玫瑰的刺的作用（实用20篇）

今天，我读了一个感人至深的故事《夜莺与玫瑰》，从中，我学到了深刻的道理，懂得了许许多多的美德。

故事是这样的：一只心地善良的夜鹰看见一个学生正在哭泣。原来，王宫要举行一个盛大的晚会，学生的恋人要求学生送给他一朵红玫瑰，才答应和他一起跳舞。可是，现在已经晚秋时节了，哪里还有红玫瑰呢？夜莺看到学生如此伤心，便不顾一切的去帮助他。

夜莺用自己的鲜血创造了世界上最美丽的玫瑰。第二天一大早，学生发现了散发着香气的玫瑰，却没有看到玫瑰树下冻僵的夜莺的尸体。当她送给那位公主时，却发现公主已经爱上了另一位富有的人。他一气之下把玫瑰丢在路边，任人践踏。她的心情我可以理解，但是，这是扔掉了一个小生命啊！

这虽然是英国作家王尔德写的一篇童话故事，但是却给予我深深的启发……

文中那个学生，正是代表了一些忘恩负义的人，他非常的自私，只知顾到自己的利益，却看不见别人的付出。这种人，既是善良的人帮助了他，他也会置之不理，抛之脑后，这种人，能接受别人的帮助吗？

其实，在我们的生活中，也是有这样的人的。比如，在大街上，有些人吃完食物，就随手往地上一扔，他们只是觉得有这一时的痛快，却不管不顾环卫工人的辛劳。环卫工人在冬天寒冷的时候，为人们工作着；在夏天酷热的时候，还是在勤勤恳恳的扫地。他们长年下去，累弯了腰，却不叫一声苦一声累，而这些人，不就是为他们增添更多的负担吗？

另外，还有一些相反的例子。在秋天来临时，金色的果田里，农民伯伯辛勤的弯着腰，老坐着，为的就是让人们吃上可口的果实……我们不要学习那个学生。我们一定要学会珍惜，懂得感恩。

公园里，在肥沃的泥土上，有一朵美丽的玫瑰花，她那红红的花瓣，是那样的美丽，那样的娇艳，吸引了不少人的赞叹。渐渐地，她变得骄傲起来。

一天，她无意中发现了脚下的泥土，惊讶地尖叫道：“你真是脏死了，你如果跟我站在一起只会毁了我的尊严！”泥土笑道：“亲爱的玫瑰花小姐，如果没有了我，你就会没有营养，没有水分，也不会像现在这样站在这里。”“胡说！胡说！”玫瑰花强词夺理。“像我这样美丽的花朵，应该是住在花瓶里，而不是与你在一起。”玫瑰花一边说着，一边打扮起来。泥土听了，心里非常不是滋味。玫瑰花白了他一眼，便得意的笑了。

于是，玫瑰花每天祈祷着，盼望着，希望有一天有人能把她摘掉，把她放在花瓶里，供别人欣赏。

终于有一天，一个小姑娘把玫瑰花顺手摘掉了，她把玫瑰花小心翼翼地插进了一个小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰花骄傲地说：“哈哈，我终于可以离开这丑陋的泥土了。”可是时间长了，玫瑰花渐渐地发现她的周围没有了蜜蜂、蝴蝶的相伴，越来越没有意思。过了几天后，玫瑰花枯萎了，她依然还是每天细心打扮着自己，只是她越来越沮丧，她对着泉水，满怀疑问地对绿叶说：“我这是怎么了，绿叶姐姐？”绿叶姐姐哀声叹气道：“我们离开了泥土，就再也得不到人们给我们的水分与营养了。”玫瑰花后悔了，后悔她以前不该那么对泥土，早知如此，何必当初啊……

现在，泥土上又开出了许多美丽的花朵。而那只玫瑰花呢？早已经枯死在那个花瓶里了。

这个故事告诉我们，凡事都不能骄傲，要学会谦虚。因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。不能因为自己外表美丽而藐视别人的丑陋。

本世纪30年代，一位犹太传教士每天早晨，总是按时到一条乡间土路上散步。无论见到任何人，总是热情地打一声招呼：“早安。”

其中，有一个叫米勒的年轻农民，对传教士这声问候，起初反映冷漠，在当时，当地的居民对传教士和犹太人的态度是很不友好的。然而，年轻人的冷漠，未曾改变传教士的热情，每天早上，他仍然给这个一脸冷漠的年轻人道一声早安。终于有一天，这个年轻人脱下帽子，也向传教士道一声：“早安。”

好几年过去了，纳粹党上台执政。

这一天，传教士与村中所有的人，被纳粹党集中起来，送往集中营。在下火车、列队前行的时候，有一个手拿指挥棒的指挥官，在前面挥动着棒子，叫道：“左，右。”被指向左边的是死路一条，被指向右边的则还有生还的机会。

传教士的名字被这位指挥官点到了，他浑身颤抖，走上前去。当他无望地抬起头来，眼睛一下子和指挥官的眼睛相遇了。

传教士习惯的脱口而出：“早安，米勒先生。”

米勒先生虽然没有过多地表情变化，但仍禁不住还了一句问候：“早安。”声音低得只有他们两人才能听到。最后的结果是：传教士被指向了右边——意思是生还者。

人是很容易被感动的，而感动一个人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往一个热情的问候，温馨的微笑，也足以在人的心灵中洒下一片阳光。

不要低估了一句话、一个微笑的作用，它很可能使一个不相识的人走进你，甚至爱上你，成为你开启你幸福之门的一把钥匙，成为你走上柳暗花明之境的一盏明灯。有时候，“人缘”的获得就是这样“廉价”而简单。

一个星期天的早晨晴空万里，小河边许多花都开了。一眼望去，最美丽的是玫瑰花。

玫瑰花拥有着火红火红的花瓣，碧绿碧绿的叶子。在阳光下，就如同一颗耀眼的红宝石，但玫瑰太骄傲了。

它每天醒来的第一件事就是照一照旁边的小河，欣赏一下自己的美貌。每天它都要向桃花、牡丹花、迎春花和山茶花炫耀一番。它说：“你们看我，多美丽，再看看你们，多丑呀！”牡丹说：“是呀，你真美丽！”

一个阳光明媚的中午，俩个小女孩来到了小河边。一个小女孩说：“我要选一朵最美的花戴在头上。”玫瑰一听，对它的小伙伴们说：“好了，我要走了。”桃花问：“啊，你为什么要走了啊？”玫瑰说：“哼，我这么美，应该要让全世界都看到！”迎春劝它说：“不要走，你离开土和水分会死的。大地妈妈才是我们真正生活的地方。”玫瑰说：“你们肯定是嫉妒我的美貌，我才不听呢。”这时女孩过来了，看见了玫瑰，女孩说：“就是你了，玫瑰花。”

于是，它被摘了下来，戴在了女孩的头上。玫瑰被摘下的那一刻，觉得自己很不舒服，过了一会儿，就晕了过去。

从此以后，每一朵花都吸取了玫瑰的教训。过上了幸福且快乐的生活。

当初，第一次看到那个男孩，我开始踌躇，我要告白吗？

有人跟我说，你确定你遇见了爱情吗？或只是你孤单寂寞想要有人陪你玩。拿一朵纸玫瑰吧，静静的等待，如果过了很久，你依然会思念他，那你遇见了值得自己守护的爱情。

我选择呆在一个角落。

多年了，我没有女伴，也没有恋人，我却用了自己都不知道有多长的时间来证明我是真的喜欢我以为的他。在我心里他勇敢自信，明明早就和他距离好远好远，我只能自己学会我以为的他的特质。或许这就是爱情吧，让自己像他。

我以为我的心在向他靠近，谁知道呢，同时他的心又在像谁靠近？我们之间心的距离或许从没有改变，即使在梦中。纸玫瑰的故事令我争取不得，还是只是我为自己的懦弱找来的借口？一个梦该怎么继续？我想要一片真的四叶草，可是我总也找不到，我只会折纸折出心形，四颗心拼在一起就是四叶草的形状。纸做的四叶草，就像纸玫瑰一样是个梦，那般不真实的永恒。

如果有人拿出一个能让自己心动的水晶球，那自己愿意嫁给他，听过的故事里有一个女孩这样告诉别人，于是很多男孩子带来了自己的水晶球，女孩总是不满意。一天晚上女孩外出，“那是我曾经见过的水晶球啊，在灯光下五彩斑斓”，走进一看，竟然是最普通的玻璃球。难道自己一直念念不忘的只是一个从不曾存在的梦吗？竟然自己爱的只是一道光芒。

我曾经异样的情愫，我以为的爱情，其实也只是一个梦罢了，我爱上了我以为的他。他真正的模样，我已经不知道。我不会拥有他的爱情的，因为我一直在他看不见的角落。

我喜欢的那个男孩，我儿时异样的情愫，那份青涩，那份内敛，在记忆中难以磨灭，在思念中沉沦的我绝望的呼喊，执着于离开他时内心深处的不舍和决绝，才明白，我和他注定擦肩而过，因为儿时的我不懂爱情，儿时的我不懂相信、体谅，帮助的那份心意，不懂默契的那份感动，儿时的我太过骄傲也太过懦弱。

梦中的爱情，我不成熟的爱情。

我这一生会拥有真实的爱情吗？那份相信、体谅、帮助的那份心意，那份默契的感动。

[年少时光之纸玫瑰作文

往事如风，一吹而散。但却在我年幼小的心灵里留下了再怎么擦也擦不掉的痕迹，甜甜的.酸酸的.涩涩的……

记得小时候，我和一些比我大一点的姐姐在楼下玩。看到了一片红得醉人的玫瑰花，不禁揪住了我们没一个人的心。“好美丽的玫瑰花啊！”大家不约而同的说道。但因为那是楼下一个很凶的老爷爷种的，所以没人敢去摘。但当时的我对那里的环境还很陌生，所以急忙跑了过去，摘了一朵。刚摘完，接门而话不说的把我拉到一个偏僻地方，说：“你着回死定了，这是一个很凶的老爷爷种。如果让他知道了，真不知道他会怎么收拾你，你最好待在这里，不要出去。”话刚刚说完，她们各个动作快如流行地跑回家里去了，丢下我一个人在那儿，泪珠子不停地在眼眶里转悠着。想着：要怎么办，现在要是出去的话，肯定会被抓住的。

一阵“呼呼呼”吹过我的脸旁，我不禁打了个哈欠。天色也渐渐的暗了下来。如死水一般沉寂的周围不禁让人毛骨悚然。一阵阵随风而飘的动物的叫声不绝于耳，像是在弹奏着一手凄凉的乐曲。仿佛周围的一切都有可能把我吞没掉似的。

顿时，我的眼泪旧乡是断了线的珍珠是的，不停的往下掉，怎么擦也擦不干。嘴里含糊不清的说着：“怎么办，怎么办……”

这时，一盏明亮的手点筒照亮了这片红的似血的玫瑰花。“是…是潇。”我脸上露出了惊讶的表情。他拨开声辩的玫瑰丛，一步一步的走了过来，用紧张的声音说：“快，快抓住我的手。”我紧紧的握住了他那双修长而有白皙的手。他又帮我拨开声边的玫瑰丛，生怕我刺到似的……

终于出来了，但他那双白皙如玉的手已经被次得肉血淋淋了。我不禁感动得热泪盈眶。他随手摘起了一朵玫瑰花，他拍了拍我的头，说：“不要哭了，我已经都知道了，下次不可以这样哦！给你。”我惊讶的望着他，擦干了眼泪。急忙点了点头说：“恩！”

虽然着事已经过去了这么多年了，但我仍然忘不了那种天天的.酸酸的.涩涩的那种感觉，和那双被刺得血淋淋的那双手……

[玫瑰花零碎的往事作文

在公园最引人注意的地方，有一个花坛，花坛里有很多枝玫瑰花，但有一枝最漂亮的玫瑰花，她很骄傲，这个故事就发生在她的身上。这枝玫瑰花穿着一身粉红色的衣服，但她有一个又瘦又丑的花枝。有一天，这朵玫瑰花低了低头，忽然看见了她那又瘦又丑的花枝，她傲慢地对花枝说：“瞧瞧你！满身是土多难看呀！再看看我，花枝招展，多优雅。”枝听了这话，并没有理睬她。又过了几天，花又嫌弃起花枝来了，她又对花枝说道：“瞧你多瘦呀！一点也不美丽，看我体态多丰满，你还是赶快走吧！别给我丢脸了。”花枝越听越生气，离开玫瑰花，走向了远方。又过了一些日子，花朵开始干枯起来，她失去了原来的魅力，没有人和她照相，也没有人喜欢她了。

就在她快要死掉的时候，她对自己说：“原来花枝是给我吸收养分的，供给我生长的，什么事物都有长有短，不能瞧不起别人，我的美丽芬芳是因为有默默无闻的枝支撑着、奉献着、衬托着。”只可惜，她悟出的道理太晚了。我们可不能学玫瑰花妄自尊大。

其实，在学校生活中，学生就好比是花，老师就是枝，当我们学有所成时，可不要忘了老师们的辛勤教诲。

赠人玫瑰，手留余香。

付出与收获;

给予与得到;

放弃与拥有。

这看似是一些相反的事物，实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时，他也是幸福的，在浓郁的花香中，彼此都非常快乐，这臃华的玖瑰代表着彼此的感情，是他们情谊的见证。

付出==收获

辛勤的农民伯伯每天早出晚归，播种，施肥。为的是什么?为的是金秋的到来，当望着这片硕果累累的土地时，也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出，何来收获?”

给予==得到

众所周知，“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们，当人们穿上那高贵而华丽的纱衣时，那流露出的幸福面容，就代替了一切的赞美。

放弃==拥有

在两人都饥肠辘辘时，发现了一个苹果，其中一人首先选择了放弃，在接下来一人的漫漫长路中，迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡，而是拥有了一顿盛大午宴，以及如同天上人间般的生活。

在人生的十字路口处，有人是迷茫的，有人是清醒的，要拿得起，也要放得下，也许放下是更好的选择，上帝是公平的，所以定会为你设下更好的生活。

“赠人玖瑰，手留余香。”

也许，一件微不足道的小事，出会改变你一生的命运。让我们多为身边的人付出一些，会有让你意料不到的惊喜在等着你。

玫瑰花原产中国，栽培历史悠久。很多人都喜欢玫瑰花，把它养在家里、送给亲朋好友。其实我也喜欢玫瑰花，因为我喜欢它那迷人的芬芳……

玫瑰花十分芳香，在不同的地方有不同的作用。把玫瑰花种在花园里，可以让欣赏的人觉得不起眼的小野花也很香；把玫瑰花加入各种食物里，可以让食物香味更浓郁，让食物变得好吃；把不同的玫瑰花和其它花插在花瓶里，可以让花束显得更艳丽。

玫瑰花有很多种颜色，有红色、蓝色、白色、粉红色等多种颜色，不同颜色各自代表不同的寓意。红玫瑰代表热情、热爱、热恋；蓝玫瑰代表敦厚、善良；粉红玫瑰代表感动、爱的宣言；白色玫瑰代表天真、纯洁、尊敬、谦卑；尤其是黄玫瑰，它是我最喜欢的品种——它代表着欢乐、高兴、道歉、美丽。

我喜欢玫瑰花，因为它的香味让我沉醉，品种多得让我惊讶，经常使我的心情由阴雨天变成晴天。我希望在每个“三八”妇女节我都有时间用不同颜色的玫瑰花为妈妈插一束美丽、赏心悦目的花，并且亲手献给妈妈！愿妈妈脸上永远挂着花儿般灿烂的笑容。

有人喜欢虚怀若谷的竹子，有人喜欢凌寒怒放的梅花，有人喜欢昂首挺胸的松树，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香飘四野的桂花，还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉，而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。

玫瑰花，就是多年生草本植物，颜色艳丽，红的似火，紫的如霞，白的像雪……美丽极了！

人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。茎上还长着一根根小刺，就像一根根银针，这样貌，就能够保护叶子和花朵了。

玫瑰花的叶子，翠流，边缘呈齿开奖。风一吹过，玫瑰花的叶子轻轻摇动，仿佛整朵花都在跳舞。

玫瑰花的花朵，花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣。呈深红色的，就像一团火焰，从总体看，就像奥运会火炬。呈白色的，然而就像一个雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美丽。

我家墙角玫瑰花，朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色，又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。

今天是母亲节，我参加了小记者团的“感恩母亲之做仿真玫瑰花”的活动。

时间还没到，我拉着妈妈迫不及待地来到萧山日报9楼，人还没到齐，我看见水晶老师已经坐在台上了。过了一会，人陆陆续续地到来了，活动开始啦。水晶老师让我们自己挑选做玫瑰花的纸，我觉得玫瑰花一般是红色的，于是我选了红色。材料准备好以后，水晶老师在上面耐心地教我们如何制作。等它讲完，我即刻开始动手，可是刚开始就出现了麻烦那胶水一下子出来太多，以至于我的纸变得湿乎乎的。忽然我想到可以涂在手上。我到了一点胶水在我手指上，然后均匀地涂开。后面在妈妈和老师的帮助下，变得越来越顺利，玫瑰花逐渐有了样子。最后水晶老师帮我把叶子固定好，我拿着做好的玫瑰花，心里乐开了花，我心想：我要把这玫瑰花送给妈妈。

回到家以后，我赶紧把几天前就做好的贺卡和玫瑰花一起送给妈妈，妈妈高兴地合不拢嘴。这个母亲节真开心。

常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。

（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解，使内容具体、加强说服力，具体介绍知识的作用。 （举什么例子具体、真切、形象地说明了说明对象的什么）

（2）分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清析。  （对什么进行分类说明，条理清楚地说明了说明对象的什么）

（3）列数据：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。使说明更科学，更准确，更具体。（列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么）

（4）作比较：把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来，说明对象的特点突出。（把什么和什么进行比较，突出了说明对象的什么特点）

注：在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

（5）画图表：把复杂的事物说清楚，采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。（通过什么图表的展示，使读者对什么的理解更直接、更具体）

（6）下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精练、更严密。（给什么下定义，科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵）

（7）作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释。

（8）打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，增强文章的趣味性。 （把什么比喻成什么，生动、形象地说明了说明对象的什么）

（9）摹状貌：使被说明对象更形象、具体。

（10）引资料：使说明的内容更充实具体。  （引用什么资料，更充实具体地说明了什么）

注：引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

2035年的一天，张明正在和他的朋友们踢足球，突然，他摔了一跤，然后动弹不得。他立马按了一下肩膀上的按钮，半分钟后转基因研究所的急救车来了。张明想：我的腿没事吧，明天下午我还要参加市级的足球比赛呢。一位叔叔好像看出了他的心思，说：“没关系，很快就会好。”飞行担架把他送到急诊室，一点声音都没有。这时，机器人给他送来一串葡萄，水灵灵的特别诱人，张明吃着水果一点都不觉得自己在吃药。医生给了他一张表，说：“只要照着这张表上的食物饮食，明天就会好。”张明就走出急诊室了。

这时他看见机器人推着一个病人进来，他的左手被汽车推进器严重烧伤，机器人见了他的一根头发，走进一个小房间。不一会儿，它拿着一个透明的东西出来，贴在烧伤的地方，他的伤竟然好了。这是因为人造皮肤加上他的基因就能生出原来的皮肤。

这时，他路过会议室，有一台五十寸电视，他很想看，电视机的智能大脑马上开机。画面上出现了一棵树，专家解释说这种树非常环保，十年只需一小瓶水就能存活，这都是仙人掌的基因转到树苗上的结果。张明看着认为，转基因的作用可真多啊！

第二天早上，张明起来发现自己的腿好了，他沿着屋子跑了好几圈，竟一点事都没有。原来机器人给张名吃的葡萄里有长股元素，骨头会在一天之内全部长齐，一点异常都没有。这都是基因的功劳。下午，张明在市级的足球赛里战胜了对手，开心的笑声传遍了整个体育场，张明自己更开心，因为他自己获得了荣耀，谁会不开心呢？

我爱吃南瓜馒头，今天放学回家，刚好看到路上在买南瓜，爷爷就买了一个，回家让我跟着他做南瓜馒头。我喜欢玫瑰造型的，于是，一到家就忙活了起来。

我从外公帮我揉的面团里，揪出一团来，然后用力再揉一揉，搓成长条，那长条不能太长，也不能太细，要揉得像擀面杖一样粗。接下来，就要用小刀把揉好的面团平均切成四份。把这四个面团一个个压平，要压得薄薄的，但是又不能压破，这分寸要把握得好才行。我把面团变成面皮后，就要给四张面皮排队了。一张面皮叠着另一张面皮的一半，有秩序地放好。队排好了，要用筷子在它们中间竖着轻轻压一下。压完后，将面皮从下到上，垂直于筷子压痕的地方卷起来。面皮卷好了，还要用小刀，沿着筷子印痕，将面团一分为二。这样两个南瓜玫瑰馒头造型就做好了。然后，小心翼翼地放到蒸锅里蒸……

一会儿，屋子里雾气腾腾，香气弥漫，南瓜玫瑰馒头新鲜出炉了。吃着自己做的馒头，我的心里甜滋滋的。一旁的妈妈，吃着我做的馒头，眼睛眯成了一条线呢。

我的心甜滋滋的。

快乐在我们心中，在我们真诚跋涉的每一个角印里，只要你肯帮助别人，只要你肯爱护别人，那么，你就会找到属于自己的快活林，就会成为一个快乐的小精灵！

最近，我读了一本书，叫《寻找快活林》，它让我极为震撼，文中的主人公：狐狸一家子，虽说都很聪明，也会用一些雕虫小技骗来食物，可他们就是不快活，因此他们要去寻找快活林，他们走呀走呀，突然下起了大雨，狐狸一家子用计霸占了毛猴的房子，使得毛猴只好搬出去住。看到这，我真为毛猴打抱不平啊，在回头想想自己，平时连一枝笔都不肯借给人家，哎，跟毛猴一比，我真是自愧不如呀！

又过了几天，狐狸一家子因为不听白兔的劝告，采了有毒的蘑菇，还自作聪明，把毒蘑菇熬成汤喝了，当晚，红房子里传出了"哎呦哎哟"的叫声，白兔和毛猴赶到一看，发现狐狸一家人中毒了，连忙采来解药给他们吃。

这时一股暖流涌上了我的心头，原来，关心也会如此美丽，它让我们慢慢麻木的心灵，在这个寒冷的夜晚，渐渐舒张，轻舞飞扬。我想，此时此刻，狐狸也一定会被白兔和毛猴的真情所深深的打动，虽说狐狸一家子这样欺负毛猴和白兔，可它俩还是不计前嫌的帮助它们，关心它们，这是多么难能可贵呀！

予人玫瑰，手留余香，只要我们肯帮助别人，关心别人，那么，快乐就会时刻回荡在我们身边，我相信，此时，狐狸一家子一定找到了属于自己快活林，也一定会顺着目标快快乐乐的走下去，让欢声笑语充满全世界！作文

我今天观察了一盘玫瑰花。

你看它翠绿的叶子上面长着淡黄色的花。有的花开得很大，像一个莲蓬，风一吹，花朵上下摆动，好像在对我们点头微笑；还有的花只开一点点，顶端圆圆的，下面连着一寸多长的茎，像一个话筒；其中还有一个最小的花蕾，被萼片团团包住，像一颗绿豆，也像一个倒挂着的葫芦；有一些花外面的花瓣会往外微微卷起，而越往里面的花瓣就越小，颜色也越深，像海面上的一个小漩涡。

花下面长着绿色的茎，茎的周围长着很多细小的红色的小刺，摸一摸，有一点扎手。茎的两边长着许多小叶子，刚长出来的叶子是淡绿色的，而已经长出来的叶子却是深绿色的，像一个合拢再翻过来的手掌。最顶上的叶子最大，像一个椭圆形的橄榄球，旁边的几片小叶子很嫩，看得很清晰，连叶脉都能看得清清楚楚。

我喜欢我今天观察的这盆玫瑰花，因为它茂盛又漂亮，不仅可以供人欣赏，还可以给人们泡茶、做香料。

快乐是无处不在的，快乐着自己，也快乐着别人。正如：赠人玫瑰，手有余香。关爱他人能够收获快乐，能够让社会更加和谐美好。快乐就是懂得关爱他人。

孔繁森是快乐的，因为他关爱孤寡老人和儿童，从中收获了数不尽的快乐。他两次赴藏，嘘寒问暖，访贫问苦，走访48个敬老院给孤寡老人送去温暖。为了让适龄儿童入学，他跑遍全市办小学。他最大的快乐莫过于关爱他人，无私奉献。关爱他人，展现出人性之美，播撒爱心，温暖人间，快乐自己。正是因为他懂得关爱他人，为他人献爱心，所以他才收获了无穷无尽的快乐。

陈光标是快乐的。因为他关爱他人，帮助弱势群体，慈济天下，收获了快乐的财富。他认为，如果你有一条河，你就要学会与他人分享。因此他坚守慈善理念，投身社会公益事业，率爱心团队帮助弱势群体。在关爱他人的同时，他也同样收获了快乐。

奥黛丽赫本是快乐的，因为她关爱儿童。是一个飘落凡间的天使，以无尽的爱对待孩子们。因此，她收获的是无穷无尽的快乐。她到埃塞俄比亚、土耳其等地尽所能帮助陷于贫穷和疾病中的孩子，关爱这些需要帮助的孩子，甚至临死前还念念不忘这些孩子，她肯定是快乐的，因为她寻找到快乐的真谛，那就是关爱他人。

你想要快乐吗？那么学会关爱他人吧，快乐其实很简单，关爱别人的生命健康，为别人献出一份爱心，定能收获数不尽的快乐宝藏，正如“送人玫瑰，手有余香”。关爱他人可以带来无穷无尽的快乐。

201X月X日 星期X 晴

今天，我们全家来到公园里玩。走着走着，看见花坛中已经盛开了一朵朵的玫瑰花，美极了。一阵微风吹过，花香迎面扑来，香极了。

看着这些美丽的玫瑰花，我忍不住凑上去闻了闻，真的是芬芳扑鼻。我大声的向爸爸说道：“我要和玫瑰花合影，这花太让人喜爱了!”我摆了个POSS，爸爸“咔嚓”一声就帮我留住了美好的瞬间。突然我有了一个主意，想要把这香香的玫瑰送给妈妈。我伸手摘了一朵花跑向妈妈，得意的对妈妈说：“妈妈，送朵漂亮的花给你，祝你越来越漂亮!”我本以为妈妈会夸奖我懂事，可没想到妈妈脸上的笑容消失了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，如果大家都像你这样随便摘花，那花园还会有花让别人欣赏吗?”

我不好意思地低下了头，感觉心里丢了什么?对了，是要爱护花草树木。

窗外下着倾盆大雨，院子里的花花草草都被风雨打得左右倾斜，像被牵动的木偶一样，完全没有了灵魂。在这样的一片混乱中，我发现了一株与众不同的话——-玫瑰花，虽然风雨交加，一直在拨动着它们，可是只有玫瑰花在努力地抵抗着。虽说不能一下子把风雨打败，但她扭动着身躯，一点一点地往风雨的反方向移动，最后，当它以挺直的身躯站立在风雨中的时候，一阵更大的风袭来，啪的一声，玫瑰花被折断了。

我的心像是意识到了什么，为什么会失败啊，明明它那么努力，那么好不容易。为什么会断呢？离成功只有一步啊！我又想起了小王子中主人公说的话：‘悲哀的玫瑰花，只有4根刺，却要抵抗那浩瀚的世界，真是不自量力。’真的，那么脆弱的玫瑰花，自以为有着4根刺和坚强的毅力就能打败世界，可是它完全没有想到，世界是如此强大不是它一招两下就抵挡得了的，最后，却因为过分的倔强而断送了自己的生命。

有的时候，我们不能太过地倔强，做事应该要时义务，有时就弯下腰来，才不会被困难所打到，最终才会获得成功！

玫瑰花虽然没有“花王”之称，然而，它却以纯结、美丽与顽强的生命 力让人为之陶醉。

我表姐的小花园里种了许多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红，它们迎着三月和熙的春风，徐徐摆动，有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘；有的绽放开来，热烈奔放……那白的纯洁高雅，紫的高贵张扬，黄的轻盈典雅……一朵朵，一串串，在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

远看一朵朵玫瑰花，好象一支支蜡烛，红红的火苗燃烧着、跳跃着，在阳光下朵朵笑颜灿烂，热烈奔放；当一阵风轻轻吹过，它便摆动起那柔美的身躯，轻轻曼舞，真是仪态万千。

近看玫瑰花，它长着一些深扎在土里的根，看起来又细又软，其实特坚固。不费点儿力气休想所它给拔起来。当你看到它挺直的茎，亭亭玉立于土壤之中，你是否为它娇媚的身姿而倾倒？当你看到它的茎上长满了利剑似的刺时，你是否感到望而生畏？它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，闪着绿光。它的叶子的样子也非常奇特，叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细的小沟，上面还有花纹，活像一把把小勺子，特别可爱。它的花瓣是粉红粉红的，尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯，显得又高贵又典雅。

玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像栀子花十里飘香，也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前，轻轻一闻，一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此轻盈淡雅，让人陶醉。

玫瑰，你虽然不是花中之王，但你却以纯洁、美丽与顽强的生命力打动了我。

阅读《白蚁的破坏作用》片段，回答问题：（4分）

①科学研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁，即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代；兵蚁负责安全保卫；工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米，主巢大约1－2立方米，主巢周围的副巢多达百余个，巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情；如果不及时排除，则会堤崩坝垮，出现灾难性后果。⑧总之，土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。

23 下列说法错误的一项是（ ）（2分）

A 写土白蚁的社会分工是④句，写土白蚁的群体生活是③句。

B 第①句运用了作诠释的说明方法，第⑤句运用了列数字的说明方法。

C 本段重在写土白蚁的生活习性，土白蚁破坏的直接原因和严重后果。

D 本文的语言以平实为主。

24 文中第⑧句 对人类而言能否去掉？为什么？（2分）

参考答案：

23 B；

24不能。对人类而言在文中起到的是限制作用，限制了土白蚁危害的对象，使文章的语言更准确，说明内容更科学，如果去掉的话，则只是笼统地说土白蚁是害虫，并且与本文所说明的内容也不能完全一放起，所以去掉它就不够准确了。

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