玫瑰的刺的作用【最新20篇】

从前，有一个美丽的花园，那里面住着很多美丽的花朵，其中红玫瑰与白玫瑰是众花中最好看的花朵，红玫瑰是个温柔善良的姐姐，待人处世和和气气，然而白玫瑰是个自私自利的妹妹，待人处世斤斤计较。有一天，百合提议说：“红玫瑰、白玫瑰，你们是我们众花中最靓的，不如，你们去寻找‘光莲’吧。

传说，“光莲”是象征着高雅和美丽的品质的神物。

于是，红玫瑰与白玫瑰踏上了寻莲之路。为了更具挑战性，要求它们什么都不许带，两手空空靠自找食物为生，白玫瑰开始兴致勃勃的走，用鄙夷的目光看着红玫瑰心里想着：我什么都比你强，最后胜利一定属于我。到了傍晚，它们去找水源，白玫瑰找到了一片湖泊，白玫瑰喝足了满意的坐下了，这时红玫瑰也见到这湖泊，跑过来准备要喝，可白玫瑰一见便叫住：你不准喝，这是我发现的。红玫瑰友好的说：白妹妹，你喝饱了，给我喝吧。你也喝不完那么多水啊。白玫瑰恶狠狠的说：我说不准就不准，给我滚到一边去。红玫瑰听了，难过的走了，第二天，红玫瑰一大早起来去喝露水了，一路上红玫瑰与小鸟、小鱼、小花……寻欢作乐，笑呵呵的赶路，而白玫瑰却孤零零一个人。

终于，到了“光莲”的洞口，走进洞里面有红玛瑙、白水晶、绿翡翠在两旁闪烁发光，白玫瑰动了贪念，跑去摘，机关起动了，要把白玫瑰吸进白水晶了，红玫瑰见了，一把拉住白玫瑰，用尽力气一个劲把白玫瑰拉了出来，白玫瑰问；你……你为什么要救我？红玫瑰若无其事的回答道；你对我怎么样是你的事，我对你怎么样是我的事。突然，从暗处飞来一朵莲把洞穴照的通亮，落在红玫瑰头上，红玫瑰变的更美丽动人了，周围的宝石笑了起来，其中最大的宝石说：红玫瑰你很善良，从今以后你就是花仙子了。白玫瑰人不可自私自利，懂得分享的人，才会快乐所在。

白玫瑰愧疚的点点头，过去拉住红玫瑰说；红姐姐，我错了，我会改的。然后她们两姐妹高高兴兴回到花园，过上快乐的生活。

我家的阳台上种着各种各样的花。有玫瑰花、月季花、仙人球……其中我情有独钟的还是玫瑰花。一放学我总是先来到窗台前，欣赏花盆中的玫瑰花。

玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎，茎上长满利剑似的刺，让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般，中间有一条细细的小沟，上面还长着一条条细花纹。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙，美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的花蕊，热烈奔放。有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。

玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女；看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候，晶莹的露珠在叶子间滚动，阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿，阵阵清香扑鼻而来，沁人肺腑，使人心旷神怡。

我忽然觉得自已仿佛就是一朵玫瑰花，穿着鲜红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，鲜红的衣裳随风飘动。一会儿我又觉得自已变成了一颗小露珠，在花瓣上爬呀，滚呀，钻进它的枝干滋润着它。一阵微风吹过散发出淡淡的幽香，我仿佛又变成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起尽情地跳舞、嬉戏……

突然，我的后背上被重重的捶了一下，我回头一看原来是我那调皮的弟弟将我从梦幻中唤醒。我才记起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。

我爱这芬芳醉人的玫瑰花，它虽然没有牡丹花有“花中之王”之称，也没有桂花九里飘香。但它的纯洁、美丽深深的打动了我。

清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。

玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的，像给蚂蚁撑开的小伞。此时红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊；还有的只是花骨朵，看起来饱胀得立刻要破裂似的。

这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自我仿佛就是一朵玫瑰花，穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，红色的衣服随风飘动。不光是我一朵，一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蝴蝶从我头上飞过，告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿，我才记起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢！

一个秋天的下午，凉风习习。我愉快地走在放学的路上，因为考了个好成绩，心花怒放，一边哼着小曲儿，一边蹦蹦跳跳地走着。

这时，我追上了一位佝偻着背，步履缓慢的老爷爷，他的脸上和手上都布满了皱纹，看起来有90多岁的样子。但他衣冠整洁，精神矍铄，好像很有学问。我猜，这位老爷爷应该是去中国科技会堂参加正在举行的科技大会吧！

正当我看得入神，老爷爷突然愣住，抬头看看，又低头想想，难道他在思索什么世界未解之谜？或是什么重大科技难题？是不是也像我天天想象的那样，如何制造出一个时光穿梭机来？爷爷边走边想，我也跟着边走边好奇。走着走着，前面一块大石头映入我的眼帘。老爷爷太专注思考了，压根儿没注意到脚下的大石头，于是我就大喊一声：“爷爷，小心脚下！”同时以迅雷不及掩耳之势冲了过去，一把抓住老爷爷的胳膊。可是已经迟了，由于我个子小，力气也小，我和爷爷都摔倒了。

周围的路人见状赶忙前来帮忙，试着把我们都扶起来。我对着人群说：“不用管我，先把老爷爷扶起来。”大家七手八脚地把老爷爷扶起来，见老爷爷没大事，我就趁机离开了。

突然，听见老爷爷的声音在我后面响起：“等一下，小伙子。”我心里想，完了，这老爷爷会不会赖上我呀，妈妈曾经给我说过好多“碰瓷”的事情呢。我内心非常害怕和紧张，心生疑虑地回头看了看。只见老爷爷正颤巍巍地向我走来，还激动地握住我的手说：“好孩子，谢谢你！你没事吧？”我顿时放松了下来，急忙答道：“没事，您不必担心我，只要您没事就行。”旁边的人也都纷纷夸赞我，我有点不好意思地跑开了。

回到家后，我迫不及待地把这件事情一五一十地讲给妈妈听，妈妈欣慰地说：“赠人玫瑰，手有余香。”我心里更是美滋滋的。

晚上睡觉时，我发现还没向妈妈炫耀我的考试成绩呢。转念一想，这都已经不重要了。这时我忽然意识到：帮助别人比自己考个好成绩还让人感到快乐！

你看这是我家的阳台。在阳台上，摆放着一盆美丽的玫瑰花，我非常喜欢它。

春天来了，春雨绵绵，玫瑰花吮吸着春天的乳汁，抽出了嫩绿的小枝叶，茁壮成长起来，非常惹人喜爱。

过了一段时间，这盆玫瑰花竟然冒出了几朵大红色花骨朵来，又过了几天，花骨朵含苞怒放了，美丽极了。

你瞧，这盆玫瑰多美丽呀！它的花茎又细又长，上面还在说：“只许看，不许摸！”花茎上的叶子是椭圆形、绿色的。花边还有一个个可爱的小锯齿，它的花朵是粉红色的，还长着一朵朵美丽的花瓣。花瓣也是粉红色的，多美丽呀！

清晨，我来到阳台上，观赏这盆玫瑰花，我发现在玫瑰花的叶子上有几颗晶莹的小露珠，在叶子上滚动闪闪发亮、赏心悦目。

傍晚，我坐在阳台上读书，一股清香扑鼻而来，真让我陶醉。

啊，美丽的玫瑰花，你虽然普普通通，但是你把美丽带给人们，我爱你——玫瑰花。

我得家乡在顺德，又称花果之乡，在众多奇花异草当中，我最喜欢玫瑰花。

玫瑰花种在我家得“小花地”——小花园里。玫瑰花在春天得时候开得十分艳丽夺目，形态各异，千姿百态。你看，玫瑰花有得只开了个花骨朵，想有一个拇指姑娘在里面熟睡呢！有得努力在长大，像是在比美似得；有得长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰呢！一阵雨过后，玫瑰花得香味引来了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！妈妈还剪了几支玫瑰花来给单调得饭厅增添几分色彩呢！

玫瑰花不仅美，而且它得作用还很大呢！1、玫瑰花可以用来放进浴池里，能使你得皮肤变得白白嫩嫩，而且还滑滑得呢！2、玫瑰花能用来泡茶，只要你把几片玫瑰花放在温水里泡几分钟，就可以喝了，它得功能是提神，作用不仅比咖啡作用还大，而且是不用钱得呢！3可以用来做天然得颜料。先把几朵玫瑰花放进一个有小洞洞得薄袋里，再用圆圆得小木棒把薄袋里得玫瑰花弄成汁，这样便成了天然得颜料了。

玫瑰花不仅是上帝得宠儿，还是我最喜欢得玫瑰花！

小作者：郭雅晴

很久很久以前，有一支得意的玫瑰花生长在小河旁。

春天，得意的玫瑰花长出了粉红的小花苞，而在小河的另一旁有一棵刚发芽的小枣树。

夏天到了，玫瑰花慢慢开了，就像跳舞的小姑娘，美丽极了，然而，枣树就开了一朵朵小枣花。这时候，玫瑰花得意洋洋地对枣树说：“你看看你，弯着腰，上面只有绿色和白色，丑死了，你再看看我，背笔直笔直的，而且我又有粉红色又有绿色多美呀。”小枣树听了，笑了笑，挠挠头一句话也没说，因为它知道做好自己才是最美的。

秋天像一把钥匙，趁你没留意，把秋天的大门打开了。枣树盼望已久的秋天终于来了，因为秋天正是丰收的季节。玫瑰花一看傻眼了，因为此时的大枣树早已枝繁叶茂，一颗颗小果实挂在树上，有黄的，有红的，有绿的，可漂亮，可热闹了！而自己却什么也没有了，漂亮的花瓣也在慢慢枯萎着。得意的玫瑰花低下了头，一句话也说不出来了，而这时，大枣树说话了，“玫瑰，玫瑰，你可别丧气，你在我的心中一直美丽而芳香，我可喜欢你了。”得意的玫瑰一听，羞红了脸颊。

这时候它终于明白一个道理，就是每个人都有美的时候，就是生长速度又不一样，我们不应该嘲笑他人，而是要懂得互相欣赏。

遗人玫瑰，手有余香

外国一位著名的企业家曾说过：当别人遇到困难时，我不会坐视不管，我会尽力帮助他，这样做不但不会让我损失什么，反而会给我带来荣誉，让我的事业更加顺利。这便是一种双赢的智慧。当我们在帮助别人的时候，无形之中体现出自己的价值，让自己赢得竞争中的优势。因此，我们应善于利用双赢的智慧，用自己的长处来弥补别人的短处，从而使自己的长处得到彰显。

当我们能够积极帮助别人时，自身的价值便会得到体现，会使自己获得极高的信誉。二战结束后，各国经济极度萧条，企业由于受到战争的破坏，资金匮乏，各国银行大多停止了对困难企业的接济。然而，此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务，尽力挽救各国企业。幸运的是，企业由于受到援助，迅速发展，促进了经济的复苏，并按时归还了花旗银行的贷款。花旗银行的这一友好举措，不但没有使自己蒙受经济损失，反而给自己带来了极高的信誉。在此后的发展中，花旗银行凭借良好的信誉，使自己成为世界知名银行之一。这一双赢的做法不但救活了企业，而且让花旗银行彰显了自己的长处。

相反，当我们不善于采取双赢的智慧、不乐于施助于人时，那么自身的发展便会极为缓慢，因为我们没有体现出自己的价值，不会获得别人的信任。外国一位传教士曾经说过：“当他们去攻击革命党的时候，因为这与我无关，所以我保持沉默;当他们去攻击农民军的时候，因为这与我无关，所以我保持沉默;而现在他们来攻击我了，我该怎么办呢”这名传教士由于以前没有帮助过别人，现在便处于四面楚歌的境地。现在的一些企业利用诋毁别人的手段来达到提高自己的目的，这样做是极不明智的，它不会赢得买家的信任，反而会败坏自己的声誉。

由此可见，通过帮助别人来彰显自己的长处，这种双赢的智慧可以促进我们自身的发展。那么，我们要懂得帮助别人，自己身处危难之时，别人也会来帮助我们，这样更有利于我们的前进。

“双赢的智慧”让你我共同享利，让我们彰显长处。

[遗人玫瑰手有余香高考作文

她来了，步伐快而优雅，酒红色的卷发在微风中晃动，眼神慈详而严厉，自信是她最好的象征。她就是陈群老师，在我眼中，一朵渴望不懈追求心中阳光，肆意生长的野玫瑰，散发着无限魅力和说不尽的美。

还记得开学第一天，她就对我们说：“我不是软软的棉花，随便让人踩捏，我也不是坚硬的刺，随便扎人。”原以为她的课会是寂静严肃的，但上课时才发现，原来枯燥无味的语文课也可以这么生动有趣。

每当陈群老师讲课时，脸上总洋溢着可亲的微笑，富有感情的讲着课文，手上时不时还会有些动作。这时候要是有点好玩的事，她的一双眼睛就会眯成一条缝，眼角周围调皮的皱纹也随着跳动起来，笑声溢满整个教室，在一瞬间便会将我们的距离拉近。这不，今天语文课她去开会学习了，我们班的同学又在想她了。

陈群老师热爱文字。自开学以来，每周写完作文都会进行讲评，老师先将“写作之星”的名字写在黑板上，夸奖一番，然后请几位优秀文章的作者到讲台上进行朗读，最后再进行详细的点评，将他们的各种优点一一提出来进行表扬。

老师和我分享她的写作之道，让我们知道，原来成功没有捷径可走，老师也是从一句话，一段文字到现在的出口成章，每次写作到凌晨。她还是会将我们的优秀作文一个字一个字地输入到手机里，然后发表在她自己经营的公众号上。她为了自己的写作梦想而努力，向我们诠释了勤奋的含义。

疫情期间，没有了老师的督促，我也变得懒惰些，有次刚准备把写好的文章交上去，然后放松一下便收到了她的微信：“欣恬，把你的《冰糖炖雪梨观后感》的文章发给我。”我一看时间，已经将近午夜12点了，在疫情期间老师还这么拼啊！将作文交给老师之后，老师又督促我早点休息，一种温柔的触动在心底泛起，即使隔着冷冰冰的屏幕，那浓浓的关心还是一下子传递给了我，让我更加感激她。

野玫瑰，不似普通玫瑰那样柔美，而是带着一种独特的风采，向往着美好，幸福，向往着眼前所有的付出换来一个美好的花季。而陈群老师也同向阳的野玫瑰一样执着、独立、自强，向着她心中的梦想前进，同样，她的芳香浸润了岁月，也温暖激励着无数像我这样的追梦学子。

俗话说：“予人玫瑰，手留余香。”当我们和他人彼此帮助的时候，双方的心都向对方敞开着，那一刻的温馨和谐是如此美妙。

互助是一道彩虹，在你经历风雨后，为你添上美丽的灿烂；

互助是一道堤岸，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心；

互助是一点云朵，在你落寞孤独时，为你绣上一朵美丽的花朵。

互助，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；互助就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；互助就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田；互助就像一场冬日里的白雪，总能在污浊的旅途中，涤尽跋涉者的征尘。

它就是这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，是不为回报而尽情付出的无私爱心。帮助他人，不代表全是付出，同时也会有收获。我们得到的，是会心的一笑，是真诚的友谊，是无限的快乐……

当有人迷茫的时候，你的一句问候、一句鼓励或是一个建议，都会成为他信心的原动力，让他拨开面前的云雾，勇敢寻找自己的方向，而每当这个时候，我们就会获取一个感谢的微笑。

当他人感到烦躁不安的时候，你的一个眼神、一句安慰或一个幽默的表情，就会使他感到轻松，就像一泓清泉，洗去他的烦躁与不安。而我们获取的就是他的欢乐。

喜欢帮助他人的人，永远都是富有的，简单的付出，索取到的却是无尽的财富，或者可以说，这些财富是自己进入我们的口袋中的。

如果你是绿叶，互助便是供你源源不断的养分的枝干；如果你是风帆，互助便是推着你不断前进直达胜利彼岸的暖风；如果你是迷路者，互助便是照你寻找方向的北斗；如果你是种子，互助便是滋养你开花结果的土地；如果你是小鸟，互助便是那任你飞翔的广阔天空。

予人玫瑰，手留余香。让这份互助的余香永远围绕在我们身边，社会将更加和谐，世界将更加美好。

今天是母亲节，我参加了小记者团的“感恩母亲之做仿真玫瑰花”的活动。

时间还没到，我拉着妈妈迫不及待地来到萧山日报9楼，人还没到齐，我看见水晶老师已经坐在台上了。过了一会，人陆陆续续地到来了，活动开始啦。水晶老师让我们自己挑选做玫瑰花的纸，我觉得玫瑰花一般是红色的，于是我选了红色。材料准备好以后，水晶老师在上面耐心地教我们如何制作。等它讲完，我即刻开始动手，可是刚开始就出现了麻烦那胶水一下子出来太多，以至于我的纸变得湿乎乎的。忽然我想到可以涂在手上。我到了一点胶水在我手指上，然后均匀地涂开。后面在妈妈和老师的帮助下，变得越来越顺利，玫瑰花逐渐有了样子。最后水晶老师帮我把叶子固定好，我拿着做好的玫瑰花，心里乐开了花，我心想：我要把这玫瑰花送给妈妈。

回到家以后，我赶紧把几天前就做好的贺卡和玫瑰花一起送给妈妈，妈妈高兴地合不拢嘴。这个母亲节真开心。

空气里依然带着一丝玫瑰香味儿，房间里依然回荡着母亲声声轻柔的话语。

那天，我病了。妈妈把我从学校接回家，她帮我换下衣物，让我躺在床上休息，又小心翼翼地替我盖上了被子，拉上窗帘，轻轻地关上门，悄然离开。

可我，并没有睡着。疼痛一直缠着我。

房门“吱呀”响了一声，一丝光亮透了进来。妈妈手里端着刚泡好的药走了进来，碗上还冒着热气，药味瞬间钻进了我的鼻子里。妈妈笑着问：“睡醒了？”“嗯。”我含糊地回答道。“吃药吧。”妈妈用勺子轻轻地舀了一勺药，放在嘴边，轻轻地吹着，才让我喝了下去。“妈，你的手怎么了？”我无意中看到妈妈手背上的创可贴。“没什么。”妈妈依然笑盈盈地说，“只是不小心被刀划了一下，不用担心。”妈妈是因为担心我，做菜时才会割破手吧！妈妈对我的爱总是那么深切。

清晨，太阳缓缓升起，光芒笼罩了一切。房间里妈妈刚买回来的玫瑰花在阳光的照耀下，显得格外婀娜多姿、娇嫩欲滴，散发出的阵阵香气弥漫了整个屋子。那香气里，有着妈妈身上的味道，有着药苦苦的味道，更有着浓浓的、如玫瑰般母爱的味道。

母爱如阳光，是因为它让你温暖；母爱如清泉，是因为它让你心灵澄净；母爱如玫瑰，是因为它让我感到坚强而芬芳！

哦！爱如玫瑰，爱如玫瑰！

从前，有一株骄傲的玫瑰花，每天要花很多的时间来打扮自己。一天，一只蝴蝶，飞到玫瑰旁边去休息，玫瑰花看见后，说：小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。小蝴蝶听后，什么也没说，扇扇翅膀飞走了。过了一天，一只蜜蜂飞来了，玫瑰又问：小蜜蜂，我漂不漂亮。小蜜蜂听后，也扇扇翅膀飞走了。骄傲的玫瑰花不理他们，继续那样的生活。不知什么时候，玫瑰花身边多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花经常笑它丑。

秋天快到了，狗尾巴草劝玫瑰花赶紧往下扎根，可玫瑰花才不听呢，这些天，狗尾巴草努力往下扎根，玫瑰花却在梳妆打扮。秋天来了，玫瑰花熬不了几天就枯萎了，可狗尾巴草却仍然活着&&通过这个故事，你明白了其中的道理了吗？还不赶紧写下来呀！

[小女孩与玫瑰花的学生作文

5月11日下午，我去萧山日报9楼参加小记者活动：母亲节玫瑰花制作。我很期待，因为我喜欢做花。

活动开始了，水晶老师先为我们仔细讲解了怎样制作玫瑰花。怎么剪叶子、卷花瓣……，我认真听着，在心里记下了每个步骤。

老师讲完后，轮到我们动手了。我先用餐巾纸做了花蕊，卷到花枝顶端。然后，剪出一片片花瓣，卷好形，再涂上胶水，把花瓣一片片粘到花蕊周围，一圈又一圈。哈，真的有点像玫瑰花了。接下去，我又开始做花托。在纸上剪出几座尖尖的小山，紧紧围在玫瑰花的下面，我的玫瑰花更美了。最后一步，做叶子。剪好叶子的形，然后用绿色的胶带把细细的小枝缠到粗枝上。我拿着做好的花一看，仿佛真的一样。我高兴极了。我看了一下周围，好多同学还在做。这时，坐在我左边的同学发出了一声叹息，原来她不会粘花瓣。于是我按刚才老师教我们的方法，和她一起粘起花瓣来。很快她的玫瑰也做好了。

明天就是母亲节了，我要把自己亲手做的花送给妈妈。——妈妈，节日快乐！我爱你！

我姐在我十岁左右那年从同学家带回来一株玫瑰，我把它种在我卧室的旁边。每次打开窗户，我都能看到许多种花，却唯独不见它的踪影。

在我的记忆中，它从来都没开过花，但枝干却长得特别茂盛。但在今年，它却奇迹般的开花了。那天，我和往常一样打开窗户，朝花台那边望去。却发现玫瑰枝干的顶部多了几个小东西，看上去像是叶子被粘在了一起。带着疑问走出卧室，到花台那里一看，竟是几个很小的花苞。心中的疑问一下变成了惊喜，我冲进屋里，告诉姐姐玫瑰快开花了，姐姐却很平静地说：“开花，还早，这么热的天，不知它还能不能活下来。”我的惊喜一下变成了失落。

就这样，我每天早上起床第一件事就是给花细心地浇水，我不知道这样做它是否能活下来，但我还是相信它能在我的呵护下慢慢成长。过了几天，我发现它确实是长大了一点，但有些叶子已被炎热的太阳晒得像易碎的纸片。带着担心，我慢慢的等待它成长，多希望它能快点开放。功夫不负有心人，那天早上正当我给它浇水时，发现它竟开了，虽然是那么小，但却是那么美。本想摘下它，把它放进笔记本里，但细想一下，我等待了那么久就是为了让它能够更美丽地开放，现在刚开我却要摘下它，不能让它继续尽情地释放它所有的激情，于是我下定决心，继续等待，让它开得更大更美。

等待是漫长的，是艰难的，但等待却是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我们等待，但在奋斗中等待玫瑰花儿绽放，却是一件极为赏心悦目的事。

导语：不同的玫瑰花有不同的姿态，来看看小作者眼里的玫瑰花吧。

玫瑰花的特点作文一

我家养了一盆玫瑰花。

我养的玫瑰是粉红色的。花盛开的时候，整个花苞往四周展开，展开以后，它就像一位少女的面颊。漂亮极了！花的叶子上面有许多小细齿，叶子下面是花托，是用来支撑整个花的，要不然，整个花都会掉下来。还有一个是花梗它是用来保护植物的，不让食草动物吃掉。

我和它之间还发生过许多有趣的事情呢！一次，我写完作业的时候，看见玫瑰花的叶子上有两个小黑斑点，我以为是，就赶快叫老爸来看，但斑点却消失了，我心里想：奇怪了，我明明看见的呀！怎么会不见了呢？我每天都给它浇水，有一天，我贪玩忘了给它浇水，结果它的叶子枯了一大片，好像在说：“小主人，你怎么还不给我浇水呀，我都快枯死了！”我一听到植物里的声波，就马上给它浇水了。

玫瑰花给我带来了欢乐，我和它成为了好朋友，我喜欢这盆玫瑰花！

玫瑰花的特点作文二

我家的花园里有玫瑰花、月季花、梅花、枝子花、菊花、喇叭花、桂花、桃花……所以我家的花园就成了花的天堂，很漂亮、很美丽。

人们都说我家的玫瑰花很漂亮，我也是这么认为的。我家的玫瑰花有各种各样的颜色，不大不小的花瓣，不但外形漂亮还很调皮呢？有一次我走路不小心跌倒了，一阵微风吹过来，玫瑰花正好把我的手给刺了一下，我气呼呼地走开了。

有时候玫瑰花也很可爱，有时候玫瑰花也很同情别人，这下让人们都很喜欢玫瑰花，还让我知道植物也会懂得爱。

有一天，我正在花园里数花，忽然一阵微风吹来，我闻到了一种淡淡的玫瑰的香味，原来是调皮，可爱的玫瑰花在捣鬼，我很喜欢玫瑰花的香味。

有时候玫瑰花就像一棵小草，静静地站在那里，玫瑰花的优点是爱美丽，玫瑰花很喜欢有光的地方，而且香味独特。

我家的玫瑰花，果然是名不虚传啊，我喜欢我家的花园的天堂。

玫瑰花的特点作文三

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了。王老师刚走进教室，同学们就争着把玫瑰花给王老师看，王老师挑了几多玫瑰花，插在早已准备好的塑料花瓶里。

瞧！那一多多的玫瑰花，红像正在熊熊燃烧的烈火，白如冬天下的鹅毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黄仿佛黄澄澄的金子……它有的是花骨朵，就像一个小桃子；有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑脸，脸上还泛着红晕呢！

玫瑰花的茎有大有小，有粗有细，颜色非常鲜艳，是深绿色的，而且上面还有许多小刺，好像是保护茎的小卫士。你摸一下，还挺扎手的，每到这个时侯，它好像在说：“你们只要在碰一下茎，我就对你们不可气，那时，你们的手就倒霉啦！”

它的叶子很有特点，有的是对生的，就像是一对双胞胎，还像是人们张开的手臂，并且边边都有“齿”，颜色也非常鲜艳。它的花瓣软绵绵的，像是棉花，还带有微微的外卷。据说它的花蕊还有区别之分呦！它的雄花蕊是黄的，雌花蕊是红的，而且也非常香，就像是用香水喷过似的。

要是你问我：“如果你想变成一朵玫瑰花，你想变成什么颜色的玫瑰花？”我就会给你一个满意地答复：“如果大人有什么困难，我就会变成一朵红色的玫瑰花，来鼓励大人们战胜困难。如果我做错了什么事，我就会变成一朵黄色的玫瑰花，表示道歉……”

啊！玫瑰花千姿百态、个具特色。我多么喜欢玫瑰花呀！

今年的情人节与往年不同，恰逢传统佳节大年初一这天。遗憾的是老公这天却要值班，对于情人节玫瑰这类属于年轻人的浪漫东西，我可还真的不敢有什么奢求。

初一这天，老公早早地起床，因为要赶在上班之前。除了叮嘱他上班开心和开车小心之外，更多的是不舍，还有不能与爱人共度双节的遗憾。

继续与儿子躺在床上。

大慨半个小时后，有人敲门。我听见是父亲在说“有人送花来了”，是花店的花童。

我开门出去，看到那是一大束火红的玫瑰，中间是一朵分外妖艳的蓝色妖姬，每朵花上面都还含着水珠，洒着金粉，在灯光的照射下闪闪发光，娇艳欲滴。

数了数刚好21朵。

是谁送的？难道是他？我不敢想，平时那个最不喜欢这些东西的男人也会做出这种举动。

正想打电话问时，他的电话却打进来了。

“花收到了吧！原本就想给你一个惊喜，又怕大年初一太早了花店没开门，还好门口那家花店已经开始营业了，特别还选了一枝最好的蓝色妖姬送给你。”

虽然早就预感是老公送的，但真的从他口里说出来时，还是觉得很意外，他在大年三十和正月初一都在值班的情况下，却没有忘记要让自己心爱的女人开心。

那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的女人。

于是将花放到了客厅的茶几上，顿时整个客厅都洋溢着淡淡地玫瑰花香......

[情人节的玫瑰作文

我喜欢玫瑰花。

玫瑰花的叶子真特别，别的植物边缘是很光滑的，它却偏偏是带刺的叶子，而且颜色是那样深，那样浓，好像一位小仙女在那叶子上染上深绿色。玫瑰花的叶子不大不小，跟羽毛的形状差不多，笔直的根茎，毫无拘束的伸向前去。初生的芽儿茁壮成长。

玫瑰花朵有着浓烈的红，它好像是嵌在精致的绿油油的小船里的小刺猬，看起来危险，花瓣却特别柔软。花瓣中间有很多的花蕊，就像带着一顶顶金黄色的小帽儿，又像一根根点燃的火柴。他们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，就像一群群同学围着一位老师在跳舞，玩得多开心呀！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股浓郁的香就钻进了鼻孔。雨滴落在红色的花瓣上，结成的一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，就滴溜溜地钻进泥土里。

前几天妈妈带着我去看玫瑰花，我就被它深深地迷住了，久久不愿回家。这天我求着妈妈再带我去看，它居然比之前还要华丽，还要漂亮。

啊！玫瑰花用她那别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我喜欢玫瑰花，更喜欢春天！

陈睿

“赠人玫瑰，手有余香。”由此可见玫瑰花是众人喜爱的花朵，如果我制作一个带有玫瑰花的小镜子，一定很漂亮，而且会有很多人喜欢。我一边想着，脑袋里一边有了好主意。

我精心挑选了四张玫瑰色小彩纸，把这些彩色小方纸的边缘粘了起来，粘成一张大大的长方形彩纸，我又把一面小镜子镶嵌到彩纸中间，可是玫瑰在哪呢？我翻箱倒柜终于找到了一枝“玫瑰花”，迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小镜子的旁边，这样玫瑰镜初步完成了！但我看了几遍，觉得还不完美，我绕着玫瑰镜转了一圈、两圈、三圈……直到我头昏眼花，突然，想起来玫瑰镜的功能是不是太单一了？如果停电了怎么照镜子呢？对了，再装一个手电筒吧！于是，我又把小手电筒装了上去，这样，就能照玫瑰镜了，大功告成。

我欣赏着这镜子，想这可是我亲手做得呀！不管同学们的评价怎样，但在我心中，这是最珍贵的。

哇，好美的玫瑰花啊！看着卖花人自行车上那一捆捆娇艳欲滴的红玫瑰，我的身体就不由自主地靠了过去。拖得正在付钱买菜的母亲直叫：好了，好了，马上就去买！既然母亲已经发话了，我就毫不客气地走到玫瑰花前，挑了几束最艳丽的红玫瑰。

走在回家的路上，我闻到了一股淡淡的清香味儿。低头一看，手中的玫瑰花在微风中轻轻地摆动着，不时发出一阵阵诱人的香气。一朵朵火红火红的玫瑰花在嫩绿色叶片的映衬下更加美丽动人。

我仿佛觉得自己就是一朵艳丽的玫瑰，被种植在大花园里，每天都有人来给我们浇水。把我浇灌得如此美丽的正是那些辛勤的浇花人--我的老师、我的父亲母亲。我闭上眼睛，感觉自己就生活在一个鸟语花香的大花园里，许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在我身边歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上，起初它在花苞上爬来爬去，突然，它好像发现了什么似的，把后身向上一翘，再把头往下一低，使劲地把头钻进了花苞的裂缝里，它好像是下定决心要吸尽花蕊中的蜜似的。可过了一会儿，没动静了，这可把我急坏了。我低头一看，那只蜜蜂再也没有把头伸出来了，不知它是喝醉了？还是睡着了？

母亲的一声走啦！把我从美妙的幻境中带了出来。我深深地吸了一口气，玫瑰那诱人的清香使我陶醉了。

小学作文训练虽然只是最初步的应用语言表达见闻感受的训练，但它毕竟是小学生表达自己生活认识的活动，应当把语言文字的表达训练与语言文字应用的目的性教育结合起来。一篇好的作品往往是用尽量少的文字传达给读者尽量多的内容。中、小学生作文篇幅更短，所以作文的切入角度就显得格外重要。在写作指导的设计中，首先应该使学生树立“为用而学”的意识，使作文训练成为学生生活的一部分，真正为生活服务。同时，要教育学生明白，作文不是文字游戏，而是把自己的真实生活感受、思想情感表达出来。因此首先要有表达的欲望、表达的需要，然后才有作文，这也就是我们说的“有所为而作”。只有让学生把作文当作自己参与生活和发展自我的工具，真正解决“为什么写”的问题，小学生的作文才能形成持久稳定的内部动力。

我国著名教育家叶圣陶先生曾说过：“单靠翻查字典，就得不到什么深切的语感，唯有从生活方面去体验。把生活所得到的一点儿一点地积聚起来。积聚得越多，了解得越深切。”来自师生心灵深处的真切感受和体验，往往是语文教学富有生命色彩，闪耀人文光辉，迸发思想火花，产生难得的情感和智慧的不竭之源。脱离学生生活实际的作文，只能导致学生作文无病呻吟、胡编滥造和“鹦鹉学舌”，使学生失去真实的自我。只有让学生在生活的海洋里，敞开心灵之窗，让童心放飞，自由快乐地寻觅和积累习作中五彩斑斓的珠贝，在真切的情感体验中，学会快乐而有意义地生活，学会快乐而有收获地表达。