玫瑰的刺的作用(汇总20篇)

提起红玫瑰花，大家一定都不陌生，它以它那艳丽的颜色，优美的姿态深受人们喜爱。要不妈妈怎么那么喜欢红玫瑰花呢？

红玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰，有白得似雪的白玫瑰，有黄得似金的黄玫瑰，有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰，但极为罕见，称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后，红玫瑰花的花瓣上挂满露珠，只见红玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的，闪着艳丽而夺目的光彩，美丽极了！

红玫瑰花的姿态各异，成千上万，十分美丽。还没开的的花骨朵儿饱胀得像要破裂似的，呈现出勃勃生机。才开两三片花瓣的红玫瑰花有的像女孩子头上的蝴蝶结；有像少女那害羞的脸霞。全开的红玫瑰花像青春的少女，那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过，红玫瑰花就偏偏起舞，像是在炫耀自己的美丽。

红玫瑰花不但色彩艳丽姿态优美，而且还有不少的用途。比如可以做成药材，做成香精和玫瑰油等化装品，听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢！

啊！红玫瑰花真美呀！它的样子多么使人陶醉呀！

这天早晨，我睁开眼睛醒过来的时候，阳光已经从向东的窗边跑进卧室，抚摸着我的脸蛋，我感觉很温暖。

有这种温暖的阳光，窗外的世界也一定很美丽。我向正生着病的妈妈说了一声，便走出家门。涉过屋前的小溪，跑向前方山下的草原。

哇！多美丽的景色！原野上开满了蒲公英，在清凉的晨风中轻轻地飞向天边。往上看，蓝得发亮的天空，偶尔会有几只小鸟在天空中跳舞，它们叽叽喳喳地一边唱歌，一边变换姿势，远远传来叮叮咚咚的流水声，仿佛是替那几只小鸟配乐呢！

草原上蒙着一层薄薄的阳光，映在露水中，像是铺了一张缀满珍珠的地毯，在我的脚下亮着闪闪光芒，我兴奋得像一只小鸟在草地上跳起舞来。

等我跳累了，才伸直双腿，在地上喘息着。

我看到了一朵玫瑰花。我突然想到了妈妈，她最近一直躺在床上，看不到花儿。

“这么美丽的花儿，要是能让妈妈看见，她不是会很高兴吗？”我心想。这时，我有了盘算：对了！我可以把玫瑰花摘回去送给妈妈。

我跑到山顶上，突然被荆棘绊倒了，手上出了血，我立刻爬起来，忘了疼痛，把玫瑰花摘到了手。

回到家，妈妈看见我吓了一跳说：“怎么啦？”

我喘着气说：“妈！我给你带回来了，你需要的礼物。”

妈妈说：“快来，妈给你上药。”

我急切地说：“不，我给你带回来了玫瑰花！”我边说边打开衣兜。

妈妈一看见玫瑰花，一下子把我拉进怀里，包好我手上的伤，“今天我真高兴，谢谢你。”

这时，太阳爬得更高了，阳光正好洒在我送给妈妈的玫瑰花上，玫瑰花更美了。

我是一张纸，我会千变万化，别看我的祖先又薄又轻不起眼我的作用可很大很大。

有了漂白的我，小朋友们就可以在我身上写字、画画，还可以雕刻涂沫很多很多画。我还可以变成一幅美丽又充满幻想的画。我染上颜色还可以折成纸飞机，向远方飞啊飞，给小朋友无穷的乐趣。我还可以折小纸船，向远方驶啊驶，不怕风不怕浪，可以驶到遥远的大洋彼岸。

我和兄弟姐妹在一起的时候，我们就可以变成一本漂亮的童话书。精美的贺年卡、五颜六色的包装，很多很多。我只要加上其它物质，功能作用就会大大加强。加上防火剂就成了防火纸；加上皱纹，就成了皱纹纸；加了莹光就成了闪光纸……

将来，我还能成为造房子的材料呢。

你们说，我的作用，大不大呢？

玫瑰花还是一颗黑乎乎的小籽儿的时候，它身旁的那块石头就开始嘲笑起它来。

石头说：你这微不足道的小东西，我看你过不了多久就要一命呜呼！哈哈！

玫瑰花听了，并没有理会，仍然憧憬着自己的憧憬，它可是有理想的玫瑰花，谁也不能打败它！

过了不久，花籽发芽了，石头见了，又开始冷嘲热讽：你瞧你多么脆弱，我赌你活不到开花！绝对的！

玫瑰花仍然微笑，好像没有听到。

不过，这并没有消减石头对于玫瑰花的打击，玫瑰花在越长越茁壮的时候，石头的打击就越来越厉害。

终于有一天，是的，就是在那个晨曦微醺的早晨，玫瑰花开花了，它开的热烈，还有一丝娇羞，它的脸，娇艳欲滴！

石头呢，它的打击之词已经说完，它的口水已经说干，它沉默的闭上了嘴巴。

地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。

那里有黢黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

据说还有别的：身材比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。

有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话:

“树根邻居，像你这么丑，我从来没有见过呢。谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地下，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”

卑贱的树根说：

“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输运给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”

细流并不相信，但是出于谨慎，没有做声，暗衬道，等着瞧吧。

当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。

天哪，他看到了什么呀。

到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：

“天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽....

我个性喜欢玫瑰花，它的形状像一个大大的“平”字，它的颜色就是十分鲜艳的，它的叶子能把太阳光输送进花里面，给花儿带来充足的营养，这样，花儿能健康的成长，它的叶子上有许许多多的刺，很容易扎到人，十分的疼，只有卖花的人经常用报纸把刺包住，它才不会扎伤人。我喜欢它的原应就是应为他代表和平、幸福和平安。有人经常喜欢把玫瑰花放到外面去晒一晒，就是应为把它晒着。

他的清香飘在了整个房间中，主人会感觉到顿时所有的仇恨和痛苦立刻没有了，而就是玫瑰花带来的清香在地帮你解除所有的愁苦，这样，主人就有了“快乐的脑子”，每一次，见到玫瑰花的时候会想起一些欢乐襄樊每一次不减到他的时候会感觉孤独。玫瑰花就像你的伙伴，陪你一齐成长一齐回忆。

所以，我喜欢玫瑰花，它给我带来了欢乐和清香！

清晨，走出家门，一阵淡淡的花香味扑鼻而来，我想：除了玫瑰花，还有什么花有着么芬芳的香味呢？我顺着花香，来到了花坛旁，欣赏着它的优美，红红的玫瑰站在花坛上舒展着带刺的身躯，让自己露出那优美的脸蛋，高高地昂着头仰望天空。一阵风吹来，花儿们翩翩起舞，我仿佛也成了它们中的一员，变成一朵艳丽的玫瑰花。

姗姗来迟的阳光照射在这个优美的鲜花舞台上，使花坛中的“明星”更加光彩照人，我也和伙伴们摇动着自己的花衣裳，展示自己的优美，蝴蝶、蜜蜂也跑来凑热闹，在花丛中飞快地穿梭着，为玫瑰花传播花粉，那些花蝴蝶们终于忍不住了，跑到舞台上展示着自己婀娜的身躯，我们玫瑰花也不甘示弱，这回就来了个“蝶花舞蹈大比拼”，花蝴蝶们那里是我们的对手呢！三下两下就被淘汰了。

一阵叫喊声把我从幻想中拉了回来，一抬头，发现朋友们在向我招手呢！我冲向她们，与她们一起玩耍，撇下这一片艳丽的玫瑰花。回眸远望，它们仍然在风中尽展舞姿，艳丽多彩。

一、 教学内容及分析

1、内容：说明方法及作用

2、分析：说明文的知识是中考必考的内容，说明方法及作用也是中考中常考的考点。在原有学习的基础上，有针对性地复习说明方法，能使学生答题时思路清晰，有依据。重点是会正确判断说明方法，并能结合实例说出运用此说明方法的作用。

二、教学目标及分析

1、教学目标：

（1）知道初中阶段常用的几种说明方法；

（2）会正确判断说明方法，准确理解说明方法的作用。

2、分析：通过教师的讲解及学生做实际的题型训练，达成目标。

三、教学问题

在准确判断说明方法的基础上，分析其在文中的作用应该是本节课的一个难点。教师要引导学生通过练习归纳出答作用的方法，特别是一些关键词语的运用。

四、教学过程

早上，我看见妈妈买了13枝粉玫瑰花回家养。

我望着玫瑰花，感觉它好漂亮。粉玫瑰的花瓣是粉色的，中间有个小口，透过那个小口子，你就会闻到粉玫瑰诱人的香味。粉玫瑰一般是在春天播种的，夏天长花，秋天要用布盖着,不能让粉玫瑰受到低温，还要时常浇水，冬天就放在没有冷风的地方，水隔1天换1次，到第二年春天就开花了。玫瑰花一般只能受10度温度，不可以受太高温和低温，否则玫瑰就会枯萎。

我听妈妈说，玫瑰花代表永恒的爱.但是，玫瑰花是怎么代表爱呢原来，玫瑰身体各部分就表示爱。花心就是女的，花瓣就是男的，花瓣护着花心，就像男护着女一样。所以，情人节的情人都会选择五颜六色的玫瑰花。

玫瑰花有二个特点，一是只有按时间播种才香，另外一个是保健。玫瑰花春天香，夏天更加香，冬天和秋天，不是很香。春天的玫瑰花是过了几个季节，所以依然很香。但如果玫瑰花不在固定时间播种，种出来的玫瑰花，一，会马上死掉;二，会失去味道。因此，一定要按时间播种，否则会像违背自然的规律，产生与我们结果相反的结果。

大家肯定喜欢喝玫瑰花茶吧。大家知道为什么吗玫瑰花身上有一种维生素C，和一般的不一样。这种维生素是只有玫瑰花才有的，别的植物是没有的。这种维生素C用水泡10分钟后，会有一种香味飘出来，十分诱人。喝了就可以防止生病。

啊!玫瑰花，你真是我心中的骄傲，更是中华民族的骄傲!

303班 王丽妃

在一个风景如画的公园里，生长着一大片颜色鲜艳无比的玫瑰花。就在这片玫瑰花中有一朵与众不同的玫瑰花，因为这朵玫瑰花是花群最引入注目的，所以这朵玫瑰花被称为玫瑰之王。

有一天，天气晴朗，万里无云。一只丑陋的啄木鸟也来欣赏这些美丽的玫瑰，啄木鸟看到如此美丽的玫瑰花心想：要是我能跟这些玫瑰花交朋友，一起玩该多好啊！于是，啄木鸟终于鼓起了勇气，向玫瑰之王飞过去说：“我能跟你们一起玩吗？”但是骄傲的玫瑰之王傲慢地说：“像你这样丑陋的啄木鸟不配跟我们玩。”

过了很多年以后，啄木鸟又来到了这个公园，这时的啄木鸟已经穿上了华丽无比的衣服，优雅地往玫瑰之王这里飞来，但原来美若天仙的玫瑰花变得丑陋不堪，身上生满了虫子，这时玫瑰花向啄木鸟哀求道：“美丽的啄木鸟啊！听说你会治病，求求你，帮我把身上的虫子给弄走吧！”但啄木鸟却说：“像你们这种品质的人迟早会被虫子吃死的。”最后啄木鸟成了公园里最受欢迎的鸟，而玫瑰花们却枯萎了。

我今天观察了一盘玫瑰花。

你看它翠绿的叶子上面长着淡黄色的花。有的花开得很大，像一个莲蓬，风一吹，花朵上下摆动，好像在对我们点头微笑；还有的花只开一点点，顶端圆圆的，下面连着一寸多长的茎，像一个话筒；其中还有一个最小的花蕾，被萼片团团包住，像一颗绿豆，也像一个倒挂着的葫芦；有一些花外面的花瓣会往外微微卷起，而越往里面的花瓣就越小，颜色也越深，像海面上的一个小漩涡。

花下面长着绿色的茎，茎的周围长着很多细小的红色的小刺，摸一摸，有一点扎手。茎的两边长着许多小叶子，刚长出来的叶子是淡绿色的，而已经长出来的叶子却是深绿色的，像一个合拢再翻过来的手掌。最顶上的叶子最大，像一个椭圆形的橄榄球，旁边的几片小叶子很嫩，看得很清晰，连叶脉都能看得清清楚楚。

我喜欢我今天观察的这盆玫瑰花，因为它茂盛又漂亮，不仅可以供人欣赏，还可以给人们泡茶、做香料。

在众多美艳旳花朵中，我唯独喜欢亭亭玉立旳玫瑰，那火红旳花瓣是最能打动我旳地方。

一次，我旳表姐买了很多盛开旳玫瑰，表姐用喷壶在花朵上喷了一些水，小小旳水珠映在阳光下，显得晶莹透亮，十分美丽，从此，我几天就要去找姐姐，看她旳玫瑰花。

玫瑰花有着酒红色旳花瓣，绿油油旳叶子，花茎上带有小小旳绿色旳刺，不小心就会扎着你，这使它可以让人近看，也可以保护自己。花瓣像它旳外衣，叶子像点缀旳装饰品，近看，玫瑰花就像一位高雅旳贵妇人。

我喜欢玫瑰花旳美丽，也赞叹玫瑰花旳茂盛。

阅读《白蚁的破坏作用》片段，回答问题：（4分）

①科学研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁，即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代；兵蚁负责安全保卫；工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米，主巢大约1－2立方米，主巢周围的副巢多达百余个，巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情；如果不及时排除，则会堤崩坝垮，出现灾难性后果。⑧总之，土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。

23 下列说法错误的一项是（ ）（2分）

A 写土白蚁的社会分工是④句，写土白蚁的群体生活是③句。

B 第①句运用了作诠释的说明方法，第⑤句运用了列数字的说明方法。

C 本段重在写土白蚁的生活习性，土白蚁破坏的直接原因和严重后果。

D 本文的语言以平实为主。

24 文中第⑧句 对人类而言能否去掉？为什么？（2分）

参考答案：

23 B；

24不能。对人类而言在文中起到的是限制作用，限制了土白蚁危害的对象，使文章的语言更准确，说明内容更科学，如果去掉的话，则只是笼统地说土白蚁是害虫，并且与本文所说明的内容也不能完全一放起，所以去掉它就不够准确了。

[白蚁的破坏作用阅读理解及作文

我个性喜欢玫瑰，它的形状像一个大大的“平”字，它的颜色是十分鲜艳的，它的叶子能把太阳光输送进花里面，给花儿带来充足的营养，这样，花儿能健康的成长，它的叶子上有许许多多的刺，很容易扎到人，十分的疼，只有卖花的人经常用报纸把刺包住，它才不会扎伤人。我喜欢它的原应是应为他代表和平、幸福和平安。有人经常喜欢把玫瑰放到外面去晒一晒，是应为把它晒着，

他的清香飘在了整个房间中，主人会感觉到顿时所有的仇恨和痛苦立刻没有了，而是玫瑰带来的清香在地帮你解除所有的愁苦，这样，主人就有了“快乐的脑子”，每一次，见到玫瑰的时候会想起一些欢乐襄樊每一次不减到他的时候会感觉孤独。玫瑰就像你的伙伴，陪你一齐成长一齐回忆。

所以，我喜欢玫瑰，它给我带来了欢乐和清香！

1.要指出句子运用的说明方法有哪些（不要遗漏）？

2.要指出运用这种说明方法说明的核心内容是什么？

3.要指出运用这种说明方法带来怎样的效果？

例如：那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度很高。据统计，死海水里含有多种矿物质：135.46亿吨氯化钠（食盐）；有63.7亿吨氯化钙；有20亿吨氯化钾；另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23％～25％。这样，就使海水的密度大于人体的密度，无怪乎人一到海里就自然漂起来，沉不下去。

1.运用的说明方法有：引资料、分类别、列数字；

2.主要说明了：死海的咸度高、浮力大。

3.效果

（1）引资料：突出材料的科学性、准确性，增强说服力；

（2）分类别：将死海中的矿物质分成若干种类一一说明，条理清晰，层次井然；

（3）列数字：准确具体。

整体答案就是：这句话运用引资料、分类别、列数字三种说明方法，说明了死海的咸度高、浮力大这一突出特点，说明过程引用材料、数据科学、准确、具体，增强了说服力，同时把复杂的内容说明得条理清晰，层次井然。

清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。

玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的，像给蚂蚁撑开的小伞。然而红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊；还有的只就是花骨朵，看起来饱胀得立刻要破裂似的。

这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自我仿佛就就是一朵玫瑰花，穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，红色的衣服随风飘动。不光就是我一朵，一坛的玫瑰花都在舞蹈。然而风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蝴蝶从我头上飞过，然而告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿，我才记起我不就是玫瑰花，我就是在看玫瑰花呢!

在小说中，作者和读者都更易关注人物与情节，而环境往往被忽视。环境描写自然是不可或缺的，在谈环境描写的套路前，我们先给它分个类。

在小说中，环境的内涵主要指社会背景、自然景色和情感氛围三个方面。 更多时候，人们习惯把后两者合二为一，将环境分为社会环境与自然环境两类。

社会环境：指情节展开的社会背景、历史条件、风土人情、时代风貌等，它范围极广，小至一屋一室、一街一巷，大至国家时代，无所不包，既可以是独立出现的文段，也可以是贯穿全文的渗透。

自然环境：即自然景物描写，如日月星辰、时序节令、花草树木等，在小说中往往起到点缀陪衬的作用，笔墨极少，隐含在情节叙述和人物塑造之中。

写景用图

①交代故事背景

即交代时间、地点、时代背景，暗示社会环境。

②渲染氛围，奠定基调

绝对客观的环境描写不存在。自然环境的描写必定与人物的情感形成不同程度上的暗合。

③表现人物

环境里藏着人物的身世地位、文化教养、生活状况以及精神品质等等。环境描写可用于衬托人物心情，交代人物身份，表现（影响、决定）人物性格，暗示人物命运。

④推动情节发展

情节发展与自然环境描写往往是相互依存、相互制约的：自然环境描写以情节为依据，而情节发展又常常依赖于自然环境的推动。

⑤暗示作品主题

反过来说，我们分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对自然环境的细致揣摩。

写景技巧

选取一些具有代表性的事物，抓住特征，或通过细节描写、场面描写、白描（粗笔勾勒，突出特征）、细描（精雕细刻，浓墨重彩）等手法，或借助比喻、拟人等修辞手法，或采用动静结合，虚实结合，正侧结合，点面结合，声色结合，明暗对比，色彩搭配，渲染、衬托、烘托等表现手法，着力描写环境。

我习惯把上述技巧名词罗列在大纲文档中，当我笔力不够，这段文字会提醒我：你看，有这么多方法，挑个用吧。

偶尔我也会从网上找来一张契合小说环境的图，用文字把图描绘出来。不得不说，这比描绘脑子里构想的画面，要更轻松和好把握。

此文开头我说环境描写最容易被忽视。那么，不写环境会怎样？

那些没有任何背景设定的小说，被称作患有“白色房间综合征”——仿佛一切都发生在一个平凡无奇的房间里：四面白墙、白色天花板、白色地板——这个名字也极贴切。

如果写景过度呢？

有句话我不记得原文，大意类似于：如果读者想了解阿尔卑斯山，他会去看专门的百科介绍，而不是通过一本小说。

我家所在的小区，环境整洁优美。一年四季花坛里鲜花盛开。尤其是一坛玫瑰，红的、黑的、白的、黄的，芳香扑鼻，艳丽无比。路过此地的人们都回驻足观赏，发出啧啧赞叹。

一天下午，我买好学习用品迈着轻盈的脚步回家路过玫瑰坛时，正好看见一个七八岁的小女孩鬼鬼祟祟的在花坛边观望。我顿时疑云四起，便往身旁的树后一闪，仔细观察。只见她 东张西望，然后拿出剪刀弯下腰剪一朵深红色的玫瑰。我大喊一声：“不能剪！不能剪！”那个小姑娘被我的喊声一怔，剪刀也落了下来，不知所措的望着我。我跑上前去说：“小妹妹呀！你知道吗？鲜花能装点生活，为生活增添更多的色彩，又能给人们带来愉悦，带来好心情。因此，我们能摘吗？再说了，如果大家都由于喜欢它而随意摘取，这儿早就是光秃秃的一片。哪还有这么美丽的环境？”

小女孩说：“大哥哥，我知道这样做是不对的，但我是迫不得已的。我是为了---”我说：“小妹妹别急，我会旁你想办法的.”她又说：”我奶奶生病了，她喜欢玫瑰。可是我又没钱，所以”“哦！我知道了！”我沉思了片刻心想：不如我去问爷爷要一枝玫瑰。于是，我便说：“你等着，我去拿一枝玫瑰给你。”便大步流星的跑向爷爷家。

我拿出剪刀剪爷爷的玫瑰。爷爷一把拦住我说：“剪不得呀，这可是我的命根子。”我就把小妹妹的情况一五一十的告诉了爷爷。”爷爷一听，大力支持我，挑了一枝开得最大，红得最艳丽的玫瑰给了我。

我飞快地把这支玫瑰给了小女孩，小女孩小了，笑得像一朵美丽的花。转身就走了，望着她快乐的背影，我终于懂得了“送人玫瑰，手留余香”的真正含义

[一支玫瑰作文

我的愿望是变成一朵玫瑰花，因为在我的心中，玫瑰花代表着美丽和优雅。终于有一天晚上，我醒来一看，我居然梦想成真，真的变成一朵芬芳的玫瑰，种在一个花坛里，里面有几百朵玫瑰花，我们几百朵玫瑰花像兄弟姐妹一样心连着心、根连着根，我还知道他们的名字叫丫丫、丽丽、小红、贝贝……而我的名字叫小美。

不幸的是一天清晨几个调皮捣蛋的孩子跑到花坛前，摘下我、丫丫、丽丽、小红四朵玫瑰花。小孩子们把我摘下来那一刻，我觉得身子从中间断开了，疼得眼泪像断了线的珠子一样往下流。其中一位女孩子拿着我跑回她的家，一进屋女孩就随手把我放到窗台上，我快被干死了！

第二天早晨，我发现我的花瓣边缘有些黑，我忍不住哇哇大哭，可是谁能听见我的哭声？忽然传来一阵清脆的声音：“你好，玫瑰姑娘，不要伤心……”我四处寻找，发现在我的后面有一朵凤仙花，原来是她在说话。我微笑着向她点头，努力挪动自己的身体，幻想着能走进她所居住的花瓶……

忽然，我坐起身，发现自己在柔软的小床上，才知道刚才做了一个梦。我不由得叹息：植物也是有生命的啊！我以后绝不会随意采摘有生命的花花草草，一定要爱护他们。

世界上有许许多的花，其中我最喜欢的花是玫瑰花。

玫瑰花的茎是绿色的，上面长满了小刺。叶子是椭圆形的，叶边还有些锯齿。花朵红艳艳的，它含苞欲放时，像一个害羞的小姑娘。当玫瑰花盛开时，艳丽的花瓣一片一片地绽开，花瓣大大的，软软的，像小蚂蚁的地毯。

玫瑰花的花期是一个月，它一年开一次花。

玫瑰花用途可多了，玫瑰为国际香型。以花瓣、花蕾为原料可开发的产品很多，当前的产品主要是：玫瑰精油、玫瑰净油、玫瑰糖、玫瑰干花等，都是极名贵的天然产品，可用做高级香水、医药、食品、化妆品、香料、香精及工艺品。

不过，2月14日过“情人节”这一天，那些在城市沿街叫卖的玫瑰几乎都是大棚里长出来的，价格高得离谱不说，香味和颜色就都不够纯正。

我爱玫瑰的娇艳和清香。

“到夏天了”，听到一声幽幽的叹，我蓦然回头，望着阳光下的身影，是施，我笑着同她打招呼，太阳的直射下，把她的脸照的分外动人。

我们算不上是朋友，却常常讨论历史，探讨文学，总是笑称我们是君子之交淡如水。她像一枝玫瑰，优雅的芬芳，衬着脱俗的容貌，好学的精神，扎根在知识的泥土……

她的外貌不算突出，齐刘海儿整齐的散在额头上，肤色不算太白，鼻梁略略的高耸——这是她面部唯一的突出点，平添了些古色古香，她的腕上和项上，没有戴一样多余的东西来装扮自己，倒是添了一份素雅与俊俏。

施的举止却异常优雅，又落落大方，做事毫不慌忙，乍一看像一位充满古典气息的名门小姐，她吸引人的气质也表现在这儿，亦使她，成为了我心中的一个偶像，一个目标。

上楼时，大家都累的气喘吁吁，一面喘着粗气，一面扶着栏杆，唯有她，还是镇定自若，脊背依是挺的笔直，没有一声怨言，也没有表现出急不可耐的模样，我看着她，不由得产生了钦佩，一种淑女的气质，在她身上完美的演绎，她亦将这种习惯或气质延续在平日。

操场上，阳光斑斓的透过树梢，投出她的影，她环抱着书脊，目视着前方，专心的走着路，抑或将乌黑发亮的长发扎成一束马尾辫，甩在脑后，轻俏的整一下帖帖的刘海儿，在人流中凸显的鹤立鸡群——总能直直的引人看她第二眼！

在室内，她更是美，纤细的手指，轻轻划过散发墨香的书页，

若时而沉思，时而微笑，文文静静的坐在那儿，却又不能让人忽略了她的存在，她静若处子，用沉默与优雅诠释自己，丝丝的书香，萦绕在她的身边，她真正像一株吐艳芬芳的玫瑰，妖娆地盛开，她的根，深深地扎在每一个人的心中。

她的身上亦有玫瑰似的刺，她不善言谈，默默地看书，默默地走路——却只有用冷峻掩盖！

若说她美，美于偶然吧！不经意间吸引了人们的注意，却又出奇的让人惊羡，总是会甜甜的微笑，轻烟似的美吧！