0

玫瑰的刺的作用(精选20篇)

玫瑰花语在古希腊神话中,玫瑰集爱与美于一身,既是美神的化身,又溶进了爱神的血液。今天,开学吧小编为您搜集了玫瑰的刺的作用,希望大家喜欢!

浏览

1874

作文

1000

美丽的玫瑰花

全文共 341 字

+ 加入清单

在我家的阳台上,摆放着一盆美丽玫瑰,我非常喜欢它。

春天来了,春雨绵绵,玫瑰花吮吸着春天的乳汁,抽出了嫩绿的小枝叶,茁壮成长起来,非常惹人喜爱。

过了一段时间,这盆玫瑰花竟然冒出了几朵大红色花骨朵来,又过了几天,花骨朵含苞怒放了,美丽极了。

你瞧,这盆玫瑰多美丽呀!它的花茎又细又长,上面还在说:“只许看,不许摸!”花茎上的叶子是椭圆形、绿色的。花边还有一个个可爱的小锯齿,它的花朵是粉红色的,还长着一朵朵美丽的花瓣。花瓣也是粉红色的,多美丽呀!

清晨,我来到阳台上,观赏这盆玫瑰花,我发现在玫瑰花的叶子上有几颗晶莹的小露珠,在叶子上滚动闪闪发亮、赏心悦目。

傍晚,我坐在阳台上读书,一股清香扑鼻而来,真让我陶醉。

啊,美丽的玫瑰花,你虽然普普通通,但是你把美丽带给人们,我爱你——玫瑰花。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:赞美玫瑰花作文100字

全文共 225 字

+ 加入清单

春节前,奶奶养了一盆玫瑰,玫瑰花开的颜色是红红的、叶子是绿绿的,非常美丽!寒假回来后,我发现它的花都谢了,绿绿的叶子也掉光了,只剩下光秃秃的枝,真的很可惜。

突然,我发现在枝干的底部还有一点绿色,心里非常高兴,然后,我和奶奶决定要救活它。于是,我和奶奶天天给它浇水,还施了一点点肥。就这样,它的枝慢慢的变绿了,枝头上长出了嫩嫩的芽。今天,我又去给花浇水,我发现玫瑰花长出了很多很多的叶子,非常茂密,玫瑰花真的救活了。我多么希望它能快点开出红红的花朵。

展开阅读全文

篇2:如何分析说明方法和作用

全文共 775 字

+ 加入清单

分析说明方法及其作用。为了说清楚事物的特征,需要采用恰当的说明方法。笼统地说,列数字能给人确切、具体的印象;打比方能增强说明的形象性和生动性;举例子能反映一般情况,真切地说明事物;下定义可使读者对说明对象产生一个明确的概念;分类别能收到全面、清楚的表达效果;作比较能使原先难说清的事物变得浅显易懂,鲜明具体。

要注意的是,在分析说明方法的作用时一定结合具体的句子,而不可泛泛而谈。

①举例子:这一句(段)采用了举例子的说明方法,具体说明了… …事物的… …特点,使文章更具说服力。

②分类别: 这一句(段)采用了分类别的说明方法,条理清楚地说明了… …事物的… …特点。

③作比较:这一句(段)采用了作比较的说明方法,突出说明了… …事物的… …特点。

④作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥摹状貌:这一句(段)采用了摹状貌的说明方法,生动形象地说明了… …事物的… …特点。

⑦下定义:这一句(段)采用了下定义的说明方法,科学准确,完整地说明了… …事物的… …特点,使文章更有条理性。

⑧列数字:这一句(段)采用了列数字的说明方法,科学、准确、具体地说明了… …事物的… …特点,使文章更有说服力

⑨列图表:这一句(段)采用了列图表的说明方法,直观形象地说明了… …事物的… …特点。

⑩作引用:引用说明有以下几种形式——

引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

引用数字等;(同列数字)

引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

这类题目中比较难的题是怎样给被说明的对象下定义:下定义要求准确、严密,语言应简明,常用的是判断句的形式,即“××是……”的句式。

展开阅读全文

篇3:蓝玫瑰花的作文

全文共 784 字

+ 加入清单

我喜欢蓝色,曾经听一位朋友说有蓝色的玫瑰,名曰“蓝色妖姬”,心里便很向往:用高雅又带点诡异的蓝色装点的玫瑰会给人怎样的感觉呢?

后来有同事从云南回来,给公司的女同事各带了一束半干,其中便有一支还未绽放的蓝玫瑰。我小心地将她们插入水瓶里,可是没多久,水却被染成了淡蓝色。同事告诉我,就目前来说,天生蓝玫瑰毕竟还是稀罕之物,所以市面上卖的蓝玫瑰多是人工染成的。我有些失望,因这蓝玫瑰;也有些气愤,因那造假者。

“象玫瑰这样脆弱的花被药水沾染后不是很容易死吗?”我又问。同事告诉我用的是一种特制的生物药水,不会危及玫瑰的生命。接着同事讲述了这种药水的来历:发明者的母亲很喜欢玫瑰,但是她喜欢紫色的玫瑰,发明者跑了许多地方,都被告之“世界上根本没有紫色的玫瑰”,一天他忽然发现了一片被他无意中染了色的叶子,于是他经过研究发明了这种不伤害植物自身生理系统的药水,并亲自染了一支紫玫瑰送给了他的母亲。

也许凡事一旦被印上“爱”的名义,便容易被人理解和宽恕。尽管我知道这个故事本身的真假就难以确定,但我还是不再“追究”这支赝品蓝玫瑰,我仍然小心地呵护着她,希望她能够绽放。我想:不论是什么花草、不论是什么颜色、也不论是天然的还是人工的,我们都应该珍惜,因为她们在传递着情宜,传递着爱。

于是我仍然很有兴致地告诉那位朋友:我得了一支“蓝色妖姬”。朋友的回答平淡而感伤,他说记忆里的“蓝色妖姬”早已凋谢。我知道朋友最近心情黯然,其实我告诉他“我得了一支‘蓝色妖姬’”就是希望他的心情有些许的明媚。人生不如意事十之八九,不要放弃自己,不用强求别人,走过这段阴霾的日子,更加坚定的生活,不是很好吗?而且为了你所爱的人,为了所有爱你的人,你没有理由不去努力使自己快乐。

蓝色玫瑰,传递爱的玫瑰,请将爱传递给那位朋友,也传递给天下所有不如意的人,告诉他们:爱自己,否则,又怎样去爱别人!

[蓝玫瑰花的作文

展开阅读全文

篇4:玫瑰花的中学生

全文共 725 字

+ 加入清单

是大自然的生物,是人们美好的象征,花可以给我们带来美丽如果没有了花,就等于母亲没有了自己的孩子,花,对我们来说是多么的重要。

我最喜欢的花就是玫瑰花了。它是爱人们的一种美好象征,大家都很喜欢,99朵玫瑰花代表了大家的爱。玫瑰花的枝上有刺,你去摘它的时候,一定得小心,不然会被它给刺伤。玫瑰花有紫红色的。白色的。粉红色的……玫瑰花的香味很浓,还可以做香料。

玫瑰花的生命力很强,不怕风吹雨打,坚强地生长着,为大自然添加光彩,为人们做贡献……

有一天我觉得头很疼,便想出来透透气,走到园子里,突然闻到一股很浓的香味,啊!感觉精神了许多,原来是玫瑰花,好香啊!真没想到,玫瑰花的香气还可以治头疼呢!

春天来了,我家阳台上的各种鲜花也竞相怒放了。瞧,婀娜多姿的、有婷婷玉立的……,好美啊!可我更是喜欢那些五香十色的玫瑰花。

一天清早,我亲眼目睹了玫瑰花开。

一束煦暖的阳光照射在一枝玫瑰花苞上,花枝似乎在努力地伸张,花苞也似乎拼命往外在伸展。花丛中,一群小蜜蜂正在快乐地唱歌。忽然,两只小蜜蜂轻轻地飘落在那个花苞上,并互相耳语一阵,随后它忽然翘起后身,想用手使劲的扳开未张开的花瓣,并把头往花苞的裂缝里钻,好像决心吸尽花蕊中的蜜似的。就在这个时候,第一片花瓣张开了,接着第二片花瓣张开了,第三片花瓣也张开了……,看啊,玫瑰果真花开了,开成了一朵完整的、好美啊!有白的,淡黄的等等,红的像火,白的如雪,黄的似金……。各种的玫瑰花在晨光下泛着不同的色彩,花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠,在绿叶的衬托下更生机盎然。朵朵绽开的玫瑰花更如同一群娇羞妩媚的少女,跳着欢快的舞蹈,散发出诱人的清香。

玫瑰花代表爱情的见证,美的象征,人生就改像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩

啊!玫瑰花,我爱你!

展开阅读全文

篇5:战争中的玫瑰作文600字

全文共 739 字

+ 加入清单

莉丝正在家缝衣服。她是一个单亲妈妈,丈夫在一年前的战斗中牺牲。虽然外面北风呼啸,炮火连连,但这个在贫民窟里的家却被女主人营造的十分温暖:屋里生着火,家中收拾的很干净,儿子在安静地睡着。

“唉,日子可真是越来越不好过了。”莉丝自言自语着,她走到厨房,望着剩下不多的食物沉思着。她决定要出去卖衣服,虽然外面在开战,但还是要去讨生活。

“新款毛衣,三块钱一件!”莉丝吆喝着。有人过来光顾,虽然会讨价还价,但不管怎么样总算是有人买了,未来几天的三餐是有着落了,莉丝的脸上露出了笑容。突然有个人影,从她的衣服篮里抢走了两件衣服跑走了。莉丝喊着:“抓小偷、抓小偷”,但人影很快就消失在了街的尽头。

莉丝失落无助地往家走。忽然她听到了婴儿的啼哭声,她走过去,就在不远处的街角看到了一个被遗弃的婴儿。莉丝猜想她的家人应该是在战争中死去了。莉丝想收留这个婴儿,但是却有些犹豫,因为家里没有钱再负担多一个人的口粮了。但经过一番心理斗争,莉丝想着这个孩子刚来到这个世界就孤苦伶仃地剩下一个人,她相信凭着她缝补衣服的手艺还是可以挣到三口人的饭钱,只要一家人平安地在一起就能度过难关。

莉丝抱着婴儿回到家,就发现儿子刚刚打扫收拾了屋子。“宝贝,我今天在街角捡到了这个孤儿,我想收留她。可能你会不高兴,虽然我们现在没有钱,但一切都会过去的,会好起来的。我今天卖衣服挣到三块钱,虽然被小偷偷走了两件衣服,但我遇到了这个小婴儿,这也是上天给我们的礼物吧。”

“没事的,妈妈,我们现在生活是艰难了一些,我以后会帮您干更多的活,我可以学着做衣服,我也可以上街去卖您做的衣服,不会让您一个人那么辛苦。我们一起给这个小婴儿一个温暖的家。

莉丝听了儿子的话流下了幸福的泪水,久久没有说话。晚上,她们一起给小婴儿布置了一个温暖的床铺。

展开阅读全文

篇6:学生作文等待的作用

全文共 622 字

+ 加入清单

农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润每一个枝干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料,凝聚起来,开始盘算着开花结果。

第二年春,第一棵树便吐出了嫩芽,憋着劲向上长。另一棵树刚吐出嫩叶,便迫不及待地挤出花蕾。第一棵树目标明确,忍耐力强,很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果。刚开始,着实让农夫吃了一惊,非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟,便承担开花结果的责任,累得弯了腰,结的果实也酸涩难吃,还时常招来一群孩子石头的袭击。甚至,孩子会攀上它那赢弱的身体,在掠夺果子的同时,损伤着它的自尊心和肢体。时光飞转,终于有一天,那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾,由于养分充足、身材强壮,结出了又大又甜的果实。而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气,将那根瘦小的枯木砍下,烧火用了。

有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。积累不够,就急于表现,只能是昙花一现,甚至会给自身带来伤害:而厚积薄发,水到渠成的人则会长久地享受成功的愉悦。世间的万物,都有自己的发展规律与步骤,我们不能为了达到某种炫耀的目的就拔苗助长,跃过或者忽略掉其中的一步,这样只能使自己成为一个不健全的人,给自己的发展带来不良的影响,这是一种短视行为。不要为眼前的小利而失去长远的大利。耍学会耐心等待,等待收获更大更好的"果实"。

[学生作文 等待的作用

展开阅读全文

篇7:水晶王国和玫瑰王国小学作文

全文共 529 字

+ 加入清单

玫瑰王国水晶王国是一个大国,两国距离很近,都是两国有天大的仇恨。因此,两国没有什么联系了。

水晶王国,那的人纯洁无暇,人都很好。水晶国的人民喜欢水晶,什么都是水晶做的,就连房子也是一样。国王有一个女儿,她长得美如天仙,也很可爱。她叫晶怡,16岁了。

玫瑰王国,这里的人喜欢玫瑰,屋前屋后都有玫瑰,房子上也有玫瑰缠绕着。国王也是有一个女儿,叫芸欣,也很美丽可爱,也是16岁了。

有一天,阳光明媚,晶怡在房间里觉得很闷,就想出去走走。于是,晶怡便对她的父王提出了想出去玩的请求,她的父王答应了让晶怡去玩几天。

然而,这时的玫瑰王国。芸欣也觉得闷,也很想出去玩,便对父王提出了与晶怡同样的请求,芸欣的父王也答应让她去玩了。

呵,晶怡和芸欣来到了一个岛。(樱颖岛)她们来的都是樱颖岛,然而,也会相遇的。~~~~

“哎哟,终于到了!”芸欣边说边走向岛里。这个岛的景色很美,有很多种花草。

这时,晶怡也到了这个岛了。不久,她们俩就遇到了。

“你是?”芸欣打着问号。(因为两国不和,所以芸欣不知道晶怡)

“我?我是水晶国公主,晶怡。”晶怡说。

“你是水晶国公主?我是玫瑰国公主。芸欣。”芸欣笑着回答。

“我们竟会相遇,真是不可思议!”晶怡说。

哎呀,两位公主相遇了。

[水晶王国和玫瑰王国小学作文

展开阅读全文

篇8:●如何判定说明方法,并分析其作用

全文共 488 字

+ 加入清单

1、想要快速准确的判定说明方法,只要熟练掌握各种说明方法在文章中存在的形式即可。常用的说明方法有:下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用(引资料)。判定说明方法较分析说明方法的作用容易的多,在这里就不多赘述。

2、分析说明方法作用的答题模式。

列数字:本句使用了列数字的说明方法,科学、具体、准确地说明了…的…的…特征(或…事理)。

举例子:本句使用了举例子的说明方法,具体、有力地说明了…的…的…特征(或…事理)。

下定义:本句使用了下定义的说明方法,科学准确地说明了…的含义。

打比方:本句使用了打比方的说明方法,把什么比作什么,生动形象地说明了…的…的…特征(或…事理)。

分类别:本句使用了分类别的说明方法,条理清晰地说明了…的…的…特征(或…事理)。

作比较:本句使用了作比较的说明方法,把什么和什么作比较(对比),突出(强调)了…的…的…特征(或…事理)。

画图表:本句使用了画图表的说明方法,直观形象地说明了…的…的…特征(或…事理)。

引用(引资料):本句使用了引用的说明方法,增强了说服力。注:引用这种说明方法如果用在文章的开头,还有引出说明对象的作用。

展开阅读全文

篇9:玫瑰精灵作文600字

全文共 615 字

+ 加入清单

很久以前有一个秘密花园,花园里种了一大片的玫瑰花,生活着一个玫瑰花精灵。有一天,玫瑰精灵参加舞会回来晚了,当她回来的时候玫瑰花们已经都睡着了。精灵只得呆在花园外,静静的看着皎洁的月光。

突然闯进花园里两个黑影,是一对情侣,男的对女孩说:“茉莉,你哥哥一心想让我们两个分开,今天要派我去很远很远的地方打仗,不知道什么时候才能回来”。女孩说:“亲爱的我会一直等你回来,同时我也会说服我哥哥接受你”。说着女孩顺手摘了一朵玫瑰花放在嘴边轻轻吻了一下。男孩把那多玫瑰放到里心脏最近的地方,然后就走了。

男孩去打仗的路上途径森林,森林中埋伏着几个刺客,是是女孩儿哥哥他来杀他看到这一幕,玫瑰精灵赶忙躲得花的后面亲眼目睹了这一悲剧的发生接着女孩儿哥哥出面亲眼看着男孩的尸体被草草埋葬。就走了。精灵看到这一切,心想一定要替男孩报仇,精灵来到女孩床前趴在女孩耳边说了男孩被残忍杀害的过程,并且告诉女孩不要认为这是一个梦,床上的枯叶能代表它是真的。

女孩醒来记着那个梦,看到床上的枯叶,伤心欲绝,她趁哥哥不注意的时候跑了出去,来到森林深处,挖出了他的尸体,有重新安葬了男孩,并把那朵玫瑰带回去,放进床前的茉莉花的土壤根部。女孩伤心欲绝,身体日渐消瘦,在床上一病不起。而床边的茉莉却生长的那么茂盛,来的那么灿烂,女孩哥哥看到,这么美丽的花应该放进他的房间里面,就把它抱到了自己的房间里。

玫瑰精灵认为时机到了请求茉莉释放出一种毒气就这样玫瑰精灵为男孩儿报仇……

展开阅读全文

篇10:倾听玫瑰的诉说作文600字

全文共 566 字

+ 加入清单

每当略带暖意的秋风吹过,大地上就一片金黄,玫瑰也开始纷纷凋谢,我常为它们而叹息,它们默默的给大自然增添了满眼春意,在树间小道中绽放,而到秋天,它们就日渐变黄、憔悴,落到泥土上消失。直到有一天,我终于对玫瑰有了新的认识。

那天晚上,我在小路中散步,无意间看见了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣,这片花瓣还未开始变黄,它那片花瓣上还留着昔日的芬芳,早晨的阳光,甚至昨夜的露水。拿近一闻,似乎还带着点迷人的花香,也带着泥土的气味,它肯定是刚落下的。

我爱怜地捧起它,轻轻地叹了口气,倾听它的诉说

我是一朵玫瑰,没有腊梅那么耐寒,没有菊花那样五彩缤纷,但我也艳红过,曾享受过春天的芬芳,我也不为今天的落下而叹息,难道你没听说过“落红不是无情物,化作春泥更护花吗?”

春天,我开出了苞,一朵紧挨着一朵,翠绿的叶紧紧包着花蕾;夏天,我拼命吸收阳光雨露,终于绽放,鲜红的花瓣使劲地开放着;秋天,我该落了,一片片红花瓣逐渐落下,为来年做养份。

我并不悲哀,也不伤心我的落下,因为只要我能为来年的花朵提供养份,能看见一片花瓣是我的结晶,能为人们增添几缕春意,我就满足了。从那时起,我终于读懂了玫瑰,我以前常为它们的落下而叹息,从未知道它的精神,它那崇高的品质,它有着欢乐、无私、永恒的生命。

那天晚上,我做了个梦,梦见自己变成了一片在秋风中飞舞落下的玫瑰花瓣……

展开阅读全文

篇11:写玫瑰花的

全文共 459 字

+ 加入清单

今天我来到家里的园,里面全是玫瑰花。有红、黄、粉、蓝色的玫瑰。玫瑰花瓣滑滑的,像是美少女的肌肤。它在发芽的时候,我就开始观察了。它从土地里钻出来一个小小的芽,嫩绿嫩绿的。一段时间后,花儿长出了一个个花骨朵,花骨朵儿精致可爱,我可喜欢了。没过几天,花苞长了出来,饱胀得像要裂开似的。我日日看,月月等,终于盼到了玫瑰开花了。花瓣包着金黄的小花蕊。一层一层的,很好看。

玫瑰的茎可不像花朵那么温柔,它的枝干上长满了小刺,摸上去可疼了。突然,我听到“咔咔”声,循声望去,原来是有一位阿姨在剪花。阿姨说,剪下来的花可以做药、泡茶,但是,我听见那“咔咔”的声音,心里还是有一种说不出的滋味。毕竟,一朵玫瑰花的生命就这样,在一把剪刀的作用下,凋谢了,不禁让人觉得无比惋惜。

这时,爸爸走了进来,他拿一张美丽的包装纸把8朵红玫瑰包了起来。我好奇的问爸爸:“这花是送给谁的呢?”爸爸说,你姑姑病了,我送给她几朵玫瑰,希望她尽快康复。听到这,我感动极了,这真是“赠人玫瑰,手留余香”啊!

我真的非常喜欢玫瑰花,喜欢她的美丽和一阵阵迷人的花香。

展开阅读全文

篇12:赠人玫瑰,手有余香

全文共 328 字

+ 加入清单

四年级田子俊

一个周六的上午,我去我家小区楼下的一个新开的早餐店去买早餐。

我到了那家早餐店时,门外人山人海,在等候的时间里我在心里想着吃什么?可是还没想好就到我。我便买了煎饼准备回家。可是刚离开早餐店我看见了一位年纪很大的拉爷爷搬着一个大箱子,看着很吃力。

我犹豫了一会儿,心里想着:要不要帮他?我在心里想了想,还是帮吧。我先跑过去对他说:“老爷爷,我帮您抬吧。”老爷爷说:“我自己能抬。”可我还是帮老爷爷搬到了他家楼上,我和老爷爷都满头大汗,可我一点也不感觉累。这时我们四目相对,脸上都露出了笑容。

老爷爷对我说:“谢谢你,小朋友。”我对老爷爷说:“不客气。”我高兴地回家吃我的煎饼了,今天的煎饼显得格外香甜。

通过这件事我知道了:“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

展开阅读全文

篇13:玫瑰花的寓言故事

全文共 443 字

+ 加入清单

公爵很珍爱他的园,但是在一次远行之后,花园一片荒凉,公爵命人将花园毁掉,但是公爵最后却仍将花园保护好,这是为什么呢?

公爵很珍爱他的花园,但是在一次远行之后,花园一片荒凉,公爵命人将花园毁掉,但是公爵最后却仍将花园保护好,这是为什么呢?

从前有位公爵,他拥有一座非常美丽的花园。花园里尽是奇花异草,结满珍果。他十分珍爱这座花园。有一次,公爵要出远门,便将花园托付给管家照料。他亲自一一交待,再三叮嘱。可是,等他回来时,花园却已惨不忍睹,园里荆棘丛生,野草遍地,一片荒凉景象。公爵气愤地命令立即将这一切统统用锄头、斧子毁去,使他不至于每天看到这触目伤心的情景。锄头和斧子将所有那些能引起对过去回忆的东西统统毁掉了。公爵亲自在场督促工人们干活。突然,荒草丛中传来一阵异香,公爵兴奋地深深吸了一口香气,立即冲进荆棘横生的灌木丛里。在杂草丛中,他看到一件异常名贵的玫瑰花。如此美丽的玫瑰,他平生还是第一次见到。“住手,别再乱砍了!”公爵高叫着,“为着这棵奇异无双的玫瑰花,我要将花园仍然保护好。”

展开阅读全文

篇14:得意的玫瑰花

全文共 483 字

+ 加入清单

小作者:郭雅晴

很久很久以前,有一支得意玫瑰生长在小河旁。

春天,得意的玫瑰花长出了粉红的小花苞,而在小河的另一旁有一棵刚发芽的小枣树。

夏天到了,玫瑰花慢慢开了,就像跳舞的小姑娘,美丽极了,然而,枣树就开了一朵朵小枣花。这时候,玫瑰花得意洋洋地对枣树说:“你看看你,弯着腰,上面只有绿色和白色,丑死了,你再看看我,背笔直笔直的,而且我又有粉红色又有绿色多美呀。”小枣树听了,笑了笑,挠挠头一句话也没说,因为它知道做好自己才是最美的。

秋天像一把钥匙,趁你没留意,把秋天的大门打开了。枣树盼望已久的秋天终于来了,因为秋天正是丰收的季节。玫瑰花一看傻眼了,因为此时的大枣树早已枝繁叶茂,一颗颗小果实挂在树上,有黄的,有红的,有绿的,可漂亮,可热闹了!而自己却什么也没有了,漂亮的花瓣也在慢慢枯萎着。得意的玫瑰花低下了头,一句话也说不出来了,而这时,大枣树说话了,“玫瑰,玫瑰,你可别丧气,你在我的心中一直美丽而芳香,我可喜欢你了。”得意的玫瑰一听,羞红了脸颊。

这时候它终于明白一个道理,就是每个人都有美的时候,就是生长速度又不一样,我们不应该嘲笑他人,而是要懂得互相欣赏。

展开阅读全文

篇15:小标点大作用

全文共 519 字

+ 加入清单

“叽哩呱啦、叽哩呱啦……”是什么声音?难道大家都在班里读咒语吗?噢,原来是在体会标点符号的重要性呀。啊,游戏开始了,我们去看看吧!

老师来到教室里,说:“今天我们要做个游戏。”我们听了欢蹦乱跳,可是到了后面,我们就觉得这游戏非常困难,原来是叫我们读一篇只分一段而且没有标点符号的作文,老师还叫我们只能呼气,不能吸气。班里鸦雀无声,还有的人十分惊讶。

“游戏开始!”老师大叫,班里一个人都没举手。突然,一个同学把手举得高高的,他举的手好像比大树还高,他还大步流星地走上去。他自信满满地拿起书本,读了起来。可是才读了几个字就吸了一口气,他输了。

后来,老师又请了一位同学他个子高如竹杆,我们以为他很厉害,可是读起来才读五六个字就输了。

老师又请了第三位同学来读,最后,奇迹发生了,他能读三行。我们纷纷夸赞,有人说:“师傅!”所有人惊叹不已,我也很佩服。

老师也来试一试,老师不愧是老师,这不,一下读了五行!“哇,老师太厉害了!”五行啊,一般人是读不起来的呀!

“标点符号重要吗?”老师问。

“重要,没标点符号的话,还真会出人命呢!”我们齐说。

原来没有标点符号的文章,别人读起来是会被憋死的,要有标点符号,一篇作文才能读通呢!我终于体验到了标点符号的重要性。

展开阅读全文

篇16:予人玫瑰,手有余香作文1000字

全文共 1102 字

+ 加入清单

当阳光透过窗子,洒向室内,将我唤醒的时候,它索取了我的微笑;当夜晚,星辰为我引路的时候,它索取了我的感谢;当清风向我徐来,微微吹动我的发梢的时候,它索取了我的欢乐。

俗话说:“予人玫瑰,手有余香。”当我们给予他人帮助的时候,我们的手上仍留有余香。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”艰难的人生之路,我们需要彼此的帮助。

携手前行时,一个搀扶,一个退让,都会换来别人的微笑,你在不知不觉中帮助了他人,同时也获得了别人的微笑。

当有人迷茫的时候,你的一句问候,一句鼓励,或是一个建议,都会成为他信心的原动力,让他拨开面前的云雾,勇敢寻找自己的方向,而每当这个时候,你就会得到一个感谢的微笑。

当他人感到烦躁不安的时候,你的一个眼神,一句安慰,一个幽默的表情,就会使他稍感轻松,就象一泓清泉,洗去他的烦躁与不安。之后,你得到的就是他的快乐。

喜欢帮助他人的人,永远都是富有的,简单的付出,得到的却是无尽的财富,或者可以说,这些财富是自己进入我们的口袋中的。

花朵因露珠而美丽,天空因为鸟儿而多彩,我们因为给予而富有。

其实,帮助他人,就是帮助自己。你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的;你帮助的人越多,你得到的也越多,你越吝啬,就越一无所有。

现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事:他出于一时的气愤对母亲说他很憎恨她,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对山谷喊:“我恨你!我恨你!”山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家对母亲说,山谷里面有一个卑鄙的小孩说恨他。母亲把他带回山谷,并让他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里喊:“我爱你,我爱你。”

生命就像是回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。你只有付出了,才会有收获。当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出的越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

主动简单的帮助,换来的是他人的幸福与自己的欢乐。

亲爱的朋友,请你记住,你帮助了别人,并不代表你付出,而是代表你的收获。

助人是快乐的,别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己吗?”请铭记:给予就是获得。

阳光得到了微笑,星辰得到了感谢,清风得到了欢乐。

你又会得到什么呢?

花朵是绚烂的,天空是多彩的。

你又会是什么样子的呢?

我们帮助,我们幸福,我们快乐,我们……

予人玫瑰,手有余香。请让这份余香永远地围绕着你。其实,我们得到的就是那一份永恒的余香。

展开阅读全文

篇17:玫瑰的作文

全文共 1375 字

+ 加入清单

假如没有风,空气又不潮湿,那么,这座没有暖气设备的城市冷到零下6℃还是可以忍受的,但是太阳必须要好。

太阳在秋天很xiang女性,妩媚,多羲,尤其到了晚秋,嫣红柔软的光线,仿佛伤感的红酒,每一滴都要醉人。栅栏中慢慢移动的光斑,屋檐下渐渐拉长的树影,菊丛怒放的无畏无怨的颜色……都好像有秋的叹息和盈而不落的泪。可是一入冬,太阳就冷漠了,高高的,淡淡的,像一个严肃英俊的男子,不动声色。但它是有力的。它从很深远的高空敞开它的光焰,坚定地穿透冰寒的大气,锐利地切过云层,傲慢地照在万物之上。天是这样蓝,明净坚挺,像钢一样仿佛可以敲出声响来。城郊的峰峦,落叶乔木历历可数,淡黑色的枝杈,耸立着冬之平静和严厉。然而太阳很好,把冬神的阴寒击退了。这么说,它倒不是冷漠了。但又是什么呢?

最怕不分明的四季。最怕不诚实的感情。秋有萧瑟,冬有寒冷,夏曝春温,这都可以忍受。何况在萧瑟与寒冷中,在夏热春阴里,还有些个性不一却有情有义的好日子。

自然远比人类可爱,因为它率性、真实,是没有经过乔装,也不会巧言霸道的。人类常说,要征服自然。这话很值得探讨。人类和自然都是这个世界的生命,彼此只能友好相处,相互调适。人怎么可以以主宰者自居去对自然征战讨伐呢?如果自然都被征服得生机全无了,人类的末日也就来到了。

近来,我常感到脚下有轻微的摇动。只有一瞬,但我感到大地那有弹性的身体在我脚下滚过了一个个小小的波浪。我没有恐慌,只有一种近似喜悦的惊异:多么强大而不可抵御的自然之力啊!我肃穆地聆听它的脚步,像聆听另一个世界的圣音,一下子觉得万古洪荒,人类渺小。小我顿时化为乌有。

宇宙的演化和规律是那么深沉,远胜过人类的情感。上天打一个喷嚏,人间就是暴风骤雨,家家缩在窗玻璃后面看那阴云翻卷,雨军肆狂,闪电在雷声到来之前拔出枝形的银红色利剑。自然的气概,能催醒娇粉细茸的花蕊,也能使火山开化,江河漫溢,冰飞雪陷。人呢,只能缩在蜗居里。出色的人,超越了限制去认识世界,去服务世界,通过科学、艺术通过耕田,播种……但是更多的人却不知所为何来,一生辛劳、困厄,耗尽了血汗,在阴晦的生存环境中染上一身的坏毛病,又把这些细菌传染他人。就这样因陈相袭,像禾草一样倒下,又像禾草一样茬茬再生,却没有禾草那样朴素的品质和风格。我不幸生而为人,居方寸中。我的脚有镣,眼有翳。我的心有痂疤。我的十指因为苦挣苦做而佝偻了,我的喉咙因为渴望的呼喊和愤怒的抗议而哑默了……只有我的耳朵还没有痴聋,还知道什么是歌声,什么是秽语,还能听到夜行列车韧长的脚步声,能感觉风起于青萍之末,从蝉的嘶鸣里了解夏炎也有尽时……真想做一片枫叶,经霜转红,再与飞雪一样飘然坠下。在风里唱过,在雨里哭过,和月光相守过。不管是蒙尘还是碧亮,每一天过的都是自然的日子。可是我却生而为人:看人脸的各种变异,听人言的各种技法,畏于人造的刀钩箭戟或软或硬的杀戮……还有自身的缺点与软弱,便我日复一日地转动在人的模壳之中,泯灭了生命的灵性。

梭罗说得很尖锐:我们终其一生为谁而受奴役?一个人最大的惶惑就是不明白自己受苦、欢乐、工作、享受是为了什么。是为了什么?我天天拷问自己。在没有圆满答案时,我用手刨开我可以触及的土地,种下一棵棵美丽的玫瑰。我并不期望得到什么,只想多靠近一些自然的芳菲。我无悔:哪怕这些真情的玫瑰被踩塌之后,所有的刺都扎到我的心中!

展开阅读全文

篇18:送人玫瑰留有余香

全文共 709 字

+ 加入清单

爱心如小小的灯。那如豆大的灯火使温暖无处不在,温暖了别人,温暖了自己。正如 送人玫瑰手有余香。 拥有了爱让我们更幸福。爱总能感动所有的人。人人都是有爱心的。人永远不会赢过爱。爱的力量是伟大的。你感受得到吗?如果每个人都拥有一颗善解人意的心,那么,每个人都可以为这个世界带来一份惊喜,一份温暖,一份关怀的力量。

让我们为有 爱心的人而自豪,而感动。 我有一个好朋友,她每天都向红十字会的募捐箱中放入一角钱。不管每天做什么事,她都坚持捐出她手中的那一角钱。不管手中是否有那一角钱,她都会努力去获得那一角钱。她放入钱后,脸上总有一丝欣慰。有人问她为什么要这样做,她说“虽然钱少,但为了需要帮助的人我必须这么做。为别人献出一点爱心,自己也很快乐”。 虽然这是一个小小的善举,但你去做了吗?虽然这小小的爱心很 不起眼,但日积月累,这小小的爱心去能帮助很多有困难的人。同时也使我们学会给予,体会到给予的快乐。舍弃一角钱而能帮助别人,你我都可以做到,但我们做了吗?爱心不在于你付出的多少,而在于你是否献出了你的爱心。做不了星星,那么做盏明灯,做不了伟人,那么先做个有爱心的人。

每个人都可以尽自己的力量去表达自己对别人,对社会的一份爱心。只有我们每个人心中充满爱心,才能让世界的未来更美好。我们也能生活的更幸福。人人都需要爱,人人也都可以奉献爱,让我们的明天更精彩。 因为爱,让你更加快乐;因为爱,让你更加自信;因为爱,更加有动力。因为你的爱心让别人得到了温暖;因为你的爱心让别人得到鼓舞;因为你的爱心让别人感觉到幸福。世界因为有爱。我们的生活才会更加安定,更加幸福,更加精彩。生活中需要爱,而爱的灯火也是无处不在,你真心对待了吗?

展开阅读全文

篇19:描写玫瑰花作文

全文共 665 字

+ 加入清单

我家的阳台上种着各种各样的。有玫瑰花、月季花、仙人球……其中我情有独钟的还是玫瑰花。一放学我总是先来到窗台前,欣赏花盆中的玫瑰花。

玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎,茎上长满利剑似的刺,让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般,中间有一条细细的小沟,上面还长着一条条细花纹。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的花蕊,热烈奔放。有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。

玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候,晶莹的露珠在叶子间滚动,阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿,阵阵清香扑鼻而来,沁人肺腑,使人心旷神怡。

我忽然觉得自已仿佛就是一朵玫瑰花,穿着鲜红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,鲜红的衣裳随风飘动。一会儿我又觉得自已变成了一颗小露珠,在花瓣上爬呀,滚呀,钻进它的枝干滋润着它。一阵微风吹过散发出淡淡的幽香,我仿佛又变成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起尽情地跳舞、嬉戏……

突然,我的后背上被重重的捶了一下,我回头一看原来是我那调皮的弟弟将我从梦幻中唤醒。我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

我爱这芬芳醉人的玫瑰花,它虽然没有牡丹花有“花中之王”之称,也没有桂花九里飘香。但它的纯洁、美丽深深的打动了我。

展开阅读全文

篇20:描写玫瑰花的小学

全文共 2316 字

+ 加入清单

春天,正是百齐放的季节,玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。本文是小编为大家整理的玫瑰花小学作文精选,欢迎阅读。 玫瑰花小学作文精选一

在美丽的玫瑰园,有着两朵非常美丽的玫瑰,一朵是红色的,一朵是黄色的,它们每天争奇斗艳,抢着每一寸阳光,抢着每一滴水。

日子渐渐地过去了,它们成了好朋友,每天都讲着自己的烦心事,讲着自己开心的事情,它们开心极了。

一天,黄玫瑰对红玫瑰说:“每天都在这里生活,太不好玩了,要是我有机会去见见外面的大世面该有多好呀!”红玫瑰感叹着说:“不知道的,还以为外面的世界有多好,没有一个伴陪着玩多没意思呀!”黄玫瑰叹着气说:“我就是想去外面看一看,你不去的话,我还想去呢!”红玫瑰说:“你去呀,你去呀。”于是两个人吵了起来,绝交了。

又过了一天,一个喜欢收藏花的小女孩来到了玫瑰园,看见了黄玫瑰,便把它带回了家,放在收集册里面,黄玫瑰终于如愿以偿了,而红玫瑰却还在玫瑰园里晒着太阳呢!

黄玫瑰来到了外面的世界,每天小女孩都会用水去浇它。

一天小女孩把收集册放在窗台前,黄玫瑰见到外面的世界,非常满意,有高楼大厦,有热闹的广场,还有车来车往的大街,非常开心。

不久后,冬天来了,黄玫瑰每天躺在收藏册里,开心极了,也非常暖和。而红玫瑰却在玫瑰园里冻得直打哆嗦,又过了几天,红玫瑰就枯萎了。

黄玫瑰非常乐观,也非常向往世界,所以保持了它的世界,而红玫瑰却不寻找突起,固步自封,最后枯萎了。 玫瑰花小学作文精选二

大家好!我就是百花之王玫瑰花,我比荷花的颜色鲜艳;比菊花高贵有气质;比桂花的花朵大。因此我在众人眼着竖立了一位风度翩翩、红色头发并且头戴王冠的女王。

当我亭亭玉立地展现在大家眼前时,只要刚刚一露面,什么蝴蝶呀、蜜蜂呀等“贵宾”大遥远的四面八方、成群结队、浩浩荡荡的远道而来,欣赏我的“美貌”。我的花瓣刚开时是浅粉红色,日子久了,颜色就渐渐地越变越浓。

在蒙蒙细雨中,大雾迷蒙就像给我穿上了一件纱衣似的,一群群小雨珠从云妈妈的怀抱中跑了出来,它们又蹦又跳地在我的花瓣上滚来滚去,就像一颗颗洁白耀眼的珍珠。

当我在花园里开着时,太阳公公边摸着胡子边笑着说:“哇!快来看啊!玫瑰多么美丽迷人啊!”小溪姐姐梳着她那一头秀发说:“对呀!对呀!我们玫瑰妹妹是多么高贵有气质啊!”小溪姐姐刚说完,四周的花花草草都开始向我投出羡慕的眼光。

当秋风姐姐乘着“凉爽号”汽车时,空中一阵阵微风吹来,我知道我要枯萎了!当花瓣一片片地飘落下来时,对于蚂蚁等昆虫来说,仿佛在下一场“香寸”似的,我的花瓣快落到一半了!当然,我也随着微风姐姐飘落下来,不时飞来一群群的蜜蜂和蝴蝶替我感到可惜。但是,没有关系,我虽然已经枯萎了,但是到第二年春天,我还会“重生”呢!

怎么样,我是不是很漂亮呢! 玫瑰花小学作文精选三

我们楼下有一个美丽小公园,每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。

说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的花。

一枝鲜嫩欲滴,灿烂如朝霞的红玫瑰静静的躺在我的桌前,我入神地凝望着它,它的颜色,它的姿态,它的芬芳吸引着我,我轻轻地我在手中。

它是那么美,红得似火的花瓣,一层一层的环抱着,好似一个小姑娘灿烂的笑脸,又好似一只盛满红酒的高脚杯。我凑到它面前闻了闻,一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里。“好香啊”。

听爸爸说,玫瑰花可提取芳精油,是日用化学工业中的珍贵香料,其价值比黄金还要高呢!春天的时候,玫瑰抽出了翡翠般嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁苍苍的绿叶中,便长出一个个花骨朵。花骨朵越长越大,不久就开出了许多红、白色的花儿来。每当下过雨,美丽的花上就有钻石般闪亮、珍珠般圆润的小露珠,微风吹过,玫瑰花宛如娇滴滴的少女,戴着金银首饰,迎着微风跳起了婀娜多姿的舞蹈,美丽极了。“少女”们争奇斗艳,向人们展示着自己的美丽。啊,我爱这漂亮的玫瑰,它把我们的家装点得格外美丽! 玫瑰花小学作文精选四

我是一个爱花的女孩,在我家院子里,到处都是花,可我最喜欢的,则是玫瑰花。

玫瑰花有许多种颜色:黄色、红色、蓝色、紫色……玫瑰大多都是红色的。不同颜色的玫瑰花有不同的意思,就好像红玫瑰代表真爱,蓝色玫瑰代表善良。

在我看来,玫瑰可是花中之王,是蔷薇科中最璀璨最夺目的一颗宝石。每当人们看到它时,都忍不住赞叹:“真是绝配啊!”的确,那红红的玫瑰花配上有些许深绿的绿花杆,让人看起来是那么美丽,那么天衣无缝。有些黄玫瑰特别好玩,它的形状尖尖的,再加上它的颜色也是黄色的,就像一颗星星从天上掉下来一样,有趣极了!

我曾经仔细观察、触摸过玫瑰。玫瑰花有两种形状,一种像星星一样尖尖的。还有一种的形状像蛋一样。好了,我就先给你们介绍这蛋形的吧!

这种玫瑰是最常见的,我家种的也是这一种。

有一次,我好奇的去摸摸玫瑰的花瓣,一模,我可吃惊了:玫瑰花的花瓣比普通花的花瓣厚好几倍!这一来,我对玫瑰有了兴趣,仔细看起它来:你如果看这朵玫瑰的上面,你就好像被卷进了一个旋涡一样,因为它的花瓣一片包一片,似乎根本看不到底。如果你从侧面看,你看到的花边也是一片包一片,使你有强烈的好奇心想要撕开它,去看个明白。

玫瑰花不仅香。美,还可以用来泡玫瑰花茶;玫瑰花茶不但能清热解毒,还可以美白肌肤,真是一举两得啊!

经我这么一介绍,你是不是也喜欢上玫瑰了呢?如果是的话,那就赶快去花店买一盆回来种吧!

[描写玫瑰花的小学作文4篇

展开阅读全文