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玫瑰的刺的作用【精品20篇】

玫瑰花语在古希腊神话中,玫瑰集爱与美于一身,既是美神的化身,又溶进了爱神的血液。今天,开学吧小编为您搜集了玫瑰的刺的作用,希望大家喜欢!

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玫瑰花

全文共 432 字

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春天来了,我家阳台上的各种鲜花也竞相怒放了。瞧,婀娜多姿的、有婷婷玉立的……,好美啊!可我更是喜欢那些五香十色的玫瑰花。

一天清早,我亲眼目睹了玫瑰花开。

一束煦暖的阳光照射在一枝玫瑰花苞上,花枝似乎在努力地伸张,花苞也似乎拼命往外在伸展。花丛中,一群小蜜蜂正在快乐地唱歌。忽然,两只小蜜蜂轻轻地飘落在那个花苞上,并互相耳语一阵,随后它忽然翘起后身,想用手使劲的扳开未张开的花瓣,并把头往花苞的裂缝里钻,好像决心吸尽花蕊中的蜜似的。就在这个时候,第一片花瓣张开了,接着第二片花瓣张开了,第三片花瓣也张开了……,看啊,玫瑰果真花开了,开成了一朵完整的、好美啊!有白的,淡黄的等等,红的像火,白的如雪,黄的似金……。各种的玫瑰花在晨光下泛着不同的色彩,花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠,在绿叶的衬托下更生机盎然。朵朵绽开的玫瑰花更如同一群娇羞妩媚的少女,跳着欢快的舞蹈,散发出诱人的清香。

玫瑰花代表爱情的见证,美的象征,人生就改像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩!

啊!玫瑰花,我爱你!

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篇1:写字台上的红玫瑰作文

全文共 430 字

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早晨,李老师一跨进办公室,只见写字台上插着一束鲜红的的玫瑰花。她将花儿挨着脸庞,情不自禁地问:“这是谁送来的呢?”

这时,我也在教室里沉思:老师看到了我的花,会怎么想呢?慢慢的,我进入了回忆中:周六,我翻了翻以前的作业,看到李老师在作业本上留下的不计其数的批改语,我能想象到老师起早贪黑的给我们上课、批作业和教导,老师为我们的调皮操了很大的心,有几次老师生病了还在给我们上课。还有一次,老师病倒了,在她住院期间,还不断叮嘱我们一定要听话……想到这些,我便萌生出一个想法――给老师送一束花。

第二天,我到花店去买花,我知道老师喜欢玫瑰花,于是我就买了一束玫瑰花。到了学校,来到了办公室的门前,我从门缝看到了老师,于是我就在门口等候。20多分钟后,老师终于走出了办公室,我悄悄地来到了办公室里,把花插到了老师那空空的花瓶里之后,我便蹑手蹑脚地走了。

我从回忆中走了出来,心里想:“如果老是知道是我送的花,那花就是一种心灵的沟通;如果老师不知道,那就当作一份默默的祝福。”

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篇2:观察玫瑰花的小学作文

全文共 362 字

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清早,我到阳台吹泡泡,一出阳台就闻到一阵清香,我赶紧往玫瑰坛边跑去。

玫瑰花已经开了不少了,玫瑰叶挨挨挤挤的,像一张张带刺的卡片。玫瑰花在这些带刺的卡片旁边冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出红红的花心;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

这么多的红玫瑰花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着红红的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,红红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了,我也停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小蚂蚁在脚下走过,告诉我昨夜做的好梦……

过了一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢?

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篇3:玫瑰花的刺

全文共 455 字

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(盛奕涵)

在外婆家的园里,有几株玫瑰花,玫瑰花生来美丽,但美中不足的是,它的身上长满了又锋利又坚硬的刺,与美丽的花朵颇不相称。

有一次我和表姐一起去采摘美丽的花朵,我直接奔向那几株玫瑰,挑了一朵又大又红又香的玫瑰,正准备将它摘下来时,我的手指一不小心碰到了一根锋利的刺,疼得跳了起来,我跑到爸爸的房间里问道:“爸爸,为什么玫瑰花身上要长那么多刺呀?”“傻孩子,这是玫瑰花向自然界发出的警告。”爸爸停了一会儿,又语重心长地说道,“因为玫瑰花不会动,也不会说话,所以他只能用自己的刺来警告草食动物:‘请不要吃我,否则我锋利的刺将会划伤你的嘴。’也向我们人类发出警告:‘请不要采摘我,否则,你的手指将被我锋利的刺划伤。’所以我们应该爱护这些小花小草,而不是去随意地采摘他们。”听了爸爸的一番话,我恨不得找一条地缝将自己红的比红玫瑰还红的脸塞进去。

从那天开始,我又重新认识了这个世界,以前我总以为小花、小草都是没有生命的,但是那天我明白了小花、小草也是有生命的,而且,都是一个个很宝贵的生命,都是一个个独一无二的生命!

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篇4:小兔子与玫瑰花作文500字

全文共 494 字

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很久很久以前,有一朵美丽的玫瑰,在森林的花丛中快乐地生长着。突然有一天,来的一场暴风雨,把它给吹连根拔起摔到了地上。

玫瑰花大声呼喊救命,正好这时来了一只小兔子,把它给救了。小兔子把玫瑰花栽到了自己家的花盆里。玫瑰花非常感谢小兔子救了它。

有一天,一只狡猾的狐狸看上了小兔子的玫瑰花,想把它占为己有。它趁着小兔子不在家,偷偷地把玫瑰花搬到了自己家里。为了不让被别人发现玫瑰花,狐狸把玫瑰花的嘴堵上,把它用布盖住藏了起来。

小兔子回家发现玫瑰花不见了,急得像热锅上的蚂蚁,到外寻找玫瑰花,可是找来找去没有找到,它伤心地哭了。这时有一只喜鹊飞过来,喜鹊问:“说你为什么哭呀?小兔子。”小兔子说:“我家的玫瑰花不见了,到处也找不到,我很担心她。”喜鹊说:“不要着急,我知道玫瑰花在哪里。”小兔子问:“你真的知道玫瑰花在哪里?”喜鹊认真的说:“真的,我没有骗你。”

原来那天狐狸偷玫瑰花的时候,正好被喜鹊看到了,它悄悄地跟在狐狸的后面,狐狸的一举一动,它都看得一清二楚。小兔子把这件事告诉了森林公安局,豹子警官把狐狸抓起来了,关进了牢房,成功解救了玫瑰花。

从此,小兔子和玫瑰花又可以快乐地生活在一起了。

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篇5:关于玫瑰花的作文开头

全文共 744 字

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开头:玫瑰虽然没有“花王”之称,然而,它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。 Starting: Although roses are not known as "Flower", it is intoxicating with pure knot, beauty and tenacious vitality.

我表姐的小花园里种了许多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红,它们迎着三月和熙的春风,徐徐摆动,有的含苞欲放,犹如一个害羞的小姑娘;有的绽放开来,热烈奔放……那白的纯洁高雅,紫的高贵张扬,黄的轻盈典雅……一朵朵,一串串,在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

远看一朵朵玫瑰花,好象一支支蜡烛,红红的火苗燃烧着、跳跃着,在阳光下朵朵笑颜灿烂,热烈奔放;当一阵风轻轻吹过,它便摆动起那柔美的身躯,轻轻曼舞,真是仪态万千。

近看玫瑰花,它长着一些深扎在土里的根,看起来又细又软,其实特坚固。不费点儿力气休想所它给拔起来。当你看到它挺直的茎,亭亭玉立于土壤之中,你是否为它娇媚的身姿而倾倒?当你看到它的茎上长满了利剑似的刺时,你是否感到望而生畏?它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,闪着绿光。它的叶子的样子也很奇特,叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细的小沟,上面还有花纹,活像一把把小勺子,特别可爱。它的花瓣是粉红粉红的,尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯,显得又高贵又典雅。

玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像栀子花十里飘香,也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前,轻轻一闻,一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此轻盈淡雅,让人陶醉。

玫瑰,你虽然不是花中之王,但你却以纯洁、美丽和顽强的生命力打动了我。

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篇6:玫瑰的作文

全文共 849 字

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她来了,步伐快而优雅,酒红色的卷发在微风中晃动,眼神慈详而严厉,自信是她最好的象征。她就是陈群老师,在我眼中,一朵渴望不懈追求心中阳光,肆意生长的野玫瑰,散发着无限魅力和说不尽的美。

还记得开学第一天,她就对我们说:“我不是软软的棉花,随便让人踩捏,我也不是坚硬的刺,随便扎人。”原以为她的课会是寂静严肃的,但上课时才发现,原来枯燥无味的语文课也可以这么生动有趣。

每当陈群老师讲课时,脸上总洋溢着可亲的微笑,富有感情的讲着课文,手上时不时还会有些动作。这时候要是有点好玩的事,她的一双眼睛就会眯成一条缝,眼角周围调皮的皱纹也随着跳动起来,笑声溢满整个教室,在一瞬间便会将我们的距离拉近。这不,今天语文课她去开会学习了,我们班的同学又在想她了。

陈群老师热爱文字。自开学以来,每周写完作文都会进行讲评,老师先将“写作之星”的名字写在黑板上,夸奖一番,然后请几位优秀文章的作者到讲台上进行朗读,最后再进行详细的点评,将他们的各种优点一一提出来进行表扬。

老师和我分享她的写作之道,让我们知道,原来成功没有捷径可走,老师也是从一句话,一段文字到现在的出口成章,每次写作到凌晨。她还是会将我们的优秀作文一个字一个字地输入到手机里,然后发表在她自己经营的公众号上。她为了自己的写作梦想而努力,向我们诠释了勤奋的含义。

疫情期间,没有了老师的督促,我也变得懒惰些,有次刚准备把写好的文章交上去,然后放松一下便收到了她的微信:“欣恬,把你的《冰糖炖雪梨观后感》的文章发给我。”我一看时间,已经将近午夜12点了,在疫情期间老师还这么拼啊!将作文交给老师之后,老师又督促我早点休息,一种温柔的触动在心底泛起,即使隔着冷冰冰的屏幕,那浓浓的关心还是一下子传递给了我,让我更加感激她。

野玫瑰,不似普通玫瑰那样柔美,而是带着一种独特的风采,向往着美好,幸福,向往着眼前所有的付出换来一个美好的花季。而陈群老师也同向阳的野玫瑰一样执着、独立、自强,向着她心中的梦想前进,同样,她的芳香浸润了岁月,也温暖激励着无数像我这样的追梦学子。

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篇7:骄傲的玫瑰花

全文共 294 字

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303班 盛泽兴

一个春天的清晨,在一条小河边,长了一枝美丽的玫瑰。每当人们走到这里时,都会忍不住赞叹:“哇,这朵玫瑰花真美丽啊!”玫瑰花便开始骄傲起来了。

炎热的夏天到了,玫瑰花的旁边长了一颗毫不起眼的狗尾巴草,狗尾巴草对玫瑰花说:“美丽的玫瑰花女士,我可以和你做朋友吗?”玫瑰花回答道:“你长得这么丑,还想和我做朋友,想都别想!”狗尾巴草很难过。

过了一段时间,狗尾巴草把根深深地往土里扎,而且提醒玫瑰花也像他一样做,可玫瑰根本不听 。

天气越来越热了,有一次连续一个月没有下一场雨,玫瑰花忍受不住干旱,被太阳晒干了。

如果当初玫瑰花认真听取狗尾巴草的建议,不要那么骄傲,也不会变成现在这样。

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篇8:青春,玫瑰刺开的花作文

全文共 739 字

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人生旅途,谁都希望欣赏到美妙的风景。然而,我们在途中也可能会遭遇险滩,绝壁。一位曾经遭受过非常磨难的人有这样的感悟:“在任何特定的环境中, 人们还有一种最后的自由,就是选择。”面对困境,一颗冰冷的心灵,对别人一脸寒霜,对世事表情木然,采取消极的态度,封冻了自己,也会伤及别人。

如果说:“水的温度决定了水的状态,心灵的温度决定了人生的态度”的话,那么足以让我的心灵温度降到冰点以下。但是,在困难面前,我并没有低头,没有退却,没有乞求,我坚忍着、默默地燃烧着自己青春的激情。

每个人儿时都曾拥有梦想,然而在我儿时,我就曾想过当一名舞蹈家,在舞台上随着那欢快的音乐翩翩起舞,那是多么的优雅,多么的美啊!曾经懵懂的我渐渐长大,如今已踏入初中校园,拥有着美好的青春年华。原本觉得选择是件幸福的事,现在并不这么觉得。初中学习紧张,摆在我面前的问题就是:舞蹈与学习两件艰巨的任务。如果我全力以赴地学习,就或许会失去当一名舞蹈家的梦想。如果我选择跳舞,作为好强的我又不愿在学习的战场上输给别人。老师曾对我说:“路由你自己选择,如果你选择两条路,并且都成功了,那你就是人才中的人才。”想要成功,就必须摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其是要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”我将用成绩证明我的付出,用舞蹈舞出精彩人生。成为学习的强者,生活中的强者,我的青春年华将因此而瑰丽闪烁。

明天是一叶灵动的扁舟,承载着今日的艰辛与希望,驶向成功彼岸。做为身体健全的我们何不乘着梦想的翅膀,勇敢去追,去飞翔。

无论我们身处逆境、顺境还是平淡的环境,那都是我们值得燃烧的青春,就让我们在这激情燃烧的青春中获得人生的真谛吧!

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篇9:尖刺玫瑰心_作文素材

全文共 551 字

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那枝玫瑰是姐姐在母亲节送给母亲的。那时插在装满水的花瓶里,在水的庇护里,显得毫无精神。粉红的叶色看起来毫无生机,像是它在做送人的礼物之前就知道自己的前途一样,没有一点娇艳。

经过几天的折磨后,离开了土的它,尽量用这生命的最后一丝的精力,保持着生命之花的继续的盛开;但它那已发出暗红的褪色了的花瓣,已遮掩不住这个生命即将结束了的可怜的生灵。妈妈也不把它给扔掉,只是一言不发的把它插在阳台的一个花盆里。这样可能是让它作死后的肥料罢了。

它插在花盆里,开始显得毫无精神;灰暗失色的花瓣已垂得很低,像一个生命垂危的老人,会随时地死掉。在上的一截已在几天里发黄,上截得水分好似被什么吸干了,已剩下皱巴巴的生命的残骸。下半截则在湿润的泥土里保持了根的青翠。我也没什么留意它,只是预言它只会随着时间的推移而腐烂在泥土里。

由于花盆的高度挡住了我的视线,只使经过了一番的细看之后,才发现在花枝的下截里已长出了不显眼的花芽,是一个孕育的新生命的开端。再过了几天,那花芽开始突破伸展的难关,将花叶向四周生长。我开始对我之前的想法起了判断性的错误,也开始对此关注起来了。

叶子已由青翠变成了深绿,正在拼命的生长,好像天就是它的目的。

现在,它的生长情况就这样的发展下去,总有一天会开出比它更加灿烂的生命之花!

……

[尖刺玫瑰心_作文素材

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篇10:赠人玫瑰手有余香_作文600字

全文共 673 字

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舍得,舍得,要舍。才有得。不学会舍,你永远不会得到什么。

赠人以微笑,心存愉悦;送人以玫瑰,手留余香。这正是在生活中所体会到的。

记得很小很小的时候,在回家的路上有一家人,准确的说应该是一个古怪的老头。住在一个摇摇欲坠的破屋里面,不过虽然他的房子很破,不过他的门前屋后都种满了各种各样的果树:苹果树,桃树,樱桃树,葡萄树……我只记得这些了,总之他平日里就重来没见他笑过。样子看上去很可怕,加上平日里父母又说不能和那个“老头”说话,他是个“神经病”。于是在上学和放学的时候我们几个小伙伴都会“绕道而行”。可是有一次-----放学后,由于老师有时把我留了下来,回家的时候只有我一个人,又恰好要经过那个“老头”的果园,走进果园,四处果香四溢,那些美味的葡萄,无花果…。。似乎都在向我招手,我一想到个“老头”的样子就觉得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是耸耸肩走了过去。可毕竟在人家的果园待了这么久,没想到我还没走出果园,那个“恐怖的老头”已经站在我的面前,我当时都没吓哭了,没办法,我只好硬着头皮说:“老爷爷,我没吃您的水果,不信您看。”说着我张开了嘴。“孩子,想吃就摘几个吃吧。”一听到声音,“咦,是谁的声音,好慈祥。”一看原来是那个老爷爷在和我说话,“老爷爷,您是在和我说话嘛。”我用带着疑问的声音问道。老爷爷没有说话,只是慈祥的笑了笑,真是没想到,这个老爷爷的笑容是那么的慈祥。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又红又紫的葡萄。我心动了,伸手摘下来……

后来那位;老爷爷去世了,他的果园也因为,修什么东西给占用了。

[赠人玫瑰手有余香_作文600字

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篇11:说明文的写作方法及作用

全文共 300 字

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一、 教学内容及分析

1、内容:说明方法作用

2、分析:说明文的知识是中考必考的内容,说明方法及作用也是中考中常考的考点。在原有学习的基础上,有针对性地复习说明方法,能使学生答题时思路清晰,有依据。重点是会正确判断说明方法,并能结合实例说出运用此说明方法的作用。

二、教学目标及分析

1、教学目标:

(1)知道初中阶段常用的几种说明方法;

(2)会正确判断说明方法,准确理解说明方法的作用。

2、分析:通过教师的讲解及学生做实际的题型训练,达成目标。

三、教学问题

在准确判断说明方法的基础上,分析其在文中的作用应该是本节课的一个难点。教师要引导学生通过练习归纳出答作用的方法,特别是一些关键词语的运用。

四、教学过程

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篇12:玫瑰花的作文小学四年级

全文共 316 字

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早上一觉醒来,就闻到一股香,走过去一看,原先是我的玫瑰花开了,此时有红的、白的、粉红的……多姿多彩,美丽极了!玫瑰的茎上长了刺,只要人们一去碰它就会被刺伤,所以人们都不敢去碰玫瑰。红色的玫瑰艳如红霞。白色的玫瑰洁白无暇。粉红色的玫瑰惹人喜爱。

玫瑰花还有一个美丽的传说呢!当初亚当,夏娃去果园里偷果子吃,此时没想到被果园的园长发现了叫亚当留下来给果园园长作苦工。并且把夏娃赶出了果园,夏娃十分悲哀,于是就哭了起来。几滴泪珠就落了下来。这时草地上长满了纯洁的玫瑰。

有一次我做作业很粗心,就被妈妈骂。我走到凉台上,此时玫瑰花的花香就像一个个可爱的小精灵在我面前嬉戏,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切烦恼都抛到九霄云外去啦!

我喜欢玫瑰花。

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篇13:向日葵与玫瑰作文500字

全文共 546 字

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向日葵玫瑰花是熟人,它们生长在同一个花园里。不过,玫瑰花总是看不起向日葵。

一天,玫瑰花突然带着一种异样的眼神看着向日葵,高举着鲜红的花瓣,骄傲地说:“小向日葵,你长得可真是丑啊!你看看你的花蕾,上面长满了一粒一粒的芝麻,就像一面破碎的镜子,也很像人类脸上的麻子,太丑啦!”向日葵淡淡地回答:“我才不难看呢,我脸上的麻子不但可以吃,还可以给病人治病。病人吃了之后,就会药到病除,充满活力了。这就像身体里装了一个温暖的太阳,在暖暖地照耀全身。所以,我脸上的麻子不是白白长的,它非常有用!”可是,玫瑰非常不服气,它还是坚持说:“我觉得你再怎么有用,反正你那一脸的麻子还是难看,永远长在脸上,永远被别人嘲笑。”

就因为这件事,向日葵和玫瑰花闹翻了,它们再也不说话了。过了一个月,玫瑰花越来越漂亮、越来越香了。可是,向日葵脸上的麻子却越来越多、花瓣越来越大。终于有一天,玫瑰花被人摘走了。过了几天,向日葵也被摘走了。摘走向日葵的是一位医生,向日葵被带到医馆,然后医生用它的麻子入药。这种药,可以救很多人的生命,向日葵真的太高兴了。

一天,它和玫瑰花在香水店里碰到,向日葵高兴地跟玫瑰花讲了它救人的故事,可是这时候的玫瑰花已经变成香水了。原来,丑丑的向日葵,在治病救人上却战胜了玫瑰花,真的是人不可貌相啊!

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篇14:美丽玫瑰花

全文共 326 字

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在我家阳台上,摆放着一盆美丽玫瑰花,我非常喜欢它。

春天来了,春雨绵绵,玫瑰花吮吸着春天乳汁,抽出了嫩绿小枝叶,茁壮成长起来,非常惹人喜爱。

过了一段时间,这盆玫瑰花竟然冒出了几朵大红色花骨朵来,又过了几天,花骨朵含苞怒放了,美丽极了。

你瞧,这盆玫瑰多美丽呀!它花茎又细又长,上面还在说:“只许看,不许摸!”花茎上叶子是椭圆形、绿色。花边还有一个个可爱小锯齿,它花朵是粉红色,还长着一朵朵美丽花瓣。花瓣也是粉红色,多美丽呀!

清晨,我来到阳台上,观赏这盆玫瑰花,我发现在玫瑰花叶子上有几颗晶莹小露珠,在叶子上滚动闪闪发亮、赏心悦目。

傍晚,我坐在阳台上读书,一股清香扑鼻而来,真让我陶醉。

啊,美丽玫瑰花,你虽然普普通通,但是你把美丽带给人们,我爱你——玫瑰花。

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篇15:心中的玫瑰

全文共 497 字

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母爱就仿佛涓涓细流,源源不断地滋润着我们的心田;母爱就像一支深情的歌,婉转悠扬地伴我们成长;母爱犹如一幅山水画,把清新自然带给我们————母爱是无私的,更是伟大的,它沉浸在万物之中,充盈与天地之间。

在刚刚出生时,我们就沐浴着母爱的阳光,它虽不能照耀我们的一生,却往往会在我们心中注入一缕恒久的阳光,伴我们一生。

记得在夜晚忙着做功课时,母亲有时会手捧一盘水果或一杯温热的牛奶走到我的身边,有时我也会为做完一道题而使母亲在旁边久久地站立。在那时,我感受到母爱的暖流涌进了我的心房,而每当接过水果的一刹那,我深切地感受到,那不仅仅是一点食品,更是沉甸甸的母爱呀!顷刻间,我的心中载满了温暖的母爱————

每当拿到低分的考卷时,我的心一下子从山顶荡到了谷地,但当和母亲诉说后,母亲往往只会亲切地说:“没关系,一次考试不要紧。”一股暖流顿时流遍全身,母爱将我的希望之火重新点燃,照亮了我的前程……

我们无时不刻不在享受着母爱,它正如一缕和煦的清风拂过我们的心田,一股股清泉流过我们的内心深处,使我们在黑暗中找到欢乐与希望!

玫瑰,她将平凡的根埋入土壤,而露出的花却如此美丽娇艳!而母爱不也正是我们心中的玫瑰吗?

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篇16:偶像的作用

全文共 700 字

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我是一个平凡的小小少年,但我有一个不平凡的梦,然而,支撑起这个梦的,是我深藏在心底的偶像——小鹿纯子。她是《排球女将》中的主角,为了走向国家排球队主攻手的位置,她坚持不懈,吃苦耐劳的品质常常使我泪眼模糊。

此后,我每当遇到困难与挫折,脑海里也总是浮现出她的身影。一次考试,我往常名列前茅的数学成绩突然间大幅度下降,分数由云端坠到了山谷,摔得很疼、很疼。从来没有遇到过这般失意的我,恍如有个晴空霹雳狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起来。这时,纯子似乎在天际边出现了,她微笑地对我说:“小小挫折吹不倒你。”可我在心里暗暗地想:纯子姐姐,我的“拿手菜”丢了,我什么都没有了。但是,纯子和我好像有心灵感应似的,她应声说道:“你不是还有眼泪吗?一个人只要有眼泪,他就有希望。”我听了,抹干眼泪,毅然站起来。忽然间,在彩虹那端,出现了一束红光,光里反射出纯子在球场上刻苦练习,汗水遍洒满地的情景。我似乎汲取到了一股强大的前进动力,不再为过去的遗憾而叹息流泪,不再计较以往的得与失了,而是把目光转向未来,我在心里默默的念叨着“我不能放弃,我还有未来,我还要去实现我的梦想,去实现当科学家的梦想”。就这样,我支撑着坚定的信念,和为目标顽强的拼搏,数学成绩又提上去了。

但是,渐渐地,我对自己已有的成绩而感到满足了,滋长了骄傲之心,不思进取,不知道浪费了多少个青春的日子。终于,纯子又出现了,只见她即使做出的成绩有多么斐然,也仍然埋头苦干。我惭愧地说:“我错了,我要继续前进。你等着吧!”

每当我做什么事,小鹿纯子总是在指引着我前进。她如一颗明星,在远方召唤着我,鼓舞着我,使我的青春更加美好,人生变得更加成熟。

[偶像的作用作文

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篇17:玫瑰花和青蛙作文600字

全文共 609 字

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从前,有一朵美丽的玫瑰,生长在茂密的森林中。每个小动物和树木们见了,都会夸赞它的娇艳,玫瑰花也因此变得越来越骄傲。

有一天,青蛙从小河里蹦出来,跳到玫瑰花旁,忍不住夸奖道:“你真美啊!只是……”玫瑰花听到声音转过头,看见是只丑陋的青蛙,还没等他说完话,便生气地大叫道:“滚开!快滚开!你这脏东西,离我远点!”青蛙听了,伤心极了。心想:我只是想帮她吃掉些花瓣上的虫子嘛,为什么要把我赶走。真是好心没好报。想着便“噗通”一下跳回河里。

几天过去,青蛙又来到玫瑰花旁,发现她身上的虫子更多了,正准备伸出长舌头去捕捉,可没等青蛙靠近,玫瑰花就大叫道:“你永远都别来了,我已经受够你那丑陋的外表了。”青蛙伤透了心,只好无奈地跳向河中。

一天又一天过去了,渐渐地,玫瑰花已经很久没有听到别人对她的赞美了。她觉得非常奇怪,便打算去问问。可动物们一见到她就立马躲得远远的,连话都不愿和她说一句。玫瑰花只好孤独地过着日子。

直到有一天,玫瑰花发现自己身上的虫子时,她惊慌失措地奋力抖着身子,可虫子纹丝不动,反而对她进行残忍的撕咬。玫瑰花痛得哇哇叫,看着身上一个个大大小小的洞,不禁大哭起来。这使生活在河里的青蛙听到了,于是连忙跳上岸,将虫子们一个一个吞进肚里。玫瑰花见状连连向青蛙道谢,说道:“对不起,我之前不该那样说你。”青蛙笑了笑,说“没关系,大家都是朋友。”而骄傲的玫瑰花此时才意识到:看事物不能只看外表,要透过表面善于发现事物的本质。

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篇18:写玫瑰的作文

全文共 230 字

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相信大家都有自己喜欢的花吧,当然不列外,我也有。我喜欢玫瑰

玫瑰是英国的国花,它长得十分高贵。

玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙边一样,别有一番风味。玫瑰的红是深情的红!它那花芯的黄石阳光的黄!它枝叶的绿是默默奉献的绿!

玫瑰它不仅有高贵的外表,还有默默奉献的纯洁的心。

玫瑰它把它那娇艳的花儿无私地奉献给工人们去做玫瑰糖。它把它那稚嫩的花苞默默地给工人们去做茶。它心甘情愿的把自己的身躯捐献出来,献给那些需要它的人……

玫瑰我不仅喜欢你那高贵的外表,更喜欢你那默默奉献的心!

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篇19:赠人玫瑰手留余香作文350字

全文共 342 字

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假期里我们去丽水玩,我听爸爸说那里的许多小朋友都没有好看的课外书和漂亮的铅笔盒。所以我想我正好可以帮助他们。出发前我就用自己的零花钱到文具店买了一袋漂亮的小橡皮,又在书柜里挑了几本我最爱看的课外书,最后把自己最喜欢的新铅笔盒也放入背包里,我们出发了。

到了那里,我和爸爸一起到了一个小妹妹家。小妹妹见到我有点害羞,我从背包里拿出带来的礼物送给她,她用双手高兴地接过我送给她的文具,开心地笑了,一直拿在手上翻来翻去不肯放下。我又给翻开故事书给她讲了一个精彩的故事,她一直安静地看着我,看她听得入了迷我又继续给她讲了好几个故事。我把故事书放到她手上,跟她说:“你慢慢看吧,下次我再给你带。”她开心地拿着书跑向她妈妈,想让妈妈继续给她讲。

我看着她高兴的样子,我也开心地笑了。我也能帮助别人了。

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篇20:玫瑰的启示作文范本

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今天一早起了床,我看见了电视机上摆放着红的像一团烈火似的玫瑰花。它在这呆板的家里增添了几分亮丽,几分鲜艳,几分活泼。我忍不住想去摸一摸,闻一闻。真是太不小心了!被他那尖尖的刺刺到了手。玫瑰啊!玫瑰啊!你为什么要长刺?忽然玫瑰花瓣传出一阵阵微弱的说话声。我把耳朵凑弄一听,它们原来也能说话。“刚才哪个小男孩被我的剑刺到了”“玫瑰剑客,你不仅长的帅剑法又好,我真是爱死你了”这时我忽然想起了一个问题:“长的又帅,剑法又好”这句话告述了我们一个什么样的道理呢?美丽背后总是有黑暗。

越是美的人或事物背后总是阴谋,诡计。我们能在许多电视连续剧上能看到,也能从五彩缤纷的大自然和历史画卷中得知。比如:中国四大美女中的貂禅使得三国时期的两位英雄:吕布,董卓互相残杀。结果就是:董卓被杀,吕布得到了一个不好的民生。被誉为“俄罗斯文学之父”的普希金以貌取人,嫁给了娜坦丽娅,失去了创作的火花。再比如:在非洲有一种很漂亮的蛇。它的身上长满了红,白,黑的环状花纹,另人万万想不到的是在这美丽的花纹后面竟然是含有巨毒的毒牙。

[玫瑰的启示作文范本

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