玫瑰的刺的作用通用20篇

我喜欢玫瑰花，因为玫瑰花代表着爱，所以我喜欢玫瑰花。

玫瑰花的颜色是红的，它的外表像一个花卷馍，它的一叶子像一把大扇子它的茎上有很多小刺。

玫瑰花的花芯是黄的，因为玫瑰花的花瓣太多，所以看不见花心。

我喜欢玫瑰花还有一个故事，在三八妇女节那天，我和爸爸去了花店，我们看见了很多种花，当我们不知道拿什么花时。有一个人走过来问：“给谁买的”？我说给妈妈买的，它说那玫瑰花吧！最后我们买下了。

从那天起，我非常喜欢玫瑰花，因为它不但好看，还代表着爱。

更吹落，星如雨。 又是风起，吹得憔悴——碎满地. 拉紧衣襟，锁住寒愁，酌三杯两盏淡酒，却为何倾泻凄愁。 乐已无味，更是无处寻觅。回首间，只收着满怀冷清。 俨然，一具空壳，凭吊凋零的过去。 门掩黄昏，乍暖还寒。 独上闺楼，望尽，窗外寒光，正是一汪凝愁清波。 逝去的人儿，逝去的爱---堆了满地黄花，已沾残泥。 枝已残，花已去，如那人去楼空，只留孤寂。 怎觉，一场葬礼，为那凋零的爱情。 梧桐落叶，雨打风吹落。 寒急。点点滴滴。 泪眼望窗，映入満帘花餐。轻寒袭，自在飞花，化梦；无边细雨，如愁。缠绕，编织，却只成凄。 凋了的花瓣，拼不成图。那心中的国土，努力却完整成幻影。 可知，一片玫瑰，血色，渲染这一个人的美丽。 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 雨横风狂。玫瑰花瓣狂舞。 爱已去，梦已碎，影已破，只剩愁，来参加这场玫瑰花的葬礼。 为逝去的爱人，为远离的国家，祭奠。 来一场玫瑰花的葬礼---

[玫瑰花的葬礼作文素材

陈睿

“赠人玫瑰，手有余香。”由此可见玫瑰花是众人喜爱的花朵，如果我制作一个带有玫瑰花的小镜子，一定很漂亮，而且会有很多人喜欢。我一边想着，脑袋里一边有了好主意。

我精心挑选了四张玫瑰色小彩纸，把这些彩色小方纸的边缘粘了起来，粘成一张大大的长方形彩纸，我又把一面小镜子镶嵌到彩纸中间，可是玫瑰在哪呢？我翻箱倒柜终于找到了一枝“玫瑰花”，迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小镜子的旁边，这样玫瑰镜初步完成了！但我看了几遍，觉得还不完美，我绕着玫瑰镜转了一圈、两圈、三圈……直到我头昏眼花，突然，想起来玫瑰镜的功能是不是太单一了？如果停电了怎么照镜子呢？对了，再装一个手电筒吧！于是，我又把小手电筒装了上去，这样，就能照玫瑰镜了，大功告成。

我欣赏着这镜子，想这可是我亲手做得呀！不管同学们的评价怎样，但在我心中，这是最珍贵的。

1.试列举出常见的论证方法，并分别说说哪些作用？

①     举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

②     道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。更容易让读者接受和理解。

④对比论证：突出论证了……的观点。

格式：运用对比论证的方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

⑤引用论证：其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。 格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读。）

2.试列举出常见的说明方法，并分别说说哪些作用？

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③、作比较：把……和……加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤、打比方：将……比作……，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例；（作用同举例子）

B、引用具体的数据；（作用同列数字）

C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

“丁零零、丁零零……”毕业考试的铃声响起了，同学们都安安静静地坐在自己的座位上，等待着监考老师拿着试卷的到来，突然一个身影出现在了门口……

“啊！”我们大吃一惊，站在门口的竟是一个学期没有来上课的李芳。我们缓过神儿来后都纷纷上前簇拥着李芳，有的抓着她的手，有的拉着她衣服，像不认识她似的，前后左右地仔细打量着她。她看到我们都笑容满面，于是深沉的脸上也露出了灿烂的微笑，在不知不觉中监考老师已经出现在了我们身后，我们吓得一哄而散，急忙回到座位上雅雀无声地坐好。

我们之所以这么惊讶，是因为从这个学期的一开始，李芳就没有来上学，听我们班主任说，李芳这一学期都不来上学了。我们听后都垂头丧气，心事重重的。我当时心里一直都很奇怪：李芳怎么会不来了呢？她是我们班学习最好的，成绩最优秀的，怎么突然不上学了呢？可能是……

对，就是。我记得，有一次我去李芳家玩儿的时候，看到的是一副很糟的情景，屋子里漆黑黑的，而且所有的家具都是破旧的，空间也非常狭窄，全家人都挤在一起。我想可能是因为他们家境的原因吧，所以需要她去打工挣钱，可是她特别想来考试，所以坚持来了。

我从李芳身上学到了：不能畏惧困难，要乐观面对。

在一片茂密的大森林里流淌着一条清澈的小河。河边长了一株美丽的玫瑰花。她的茎又细又长，上面还长着尖尖的刺。花瓣火红火红的，她很骄傲，认为自己是世界最美的花。

在花的身旁，有一块大石头，石头缝里长着一株微不起眼的小草。一天，玫瑰花对小草说：“喂，小草，你长在这里有什么用？你看看我，美丽的花朵多娇艳啊！叶子多绿啊！大家见到我都会夸赞我。哪像你，长得这么丑，大家才不会留意你呢！”说完，还摇了摇自己的叶子。可小草并没说话。玫瑰花又看到了一只正在忙着搬家的蚂蚁，玫瑰花挺起胸膛高傲地说：“喂，你这只小不点，每天顾着搬东西，也不花时间来打扮自己，你也不看看自己有多丑。”蚂蚁说：“要下雨了，你快点躲起来吧。”玫瑰花十分傲慢，连理也不理他。果然不一会儿就下起了雨，雨越下越大，花在风中左摇右摆。

最后，玫瑰花的茎折了，歪斜在地，花瓣一片也不剩，它后悔极了。

一朵玫瑰出生在墙角边它没有太多雨水的滋养也受不到太多太阳的照耀，于是小玫瑰哭地泣不成声，老树对小玫瑰说：“只要你超越墙头就可以如你所愿”。蜗牛接着说：“只要你努力什么事情都可以做到的，墙外的世界更精彩。”“真的吗？”“一点都不假。”小玫瑰擦干眼泪，努力长大吧，小玫瑰默默地想。

她日夜不停地长大，可没几天她累得不堪设想，硬邦邦地土地让她越来越累。为了获取更多养分，小玫瑰把根须向边处延伸，小玫瑰旳根碰到了大石头可小玫瑰并没有哭，而是把根沿着石头继续攀爬，过了几天，她的根生长不了了，小玫瑰一看是根又卡在了两块石头的缝缝里，她在石头缝中不懈的寻找缝隙，一天天过去，根须碰到了玻璃，玻璃的棱角锋利极了，一下子便把小玫瑰的根须划破了。但丝毫没有影响到她的努力。

努力总是有收获的，如今小玫瑰超越了墙角，看到了许许多多的美丽景色使小玫瑰再次落下了眼泪。

春天来了，女人把家里的花园重新翻土，打算种上一些花草。

邻居见了打招呼道：“嗨！这是要种花吗？”

女人点点头，一脸愁云的说：“是呀！不过我只有牵牛花的种子，要是有玫瑰花的种子就好了。”

“巧了，我正有颗名贵的玫瑰花种子，是朋友送给我的，我家没有空地不如就送给你吧！”邻居边说边递给她一颗种子。

女人宝贝似的接过了，小心地把它单独种在显眼的地方。

而牵牛花的种子被女主人随意地洒在土里。

这些牵牛花羡慕地对玫瑰花说：“女主人这么重视你，把你单独放在高处，想来你开出的花一定非常漂亮。”

玫瑰花轻蔑的一笑，高傲地说：“那是自然，我开出的花，岂能是你们牵牛花所能比的？”说完，把头扭向一旁，不再理牵牛花了。

牵牛花自讨了没趣，也就不再吱声了。

时间过的飞快，转眼间玫瑰花和牵牛花争相开放，有了牵牛花的陪衬，玫瑰花更显得绚丽高贵。它常常在人前，摇晃着自己妩媚的身姿，招蜂引蝶，得到了无数人的赞叹，女人是它如珍如宝。

可一天夜里，突然狂风大作，花园里的牵牛花被狂风吹的东倒西斜，它们恐惧地包成一团，共同抵御狂风的肆孽。

只有玫瑰独自矗立雨孤独无援，好心的牵牛花冲它喊道：“玫瑰花姐姐，快来和我们抱成一团吧，这样才能共同抵御狂风暴雨！”

玫瑰花，轻蔑地看了看牵牛花说：“和你们抱在一起，太失身份了。”说完还特意让自己的身体远离它们。

就在这时一阵狂风呼啸，把玫瑰花的根茎折腰吹断。可怜的玫瑰花连闷哼一下的机会都没有，便被风雨吹走了。

我的爸爸喜欢养植物，我家的阳台上摆满了爸爸从外边带回来的植物：有从爸爸公司带回来的、有的是爸爸在街上物色回来的。

在客厅外的窗户前，虽然放了一个空调的外机，但是还是有一两盆植物；在爸爸妈妈的屋子外的窗户也有两盆植物，你看还有一盆中的一枝攀着护栏爬得高高的；阳台我就不多说了！

你瞧！今天爸爸又带回来了一个新成员——一盆玫瑰花。

我家最稀有的植物就是玫瑰花，今天我爸爸终于带回来了一盆玫瑰花。在同一天爸爸把家里的一位老同志送走了——铁树，我和爸爸在给这位老同志搬家的时候，这老同志还反倒来“咬”我们，因为他依依不舍，毕竟他在我们家住了好几年。因为铁树的家太小，所以我们打算把它带到广阔的天地里快乐的成长。我和爸爸两人搬了半天的家都没有把家搬成，后来我们依据横向原理，给铁树搬了家。

今天一起床，走到玫瑰花的面前，突然已开出了一朵红色的花朵，这就是红玫瑰，我不相信，就问妈妈这是不是红玫瑰，妈妈告诉我是，后来我还是特意打电话给爸爸，可是我得到的回答令我十分开心，爸爸告诉我这的确是玫瑰花。不过我第一次见到了红玫瑰，真漂亮！

爸爸晚上回家吃饭，我就告诉爸爸：“您可以跟上现在的小青年，亲手送给妈妈，而且这枝玫瑰花是您亲手种的！”爸爸竟然说：“你个小屁孩，乱说什么呢！”原来爸爸也会害羞。

夜晚，从楼下往上看，窗前一点红，好像一盏挂在黑夜中的红灯笼，照耀着前进的方向。

寒而刺骨的月光无情地撒满寂寥可怖的大地，营造出一种凄凉又孤 叔的氛围。正在我迷茫！无助之际，忽地，我眼前一亮，在那月光撒满的断崖之上，傲然盛开着一朵红玫瑰。

她，玫红色的短发，一副红 色镜框的眼镜后面隐藏着一双炯炯有神， 能洞悉一切事物的黑宝石毁的眼睛，恰到好处地镶嵌在她的脸庞上，单薄的两片嘴唇却能吐出字字珠玑，妙语连珠，曼妙的身资被一件深邃湖蓝色的呢子大衣罩住，但还是难掩她的成熟性感。这个人就是我可爱可敬的班主任。

开学第一天，我来到了这个陌生但早已耳濡目染的新校园一一民中 。

拖着装载梦想与迷茫沉重的行李箱，把“梦想”放在宿舍后，与舍友就到了教室。来到教室前，我突然愣住了：只见眼前一位气质十足、笑容和蔼的政红色发色的女士，端坐在讲台，随后她从容地转过头笑着对我说：“你好！ 今后我就是你的班主任了。我姓汤，那你叫什么名字？”后来我就“自报家门”了一番。在这期间，我一直在用余光默默端详着她，她是那么美丽，是那么高贵，是那么随和。

到了军训，这正应证了句话“理想很丰满， 现实很骨感。”当那炙热的阳光无情地照射下来，让我们的身躯和心灵受到了重度创伤时，我向汤老师投去求助的目光，她用坚定的眼神望着我，那扑闪扑闪的眼睛像在说：“一定要坚持， 坚持就是胜利！”我读懂了，然后坚定地项着毒辣的阳光，像尊雕像或是像烈火中坚强不屈的邱少云，一动不动。接下来的几天，让我更进一步地了解了我们班的中流砥柱，一个项天立地的女人 汤老师。

不管是在太阳十分强烈的紫外线下，还是在大雨磅礴的阴雨天，她都无怨无悔地陪伴着我们，并把最美丽的微笑送给我们。就像在你最痛苦、难熬之时，别人送一枝娇羞欲滴、 激情四射的红玫瑰给你，你心花怒放、豁然开朗。我们的班主任就像一枝永远不败的红玫瑰， 正如它的花语：热情、活力。在军训联欢晚会前，我们班的节目进行了一次“彩排”。班主任“主动请缨”参与“T台秀”。在她与教官有任何在我们看来亲密的动作时，“观众席” 上片惊呼，当然，我们只不过是在开玩笑罢了。

到了真正上台表演的时候，我本以为汤老师会有些小小的忸呢，哪知她竟走的那么自信、大方。穿者高跟鞋还可以疾步如飞、如履平地。这点是我很崇拜。

其实，她也不是“完美女神”。她也有每个女人如水般柔弱，如泡影极脆弱的一面。

那节课，她念了一个故事： “有一个天生失语、 年幼丧父的小女孩，从小与妈妈相依为命。虽然家境很贫苦，但妈妈每天傍晚回家都会给她带块‘美味’一年糕。 可就在一天傍晚， 小女孩在家等了妈妈很……”。读到这里，她突然哽咽了起来。在我们正处于一片迷茫时， 她又读了起来，一边擦拭着眼泪一边读：“然后小女孩沿着妈妈每天上班回家的路一一直走。 走了很久之后才发现妈妈躺在了地上，手里还拿着一块年糕。小女孩以为妈妈睡着了，可她走近一看才知道妈妈已经死了。小女孩不停地哭，一边哭 一边用手语做着《感恩的心》……这时，我感觉有一些热的液体滑过脸颊。我被老师声情并茂、泪语交融的诵读给打动了。此时此刻，我十分确定班主任就是我膜拜的偶像了一一她是那么有才华， 那么有爱，那么有人情味儿，难道这还不足以让我崇敬吗？

人无完人，如果一个连缺点都没有的“人”，那就不算人。相反，如果一个人能积极乐观地去面对自身的缺点的话，那么这个人就是“神”了。而我们的班主任就是这样一一个 “神”。

那枝红玫瑰在凛列的寒风中，在陡然的断崖上，傲然开放。虽是在断崖上，但它那浓郁的芳香早已布满大地，好像把月光也给染香了。原本月光的寒冷现已被红玫瑰的芳香代替，大地好似苏醒过来了，准备迎接明天的晨光。

我家有一盆美丽的玫瑰。

你知道它是什么颜色的吗？也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰。。。。。。其实它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子，椭圆形的，去掉下面那两片叶子，上面那三片就像一个“品”字。它的茎是绿色的，如果长得高而直，你就可以剪去这枝条，就能长出侧枝，这样，枝条就不会长得太高，而且变得歪歪扭扭，造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺，你如果碰一下，它就会扎你。可很疼哟！它的花苞呈圆锥形，开花后红艳艳的，真好看。这一段时间，玫瑰花要一天浇一次水，因为天气很干燥，玫瑰花红得像血一样。

花谢后，花垂下了头，因为小花觉得自己不美了，所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰，把花瓣摘下来，往天上一抛，落下来时就像“仙女散花”，很漂亮。。。。。。

玫瑰花真美啊！

每个人喜欢的花都不一样，有人喜欢清新淡雅的百合，有人喜欢亭亭玉立的荷花，而我去喜欢红艳艳的玫瑰。

玫瑰的茎细细的，绿绿的，有6——7厘米长，上面长着尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！椭圆形的叶片边缘摸上去有些刺，忽地，我好像听到它在和我说话“轻点摸，我的小主人，你把我摸疼了！”这可把我吓了一大跳，赶紧把手缩了回来。玫瑰的叶子像个小鸟蛋那么大，可以进行光合作用，给自己输送营养。到了三月时，它开始开花，含苞待放的玫瑰花好似一个害羞的小姑娘，久久不肯向人们绽放美丽的笑脸；盛开的玫瑰花，像个可爱而又美丽的小姑娘，微笑着向人们招手；枯萎的玫瑰花，好像一个做错事的孩子，伤心地低下了头。在清晨，赶上许多玫瑰花都昂首怒放，远远望去，好似一团团燃烧的火焰，在霞光中随风飘舞。离近些再看，一朵朵玫瑰花张开了笑脸，它们是那样的楚楚动人、清爽自在，缀满了亮晶晶的露珠，像水晶，像钻石，晶莹剔透，亭亭玉立。

玫瑰不仅美丽，而且用途广泛。它不但能净化空气，美化环境，还能作为农作物。作为农作物时，它主要应用于化妆品、食品等工业，也能做果酱、果冻、果汁等，还可以提炼香精呢！

我爱你，美丽的玫瑰！爱你艳丽的色彩，更爱你婀娜绽放的姿态。

秋天到了，硕果累累，但绿叶却换了一身金黄的衣裳成为了秋天的主角。

银杏树叶随风飘落时姿态优美。当秋风飘过，枯黄的银杏叶随风飘

落。有的绻缩着身体，像蜗牛一样；有的展开优美的身姿，像蝴蝶一样;

还有的斜着身子，像滑翔一样。落叶像跳水运动员姿态优美，也像跳伞运动员轻如燕飞。

我躺在扇形的地毯上，我多想成为一片落叶去环游世界。或许有片落时也想环游世界吧！突然，一只黑蚂蚁打破了我的幻想。原来它正在拖着树叶回巢！一问妈妈才知道，原来银杏叶可以帮助小动物取暖，而且能做肥料。

我爱秋天，我更爱秋天独有的落叶。

接受还是付出，就如哈姆雷特的生还是死一样是一个困扰人的问题。我们且不作任何评述。看如下三段：

一、亡国·复国

春秋的历史是龙的叱诧。这个时代豪杰辈出，成王败寇的定律一次次被验证。我所要提到的就是为人所熟知的勾践。他是一个亡国之君，为了复国，他卧薪尝胆，他付出了太多才有了三千越甲涌进姑苏的一天。身为一个君王，他付出了高贵；身为一个人，他付出了尊严。相形之下吴王夫差就只知坐享江山，高床软枕美人在怀，终于沦为阶下之囚。昔日的亡国之君上演了一出王者崛起的传奇。

成败就在得失之间，懂得付出才能成为最后的胜利者。

二、瀑布·礁石

小桥流水，雅致之极，但总觉得缺少一种气势。瀑布则不一样，万千水珠如九天银河飞泻直下，让人心怀钦慕。看似柔弱的水却蕴含了如此骇人的力量。为了体验在空中飞扬的瞬间，为了成就那堪称惨烈决然的壮美，水珠付出了生命，甚至不惜粉身碎骨。再看那海边的礁石，浪打千回，却只知接受，最终被挫伤了锐气，磨平了棱角，还浸透苦涩。

有时付出便能造就短暂但绚烂的一次成功，而接受却最终会被岁月掩盖锋芒。

三、人生·下注

人之初，性本善。但在物欲横流的今天，你却不得不承认有些人的人性在蜕变。只知索取，不知回报成了他们的人生信条。其实人生便是一场赌局，你想赢便要下注。只有付出，你才会有赢的机会，或许你会因此血本无归，但做一个旁观者，只想不劳而获，那么你还没有开始赌便已输得一穷二白。

学会付出，你才能笑到最后，你才能锋芒毕露，你才能拥有机会。让我们牢记这句话吧：赠人玫瑰，手留余香。当你付出时，人生便已准备好了相应的回报。

大家写作文时，都会用到标点符号，可如果没有标点符号，作文会是什么样呢？我们就来看看没有标点符号的文章会怎么样。

今天，老师给我们出示了一篇没有标点符号的短文，让我们来读。我想：才那么一丁点儿字，我肯定会成功读完的。于是我把手高高举过头顶，老师果然叫了我。可上台后，我才知道要把这篇短文读下来，还是很有难度的。短文没有了逗号、顿号和句号等各种标点符号，读起来连一次停顿的机会也没有。

我强作镇定地深吸了一口气，快速地读了起来。可读到倒数第三排时，由于一直没有停顿，我突然打了个喷嚏，唉！悲剧啊！这个喷嚏把我一口气要读完短文的气势给消灭了！

接下来的几个同学，有的在读短文的过程中偷偷吸气，换气，有的也像我一样，突然撒了气，停下了来。

我不甘心，眼看老师就要点到另一名同学，我急忙站起来，没等老师允许就急不可耐地开始读了起来：“从前有个人……”这次虽然取得了成功，但是刚开始读的时候，我的声音倒挺大的，越读到后面声音越小，若不仔细听，几乎听不到我在读什么。

一口气读完后，我第一次感觉，读文章真是难哪！而老师的这节课告诉我们，别小看这小小的标点符号，它的作用是多么大啊！

邻居家有个可爱的宝贝——黑玫瑰，听了这个名字，你多半会以为它是只猫。但是，现在我告诉你，它就是一只可爱的小母狗！

黑玫瑰通体乌黑，可是四只爪子却洁白如雪，就像黑夜里盛开的白玫瑰，所以得名黑玫瑰。

黑玫瑰的吃相跟它的名字和它优雅美丽的外表一点都不相符。它吃起食物来如狼似虎，毫不顾忌自己的淑女形象。但是，如果在它进食时靠近它，它会毫不犹豫地放下食物，冲你呲牙咧嘴。我想，它毕生最大的愿望就是吃遍天下所有“山珍海味”。

黑玫瑰的吃相如狼似虎，可它的性格却很傲娇，它曾学过一段时间猫步 ，如今我一想起来就忍不住发笑 。那时，它见一只猫优雅地走着猫步，便一天到晚跟在猫身后学猫步，只有吃饭时才回家，就像跟屁虫似的。那段时间，一只狗跟在一只猫身后笨拙地走着，成了邻居家一道亮丽的风景线。

黑玫瑰玩起来疯疯癫癫，比如说，一直使劲住上跳，用爪子扒住你的衣服，再伸出舌头想来舔你的脸。我有一次很“不幸”地被舔到，害得我把脸都擦红了。

我很喜欢黑玫瑰，它是我生命中不可缺少的存在，我经常去邻居家看它，你们喜欢它吗？

首先，建议书是人民群众发表意见，提供建议的一种工具。在社会主义制度下，人人平等，又都是国家的主人。所以每个人都有责任和义务对一些关系到国家、集体或个人的某些利益的事情发表自己的看法。所以写建议书是党的群众路线的一种很好的体现，它必然增强人民群众建设社会主义祖国的热情和责任感，密切党和群众的联系。

其次，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧，更好地推进工作的顺利开展。畅通建议这条渠道，可以扩大建议的范围，扩大建议的来源途径，切实调动广大群众的积极性，使许多合理化建议和建设性的意见可以反馈给有关方面和政府机关，帮助他们更好地开展工作。

从前，有一朵玫瑰花，长得很漂亮，娇艳欲滴。可是它并不开心，因为人们并没有对它有过任何爱抚的动作，只是远远地观赏它。

有一天，玫瑰花突然发现自己的身边有一只又大又丑，浑身只有绿色的怪物——青蛙，玫瑰花感到前说未有的生气，它用清脆的声音对青蛙大声喝道：“哦，原来是你这个丑八怪捣的鬼，你知道吗?因为你，所有的人都不敢来靠近我，更不敢抚摸我，你还不快滚”。说着，这朵玫瑰花用它那绿色的小脚把在一旁一直没有说话的青蛙踢飞了。

然后，玫瑰花用天然的化妆品把自己又重新打扮了一遍，对着最光亮如镜的草叶高兴的说“这下，一定有人敢来亲近我了”

果然不出玫瑰花所料，有不少人都来看这朵玫瑰花，但是玫瑰花却无法高兴起来，因为它体内的营养成分在不停地流失。

三天后，再也没有人来看玫瑰花了，它的养分被害虫全部吸走了，临死前，玫瑰花说出了最后一句话：“我真后悔把那个默默无闻为我服务的青蛙踢走”。

我非常喜欢花，在我家院子里，到处都是花，可我最喜欢的，则是玫瑰花。

玫瑰花有许多种颜色：黄色。红色。蓝色。紫色……玫瑰大多都是红色的。不同颜色的玫瑰花有不同的意思，就好像红玫瑰代表真爱，蓝色玫瑰代表善良。

在我看来，玫瑰可是花中之王，是蔷薇科中最璀璨最夺目的一颗宝石。每当人们看到它时，都忍不住赞叹：“真是绝配啊！”的确，那红红的玫瑰花配上有些许深绿的绿花杆，让人看起来是那么美丽，那么天衣无缝。有些黄玫瑰特别好玩，它的形状尖尖的，再加上它的颜色也是黄色的，就像一颗星星从天上掉下来一样，有趣极了！

我曾经仔细观察、触摸过玫瑰。玫瑰花有两种形状，一种像星星一样尖尖的。还有一种的形状像蛋一样。好了，我就先给你们介绍这蛋形的吧！

这种玫瑰是最常见的，我家种的也是这一种。

有一次，我好奇的去摸摸玫瑰的花瓣，一模，我可吃惊了：玫瑰花的花瓣比普通花的花瓣厚好几倍！这一来，我对玫瑰有了兴趣，仔细看起它来：你如果看这朵玫瑰的上面，你就好像被卷进了一个旋涡一样，因为它的花瓣一片包一片，似乎根本看不到底。如果你从侧面看，你看到的花边也是一片包一片，使你有强烈的好奇心想要撕开它，去看个明白。

玫瑰花不仅香。美，还可以用来泡玫瑰花茶；玫瑰花茶不但能清热解毒，还可以美白肌肤，真是一举两得啊！

经我这么一介绍，你是不是也喜欢上玫瑰了呢？如果是的话，那就赶快去花店买一盆回来种吧！

“哇！妈妈，这些玫瑰花真漂亮！我买一朵送给您当礼物吧！”每当我路过花店时，都会情不自禁地对妈妈说。妈妈也总是笑着回答说：“你的心意我领了，如果你能送我一朵手工制作的花，我也一样很开心啦！”今天，萧山日报小记者活动给了我这样一次制作仿真玫瑰花的机会，今天还是母亲节，我也正好趁此机会亲手制作一朵玫瑰花可以送给我亲爱的妈妈，想想都很开心。

以前萧报小记者活动的一些手工制作肯定是水晶老师教的，今天也不例外。看完水晶老师的示范后，我就立刻动手做了起来。老师告诉我们要先做玫瑰花的叶子，于是我学着水晶老师的样子，毛手毛脚地剪了起来，还算顺利地做好了六片工整的叶子。我用老师事先给我们准备好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣，剪好后，我又开始犯难了，心想：老师把几片花瓣做得又卷又好看，这是怎么做出来的呢？我两步并作一步，连忙跑上前去向老师请教，通过水晶老师耐心的教导，我也学会了，并且越做越好。很快，我就把这些花瓣粘在了一起，做成了一朵开得十分旺盛的红玫瑰。就在我排队等老师帮忙贴叶子的时候，我发现身边的同学们做的玫瑰花各有各的特色，有的玫瑰花正含苞欲放；有的像个害羞的小姑娘，只开放了一点点；有的玫瑰花却像夏日的太阳十分妖娆。大家做好了玫瑰花，个个笑地比花儿还甜，非常自豪。

我也骄傲地对妈妈说：“妈妈，您看，这朵世界上独一无二的玫瑰花，送给您，祝您母亲节快乐！”看的出，妈妈笑的比蜜还甜。通过这次活动，也让我明白了四点：多看、多听、多想、多做。这样才能做出一朵漂亮的玫瑰花，也能写出一手好的稿件。

我家的空调上摆着一盆色彩艳丽的玫瑰花，这是一盆假花，但是它栩栩如生，看上去像真的一样。

这盆花大概有十几朵，每一朵花都有小碗那么大，花边上洁白无瑕，越往里，颜色越深，到了最里面，就变成了鲜红色。旁边的叶子是三角形的，叶子的边缘是锯齿形的，好像一把把墨绿色的小梳子。还有一朵朵清新淡雅的小黄花点缀在一片片绿油油的叶子之间，远远看去，好像几个穿着绿裙子的仙女带着一群顽皮的孩子在一座小岛上欢快地嬉戏。

这是一盆永不调谢的花，它不会引来一些小虫子，也不用费心去照顾它，我非常喜欢它