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科学与生活议论文精选19篇

导语:假如生活欺骗了你,不要哭泣,不要叹息。假如生活欺骗了你,不要悲观,不要气馁。我们要勇于面对生活,欢迎阅读。

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科学与生活作文600字

全文共 658 字

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科学生活是息息相关的,做什么事都离不开科学。所以,我们要适应科学,只有适应科学,我们才能更好地生活。

科学的意思是反映自然、社会、思维等客观规律的分科的知识体系,了解科学是要从生活中开始的。早上,一起来要去洗脸刷牙,用的是我们人类最需要的水,水是最简单的氢氧化合物,是无色无味、无臭的液体。水的作用不仅仅用在饮用与洗漱上,近代,人们把水还用在发电以及抗旱灾上,如:水力发电,水利工程等。洗完后,我们要做饭,做饭要用天然气来做,天然气通常指产生于油田、煤田和沼泽地带的天然气体,主要成分是甲烷等,是埋藏在地下的古代生物经高温、高压等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料,天然气要不科学的运用,就会发生泄漏,造成不可想象的后果。做饭吃饭一天三次,用天然气省时,快捷,方便。“酒”足饭饱后,我会写作业,我写作业用的纸和笔,也是用科学手段发明的,造纸术是我国四大发明之一,用植物纤维制造的纸在生活中使用广泛,像卫生纸、卡纸、本子纸等都是用纸来制作的。笔是写字、画图的用具,制笔的材料随着科技的发展在变化着,先是木质,后有用铁、钢、金、银、塑料制成笔身,笔也有铅笔、钢笔、签字笔、圆珠笔等几种种类。

天黑时,写作业就要用到电灯,电灯是世界发明大王爱迪生发明的。在很久以前的人类,人们照明是用火把、蜡烛、煤油灯的,爱迪生发明的电灯改变了人们的生活,没有他以及更多的科学家,没有他们的发明创造,就没有我们现在的美好生活。

事实证明,科学时时刻刻地融入在了我们的生活中,我们不仅要适应科学,还要应用科学,这样才能使我们的生活变得更美好!

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篇1:当人文与科学遇到生活

全文共 1626 字

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有一天,我随意的翻了翻字典,看到了“人文”这个词,意思是指人类社会的各种文化想象,后面还顺带着“科学”两个字,查了查“科学”的意思,即生活等的客观规律的分科的知识体,找到了“生活”,译为一个人在工作中生存。呵,真有趣!如果生活中少了人文,科学,那岂不会很枯燥?要是只有人文和生活,那会不会很无味?在冥冥之中,这三个好朋友被一根隐形的细线牵引着,都不能失去彼此。

但是随着时间的流逝,他们开始在意自己的重要性。人文说:“如果没有了我,人们就没有了善良的一面,那么这种生活将会变得多么的黑暗,我想我应该才是最重要的。”科学听了不屑的说:“你这是什么逻辑,如果一个善良的人没有一些科学创新意识,那他等于是一个无用的人,无法立足于21世纪的生活,所以我才是最重要的。”说完后就听到一声大笑:“哈哈,你们口口声声都说自己是最重要的,可是你们不都是立足在我生活的基础上吗?生活就是生下来活下去,如果没有我生活,那要你人文,还有你科学有什么用呢?所以谁是最重要的就可想而知了。”“我才是最重要的。”人文和科学很不给力的说了句。然后三个人就开始陷入了激烈的争吵中。接下来的几天里,他们互不理睬,各自在自己的一片天地里掌管着。一开始的几天里,人文的世界中人们互相谦让,互相帮助,就算是被踩了一脚也会说抱歉,到处都是一派和谐的景象;再看看科学的领域,大家个个都在积极的研究科学,一台台多功能的机器在诞生,他将科学发展到了这个时代的顶峰,一副崭新的画面。镜头再转向生活,又是一阵新生儿的啼哭,大人的脸上露出了笑容。白天人们辛勤的劳作,晚上吃过晚饭,一家人手挽着手在广场上散步,好不和谐!

当人文,科学,生活三人在三岔路口遇见了,各自都把头抬得高高的,好像在说:“看看,没有你们我的世界依然可以多姿多彩。”然后三个人分别向三岔路的三个不同的方向离去。路边的老树看了这一切,默默地叹了口气:“唉!想当初他们三个好朋友总是不约而同地走同一路口,如今的他们……”又叹了口气:“唉!难道友谊就真的那般脆弱,就不能好好的谈一谈吗?这就是所谓的友谊?”

即使难过去了,这个世界到处都充满了死亡的气息。人文那里,人人都很善良,却没有子孙的繁衍,人在一天天的减少;科学那里,没日没夜地生产机器,大量地排放污染物,各个角落里都是污水。生活那里,邻里之间的矛盾日益恶化,天天都有争吵,到处都是吵架声。

人文,科学,生活三个人又再三岔路口见面了,可他们这次眼中少了一份高傲,取而代之的则是后悔。但因为面子,谁也不肯先低下头来认错,于是又各自向三岔路的不同方向走去。大树老了,看着他们,又看了看世界的变化,摇了摇头:“要是人文,科学,生活这三个好友还不团结起来,撇开面子,低一低头,相互合作,那么这个地球将会毁灭。”

世界即将会面之际,大树告诉人文,科学,生活:“你们要团结,不要太顾及自己的面子,想想你们以前的快乐时光,要记得你们永远都是好朋友。”说完,大树就离开了他们。人文,科学,生活彼此看了一眼,生活说:“大树爷爷说了我们是朋友,要团结,我们不可以辜负他,地球是我们弄成这样的,那就让我们挽回吧!”人文和科学也互相点了点头。

没过几天,世界恢复了原状,人文,科学,生活三人又回到了三岔路,而大树已经不在了,就在此刻,天下起了雪。人文,科学,生活将彼此的手握紧,人文说:“大树爷爷在天边望着我们呢!”科学的泪花在眼眶里打转:“对不起,要是当初我没那么任性,那大树爷爷也不会这样的。”人文说:“应该说对不起的人是我,我不应该挑起这个话题的。”生活打断了他们的谈话:“好了,不要再道歉了。接下来我们要做的就是相互合作,将世界管理好。”说完,三个人击掌承诺:“我们永远都是好朋友!”

我想对人文,科学还有生活说:“其实人人之间都有友谊,朋友之间难免会吵架,不要因为那一点面子和破坏友谊,集体中的每个人都是必不可少的,只有相互合作,那么世界才会发展的更好,所以你们每个人都是重要的。”

[当人文与科学遇到生活_高中作文

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篇2:生活中的科学

全文共 772 字

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邻家有个可爱的小女孩,刚四岁,他的名字叫莹莹,莹莹跟我很玩得来。那天晚上,她爸爸妈妈带她上街,她要我也去,我推托不掉,就跟去了。

莹莹一点也不娇气,她不要妈妈抱,坚持自己走路。走着走着,她突然扑到妈妈怀里,“哇”地一声哭起来。大家感到十分奇怪,她妈妈就问女孩:“莹莹,你看见什么啦?”莹莹指着前边地上影子说:“妈妈,你看!黑洞洞的,你动它也动,你走它也走,好怕人噢!”爸爸忙说:“莹莹别怕,我去踩。”边说边踩给莹莹看,爸爸那滑稽的样子,把莹莹都乐了。她连忙跳下妈妈的怀抱,也踩了起来,可是怎么也踩不着自己的影子。

莹莹问爸爸:“爸爸,这是什么东西?怎么踩不着它呀?”爸爸笑着说:“这是你自己的影子呀!路灯的光被我们人挡住了就会有影子。你想去踩自己的影子,人怎么移动,影子也跟着怎么移动,所以不管怎么踩也踩不着自己的影子呀!”莹莹眨着好奇的眼睛,她似乎听明白了。莹莹一手拉着爸爸,一手拉着妈妈向前走,离路灯越来越近了,原来长长的影子也变得越来越短。走过这盏路灯,影子渐渐地又越拉越长。“真有意思!”莹莹兴奋极了,拉着爸爸妈妈的手小跑起来,嘴里还“哦哦”的叫着。“咦?”莹莹突然停了下来,惊讶地问,“我们怎么都有两个影子呀?”爸爸指着地上的影子对莹莹说:“这前面的影子是后面那盏路灯照出来的,后面的影子是前面的那盏路灯照出来的,所以就有两个影子啦!”原来我和他们一家人走到了两盏路灯的中间了。

莹莹快乐地喊起来:“太有意思了!如果左右再多增加一些路灯,影子不就更多了吗?”可是爸爸却摇摇头,说:“那样就一个影子也没有了!”莹莹感到纳闷:怎么灯多了,反倒没有影子了呢?

我也感到奇怪,这时我想到了医生做手术用的无影灯,顿时明白了其中的奥妙,就对莹莹说:“每盏路灯照出来的影子,又被其他路灯照亮了,就没有影子啦!”“原来是这样呀!”莹莹天真地笑起来,笑得真甜。

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篇3:编织生活的网议论文

全文共 823 字

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诗人北岛写过一首短诗《生活》,内容只有一个字“网”。每个人的生活都如同一张网,这张网有大有小,有长有短,有密有疏。每个人的网,都编织得不同。

萨顶顶歌唱生涯顺风顺水,却在春晚出现假唱事件。实质化社会快速发展的今天,造假事件频出,有些人在织网的过程中,将生活的网编织得太密,一次又一次的刷新自己的道德底线,不加约束的将自己的利益建立在别人的苦痛之上,失去了自己的初心,最终只能使自己在网中难以呼吸。

列夫托尔斯泰曾说过:“人的一生,不是用时间,而是用深度去衡量的。 ”有的人,他们编织的网,虽密却整齐有序,换言之,他们编织出一张好网。

大学教授王万森看错课表因而旷课,当众检讨自我:肖美丽长途跋涉,为三八节招魂……他们的心中不仅有自己更多的是为别人,为别人付出,为别人着想,为别人奉献,他们将生活的网编织得紧密有序,他们追求的,是网的质量,他们用平凡的大爱,织的一张好网。

随着信息时代的发展,“低头一族”成为时下的热点,低头一族的生活松松垮垮,只专注于手机屏幕,他们有的停留在电子版的浅浅阅读,思想的源泉变得枯竭 。做着一些无用而浪费时间的事情。他们的网,编织得过于疏松,对自己没有更高的要求和目标,沉溺在松松垮垮的网里不能自拔。

过于紧密的网编制的不好,过于松垮的网编制的亦不好。因此我们应该明白,我们的网,我们生活的网应该编织的合乎大小,整齐有序,应是有价值的。

想要编织出一张好网,我们应该培养自己的良好品质。维特根斯坦说过:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”是的,我们应该有脚踏实地的品质,不为繁华纷扰,用沉静的心,一步一步一丝一丝的编织生活的网。

想要编织一张好网,应该有明确的目标和追求,不忘初心。海女下海采集珍珠等,四十秒内无论是否收获都立即出水。这是高瞻远瞩,她们注重的是长久的利益,绝不以破坏生态为前提获取利益。她们如此做法,才能使事业长久发展。

每个人都编织出一张不同的网,我们应该尽力,尽全力去认真对待我们生活的网,编织出一张合心意的好网。

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篇4:科学与生活〔400字〕

全文共 500 字

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生活中处处都有科学,而发现生活中的科学。需要一颗细心的心加上一双明亮而善于发现的眼睛。

我属白羊座,是B型血的。又一次,我发现:蚊子在外婆家的房间里飞来飞去,不过一会儿,它就找准了目标。“嗡嗡”得心向我的周围,它绕着我大腿转了几圈,悄悄地停在我的小腿上,过了一会儿,我觉得腿有点痒痒的,难受极了。于是,我低头一看,原来,是一只蚊子用它那细细长长的吸血针,扎进我的血管正津津有味地吸着我美味的血呢。

我赶紧抓起扇子,把它扇到妈妈那儿,结果它飞了回来,我觉得很奇怪,百思不得其解地问妈妈:“妈妈,蚊子只吸我的血呢?”妈妈开了开玩笑,说:“因为你不好好洗澡呗!”我笑了笑,查了查电脑。

原来,蚊子喜欢吸B型血肺活量大,汗痊发达,经常流汗,爱做激烈运动,白天穿深色衣服和赤脚走路的人。我分析了一下,这些资料中的特点不就是我从小到大的习惯吗?

由于外婆住在老房子里,一直到夏天,蚊子就会很多,人们要是来时间一长,身上就会有很多包,用力去抓,还会把包抓出油皮。怪不得每次去外婆家都遍体鳞伤,可外婆却一点事也没有,还开玩笑说外婆和蚊子是好朋友,所以不咬外婆。呵呵!

电脑里的知识可真是够多的啊!有时间,我可要好好的研究一下。

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篇5:生活中的科学

全文共 668 字

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“鱼儿颜色许多种,小鱼眼睛水灵灵。最爱水下捉迷藏,弄的水面哗哗响。”这首小诗所描述的就是生活中最常见的水下动物——机灵的小鱼。

今天,我和妈妈一起到市场上买鱼,我左看看,右看看,终于在茫茫鱼海中找到了这两条小鱼,它们在水里游的最欢快,并没有因为在鱼缸里而郁郁不乐,仔细看这两条小鱼,一条全身金灿灿、红彤彤的,另一条则是肚子白、背面红的。看他们在一起玩,我真不忍心将它们分开,就把他们这兄弟俩一起买了下来。

回到家,我小心翼翼的将这兄弟俩一块放进了鱼缸里,鱼缸里满是从弥河里打上来的水,里面还有我精心准备的两种水草,希望在这里它们能感受到家的味道吧!看它们打量这新家,不一会儿,便熟悉了,在水中欢快地游着,它们一游身子便一扭一扭的,尾巴也随着身体的节奏来回摆动,它们在这我为它准备的水草林中来回的自由穿梭,生龙活虎的在水中你追我,我追你,并没有因为陌生的空间而拘束,玩的不亦乐乎。

又过了一会儿,我把盖子盖上,让这两条鱼在密封的状态下,仅仅依靠水草的光合作用产生氧气,看它们能不能活下来。

一天后,看它们懒洋洋的卧在水草底下不动,我的心情十分焦急,刚要把它们安葬时,它们又奇迹般地活了过来,嘴一张一合,进去的水又从它的脑袋后面的地方排出,看来它们活得还不错,不过买来后我就没有给它们喂过食,它们会不会早已饿的前贴胸后贴背了呢?抱着我的好奇心我又观察了一会儿,我发现它们最喜欢在水草下面,而下面有许多的漂浮物,它一张嘴,漂浮物和水就一起被它吸进了嘴里,而过滤时,水出来了,而漂浮物却没出来,原来是这样啊!我恍然大悟。

看来,生活中可真是处处有科学啊!

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篇6:生活处处有科学

全文共 504 字

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生活处处有科学,如果违背科学办事,就会遭受挫折;科学处理问题,常常会给我们带来惊喜。如果你不信,那就听听我养鱼这件事吧。

前几天,我家买了十几条小鱼,我把他们当宝贝一样供着,可是小鱼总是死,这是怎么回事呢?

喂错饲料

我把鱼放在一个大盆子里,每天都按时喂小鱼我最爱吃的零食。可没几天,几只鱼都“鱼仰肚翻”了。我不知道为什么会这样,于是,我上网查了一下原来是喂错饲料了,于是我立马把鱼的“伙食”换成了专用鱼食,从此,鱼就再没有“吃”死了。

不勤换水

给鱼换了“伙食”后,还是有几只鱼肚皮朝上——上西天了。这又是为什么呢?我想啊想,脑汁被绞光了,也没想出来。我又观察了盆子,盆子里除了多了一些鱼的排泄物以外,没有什么特别的。没办法,我只好用老方法——上网查。不查不知道,一查吓一跳:鱼的排泄物能污染水,对鱼的身体有危害。而且不经常换水,水中会聚集许多脏东西和有害物质,对鱼的健康也有损害。我恍然大悟:噢,原来还要换水啊。于是,我只要没事,就给鱼换水,这样鱼的健康状况就好多了。

虽然这次养鱼,鱼“光荣牺牲”了一大半,但这让我明白了生活处处有科学。生活离不了科学,科学离不开生活。让我们一起运用科学,把我们的生活变得更加美好。

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篇7:生活中的科学

全文共 587 字

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科学是人类迈向新时代的桥梁,正是有了科学才会有现在的家用设备。正是因为科学,改革开放才会成功,人们才会过上安居乐业的生活。正是有了科学,到处才会充满笑声。从前的我,一直认为学科学没有用。只有学语文。未来才会有发展。直到有一天一个微不足道的小实验改变了我的看法。

那是我上三年级的事了,那时正好是星期天。我因为把作业做完了,所以觉得特没劲。于是我就去找四年级的沙力玩,正好,他也闲着呢。于是他提议去打乒乓。我一听立刻拍手直呼‘好啊好啊’!于是他给了我一个乒乓板。然后带我到了他家后院的乒乓球桌上。他朝我说道:“准备好了,我发球了。”说罢,只听‘咚’的一声,球如同火箭般朝我飞了过来。我当下手忙脚乱,还好我手足无措的一接,竟把它打了回去。可是,我毕竟还是刚学乒乓不久。没过不久,球便落地了我正要捡时。脚下一滑。当场就把乒乓球给踩扁了。我慢吞吞地捡起那个乒乓球,充满歉意地对沙力说:“对不起,把你的球踩扁了。"沙力看了一会儿球,突然端来一盆热水然后叫我把那个扁乒乓球放进去。奇迹发生了!扁了的乒乓球在热水中慢慢的变圆了。我被该惊讶。这时,沙力笑着说:"这叫‘热胀冷缩’,乒乓球受热后膨胀起来。扁了的乒乓球就会变圆。这种现象在你四年级会学到。"我听后,一想到以前对科学课的看法就不由自主地觉得自己很愚蠢,也就是那一刻起,我理智要学好科学课。

生活中到处有科学,只有你留心观察,才能发现!

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篇8:生活中的科学

全文共 596 字

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王思筠

为什么春天来了树叶会变绿?为什么蚊子会盯着我们?为什么橙子加牛奶一起吃会闹肚子?今天我就给大家介绍一种生活科学

我既喜欢吃橙子,也喜欢喝牛奶。这一天,爸爸带来了一箱橙子和一大瓶牛奶。刚巧,我的肚子——“咕咕咕”地叫了起来。于是,我从箱子里拿出了一个橙子,然后,拿起刀,把橙子切开,放到盘子里。接着,我打开那个牛奶瓶子,倒了杯牛奶,然后“咕嘟——咕嘟”地喝了下去。然后,我从盘子里拿了一片橙子大口、大口吃了下去。突然,我感到肚子疼,就让老爸送我去医院,到了医院,医生:“你食物中毒了,这两种食物吃过,会在肚子里产生硬硬的东西。”

听了我的描述,你们应该知道了橙子和牛奶是不可以一起吃的,这样会食物中毒,请大家一定要注意了呦!

【生活中的科学】马兆岩

为什么战斗机可以翻跟头?为什么猫头鹰的脖子可以转270度?为什么航天飞船可以飞回地球?今天,我就来和大家讲一讲生活中有趣的科学。

蚊子有两种,分别是雄蚊子和雌蚊子。雄蚊子是不会吸人的血的,它只会吸树叶或者果实的汁液,而雌蚊子是会吸人或动物的血的,因为雌蚊子是要生小蚊子的,它需要鲜血的滋润,而雄蚊子不吸血,只有雌蚊子才吸人体的血。

快下雨了,我特别怕雷声,妈妈说:“不用怕,雷声要在闪电后才出现。”我问道:“为什么呀?”妈妈又说:“因为光的速度比声音的速度快。”所以下雨的时候闪电先出现,雷声后出现。

这就是我给大家介绍的两种科学现象,你们明白了吗?

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篇9:生活处处有科学作文500字

全文共 498 字

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今天早上,我醒来走出房间,弟弟拿着一个瘪了的乒乓球,愁眉苦脸地站在我面前,对我说:“哥哥,我的球坏了,怎么办呢?”我揉揉睡眼朦胧的眼睛,迷迷糊糊地想起来可以用水让乒乓球鼓起来。我拍拍胸脯对弟弟说:“点点,你别担心,这件事包在哥哥身上。”

于是,我舀来一盘冷水,把乒乓球放在里面,乒乓球浮在水面上,过了好一会儿,也没变化。我又把瘪了的地方朝下放,等了好久,还是老样子。

看着我们两傻傻地站在脸盆边上,束手无策的样子,妈妈走过来说:“要不你把乒乓球放到我刚烧好的水里试试?”于是,我们把乒乓球瘪的一面朝下放进了热水里。“但愿能帮弟弟。”妈妈边说边拨弄了一下乒乓球。啊,“增肥”成功了!乒乓球又恢复了原样。

这是为什么呢?我翻遍了我所有的《十万个为什么》,还是找不到原因。我只好向电脑求助。原来把乒乓球放入热水中时,乒乓球内部的空气会受热膨胀,体积变大,在密闭的容器中,内部压力会增大,会产生由内向外的压力。又因为乒乓球受热自身还会变软,双重作用的结果,瘪了的乒乓球就会重新鼓起来。

哦,我明白了,乒乓球鼓起来是因为热胀,剥鸡蛋利用的是冷缩,合起来就是热胀冷缩原理呀!看来,只要做个有心人,生活中处处有科学啊!

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篇10:生活处处有科学作文500字

全文共 577 字

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生活中处处都有科学的影子,只要我们留心观察与思考,就一定能发现其中的神奇与奥妙,感受到探索科学的乐趣。

有一年立春,妈妈给我讲述了一个关于立春的说法:据说立春这天,生鸡蛋能竖起来放。妈妈的话令我半信半疑,鸡蛋底面是不平的,怎么能竖着放呢?最后,在好奇心的驱使下,我决定自己动手尝试一番。

说干就干,我找了一个生鸡蛋,就将它放在地上尝试让它竖起来。可是不管我怎么摆弄,它就是死活不肯“站”起来。渐渐地,我失去了耐心,便对妈妈说:“妈妈,你说的是骗人的!鸡蛋根本就立不起来。不信你看一一”我气愤地准备做最后一次尝试。可是,鸡蛋却像在逗我玩似的,这一次它竟然乖巧地站了起来!“咦?怎么回事……”我目瞪口呆地望着鸡蛋。惊讶得说不出话来,就像看了神奇的魔术表演一样。我丈二和尚摸不着头脑,向妈妈投来了疑惑的目光,可妈妈也不知道该如何解释。于是,我赶紧打开电脑,迫不及待地查找相关资料。

原来,蛋壳上有许多左右凸起的部分,三个凸起可构成一个三角形的平面,如果使鸡蛋的重心线通过这个三角形平面,也就是当鸡蛋重心与支点处于同一条垂线时,就可以实现竖蛋。至于为何是立春竖蛋,则是因为人们流传的说法罢了,任何时候,生鸡蛋都是可以竖起来的。

看着资料上的解释,我恍然大悟,科学真是有趣啊!看来生活中我们务必要处处留心观察和思考,因为在那背后,一定会有一个个谜团等着我们利用科学去解决。

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篇11:科学让生活更美好作文800字

全文共 829 字

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亲情使家人们团聚,运动让人充满激情,而科学会让所有人的生活美好

在古代的西方就已经有了科学,自亚里士多德开始就有科学了,那可是在两千多年前啊!在我国古代的商朝就有了天文学和数学;在东汉更是有进步——张衡发明了地动仪。

自二十世纪中叶的第一颗人造卫星的成功发射,天文事业就崛起了!在1947年至2019年间,第一颗载人飞船的升空,先驱者10、11号;旅行者1、2号相继飞出柯伊伯带、进入奥尔特云;而且先驱者10号可能已经飞出奥尔特云、进入太阳系的边界—分子氢层;第一个射电望远镜横空出世…这些迹象表明人类与太空很近,或许未来的某天,人们会发现太空中的某种物质,并用它来造福人类,使人的生活更美好。

交通工具的变化也不容小视。

中国的第一辆汽车是“解放牌”汽车。当时它的速度不快、极不方便,可是这辆车却为今天的汽车做了一个大大的铺垫。在二十世纪初的火车速度比汽车慢多了,只有50千米每小时,可它却为今天的高铁奠定了基础。当我们今天坐在高铁上,谁也不会想到,实际我们正坐在一个改进的“破火车”上!可见科技对我们的生活的重要性。

数学也是随着科技变化的。

在古代,人们写比万大的数,就是只有亿了;比厘米小的数,只有毫米了。而现在人们的科技发达了,所需要的数量级也多了,于是比亿大的数量级出现了,分别是:兆、京、垓、杼、穰、沟、正、载、极、恒河沙、那由它、无量大数等等。比毫米小的也不少,丝、忽、微、纤、沙、尘、埃等,最小的数量级是“普朗克”尺度。为什么要出这些词呢?因为目前可观测宇宙是8。8秭米。也就是88后面跟18个零,光写就能写半分钟了。“普朗克”尺度,换算成米的话是0点38后面跟一个1。为了方便,就出了这些数量级。

科学与人是共生关系,为什么这么说呢?因为科技是人创造的,科技也能让人的生活更方便、更美好!,如果我们这一代不努力,长大不能创造新的科技,也就无法造福人。不能使人类的生活变得更方便,更快捷,更美好了。所以我们要好好学习,努力让我们未来的生活变的更美好!

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篇12:生活中处处有科学作文_其他话题400字

全文共 315 字

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今天妈妈买回一瓶橙子汁,我从中发现了一个科学道理。

那天妈妈在与客人谈话,叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视,突然我的同学打电话告诉我昨天的作业,我误把棉签当作钢笔,橙子水当作墨水,就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业,我挂了电话,再来看我写下的作业,天啊!竟然连一道水迹也没有!怎么办呢?我把纸拿在手里左摆右弄,最后把纸往灯下一照,字又现出来了,真奇怪!

我又照刚才的方法做了一遍,然后再往灯下一照,字也现出来了。怎么会这样呢?我找到《十万个为什么》,便打开目录查找,不多会儿,“呀,找到了。”

原来橙子水本身是水做的,写在纸上马上就被纸吸收了,自然灯下一照,强光就把印迹显现了出来。

我想,只要用心,生活中处处有科学,事事学科学。

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篇13:科学与生活

全文共 1024 字

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曾经看到这样一个有趣的故事,说一个人花了五年时间来读理工博士,最终成了一个公司的首席工程师。这天,公司里的一辆车被卡在一个裂口里,首席工程师连忙计算,设计方案,可是忙了半天也没有想出办法,因为车胎紧紧的卡住了,强行拉起又怕破坏车胎。现在博士也无能为力了。忽然,一个小孩笑起来。他稚嫩的说:“把车胎里的气放出来不就好了吗?”工程师哑口无言。

这时我们不禁要问,是科学固定了我们的思维还是科学发展了我们的思维?然而不可质疑的是,它折断了我们想象的翅膀。曾经看到一个盲人做画,他把自己想象的生活中的事物画了出来,船是平的,鸟是没有翅膀的,甚至是抽象的,这时有很多人笑话他,可是你曾经想过吗?在我们天真的幻想中,曾经出现过这样神奇的轮廓么?没有,因为我们刚出生就看到的事物还有我们所受的教育就把我们伟大的想象力扼杀在摇篮里了。是我们的眼睛欺骗了我们,还是想象力?不知道,但是我们唯一可以确定的是,如果没有常规,我们会生活的更快乐,甚至是现在已经可以到了月球上旅行。就是因为复杂的数字,忧扰的恐惧把我们变傻了,胆怯了。

有这样一幅漫画,在一年级的孩子们,被老师提问地球是什么形状的,有的同学想的是三角形,有的是正方形,有的是梯形,而美丽的女教师却拿剪子一个个的它们剪成了圆形。谁有资格去阻止别人的思考?可是科学伦理就这样做了,然后理直气壮的说这就是科学!

科面又含有千万个原子、质子。学象一根根粗硬的线条,把一切柔软的东西立体化,形象化。现在就连我们所熟知的身体和文字都科学化了。

什么是身体?我们常人就憨厚的笑笑说:这软软的肌肉和根根骨头不就组成了身体吗?

而博识的科学家这样解释:是由无数细胞协调组成的,而这里这就像质朴的老农民搓着粗糙的大手,笑笑说:“俺一个庄稼人,知道这么多干什么?俺就只种好俺的地就好了,其他的和俺没有关系。”是啊,我们知道人体,知道原子有什么用?以前不知道地球照样自转啊。这些虚无缥缈的知识可是我们常人不必接受的。

对于文字,就像新文化运动中说的一样,口语就是口语,何必再翻译成难懂的文言文,无病呻吟呢?

最近于丹心语很火,为什么呢?因为于丹教授把复杂的论语转化为口语让大家觉得亲切!每天“之乎者也”多累,还要什么凑足音节等。这就是把复杂化把立体化的东西转化为抽象化的简单。现在人们活的够累了,每天做事前都要三思后果,如果连说话自由都没有了,那不是和机器人没有两样了么?

也许科学和生活就是矛盾的,我们穿梭于复杂与简单,形象与抽象中,迷失了自我。

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篇14:生活犹抱琵琶半遮面700字议论文

全文共 697 字

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红叶被风吹落,在空中盘旋着如一只只蝶儿。面对这茫茫江面,看月影倒映在江面上。远处传来阵阵琵琶声,悠扬动听,在如此美丽的夜晚,这琴声胜于天籁。那该是怎样一位女子啊!这琴声,未成曲调先有情,怕是她身上也隐藏着一段难以言喻的故事吧。

额角的发丝被风微微吹起,一个人倚在窗台的护栏上,静静吟听电脑里播放的琵琶曲,俯视着花园中彩蝶在花丛间嬉戏追逐,这是多么惬意的一件事啊!难的半日清闲,不愿白白浪费,只要像现在这般,做我愿意的事,其他别无所求。此时的世界竟是这般美好,生活是超脱出红尘俗世的静谧。这些,为何曾经的我都不曾发现?或许这才是生活的真谛,向往的美好总会在不经意间流露。

月光如水,琵琶女应邀到船上。手中人是抱着她所心爱的琵琶,一张清秀的脸庞娇羞的多在琵琶后边,似在凝望什么,又似在沉思什么。一双眉眼中满是忧愁。抬手抚触行云流水般的曲调仍是有着淡淡的忧愁,淡淡的悲凉。她低声述说着自己的不幸生活与那些不堪回首的往事。原来琵琶女的生活,亦是如此。人的生活,终是有悲欢离合,酸甜苦辣。一切自由天命,你我又何尝不是呢?

缓缓合上书本,揉揉酸困的双眼,不觉之间一凉,那晶莹的东西是泪水吗?或许是被书中的故事所感动了吧,书中主人公的生活已被作者拟定,而我们呢?自己的生活能否由自己掌握?能否用心去发现身边的美好?

是的,这生活中有太多,是要用心去捕捉,去品味的。那欢笑,那快乐,那悲伤,那忧郁交织成了生活。它可以轻而易举将我们俘获,而我们,则必须一步步去寻找,去感受。

生活就像隐藏在琵琶后的佳人,她总是半遮着脸,等待你去发现。躲藏着的佳人,有不为人知的故事,琵琶后的生活,有你未曾领略的事物。

生活,犹抱琵琶半遮面。

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篇15:生活中的科学

全文共 470 字

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生活中处处有科学,今天我就给大家讲两个科学故事。

“救火不用水”

周末妈妈在厨房做饭,突然,锅里的油烧了起来,我看见了急忙喊:“妈妈,快用水浇灭它!”妈妈没有去拿水而是迅速拿起锅盖把锅盖上了,一会儿,火就灭了。我惊奇的问妈妈:“消防员叔叔救火都是用大水车浇水灭火,你为什么不用水呢?”妈妈笑着说:“救火也不一定都是用水的,尤其是油着了的时候更不能用水了。因为油轻水重,往锅里浇水油火就会迸出来,不但灭不了火,而且容易引起更大的火灾.”妈妈还告诉我:火燃烧需要氧气,油锅着火后迅速把锅盖上,一会儿,锅中的氧气没了,火也就灭了,我听了恍然大悟.

”会变形的门”

我房间的门是一扇结实的木制门,很漂亮而且会“变形。”夏天的时候总有几天它不听话,关门时很费力,好像长胖了;到了冬天好像又变瘦了,关上门总有一条小缝。我问父亲这是怎么会回事,父亲解释:“可能是工人叔叔做门时木材没有完全干透,夏天天气热温度高,木材膨胀门就变胖关不上,冬天天气冷温度低木材缩小,门变瘦了关不严,这就是热胀冷缩的道理。”

听了父亲的话,我想,生活中处处有科学,一定要努力学习科学啊!

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篇16:生活处处有科学作文350字

全文共 366 字

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周末,我做了一个有趣的实验。这是我上网搜到的一个实验。我让妹妹和我一起做。我从厨房拿了一杯清水,一包食盐,拿了一个新鲜的鸡蛋,把鸡蛋放进清水杯中,鸡蛋马上沉到杯底。

我问妹妹:“你觉得鸡蛋能浮起来吗?”

她说:“怎么可能?”

“你好好看着!”我一本正经的说。

我往装鸡蛋的水杯中慢慢的撒盐,一直撒盐,过了一会,鸡蛋渐渐浮上来了!真是太不可思议了!邻居家的小伙伴都跑过来看,他们叽叽喳喳的议论着。鸡蛋还在慢慢的往上浮,小伙伴们情不自禁的拍手起来,太神奇了!

其实道理很简单,一开始鸡蛋沉杯底,因为鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋沉底;后来水里加盐,清水变盐水,盐水密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。所以为什么我们游泳的时候,感觉海水浮力大于江水,不容易下沉是一样的道理。

啊!原来生活处处有科学,只要我们细心观察,就会发现身边有意义的事。

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篇17:生活处处有科学

全文共 499 字

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其实,生活中处处有科学,如为什么花盆底下有小洞,为什么会下雨、打雷,为什么皮球能弹起来等等……

我在一次看电视时,无心看到了人在走路时一般会出现左倾现象,这是真的吗?我的心中接二连三地出了一大推不解的问号,在强烈好奇心的追问下,我终于忍不住了,开始了第一个小实验。

我走到一个墙角下,又后退了几步,在确定了是直线之后,我闭上了眼睛,小心地走了起来,只听“咚!”的一声,我被惊得一睁眼,见自己撞在了墙角偏左边的位置。真奇怪!我怎么会走偏呢?我有一点不解,但又不服。在再三的考虑下,我打算再来走一次。于是,我又后退了一段,又闭上了眼睛。这一次,我可警觉了一点,可不想再撞到了墙上了。大约快到了,我睁开了眼睛,啊!奇怪了,这不可能是巧合!

真的会有“左倾现象”吗?我在书摊里扒来扒去,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来,这叫生理上的“左倾现象”。书上说,一般人使用右腿比左腿多。所以右腿比左腿发达,这样子右腿比左腿迈出的步子大。如果缺乏眼睛和大脑控制,人就会不知不觉地听凭两脚迈步,于是就发生了生理上的“左倾现象”。如果行走的路线长,就会使自己行走时变成了兜圈子。

原来,生活中处处有科学,总要让你去发现。

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篇18:生活处处有语文议论文

全文共 4813 字

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生活中处处可以发现有语文的踪影,语文就是浩瀚的海洋,让我们穿越古今,给予我们上下五千年的遨游。下面小编为大家整理了生活处处有语文议论文,希望能帮到大家!

篇一:生活处处有语文

语文,就像是一双手,没有了左膀右右臂的你将怎样劳动?语文,就像是一双脚,没有双脚的你,将怎样行走寸步?在课堂上,我们学到了许多的语文知识,课堂外,生活中,我们应用语文,感受语文,享受语文带来的乐趣。

我们每个中国人,从咿呀学语开始,父母便教我们背诵唐诗宋词:床前明月光,疑是地上霜。这些精辟的语言早已融入我们的心灵,我们的血液。于是,生活中,我们沐浴着微微春雨时,便会油然而生“好雨知时节,当春乃发生”的喜悦;面对夕阳,我们会脱口而出“无限好,只是近黄昏。”出去旅游,见到瀑布我们会大喊:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”足可以看出,语文与我们的生活密不可分。

走在大街上,相信无数广告标语会映入你的眼中,不知你可否注意到,一些新词、流行语、外来语正在逐渐走进我们的生活,被大多数人所接受。如蚊香广告:默默无蚊,这里的“闻”被改成了“蚊”,虽将成语改的面目全非,却生动形象地为自己做了招牌。蚊子本是“嗡嗡”叫的,扰得人不得安宁,但用了他们的蚊香后却达到了“默默无蚊”的效果,既一语道出了产品的功效,又使人很容易地记住了他们的产品,像这种一石二鸟、一举两得之语,我们不妨也学一学。

又如某旅游圣地的广告语:“除了你的脚印什么也别留下,除了你的记忆什么都别带走。”读了这则广告,你又怎么好意思将残余的废物与你悄悄而来的脚印放在一处?你又怎么好意思将这儿的一草一木与你“美好的回忆”一同带走呢?还有那句:“小草正在成长,请勿打扰。”看到这则广告的你,心头难免会产生一丝怜惜之情,而你又怎好去践踏小草呢?广告语虽是只言片语,但却产生了巨大的魔力,这不正是语文的功劳吗?生活离不开语文,语文点缀了我们的生活。

语文,是人类感情的传递者、表达者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活处处有语文,让我们好好学习语文,感受它的其乐无穷吧!

篇二:生活处处有语文

我们的生活缤纷多彩,生活中,也无处不有我们所学的知识:语文、数学、英语、生物、地理……其中,语文最为显著—语文是人与人之间沟通的桥梁,是历史的见证,是社会发展的基础,也是主要条件……

生活处处有语文,我们可以从生活中无处不在的语文学到很多很多课内没有的知识。就我们人人喜欢看的电视来说,电视中无论是新闻还是电视剧等栏目,都有许多常用而从课内却学不到的有趣的语言。我爱从电视上语言“钻研”,因此有些事物会触类旁通,更从中学到了很多语文的有趣的表达方法,就像看南方《今日一线》,里面的话可有趣了,有一编报道:一个偷车贼因被追捕逃入河中游了很久,最后被捉;对于这则新闻事件,主持人就说,这么好的游泳技术,干嘛不去当游泳运动员,没准2008年还能为国争光呢,干什么都比当贼强!这个评语既夸张又幽默有趣,令我回味无穷,至今难忘,这句话的有趣方式也给我的写作得到了小许提升。因此我常常看电视并学习其中的语言方式以便提高语文水平。生活中我也常从电影、书报、与人沟通等学习语文。看书籍报纸时,我便细细品味:我便细嚼其中的风味;沟通时我便将所学的淋漓尽致地发挥。

生活中,我们也不仅可以从“死”物上获得语文,也可以从一些活动、游戏、比赛等事情中学到语文。就如前几天做报纸,我们不仅选材,也做总结、慨括、编题,这些也都需要语文。我们无论做什么事都得运用语文,这不,我写的这篇文也是要语文,如果用语言发表出来,也是语文。

一个字、一个词、一句话、一段话,甚至一篇文,无论是说是写,都是语文,都离不开语文。生活中语文无处不在,细心者就能从生活中发现并学得;无心者只能让它从眼前、从耳边掠过而一无所获。因此,我们要做生活的有心人,不论语文还是别的,都要善于发掘、学习,从中得到知识,它会使你终生受用。

篇三:生活处处有语文

生活处处有语文,我们的生活离不开语文。

每天,我都会在上学的路上看见那“小草在成长,请勿打扰”的告示牌矗立在草坪的中央,这则告示简洁明快,使人一目了然,让我容易接受。把小草巧妙地拟人化,同时也婉转地告诉人们不要践踏草坪,显示出语文的艺术。

某旅游胜地有一块告示牌:“除了你的脚印,什么都别留下,除了你的记忆,什么都别带走。”这条警示语告诉人们不要乱扔垃圾,不要拿这里的东西。区区几个字就把所要表达的意思富有诗意地展现出来,让人们欣然接受;而一家电扇公司的广告是“我们的名声是吹出来的。”跟电扇的功能有着直接的联系,间接说明了电扇的质量和公司的信誉;“悄悄地来,悄悄地去”作为阅览室的告示牌,告诉人们不要大声喧哗,要安静……这些语言幽默形象、诙谐生动,用精妙的语言组成了短小精湛的句子,生动地传达出了所要表达的意思,并将其升华,让人们乐于接受,绝纱极了。

在人际交往中,语文更是我们必不可少的交流工具,“腹有诗书气自华”,试问有谁不愿意同才华横溢的谦谦君子交往呢?

在商业领域里,妙趣横生而又一语双关的广告语可以让顾客过目不忘、记忆深刻。

在学习中,语文是我们的“航空xx”学科,只有学好了语文才能掌握好其他学科。学习语文不但可以纠正我们一些错误的读音和错误的理解,使我们通过书籍认识大千世界,让我们吟诗作赋,博古通今,足不出户可知天下事,就连学习加加减减的数学时,也能帮助我们理清思路,在数字的迷宫中准确地找到出口……

语文真的是无处不在,语文就在我们身边,只要细细观察就会发现,语言可以使一个人说话得体,落落大方;语文可以使一家商场具有人文气息;语文可以使我们增强理解力,减少歧义和误解,避免不必要的矛盾。

语文就是浩瀚的海洋,让我们穿越古今,给予我们上下五千年的遨游;语文就是茂密的丛林,让我们纵贯南北,即使身处撒哈拉沙漠也能感受到百慕大三角的清凉;语文充斥着我们的生活,让我们乘着语文之舟,去探索发现更广阔的天地,一定会了解到更多!

篇四:生活处处有语文

生活处处有语文,生活中,你所说的每一句话都是出自“语文”这门功课,没有“语文”,你根本不能与别人交流,说出的每一句话都会成为笑柄。从小到老,我们也都在学语文,但却永远也学不完!就在我们的现实生活中,语文也无处不在。 那么,生活与语文的联系到底在哪里呢?其实,语文就是语言文学,也就是文学的艺术。举个简单的例子来说吧,我们是学生,肯定就得听、说、读、写,那听说读写又是从哪来的呢?它们都是从语言那里来的,只是语文中的一部分。从此看来,语文有着很大的作用,说明了生活离不开语文的关键性。

书籍也是语文最直观的表现。俗话说:“读万卷书,行万里路”。可见没有书籍、没有语文的人类是不可进步的;没有书籍、没有语文的社会是不能发展的。同样,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,也证明从古代开始,人们就对书籍非常重视。没有书籍,我们无法体会梁山好汉的英雄气概;没有书籍,我们无法倾听林黛玉与贾宝玉的真挚爱情;没有书籍,我们无法了解诸葛亮的聪明睿智;没有书籍,我们无法见识孙悟空的无边本领;没有书籍,怎能体会更多的情感?没有书籍,怎能了解更多的知识?没有书籍与文字,人类怎能探究历史、展望未来?

语文在生活中,也是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。语文带给生活的影响是无法比拟的。

语文也是许多可爱的小精灵,在人间自由自在地玩耍,东奔西跑,却无处不在;语文是生活的海洋,破涛汹涌,却浩瀚无边。

总之语文对我们的生活影响还很多。朋友,请你多用语文,从语文中,你会发现更多生活的乐趣,因为,我们活在语文的世界中。

篇五:生活处处有语文

语文是一门重要的学科,它广泛地存在在我们的生活之中。有时,一抬头,一弯腰,一转身,任何一个不经意的瞬间,任何一个不特殊的举动,都有可能使人发现语文,感受语文。

户外旅游中有语文。这次国庆,我们来到了大树王国——天目山,在宁静美丽的天目山,一块块刻着诗句的木牌立在草丛里:“我本郁郁葱葱,谁知一根烟蒂让我烧成空心的木桩”。就像在向我们述说这棵树的悲惨遭遇,告诫人们不要乱扔烟蒂。在另一块牌子上写着“重金难买一身闲,谁肯将身入闹蓝。”告诉人们要珍惜眼前的宁静,一旦破坏,就算拥有再多的钱也买不回了。走入我们住的“清凉山庄”,一幅对联印入眼帘“浙西清凉居,天目后花园”,这十个字,就彰显出农庄主人的深厚文化底蕴。在街上散步,广告牌,公告栏,无不沾满了语文的气息,沾染了语言的魅力。

家庭生活中有语文。在家里,最充满语文的就是书房的书架了。书架上的每一本书都充满着语文,作文书的每一个字,每一个词,每一句话,每一篇文章都是语文的精华,略读一下,让人感觉神清气爽;精读一会儿,感受文章的主题,让人回味无穷。小说中那精彩的故事,动听的语言,也同样是语文,看那优美的文笔,让人心情舒畅;瞧那扣人心弦的情节,让人深陷其中,不能自拔。还有我们一家三口之间的对话:“沈晟,给我提点儿意见吧!”“好!”我高兴地说:“大酱拌咸菜——太严(盐)了!”“哈哈哈,好,下次改正!”我们之间的对话也充满了语文。

校园生活中有语文。在学校里,不但语文课里有语文,其他科目里也处处有语文。就像数学,一道道谜题中暗藏玄机,需要人精通语文,破解语言中的玄机,才能找到真正的答案。在寝室里,同学们之间的话语也充斥着语文,“你作业做完了吗?”“哎,天上的星星——多着呢!”

语文无处不在,但更重要的是要学好语文。让我们用那发现语文的雪亮眼睛和活跃头脑,去感受语文,学好语文,发扬语文。

篇六:生活处处有语文

一堂极其普通的语文课上,我一如既往地在认真听课。

老师讲着讲着,突然变了话题:“请同学们看向身后的黑板上方的墙壁上贴着的子。”

我们转过身面向后面的墙上一看,“咦?这儿什么时候贴了字的?”我听见身旁有同学在窃窃私语。其实这也是我心中的疑惑,对呀,这是什么时候贴的呢?

“博学,审问,慎思,明辨,笃行。”我小声地念出了这几个字,总觉得这几个字好像在哪里见到过。“这些字是课本《论语十二章》里最后一句话的最后一句话的内容。”老师似乎猜到了我的心思,一边说一边还扬起了嘴角笑了一下,继续为我们讲课。

回到家里,我查询了一下网络,原来完整句子是:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。我又看了一下这句古文的注释,我顿时觉得太不可思议了,短短的一句古文,甚至只是几个简简单单的词语拼在了一起,竟包涵着如此深奥的道理!

首要博学,海纳百川,兼收并蓄,博采众长。博学,就是指广泛地学习,学识渊博。我们不应该只拘束于课本里的知识,而更应该将目光放长远,海纳百川,课外的的各种知识更需要去学习,这样才算是学识渊博。而在汲取了各方面的知识以后,更得要在课堂。生活上等多个地方去运用,才算得上是“兼收并蓄,博采众长”。

次为审问,刨根问底,汲取精神,认清实质。审问,就如老师所说,并不是现代警察局里的那种“审问”,而是指遇到不懂的问题要抱有虚心好学,不耻下问,并且刨根问底的态度,还要从回答中汲取,领悟其中的精神涵义,从而认清问题的实质。

三为慎思,慎重思考,探求真谛,把握道理。慎思,可理解为“慎重的思考,再去做事,说话。”我们在说话,做事前应做到“三思而后行”,还要探求真谛,把握道理,就能万无一失了。

四为明辨,识别是非,分清黑白,判断正误。明辨,就用看一件事情为例,在判断事情的正误前,应该做到“识别是非,分清黑白”,这样才能正确地去判断。

五为笃行,践履所学,锲而不舍,坚持不懈。笃行,做任何事都应坚持不懈,定下了目标就不能随意放弃或是改变,要有践履所学,锲而不舍,坚持不懈的精神,做到把这件事做好,达到目标为止。

生活处处有语文,在这节语文课上,真真切切体现了出来。以后我要多去望一望墙上这句古文,更得要多在生活中寻找语文!

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篇19:高考满分作文议论文赏析:诗意的生活

全文共 893 字

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生活在物质最丰富而精神最贫瘠的年代,我们面对无限的选择,而唯独无法选择自然的故乡,但不管我们身处何地,我们都可以选择诗意地栖居于散发着泥土芬芳的大地,过有意义的生活,不是吗?

苏东坡一生宦海沉浮,三起二落;写的诗正是他多舛命运中美好人性的流露。苏东坡20岁中进士,此后或在地方,或在朝廷为官。风平浪静时,他载歌载舞唱逍遥:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”风雨来袭时,他穷且益坚唱豁达:“谁道人生无再少?门前溪水尚能西。”苏东坡被贬后来到黄州。黄州本是一个不值得夸耀的小镇,但在诗人的眼里,简直就是天堂。他在耕耘之暇,望江上风帆上下,水天相连,一片苍茫。在生活拮据的时候,他用独特的烹调方法烧出“东坡肉”“东坡汤”;在海南饥饿的日子,他甚至发明“吞食日光止饿法。”他自己造酒、制墨、盖房子,还自己编歌,教村民们演唱。

苏东坡一生虽是悲剧的一生,但也是充满诗意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一双双惯于献媚的眼睛。他总是那样旷达洒脱,从容淡定,眼里只有秋风幅面般的洛水清波,只把青春的竹杖、学生的芒鞋和那被雨淋湿的脊背留给世人。他以自己的坚守,给后世树起了难以企及的高标。

延绵几千年的文化长河,无处不透的诗意!那个机智巧妙地讽谏齐王的忌讳,是诗意的;那个如话家常般用于娓娓的话语打动了赵太后的触龙,是诗意的;自投汨罗为爱国的屈原,是诗意的;忍辱含垢著史书的司马迁,是诗意的……

虽然不是每个人都可以像诗人一样纪录美好的生活,但每个人都可以选择诗意的生活,诗意的生活,不要要李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”的桀骜,不需要王维既知“都护来燕然,”还有心品玩“大漠孤烟直,长河落日圆”的旷达,只需用心追逐自己的梦想,让自己的人生充实而又意义,让自己每一分每一秒活得惬意。

人,作为万物之灵,悲壮地栖息于苍茫大地之上,不管我们处于何种环境,每个人都有权选择诗意地生活。生活在平和心态中,生活在真、善、美的现实中,生活在美好的感受中,都是诗意的,愉悦的。当然要做到诗意地生活,要有精神的追求,要有拼搏精神和更多创造性的实践。在追求中,创造诗意的生活,在拼搏实践中才能创造生活,我们的生活才有用且充满诗意。

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