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六年级上册五单元作文:真正的朋友(合集20篇)

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人生前行,朋友为伴六年级作文700字

全文共 769 字

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朋友一生一走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒”每随着这句歌词飘入心底后,都会浮现出最好的朋友的身影。

我把我最要好的朋友分三类,分别是:左膀、右臂和知心。可想而之,这些可能是我一生的财富,但我只找到身上惟一一只右臂,而他则是我从小学四年级起大的要好的死党。他亦只是一个体型微胖,头发不长,做事不紧不慢,更不爱和人计较一些小事,最大的特点就特能吃和笑。我决定还是先抑后扬吧。

我最讨厌的是他的爱吃和能吃,再加上他的性格是不拘小格。每次来到我家,常常会因肚子饿而似鬼一般吸收一切能吃的东西,那不是一般的水平啊,我储存了一柜子的食物全进他的嘴里时间不到半个时辰,其亦可以让食物军团全军覆灭。以及他视别人家同自己家,全然无事得叫我们给他吃的,只能让我们无语并掏出自己的零食给他,谁叫友谊来之可贵呢?

我们都总有相同的爱好,另外大家都是同“数”中人,所以我们更容易走到一起,我更爱说,他更爱笑,我每次说话他都会笑,所以同他说话感觉很有气氛。我们自然也有矛盾之处,各抒己见,各自认为自己这道题的答案是正确的,但如果把我们的答案结合起来更会成为一道成功甚至完美的答案,这也是我们互相肯定的方面。

其中我们最具代表性的还是我们的耐不住任何无聊事,这还是我最近才发现的,我以前问他为什么不再和我一起去老游戏里坐江山,他却回答现在还靠手下就是无聊,我记得我以前跟我父亲说站在地上不做事就是无聊。我便认为我们是志同道合的好朋友,他也总有能带动我的地方,我也总有他能学习的地方,我们之间取长补短,互相学习和进步。现在我们初中了,分开了,但友谊的桥梁还在,基础还在,只要想沟通,大家还是心有灵犀的。

也因此我发现了友谊的可贵之处,我要感谢我的死党,我的老友,他让我明白了更多的事物,友谊还是可贵的,我还是觉得早日找到自己的知心是最好的,不说了,知心还没找到呢!

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篇1:真正的朋友

全文共 808 字

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成功时,朋友与我分享成功的喜悦;失败时,朋友与我总结失败的原因;拼搏时,朋友与我并肩作战。

分享喜悦

考试过后,发下卷纸,发现自己考得很好,就立即拨通亲戚朋友们的号码,告诉他们这个好消息。她听了,立即赶来,和我一起分享成功的喜悦。下午,她领着我去了一个偏僻的地方,那儿是一个广袤的田野,放眼望去,仿佛是一片绿油油的海洋。我们沐浴在阳光下,和蝴蝶嬉戏,和蜜蜂打闹。她拉着我的手,兴奋的对我说;“茜,下次考好,我们还来这儿,好吗?”我看着她,用力地点了点头。之后,每次考好,我们都要来这里嬉戏一次,欢乐一次,我们一起分享成功的喜悦。

总结原因

又是一次考试,这次考试由于我的失误和疏忽,考试成绩很不理想,我所认识的“知心朋友”离我而去。我伤心地再一次拨通了她的号码,向她倾诉自己的感受时,她又一次急急忙忙地赶来。我们走在大街上,没有一个人注意到我们的不一样,而我却觉得这世间的万人万物此时此刻都在嘲笑着我的失误和疏忽。我们走着走着,无意间走到了她与我分享快乐的地方——绿油油的田野。我们坐在田野的中央,对着天空大喊着,喊出自己内心的不满和怨恨,我向她诉说着自己的悲伤,而她一直在安慰着我,告诉我应该以平常的心面对现实生活。劝解我后,她又让我把卷纸拿出来,和我一起分析错误的原因,帮我总结知识点,告诉我应该怎样做,并让我写下了正确的步骤。我们丢开卷纸,在绿油油的田野上奔跑着、宣泄着……

并肩作战

又要考试了,我慌慌张张地背这背那,她叫我出来玩,我也拒绝了,听说我要考试了,她再一次急急忙忙地赶来,帮我温习功课。夜已很深很深了,她家离我家又远,路上也没有路灯,我叫她回家,明天再来,但她不同意,坚持留了下来继续帮我温习。终于,该掌握的全部掌握了,我让她在我家住一晚,但她害怕妈妈担忧,不同意,坚持走了。第二天,她又早早地来到我家,嘱咐我不要紧张。

生活中只有真正的朋友,才肯这样帮助我;也只有这种真正的朋友,才会让我不断努力,不断进步。

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篇2:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

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“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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篇3:真正的朋友

全文共 332 字

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在生活之中,有许多人喜欢称兄道弟的,但是那只是表面上的朋友罢了,而并不是真正知心的朋友。

有些人表面上虽然和你关系不错,但那又能怎样呢,也许当你不在时,他(她)会和别人在背后一起说你的坏话,人心又怎么可以预测的呢,这种人怎么能说你真正知心的朋友。这种人只会两面三刀,所以,真正的知心朋友是很少的,也是很难获得的。

我其实也一样,虽然我表面和自己的同学朋友在一起是很开朗,但我内心的忧郁是没人有人了解的,虽然我有许多的朋友,但又有几个是知心的朋友呢,也许只是想沾你的荣耀罢了,但你又怎么能知道呢?

真正的朋友是一个在你危难时可以为你抛弃任何东西的人,而你也可以为他放弃任何东西。而可以在你危难时帮你的朋友,而不可抛弃东西的人,只能算半个朋友。

我多希望可以有一个真正的朋友!

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篇4:人教版六年级上册二单元作文:《怀念母亲》读后感_450字

全文共 460 字

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这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

我有两个母亲,一个是母亲是我的生母用乳汁养育我给予我生命的母亲,一个是有伟大的心胸的,能装下13亿人民的——祖国母亲。一个祖国母亲和一位我的母亲,这两个,怀着崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我的生母给。给了我生命,我的祖国母亲给了我们良好的社会坏境抚养了我们让我们,我们没有理由不爱他们。让我们组成一个更大的和睦的家庭,使我们学到知识茁壮成长,我们更应该热爱她,尊敬他们,聆听他们的教诲,要使母亲少一份操心,多一份快乐。爱祖国,就应该努力学习,把祖国建设得好。同学们我们要有孝心、诚心去报答我们的母亲和祖国。这就是我的感受。

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篇5:初一上册语文第二单元作文800字:漫游语文世界精选

全文共 1885 字

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“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”

那润万物的小雨,可曾抚淡了锦官城的浓艳?那满皇都的烟柳,牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白,为我拉来了九天的银河,三千尺的飞流?把我带到那爱晴柔的树阴下,静看满塘接天莲叶、映日荷花的,可是潇洒的杨万里?更让我醉心啊,乘上落霞,与孤鹜齐飞;泛舟秋水,共长天一色。

语文奇丽的仙境,何时飘至我的眼前?是谁把我带上高楼,却又独自远去,铺就天涯路?

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

多美的语文啊!让我沉醉不知归路!

从王维眼中,我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里,我懂得了断水更流、消愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的容颜里,我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里,我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里,我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上梦回的角声中,我彻悟了什么叫可怜白发生的忧伤。

让我沉醉,让我溺迷,语文啊!

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

更高的境界,艰难地攀登,我会当凌绝顶。

我感慨,为了岳飞的精忠报国,也为了他的盲目愚忠;我喝彩,为了陶潜的“不为五斗米折腰”,也为了屈大夫的独清独醒;我叹息,为了辛稼轩的“壮声英慨,圣天子一唱三叹息”,也为了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我呐喊,为了慰藉余光中老先生“是一湾浅浅的海峡”的乡愁,为了颂扬党益民同志《一路格桑花》后那些筑路兵的平凡和伟大!

历史之门正悄悄关闭,生活之路正静静敞开。我抓一把尘土,它始终属于过去,我捋一缕阳光,它说现在的美好值得同行;我追一束清风,它说我们都属于将来。于是——我吸收着历史的精华,感悟着现在的生活,追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间,我听到语文从我身边轻轻走过的声音。语文从我身边轻轻走过作文

语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅。

语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂。

语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉轻悠扬。

浮香

把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小诗,暗香长存,如江南的水花荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫。

朦胧中芳香扑鼻,是满园春色中,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?

不,是语文的屐履,轻轻走过,留下诗词歌赋中的四季馨香。

嘤韵

站在历史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”,九死未悔,荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉断肠,泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”,直捣黄龙,气壮山河。

听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,子和风雨渔歌,志南杖过桥东,易安居士惜绿肥红瘦,诚斋主人赏荷塘呈珠,体验古人清幽淡雅之趣。

语文从我身边轻轻走过,留下激昂之音,嘤嘤成韵,余音绕梁,三日不绝。

汗青五千年,狼烟三千载,爱语文数十春秋,生命漫漫,我定将永驻语文苑囿,细品语文掠起的浮香,聆听语文宕起的嘤韵。

初一上册语文第二单元作文:精彩语文作文

一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文。

一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。

你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。

伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾经为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我用一份平和的心淡看苦短人生。

你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。

是你,让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘。

精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!

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篇6:六年级上册第五单元作文:我心目中的鲁迅

全文共 1090 字

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【篇一】我心目中的鲁迅作文

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着。他,就是鲁迅。

鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做军队,一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。

鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。

鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至。他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年500名,亲自给青年回信3500多封,帮助过的青年更是不计其数。

通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。

他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。

【篇二】我心目中的鲁迅作文

是谁?用他单薄的身体,撑起那黑暗荒谬的世界的一点光明;是谁?用他慈爱的心关怀着贫苦的劳动人民;是谁?用他手中唯一的笔战斗了一生。啊!就是他!伟大的鲁迅先生!

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生用他那伟大的心胸,引领着芊芊学子走上的光明而正义的路。让那个腐败的中国走向新的光明的道路。

也许,有人会问:“只不过是个写点小散文、杂文的人,怎么可能在世界文学上独树一帜”?的确,可能他的文章跟许多着名作家不能相比,但他的那强烈的爱国之心是所有人不能堪比的,是万人瞩目的!虽然他不像雨果,写出了震惊世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫,是一个度过65岁的年华。他是一个很不起眼的人,但就是这样不起眼的人,用他顽强的斗争精神,顶出了一片睛天!用他热爱人民,同情人民,无私有帮助人的心态,赢得了大家的爱戴!

虽然历史早已翻开新的一页,但记载那一页的钢笔字,永不退色。

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篇7:真正的好朋友作文500字

全文共 585 字

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小白兔对人很好,别人遇到什么苦难都愿意伸出援助之手,有什么的东西都愿意与人分享,所以朋友很多。

有一天,小白兔和小花猫去山上采蘑菇。傍晚时分,小白兔和小花猫准备下上回家,谁知,遇上了大灰狼,大灰狼朝小花猫猛扑过来,小花猫机灵地跳上了大树,大灰狼没办法,只好回头来追小白兔,小白兔当然跑不过大灰狼了,只好求救,正好牛伯伯在一边吃草,小白兔大声呼叫:“牛伯伯,救救我吧!大灰狼正追着我!救救我!”“对不起,小白兔背着你会减慢我的速度的。”小白兔没办法,只好继续往前跑,迎面走来了鹿姐姐,小白兔见到了,大声喊道:“鹿姐姐,救救我,大灰狼正追着我!”“对不起,小白兔我现在有急事,等会儿我就来帮你!”说完就跑了。小白兔只能继续向前跑,终于看见了大象哥哥,小白兔想:大象哥哥,身强力壮总能帮到我吧!小白兔像见到救星一样,喊道:“大象哥哥,救救我吧!大灰狼正追着我!”谁知:大象哥哥像没听到一样,坐在一边。小白兔见大象哥哥也没反应,变继续向前跑,想:现在只能靠我自己了,小白兔用尽全部的力气向前跑着,就在这时候,小猴出现了,只见他拿起一块大石头砸向大灰狼,大灰狼被石头在中了,当场死亡。小白兔和小猴击掌庆祝,“小猴,你才是我真正的好朋友!”两个好朋友拉着手一起笑了!牛伯伯、鹿姐姐和大象哥哥惭愧的低下了头。

这个故事告诉我们,好朋友要互相帮助,不能为了自己的利益,破坏了朋友之间的友谊!

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篇8:六年级上册语文第三单元作文

全文共 585 字

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看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。

说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。虽然那时我还很小,但是他们对我的疼爱我永远也不会忘记。听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。那时,马路上没有闲人,只有一个小卖部的老板在。那老板马上跑过来,一边扶起外公靠墙坐着,一边打120急救车。然后在我外公的身上找到电话,联络到我们家人,及时送到医院。虽然抢救过来了,却落下了偏瘫,不能行动,只能靠轮椅渡过余生。因为这件事,妈妈一直责怪自己没有照顾好父母:如果能及时发现外公有高血压,那么就不会让他骑摩托车,也就不会发生这件令人遗憾的事情。

那时我听妈妈讲得最多的一句话是:家家有老人,人人都会老。说真的,我之前是一直不明白是什么意思。但是,现在我知道了,而且有时候想起这句话会有一种心痛的感觉;也想起了慈祥的外婆去世是因为一个人在家而突发心脏病。

世界上是没有后悔药的!现在每个星期去看外公,陪他聊天,成为了我必做的事情。我希望我的快乐能带给外公快乐,让他不会孤单。

关爱老人是我们每一个人都应尽的责任。不但要关爱自己家里的老人,对社会上的老人,在他们需要帮助的时候,也应该伸出一双手。因为这样,不仅可以温暖了一个老人,或许也会挽救一个老人的生命,给一个家庭带来了幸福的生活;让社会多一些笑声,多一些温暖。

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篇9:八年级上册语文第六单元作文

全文共 765 字

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我的理想是当一名小学老师。

记得去年夏天,爷爷问我:“你长大后的理想是什么?”我一下子就愣住了,因为我还从没想过这个问题。突然在脑海里闪出了每天不辞辛苦给我们上课的老师,于是我不加思索地对爷爷说:“我的理想是当老师!”“为什么要当老师呢?”爷爷接着问。我想了一下说:“因为老师受人尊敬。”爷爷听了后严肃地对我说:“你想当老师,我很支持,不过你要记住,老师这个职业是神圣的。俗话说:老师是蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;老师是春蚕,奉献了自己,却装饰了别人;老师又像是粉笔,牺牲了自己,却留下了知识……所以,想当老师首先要有无私奉献的精神!”听了爷爷的一席话,我心里久久不能平静,我想:每个人都应该有一个属于自己的理想,没有理想,就会在生活中失去方向,那么,我当老师又是为什么呢?

晚上,我睡在床上碾转反侧地想这个问题,脑海里像过电影一样的映出了老师们每天给我们上课的情景:语文老师带领我们来到书海遨游,数学老师带领我们进入数字王国,英语老师教会了我们ABC……五年来,老师们孜孜不倦地给我们传授知识,而且还教会了我们怎样做人的道理。我还想起了“2008感动中国人物”中,乡村教师李桂林与陆建芬夫妇献身乡村教学事业的感人故事。老师,这是一个多么崇高的职业啊!我也要像他们那样,不辞辛苦,用我的知识把学生培养成国家有用之才。我坚定了当老师的信念,我的理想是当一名老师,一名普通的小学语文老师!三尺讲台是我的舞台,语文是我的舞蹈,我要用我最优美的舞姿,带领学生畅游文学的海洋。

如今我已经是一个五年级的学生了,还有一年就要步入中学的殿堂,我知道如果现在不努力学习,理想就会像泡沫般地消逝,所以,要实现当老师的理想还需要我不断地努力学习。如果说理想是小船的风帆,那么我现在就要扬起理想小船的风帆,向“老师”的港湾驶去,我相信我的理想一定会实现的

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篇10:六年级上册多彩的活动单元

全文共 429 字

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从小就参加学校组织的很多活动。但是给我印象最深的是运动会。

运动会前一段时间,老师在课堂上告诉了这个令人兴奋的消息,学生们非常高兴。但是,开心就是开心,很少有人有勇气去报名。在老师的鼓励下,一个接一个的,有人踊跃报名,然后老师挑选了其他有能力的,不想参加的。

运动会的日子终于到了。学校开了横幅,操场上绑了很多彩绳彩旗,每个教室都挂了气球,给运动会增添了不少气氛。

每节课一进操场,原本很小的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都为赢得比赛的第一名而欢呼。几个项目下来,基本每次都赢了。最后一个项目是我参加的30米正面接力。由于我们班有几个跑得很快的人,我们远远领先于其他班。轮到我了!拿到棒子的时候我很紧张,但是很快就冷静下来了。最后一次运行中发生了事故。一个同学请假,最后一次跑没人跑。还好我们上一个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。

在这次运动会上,我们获得了金牌,我意识到,当:只有自己的时候,我们要努力做到最好,当有另一支队伍的时候,我们要一起努力去赢!

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篇11:朋友伴我行六年级作文600字

全文共 897 字

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“为什么不理我?”我质问着他。他翻了翻白眼,一句话也没有说。

“为什么,为什么?你告诉我呀!本来是很好的朋友,为什么要成为陌生人,是因为那个星期没有理你的关系吗?”我几乎快哭了,可他,还是一句话也没有说,走开了。

“听我说,上个星期我发烧,没有多大的力气,不可能像平常那样找你,我……”他不听我的解释,向前走去,留下凄婉的背影,越来越远……看着他离我远去的背影,我哭了,不管我怎么去压抑,都止不了流淌的泪水。

那一整夜,我想了好多,甚至无法入睡,我不知道为什么会在乎这件事,或许对于从前的我来说,把他更本不当一回事,从来没有想到他这个朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去这个朋友,剥夺身边的唯一的安全感。在印象中,我总喜欢和他斗嘴,三两天要吵一次,闹一次,当然也有心平气和地聊会天……三年来,从前很讨厌很讨厌他的,这点我还是承认的,在即将分离的最后一年,不知道什么原因改变了对他的看法,他是这个所有朋友中,把我所有缺点都说出来的,虽然那时候真正认识只有一两个月而已,我很吃惊,也很迷茫。

记忆中,他总喜欢和我作对,我说一,他觉得不会在说一,也正是把他当朋友的一点。后续很多人讨厌他,可我不,他对每一个人的态度不一样,对待朋友的方法很特殊,表面上看不出他对朋友怎么样,其实大家不了解他。

刚开始,我常常和说了好多话,而他却很少告诉我关于他的任何事,所有对他的种种慰藉,直至有一天,他突然和我说了好多,把我吓了一跳,他,却把我当成初中最好的朋友,而我却没有放在心上。

今天,和他又翻了,我竟然会哭,我不知道从什么时候开始在乎这个朋友,又从什么时候开始,把他当成了好朋友,可现在说什么也完了,况且我和他不在一班了。

新的一年到了,和他闹翻将近五个月。元旦那天,他竟然托人送和贺卡我,但没有署名,可他的字迹告诉我,是他,可他却说“因为他性格的问题,和他不可能成为朋友”我看着这句话,又哭了,我知道字迹脾气不好,我可以改,为什么不能成为朋友呢?我回了一张贺卡给他。从那时起,我知道,在我心中一直有这样一个朋友存在。我等他,等他来找我。如果不可能成为朋友,我希望以后他有什么困难,我可以帮助他。

我希望和他成为永远的好朋友!

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篇12:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 556 字

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在我的生活中,我有过许许多多的尝试,有些早已忘却,但其中,最让我记忆犹新,难以忘怀的便是那次惊险的尝试了。

那是在上个寒假,我终于来到了我期盼已久的金茂大厦的顶层去参加那里刺激的“云中漫步”活动。望着四周一望无际且如同冰川一般厚厚的云层,我现在可是在400多米的高空上呀!

经过一系列安全措施安装后,惊心动魄的我终于来到了室外的没有栏杆的玻璃桥上,在那里,狂风如同一匹觉醒的怪物在我的耳边咆哮,阴沉而冰冷的空气使我想到了危险,厚厚的云层更是如同一个带尖刺的的牢笼一般,将我囚禁在这,让我同危险斗智斗勇。

向导出来后,门便无情的关闭了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向导并没有说什么,只是摆摆手让我跟上他,然后在一瞬间,他便消失在了墙角。

我一个人逆着如闪电般快速的疾风,抓着安全绳慢慢的前进,风刃在我的脸上划了一下又一下,我对坠楼死亡的恐惧也越来越深,我一步一步沿着玻璃道向前走,心中充满了孤立无援、绝望的情绪,因为透过,厚重的挡风玻璃,里面的人都可以看见我,而他们却都无动于衷。

这时,突然,在我心中突然出现了一扇门,那便象征着希望。

带着这一点希望,我走过了几个墙角后,我终于看到了向导和门,带着成功的喜悦,我终于成功回到了室内,回归了希望和安全。

所有,从此,通过这件事,我知道了,只要不放弃希望,就一定会成功。

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篇13:人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一件艺术品

全文共 542 字

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每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的。

几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最后缝上头和手。我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然,小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。

你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。

上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上铅笔做开枪动作,成了一名勇敢的战士;在女孩子手中,它就变了一个性格,会跳舞,会打手鼓。

从这可爱的小木偶身上,我想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有了感情。于是我又想到:劳动和智慧创造美,能为他人也为自己带来快乐。如果每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那该多好呀!

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篇14:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 343 字

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(一)

今天,老师布置了一样作业,让我们去观察绿豆芽,是为了训练我们的观察能力。

我首先找来一个玻璃杯,往里面灌上自来水,然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去,像几个调皮的捣蛋鬼。这时,我把手一斜,绿豆像跳水运动员一样跳入水中,在里面安安静静地睡着了。

我希望小绿豆能快快长大,早日发芽长叶。

(二)

晚上,我翻来覆去睡不着,几次起来看绿豆芽有什么变化。可是,每一次我来看绿豆时,绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆,我失望地回到床上,睡着了。

第二天,我早早地起了床,走到放绿豆的瓶子旁,绿豆有的皮破了,上面长出了一个白色的小芽。哦,原来是小小的绿豆长大了,皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化,只是身体胀大了,好像快裂开了。

小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢?我真期待你的变化呀!

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篇15:相信我是你的好朋友_六年级作文

全文共 4066 字

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童年的快乐就是有小伙伴玩耍,可是我们现在都是独生子女时代,我们吃的好学习环境好,回到家里总觉得缺点什么,玩具一大堆,到处都是喜欢的图书画册,但是没有童年的玩伴是很不开心的,我每天都一句话妈你给我找小孩玩啊。

妈妈说我从会说话,就这样每天都让她给我找小孩子玩,非常智慧的妈妈想出了一个好办法,上学一年级后没有小同学会每天和你一起玩的,妈妈出了个好办法,即能觉得小孩子玩也能学习更能帮助一些家长照顾孩子,就是给我在一年下学期开了一个小饭桌,小饭桌就是中午同学到你家吃饭,晚上放学到你家写作业然后家长接回家。这样我的玩伴就有了。开始我们班有一个来的,后来发展到4个,四班的3个人我们的活动多了起来,冬天妈妈带我们去公园滑冰,玩爬犁,楼下玩球,跳绳,踢毽子。只要是节假日我们就有机会去比格,肯德基,吃自助餐,大家玩的非常开心,慢慢的我们的人气大增发展多13人,妈妈一看家里已经装不下,还有的学生想来。没办法妈妈也理解家长需要,孩子的喜欢,所以妈妈不怕辛苦出去找了一个楼房离学校不是很近条件很好的地方租了下来。104平米。妈妈开了小饭桌定员20人,如果其他的小饭桌肯定是很多超过60人,但是妈妈没有至终保持20个学生,妈妈说只要给孩子们吃的合适,身体健康,高兴每天保证20人出勤,就很好了,新建的家环境非常好,有睡觉的房间,有玩游戏的房间,有吃饭的房间。20人都不用做广告,我们人多了活动也多了,比如午饭后,有绘画,写毛笔字,跳拉丁舞,找宝,猜谜,做哑语手势操,踢足球,藏猫猫,分组值日,每天中午的时候非常快乐,还有妈妈的午餐做的花样繁多,营养搭配,他们都在我们家吃饭说一个星期都不重样,一道菜名字一样味道没有一样,总有新鲜感觉非常好吃,我最高兴的时候就是,午饭结束我,给大家发水果,酸奶,和其他零食。他们为了想得到大的或是喜欢的颜色和我套近乎,我感觉和大家分享交朋友,能有这么多的同学来我家这吃饭和我一起玩,我和妈妈想了很多主意,定期的活动是必不可少,几乎所有的节日我们都过,特别是万圣节我么最开心的这个活动一直保持到我现在六年级了,也是我们班我们小饭桌我们邻居玩伴一直和我玩耍到现在,不过从四年级这个最受欢迎的活动已经有我本人组织了,每次都非常快乐,我们捣乱讨糖果的游戏,大家每次的集中奉献,在评出最佳最多贡献小组,然后在统一分享,最后还要留一部分带的班级里为那些没有来的同学给他们分享战略品,最有意思的是这个活动还有老师的支持,我很高兴能和老师们互动,妈妈最有创造力每次都有新的创意,为我们买万圣节的饰品装扮,好吃的和游戏活动奖品,漂亮的南瓜灯都是每次妈妈自己刻出来的,最有意思的是妈妈用大黑色朔料袋子,剪成蝙蝠侠,装饰墙上,恐怖极了。在用黑黑的塑料袋子给男同学做成斗篷,女同学做成公主裙子和风衣,我们个个化彩妆,比鬼还漂亮的鬼装,每次活动最受欢迎的就是找宝,在小区花园里藏宝,然后大家找,看看纸条的内容,领奖品还是出节目,非常有趣。最开心的最刺激的活动的就是陌生拜访邻居,讨糖果,开始有点害怕不好意思,现在大家都很有礼貌胆子大了,首先问候敲开门的人家,万圣节快乐,这也是最好的得到糖的方法,也有被骂的,哈哈。因为我们的装饰很恐怖哦。通过这个活动我把学习的作业压力变成动力,释放一下灰常的快乐,大家都急盼中每次的活动。

让我最感动的是每年一次的生日,每个小朋友都会在不同时间,为了大家能分享生日的快乐,妈妈约定我们的小饭桌每个月第一天是大家的生日日,每到这天妈妈做很多的好吃的还有一个很大的生日蛋糕,一些生日礼物,我们小饭桌只要是在这个月不管是哪天过生日,都会在这天大家一起分享生日快乐,得到大家的祝福。我们每次过的很神秘,把窗户帘拉上,屋里很暗,点上蜡烛,拍手唱起生日歌,互相摸蛋糕在脸上,最后为本月过生日的小朋友送上祝福和礼物,多幸福啊!

在我们小饭桌第二年的时候,由于我们的条件好,晚上这个小饭桌没有人在住,所以被学校的老师发现了,找到我的妈妈说可不可以让我们学校的外教住在这,他可以很舒服离学校很近,吃饭的问题又能照顾,还可以和小同学们互动英文口语,看看机会来了,我们马上就同意了,妈妈说太好了,于是我们的小饭桌多了一个外教,想想我们的日子多幸福啊!

幸福的外教把我带到了外国文化,从这以后我们的小饭桌就和外教外国交换生有缘了,所有这些的快乐,对我来说还是不满足,我开始想有外国的朋友了,妈妈是个很时尚的妈妈,虽然年纪大才生我,妈妈是因为工作狂才早婚晚育,所有现在她说一切为了孩子,为了孩子的一切,妈妈冲冲冲!妈妈决定把小饭桌生活结束,当时这里的孩子都不信,没有一孩子回家吃饭还是每天来,最后妈妈没办法通知家长,妈妈只好和家长商量暂时停下小饭桌,那天中午很多都哭了,我也舍不得他们,因为妈妈想给我以后领国际交换生,为了能照顾好孩这些外国的孩子,所有只能停下小饭桌的生活。我的新的生活开始了,每年一次的外国哥哥姐姐到我的家庭来体验中国文化学习,我们筹备了很多事情,首先是我的英语,我要承担这个家庭的翻译,妈妈不懂英语,日常生活会出现很多的沟通问题,我们很多都是开心的,按妈妈说只要我不在家,她和外国哥哥姐姐先是猜猜看,找找说,画画指,非常有意思,为了一点点小事他们很搞笑,有时候大家都乐的啊开心死了。自从家里来了外国的大哥哥大姐姐也就是说我的大朋友,我可是主力,我会很细心的照顾他们,比如他们想吃什么喜欢吃什么,想做什么事情,我翻译的都比较恰当,妈妈也是领悟很聪明的那种,有一次我和挪威的哥哥一起想玩电脑游戏,我们为了不让妈妈知道,我们说英语交流,然后我们说好了就行动,开始妈妈以为是学习,她很高兴,马上支持我们,然后发现我们笑的像开花了,她立刻就发现问题,还好妈妈还是理解我们的玩中学习的,支持是必须的。哈哈现在我的玩伴都是比我大的外国哥哥和姐姐,因为他们是国际交换生岁数都是15--18岁的,很好的年龄,我们和他们能学习不仅的英语知识,和外国文化,比如礼貌上的,他们习惯早上起来问候,早上好!晚上睡觉了,要说;晚安!吃完饭了,要对妈妈说;谢谢妈妈我吃饱了!出门说再见,进门说你好。自己的碗筷都自己拿的洗碗池,自己的衣物脏了自己去洗,他们吃饭都非常节省不吃的太饱,只吃的多样化营养,多餐。对事物和水非常节约不浪费,对环境卫生保持不乱丢果皮垃圾,每天保持运动,团结朋友,互相帮助,不随便拿别人的东西,等等。

我现在已经有4个哥哥和一个姐姐;他们每个在中国只有一年的交换生时间,在我的家庭和我生活,他们都跟姓我家的姓黄,第一个哥哥是法国人叫黄帅,因为他很帅气,性格开朗幽默滑稽,喜欢玩各种球,游戏,会钢琴吉他滑雪滑冰,因为他很小是时候就没有妈妈了,所有他的亲戚对他非常好,经常给他寄好吃的,我们一起分享,他还带着一个熊猫的毛绒玩具,每天睡觉都搂着,我们是最能嬉闹的哥弟,玩的最开心的一个哥哥。哥哥说毕业后当律师,现在他已经毕业了,正在从事律师工作。第二个是泰国哥哥叫黄同同,他泰国名字就是同到中国给自己加了一个同,所有叫同同,他是泰国贵族家庭的孩子,这个哥哥很讲究完美,除了体育项目其他都很会,素质很好爱干净会做饭很好吃,我和这个哥哥感情最深的一位,因为他什么都照顾我很周到,中文很好所以我们沟通很好,也是我这个顽皮人物比较耍不开的吧,那时候我比较有压力,按他的模式生活了一年,确实很好不太适合我哦,哥哥太绅士了哈哈,哥哥说他的将来的工作是建筑师,不想继承爸爸的职位,他爸爸是泰国的市长。第三个是澳大利亚姐姐,黄敏,她的名字和我的名字是姐弟组合,妈妈说我们家没有女孩,就留下她吧,这个姐姐很仔细节约的,特别是水关于水的事情,她很珍惜,我问她为什么这么节约用水,她说在澳大利亚水很少,大家都必须爱惜水资源。姐姐很喜欢吃中国所有的事物,也很会做饭,钢琴弹奏外国曲子梦中的婚礼,特别好听,她还是她学习钢琴是给教钢琴的老师家看小孩子,换学费老师教她学习钢琴。很自立的姐姐,她的家族也很大在地图上能看到很多的牧场和房子,姐姐每天中午都去学校接我们几个孩子回家吃饭,(是小饭桌黄了还有6个小朋友不回家,哭着要在我们家。)我们每天吃饭很热闹。姐姐说她毕业后当一名教师或是做饭什么的。第四个是哥哥挪威的叫黄海,他来那年我们国家正式为黄海岛屿争端,所以妈妈起了个名字,意思黄海属于中国,哈哈,据哥哥说,他们外国同学问他,你的中文名字为什么是黄海,这么大的名字,他说黄海属于中国,这是他们的权利,哈哈有意义吧,其实这个哥哥是个所有中国人说的书呆子行,什么都不会做,就喜欢看书学习,他的特长是小号,运动喜欢滑雪,后来在我们家他学会了钢琴,爱学习嘛,看到东西就想学习,后来他会弹献给爱丽丝,童话,北京欢迎你。这个哥哥也是我英语取得最大的进步的,因为他很有原则的人,什么东西不会他会返复去学习,他一发现我英语不标准的,就马上告诉我,还有他也教我的妈妈英语,我们进不很大。我问哥哥你毕业做什么工作,他说不知道。第四位哥哥是丹麦的哥哥,这位哥哥现在正在我们的家庭里,他的名字叫黄鑫,因为他爸爸在丹麦是银行人员,所以跟钱有关系,哥哥也非常喜欢这个黄金的金是三个在一起的,他告诉他外国同学后,他们都高兴他的名字是非常棒的,哥哥很绅士,说话从不大声,很会做饭,爱干净自己的事情都自己做的很好,喜欢足球非常棒,今天骑车子带着我和我们的仔仔狗去体育场踢足球,他身高187非常高,喜欢滑雪滑冰,在学校运动会800米第一名,他告诉我他不爱学习,说他毕业后当飞行员,今天他去北京汉语节表演节目去了,他扮演划旱船的许仙很棒的,希望他取得好成绩。

这些外国的哥哥姐姐都很优秀,我们和他们生活快5年了,我学到了很多的东西,虽然我们是独生子,但是我的身边伙伴始终都伴随着我成长,外国的大哥哥姐姐更让我提高英语口语,生活常识能力,体育运动熏陶,他们的能力影响了我,我们的成长伙伴让我视野宽阔,互相帮助,分享快乐,我的童年快乐成长,我们和外国哥哥姐姐的世界友谊进行到底。

[相信我是你的好朋友_六年级作文

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篇16:六年级上册第一单元:假文盲作文600字

全文共 603 字

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冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。某车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。

人们都躲在家里,但为了一些事出去,那个抱着一个小孩子的妇女,将宝宝卷得实实结结的,抱了出来,来车站,她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。

站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。

一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

假文盲,真得盲。

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篇17:六年级上册第四单元作文:环保建议书

全文共 656 字

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地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝色的星球上,有这明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地……但是,如果我们只顾这肆意的享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,很容易支离破碎。

保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们人人都得做一件重要的事:保护环境!

环保要从我做起,从小事做起。留意我们生活的细节,改变生活中的一些不好的生活习惯,很可能会对保护环境,有意想不到的帮助。例如:

1、我们在生活中会产生很多的废旧电池,如果把它们随便乱扔,就会污染很多的土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,又循环利用了。

2、洗衣服的时候用不含磷的洗衣粉,就可以减少对水的污染了。

3、实行垃圾分类,在家里可以制作一个三个框的垃圾桶,一个用来装可回收的垃圾如:纸盒,报纸、易拉罐、酒瓶;一个用来装不可回收的垃圾,如:果皮、菜叶、剩菜、尘土;还有一个用来装有害的垃圾如:电池、塑料袋。

4、在外吃饭时,尽量少用泡沫餐盒,尽量少用一次性筷子,节约纸巾。

5、如果我们全国2。2亿在校学生书本循环利用5年,就可以节约528万吨纸。可使1亿多棵大树免遭砍伐。可以使地球母亲减轻负担。

只要我们能处处爱护环境,并向身边的人宣传环保知识,呼吁大家保护环境,感化身边的人参与环保;这样子一传十,十传百,百传千,千传万……在人们的共同努力下,一定可以使地球母亲焕然一新,恢复往日的勃勃生机。

来吧!让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

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篇18:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 518 字

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“我们是春天的使者,我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午,我们全校同学戴好手套,拿好袋子,排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

队伍进了东乐花园,各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去,草坪绿油油的,看上去干净而舒服。可是踏上草坪,才发现草丛之间散落着不少垃圾:废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子,等着我们去找。

我们立刻向四周散开,三个一群,两个一伙,开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿,花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着,我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大,我们就把它们跟别的垃圾隔离开,单独装进一个袋子。正装着,张阳举着一个什么东西边跑边叫着:“老师,一个火机,火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开,立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机,把它也装进垃圾袋。后来,我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫,几个胆大的男生冲上去,几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫,我们没有打扰它,让它留在原来的地方,继续为人们效劳。

返校的路上,我想到我们为地球妈妈做了一次美容,心里甜丝丝的。

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篇19:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 610 字

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“古人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”

不巧,那次是五月份去的。每当想起站在黄鹤楼顶峰,观赏到的壮丽锦绣,心中便一阵狂喜。

刚进入黄鹤楼院内,首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品,它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去了眼球,却忘记了眼前的那座庞然大物。返过神来,我立即冲进了楼内,里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅,与门槛相对的墙上,刻上了一副雄伟壮观的壁画,大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。可惜,因为时隔多时,已经遗忘了画的内容和它美妙的故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的诗词句,墙上刻画的也有许多。再往上一层,是卖纪念品的地方。爬了老久,我终于到达了顶峰。哇,这儿的景色真是美不胜收。郁郁葱葱的树木,五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置,还有那宽长的长江,长江上的渔船,此刻显得那么秀气,可爱,玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮了,楼下的大钟,不时的敲击着。“咚----咚”,仔细瞧瞧,原来是,只要有人往大古钟下的小瓷碗投中一枚钱币,旁边的一个中年男人就会把大钟敲响,并拿着个大喇叭,喊叫着“事业腾达,万事如意”。再看看这个钟,简直就是从少林寺拉出来的一样,估计的确是。

离开黄鹤楼,我远远的遥望着它,凝视着多次出现在电视和报纸的楼,从古代吟用到今夕的楼,令人向往而充满希望的楼。不由得一阵惆怅,黄鹤楼已无原味气息,而是透露着一股浓浓的现代化风格,是的,如果不重新修建,那我们还能一睹它的其貌么?

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篇20:真正的朋友作文记事

全文共 902 字

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在一个小村子里,住着各种蔬菜作料,有:番茄、辣椒、黄瓜、冬瓜、胡萝卜……当然,还有洋葱。别小瞧它们,它们也有小学、中学、大学。最近蔬菜作料小学马上就要期中考了,菠萝老师很当心蔬(1)班的成绩,今天晚上,它失眠了。彻夜未眠的波罗老师决定实施一对一补习,好学生替坏学生补习。

心动不如行动,波罗老师第二天便宣布了这项命令,大家都忧心忡忡的,坏学生在想:又是魔鬼补习,下午不能出去玩了。好学生在想:我会教到哪个调皮蛋呢?

下午,波罗老师开始宣布补习小组,黄瓜带冬瓜,辣椒带胡萝卜,番茄带扁豆……一组组分完了,老师想:谁带洋葱呢?番茄、黄瓜、冬瓜、胡萝卜,它们都是好朋友,可是洋葱没有朋友。主要是它身上的气味不好闻,以前它有朋友,可是都被它弄哭了,安排谁好呢?

最后,老师选定了班上的乖乖女,学习一等一的菜头。菜头很不乐意,但还是撅着嘴答应了。为了维护自己好学生的形象,它也只能答应了。

其他几组都进行的很好,就是洋葱那组不顺利,一天,洋葱油一题不会,打电话给菜头,讲了半天,洋葱还是不明白,菜头只好去它家授教。它的做好准备,菜头喷了一身的香水,还戴上了一个防毒面具。

来到了洋葱家,处处飘着洋葱的气味,虽然戴着防毒面具,但两只眼还是不争气地留下了两滴泪。

半小时后,洋葱终于懂了。

“洋葱真笨!”才头想,去找卷心菜玩,它可比洋葱聪明多了。到了卷心菜家,菜头立刻感到一阵舒适。玩到了下午3点钟,菜头走了,它和卷心菜约定6:30出来。回到家,菜头突然想起6点还要帮洋葱补习,于是,决定半小时内搞定。

到了约定地点,菜头上了十分钟后便宣布下课,因为卷心菜提早来了。洋葱小声地说:“我可以和你们一起玩吗?”卷心菜露出不屑的神情:“不好!”洋葱觉得委屈,就躲在了一旁。

不一会儿,恶狗来了,一嘴叼起菜头,菜头大声喊救命。当时它们在玩捉迷藏,没发现卷心菜,卷心菜逃走了,它想:我还没活够,不会为了你去牺牲我自己。洋葱听见了喊声,勇敢冲上前,恶狗的眼睛里全是泪水,摔倒了。

到了安全地,菜头也哭了,它说:“我真不该这么对你,真是患难见真情!” 从此,本在班中成绩排第二的卷心菜,变成了第三,取而代之的是洋葱。菜头和洋葱互相学习,成为一对好朋友。

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