小学作文温暖的时光作文(经典20篇)

列车颠荡地向前开着，在这个午后，空气浓稠得像胶冻一样，使人慵懒无力。列车单一得隆隆声如丝线般在我脑海中绵延不断，我整个人瘫坐在坐椅上，带着一种近乎疲惫的情绪。

这是我第一次独自的远行，妈妈本来要送我，爸爸说什么也不肯，偏偏让我自己一个人坐列车去北京找姐姐。“我才十二岁，爸爸，你太狠心了！”抛下这句话，怀揣着对爸爸的埋怨，坐上了列车。

我总是觉得爸爸不爱我，他总是那么的严厉……

坐在我对面的是一个女孩，看起来跟我差不多大。不经意间，我才发现这个女孩的右腿短了一截。她显然也发现了我，为了打破尴尬，我不好意思的与她攀谈起来。

“你一个人吗？”我问道。

“嗯，我常常一个人坐列车去奶奶家。”女孩微笑着回答，眼中看不出丝毫的消极与颓废。

“你爸妈放心你一个人吗？”我问道。

“放心。一开始他们总是要送我上列车，现在不用了，我可以自己买票，坐车……”这时，列车驶进了一片树林。女孩激动地指着窗外，对我说：“我觉得两旁的树，像极了中世纪的欧洲妇女，提着裙摆向前走。”她兴奋地看着窗外，眼神里全是快乐的光芒，没有半点忧伤。

我暗想：假如我是她，我会怎样呢？忽然想起父亲的狠心，眼角里堆积着泪水。“你在想什么？”女孩问道。“我想，你应该是一个很乐观的人吧？”我下意识撇了一眼立在旁边的拐杖，“你父母应该很疼你吧！”我接着问道。

“其实，我以前一直觉得爸爸妈妈不疼我，我的右腿残疾了以后，他们竟然还让我跟以前一样，什么事都自己做。后来，我才明白，父母是不能跟我们一辈子的，他们让我自己的事自己做，也是为我好！”女孩脸上洋溢着幸福的微笑。

我吃惊，若不是亲耳听见，我怎么也不会相信这句话出自一个有些残疾的女孩口中。

我也意识到，那个时时刻刻让我自己的事自己做的父亲，也是为了我好！

下车时，我扶着那个女孩，她对我说：“谢谢！”

其实要说谢谢的人应该是我。因为是她，温暖了第一次独自的远行；是她，一句不经意间说的话开导了我；是她，让我知道，有着一种爱，叫做放手，有一种父爱很深沉，它是一种隐形中的幸福。

我的家住在小坦山村四组。严肃的爸爸，巾帼不让须眉的妈妈，可爱的我组成了一个和和睦睦的家。 My home lives in the four groups of Xiaotan Mountain Village.The serious dad, the mother who wont let the eyebrows, the cute I form a harmonious home.

说爸爸严肃还要从一件小事说起。我在小学上六年级时，由于路途遥远，中午在学校吃一顿饭，早上跑步上学，晚上要跑回家。当时学校经常停水，我们要跟随老师跑到很远的地方打水洗饭缸子。临近考试了，我不想考一个不理想的成绩，所以为节约时间多复习，我那个星期并没有在学校报饭，免得洗缸子;而是在商店里买方便面吃。

星期二下午放学回家后，爸爸问我：“儿子，今天在学校吃的是什么菜呀?”我以为爸爸是关心我呢!又不想把事情的真相告诉父母，让他们为我操心，便撒谎的对爸爸说：“我能吃什么菜呀，难道吃肉吗?”爸爸随即转变了脸色，用严厉的目光望着我。

对我说：“我今天听人说了，你没有在学校报饭，而是在外面买方便面吃，有没有这回事情?”我只好把事情的真相一五一十地告诉了爸爸。爸爸说：“你今天犯了一个非常大的错误，不是你不该买方便面吃，而是你不该对父母撒谎。”妈妈立刻接着说：“算了吧!儿子也是为了想考一个好的成绩才这样做的。”经过妈妈的一番劝说，才扑灭了爸爸心头的怒火。

妈妈真可以说是现代版的穆桂英。由于爸爸是残疾人，家里的经济来源就靠妈妈一个人。妈妈真可以说是“巾帼不让须眉”，除了能干一般女人干的活，挑粪、犁地也样样能干，男人干的抬板的活都干得了，甚至有些时候比男的更厉害。只要你在村上提起“小李”，真可谓是“无人不知，无人不晓”，当他们谈论我妈妈的时候，肯定会翘起大拇指。

我便是我家里的开心果，当父母不高兴的时候，我便会说上几句滑稽的语言，让父母开心的笑笑。当父母吵架时，我便会迎上去让他们把自己想成对方看看，看看对方有什么难处，再结合自己看看哪方面做得不是，然后再做上几个幽默的动作。大家便会哈哈大笑，欢乐的气氛再次会回到我家之中。

我爱爸爸，我爱妈妈，我更爱我家!

家!家?家是什么? Home! What is the home?

朋友笑说：“家，家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样，那么，那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但，按照正常的思维来思考，任何人都会认为这是错的。所以呢，家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所，可以为你遮风挡雨，但绝不就是你的家!那么，家到底是怎样一个定义呢?

朋友想想，说：“家，是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的，但，依然不够完整，依然不正确。你想，如果一个人拥有了家人，但家人之间的关系却非常紧张，时常明争暗斗，时常为了某一事情，某一事物争得昏天暗地，闹得鸡飞狗跳，家人之间彼此形同陌生人，犹如仇人。这样，这个人他拥有了家人，但他拥有了家了吗?我的认为是，他还是要归属于没有家的人的。家，也并不指拥有家人。

听到这，朋友皱起眉头，沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻，满足不了我为由，向我“投降”，要我说出答案。我笑了笑说：其实你的第二个答案已差不多正确了!家，就是家人再加上爱!有家人，不足为奇。一般来说，几乎每个人都会有家人。

即便是孤儿，他也拥有家人，只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人，还有爱，那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱，他们会关心，照顾彼此，他们会宽容，理解，谅解彼此，他们不会勾心斗角，他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是，他们会拥有幸福，快乐，欢笑和共同的默契，与此同时，他们也就拥有了家，拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。

我话音刚落，朋友便笑了起来，说：“看你多刁钻，自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱，应该还要加上房屋吧!没有房屋，家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。

只要有家人，有爱存在，没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志，甚至于家人也不一定非得真真实实存在着，只要心中存有家人，存有爱，我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中，即便我们的家人不在身边，但只要我们的心牢记着他们，我们的心深爱着他们，这就足矣!一个家就足以形成，就足以存活!

真正的家无需任何物质成分，仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!

一提到“温暖”这个词，你会想到什么？想到暖和的春天？冬天里温暖的被窝？人与人之间的相互理解和帮助？还是当情绪低落时听到的朋友的一两句鼓励？……所有这些都会让人感到无比温暖。

记得在我上小学一年级时，学校组织春游。一路上，我们又唱又跳，开心极了。到了要返回的时候，小伙伴们心里难免有些不舍。我心不在焉地走着，突然被什么东西绊了一跤，不巧的是，我的腿正好磕到了一块长满棱角的大石头。顿时，一阵剧烈的疼痛向我袭来，以致我的脑袋一阵麻木。

我禁不住大哭了起来。同学们闻声赶来，急忙问我：“你怎么了，要不要紧啊？”我不想让同学担心，摇了摇头，打算自己站起来。可是我稍微一用力，又是一阵撕心裂肺的疼痛。同学们见状，连忙把我扶起来，搀扶到车上。他们有的拿纸巾给我擦眼泪，有的安慰我，还有的帮我检查伤口。我一看伤口，一下子惊呆了：腿上淤青了一大块，鲜血不断的渗出来。当同学们惊慌失措的时候，老师赶来了，见状马上从自己的包里翻出了一卷绷带，一瓶消毒液和红药水和棉花，随即用消毒液帮我消毒，再涂上红药水，最后用绷带缠住伤口……

过了一会儿，车子顺利地抵达了学校。同学们都争着扶我下车，帮我拿书包。这时，一股暖流从我心里流过……

其实，温暖无处不在，只要你懂得用心去体会。

[小学生作文：温暖是什么

家是什么?家是一份重担，家是一份责任。家是彼此的真诚相待，家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站，是我们生活的家园，也是我们避风的港湾，家还是一个旧雨衣，只有在狂风暴雨之中才能体会出它的真正价值。

每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我也不例外。我爱自己的家，因为它给了我温暖!寒冷的冬天，妈妈给我添衣;每天早上，爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子……每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力!

记得那一次单元测验，我本以为能考个好成绩，可是当卷纸发下来的时候，我傻了眼。这是我的试卷么?怎么这么差?我顿时感到天好拂塌下来一样——考砸了!看着同学们异样的眼光，眼泪就在我的眼眶里打转。我多想让时光倒流，回到考试的那一天，我再仔细看看那些题目!可那只是期盼而已!

我垂头丧气的走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的汽笛，使我更加烦躁。一阵阵风吹过，树叶“沙沙”作响，似乎在嘲笑我。我慢悠悠地走着，任影子在路灯下变长，变短，变长，变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了好一会儿，还是进去了。

我不敢抬头，心里想：如果说出了自己的成绩，肯定会被大骂一顿，而却肯定会让爸爸妈妈失望，我从来没有考过这88分的成绩，这该怎么办呢?我忍不住哭了起来。爸爸妈妈见此状况，明白是我一定没考好。

但我出乎意料的是，爸爸妈妈并没有批评我，而是一如既往地鼓励我，对我说：“孩子，成绩并不重要，重要的在于过程，我相信你!漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的眼光，我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，我一定会成功的!

家是坚固的小船，在困难时载我驶向彼岸;家是浮面的春风，在懦弱时给我带来希望;家是冬日的阳光，在失望时给我带来温暖。家给予我温暖，伴着我一直成长。

在雪花纷飞的季节 我盛装赶赴你的邀约 旅途遥远或苦短 心中都已尽欢 我知道世界会变小 我明白人总会变老 往天堂 的路会越来越难走 但囊中 有你为我备的美酒 我愿 我愿 把自己点燃 生于最冷的冬天 我的名字叫温暖——郑钧 《温暖》

今天小编分享冬日的温暖作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

第一篇 冬日的温暖

什么是最温暖的?有人说是明亮的阳光;有人说是温暖的春风;有人说是红红的火焰;有人说是……但是，其实爱才是最温暖的。 “好冷啊!好冷啊!”我一回家就喊着。“没事，你一吃完饭不就热了吗?”呦，可不是吗?今天，妈妈烧的全都是我最爱吃的菜，特别是摆在桌子中央的萝卜炖羊排，这是我冬天最喜欢吃的。吃一口就会感觉全身暖和极了。吃了羊排，喝了萝卜汤，我浑身都暖和了起来，就在空调房里做完了作业。因为是复习阶段，作业比较多，等我做完作业，已经是10点了。我打了个哈欠，准备钻进被窝睡觉。呀!被窝里比屋子里冷多了，我的脚一进被窝里面，就好像进了冰窟一样，冰得不得了，我冷得直哆嗦。唉!吃不消!真冷啊!用热水袋吧!我劝自己，但仔细想想，我们家一般都开空调，不太用热水袋，所以家里只有一个热水袋。

妈妈特别怕冷，给她用吧!我再一次忍着寒冷，钻进了被窝，一进去，一阵刺骨的寒冷便袭来了，终于，我经不住热水袋的“诱惑”想去拿热水袋。这时，妈妈拿着热水袋进来了，说：“佳贻，今天晚上特别冷，空调都不怎么起作用，家里有个热水袋，我已经给冲热了，你用吧!”我听了这番话，愣住了，不知是接住好，还是不接好。“佳贻，你拿着呀!”妈妈把热水袋塞到了我手里。

我捧着热水袋，心想：我可不能这么拿着，这样太自私了。于是，我把热水袋还到妈妈手里，对妈妈说：“妈妈，热水袋还是你用吧，你那么怕冷，你们房间的空调风力又没我的大，我不怕冷!”“不，你用吧!”妈妈把热水袋交到我手上，走开了。我睡了，抱着暖暖的热水袋睡了，不管窗外的寒风多么刺骨，我都感觉很暖和，这个热水袋，好暖好暖，但里面包含的母爱，更暖…… 温暖是一种感动，一种幸福，一种快乐。这冬日的温暖，更是珍贵，美丽……

第二篇 冬日的温暖

冬天的天空很蓝，找不到一朵白云。如果在空旷的地方看头顶的天空，会看到那无边无际的蓝，从近处到远处无限延伸，颜色美丽而神秘，太阳光也没有办法转移你的目光，那是一种让你自由陶醉的感觉，甚至让你觉得离开南方到另一个国度，那不只是游览，而是如同但丁一样走过神奇的世界，进行奇妙之旅。

我曾经很多次痴痴看冬天的天空，任干燥寒冷的北风吹进我的衣服中，有的时候甚至觉得阳光是可以触摸得到的。但或许这种感觉是因为周围的寒冷，当我走在阳光种的时候，阳光真的就像躺在我的手上，那种温暖的感觉让异常快乐，或者说是一种从没有过的感觉。在阳光中看着天空的时候，真的觉得到了另一个世界，一个只能听见自己身体灵魂之音的世界。冬天，其实和我很近。

冬天也是矛盾的。后窗的那些高高的树都在掉叶子，有的时候我注视着它们，会看到叶子从上面掉下来，或许是因为距离太远，或者它真的太高了，叶子好像慢动作一样从上面旋动下来，感觉像走过了一段长长的路，然后在地上点了一下，如同锤子一样敲下，世界的一切就都没有可以争辩的了。但是那边的牵牛花却还爬着上来，从那边蔓延过来，好像要吞下一切。这一切让我感觉很矛盾，或许走在年末，这里本来就属于矛盾的。

大部分时候我看着这一切，都会想起从前，从前似乎也有过这样的感觉，温暖而熟悉，似乎又回到某个时候，我也说不清是神秘时候，但心里很感动，很舒畅，好像找到了以前，找到了老朋友，那种感觉总会让我不能自拔。

我并没有想太多关于时间和空间的关系，但有时候我们就是这样，从一件事或东西想到从前的事或东西，找到从前的感觉，甚至伤心的事，也都觉得温暖，并且不能自拔。

第三篇 冬日的温暖

一日，我要坐公交车去学跆拳道。

来到公交车站，等的人不是很多，只是身边有一个大概十五六岁的大哥哥。我才在这里站了一小会儿，就感觉寒风刺骨了，但他看起来穿得很单薄，却没有一点冷的意思。等了大概五分钟，公交车来了。在公交车未停稳之前，我发现那个大哥哥一直在看着公交车窗子，似乎在思索着什么。

我迫不及待的上了车，因为外面太冷了，可上来才发现车里也很冷。车上只有一个靠窗的空位了，我刚准备走过去坐下，才发觉身旁有一位老奶奶。我想把座位让给她，可谁知那个大哥哥一个箭步抢在我前面，坐到了那个位子上。这一举动可让我又急又气，心想：“你不知道尊老爱幼吗?!”车开了一会儿，车厢里渐渐暖和些了，可我却不知道为什么会暖和，因该是开了空调了吧。

一路上我一直用鄙视的目光看着他，就像看见一只人见人厌的老鼠一样。到了太行公园那一站的时候，那个大哥哥下车了。我想让老奶奶做到那个位子上，却感到一股寒流冲进车厢，原来，大哥哥坐的位子上的窗户上破了个大洞。我顿时对刚才一路上的举动懊悔至极，人家明明在为我们做好事，我还那样看他……唉!为了弥补自己的错误，我也想做到那个位子上，可还没走过去，冷风就把我吹了回来。没办法，我只好拿我的运动包堵住了漏洞。

到站了，我也要下车了。我才的把运动包拿走。下车的时候，我还看到一个陌生的叔叔做到了那个位子上……

寒冷的冬天可以冷却人们的体温，却冷却不了人们的公德心。在车厢里，我看到了人们在传递着温暖……

第四篇 冬日的温暖

寒风呼啸，树叶瑟瑟作响，车外的行人匆匆赶路着，偶尔有一对老夫妇慢悠悠地闲逛着，路上显得格外冷清，但在一辆公交车上还保留着冬日里的一丝温暖……

那天中午，我正要乘公交车去图书馆看书。刚上车，一阵暖风徐徐吹来。

啊!我冰冷麻木的双脚双手立即得到“救援”，好似吃了一个热乎乎的肉包子，从头到脚像通电了似的一下子暖了起来。

我付好钱，向四周扫视了一下，耶!有个椅子，我立马坐了上去，啊!走了一段路，歇歇真舒服啊!我刚闭上眼睛要养养神，只听耳畔响起售票员阿姨清脆响亮的声音：“哪一位能给这位老人让座?”

我睁开眼，不禁上下打量了一番：这是一位年过花甲的老人，银光闪烁的发丝中隐约藏着几片头皮屑，脸上布满了一根根深深的皱纹，一看就知道是经过许多沧桑岁月而磨练出来的，是坎坷岁月里走出来的“脚印”。

“老奶奶”，我亲切地对老人说，“我给您让座，您坐吧!”“谢谢你，你真是个乖孩子!”

突然，一种幸福和温暖从某一处徐徐上升，温暖了我的心，我感觉我很快乐，再冷的冬天也不寒冷!

下了车，我径直往图书馆走去。进了图书馆，嗯!一股书香气扑鼻而来，我像一条“饿狼”一样迫不及待地钻进“美食大厅”了。

过了一会儿，有人轻轻拍了我一下，我抬头一看——一位和蔼可亲的叔叔，他微笑地对我说：“小朋友，我是这里的管理员，我在这里看你看书看得很久，又蹲了很久，一定累了吧!来，给你板凳!”“谢谢!”

望着这块普通的板凳，我的心被受温暖，一位素不相识的叔叔竟然递给我一个小板凳!对，帮助他人，等于温暖他人，更温暖自己!我感觉我很幸福，再冷的冬天也不寒冷!

冬天到了，但人与人之间的“爱心桥梁”却不会被冻住，它就像一个铁门，坚韧不可破坏。冬天虽冷，但心还冷吗?

在暑假里的一天，阳光明媚，鸟语花香，吹着清凉的风。

今天，我正骑车向家里赶，在宽阔的小路上，我口中唱着小曲，在自行车上悠闲地骑着。渐渐地，我由一个人扩大到十几个人，在这十几个人之中，就我一个人在骑自行车，鹤立鸡群，我有点骄傲，在我正享受骄傲的时候，有两个骑自行车的小男孩也加入了进来，打破了我正独享的骄傲。

我为了让他们知道我能一只手骑自行车，便把一只手从车头上放下，然后用手拍拍那两个男孩，谁知，我力不从心，还没有拍到男孩，车就倒了下来，我重重地摔在了地上，手被石头弄破了，流出了很多血，旁边的一位叔叔见状，急忙跑过来，问我：“你有没有受伤，疼吗?”我点了点头，他把我扶起。背在背后，一步一步地向医院走去，在路上，我看见叔叔的脸上滴着黄豆大的汗珠，尽管我们吹着清风，可还是不能解去我们的炎热，在叔叔背上，我感受到人与人这间的真情，来到医院，医生用纱布给我包扎，医药费都是他付的，当时，我感激万分。

我回到家，妈妈见我手还有点血，问我怎么了，我把在路上的一切告诉了妈妈，我们都非常感激这位叔叔。

谢谢您!叔叔!我们虽然只 一面之交，可你如同我的一位亲人。

经过我的死缠烂打，妈妈终于同意和我去公园了。吃过早餐，我迈着轻快的步伐和妈妈来到公园，一进门口，我便闻到了缕缕香气。“咦，怎么这么香。”我脱口而出。往前走走，一个花坛展现在我的面前。里面的月季花绽开了笑脸，杜鹃花也挺直了腰板。他们一个比一个漂亮，花坛就像一个选美舞台似的。

其实里面还有更美丽的景色呢，游船、画舫在湖面上静静的划着。这一切就像一服画一样。

可这美好的时光享受不了多久。该吃午餐了，我只能依依不舍的离开。

怎么样的人生才是我们需要的？这是很值得思考的一个问题。

不知道什么原因，我害怕自己闲着，因为在闲下来的时候我就会感到仿徨、感到迷茫，并不停地思考着什么样的人生才是我所需要的，是看书？练字？还是像现在这样闲着一事不做？很纠结啊！这些都是选择，多情的人总会在一件事情里找出很多个抉择，我觉得这是不行的，因为这是我们自己给自己找烦恼啊！我这样安慰自我：“有时间给自己找烦恼，不如简简单单的去实践，因为只有实践才能证明你的猜想是不是正确的，也许在现实的面前，我们的想象并不是完美的”。

读职校后我慢慢的喜欢上了文学，我认为文学的天空很宽阔地，在这里你可以用笔尽情书写你的喜、怒、哀、愁，生活琐事、爱恨情仇，也可以用笔书写你的所感所悟，所厌所喜，不要害怕，因为这里只有你一个读者（观众），这也是一种寄托。文学里我认为自己比较喜欢写作文，写小说，看历史，观军事，小说太难写我就偷了一下懒，改成写作文。至于为什么在读职校后才喜欢上文学？原因有很多，我认为最靠谱的应该是中职时班主任的教导，中职时的班主任是教政治（思修）这一块的，他对文学这样领域感悟是很高，经常给我们说“给自己定一个目标，比如每个月看一本课外书，这样长时间下去你会发现自己的视野会变得宽阔”，班主任鼓励我们多写文章，多写诗歌，没事的时候多往图书馆走。这应该是一种信念吧。

我认为兴趣是最好的老师，做一件事如果是你所喜欢的，相信你会取得事半功倍的效果，有的人喜欢理科，有的人喜欢文科，有的人喜欢动手，有的人喜欢动脑……这些都属于兴趣，包括喜欢玩游戏的，这也是一种兴趣爱好，如果让一个不喜欢玩游戏是人去玩游戏，我想他可能会感觉这是在坐监狱吧（限于学霸这一类）。

最害怕失去自我，曾在一段时间里我不知道自己该在什么了，我是喜欢文学的，因为某些原因，受到了一些挫折，所以放弃了文学的爱好，在那段时间里我一再沦陷，每天都会感到胸前有一团闷气压得自己抬不起头，想发泄又找不到泄口，想哭又哭不出来，这种感觉很难受，直到有一天，我拿起桌上的笔，才发现那团气在消散，直到那时我才明白原来自己所需要的生活就是这样的。

往昔种种，常常令人牵肠挂肚，而让我注视良久的，一直是这张逐渐泛黄的照片。

每当看着它，我就想起从前。某日深夜，它不经意的勾起了我对好友的思念，使我 再次沉浸在昔日的时光中，回味不已！飒然一幕显现在我脑海中。我们比手画脚的谈天说地，言谈毫无冷场，“嚓”一声，旁人不经意为我俩拍了照，这张照片从此成了我们之间唯一的联系。记忆里，快乐时，互相分享；难过时，彼此安慰，我们一向是最佳的倾诉对象。因为有你，因为有我，让我们的童年缤纷亮丽。上课时的 互相激励，下课时的追逐嬉戏，岁月为我们留下了弥足珍贵的记事。

那年，你转学了！某些阴错阳差的原因，我没能当面跟你道别，这个遗憾依然留在我的内心深处，成为永远无法解开的结。好想问你，现在快乐吗？重逢，对我们来说，不啻是种奢望！你知道吗，我觉得你与我一样，热切想知道彼此近况，只是这一切都只能互相珍藏于内心。夜深了，抬头望见满天繁星，此时的你是否也同样望着星斗，同样思念着我？

照片记录了美好时刻，让剎那成为永恒；即使是奢望，我依然深信，有一天，我们能够再度重逢！

“唉，断电又停水，拎着水要爬七层楼，而且楼道里一片漆黑，不得不用手电筒照着，真是麻烦!”我一边帮爸爸搬东西，一边抱怨。走进一楼楼道，我们就被无边的黑暗包围。手电筒发出一道乳白色的光，我们扶着沾满灰尘的扶手向上走。忽然迎面下来一位奶奶，借着亮光我看到她剪着齐耳的短发，数不清的银丝在黑暗中闪闪发亮。

她满脸皱纹，蜡黄的脸上，渗出丝丝汗珠。她笑着冲我们打招呼：“去拎水啊?”爸爸点点头：“是啊。”奶奶也扶着楼梯扶手，摸索着向下走。爸爸突然停下来，拿起手电筒转过身去：“大妈，路太黑，小心脚下，我给您照路。”奶奶回过头来，先是一愣，继而感激地一笑：“没关系的，谢谢啊。”可爸爸执意要送奶奶。“我去吧!”我让爸爸原地等着，自己拿着手电筒帮奶奶照路。奶奶走得很慢，我耐心地把她送到出口，正准备飞奔上楼，奶奶转过身笑着跟我道谢，我看着老人慈祥的笑容，心里暖暖的。

“真糟糕，居然没带手电筒。”第二天，我在楼梯口徘徊又徘徊。怎么办呢?我望着“无底深渊”，心里纠结极了。犹豫再三，我还是慢慢地一步步挪下去，越往下越黑，这可是真正的“伸手不见五指”。突然眼前出现一片亮光，我窃喜：“可以蹭亮光了。”抬头一看，原来是八楼的叔叔。“怎么没带手电筒啊?”叔叔和蔼可亲的笑容让我备感温暖。“忘带了。”我不好意思地说。“来，我照你一程。”叔叔转过身摇了摇手电筒。“谢谢啦。”我报以一个灿烂的微笑。就这样，我在前面走，叔叔在后面给我照明。手电筒照亮了前方的路，也温暖了我的心灵。

第三天，我和爸爸又去拎水。刚走到四楼拐角处，就发现了一丝亮光。难道有电了?走近一看，原来转角处点着一支高高的蜡烛，烛光在黑暗中跳动。爸爸惊讶地说：“这是哪家呀?想得这么周到，转角处都点了蜡烛，方便大家上上下下。”我看着这跳动着的微弱的烛光，想到那些曾经被洪水围困的城市，有多少人在黑暗中点起了一盏灯，照亮了别人。

现在，窗外灯火通明，霓虹闪烁，可我总是想起楼道里那道微弱的手电筒光和闪烁的烛光。那光亮带走了黑暗和恐惧，送来了光明和幸福。

光阴似箭，日月如梭。小学生活仿佛昨日的彩霞，美丽多姿;又仿佛淡淡的苦汁，苦尽甘来。

一二年级的时候，我的班主任是孙老师。他有一个啤酒肚，不算很胖。他是一个搞笑的老师，他会把字写得牛眼大，好让我们看得更清楚。

三年级，我们换了很多老师。但让我印象最深的是我的语文老师，她是一个年轻又温和的老师，虽然我们只在一起度过了两年，但我还是很喜欢她。

我有过很多要好的朋友，她们在我失落时令我捧腹大笑;在我郁闷时逗我开心;在我遇到困难时默默无闻地帮助我;在我经受打击时给我加油、为我打气。她们让我在小学阶段里快乐的成长。

小学里似乎还有我们琅琅的读书声，操场上我们的嬉戏声，校园里我们欢笑的身影。在小学的每一个角落，我们都曾留下脚步。

我有许多要感谢的人。我感谢我的老师，感谢我的同学，感谢所有帮助我的人。是他们陪伴了我小学五年的时光!我真想认真地对他们说一声：“谢谢!”

在小学的生活里，我尝过酸、甜、苦、辣、咸五味，享受过喜、怒、哀、乐四感。小学生活让我学到了知识、学会了坚强。

悲伤，我们都有过。但我们相互扶持、鼓励。同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，都让我们走了过来，让我们学会去爱、去坚持。

我和同学们，都共同拥有一个多姿多彩的昨天。昨天，我们在考场上的奋斗;昨天，我们在课堂上的争论;昨天，我们在合唱比赛中的歌声……

不管我们身在何处，但愿我们的友谊像一条温暖的小溪，时刻滋润着我们的心田，永远都不会被时间冲淡。也但愿我们的友谊像太阳一样永远发光!

温暖听妈妈说,在我小时侯，姥姥是最疼我的，那时，由于爸爸妈妈要上班，只好请保姆来管我，姥姥不放心，趴在保姆家的窗帘上，看到保姆待我不好，她上前抱起我就走，此后，姥姥便成了我的“保姆”，以后，姥姥每天天还没亮就为我排队打新鲜牛奶……

现在，我长大了，从小时候得年少无知，转变成了现在得“饱读经书”，长大了，脾气大了，学习任务重了，对姥姥也是爱理不理，还经常跟她吵架。就在五年级下半学期，从那天起，我对姥姥的态度变了。那天，我得了重感冒，擦鼻涕的纸塞满了我的抽屉，因此，我上不了体育课，可体育老师管得严，要有病例才可以请假，可今天早上我却把病例放在了桌上，这下惨了，于是我急忙向家里打电话，是姥姥接的，显然，妈妈不在家，“姥姥，快把桌上的病例送过来，快，走小路！’’姥姥眼睛不好，近视1000度，腿上还有经脉曲张，这对她来说很不容易，可我当时才没有考虑到这些，我在学校靠着小路的栅栏边左顾右盼，可始终没见着姥姥，上课铃响了，我心里担忧着，姥姥万一上课送来，我该多没面子，一定要下课送来呀！可事情还是发生了，姥姥在教室后门等我，当时，我觉得自己很没面子，跟老师说明原因后，到后面去领病例，我把病例拿到手后，就催姥姥快走，姥姥用她那布满血丝的双眼看了我一眼，走了，她用她那有静脉曲张的双腿缓缓地下了楼梯……那一刻我知道了姥姥走过来上楼梯的困难有多大，为我送病例有难呀，我愣住了，呆呆地站在那里……

终于可以去桂林玩了我盼了两个月，这天晚上爸爸下班和我说他可以休假了，明天我们全家人要一起去桂林玩了！我一听这话就高兴得又蹦又跳，然后我二话不说就去准备我的衣服和裤子还有我漂亮的小裙子了，后来我还听说我爸爸订大酒店里面有游泳池和很多温泉池，我就开始兴奋了，我最喜欢泡温泉了，我接着开始准备爸爸妈妈还有我的泳衣泳裤。不一会儿我就准备好了满满的一个大行李箱我还去了超市买了好多好吃的路上吃。第二天一早爸爸妈妈姥姥和我就开着我们的汽车开始去旅行了，我们在一路上说说笑笑，车饿了的话我们就开道服务区加油，人饿了我们就开始象野餐一样大吃大喝。

一路上的风景很美，车子开了将近七个小时后我看到了很多很美也很奇形怪状的山，如果你使劲用你的想象力想象那些山的话，它们什么都象，有的象骆驼有的象宝剑还有的像小乌龟。在我们走了八个小之后我们终于看到有桂林市区这四个字的指示牌了，之后再过大概差不多有半个小时就到我们要住下的酒店名叫“大正温泉度假村”，那里有几位叔叔在等我们他们是爸爸的同学，看看时间已经到了吃晚饭的时间，几位叔叔带我们去吃了一顿相当丰盛的晚餐，那里的饭真的是非常非常非常的好吃呀！我吃了好多好多碗呀！回到酒店我和爸爸就赶紧穿好我们的泳衣和泳裤戴上游泳镜和游泳帽往游泳池和温泉池跑。

温泉池分成了好多个，有中药的还有鲜花的，还有牛奶的，爸爸说不同的池子有不同的功效，但是不能泡太久，我泡泡这个泡泡那个转眼就天黑了，我准备睡一个美美的觉，因为明天我们还要继续我们的旅程，爸爸说，明天去游漓江。

当那温暖春风来临，当那夹杂着花儿芬芳的露珠从花茎滑过指尖时，时光如同白驹过隙，光亮间反射出那段令我温暖的岁月。

淳朴的农民啊，内心是善良的。她虽然大字不学几个，却知道学习的重要性。她很节俭，从不乱花钱。母亲为她添的花衣裳，她都锁在柜子里头，从不舍得弄脏。她还很乐意花费心思教导我。她是我的外婆。

窗外树影摇曳，括噪的蝉鸣阵阵，扑扇双翅声响也像是和音。“二盼——快来快来”外婆的笑声就像黎明前呼唤回巢的鸟儿，闷热的夏天因此变得舒朗起来。外婆头上戴着块隔热的头巾，眉眼弯弯的望着我向她奔去。“看！外婆在市场上给你买了几只鸡？”这时，我才注意到在我的脚下的这几只鸡在蹦跳的玩闹着。年幼我想不出用什么词来描绘我的激动心情。“等你回校了，外婆就给你煲汤喝！”我却不乐意了，“我要陪他们玩！”惹的外婆眼睛都笑成一条缝。

洁白的云朵一大片连着一大片，午后的太阳明媚耀眼，它躲在云朵背后，光辉迸溅开来。每当回忆起这段时光，总是充满了色彩。“咕咕咕——咕！嘎嘎”外婆的小院里变得闹腾起来，鸭子上演“大鹏展翅”，向母鸡们扑通飞去，受到惊吓的母鸡直往人身上扑去，好不热闹！“尽是不听话！”外婆气的眉毛都竖直了“我午觉起来还发现这坏东西偷吃我晒的玉米粒，我还要磨成玉米粉给你妈煮粥喝的呀！”说完，还不解气的拍它的母鸡的头。“二盼以后可不得学它。”

小孩走路总会不小心。“哎哟”只顾着玩闹的我拌到了石头，摔的四脚朝天。一旁的外婆愤怒的指着石头“都是你这坏闷头，害我家二盼摔跤了。”听外婆这么说，我找到了发泄的理由，停止哭泣，“教训”起石头来。有时摔倒在台阶上，就教训台阶。摔倒在凳子上就教训凳子。外婆总会这样。

暑假回校前的那天晚上，从未学过诗词的外婆突然教起我学《床前明月光》。她的声音带着家乡话的土味，但年幼的我却从里头感受到了伤感。“举头望明月，低头思故乡......”外婆的话带着浓浓的韵味，就像外婆织衣服的一针一线带着浓浓的爱意。那晚的月亮格外的皎洁，月光照在外婆慈爱的面孔上，我安心的入睡了。

岁月匆匆，那段温暖时光流逝。啊！我的外婆。

时光如箭，日月如梭，小学生活即将结束。我即将离开我在了六年那熟悉的母校，踏入那素不相识中学的大门。

回忆那小学生活活，想起那与同学一起嬉戏，一起欢乐，一起伤心，我真有些舍不得!

回忆那母校的花花草草，宽阔的大操场，高大的教学楼，我真有得!

回忆那为我白了头的老师，辛勤教导我的老师，我真有些舍不得!

我感谢他们……那曾给了我多少快乐的同学们。使他们告诉了我友谊是多么重要!

我感谢那母校，是他为我们架起了友谊的桥梁!

但我最最感谢的还是那辛勤培育我的老师。是他们把我带到了知识的海洋里。他们就像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己!他们就像春蚕，用尽最后的力气吐出蚕丝!他们就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵!

再见了同学们!再见了母校!再见了老师!

有一个人，驼背、满脸皱纹，她只是一个普普通通的农民，却令我的人生洋溢着欢乐与温暖。

小时候，我和她住在乡下，度过了我一生中最温暖、最快乐的时光。

我最不喜欢剪头发，我就喜欢它留的长长的。这不是爱美，而是我对她思念的表现。

还记得那些年，她为我扎起的一撮撮小辫，黑黑的、亮亮的。虽然扎的时候有点痛，但是她总会边扎边给我讲故事，疼痛就自然烟消云散了。

夏天，是我最爱的季节，虽然热，但她的爱却让我感到无比的清凉。

夏天孩子们都要被大人叫去睡午觉，我当然也不例外，但我不像其他孩子一样讨厌它。每个中午，她都会为我铺开席子，再为我拿来家里唯一的电风扇。每当她看到我身上有汗珠，都会用毛巾轻轻地抹去。这样的午睡谁不喜欢呢?

那时家里条件不好，好看的衣服都很珍惜，她也从来不买贵的衣服。但是，在炎热的夏天，她总要买一块非常漂亮的布料，为我一针一线的缝件舒服、透气的裙子，那对小孩子来说是多好的礼物啊!

我还记得，她总会像哆啦A梦一样从兜里掏出一把糖果。年少不懂事，总以为是她偷偷藏的，后来才知是她拿鸡蛋跑几百米路去向人家换来的!

小时候，我很调皮，动不动就跑到外面去玩，但让我搞不明白的是，为什么回家时总能看到门口她那焦急的身影。现在想想，我可真傻，居然不知道她一直在等我!

她，使我的童年终生难忘，使我的一生开心永驻。

她，就是我亲爱的姥姥。她虽然穷，但用爱支撑起了整个家。

那段日子，是我一生中最最温暖的时光!

星期五早上，小丁做了一个奇怪的梦：他正走在路边，突然头上飞来一个时光机，他很惊讶，就爬到时光机上，时光机就飞起来了，带他穿了时光，回到了他刚出生的时候。妈妈正在抱着他，喂他奶粉，小丁很高兴。可是突然闹钟响起来了，把小丁吵醒了，他居然睡过头了。小丁立即穿鞋、吃饭，他背上书包急匆匆地跑出家门上学去。

上学的路上，小丁真的遇到了一个时光机！他爬上时光机，自言自语道：“我做的梦变成真的了。”他好奇地说。时光机飞起来了，把他带到2030年，在那里，有很多正在玩耍的孩子，他说：“时光机怎么把我带到游乐场来了？”他感觉有个小手在握着他的手，低头一看，竟然有一个小朋友叫他“爸爸”，他很好奇地说：“什么？你是我的孩子？”他很激动，他发现那个小孩和他小时候长的一模一样，他开心极了，就带着那个小孩用自己的钱陪小朋友玩，他们两个玩的很快乐！回家的时候，小丁居然没拿钥匙，幸好老婆在家，老婆打开门一看，小丁和宝宝回来了，老婆开心地抱起宝宝说：“宝贝，你终于回来了！”小丁更奇怪了：“我怎么连老婆都有了？”小丁惊呆了。老婆说：“亲爱的，赶快进屋坐下吧。”第二天，正好是星期六，小丁又领儿子去买好吃的了，小丁也给老婆买了一串项链，他对儿子悄悄地说：“我们两个回家把项链放在身后，给妈妈一个惊喜。”儿子很开心地答应了。回到家后，老婆正忙着给他俩做好吃的，小丁就对老婆说：“我和宝宝回来了。”老婆在厨房应声“好”。小丁和宝宝跑到厨房里，藏到老婆身后，偷偷地把项链戴到老婆脖子上，老婆高兴地说：“你送我一串这么漂亮项链，我太开心了。”小丁一家三口生活地很幸福......

有一天，小丁又去给老婆和宝宝准备礼物，他碰到了时光机，这次他不认识时光机了，想上去看个究竟，时光机一下就又带他穿越回了现在。

[小学六年级想象作文500字：能穿越的时光机

冬天太过凄冷，应该没有多少人会喜欢它，秋天太过单调，没有多少人愿去认真地欣赏它，夏天太过闷热，也没有多少人愿去赞美它，而春天，温暖，和煦，生机勃勃，让人一下子便记住了它。由此，我想到了我的语文老师——邬老师。

她外表朴实无华，但是她的内心世界却丰富多彩。

她学识渊博，有着丰富的教学经验。在开学的第一节语文课上，她用流利，普通话给我们讲了三个对历史分别有不同影响力的人的生平事迹，最后总结成一句话：一切皆有可能。她让我感受到了在未来的人生中存在的诸多变数，也启示我应把握好人生，同时也让我在学习这条路上看到了希望。

语文这一学科，本来背诵文言文，古诗词都十分枯燥乏味。而语文老师并不是一味地让我们死背。她总是先讲完一段，让我们理解，再领着我们一句一句背，她读一句，我们背一句。背完一段，再接下一段，段段如此。果然，效果甚好，背书的效率有了很大提高，比我们自已背节省很多时间。我心里不住地庆幸，遇到如此精明的老师，语文成绩提高有望了！

语文老师很尊重学生，她从不拖堂，到下课时间就下课，到放学时间就放学，从不占用学生时间。甚至有时讲到一半，只要下课铃一响，她就“收工”。她从没对学生们说：“同学们，我可能要拖点时间把这道题讲完”。

因此，有好多节课，她都是把题讲到一半就中断了，但她并不像某些教师一样，剩下的是一下课就忘了，而是在下一节语文课上主动提出“把上节课的尾巴割掉。”她严谨的教学态度，不得不令我敬佩。

虽说语文教师博学多识，教学严谨，但她有一个最大的缺点，那就是心太软，对学生，她从不下狠心，从不以冷眼相对。

比如说有的同学在黑板上默写古诗词，若是写错或是不会写，语文老师不会大声呵斥他，会走到那位同学面前拍他肩膀或脑袋，边拍还边念叨着：“你这个小迷糊呀，”“不会了吧”“上课不认真记。”她讲一句拍一下，惹得全班同学都忍不住笑出声来。但那位同学也不笨，在同学们的笑声中灰溜溜地逃到座位上翻书去了。

正因为语文老师的温和，班上总有几个调皮的学生在语文课上捣乱，被语文老师逮到，他们也不慌不忙，即使因为他们知道自己顶多被语文老师苦口婆心地劝导一番，绝不致于被训的颜面尽失。

现在冬天已经来临，但能和邬老师共度冬天，我觉得不太冷。

[最温暖的老师小学作文

先来说说家中的“擎天柱”——爸爸，爸爸年过三十九，是一家之主，爸爸浓眉大眼，高高的鼻梁，头发比较稀疏，但发型是很酷的，一张标准的樱桃小嘴，每次只能吃一点点，吃起东西来嘴巴几乎没动，爸爸还有一双炯炯有神的大眼睛，散发出男人威武的光辉。爸爸性格有时幽默，有时却凶得像一头老虎，有时又像一个小孩，爸爸的性格真的变化多端。

再来说说我们家中的“贴身保姆”妈妈吧！妈妈做事十分认真，一丝不苟，妈妈还十分细心，家里的活都是她干的，就比如说洗衣服，在我们没有一件是不干净的。妈妈还是家中的“花朵”，金黄色的头发，黑黑的眸子，漂亮极了。妈妈遇到难题，沉着冷静。妈妈可是家中的“名医”。知道如何正常饮食，知道如何吃药，如果没有了妈妈，我不知道该怎么办才好？

最后来说说我自己，我的脾气可不好，是非常暴躁的那种人，但有时却非常温柔，我爱搞笑，只要是好笑的事肯定有我的份，我非常喜欢体育，只要关于体育的项目，我样样精通。我的成绩还好，我从不偏课，我喜欢画画，画的最好的就是Q版人物画了。

这就是我温暖快乐的一家，怎么样？

学业像一本书，从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上，雕塑也不知经历了多少个时节变迁，依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天，花坛之中的万年青也不比之前墨绿，而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道，大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过，树叶飒飒作响，枝丫上偶尔驻足几只麻雀，掠过丝丝清鸣。用心感受一下，可以感受到一股自然的气息，其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景，心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻，追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起，鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起，不用去管那刺耳的起床铃声，然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文，那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨，或小声低吟或齐声朗读，使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时，我们总会将诗词篡改，作成一首打油诗，读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后，夕阳染红了一片天，好似火烧的云彩，好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去，夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地，上课铃声骤然响起，同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课，只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课，倚坐窗台，捧一本课外书，寂静的夜，无声的教室，这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来，轻翻到昨天未完的故事那页，笔尖轻触宣纸，一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨，将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气，还是天气渲染了我的心情，眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上，渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流，我一定执笔认真书写整个故事，不要结局这般凄美萧瑟

后记