做手工帽子作文(精选20篇)

在24世纪的某一天，有一个著名的科学家发明出了一个神奇的智能帽子。这帽子有许多功能。

它能根据身边的情况把自己变成太阳帽和挡雨帽。

如果你的心情不好，他会自动把耳机套在你的耳朵上，让你听到美妙的音乐，忘掉那些伤心的事。

如果你在睡觉时有小偷来你家偷东西，这帽子就会检测到，然后变成X光大炮，再长出脚来把小偷赶到警察局里。

假如你在XX地方迷路的时候，你只要按下帽子中间的红色按钮就会弹出这个地区的地图及世界地图，让你不再为迷路而烦恼。

每顶帽子都有自己的编号。如果你的帽子不见了，你只要在你的手机上输入你的帽子的编号再拨打过去，然后回答几个你设定的的几个问题，只要答对了，你的帽子就会自己回到你的身边。

这帽子真是居家旅行防身必备的一个物品啊！

今天是小猴的生日，妈妈送他一顶红色的帽子，上面还有数码宝贝的图案，他十分喜欢这顶帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的来到河边。

小猴看见小鸭在河里游泳，他想引起小鸭注意就捡起一粒石子“嗖”的一下扔向小鸭，石子正砸中小鸭的头，小鸭“哎呦”一声对小猴喊；“你在干什么？”小猴向小鸭做个鬼脸说：“来呀，抓我吧！”说着在岸上乱蹦乱跳。正在这时狂风大作树枝乱摇，水面泛起波浪，风把小猴的帽子吹落水里，小猴急得团团转。

小猴伸手去够帽子，可是帽子已经漂的太远了根本够不着。他大声对水里的小鸭喊道：“这是我心爱的生日礼物，你可以帮我捡回来吗？”小鸭心想：“你刚才怎么对我的，我才不管呢！”小猴见小鸭没动急得抓耳挠腮，自己想下水又不会游泳，真是无可奈何。小鸭见小猴急成这样心想：“嗨，不管他怎样对我，别人有困难应该主动帮助才对。”于是小鸭一边向帽子游去一边喊：“小猴放心吧，我一定帮你把帽子捡回来！”

小鸭游到帽子跟前用她扁扁的嘴叼起帽子向岸边游去。风越来越大，小鸭被吹得左右摇晃，忽然一粒沙子吹进小鸭的眼睛，小鸭立刻闭上眼睛，可她还是努力的睁开眼睛顶着风艰难的向岸边游去。岸上的小猴看到小鸭痛苦的样子心里真不是滋味。

小鸭终于游到岸边，她把帽子递给小猴。小猴红着脸感动地说：“谢谢你小鸭，刚才我真不应该用石头砸你。以后我一定会像你一样主动帮助别人。来，我帮你把眼睛里的沙子吹走吧！”自此以后小鸭和小猴成为一对乐于助人的好朋友。

放学了，小华准备回家，他走到半路，看见一位老奶奶的塑料袋破了一个大洞，一个个又大又红的苹果掉落了一地，老奶奶急得直跺脚，小华走上前说：“老奶奶，我来帮您把地上的苹果捡起来吧。”老奶奶说：“好啊，可是我没有多余的袋子呢。”小华想，对呀，怎么办呢？一拍脑瓜子摸到了帽子。灵机一动，我可以把帽子当成袋子用。

于是小华把帽子摘下来，他蹲下来把掉落的苹果一个个捡起来，装进帽子里。老奶奶笑嘻嘻的说：“谢谢你，小朋友你真聪明。”，小华说：“老奶奶，我送您回家吧。”老奶奶说：“好啊。”

小华双手捧着苹果，把老奶奶送到了家。老奶奶说：“小朋友你在门口等一会儿。”小华说：“好的，老奶奶。”老奶奶接过了苹果，转身进屋了。

过了一会儿，老奶奶拿着小华的帽子和两个苹果，递给小华，老奶奶说：“小朋友，这是我的一点心意请你收下吧。”小华说：“谢谢您，老奶奶，苹果我不要了，留给您吃。”老奶奶说：“真是一个善良、乐于助人的好孩子啊。”小华听了心里像吃了蜜糖一样，心里甜滋滋的。连忙说：“老奶奶，这是我应该做的。”说完就跑远了。

今天下午，我们二(2)班同学过的可开心了，你知道为什么吗?因为赵老师给我们上了一堂非常有趣的手工课。

手工课开始了，赵老师一边讲一边用粉笔在黑板上画了五个从大到小相连的圆，在最大的圆上面画了一对弯弯的触角、里面画了一双小小的眼睛，还画了一张带着微笑的小嘴巴，最后在其它的圆里面画了一些美丽的花纹，画完这些，同学们都明白了这是一条可爱毛毛虫!

赵老师刚说完，同学们就迫不及待的拿出纸粘土，选出自己喜欢的颜色，按照老师讲的方法做了起来，同学们做的很认真，不一会，每人都做出了一条可爱的毛毛虫。赵老师看我们兴致正浓，就让我们自由发挥，自己创作，一会儿功夫，我就做了一个彩色棒棒糖和一个红红的苹果，苹果上面还带着一片绿叶呢。同学们也做了各种各样的作品：萝卜、雪人、水果拼盘、大白、太阳花……，再钉上阿姨送的钥匙扣，装扮起来漂亮极了!同学们互相欣赏着、评论着，教室里充满了欢声笑语，好一片热闹景象。老师夸我们都有一双灵巧的小手!

这真是一堂有趣而又难忘的手工课啊!

在一个夏天的早上，小鸡小米渣和小鸭白果子，约着去公园玩。白果子说：“今天天气真好呀，难道是老天有眼是特意把天气叫好吗？”小米渣说：“你信谁都千万不要信老天爷，他会搞恶作剧！”“小米渣，你看，我的鸭舌帽好看吗？”“好看，白果子，我的花帽子好看吧？”“好看……”

话音未落，就关起一阵狂风。大风狠狠地刮着，让树枝给小河打节拍，让树叶给小河跳舞。咦？我的头顶怎么这么凉？小米渣心里嘀咕着。“哎？我的头顶怎么空空的？”小鸭哼哼着。“妈呀！我的帽子呢？果然被那妖风给吹走了。”小米渣一看，她的花帽子飞走了！白果子听了才反应过来，他的鸭舌帽也飞走了！他俩大惊失色，千呼万唤，苦苦寻找着帽子。

风停了，地上被弄得乱糟糟的，到处都是果皮、纸屑、树叶，小草的发型也被弄乱了。小米渣和白果子，找不到帽子都急得团团转。小米渣突然发现，她的帽子居然掉在了河里，就伏下身子伸长脖去衔河里的帽子。可是她怎么也拿不到帽子，就一屁股坐在地上大哭了起来。白果子跑过去安慰她，他找到树下捡叶子给小米渣擦眼泪时，发现他的帽子挂在树上。他使劲伸长脖子够帽子，恨不得自己一下子能变成长颈鹿，可他怎么也够不到。

白果子突然想到一个好办法，他高兴地跳了起来。吓得小米渣一哆嗦。白果子告诉小米渣他的办法，他俩就立刻行动起来。小米渣飞上枝头，把帽子拿了下来。白果子跳下河中开心地游了起来，不费吹灰之力，就把帽子衔上来了。

他们乐呵呵地把对方的东西送到手里，彼此间道了声谢，便一起去玩了。你知道这个办法是什么吗？那就是互相帮助。

4月27日中午，水晶老师来到我们江寺小学，展开了本次活动的主题《一块有故事的手工皂》。

随着科技的发展，人们对生活水平的不断提高。香皂除了其本身最基本的功能外，它带给我们的还有不断的新喜。

今天，我们要亲自制作一块手工香皂。首先，选择模具，哗！好多形状啊！有半圆形，有三角形，有五角形，有玫瑰花形……。我选了一个三角形，它的三个角很像爸爸、妈妈和我。我们三个人撑起了一个家，一个幸福的家。颜色选了我最喜欢的粉红色，气味选的是妈妈最喜欢的薄荷味。因为我记得她说过，薄荷的味道能让人心旷神怡。然后，我们把选择的颜色倒入模具内，再加入温水，用棒搅拌，这步很关键，要注意的是搅拌的力度要均匀，方向要一致，而且一定要坚持搅拌15分钟。最后，是冷却成形，手工皂从模具中拿出，放入配套的袋子中。一件手工品就这样诞生啦！

半透明的粉色，散发着淡淡的薄荷味，透过光线的照射，越发晶莹、剔透，照亮了我的心……

今天课堂上，老师告诉我们要上手工课，内容是要制作面具，大家都很兴奋。

老师给我们准备了所需要的材料，有彩笔、卡纸、宝石贴贴纸等。

开始制作啦，我先选了一张粉色的卡纸，我按照老师的给我的小猫图形将轮廓描了出来。但我一看，天呐，好丑呀！于是，我立刻画了双眼睛在面具上，可是我都画了四五遍还是没画出来。

突然，我想起了幼儿园的时候，我做过的小兔面具。所以我立马用卡纸做出了小兔的形状，再用剪刀把眼睛和嘴巴剪掉，并贴上了亮晶晶的贴纸呢。不一会儿，我终于做出了美丽的小兔面具了。

老师看了我的面具都表扬了我！我觉得今天是我最快乐的一天。

今天阳光明媚，我们做了一次有趣的手工课——诗词贴画，想知道怎么做的吗？那就跟着我一起来做一做吧！

我的圆盘上面画着梅花和一只鸟，这些美丽的景色对应着宋代诗人王安石的《梅花》。“墙角数枝梅”的意思是墙角旁边种着几棵梅花树；“凌寒独自开”的意思是寒冷的冬天，只有他自己在孤独的开放；“遥知不是雪”的意思，是为什么远看不是雪呢？“为有暗香来”的意思是，只要轻轻一靠近，就能闻到很香的味道。我们在做的过程，有些人顺序做错，还有些人掉了很多小东西。我看见图上小鸟停在树枝上，好像在叫：“我好饿啊！我想吃新鲜美味的肉啊。”树枝伸着很长很长的手臂，像一只巨大的金箍棒。我觉得这首诗是对梅花的赞美，我想摆在家的床旁边。每次我一走进房间，整个房间就变成了童话中的仙境，我感到这个诗词贴画给了我的房间很多美丽。

这真是一次有趣的手工课，我下次还想玩。

邢乐言

在我这个年龄段，大家心中都会有几个敬佩的对象，比如一位老师、一位同学，或是一位在工地上工作的工人，而我敬佩的人是我的外婆。

外婆的手工活特别漂亮，总会把一件件颜色单一朴素的毛衣，织上一个花纹，有时是一朵花，有时是几只小动物。不管是一件毛衣也好，一件裤子也好，婆婆都能像变戏法一样，变得漂亮可爱。

每天晚上七点，外公开始看他的新闻，婆婆也开始她的收工--织毛衣。我一有空，就坐在婆婆身边看她织。那一刻，婆婆手上的两根毛衣针似乎被她注上了生命，来回的穿梭着，把一条条毛线织成美丽的图案，又好像在跳着含有动感节奏的舞蹈。此时，婆婆脸上无数条皱纹似乎都消失了，变回了年轻时的模样，眼里透出一股慈祥的目光。她嘴闭得紧紧的，比以往做任何事都认真三分。

婆婆不仅毛衣织得好，连修补窗帘、床单等都很在行。她就像一位整容师，把破了一大个口子的窗帘绣上大的牡丹花，或是把衣服上的破洞织一些小巧玲珑的装饰，在别人看来不可救药的衣物，经过外婆的手绣上精美的图案，让人眼前一亮。

那一刻，我才知道一个个漂亮的图案这样绣出来。外婆像一位神秘仙女，给我编织一个又一个美丽的梦。

于子越

今天，我们上了一节十分有趣的手工课。

首先，我们先准备一下工具，有两个模具，一个模具是圆球形状的，另一个模具是立体六边形的，还有多彩沙，和几袋夜光沙，最后，备一盆水。

开始制作啦！首先拿出模具，选一种模具，将彩色沙和夜光沙混在一起，变成彩色的夜光沙，然后倒进模具里，然后把做好的沙和模具放到水里，放置五分钟后拿出来，小心翼翼地打开，最后晾干，一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因，每个人只做了两个球，都十分漂亮。我做的也不例外。一个球上半部分是粉色的，下半部分是紫色好似一颗宝石，另一个球，颜色可就多了，粉色，橙色，黄色，绿色，蓝色，紫色，像一颗彩虹球。

七彩跳跳沙，不仅好玩，而且锻炼手脑结合和我们的想象力、动手能力，拿下来的过程中可以锻炼我们的动手能力。原来做手工不光能玩，还锻炼我们呢，通过这次手工我的动手能力又增强了一步。同时我也学会了做事要认真，不能马虎。

等待是焦急的。我经历过一次等待，每分每秒都在感到着急。

去年，我家和朋友家一起去日本旅游。我们先去了迪士尼，我在迪士尼买了一顶帽子和一副手套。那个帽子非常奇特，整体是松鼠蒂蒂的头，帽檐是蒂蒂的嘴巴，上面有一个像红色果子似的大鼻子，头顶还有一簇短毛，最有趣的是在帽子的后面是蒂蒂小巧玲珑的身体，有一条黑线从上到下贯穿了蒂蒂的背部。这顶帽子非常可爱。

第二天我们去清水寺。在日本不像在家那么方便，路上我们乘坐了新干线又换成公交车，坐公交车的时间真是漫长，我们坐呀，坐呀，终于到了清水寺的站点。我们一行6人先后下了车，公交车很快就离开了。

突然，妈妈叫道：“呀，你的帽子呢？”我一惊，摸摸头上，啊！帽子没有了！我头脑一片混乱，会不会放在包里了呢？我们一通乱翻乱找，所有的包都翻遍了，还是没找到。我终于忍不住，“哇”地一声哭起来。正巧，旁边就是公交车管理处。妈妈安慰我说：“我们去管理处找找试试，如果找不到，就当做一次教训吧。”

于是我们抱着试试看的心理去了公交车管理站，对管理员说了我们丢帽子的事。管理员解释说，那辆公交车是环形路线，再次开到这里需要两个小时的时间。没有办法，有一线希望我们也要争取。于是我们到了旁边的一家咖啡店，等那辆公交车再次开过来。

我从进到咖啡厅就坐立不安，心理一直想：“这下完了，帽子找不回来了！”不一会，一杯热气腾腾的水果茶已经端到了我的面前，我一口也喝不进去。我又想：那顶帽子可爱呀！我怎么忍心听到找不回来的结果呢？我有点不想等了。我一直怀着悲伤的心情等待着那辆车再一次回来。“那辆车人那么多，我坐的位置周围有好多人，帽子一定会被别人拿走的，肯定找不回来了！”我抿了一口水果茶，茶已经凉透了，那凉茶喝到肚子里，就像油锅里放了一块冰，我觉得难受极了。我又不安地想：帽子找不到也没办法了，我再也买不到一个一模一样的了。

那两个小时真难熬呀！漫长得像过了两个世纪。到了预定的时间，我们走出咖啡屋，我忐忑不安地来到公交车管理处，很迟疑地推开了门。呀！真让人惊喜，我的帽子静静地待在桌子上！捡到的人一定想丢了帽子的人很着急，就送到管理处来了。我实在太高兴了！心情瞬间从绝望到了狂喜。

我幸运地找到了帽子，给这顶帽子起名叫“幸运的帽子”。

星期五下午一下第二节课，校园里就沸腾起来了。因为今天全校要开展丰富多彩的社团活动!你瞧，大家纷纷赶往各自要参加的社团活动地点，我参加了最喜欢的手工社团活动。

“今天我们学做三角插。”老师开始讲课了，“只要折好足够的三角插，就可以用它来拼插各种各样的`作品。”哇，什么是“三角插”?可以做成哪些作品呢?老师的话勾起了我一连串的疑问，更引发了我做三角插的强烈兴趣。可当一拿到制作三角插的图纸时，我有点傻眼了。那复杂的步骤让人眼花缭乱，我暗暗地提醒自己：一定要认真听老师讲制作方法。

只见老师站在讲台上，微微向前倾斜着身子，两手举过头顶，边讲解边做着折叠的示范动作，我跟在后面七手八脚地折呀、叠呀!可是费了九牛二虎之力，却没折出一个“三角”，倒折出了一个“四不像”。哈哈，没办法，只得重来!

终于在老师的具体指导下，我学会了制作三角插。紧接着，老师发了一张非常漂亮的小鱼图纸。原来这条小鱼就是用折叠好的三角插拼接而成的。可是尽管老师反复讲解、示范，但大家对鱼鳞的制作却不够理想，有的甚至做得一塌糊涂。不得已，老师走下讲台，只好手把手地一个一个教，很快有几个聪明伶俐的同学学会了，于是他们就成了小老师，连忙去教其他人。

正当大家学得起劲的时候，手工活动课结束的铃声响了。我多么想在下课之前完成我的作品啊!唉，没办法!看来，只能盼望下次的社团活动早点来到喽!

星期六，我喜笑言开地来到了作文班，我找到了自己的位置。老师来了说：“今天我们做手工。”老师把材料发给我们，我们的图案有的同学一样，有的一样。我们图案上都会有一首古诗，有《悯农》的，有《咏鹅》的，有《小池》的，有《春晓》的，还有各种各样的，我发到的是《悯农》，林思妤也是《悯农》。

我开始做了，首先我拿出了红色和黄色的彩纸做太阳，先把红色的拿出来贴上去，再把黄色的贴上去，这样太阳就做好了。然后我做了小草，小草真的好多呀，有九株小草，我花了五分钟才做好呢！接着我做了房子，我拿出了黄色，红色和绿色的彩纸，我先把黄色的贴上去，然后再拿出红色的，原来是房顶呀！我小心翼翼地放上去，最后我再把绿色的小门放在黄色的上面，最后我再把古诗贴上去。就这样，我的贴画就完成了。

今天真开心，我今天一定要把这个故事告诉妈妈。

1861年3月4日，林肯在白宫东门口发表总统就职演说。当他缓慢地走上演讲台时，台下人头攒动，掌声四起，人们向他表示热烈的欢迎。

然而，事先没有预料到的一个细节却让林肯有些局促，甚至是无比尴尬;演讲台上没有桌子，让他不知道该把手杖和硕大的帽子放在哪里才好。他向四周望了望，终于看到一处栅栏，便将手杖挂在上面，而帽子呢，栅栏太高，挂不上去。放在地上吧?显然不合适;戴着吗?他也不能这么做。面对全国民众演讲，脱帽是必须的礼仪。

正在他尴尬之际，联邦议员道格拉斯走上前来，伸手接过林肯的帽子，捧在手里，直到所有仪式都结束了，林肯友好地向道格拉斯点头示意，道格拉斯才把帽子递了回去。其实，道格拉斯与林肯从年轻时就有许多恩怨纠葛。

道格拉斯出生名门，年轻时就是美国政坛的一颗明星，而林肯出身贫寒，两人同在春田市时，都曾追求过玛丽，玛丽最终成了林肯的夫人，道格拉斯为此一直耿耿于怀。两个人的政见分歧也很大，特别是在对待美国黑奴问题上，更是针锋相对，互不相让。道格拉斯代表民主党跟代表共和党的林肯竞选国会议员时，林肯向道格拉斯发起论战邀约，两人就在伊利诺斯州针锋相对开展多次辩论。一年前，两人又分别作为两党的总统候选人展开激烈角逐。竞选议员，道格拉斯胜出;竞选总统，林肯获胜。而道格拉斯虽败犹荣，因为他的失败是由于民主党的分裂，林肯只以微弱的优势胜出。

道格拉斯有很多理由不服气，甚至可以看林肯当众出丑，发泄一下心中的积怨。然而，他选择了伸出援手。举手之间，彰显了道格拉斯的修养和气度，每个人的理念见解可以不同，但是气度和修养却是超越一切纷争的人生境界。

今天，我写完《快乐暑假》，随手拿起《折纸大全》翻来看。忽然，我被一个题目——《千纸鹤》吸引住了。我决定照此折只千纸鹤。

首先，我拿着正方形的纸正面向上放置，沿着正方形的一条对角线对折，打开。再沿另一条对角线对折并打开。然后两个方向对边折再打开。接着，我将两边向中间挤压，一边向前折，一边向后折。再集中一角折，将对角向里折，然后打开。接下来我依照折痕向上拉，左右两边向中心线折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉，左右两边向中心线折，整张纸这时成为了一个双菱形图案。接下来我集中一角折，再集中一角折。然后将一边向内压折，再将另一边向内压折，最后再将一边向内压折。复杂的工序终于完成了。我再打开纸的两边，千纸鹤完成了。

我把它放在书桌上，让它天天陪伴者我。

导语：人啊!为什么那么喜欢管别人的闲事，说别人的坏话呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

从来不戴帽子的傻瓜蛋，突然戴起了一顶帽子。背地里，人们纷纷议论。

有人兴奋地说：“他头上一定长了癞头疮!”

有人鄙夷地说：“不对!听说，他跟别人打架，头发被揪掉了一大片!”

有人悄悄地说：“也不对!据可靠消息，是他翻墙去偷东西，从墙上摔下来，跌破了脑袋!”

有人神秘地说：“都不对!根据最新消息，这家伙已经看破红尘，把头发剃光，准备去当和尚了!”……

后来，有些人熬不住，去问傻瓜蛋：“你究竟为什么戴起了帽子?”

傻瓜蛋十分惊奇：“难道戴一顶帽子，还非得讲清楚为什么吗?”

傻瓜蛋越是不说，人们越是怀疑。有人甚至猜测，“说不定，他患上了一种奇怪的毛病，譬如牛皮癣，或者爱滋病!”

一天，傻瓜蛋忍无可忍，当众脱下了帽子。这时候，大家发现：他的脑袋完好，头发依旧。

傻瓜蛋很感慨地说：“人啊!你为什么那么喜欢管别人的闲事，说别人的坏话呢?”

今天下午，我们社区举办了“手工品制作”的比赛，参赛对象是小学生，不过，我即将要上幼儿园大班的妹妹也破格参赛了。

奶奶带着我们早早地来到了社区三楼会议室等待，两点的时候比赛正式开始了，我们用自带的材料开始了自己的创作，由于材料都是自带的，所以我们做起来都比较得心应手。我将空的矿泉水瓶的上半部剪掉，然后用各色彩纸将瓶子进行包装，最后制作出了一个环保花篮。妹妹由于还小，不太会做手工，但是她用自己的小手画了一幅精美的画。

比赛大概进行了一个小时左右，选手们差不多都完成了自己的作品，虽然是比赛，但最后并没有给我们评奖，社区的阿姨给我们准备了好多的学习用品，而且每人可以选择三样呢！

我想这大概是社区以比赛的名义，给我们即将开学的小朋友们提供的福利吧！

今天，我们要上一堂有趣的手工课。

一样的瓶盖4个、一次性筷子、牙膏盒。

我的心情很激动，一直都在幻想我的小汽车会成什么样子，应该很好看吧!

老师说：“要用剪刀把牙膏盒长度的三分之一给剪去。”我很快就完成了。第二步，把牙膏盒的两边剪出同样大小的直角三角形。这步很难!我剪了之后，突然发现剪错了，这可怎么办呢?没办法，这下完蛋了!不行了!这时老师过来了，她帮我给修好了，真好!第三步，用双面胶把三角形上下两边胶在一起。我做完了后，老师紧接着说：“第四步将制作剩余的纸片做汽车的头部和尾部，并用双面胶将其固定在汽车上。”我完成后不禁哈哈大笑，真像个垃圾车!

接下来我们做车轮，先将橡皮泥塞到准备好的瓶盖里，用吸管剪成合适的长度作为轮轴。将制作好的车轮用双面胶固定在车上。我呢，制作好之后瓶盖总是掉，好不容易才想出了一个好办法：用双面胶把橡皮泥固定在瓶盖上。

关于这次手工课，我发现：只要我们多多利用一下废品，还要养成多观察、多思考、多动手的好习惯，生活中很多废品都能变成有用的物品，所以我们要合理利用废旧物品。

大家看到照片上这三只形态各异的猫了吗？

这只脸长得像狮子一样的猫是波斯猫，它的样子看起来高贵而神秘。你看，它正在花园里悠闲地散步呢。

这只脸型狭长，有一对清澈透亮的蓝眼睛的猫是暹罗猫。它的尾巴和丝质的线条修长，鼻尖、脚尖及尾巴的毛色与体色不同，所以外型看起来特别显眼。快看，它正坐在台阶上眺望远方。

这只懒洋洋的猫是美国短毛猫。它有美丽的银灰色毛，掺杂协调的深灰色纹路，使它看起来既幽雅又灵巧。看，它正趴在沙发上呼呼大睡呢。

你们知道吗？这几只猫可是我亲手制作的手工作品哦！

我的妈妈给我买了几本《立体动物制作》的手工书。我一有空，就喜欢做做小手工。下面让我来介绍一下波斯猫的制作方法：

波斯猫由身体、前脚、肩膀、头部、下颚、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二个部位组合而成。我先把各部位的平面图剪下来，然后，按说明和图例进行折、剪、粘。最后，把这十二个部位组合起来，波斯猫就完成了。不过，说着容易，做着可难啦！基本上要花半天才能完成一个作品。在做的过程中，还会遇到很多困难，我就向妈妈请教，并和妈妈一起分析、解决。

你们也想做一做吗？

导语：我们在生活中，随着日子一天天流逝，人也一天天长大，然而我们却失去了我们不该失去的一些东西，比如，目标的追求、勇气与胆识、时间观念、责任感等。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

随之而来的是懒惰.虚荣心.财迷。面对这些不好的习惯，我们应该怎么做呢?

记得有这么一句谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去，因为你的帽子在那边，你已经别无选择。

也许有人会说：“只不过是一顶帽子而已，我可以放弃的。”

但你可曾想过，你的帽子里面装满了你自己的自由、成功、工作、家庭、健康、友谊、精神……就因为你轻言放弃，而毁灭了你的一生。

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”诗人李白发出这般感叹，青春易逝，一去不返，人生由青春至衰老不过“朝暮”之事，假如你把时间浪费了，那么时间也会把你浪费。

难道我们就不能逼迫自己去干自己应该负责任的事吗?人就应该对自己狠一点，不要总是怕付出而毁灭了自己，我们应该有责任心有目标的追求。

生命是永恒的，假如你还可以付出，就不应该轻言放弃。直到你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。

人的一生是有限的，不要总是耽于昨天或明天而任凭今天从指间流走。每一天只有每一天的过，生命不是以多少而是以质量来计算的。

我们应该努力、拼搏的去学新的东西，知识没有质量，是可以随身携带的宝藏，没有谁会被他压垮，而且知识越多你的身心越矫健。现在社会技术的高速发展需要更多的知识、更多的人才。

不要恐惧你帽子那边有可怕的东西，因为朝新的方向前进，你会发现新的帽子。生命并不是笔直的通道，可以让我们在其中任其玩耍。

生活是一座大迷宫，我们必须自己从中找到出路。也许你会看着眼前的墙而陷入迷茫，但如果你有勇气与胆识，相信前方正有一扇门朝我们开着，它或许不是我们曾经向往的那一扇门，但你最终回发现它是一扇有益之门。

因为在这门后，你的“帽子”将会在那里而且还是更多更好的“帽子”在那里。

翻过那墙就有这么多的东西，而且这些东西是我们所必需的。那么，我们何乐而不为呢?朋友们，为了那边的帽子也为了那边更多的帽子，让我们多一点点拼搏，多一点点追求吧!

“铃、铃、铃，”上课铃声响起了，开始上课了，同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。

“地笃、地笃，”随着一阵响亮的脚步声，美术老师快步走入教室，对大家说：“今天这堂课，我们来学习‘壶的聚会’，大家用像皮泥来捏，可以自己想象，也可以照书上的去做。”老师刚说完，大家便开始做了起来。

前桌的黄玉蓉动作很快，一下子就捏了五个，只见那些小壶静静地躺在桌上，好象在说：“主人，你怎么不让我站立?”美术老师走了过来，此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着，生怕自己做得不好，挨老师批评。只见老师皱了皱眉头，很不满意地说：“你的壶怎么都是不倒翁呀?”

大家有的捏得栩栩如生，邓雅丽就是其中一个。我一瞧，她正在那里聚精会神地捏壶的身体呐。我选用了白色的彩泥，揉成一团，搓了起来，一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。我也赶快搓了一个圆，做起壶来，可左看右看总觉得少了点什么，原来粗心的我忘了捏个壶柄了。

教室里一个个壶，五颜六色，真是一场有趣的“壶的聚会”啊!