0

做手工帽子作文推荐20篇

浏览

2066

作文

223

神奇的帽子作文400字

全文共 485 字

+ 加入清单

在一个马戏团里有一位老爷爷,他有一顶神奇帽子。这个消息被老鼠家族知道了,它们想把这顶帽子偷回家。

这一天,老鼠一家正在计划怎样偷帽子。老鼠妈妈说:“我们可以请蜜蜂姐姐,蚊子哥哥,地鼠伯伯帮忙啊!”小老鼠兴奋地说:“我和蚊子哥哥去拿帽子,爸爸你去吸引老爷爷的注意力,地鼠伯伯你来挖一条地道,还有放哨,蜜蜂姐姐和妈妈你们做一顶假帽子,把假帽子放到原处。”大家异口同声地说:“好的。”

到了晚上,大家开始行动了。地鼠伯伯先挖了个大洞,大家一个个地进入了老爷爷的房间里,它们仔细一看,发现老爷爷带着帽子睡觉,为了拿到帽子,老鼠爸爸跑进了厨房,把所有的碗打碎了,这时老爷爷被惊醒了,他急忙穿上鞋子走向了厨房,他起来的时候帽子就掉到了桌子上,小老鼠和蚊子哥哥爬到了书柜上,把帽子扛着就跑,蜜蜂姐姐和老鼠妈妈把一顶和有魔法的帽子相似的帽子放在了书柜上就跑了。小老鼠一家和几只小动物成功的偷到了帽子。

它们来到了草地上,小老鼠说:“我要无数顶像你一样有魔法的帽子。”说完在它面前就出现了无数顶帽子,它把帽子分给了它的朋友们,把原来偷到的那顶帽子还给了那位老爷爷,小老鼠一家过上了幸福的生活。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:帽子的妙用看图写话

全文共 357 字

+ 加入清单

方铭鉴

今天万里无云,小红上完补习班走在路上,看见不远处有一位白发苍苍的老奶奶手里拎着一袋梨也散落在路上。

走着走着,老奶奶的袋子突然破了,老奶奶心急如焚:“哎呀!我的梨全掉了,这个怎么办啊?”然后扶着腰慢吞吞地蹲下来捡。小红看见了,急忙冲上去帮老奶奶一起捡。可是梨太多了,捡一个掉一个。这时,小红灵机一动说:“老奶奶请您帮我摘下帽子好吗?”老奶奶很疑惑地摘下了小红的帽子。小红小心翼翼地把梨放进了帽子里。捡完所有梨之后,小红的头上渗出了汗珠。她微笑地说:“老奶奶,我送你回家。”于是她们俩有说有笑地走回了家。

不一会儿就来到了老奶奶家,小红把梨子放在了老奶奶的桌子上。老奶奶眉开眼笑地对小红说:“你真是一个助人为乐的好孩子,快拿个梨吃吧!”小红心里很开心,挥挥手说:“不用了,老奶奶,再见!”说完,开开心心地回家去了。

展开阅读全文

篇2:制作帽子

全文共 371 字

+ 加入清单

高子暄

周六上午,我和其他6位同学相约去颐堤港制作帽子

人都到齐了之后,我们开始制作帽子。我们几个人七嘴八舌的讨论起来,但是最终都没有一个很好的方案。突然,吴澍桐看上了我带来的牛奶箱子,灵机一动,就有了制作帽子的想法。首先,吴澍桐把牛奶箱子里面的“架子”拿出来,我们一起把这个“架子”粘牢固,同时做起了下半部分,下半部分我们打算制作一个圆柱体,因为上半部分不能直接戴在头上。做完圆柱体后,就到了最后的装饰部分。我们把剪了颜色不同的纸片粘在了圆柱体的里面,再把纸片翻到圆柱体的外面,用订书器订牢固。另外我们还制作了花边,是把一条长边剪成花刀形,再把花刀形的所有边卷起来,卷完之后把它粘在圆柱体上面。最后,我们将剪完的“福”字放在了“架子”的两个缝隙中。这样,一个奇怪的帽子就制作完成了。

我们非常喜欢制作帽子,它让我们知道了:团结合作才能事半功倍!

展开阅读全文

篇3:老爷爷的帽子

全文共 476 字

+ 加入清单

冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷。有一只小鸟真可怜,它在树枝上冷得直发抖。

一位老爷爷走来,看见了小鸟,心想:"这只小鸟多可怜呀,这么冷的天,它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说:"风把我们的窝给走了,我们没有家了。"老爷爷说:"别着急,我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝,帽子真暖和。

小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟,就把它们都叫来,一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟,小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

有一天老爷爷没有来,原来他病了。小鸟想:"一定是爷爷把帽子给了我们,自己着凉生病了,我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟,他的病很快就好了。

这是一篇社会性教育童话故事,适用于中班年龄的孩子。

《老爷爷的帽子》这则童话以"老爷爷关心小鸟,小鸟关心老爷爷,"这一主题,将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要,而不会考虑别人的情绪和感受,缺乏同情心,不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小"学会生活,学会关心"。

展开阅读全文

篇4:帽子飞走了看图写话400字

全文共 476 字

+ 加入清单

春天到了,大雁从南方飞回来了。阳光明媚的早上,小鸡和小鸭一起去公园散步。它们边走边聊天,鸡小弟说:“你看我的鸭舌帽是我爸爸去出差时带回来的,漂不漂亮?”“你的帽子很漂亮。”“你看我的运动帽适不适合我?”鸭大哥笑着说:“太符合你的气质了。”

它俩聊的正开心,突然,一阵大风吹来,把它俩的帽子吹飞了。鸡小弟大叫:“我的帽子,我的帽子,你可别飞了呀。”鸭大哥追着帽子喊着:“我的帽子快回来呀!”鸡小弟突然坐在地上“哇哇大哭”起来。

风停了,鸡小弟的帽子落到了河里,鸭大哥的帽子落到了高高的枝干上。鸡小弟把尖尖的脚伸进水里抓帽子;鸭大哥伸长自己的脖子,踮起脚尖,用嘴试图把自己的帽子叼下来,可都没有成功。它们都急得原地转圈圈,转着转着,鸭大哥突然想出了一个好办法,它跑到鸡小弟的身旁,说:“鸡小弟,你不是会飞嘛,你帮我去拿帽子吧!我会游泳,我帮你拿帽子。”鸡小弟拍着手说:“这个办法太好了,我怎么没有想到。”说干就干,鸡小弟和鸭大哥顿时都来了精神。鸭大哥立刻跳进水里轻松的拿到帽子,鸡小弟扑扑翅膀飞到树上拿回帽子。

最后它俩交换了帽子,互相道谢后就开心的离开了公园。

展开阅读全文

篇5:做手工的小年级模板

全文共 847 字

+ 加入清单

这个星期,咱们又有新任务了!那就是——制作气垫船。我决心把它制作得既完美又出众,好让它在比赛中取得好成绩,为我们五(2)班争光。

开始制作了,我先找来了一个较薄的、便于钻洞的瓶盖,还有几个气球和一个光碟。接着我拿来一把剪刀,在瓶盖靠边开了一个小洞,边开边想:洞开得偏一点也许可以让气球的气放得慢一些吧!

接着,我便准备把气球套在瓶盖上,可是“啪”的一声,气球裂了。连试了几次,都失败了。我不禁想放弃了,但转念一想:老师不是常教育我们无论干什么事都不要轻易失去信心吗?不行,我决不能放弃!我又耐着性子一点点地往上套,成功了!我顿时又充满了信心。最后把瓶盖粘在光盘上,一个模拟气垫船终于诞生了。接下来就该推敲一下该怎样让气垫船行驶得远了。

我拿起气垫船,刚准备吹气,气球“扑”地一声飞了。嘻嘻,不好意思,还没粘牢呢!

我又耐心地等了15分钟,用手试了试,发觉粘牢了。我便尽量把气球吹到最大,认为这样气球就会“跑”得远。可是事与愿违,我向前一推,气球就停在原地上下颠动了。哎!怎么不往前跑呀?它这种原地上下跳动的品质真可谓是”坚定不移”呀!看来推断某种事情不能光凭猜测。该怎么办呢?我只好再仔细琢磨了:会不会是气球的负担太重了呢?

第二次,我将气球吹得小一点,哈!好多了!我再试一次,用了最大的力气一推,哎!气垫船摔了个大跟头。最后,我总结出:力气不能大,也不能小,只有适中,才能保证气垫船既不翻跟头,又能行得远。

我望着气垫船,心里嘀咕着:“怎样才能让它更出众呢?”这时,妹妹在肥皂水上摔了一跤,听着她的哭声,我不经心烦意乱。但当我望着满地的肥皂水时,突然灵光一闪,对了!打蜡呀!

我在光盘底下打上了蜡,再试了一次。你们猜,结果会如何?对了,正如我所想的.那样,阻力被减少了,气垫船果然行得远多了!

经历了无数次失败和实验后,一个完美的气垫船终于诞生了

.通过这次制作,我终于明白了气垫船行驶的原理呢!真是在快乐中学习呀!自己的劳动成果最可贵了。你们大家赶快动手吧。不过一定要明白:一切推理都必须从观察与实验中得来。

展开阅读全文

篇6:帽子飞行记作文500字

全文共 520 字

+ 加入清单

作者简介:刘凯霖就读于自由路小学四年级,是一个聪明,热爱读书,善良勇敢的男子汉!

从前有一个帽匠,他开了一家帽店。可是一个客人也没有,每天,帽匠呼呼地睡大觉。

“哎,我们就这样天天呆在屋里好闷啊!”只见便帽说。“要不然我们出去旅行吧,反正主人也睡着了”高尖帽说。帽子们齐声说道,“好!”

帽子们飞出了帽店,在街上悠闲地走着。忽然他们看见公园的环卫工人在顶着烈日打扫卫生,太阳帽很同情她,就把自己戴到环卫工人头上,说:“你们先走,我在这儿留一会儿。”帽子们赞同地望了他一眼走了。

他们飞呀飞,飞到了一家银行旁边,看见了一个小偷,扛着一麻袋子钱,后面一个警察拼命地在追她,高尖帽二话不说把自己戴到了小偷的头上,只见他越跑越慢,最终小偷被警察抓到了。帽子们开心地笑了。

接着帽子们又飞到了一所农场,小猪、小马、小狗都渴望地看着天空,看样子是想要在天空中飞翔。帽子们争先恐后地邀请小动物跳到自己的背上一起飞翔。帽子们载着小动物在天上飞啊飞啊飞,直到小动物们都进入梦乡,帽子们才把他们送回牧场。

帽子们也回到了帽店。就在这时帽匠醒了,帽子已整整齐齐地摆在货架上,神奇的是客人却像洪水一样涌进店内买帽子。就这样,帽子再也不用天天呆在货架上了,他们都找到了自己的家。

展开阅读全文

篇7:一堂有趣的手工课作文400字

全文共 431 字

+ 加入清单

今天,是一个难忘的日子,一个高兴的日子。王老师说今天做手工,叫做“集叶成秋”。我早早来到开心作文社,拿出胶水,彩笔等工具,王老师给我们每人发了一张白纸,还放下一些树叶,有枫叶,榆树叶、柳叶、杨树叶等。

看着这些树叶我傻傻地发呆了,这时候我想起了妈妈的话:“你可以看看这些树叶的形状,在想想你可以做什么。我想起了我家的一本绘本画,所以我也可以用树叶拼成一个时装展呀!

趁热打铁、说干就干。我首先用枫叶拼成了一条连衣裙,用杨树叶拼成一件上衣。用枫叶碎片做了一条超短裙。用彩笔勾勒了一个小女孩子的头像,给她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她画了几座小山和一个亭子,又用四片树叶拼了“集叶成秋”四个字,我受到启发了,又补了一下自己的拼贴花,终于大功告成了。图片内容到了评奖的时候,既紧张又激动,原本认为自己不会获奖,可竟然获了三等奖。真是幸运呀。

这是一堂别开生面的手工课告诉我们,作为小学生应该走出课本,走进大自然。认识自然,保护自然,是我们每个人的责任。

展开阅读全文

篇8:难忘的做手工比赛500字

全文共 734 字

+ 加入清单

一个月前,也就是暑假开始的第一个月,我便到表姐家做客。表姐在学校里参加了一个非常有意义的组织,叫“假日小队”。我征得爸爸妈妈的同意后,就兴高采烈地“飞奔”到表姐家,我去的当天晚上,假日小队中负责组织的同学打来了电话,告诉表姐明天有活动,并讲清楚了时间、地点和需要带的东西,地点就是表姐家楼下的小凉亭。当表姐对她说我来到了她家做客时,那个同学还要求我也一定要去参加这个活动。没办法,我只好答应了。

第二天晚上,我们准时的在约定的地点相遇了。加上我,刚好四个人,而且全都是女孩。我们走着走着来到了楼下的小凉亭,这就是我们的目的地。

我们坐下来后,拿出了准备好的针和线。“假日小队”的队长从小背包拿出了许多的布料和两个“模特”。你知道我们在干什么吗?哈哈,我们是在比赛制作衣服,不仅要漂亮,还要让“模特”穿着舒服。我们四个人分成了两组,我和表妹一组,另外两个人一组。

比赛开始了,我和表姐先用尺子量了“模特”身上的长度。然后剪下两片布料,再用针穿上线把相同形状的布料的左右两边缝起来,上下两边不能缝,这样衣服才能穿进去。缝裙子的方法也是一样。就这样,我们俩把上衣和裙子都缝好了。这些步骤也许听起来很简单,可是做起来就难了。我和表姐做了好久才做好。做好后,我们把衣服给“模特”穿,可是衣服做的太小了,“模特”穿不进去。我们俩看了之后都忍不住笑出了声来。时间到了,另一组做的衣服既漂亮“模特”穿着也很“舒服”,我们俩看到了以后十分羡慕。我们做的衣服既不漂亮“模特”也穿不进去,而且袖子还是一只长一只短。这场比赛我们小组输了。可是,虽然我们输了,但是我们一样也很开心,毕竟开心第一,比赛第二嘛!

虽然这件事已经过去了一个月,但是那天的点点滴滴却给我留下了深刻的影响。如今,还是历历在目啊!

展开阅读全文

篇9:美丽的帽子

全文共 268 字

+ 加入清单

俊俏、可爱的小女孩苏珊读一年级的时候,小小的身体里竟然长了肿瘤。经过化疗,她的头发全部掉光了。一个亮亮的脑袋对于一个7岁的女孩来说是多么的残酷!她的心灵中弥漫着痛苦和悲伤。

苏珊即将返校时,她的班主任,一个年轻的女教师郑重地对全班宣布:“从下星期开始,我们要认识各种帽子,所有的同学都要戴着自己的帽子来学校上课,越新奇越好!”孩子们并不知道教师的良苦用心。

到了星期一,苏珊站在校门口却迟迟没进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。

可让她感到无比意外的是,她的每个同学都戴着帽子。与同学们那五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通。

展开阅读全文

篇10:我的手工制作日记400字

全文共 654 字

+ 加入清单

下午放学我把作业做完了,看见了报纸上的棉花小羊。我想:如果做一个棉花小羊给妹妹的话,她一定很开心。

说做就做,我准备的材料有:彩泥、双面胶、蛋壳、棉花球等。我取出一个生鸡蛋,把小头的那一端轻轻敲一个小缝,然后再慢慢的把蛋壳剥开,把里面的蛋黄和蛋清倒出来,然后把蛋壳放一边晾一晾。

我拿出黑色的彩泥,团成圆形,把它压扁,这样小羊的头就做成了。再拿一些彩泥做耳朵,先揉一揉,搓成长条形,再压一压就成了小羊的黑耳朵。再用余下来的黑色彩泥做小羊的四肢,然后用白色的彩泥做一个小绵羊的蹄子和眼睛。很快就完成了一半,精彩的还在后面呢!

我首先拿起蛋壳,往里面装些沙子,再封上口。这样防止小羊头重脚轻,放不稳。然后用双面胶在蛋壳上密密地缠上一层,这个时候,手法要轻柔些,不要捏碎蛋壳了。最后小心地给小羊安上脑袋。瞧,小羊多滑稽呀,光溜溜的身子。不要着急,接下来撕些棉花就要给小羊“穿衣服”。

取一些棉花撕一撕,做的时候要轻一点,用手掌心团棉花,注意是团不是揉,要不然做出来的是扁扁的棉花团。好,从脖子粘起,把团好的棉花球依次放在双面胶上,棉花团被粘得牢牢的,好像吸铁石吸着一般,小羊胖乎乎的身子就做好了。

剩下的就是把小羊的耳朵、四肢和尾巴给粘上去。最难的是粘耳朵,小羊的小耳朵特别不听话,好不容易粘上去了,它呆一会又掉了,可是我没有灰心,继续用心粘,最终我还是取得胜利。我还在小羊头部粘了几个棉球当刘海,一只昂着头,翘着小尾巴、肥嘟嘟的小羊就在我的手中诞生了。它多么可爱呀!

妹妹看见我做的小羊,开心的欢呼起来。啊!我是多么的自豪!

展开阅读全文

篇11:做手工

全文共 548 字

+ 加入清单

今天,我在辅导班里做了一个有趣的游戏:做手工,用泥做出自己想做的东西。

首先,老师先发给我们一人一块泥巴,然后再摔熟了,就可以制作了。因为我从小生活在城市,小时候没怎么接触泥巴,所以我用老师摔的泥巴。

我先在脑子里构思一下,决定做一个小女孩儿。

我先拿起一块大泥巴,把它放在手心里团成一个圆球,然后把它放在左手的手心里,用右手在它上面一按,小人的脸就做完了。

接下来,我要做小人的下身,可我怎么也做不出来,于是请老师帮我做,老师先团成一个圆球,然后让它上面细而平,下面粗而平就可以了。哎呀,我怎么就没想到呢?

接下来我用竹签把它的上身和下身连在一起,小女孩儿的身体已经做成了,接下来就是更细致的工作,让她变得更生动一些。

我先把泥巴做成一个小圆球,然后把它一分为二,按在上面,一双眼睛就可以了。

再把剩下的搓成长条,切下一点,放在两只眼睛中间偏下的位置,鼻子就做好了。

嘴巴也用同样的方法搓成长条,但在往上面按时,让她稍微有点弯,使她显得更生动。

两只耳朵先搓成一个小圆球,然后从中间切开,呈弧形的那一边再捏扁就可以了,两只耳朵也完工了。

两只小辫子用做手臂一样的方法,插在脑袋上就做成了羊角辫。

看着我的“杰作”,我欣慰地笑了。可站起来时,腿很酸,我费了九牛二虎之力才站起来的,但看着自己的“杰作”,我还是很开心的。

展开阅读全文

篇12:5我爱做手工

全文共 200 字

+ 加入清单

去年的元宵节,爸爸给我做了一盏白白胖胖的兔灯,可极了!今年是龙年,爸爸要给我做龙灯!

今天一大早,爸爸就起床了,上网找龙灯的制作方法。然后找来竹子做龙骨,彩纸剪成月牙形做龙鳞,长长的铁丝做龙须。最漂亮的是龙眼和龙珠,不但会发光,而且会转动呢!都说“画龙点睛”是最关键的一步。当龙眼一装上去后,这条龙就活灵活现的,好像活了一样,马上要腾云驾雾,直上云霄而去了!

我太喜欢这盏龙灯了!

[二年级我爱做手工作文

展开阅读全文

篇13:帽子飞走了看图写话500字

全文共 512 字

+ 加入清单

春天到了,大地万物复苏,小鸭和小鸡约着到小河边散步。小鸭和小鸡来到了小河边,小鸡看到了小鸭戴了一顶好看的鸭舌帽,小鸭也看到了小鸡戴着一顶漂亮的红礼帽。小鸡说:“鸭大哥,你戴着这一顶帽子挺帅的嘛!”小鸭也夸赞到:“鸡妹妹你戴的这顶帽子很符合你的气质嘛!”当他们聊得正开心的时候,突然一阵大风吹来,把小鸡和小鸭的帽子都吹跑了。两个好朋友急得追着帽子跑。

等风停了以后,小鸡的帽子被吹到汹涌澎湃的小河里,而小鸭的帽子被吹到高高的树枝上。小鸭大声的喊道:“哎!我漂亮的鸭舌帽呀!小鸡则一屁股坐在地上哇哇大哭,小鸭尝试各种方法去拿帽子,伸着自己的长脖子,用嘴巴叼,可是树太高,够不到。小鸡的帽子在河里越飘越远,看到这一幕,小鸡哭得更伤心了。最后小鸡和小鸭都手足无措了。

过了一会儿,小鸭灵机一动说:“小鸡你有翅膀可以飞去树上拿我的鸭舌帽,我会游泳我可以去拿你的红礼帽。”听到这一番话的小鸡开心笑了起来,就如合拢的花朵忽然绽放开来,马上小鸡和小鸭就行动起来。小鸡拍动着它像芭蕉扇一样的翅膀飞到树上,用嘴把帽子衔下来,小鸭跳进河里慢慢的把帽子拿了回来。

最后小鸡和小鸭互相交换帽子,两个好朋友都拿到了自己心爱的帽子,我们也要像他们一样互帮互助。

展开阅读全文

篇14:张冬伟———十三里焊缝全手工

全文共 391 字

+ 加入清单

殷瓦焊是世界上最难的焊接技术,殷瓦板牛皮纸一样薄,一条LNG船上的手工焊缝长达13公里,一个针眼大小的漏点,都有可能带来致命后果。张冬伟的焊接技术不但质量百分百有保障,外观上也完美无缺。用他自己的话说:“我暗暗下决心,技术一定要超越师傅,希望,我带的徒弟一定超越我”。

这些“大国工匠”,基本都是奋斗在生产第一线的杰出劳动者,他们以其聪明才智、敬业勤勉,书写着一线劳动者的不平凡。他们为我们的时代、为我们的社会做出突出的贡献,让我们为之震惊,为之叹服,为之激动,为之点赞。

呈现他们追求完美和极致、视技术为艺术、既专业又敬业的精神内核,倡导一丝不苟、精益求精、一以贯之的“工匠精神”,而现在的我们要向他们学习这种坚持不懈的精神,和他们奋斗的目标,争做国家的栋梁,而在学习中我们要更加努力的学知识,我们要不断地进步,争取做好自己。态度决定一切,只有奋斗的青春才美丽,永不放弃,生命才精彩。

展开阅读全文

篇15:多用的帽子

全文共 201 字

+ 加入清单

夏天到了,妈妈给我买了一顶漂亮的太阳帽。

有一天,我放学回家,在路上碰到了一位老奶奶,她手里拿着黄澄澄的梨,忽然,塑料袋破了,梨都扑落在地上,老奶奶急得直跺脚,我灵机一动,想出了一个好办法,我把帽子拿了下来,一手托着帽子,一手捡着梨。老奶奶在一边笑嘻嘻的看着她,捡完了,我把老奶奶的梨送回了家,老奶奶竖起大拇指直夸我说:“你不但爱帮助人,而且还会动脑筋。”我心里美滋滋的,我的帽子不但能遮太阳,还能装梨。

展开阅读全文

篇16:做手工

全文共 248 字

+ 加入清单

我的课余生活如一幅七彩的画,丰富多彩,画画、看书、做手工……都是我的爱好。但是,我觉得最有趣的还是做手工。

每天,我一有空,就会拿出剪刀和纸开始动手了。剪刀是我的好伙伴,同样也是勤劳的蜜蜂,每天到缤纷多彩的花丛中采蜜。我左一剪,右一剪,剪出了一片片绚丽多彩的花瓣和一个个光彩夺目的花心,接着我用胶水,把一片片花瓣和一个个花心粘起来,变成了一朵朵五颜六色的花。有百合、茉莉、玫瑰、水仙、牡丹……有白的、红的、黄的、蓝的…!朵朵花儿和我打着招呼,我心里乐开了花。

我的课余生稍有如万花筒般精彩,你们的呢?

展开阅读全文

篇17:我喜欢的手工制做——衍纸作文350字

全文共 349 字

+ 加入清单

在一次偶然的机会,我看见美术老师在做衍纸,我偷偷喜欢上了,张老师看我这么有兴趣,于是,邀请我参加衍纸兴趣班,我十分开心!

第一次参加衍纸班,老师给我们介绍了衍纸的各种工具和一些衍纸的基础做法。我拿起衍纸笔,把一条粉色衍纸塞入笔的缝里,右手让笔转动起来,随着笔的转动,纸一圈一圈绕在笔上,最后一小部分沾上白胶固定住。老师告诉我,这是一个紧卷,还可以将卷好的衍纸捏成各种形状,有水滴卷、眼睛卷、爱心卷……我一共做了六个水滴卷,组成了一朵美丽的六瓣花,这是我的第一个作品,虽然并不完美,但老师说已经很不错了,我心里美滋滋的。

接下来的学习中,我做了一件件栩栩如生的“战利品”,得到了老师和同学的认可,特别有成就感!这是因为我不仅拥有了这精美的工艺品,还学会了如何做衍纸,从学习中感受到了乐趣,真是一举两得啊!

展开阅读全文

篇18:有关手工课的小学佳作

全文共 347 字

+ 加入清单

星期四下午的手工课,老师要教我们如何制作一张美丽的书签,老师准备了各式各样的小花和干燥花,每朵花的颜色都很特别,有紫色、红色 、粉红色、蓝色等等,真是让我大开眼界,原来大自然存在着这么许许多多鲜艳的色彩,想到就令人兴奋。

在制作的过程中,有人说要送给老师,当教师节礼物,也有同学说要送给家人,和家人一起分享。我拿了许多小花,黏在小书签上,我还加了一点小插图,十分可爱。一会儿,大家都完成了,每个同学的卡片都显得既缤纷又漂亮,我好想全部都带回家,老师还帮我们保护起来,大家都满意极了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悦和一种说不出的成就感。

这次的手工课让我印象深刻,因为有许多各种不同的花是我从来没见过的,我因而得到许多未知的知识和常识,原来,除了课堂上的学习,手工课的安排也是非常有趣和令人期待的。

展开阅读全文

篇19:帽子秀作文500字

全文共 518 字

+ 加入清单

过了立夏,吃过乌米饭,天气就一天比一天热。在这个火爆的日子里,我们学军小学之江校区迎来了最火爆的活动:小燕子艺术节。在艺术节开幕式上,最壮观、最有趣、最有创意的节目非属“创意帽子秀”。

看啊,那就是学军之江的小雏燕们,他们机智活泼,心灵手巧,做出的一顶顶帽子,仿佛在给我们讲述一个个动人的故事。看,那个小男孩戴着大人的魔法帽,他会变出兔子来吗?看,那个“哈利波特”穿着长长的校服,尖尖的法师帽,你能带我骑上飞天扫帚吗?看,那个女孩子头上戴着用纸板做成的礼帽,小心!别掉下来。她的帽子上有五线谱和钢琴键,能为我们弹奏一首美妙的舞曲吗……。

哎呀,我都忘了介绍了,同学们接下来才是重点。你们知道这些精美的帽子都是用什么制作的吗?答对了,就是用废旧物品做的。刚才那个别具特色的“钢琴帽”就是用废纸板制作的,然后粘上卡纸,画好钢琴键。那个满是羽毛的帽子是用废旧的草帽改编的,在上面粘了许多的毽子上的羽毛。废旧物品经过我们的双手,就变成最具活力的流行元素。

“环保系我心,音画伴我行。”其实我们的艺术节活动非常多。有“小百灵”声乐大赛,有“小天鹅”舞蹈大赛,有“小乐手”器乐大赛等。在接下来的比赛中,我更加期待更精彩的节目,更动人的旋律,更美妙的声音。

展开阅读全文

篇20:一节手工课作文500字

全文共 540 字

+ 加入清单

“啊!竟是95分!”把作品交到美术老师手中时,我看见美术老师在我的名字后面写上了一个“95”。

那是一节手工课,我们学习用纸盒做一个“舞台”。我们组一共三人:雷卓轩画速度快的动物很拿手,所以他负责画猛兽;李叶翔画花草树木和食草动物很厉害,所以他负责画植物和小动物;我不画画,就负责剪图案、涂颜色和粘图画。

时间并不充裕,我们决定“速战速决”。第一节课,我们画了背景,第二节课才开始画动植物。雷卓轩先画了一只正张牙舞爪着嗥叫的大灰狼,并用剪刀把“狼”剪了下来。李叶翔画了一座假山,贴在狼的左边。雷卓轩又画了一只低着头思考中的花色驯鹿。我立即做了许多支架,给“动物们”粘上。我又从绿纸上剪下一个锯齿状的纸条,放在“鹿”前面,当作草。

接着,我剪出一条中间微弯的宽纸片,涂上深蓝色,贴在纸盒的中间,作为流动的小溪。李叶翔画了两棵树贴在背景上。雷卓轩又画了一只跃跃欲试的幼虎,我灵机一动,又从绿纸上剪下一片灌木丛贴在纸幼虎前,让幼虎隐蔽起来。李叶翔又画了两只在喝水的兔子,贴纸小溪和幼虎之间。

看,多么逼真的一幅森林画:一只驯鹿正在悠闲地吃着嫩青草,突然从身后传来一阵嗥叫声。两只兔子惬意地在溪边解渴,却不知身后有一双虎视眈眈的眼睛。

“82,80,85……”啊!这次竟是95分,团队的力量真神奇!

展开阅读全文