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做手工帽子作文(20篇)

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帽子飞走了看图写话

全文共 397 字

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刘函充

一天早晨,小猴子和他的好朋友小刺猬在森林中散步。

到了中午,他们饿了。小猴子说:“我到西边去摘几串香蕉吧。”小刺猬说:“好的,我等你。”小猴子蹦蹦跳跳地离开了。

小刺猬边赏花边等小猴子。忽然,一阵风吹来,把小刺猬的帽子吹到树枝上,拿不下来了。小刺猬想了一个办法:用旁边的小木棍把帽子够下来。可是小木棍太短,够不着帽子。小刺猬又想了一个办法:把地上的石头捡起来打帽子。可是小刺猬想:“我的身体那么矮,扔不到这么高。”看来,只剩下最后个办法,就是爬树。可是小刺猬又想:刺猬不会爬树。这时,小猴子恰好回来,他一看就知道发生了什么。他赶紧把香蕉轻轻地放在地上。三下两下就爬上了树,把帽子拿了下来。

小猴子故意把帽子放在身后。叫了一声“小刺猬”。小刺猬这时才看到小猴子。焦急地说:“小猴子,我的帽子……”小猴子笑着把帽子从身后拿了出来,“你看,这是什么?”小刺猬看了看帽子,又看了看树枝,开心地笑了起来。

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篇1:神奇的手工文化遗产作文700字

全文共 763 字

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金秋桂花满园的季节,我们牛通社的小记者在假日里相约去了杭州运河工业三馆的“手工艺活态展示馆”。说到活态,大家还记得吗?以前,大家看到的都是假人在展示,都是展示些静态的凝固的历史,今天我看到的却是真人在展示、表演,这就是活态展示。

活态馆位于拱墅区小河路450号,由两个区域组成。其中张小泉剪刀制作特别引人注目:有两个人在打铁,其中一人先把有一个刀片状的铁片夹在一块长铁上,再把它放到火炉上,等到铁片变成亮红色,再拿出来“丁丁当当”地捶打,随着锤子落下的节奏,阵阵火星四射,就算隔了一层玻璃在表演,那四射的铁花也让我感到毛骨悚然!

今天我们将有机会接受剪纸名师方老师的亲自授课,方老师教我们如何剪纸:“这剪纸要先剪里面才好看。”我按照方老师教的方法去剪鱼,我以最快的速度完成了,不仅剪得好,还得到了方老师的奖励。这奖品是老师现场剪的,男生奖励一只螃蟹剪纸,女生奖励一只蝴蝶剪纸。外面的家长在笑着说:“一只螃蟹一条鱼,中午饭有的‘吃’了,就差筷子了!”

恰好剪纸结束后,我们小组的小记者们马上参观筷子制作的展示。在筷子制作老师的指导下,我很快烙好了一双筷子。“呵呵,有筷子有鱼,都可以吃饭了!”有一位家长说。我想:这位家长太幽默了,都是假的就可以吃饭了,要吃他们吃吧,我才不要呢!

馆里还有织布机,我排队织了布,织布机的纵轴上仿佛有无数根细线,横轴上只有一根粗线,在我的脚下有两块踏板,我先踩左脚,让粗线在两层细线中间穿过,“咔咔”便织好了。

在手工艺活态馆展示馆,可以自己动手制作各种传统手工艺和许多创意手工,如果有时间我还想体验好多项目,如制伞、陶瓷、紫砂、瓯塑、绣花。

经过大半天,我们牛通社小记者们体验了杭州古老的工艺绝活,领略了我们非物质文化遗产的无穷魅力!而我,却想回去要快快告诉我没来的同学,在周末的时候再来“活态展示馆”参观。

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篇2:做手工的小年级模板

全文共 408 字

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今天,妈妈给我买了一个童车模板,它是木头做的,让我自己把它拼成童车。

我一回到家就开始拼。拆开包装,里面有一张图纸,是教我们怎么拼的,我认真地看了看,可是一点也看不懂,我就求妈妈和我一起合作。妈妈开始教我看图纸,原来每一个模片在图纸上都标了号,只要把号码相同的部件插在一起,模型就出来了。我照着妈妈教的办法先将模板上的模片一块一块地取下来,再照着图纸开始拼,不一会儿就把上面的部分拼好了,我又将八个轮子安在最大的两个部件上,呀!下半部分也拼好了,可是上下两部分插在一起却难倒我了,我用了九牛二虎之也插不进去,妈妈说:“太紧了,我来帮帮你吧。”在妈妈的帮助下童车模型终于做好了。我开心地拿给奶奶欣赏,奶奶说:“你这模型真不错,加点装饰就更好看了。”说着就把散落的小木圆片用双面胶粘在车棚上,装饰过的童车真的更漂亮了,我把我的芭比娃娃放进去坐好,然后推来推去好玩极了。

我喜欢做手工,它不仅给了我乐趣,更锻炼了我的动手能力。

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篇3:我的手工制作作文600字

全文共 776 字

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你们做过面具吗?今天老师就教我们做面具。

终于开始做了,我们各拿了一张硬硬的白卡纸,忙碌起来了……

要先把眼鼻口位置固定下来,才能剪,可是要怎么固定哟?我皱着眉头,看着天花板,想着。我拿起笔这儿画画,那儿画画,这儿擦擦,那儿擦擦,手都要断了,纸上满是没擦干净的铅笔痕迹。可是这三个部位还是确定不来。有了,我把硬纸板铺在桌上,脸往那搁,边用手把眼睛位置点上,然后用笔画了起来,要把眼睛位置画大一些,不然等下不行,又要擦掉。鼻子画宽画长些,不然等下呼吸很难。嘴巴又大又宽,这样才可怕。哈哈,我真聪明,不一会,大鼻子、血盆大口、大眼睛就出来了。

第二步,我拿起剪刀,正要剪,不对劲,这些眼睛鼻子嘴巴都在纸上,我要怎么剪呀,我头脑里只有一个问号。对了,我灵机一动,我可以先用剪刀,在眼睛部位撮一个蚂蚁大小的洞,再慢慢地剪。哎呀,好痛呀,太过去了,卡住了……看来,这个方法不管用,剪是剪出来了,但都是坑坑洼洼,不管了,能做出来就OK了。

到涂颜色的时候了。我拿起橙色笔在纸板脸上涂来涂去,有的重,有的新,可好玩了。我又在嘴下涂上六个红点,是血,因为它在吃猪肉,哈哈。我在额头上写了个大大的“王”字,你们知道它是谁了吧,对,“猛虎”。我画完了,我终于画完了,拿着胜利品,我一蹦三尺高。

终于快好了,只要一绑绳子就大功告成了。我把橡皮筋剪成一半,又在“猛虎”的脸蛋旁边插了个小洞,把绳子穿进去,可穿来穿去,还是没成功。“怎么这么难绑呀!”我嚷嚷着。老师听到后,走过来,一边教我,一边给我绑起来,她绕了个圈,一拉,就绑起来了,绑好了,我心里美滋滋的,还是老师对我好……

全部人做完后,老师叫我们来个“全家福”,大家开心地戴上自己的胜利品,耀武扬威的走出教室,有的是熊,有的是猪,有的是狐狸……童淼踢出了一个飞毛腿,我摆出了一个打跆拳道样子……

“咔嚓”,一张“全家福”就这样定格了!

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篇4:家有帽子二三事作文700字

全文共 728 字

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帽子,牺牲自己只为给人们遮风挡雨,而人们什么时候才懂得回报。

——题记

警帽先生

我从小就有些调皮,里人都拿我没有办法,使得我越来越无法无天,但终究还是有一个能降得住我的人,那就是我的爸爸。爸爸在我的记忆中总是忙忙碌碌的,有时才回来拿个东西就又匆忙的走了,我们能在一起相处的时间并不多,平时爸爸做事十分认真,每件事都如同执行一个危险的任务。

爸爸也是我的良师益友,他会陪我学习和辅导我作业,我们会为一道题争的面红耳赤,我们还会为解出一道难题后击掌庆祝,他会像朋友一样和我玩耍甚至打闹,他就是这样一个既严厉又随和的父亲。我曾还给他取了个外号叫“警帽先生”。

有一天难得爸爸早早回来。手里提着两个大袋子,其中一个袋子里全是警帽,而且还是不同款式的警帽,有平时上班时戴的,有执行特殊任务时戴的,还有训练时带的,我知道这一定是爸爸今天新发的工作服,但我还是想逗一下爸爸,我就问爸爸这是要去哪儿卖帽子呢?还把每顶帽子都戴到了爸爸的头上,也因此我给他取了“警帽先生”这个外号。

花帽奶奶

在家里最宠我的便是奶奶了,她剪了一头短发,身材有些微胖,对各种花都十分喜爱,平时也最喜欢穿花衣服,戴花帽子。家里被她装饰的如同花房。每次出门,不论晴天雨天,她总是喜欢戴上一顶花帽。每当奶奶戴上这顶花帽,总会把她衬得神采奕奕的,有时我和她出去散步,总是能收获许多的目光,偶尔还能听到别人夸她,真是个洋气的老太太。

渐渐的花帽和奶奶似乎谁也不能和谁分开了。曾今有一次我们全家一起出游。结果出门不久,奶奶就发现她的花帽没带,于是又坚持调头回去拿她的花帽。经过这次事后,我们每次出门总是要先问一下她花帽带了吗?

警帽,代表着责任。

花帽,让生活充满了仪式感。

每一顶帽子都有自己的意义,却需要我们用心去体会。

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篇5:做手工

全文共 555 字

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李雨轩

今天,阳光明媚,我们开始做水果手工了。我和妈妈一起做水果手工,妈妈说:“我们一起做水果手工吧!”说完,我们开始做了,我们把橘子皮剪成小草,把橘子一片一片拿下来,把花剪成一片一片的。拿起花瓣,我开始在花朵下面,把花贴在下面。

第二步:我和妈妈把橘子一片的放上去,但是花的下面在小草的旁边贴几朵小花。可是花该放哪里,我和妈妈再慢慢的想。我想:拿出手机百度找一找可以找到。我说:“妈妈,我们可以用手机来找呀!”

妈妈说:“好呀!”我们在百度上找呀找。终于找到了!妈妈把其他人做的橙子拍了下来,我开始像其它的方位来摆,摆呀摆,看这一点也不好看。过了大约半个小时,终于摆好了,可是少了一样东西。想呀想,终于想好了。原来少了一片橙子的摆放。把橙子放上去,我们开始找外面的橙子贴在上面。

马上,一朵美丽的橙子花就做好了,我开始看哪一步没有做好的,做好了,我把橙子花给妈妈看了,妈妈说:“好棒!”

两点钟了,我把橙子花拿到了作文班这里,看到了其它同学做的许多水果手工,有蜻蜓,有蝴蝶,有雪人……都非常的好看。

张老师开始把印章按在我们的本子上!张老师开始给我们展示其它同学的作品,说张XX的四十个印章,朱XX的二十个印章,点到我的名字,我想是三十个印章左右,老师说:是五十个印章,我非常高兴。

上完课的时候,回家把这件事件告诉妈妈!

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篇6:DIY亲子创意手工

全文共 874 字

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年初十上午我早早的起床收拾一大包diy亲子创意手工所需要的材料,瓦楞纸卷(台湾生产的)、剪刀、尺子、铅笔、胶枪、胶棒。我一边收拾一边催促爸爸、妈妈快点吃早饭,因为这次的 diy亲子创意手工是由我和爸爸、妈妈一起组织的小队活动。

为了准备这次的活动我和妈妈精心的策划了好久,这次活动必须由爸爸或妈妈陪我们一起完成创意的手工制作。这项活动一定要体现我们亲子间合作的默契性,还要体现春节的喜庆含义。在选材上我和妈妈商讨了好几回才定下来。

我们小队的全体队员在家长的陪同下都早早的来到我们预定好的汉中门蓝湾咖啡店集合,到了店里的包间,大家各自找地方坐下,我就开始有条理的分配制作的材料,张祺瑄和我是一组,范佳林和尤逸迅一组,我们这两组各做两条“鱼”,由各自的爸爸或妈妈配合一家创意制作一条“鱼”,沈熙岭家庭创意制作“事事如意”,周子沐家庭创意制作“好彩头”,妈妈忙着宣布注意事项和要点,各自领到材料一切安排好之后大家井然有序的开始行动起来,爸爸妈妈和我开始教大家制作的手法。每个家庭做的都比较认真,各自的爸爸、妈妈都忙的不亦乐乎,我的老爸一会指挥我可以先做鱼头,一会指挥我再做鱼尾,我和老爸流水作业,剪的剪,粘的粘,卷的卷,推的推,仅仅有条的做着。我们每个队都不分上下,时间在一分一秒的过去,不一会儿我看见张祺瑄和他妈妈就顺利的把一条鱼完成了。我忙催爸爸快点,爸爸说不要催了,你应该想想我们怎样做才可以又好又快,而不是只知道催要动脑子想方法,于是我对爸爸说我卷鞭炮您来把鞭炮挂到鱼的下面这样可能会快点,爸爸采纳了我的建议,不一会儿我和爸爸创意制作的鱼也顺利完成了,我心里比吃了蜂蜜还甜,我们创意制作的的鱼下方挂了一串长长的鞭炮,在这新春佳节的时候象征着年年有余。紧接着沈熙岭、周子沫、范佳林和尤逸迅他们也都陆陆续续的完成了各自的创意,大家的创意的作品都很有意义。

这次的diy亲子创意手工,让我懂得了应该怎样与别人合作,其实一个人的力量是有限的,团队的力量是强大的。让我懂得了做任何一样事都要善于动脑筋,要有耐性,要多动手,心要细,只有这样去做结果才会是完美的。

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篇7:风会吹起陌生人的帽子

全文共 1732 字

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读花田的时候,无意间,瞥见了这句话:会吹走陌生人的草帽。思绪一下被那风抓住,飘荡的无影无踪。于是,就拿它来做了题目。

这句话,在旁人看来,再普通不过。但在我心中,它包罗了我所喜欢的东西:风、陌生人、草帽。看似陌生的词语,却在我心中掀起了波澜。因为,他们于我是最亲切的。

草帽。

从小就生活在农村的我,对稻草的气息再熟悉不过了。曾经的我甚至会陪着一株稻草走过一生。还有,那是农村最诗情画意的一景:麦田里的稻草人和它脑袋上金灿灿的草帽。老人家总说,稻草人是为了吓唬来偷吃麦子的麻雀的。我不知道站在那里一动不动的稻草人是否真的可以吓走那些精明的麻雀。

记得小时候,爷爷常背着我,在自家的陌上田间,悉心照料那些生机勃勃的小家伙,看它们绿汪汪的样子,爷爷苍老的脸庞上会爬满了笑容。而我,总是喜欢摘掉爷爷头上那顶高高在上的草帽,套在自己小小的脑袋上,顿时,天地一片混沌。但我清楚地记得,我不会泪汪汪,而是等待爷爷将它拿开。

那时的我,就已经熟悉了草帽的味道,爷爷的味道,还有泥土的味道。

爷爷一生都不曾离开草帽,离开泥土。麦田里,是他戴着草帽倚在树下小憩的身影;自家门前,是他戴着草帽侍弄那些花花草草的身影……而有草帽的日子,还有一个身影不曾离开,就是我。我总是在爷爷小憩的时候,偷走他的草帽;在他侍弄花草的时候,摘掉他的草帽……爷爷总是慈祥地笑着。直到离开,他依旧在我心中笑着。

好怀念泥土的气息,于是,我也侍弄起了花儿。

只是,依稀记得,多年前的一个黄昏,狂风暴雨,一个小女孩摘掉爷爷的草帽,冲进雨里,将它戴在爷爷精心侍弄的花儿的脑袋上,在雨中傻傻的笑着说:这样,花儿就不会淋雨了……

陌生人。

我们一生中,遇到的最多的人便是陌生人。

只是,如果变成了最熟悉的陌生人,是可悲吗?我们的生命中,又会有多少个最熟悉的陌生人?

这些问题,我们无法回答。我只是毫无厘头地喜欢这个词语:陌生人。也许,是因为有着太多的新鲜感了吧。

因此,我叫自己陌儿。我希望自己的每一天都是新鲜的。

曾经有人和我说过一句话:每个人于你,都是生命中匆匆的过客。无论厮守多久,终究是要分别的。最终,你只能靠自己,因为,你只剩下了你自己。他们于你,都是过客,没有谁会永远呆在谁身边。

这句话,被我的脑神经阅读了无数遍,每一次,都要心痛到无法呼吸才肯罢休。十几年来,我用最快的速度饱尝了最不易品尝的心痛,而且是痛彻心扉。

都说,年少轻狂的感情不可靠,更何况是根本不能称之为爱情的感情。

那句话的主人,曾经让我痴迷的忧伤男子,匆匆路过我的生命。只因他匆匆地说了一句:你我只是过客。于是,我们成了最熟悉的陌生人。

就如同那句诗:我哒哒的马蹄声,是美丽的错误。我不是归人,我是过客。

只是,我从不后悔。

因为,有了这个最熟悉的陌生人,我的青春才会完整,我才会寻到我的归人。

想起陌生人,心就会暖暖的。

风。

读过我文章的朋友们,应该都知道,我的文章中,时常出现风这个名词。

的确,我想,有许多人会如我一般,爱着风吧。

因为喜欢风,便喜欢上了一个比喻:青春,像风一样流离失所。其实,我也很想说,生命,像风一样流离失所。只是,有人说过,这样的句子,太过忧伤了。

忧伤。

应该是一个人与生俱来的。骨子里散发的忧伤才会沁人心骨。一直以来,总有人说:“陌儿,你的背影,好忧伤。”我总是淡然一笑。

恋上了风,恋上了忧伤的味道。

我总喜欢游弋在风里,想象着自己流浪的样子。我不得不说,我是一个渴望流浪的孩子,渴望让风带着我流浪的孩子。

突然想起,前段日子好想把自己的长发剪掉。理由是:想要好好学习,长发浪费了好多时间。于是,踌躇着去了理发师那里。当我踏进那里的时候,一幅画面闯进我的脑海:一个长发飘飘的女孩,在风中奔跑着,她的长发在风中飞舞着,那么随意,又那么刻意……于是,我风一般地冲了出去,双手抚摸着长发,舒了一口气。

我也希望,自己的长发可以在风中飞舞。

我发现,站在风中的我是最平静的,最真实的。

风中,充斥着熟悉的气息,一种无法言喻的熟悉感。我想,陌儿愿意这样一直恋着风。

这么多年了,此时的我,应该是一个安静,偶尔有点小忧伤的女子了吧。我不知道是什么改变了自己。只是,很喜欢现在的自己。

我的世界一直都会有风、有陌生人、有草帽。

风会吹走陌生人的草帽。

只是,我会帮那个陌生人捡回草帽的。

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篇8:一堂妙趣横生的手工课作文600字

全文共 597 字

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这天,我们在美术老师的带领下,上了一堂妙趣横生手工课。

老师先向我们展示了她精心制作的PPT。在PPT中,人们穿着不同风格的服装,脸上都戴着面具。这些面具形态各异:有的惊悚可怖,有的可爱好玩,还有的是众所周知的动画人物,像孙悟空啦,喜羊羊啦,熊出没啦……五花八门的面具深深地吸引住了我的目光。老师点了点鼠标,屏幕上又出现了许多面具作品。它们或喜、或怒、或忧、或乐,每一张都表达出了丰富的情感。制作它们的人一定花费了不少心血,才能做得如此精致生动。同学们看着这些面具,在啧啧赞叹的同时不禁也萌出了做一个面具的念头。

老师仿佛听到了我们的心声,微微一笑说:“大家想不想做一个属于自己的面具呀?”“想!”同学们异口同声地大声回答道。老师又亲切地问:“那我们这节课就做面具,好吗?”“好耶!”同学们兴奋极了,忍不住叽叽喳喳地议论了起来。老师拍拍手,让同学们安静下来后,就温柔地将面具的制作方法娓娓道来。在老师详细的解说下,同学们很快学会了制作方法,并迫不及待地动起手来。这时,教室里除了制作面具的声音,连一丁点说话的声音都没有,大家都非常投入地制作着自己的面具。老师则在座位之间穿梭着,见缝插针地给同学们帮助。

按照老师教导的步骤,我完成了自己的作品,并忐忑不安地将它交到老师手中。老师托着我的面具,端详了一会儿,赞许地点了点头:“造型新颖,花样独特,不错,优星!”听到作品被肯定,我心里禁不住乐开了花……

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篇9:神奇的帽子作文500字

全文共 503 字

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有一位老爷爷,他有一顶神奇帽子。一天,老爷爷带着帽子到马戏团表演时。一只叫可可的小老鼠,偷偷地钻进主人的包里去看马戏,发现了这顶帽子。

它就连忙地跑回家把这件事告诉了爸爸妈妈,想着把帽子偷来。爸爸疑惑地说:“可是,只有我们三个,怎么能拿到帽子呢?”可可听了,就到地鼠哥哥家,叫哥哥一起来帮忙,还有小鸟阿姨和萤火虫姐姐也一起来了。现在,人都到齐了,可以说计划了。可可兴奋地说:“小鸟阿姨,来引开老爷爷的注意力。爸爸和地鼠哥哥一起挖洞,因为,你们两个都是挖洞高手。萤火虫用光来带我们一起到老爷爷家。”

到了中午12点,它们就开始行动,他们从地道里走到老爷爷家。东看看,西看看,没有看见老爷爷,它们就开始找帽子了,这里翻翻,那里找找,就是不见帽子的踪影,可可抬头一看,真是巧了,看见帽子在桌子上,可可就大声说道:“帽子在桌子上。”大家听了都很兴奋,可可就向帽子那边跑去,三下五除二就爬到桌子上,它用力地把帽子从桌子上丢了下去。正好,爸爸刚到下面,帽子一下子就把爸爸“吃了”,可可很着急,急忙跳下桌子,钻进帽子去找爸爸,可是它也消失了,全部人都着急了,也跳了进去。老爷爷回家时,发现家里很乱。老鼠一家和朋友都不见了。

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篇10:制作纸帽子作文500字

全文共 522 字

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有一天下午有节美术课,老师让我们跟同桌合作做一顶纸帽子。我们可高兴了,马上动手开始做起来。

可是还没过几分钟,我跟同桌就闹矛盾了。我的看法是做一顶粉红色的帽子,同桌呢,坚决要做一顶黑色的帽子。我说:“粉色的颜色亮更好看!”她大声反对:“我喜欢黑色的,黑色大气。”就这样,我们谁也不肯让步,越吵越凶,还差点打架了。

这时,老师过来了,问清了我们争吵的原因后,语重心长地说:“同学之间应该好好相处,何必为了这一点点小事吵架呢?这样只会浪费时间,对吗?你们应该好好想想用谁的方法更好,如果把两种颜色都用上会不会更好呢?”

我们听了老师的话感到自己做错了,我们相互道了歉。然后又听取了老师的建议,我们很快挑选了粉色、黑色、绿色等好几种颜色,有商有量地开始动手做起来。我们把帽子做成黑色,在帽檐上加上了一个粉色蝴蝶结,又给它添上了一条长长的绿色飘带……

很快我们的漂亮小帽子完成了,我们兴奋地把它交给了老师。老师拿着我们的帽子,左看右看,然后笑着说:“做得真漂亮!你们看,只要同心协力,就能取得优异的成绩吧。”我俩高兴地红着脸说:“老师,我们知道了。”

我和同桌手拉手开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微风吹拂着我的脸颊,鸟儿的歌声真好听,我感觉到从未有过的幸福与快乐……

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篇11:帽子的妙用看图写话

全文共 460 字

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胡子轩

今天,阳光明媚,小红上完补习班,走在回家的路上。

走着走着,小红看见前面一位老奶奶拎着一袋水果走着,忽然老奶奶的袋子破了,梨子咕噜噜地都掉到地上,老奶奶很着急,但也只能慢吞吞地弯腰去捡梨子,看起来有点不知所措。小红自言自语道:“我得去帮帮老奶奶!”

小红飞快地跑上前去,说道:“老奶奶,我来帮你一起捡吧!”说完就低头捡了起来,可是梨子太大了,小红捡三个掉一个,奶奶的袋子也破了,这时她灵机一动,说:“老奶奶,您能把我头上的帽子摘下来吗?”老奶奶很疑惑地摘下了帽子,小红把梨都装到了她的帽子里,老奶奶这才知道帽子的作用,说:“你可真聪明。”

小红接过梨子说:“老奶奶,我送您回家吧!”老奶奶笑着答应了。于是她们有说有笑地走在回家的路上。

不知不觉走到了老奶奶的家,老奶奶从家里拿出一个塑料袋子,小红小心翼翼地把梨子放进塑料袋子里,老奶奶满脸皱纹舒展开来,像一朵盛开的金丝菊,对小红说:“你拿一个梨子去吧!”小红笑着说不用了,说完便飞快地回家啦。

小朋友你们知道吗?助人为乐是中华民族优良的传统美德。那我们就帮助别人,快乐自己。

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篇12:有趣的手工课

全文共 445 字

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纵权昊

在一个风和日丽的下午,在一间不起眼的小屋子里,发生了一件让这个作文班里的老师和同学们都非常开心的事。

这节作文课我们上的是活动课,今天的手工题目是七彩跳跳球,我们用的工具有:模型板,荧光沙,夜光沙。模型板分为两种,是圆球体和六边体。荧光沙的颜色五彩斑斓,起到的作用是鲜艳夺目。夜光沙在阳光的照耀下会吸收光线,之后在黑暗的地方照出隐隐的光芒,然后它会随着使用时间的长度光线慢慢变弱。

制作时,第一步:从盒子中拿出模板,两半相扣。第二步:拿出自己喜欢的沙子,倒入模板中,倒入的时候注意只倒到模板的颈部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:将做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分钟,就可以拿出来了。第四步:打开一半模板,之后用手指肚慢慢取出来。晾干的时候只需一个小时,切记,千万不要在成型期间内用手捏,这样会使小球球变形。最后,这个跳跳球就完成了。你用力一弹,她就像一只小鸟,飞的很高。

这节手工课让我知道了做什么事都要有耐心,不要半途而废。这件事就是要考验我们的耐心。

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篇13:有关手工课的小学佳作

全文共 457 字

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星期五下午第一节课,阳光暖洋洋的,贺老师像往常一样走进教室。不过,这节课却非比寻常,因为我们要动手做橡皮泥。

老师让我们拿出事先准备好的工具。我很开心,因为我最喜欢这些小东西了,于是马上拿出橡皮泥开始动工。

老师拿出前几天“宁老师”教我们做好的成品,展示了几个制作良好的工艺品,有许多美丽的小花,有一个抱着篮球的男孩子,还有一只憨态可掬的小乌龟,都是栩栩如生,惟妙惟肖,看得我目瞪口呆。

大家开始动工了,偷瞄一眼,有的在仿照刚才投影上的作品;有的还在苦思冥想,不知道等下会做成什么;有的还在窃窃私语,交流着自己的想法。我动作比较慢,不敢再耽误时间了,便马上动起来。

没过十几分钟分钟,有一个同学居然做好了!真让人大跌眼镜啊!

不一会儿,其他同学也陆续完成了任务,有的是花,有的是人,还有的是小动物。

我捏的是一朵黄色的小花,可爱的叶子,美丽的花骨朵。虽说不是特别好看,但我已经很满足了。

丁零零,下课了,大家拿着自己的作品互相炫耀。这节手工课真有趣,只是我们的手上都粘满了橡皮泥。哈哈,不说了,现在我还要给我的橡皮泥锦上添花呢!

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篇14:帽子的故事作文400字

全文共 434 字

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万物复苏的春天到了,小树发芽了,小草穿上了嫩绿的衣服,小溪在哗哗的流着。一天早晨,天空被画家涂上了蓝蓝的颜色,小鸡对小鸭说:“咋们去河边散步吧。”小鸭高兴的答应了。于是,他们便戴上了自己美丽的帽子去了河边散步,小鸡戴了一项亲手制作的礼帽,小鸭戴上了一顶五颜六色的运动帽。

突然,一阵狂风刮来,风伯伯用力把小鸡的礼帽和小鸭的运动帽吹跑了,它们看着自己的帽子在空中飞来飞去,心理非常着急。最后,小鸡的礼帽落在了河里,小鸭的运动帽落在了树上,被树枝挂住了。小鸭在树下盯着自己心爱的运动帽,张开了翅膀,伸长了脖子,张大嘴巴使劲地够着自己帽子,可是它怎么也拿不到,便着急的大哭起来。一旁的小鸡听到后,急忙跑过来安慰小鸭,小鸡灵机一动想到了一个办法,它说:“我会飞,可以把你的运动帽篁下来,小鸭你会游泳,你可以帮我把礼帽拿回来。”小鸭一听立马止住哭声,回答道:“这个方法不错,我们行动吧。”

小鸡和小鸭为对方拿回了帽子,并把帽子交还给了对方后心里都特别开心,最后它们一起高兴地回了家。

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篇15:我的手工制作日记400字

全文共 409 字

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201X月X日 星期X 晴

老师让我们用废旧物品来做一个小制作。做个什么好呢?我想了想,最后决定做一个小灯笼。我在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸,就用它来做小灯笼吧。

开始做小灯笼了,我先将卡纸两边各留出1厘米,按等份划好若干条平行线,然后用刻刀按平行线切开,可是,我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。于是,我叫妈妈来帮忙,只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了,妈妈又对我说:“刻的时候要对准刀尖用力。”我照着妈妈说的,真的刻得又平又直。全部刻好后,把卡纸对折,我又找来两个一次性杯,把两个纸杯的底座剪下,把它们分别贴在卡纸的上下,然后用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。最后用彩色广告纸卷成一根棍子,再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。

漂亮的小灯笼做好了!小灯笼看上去还很精致呢!小灯笼做好了用来干吗呢?是装饰教室?还是挂在家里?想来想去决定还是装饰教室,因为新年快到了,红色小灯笼很喜庆,不仅可以装饰教室,还有一种新年的感觉。

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篇16:我创造的艺术——手工飞机

全文共 508 字

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我们的生活中处处都有艺术,艺术,也成为了我们生活中的一部分,我们和艺术不可分开。艺术,是人们创造出来的,然而我所创造的艺术,就是那我认为完美的艺术品——手工飞机

上个月前,我到新华书店里去买了一本手工飞机制作书,依照上面的指示,我准备好了两瓶胶水、一把剪刀,以及各种制作需要的材料。

以前,妈妈对我说:“做什么事情都要专心,不能半途而废,这样才能把一件事做到最好。”这句话让我有了把手公飞机完成的信心。

各种工具都有自己的“工作”:笔哥哥把飞机的轮廓绘出来;剪刀大伯把他们分解成飞机的各个部位;胶水奶奶则是把分解后的零件组合起来,变成“连体婴儿”。当然,他们的“工作”也少不了手的帮助。

制作时我几次想放弃制作,可想到妈妈说的那句话,我都坚持了下来。

经过我和工具们的不懈努力,终于做出了一件件做工精美的飞机模型。

嘿嘿,到底有哪些飞机呢?告诉你们,我做了直升机、轰炸机、双翼机……数不胜数。

我把它们挂在了天花板上的钩子上,就像真的飞机一样。瞧,直升机绿色的外表衬托着它小小的机型;看,轰炸机的炮筒让它更加威风凛凛;再摆弄一下海陆空三栖机,下方的螺旋桨使它的身躯更加挺拔。

在微风的吹拂下,它们就像有人驾驶一样,在风中飘动着……

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篇17:辛苦的手工制作[250字]

全文共 299 字

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春节的时候,妈妈带我去看花灯夜晚的彩灯,夜晚的彩灯好漂亮啊。妈妈给我买了好多吉祥灯笼和脖子上挂的项链灯。好多桌小吃的在大声叫买。那看味道真是馋人啊!

忽然我看见有一幅手工制作的工艺品。我想妈妈辛辛苦苦的工作,要是在春节的时候送给她这个漂亮的手工礼物那该有多好啊!于是我就拉着妈妈的手让她给我买下来。到家后,我就迫不及待的打开包装袋,看着复杂的碎片,细心的开始组装。每一步都需要仔细观察,要不就得从新拆开,那时才知道,做手工真的不容易啊!

功夫不负有心人。我终于组装好了。她是一个可以放两张照片的相框,而且两头可以活动,看上去又好看有可爱。妈妈在上面写着祝宋菡晓又漂亮又可爱,我也写下祝祝妈妈过上好日子。

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篇18:做手工的日记500字

全文共 692 字

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我在香港买过一个公主,她的手和头发虽然不可以随随便便地动,但是她是我见过最特殊,最独一无二的公主,阿姨说:

包装盒里的是白色的裙子,但是柜子里装的这些可是我们用泡沫粘土仔仔细细一粒一粒地粘上去的,漂亮吧? 我情不自禁地感叹道: 真美!妈妈,我要这个!

这个公主有金黄色的长发,就像麦田里金黄色的麦子,红红的脸蛋,白白的牙齿,一个蝴蝶结戴在她的头上,显得格外漂亮。她戴着白色的手套,看!公主正在给我挥手呢!蓝色的上衣还镶着五颗银色的宝石,闪闪发光。

我回到家看了说明,哦!原来是这样的,用所有的泡沫粘土来装饰公主的裙子,仅仅就四种颜色,但是它们的功劳可不小,红加黄就等于橙色、红加蓝就等于紫色、黄加蓝就等于绿色,红加白就等于粉色,所以一共我就可以调成八种颜色了。

首先我拿着红色的粘土,按照裙子上画的线,小心翼翼地放在了公主裙的第一层,然后把粘土铺平,因为上面几层是一个个长方形,比较好粘,但是裙子上还有好几个小小的圆点,我一不小心就把粘土放多了,只能取下来重新在粘,反复了好几次,才把圆点粘好,呵呵!给这个公主粘裙子还挺不容易的。我觉得只用红、黄、蓝、白四种粘土粘的裙子不漂亮,所以我就用蓝色和红色调成了紫色,尽管不是那么的漂亮,但是我也很喜欢,给这个公主粘裙子共花费了我两个小时的时间,好累呀!我的手似乎快没劲了一样。

做好了裙子,接下来就该给公主裙吹吹气了,我使劲地吹了几口,公主的裙子立刻鼓了起来,像变魔术一样,公主变成了一位立体的公主,可以独自站立,我轻轻地把她放在立体城堡前的草坪上,我的小制作就大功告成了。

我亲手制作的公主简直太漂亮了,比得上我家的任何公主,我特别喜欢这个手工制作。

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篇19:老爷爷的帽子

全文共 346 字

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冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷。有一只小鸟真可怜,它在树枝上冷得直发抖。

一位老爷爷走来,看见了小鸟,心想:“这只小鸟多可怜呀,这么冷的天,它一定会冻死的。”小鸟对老爷爷说:“风把我们的窝给走了,我们没有家了。”老爷爷说:“别着急,我来帮你们想办法。”老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝,帽子真暖和。

小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟,就把它们都叫来,一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟,小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

有一天老爷爷没有来,原来他病了。小鸟想:“一定是爷爷把帽子给了我们,自己着凉生病了,我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。”小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟,他的病很快就好了。

这是一篇社会性教育童话故事,适用于中班年龄的孩子。

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篇20:神奇的帽子三年级作文

全文共 493 字

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一天,小老鼠放学回家,一张海报吹到了它的脸上,上面写着:有一位老爷爷有一顶神奇帽子,于是,小老鼠把这件事告诉了老鼠妈妈和老鼠爸爸。

它们一家就在商量怎样把帽子拿到手,老爸爸担心地说:“我们人手不够啊!只见小老鼠眼球一转,就不见了。过了一会儿,小老鼠带来了几只小老鼠,一个是小老鼠的伯伯,一个是小老鼠的姐姐,还有一个是小老鼠的哥哥。

小老鼠一家在凌晨三点,来到了老爷爷家,小老鼠说:“我和哥哥去偷帽子,爸爸妈妈去引开老爷爷,其它的去门口看着。”突然,听见了一阵笑声,原来是老爷爷在看电视,小老鼠一家真是吓坏了呀!小老鼠左看看右看看,终于看到了那顶帽子,正在小老鼠准备去拿帽子时,老爷爷的一只大花猫跳了出来,吓的小老鼠一家直冒汗,生怕被猫吃了,小老鼠灵机一动,对着这顶帽子说:“帽子啊帽子,你快让这只大肥猫消失吧。”只听“嗖”的一声,大肥猫就消失在小老鼠的眼前,他们很轻松地就拿到了帽子,小老鼠一家开心地走了。

回到家,小老鼠许的愿望也成功了,小老鼠又把这顶帽子还给了老爷爷,因为老爷爷没有了帽子一定会很伤心的,没有过多久,小老鼠就回来了,回来时还唱着歌呢!

从此,小老鼠一家过上了幸福的好日子。

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