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做手工帽子作文实用20篇

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创意美术与手工

全文共 584 字

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“用萝卜刻个草莓,印印印……用叶子拼成鸟儿,磨磨磨……印出了好看的花桌布,印出了独特的收藏盒,磨出了可爱的小鸟儿,磨出了我的好心情。”当我读到《创意美术手工》上的这首儿歌时,不由对制作印章产生了浓厚的兴趣。为什么我不动手试一试呢?对,心动不如行动,马上开始试验吧!

首先要准备好材料。我和妈妈特意到菜市场选购了几个大小适中的土豆和一个水灵灵的大白萝卜,用来做印章。然后,我们到文具店买了一盒颜料,用来给印章涂色。回到家后,我们把卡纸、旧报纸和刻刀找出来摆放在桌上,一切就准备就绪。

试验正式开始。妈妈帮我把土豆切成两半,我迫不及待地用笔在切好的平面上画上了一个爱心,顺手拿起刻刀就胡乱地刻起来。因为我掌握不好轻重,土豆被雕刻的坑坑洼洼一点都不成形。涂上颜色后在纸上一印,只是红红的一团。我有些心急了,又用力地刻起来,没想到,一下子把手指划了一道口子,好疼啊!原来制作印章并没有我想象的那么容易呀!

妈妈走到我身边,亲切地说:“心急吃不了热豆腐。无论做什么事情都应该静下心来,慢慢做。”第二次试验又开始了,这一次我和妈妈一起合作。我先画好草莓和乌龟的图案,然后妈妈进行雕刻,接着我将调好的颜色涂在印章上,最后印在纸上就行了。你瞧,这个红红的草莓和彩色的小乌龟是不是很可爱呢?

妈妈将我拥在怀里,夸奖道:“佳佳今天制作的小印章真别致!”“对呀,因为这是我的独创!”我心里美滋滋。

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篇1:小美丢了新帽子童话故事

全文共 657 字

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早上戴的新帽子,回家的时候小美却怎么也找不到它了。

“都怪我自己玩起来就什么都忘记了,”小美在心里埋怨着自己,“这可是妈妈从城里带回来的新帽子啊,一定要把它找回来!"

小美遇见了小贝:“小贝,你见到我的新帽子了吗?刚才,我在这里玩过滑梯。”

小贝指了指自己的头:“哎,小美,你真是一个糊涂虫呢。你瞧,这是我去年的帽子,现在还在我头上,它可一次也没丢过。”

“哦,这样啊。"小美心里有点不好受。

一定要把新帽子给找回来!

来到小树林,小关看见了朵朵:“朵朵,你见到我的新帽子了吗?刚才,我在这里荡过秋千。”

“小美,你呀,就是一个糊涂虫。”朵朵说起话来有点像大人,这让小美的心情变得灰灰的。“你看,我就算带了七个芭比娃娃出来玩,也照样会一个不落地把它们带回家,回家前要记得数一数嘛!”

“好的,朵朵,我知道了。”小美觉得自己没用极了。

新帽子丢在哪里了呢?小美一边走一边找,穿过小树林,听到了海浪哗哗的歌声,海风还送来了响亮的笑声!

“小美,快来呀!这里有好多贝壳!”原来是好朋友茶茶。

“是吗?是吗?”小美一听,就像小鹿一样撒开脚丫奔了过去。

是呢,是呢,海滩上有好多五颜六色的贝壳,漂亮极了!小美牵起衣角,把好看的贝壳都放进来。一颗,一颗,又一颗……

“海浪娃娃是个糊涂虫,跑到沙滩上来玩,掉了这么多贝壳。不过,大家都好开心啊!”茶茶说。她捡到了一个又大又漂亮的贝壳。

小美的心突然就晴朗起来。她想:是啊,是啊!海浪娃娃跟我一样,也是糊涂虫呢。我丢掉的帽子,会不会变成小鸟的窝,小鸟们都挤在里面开开心心地唱歌呢?

嗯,什么也不想了,捡贝壳喽!

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篇2:一次有趣的手工课作文350字

全文共 363 字

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今天阳光明媚,我们做了一次有趣手工课——诗词贴画,想知道怎么做的吗?那就跟着我一起来做一做吧!

我的圆盘上面画着梅花和一只鸟,这些美丽的景色对应着宋代诗人王安石的《梅花》。“墙角数枝梅”的意思是墙角旁边种着几棵梅花树;“凌寒独自开”的意思是寒冷的冬天,只有他自己在孤独的开放;“遥知不是雪”的意思,是为什么远看不是雪呢?“为有暗香来”的意思是,只要轻轻一靠近,就能闻到很香的味道。我们在做的过程,有些人顺序做错,还有些人掉了很多小东西。我看见图上小鸟停在树枝上,好像在叫:“我好饿啊!我想吃新鲜美味的肉啊。”树枝伸着很长很长的手臂,像一只巨大的金箍棒。我觉得这首诗是对梅花的赞美,我想摆在家的床旁边。每次我一走进房间,整个房间就变成了童话中的仙境,我感到这个诗词贴画给了我的房间很多美丽。

这真是一次有趣的手工课,我下次还想玩。

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篇3:神奇的帽子作文600字

全文共 714 字

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一天,小老鼠一家去马戏团玩。它们看见一位老爷爷用一顶神奇帽子变出了:苹果、梨、草莓、芒果等等一些东西,小老鼠心想:要是我能拿到那顶帽子,我就是全世界最富有的老鼠了。

于是,小老鼠就回家和爸爸妈妈商量。小老鼠笑着对爸爸妈妈说:“今天,我们去马戏团的时候,我看见了一顶神奇的帽子,它能变出许多许多好东西,如果有了它,我们以后就可以不愁吃穿了。”小老鼠话音刚落,老鼠爸爸皱起眉头说:“好是好,但是我们才三个人,怎么去偷呢?”小老鼠看着爸爸说:“老爸,帮手我早就已经找好了。”第二天早上十点钟,小老鼠请来了苍蝇、老鼠家族、地鼠,大家一起到小老鼠家商量办法。小老鼠对大家说:“我们计划是这样的,先让地鼠弟弟从门口挖一个洞,然后几个小老鼠进去看一看,保证安全的情况下,大家留几个老鼠在门外放哨,几个在洞口看着,我和苍蝇去偷帽子,好吗?“大家异口同声地回答:“好!”。

就这样,晚上老爷爷已经睡着了的时候,大家偷偷地去了老爷爷家,地鼠弟弟先挖了一个地洞,接着几个小老鼠在外面看守,几个小老鼠在洞口守着,然后小老鼠和苍蝇一起去偷帽子。小老鼠和苍蝇小心翼翼地进了屋子。她们东看看,西瞧瞧,哪儿也没有发现那顶帽子。就在它们正要放弃的时候,小老鼠兴奋地叫道:“找到了!找到了!这儿又一顶帽子。”于是,小老鼠正准备要去拿的时候,不小心踩到了一个玩具,玩具发出刺耳的声音,差一点把老爷爷吵醒了。吓得它们大气也不敢出,它们吸取了这次的教训,小心翼翼地去拿帽子。偷帽子进行得很顺利,小老鼠太高兴了,一不小心掉到了帽子里,突然,小老鼠一下子不见了,等了半天都不见小老鼠出来,然后大家全部跳进去了,打算把小老鼠救出来,可最后谁也没有出来。

大家就全部消失在帽子里了。

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篇4:五年级语文作文小白兔的帽子

全文共 626 字

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这天是小白兔的生日,它妈妈送给它一顶帽子。小白兔开心极了。

一天,小白兔到外面采蘑菇,可是它采的蘑菇太多了,拿不完,小白兔略一思考,就把帽子取下来,然后把蘑菇放在里面。小白兔高高兴兴的把蘑菇送给朋友家后,回家的路上,天气突然变了,接着,下起了倾盆大雨,小白兔就马上戴上帽子,身上一点也没淋湿。

小白兔走着走着,累了,走不动了,就把帽子取下来,放在地上,一按按钮,帽子就变成了滑板车。小白兔就滑起滑板车来,非常好玩。滑着滑着,不知不觉竟滑到了大灰狼家门前。大灰狼在家正饿的慌,突然听到门外有动静,出来一看,竟是小白兔来了。大灰狼喜不自胜,便扑向小白兔,小白兔连忙蹬上滑板车,一溜烟似的跑了。大灰狼在后面紧追不舍。可是,滑着划着,不好!前面滑到了悬崖边,小白兔无路可走了,于是,小白兔急中生智,便取下帽子,抓住帽子的两条带子跳了下去,由于帽子的阻力,小白兔飘飘悠悠安全降落到了崖底。大灰狼束手无策,叹了一口气:“哎,刚到口的肥肉又没影了……”只好空着两手回去了。

小白兔走着走着,忽然看见前面有一条小河。怎么过去呢?小白兔挠了挠头,有了!便把帽子放到水里当成小船,它用两手当成船桨,拨着水,慢慢地游过了小河。抬头一看,又见到了一头只田鼠正在吃庄稼,小白兔就把帽子拿下来,当飞镖向田鼠掷去,帽子像风一样击中田鼠,一下就把田鼠打晕了。哇!小白兔的帽子好神奇,好厉害。

那原本是一顶普通的帽子,都是小白兔用智慧让那顶帽子发挥了不可思议的作用。

[五年级语文作文小白兔的帽子

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篇5:做手工项链作文350字

全文共 353 字

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双休日,我们在王老师的指导下,开展了一堂趣味十足的手工课。

首先王老师教我们怎么样做项链:用砂纸把红木磨得滑滑的,然后让他验收,通过的就可以打洞戴上了。

我拿着砂纸用力地磨,自认为差不多了,请他去验收。王老师摸了摸,笑笑说:“摸摸助教手上那串我磨的红木项链吧!”我接过红木项链一摸,哇!光滑的像塑料一样!再摸摸我的,又粗糙,又扎手,我满脸通红,要是有地缝能容我钻下去就好了。王老师好像看出我的窘迫,说:“没事,赶紧磨吧!”

过了一会儿,我又拿着红木来让王老师验收了,他笑着帮我穿好了项链,说:“磨得不错啊,小姑娘。”我再次摸了摸我自己磨出来的项链,哇!跟上次我的感觉大不一样,这次感觉好滑!妈妈接过话说:“自己努力奋斗,有志者事竟成嘛!”

回家的路上,蔚蓝的天空飘着几朵云,和煦的清风吹拂着我的脸颊,真美,真好……

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篇6:帽子的风波

全文共 421 字

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导语:人啊!为什么那么喜欢管别人的闲事,说别人的坏话呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

从来不戴帽子的傻瓜蛋,突然戴起了一顶帽子。背地里,人们纷纷议论。

有人兴奋地说:“他头上一定长了癞头疮!”

有人鄙夷地说:“不对!听说,他跟别人打架,头发被揪掉了一大片!”

有人悄悄地说:“也不对!据可靠消息,是他翻墙去偷东西,从墙上摔下来,跌破了脑袋!”

有人神秘地说:“都不对!根据最新消息,这家伙已经看破红尘,把头发剃光,准备去当和尚了!”……

后来,有些人熬不住,去问傻瓜蛋:“你究竟为什么戴起了帽子?”

傻瓜蛋十分惊奇:“难道戴一顶帽子,还非得讲清楚为什么吗?”

傻瓜蛋越是不说,人们越是怀疑。有人甚至猜测,“说不定,他患上了一种奇怪的毛病,譬如牛皮癣,或者爱滋病!”

一天,傻瓜蛋忍无可忍,当众脱下了帽子。这时候,大家发现:他的脑袋完好,头发依旧。

傻瓜蛋很感慨地说:“人啊!你为什么那么喜欢管别人的闲事,说别人的坏话呢?”

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篇7:难忘的手工课作文350字

全文共 366 字

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今天,我们上了一节与众不同的手工课。这节课不像往常一样是我们的老师给我们上的,而是由我们班小朋友的家长上的,妈妈说,这是家长送课。

我平时最喜欢的就是画画和做手工了。趣味手工课上老师教我们做漂亮的小花,我想:我一定要做最漂亮的花送给妈妈。于是我认真听老师讲解步骤,又不想和大伙儿一模一样,我便开动大脑,苦思冥想,动手实践。在做的过程中,我发现用两片折纸拼出来很像玫瑰花,用三片拼出来很像荷花。咦?我记得妈妈好像很喜欢荷花,她总说荷花虽然长在淤泥里但是仍然洁白无瑕,于是我决定还是做荷花。我选择了不同的颜色搭配在一起做了三朵漂亮的荷花,还用心画了美丽的电动花瓶,最终第一个完成了作品。我开开心心地拿我的“杰作”请老师看,老师当着全班同学的面夸我有创意,还小心翼翼地把我的荷花张贴在黑板上,听了老师的夸奖,看到自己的杰作,我心里美滋滋的。

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篇8:手工劳动

全文共 352 字

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手工课上,老师叫我们做山茶花。

开始做山茶花了,老师发给我们富有弹性的丝袜、晶莹透亮的花蕊、弯弯曲曲的铁丝圈和又细又长的枝干。我首先拿着富有弹性的丝袜把弯弯曲曲的铁丝圈套住。老师告诉过我们要把丝袜尽量拉的透明一点。我好不容易把丝袜来好了,就赶快用线把花瓣绕了几圈。可是突然,线断了。原来,这看起来简单,做起来却是一件很难得事情。因为这是需要巧劲的。如果劲儿用大了线就要断掉,而要是用得小了线又会松掉。

这时教室里热闹非凡。平时没有做过针线活的男同学都急得像是热锅上的蚂蚁。有的在大声的叫喊:“这怎么办啊?”有的在说:“这个丝袜剪不断。”有的说:“我的手指头被线缠住了。”

我又继续做了起来。我把花瓣牢牢地固定在枝干上。一朵漂亮逼真的山茶花就诞生了。

做山茶花真有趣,这不仅能锻炼我的大脑,而且能锻炼我的动手能力。

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篇9:道格拉斯帮林肯拿帽子

全文共 665 字

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1861年3月4日,林肯在白宫东门口发表总统就职演说。当他缓慢地走上演讲台时,台下人头攒动,掌声四起,人们向他表示热烈的欢迎。

然而,事先没有预料到的一个细节却让林肯有些局促,甚至是无比尴尬;演讲台上没有桌子,让他不知道该把手杖和硕大的帽子放在哪里才好。他向四周望了望,终于看到一处栅栏,便将手杖挂在上面,而帽子呢,栅栏太高,挂不上去。放在地上吧?显然不合适;戴着吗?他也不能这么做。面对全国民众演讲,脱帽是必须的礼仪。

正在他尴尬之际,联邦议员道格拉斯走上前来,伸手接过林肯的帽子,捧在手里,直到所有仪式都结束了,林肯友好地向道格拉斯点头示意,道格拉斯才把帽子递了回去。其实,道格拉斯与林肯从年轻时就有许多恩怨纠葛。

道格拉斯出生名门,年轻时就是美国政坛的一颗明星,而林肯出身贫寒,两人同在春田市时,都曾追求过玛丽,玛丽最终成了林肯的夫人,道格拉斯为此一直耿耿于怀。两个人的政见分歧也很大,特别是在对待美国黑奴问题上,更是针锋相对,互不相让。道格拉斯代表民主党跟代表共和党的林肯竞选国会议员时,林肯向道格拉斯发起论战邀约,两人就在伊利诺斯州针锋相对开展多次辩论。一年前,两人又分别作为两党的总统候选人展开激烈角逐。竞选议员,道格拉斯胜出;竞选总统,林肯获胜。而道格拉斯虽败犹荣,因为他的失败是由于民主党的分裂,林肯只以微弱的优势胜出。

道格拉斯有很多理由不服气,甚至可以看林肯当众出丑,发泄一下心中的积怨。然而,他选择了伸出援手。举手之间,彰显了道格拉斯的修养和气度,每个人的理念见解可以不同,但是气度和修养却是超越一切纷争的人生境界。

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篇10:帽子的妙用看图写话

全文共 448 字

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放学了,小华准备回家,他走到半路,看见一位老奶奶的塑料袋破了一个大洞,一个个又大又红的苹果掉落了一地,老奶奶急得直跺脚,小华走上前说:“老奶奶,我来帮您把地上的苹果捡起来吧。”老奶奶说:“好啊,可是我没有多余的袋子呢。”小华想,对呀,怎么办呢?一拍脑瓜子摸到了帽子。灵机一动,我可以把帽子当成袋子用。

于是小华把帽子摘下来,他蹲下来把掉落的苹果一个个捡起来,装进帽子里。老奶奶笑嘻嘻的说:“谢谢你,小朋友你真聪明。”,小华说:“老奶奶,我送您回家吧。”老奶奶说:“好啊。”

小华双手捧着苹果,把老奶奶送到了家。老奶奶说:“小朋友你在门口等一会儿。”小华说:“好的,老奶奶。”老奶奶接过了苹果,转身进屋了。

过了一会儿,老奶奶拿着小华的帽子和两个苹果,递给小华,老奶奶说:“小朋友,这是我的一点心意请你收下吧。”小华说:“谢谢您,老奶奶,苹果我不要了,留给您吃。”老奶奶说:“真是一个善良、乐于助人的好孩子啊。”小华听了心里像吃了蜜糖一样,心里甜滋滋的。连忙说:“老奶奶,这是我应该做的。”说完就跑远了。

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篇11:四年级作文第一次做手工400字

全文共 521 字

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在每个人的记忆里有许许多多的第一次,例如:第一次煮饭;第一次走夜路;第一次离开家人,而我的第一次即便有很多,但是我最忘不了的是——第一次做手工

小时候每当画画,手工课的时候。我就是一个格格不入的人!因为我不知道做什么,所以我印象最深刻的还是第一次做手工。

我小的时候特别讨厌手工课,所以在幼稚园的时候都是老师帮忙做,我还记得第一次尝试做手工的时候,那个时候我还在上小学一年级,上美术课那个时候的我已经没有那么讨厌画画了,但还是讨厌手工课!

上课的时候我看着同学们那胸有成竹的样子时,我还在犹豫,我下定决心的时候,同学们早已经开始一半了,我按照老师的步骤做。

我拿出材质,把卡纸切成一小条的,一开始我就做错了!显然我的信心受了打击,心里总是怕出错,每当我见同学们做的又快又好的时候,总要伤心一番!心里想着:唉!我还是不太会做手工,但是又想着继续做,终于在几次失败后剪出来了,但是一个大问题又接踵而至,“粘贴”我非常容易贴错,心里空落落,想放弃,但是又看见同学们做的,又不服输,不管怎样,都要做下去。最后虽然做的不太好,但也算成长了。

我不仅仅成长了一步,还跨越了一大步,慢慢的,我发现了画画与手工其实很简单,只需要在生活中经常做!只不过我没有信心而已!

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篇12:上手工课的作文300字

全文共 313 字

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今天在快乐魔方作文班上了一节有趣的作文课小手撕画。

首先,小手撕画要先在白纸上画你想画的东西,我画了太阳、白云、树杈、小鸟。在画的过程当中我画错了,可是我没有橡皮,怎么办?于是我告诉了老师,老师连忙把橡皮借给我。

接着,我要撕我画的画了。可是,小鸟和白云不好撕,于是我就把小鸟和白云单独分开,然后一点一点地撕。

然后,我要开始贴我撕的那些太阳呀,小鸟呀……开始我比李潀快,可是,慢慢李潀就比我快了。她做完了,我还没做完,她就帮助我贴,我们分工合作,她粘我贴,之后,我和她终于完成了。

最后,我要涂色了。我告诉李潀涂的时候要先勾边再涂,我涂完了,我看见太空旷就加了个彩虹。

此刻我的心情像吃了糖一样甜丝丝的,因为这是我经过努力才完成的画。

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篇13:家有帽子二三事作文700字

全文共 728 字

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帽子,牺牲自己只为给人们遮风挡雨,而人们什么时候才懂得回报。

——题记

警帽先生

我从小就有些调皮,里人都拿我没有办法,使得我越来越无法无天,但终究还是有一个能降得住我的人,那就是我的爸爸。爸爸在我的记忆中总是忙忙碌碌的,有时才回来拿个东西就又匆忙的走了,我们能在一起相处的时间并不多,平时爸爸做事十分认真,每件事都如同执行一个危险的任务。

爸爸也是我的良师益友,他会陪我学习和辅导我作业,我们会为一道题争的面红耳赤,我们还会为解出一道难题后击掌庆祝,他会像朋友一样和我玩耍甚至打闹,他就是这样一个既严厉又随和的父亲。我曾还给他取了个外号叫“警帽先生”。

有一天难得爸爸早早回来。手里提着两个大袋子,其中一个袋子里全是警帽,而且还是不同款式的警帽,有平时上班时戴的,有执行特殊任务时戴的,还有训练时带的,我知道这一定是爸爸今天新发的工作服,但我还是想逗一下爸爸,我就问爸爸这是要去哪儿卖帽子呢?还把每顶帽子都戴到了爸爸的头上,也因此我给他取了“警帽先生”这个外号。

花帽奶奶

在家里最宠我的便是奶奶了,她剪了一头短发,身材有些微胖,对各种花都十分喜爱,平时也最喜欢穿花衣服,戴花帽子。家里被她装饰的如同花房。每次出门,不论晴天雨天,她总是喜欢戴上一顶花帽。每当奶奶戴上这顶花帽,总会把她衬得神采奕奕的,有时我和她出去散步,总是能收获许多的目光,偶尔还能听到别人夸她,真是个洋气的老太太。

渐渐的花帽和奶奶似乎谁也不能和谁分开了。曾今有一次我们全家一起出游。结果出门不久,奶奶就发现她的花帽没带,于是又坚持调头回去拿她的花帽。经过这次事后,我们每次出门总是要先问一下她花帽带了吗?

警帽,代表着责任。

花帽,让生活充满了仪式感。

每一顶帽子都有自己的意义,却需要我们用心去体会。

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篇14:做手工肥皂作文400字

全文共 371 字

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今天,我和爸爸来到了万达广场,我们走进了一家叫天才计划的手工坊。那里面的许多手工作品立刻吸引了我的目光。不过,最吸引我的还是那些各式各样的手工肥皂

于是,手工坊里的阿姨老师开始教我做肥皂。

首先,老师让我把一个一个长条样的白色肥皂切成一小块一小块的,放在锅里。然后用一个勺子一样的东西像炒菜一样炒呀炒……等那些肥皂化成水时,就可以放进自己喜欢的颜色了。

我放的颜色是蓝色。

我把蓝色颜料滴了一滴进去,再搅拌一下,原来的颜色马上就变了。之后就把那些蓝色的肥皂水倒进一个爱心轮廓的、中间有小花的地方。

需要等待着肥皂水变干。

老师告诉我那个肥皂干的不是很快,在等待的过程中,就安排我做一个小拼豆。我选了一个小蛋糕样的拼豆,开心地玩了起来。等我玩好了拼豆,老师就用熨斗给我把拼豆固定好。

拼豆做好后,手工肥皂也好了,我带着两样物品,和爸爸一起开开心心地回家了。

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篇15:未来的帽子作文

全文共 516 字

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在2020年,我发明了一种漂亮而神气的帽子,我叫它“多功能休闲帽”。

多功能休闲帽的颜色和花纹有很多种,供你选择。这种帽子可以根据需要变成太阳帽、挡雨帽。无论变成什么样,它都与众不同,会让人一见喜欢上它。

这顶帽子有许多功能,如防止丢失、挡雨、播放音乐、太阳能助走系统等。每顶帽子都有号码,只要你把号码输入手机,如果你丢失了帽子,拨打这个号码,就能显示出帽子的方位,有利于你寻找。

如果在你外出行,天下起了大雨,按帽子左边黄色按钮,帽子就会变大,变成塑料型,既能替你挡雨,帽子本身也不会湿,使用很方便。

如果你去长途旅行,当你感到筋疲力尽、困倦时,按帽子左边的蓝色按钮,帽子会替你戴上眼罩,用储存的太阳能热量完成接下来的路程。当然你提前要画好路线图。

如果你寂寞了,心情烦闷,按帽子左边红色的按钮,它就会替你戴上耳塞,播放优美的轻音乐,帮你驱走寂寞。它有一点原则,就是它只播放轻音乐,,像吵吵闹闹的摇滚乐它坚决不放,因为它得为你的健康负责呀!

对了,忘了告诉你一件事,这顶帽子是“晓蓉”牌的,被列为世界10大品牌之一。由于它的科技含量高,制作程序极为复杂,所以这种鞋一年仅能生产10000双。为了早日生产出这种神气的帽子,大家一定要努力学习呀!

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篇16:我的手工制作作文800字

全文共 866 字

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今天下午两时,我兴致勃勃地拿出了一根萝卜,五个矿泉水瓶盖和许多备用的牙签,做了一个萝卜车。

我先切萝卜。可奶奶非不让我切,怕我切伤了手。奶奶帮我切了三段,之后,她就默默走开了。

之后,就拿了一根牙签,把三段给连起来。本来轻轻松松就可以搞定的,但一连上就掉。害我搞了8分钟才连好一节。我本想连第三节的,可一想:最后一节车厢用牙签穿不透,做不了轮子。所以,我把第三节车厢拿到一边。

接下来就到了做轮子的时间。我以为非常简单,但一做,就是半个小时啊!我先把轮子找出来,可少了两个小的,最后,奶奶把准备要卖掉的矿泉水瓶盖找出来。

我先拿出了刚才剩的半根牙签来打洞。“啪”,你猜发生什么事了?不对,不是打好洞了,而是牙签断了。当我急的就像热锅上的蚂蚁,在那不停的喊:“救命。”突然,我在茶几上发现了一根细小的绣花针,看来,这根绣花针要给我拨水降温了!我拿起绣花针在瓶盖上打洞。终于,瓶盖的中间出现了一个小小的洞。我要往其它的瓶盖上打洞。

打好了洞,就要插牙签了。第一根我穿进去,又拔出来,穿进去,又拔出来……不久,前两个轮胎的牙签,可后两个的呢?请看下一个自然段。

我一牙签插了下去,哦,天哪!牙签又断了!我只好把刚才的绣花针从奶奶手里“请”回来。我用绣花针插一下,又用牙签插一下,我成功把牙签插遍!我立马把这根“淘气”的牙签拔出来,可万万没想到,牙签的第二头又断了。上次绣花针给我拔的水又干了。我发现了刀,就有了好主意。

我把那儿切断,长度还是够的。我吸取教训,不要让小火秒发大火了。我按上次的办法,又插了成千上万次。果然,“功夫不负有心人。”我终于穿上了。

我又开始插轮胎,三个都插上了,一个掉了!这又是一场“火灾”。终于,又有好主意来扑灭了这场“火灾”。把长的那头插上松的那个轮子。

不久,这辆车做完了。可我觉得还差一点,哦,原来是备胎。我又按上面的方法做好了备胎。可是……备胎怎么……比车身还大?不管三七二十一了,我在车头写上个“和谐一号”四个字,这辆萝卜车就完成了。

这次我不仅收获了一辆萝卜车,还明白了再无助时除了要喊“救命”以外,还要想办法自救哦!

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篇17:难忘的手工课作文350字

全文共 383 字

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今天下午的第一节课时手工课,老师让我们准备了橡皮泥。

快上课的时候,我先把橡皮泥和盒子拿出来,再一个颜色一个颜色的摆好,然后,就等着上课。

“叮铃铃、叮铃铃!”上课铃声响了。上课铃声响了以后,王老师就来了。王老师对我们说:“今天我们的主题是盘泥条,做动物。”同学们听到王老师的话,都高兴得一蹦三尺高。

我要做一只蜗牛。首先,我把一只蜗牛的样子画在纸上,然后再拿绿色的橡皮泥搓成条,然后再卷起来,这样,蜗牛的壳就做好了。然后再做身子,我又选了粉色的橡皮泥搓成条,放在壳下面,蜗牛的身子做好了。然后再做蜗牛的触角,我又拿蓝色的橡皮泥搓成条放在了蜗牛的头上。然后再做眼睛,先把白色和黑色的橡皮泥按扁,把黑色放在白色的上面,然后再安在蜗牛头上,这样,一只蜗牛就做好了。我又拿绿色的橡皮泥做了一片叶子,把蜗牛放了上去。

这节美术课不仅丰富了校园生活,还锻炼了我们的动手能力和动脑能力。

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篇18:我喜欢做手工

全文共 386 字

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早上一醒来,我就对妈妈大囔大叫:“妈妈!给我买几张卡纸啦,我要做手工!”妈妈醒了,对我说:“哎,给你买就是啦!那样大声叫什么呀?”“耶!”我欢呼起来,把被我们称为大懒虫的爸爸都“耶”醒了。

上午十点整,妈妈就带我出发了。我边走边构思这次做手工的内容。我想啊,想啊,构思完了小商店还没到。好不容易到了商店,我一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉这几种颜色的卡纸。

一回到家,我就开始做了:先把红色卡纸剪成三个大圆片,再把粉色平均分成八份,卷成一样大小的圆筒。再拿黄、蓝、绿这三种纸做成各种各样的家具、电器等等。我最后拿来透明胶把它们按我事先设计好的顺序一一固定好,ok!搞定!别慌,最后还得画龙点睛,我拿来彩笔,在旁边写下“我的新家”几个大字,这才真正大功告成。

这时,妈妈看见了我的作品,表扬我说;“嗯,不错!下次把我们的‘家’盖得更好些!”听了这话,看着自己的作品,我心里美滋滋的。

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篇19:我的“百鸟之王”帽子

全文共 234 字

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今天,老师叫我们做帽子,爸爸问:“要做什么样的帽子?”我说:“只要是森林里有的东西都可以。”爸爸问我:“你喜欢森林里的什么呢?”“我喜欢孔雀”我说。爸爸说:“不如做凤凰吧,凤凰可是百之王。”“好耶!”我高兴地表示赞同。

接下来爸爸设计和划线,我也帮忙剪裁。几个小时后,一顶漂亮的凤凰帽子终于完成了,我戴上它对着镜子左看右看,真漂亮啊!

凤凰是中国古代传说中的百鸟之王,与龙同为汉族民族图腾。凤凰与麒麟一样是雌雄统称,雄为凤,雌为凰,总称为凤凰。以凤凰做帽子以其象征祥瑞。

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篇20:神奇的手工文化遗产作文700字

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金秋桂花满园的季节,我们牛通社的小记者在假日里相约去了杭州运河工业三馆的“手工艺活态展示馆”。说到活态,大家还记得吗?以前,大家看到的都是假人在展示,都是展示些静态的凝固的历史,今天我看到的却是真人在展示、表演,这就是活态展示。

活态馆位于拱墅区小河路450号,由两个区域组成。其中张小泉剪刀制作特别引人注目:有两个人在打铁,其中一人先把有一个刀片状的铁片夹在一块长铁上,再把它放到火炉上,等到铁片变成亮红色,再拿出来“丁丁当当”地捶打,随着锤子落下的节奏,阵阵火星四射,就算隔了一层玻璃在表演,那四射的铁花也让我感到毛骨悚然!

今天我们将有机会接受剪纸名师方老师的亲自授课,方老师教我们如何剪纸:“这剪纸要先剪里面才好看。”我按照方老师教的方法去剪鱼,我以最快的速度完成了,不仅剪得好,还得到了方老师的奖励。这奖品是老师现场剪的,男生奖励一只螃蟹剪纸,女生奖励一只蝴蝶剪纸。外面的家长在笑着说:“一只螃蟹一条鱼,中午饭有的‘吃’了,就差筷子了!”

恰好剪纸结束后,我们小组的小记者们马上参观筷子制作的展示。在筷子制作老师的指导下,我很快烙好了一双筷子。“呵呵,有筷子有鱼,都可以吃饭了!”有一位家长说。我想:这位家长太幽默了,都是假的就可以吃饭了,要吃他们吃吧,我才不要呢!

馆里还有织布机,我排队织了布,织布机的纵轴上仿佛有无数根细线,横轴上只有一根粗线,在我的脚下有两块踏板,我先踩左脚,让粗线在两层细线中间穿过,“咔咔”便织好了。

在手工艺活态馆展示馆,可以自己动手制作各种传统手工艺和许多创意手工,如果有时间我还想体验好多项目,如制伞、陶瓷、紫砂、瓯塑、绣花。

经过大半天,我们牛通社小记者们体验了杭州古老的工艺绝活,领略了我们非物质文化遗产的无穷魅力!而我,却想回去要快快告诉我没来的同学,在周末的时候再来“活态展示馆”参观。

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