做手工帽子作文【汇集20篇】

有人喜欢画画，有人喜欢下棋，还有人喜欢唱歌……而我最喜欢的是做手工。

我今天要做一个“晴天小娃娃”。准备好餐巾纸、彩笔等工具，我就开始做起来了。首先，我拿出一张餐巾纸，用手揉成一个小圆球，再拿出一张餐巾纸，把小圆球包起来，拧两圈，上面部分就作为晴天小娃娃的头，下面部分就作为它的身体；然后，再拿出一张餐巾纸，拧成条系在它的脖子上，作为晴天小娃娃的两只小手臂；最后，再用彩笔在小脑袋上画上一个笑脸。这样，一个“晴天小娃娃”就大功告成了。

我爱做手工，因为它给我带来了无穷的快乐！

今天，在东方作文校区我们大家一起上了一次有趣的手工课，我们都十分快乐。

开始前，老师先将手工材料拿来了，我们一开始都很好奇，盯着老师手上的东西看，想着老师今天要做什么手工。

老师讲完如何使用这些工具和制作方法后，我们才知道这次手工课我们要做的是“水雾魔豆”。“开始动手”老师突然说。大家都一头雾水，不知道做什么，最终我选择了做直升飞机。

制作时，我们的工具有：镊子、模板、喷水瓶和一颗颗“水雾魔豆”。我在制作时十分顺利，可是突然有了一个困难：我有一个颜色的“水雾魔豆”严重缺少。我拿起镊子，去将缺少的“魔豆”一颗颗从盒子里夹出来。不久后，我在模板上顺利地用“魔豆”拼成直升飞机的样子，接着用喷水瓶把水喷在直升飞机的每一个部分，再将它小心翼翼地铲出来，这样子这个手工作品就已经大功告成了。我拿着成品兴高采烈地欢呼着，十分高兴。

通过这一次手工课，我明白了只要认真做一件事，就能成功，快乐的源泉在于动手实践，而不是在于结果如何。

每周二下午第一节课是我最喜欢的手工课，我的心情可以概括为：上课之前是望穿秋水，上课中是津津有味，上完课是依依不舍。

这节手工课，老师没有给我们出固定的课题，而是让我们自由发挥，说这样更能激发同学们的积极性和创造力。这不，你看同学们真是八仙过海——各显神通。女同学都比较爱美，所以她们大多数喜欢花，看她们的作品：有娇艳欲滴的玫瑰花，老师点评道：赠人玫瑰，手留余香；有优雅大气的百合花，老师告诉我们百合花有“百年好合”“百事合意”的寓意，是婚礼必不可少的吉祥花卉；还有象征母爱的康乃馨，老师告诉我们在母亲节的时候一定要记得送给妈妈一束康乃馨，感谢母亲给我们的关爱……

让我们再来看看男同学的杰作吧！男孩子喜欢打闹，他们的作品大部分都带有“火药味”，以飞机轮船坦克手枪为主，老师调侃道：看来我们班的男同学都有一个军营梦啊，希望你们将来能成为一名优秀的战士，保家卫国！教室里响起热烈的掌声和欢呼声。

看见了吧，在手工课上不仅可以动手制作自己喜欢的小作品，而且还能学到很多知识，知道我为什么这么喜欢上手工课了吧？

许嘉诺

那天，我和同桌还有何伊明一起去苏皓宁的家里做教师节的礼物。

我们约好2：30分去他家，但是他妈妈有事，所以改为3：00才去。我从家里拿了两本卡纸、一把剪刀和一个双面胶过去。何伊明还没有来，所以我和同桌还有他的妈妈一起先在百度上面找作品。我们在网上找了不久，就找到了一幅画，他的妈妈说这幅画非常好。他的妈妈是一位中学老师。

我们开始做手工了！我们要先选卡纸的颜色，我们选的是：红色、紫色、橙色、黄色……等等，颜色五彩缤纷。何伊明终于来了！我们三个人要一起做手工了。我和苏皓宁各自画出一朵花，但是剪出来的形状都好奇怪，我的剪出来的花下面的距离好长！苏皓宁剪出来的是一片云朵，颜色是黄色的。何伊明剪出来的东西是圆的，而且是尖尖的！何伊明说这是一朵牵牛花。于是他就越剪越多这样子的花。我们也剪出来了一个草丛，还有一个大大的爱心！上面还写了“老师，谢谢您！”这样的话。

苏皓宁一看见我们做好了什么就会拿走，拿去他爸爸妈妈的房间跟他妈妈说：“妈妈，您看，这是何伊明弄的。”

我们做完了，现在要把这些东西贴在纸上面，现在苏皓宁的妈妈也出来帮忙了……

礼物终于做完了！通过这件事我知道，以后我们可不能浪费时间，时间很宝贵！

早上一醒来，我就对妈妈大囔大叫：“妈妈!给我买几张卡纸啦，我要做手工!”妈妈醒了，对我说：“哎，给你买就是啦!那样大声叫什么呀?”“耶!”我欢呼起来，把被我们称为大懒虫的爸爸都“耶”醒了。

上午十点整，妈妈就带我出发了。我边走边构思这次做手工的内容。我想啊，想啊，构思完了小商店还没到。好不容易到了商店，我一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉这几种颜色的卡纸。

一回到家，我就开始做了：先把红色卡纸剪成三个大圆片，再把粉色平均分成八份，卷成一样大小的圆筒。再拿黄、蓝、绿这三种纸做成各种各样的家具、电器等等。我最后拿来透明胶把它们按我事先设计好的顺序一一固定好，ok!搞定!别慌，最后还得画龙点睛，我拿来彩笔，在旁边写下“我的新家”几个大字，这才真正大功告成。

这时，妈妈看见了我的作品，表扬我说;“嗯，不错!下次把我们的‘家’盖得更好些!”听了这话，看着自己的作品，我心里美滋滋的。

金秋桂花满园的季节，我们牛通社的小记者在假日里相约去了杭州运河工业三馆的“手工艺活态展示馆”。说到活态，大家还记得吗？以前，大家看到的都是假人在展示，都是展示些静态的凝固的历史，今天我看到的却是真人在展示、表演，这就是活态展示。

活态馆位于拱墅区小河路450号，由两个区域组成。其中张小泉剪刀制作特别引人注目：有两个人在打铁，其中一人先把有一个刀片状的铁片夹在一块长铁上，再把它放到火炉上，等到铁片变成亮红色，再拿出来“丁丁当当”地捶打，随着锤子落下的节奏，阵阵火星四射，就算隔了一层玻璃在表演，那四射的铁花也让我感到毛骨悚然！

今天我们将有机会接受剪纸名师方老师的亲自授课，方老师教我们如何剪纸：“这剪纸要先剪里面才好看。”我按照方老师教的方法去剪鱼，我以最快的速度完成了，不仅剪得好，还得到了方老师的奖励。这奖品是老师现场剪的，男生奖励一只螃蟹剪纸，女生奖励一只蝴蝶剪纸。外面的家长在笑着说：“一只螃蟹一条鱼，中午饭有的‘吃’了，就差筷子了！”

恰好剪纸结束后，我们小组的小记者们马上参观筷子制作的展示。在筷子制作老师的指导下，我很快烙好了一双筷子。“呵呵，有筷子有鱼，都可以吃饭了！”有一位家长说。我想：这位家长太幽默了，都是假的就可以吃饭了，要吃他们吃吧，我才不要呢！

馆里还有织布机，我排队织了布，织布机的纵轴上仿佛有无数根细线，横轴上只有一根粗线，在我的脚下有两块踏板，我先踩左脚，让粗线在两层细线中间穿过，“咔咔”便织好了。

在手工艺活态馆展示馆，可以自己动手制作各种传统手工艺和许多创意手工，如果有时间我还想体验好多项目，如制伞、陶瓷、紫砂、瓯塑、绣花。

经过大半天，我们牛通社小记者们体验了杭州古老的工艺绝活，领略了我们非物质文化遗产的无穷魅力！而我，却想回去要快快告诉我没来的同学，在周末的时候再来“活态展示馆”参观。

今天，老师叫我们做帽子，爸爸问：“要做什么样的帽子？”我说：“只要是森林里有的东西都可以。”爸爸问我：“你喜欢森林里的什么呢？”“我喜欢孔雀”我说。爸爸说：“不如做凤凰吧，凤凰可是百鸟之王。”“好耶！”我高兴地表示赞同。

接下来爸爸设计和划线，我也帮忙剪裁。几个小时后，一顶漂亮的凤凰帽子终于完成了，我戴上它对着镜子左看右看，真漂亮啊！

凤凰是中国古代传说中的百鸟之王，与龙同为汉族民族图腾。凤凰与麒麟一样是雌雄统称，雄为凤，雌为凰，总称为凤凰。以凤凰做帽子以其象征祥瑞。

今天的劳技课上，我们做了一个非常有趣的手工——丝袜花。

刚刚看到劳技书上的步骤，觉得十分简单，不就是铁丝绕了圈丝袜再套上去吗！这么简单的东西，我半节课就能做完了，甚至更少。我洋洋得意，鼻子都要翘到天上去了。

刚开始的时候一切顺利，但捆成圈后剪掉铁丝就麻烦了，我用剪刀前面剪剪，后面剪剪，但就是搞不定。最后实在没办法了，只好找了后面的两个同学帮忙。王驰也没做过，只好和我一样，使用蛮力，可好像没什么效果。最后，还是徐安琦有办法，她轻轻地用剪刀划啊划，过了一会儿，只听“咔嚓”一声，铁丝就断了。我情不自禁地佩服起徐安琦，我和王驰弄了那么久都没弄好的东西，她竟然解决了，真厉害！

然后，笨手笨脚的我又出现了许多问题，比如不会打结，再比如不会套丝袜，又比如不会包起来……最后都是徐安琦在帮我收拾烂摊子。

手工完成了，我糟蹋了丝袜花。做的根本不是花好吗！简直就是几个圈圈！，手残十级，鉴定完毕。小朋友们不要学我哦！

今天，我做了一朵花。不是用一些纸和布做的，是我用一个胡萝卜做的。

我先切片。先拿一把小刀，然后把胡萝卜放在盘子上切。我切到第二片时，不小心切斜了，萝卜片一边薄一边厚。怎么办呢？我先把萝卜上斜斜的弄平，然后再切一片，还是斜了。我这一次不用切了，我想：不用切的话，那就厚在上面，薄的在下面。我把其他片给切好，就要包卷起来了。

我要卷起来了。先把切好的给包好，然后再卷起来，我刚卷住不久，片都散开了。我好不开心，自己所有的努力都白费了。然后我再包一次，把片给包好，又散开了。散开几次后，在我准备不想做时，终于做好了。我也从伤心变得开心了。然后有一片掉了后，我再去包好，以后凡是掉没掉，只要再包好，我都很开心。现在我要固定住了。我用手使劲摁着，这样好多了，不会掉了，可是我想，可能会烂的，于是我放松了一点，又觉得太松了，无论我怎么调，都是不行，后来我选了一个适中的度，这下好了，终于固定好了。

我先把牙签弄来。我一看牙签盒里没牙签了。我想，在冰箱上面可能有，我看了一下，果然有一包新牙签，我拿来后，把牙签放进了盒子里，我放了一些，就要扎进小花里了。

我要把牙签扎花上了。把牙签折断后，把牙签扎上去了，我一看，呀，不得了，牙签像冲天炮一样向着油烟机，好像要炸了油烟机一样。还好不是真的冲天炮，要不然油烟机就“死无全尸”了。最后，我把牙签弄正了。萝卜小花姐姐笑了，好像在谢谢我。我做完了以后，自己也很开心。

我每天都要做一个手工，是因为我要找到作文题目。我以后写好手工内容的作文以后，一定再写别的生活中发生的事。

我的绝招是做手工，我做出来的手工，妈妈奶奶都很喜欢，让我来给你说一说我的绝招吧!

开始我先练习折各种基本图形。基本图形能折得像模像样的时候，我就开始折双正方形，双三角形，双菱形那种“双个”的图形。渐渐的，我把所有的基本图形都折得比较精致的时候，我就买了一本手工书，认认真真地折简章的东西了。折了不久，我几乎不用照着手工书就能把小人、千纸鹤、蜗牛、房子折好。后来又折比较难的东西二胡、小床时，不是忘了折了柱子，就是忘贴在另一地方，总之，我不是忘了这儿，就是忘了那儿，现在我已克服了这个缺点。

还有一次，我在家里折蜗牛时，我似乎得健忘症似的，老是把曲折忘了，结果一剪，整个蜗牛都散成了一张张纸片。结果我反反复复折了5、6次都没有曲折，我急了，连忙打开手工书一点一点的看，才发现原来我没有曲折啊!叹!我还以为是纸有问题呢!

才不久，我的成果已经做出来了——笔桶。那东西一点也不好折，我可费了“九牛二虎之力”才完工的，整整做了8小时。又剪又贴，用了三十多张A4纸才够。现在，笔桶放在电视旁，一看到笔桶我心里喜滋滋的，因为那是我亲手制做的!

有了这个绝招，不仅仅能让手变的灵巧还锻炼了我耐心。

妈妈利用班后时间给我钩拖鞋，我央求妈妈教我给小熊钩个帽子。

先学拿钩针，要用右手拿针，左手挂线，左右手要团结合作。于是妈妈教我打个节，算作开头了。先钩针，钩了24针。在开始的时候，不是打的结头从钩针里掉出去，就是钩的毛线不整齐，弄得我有些灰心了。

看妈妈手指灵活的来回钩着，我又要妈妈教我方法，妈妈说：“宝贝，你一定要把线绷直，不然的话钩出来的就不平整。还有就是一针挨一针的钩，不能丢针。丢针的话就会出现漏洞。还要有信心，不会的话妈妈在呢，不能让妈妈失望哟！”

我又重新拿起钩针和线，在一次认真的“舞动起手指和毛线”。看着妈妈钩的飞快，我的钩针呢，仿佛是一个懒虫，一会“咬住”毛线，一会又找不到下一针的位置。看似简单的事情做起来还是很难。

“不能泄气，在妈妈的鼓励下，我一定不能泄气”我心里暗暗的想。

来来回回的拆了毛线，又重新钩起来，手指头磨得真疼。但是我不能放弃，就是要给小熊钩个帽子。

功夫不负有心人，用了不到半天的时间，玩具小熊的帽子终于在妈妈的帮助下，在帽子的顶上又做了一个红绒球，”搭配起来还是蛮漂亮的哟！“妈妈这样评价着。

从钩帽子的过程中，我懂得了看似简单是事情都要用心才能完成。

我有一个朋友，她长得高高的，头发中长，眯眯眼。她是个非常可爱的女孩子，她很善良，是个乐于助人的人，她就是美美。

有一次，第一节课上艺术课，因为昨天晚上玩得太高兴了，所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了，老师进入了教室，顿时，我的心“砰砰”直跳，要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子，就问我：“你怎么了？”“我```我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧，好吗？”“好啊，谢谢你！”“呃，既然我们都是属鼠的，那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧！”“好啊！”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了，所以美美负责捏小老鼠。我呢？我就负责画画，画小老鼠的可爱样子，好让美美容易弄，不然，一有什么差错，橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后，不一会儿，新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了，我们帮它取了个名字，叫“可爱鼠”，“可爱鼠”的一来招来了不少同学，老师不但没有惩罚我，还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。

虽然这件事距今已有两年之久了，但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。

上课铃响了，黄老师笑眯眯地走进了班级。她问：“同学们，你们知道有什么帽子吗？”“我知道，有鸭舌帽。博士帽。厨师帽。皇帝帽。阿哥帽。遮阳帽。草帽。还有格格帽”。那你们会做这些奇形怪状的帽子吗？”会——同学们异口同声地说。

同学们一个个拿起卡纸开始做自己喜欢的帽子，有的正在摆帽型，有的在剪装饰，还有的在贴图，

黄老师当上了新闻记者，老师问；这位可爱的小女生，你做的是什么呢？女孩说：保密，天机不可泄漏啊！啊，天机，这么高级啊！小朋友你可真幽默啊！我看着旁边的：骄傲”者，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

做完以后，老师看我做得很特别，叫我到讲台上讲一下做的过程，我抱着这个猪八戒照镜子——里外不是人的作品上了台，

我在讲台上，便滔滔不绝地说了起来，就几个步骤，先摆帽子的形状，再剪出一些图形用来点缀，然后再把它们贴在一起。

当我用心地讲完制作过程时，同学们给我了热烈的掌声。我的自信就更充足了，高兴地给大家鞠了躬，又神气十足地走下台。回家以后我本想把它给扔了，后面又想想，这也是个杰作，收藏起来也好，就当是一个念想吧！

记得小时候第一次去农村，便对农村产生了强烈的好感，清新的空气，悦耳的鸟鸣，以及醉人心田的花香，构成了一幅极其和谐的画面，我竟是生出一种自豪感，为什么呢？哈！不用说，我爷爷就住在这。

刚见到爷爷时还有点害怕，不过我们俩很快就愉快地交谈起来。爷爷最大的特点就是头上总是顶着一个灰色的帽子，我好奇地问道：“爷爷，您为什么每天都戴着这顶帽子呀？”“因为如果路上太阳大，我就可以拿帽子给你遮阳，如果路上下雨了，我就可以拿帽子给你挡雨呀。”当初的我并没有完全明白爷爷的用心。

还记得上次帮爷爷除草，路上万里无云。那时我已经7岁了，每个假期回去能帮爷爷干的活更多了，爷爷的笑容也越发灿烂。我不小心把几枝爷爷最喜爱的夜来香拔了，爷爷却乐呵呵地把帽子盖到我的头上。“没事儿，倒是你，别晒着。”我心知肚明，那是爷爷到千里之外的花店买的，一定很心疼吧。

还有一次去爷爷的果园摘桃子，望着又大又甜的桃子，我口水都快流下来了。突然下起了倾盆大雨，爷爷二话不说地摘下自己的帽子帮我戴上，背着我向家冲去，我脸上分不清是泪水还是雨水了。

直到8岁那年，爷爷去世了，当我再回到那温暖的小屋时，映入眼帘的是那顶灰帽子，里面寄托着爷爷对我浓浓的爱。

冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。

一位老爷爷走来了，他看见小鸟在树枝上冷得直发抖，心里想：“这只小鸟多可怜啊，这么冷的天，小鸟一定会冻死的。”

小鸟看见老爷爷，说：“风把我们的鸟窝吹走了，我们没有家了，冷得直发抖。”老爷爷说：“别着急，我来帮你们想办法。”老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，老爷爷的帽子真暖和。

小鸟想：树林里还有许多怕冷的小鸟，它们一定也冷得发抖了，快把它们叫来。

于是，小鸟们都飞进了老爷爷的帽子里，老爷爷的帽子真暖和。它们非常感谢老爷爷，高兴地唱歌给老爷爷听。

以后，老爷爷天天来看小鸟，听小鸟唱歌，小鸟们非常高兴。

可是，有一天，老爷爷没有来。原来，老爷爷病了。小鸟也知道了老爷爷生病的消息。心想：一定是老爷爷把帽子给了我们，自己生病了，我们快给老爷爷做顶帽子。小鸟们用自己的身上的羽毛做成了一顶帽子送给了老爷爷。

老爷爷非常感谢小鸟。过了几天，老爷爷的病好了。

[老爷爷的帽子作文

在一个夏天的早上，小鸡小米渣和小鸭白果子，约着去公园玩。白果子说：“今天天气真好呀，难道是老天有眼是特意把天气叫好吗？”小米渣说：“你信谁都千万不要信老天爷，他会搞恶作剧！”“小米渣，你看，我的鸭舌帽好看吗？”“好看，白果子，我的花帽子好看吧？”“好看……”

话音未落，就关起一阵狂风。大风狠狠地刮着，让树枝给小河打节拍，让树叶给小河跳舞。咦？我的头顶怎么这么凉？小米渣心里嘀咕着。“哎？我的头顶怎么空空的？”小鸭哼哼着。“妈呀！我的帽子呢？果然被那妖风给吹走了。”小米渣一看，她的花帽子飞走了！白果子听了才反应过来，他的鸭舌帽也飞走了！他俩大惊失色，千呼万唤，苦苦寻找着帽子。

风停了，地上被弄得乱糟糟的，到处都是果皮、纸屑、树叶，小草的发型也被弄乱了。小米渣和白果子，找不到帽子都急得团团转。小米渣突然发现，她的帽子居然掉在了河里，就伏下身子伸长脖去衔河里的帽子。可是她怎么也拿不到帽子，就一屁股坐在地上大哭了起来。白果子跑过去安慰她，他找到树下捡叶子给小米渣擦眼泪时，发现他的帽子挂在树上。他使劲伸长脖子够帽子，恨不得自己一下子能变成长颈鹿，可他怎么也够不到。

白果子突然想到一个好办法，他高兴地跳了起来。吓得小米渣一哆嗦。白果子告诉小米渣他的办法，他俩就立刻行动起来。小米渣飞上枝头，把帽子拿了下来。白果子跳下河中开心地游了起来，不费吹灰之力，就把帽子衔上来了。

他们乐呵呵地把对方的东西送到手里，彼此间道了声谢，便一起去玩了。你知道这个办法是什么吗？那就是互相帮助。

年初十上午我早早的起床收拾一大包diy亲子创意手工所需要的材料，瓦楞纸卷(台湾生产的)、剪刀、尺子、铅笔、胶枪、胶棒。我一边收拾一边催促爸爸、妈妈快点吃早饭，因为这次的 diy亲子创意手工是由我和爸爸、妈妈一起组织的小队活动。

为了准备这次的活动我和妈妈精心的策划了好久，这次活动必须由爸爸或妈妈陪我们一起完成创意的手工制作。这项活动一定要体现我们亲子间合作的默契性，还要体现春节的喜庆含义。在选材上我和妈妈商讨了好几回才定下来。

我们小队的全体队员在家长的陪同下都早早的来到我们预定好的汉中门蓝湾咖啡店集合，到了店里的包间，大家各自找地方坐下，我就开始有条理的分配制作的材料，张祺瑄和我是一组，范佳林和尤逸迅一组，我们这两组各做两条“鱼”，由各自的爸爸或妈妈配合一家创意制作一条“鱼”，沈熙岭家庭创意制作“事事如意”，周子沐家庭创意制作“好彩头”，妈妈忙着宣布注意事项和要点，各自领到材料一切安排好之后大家井然有序的开始行动起来，爸爸妈妈和我开始教大家制作的手法。每个家庭做的都比较认真，各自的爸爸、妈妈都忙的不亦乐乎，我的老爸一会指挥我可以先做鱼头，一会指挥我再做鱼尾，我和老爸流水作业，剪的剪，粘的粘，卷的卷，推的推，仅仅有条的做着。我们每个队都不分上下，时间在一分一秒的过去，不一会儿我看见张祺瑄和他妈妈就顺利的把一条鱼完成了。我忙催爸爸快点，爸爸说不要催了，你应该想想我们怎样做才可以又好又快，而不是只知道催要动脑子想方法，于是我对爸爸说我卷鞭炮您来把鞭炮挂到鱼的下面这样可能会快点，爸爸采纳了我的建议，不一会儿我和爸爸创意制作的鱼也顺利完成了，我心里比吃了蜂蜜还甜，我们创意制作的的鱼下方挂了一串长长的鞭炮，在这新春佳节的时候象征着年年有余。紧接着沈熙岭、周子沫、范佳林和尤逸迅他们也都陆陆续续的完成了各自的创意，大家的创意的作品都很有意义。

这次的diy亲子创意手工，让我懂得了应该怎样与别人合作，其实一个人的力量是有限的，团队的力量是强大的。让我懂得了做任何一样事都要善于动脑筋，要有耐性，要多动手，心要细，只有这样去做结果才会是完美的。

今天我和小记者们一起参加了一项活动，亲手制作巧克力。

制作巧克力的地点我上画画班经常路过，可是从来没有进去过，今天刚进门，就看见柜台里放着各种各样非常精美的巧克力，听服务员说这都是他们自己手工做的，真是太不简单了。我想今天我也要制作一个我喜欢的造型。

我来到二楼，已经来了很多小朋友，他们个个兴奋不已，都争先恐后选着自己需要的材料：有的说要粉色和黄色，有的说要蓝色和粉色，两位服务员忙的不可开交：找颜色，称重量，那盘子，最后在服务员的帮助下，我们每人都分到了两种颜色巧克力，两个不同形状的模子，一小盘面粉，两个牙签，还有一个两头有小手造型的塑料棒。

材料准备好了，可是我看着面前的各种材料我却无从下手，这么硬的巧克力怎么做呢？这时刚刚给我们分材料的服务员阿姨说话了：“小朋友，做巧克力第一步要先靠自己手的温度把巧克力块捏软，然后再做成自己喜欢的形状。”“哦，原来是这样。”我马上把我面前粉色的巧克力捂在手里，想让它尽快变软。捂了半天只有表面有些软，这么硬的巧克力要把它全部捏软没耐心可不行，我用了半个多小时的时间才把一块巧克力捏软。这最难的一关过了，我拿出事先准备好的六瓣花模子，把捏软的巧克力放进去，然后把多余的部分用牙签去掉，一块花瓣巧克力就ok了。

我看着另一块黑色的巧克力，原来是准备做成米来熟的形状，现在想想，不如把黑色的巧克力做成六瓣花，把这两个拼在一起做一个双层的巧克力，也不错嘛，于是我又按原来的步骤又做成了一个黑色的花，把它们拼在一起。大功告成，看着这个双层的巧克力，虽然有些粗糙，没有像买来的那么光滑，但下面黑色，上面粉色，颜色搭配的多么协调，再看看周围的同学，他们还都在聚精会神的做着，但却没有一个像我这样把两个颜色搭配在一起用的。我太有创意了，看着我的杰作，我真想现在就吃了它，可是我还是忍住了，我要让爸爸妈妈看看我的作品。

最后我又把剩的边角料随意做成了一些我喜欢的形状，等坚硬了以后，用漂亮的包装纸包好，今天的活动就结束了。

这次活动，让我学会了怎么做巧克力，还认识了很多新朋友，这次活动既锻炼了我的动手能力，又锻炼了我的交际能力，我盼望着下一个活动早日到来。

一天，小老鼠一家去马戏团玩。它们看见一位老爷爷用一顶神奇的帽子变出了：苹果、梨、草莓、芒果等等一些东西，小老鼠心想：要是我能拿到那顶帽子，我就是全世界最富有的老鼠了。

于是，小老鼠就回家和爸爸妈妈商量。小老鼠笑着对爸爸妈妈说：“今天，我们去马戏团的时候，我看见了一顶神奇的帽子，它能变出许多许多好东西，如果有了它，我们以后就可以不愁吃穿了。”小老鼠话音刚落，老鼠爸爸皱起眉头说：“好是好，但是我们才三个人，怎么去偷呢？”小老鼠看着爸爸说：“老爸，帮手我早就已经找好了。”第二天早上十点钟，小老鼠请来了苍蝇、老鼠家族、地鼠，大家一起到小老鼠家商量办法。小老鼠对大家说：“我们计划是这样的，先让地鼠弟弟从门口挖一个洞，然后几个小老鼠进去看一看，保证安全的情况下，大家留几个老鼠在门外放哨，几个在洞口看着，我和苍蝇去偷帽子，好吗？“大家异口同声地回答：“好！”。

就这样，晚上老爷爷已经睡着了的时候，大家偷偷地去了老爷爷家，地鼠弟弟先挖了一个地洞，接着几个小老鼠在外面看守，几个小老鼠在洞口守着，然后小老鼠和苍蝇一起去偷帽子。小老鼠和苍蝇小心翼翼地进了屋子。她们东看看，西瞧瞧，哪儿也没有发现那顶帽子。就在它们正要放弃的时候，小老鼠兴奋地叫道：“找到了！找到了！这儿又一顶帽子。”于是，小老鼠正准备要去拿的时候，不小心踩到了一个玩具，玩具发出刺耳的声音，差一点把老爷爷吵醒了。吓得它们大气也不敢出，它们吸取了这次的教训，小心翼翼地去拿帽子。偷帽子进行得很顺利，小老鼠太高兴了，一不小心掉到了帽子里，突然，小老鼠一下子不见了，等了半天都不见小老鼠出来，然后大家全部跳进去了，打算把小老鼠救出来，可最后谁也没有出来。

大家就全部消失在帽子里了。

今天是爸爸的生日，我起的非常早，又蹦又跳地来到了客厅，发现爸爸不在家，这时，突然手机响了，我拿过了电话，原来是爸爸送妈妈上课去了，还嘱咐我：“快点把书包整理好，该做的事情全部都做好，我马上回来。”对了，今天还有英语课，因为今天是爸爸的生日，所以我用比平常更快的速度把它们全都收拾整理好。

上课，我觉得时间像一匹飞马在奔跑，心情不是一般的激动，而且比上任何一节课都有趣，回到家，我才想起今天是爸爸的生日，没有礼物可不行，怎么办?我的零花钱只有十元，根本买不到什么好东西，有了……我可以做一张贺卡给爸爸，我说干就干，这次做贺卡我就用毛笔，爸爸平时喜欢风景画，我拿来了纸，首先，把纸对折，写上“贺卡”两个字，旁边画了一个大大的“爱心”，完美!然后，在第二页用毛笔写上了“千里之行，始于足下”几个美字，虽然我没用过毛笔，但是我学过国画，写得还挺好的，又在旁边画了一个笔直的竹子，看起来真像一根真的竹子，只不过没有颜色而已，又在第三页画了一朵又大又饱满的荷花，好看极了!只剩下最后一页了，我该画点什么呢?思前想后怎么也想不出来，有了，我上国画课的时候，老师教过我画蜻蜓，并且，这也是我最拿手的一幅画，笔走如飞终于画好了，我看了看，非常满意。

不一会儿，爸爸回来了，我把贺卡递给它，爸爸直点头，夸我“非常好”!还给了我一个大大的赞!

在一次偶然的机会，我看见美术老师在做衍纸，我偷偷喜欢上了，张老师看我这么有兴趣，于是，邀请我参加衍纸兴趣班，我十分开心！

第一次参加衍纸班，老师给我们介绍了衍纸的各种工具和一些衍纸的基础做法。我拿起衍纸笔，把一条粉色衍纸塞入笔的缝里，右手让笔转动起来，随着笔的转动，纸一圈一圈绕在笔上，最后一小部分沾上白胶固定住。老师告诉我，这是一个紧卷，还可以将卷好的衍纸捏成各种形状，有水滴卷、眼睛卷、爱心卷……我一共做了六个水滴卷，组成了一朵美丽的六瓣花，这是我的第一个作品，虽然并不完美，但老师说已经很不错了，我心里美滋滋的。

接下来的学习中，我做了一件件栩栩如生的“战利品”，得到了老师和同学的认可，特别有成就感！这是因为我不仅拥有了这精美的工艺品，还学会了如何做衍纸，从学习中感受到了乐趣，真是一举两得啊！