我是一只鸟作文作文(实用20篇)

别人都说：“早起的鸟儿有虫吃。”以这句话来让我们积极向上的，是让我们快人一步。可是，我的见解就是早期的虫儿被鸟吃。因为，所有鸟儿都早起了，你是虫子你也学人家早起，这不是直接去送死吗？你晚起点，可能那些鸟吃饱了，也就不吃你了。

现在的社会，就是，抢打出头鸟，你研究个什么食品花了五年的时间和保守计算十万吧，我等你研制成功了，我派个间谍花五六万，然后我们再进一步的研究，你的成果马上就是我的。因为我们没有这么大的制作成本，我可以低价的卖，慢慢的打声明。我这个后浪完全个可以一巴掌把你拍死在沙滩上。

你早起了，你是虫子，你可能能吃到鲜美的嫩草喝到甘甜的露珠，可是只有一小部分活着回来了，我虽然吃不到嫩草和露珠，可是，我可以捡一些你们剩下的，等到我的实力强大了再去吃，这样不会有风险。

在生活中，这样的例子在生活中还有很多。列如，你是一名水电局的局长，你的管辖出现了大量的偷水偷电的事情，你必须要负全部的责任，可能会扣薪水或者降级。而我是副局长，我的牵连就不大，顶多就是奖金没了。再往下，可能连薪水都不扣。现在，什么事情都是先找带头的，学校如此，家庭如此，社会也如此。

再想一想，第一个吃螃蟹的人，他赌赢了。可是我们再想一想，如果他吃的螃蟹真是有毒的呢？那他就不一定是英雄了吧，那就变成了莽夫。我们为什么知道有一些蘑菇是有毒的？那不就是有千百名先人给我们试验出来的吗？可是，我们又有几个人记住了他的名字呢？恐怕那个第一个吃螃蟹的人你也不知道他叫什么吧。我们再想一想，如果我们在别人的基础上加以研究的话，发现了螃蟹的作用或者是弄个螃蟹原理的发明，那我们把他出售或者申请奖项，那不是名利双收吗？

现在，你还会“早起”吗？

[早起的虫儿被鸟吃作文

一天，森林里举行了一场一年一度的百鸟选美会，冠军将会获得“女王鸟”的称号。

森林里所有的小动物都来观看这场选美会。观看选美的动物可多着呢！你瞧，小

白兔、大灰狼、老虎、山羊、……

选美大会马上开始了，候场的有金翅鸟、杜鹃鸟、燕子、画眉鸟、白头翁、大山雀、百

灵鸟、孔雀、鹦鹉、鸽子、啄木鸟、海鸥、……

选美大会开始啦！第一个上场的是百灵鸟，她展现了她那动听的歌喉，高声唱

了起来，一曲终了，观众们仍然沉浸在美妙的歌曲中，全场的人都被迷住了。第二个上场的是孔雀，她张开她那五彩斑斓的尾巴，跳起舞来。她时而羽袂飘飘，时而轻盈转身……观众们都看得眼花缭乱了。第三个入场的是燕子，她往台上一站，吟诵起了古诗“‘泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。’自古至今，我都被人类成为是春的使者，古今多少诗句中赞美了我呀，所以我才是最美的……”

每一只鸟儿都有各自的优点和长处，狮子大王不知道该选哪个当“女王鸟”。因此，那些参赛的选手们便开始争吵起来，她们你一言我一语争得面红耳赤，吵得不可开交：“我才是”，“不对，我才是！”争得面红耳赤，吵得不可开交……

这时，千年的古树爷爷说话了：“你们个个都是最美的！你们看，啄木鸟是树的

医生，树喜欢她，百灵鸟的歌声很美妙动听，森林有了她才处处有婉转动听的歌儿……”

鸟儿们听了古树爷爷的话，再也不为“谁是女王鸟”而争吵了。他们明白了古树爷爷的话：美不美不能光看外表，心灵美和内在美才是最美的！森林里的动物们从此再也不关心这件事了。

有一天，我突然冒出了一个念头：想给我家的那对“白珍珠鸟“们添上些新伙伴，所以经过妈妈的同意，周末带我到附近的花鸟市场淘一些鸟回家。

我怀着喜悦的心情前往花鸟市场淘鸟，我一到卖鸟的地方，哇！各式各样的鸟儿在商店的笼子里跳来跳去！五颜六色的小鸟在我眼前叽叽喳喳，看得我眼花缭乱，目不暇接。这里简直就是一个微型的鸟类世界！我心里左右盘算着到底选哪种鸟宝宝呢！我先挑选了一只鹦鹉，它羽毛艳丽，两趾向前两趾向后，抓握灵动，鸟喙强劲有力，可以享用较硬的果实哦！我喜欢的这只是鹦鹉品种中最小的蓝冠短尾鹦鹉，它虽然只有12厘米左右，但它在笼子里上下飞舞，灵活极了。我心想：它虽然小但它经过训练有可能学人说话吧！我非常想养它，就立刻询问商店的阿姨它能不能和白珍珠鸟混养，阿姨说：“这种鹦鹉不能和白珍珠鸟混养。‘’我沮丧不已，只能忍痛割爱。

接下来！突然我眼前一亮。看到了一些灰珍珠鸟，阿姨介绍说这种“灰珍珠”隶属雀形目，大约是在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进的新品种。我仔细观察了这些宝贝，只见它们羽色灰白，高贵优雅，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，真是名副其实的“灰珍珠”呀。我迫不及待地问它们能不能和白珍珠鸟混养，阿姨说：“灰珍珠鸟能和白珍珠鸟混养。”我高兴坏了，终于找到心仪的小鸟伙伴了！可是，下面抓鸟的步骤就有点不太容易了，我的网刚靠近它们，它们就飞到了另一边，我的网向东，它们就飞到了西，简直是给我来了个下马威呀！我拿来一个更大的网兜捞，这一下看一看它们还能不能逃出我的手掌心？直到捞得我快冒汗儿，好不容易一对灰珍珠鸟才落网了。

淘鸟任务终于完成了，真是一件开心无比的事呀！我小心翼翼地把我淘到的鸟宝贝装进笼子中，兴高采烈地带回家去，这下我的小“白珍珠鸟”终于有新伙伴了。

夏天的傍晚，许多的小鸟纷纷地落在电线上，大树上屋檐下，那一声声清脆的欢叫，想一首首快乐的曲子，好轻快呀。

有些人爱养一些鸽子。一大清早，主人就挥动旗子，让鸽子飞出鸽笼，鸽子在空中自由飞翔，好似训练员正在操练，向着远方飞去了。鸽子们展开那灰色的翅膀，在半空中划过弋条美丽的弧线，那身子像一架飞机一样在空中滑翔，到到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那一个个可爱的、活泼的景象，就从晚霞中一个个的消失。

那些在高压电线上站着一只只麻雀，它们叽叽喳喳的叫着黄昏，像是一个个小毛球在上面摇动，显得那么机灵、那么可爱，把众人的目光都吸引了过去。

绿油油的水田中，隐隐约约看见有白色的斑点，靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家白鹭，它们正停在水田中嬉戏，它们用那尖锐的嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头，他们一下子就飞走了，一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空，那飞行的动作无与伦比的美丽，果然是鸟中轻盈的舞蹈家。

看着这些美丽的鸟儿，内心有一些酸楚—人类为什么要残忍的杀害鸟呢？难道人类没有想过没有鸟的生活吗？人类不觉的自己不对吗？鸟是人类的好朋友，鸟也是大自然的一部分，我们要爱护鸟儿。

一天，小明正在公园散步。看见一只小鸟正停在树上。它可爱极了，有着小巧玲珑的身子，穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。然后小明把它抓住了，还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈，小嘴都合不拢了。然后而小鸟扑腾着翅膀，身体已经遍体鳞伤，凄惨地叫着：“快放了我！快放了我！”

正当小明玩得手舞足蹈的时候，然后忽然看见一个小女孩正哇哇大哭，泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊：“妈妈！妈妈！”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她，说：“不要哭，不要哭！”说着，便拉起小姑娘的手，去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟，心想：小鸟也有妈妈，如果它没了妈妈，也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及，留意翼翼地解开绳子，捧起小鸟，说：“飞吧，飞吧。”小鸟在空中盘旋着，唧唧喳喳地唱着歌，仿佛在向小明致谢，然后飞向了蓝蓝的天空。

小明望着小鸟同妈妈一齐自由飞翔，心里乐开了花。

这学期开学不久，滕子文同学喂养的一只“八哥”鸟，让我代养一个星期，何老师还要求我教会“八哥”学说一句话，放学后我提着鸟笼连蹦带跳地把“八哥”带回了家。

回到家里，我又是给“八哥”清洗鸟笼，又是给“八哥”换食，真让我忙得不亦悦乎。闲静下来，我就仔细地观察笼子里的这个“小家伙”：它着一身乌黑发亮的羽毛，就好像蝙蝠侠的披风；一条扇形的尾巴，就好像林黛玉拿的扇子；那又长又尖的啄上，戴着一朵黑色“小花儿”（一撮毛），一双炯炯有神的小眼睛，晶莹剔透；那玲珑的小脑袋，总是不停的转动着，好像时刻防范着四周的“敌人”；它的两条腿又细又长，两个爪子牢牢地握住细细的铁丝线，稳稳的站立着。

我第一次给它喂食时，我把饲料放在手里，伸进笼子里去喂它，没想到它吃完食后就咬着我的手不放，好像还要把我的手也吃掉。它吃饱了就洋洋得意地站在笼子的横杆上，挺起胸，昂起头，用一种不屑一顾的眼神望着我，嘴里还洋声怪调地说起话来：“滕子文，起床啦！”我听了，“扑哧”一声哈哈大笑起来。

它吃食不像鸡那样，狼吞虎咽地啄过不停，而是特别地讲究。当我把食料放进食盘里后，它在进食前，先要啄点水洒在身上，把全身的羽毛认认真真梳理一遍，把自己打扮一下，再“不失风度”地泯点水，好像是饭前嗽嗽口，即使是在它饿的“咯咯”直叫，他也是这样先爱臭美。它在吃东西时，还有一个规矩：每次只衔两三粒饲料在嘴里，到了嘴里还不咽下，还得泡点水再吃。我纳闷儿了：“这”八哥“吃东西为啥就”与众不同“呢？”

这“八哥”还记仇呢。有一次，我拿着一根橡皮筋逗它，没想到它却以为那是一条蚯蚓，便一口抢过橡皮筋，一下就吞下去了。我急了，心想：橡皮筋不能消化怎么办？于是我把它从笼子里抓了出来，想把橡皮筋从它嘴里抠出来，结果是猴子捞月亮一场空。后来，只要我的手伸到笼子边，它就会立刻扑上前来啄我。

一有休闲时间，我就当起它的老师来，教它说话：“熙哥好！”它望望我，才不叫我“哥”呢！可我每次来到鸟笼边，它还是很高兴的，在笼子里跳上窜下，还不时地叫几声：“滕子文，起床啦！”这可能是它在怀念着自己的小主人。一星期过去了，我只好依依不舍地把它还给了滕子文。我多么希望它能飞去鸟笼，重获自由呀！

山林里有各类鸟儿。小时候，我时常寻找鸟巢，捕捉小鸟。

发现鸟巢，便隔天观望一次。有时惟恐母鸟惧不返巢，就按山里人的习俗拔一根眼毛放入鸟巢。从母鸟下蛋，到孵出小鸟，渐渐羽毛丰满，即连巢端来家中喂养。我选择最佳的食物，尽心尽力，但没有一只小鸟能逃脱夭折的命运。

我从未关注过小鸟的死活，我只觉得有趣、快乐。直到发现那个令我终生难忘的黄雀鸟巢。

黄雀鸟巢隐藏在茂密的丛林，有五只小鸟。我连窝端来喂养，到第八天，眼看小鸟们濒临死亡，我忙将鸟巢端回原处。

成群的黄雀鸟飞舞在我的周围，叽叽喳喳，很凄厉，就像要啄去我的眼睛、心肝……我颤栗了。慌不择路逃出了丛林。

放心不下，次日我前去窥视，五只小鸟全死了。我难受，悲哀弥漫身心。

我在山坡修筑一座小坟，为五只小鸟举行了葬礼。

黄雀母鸟凄厉的鸣叫久久回响在我的耳边……自此，我不再捕捉小鸟。

小时候，我为了自己的快乐，牺牲了无数小鸟的生命;我以为给小鸟更好的生存条件，却剥夺了它们自由的生活。每一种生灵都有适合自己生存和归宿的家园呵。

小鸟们，请原谅我!

尖尖的嘴，金黄色的羽毛，翠绿的斑点点缀其间，细嫩的脚站在树枝上，格外好看。这便是我叔叔家的宝金玉雀。

金玉雀每天呆在笼里，笼是叔叔用竹子编织的。它是我九岁那年来到叔叔家的，那时候它还小。每天就呆在笼里，有时候叫一两声，就像轻快的乐曲。叔叔每天喂给它一些食物，玉米啊，谷子啊，有时也会有一些饲料。它就在这笼里慢慢地长大了。尽管小一直呆在笼子里，但是还是给我们带来了很多的欢声笑语。

有一天雨后，我偷偷的带着它来到了小区的公园里。天空清澈的很，几朵白云渐渐晕开。微风越过树叶之间，凉快的很。这是它第一次来到外面，看到这么广阔的天空。它起初有些不安，在笼里蹦上蹦下，胡乱地叫唤。渐渐的，它安静了下来。它仰望着天空，那绿豆大的眼睛里，是那样的向往，又是那样的忧伤。它叫了几声，是那么的哀愁。

我不禁就想起我自己，每天待在家里学习，做作业。有一次，我和同学们出去玩。在公园里，在商场里，在我没有去过的地方，我玩得是那么的开心，有一种前所未有的兴奋感，原来世界这么大。兴奋了一天，我回到家里。家里静悄悄的，妈妈坐在沙发上，一张脸阴沉沉的。她把我叫住，狠狠地批评了我一顿。从此，我就被妈妈关在家里好好学习。金丝雀就和我一样，我们为了自己的快乐，将它关在笼子里，妈妈为了满足自己的愿望，为了我的将来，每天对我严加管束，要我好好学习，取得好成绩，不禁有一点同病相怜的感慨。

给我一双翅膀，让我在这天空和那只金雀一起飞翔吧。

在我的内心中，一直是希望我是可以在空中飞翔的，人类都是希望可以去观赏大自然的每一处风景，开阔眼界。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟，我会自由自在地在天空中飞翔，没有任何东西对我的约束，我可以去东方、西方、南方、北方，不管任何的地方我都可以走到。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟，我会和我的朋友一起举行一场，比赛，一场只有我们几个人的比赛，我们还会一起去制作只属于我们的食物，一起去品尝美食。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟，我会每天都缠着妈妈带我去世界上最高的地方，穿越云层，与世界肩并肩，一起飞翔，也可以在草原上蹦蹦跳跳。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟，我也会不时的落在树枝上，劳累一天的工作了，也该在树枝上享受一下下午茶的时光了，品尝完美食还可以去想去的地方。

每个人的内心都有隐藏着一个秘密，也会是一个梦想，都希望自己可以变成一个十全十美的人，但就是因为人的不同构造、性格才促就了我们酸甜苦辣的世界。

“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮；劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”

今天我要说的就是这只美丽而又可爱的鸟儿――孔雀。

今天我去公园，看见两只孔雀，五颜六色的羽毛在阳光下显得格外美丽！它头上的羽毛就像彩色的纱巾，绣满蓝色的花纹。背上的羽毛就像一片带着花朵的树林。腹部的羽毛就想穿了件毛茸茸的蓝色衬衫。一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又小又尖的嘴。

我从来没有听过孔雀的叫声，只看见它在公园的铁网里骄傲地展示着自己美丽的羽毛。我想它一定是渴望回到大自然的怀抱，自由地在生活在蓝天下。

孔雀吃食物的样子可爱极了。它不像其他动物那样狼吞虎咽，而是一点一点地轻轻地啄，然后再细细地吞下去。孔雀最爱吃的是米粒，玉米豆也是它的美味佳肴。

终于有一天，我说服了忙碌的爸爸妈妈，让我去公园味它。我带了很多米粒和玉米豆，慢慢地洒在孔雀的面前。刚开始，他不敢接近我们，也不敢大胆地吃我给他撒的食物。后来，小孔雀好像觉得我不是坏人，慢慢地接近食物，然后一粒一粒地啄起来。说真的，比我吃了好吃的还高兴呢！小孔雀吃完后，满足地向我叫了几声，这是我第一次听见孔雀的叫声，非常动听、美妙。就好像在向我说谢谢！我看着、听着，心里别提有多高兴了！

“还有五天……”“还有三天……”每天清晨，我都对着日历掰着指头嘀咕着。快到鸟儿下蛋这几天，我都在鸟笼子旁徘徊着。到母鸟产蛋这天，我坐在笼子旁，双眼直盯着鸟窝，静静守候着。已经有一两个月没进笼的公鸟也进到屋里，为母鸟加油打气。鸟屋里接二连三传来嘶吼声。过了一阵子，嘶吼声渐渐变小，直到公鸟钻出来，我才松了一口气。但公鸟一出来就一头栽进鸟食里，我忍不住在心里咒骂起来：“贪吃鬼，你又没出力，却在这大吃大喝，你好意思吗？”不一会儿，公鸟鼓着肚子回到屋里，出来时肚子又恢复了原本的模样。我很想打开鸟笼一探究竟，又怕惊动母鸟，而且我还得上学呢。爸爸拍拍我的肩膀说：“今天母鸟刚下蛋，要等明天才会再下。你明天中午放学回来，我一定给你满意的答案！”

第二天放学回家，一跨进院子大门，爸爸便笑眯眯地打开手机，给我看他录的视频：屋里的母鸟下完蛋，虚弱地倒在一旁，不停地大口呼吸着。公鸟鼓着肚子进去，用自己的嘴把母鸟嘴张开，把嘴中未咽下的鸟食先塞进母鸟的嘴里，待母鸟一口一口咽下后，又将腹中的食物吐出来喂到母鸟嘴里。吃完鸟食的母鸟精神抖擞，准备好了第二天下蛋。这下我恍然大悟：原来公鸟并非我想的那样，它就像是一位贴心的丈夫，细心地照顾生完孩子刚从手术室里出来的妻子啊！

从这一天起，我突然意识到：人与动物都是一样的，只是换了一种面貌生活在这世界上。

一个星期后，爸爸给了我一颗小鸟蛋，那是我第一次跟鸟蛋接触。原本以为让我碰碰就行，没想到爸爸给我一堆不明来历的人工孵鸟工具。此时的我有一种错综复杂的感觉，我不知道是开心呢，还是该为自己接下来孵鸟的日子担忧呢？毕竟这不是件简单的事。我伸出颤抖的双手接过小鸟蛋，小心翼翼地把它放在杂乱的稻草堆里，大脑中都是小鸟破壳后的样子。那一晚，我彻夜不眠。

此后，我每一天都在试着草堆里的温度，每天都给这个小生命增添一丝温暖。

慢慢的，日子一天天过去，被母鸟孵的鸟蛋都探露出小鸟的头来。看着那一窝鲜活的生命，再看看稻草堆里还未破壳的鸟蛋，我不禁懊恼起来，准备帮他破壳。爸爸阻止我说：“再等等吧，急不得。假如你帮它破壳出生，这只小鸟就会死去，不能存活！”我吃惊地瞪大眼睛。

次日清晨，我发现蛋壳上有些细微的裂痕，有一条裂缝有些动静。当那条裂缝破开时，我终于看到了它的真面目：浅粉色湿漉漉的身躯窝在蛋壳里，眼睛尚未睁开，像是一位刚建完一幢大楼的工人，累倒在工地上呼呼大睡。之后小鸟费劲地用头颈将蛋壳顶成两片，破壳而出。此时，我暗自庆幸昨天没有做傻事。

养鸟真有趣，还增长不少知识呢！

小燕子有一对可爱的翅膀，一双乌黑透亮的眼睛下面长着一对又长又尖的剪刀尾巴。小燕子常常在人家的屋檐上住，小燕子可喜欢吃虫子了！

记得有一次，我正在散步，忽然看见一个小燕子巢，里面的小燕子正叽叽喳喳地叫着。不一会儿，小燕子妈妈去找食物了，小燕子个个都探出头来，又叽叽喳喳地唱起了歌。我呆呆地站在那里，只是冲小燕子们笑。这时，一只调皮的小燕子一不小心掉了下来，我急忙把小燕子接住，摸了摸小燕子的剪刀尾巴，心里嘀咕着对小燕子说：“别怕，可爱的小燕子”。我摸着小燕子尾巴时，小燕子妈妈回来了，小燕子妈妈把小燕子叼回巢里，拼命地啄着它的羽毛，仿佛在说：“你没事吧？以后不要再调皮了”。我看着它们，会心地笑了。看着看着，不知不觉我已忘了回家的时间。当我转身要走时，又听到了叽叽喳喳的声音，我转过头一看，原来是那只调皮的小燕子在冲我叫呢！我朝它挥了挥手，然后转头一蹦一跳地走了。

小燕子还真可爱呀！

今天，阳光明媚，秋高气爽，我们来到长隆飞鸟乐园。一进园区，如同走进深幽莫测的森林。我们漫步在林阴道上，观看着各种各样稀奇而又美丽的鸟儿，此起彼伏的惊叹声、欢呼声交织成一片，犹如一首欢快的乐曲。

突然，一群火红的鸟儿映入眼帘，我们怀着好奇的心情迫不及待地飞奔过去。原来这种小鸟叫做“红鹮”，小巧玲珑的身躯火红火红的，除了又长又弯的喙呈灰黑色外，浑身上下包括腿和脚趾都呈鲜红色。再仔细一看，一双黑脚上各长着三支脚指，指甲尖似匕首，弯似月牙，显出几分凶样。红色的大翅膀格外耀眼，当它展翅高飞时，那身影如同一团团跳跃的火焰，鲜红而热烈，壮观极了！

红鹮鸟不仅外表美丽，而且它的捕食技术很高超。它的眼力很敏锐，啄食小鱼百发百中。瞧，只见它全神贯注地瞄准水中鱼儿，以迅雷不及掩耳之势一啄，小鱼就在它嘴尖挣扎着了，然后叼回岸上慢慢享用。它还喜欢吃贝类，甲壳类等的小生物，它会用坚硬的喙啄破，不慌不忙地享用自己辛劳换来的劳动果实。它的步态让我情不自禁地想起课文《白鹅》所描写的白鹅的步态，从容不迫，大模大样地走着，可爱极了，真想上前去抱抱它。我们久久地驻足观看这美丽的红鹮鸟不愿离开。饲养员叔叔还告诉我们这种鸟有很多个品种，每个品种的红鹮鸟生活习性也是不一样，它们的数量越来越稀少，希望我们多多宣传，好好保护这些鸟儿。

这次长隆飞鸟乐园体验活动，让我们见识了许多稀有美丽的鸟儿，特别是红鹮鸟的各种美深深地印在我心中。我们要好好爱护大自然，让鸟儿们更加自由快乐地生活！

清晨，我坐在家里的吊篮里，这吊篮还真像织巢鸟的巢啊……想着想着，我就睡着了。

咦，我怎么变成一只织巢鸟了？我此时在一个挂在水面上的小巢里。鸟妈妈扑扇着翅膀回来了，依偎在我身边的小鸟们一起喊：“妈妈！”等等，我能听懂鸟语了。不管了，今天就让我来当一只织巢鸟。哇，妈妈捉来了好多虫子啊，我爱妈妈！

这样的日子过了一天又一天，我和兄弟姐妹们随着成长越来越重，家越来越往下降，妈妈很担心，为什么担心呢？因为我们的家在非洲，而我们又住在水上方，河里有许多虎视眈眈的鳄鱼，妈妈决定搬家。

我们飞到一棵类似芦苇的树上，爸爸妈妈可真牛，又开始织巢了，竟然会打蝴蝶结，一个个精巧的蝴蝶结最终织成了鸟巢，像个大鸭梨。我长大以后也要学会打蝴蝶结，而且也要学会做巢。我心理暗暗想着。不一会儿，我们住进了坚固的新家。

在新家里舒舒服服地睡了一觉，醒来时，发现自己还是躺在吊篮里，好像什么也没发生，只是做了一个梦。

婉转

【解释】声音委婉而动听：歌声婉转。

【出处】《淮南子·精神训》：“生不足以挂志，死不足以幽神。屈伸俛仰，抱命而婉转。”

动听

【解释】声音悦耳;说话使人爱听。

【出处】汉阮瑀《为曹公作书与孙权》：“夫似是之言，莫不动听。因形设象，易为变观。”

轻快

【解释】轻松愉快。

【出处】宋周密《癸辛杂识前集·胎息》：“试行二十日，精神便不同，觉脐下实热，腰脚轻快，面目有光。”

清脆

【解释】声音清亮好听。

【出处】唐白居易《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》诗：“楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋。”

悦耳

【解释】形容微妙动听的声音(如音乐、说话声、响声等等)。

【出处】汉枚乘《七发》：“练色娱目，流声悦耳。”

凤鸣鹤唳

【解释】形容优美的声音。

莺啼鸟啭

【解释】鸟宛转地鸣叫：鸣啭之声不绝于耳。

娓娓动听

【解释】娓娓:形容说话多而吸引人.形容善于说话，动听:听起来使人感动或者感觉有兴趣。说起来很生动，让人爱听。(健谈而且感人)形容谈论不倦或说话动听。

【出处】曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

叽叽喳喳

【解释】形容杂乱细碎的声音，又作唧唧喳喳。

【出处】选自牛汉的《华南虎》。

刘博严

真好！顾珈宁今天早上带来了一对珍珠鸟，我相信今天一定会不一样。

在朝仪时，陈老师想把珍珠鸟带到操场上和我们一起做操，得到了大家一致认同。排队时，其他班的人都非常疑惑，他们肯定在想：“咦，这个班怎么会带两只鸟出来做操呢？到了做操地点时，音乐响起，这对珍珠鸟也随着音乐摇摆起来，我看着它们，我觉得它们好可爱呀！

退场时，我们并没有很快就离开，而是一个一个人近距离地观察珍珠鸟，它们红嘴红脚，还有白黑相间的羽毛，尾巴上还有珍珠似的小白点。

“叮铃铃”上语文课了，这两只珍珠鸟将陪伴我们这短暂而又美好的四十分钟。

上课时，珍珠鸟一直在叫，仿佛在说：“陈老师，这个问题我会，让我来回答吧！”有时候还会使全班哄堂大笑，之后，由于我们声音太大了，陈老师就把珍珠鸟放在了一把椅子上面，但它依然在发出声音。

真是一对可爱的珍珠鸟呀！

小明的爷爷爱鸟如命，他把小鸟当成自己的子女。就在这时，一直大花猫扑了过来，那只大花猫好像已经几天没吃东西了，看见一只小鸟就馋的直流口水。于是，大花猫便像离弦的剑一样狂奔过去。小明的爷爷看到后立马就开始与猫“赛跑”。这时，小明的爷爷和小猫都跑起来了，跑了好长时间。

就在这时，小猫可真笨，居然摔了一跤，小明的爷爷想打死它。小猫突然然停了下来，你说小明的爷爷不打猫，还能打谁？小明的爷爷说：“小猫，你跑了那么长时间，不怕累吗？再说你不是喜欢吃鱼吗？咋开始吃鸟呢？”小猫生气了，它说：“你们又不肯给我吃鱼，又不给我吃其他的，只有几只小鸟在这里，那我只能吃小鸟了！”小明的爷爷都快气疯了，一把抓住了小猫，可小鸟又挣脱了，小猫在路上把小鸟吃掉了，爷爷终于“火山爆发”了啦！把那只小猫处以极刑……那只小猫被小明的爷爷关进了鸟笼子里，爷爷对小猫说：“你这只顽皮的小猫，就当我那宝贝小鸟吧！”小猫长大后，被小明的爷爷强迫与一直母鸟结婚，你们猜猜生了一个什么？答案是鸟的身材，小猫的皮肤。

今天，王老师带来了三只小动物给同学们观察，有玲珑小巧的小黄燕；调皮的金丝熊；外壳硬邦邦、走路慢吞吞的小乌龟，它们都是多么可爱呀！不过，我最感兴趣的还是调皮的金丝熊。王老师拿出一个透明的盒子，里面只有堆碎干草，扒开一看，却发现有一个胖胖的小肉团，穿着棕色的衬衫，背上有一团黑色的毛，边上还有一圈金边，它那乌黑的眼睛似珍珠般嵌在小小的脸上，兔子一样的瓣嘴旁边还有几根稀稀的小胡子，还有一条不过一厘米的短尾巴。这只金丝熊可懒了，它成天躲在草堆里缩着身子睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问，当你扒开草时，它也不理不问，还把屁股对着别人，可见，它是多么的没礼貌呀！如果你还继续纠缠它，它会变得不耐烦了，用眼睛盯着你，嘴巴一动一动，好像在生气地说：“你们这些坏人，是不是吃饱了撑着没事干，就来缠着我，知道吗，我刚才正做着美梦呢，都被你们给搅和了。”然后又往草堆里钻，好像不想见到我们似的。我们把它放在手上时，它就左爬右爬，想逃出我们的手掌心，不时也在说：“放我回去，救命呀……”但是没有人帮助它，它只好束手就擒，乖乖听话。我们把金丝熊放回窝时，它迅速地钻进草堆里，缩卷着身子又开始睡起觉来。好像在想：太好了，终于回到了熟悉的家里，我得趁这个机会睡它个天昏地暗，正所谓机不可失嘛！嘿嘿……瞧，多可爱的金丝熊啊！它可真是人见人爱呀！如果你喜欢，就去买一只吧！指导教师：王英简评：描写生动！

侯宇墨

今天，我们班上的顾珈宁把家里正在养的珍珠鸟带到了学校和大家分享，这真是一对可爱的珍珠鸟！

这对珍珠鸟一只是公的，一只是母的。母的略微胖点，公的略微瘦点，母的和公的背后的尾巴上有几颗珍珠似的白点，身体是黑色的，还有一双红红的小嘴，东蹦西跳的，可爱极了！它们叫出的声音既尖细又娇嫩，就像有一首音乐在我们的耳边回荡，十分好听。它们在笼子里时一会在下面走来走去，有时抓在墙上，有时站在棍子上，一次，公的珍珠鸟正站在棍上的时候，忽然飞到了上方的圆圈里面，它站在圆圈里不管圆圈怎么晃动，都掉不下来，还“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在问：“我是不是够帅气？”

这真是一对可爱的珍珠鸟！

《珍珠鸟》这篇文章，是冯骥才写的关于人与动物的故事，这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，与它们建立了深厚的友谊。文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。看完了我才知道人与人之间可以相互信赖，动物与人之间也可以相互信赖。

作者认为信赖可以让我们生活更美好。文中写道：“我笔尖一动，流泻下意识的感受：信赖，往往创造出美好的境界。”说明了信赖的意义。

看完以后，我和同学们议论了一下信赖的好坏，我说：“信赖，可以拉近我们和动物的距离，所以好。”甲同学说：“不一定，过于信赖动物，也会有不好的后果。”乙同学又说：“可是，信赖可以让我们和动物和谐相处。”到最后，说信赖不好的人已经无话可说了，所以我们得出的结论是：“信赖是世界上最美的语言”。

文中还有一个令我记忆犹新的片段：珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时，扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴，难道在做梦？”每个字里都充满情趣。我读着，仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景，眯着眼睛，多么可爱！这都是信赖的“功劳”。相比之下，现在，许多猎人为牟取暴利，去捕杀人类的好朋友，大熊猫、孟加拉虎、非洲象……濒临绝种的原因，就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽的皮毛、洁白坚硬的象牙！说到这儿，我又想起了在电视上看到的一个故事，是说有一个外国人从野外捡来了一头小狮子，于是收养它，直到狮子长大了，他把狮子放回了大自然，过了几天，他来看狮子，狮子就亲切地扑了上去。这一刻，令我感动至深，潸然泪下。这是多么珍贵的一份情感啊！

看了这篇文章后，我知道人与动物之间也可以信赖对方，所以我们也能伤害动物，而是和动物成为好朋友。

跑啊跑，我们终于到水磨坊。我把水磨坊的每一个角落都找遍，也没找到。我们有些失望了。

突然我们听见一个小妹妹喊：“我看见幸福鸟了!”我们兴奋起来了，顺着她的声音，我们来到一棵大树下。我们从枝叶的缝隙间，看见了幸福鸟，我们欢呼雀跃。难题又来了：怎么把它拿下来呢?我们想了想，决定把他摇下来，我们摇啊摇，因为树干太粗，所以他纹丝不动。我们又从农家院借来了一个梯子，我们爬到一半的时候，我们看见树上的一个鸟窝，里面有许多可爱的小鸟，大叔不正是幸福鸟的家么?

就让它和小鸟一起生活吧!