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记一次漂流作文(优秀20篇)

学会独立,学会自主,才是生存之道。这句话我会永远不忘,它将激励我成长。下面是小编整理的读鲁滨孙漂流记有感,欢迎大家参考阅读!

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漂流作文600字

全文共 686 字

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今年暑假,我和爸爸来到了位于浙江省湖州市,远近闻名的安吉漂流

在救生员的指导下,我们穿上救生衣,戴好头盔,跟着人群乘车到达漂流点。首先映入眼帘的是路旁卖的各种各样的水枪,泳镜泳帽,还有一次性雨衣等。我选了两把炫酷的小水枪,作为秘密武器,留着一会儿打水仗。

我们登上漂流筏,我坐前面,爸爸坐后面,工作人员说:“这样可以避免翻船,减少儿童的恐惧感。”我探头一看,呀!水的落差这么高,我们会不会翻船?浪打到我的身上会不会很疼?

“漂流开始啦!”随着工作人员一声令下,漂流筏就像离弦的箭一样从5米的高空“射”了出去,我屏住呼吸,双手紧紧地抓住船边的把手。突然,一阵浪从高处拍打下来,我和爸爸全身瞬间都湿透了。我惊慌失措地大叫:“啊!爸爸,船里快灌满水啦!”爸爸不慌不忙,冷静指挥:“快把头盔摘下来舀水。”“收到!长官。”我拿起头盔,使劲地舀呀舀,眼看快舀好时,我们已来到了下一个关卡,一阵激流冲击过来,水又灌满了船,我和爸爸大眼瞪小眼,无可奈何地笑了。突然,船撞到岩石上,开始原地打转,“爸爸,我们会不会翻船?”“不要慌张,我来搞定!”只见爸爸抽出船浆,逆着船打转的方向拼命地划,一下两下三下……我好奇地盯着爸爸看,“爸爸加油,加油!”终于在爸爸的努力下,船回到正确的方向,开始继续前进。我心里暗暗地佩服:爸爸真厉害!

这时人群渐渐多起来,欢呼声、尖叫声传遍山谷,有的在原地打转,有的相互碰撞,有的船翻了,他们索性在水里打起水仗,小朋友们用水枪相互射击,唱呀笑呀,玩得可开心啦!

经过一次又一次地“战斗”,人们欢呼雀跃地到达终点。

“爸爸,这次漂流真的太刺激啦!下次我们一定再来挑战一次!”

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篇1:人生是一次漂流作文

全文共 809 字

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如果人生是一次漂流,那么家就是一只小小的船;如果人生是一次远航,那么家就是温暖的港湾。因为家中有爱,有爱就有阳光,我就是在家中爱的阳光下成长起来的幼苗,从未经历风吹雨打。 但是,一场车祸,彻底地改变了。

这一场车祸发生在我的妈妈身上,如果可以,我情愿发生在我身上。

那一天晚上,阴雨菲菲,我很迟才回到家。我一走进家门,马上感受到了不妙的的气氛。家里缺少了妈妈的脚步声,唠叨声,缺少了爸爸的烟味儿,也缺少了姐姐的抱怨声,只有弟弟一个人在看电视,饭菜也没有煮……

“到底发生什么是?”我心里七上八下,弟弟一句话也不说。望着阴沉沉的天空,月亮没有出来,风“沙沙”地吹着。

“难道……我不想想,我更不敢想。”

一会儿五婶过来了,她说:“你妈妈出事啦,你知道吧?”

“什么事?”我更加害怕了。“她出车祸了,并不太严重,别担心……吃饭了吗?不到我家来吃?”

我摇摇头,但愿真如五婶所说的吧!妈妈会没事吗?她要是没事就不用去医院,不,五婶说她没事,一定会没事。

我心里很难受,泪水簌簌地流下,一声不吭地去做饭了。

一会儿,姐姐回来了。看着她红红的眼,我更伤心了,默默地吃饭,做功课。然后,我一个人悄悄跑到月光下,望着空旷的星空,清冷的月光。泪花一直在我眼眶里打转。

姐姐说,她很害怕,妈妈流了很多血……

回想起四婶也曾经曾经出过车祸,堂妹不吃不喝,心里难受得连饭也咽不下去。

周末我去医院陪妈妈,望着妈妈满脸岁月的创伤,我再也忍不住,回过头去,泪水大滴大滴地落在地上……我终于明白了家里没妈妈的脚步声,唠叨声是多么地凄清,经过这次风雨,我的人生变得更加充实。

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那就永远不能开放;航船如果害怕风雨,那它就永远不能到达彼岸;人生如果害怕风雨,那就永远不能成长。

既然这样,那就让我们勇敢地面对人生路上的风风雨雨吧,请相信“阳光总在风雨后,风雨之后有彩虹”!

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篇2:读书漂流节作文

全文共 737 字

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每年一度的读书漂流会,指的是把自己看过的书带到漂流会上去,会根据自己的定价换来读书漂流券,然后用这些券按照别人的标价去买书。

按照老师的要求,我们每人最起码要带上十九本书,我从自己的书架上挑选了自己看过的十九本书,按照质量标上价格。我的原则是,尽量把书的价格标得高一点,好卖个好价钱,但同时,又不能标得太高,太高卖不掉。于是我选择了四折左右。把每本书都标上序号、姓名、班级、价格,我忙得不可开交。

周五一吃完饭,我们就拿着自己的书放到了操场上。放眼望去,操场上简直是书的海洋,成千上万本,包含着丰富的知识,色彩斑斓,既赏心悦目,又惹人喜爱。同学们脸上都挂着笑容,显得非常兴奋。一个个满怀急切的渴望,看那样子,要把书一抢而空。我漫步在书海里,突然发现了一本令我梦寐以求的书——《福尔摩斯探案集》,正在我走向那本书时,另一位同学买下了那本书,我十分失望,只能继续挑选其他的了。

但失望马上被惊喜取代了,正当我往前走时,看到了全套的《昆虫记》,我二话不说,就买下了这十本书,虽然很沉重,但我喜不自禁。走着走着,我又看到了一本非常厚的书,需要二十元的书票——《小淘气尼古拉》,有英语又有汉语,是我很喜欢的类型。我毫不犹豫又掏出书票,喜滋滋地把它买了下来。就这样,我绕了操场一圈,买了一大堆我喜爱的书。手里已经抱不下了,我又花了四元的书票,买下了一个大纸箱,把书装了进去。我拖着这个笨重的大纸箱,一步一步地挪回了教室。

回到教室,我看到其他同学也都买了很多,但不如我多,最重的也只有我的二分之一。这么多的书怎么运回家呢?我只好把它们先放在传达室里,等周末的时候,搬来救兵,让爸爸运回家。

这个漂流活动很有意义,把我们不用的书与大家交流分享,让它们更有价值,又可以买到自己喜欢的书,真是一举两得。

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篇3:第一次玩峡谷漂流

全文共 406 字

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在我的记忆里,有许多第一次,它们就像无数半明半昧的星,点缀在我成长的天空中。就让我摘下一颗让你欣赏吧!

五一长假的一天,天气特别好,爸爸带我去锦江乐园游玩。我一下子就跑进了峡谷漂流的大门。我们乘着皮筏子在流水的推动下沿着弯弯曲曲的水槽缓缓地前进着,我的心紧张得怦怦直跳。我坐在皮筏子里,环顾四周,忽然,我发现不远处有个大旋涡,心一下子提了起来,吓得一下子抓住了皮筏子,生怕被卷进旋涡里去。我仔细一看,原来旁边有石头围着呀!正在这时,我发现前方有一个大波浪像要吞噬着一切的向我扑来。只听“啪”的一声波浪打向了我们,击起了许多水花,溅在了我身上,这可真是透心凉啊!爸爸哈哈大笑起来,我对他做了个鬼脸。随后我们进入了一个山洞,里面黑乎乎的,凉丝丝的,时常能听到波浪互相拍击的声响。只听“啪”的一声,那淘气的波浪娃娃似乎又和某位倒霉鬼来了个拥抱,把他弄得湿淋淋的。出了山洞,我立马笑了起来,问我为什么,爸爸变成了落汤鸡了!

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篇4:关于读书漂流的

全文共 504 字

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这个星期我们开展了一个“读书漂流会”我非常的高兴。

我家的书都看了一百遍了,终于可以买了,还可以买别的书。我和赵诗琦、毛紫怡一组把书放在桌上,因为有很多的书大家都来观注。我带了《朝花夕拾》、《儿童文学》、《名探柯南》、《笑猫日记》和20元。我和毛紫怡卖得最火。

我以5元钱的价格把《笑猫日记》卖给了赵诗琦,又以4元的价格卖了《朝花夕拾》我开心得不亦乐乎。可赵诗琦的生意还是冷冷清清的。因为她就带了《故事作文》和《窗边的小豆豆》哦!对了还有一本《成语故事》。不一会儿我的《儿童文学》也卖出去了。我用我卖书的钱去买书,不一会宋波清跑了过来问:“买我的吧!”我看了看选了一本20元的《绿山墙的安妮》我用4元九买了过来。然后买了一本《神奇女生祝如愿》我已经看完了。从星期六的早上在加上一个下午我就看完了。妈妈看我这么专心就又给我买了这一系的《闪着泪光的决定》我非常高兴。然后又卖了《格林童话》和《名探柯南》。

我都卖完了,赵诗琦都还没有卖完,是因为她舍不得。可这样也没有回报。我还以为她书卖不出去呢。可你们看只要心有所想,最后都能心想事成的。因为我相信乌云只是暂时路过,阴天都回变成晴天!这个“读书漂流会”也让我懂了很多。

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篇5:漂流作文1000字

全文共 1087 字

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我们来到了天目溪。天目溪?这是个很有意思的名字。导游说我们要在这里漂流

坐什么?小船?游艇?嗯……是一个没有任何遮挡物的竹筏。我穿上救生衣,走上竹筏,竹筏摇摇晃晃,一会下沉一会上浮。我像螃蟹一样小心翼翼地横行着挪过去,坐在竹椅上。毕竟是竹筏,可是用竹子编在一起的,难免会有一些缝隙,船一动,缝隙里就一会儿冒出一些水,一会儿又缩回去,可真有意思。水面上波光粼粼,飘着几颗水草,水下长满青苔的鹅卵石中间,还没小拇指大的小鱼,三五成群地嬉戏。

“漂流真有意思!”我悄悄把凉鞋脱了,把脚浸在水里,那感觉真是棒极了!船夫的驾驶技术并不是很好。你看前面那艘船,虽然比我们晚出发一分钟,但是现在已经超出我们二十多米。船夫推动竹筏的工具让我很好奇:这东西前面长个剽悍的大钩子,似乎可以伸进水里插鱼?后面是一根长长的非常像棍子的竹竿。到底是个什么东西?爸爸妈妈都说不清楚,我也就不问了。

几分钟后,在阳光的照耀下,我终于记起了温度的事情,现在是正午,阳光晒在我们身上,起初并没有什么感觉,到后来渐渐就是火辣辣的热。悄悄地把手伸出去舀了一点水,洒在脚、手臂上,在太阳这个大号微波炉的烘烤下,只是清凉了那么一下,水分就被蒸发了,真搞不懂导游这个时候为什么叫我们漂流,几个人坐在这里,就像在晒“人干”。后面那个三年级的小朋友开始喊起来:“好热啊!什么时候到啊!再不到我要热死了!”我也是越来越不正常了,早上体温本来就比平常高一点,现在热得晕头转向,趴在座位上,心里默默地祈求着赶紧下场雨,这样就不用在这被“烤”了。然而事与愿违,得寸进尺的阳光更加猛烈了,感谢这个时候我还能想到把救生衣披在身上,盖住身子。但是检查员马上呵斥我:“好好穿救生衣!不许把手伸出竹筏外!”几乎是绝望了,这时我看到船夫汗如雨下,还气喘吁吁地划船,总算振作了一点。

前面有一个桥洞,终于可以不被晒了,可是船行驶得越来越慢,现在我是那么羡慕那些小鱼,尽管它们只有小拇指大小,但是它们不用在乎热。假如我能变成一条小鱼……醒醒吧,不可能的。看一看时间,天哪,居然还有半个小时。哦,太好了,前面居然有一个柱子在喷水,而以我们现在的路线,不仅喷不到水,还可以利用喷出来的水的那些细小的水花清凉一下的!大家又振作起来。船夫却一个劲儿往毫无遮掩物的一端驶去,是热得神智不清了吧?后面那个三年级的小朋友几乎想骂人了。大人们总是说这样是防止我们感冒,船夫为了游客着想之类的话。总而言之,最后一线希望又破灭了。

经过一个半小时的漂流后,大家都连连表示:“再也不来玩漂流了!”“这是我第一次,也是最后一次漂流!”我默不作声,一股脑钻进大巴。

啊,久违的凉爽!

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篇6:读书漂流会的作文

全文共 676 字

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几天前我们全校同学举行了一个读书漂流活动。

一开始我们先介绍自己喜爱的书,有滕龙介绍的《我是猫》,还有佟美晨介绍的《2006年作文选集》……我感到每本书都有许多知识,很多需要我们探索 的东西,许多生活中的故事……接着我们各自交换了自己喜爱的图书,而我交换来的图书是《新的壮丽史诗》。其中有一篇文章我深受感动:

她是重庆市黔江区鹅池镇中心小学少先队员,今年11岁。她的父亲在三年前去世了,这让年仅8岁的她支撑起了这个摇摇欲坠的家。

父亲去世时,家里只有30多元钱,是村里人出钱安葬的父亲。葬礼结束后,小冬艳把刚刚领到的600元独生子女费塞到了支书手里,丢下一句话“这是埋 爸爸的钱”就哭着跑开了。要知道,这些钱可以让她和她的妈妈衣食无忧的过好长时间,还可以买到许多小冬艳梦寐以求的东西。但小冬艳认为这是欠集体的钱,必 须还。

小冬艳一边学习一边照顾她生病的妈妈。

她的妈妈喜欢在地上爬,所以她在回家后必须要把她妈妈的衣服换下来洗干净。早上,她要早早起床给妈妈做饭,等看妈妈吃下饭后她再匆匆赶去学校 。

面对一个傻妈妈,她无微不至的照顾着。虽然条件非常艰苦,但是她仍然非常珍惜学习的机会。她孜孜不倦的学习态度是全班无人能及的。

由于政府和人民的关怀她的家庭也有了改变。有许多富裕人家想收养小冬艳,但都被她拒绝了。因为她不想离开她的妈妈。

现在她和她的妈妈正住在新改建的福利院里,它既能照顾他的妈妈,又能安心地学习。她感到非常幸福。

没过多长时间,我们的读书漂流就完事了。我读了那篇文章深受感动:她对她妈妈的爱难道不让人震撼吗?今后,我也要做一些力所能及的事情,不让妈妈操心。

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篇7:阿依河漂流

全文共 328 字

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昨天,我和妈妈,还有妈妈的同事一起去阿依河漂流。我们吃了早饭到了阿依河,又走了一千八百多个石梯,才到了漂流点。我们穿上救生衣,三人一组乘坐橡皮艇,我们沿着河道顺流而下,拿着竹竿左右划呀划,你追我赶,满头大汗。

这里的风景真美!碧绿的树木群山环绕,翠竹连绵,空气清新。

河水清澈见底,好像一面明亮的大镜子。河底还有许多各种各样漂亮的鹅卵石,我忙里偷闲,还捡了几个留作纪念。

啊!该划下半程了,我早兴奋不已,因为听说很惊险很刺激。我们坐上了更大的橡皮艇,最刺激的是有四个高坡,飞花四溅。

害得把吃的东西都掉进了水里,背包全被打湿了,不是这儿撞到石头就是那儿撞到石头,浪太大了,水都满了,我们都顾不上舀水。终于到了终点。

阿依河真是千年不变的美丽,这是大自然给我们的礼物。

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篇8:读书漂流活动

全文共 641 字

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4月23日,是世界读书日,我们振兴小学举办了一次别开生面的活动——读书漂流。我拿了两本书、一块橡皮和一个毛绒玩具——长江七号,我一到学校,就有人问我,你这个“长江七号”多少钱?看来同学们对我的东西很感兴趣,我心里喜滋滋的。

我和好朋友们来到操场,嗬,用“人山人海”来形容一点也不为过,全校师生都来到教室前面的空地上,真像赶年集。我们抓紧跑到我们班所在的地方,铺好摊子,摆上物品,准备开张。

这时,耳边不断传来吆喝声。你听:4元,买不买?快来看一看,瞧一瞧,来得晚的可就没有了。我的东西物美价廉,快来买呀!打五折啦,买不买?买一赠一,大酬宾。《淘气包马小跳》5元了,这是千载难逢的好机会,快来买啊……

我光顾着听了,忘了自己的东西啦!直到田云菲走到我跟前,问我:“你这毛绒玩具多少钱?”

我才回过神来,赶忙说:“5元”。

她思考了一会儿说:“好吧!我买。”

哈哈,赚了!真是开门大吉!

忽然,我看到我们班的大卖家——刘文清过来了,我赶紧说:“买橡皮吗?它特别好用,不信,你试一试。”

“多少钱?”

“一元。”

“好贵。”

我装作不耐烦地说:“你买不买啊?不买,我就卖给别人啦。”

她着急地说:“你等等,让我再看看。”她拿在手里,来回地看着,有点舍不得放下。

我赶紧趁热打铁地说:“不买,你就走吧,后面人等着呢!”

这回,她真急了,说:“我买。”她付了一元钱,开心地走了。

随后,我又把两本书,卖给了许丽颖,哈哈,赚到了5元5角钱。

通过这次活动,我知道了赚钱不容易,从而也体会到了父母的辛苦。今后,我可不要乱花钱了!

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篇9:双溪漂流作文500字

全文共 502 字

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今天下午,爸爸、妈妈带我去双溪漂流

漂流的地方人可真多啊,我们排队等待,长长的队伍绵延数千米。等啊等,等了大约两小时,终于轮到我们了。

我们三人共乘一艘皮划艇,爸爸负责划船,妈妈负责拍照,我就负责“被拍”。

“哗”的一声,皮划艇一下子冲下了陡坡,船头深深地扎入了清澈凉爽的溪水里,等船头再次冲出水面时,皮划艇里都是水。我们的衣服也都湿透了,两小时等待所带来的闷热和烦躁一扫而空。

突然,一道水柱击中了我。我扭头一看,原来是有人在用水枪偷袭我们。

爸爸说:“你的水枪呢,快反击啊。”

“遵命!”我立刻举“枪”反击,“但他们火力太强了,长官!”

“别怕,我有秘密武器,但要靠近他们才能发挥威力。”“长官”奋力划桨,我们的小艇如离弦之箭一般,直接赶上了敌舰。

只见“长官”大吼一声,变魔术般从背后掏出一个小盆,舀起一盆水,劈头盖脸地向“敌军”泼去。“敌人”立刻举手投降了。

从那以后,每过一个隘口,都会有人袭击我们,我也会立刻反击,反击后,就拿出盆来吓唬他们,他们看到盆都会乖乖投降的。一个小盆在打水仗的时候变成“核武器”了,哈哈!

我们一路高歌猛进,顺利抵达终点。尽管有盆在手,三人还是被淋得像落汤鸡一般,但玩得可真是痛快啊!

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篇10:一张纸的漂流作文300字

全文共 337 字

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我是一张纸,中午阳光明媚,主人在吃午饭,午饭吃完了他拿我去擦嘴,可是随后他直接把我丢在地上。

于是我就想有个人带我回垃圾桶里,可是一直不停地等待有人把我送回垃圾桶。我心想主人一点良心都没有。于是我特别期待有人帮我送到垃圾桶。

过了两三个小时都没人来回应我,当我想大声叫一声啊!忽然一阵风吹过,我竟然飞了起来,我落在了庞大的公交车上,随着一个身材高大的男生的脚步,我来到了巨大的超市,妈呀!好多纸巾呀,又洁白又让人喜欢,终于逃离了庞大的公交车巨大的超市。谢谢春风姑娘的帮助,

我来到了田野。这里的田野长着一片生机勃勃的草地,里面种了很多花儿,有野蔷薇、丁香花、黄钟花……闻着花香,又有许许多多的鸟儿唱着歌儿。我又听着歌儿。田野真美好,在这里很好。

又一阵风吹过,到了大地。终于得救了。

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篇11:少年派的奇幻漂流观后感

全文共 4256 字

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还原故事的真相:少年派毫不奇幻的残酷漂流

少年Pi的奇幻漂流,听来是奇幻冒险的视觉大片,看过了则更是感叹大饱眼福。这并非3D效果运用的最好的一部电影,但炫目的视觉效果, 使整部电影浑然天成丝毫没有做作缀余之感。整部电影叙事虽无太大的情节波动,但其情节之间的起承转合并加上绝妙的摄影及特效依然让人十分震撼。

Pi是一个生于印度并且同时信仰基督教、伊斯兰教和印度教的少年,他的父亲经营着一个动物园,所以派从小就了解动物的习性……坦白说,这个故事的开头并不算吸引人,混合着宗教信仰的一个少年的成长经历。不过随后剧情正式进入到“奇幻漂流”。 派举家迁往加拿大,与他们同船的还有动物园的动物,Pi的父亲想把它们带到异国他乡卖个好价钱。但是动物园园长一家经历了一次类似泰坦尼克号式的沉船事件,除了Pi,家人全部遇难。Pi侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存,与他同处一艇的还有一条鬣狗、一只断了一条腿的斑马、一只母猩猩,以及一只成年孟加拉虎“理查德-帕克”。

在漂流的最初3天,鬣狗咬死了猩猩,活吃了斑马,老虎又杀死了鬣狗。接下来这个少年在海上求生的故事,就是如何对付理查德-帕克的故事。自知无法战胜老虎的Pi最终选择与它一起面对漂流生活。7个月中,他要收集淡水、捕鱼捉虾,他要使用一切海上生存技能喂饱老虎,也让自己活下来。当然,这场漂流也遇到了暴风雨、鲨鱼的袭击以及各种精彩而血腥的险境。在Pi与老虎所剩的食物耗尽后,陷入绝望的他们已准备从容赴死。但奇迹的是他们随着小船漂到了一座天堂般的岛屿。在短暂的停留休整之后,他发现这儿是个食人岛。惊恐的Pi与老虎再次开始了漂流,直到在墨西哥的海滩上获救,那只老虎却头也不回地消失了。

但是如果这部《少年和老虎海上历险记》情节发展到此为止,确实只是乏善可陈的无力写一篇影评了。但是直到少年派讲出最后那个所谓杜撰出来的第二个故事之后,往复的镜头便一幕一幕在脑海中闪现,之前的所有好像并无深意的打趣的细节都成为了伏笔,使这整个故事融会贯通的串联起来,打破了原本充满和谐和爱心并且奇幻的冒险故事,而只一个有些残酷无情的血淋淋的故事展现在眼前。

让我们先从电影的结尾说起。当派与两个日本的公司代表讲述了他的奇幻冒险之后,两个日本人并不相信且视为儿戏,并希望派讲出一个没有动物,没有小岛,没有狐鼬的真实故事。然后派讲出了另一个版本的海上求生记——其实,救生艇上并没有动物,只有一个厨子、一个断了腿的水手、Pi和他的母亲。厨子先后杀害并吃掉了水手,然后又杀死了母亲,最终派忍无可忍同样杀害并吃掉了水手。最后的现实是,最终只有Pi活了下来。这个故事伴随着两个日本人惊恐的表情讲完了,也许我们理所当然的会以为他们会选择这个第二个故事。但是当采访Pi的记者打开当时事件的档案时,写在后面的是“最后他和这只动物共同相伴走到了最后”这样一句话,显然他们采用了第一个不那么残酷而残忍的故事。接着Pi又问来访的记者,这两个故事,你相信哪个?记者说,有老虎的那个(第一个)。Pi回答:所以你跟随上帝。

当故事讲到这里的时候,相信很多观众已经意识到了,这个故事中的四个人与第一个故事中的四个动物是一一对应的。此刻导演担心观众不能联想到其联系,还让采访Pi的记者此时发问以一一对应:水手是斑马、厨子是鬣狗、猩猩是母亲、而Pi自己是老虎。也许可能你还不能接受第二个残酷的故事,但是导演在讲述第一个故事发生的过程中已经数次暗示我们,第二个故事才是真是发生的:1、大船遇到风暴,当Pi跳上救生船之后,在中国船员用汉语大喊“斑马!斑马!”后,斑马跳进了救生船。此处暗示中国船员的角色对应。2、当Pi的母亲想换素的菜品时,厨子表现的极为恶劣戏谑,刚好符合鬣狗穷凶极恶的品性。3、 猩猩是漂流很久之后才找到救生船并在Pi的帮助下上船,并且只有猩猩是在Pi的帮助下上船。4、在猩猩被鬣狗咬死之后,老虎才突然出现反扑了鬣狗。这与第二个故事中Pi的母亲被厨子杀了之后Pi终于忍无可忍杀了厨子的出场顺序一致。

如此看来,我们知道了第一个故事就是现实的隐喻,它含有两层:一是对真实事件的隐喻,二是经过自己的感悟而升华出对人性思考的隐喻。这第二层便是电影的核心,也是导演和主人公想要表达的核心。

先说说PI这个名字。它代表了无穷数位的无理数。当他在最后一节数学课上写了整整三个黑板的π值的时候,学生和老师们都在欢呼,每增加一个数字都代表了一个成就,而这就是人类的衡量文明进步的标志。如他父亲所说,科技带领人类在这几百年取得的成就抵得上信仰于人类文明几千年的成就。而在这个成就之上,影射的则是人类无穷无尽的欲望,就像π值的无穷尽一样。与此处对应的隐喻还有Pi小时候听到的那个神话,那个神张开嘴就是整个宇宙。这个隐喻同样出现在他看到了鲸鱼吃水母,看到了老虎的嘴,看到了幻境里鱼类的相残和张开的血盆大嘴。

Pi年幼是信仰多种宗教,印度教(家庭背景)、基督教(跟哥哥打赌去教堂里喝圣水,从而和牧师交谈)、伊斯兰教(被伊斯兰教的诵经所感染)。他认为这些宗教是可以兼容的,他认为自己这样就接近了神,了解了神。其实主人公Pi就是全人类的象征,无论哪种信仰,哪种宗教,作者和导演就是要在这里引起全人类对于信仰的反思。此处的隐喻是:1、在船上吃饭的时候,母亲因为是素食主义者,想跟厨子换全素的菜品。厨子先后指着肠和肉汁说:它以前是吃素的,它以前也是吃素的,随后引起了父亲的不满并险与其大打出手。2、饭桌上一个中国水手前来想要安慰这一家人,解释到:我是信佛的,但是这个肉汁我也吃。因为在船上,肉汁不算肉,只是调味品。3、Pi在饿极之后为了一条大鱼与老虎进行了殊死搏斗,全然不顾自己先前素食主义的信条。4、当Pi找到了那个小岛之后,饿极了的抛开地上的土寻找的植物的根茎满足的吃着。而老虎上岛之后看见大量狐鼬之后则是一顿猛抓猛吃,奇怪的是其他的狐鼬居然没有逃跑而是直立而视,这场景与Pi吃植物何其相似。

也许这是对素食主义以及素食主义者的一种讽刺的暗示。万物皆由造物主所创,动物与植物皆为生物,并无本质区别,所以老虎吃狐鼬就像吃一般。而此素食主义(或宗教信仰)则是建立在物质条件相对丰富的情况下,如果人在物质匮乏食不果腹境地就会放下束缚,正如在船上佛教徒会吃肉汁,Pi为了吃鱼肉不惜与老虎搏命一样。

与前面人类欲望无尽的隐喻相联系,则是暗示人类盲目的信仰,却同时做着违背神性的事;有着无穷的欲望,始终无法脱离心中的兽性。正如在饭桌上,爸爸教导Pi的这个桥段:一个人不能同时信仰这么多宗教,如果你什么都信就代表什么都不信。然后又告诉Pi,希望Pi拥有自己理性的思维,甚至与老爸信的冲突都没关系,只要是出于理性的。也许观众或许认为影片在批判宗教信仰而宣扬绝对理性,神在危机的时候没有向Pi深处援手,正如在暴风雨来的时候Pi跪地长啸“你带走了我的所有,你还想要什么?!”对神的质疑。

但个人认为影片向我们真是传递的信息恰恰是与上述相反的。还记的这前后两个故事的角色对应之后,第一个故事中的老虎就是主人公,那么故事中的Pi又是谁呢?传递给我的是一个明确的答案:心中的神性,在现实中引导人类的无形的神。它既独立于人类,又是人类的一部分。人类在很多时候抛弃了他,却又在关键的时刻接受他的指引,渡向脱离兽性的彼岸。在第一个故事中,老虎就代表着Pi甚至是人类罪恶和兽性的一面。当漂流初期的时候,老虎生猛无比,对Pi寸步不让;后面老虎因为饿极了之后又受惠于Pi食物的赏赐渐渐被驯化;一个最重要的桥段是当暴风雨来临的时候,Pi看见了穿破乌云从天而降的圣光,高呼神迹并极力要向老虎展示,但老虎畏惧不前,充满畏惧的蜷缩在角落里。

主人公在岛上获救,白天有着无穷的食物,干净的淡水,以致于他钟情于这个小岛,不想离开,因为对未知和死亡的恐惧让他想在这个岛永远生存下去,他甚至将女朋友送给他的红绳系到了那棵树上表达了他的依恋。然而黑夜降临,他看到了白天的湖水开始吞噬鱼类,那深不可测的湖水在吃着自己养育的动物,同时他又看到了那个仿佛莲花的树叶,一层层剥开后看到了人类的牙齿。白天和黑夜,馈赠与索取,吃和被吃。这就是此岸。这就是人类,这就是生存的残酷。

人不信了神了吗?你抛弃了我了吗?还记得影片前面Pi跑到教堂里与神父的对话吗?PI问神父,神将自己的儿子派到世上,让他为人类受尽了苦难,这叫爱吗?神父回答,你所要知道的就是,他爱我们。电影的结局也回答了这个问题:神的儿子带领拯救了人,脱离了自相残杀的苦海,一步步消除兽性,这就是上帝的爱。

Pi毅然的逃离的那个小岛,因为他不想继续活在过去,吃着同类生存下去。他跟随着神的指引,乘着小船,向着脱离兽性的彼岸。但此时,他仍然无法完全脱离兽性的一面,载着老虎继续出发。直到最后,那只老虎走进了丛林里,消失了。Pi哭很厉害,因为人类的兽性帮助人类生存了下来,在最危难的时刻生存了下来。而当人无限的追求并接近神性的时候,兽性会在不被察觉时离去了。他告诉作家,在老虎的眼里看到了另一个灵魂。而父亲告诉他,在老虎的眼睛里,你只能看到自己。父亲没有错,兽性没有情感和怜悯,与神性是毫不相容的。起初Pi并不相信,但是在漂流的过程中他渐渐明白了,这两者是不可能融汇调和的。“我以为它会回头,但它只是朝着森林深处望去,然后永远消失了。也许父亲说得对,它根本没有把我当成朋友,但我非常确定,我在它眼中看到的,绝对不只是我自己目光投射的倒影。它就那么头也不回的走了,但在我内心深处,它永远与我同在。”

让我对上述推断深信不疑的是这个真实的故事:“理查德•帕克”原是历史上真实吃人海难故事的主人公名字。1884年,Mignonette号沉没,4名船员被困在南大西洋,除了3名船员,还有一个名叫理查德•帕克的17岁男仆。在茫茫的海上漂流中,3名成年船员杀死了孤儿理查德•帕克,分食了他的肉,因此得以生还。这部影片讲述的不是一个美的令人发指的奇幻故事,也不是纠结于宗教信仰和理性思考的一个拧巴的人生选择。原著作者和导演委婉而又明确的向观众用近乎疯狂而又含蓄的手法讲述了这个残酷的事实,是对生活的悔悟、信仰的拷问,和人性的反思。

因为这部影片真的不叫《少年派的奇幻漂流》,而是 。

最后想说的是李安导演的功力让我佩服的五体投地,因为无论观众看懂与否出了电影院都会精神亢奋的竖起大拇哥并说一句“牛逼!”。

“我心里有猛虎,在细嗅着蔷薇,审视我的心灵吧,亲爱的朋友,你应战栗,因为那里才是你本来的面目。”——西格夫里•萨松

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篇12:有趣的漂流作文600字

全文共 694 字

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记得今年暑假我和爸爸妈妈一起去迁安的龙景井关漂流,给我留下了深刻的印象。

唐山的夏天非常的炎热,有山有水的地方一定非常凉快,所以爸爸妈妈决定带我去玩和水有关的项目。

我们开车到了景区,四面环山,树林苍翠景色优美。爸爸去买了门票领了救生衣,我们就开始去排队了,这边有两种漂流,一种是:高山隧道漂,一种是:戏水漂。我们选择的是高山漂,因为高山漂流是大家选择最多的,也是最惊险刺激的。检票前我们买了一个非常大的水枪和两个小舀子,做好了充分的准备。

我们先步行到了高山码头,登上了橡皮艇进入第一个高山隧道,里面有五颜六色的地灯和许多花、树非常好看。迎面而来的凉气,让我打了一个冷战,隧道里的水时而缓慢时而汹涌,时不时还有小水花飞溅在我的身上,凉爽又刺激。出了隧道,就进入了“激流勇进”般的河道,橡皮艇在蜿蜒曲折的河道中飞驰,时而撞击石壁,时而颠簸,尖叫声此起彼伏,真是刺激又好玩。

然后我们的橡皮艇就进了平漂河道,有好多橡皮艇上的游客在打水仗,这时我们也拿起水枪加入了他们的行列,开始相互“攻击”对方,有些人实在太厉害了泼的我睁不开眼睛。我趁爸爸不注意的时候拿起装满水的舀子泼了我爸一头,他瞬间成了落汤鸡,我哈哈大笑。

平漂过后我们进入了第二个隧道,这个隧道感觉更加凉爽,并且非常可怕。里面有骷髅、蟒蛇简直就是一座鬼屋,吓得我毛骨悚然,心乱跳,我的手紧紧地抓着橡皮艇,突然橡皮艇倒着漂了起来,我更加害怕了,心想:“怎么还不赶快出山洞啊!”想着想着一束亮光出现在眼前,我们就漂出了山洞。

出了山洞,缓缓的漂流了一会儿,就到了终点,两个多小时的漂流结束了,虽然我有点害怕,但是我还想再漂一次,真是让人流连忘返啊!

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篇13:奇妙漂流作文700字

全文共 745 字

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“你怎么走这么慢,快点啊!”面对同学的催促,我只是默默地跟上去,到了目的地,我才得意洋洋地说:“你看,还有好多人在草原上漫游呢!”

今天下午,艳阳高照,夏令营来到多伦草原漂流。很多人都按耐不住激动的心情,在整队的时候心不在焉,把安全事项抛在脑后,一心想着漂流。我伫立在岸边,吹着习习凉风,抬头望去,白云朵朵,依偎着蓝天;低头看去,草色青青,装饰着大地,吸一口清鲜空气,神清气爽!

同学们依次领好救生衣,陆续入艇。我们三个人也踏入了橡皮艇,拿着筏子,在老师的目送下,渐渐划向远方……

河流十分湍急,也很清凉,我们开始没有什么经验,从流飘荡任意东西,还经常在河中打转,弄得我们头晕目眩,橡皮艇也有时左右摇摆,感觉要翻车,弄得我们心惊肉跳,划船好难啊!

等我们漂到一个水流平缓的地方,吸取刚才的教训,总结经验,掌握了基本的划水技巧,一人控制方向,一人划水,一人赏景,轮流着来。在讨论之际橡皮艇撞上了河边的横柯,变困在里面,出不来了,只能看着别人从我们旁边漂过。我们只好一起想办法,利用力与力之间的作用是相互的,拿开阻挡的树枝,反推他们,顺利挣脱。学以致用,果然,物理在生活实际中还是有用的啊!

不知不觉,我们漂到了一个开阔之地。但水中全是突起的岩石。由于不慎,眼看要撞上岩石,我们惊慌失措,手忙脚乱,在那儿乱喊乱叫,以为要翻车了。结果猛撞后弹到岸边,搁浅了!无论怎么划也划不动,怎么办呢?幸亏艇上有一位学霸,他用筏子抵住岸边,用力一推,橡皮艇成功下水。之后,我们在橡皮艇上尽情说笑,其乐融融,看水中游鱼细石,闻花儿幽幽清香,听鸟儿卖弄嗓子。经历几次挫折后,我们仿佛更加坚强勇敢,尽情享受大自然无限魅力,在水中畅通无阻。

人生其实也是一场漂流,应该坚定自己的方向,用顽强的毅力勇迎大风大浪,方可到达成功的彼岸。

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篇14:描写漂流的作文1000字

全文共 973 字

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往事如一缕风,或暖,或寒,或狂,或微……无论是哪种风,总能给予人美好的回忆与无限的遐想。记忆深处,那一次漂流时时触碰着我的心弦。

初夏的某一天,我们来到了百里峡这个雄伟壮阔的地方,两岸青山郁郁葱葱,似锥子一般穿透云层,巍峨屹立于大地之上;中间一条奔腾不息的江河似螣蛇乘雾,汹涌澎湃地奔向那世界的尽头。目睹了此等波澜壮阔之景,我不禁开始对这条江产生了敬畏之心。

穿好救生衣,坐上橡皮艇,看着汹涌的大江,感觉有些恍恍惚惚,但一种确切的危机感格外分明。橡皮艇开动了,白花花的水浪,推动着橡皮艇,无数急速的水线从我们的身边穿过,两岸的青山倒映在水面上,不知不觉中,刚才产生的隐隐顾虑此时已被抛至脑后,但好景不长,就在此时,大江跟我开起了玩笑。

看似波澜不惊的水面下方竟暗藏着一块大石头!说时迟,那时快,随着“哗哗哗”的声音,小艇被石头猛地托举了上去,又似流星一般重重地跌落了下来,激起了一波又一波的浪花。我们可怜的小艇啊,被一尺多高的浪花扑打着,颤抖一阵接着一阵——内心极度恐惧的我终于明白为什么不允许带手机上船了。原来,这看似风平浪静的水面实则隐藏着那么多的玄机!

心脏每分钟跳动180下的速度还没有减慢,突然,又一个陡直的大坡出现在我们的前方,一条条急速的水流奔腾而下,似战士,前赴后继,溅起的水花喷溅于四周,让人感受到大河上下,顿失滔滔的豪壮——豪壮归豪壮,此时惊魂未定的我不觉一股莫名的激流涌上了心头,不知为何竟失控般地大声尖叫了起来,与此同时,船上所有人也都如这江河一样“顿失滔滔”了!然而,不论大家的声音是多么的惊天地,泣鬼神,仍无法阻止小艇的飞速前进。小艇如一颗刚出堂的子弹般飞射了下去,重重地落入了捕鱼者的陷阱。霎时间,一道道水帘,不对,是水山!朝我们排山倒海般压了过来。惊恐的眼珠呆滞了,连闭上都觉得是那样的困难。我们的手死死地抓着带子,脚竟然不知所措了。

终于,水像一只只小精灵,顽皮地钻入我的身体,似乎想借我原本温暖的身体取暖,这可苦了我,冻得直打哆嗦,缩成一团。太阳再火辣辣,也显得那样苍白无力。一阵阵激荡的水流又让我头昏眼花了,这收获可真“丰硕”呀。

敢问路在何方?却不知前方的路还那么漫长,需要去面对的激荡更不在话下。哇!水精灵又向我扑来了,一双双惊恐万分的眼睛,一声声响彻云霄的呐喊,一阵阵沁人心脾的透心凉就这样交织成了一段美好的回忆。

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篇15:图书漂流会

全文共 408 字

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华瑞涵

我有好多好看的书。有童话类、军事类、漫画类、小说类。这些书看了一遍之后它们就静静地在书柜里沉睡,我觉得很可惜。这些书应该和我们的同学一起分享。我一直期待有这样的一天。

过了几天,史老师跟我们说,要进行读书漂流活动,我听了非常开心。我想我的书可以和大家分享了。

终于到了读书漂流活动的这一天。天气真热啊!人真多啊!我看见好多爸爸妈妈都来了。他们都忙着搭蓬子。我们班的邬少谱妈妈和严恩宇妈妈已经忙开了,他们又搬桌子又吹气球,真是太辛苦了。

活动马上开始了,我在人群里挤里挤去,就是想找一本关于科学的书。突然王茜跑来跟我说:“华瑞涵,你去扬帆书屋看看,那里一本书可以换一个礼物,再拿一根棒冰。”我听了,像兔子一样地跑到扬帆书屋。我随便挑了一本书就抽奖。我抽到了一个铅笔盒。拿好礼物我去拿棒冰,看来扬帆书屋点子取对了。还有一本书我可要好好换了,我东挑西挑,终于挑到了一本百科全书。

今天真是有收获的一天,以后我要多阅读多思考。

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篇16:少年派的奇幻漂流观后感

全文共 474 字

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李安新作《少年派的奇幻漂流》是现在正在热映的一部电影,受到了观众们的好评,我也去看了这部电影,给我最大的感触就是在电影中看到的生命奇观。我来和大家分享一下我对《少年派的奇幻漂流》这不电影的观后感

《少年派的奇幻漂流》改编自扬。马特尔畅销700万册同名小说,讲述的是一个叫做派的16岁少年,在一次轮船失事后,与一只孟加拉虎漂泊浩海侥幸求生的故事。一个16岁的少年,一艘救生艇,加上一只饥肠辘辘的老虎,要在无涯苦海上漂泊227天,并幸运地生存下来,这绝对是一个不可能完成的命题。而生命的奇观就是这样在绝地中怒放,留下令人叹为观止的传奇。

为了这个叫派的生命奇观,李安非常耐心地用了30分钟来做铺垫。从他的父亲到他的出生,从他童年到他的少年,从他父亲那个浪漫的法国泳池到“小便”的由来,又从关于“小便”的种种嘲辱中得以奋发,凭借他过人的智商将那些曾经嘲弄的目光一一俘虏。总之影片半小时后,即派伤感地随父母登上那艘倒霉的轮船之时,已经是个机智、猎奇、冒险、疯狂而又善良的阿三少年。世上没有凭空而来的生命奇观,每一个生命奇观的背后,都有一段不同凡响的成长史篇。

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篇17:漂流瓶的心愿作文600字

全文共 424 字

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把自己的愿望写在一张纸上,放进一个玻璃瓶,将玻璃瓶人进大海,海水会带着玻璃瓶一起漂流,看到的人越多,愿望实现的机会就更大。这,就是漂流瓶的传说。你相信这个传说吗?

第一次,看见这个传说是在一本书上,当时,就随口问了一声坐在我旁边的霖,相不相信这个传说?她说,相信!可我呢,却是半信半疑,现在回想起来还蛮有意思的。

又一次,再创新作文上,看到一篇看到漂流瓶的文章,主人翁习以为常的买了许多大大小小的瓶子,没事的时候就将它人进水里。她的家附近没有海,但她却执着的相信这个传说,还在不停的往水里扔瓶子。

看来,现在我不得不慢慢开始相信这个传说了。现在,我认为这个传说是美好的,因为把自己的愿望和大海一起漂流,而且又会有许多人看见,也学看到的人并不了解,但是他会怀着一种好奇的心理,这样这个人的心也会跟着你的愿望一起漂流。

人们都说宁可信其有,不可信其无。就算这是假的,但它却是美好的,我也愿意相信它。

我想这不仅是一个美丽的传说,它也是一个可以让心灵依靠的感官吧!

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篇18:步云山漂流之旅作文600字

全文共 594 字

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暑假的一天,天气晴好,爸爸驾车带我们到步云漂流

汽车出了市区,步云山便展现的我们眼前。远远望去,挺拔险峻的山,五彩斑斓的树,层层叠叠,像一幅气势磅礴,又充满灵性的水墨画。

大约一个小时的车程,我们便到了漂流目的地“圣谷美地”。等待购票的游人早已排成了一条长龙,原来“爱漂”的人这么多!我们也迫不及待地加入到购票大军中。

终于开始漂流了!我快速穿上救生衣,和爸爸坐进了一个充气筏。我紧紧地抓住充气阀,生怕一不小心掉进水里。再看爸爸,用木桨轻松地划水,悠然自得。

小筏驶出港湾,眼前开阔起来,平静河水清澈见底,倒映着四周连绵的群山,宛如人间仙境。

渐渐的,河道变得狭窄,河水变得湍急,水花四溅。我还没缓过神,突然,我们的漂流筏就飞速直下,一会儿在水中旋转,一会儿又快速冲下,感觉自己从高空坠落,吓得我连声尖叫。不知过了多久,漂流筏在渐渐平稳了,我才睁开眼睛。啊,我们终于穿过了惊险刺激的激流区!这时,我和爸爸的身上都湿透了,筏子里也涌进了很多水。爸爸放慢划行速度,我赶忙向外面舀水。

突然,我的后背一阵凉,是谁把水喷到我的身上?我环顾四周,原来是很多人在用水枪对射。太有趣了!我也忘了恐惧,拿起水枪开始“战斗”。

人们的欢笑声、尖叫声伴着画画的流水声,宛如一首动听的交响乐响彻在青山绿水间。不知不觉中,我们也漂到了终点。

这次漂流之旅,不仅让我们欣赏到两岸秀美的自然风光,更让我们收获了一次难忘的体验。

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篇19:一张纸的漂流作文300字

全文共 314 字

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这是一张从办公室落下来的白纸,废纸轻轻地飘落到地上。然后,一位漂亮的教师,看见它,然后把它拿到了一张高高的桌子上。

它看到了哪位女教师在它的身子上写了一封信。然后,它听见一个男子对女教师说:“放心,我会办好的。”说完,男子便把它拿起,折好,放进一个袋子里。过了一会,男子把它拿出,放进一个邮箱里,它心想:“这个人要把我带去什么地方?”

又过了一会,一个老奶奶把它从邮箱里取了出来,把它交给了一位高高的、瘦瘦的女护士。女护士看了看,刚把它给烧了。突然,一阵风刮过,把纸吹走了,吹到了田野上。

田野里,有榕树、梨树,向它招手,好像见到了自己的孩子似的,高兴极了。

到了最后,它经历了艰辛。到了小女孩的手上,把它宠得都舍不得用了,结局结束了。

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篇20:漂流作文500字

全文共 561 字

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这个假期,我去了兴隆的恒河漂流

开始,我以为漂流只是在宽阔的水面上划船,觉得没意思,不想去。可爸爸妈妈做了我很长时间的工作,我才决定去的。

到了恒河,我惊奇地发现:这船根本没有船桨,它是靠着湍急的水流前进的。我怀着兴奋的心情上了船,工作人员把我们推到了下坡处,还没来得及反应,我们就到了第一个“急水区”。凉凉的河水像扑来的猛虎一般把我“打”了个措手不及。刚想问爸爸妈妈还好吗,接下来的水流又像打了胜仗的战士继续攻击着我。不好,我呛了一口水。我赶紧把嘴闭严,双手紧紧地抓住把手,就在这紧要关头,我们到了“安全区”,可却发现水枪的管子没了,气得我七窍生烟,因为卖水枪的人说水枪好用,可实践证明,一点都不结实,还没用就被分裂了。再低头一看,我的水瓶也快被冲烂了。虽然刚刚经历了“艰难险阻”,但现在荡漾在平静的水面上,看着两旁郁郁葱葱的树林和层峦叠翠的山谷,让我紧张不起来,反而更兴致勃勃的等待着下一个“急水区”。

就这样,我们一共经历了五段惊心动魄的“历险”。漂流给我带来的刺激和兴奋使我意犹未尽,久久不愿意下船……

回家的路上,我一直沉浸在回忆中,妈妈的一句话点破了我:“孩子,这次漂流很有意思吧!一开始让你来你还不愿意呢。这就是‘亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。’以后做事情不能轻易下结论,一定要亲自去尝试才能得出更准确的结论。”

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