泡茶叶观察日记五年级（汇编20篇）

20__年10月1日星期四晴

今天，我一起床，就找了一个纸杯，抓了一把黄豆，放上半杯水，盖_上盖就等我的小豆芽发芽了。晚上，我从外面回来了，我一到家就打开盖观察我的小豆芽，我发现金灿灿的豆子脱了外面金色的外衣露出了嫩白色的小芽，可是就只有几个黄豆发出了这样的小芽，别的不是有一点弯，就是只发了一点点，还有的`一点儿也没有发，我看着已经发芽的黄豆，我有一个疑问，为什么豆芽发芽发得这么快?我带着这个疑问睡着了。

20__年10月2日星期五小雨

今天，我一大早起来跑来问妈妈昨天的问题，豆芽为什么发芽发得很快?妈妈回答我，因为它们一般都生长在水中，空气水都充分接触所以生长得很快。我又问，为什么每个豆芽的生长速度不同呢?妈妈回答到，每个豆芽吸收的速度不同，生长的速度也不同，跟人一样吸收的速度不同个子也不同，有的人长得很快就长得高，有的长得慢，小时候矮长大就高了。我走到水杯前看到有些豆芽长高了变粗了，就像爸爸嘴唇上的胡须一样冒了茬。从水里歪歪扭扭的钻了出来。有些和昨天几乎没有什么差别，只冒了一点白色的小头头。而还有些还未冒头就已在水中逝去，默默为同伴的生长提供养料……

20__年10月7日星期三。晴

从老家一回来，我立马跑到桌子前。哇，前几天刚刚发芽的黄豆已经长成豆芽了，整整齐齐的一排挺拔的站立着，像阅兵场。上拿着钢枪的战士一样，我高兴的欢呼着，我的豆芽终于长好了。心里的满足感从我的脸。上溢了出来。下回我要挑战更高难度的种植。

小叮当们，请你们猜猜海底里有百变神功的动物是谁呢?哈哈!毋庸置疑，当然是一只有趣的寄居蟹。

20_年10月1日 星期日 晴

今天，我在海边仔细观察着寄居蟹。瞧，两根细长的红须，加上一对强壮有力的大前螯，安上四只红如火的脚，黑如炭的眼睛，添上一张动人的小嘴巴，装上一间奇形怪状的小螺房，就凑成了一只寄居蟹。

它有时会成为海底大将军，伸出“大螯之刀”张牙舞爪对蝼蚁傲慢地说：“你们这些小杂兵都滚出去!”这真是一位骄傲无比的海将军。不一会儿，又发生一件让我哭笑不得的事。正当寄居蟹正要大开杀戒的时候，“呯”发出一声巨响震得水都荡漾出来。原来我们的大将军撞到了一颗石头，摔了一个四脚朝天，大将军居然变成了一个小丑。我再仔细看了一下，瞧……寄居蟹又变成了什么?“沙沙沙……”小丑转眼之间就变成一位不知劳累的清洁工。只见它用尽自己吃饭的力气，四只脚并用，还用上“垃圾探索器”寻找那结不干净的东西，最后“清洁工“使出了独门绝技——全扫而光，只见它瞪着眼睛好似和葡萄一样大，把全部鱼缸里面扫视一遍，它们可是专门对付寄生虫和食物残渣等。难怪寄居蟹有“清道夫”的美称呀。

我还偷偷告诉你，寄居蟹还是一个调皮子呢!它们还可以叫做“白住房”、“干住房“，常年不交租费。我有的时候看到它出来还以为被房东赶出来了呢，你们说它是不是很有趣呀。

寄居蟹真是一位海底魔术师呀!大自然真是无奇不有。

三月十日，我参加了聊城晚报小记者团组织的植树活动。

在活动开始的前两天，聊城晚报就刊登了活动通知：三月十日上午九点半到十一点，聊城晚报小记者去聊阳路王光宇大桥一百五十米处聊城市城市园林管理处苗圃基地植树。当妈妈把这个好消息告诉我时，我高兴地一蹦三尺高，我准备好铁锹、水桶，还精心制作了写有“我们和小树一起成长”的树牌。

啊!终于等到星期六，我早早的起床，一切准备就绪，我和爸爸拿上工具，一起来到集合地点，哇!苗圃基地早已人山人海，有父子组合，有母女相伴，还有全家总动员的;有拿铁锹的，有拿水桶的，个个干劲十足。植树活动开始了，爸爸先领来一颗小树苗，我们找到早已挖好的树坑，爸爸小心翼翼地把树苗放正扶好，由我快速的填土，使劲的踏平，最后我匆忙的提了两桶水，把它慢慢地浇在小树的根部，爸爸把我制作的树牌高高地系在小树上，啊!大功告成了!接下来，我们又争先恐后的按同样的方式种了一棵树。

活动很快结束了，我和其他小记者一样，脸上浸出了汗水，鞋子沾满了泥土，回目我们种下的这一片小树林，我们都满意的笑了。这次小记者活动让我们亲身体会到劳动的艰辛;为祖国增添了一片新绿，我们又感到无比自豪。“种下一片绿荫，就能收获一片幸福”。今后我们要更加爱护花草树木，不要砍伐破坏树木，让我们的生活处处充满绿色。

我和爸爸愉快地回到家，但那紧张开心的时刻仍然停留在我的心中，我想：我们种的小树一定能长成参天大树的!

我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现他们有两对触角，这可要仔细观察呀，不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角，它便立刻缩进脑袋里，当它发现没有危险时，才缓缓分开，警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动，我查阅了资料，知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来，我就把蜗牛放进水里，不一会儿蜗牛就把头伸出来，我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角，我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦，但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈，她也不知道。我上网查了查，原来昆虫的特征是有有触角，身体分为头，胸部，胸腹部。昆虫都有翅膀，这样的话蜗牛就不是昆虫，我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。

这个星期五的上午有一节是体育课，我们班男同学决定玩足球，黄瑜同学就像飞一般地去向体育老师借足球……

球赛开始了，裁判发球后，我和队友蜂涌而上去抢球了。只见，我的一个队友跑啊跑啊，跑过去的时候刚刚好接到球。我大声地喊：“快一点把球踢给我，要不然球就成了敌人的球了。”队友听到我说的话，马上把球传给了我。

我接过球后，非常紧张，慌忙地用力一踢，球被敌方的一位队员截住了。他带着球跑到了我方的球门前一踢，球被我方的守门员接到了。幸好啊!要不然敌方就赢了。后来我方的门员把球传给了我。我拼命带着球向前飞奔，直到来到敌方的球门前。我把全身的力气全都用到了脚上，猛地一踢，球进了，我们赢了!“铃铃铃……”放学铃声响了，我们背上书包各自回家去。

踢足球让我的身体变强壮了，我相信多做一点运动可以让身体变好。

有人喜欢洁白无瑕的百合花，也有喜欢高贵娇艳的玫瑰花，而我却喜欢天天向上，默默无闻的的向日葵。

爷爷门前有一片空地，上面种着一大片金灿灿的向日葵。每到秋天，向日葵金黄金黄的，远远得望去，像铺上了金黄色的地毯。从近处看，它茎足足有一米多高呢!每当太阳一出来，它就昂首挺胸地面向太阳。好像在向太阳招招手呢!茎上面还有许多细细的小刺，好像时时刻刻在提醒我们只许看，不许摸!你看，它的叶子碧绿碧绿的，又圆又大。就像一把圆圆的扇子。每当下雨的时候，小雨点在叶子上滚来滚去，好像在跳着欢快的舞蹈。美丽极了。最好看的要数它金灿灿的花朵了。它长得像金黄色的太阳，外面围着一圈黄色的花瓣。像脸盘那么大，它总是向着太阳开花，所以人们叫他向日葵。它还能帮我辨别方向呢!

每当秋天金灿灿的花瓣中间结出了饱满的果实，这就是我们平常吃的瓜子了，每次我去奶奶家，奶奶就端出了香喷喷的瓜子给我品尝，让我大饱口福。它的作用还有很多呢!比如用它来榨油，榨出油又香又可口，绝对的纯天然食品。你们喜欢吗!

从奶奶家回来的路上，我心里想着那些向日葵，从一粒籽长到又高又大，成熟后又那么充实饱满，默默地低着头，自己忍受着风吹雨打，仍坚强地生长，为人们提供了美味的瓜子，把香甜奉献给人们，却没有怨言。

我也要和向日葵一样：踏实成长、默默奉献。

前几天，老师布置了一项作业，就是观察一样东西，我打算观察一下我家的发财树。为了增加知识面，我又查了些资料，做补充。

发财树又名马拉巴栗，是从西方的几个国家传来的。因为枝叶茂盛，稍加上一点丝带或别的装饰品就成了人见人爱的发财树，所以起名叫发财树。

发财树高约一米，它一年长四个枝，这四个枝是并排长的，第二年长在前一年的那一排上面，它就这样一层一层往上长。我觉得发财树长得特别踏实，这一点值得我们学习。

发财树刚长出来的芽只是一个小尖，过几天小尖慢慢长出几片叶子，再过几天又长出来一些，等叶子全长齐了，大约需要两三个星期。我奇怪：为什么刚长出来的芽是一个小尖呢?我决定再进一步观察，我突然发现它底下很窄，越往上越宽，又发现它的枝都是从主杆的一个地方长的，枝也是下窄上宽，我这才明白为什么它的芽是一个小尖。要是它的芽不是一个小尖的话，它的芽站的位置就不够了。发财树刚长出来的叶子皱皱的，也湿湿的，过几天叶子长大了，它就变平了，同时也不湿了，然后叶子就慢慢变成深绿色的大叶子。

发财树可以吸收一些烟草燃烧产生的废气，放出氧气来，能有效吸收一些污染。它太适合在室内种植了。

发财树的生命力特别强，它喜欢高温环境20——25度。但是温度低于10度它也能生长。我觉得它生长的温度一定有一个限度，于是我把室内温度降低到5度，它的叶子就有些开始枯萎了，原来发财树在5度以上，都能生长呀!

发财树真是一棵对人们有好处，而且生命力顽强有美丽的好植物啊!

10月2日星期三晴天

今天，我家加入了一个新成员，他是谁呢?蒜?番茄?不他是葱，我们很欢迎他。

他们这些葱有短有长短。短的话，两个短的才等于一个长的。有长有短的原因是开始我观察的时候偷偷把几株葱给剪断了，有几株葱没有剪掉。他们菜的花盆呢，有很多花纹，就是我不会画，没有画出来，花盆是棕色的，就像葱穿着一双棕色的鞋子。他们上发着一种难以解释的味道，闻着非常难受。

10月5号星期六晴天

10月5日时，它们还是散发着那种难闻的味道。

我心想如果没这股味道就好了，我就敢这根像从出生到现在都没洗过澡的葱。他们这些葱明显有一点长高了，那这个一点是指我们眼中的一点，而不是说眼中的一点。

一阵微风拂过，葱都摇摇摆摆，好像是在给我跳舞呢!他们中间是空心的，外壳上有一点花纹，这些花纹是绿白相间的，就最顶端一丢丢是淡黄色的，另外的部分是淡绿色的，他们就像穿着淡绿色衣服带着黄色小帽子的人。

10月7号星期一晴天

时间过的真快呀今天是我观察葱的第六天。

今天我家的葱没长多高，还跟昨天的差不多高呢，可土干燥的不得了，就像这块土刚从火星带回回来似的，我心想：葱种在这么干燥的地方，不会没营养吧，我想翻开一探究竟可我妈妈说：“不行。"因为他怕我把葱的根弄坏了，所以我只好放弃了，只好在一旁默默地浇水再放我怎么说，妈妈不说不行我真的好懊恼啊!

炽热的六月，太阳炙烤着大地，耀眼夺目的光芒映衬了蓝天白云也温暖的大地……它唤来了夏虫鸣蝉。为了这夏天的来临，欢声笑语地催来了健壮高大的大树为人们遮阳乘荫。

清晨，初醒，是不同于冬日的留恋，是洒脱的梦起，是伴着清风鸟语的梦起。而伴着这夏日清晨初醒的是无数梦回迂回的故事…

同样是一年夏天，艳阳高照，蝉鸣绕梁。正值夏暑时节，贪恋屋内冰冷的我半步不离卧室，不肯踏出门。我就在屋内吹着空调盖着被子玩手机。本是一切祥和，可是楼下忽然传来的一阵吆喝声扰乱了我安详的小时光。我连忙下床跑到窗口，刚刚想去让吆喝的人安静点，那个人却先行倒下了……我惊愕得有点不知所措。当我作出反应的时候，那个吆喝者周围已被人群围住了。好在人们知道常识——人家太近的话会导致人家间接性不能呼吸，于是人群对他保持了点距离，我便顺着视线瞄清了那人的样子。

那是个身穿白色的衬衫的男子。头发黑中带点星白，皮肤黑的犹如炭一般，脸上满是被岁月磨出的沟痕，他旁边是一辆卖着各种小饰品的车子，而如今那个卖着小饰品的人却倒下了。

我看了看那明媚的如火的骄阳，又看了看那被人群围在圈中的男人的脑袋，马上想到了“中暑!”再想想如今的自己却依然还是在冰冷的室内过着快活似神仙的生活，点点不忍立马涌上心头，阻断了我打算置若罔闻的想法。我带着深切的同情和一瓶冰凉的矿泉水趿拉着拖鞋冲下楼，硬是把它塞给了离那人最近的中年男子。让他喂下水后，我才以过路人的身份默默离开。远远地品尝那男人醒过来后人群的喜悦，极力避免出现那被夸得满脸涨红不知道怎么开口解释的尴尬。

我觉得那个夏天彼时彼景，比那炎阳炽热夏虫蝉鸣更有意境，曾经走神的自己能回到通往高贵灵魂的路上，那是一份属于仲夏时光诗一般的意境……

仲夏之际，我携来了希望，它回馈了我加倍的温馨与快乐。

期盼已久的暑假到了，妈妈决定带我去游竹仙洞。

竹仙洞位于珠海的南部，这里四面环山，风景如画，仿佛走进了世外桃源一般。陡峭的小山，潺潺的流水，香气四溢的花香……感觉像是人间仙境，平时学习的紧张和夏日的炎热一扫而光。

桃花源是这里比较有名气的一处景观。但是很遗憾，我们来的时候，桃花已经开过了，望着这些茂盛的桃树叶，眼前仿佛浮现出那娇柔艳丽的桃花。虽没有看到桃花，但是有茂盛的叶子，我也知足了。

之后，我们来到了一条清澈的小溪边，阳光轻柔地照在河面上，波光粼粼。一阵微风，伴着活泼可爱的燕子来到小河边，为小河增添了几分妩媚。河边的小草随风扭动着腰肢，野花也争先恐后地展开了笑脸，把小河点缀得更加美丽。潺潺的流水，如同悦耳的歌声，使我不由得陶醉其中。我静坐在河边的石头上，倾听着这美妙的流水声，望着水中嬉戏的鱼儿，享受着大自然赐予的好心情。这时，我不由自主地把脚伸进水里，凉丝丝的，好像每个细胞都灌满了活力。

顺着溪流，我和妈妈来到了山脚下。妈妈提议：我们来进行一个爬山比赛。“好呀，好呀!”我拍手赞同。“预备，开始!”我和妈妈一起向山上冲去，先是妈妈领先，但我不甘示弱，用尽全力向前冲去。到了山腰，妈妈放慢了速度，而我还是前冲。快到山顶的时候，妈妈追上了我，竟然超过我了，妈妈赢了。站在山顶，眺望远方，习习凉风吹来，竹仙洞的美景尽收眼底，好惬意，爬山输了的不快一扫而光。

不知不觉中，天色暗了下来，我和妈妈依依不舍地离开了这里。假期五彩的生活，也因竹仙洞增色了许多、许多。

“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?”“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”一直以来，桃花给我一种凄凉的感觉，残花断墙，落英缤纷。要么，太过俗气。你瞧，一树粉嫩，谁会喜欢?儿时的我甩着清高的扇子，将桃花扇出十里远。

又一次了解桃花，是十一岁的桃花节。三月初三，春风还很萧瑟，衣着单薄的我无奈，躲进了桃园。微整衣裳，不由被眼前之景所陶醉。

桃花开得很热烈，蜂蝶嗡嗡地闹着，为冷清的桃园增添了不少生气。与我想像的不同，桃花的颜色很素净，犹如一滴清浅的粉红染上白丝绢，非火非霞非雪。寒风料峭，落英缤纷，纷纷扬扬，花瓣飘然，阳光流泻，我晃了神，那飞扬的，是一片片清雅的桃瓣，还是一只只美丽的蝴蝶?我捡拾一片桃瓣，粉红依旧，尘埃没有掩住她的光彩，散落的桃花，织成一匹绸缎，折射太阳的光芒，星星点点，延绵向远方。

“桃之夭夭，灼灼其华”，夕阳西下，红晕蔓延天边，桃花也变得妩媚起来，远处，是红霞，还是桃影?一片片的桃影，染醉了夕阳，也染醉了我的心。

回家后，我松开一个包裹，里面散着捡拾的花瓣，倔强的桃花，不忍白布的沉闷，竟悄然干枯，留给我一个美丽的幻影。

不似芙蕖清高，不似牡丹浓艳，不似雏菊纯洁，不似彼岸凄凉。与别花不同，桃花沾染了烟火气，她是平凡的，但她同样有着贡献，初夏水蜜桃，初秋的桃叶肥，她亦没有愧对这一生。而我，也应一样。我手捧一片花瓣，心中默想。我只是一个凡人，那就从凡事开始，沾染着粲然的烟火气，像桃花一样，美丽而平凡的活着。为自己的信仰，为自己的理想，像桃一样，不断向前。

今天上科学课时，教室的前门突然被人推开了，只见英语老师带着一个叔叔、一个阿姨和一个小男孩走进了教室。

那男孩带着一副眼镜，弯弯的眉毛很淡，嘴巴紧紧地抿着，脸上露不出一丝微笑，瘦瘦的身体上穿着一件花棉袄，整个人给人一种又冷又酷的感觉。站在他身后的叔叔阿姨则面带微笑，阿姨的手随意地搭在小男孩背着的书包上。

本来安静的教室因为这几个访客的到来，开始变得不安分起来。坐在我左边的王政也按捺不住八卦的心情，伸长了脖子，和坐在我右边的咸加昆窃窃私语起来。

“他是谁呀?”王政疑惑地问道。

“肯定又是一个转校生呗!”咸加昆露出一脸唯恐天下不乱的表情。

“不会吧!咱以后又多了一个哥们?”王政坏坏地笑道。

“你们就安分点吧!等会儿英语老师肯定会给我们介绍的。”我冲他们俩翻了个白眼。

果然，英语老师好像听到了我的话:“我给大家介绍一下，这是你们的新同学——徐李翔，从上海转学过来的，以后你们要好好相处。”

“哦!”同学们恍然大悟。

英语老师把新同学安排在数学老师的办公桌旁边坐下，然后就带着他的家长离开了教室。

科学老师习惯性地用手抬了抬眼镜:“安静!”

大家被科学老师严肃的眼神给镇住了，一个个立刻收敛了心神，教室里又恢复了鸦雀无声。

好不容易等到下课铃响，同学们就像放飞的鸟儿，没有了笼子的束缚，开始四处飞窜。而我的同桌王政则第一个飞奔到新同学面前，开始了“户口调查”。不一会儿，新同学周围就围了一圈人。可这位新同学的话并不多，估计是因为今天刚来，和大家都不熟悉的缘故吧。

从此，我们这个大家庭又多了一个新成员，希望你早点献入我们这个大家庭!

星期天下午，我写完作业，来到阳台上想要呼吸一下新鲜空气。突然，我看见一只小麻雀飞进了阳台，“嘭”的一声掉进了一个花盆里。

我低头蹑手蹑脚地走了过去，悄悄往花盆里看。这时，一个毛茸茸的小脑袋从花盆里探了出来，东瞅瞅西瞧瞧，看见没有“敌情”立刻跳到旁边吊篮的花架上。看它的样子好像是饿了，尖尖的小嘴不停地啄着吊篮的叶子，啄了一会儿，似乎不可口的样子，就放弃了，转向旁边的满天星。

我正想着要不要给小麻雀找点吃的，却不想被它发现了，它在我一愣神的瞬间，“突”的一声飞走了。

“它还会回来吗?”我忍不住趴在阳台上向四周望着，“哎，可能是被我吓着了吧!”我找了一把小米，放在阳台边的空地上，等了半天，也没有再看见那个可爱的小家伙。傍晚的时候，我听见一阵叽叽喳喳的声音，连忙跑了过去。呀!阳台上这会儿可真热闹，只见我原先放在那的小米旁边围了四五只小麻雀，为首的那只叫的最欢的应该就是之前来的那只吧。哈哈，原来这只可爱的小家伙还知道有好东西要和朋友一起分享呢!

一会儿工夫，地上的小米已经干干净净了，小麻雀们也一个个飞走了。我刚要进屋，却发现还有一只小麻雀站在阳台边上，一边整理羽毛一边叽叽喳喳地冲我叫着，它这是在对我说谢谢吗?

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

天气预报说今天有雨。

早晨，我正睡意朦胧，就听见了一阵“哗啦啦”的声音。我睁开了惺忪的睡眼，伸了一下疲劳的脊背，看到外面瓢泼大的雨正猛烈地下着。

我翻身下床，来到窗前，只见雨水倾盆而下，像千万匹白色的骏马一样奔涌而来，这浩浩荡荡的大军，势不可挡。这雨带走了夏日的炎热，送来了如秋天般的凉爽。

可是这雨来得快，走得也快，没有半个时辰，就变小了，天气也变得闷热了。

随之而来的就是淅淅沥沥的小雨。我仰望着天空，天空中只有灰白色的云层，雨水打在我的脸上。天气十分闷热，让人十分怀念秋天的凉爽。我去了学校，风夹着小雨打到每一个人的脸上，让人神清气爽。冰凉的雨露落到花朵上，花儿也乐得摇曳着。

下午，天空阴沉沉的，到了第二节课，顷刻间风起云涌，天空被黑色的乌云所覆盖。天地瞬间变色，变成了黄色。风吹的树弯下了笔直的腰，暴雨倾盆而下，雨水像泼、像倒，雨水在击打着地面，天空电闪雷鸣，大自然仿佛是在演奏一首节奏慷慨激昂的交响乐。树叶被雨水打得“沙沙”作响。教室里一片漆黑，一道道弧形的闪电划破天空，把教室都照亮了……

雨水下了好久，才停下来。

天气真是喜怒无常，一会暴风骤雨，一会儿又淅淅沥沥地下着小雨，一会儿又晴了。大自然就是这么变化多端，充满神奇!

今天，是9月10日，国际教师节，看，那不是刘菊吗?她拿着两束菊花蹦蹦跳跳地跑到了老师的窗前……

她背着红色的书包，扎着鲜艳的红领巾，咧着嘴，甜蜜地笑着，一双水灵灵的眼睛滴溜溜地转，她确定覃老师还没有来，悄悄地把身子探进窗子里，她看见了桌面上的老花镜，仿佛看见了覃老师带着老花镜在办公室里备课的情景;仿佛看见了覃老师那深邃、严厉的眼睛;仿佛看见了覃老师那年老虚弱的身子辛勤工作的样子。她把那两束菊花满怀敬意地插进了老师的笔筒里，她望着老师笔筒里的那两束菊花，想起覃老师耐心的给我们讲解：“文章中的破折号是表示递进的意思，递进是指……”这时这束金黄的菊花仿佛闪出了一道耀眼的光芒。刘菊又想到了，有一次，她患了严重的胃溃疡，在覃老师的课堂上吐得一塌糊涂，覃老师看见了，无声无息地走出了教室，同学们当时还觉得纳闷，老师怎么能置刘菊不理呢?不久之后，覃老师从外面走了进来，手上拿着垃圾铲，垃圾铲里面还装着一堆沙子。哦，原来覃老师去拿沙子把刘菊吐出来的东西埋了，同学们在心里想，覃老师真好!!!刘菊回家后听妈妈讲，覃老师出去后，不仅给刘菊拿了沙子，还给刘菊的妈妈打了电话，让她妈妈尽快带刘菊去医院检查。霎时间，那束蓝色的菊花就像覃老师那高尚的品德一样使人温暖。

那朵朵菊花代表着刘菊对老师的崇高敬意，那朵朵菊花代表着刘菊对老师衷心的祝福，那朵朵菊花还代表着刘菊对老师由衷的感谢：“感谢老师授予我知识，教会我做人!”

9月18日星期二晴

今天，老师让我们泡黄豆来写作文，我听到这个消息后特别高兴!

放学回到家之后，我先拿出了一个直径有8厘米的饭盒，又拿出黄豆来抓了一把，放到了饭盒里。我打开水龙头，接了一点自来水，把它放到了客厅的阳台上。因为我觉得放到阴凉的地方会长得快一点，希望它们快快长大。

9月20日星期四晴

今天，我放学一回到家就兴奋地去看泡的黄豆。我发现，豆子裂开了一个小口，我高兴地给它们换水，边换边想：豆子过几天会不会发芽呢?我给豆子换完水，就把妈妈叫过来问到：“妈妈，豆子过几天会不会发芽呀?”妈妈笑着说道：“它们当然会发芽啦，但是你要好好给它们换水哦!”

9月22日星期六晴

经过几天辛勤的给它们换水，今天，黄豆终于发芽了，我高兴得几乎要跳起来了，赶紧叫妈妈过来看看。妈妈摸着我的头说：“你看，黄豆是不是发芽了!而且你有没有发现，黄豆是不需要任何肥料的，它们只需要水就可以慢慢长大。”

我简直是太高兴了，我的豆子终于发芽了!

我家养着一盆水仙花。

听爸爸说，水仙花是我国栽培历史悠久的传统花之一。他主要生长在我国福建省的厦门和漳州。

他的根呈须状，地下鳞茎是

圆形，很像大蒜。有人把它的地下茎当成根，那是不对的。叶子厚而柔软，长条形，更像大蒜叶。所以民间才有"水仙不开花—装蒜”这样有趣的歇后语。他的花是乳白色的，花蕊鹅黄色，在翠绿欲滴的叶子衬托系，显得个外骄艳。

经过爸爸的精心培育，今年春节前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一样慢慢开放了。先是包在外面的几片花瓣绽开了，渐渐地，里面的花瓣也一层一层开放了。到了春节前两天的晚上它好像不怕羞了，也可能是要为迎接新春佳节添加融融春意，完全绽放了他的美丽的笑脸。水仙花在灯光的照耀下，倒映在水中，显得婀娜多姿。我不小心碰到了一下搁水仙花盆的桌子。水仙花左右摇曳，像在对我频频点头，怪不得人们叫他“凌凌仙子”呢!

啊!好一株葱葱茏茏、洁洁净净、清清爽爽的水仙花。在百花凋零的严冬，它却不惧寒冷，把自己优美的身姿和薄郁的芳香无私地献给人们，给人们带来了节日的快乐，带来了春天的信息。

我爱你!水仙花。

我爱水仙花。冬天，我喜欢在书桌上摆一盆水仙花，它不但淡雅美丽，而且能陶冶人的情操。

水仙花并不需要精心地护理，更不需要用什么肥料来给它滋补营养，只要一点儿清水就可以让它茁壮成长。水仙花蒜头似的块茎向下伸出了无数条白色的须根，叶子就像一把把绿色的利剑直指天空。寒冬腊月，百花凋谢了，可水仙花却像一位娇羞的少女，亭亭玉立。翠绿欲滴的绿叶，使人一见就生爱慕之心;花骨朵儿像一个个未出生的小宝宝蜷着身子，一动不动地躲在水仙花妈妈的怀里，不需多久，它们就绽放了。它们没有绚丽的色彩，却像雪一样洁白，像兰花一样高雅，只人微风拂过，就会从它那小小的身躯中散发出缕缕淡淡的清香。如果你凑上去用鼻子轻轻地一嗅，就会立刻提起精神来。

水仙花，很多人叫它“迎春花”。每年隆冬至立春，气候最冷，人们冬服未脱，很难见到其它花的踪迹，而水仙花却悄然开放。水仙花似乎在告诉人们：春姑娘已经降临人间，春天已经到来了。但是当春意盎然百花争艳之时，水仙花却悄悄地离去，从不争芳斗艳。水仙花默默无闻地把春天的气息带给人间和从不争芳斗艳的品格，正是我要学习的榜样。它启迪我们：“做好事不出风头，不夸耀自己，多为别人想一些，做一个无名英雄，就像那些在各行各业上默默地做出贡献的普通劳动者那样，无私地把自己的力量贡献给我们伟大的人类。

水仙花呀水仙花，你不但外观美，品格更美。我爱你，水仙花。

我的英语老师叫陈艳艳，是我小学的英语老师。她个子不高，年纪不大，可头发却是黄色的。她穿着上也很不讲究，一年四季总是那几件衣服，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句口头禅是题目：“我的盲儿子”。我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。

这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;我一直拜我陈老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

她总是日夜操劳为我们准备第二天上课题材，可是她却从来没有抱怨过。

10月1日 阴转小雨

今天，老师布置了我们在家里要种红豆，并且观察红豆，放学后，我三步并两步回到了家，我翻箱倒柜，怎么也见不到“红豆宝宝”的踪影，我像热锅上的蚂蚁—急得团团转。妈妈见我这么忙，问：干什么?我头也不抬地说“：红豆在哪里呀?”妈妈说“：在厨柜里”。我立刻打开厨柜。经过我百里挑一，选出了几粒穿着一件红外皮衣，胖乎乎的红豆。把他们种在了水盆上的餐巾纸上，我们的“红豆宝宝的新居”就大功告成了。

等了两三个小时，也不见红豆的动静，他们躺在摇篮上睡得正香了。心想：什么破东西吗，连芽都不长，还不如扔掉算了。正要扔掉的时候，外公走过来，语重心长地说“：种红豆要有耐心吗”。

10月3日 多云

我忍气吞声的熬过了一夜，第二天早晨，我又来看红豆，发现红豆胀胀的，像一只充满气的红色皮球。

10月6日 多云转阴

过了几天，我迫不及待地又来到了阳台里，来观察红豆。呀!外衣裂开了，露出雪白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的，还抽出了嫩芽，白白的，尖尖的像尖尖的钝角，又像一枚细细的别针，弯弯的，像小猪的尾巴，非常惹人喜欢。但有些“地区”发生了“特大干旱”再也找不到一滴水了。这些红豆只好用茎来表示抗—议了，她们已经没有了往日的鲜艳夺人的色彩，都无精打采了，嫩叶都垂头丧气。而有水的地方，茎长得洁白无暇的，亭亭玉立，开始生长真正的叶子。因为他们越长越高，对水的需求量也多了，我不得不每天来观看。

10月13日 多去转晴

我的红豆宝宝已经脱胎换骨了，跟以前迥然不同了。我们的红豆宝宝们真爱美!有许多根撑破衣裳了，长出几片嫩叶来，它那爱心形的叶子既像螃蟹的钳子，又像鱼尾巴，红豆宝宝们那弯曲的身子像一辆自行车，高高地挺立着。通过这次观察，我明白了一个道理：做什么事都不能心急，如果心急了，什么事情也做不好。