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幼儿园托班我长大了主题活动设计方案(精彩20篇)

我的心中有许许多多的渴望,最渴望的是长大。下面请欣赏小编为大家带来幼儿园托班我长大了主题活动设计方案,希望对大家有所帮助~

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2024年幼儿园学雷锋活动简报

全文共 269 字

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为大力弘扬雷锋精神,培养孩子乐于助人的优良品德,2月29日上午九点,绿叶(小森林)幼儿园全体师生齐聚一堂,举行“以爱为名”—绿叶(小森林)幼儿园学雷锋活动的启动仪式。

启动仪式上,孩子们用精神饱满的舞姿表达了“向雷锋叔叔学习”的决心和热情。钱雯老师讲述了雷锋的故事,使孩子们对雷锋乐于助人的品质有了更深入的感受,萌发出要做一个关心别人、乐于助人的好孩子的美好愿望。

活动期间,各班将根据幼儿的年龄特点,开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动。此外,3月5日至15日期间,各班将由园级家委会成员带头,全程参与策划、组织个性化的班级“三五”学雷锋活动。

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篇1:幼儿园国庆亲子活动邀请函

全文共 714 字

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尊敬的家长:您好!

在2016年10月红军长征胜利80周年之际,为了弘扬长征精神和民族精神,传承红色传统,营造学习伟大长征精神的浓厚氛围。我园将分三天开展三个年龄段不同形式的国庆庆祝活动

活动时间:

2016年9月28日上午9:00-11:00(大班段)

2016年9月29日上午9:00-11:00(小班段)

2016年9月30日上午9:00-11:00(中班段)

大班段活动流程:

08:00——08:40✦家长接待

08:50——09:10✦幼儿早操

09:15——09:30✦幼儿生活环节

09:30——10:00✦家长讲红军故事时间

10:00——11:00✦幼儿彩绘时间

11:00——11:30✦家长离园

小班段活动流程:

08:00——08:50✦接待环节

09:00——09:15✦早操活动

09:20——09:40✦生活环节

09:50——10:20✦观看红军长征视频和亲子制作红旗

10:25——11:00✦亲子T台秀和家长代表升国旗

中班段活动流程:

08:00——08:30✦接待环节

08:40——09:00✦早操环节

09:00——09:20✦生活环节

09:25——10:25✦红歌舞台剧表演

10:30——11:00✦回班级整理活动

国庆节活动期间温馨提示:

1、请参加活动当天家长8:00送孩子来园,家长们8:50来园参加活动。

2、请给孩子穿橙色园服。

3、每个家庭至少有一位家长参加活动。

4、国庆节放假7天(10月1号—10月7号,8号准时上课)。

5、放假期间,请家长不要带幼儿去人多密集且空气不流通的地方,注意加强幼儿卫生及日常护理,保持与平常就学期间正常的作息时间和生活习惯;加强对孩子的安全教育,孩子所有的活动都必须在家长的视线范围内。

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篇2:幼儿园春游活动方案

全文共 672 字

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活动目的:

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:2017年5月12日(星期四)

活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

活动准备:

1、 校车3台:8:20从幼儿园出发

2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐

8:00——8:20幼儿活动前准备

8:20—— 准时出发

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

10:30——11:00幼儿午餐

11:10——返园准备工作,清点物品及人数

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篇3:主题党日活动计划

全文共 326 字

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活动时间:2017年3月30日

活动地点:川陕革命纪念馆

一、活动程序

主持人:副书记 周建良

1、由局支部书记李少利局长宣读县直工委关于局支部班子改选结果的批复。

2、全体党员佩戴中国共产党党徽(周建良负责)。

3、全体党员重温入党誓词(陈晓领读)。

4、全体参加活动人员签名仪式(齐敏会负责)。

5、集体合影留念(王鲁锋负责)。

6、列队参观革命烈士纪念馆。

7、活动结束。

二、活动纪律

1、支部成员必须按分工要求,认真负责组织协调好活动。

2、后勤保障组切实做好车辆、餐饮、住宿、安全等相关工作。

3、参加活动人员必须严格遵守组织纪律,服从安排,严禁单独行动。爱护环境卫生,树立环保意识。

4、积极参与支部组织的各项活动,维护集体荣誉,相互关爱,互相配合,力争活动圆满完成。

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篇4:六一儿童节主题活动报道

全文共 554 字

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5月25日,安居区西眉镇竹林村村小63名留守儿童拥有午餐饭盒的心愿在社会组织、爱心企业的支持下得到满足。由遂宁市文明办、市民政局、团市委等单位指导,遂宁社会组织服务中心、遂宁微笑公益社等公益组织发起,30余名社工、志愿者及爱心企业、人士为他们送来了精美的午餐蒸饭饭盒和部分学习用具,并与他们一同参与、体验了一场别有生趣的游园活动,这是他们今年“六一”儿童节的第一份爱心礼物。

据了解,安居区西眉镇竹林村小学是西眉片区仅有的一所村小,全校共63名学生,其中50名学生双亲在外,13名学生单亲在外。夏天来临,为了减少这些留守儿童交通、中暑、洪水等安全事故发生,学校老师自发挤出自己的休息时间为学生中午在校蒸午饭,可是买蒸饭的饭盒却成为了这些困难家庭孩子的“难题”。

上午9时许,60余名志愿者早早的就来到学校,为孩子们提前欢度“六一”布置场地。

在庄严地国歌中,志愿者和孩子们一起完成了升旗仪式,并举行了一年级同学的入队仪式,志愿者为新少先队员系上了红领巾。

活动现场,志愿者为每位学生送上了爱心饭盒、书包、牛奶、笔记本、铅笔、学习和生活用品并祝他们六一快乐。“终于可以在学校吃饭了,好漂亮的饭盒。”收到礼物的孩子们特别的开心,终于不用这冒着烈日跑回家吃饭了。为了感谢志愿者和爱心人士,孩子们准备了手语舞、大合唱等节目。

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篇5:2024年主题党日活动方案

全文共 1025 字

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一、指导思想

以十八届五中全会精神为指导,以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题,紧紧围绕局中心工作任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。

二、参与对象

全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。

三、活动时间

每月28日。

四、活动内容

1、组织多次主题理论学习

活动主题:组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动,深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习总书记讲话精神。

2、召开两次组织生活会

活动主题:以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题,召开两次组织生活会。

3、观看一部廉政教育专题片

活动主题:组织党员观看《作风建设永远在路上》,撰写观后感。

4、组织一次植树活动

活动主题:以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展植树造林活动。

5、组织一次演讲活动

活动主题:为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。

6、组织一次考察活动

活动主题:组织到红色教育基地参观学习。

7、组织一次宣教活动

活动主题:组织党员干部进学校、进社区、进企业,开展环境保护宣传教育活动。

8、组织一次慰问活动

活动主题:在“七一”建党日,走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖,并为党员发送红色短信,送去党的生日的祝福。

9、组织一次走访活动

活动主题:结合我局“三万”工作和精准扶贫工作,组织党员干部走访扶贫点困难群众。

10、组织一次技能比武

活动主题:在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。

五、活动要求

一要高度重视。主题党日活动,是本年度全局党员开展组织生活的重点内容,各党支部要高度重视。主题党日活动的开展,要确保活动时间、参加人员和活动实效,做好主题党日活动开展情况的总结和汇报,保质保量的完成局党组下达的工作任务。

二要提高认识。通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以习近平为总书记的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作,确保环保事业再上台阶。

三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地,通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式,对主题党日活动开展情况广泛宣传,宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点,营造良好氛围,推动活动深入开展。

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篇6:2024年幼儿园复活节活动小结

全文共 2759 字

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活动主题:快乐复活节

活动目的: 1.使学生了解复活节的由来和时间。 2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。 3.体验复活节的活动与游戏。 活动方案:

内容:

活动主题:快乐复活节

活动背景:

活动目的:

1.使学生了解复活节的由来和时间。

2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

3.体验复活节的活动与游戏。

活动方案:

内容:Easter Party

日期:X月日

活动用时:2小时

形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)

对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)

活动前准备工作:

1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动。

2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。

3. 准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准

备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。

4. 全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。

小贴士: 为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。

活动流程:

一、开场热身(10分钟)

主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息(见附件4,尽量避免讲述宗教方面的内容),包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。

二、进入活动

教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:

第一阶段:Games

第二阶段:Craft

第三阶段:Super Show

第四阶段:Eggs Hunting

第五阶段:Rabbit Dance

参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领取。)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等(也可提前跟当地的商家洽谈合作,学生持有本学校发放的优惠券,商家可提供相应的优惠,见附件5)。

第一阶段

1 找朋友 15分钟

活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇(见SuperKids三级教材p.72~p.73中的词汇),营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。

2 激活彩蛋 15分钟

学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。

小贴士:单词的拼写难度尽量适中,使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。

3 托蛋超人 15分钟

学生及家长共10人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。(见图片1)

小贴士:为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。

第二阶段

1 制作Easter Bunny 15分钟

学生及家长在规定的区域内,利用棉花、胶水、剪刀及Easter Bunny的活动页制作Easter Bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。(见图片6)

2 彩绘鸡蛋1 15分钟

学生及家长在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换(见图片2)。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。

小贴士:为防止学生弄脏衣服,提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。

3 彩绘鸡蛋2 15分钟

主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状,然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置,将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后,主持人将这些鸡蛋悬挂起来,增加现场复活节的气氛(见图片3)。

第三阶段

1 本校学生的成果展示 20分钟

请本校已经学习SuperKids的优秀学生,做相关的成果展示。具体形式:学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。

2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分钟

由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示(见附件1)。

第四阶段 Eggs Hunting 10分钟

主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家10分钟的时

间,在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过(见图片4)。

小贴士:如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋(见图片5)。

第五阶段 Rabbit Dance 10分钟

主持人带领大家一起跳“兔子舞”。

三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。

主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的报名咨询工作。

附件:复活节的相关知识

复活节是最古老最有意义的基督教节日之一。它庆祝的是基督的复活,即耶稣基督在十字架上受刑死后三天复活。复活节象征重生和希望。

世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系:鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花,特别是百合花是这一季节的象征。鸡蛋和小兔子在西方是新的生命和兴旺发达的象征。鸡蛋的本色象征太阳,把鸡蛋染成红色则象征生活幸福。

复活节前夕,孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。这些鸡蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋壳。父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、小兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。复活节那天早上,孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里,让孩子们去寻找。一年一度的美国白宫“滚彩蛋活动”经常被电视台实况转播。

Easter Eggs:象征新生命,预示着新生命的降临,蛋壳无法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定会从Easter Eggs中冲脱出世。

Easter Bunny:欧洲古老的传说中,野兔是一种终日不闭眼的动物,它们能在黑夜里观看四周其它的动物。因此,野兔就代表着那黑夜中一轮皎洁的明月。再加上Easter 日子是以春天月圆为基准,于是春天繁殖力很强的野兔就成为了Easter 一个象征。美国人为兔子取了一个可爱的名字,叫她Easter Bunny。

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篇7:幼儿园中秋节活动邀请函

全文共 326 字

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尊敬的家长:

您好!

金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您合家欢乐,幸福平安!

一年一度的中秋节即将来临,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为了让幼儿更多的了解中秋节的风情习俗,我园特开展“喜迎中秋与爱同行”亲子联欢晚会活动,诚邀您来园参加与孩子一起分享节日快乐!

一、活动时间:2016年9月13日晚(7:00准时开始)

二、活动地点:幼儿园楼下

三、活动班级:樱桃A班、草莓A班、草莓B班、草莓C班、苹果A班、苹果B班、西瓜A班.

注意事项:1、活动当晚6:30入园

2、每位幼儿必须有一位家长陪同参加活动

3、活动中听从老师安排指挥,不走来走去,不大声喧哗,做文明家长,为孩子做好榜样!

爱心幼儿园

2016年9月7日

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篇8:幼儿园亲子春游活动

全文共 765 字

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春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

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篇9:以钓鱼活动为主题的五年级作文

全文共 832 字

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我终于有了钓鱼竿,现在我最想干的是什么呢?嘿嘿,当然是钓鱼!还等什么呢?赶快开工吧!

汽车开到了望海楼一带,这一带四周全都是山和树,水鸟在水库的岸上高兴地唱着歌,山雀在山林里翩翩起舞,这种美丽景色总是令人流连忘返。但我们顾不得欣赏美景,便扛着钓鱼竿,拎着渔具包,急忙来到水库边。

下午四点,我们挂上了鱼饵,爸爸把钓鱼线松开,左手紧抓着钓鱼线,右手紧抓着钓鱼竿,准备甩杆,当钓鱼竿正指向天空的时候,便立刻松开左手,钓鱼线便哗地向水面冲去,足足有几十米长,之后爸爸将钓鱼竿线收紧,并挂上了铃铛。接下来便是我们耐心等待的时候。

四点、四点一刻、四点半,鱼都没有上钩,我有些不耐烦了,催促着:鱼儿!鱼儿!快咬钩吧!直到快五点的时候,我便开始认为这附近没有鱼,就在这时铃铛突然响了,我欣喜若狂地抓起钓鱼竿就收,哇!一条活蹦乱跳的小鱼在夕阳下闪闪发光,我把它放在小桶里,满心愉快。

钓到第一条鱼,我们便有了钓第二条,第三条,第四条鱼的信心,我们陆续钓了三次鱼,收获的鱼却让我们惊呆,原来这三条都是鱼中生命力最顽强,肉质最鲜美,并且很难买到的刚鱼!刚鱼还会叫呢,所以也有人称它为叫鱼。

看着那长长的钓鱼竿,看着那根长长的钓鱼线,看着那游来游去的鱼儿,我也有些眼馋了,也有些想钓了,我试着甩了一杆,妈妈夸我甩的真远,咦?不对呀!我刚才明明没有甩好,为什么还会甩出那么远呢?我看了看钓鱼竿,怎么也找不到铃铛了,哈哈!原来是我甩的时候没有把铃铛拿下来,钓鱼线和铃铛一起被甩进水里了,幸亏买渔具的时候,老板多送了一个铃铛。不然就没办法再钓下去了。

快乐的时光总是那么短暂,在快七点的时候,鱼又不上钩了,看来鱼的生活好像有规律,妈妈告诉我:鱼在吃东西的时候最容易上钩,而在清晨、中午、黄昏的时候鱼出来吃东西,所以在五点的时候鱼就容易上钩了。

我们收拾渔具,带上了收获的鱼,上了车,今天下午既让我度过了一个愉快的下午,又让我了解了鱼的生活习惯,我相信下次再来钓鱼会钓得更多。

[以钓鱼活动主题五年级作文

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篇10:中秋节活动主题发言稿

全文共 862 字

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晚上好!欢迎大家出席我们的中秋联欢晚会:在华人的传统节日中,中秋节是欢庆丰收的节日,也是合家团聚、把酒邀月的喜庆之时,更有“嫦娥奔月”的美丽传说,将中秋月夜点缀得浪漫迷人。每年此时,总商会都会举办五彩缤纷的活动,欢度中秋佳节,不仅是加强会员和朋友们之间家庭的融合及生意的交流,我们也承此机会,让大家加深对悠久的中华文化的了解,并使不同种族、语言和宗教的同胞相互交流,增进认识,进一步加强种族河(fu-ck)蟹与社会凝聚力。

庆祝象中秋这样的华人传统节日已成为我们的常年活动,当然这只是总商会为保存和发扬中华文化所开展的许许多多活动之一。随着中国经济的迅速增长,总商会将负起更重大的使命,更加注重自身新的定位,并实现新的发展,以帮助新加坡人、特别是年轻一代更好地了解中国的文化、历史和当前的发展状况,在同中国的经贸往来及开发中国市场方面增加竞争优势。

多年来,我们一直积极支持“讲华语运动”,并一如既往地组织或赞助与中华文化及华语有关的各项活动。我们将继续开展这些活动,同时也开发一些创新的、具有实用价值的文化活动,比如主办一系列“中国古典名著给现代企业管理的启示”方面的讲座,将中华文化知识与经商紧密结合起来。

此外,我们的附属机构-新加坡中华总商会企业管理学院开办商业华语课程已有多年。这些课程广受欢迎,现在,一些放眼中国市场的本地非华族专业人士也开始青睐商业华语课程了。我们将进一步增加与办好这些课程,以满足快速增长的需求。

总商会也曾投入大量的经费和精力,帮助新加坡人了解中国的历史及其对东南亚的影响。本会充分认识到晚晴园所蕴含的深厚历史意义,对其进行了修复和扩建,重新命名为“晚晴园-孙中山南洋纪念馆”,并于去年底重新向公众开放。这座见证了孙中山南洋革命活动足迹的建筑,现在已成为一座普及国民教育的纪念馆,使到访者对中国的历史及近代发展有基本的了解。

今晚,非常荣幸地邀请到林双吉政务部长参加我们的中秋联欢晚会。我谨代表新加坡中华总商会,向您及您的家人致以真诚的祝福,并祝各位嘉宾中秋愉快,身体健康,家庭美满,合家幸福。

谢谢!

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篇11:2024年幼儿园万圣节主题活动邀请函

全文共 511 字

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每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。节日主要流行于英语界,如不列颠群岛和北美,其次是澳大利亚和新西兰。 万圣节前夜英文写作 Halloween,是 All Hallow Even 的缩写,类似于平安夜被称为 Christmas Eve,是指万圣节(All Hallows Day)的前夜。Hallow 来源于中古英语 halwen,与 holy 词源很接近,在¨北欧的某些区域,万圣节仍然被称为 All Hallow Mas,意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一 天,要举行的弥撒仪式(Mass)。也是“鬼节”。 所以万圣节在每年的11月1日。

小朋友们,童心双语幼儿园邀请大家来园参加万圣节的活动哦~~

需要家长准备:1.家长和孩子都要穿着有关万圣节的装束哦~~请盛装出席~~

2.请家长准备少量糖果~~

活动时间:2015年10月30日下午17:00.周五下午哦~~

活动地点:童心双语幼儿园园内 。

童心双语幼儿园火热招生中

招生热线:0351-2323012 15343435557 高老师

地址:太原市小店区黄陵村黄陵一街25号

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篇12:2024幼儿园开展记者日主题活动

全文共 381 字

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11月8日是中国记者节,为了让孩子们对记者这一行业有个初步的了解,东营区实验幼儿园开展了《我是最棒小记者》的活动。老师组织宝宝观看了记者采访的实况,当问及是否想当小记者时,宝宝们个个兴奋地回答说:“我想当!”。

接着老师就对“小记者”们进行了现场“培训”:小记者提问时首先要有礼貌,提问的话要简短,要学会目视被采访者,耐心听讲,采访完了要说“谢谢!”,“小记者”们各个全神贯注地倾听着,生怕漏掉一句。“培训”一结束,小记者们在老师的带领下走出班级,在老师的引导下,小记者们很快就找到了采访对象,开始有些腼腆,可看到被采访者这么配合,就放大了胆子进行采访了。

这次体验活动,不仅让幼儿知道了记者这一行业辛苦,同时也让幼儿体验了语言交流的乐趣,学会了使用适当礼貌语言进行交流,更是培养了幼儿良好的倾听习惯,发展了幼儿语言的表达能力和思维能力,为今后的语言交往奠定了基础。

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篇13:学宪法讲宪法主题班会教学设计

全文共 4593 字

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班会主题:学宪法讲宪法

教学目标

(一)情感、态度、价值观:培养崇尚宪法的思想,认同“宪法至上”,树立宪法意识,从而在日常生活中自觉学习宪法、遵守宪法、维护宪法、宣传宪法。

(二)能力:尝试运用比较的学习方法和理论联系实际的方法,培养自主、合作学习的能力。

(三)知识:知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,理解依宪治国是依法治国的核心。

教学内容分析

本课时所要集中解决的问题是帮助学生知道宪法是国家的根本大法,涉及的生活领域主要是国家生活,面对的社会关系是公民与国家、国家与宪法的关系。

在生活中,学生对刑法、民法、公共安全方面的法律内容了解比较多,对宪法的内容及重要性认识不足。而在学生成长,实现社会化的过程中,逐步适应社会,参与国家社会的管理必然要学习宪法内容,知道宪法在国家政治生活,公民生活中的重要地位。这种认识的不足与学生成长的需要,是本课时教学内容展开的生活基础和动力。

支持本课时问题解决的主要是宪法和有关普通法律的内容规定,以及学生要具备初步的比较、分析、归纳概括、演绎推理的能力。

帮助学生知道宪法是国家的根本大法,要通过宪法与普通法律的比较,从规定内容、法律效力、制定和修改程序三个方面比较分析。这三个方面是密切联系,从规定内容上宪法规定国家生活中最根本的问题是基础,它决定了其最高的法律效力,宪法的最高地位和最高法律效力,决定了宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。因此,宪法规定国家生活中最根本的问题是教学的重点和难点。

教学准备

学生准备:查阅十届人大二次会议修改后的《中华人民共和国宪法》,了解宪法内容;查阅有关普通法律的内容规定。

教师准备:查找四次宪法宣传日的主题;查找我国宪法制定和修改的相关资料,充实教学资源;运用PowerPoint制作多媒体课件,做好辅助教学的准备。

教学活动设计

创设情境,引入话题

课前播放短片:内容包括冠县实验中学学生活动图片,法制宣传日的有关资料图片等。激发学生的认同感和学习的积极性,突出人民群众积极参与宪法的宣传、学习活动。

导入语:法令行则国治国兴,法令驰则国乱国衰。我们生活在一个安定、和谐、美好、幸福的国家,法律就是我们身边的守护神,用它的威严、公正捍卫着每一个守法公民的权利,而宪法则是这些守护神的统帅。今天,让我们共同走进宪法、学习宪法、捍卫宪法。

师:我国现行宪法是1982年12月4日颁布实施的,国家和社会进行了广泛的宣传,请看大屏幕。我国确定每年的12月4日为法制宣传日,大屏幕上展示的是部分宣传主题,请阅读后思考:这些主题有何共同点?

多媒体课件展示:“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题

2001年:增强宪法观念,推进依法治国

2002年:学习宣传宪法,推进民主法制建设

2004年:弘扬宪法精神,增强法制观念

2005年:弘扬宪法精神,构建和谐社会

生:阅读,思考后回答:这些主题都和宪法有关。

展示:共同探究

1、为什么法制宣传日定在我国宪法公布实施的日子?

2、从2001——2005年有四个法制宣传日的主题和宪法有关说明了什么?

给学生留出思考时间,说一说从材料获取的信息,并提出自己的疑问。教师归纳提升:这说明宪法在国家生活中地位是极为重要的。那么,宪法到底是一部怎样的法律?下面就让我们走近宪法,认识宪法。

合作探究一 宪法的内容

1、你知道哪些法律?学生列举所熟知的法律名称。

教师将学生分成四组,一组为宪法组,二、三、四组分别为刑法、义务教育法、未成年人保护法等普通法律组。四个小组的同学在课前仔细阅读了解宪法和这几部普通法律主要内容的基础上,分别推荐1名同学代表本组简要介绍其代表法律的主要内容。教师主持:

由宪法组的同学介绍现行宪法的构成和主要内容。普通法律组同学要认真倾听并思考宪法在内容规定上有什么特点。

教师在倾听宪法组同学介绍宪法时,要注意引导学生的思路,及时纠正学生不确切的地方。

由普通法律组同学介绍相应法律的主要内容。宪法组同学要认真倾听并思考普通法律在内容规定上有什么特点。

教师要引导学生以简洁的语言介绍普通法律的主要内容,要使学生的回答突出普通法律从内容上规定国家生活中某一方面的问题。

教师组织学生讨论:

宪法组同学讨论:根据普通法律组同学的回答,你认为普通法律从内容的规定上有什么特点?

普通法律组同学讨论:根据宪法组同学的回答,你认为宪法从内容的规定上有什么特点?

教师在学生讨论中巡视课堂,了解各组讨论情况。讨论3分钟,由各组推选代表发表本组意见。在学生发表意见过程中,教师要专注倾听学生意见,及时恰当地给予引导、帮助和评价。通过讨论,使学生明确宪法规定的内容与普通法律所规定的内容有很大不同,宪法所规定的是国家生活中最根本的问题,而普通法律所规定的是国家生活中某一方面的问题。

2、总结:从内容上看宪法和其他法律有何不同?

3、宪法的历史:我国颁布了四部宪法

1954年宪法;1975年宪法;1978年宪法;1982年宪法

4、介绍1982年宪法:播放视频

仔细收看,你能获取哪些信息?

5、宪法知识大比拼

(1)我国现行宪法由哪四章构成?

(2)我国宪法规定国家的根本任务是什么?

(3)中华人民共和国是 领导的、以 为基础的 国家。

(4)中华人民共和国的根本制度是什么?

(5)宪法还规定了哪些内容?

由此得出结论:观点一:宪法规定国家生活中最根本的问题。

合作探究二 宪法的效力

1、案例分析

多媒体展示:2003年3月17日,27岁的孙志刚在广州的大街上行走时,因为未办理暂住证被收容。三天之后,孙志刚在广州收容人员救治站被打死。

5月16日,许志永、俞江、滕彪3位青年法学博士以公民名义“上书”全国人大常委会,要求对国务院制定的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》有关条款进行违宪审查。

6月18日国务院宣布废止1982年5月发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》

孙志刚的什么权利受到了侵犯?国务院为什么要宣布废止1982年5月发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》?说明了什么?

师:刚才,同学们听到这个案例感到很震惊。孙志刚案也曾经震惊了全国,引发了人们对公民人身权利的关注。孙志刚因未办理暂住证是否应该被收容遣送甚至被打死呢?他的人身权利是否得到了尊重呢?

生:小组讨论后回答问题。(孙志刚的生命健康权受到了侵犯。遣送办法违反了宪法的规定,是无效的。说明任何法律不得与宪法相抵触,否则无效。宪法具有最高的法律效力。)

2法律点击:

《 中华人民共和国刑法》第一条

为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。

《中华人民共和国民法通则》第一条

为了保障公民、法人的合法的民事权益,正确调整民事关系,适应社会主义现代化建设事业发展的需要,根据宪法和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法。

《中华人民共和国未成年人保护法》第一条

为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人,根据宪法,制定本法。

师:以上法律规定有何共同的特点?

生:都有:根据宪法,制定本法。

师:这说明这些法律在制定时都要依据什么?

生:宪法。宪法具有最高的法律效力。

2、解惑答疑:

师:我的学生在学完这一课后提出这样两个问题,我想请同学们来帮我解答。“宪法是法律的法律”这句话对吗?为什么?你认为宪法是一切法律的总和吗?

生交流后回答。

4、普通法律是宪法的具体化

5、宪法与普通法律的关系 法律树

总结:观点二:宪法具有最高的法律效力。

合作探究三 宪法的制定和修改

师:今天的中国,已经形成了一个较为完善的法律体系。逐步走向法治国家的行列,1954年宪法凝聚着无数英烈的鲜血,寄托着人民的期盼而诞生。1982年宪法从颁布到今天历经几十年的风雨,国家发生了翻天覆地的变化,期间经过了四次修改。让我们共同经历宪法制定和修改的历程。

1、播放视频:《宪法的制定和修改》

2、小组合作完成:宪法的制定和修改程序与其他法律有什么不同?

通过以上分析你得出什么结论?

总结:观点三:宪法的制定和膝盖程序比其他法律更为严格

教学小结:师生共同小结

生活在线——我是小法官:

蒋韬是四川大学法学院的一名大四学生,即将面临毕业,所以他很留意报纸上的各种招聘广告。一次偶然的机会,他在《成都商报》上看到了中国人民银行成都分行招录行员的启事,这让学法律专业的他很动心。

可蒋韬再接着往下看时,他由希望变成了失望,由失望转成气愤。由于身高不够无法取得招工单位的报名资格,在备感“受到歧视”的情况下,蒋韬决定将招工单位——中国人民银行成都分行告上法庭,以维护自己的宪法权利。这是我国进入诉讼程序的第一个宪法平等权案。

问题:(1)一个大学生在应聘的过程当中,招聘单位对一些身高和容貌限制是合理的吗?

(2)你认为招聘单位的行为侵犯了蒋韬的什么权利?违背了法律上的什么原则?

(3)从这个案例中你有何启示?

收获与感悟:通过今天的学习,我知道了……我今后会……

课外作业

开展“我是宪法宣传员”活动

活动主题:宣传宪法 维护宪法

活动形式:演讲比赛、办手抄报、社区宣传等

结束语:法,国之权衡也,时之准绳也。宪法为我国的发展制造了一个罗盘,指引着前进的方向。由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。希望同学们能够在日常生活中养成遵守维护宪法的习惯,积极宣传宪法,捍卫宪法,你会发现我们的生活将更加美好!

本课设计特色:

本节课教学设计充分体现新课程改革以人为本、学以致用的人本主义教育思想,教师能够从学生的生活实际和个性发展需要出发,使课堂教学内容更加科学化和生活化。同时教师创设了多个有利于学生合作学习、主动探究的教学情境,把学习的主动权完全交给学生,鼓励和引导学生在具体的教学情境中积极思考,大胆实践,锻炼和提高了学生自我提出问题、分析问题和解决问题的能力,使学生真正成为学习的主人,收到了寓教于乐的良好教学效果。 具体来说,本节课有以下几个优点:

1. 在教学目标的落实上,这一设计真正重视了对学生情感、态度、价值观和能力的培养,每一个教学内容的呈现都是从感性的材料入手,培养学生的感性认识,在进行理性分析与归纳,符合学生的认知规律和学习习惯。注重对学生宪法观念的培养,在宪法与其他法律的对比中进行概括提升,并生活中选取典型的、生动的事例进行分析,以达到实现情感态度价值观目标。

2. 在教学方式上,这一设计真正体现了自主学习、合作学习、探究学习的教学理念。从学生已有的生活经验和知识入手,引导学生学会自主分析、合作探究。

3. 在处理教与学的关系上,整个教学设计首先是充分尊重和发挥学生主体性,教师在学生寻求知识的过程中不断地给学生提供相应的帮助和启示,课堂中的每一个结论的获得都是学生自己探究获得的。

需要改进的地方:

1、实际教学中我发现教学前学生的准备非常重要,有的班级准备充分,效果比较好,而有的班级准备不充分,学生探究过程中所需时间就较长,所以容易出现课堂教学时间不足的现象。这都需要我们在今后的实践过程中不断改进。

2、本课时的教学设计是以学生已有的知识作为基础的,同样,不同的学生原有的知识基础不同,课堂学习的效果和反映也不一样,着就需要教师根据不同的班级、不同的学生实际情况灵活处理课堂情况,以达到所有的学生都能在原有的基础上有所进步。

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篇14:北京农业嘉年华台湾主题日活动观后感

全文共 417 字

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2017年3月25日,第五届北京农业嘉年华延庆主题日在昌平草莓博览园西区盛大开幕。延庆,三面环山一面临水,生态环境优良,是2019年世界园艺博览会的主办地和2022年冬季奥运会的主办地之一。

好看的精彩表演引人入胜;好吃的草莓手工DIY甜香味美;好玩的互动体验新奇有趣;节目多样,数不胜数。

在延庆主题日活动现场,延庆区农委带领9家农园农企共同筹备了18项演出节目,5项互动游戏,20多种展品,为市民和游客朋友全面呈现生态延庆,山水延庆,运动延庆的独特魅力。一曲《北京画廊》拉开了延庆主题日的大幕,涵碧泉的舞蹈引爆活动现场,妫水人家带来的《李自成闯石峡关》引得台下叫好声一片,山间别薯的古琴养生讲座让人受益匪浅,四季花海的茶艺引得掌声连连,北菜园的蔬菜大联欢深受孩子们的喜欢,葡语庄园的歌曲《小葡萄》甜到了人们的心坎儿。

盆窑陶艺园的制陶过程、四季花海的插花表演、葡语农庄的葡萄酒品鉴是现场活动的亮点,吸引了大量游人驻足观看并积极参与其中。

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篇15:2024年元宵节活动主题

全文共 810 字

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元宵节,大部分回家探亲的人们都要回到工作岗位,放寒假的学生们也要开始上学,因此,,很多商家就此为特定人群制定的元宵节促销方案也是很见成效的。由此可见,这个时候选一个好的元宵节促销主题,对于元宵节促销来说更为重要。那么今年元宵节促销主题你想怎么来设计呢?

我们来看一下历来元宵节人们常用元宵节促销活动主题:

团团圆圆过元宵美味汤圆大联展

活动时间:3月3日--3月6日

活动目的:吸引人气,增加销售,提高公司知名度和美誉

活动内容:凡于3月3日--3月6日来本商场购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三-五个),每天限送500份。

活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助)

灯谜会,猜猜猜,奖品拿不停

正月十一至正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来XX超市的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法:

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领龋

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

卖场内外装饰计划:

元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)

3.灯谜会的布置:灯谜10000条

4.电视台、气象局广告

5.手机短信(全县用户)

6.彩色宣传单10000份

7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块

8.超市布置元宵节的氛围

9.超市布置“元宵美食街”

10.条幅:①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵 红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

12.一楼玻璃门贴红装饰

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篇16:清明节主题班会活动

全文共 1241 字

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——“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”

活动时间:2015年3月31日

活动地点:四、一班教室

主持人:李雨橘

活动目的:

1.通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2.缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导孩子们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

3.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,学会感恩,意识到先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备:清明节来历和风俗等资料的介绍

活动过程:

一、引入主题

师朗诵:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行 “缅怀革命先烈,感恩幸福生活”的清明节主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

二、介绍清明节

生讲:传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合二为一了。现在,清明节取代了寒食节。

三、清明节习俗的介绍

主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

五、诗歌朗诵《英雄赞歌》

主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

主持人:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,学会感恩,为祖国的繁荣富强而努力学习!

主持人:我宣布“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题班会到此结束。

师总结:今天,在“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,学会感恩,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

六、布置任务:清明节放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快乐过清明》的作文。

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篇17:“世界避孕日”主题宣传活动简报

全文共 372 字

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为迎接9.26“世界避孕日”的到来,提高团场居民的避孕意识,普及育龄妇女生殖健康知识, 9月22日,三十六团计生工作人员在辖区内开展了以“知性智行一爱,要有套”为主题的“9.26世界避孕日”的宣传活动

此次宣传活动以发放宣传资料为主,讲解生育知识为辅。计生工作人员在街上发放了《温馨避孕》、《青春期健康教育手册》等多种宣传资料,还免费发放了避孕药、避孕套。还为群众普及了生殖健康和性健康等科普知识,帮助青少年及育龄群众了解、掌握性心理、性保健等方面的科学知识,让青少年及育龄群众能根据自身身体情况正确选择避孕方式,树立正确的恋爱观,婚育观和增强对自己、对家庭、对社会负责的行为意识。

此次活动共发放宣传资料300多份,发放避孕套、避孕药400多盒,使团场育龄女性形成了科学、健康的生育理念,提高了生殖健康方面的自我保护意识,从而促进了家庭的和谐。

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篇18:幼儿园父亲节亲子游戏活动邀请函

全文共 361 字

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正值父亲节来临之际,百树天

使城幸福时光双语幼儿园特此举办“父爱如山,父爱似海”的亲子活动,这是一

个难得的父子、父女沟通交流的机会。通过此次活动,启发孩子对父亲的敬爱与

感激,增进父亲与孩子之间的感情。

【活动时间】:2011年6月19日 上午 8:30——10:30

【活动地点】:幼儿园各班教室

【参加对象】:全园所有员工,幼儿,幼儿爸爸。

【活动流程】:

一.8:30:爸爸请入园,前往指定地点,宝宝班、小班班家长在一楼手工

室,中班、大班家长在二楼多媒体教室。

二.9: 00: 活动准时开始。

三.9:10:全园孩子表演亲子操。

四.9:30:温馨环节(给爸爸送礼物)。

五.9:40:爸爸分别去各班进行游戏活动。

六.10:30: 爸爸户外拔河比赛(视情况分组)。

祝福天下的父亲健康、快乐!

百树天使幸福时光双语幼儿园

2011年6月15日

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篇19:多彩的活动主题

全文共 637 字

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残疾人生活的诸多不便,出门无法体会到的,但今天谢老师就让我们体验了一把。

我们今天下午举行了一个游戏,两个人为一组,到后面书架去取一本指定的书,取回来后再让另外两个人放回去的,同时还要比赛谁快。这听着十分简单,轻轻松松不就搞定了。接着重头戏来了,这两个人一个要用毛巾遮住眼,另一个人要用一条腿走路。相当于一个盲人,一个瘸子,而且拿书时要让盲人拿,瘸子在一旁指导。

比赛开始后,大家就爆笑不断。本来是瘸子领着盲人走,结果却成了盲人在前面横冲直撞,无所畏惧,而瘸子却在后面费力的跟着。

其中让我印象最深的就是我们班的韩庚容。自己哗哗把书取回来后,居然忘了还需组内另外两位组员把书放回去,直接就把毛巾放在了讲台上,还露出了一丝胜利的微笑。

他组内其作文他成员直接就蒙了,最后当然输了。

在欢笑声中,这一节课就过去了,但遗憾的是因为时间原因,我们这个组未能参加,但在第四节课老师又单独给了我们一次机会。让我们记住一本指定书的位置,接着化身盲人拿到那本书绕教室一圈再放回去。

刚开始我走的很好,就跟睁着眼似的,没一会儿就拿到了那本书。结果我就越走越差,首先是在转弯的时候狠狠地撞到了一位同学身上。接着也是一会儿撞那个,一会儿撞那个,就像喝醉了酒似的。上讲台时,因为看不见台阶,还差点绊了一下。在我放书的路上也是磕磕绊绊,而且由于我看不见书架所在,还差一点撞上了书架。但好在我最后还是胜利的完成了任务。

这次活动不仅充满了欢乐,而且也让我们体验了一把残疾人的感觉,让我们更加珍惜与爱护自己现在的身体。

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篇20:2024年关于学校万圣节活动主题

全文共 614 字

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万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。然而时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流,是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节,让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!

活动主题】好小子机器人万圣节“面具DIY”活动

【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户

【活动时间】2015年10月31日16:00—18:00

【活动地点】好小子机器人教育中心校区

【邀请对象】好小子&捷乐视&艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友

【邀请名额】80组家庭

【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)

2、半脸面具6个(好小子全体老师用)

3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)

4、白色纸浆面具80个(DIY用)

5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)

【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传

【注意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题; 2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;

3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;

4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。

5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)

【报名截止】2015年10月30日下午(周五)6点

【报名电话】27751004/27751005

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