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合作的作文合集四篇 作文大全实用20篇

要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!小编收集了竞争与合作的作文,欢迎阅读。

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议论文写作素材:蚂蚁的分工与合作

全文共 501 字

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导语:小小蚂蚁只因它们之间有着明确的分工合作,所以整个家族就拥有了强大的生存力量。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

蚂蚁是我们最常见的昆虫之一。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工与合作。蚁后,也叫蚁皇,是一族之主,专管产卵繁殖,一般一群只有一个。雄蚁,专与蚁后交配,交配后即死亡。工蚁,是蚁群中的主要成员,专司觅食、饲养幼蚁、侍候蚁后、搬家清扫等勤杂工作。兵蚁,个头较大,两颚发达,是蚁群中的保卫者,担负着本蚁群的安全,如有外蚁入侵,或争夺食物时,必誓死决斗。蚂蚁家族中的每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。

【温馨提示】小小蚂蚁只因它们之间有着明确的分工与合作,所以整个家族就拥有了强大的生存力量。运用这则材料时,我们不但要点明蚂蚁之间的分工,更要说明蚂蚁分工之中的互相合作。我们还可以进行迁移联想,蚂蚁都懂得合作对于生存的重要性,那么我们人呢?以蚂蚁的这种现象来反观我们的人类社会,进而从中得出自己对“合作”的独到思考。这则材料适用于“分工”、“合作”、“团结”、“阅读自然”等话题。

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篇1:选择合作的理由

全文共 729 字

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众人拾柴火焰高,要想拥有灿烂的人生,我们就必须得合作,正如红花再美还需绿叶扶持。

——题记

倚楼听风雨

雨冷冷的在天地间流泻,风卷着雨丝形成一道水膜,风跟着雨走,雨伴着风吹,风雨紧密的结合着,风声雨声浑然一片,忽而如行云流水;忽而如琴音环绕;忽而一泻千里;忽而欲说还休。

听!雨声嘈嘈,风声切切,大珠小珠落玉盘,多么美妙的乐音啊!孰不知风雨也在窃窃私语,暗暗高兴呢。因为它们合作谱写了一曲美妙的乐音。

风雨卷着泥土的芬芳气息扑到人们的心坎里,顿时就涌现出一种说不出的惬意。那大概就叫做只可意会不可言传吧。

风属烈情,雨属柔性,这一烈一软,一刚一柔唯有紧密合作才能谱写出这美妙的乐章。令你不知身之所之,魂之所在,只觉此中有中意,欲辩已忘言。

庭院赏荷花

要了三分太白的飘逸雅致,东坡的粗犷豪放,带着三分易安的婉约清秀,三分义山的浓艳琦丽。带着十二分的心绪来院里赏荷。

未见其花先闻其香,呵!婷婷玉立,如云如絮,如湖畔昂首翘臂的白天鹅,如凌波仙子飘然下凡,纤尘不染。它单纯赛天际白云,清秀如幽谷百合,洁净如涓涓溪流。盈盈然,楚楚然动人心魄。

走近细看,呵呵,哺育它,伴随它的是一捧淤泥。是啊,国色天香,富丽堂皇的荷花唯有深深扎根于淤泥,与之一起协作努力才能看出这美丽的花。如果少了淤泥的伴随它还有开出这金枝玉叶、似锦繁花的希望吗?

荷花和淤泥作合,才能展现出它灿烂的人生,才有这“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日美景,令你顿觉精神气爽。

人生是一曲交响乐,只有各种不同的乐器一起合作努力,才能奏响这美妙的音乐。

风和雨唯有紧密结合才能弹奏出天地间为之动容的生命篇章。

荷花只有和淤泥一起合作,才能开出这似锦繁花的花朵。

选择合作,让我们的人生变的更加美好。

选择合作——使生如夏花之绚烂!

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篇2:合作的见证作文

全文共 784 字

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今天,我们下午在科学室做模型。

三位评委分别给每组发了个任务单。现在是讨论时间,我们一拿到任务单就立刻开始讨论,我说:“任务是建一座长和宽至少30厘米的房子,而且房顶不能是平的,我们先还是画一个简单的结构图。”我说完,拿了左手边的纸,在背面画了个三角顶架,还在下面画了一个简单支架,标上了大概想的长度—30厘米。对组员看完,我们开始分工,我负责搭一个房子的支架,陈轩言、莫丽娜做房顶和窗子,黄晓燕当“杂工”(见什么缺,就帮什么)。由于莫丽娜有陈轩言,搭得比我要快,到时房顶搭好了而房的支架没搭好,就没什么用了,黄晓燕十分明智地选择帮我,很快,我们就与她们的脚步相平行了。

当简单支架搭好后,我们拼要求中需要的屋顶和窗子。屋顶加一个棍就可以大功告成了,我们离胜利不远了!这时,科学老师来了,我们本以为科学老师会开心一场,而没想到科学老师指着房子说:“高度够了,就是长不够。”我们向科学老师指着的方向望去,哟,还真不符合要求!陈轩言急中生智,说:“再加一个支架,成双层的支架,屋顶也再加一个屋顶,那长不就够了吗?”说做就做,我们终于把要求给做好了,现在已经及格了,而我们的目标是满分!

所以还得装饰一下呀!我们总感觉有些不稳,想加一些零件。这时,我想到了一个常理,三角形具有稳定性。我就依葫芦画瓢给支架中间插了一个三角形。呼,在表面上,稳定多了。莫丽娜提出:“你们不感觉上面这个屋顶太空了吗?”我们点了点头,立马在上面加了一朵花。陈轩言说:“哎,如果我们加个门的话……”“就完美了!”我接上陈轩言的话,拼到了门的一半,我们陡然发现,零件不够了!成连忙赶上讲台拿零件,这才解了燃眉之急。

总算大功告成了!我们已经加不下装饰了,看看别的组,有点歪歪斜斜;有的空空落落的;还有的连支架都搭不稳;更有的连要求都不符合,一句话,我被他们给醉倒了!而成就感涌上我心头。

这,就是我们合作见证

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篇3:合作的力量

全文共 718 字

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“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉了我们。在日常生活中,我们也需要合作,是巨大的。

第一次集体合作是运动会中的女子八字跳,一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛,同学们齐心协力,一个个都发挥地很好。最后,产生了奇迹,取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作,也离不开我们背后的努力。第一次,我感受到了。

第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契,也就是合作。你运球,我守拦,他投球,每个人的分工明确,取得了不错的成绩:三比零。那些女生的确很强,不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿,想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们,勇敢地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。是巨大的。我相信,男生们齐心协力,篮球比赛一定可以取得好成绩!

第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈,同学们跑的不齐,又让跑第二圈。第二圈,老师觉得队太散了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学聪明了,不赶快,关键是队伍不乱。路上我们整了整队,怕有同学跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下,队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。如果同学们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。所以说,集体是需要团结的,是要合作的!

真大,如果没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样,“合作无处不在,无时不有。”

合作力量大!

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篇4:合作的力量

全文共 922 字

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传承文明,收获品质。——题记

风一点点不紧不慢地从门缝里钻进来,灌满了整个教室,充斥在我们周围,冷冰冰的。

老爸的话还在耳边萦绕:“你自己学自己的,管别人那么多干嘛,你自己学好了,前途一片光明,学不好,前路暗淡无光。自己的学业都管不好,逞什么能!”

天,越来越冷。雨,越下越大。

无数个问号在心里回响:我和朋友并肩作战,有错吗?为什么要自己学自己的?现在不是提倡合作互助吗?

故人云:“尺有所短,寸有所长。”人与人的交往就是一个取长补短的过程,大家相互促进有什么不好,仅仅就因为我们正面临人生的第一次考验,就该放弃这优良传统?

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去,在知识飞速发展的今天,更注重人与人之间的交往,不闻不问,只会无形中给自己和他人筑起一堵墙。

推倒墙,打开门:

听,是什么在那儿叮咚响,是金玉相鸣还是泉水淙淙?都不是,那是门框上的铃铛相互碰撞发出的声响。

一位老者缓缓向我走来,笑脸盈盈道:“土帮土城墙,人帮人成王,汝好助人,甚善,但亦不应因助人而忘本。汝应先善己再助人啊!”听了老者语重心长的一席话,我恍然大悟,连自己的事情都没做好,有什么资格去管别人呢?原来,老爸是真心为我好啊,而我却误会了他。

看,阳光驱散了乌云,露出了甜甜的笑脸。

合作精神,古来已有之。“三个臭皮匠顶个诸葛亮。”三国时,蜀国的力量相对比较薄弱,刘备为了自己的统一大业,接受了诸葛亮的建议,与孙权合作,打败曹操,巩固了自己的江山。

我国的抗日战争,在亡国的危机关头,国共两党合作,打跑了日本帝国主义侵略军,保卫了祖国,保卫了家园。

今天,全国人民通力合作,在最困难的时刻挺过来了。汶川、玉树、舟曲,全国人民万众一心,众志成城,以坚韧的意志战胜了灾难;今天,全国人民默契配合,又创历史新篇章。北京、广州、上海,赢得了鲜花与掌声,得到了世界的认可。

没错,蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。合作的力量是无穷的。只有合作,我们才能冲破难关,才能顺利到达彼岸,也才能双赢。

作为新时代的中学生,我们将面临人生的第一次重要选择,合作精神将会促进我们更有信心向困难前进,将会引领我们共同走向进步,实现理想。

让我们成为一颗颗璀璨的明星,因为我们可以————

传承文明,收获品质,成就未来。

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篇5:一次完美的合作作文

全文共 490 字

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学习中可以合作;工作上可以合作;比赛上可以合作;应聘中可以合作……合作在生活中无时无刻都存在着。

9月29日,我校举行了一次别开生面的趣味运动会。许多市领导都进行了观看,顿时把运动会的情趣拉上了高潮。

比赛开始了,操场上热闹非凡。彩旗飘舞着,锣鼓声、呐喊声、助威声融合在一起。看!那运动员矫健的身姿和那前进的步伐。使在座的老师、观众、来宾都惊叹不已。

下面是“心心相印”的比赛,我和于聪一组,在比赛之前我们俩说:“无论是赢是输,无论得奖不得将,我们都以‘比赛第二,友谊第一’的原则来结束这场比赛。”我们互相击掌。在开始之前,我和于聪在练习怎样合作背球和夹球的姿势,以及走或迈步的大小与快慢。正当我们准备完毕的时候,老师带着我们走进了比赛场场地。

“嘭”一声枪响,我和于聪快步冲向终点,用眼瞄了一下旁边的两组同学,我们之间的距离并不是相差很远,只要我们快一些,就一定会超过它们。近了!近了!终点我来了。我和于聪用最后一丝力量,走过去了终点的跑线,虽然末位是属于我们两个人,但是努力过就不后悔,拼搏过就不气馁,失败就不灰心。

这就是一次完美的合作i,合作中带有酸甜苦辣。也品味处合作力量的伟大。

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篇6:小学生关于合作的

全文共 407 字

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一个星期,我们开展了数学 总复习,老师 要求我们每小组做一段幻灯片,让我们自己教大家复习,我被分到了钱子健小组,当晚,我们就开展了一次在蒋烨臣进行的小组活动。

一到蒋烨臣家,我们就开始分工起来,我与钱子健先做幻灯片的小数乘除法,朱瑜州和蒋烨臣先做回家作业,一小时之后换班,讨论完毕,大家就立即工作起来。

我和钱子健翻看着数学书,浏览着纠错本,还阅读者许多关于小数乘除法的知识,边看书,边打字,过程非常顺利,可就当我们快要完工时,问题出现了,我们怎么也不能让题目单独出现,只能让题目与答案一起出现。到底是问什么呢?正当我们苦思冥想,朱瑜州和蒋烨臣来换班了,发现我们遇到了难题,就过来帮忙,一看,哦,原来是我们把这些字打到一个文本框了,多放几个文本框就行了,完成任务后,与他们换了班。

团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心 的基点,合作,是力量的源泉。合作永不会结束,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,就能有成功的合作。

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篇7:团结合作的议论文

全文共 276 字

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我和刁xx、耿xx、丁x一组。我们商量了一下就开始画了。刁锐寒用绿色和浅蓝色花海草和海水,还有螃蟹和海龟。耿xx画小虾,丁x画会喷水的蓝鲸,我画了小鱼和海星……最后,通过我们的努力,终于完成了一幅美丽的海洋世界。

我们向全班同学介绍了这幅画。刁锐寒说:“大家好!这是我们小组画的海洋世界。”耿艺璇说:“这是马宇轩画的鱼,这是刁锐寒画的海草……”丁嘉伟说:“这三只鲸鱼正在追赶鱼群,这三只乌龟……”最后我说:“同学们,你们看我们小组画的海洋世界漂不漂亮?”

动画片《小鲤鱼历险记》里,小动物们团结合作打败了癞皮蛇,我们小组也团结合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

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篇8:小学生作文150字:合作的快乐

全文共 205 字

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星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。

第二天,我们拿着准备好的材料,一进教室就迫不及待地做起来。王子瀚先在图片右边写上古诗,我在下先在图片右边写上古诗,我在下面贴文章。李奕铄负责装饰。王子瀚把诗句整整齐齐的抄了一遍。我把作文贴在右下角,李奕铄把小报装试了一下。小报就好了。

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篇9:合作力量大作文500字

全文共 507 字

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今天早上,我们在室外玩“车轮滚滚”的游戏,我和同学们刚出去就冷得瑟瑟发抖,可是寒冷的天气没有降低我们游戏的热情。

老师先把四个人分一组,我是组长。我们要在规定的时间内做一个车轮,这个车轮可不是橡胶或者钢铁做的,而是用一张张报纸糊起来的。我分配小明拿报纸铺在地上,小芳去负责到老师那里撕胶布,只见她像箭一样冲到老师那儿,拿到胶布立刻把它粘在两张报纸的中间,再继续去拿胶布,忙得像一个小陀螺。

今天的风太大了,一不留神报纸就像一个个小逃兵在风中奔跑,我们像勇敢的战士追着它们。我们边跑边喊:“快点下来!快点下来!”这时,负责看护报纸的小刚想到了一个好点子,他把报纸抓住放在地上,然后身体呈一个“大”字状趴在地上把报纸尽可能多地死死压住。风越来越大,我看见其他组的同学有的劈叉站在报纸上面,有的直接一屁股坐在了报纸上,大家的姿态真是五花八门,看得我心里暗自偷笑。最后,在我们共同的努力下我们终于把报纸围成了一个圈,一一“车轮”做好了!我们几个站在圈中,在我“一二一……”的口令下,我们小心翼翼地走到了终点,大家都来向我们祝贺。

这次活动加强了我们的动手能力和合作能力,更让我们明白了:个人的力量是有限的,要想成功,就要多合作。

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篇10:关于合作的话题初中作文

全文共 704 字

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合作是一种必不可少的精神,合作也可以解释为团结,是一种力量。拥有合作精神的人更容易获得成功,使人与人之间越走越近。单纯的分工只会使人变得冷漠与退步,实现分工与合作才是双赢。

我想人们是可以做到分工与合作之间的双赢,经济的全球化很好的诠释了这一潜在的现象。随着工业革命的不断深入和19世纪末20世纪初英国世界市场的形成,全球化的经济逐渐成为一种不可阻挡的趋势。是什么使得世界紧密地联系在一起?是国际间的分工与合作使这一切发生变化。现在的任何一个国家都不可能脱离搞独立发展,那样只会使其在无形中瓦解。

成功这个字眼的确很诱人,你想获得成功吗?想?那你就必须学会分工与合作。NBA是当今人们津津乐道的最爱节目之一。费城76人是其中一支球队。核心球员艾弗森是一流球员,出神入化的球技,多次获得个人MVP,但是他为什么没能带领他的球队闯入总决赛?一向狂傲的他从不参与训练,比赛完全是个人表演,亦不理会队员的愤怒。再看看在乔丹带领的公牛队,多少次的总决赛的大赢家的狂欢,这又是什么早就了公牛皇朝呢?是团队里每个人的分工与合作有着不可忽视的力量。

小学的时候曾经有一次野炊活动,大家怀着很兴奋的心情来到目的地。当大家放下各类东西后,才发现原来大部分不会煮饭,一阵苦笑,随后陷入了愁眉苦脸。最后班主任的“分工与合作”口号中开展了战斗,摆脱了先前的生涩在几阵忙碌之后,吃着还算难吃的饭菜,大家不约而同的哭了,由此可以看出分工与合作的重要。

人与人之间应该学会分工与合作,无论是经济的全球化、篮球比赛、野炊活动很清晰的诠释了其重要性,实现分工与合作的共赢,世界将变得越来越小,人与人之间越走越近,实现零距离接触。

[关于合作的话题初中作文

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篇11:以合作为话题的初二作文600字

全文共 564 字

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合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代科学研究,合作都是无处不在的。俗话说,一个巴掌拍不响,更生动地说明了这一点。

雷锋叔叔在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才会永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量。”

有时帮助别人等于帮助自己。学会合作就是学会做人的道理。个人是小,合作是金,任何人都需要与别人合作。比如:一幢房子,一个人建不了,一场球赛,一个人打不了;一家企业要书展,一个人做不了……合作是成功的土壤,是人类生存的必须。

我们吃饭时,如果只用一支筷子,什么也夹不起来,而用两支筷子,恰恰相反,想吃什么就吃什么。

雨果说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果,你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就会有两种思想。”

合作的确非常重要,那么怎样才能成功的的合作呢?你一定在电视里或赛场上观看过划龙舟比赛吧。这可算得上是人与人之间间相互合作的楷模了。你看,十几位队员随着激烈的鼓点,按照统一的节奏,奋力向前划。整齐划一的动作使得他们轻快如燕。十几名运动员是怎样才能飞速前进的呢?我想,他们心中有着高度统一的团体目标,劲往一处使,具有协作精神,才能成功。

同学们,“荷花虽好,也要绿叶扶持。”学会合作,也就学会了成功的秘诀。

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篇12:关于竞争与合作的哲理故事

全文共 1341 字

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导语:竞争,不是以一方胜利,一方失败为目的,真正的竞争,是在竞争中实现双赢。达尔文的学说中曾说:物竞天择,适者生存。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的关于竞争与合作哲理故事,欢迎大家阅读参考!

1、沃尔玛的竞争对手斯特林商店开始采用金属货架以代替木制货架后,沃尔顿先生立刻请人制作了更漂亮的金属货架,并成为全美第一家百分之百使用金属货架的杂货店。沃尔玛的另一家竞争对手本·富兰克特特许经营店实施自助销售时,山姆·沃尔顿先生连夜乘长途汽车到该店所在的明尼苏达州去考察,回来后开设了自助销售店,当时是全美第三家。 经过40多年的争斗搏杀,沃尔玛从美国中部阿肯色州的本顿维尔小城崛起,到目前为止,沃尔玛商店总数达到4000多家,年收入2400多亿美元,列全球500强首位,创造了一个又一个神话。

2、如今的手机行业可分为Android和iOS两大阵营,虽然Android阵营品牌林立,但整体实力强大的寥寥无几,而三星一直是大家公认能与苹果抗衡的公司,所以三星每推出一款旗舰机型,都会被网友们拿来跟苹果的iPhone对比一番。当然,苹果也视三星为竞争对手中的威胁最大的一个,三星和苹果之间的争斗虽然激烈,但他们之间又像两块磁铁一样互相吸引,像在iPhone 6/Plus之前产品,苹果所有的低功耗ARM处理器几乎都是三星代工。由此可见,面对三星强大的制造能力,苹果也不得不与其合作,正是这种亦敌亦友的境遇,让三星和苹果的关系时时刻刻都处在微妙之中。

3、2015年诺贝尔奖生理学或医学奖授予这位中国女科学家,以表彰她发现青蒿素,显著降低了疟疾患者的死亡率。。由原全国“523”领导小组办公室副主任张剑方主持编写的《迟到的报告》一书强调:“青蒿素的研制成功,是我国科技工作者集体的荣誉,六家发明单位各有各的发明创造。但可以断言,从传统医药中,用现代的科技手段研制成功一种新结构类型的新药,发明证书上的六个单位中,无论是哪一个单位,以当时的人才、设备、资金、理论知识和技术,哪一家都不可能独立完成。”

85岁的屠呦呦坐在家里看电视,才知道自己得了奖,“没什么特别的感觉,有些意外,但也不是很意外”,屠呦呦语气平静,“这不是我一个人的荣誉,是中国全体科学家的荣誉”。

4、在竞争中实现双赢,这并非不可能。通用百年庆典日,福特公司为其送来一份大礼,便是用福特的灯光摆出“庆贺”字样,那些灯光,穿透层层黑暗,温暖了世界的每一个角落,从而缔造出两大奇迹。在汽车行业,福特与通用并没有因为极其相似的市场等条件破产,而是在竞争中实现了双赢。

5、在竞争中实现双赢,这将成为可能。在繁华的城市街头,总会发现麦当劳与肯德基临街屹立。这两家快餐公司不仅市场相似,人群相似还有很多惊人的相似,却从来不会因为这些问题而使其中一家公司破产,相反,这两种快餐行业在竞争中不断成长,而在竞争中实现了双赢。

相反,一些企业则在竞争中两败俱伤。阿里巴巴投资的快的打车软件与腾讯的打车软件之间的竞争已进白热化,不少网友曾指出这种烧钱行为不仅为两家公司带来巨大损失,而且还会使他们在社会中的地位、诚信度明显下滑。竞争不一定要你死我活,对手,只是会让对方强大的助手。许多大公司则并没有意识利用这一点,在竞争中两败俱伤,放弃双赢,放弃成功。

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篇13:只有合作,才能双赢

全文共 755 字

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有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿与一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前与长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。

当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡与一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识与合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

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篇14:那一次我明白了合作的意义八年级作文

全文共 610 字

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人生如一场战争,军心稳定方能胜利。若军队内部瓦解,必然会落败。只有合作,生命才能迸发出绚丽的光彩。那一次,我明白了合作的意义

少时的我,是好胜的。老师把我与办理一尖子生排在一起,让我们交流学习,共同进步。成绩并不拔尖的我开始是接受的,自此便开始竞争。但随之而来的不只是竞争,我对他也萌生了一种讨厌。交流作业或琐事时,他基本都会在交流时惜字如金,有时甚至会用“你是傻子”的眼光看着我。好胜的我自然受不了,便在学习上处处与他争锋相对。一次默写的对错,我们相互比较;一次考试的高低,我们分分必究……

日历翻了一页又一页,我们之间仍不知疲倦地斗争,不善罢甘休。有道是:商场上不会有永远的竞争对手。相同的,生活中没有永久的敌人。

我在与他的唇枪舌剑中熬过了一天又一天。心中本是十分厌恶他,但“时间会带走一切仇怨”的。一日,老师不在学校,外出听课,班级便十分活跃,虽没做什么出格的事,但也是少不了喧哗。在与同学谈笑时,我瞄了瞄他,看他静静地坐在座位上做着作业,周围的吵闹声仿佛都没有进入他的耳朵。我便也不管他,继续聊了起来。谁知,第二天,我们才知道有“间谍”。结果就是班里没几人躲过灾祸。我才发现,他的沉默也会是好的,正如鲁迅的:我只是把喝咖啡的时间花在读书上。从此,敌意减少,友谊萌发,我们相互合作起来。

人生离合如月之缺圆,虽现在已不合他在一个班,但那段竞争与合作交错的时光,却深深镌刻在我的记忆。

[那一次我明白了合作的意义八年级作文

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篇15:合作是金作文500字

全文共 514 字

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雷锋同志曾经说过:“一滴水在大海才永远不会干涸,一个人只有把自己放进集体事业中才最有力量。”合作是金,只有水珠的累积,才会有波涛汹涌的大海;只有人们的合作,才会有团队的辉煌。

一个人在与上帝争论天堂与地狱。上帝说:“来吧,让我来带你见识一下什么是真正的地狱。”

他们来到一个房间,一群面黄肌瘦的人正围着一锅鲜美的肉汤,但是他们的汤匙比手臂还长,根本送不到嘴里,但是没有一个人愿意把汤送到别人的嘴里。然后他们又来到了另一个房间“天堂”,这里的人们过得很快乐,那是因为他们团结互助,都把汤往别人嘴里送,大家都能吃到美味可口的汤了,正所谓“退一步海阔天空”。

汉高祖刘邦是草民出身,但他却能打败项羽一统天下,正是因为他有团结合作的意识。强大的集体是善于合作的,刘邦经常向萧何、韩愈等人请教,他们优势互补,才有这样的辉煌。这充分体现了这样一个道理——“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”

曹雪芹说过:“草丝不成线,独木不成林。”这告诉我们,集体和个人是连在一起的,个人离不开集体,集体也离不开个人。

人心齐,泰山移。

个人学会了与别人团结,才会有更大的成就;一个团体学会了团结,才能战无不胜!

是啊,只有学会了团结,我们才会迈向更大的成功,合作是金。

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篇16:同学间合作的作文

全文共 523 字

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星期二上午,我们照例来到陶艺室上课,陶艺老师让四个人一组合作做一套茶具,我们可高兴了。 我和同组的郑汉等三个同学商量了一会儿,决定我做茶壶,他们做壶盖、壶把子和茶杯。分配完后,我们就开始做了。我的任务最重要,所以我要好好做。我先拿起一坨褐色的陶泥揉起来,揉啊揉,硬硬的泥团越揉越软,我再用两手把它搓成了一个光溜溜的大泥球,接着把大拇指按进泥球中,然后把泥的外沿凸起的部分往外张大、张大,再把它捏长些,最后在泥的一边捏出一个小壶嘴,这样,壶身就做好了。我仔细端详着这个壶身,我觉得它好像有一个大肚子,能装下很多茶呢!我看了看别的同学,他们都特别认真,时而捏,时而切,时而拍,把一坨坨陶泥“变”成了各种各样的形状:有的像圆圆的盘子,有的像弯弯的枝条,有的像尖尖的的小塔……我又细心地检查起我做的茶壶来,仔仔细细地抹平每一处凸起的地方。 过了一会儿,我们都完成了自己的任务,要开始拼接了。我把我做的壶身拿出来,跟另外两个同学做的壶盖和壶把一拼,正好相配,我们真是知心朋友啊!我们让这套刚刚“出炉”的茶具“站”在桌子上,大家都笑了。我不禁脱口而出:“真是团结力量大呀!”“对,团结力量大!”哈哈哈…… 这件事,真让我难忘,因为这是我和同学的一次成功的合作

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篇17:合作作文

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现代生活中,我们总会遇到许多困难,有些困难确实不算什么,自己可以克服,但是有些困难却非常巨大,虽有天下之才,也不一定克服得了,而且社会的发展也不可能只靠一个人的力量。所以,我们不可避免地会需要合作

那么,什么是合作呢?合作其实简单地说就是许多人在一起做一件事,就叫合作。比如一个人推一辆车子没推动,而他又叫了一个人来推,两个人一起推这辆车,就叫合作。能不能推动车子且先不说,但至少他们合作了,合作了就有了双倍的力量,这力量是大于一倍的力量的。

人生在世,就如我开头说的,不可避免地要合作。但有人就会问了,如果我勇如赵云,八十万军中如入无人之境;智如孔明,轻摇羽扇就可以料定天下大势,那还需要合作干什么?那么这么说来,我就要问了,赵云一个人打败了八十万士兵没有?没有,他只是在大军中左冲右突地逃命罢了,反而是八十万大军凭着合作逼跑了赵云。而孔明呢,他只是一个军事家,如果没有士兵愿意听他的,与他合作,他的军事才华又怎么能发挥出来?最多只是纸上谈兵罢了。可见就算你的能力天下第一,仍然是要合作的。

我国有一句谚语,叫做“团结就是力量”,这就是对合作的益处的最好总结。三国演义中刘备正因为与关羽,张飞合作才有了在诸侯中占有一席之地的力量,公牛队的乔丹虽然是篮球之神,但也是因为有了皮蓬与罗德曼的支持才连续夺冠。可见合作的益处多多。

而同时在三国中董卓正是因为不懂与吕布合作才送了命,美职篮的骑士队詹姆斯虽有过人的天赋,却少与队友合作,导致成绩不佳。可见不合作的弊端也不甚少。

那么,既然我们需要合作,我们应该怎么合作呢?

首先,从合作的态度上来说,我们要真诚地合作,不能在合作中一味地顾及一己私利而乱了大家的大事。这样的人是不但会为大家所唾弃,还会被大家所孤立,不再和他合作的。那实在是一件可怕的事。合作是大家的事,在合作中首先考虑到的应该是大家的利益,这样,在往后的合作中你也会被信任,进而获得更大的成就。

其次,在合作的方法上也有讲究。如果在合作中虽然大家都尽心尽力,但是却没有分工,没有条理,也是不行的。这就好像很多人在炒一盘菜,二个人都去烧火,几个人都在洗菜,并向锅中放菜,三个人各在菜中加了盐,油,却没有人去翻炒锅中的菜,这锅菜能好吃吗?所以,在合作中讲究方法也是很重要的。应该有明确的分工,否则合作的成果就会像那锅菜一样。

所以,我在这里谈合作。为的就是说明我们为什么要合作,要怎样合作。合作是我们人生中的一个重要的课题。特别是对我们这一代独生子女来说,与他人合作显得尤为重要。记得孙权说过:“能用众力,则敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”可见合作之重要。

今天在此讲的关于合作的内容,我盼望诸君与我一同受用。

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篇18:小学生作文合作双赢

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俗话说:“携手合作,团结力量大。”透过合作,我们才能更轻易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打扫房间,可能是一起做分组报告,也可能是参加一项比赛......上述这些例子,都说明了合作的意义,“兄弟同心,其利断金。”只要懂得分工合作,便是再大的困难也能克服。

分工合作的道理,不只人类晓得,在花园里飞舞的蜜蜂也同样了解,女王蜂细心孕育一只幼虫,雌蜂辛勤的采集花蜜,雄风则是最骁勇善战的士兵,一肩担负起保卫家园的工作......。瞧!他们多么团结啊!也因此,每只幼虫得以健康的长大,在寒冬时有充足的食物可果腹,也不必担心遭受到其他外力的攻击。

但如果蜜蜂没有相互合作呢?那么蜂巢内的蜜蜂社会,必定会天下大乱吧!每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀,到最后渐渐步向毁灭......。由此,我们便可知道合作的重要了,也因此,我们更要将这一声声的口号化作实际的力量,藉由互助,让国家富强起来,让世界安定下来。

合作是一们很重要的课题,而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛,懵懵懂懂的我们,从生疏到熟练,从那一脸青涩到在舞台上发光发热,虽然练习时间十分短暂,但是和同侪之间相互合作的美好,让我十分难忘,我更因此了解每个人在合作的环节中,都是独特而不可或缺的。

在合作方面,我固然还有很多要学习的,但至少我已经能够慢慢的体会一些?中奥妙了。加油!期望在未来的日子里,我能够更进一步的和同学或是家人,一起分工合作,做好每一件事。

[小学生作文合作双赢

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篇19:在竞争中合作双赢的

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我是一名学生,在学习中,我经常和好友一起钻研难题。你从一方面考虑、我从一方面出发。渐渐地,题越来越简单,最后很容易就攻克了。

这就是合作,在字典中,合作的意思是:互相配合某事,或共同完成某些任务。军乐队中,鼓手需要于号手相协调,这样才能奏出铿锵有力的军乐。在球场上,球员们要互相帮助,才能得到好的成绩。在制作中,大家要共同用心,在能得到好的制作。

合作在很早以前就有了。远古时期,古人类就互相合作,你去猎物,我去捕鱼,他去摘果子。个个都分配明确。合作不只是在人类中,在昆虫世界里也有合作。如:蚂蚁、蜜蜂……

在学习生活中,合作是不可缺少的。解题,大家互相帮助,背课文,大家互相提问,写字词,大家互相听写。甚至玩耍时也需要合作。每一件东西也是由合作产生的,一辆汽车,有多个厂家提供材料,合作生产而成。一棵树,它是由自身许许多多的细胞不断生长而形成。全世界的空气,也是有全世界的树木产生的。所以,合作是不可缺少的。

合作是一种力量,也是一种财富。在历史上,我们的祖先正是靠着团结合作的力量,告别了蒙昧和野蛮;也真是靠着群体合作的力量才得以生存并发展至今。在今天不论是政治、经济、文化、科技……哪一领域。也不论你从事什么职业,要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,都离不开与他人的合作。

古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”通过合作学习,大家互相帮助,互相启发,彼此交流,从而获取更多我们解决问题的能力。同时通过合作营造集体互帮互助的良好氛围。在团体中感受群体的力量。体会成功的喜悦。有助于我们形成开朗、活泼、勇敢……积极的个性心理品质。

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篇20:合作作文400字

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我们都知道狗很凶猛,可它比起它近亲——狼,可就差远了。因为狼更凶猛。有人为了知道狼究竟有多猛,做了一个实验:他们先把狗放进森林中,让它与狼搏斗,结果狗失败了。可当他们挑出一条狼与一条狗搏斗是,狼却败给了狗。看来狼的凶猛不是因为它本身厉害,而是因为它的生活习性——群居。一条狼的实力可能不行,但是如果是一群狼,它们相互依赖,实力将大增。

同样的道理也适用于我们。有的人性格孤僻,做什么事都是独来独往,这样的成功者又有多少呢?而有的人很开放,一有事就全军出动,集体研究。这些人往往能成功。

如果只有毛泽东一个人,中国共产党就不会成立。正是还有何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等人共同合作,才有了中国共产党,才有我们的新中国。

想想古代的“盛世”,那可不全是皇帝的功劳,如果没有贤臣,恐怕“盛世”局面很难形成。

还有很多科技成果,都是多名科学家的共同成果。

大量事实表明,单靠个人是难以取得成功的。只有大家共同合作,互帮互助才能取得成功。

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