关于合作的作文范文【实用20篇】
人类自从拥有了高度文明,就与合作结下了不解之缘,这为人类的长足发展铺平了道路。小编收集了关于合作的作文范文,欢迎阅读。
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268作文
1000合作作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单俗话说:人心齐,泰山移。每当想起这句话时,我总会点点头。因为我了解这句话的深刻含义。可以说:合作是最重要的,没有合作,这个世界将会变得异常艰难。的确,一个具有合作精神的团结,是可以做成任何事的。
有这样一个故事:一个作家在礼堂完成了他的演讲,听众给他以掌声。这时,他被坐在第一排的两个震撼住了。这是两位温文尔雅的绅士,他两一个缺了左膀,另一个少了右膀,但他们两也拍得很起劲,两人分别用左手与右手合击,竟发出那么和谐而又响亮的掌声,此情景使这个作家足足呆滞了10分钟。
呆滞10分钟的记录是由合作创造而成的。
一个巴掌拍不响,众人鼓掌声震天,一只蚂蚁发现了一只死去的蚊子,它费尽力气,还是搬不走这只虫子;于是它立即回头,没一会儿,就来了一大群蚂蚁,好好荡荡地将虫子轻而易举地抬走了。这不能说明合作的可贵吗?
合作,美丽之源,和谐之脉,成功之本,奇迹之根。如果没有了合作的精神,就无异于一个人没有了灵魂,成功便没有了支柱。
事实上的确如此:如果没有合作,就没有第一次获诺贝尔奖的华裔科学家—李政道和杨振宁;如果没有合作,或许世界大战后人类的历史将要改写;如果没有合作,就没有中国登上珠穆朗玛峰的殊荣,没有申奥成功的喜悦,更不可能有十几亿中国人民共同努力之后的盛世中国!这还不能说明合作的可贵吗?
三个臭皮匠,赛过诸葛亮。只要拥有了合作精神,就没有干不成的事情。让我们从一点一滴的生活小事做起,学会合作!走向成功!创造奇迹!
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篇1:合作作文300字
全文共 490 字
+ 加入清单有一次,我回老家过年。
吃年夜饭的时候,我盛了一大碗米饭,夹了好几片蒸肉,到小院里去吃饭。院里黑沉沉的,非常宁静,午夜的微风,凉爽地吹在我的脸上,异常舒服。我正夹着一块蒸肉走到猪圈墙角。这时,不知从哪里飞出了一只猫头鹰,吓了我一大跳,手中的筷子掉落到地上,蒸肉也不知掉到哪里去了。我把碗筷放进屋里,想把那片蒸肉拾到垃圾桶里。
我打开手电筒,寻找着那片蒸肉。终于,我在一个蚂蚁洞口发现了它。我正准备用卫生纸包住它,却看见有三只小蚂蚁正在蒸肉旁徘徊。为了方便讲述,我把最高的那只蚂蚁叫做高高,最胖的那只蚂蚁叫胖胖,最后那只小小的叫小小。胖胖站在蒸肉上面,准备用嘴将蒸肉分成几块,可惜,蒸肉太厚了,胖胖咬不碎。这时,高高和小小用触角碰了碰,好像在说什么!然后,小小转身进了蚂蚁洞。过了一会儿,小小带着几十只蚂蚁出洞了,我数了数,一共有二十六只蚂蚁,可还没有蒸肉的三分之一大。我不信它们能把蒸肉搬进洞里,可让我吃惊的是,这二十六只蚂蚁齐心协力地把蒸肉搬起来,有六只在前,九只在后,三只在上,八只在底下,吃力地把蒸肉搬进了洞里,接下来,就是饱餐一顿了!
看着那些蚂蚁,我感受到了团结力量大的道理。
篇2:小组合作作文300字
全文共 342 字
+ 加入清单那天,我们上美术课,我和我的同桌合作一个小钟表,我先拿我的小盒子出来,我用彩纸画小数字3、6、9、12,然后剪下来,有我的同桌负责用双面胶把数字粘在我指定的位置上,粘完后,我们向刘老师借大头针,可惜,刘老师那天没有带大头针,我们就开始一起想办法想要把指针装上去,还要保证它能自由地转动,可是,我们想了无数的办法,终于想到了一个好办法,我先把它们用胶水粘一下,再把张照远同学的`扣子,粘上去,真遗憾,粘一会儿,就掉了,所以我们又冥思苦想,可是似乎没有更好的办法,看来还只能用大头针了。
这时就下课了,我们俩失望极了,我同桌说:“那你先把盒子拿回家吧,下次咱们再试着做吧。能不能下次带一个大头针呢?”我说:“当然可以。”
有些事情我一个人做不成功,必须有两人合作。因此,我感受到了合作的快乐!
篇3:长征,让生命产生光合作用
全文共 573 字
+ 加入清单最近,我看了一本书,名叫《红军长征的故事》。二万五千里长征,漫长的征途,我们的红军战士经历了各种艰难困苦,以大无畏的英雄气概,一路上披荆斩棘,克服了常人难以想象的困难,用自己的血和泪谱写了动人的篇章。
雪山是红军前进的阻碍之一,面对山高邻秃,朔风凛冽,冰雪覆盖的高山,战士们团结一致,齐心协力,用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路,也是一条生命之路。遇到开阔美丽的草原,本以为有了希望,谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。草地又成为红军前进的阻力,很多战士倒在了草地里,再也没有起来。当他们把自己交给党的时候,就早已把生死置之度外了。然而,面对粮食的短缺,环境的恶劣,战士们又何尝不是风雨前进,风餐露宿呢?我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹,但完全可以想象得到他们遇到困难险阻的情景,以及他们在困难险阻面前互相帮助互相鼓励的友爱之情。
看了红军长征时那段艰苦的岁月,那用无数生命写下的英雄史诗,将会成为我前进的动力。今天的我们怎能不被红军的顽强,强烈的爱国主义精神所打动呢?我们能做的就是努力学习科学文化知识,在困难面前决不低头。用科技强国,以人才壮国。我们要不怕困难,急起直追,用民族的伟大精神迎接挑战,以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息。要自强、自立,用智慧和汗水创造祖国更加灿烂的明天。
篇4:我懂得了合作4年级作文
全文共 791 字
+ 加入清单学校是一个大社会,是一个大舞台,是一个大家庭,在这里我不断成长,在成长中我懂得了合作。
在我们班那是每天要与人合作的。特别是在收默写本中更为突出。“叮铃铃”上课了,同学们立马拿出书背了起来,王老师一边发默写本,一边强调要好好背,争取默到100分。“好,合书,收起来,开始默。”眼睛快速地扫视了全班,停了几秒后,说:“U1单词表NO.1大的......”默好后,王老师让组长们收,第一个收完的这一组同学都可以加到一颗星,我和张雨润一人收前,一人收后,速度还算领先,可是到了中间“汇合”的时候速度马上减慢了不少:我们俩真是“默契”十足,我们在与对方交换时不是同时往上放就是同时往下放,两摊本子总合不到一起,再看看其他组,不仅追上我们,有的还交上去了。我不耐烦了,翻了张雨润一个白眼,索性往她的桌子上一摊,由她收拾“残局”,最后我们组以不齐、不快、不会合作取得了倒数第一,组员都很不服气,不甘心,怪我和张雨润速度慢,能力差。我和张雨润对视了一下,明白了出差错的地方,于是我对张雨润说:“方法和刚才一样,交换时,我吧左手的给你,你把右手的给我,这样就不会出现刚才的情况了。”“好。这次一定要好好合作,争取取得第一名,让组员们开心一下,有星加。”第二轮默写开始了,一默完,我们组都准备好了。收本子时,我立刻伸手把前两位的默写本拿了过来,再让他们与我和同桌的本子重合,完毕后立即往后转,把我和前几位的本子与后两位的放在一起,正巧张雨润已收完其他人的,我环顾了一下四周:其他的组长还在收本子,只有第一组已经在收最后一本本子,。我一个键步冲向了讲台,将默写本交给了老师。老师笑了笑说:“第三组加星。”我和张雨润相视一笑,再看看组员们,脸上写满了快乐。有时合作不仅能给自身带来成功的喜悦,还能够为他人带来欢乐。
作为一个新时代的小学生,我们只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。
[我懂得了合作4年级作文
篇5:合作让我感到快乐作文
全文共 316 字
+ 加入清单学校马上要开三跳运动会了,我们 现在加紧练习 ,大家个个都摩拳擦掌想在这次比赛中为班级争光。
我这次的任务是摇大绳,我的合作伙伴是孟庆哲。摇绳可是非常重要的,因为它 直接影响到同学们的跳绳质量。金老师告诉我和孟庆哲要同时用力向右摇,一开始我俩找不到要领,搖的不是很好。经过一段时间的摸索我们发现其总的奥秘,两个人要同时用力摇,而且要用力均匀,速度一致,两个人的力量要融合到绳子上,这样绳子才能有节奏的搖起来,这就需要我俩天衣无缝的合作。搖绳的过程中我俩总是看着对方,只要他用 多大力搖,我就用多大力搖,听着绳子打在地上发出“啪啪”的有节奏的声音,在看着同学们一个个迅速的跳过时,我心里别提有多高兴了。
等到运动会时,我俩会合作的更好的。
篇6:以”合作”为话题的记叙文
全文共 3713 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,时光如细水般从指缝间悄然溜走,无声无息。转眼间,我已从一个懵懂无知的孩童成长为一个成熟懂事的少年。在人生的道路上,我经历过许许多多的事情,因为它们,我有所感触,有所改变,而在这其中,对我影响最大的,是小组合作这一学习方法。
“学习,是一个探索与发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。因此,是一个艰苦的过程。”小学六年的学习方式让这种想法早已在我们每个学生心中“根深蒂固”。看吧,炎炎夏日中,老师在课堂上讲课,实际上真正在听课的同学寥寥无几,老师讲的每一个字犹如一只只瞌睡虫在每个同学耳畔飞舞,好象一支支催眠曲在教室中回荡,我托着下巴,昏昏欲睡,转眼一看,一位同学早已趴在课桌上,甜甜地与周公“散步”去了。你说这样枯燥乏味、呆板教条的教学方式能够提高我们的学习效率吗?
迈入初中的大门,我本以为这样的学习方法仍会继续,可小组合作这个得力的学习帮手使我眼前一亮,耳目一新。
从前的我喜欢我行我素,常常“两耳不闻窗外事”地“闭门造车”,成绩却并不好,对集体荣誉也是漠不关心。每次有比赛时,我总是不闻不问,置之不理,而现在呢?我改变了,和小组在一起学习,我学会了与他们交流,共同学习,共同进步。探究难题时,大家各抒己见,集思广议,解出答案后,我们便踊跃举手,争先恐后地发言,为小组挣得宝贵的分数,每一次的答题机会都会被我们视若珍宝,生怕被别人赶超。在这样你追我赶的学习氛围中,在充满活力的课堂中,知识也被我们收入囊中。
以前的我并不喜欢上台讲题,担心自己的能力,也有一丝胆怯。看着其他同学在台上侃侃而谈,俨然一副小老师的模样,我却甘当“平民”,没有丝毫的羡慕,而现在呢?在小组中,我改变了,我变得勇敢了。每次接到任务后,我都会迫不及待地与同学进行讨论、分工、画图、讲解,一个个环节都井然有序地进行着。每当给大家讲解题目后,我的内心都会充斥着一种无法用言语表达的自豪与喜悦。
现在的我因受到小组合作的影响改变了,我变得团结,变得自信了。无论有怎样的烦心事,只要看到他们那欢笑的面庞,都会立刻驱散我心中的阴霾,不知不觉间,六颗心已紧紧地连接在一起。我深知,这是小组合作的功劳,是它使我体会到了学习的乐趣与友谊的宝贵,它已经成为我初中生活中一颗璀璨的明珠,它将照亮我接下来的人生之路。 "Learning is a process of exploring and discovery. It needs to overcome difficulties and hard work. Therefore, it is a difficult process." The six -year learning method of elementary school has made this idea in the hearts of each of our students. "". Look, in the hot summer, the teacher lectured in the classroom. In fact, there are very few students who are really listening to the class. Every word that the teacher said is like a sleepy worm flying in the ear of each classmate, as if a hypnotic song is in a hypnotic song in the ears, as if a hypnotic song is in the hypnotic song in the ears. The classroom echoed. I held my chin and let go of my chin, let alone, and at a glance, a classmate had already lay on the desk and "walked" with Zhou Gong sweetly. Do you say that such a boring and rigid dogma teaching method can improve our learning efficiency?
Entering the gate of junior high school, I thought that such a learning method would continue, but the powerful learning helper in group cooperation made me shine and refreshing.
In the past, I liked me, and often "closed the door" "closed doors", but the grades were not good, and I didnt care about collective honors. Every time I have a game, I always ignore it and ignore it, but now? I changed, I learned with the group, I learned to communicate with them, learn together, and make progress together. When exploring the problems, everyone expressed their opinions and discussed them all. After solving the answers, we enthusiastically raised their hands, scrambled to speak, and earned precious scores for the group. Get overtake. In this way you chase my learning atmosphere, in the dynamic classroom, knowledge is also included by us.
I did n’t like to talk on the stage before, worried about my ability, and there was a sense of timidity. Watching other students talking on the stage, just like a little teacher, I was willing to be "civilians", and there was no envy, but now? In the group, I changed, and I became brave. Every time I receive the task, I cant wait to discuss, divide labor, draw pictures, and explain with my classmates, and they are conducted in an orderly manner. Whenever I will explain the topic, my heart is full of pride and joy that cannot be expressed in words.
Now I have changed due to the influence of group cooperation, and I have become united and confident. No matter what kind of troubles, as long as they see their laughing face, they will immediately dispel the haze in my heart. Unconsciously, the six hearts have been tightly connected. I know that this is the credit of the group cooperation. It has made me experience the preciousness of the fun and friendship of learning. It has become a bright pearl in my junior high school life. It will illuminate my next life.
篇7:小组合作作文
全文共 395 字
+ 加入清单通过小组合作,可以让同学与同学之间展开沟通与交流,让每个同学都可以参与到学习中,养成独立思考、互帮互助的习惯,让每个同学都能感受到合作学习的快乐,提高我们的合作能力。
在上个学期,汤老师要我们以小组合作的方法来学习,把我们分成了九个小组,每组六人。在这个学期,汤老师让每个小组的小组长选人作为组员,成立新的小组。
这个星期三,语、数、英老师又再次对我们的小组人员进行了一些调整,把原先实力比较强的小组中部分人员分配到实力较弱的小组里去,形成了九个小组里的实力都差不多。
我们组里的“打架帮帮主”佟安宁与“数学高手”张宇含互换了小组,现在我们组有四男二女,跑步小王子王博士,酷爱打篮球的刘浩杰,数学高手张宇含,还有爱美的田紫雪。
在新的小组里,让每个人都发挥自己的用处,为小组争光吧。你是小组中的一员,你就是小组中的六分之一。让我们团结一致,在新的小组里提高我们的知识水平,提高我们的小组合作能力吧。
篇8:菊的融合作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单秋天把菊花当做电话,当某个清晨,有一株半语未语,半香未香,待黄未黄,待放未放的菊伸出头来,我便知道秋天到了。
走进深秋,大片大片的菊花遍地盛开,黄得灿烂,黄得耀眼。但似乎就在这薄雾背后,有一位退隐诗人,爱抚着那片片花瓣,饮酒作乐,啊,那就是陶渊明。
处在晋末乱世的隐士,他没有屈原那样名气甚大,也不像诸葛亮那样有一番作为,但外表恬淡静穆的他,内心却胸怀大志。他少年时便心怀伟业,接受儒家思想,希望建功立业。但,显示给予了他重创,令他感到失望。
你端起酒杯,退隐世间,处处为家。途中以景以酒为乐,可能也正是这秋意浓浓的菊花,借起了你无限的雅兴。“采菊东篱下,悠然见南山”。那年,你吟着《归来辞去》返回到了庐山脚下,所有的花和草,树与鸟语,都掩没了你的行迹。你饮酒,你赏花,你耕种,你作赋,没有任何事物能打消你的兴致。就在这美丽的秋天,百花凋零,唯有菊花与世俗不同,偏偏秋天盛开。而这似乎又正随了你的性子,和了你的口味。也许,你们就这般的有缘,也许,你们就这般的相像,也许,它就是你的化身,是你隐世时寄托于自然地一颗心灵。
这成千上万的菊花,开花时纵情怒放,但又有一些恬淡。他继续了整整一年的精气,就在这百花殆尽后,在这秋色中轰轰烈烈地迸发出来,终要开个倾国倾城,国色天香。而这时的你,悠然面对南山采摘的菊花,不禁发出一种欣慰的感叹于赞美。你蹲下身子,静静地去享受与菊花一起退隐世外的美好,这时,你自己或许也化作了一株菊花,于它们融为一体。
篇9:适合作文开头的语句
全文共 5407 字
+ 加入清单人常说有好的开头才有好的结尾,作文亦是如此,以下是小编搜索整理一份适合作文开头的语句,希望对大家能有所帮助!
1) 如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
2) 央视主持人张泉灵评论,“总希望自己是这温暖链条上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉”。正如有人认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去。
3) 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念,让我对充满挑战的明天信心满满。
4) 真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,走出属于自己的道路。
5) 懂得感恩,是收获幸福的源泉。懂得感恩,你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
6) 小溪流的梦想是汇入大海,所以她才日日不停息的向前奔跑;小树苗的梦想是长成参天大树,所以她才早早的起床迎接最健康的第一缕阳光,茁壮生长;雏鹰的梦想是飞翔在蔚蓝的天空,所以她才在风雨中一次又一次张开翅膀去练习。
7) 春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。
8) 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。
9) “人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”当我用汗水浇灌梦想,种子早已在心中发芽、生长。每个人都会有个梦想,而每个人的梦想又是不一样的,有人想当科学家,有人想当物理学家……而我也有一个梦想。
10) 真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
11) 生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。
12) 属于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量。
13) 朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
14) 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。
15) 母爱是一首田园诗,悠远清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。
16) 人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
17) 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。
18) 信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
19) 生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
20) 没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
21) 自从我上小学后,每天都充满着奇妙的梦想。如果我是一名医生,我就会让人们没有生病的烦恼;如果我是一位军人,我就不会让祖国受一点委屈;如果我是一名科学家,我会发明许多先进的生活用品,让我们享受美好的生活。
22) 忽然迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。
23) 人人都有梦,人人都可以实现梦。梦,是一个看不见,摸不到却能给你莫大的希望和无限力量的东西。在我的童年里,有无数个缤纷多彩的梦,像七彩的风车,摇曳在我的脑海中。
24) 一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!
25) 什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
26) 喷泉看起来激情四射,其实是内在能量的源源不断对最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈你的梦想稍有萎缩,青春的喷泉就不会足够豪迈,足够壮观——小溪也许是喷泉失去所有高度和激情的结果。
27) 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。打开青春的天窗,意味着不再为落红憔悴,为花谢彷徨,不再叹流水东去,太阳西斜。
28) 十五岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十五岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空,是欢声和笑语的天空。
29) 很多时候,不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备,而是因为活得还不够简单。
30) 生活本来就是一场梦。这梦是五彩缤纷的,有的扑朔迷离,有的神奇变幻,有的惊心动魄,这梦又是多种多样的,有时候“一场游戏可以十场梦。”曾听过张雨生那首好听歌:“我的未来不是梦,认真地对待每一分钟……”听着这首歌,总会给人一种模糊梦的感觉。
31) 太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。
32) 我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量。
33) 只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
34) 总有一个人将我们支撑,总有一种爱将我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。能心痛,会心痛是好的,是仍有希望的。因为你还有爱,因为你还在乎,所以有痛,所以会痛。痛过之后,我们学会了珍惜,学会了豁达,学会了理解——生命原来是由一次次的痛堆砌起来的!
35) 太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
36) 我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。
37) 每个人都有梦想或大或小,我也有一个梦想。有的人想当科学家,我的梦没他们的伟大;有的人想做医生,我的梦没他们的高尚;有的人想做老师,我的梦没他们的无私。
38) 时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。
39) 多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
40) 人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。
41) 和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。
42) 天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。
43) 犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。
44) 你知道是什么力量使我们向前勇进?你知道是什么力量使我们走上成功的道路?你知道是什么力量使我们有了远大的抱负?是信心?是友情?还是亲情?都不是,是梦想。因为,我相信人生就像一片一望无际的大草原,然而,大草原的中央,永远盛开着一朵“梦想之花”。
45) 当我觉得我倒霉了,我就会想:这是在挥洒我的霉运,挥洒之后,剩下的就全都是幸运了!
46) 每个人都拥有自己的理想,理想——一个最美的词语!它包含着我们对未来的无限向往,对未来的无尽希望,对未来的美好憧憬。我的理想就是做一名医生,一名救死扶伤的医生,一名优秀的医生。
47) 正能量指的是一切予人向上和希望促使人不断追求让生活变得圆满幸福的动力和感情。表现原理激发出的正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信充满活力,也更有安全感。
48) 现在回想起来,我的梦想十分有趣,甚至可以称得上滑稽可笑。四、五岁时,妈妈问我将来长大了想当什么?我好不考虑地回答妈妈,我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词,有人组“仙丹”,这便点燃了我的神仙梦,痴想着有一天我也一挥衣袖,人间立刻变得五彩缤纷。
49) 你的遇事慌乱抱怨一脸苦相不敢扛事儿推脱找借口逻辑不清没有反馈不拘小节不动脑不走心的举动都会出卖你,阳光沉稳乐观抗击打思路清晰勇于奉献耐得住寂寞不怕犯错有进步打鸡血的每一天会成就连自己都惊讶的未来。
50) 海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。
51) 有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。
52) 事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。
53) 低头是一种能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。有时,稍微低一下头,或者我们的人生路会更精彩。
54) 梦想是什么?是要去追去找的,有了梦想就有了心中广阔的蓝天,一个慈祥辛勤的老师,一个为祖国做贡献的保卫者,一个像爱迪生那样伟大的发明家,一个像季羡林爷爷那样的大作家等等,都是一个远大的梦想,而我的梦想只想做一个服装设计师。
55) 人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。
56) 母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长。
57) 我发现母爱是一条河,流入大海。世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海。母爱在我们身边,却又感觉很遥远。原来,母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒。
58) 中秋国庆八天长假,有足够的时间做自己想做的事,读书则是其中之一。在烦杂的社区工作之余,利用假期,静心读书,获益匪浅。我所读的《正能量》就是其一。
59) 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
篇10:第三,请你做到,与人合作!
全文共 523 字
+ 加入清单在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!
最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!衷心希望在不久的将来,我们的同学们能够成为这样优秀的人:有远大的胸怀,有爱人的心灵,有严明的纪律,有文雅的气质,有广博的知识,有丰富的智慧,有强健的体格,有交往的本领,有发展的潜能!
家长朋友们,新学期开始了,你们对孩子有什么期望、建议,也来说说吧!
篇11:一次愉快的合作
全文共 358 字
+ 加入清单有一次美术课,老师教我们制作多彩泥恐龙。老师担心我们弄脏课桌,让我们到美术教室制作。
于是,我们排好队高高兴兴地离开教室。半路上,我发现乐乐非常紧张,似乎有什么心事。我一问才知道,原来她忘记带彩泥了。她找别的同学借,可是好多同学都不愿意借给她。看到她焦急的样子,我觉得应该帮助她,于是就告诉她我可以借给她彩泥。她一听马上就高兴起来。
到了美术教室,老师讲解完制作过程后,同学们马上开始忙碌起来,我和乐乐也不例外。我挑选了一块绿色的彩泥,她选了一块黄色的。我们一边讨论,一边动手制作小恐龙。在我们旁边的董班长看到我们捏的很像,也想加入我们,我们高兴地答应了。于是,我们三个人一起认真地做了起来。下课了,我们的作品完成了,大家都非常高兴,还互相评论谁做的小恐龙最好。
通过这件事,我明白了一个道理,帮助别人是一件非常快乐的事!
篇12:百合作文
全文共 304 字
+ 加入清单我们家客厅里有一种花,她能使人流连忘返。她就是我和老妈最喜欢的——百合花。
她身穿一条白色的喇叭裙和一件洁白的披风,戴着一顶雪白的帽子,穿着一双白色的袜子和绿色的鞋子,还有六根嫩黄色的辨子,听我这么一说嘛,一定会以为她是一位小姑娘吧!不对,她是一朵百合花,我是在介绍她呢!
她的样子嘛?像一个超级典型的小酒杯,虽然她在我们家并不是那么引人注目,但是她的香味能让人陶醉在花的的世界中。比如:有一次,阿姨来到我们家做客,一进门就闻到了花的清香,连忙说:“乐乐,你们家的花好香啊!”阿姨手里抱着的那个不会说话的小妹妹也开心地笑了笑,好象在说:姐姐,你家好香啊!我也好想让老妈给我几朵。
这就是百合花,她能让家庭充满温暖!
篇13:多彩的组合作文900字
全文共 902 字
+ 加入清单白——尹霜时,似霜似雪,纯洁美好,勤俭节约,朴素又不平凡。如一朵莲花,清雅脱俗。一天,粉好奇地问:“白,你为什么总穿那一套衣服,而且又那么干净,有什么秘方?”白笑了笑,不语,白与蓝一样爱看书,白喜欢静静的躲在家中看书,而蓝却喜欢在温和的阳光下看书;白喜欢静静的画画,蓝也喜欢,白画画很小心,一笔一画,可是老师却不喜欢,说她的画太传统,不够创新,于是,蓝的画被老师贴在宣传窗内。
粉——盛阳,像阳光一样,活泼又可爱,美丽又自立。把它比作向日葵再合适不过了。粉开朗、快乐总是面带微笑,她是我们快乐的仙子。蓝是粉的同桌,蓝比粉的成绩要好些。一次考试,蓝考得很好,粉却由于粗心,考得不是很理想,粉在心中开导自己“这没什么,一次的失败不等于永久的失败,只要努力过,就行了!”自信与微笑又回到了粉的脸上。绿开玩笑道:“粉,你刚才是不是哭了!”粉突然扑在桌子上哭了起来,似乎挺伤心。绿慌了,想安慰。粉停止了哭泣,冒出一句:“怎么可能!”粉把我们都忽悠了,粉呀,你这个开心果!
绿——王清霞,像一条清澈的小溪,柔情似水,总是无声的滋润人的心田,有时也很倔强,绿总能洞悉你的心,知道你想什么。一次蓝和绿在街上碰见了白,白一个人在街上走着,看似有心事。绿上前便问:“白,你在想什么呢?有什么事,和我们说,不要闷在心里,我们是好朋友嘛!”白,怔了一下,白很生气。绿安慰白,说:“你不要生气嘛!谁不会和别人吵架呀!你爸爸和你吵架,是在乎你呀!他不在乎你,才懒得和你吵了……”白听了绿的话,想通了。于是告诉我们,去找他爸爸。蓝问绿:“你怎么知道,她有心事?”绿说:“这还不简单,每次见到白,白总和她爸爸在一起,今天,白一个人在街上走,肯定有事,你也知道白的家人管白有多严!”蓝:“你真聪明,真不愧为我们的镜子,总能知道我们想什么!”
蓝—我,我的蓝是大海的蓝,蓝天的蓝,因为我很坦荡、直率,我有理想,有抱负,应该是一朵浪花。因为我喜欢海。我喜欢挑战困难,和浪花一样挑战礁石。也许我并无特别之处,但我也并不平凡。我能够说出自己想说的话。白粉绿也为有我蓝而自豪、快乐。
我们是个多彩的组合,生活因我们而绚丽多彩,我们的天空总有一道美丽的彩虹!
篇14:合作力量大作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单阳光明媚的午后,暖洋洋的阳光洒在大地上,忽然“嘟——”的一阵口哨声从操场上传了出来,是我们学校正在举行一年一度的拔河比赛呢。
只见,操场上两个班级分成一组,旁边的拉拉队员们卖力的喊着“加油”、“加油”!壮观极了!第一场是我们班和三班比,一看到分组结果,我们就开始暗暗窃喜:“哈哈,他们班很多小个子,连主力都没几人,和我们班实力悬殊啊!一定是我们赢!”
可让我没想到的是,比赛才过了几秒钟,不光我自以为是了,我的同学们也开始心不在焉起来,有的往旁边使劲,有的同学装装样子,甚至还有的同学站在那里指挥其他同学自己却不用力,结果可想而知,这场比赛我们输得彻彻底底。我们失落极了,慢悠悠地向休息场走去,而三班的小个子们则欢呼雀跃。
休息过后,我们又要准备下场比赛了。比赛前老师提醒我们:还记得上学期学的《生命的壮歌》课文吗?我们要学习蚂蚁们“齐心协力,团结合作的精神。大家心往一处想,劲往一处使,一定可以取得胜利。”
这回我们吸取了教训,气势汹汹地摆好架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,我们齐心协力,咬紧牙关,忍着疼痛,使劲儿地拉着。红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方那边移。经过几分钟的战斗,我们终于获得了胜利。我们尝到了胜利的喜悦,心里向吃了蜜一样甜。
俗话说:“一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。”这就是合作的力量!
篇15:合作,双赢
全文共 697 字
+ 加入清单如果梦能飞翔,对手就是我左半边翅膀。
在当今物欲纵流的市场竞争下,竞争与合作双赢已成为我们的立足之本,试看古今成大事者,无不取胜于竞争与合作之间。
赤壁这战地故事想必大家都耳熟能详,正是因为孙刘联军地精诚合作精神,让他们抛弃以前地种种恩怨,联手抗曹最终取得了战斗地胜利。合作地精神是伟大地力量,能让我们合作地双方走向双赢,但有时,人们往往偏爱于竞争,而忽略了合作,也许是竞争能激发人地斗志与激情地缘故,就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕地成果。
竞争固然是好地,但如果手段不正,那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬地360公司与腾迅公司地“3q大战”事件已拉下帷幕,最终在电信部地调解下,两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖地两家企业,为什么会为了自己地利益而采取不正当地手段去攻击他人呢?这不得不引起我们地深思,竞争,就是穷极一切手段去置对方于不利之地,然后自己取得成功吗?当然不是这样地,竞争,能激发人地斗志与激情,与对手一决高下,但必须是在正当手段地前提之下,所以,从更深远地意义上讲,竞争,合作也是双赢。
综上所述,我认为竞争,当然必不可少,但如果我们与对手化敌为友的话,那么是不是就少了许多无所谓的争端,是不是更有助于我们的成功,因此,合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。
许多同学在学习中自我封闭,不愿去帮助他人,认为这样对方就会超过自己,对自己是不利的。其实这种想法是错误的,其结果只会毁了自己,如果能与对方合作起来,共同努力,共同进步也许就会取得意不到的效果,所谓不争之争,乃大争。
社会需要竞争,但恶性竞争会导致双方利益受损,所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。
篇16:合作成功的钥匙
全文共 715 字
+ 加入清单人类社会不断变化,不断进步,新技术,新发展层出不穷,这在很大程度上取决于一种善于合作的精神。有了合作,我们才能一路披荆斩棘勇往直前。
合作,为人们提供不断创造的动力。美国军事专家巴顿受任研究一种新型坦克,以备战时需要,为了使坦克尽可能完美,他请来了炸弹制造专家舒马茨,每当他制造出一种坦克,舒马茨都会用威力强大的炸弹对其进行攻击,每次坦克都会有地方缺损,于是巴顿就进一步完善,终于,舒马茨的炸弹奈何不了巴顿的坦克,他研究出了世上最坚硬的坦克,成为美国侵占伊拉克的得力助手。正是二人的精细合作,才使得成功之门向他们开启,巴顿和舒马茨登上成功的殿堂。
合作,时代进步的需要。随着科技的发展,各国之间的交流合作越来越频繁。世贸组织的成立为国与国之间提供了越来越多的经济往来机会,联合国使各国经济联系逐步加强,文化的交流与合作使我们生活的环境更加丰富多彩。我们的生活在合作的大潮下更上一层楼。可是倘若没有与外界的合作,就像闭关锁国的清王朝,狂妄自大,在别国经济突飞猛进,火车轰鸣,蒸汽机冒出沸腾的白气时,中国古老的土地上还在响着纺车吱呀的声音,这最终导致了丧权辱国,财产大规模被掠的悲剧。可见,合作是时代进步的需要。有了合作,各阶层各部门才会共同发展,我们的生活才会奔向更美好的明天。
合作如果利用不当,还会危害世界。想当年法西斯同盟德、意、日在阴谋的野心下随意践踏人民的生命,给世界带来了不可估量的损失,给伤者心中留下了永不磨灭的阴影。因此,只有在为全人类利益着想时,合作才会得到人们的支持,才会发出耀眼的光芒。
懂得合作的人是睿智的;坚持合作的民族是有希望的,将合作进行到底,发扬光大的人类是不可战胜的。有了合作,成功的殿堂才属于你,我,他。
篇17:坚持以外,还有合作作文1000字
全文共 974 字
+ 加入清单一只脚立起来并不能坚持太久,但两只脚考起来呢?会怎么样呢?——题记
我热爱舞蹈,喜欢在台上任意挥洒着汗水。
最近,我们新学了一种舞蹈,名叫《爵士芭蕾》,将芭蕾的优雅与爵士的时尚结合起来,大胆创新,堪称完美,让我情不自禁地爱上了它。我甚至能想象,当我们在舞台上翩翩起舞时,为观众带来的律动与时尚,节目焕然一新,观众如痴如醉……
但,我却遇到了一个麻烦。
芭蕾是脚尖上的舞蹈,当下半部分做动作时,脚上就要保持平衡,所以最基本的平衡是必须有的!可对于平衡感较差的我来说,想要长时间踮起脚尖,简直是天方夜谭!
当我将脚踮起来时,一会儿身子往前倾,一会儿身子向后倒,而脚更是调皮,东倒西歪,让我无可奈何。我不甘心,再次将脚踮了起来,双脚就像不听使唤似的,带动着我的身体一起倒下。踮起,倒下,踮起,倒下……我扶着把杆练,可没多久又倒。家人也为我出了许多主意,可都不怎么见效。怎么办?只能退出。当我将想法告诉老师时,老师却摇摇头:“不行,你可是主演!”这无疑又为我增加了负担。可没办法,我只能不断地坚持练习,可效果并不显著。
一天,我正烦闷地踢着小石子,不用说,你也知道,我正为舞蹈的事愁着呢。突然,细碎的脚步声引起了我的注意,原来是个小弟弟。我问道:“小弟弟,你在干嘛?”小弟弟一惊,连忙用食指放在唇间:“嘘!我逮青蛙呢!”他指着不远处蹲在石头上的青蛙,“别出声。”我连忙点头,又觉得有趣,便轻手轻脚地跟在他后面。当小弟弟准备用手捉青蛙时,它双脚用力一蹬,身子往前扑,脚缩在后面,“扑通”一声落入水中。我看着这一幕,突然灵光一动。青蛙后腿本就肌肉发达,能跳得很远,但身子往前扑,岂不是更远,这肢体上的合作简直完美!这是借力。那我也可不可以用双脚靠住,互相合作呢?对,要试试!我连忙跑回家中。
站成五位,脚一立,双脚互相靠住,脚跟靠着脚跟,保持平衡,身体直立,尽量往上拔,我也为自己捏了把汗,加油!坚持住|!一秒,二秒,三秒……十秒!十秒后,我才倒下!破了我的记录呀!我信心大增,为了让双脚合作得更为熟练,我决定多练几遍!我穿上舞鞋,站成五位,再次将脚立起来,努力让脚使劲贴住、靠近,两边都不让对方倒下,就像互相搀扶的两兄弟一样!十二秒!增加了二秒!
从看到青蛙起,我突然明白,坚持、努力对舞蹈来说固然重要,但肢体的合作才更能展现舞蹈的魅力!两只脚立起,才能脚踏实地,走得更远。
篇18:在竞争中合作双赢
全文共 702 字
+ 加入清单只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。
竞争与合作几乎是密不可风的,世界上如果缺少了竞争,我们的生活就会安于现状,社会就永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成就,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。
竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基,合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。
如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。
一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。
竞争合作求双赢。
篇19:关于合作的作文
全文共 653 字
+ 加入清单合作对于我们来说并不陌生。制造一架飞机,需要多家企业分工合作,也许有的企业只是制造螺丝钉,但有时候就会因为这一颗小小的螺丝钉,导致飞机无法安全起飞。我们的课堂也是一样,对于疑难问题,经过同学们的合作讨论,终于迎刃而解。由此可见,合作是走向成功不可或缺的条件。
只有分工合作,才能满足自己的需要。有这样一则寓言:在地狱,众鬼魂出国留学网围着大桌子吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,夹到了食物却无法放到自己的嘴里;在天堂,众天使也围着桌子吃饭,他们手里的筷子同样也是长长的,但是他们夹到食物就相互放到对方的嘴里。于是,个个吃得饱,人人都开心。这就是天堂与地狱的差别,也是合作与否的差别。
只有分工合作,才能达到胜利的彼岸。俗话说:“人心齐,泰山移。”我们看电视节目,往往只关注了是舞台上的节目主持人、演员等角色,却忽视了后台那些默默付出的灯光师、造型师、摄影师……如果不是这些人的分工合作,默契配合,我们就无法欣赏到精彩的视觉盛宴,这个电视节目也不会获得很高的收视率。
只有分工合作,才能加快人类的进步。诚然,科学技术都是很多科学家潜心钻研的结果,更是分工合作的结晶。禽流感、甲型HIN1发生后,很多医疗人员夜以继日、合作试验,最终合成了疫苗,避免了疫情的蔓延。伟大的科学家爱迪生及其助手,经过千万次试验,终于从3000多种材料中找到了做灯芯的最好材质——钨丝。
“三人同心,其力断金。”《易经》中的这句话我们耳熟能详。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”也是分工合作的效果。 在当今这个社会,我们更加应该合作。
[合作的小学作文
篇20:学会合作作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单“水+盐=盐水”。这个题目有一个隐含的意思,就是合作。一个人的能力是有限的,只有团队合作才能获得大的成功。水是你,而盐就是帮助你的人,盐水就是合作后的成功。
我们任何一个人在这个世界上都不是孤立存在的,都要周围的人发生各种各样的接触。我们是学生,那就要和同学们一起学习,一起生活;我们是工人,就要和同时一起工作,一起完成任务。只有和周围的人一块儿合作才能获得成功。
大家一定见过蚂蚁吧!他们搬大食物的时候,仅凭一己之力能做到吗?不能。它会用头上的小触角找来更多的伙伴,大家齐心协力、万众一心地团结合作,才能把比它们身体大10倍、20倍……甚至1000倍的物体搬走。看,像蚂蚁这样可贵的团结精神难道不值得我们学习吗?
大家一定在“六一”舞台上表演过节目吧!那在舞台上跳舞、唱歌的都是自顾自吗?肯定不是,要是那样,舞台上早就乱成一堆、狼狈不堪了。全因大家耳里听着统一的音乐,按照要求完成规定的舞步,才有了一个个赏心悦目的节目。做好自己的事,同时顾全大局,目标统一,这样才能做得更好,才能成功。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,想要获得成功,就要学会合作,一心想着别人,一心想着集体,这样才能获得成功,为国家做出贡献。