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读后感四年级优秀作文(最新19篇)

日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。下面就是小编给大家带来的读后感四年级优秀作文作文,希望能帮助到大家!

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四年级作文:《倔强的小红军》读后感

全文共 463 字

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读了《倔强的小红军》的故事,我感动得直流眼泪,心情久久难以平静下来。小红军在草地上蹒跚地向前行着,最终他倒在了草地上,就像放电影一样在我的面前,演绎着那动人的一幕幕。他那种宁愿牺牲自己,不愿拖累别人的精神,使我深深被感动了。

《倔强的小红军》主要写了,在长征途中,过草地时,陈赓将军由于疲惫不堪,脱离了部队。突然,他发现了一位小红军,于是,他赶忙叫小红军骑在马上,但被小红军拒绝了。他又把干粮给了小红军,也被小红军拒绝了。小红军说服他,让他骑在马上赶上部队。他骑到了半路想一想,有些不对,便马上调转马头去寻找小红军。此时,小红军已经倒在了草地上,他牺牲了。

读到这我不禁想起邱少云,他在一次过敌人封锁线时,为了不暴露部队,他纵容熊熊大火在自己身上少了30分钟。最后,他壮烈地牺牲了。他的精神,令我们钦佩。

如果,在长征中牺牲的人都复活的话,就可以和我们一样享受春天,让他们在和平的环境里平静的生活。不受到战争带来的痛苦。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”我们一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁之材,为祖国的繁荣富强献出自己的力量。

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篇1:四年级《格林童话》读后感400字

全文共 503 字

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今年寒假,妈妈从图书馆借了很多书,其中就有《格林童话》。只看书名,我就觉得这本书的内容一定很丰富。于是,我就津津有味地读了起来。

果然,书里的故事既丰富又精彩。有美丽善良的白新娘,有踏实诚恳的小王子,还有懂得知足的裁缝和天真可爱的小红帽,但最让我印象深刻的还是《熊皮人》这个故事。

《熊皮人》这个故事讲的是一个从军队里退伍的小伙子和一个魔鬼进行了交易,把自己变成了拥有无限财富但却丑陋的熊皮人。其实魔鬼想通过这个交易来夺取熊皮人的灵魂。但熊皮人在限定的七年里坚守了内心的善良。在这七年里,他利用自己的金币帮助了很多需要帮助的人。他的善良还促成了他与一个美丽善良的姑娘的婚约,因为他救助了姑娘的老父亲。七年之后,在财富包围的人生中,熊皮人没有丢失他善良的本性,也就没有因财而死。魔鬼带不走他的善良的灵魂,不过他也不甘心空手而归,顺便卷走了那位姑娘的两个姐姐庸俗的灵魂。

这个故事告诉我们:不要因为贪图便宜而把灵魂交给魔鬼,要坚守内心的善良。因为当一个人坚守内心的善良时,魔鬼和邪恶会远离他,人生也会收到很大的幸福。我们的学习也是这样,不要因一时贪玩而忽略学习,要课下多积累,多练习,都拓展,才能在长大后多一些成就。

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篇2:四年级《雅鲁藏布大峡谷》读后感作文300字

全文共 332 字

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翻开飘着淡淡油墨味儿的语文书,我们上了第二课,题目叫《雅鲁藏布大峡谷》。

原来,雅鲁藏布大峡谷位于遥远的西藏,它是世界上最深的峡谷。至今,它的谷底还没有一个人能全程穿行,它的激流还没有一个人敢于漂流,特别是它那充满神话色彩的传说,更是令我感兴趣。许多美丽传说又给雅鲁藏布大峡谷增添了几分神秘色彩,更为这大自然的神奇叫绝,它的形成让我惊叹不已。课文写得太美了!读着读着,我仿佛置身于雅鲁藏布大峡谷中,正在呼吸着大自然清新的空气,正在欣赏着谷底的奇花异草和山坡上的常绿阔叶林,聆听着动物们的各种叫声……

好一幅精美的水彩画,好一座垂直的自然博物馆。如此神奇美丽的地方,我真想插上翅膀飞到那里去,亲眼去看看它,亲手去摸摸它,再站在瀑布旁,站在湍急的江边,站在纯净的天空下……

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篇3:四年级假如给我三天光明读后感

全文共 889 字

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什么是人生?人生的价值是什么?《假如给我三天光明》告诉了我这一切。

书的作者是美国盲聋哑女作家和教育家海伦?凯勒。她用顽强与自信拼搏了一生,谱写出了一曲海伦憧憬于生活的颂歌!

海伦和我们一样,出生在一个美满的大家庭里,沉浸在童年生活里的海伦是多么幸福啊,可令人想不到的是,在她一岁半的时候,病魔缠上了她,使她这个可爱的小女孩变成了一个残疾人。她看不见、听不着、说不出,眼前一片漆黑、耳边一片静寂,恐惧感临上心头……

在和煦的阳光照耀下,那缀满繁花的枝条在风中微微颤动,几乎垂到长满青草的绿地上。那些美丽的花儿,只要轻轻一碰,仿佛就会纷纷掉落。世上何曾有如此绝妙的美景!而这一切,海伦却什么也看不见!

海伦的启蒙老师,安妮·莎莉文的到来就此改变了她的一生。莎莉文老师教海伦识字、唇读,慢慢的,海伦会说一些十分简单的话了,虽然很简单,但这都来自于海伦和莎莉文老师不屑的努力。尽管海伦是残疾人,但就凭着她对知识的渴望与憧憬,让她在最短的时间里学习了数学、自然、地理、英国史、英国文学、拉丁文、拉丁文作文、德文、德语、法语等,而她学的都是那么一丝不苟、认认真真。

文章的结果几乎令我尖叫了起来,因为她考上了哈佛大学。

我不像海伦一样是残疾人,我不会经历像海伦那样的生活与考验。那么,我人生的道路应该是怎样的呢?我的理想、目标应如何树立呢?面对着海伦不屈不饶的一生,我又该怎样面对往后的生活呢?面对着一连串的问号,我陷入了沉思。在以前的日子里,我浪费了许多时间,做事磨磨蹭蹭地,浪费掉的时间都可以看一本一万多页的故事书了,如果可以把浪费掉的时间利用上,我可以学习多少新的知识呀!如果可以,我愿意弥补我以前的过错,并在往后的日子里,像海伦一样为人生而奋斗;为生活而挑战困难;为了我自己而更加珍惜我自己,做生活的主人,做生活的使者!

当我读完整本书的最后一个字时,不知为什么,我由衷地叹了一口气,可能是我在为海伦悲惨的生命而感到感慨,也可能是我在为她惊人的毅力所征服。她的一生没有白费,她用一生的时间重新塑造了属于自己的缤纷童年与人生!

“我努力求取知识的目的在于为社会为人类贡献一点力量 —— 海伦·凯勒”

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篇4:《城南旧事》读后感四年级作文400字

全文共 478 字

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城南旧事》是著名的台湾女作家林海音对自己儿时居住过的老北京城南的思念而写下的回忆录。通过主人翁英子童稚的双眼,展现了人世间的悲欢离合、喜怒哀乐。

在《城南旧事》中,这些形形色色的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……第一章是《冬阳童年骆驼队》,也是《城南旧事》的序言。叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛,以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时,不禁笑了起来。多么可爱,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最无忧无虑的时光。在这充满童真的时光中,每个人的做过傻事,连小英子都不除外。第二章叫《惠安馆》。英子遇见秀贞和妞儿,并帮助她们重逢,多么感人啊!第三章是《我们看海去》,讲了英子与“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的人物,表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。

我们仿佛能听见她轻轻的叹息,以及对童年的眷恋,对时光流逝,物是人非的感叹。想要去抓住童年的时光,却只剩下回忆。那美好的时光悄悄地“溜”走,越走越远……

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篇5:四年级《格林童话》读后感400字

全文共 400 字

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我很喜欢读自己认为好的书籍。比如幽默搞笑的漫画书《爆笑校园》;活泼好动的《长袜子皮皮》;历经艰辛重返家园的《绿野仙踪》。但是我百看不厌的还是《格林童话》。

《格林童话》中有生动有趣而富含人生道理的故事,有勤劳善良的《灰姑娘》;有美丽可爱的《白雪公主》;还有被巫婆诅咒但最终获得了幸福的《睡美人》;还有善良的渔夫和他贪婪的妻子的《渔夫和他的妻子,由于他妻子的贪婪最终他们住回了以前的破房子;还有只要有一颗善良的心灵就会有美好回报的《三个小矮人》;但是我最喜欢的还是那勇敢无畏终于达到理想的《小裁缝》。

《格林童话》里的故事深深地吸引了我,那些动人的故事情节令我如痴如醉,读这本书时我会幻想故事情节令我心驰神往,让我身历其境。

《格林童话》让我懂得了许许多多做人的道理,如勤劳勇敢、善良宽容、诚实守信、善有善报恶有恶报……

《格林童话》让我更加了解了只有弘扬真善美,鞭挞假恶丑,我们的世界才会成为真正的幸福家园。

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篇6:红楼梦的读后感四年级

全文共 522 字

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我,一个爱读书的小女孩。今年暑假我读了许多书籍,有幽默无比的《淘气包马小跳》;有让我笑口常开的《笨狼的故事》;

有写出了女孩心声的《贾梅日记全传》;还有情节感人的《红楼梦》。其中我最喜欢的是《红楼梦》。

《红楼梦》这本名著很感人,别看我年纪小,才读了一遍一至十回,我还真懂得了不少,也时常掉眼泪。我觉得,当时的社会很奢侈,贾府的贾母很有权势,说话很有分量,贾府上下全都听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作心肝宝贝。也许因为是贾府上上下下都是姑娘,只有贾政(贾府的老爷)和贾宝玉两个男人吧。

贾宝玉有一个表妹叫林黛玉,她很爱哭,但很有才华,做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,两小无猜。我觉得,自己也是一个样样精通的小女孩,爱好很广泛,读书、画画,弹琵琶、办小报……。呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也很爱哭,而且,哭起来没完没了。不过,这些应该改正,现代的孩子要坚强些,不要那么多愁善感。我觉得,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最感人的人物!

自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,把里面的人物写得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他学习,练好作文基本功,提高自己的写作水平!

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篇7:国演义读后感四年级作文400字

全文共 405 字

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《三国演义》是四大名著之一,是大人们爱看的小说。我不喜欢看,但自从我们学了《草船借箭》这一课的时候,我懂了:原来《三国演义》是这么的吸引人,一章一个计策,我像一匹饿狼贪婪的读着。

《三国演义》中细致的展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事、政治斗争。而且以曹操、刘备、孙权、诸葛亮、张飞等艺术典型的这些数百了的艺术形象。疑心重重的曹操;碌碌无为的刘备;无能的孙权;神机妙算的诸葛亮;忠心耿耿的关羽;有勇无谋的张飞;心胸狭窄的周瑜等一些人物性格。

很多同学都敬佩诸葛亮,是的,我也敬佩,但我更敬佩关羽。他说一不二,对自己的大哥赤胆忠心。在《身在曹营心在汉》中讲了关羽无奈投奔了曹操,还一直念念不忘着自己的结拜大哥——刘备。这也正体现了关羽很忠,他的内心里有一种信义感。谁又何以不敬佩他呢?

几百年来,《三国演义》广泛流传,越来越多的人来阅读。《三国演义》出场约有400个人物再一起绘成的长篇小说,它是最具有深远影响的巨著之一。

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篇8:四年级《格林童话》读后感400字

全文共 445 字

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又是一个多姿多彩的暑假。在这个暑假中,爸爸给我准备了许多有意义的书,我每天如饥似渴地读着它们。其中,我最感兴趣的还是《格林童话》。

《格林童话》是德国着名作家格林兄弟写的,是一本德国民间故事集。里面的故事想象力丰富,情节曲折,我真是百读不厌。《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。《小精灵和鞋匠》中的鞋匠,虽然不富裕,可他心地善良,把挣到的钱救济穷人,结果小精灵们为他创造了奇迹,他的生意越做越红火。这些故事都告诉我:善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”应该就是这个道理。

当然,故事中也不是所有的角色都是善良的。《白雪公主》中的王后就是一个恶毒的女人。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,结果却因为那颗妒忌心而被活活气死。还有大家都熟知的大灰狼,不但没有吃掉小山羊,反而白白搭上了性命,正是应验了那句“恶有恶报”。

读了这些有趣的故事,我不但增长了知识,还学会了许多做人的道理。我爱《格林童话》,它是我成长路上的好伙伴。

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篇9:国演义读后感四年级作文400字

全文共 412 字

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一本好书,是值得我们去反复阅读的。今天,我就又一次,去细细地品味了一本书——《三国演义》。

在东汉末年,由于汉朝的软弱无能,从而导致了三股势力的形成,逐渐成立了异常鼎盛的三国,各自雄霸一方。他们的首领分别是:曹操、刘备、周瑜。为了统一中原,他们便一心想征服对方,成为霸主。可惜,这个梦想谁都没有实现,最后还是被西晋,翻开了中国历史长河中的一个新篇章。就这样,曾经那个兴盛一时的三国也随着时间的推移,销声匿迹了……

过去,人们为了权力与地位,而相互之间明争暗斗、发动战争。现在,人们逐渐明白了暴力不是解决问题的唯一方法。三国时期的波澜壮阔,无不令人赞叹,它为历史,谱写饿了精彩的一页。其实,现代社会和是三国也有几分相似。有人为了个人利益,与他人友情破裂、尔虞我诈、勾心斗角、明枪暗箭……人的恶性一面在此暴露无遗。虽然诸葛亮很高明,却也没能去说服其他人和平相处啊!

《三国演义》我还会反复去读,因为这是一本能让人不断有收获的一本好书。

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篇10:四年级读后感:告别战争,呼唤和平

全文共 426 字

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战争给人们带来了许多灾难,给人们的生活增添了不少的麻烦。

今天,我们就看了一个关于战争的片子——《南京大屠杀》纪念片。

这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是现在,战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着,看着,我仿佛看到了战士家人哭涕的样子;看着,看着,我仿佛听到了战士们心中的呼唤:我们要回家!看着,看着,我仿佛听到了孩子们心中的呼唤:我们要和平,不要战争!我们需要一个温暖、完整的家!我不禁想到:为什么世界上要有战争?为什么?这到底是为什么?是为了一片土地?还是为了得到高科技产品?可是这至于要那么多的人失去宝贵的生命?就要去伤害那么多的人吗?我躺在床上,翻来覆去,可怎么也想不明白。

不过,我知道,看这部电影的目的,为的不是激起我们对日本人的憎恨,为的是告诉我们战争的恶果是多么的可怕。战火中的孩子是多么可怜啊!不能和我们一样幸福地生活和学习,不能和我们一样快乐地成长,还可能失去生命……让我们一起呼唤和平,告别战争吧!

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篇11:四年级假如给我三天光明读后感

全文共 786 字

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读完?假如给我三天光明?这本书,我深深地被海伦坚强不屈的精神震撼了。

海伦刚出生不久就变成了又哑有盲又聋的残疾人,但她从不抱怨命运,不接受和渴望他人的怜悯,以微笑面对重重困难,最终,她学会了说话,以顽强的毅力从哈佛大学的拉德克利夫学院顺利毕业。

相比海伦的情况,自己是多么幸运和幸福呀,我可以听见,看见,每天在父母的关心和爱护中健康成长着,过着无忧无虑的生活,但在挫折面前缺乏海伦这种在困难面前永不放弃,自强不息的精神。海伦·凯勒的故事告诉我:拥有坚强的意志,就能创造奇迹!

记得前段时间,我的英语成绩下降得很厉害,妈妈说:“你英语单词的积累太少了,从今天开始,每天背10个单词,通过日积月累你会记得很多单词的!”我只好在书桌前开始一个一个地背单词。这时妈妈又补充了一项规定,只要在后面妈妈的听写测试时写错一个单词就要再加背一个。

单词好像永远都背不完一样,我渐渐地厌烦了。有一天,我背着背着就开始注意力不集中了,就在我东张西望的时候,我的目光落在了《假如给我三天光明》这本书上,映入眼帘的是故事的封面,女孩海伦的头像。我不由得想起海伦从小就听不见,看不见,可是却学会了英语,法语,德语,拉丁语和希腊语五种语言。更难能可贵的是,海伦在根本看不见的情况下,通过直和弯的铅丝做成的集合图形学会了几何,还以优异的成绩考入了哈佛大学的拉德克利夫学院。我们身为一名健全的人不是更应该想方设法解决,克服学习和生活中出现的难题吗?想到这儿,我又立马全神贯注地继续背。

在往后的每一天,我一直坚持每天背10个单词,我的英语单词积累有很大提高。不久后的一次考试中,我取得了很好的成绩,这正是坚持与付出的回报。

作为一名小学生,我们就要在日常学习和生活中像海伦那样,遇到困难不退缩,更不能怨天尤人,而是以乐观的心态去面对,想办法克服,而且我相信,只要在困难面前永不放弃,拥有坚强的意志,就一定会创造奇迹!

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篇12:《读雷锋的故事》读后感四年级作文

全文共 594 字

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今年三月是学雷锋月,我家正好有一本《雷锋的故事》这本书,所以我想通过读一读这本书了解一下雷锋的故事。

翻开扉页,几个大字映入我的眼帘:我愿永远做一个螺丝钉!我不觉产生了一个大问号,为什么要永远做一个螺丝钉呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,从小就被旧社会压迫剥削,失去了亲人,是毛主席领导的共产党推翻了旧社会,使人民过上了新的生活,从此,他光荣参军并加入了伟大的共产党,他仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。

读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

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篇13:四年级《格林童话》读后感400字

全文共 358 字

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我最喜欢看《格林童话》了,因为童话里面有很多很多精彩感人的故事。

走进了《格林童话》,我认识到了美丽、善良、诚实的灰姑娘和白雪公主,聪明、可爱、漂亮的小红帽,美丽、贤慧、和气、沉睡了一百年的玫瑰公主"睡美人"等等。

看了这些精彩感人的故事后,给我印象最深的是美丽的灰姑娘,灰姑娘是一个美丽、善良、诚实的小女孩,她的母亲生病去逝了,她的父亲给她找了一个继母,这个继母还带来了两个姐姐,两个姐姐都是一个爱美、狠毒的人,她们和继母每天欺负、捉弄小女孩,让小女孩穿破衣服,干又脏又累的重活,有时小女孩干活累了还睡在灶旁的灰里。灰姑娘有苦有泪就到母亲的坟前诉苦,灰姑娘的不幸感动了上帝,在上帝和小鸟的帮助下,灰姑娘认识了一个年轻英俊的王子,最后当上了王后,过了幸福的生活。

这些感人的故事让我认识到,人一定要善良、要诚实、要有爱心。

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篇14:《读雷锋的故事》读后感四年级作文

全文共 512 字

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自从读了《雷锋的故事》这本书之后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。雷锋也是个工作认真,学习刻苦的人。每到晚上,当别人已经睡觉的时候,他就努力学习。工作之余,他都会挤出时间来读书。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。这句话一点儿也没错,有一次,雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。从这一件事中我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。我长大以后也要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,才能成为国家的有用人才。雷锋叔叔无论干什么事情,都可以严格要求自己。他心中有着伟大目标,所以不管有什么困难,他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们小学生学习的。今后如果学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,反复思考,反复讨论,实在不懂就去问老师。只有认真的学习态度,刻苦的学习精神,才能学好一门功课。我也要学学雷锋叔叔,扶盲人爷爷过马路,在公交车上为老爷爷老奶奶让座位等等。最后,我想对雷锋叔叔说:“雷锋叔叔,你虽然死了,但是,你乐于助人,为人民服务的精神都一直活在我们的心中。

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篇15:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 351 字

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学了《蟋蟀住宅》,我知道了蟋蟀造房子的时间都在秋天,它每长大一点就要将房子扩大,而且它造房子从不怕苦、不怕累,不辞辛苦地干着,让我很佩服。我要学习它那种能吃苦耐劳的精神。蟋蟀的精神很值得我们学习,我们做事不能半途而废,要像蟋蟀那样,坚持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的,它用自己后腿的两排锯挖掘,说是锯,其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛,如果我们用自己的几根头发挖掘泥士的话,那会多么的困难啊!

蟋蟀的住宅,不是其它的昆虫那样,随便找一个地方住就行了,而是历经千辛万苦自己构造的。它不会象其它的昆虫那样随便、懒惰,而是很勤劳的昆虫,就像那些小蜜蜂一样。

蟋蟀的住宅,要能排水、舒适、光滑,还要能射入温和的阳光,从这里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤劳,还很聪明。

蟋蟀真是太值得我们学习了!

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篇16:红楼梦的读后感四年级

全文共 613 字

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一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种.种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。

曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。

贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种.种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。

我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。

“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运。

《红楼梦》博大精深,常读常新,人人有感,次次有悟才是它的不朽魅力。

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篇17:四年级《海底两万里》读后感500字

全文共 515 字

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在暑假中,我无意中在书柜里,看到了《海底两万里》这本显眼的书。于是,我打算在暑假中仔细的把这本书看完。

《海底两万里》的作者是法国的作家凡尔纳,儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人,法国科学幻想和冒险小说家。

在我印象中,最深的一个片段是:第二部分的第三章节——一颗一千万的珍珠。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和作者,到马纳尔海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他们观察着琳琅满目,晶莹剔透,色泽迷人的珍珠的时候。作者突然看到了一个冒着生命危险采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来,翻了个身,准备把印度人咬成两段,这时,作者感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来,手中握着匕首,笔直走向那贪婪的鲨鱼,准备和它展开肉搏战。艇长把匕首插进了鲨鱼的肚子,艇长也倒在了地上,他是被鲨鱼巨大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒,没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候,又给了他一小袋珍珠。

看到了这里,我不禁想到了自己。平时同学问我借东西或者是问我题目,我都是当作没有听见,没有理他们。读了这本书以后,我决心像艇长那样,乐于助人。

读了这本书以后,我受益匪浅。所以我也推荐同学们读这本书。

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篇18:四年级上册一单元作文200字:《雅鲁藏布大峡谷》读后感

全文共 466 字

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我怀着好奇的心情翻开了《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文。读着读着,眼前仿佛出现了一幅无与伦比的画卷。

看!浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西而来,突然来了个马蹄形的大拐弯,向南奔腾而去.向导讲的一个美丽传说.更给这里增添了几分神秘的色彩.更为这大自然的鬼斧神工叫绝.它的形成让我惊叹不已.504.6千米的长度,6009米的相对高度,神奇壮丽.大峡谷之外荒山秃岭,雪山高原.但是进入大峡谷地区,顿然是另一番景象。依谷底向上亚热带雨林、奇花异草、常绿阔叶林、松柏和针叶树。真是一个垂直的自然博物馆呀!河谷平原上,一片繁荣,犹如一幅精美的水彩画,难怪这里被誉为“西藏江南”它是世界上最后一块秘境,它拥有世上最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库,这样的美丽壮观,怎能不令人心驰神往呢》

我合上书,闭上眼睛,真想插上梦的翅膀,自由自在地穿越在幽幽峡谷,深深呼吸,感受这里的纯净,感受它的气势磅礴。我感到无比自豪,因为这么美丽的地方在我们的国度里。我一定好好学习,将来为把这块古老、神奇的土地装扮得更美,建设得更强大,而出一把力!

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篇19:四年级《海底两万里》读后感500字

全文共 464 字

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海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家他的.惊人之处不但他所写的内容很夸张动人又富有科学意义的小说更惊奇的是这本书中所写的故事在我们现在的时代已是不足为奇但

儒勒·凡尔纳的科幻小说有很多比如:《气球上的五星期》、《地心游记》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等长篇科幻历险小说。

在他《海底两万里》的时代里还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇还有兰可夫探照灯。而且在探险时还遇到不同的鱼、水怪和失落的古城亚特兰蒂斯。观看这些没有想象力就不行啊!

小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说到此为止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行过程中“我”和尼摩船长以及游客们都可以说是随着小说叙述发展的,有时惶恐不安,有时轻松愉快。海底两万里这部作品真是事件惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料的一部作品。恰好细节这些使他的作品具有永恒的魅力。

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