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摘果子动作(推荐20篇)

不同种类的夏令营提供不同种类活动,例如有些提供户外拓展训练,以训练体能和团队精神;有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。下面是小编整理的夏令营活动征文,欢迎大家参考!

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猜动作表演作文600字

全文共 603 字

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哈哈哈……教室里传来快乐的笑声,有的人猜对了,有的人猜错了,嘻嘻,同学们,你们知道我们在干什么吗?那就告诉你吧!我们在玩“猜猜他在干什么”的游戏。

游戏规则是请一个人上台不能说话,像模仿哑剧一样,做出一连串的动作,必须要做得很标准,很完整,其他同学猜一猜上台的人在干什么。如果上台的人把动作做的很完整,很标准,会有小奖励哦!老师的话音刚落,我就举起手来,因为我知道我要做的动作会让别人猜不出来。

动作表演开始了,第一位是钱懿宁,她一上来就笑眯眯的,她把手做成了枪的样子,只见她发出了“嘟嘟嘟……”的声音,我猜,她应该是向前方的靶子打去子弹,再伸手往后借什么东西,接着又向前方扔了出去,我猜她刚才借的是手雷,表演结束了,我们猜的非常靠近答案了。后来,我们才知道,原来,钱懿宁没有演得很完整,所以我们才没有猜出来。正确答案应该是她打靶子没子弹了。

老师请的第二位同学是房岳霖,他一开始就睡起觉来,看,他还打起了呼噜呢!突然,他从床上爬了起来,好像是发现自己的什么东西没弄,我猜,他应该发现自己的门没锁,所以,他把门锁了起来,接着又睡了起来,然后又爬了起来,好像在打什么东西,我猜,他应该是在打小偷吧!表演结束了,我想:房岳霖演得实在太好玩了。但是我们又没猜对,原来,他的意思是:睡觉的时候,被闹钟吵醒了,然后到了古代,拿出剑,杀了人。我的答案和房岳霖的标准答案差的太远了!

今天的动作表演真是五花八门,真的是太好玩了!

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篇1:娱乐活动作文500字

全文共 507 字

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星期五是“六一”儿童节,学校为我们准备了很多好玩的游戏。我们呢?当然是开心地玩啦!下面我来介绍一下我们学校的游艺活动吧!

我和同学先去了“黑白分明”,我坐到一个凳子上,凳子前面有一个水槽和两个碟子,游戏开始后,我熟练地捡起了一个又一个黑白两色的围棋子,最后得了15分。不错!得了个满分。然后我又去了“乒乓过桥”,其实就是吹乒乓球过纸杯,可是我费了九牛二虎之力也就吹过了一个杯子,没办法了!只得了10分。接着我去了“魔力球拍”,我不停地弹球,累得两手发酸也就得了31分。按照顺序,我们下一个游戏活动是“拍球过障碍”,这下可简单了,这游戏对我每星期的乒乓球训练课就是小菜一碟,不一会,便得了20分,又是一个满分。下一个是“托球竞速”,我一只手把网球放在网球拍上,一只手便开始运球了,没过一分钟就把一个来回走完了。你问几分?当然是满分啦!20分又到手了。我看了看最后一个游戏,它就是“快摆棋谱”,我们来到科学教室,我找了一个凳子坐下,我一看,心里窃喜:“简单!中国象棋!我会的!”开始了,原定40秒的时间,我20秒不到就把它OK了。这次我得了一百一十六分,比上几年的“六一”游艺会的分数都高很多,一想起来,心里就美滋滋的!

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篇2:那一次,我真感动作文800字

全文共 790 字

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岁月无痕,暮然回首,当我们细数往事时,总有一段让人无法忘却的记忆,每当我们拾起它时,心中总会涌动着一丝久违的冲动,这便是让我“最感动的那一次”。

记得十岁那年,我和爸爸去银行取钱,到了银行却发现取钱的人排了很长的队,我不禁觉得有些纳闷,怎么回事?不会是机器出故障了吧?

正想着,忽然有人抱怨道:“哎,这老人,不就五分钱嘛,值得跟工作人员嚷嚷吗?再说,我们都还有事呢!”

我忙问道:“怎么回事儿?”

“哎,那老头子取钱,工作人员少给了他五分,这不,非让银行工作人员给他,可银行哪来五分零钱呢,于是他俩就吵起来了。”

“啊?”我尖叫起来。

我仔细打量了老人一番:穿着朴素,还带着点土气,我心中开始对那个老人流露出厌恶之意。此时,老人和柜员还在争吵,无奈之下,柜员从自己包里掏出10元钱扔到柜台上,说道:“我求求你了,走吧,后面还有那么多人等着呢。”

“我不要,不是我的钱我不会要一分的。”说完,他看了一眼还在排队的人群,默默地离开了。

我既诧异又纳闷:一个为五分钱可以跟人争吵却满不在乎10元钱的人,他为了什么?

走出银行,我看到一大群人围在一个地方,好奇心的诱使我凑了过去,只见一个衣衫褴褛、脸上布满泥土、浑身脏兮兮的瘸腿乞丐正在行乞。旁边围满了人,有表示同情的,也有议论的,还有看热闹的,却没有一个人愿意给他施舍一角钱。我摸了摸口袋,到底要不要给他钱呢?他那么可怜……还是算了……这个世界上本来就有骗子,还是不要被迷惑了……

这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘,不错,就是刚才在银行里的那老头,他来干什么?只见他把手塞进口袋里,掏出一张10元的钞票放进了乞丐的铁碗里,很快,他又消失在街道来来往往的人群里。

周围的人见了都惭愧地低下了头,在这一瞬间,我脸红了,眼眶布满了泪水。

从“那一次”以后,只要遇见行乞的人我都会给他们一点钱,这不是施舍,而是一份感动!是一份源自于对一个斤斤计较又慷慨大方老头的敬仰!

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篇3:参加公益活动作文800字

全文共 908 字

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俗话说,在家读书千本,不如亲自行路。今年暑假,我和妈妈参加了泰州思路话语公益服务中心举行的活动,亲自走访了我们资助的会宁县贫困山区的孩子。

会宁县属于甘肃,是红军长征会师的地方。会宁比较偏僻,从泰州坐火车要两天一夜呢!还有一些对会宁的了解是通过我们资助的会宁姐姐喜娥,哥哥自强的介绍。

活动期间,我和妈妈坚持去山区土岘镇,山高路陡,一边是山,一边是深不见底的深沟。听说许多村民早上摩托车出门,可能晚上就没有了,掉山沟里不是伤就是死。

可是,我满怀好奇,什么都不怕。活动第一天,我骑上新的自行车,这是资助人送给一个学生的。路不平,不好骑。刚骑上车,就跌了下来。我拍拍屁股上的灰,这次我决定一个人下来推行,妈妈看我走到前面,吓坏了,直接叫喊:“儿子靠里边走。太危险了!”可我心想:我是男子汉,我怕什么呢?我勇敢着呢!

我一路遥遥领先,妈妈在后面提心吊胆走路。旁边的走山路十八弯,大约20分钟后,我们到达了一户人家,看见了一位没穿上衣的黑皮肤男孩。那男孩看到车,激动得傻笑。他带我走进他的家,我一看什么像样的东西都没有,太穷了。炕上是脏衣服,这里没有自来水。他们是靠天落雨,雨水流地窖里,沉淀下来之后再使用。大人们在交谈。小男孩围着我。我热心地说你的书包呢,把我们送的文具和书放进去。小男孩把一个脏脏的书包拿过来,本子上写着名字:张竞译,挺好听的名字。“我帮你检杳作业吧!”我说。他拿来一本《过好暑假》,打开第二页,我被逗乐了。黑板下括号里填着4厘米。我问他:“你们黑板多大,用手比划一下!”孩子怯怯地打开手,比划距离,我一看这是一米宽,就笑了,原来他分不清厘米,毫米和米。我让他拿笔改单位,很认真。我接着又看到许多错误,数学作业做了,却不知道对错。我一边教,他一边听,一直叫我哥哥。这作业真头疼,错的好多。但我都耐心地教完了!真的是山区封闭,我看看书包和家,这个小弟弟连一本课外书,一本字典都没有,我有点茫然,可惜我什么都没有带给他。妈妈帮我拍了视频,说:“你真棒,是最小的支教老师!”我笑着:“这个老师不好当!”也许眼见为实,也许身同感受,也许念念不忘。

这次做小老师,是会宁行中的小插曲,却是我发出的微光,帮助别人,很有意义!

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篇4:高雅艺术进校园活动作文600字

全文共 745 字

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中华漫漫五千年征程,经历千年繁华,遭受百年屈辱。如今的它,在起伏沉淀后,不再软弱,像头威武的雄狮,在昌盛之路上,愈走愈远……

——题记

10月31日上午,阳光明媚。我,被清爽的风送入实中大讲堂,与众多师生,观看一部音乐舞剧史诗——《井冈山》。一颗平静如水的心,渐渐泛起阵阵涟漪……

开场时,响起阵阵雄浑的钟声。我想,这响亮的钟声,在那片黑暗笼罩之下的土地,一定唤醒了许多仁人志士,一定为当时的老百姓,带来一丝希望、一缕阳光。

而后,表演者们,在这个舞台上演绎了在井冈山上的种种红色故事。在舞台的再现下,我看到了共产党员,在国民党的残酷屠杀之下壮烈牺牲的惨状,亦看见了老百姓们在打土豪、分田地的幸福美好生活,更看见了在枪林弹雨下,一颗颗为国为民的赤胆忠心。台下的我,欣喜,激动,悲痛,感动……心情似五味瓶被打翻了般复杂。我长长地陷入了沉思……

井冈山,红军的发源地。虽小,却受世人瞻仰。只因,那足以燎原的星星之火从这传播;只因,这儿凝聚着党拯救人民于水火的精神与意志。这儿,爆发过无数场激烈的战争。硝烟中,许多人倒在血泊里,那沸腾的鲜血,染红了鲜艳的五星红旗。亦有许多人站起来,抱着必死的决心,再次冲向敌人……

终于那伸手不见五指的黑暗时代被刺破了,更多的光明从夜的伤口冲出。渐渐地,古老的神州大地上,不再是黯淡无光,而是重新闪耀红色的光彩,焕发勃勃生机。

如今的中国,国富民强。科技的快速发展,令国人为之骄傲。一次次伟大的突破,令世界为之震惊。然而人们可曾想过这一切胜利的源头,是那井冈山,那座革命的山,英雄的山!

表演结束后,我迈着响亮的步伐走出了舞台。抬起头,望见了校园那高高飘扬的五星红旗,在阳光的沐浴下显得异常耀眼。我想,这面国旗下,定载着中国人民殷殷的期望。而红旗之下,定含着中国更加繁荣的未来!

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篇5:多彩的活动作文500字

全文共 760 字

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盼望着,盼望着,我们终于等来了一年一度的、多彩的元旦联欢会。同学们全都又蹦又跳,非常开心。

一进教室,我发现气氛怎么与往常大不一样:灯管穿上了五颜六色的彩带裙,气球张牙舞爪地爬满了白色的墙壁,窗花偏像赶趟似的紧紧地贴在窗户玻璃上,“元旦快乐”四个大字赫然醒目地站在黑板上,旁边还有鲜艳的牡丹花作陪衬,同学们互送礼物,热闹非凡。不一会,主持人宣布元旦联欢会活动正式开始了,同学们报以了阵阵掌声,声音大得都要把屋顶掀飞了。联欢会过程中,同学们八仙过海各显神通:有唱歌的、有跳舞的、有朗诵的、有弹琴的、有说相声的……

在这些环节中,最有意思的就是游戏——抢椅子。主持人话音刚落,同学们一拥而上,我们围住六把椅子,老师播放音乐,同学们喊的喊、叫的叫,大声助威,欢声如潮。忽然,音乐戛然而止,我们看准目标,迅速抢占地盘,挤得面红耳赤,一通推推搡搡过后,只剩张同学站在场地中,懊恼地看着我们,他被淘汰了。就这样,经过一轮轮比赛,最后只剩下了我和王同学,同学们更来劲了,都等着看到底谁是最后的胜利者。我一边围着椅子走一边仔细研究策略,当我走到椅子正面的时候,我就缓慢移动,当我走到椅子背面的时候,我就一溜小跑,音乐停时,我像个小猎豹一样扑向了椅子,“我胜利啦!”同学们掌声雷动,回头一看,王同学还愣愣地站在那,没搞清楚状况,哈哈,太有意思了!

这次多彩的元旦联欢活动像钻石一样留在我的记忆中,我会好好珍藏,因为,它是那么的有趣,我又是那么的开心,每当想起这次多彩的活动,笑容都会悄悄爬上我的脸庞。

作文点评:文章开头很有新意,表达了同学们对联欢会的热切期盼。作者别出心裁,运用了拟人手法,将装饰品都写活了,烘托了喜庆的节日气氛。一系列的动作描写,仿佛将读者带入了紧张刺激的抢椅子现场,特别是向小豹子一样的比喻手法,形象地展示了同学的身手敏捷。

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篇6:她让我感动作文1000字

全文共 1102 字

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记得那一年我刚上一年级,那天妈妈带着我来到她的面前,妈妈对我说:“要听老师的话,这个老师是最负责的老师。”什么是负责?我一头雾水。老师从妈妈手里接过我的小书包,微笑着对我说:“你现在是一年级的小学生了,以后上学要自己背书包哦,有什么事要跟老师说哦。”我看着老师镜片后边的小眼睛,又看看老师一甩一甩的马尾辫,心想,这个老师好可爱。

渐渐的,我明白了妈妈口中的“负责”是什么了。一年级,她会用各种有趣的方法教我们读儿歌、记生字;二年级,她会在放学后把欠作业的同学留下来补全;三年级,她会逐字逐句地帮我们修改作文;四年级,她循循善诱,教我们明白一些做人的道理。转眼,她带着我们来到了五年级。她的背不再像以前那样笔挺,她浓密的头发开始有些稀疏了,她的马尾辫也变成齐耳短发了。

那天,她一反常态。上课铃响了,她没有大步流星地走进教室,而是微驼着背,慢慢走上讲台。接着,她缓慢地、有气无力地说:“请同学们打开第10课,齐读课文。”大家注意到她的不对劲,还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了,拉过讲台边的教师椅坐了下去,头干脆顶在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她,应该是生病了,可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油,拿到讲台上给她,她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容?”听惯了她平常的大嗓门,我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听,省得她再重复一次。有同学已经举手了,她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上,下巴顶着讲台,努力听同学的发言,然后轻轻地说:“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声,但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子,我们差点忘记她正病着。

半节课后,教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”,就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了,刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课,主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去,因为我很担心她。她还能不能来给我们上课?她得请几天假吧?……

午写的时候,教室一片吵闹,大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了,她又一次出现在教室门口,教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说:“我们的课时很紧,现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课,还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我,也感动了其他同学。大家鸦雀无声,安静地听着。

她不是别人,正是我的班主任——一个负责任的好老师。

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篇7:触动作文400字

全文共 419 字

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“腊七腊八,冻死寒鸦”这句话说出了腊月里天寒地冻的情景。可是梅花,正是在这一季节开放的!

梅花,她不在群花争艳的春天里开放,也不在炎炎烈日的夏天里开放,还不在凉风习习的秋天里开放,只当其他的花凋谢时才绽放她的笑容。在寒风呼啸的冬夜里他并不惧怕,只是随风摇曳,轻轻地摆动身子,依旧绽放着花朵。在冰冷刺骨的霜雪里,她傲雪迎霜,即使被裹在冰雪里,到依旧透出酒红色的光芒,依旧笑得灿烂、美好。

在寒冬,人类都需要穿上厚实的棉衣御寒。连有厚实的皮毛的棕熊都要冬眠。可是梅花却只有小拇指头那样细,且裸着的身子,在这寒风禀冽的天气。她又怎么受得住呢!但她正是在这极端的环境下,奇迹般的生长。

冬天一片白色,唯独梅花是红色的。也许她是要给在寒风中的人们以鼓励;也许她是要给自己赤色的一生,赤色的性格一个诠释;也许她是要纪念过雪山的红军战士;也许她是要以自己的赤红,去融化周围的白雪,使冬天以勃勃生机。

我赞美梅花,是为了傲雪硬霜,我歌颂梅花,是为了她坚强的性格。

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篇8:多彩的活动作文550字左右

全文共 613 字

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在三月份的植树节那个节日,人们都积极参与种树。俗话说:老一辈种树,后一代乘凉。就这样,我们全家打算参与植树。

起初,我不明白植树是怎么种的,我好奇地问妈妈:“妈妈,种树要怎么种才能种好?”妈妈听后回答我:“种树很讲究的哦!而且挖土的深度也是一个非常重要的问题。”我听了之后,感觉种树是一个有难度的活。之后,妈妈、爸爸都准备好用具了,他们带着桶还有铲子来到了一大片空地。我看到裸露在地标的黄土,还有好多种树的人。

茂盛的树覆盖在那些黄色的泥土上,为大地护住这些黄泥,不让他们被流水冲刷走。我所看到的这些大树,就像一个个英雄守卫家园的战士,他们挺直的站在我的面前,高高的昂起头。爸爸拿着铲子在一个空地上挖着坑,妈妈拿着树苗,然后她告诉我:“种树,其实也不是很难,只要把坑挖的深一点,树就不会那么容易被风吹倒了。

我听了妈妈的话,顿时点了点头,原来这些树不畏风吹雨打,就是因为它的根茎埋得深。妈妈让我去打点水来,我点了点头便拿起水桶跑了过去,当我回来的时候,他已经把大坑挖好了,我把水桶放在地上,和妈妈一起把树苗放在坑里,随后爸爸便将这个大坑给埋了起来。爸爸告诉我,不能浇水浇太多,我不解为什么不能浇太多水呢?爸爸回答回答我,他说浇太多水的话,树的根须就不会向土里面扎根了,我顿时明白了,原来是这样啊,树一旦没水喝,他们便会往深土里扎根,这样树就会牢固了。

植树真辛苦啊!这让我深深的体会到保护树林,人人有责!请大家爱护树木,保护大自然吧!

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篇9:这样的人让我感动作文600字篇

全文共 1066 字

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走在大街小巷,稍加留心,便会看到一个个小木屋,这些看似普通的小房子,里面却摆放着一些洗的很干净的一些衣服和鞋子,这就是传递着爱的“爱心小屋”,那小屋曾激起我对传递爱的感动的涟漪。 Walking on the streets and alleys, pay attention to each other, you will see small wooden houses. These seemingly ordinary houses are washedVery clean clothes and shoes, this is the "love hut" that conveys love, and the hut has stirred my ripples of passing love.

小时候,我并不懂得什么是传递,更不懂得如何传递爱,直到那一年,我独自一人走在小路上,迎面走来了一对母女,紧接着,那位小姐姐脸带微笑,双手托着一张卡片向我跑来,开心地对我说:“小妹妹,这是一张爱心卡,只要你将这张卡传递给另一个人,并给予他们爱,我相信,我们之间便会多一些关心,请你收下并传递它好吗?”,于是我双手接了过来,虽有些动心,但心里还是拒绝,因为我不想将自己的爱传递给他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接着给我讲了一些道理,大约十分钟后,我接受了它。

一次,我坐公交车前往姥姥家,车里的人很多,十分拥挤,我那瘦小的身躯便在车箱里显得十分渺小,挤来挤去,我终于紧紧地抓住了车位上的把柄,坐在旁边的一位阿姨看见了我,站了起来,示意让我坐下,于是我连忙道谢。又过了一会儿,车箱里几乎没有人站着,但座位却是满满的,人们有的在说话、有的在吃东西,完全不顾周围的人,接着上来了一位老爷爷,看上去六七十岁,缓缓地站在车箱里,然而没有人让位,于是恍惚中想起了那位小姐姐说的话,于是我大声地对老爷爷说:“老爷爷,您坐在这儿吧!”顿时,车箱里没有了嘈杂声,所有的人一齐看向了我,仿佛像是我做错了事。但我没有顾忌这些,又喊了一句,那位老爷爷看见了我,微笑地对我说:“谢谢你,小朋友。”

或许这就是爱的传递,于是我将手里的那张爱心卡递给了老爷爷,并告诉了他也要一直传递下去,用它去帮助更多的人。

而现在,大街小巷逐渐出现了以“爱心墙”、“爱心小屋”等不同的表现爱心的方式,每至周末,若有时间,我便会将洗干净的过季的衣服捐献。或许这一个小小的爱心,就能帮助更多的人。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这首歌一直回荡在我的脑海中!

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篇10:快乐的运动作文

全文共 548 字

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今天天气晴朗,我们来到校门口,看见几个醒目的大字“星洲小学第十二届运动会”,同学们十分激动,兴致勃勃地走进了学校。

各班随着“一、二、一”的口号和有节奏的广播音乐,排着整齐的队伍来到了草操上进行广播比赛,这次比赛大家十分认真。做完以后,大家分别去参加自己的比赛。有的掷手榴弹,有的跑步,有的……

到了十一点钟,我刚在跑道上做好准备,只听见我们班同学那响亮的加油声,“尤鑫鑫加油 ,尤鑫鑫加油 ……”听到了信任我的同学的加油声,我想:既然大家对我这么有信心,那么我一定要拿第一名,不能让大家失望。我站在跑道上,只听到体育老师响亮的声音,“各就位,预备”“啪”。我奋力跑了出去,我拿出了我的八成实力。最终,我获得了五年级男子六十米决赛第一名。

下午,我又站在熟悉的跑道上,因为这次我有一个强敌:周睿,所以大家屏住呼吸。当听到一下枪声,我便向前冲去。在我起跑的一瞬间,同学们那震欲耳聋的加油声响了起来。我尽了我的全力去拼搏,把对手一一超过,渐渐跟他们拉开了一大段距离。当我跑到主席台时,我感觉有人离我很近,以为对手追上来了,就咬紧牙关,以更快地速度跑了起来。到达终点后,我往后看了看,原来我后面根本没人,只是我的幻觉,一位老师告诉我,我是第一,我高兴得跳了起来。

回班后,我望着蔚蓝色的天空,露出了喜悦的笑容。

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篇11:记住那份感动作文600字左右

全文共 1045 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。 The years have no traces. When we suddenly look back and read our hearts, there is always a deep memory in life, I cant forget it, whenever I should, I should be whenWhen we picked it up, there was always a trace of long -lost impulse in our hearts, which was moved.

其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是>温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动??

感动无处不在。纽约曼哈顿街头,有一个小女孩守在一棵树下不肯离去,原来她在等待>秋天最后一片树叶落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去>倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪。

这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶??拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

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篇12:关于多彩的活动作文初7

全文共 841 字

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“哈哈,小橡皮,你逃不掉我的手掌心!”

“哦耶!我又赢了!”

听,这一阵阵欢呼声是从何而来呢?原来是我们六八班在进行游戏呢!上课了,老师满面春风地走到了讲台上,喜滋滋地告诉我们:“同学们,这堂课我们来进行个小游戏……”老师话没有说完,就被同学们一阵又一阵的欢呼声给打断了,班里瞬间炸开了锅,有的欢呼雀跃,有的不知所措,有的滔滔不绝的在跟同桌切磋……好不容易安静下来,老师又补充道:“游戏的名字叫做抢橡皮。”唉!我沸腾的心一下子哇凉哇凉了,抢橡皮我玩过许多回,似乎没有一次胜利,伤自尊呐!不过好不容易举行一次游戏,我可得抓住机会好好珍惜,来个咸鱼翻身!

比赛即将开始,同学们有的兴奋不已,有的摩拳擦掌,跃跃欲试,大家都迫不及待了,想赶紧开始游戏。而我呢,则虎视眈眈地盯着小小的橡皮,心想:哼!你个小橡皮,以前我总是输,这次要你看我一鸣惊人!

“开始”老师一声令下,我便以迅雷不及掩耳之势在一刹那间,将橡皮狠狠地攥在了手里,这时同桌动都没动一下,哈哈,看来她还没有反应过来可被我抢先了。我露出了胜利的微笑!心里嘀咕着:嘿嘿,小样的,跟我斗,我赢定了!其他获胜的同学也都喜笑颜开,合不拢嘴。黄孟师更是夸张,嘴巴张的能放下一个馒头,他那高兴样简直比中彩票还兴奋!

乐极生悲!第一回合的胜利让我觉得胜券在握,接下来就有些飘飘然了,几次犯规,接二连三地白送同桌好几分。眼看快下课了,我心里很着急,可是越急,越想把分数捞过来,越是出错!“呼,最后一次了,我一定要抢到橡皮。”我在心里给自己加油,班里也安静了下来,看来大家都是卯足了劲。“左手摸右耳朵,右手抢”老师口令一出,我急不可待地伸出右手,可看到同桌得意地斜眼看着我,心里一惊,大叫不妙!这才反应过来老师还没有说开始呀!我想拽住我的手,可已经晚了,就这样,我再一次失败了!我很懊恼!看来,咸鱼翻身还是咸鱼啊!

这次活动给了我很大的教训,以后遇事一定要沉着冷静,切不要被暂时的胜利冲昏了头脑!得意时谦虚谨慎,失意时从头再来,期待下一次抢橡皮,看我鱼跃龙门!

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篇13:描写人物动作作文

全文共 562 字

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翻开书的时候,一瓣桃花从树上悄然而落。我弯腰拾起,想着说:”这桃花本来就是给人带来好运和幸福的。“为什么他不能让我幸福和快乐呢!我本有哭的冲动,只是现在,干枯黄的桃花早已失去了生命的活力。这世界上还有一种心情叫感动。

这又让我想起初中八年级地一位同学,在一个桃花盛开的时候,她送我一枝桃花,她说:”这桃花本来就是象征好运,希望它能够给你带来好运和幸福。如果我们真的不能在一起念书,看着桃花还能想起我啊!想起我们之间的友谊。“很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我的心早冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没了空间?我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世界上可感动的事情运来运少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,爸妈为我们削个苹果,是感动;口渴了,家人帮你打一杯开水,有的朋友与你一起分享快乐,是感动,沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;平凡的日子,受到一份小小的祝福,哪怕在你心情不好的时候,陪你出去散散步。当世界上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰冻的天地。冷酷,亦无情。

我们的朋友请把心从泥雕中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载着足以让我们会为一生的感动吧!

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篇14:护蛋行动作文1000字

全文共 1498 字

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第一天

今天早上的时候,我和黄锦添在地下商场的门口找到了何梦依。何梦依笑嘻嘻地从口袋里拿出俩个鸡蛋,我接过了鸡蛋,捧在手中轻轻地旋转。

我在鸡蛋壳的一边印上了红色的字体。显然,他们也发现了,我们笑称这是鸡蛋的胎记。我仔细地端详着这个鸡蛋,这个鸡蛋的外壳是淡淡的米黄色,外表看上去光滑平整。我轻轻地抚摸着鸡蛋,可是仔细感受一下鸡蛋的触感却并没有看上去那么光滑,有微微的凹凸,近距离看,还能看到比芝麻还细小的白点。

我满意地点了点头,用丝巾将鸡蛋包好,小心翼翼地放进了最贴身的口袋。第一天的保蛋行动开始了。

给鸡蛋洗澡吗?

我回到家,立马放下身上的书包,拿着鸡蛋就冲进了厕所。

我解下保护鸡蛋的丝巾,挂在墙上的挂钩上。我挤了一点沐浴露放在手心,均匀地涂抹在鸡蛋壳上。

“欧阳杜,你在干嘛!”我妈扯着嗓子喊。

“给鸡蛋洗澡。”

“鸡蛋洗什么澡啊,万一碎了呢。”妈妈不满地嘟囔着。

“哎呀,要洗的要洗的。”

我一边说一边将鸡蛋冲洗干净,心里还想着:给鸡蛋洗澡比给人洗澡简单多了。不过,我以后真的会天天给鸡蛋洗澡吗?

暴殄天物

我走进房间,却看见何梦依何黄锦添拿着我的水彩笔,蜡笔……所有我房间能找出来的笔都用上了。夸张地说:“我的家当啊!心疼宝宝三秒。”

何梦依和黄锦添冲我翻了一个,哦不,是两个白眼,并且美其名曰自己是在给鸡蛋化妆。我吐了吐舌头,也加入了他们的行列之中。我拿了一支粉红色水彩笔,在鸡蛋上画了“&&”两个符号(虽然我自己都不知道是什么意思,但是莫名觉得好看,哈哈)。而黄锦添则是拿出了眉笔给鸡蛋化妆。

我跳起来大叫:“添,你还真是暴殄天物啊!”

唉,为了一个鸡蛋如此暴殄天物,也是醉了。

成为护蛋狂魔

今天已经是保蛋计划的第四天了,尽管我十分小心地保护这个鸡蛋,比护瓷娃娃还小心一百倍,简直可以说是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,可是鸡蛋却并没有那么容易保护,所以现在的我已经成为了一个地道的护蛋狂魔。

因为“糖果”(我给鸡蛋取的名字)昨天的受伤,我打算换一种方法来保护我的宝贝“糖果”。我在家左翻翻,右找找,最终挑中了一个装牙签的盒子。我麻利地倒出盒子里的牙签,并且用卫生纸蘸着清水将盒子里里外外都细心地擦了一遍。

我给“糖果”装上了两层洁白柔软的衣裳——两张卫生纸,又在盒子里放了一条质地很好的丝巾,才放心的把“糖果”安置在她的“新家”里,没想到这个“新家”与“糖果”的大小十分相似,一条丝巾加上一个鸡蛋刚好装满这个盒子。现在,无论“糖果”多么调皮,都不会受伤了,不过“糖果”已经被我包装成一个不折不扣的宅女了。“糖果”你就好好的待在家里睡大觉吧。

原来一个不会动的鸡蛋这么脆弱,这么难伺候,那妈妈十月怀胎,多么辛苦啊!那时的我,应该比现在的这个鸡蛋还要娇贵吧,父母可真不容易。

熟睡有风险,保蛋需谨慎

我揉了揉眼睛,想要费力地睁开,怎奈何睡意袭来,当我正要躺下时,脑袋里闪过一个念头:平日早晨都很匆忙,来不及观察“糖果”在我醒来之后是什么样子,何不趁此机会好好看看?

“不错,这主意真不错!”我喜滋滋地——自恋。

现在我正在兴头上,睡意见奈何不了我,便匆匆离去。我兴奋地直蹦跶。我掀开被子,眼前并没有我可爱的“糖果”。我兴奋的眉眼暗沉了下去,仿佛整个房间都罩了一层阴云。

“唉,怎么回事儿,我的‘糖果’怎么不见了呢?难不成‘糖果’被我踢到床底下了?”我苦着一张脸,挠了挠脑袋。

我蹲下身,朝床底望出,没成想,“糖果”还真是在床底。我抽了抽嘴角,将“糖果”从床底扒拉了出来,“糖果”没有了丝巾护身。丝巾估计摔出来了,幸亏有个盒子,不然“糖果”已经四分五裂了。我扶了扶额:“糖果”现在还没有破,运气也真不错。

看来啊,熟睡有风险,保蛋须谨慎。

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篇15:动作作文400字

全文共 531 字

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母爱是大树,为我洒下绿荫;母爱是春雨,滋润我的心田;母爱是灯塔,为我照亮前进的道路。难忘那一刻,让我体会到母爱的伟大。

那是一个周末,我走在放学回家的路上,唱着小曲儿,心里无比高兴。忽然,远方传来一阵猫的叫声。我顺着小路望去,看见一只小猫呆呆地趴在地上,无可奈何地叫着。只见它一身黑白相间的绒毛,身体又瘦又小,分明是刚出生不久,不知道家在哪里。

我加快脚步跑到那里,看见一只弱小的猫咪,它的对面居然是只凶猛的狗!那狗身体庞大,冲着小猫露出了锋利的牙齿。就在这个紧要关头,一只老猫从草丛里窜了出来,飞快地挡在小猫的面前。只见老猫浑身发抖,还不断发出嘶哑的声音,可能因为愤怒,也可能因为紧张,它全身的毛发都竖起来了,那样子好像在说:“你这只可恶的大狗,虽然你很强大,但我也要保护我的孩子!”

看见面前发生的一切,我震惊了。我暗想:是什么力量使老猫从草丛中窜出来挡在小猫的前面的?噢,那肯定是母爱的力量!

突然,大凶狗猛地张开大嘴,咬住了老猫,但老猫丝毫不屈服。经过一场激烈的搏斗,我看见老猫的脚在淌血,我的心也在滴血。我顺手从地上捡起一根木棍,上前帮助老猫结束了这场战斗。

“谁言寸草心,报得三春晖。“嘀嗒,嘀嗒……”,雨仍然在下着。不知是泪水,还是雨水,霎时模糊了我的视线。

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篇16:实践劳动作文

全文共 551 字

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劳动实践活动

春暖花开,百花齐放。在这个朝气蓬勃的季节里,我们文龙巷小学五、六年级的同学于3月10日来到了下城区青少年活动中心参加劳技实践活动,体验劳动的快乐。

我选择的活动是“多彩布艺”,老师让我们事先带一只袜子和水彩笔,我简单地认为这个活动很简单,只需要把袜子剪剪画画成为一个玩偶就行了。但当我轻轻打开那扇粉色的小门,走进那个“布艺工作室”时,震住了——淡粉色的桌布上,是玫瑰花图案,放着一台一台的缝纫机……我有点吃惊,因为这带有些梦幻色彩的教室,也因为着一台台缝纫机的出现,预示着我们要使用它们来完成作品。缝纫机,我几乎是没碰过,今天居然还要使用它们?

好在老师很细心,手把手的教我们,线怎么绕,针怎么穿,按钮有什么作用,掌握了基本的要领之后,我们开始了“纸上谈兵”:即在纸上先练习缝纫,直到线不会斜了为止。功夫不负有心人,经过长时间的练习,断了一根针之后,终于能在布上缝了,我在袜子上缝出了一个“V”字形优美的弧线,作为兔子的耳朵,剪下来,画上眼睛和一个可爱的三瓣嘴,填上棉花,嘻嘻,一只生动形象的小兔子诞生了!下午,又经过一番“折腾”,我才做出了一个小包,有着漂亮的蕾丝花边,可以放餐巾纸。

劳动真不容易!以前我从未如此真切的感受过这一点,这次活动,让我知道所有事物都来之不易,我们要珍惜身边的一切。

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篇17:护蛋行动作文

全文共 345 字

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“丁零零”,上夕会课了,老师告诉大家要在班内开展一次护蛋行动。放学回家后,我打开冰箱,我看到,大大小小的鸡蛋正排着队伍,我不知选哪个是好。正在这时,我看到一只最小最可爱的蛋,便选了出来,并给它去名为“蛋蛋”。

第二天,大家都带着自己的蛋宝宝来上学了。短短一上午,竟有四个人的蛋宝宝被“死神”夺去了幼小的生命。信息课,因我用力敲击键盘,让我的小宝贝震动了起来,一会滚到东,一会滚到西,非常危险,而这一切的一切我都全然不知。突然,丁文宣叫了一声,我刚看完,便扑了过去,几秒内便接住了它,好险啊!中午我走出教室,虽说,不要带蛋宝宝,但为了赢得光明正大,让人心服口服,我便随身带着了。可不,一会儿,我就发现放在口袋里的它差一点要被我压碎,我便放在另一个口袋里,可我又怕它滚下去,便放在手心里,护着它。

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篇18:户外活动作文

全文共 209 字

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今天我们一家人去野外烧烤,我们先去超市买了许多烧烤的调料和用具还有我最喜欢吃的零食。

爸爸开车带我们去了山上,但是天忽然下雨了,没法烧烤怎么办呢?爸爸找到了一个亭子,最后我们决定在这里就餐了。我迫不及待地拿出自己喜欢的零食一包一包的放在凳子上。爸爸妈妈开始准备把煤炭放进烤炉中点火燃烧,我在旁边帮助他们弄鸡翅和烤肠。烤炉好了我们就把自己喜欢吃的东西放在炉上等过的十来分钟,香喷喷的烤肠烤好了。

哈哈,野外烧烤真的太开心了!

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篇19:难忘的活动作文400字六年级

全文共 549 字

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“大家集合了,大家集合了!”此时我们己经抵达了训练营。在此我们将要进行两天一夜的综合实践活动。我们带着无比兴奋的心情进入了训练中。

下午,我们去草坪上做游戏,当教练说桃花开始,我们要问开几朵?教练只有一说出开几朵时,我们要立刻抱在一堆。记得有一次,教练说开三朵,我就用闪电般的速度去找组,可别人早已凑好了。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。突然我眼睛一亮,有一组只有两个人,他们也正愁眉不展找不到人,于是我就飞快地跑了过去和他们凑成一组。我们还玩了过河的游戏,只有七块板怎样才能以最快的速度过河?为了胜利我们绞尽脑汁的想了半天,终于我们想出了一个绝妙的好主意。这时教练也宣布比赛开始。我们组遥遥领先,可有一个人不慎落水,只得从头开始。为了腾出木板,我们不得不挤在一起。最终我们得第二名!这两个活动不仅让我们知道了反应速度要快,还知道了团结的重要性。

第二天早上,我们去爬山。我望着那高高的山顶,不禁吃了一惊,真要爬上那么高的山吗?没容我多想,教练就带我们开始爬山,才爬了一半,我就体力不支,累得气喘吁吁,爬呀爬终于到了山顶。看那遥不可及的山顶却被我们征服在脚下。在山顶上望,山下的美景尽收眼底,有争奇斗艳的花朵,郁郁葱葱的树,连绵不断的山峰……

通过这次活动我有了许多收获,以后我要把这些收获用到生活中去。

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篇20:一次综合实践活动作文500字

全文共 498 字

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“团队”一词有很多释义,有的人说团队是基层和管理层人员组成的共同体,但我在这次实践中悟出了一点道理:团队,不是指不同人结合成的人群,因为那些都过去空虚,而是真正精神上的支柱……

“哇,要掉下去了!”我最先的自信全都“不翼而飞”,不,准确的说是灰飞烟灭!

一开始,我看见这面“毕业墙”甚至还在想:这种滚打摸爬的事我没少干,一会儿我要像秋风扫落叶般完成任务。

说干就干,不然会被人嘲笑是懦夫。我报名了最难的那个项目。

该我上了,我如履平地,以为团队帮不上自己,摆摆手示意让他们走开,本想来个速战速决,三下五除二就结束“游戏”。没料到的是,离开了团队啊。,我连脚都抬不起来,只得稳扎稳打,踩着同学的大腿,步步为营,战战兢兢的向上攀登。可又将信将疑,2米8啊,这可不是一个开玩笑的数字,摔下去非死即伤,我的小命全靠这支团队扛着,如果有一个人想懈怠因循,我就自身难保了。

可真实情况与我想的存在着天渊之别,每个人都“埋头苦干”,把我撑上去。

我成功了!不……应该是我们这个团队,这个集体成功了!

还是那句话:“你抛弃了团队,就是抛弃了成功”。我觉得,它是所有我悟出的道理当中,最经典的一句,也有理由让这句话在我心中不朽!

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