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写一封书信作文(实用20篇)

老师,我有很多很多话要对你说,书信表明了我内心真实的想法。本文就是小编给大家整理推荐的一些关于写一封书信作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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感恩学校的书信

全文共 1008 字

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亲爱的母校:

时光的脚步从不曾停止前进,四年的大学时光就这样匆匆流过。即将离开这亲爱的校园,踏上人生新的征途,回首看去,只有留恋和不舍,校园的一草一木依然历历在目,犹如昨天。

往事不堪回首,您的谆谆教诲依然回响。大学是我人生重要的转折点,决定了我以后人生的努力方向。四年的大学生活,是您哺育了我。

您见证了我的成长,我见证了您的发展与变化,您把最美好的回忆留给了我,值得我珍藏一生,在此我要表达对母校最最真挚的感激之情。

首先感谢您为我提供了良好的学习环境。您严谨的治学态度,让我做事仔细,工作认真。不迟到早退,完善的上课制度、严格的作息制度等各项校规校纪,旨在培养我们扎实学习的良好作风。雄厚的师资和齐全的教学设备让我更加完整的学习和掌握专业知识。您先进的教学方式,齐全的课程设置让我知识面更加宽广,也更好的掌握了专业知识。

配套的实验课程锻炼了我的能力,增强了我分析问题解决问题的能力。

其次要感谢教导我的优秀的老师们。这里不仅有教学经验丰富的教授、专家,也有优秀年轻教师。在老师们的教导和帮助下,我们能更好更快的学到理论知识,心理变得成熟,学会了为人处事和正确思考问题。

他们是我们的良师,更是我们的益友,我们一起快乐的生活一起努力的奋斗。

最后不能忘记和我相处四年的各位亲爱的同学们,在这个青春奋斗的团体中我感受到了不息的力量,你们的帮助和鼓励让我大步向前。

回顾四年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩,都是您帮助和教诲的结晶。在四年的生活中,您让我一步一个脚印地学习,您教我真知,教我怎样做人。

您是个群贤毕至的地方。正是在这个优秀的集体中,我不断地超越,不断地进步。

您也是个充满温暖与爱的大家庭。家庭里的每一个成员都相互尊重,相互爱护。在西安工大我收获了痛苦之后的快乐,收获了稚嫩之后的成熟,收获了软弱之后的坚强,收获了我丰富多彩而且有意义的大学生活,更收获了我充满记忆的人生。

我将时刻铭记我们的校训“敦德励学,知行相长”,并以次指导我的工作和学习。

在今后的工作中,我将继续以满腔的热情奉献社会,为母校增光!

最后,祝愿母校越办越好,培养更多的、更优秀的人才,早日跻身一流大学,明天更加灿烂,更加辉煌!祝愿建筑工程学院蒸蒸日上,培养更多的建筑人才,为祖国的建设添砖加瓦!也祝愿母校的各位领导,各位老师工作顺利,万事如意!不论我们身在何处,西安工大的精神将永不褪去!

敦德励学,知行相长!

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篇1:诚信的书信作文

全文共 401 字

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诚信是什么呢?我记得哥伦比亚的马尔克斯曾经说过“守信是一项财宝,不应该随意虚掷。”我们也是一样,办不到的事情,不要随意答应别人;既然答应了,就一定要办到。记得有一次,同学约我去公园玩,约定在公园门口集中,我爽快地答应了。可到了那一天,我因为不小心睡过头了,赶紧起床,打扮好出门了。

可到了公园门口,连一个人影都没有看见。“哎呀!她不会等太久,回家了呢?还是走开了呢?满头疑问的我带着着急的心情在公园门口走来走去的。还是先回家吧,打电话问问她。可回到家,妈妈就叫我去干家务了,忘了这回事。到了星期一早上,我迈着沉重的步伐回到班上。这下我失信了,失去了人生中最重要的一笔财富。忽然,身后传来了一个熟悉的声音,原来是她啊!她走过来跟我说:“周六那天,我等了你好久,都不见你来,又有急事就先走了。”我听后,也跟她说明了理由。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或欢快,因为诚信,它变得悦耳。让我们每个人都守诚信吧!

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篇2:感恩好妈妈书信

全文共 508 字

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亲爱的妈妈

您好!

早就想给您写信了,正好借此信与您沟通一下。

早上起床,空气中略带着寒意,桌上已摆着热气腾腾的早餐了,其中蕴涵了您深沉的爱,我是否曾经感恩?您任劳任怨,每当我遇到困难时,您总在身边默默地支持我、帮助我,我感恩了吗?当我生病时,您一手拿着药,焦虑地站在床边……

拥有关心我的亲人,我却抱怨他们太过唠叨。我似乎忘却了,忘却了曾经失意时,能有人鼓励,哪怕只有一句,我也会感恩;忘记了曾经无助时,有人关心,哪怕只有一点,我同样会感恩……

在现代生活的快节奏中,我们一味地学习,无暇去感恩。我们需要得到提醒,不应该把感恩置于遗忘的角落。生活不如意之事十有八九,何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光?

感谢您,您创造了生命,也守护着生命,给予了我无比的快乐。当我犯了错误的时候,您会惩罚我,给我一个深刻的教训。您寄予我期望,希望我好好学习,将来成为一位对社会有贡献的人,才会严格要求。

您犹如大海——生命的乐土,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩。

我会在每一个感恩节、妈妈节给您送上衷心的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

祝您

身体健康!

新年快乐!

您的女儿

XXXX年XX月XX日

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篇3:感恩老师的书信

全文共 1073 字

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敬爱的老师

您好!

刚要下笔,千语万言便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着。。。。。。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。

现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。

祝身体健康工作顺利

此致

敬礼

您的学生:xxx

201x.xx.xx

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篇4:手拉手活动书信

全文共 449 字

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四川汶川的小朋友们:

你们好!

我是河南省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

你们知道我为什么要给你们写信吗?由于我们学校要搞一个手拉手活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

一个关心你们的人:马冀彦

20xx年2月22日

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篇5:给岑老师的一封信_书信650字

全文共 622 字

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老师

您好!

自我五年级后,我就分到别的班去了,我还想让你教我到小学毕业呢。谁知,你却去教二年级,很可惜。现在,来教我们的是新来的顾建峰老师,他浓眉大眼,教学方法比你不知差几万倍,他还写字草草的,我们许多同学都看不懂,都不好做笔记,连我们班以前的草字大王——郑兴旺都甘拜下风。

我还记得那次我在学校晕倒时,你送我去医院的事。那天,我和我们班几个男同学在打篮球,我不小心被陈明涛撞到了,头重重的撞向地上的石头,碎石进到头里了,顿时流了许多鲜红的血。旁边的副班长看见后立即去找了你,你像一匹迅速的快马,来到了我的身旁,一把就把我放到背上,背我去医院。经过十多分钟,你终于把我背到了医院,值班的医生看到了,立即把我送到了急救室。过了几分钟,护士过来跟你说:碎石在头里面,需要马上手术,要交1000元的押金。你二话没说,就从兜里拿出了1000元,交了押金。一个多小时后,我被送出了手术室,送进了病房,我醒起来后,只见你坐在我的旁边。我对你说:老师,我的爸爸妈妈呢?你说:举宬啊!你爸爸妈妈在工作呢,不能来看你。我失望了。那时,你就像妈妈一般细心的照顾我,让我永生难忘。

岑老师,你知道吗?我有许许多多的开心事,要和你分享呢,谁知?你却离开了我。正可谓复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。这一张纸能表达我的千思万绪吗?不能!岑老师,你的身体还好吗?等我考得一个很好的初中以后,我就去看望你,和你一起谈谈心事。

祝您

身体健康!

万事如意!

您的学生:

201x年2月18日

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篇6:2024年低碳生活绿色环保书信

全文共 1208 字

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亲爱的同学们:

低碳,英文为lowcarbon意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)的排放,低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。而关心全球气候变暖的人们把减少二氧化碳实实在在地带入了生活,转向低碳生活方式的重要途径之一,是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。比如,据制冷技术专家估算,超市电耗70%用于冷柜,而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%。

如今,这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起,潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。对于普通人来说是一种生活态度,同时也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题,但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时……如何过低碳生活?“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。上海世博会给了我们很好的启示。世博会最具环保特色的当属是建筑的设计,环保材料成为各个展馆的首选,无处不体现出上海世博会的主题“城市,让生活更美好”,而低碳、环保则是对这一主题的最佳诠释。例如:上海案例馆“沪上·生态家”立足“沪上”城市、人文、气候特征,通过“风(自然通风和风能利用)、光(自然采光和太阳能利用)、影(建筑遮阳、构造遮阳、绿化遮阳和新能源构件遮阳)、绿(环境净化、屋面绿化、整体拼装和微藻发电)、废(拆迁材料回用、城市固体废弃物再生、可再循环材料选用和设备高效节能)”5种主要“生态”元素的构造,与技术设施的一体化设计,展示“家”的“乐活人生”,引领绿色健康生活方式。

低碳生活并不深奥。设计师认为,“低碳”最原始的表现形式,就是如何用最少的钱干最多的事。装修初期,业主和设计师都想方设法用最低的成本,最常见的材料和最简单的设计,布置出一个舒适、安全又健康的家。但随着社会的发展,大家开始在个性风格、特殊材料和高科技智能产品上下工夫,此举无疑消耗了许多不必要的能源。如今,环境污染严重,能源缺乏和经济危机等因素,促使最初简朴的装修理念升级为低碳生活。

我们外出时也可以不要开私家车,多搭乘一次公交车;少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活;每张纸都双面打印,相当于留下半片原本将被砍掉的森林;随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯,爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑……

让我们大家一起过环保与低碳的生活。

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篇7:一封写给父母的感恩书信

全文共 599 字

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亲爱的爸爸妈妈

你们好!

日复一日,年复一年,在这十多年里,我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来,你们为了我的健康成长,含辛茹苦,不辞辛劳地工作、拼搏,把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸爸、妈妈,其实我一直有一句话要对你们说:“爸、妈,你们辛苦啦!”你们给予我的爱是最无私的,你们不求回报,只希望能看到我健康快乐的成长。

妈妈:“您关心我的生活,我的健康;您用纯净的爱心,保护着美丽的祖国花朵!记得有一次半夜,下着带有爱心蒙蒙细雨。我发烧了,当时您是焦急万分,把我用毛毯裹住,向医院奔去……我顿时热泪盈眶、感激涕零!不管以前我对您多少怨言,您都原谅我,好吗?

爸爸:“您为了弥补我的学习弱点——作文,不辞辛苦,天天带我去书店,在书店细心教我如何选书,如何阅读。每每看到心爱的书,总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣,也就迷上了作文,您鼓励我多写作文,在网上多投稿,让人分享。

你们的爱,是我黑暗中的明灯,经常在身边照亮着我!你们的爱,是避风港,时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱,是我生命中的加油站,让我有勇气接受挑战!

在此,女儿真诚地对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”。我会将孟郊写的《游子吟》——“谁言寸草心,报得三春晖”。铭记心中!让你们的女儿用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧!

敬祝

身体健康,工作顺利

您们的女儿

20xx年11月23日

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篇8:致远方圣诞老人的一封信作文_书信700字

全文共 682 字

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亲爱的圣诞老人

谢谢您!我知道您生活在那冰天雪地,您生活在一个很小很小的小镇,我在网上的图片上看到了,那边覆盖着厚厚的雪,一到圣诞节就变得非常热闹。您的房屋里有很多的礼物,都是小朋友们想要的,还有一棵很大很绿的圣诞树,上面挂满了各种装饰,比我们杭州任何一家的圣诞树都要漂亮。

您每年平安的晚上都要熬夜不睡觉来给我们送上最惊喜的礼物,就拿2014年的圣诞节来说吧,我晚上早早的睡了,我就期盼您给我带来最喜欢的礼物——一套甜点套装,一个kitty书包、文具袋,还有一个野餐包。那天晚上,我兴奋地睡不着觉,脑子里一直在想,您会不会送给我喜欢的礼物呢?您会不会送给我愿望单上的礼物呢?我就这样差不多想到十一点,终于快要睡着的时候,我听见门外有些脚步声,我就装睡,原来是老爸出来吃东西呀,真是贪吃的老爸。到了半夜十二点的时候,当时刚刚好我要眯起眼睡觉的时候,我又听见了一阵脚步声,看见一个穿着红衣服、背着大背包的一个人在我门外放东西,我心想那肯定是圣诞老人吧,圣诞老人的书上说,他们一般都是十二点开始出发给孩子们分发礼物呢。第二天一大早,我就爬起床,急速的走到挂着圣诞袜房门口,啊,您把我的所有愿望都实现了。

我有时心想圣诞老人有可能是假的,我在电脑上查了查,原来真的有圣诞老人,真得很神奇,以前我一直都不相。圣诞老人,是您给我带来了惊喜和快乐,是您给我带来了学习生活的动力,是您让我不断增加自信,是您让我懂得了分享和帮助。圣诞老人,非常感谢您让我每年都很努力很努力地学习工作生活,就像要得到您的礼物一样,非常感谢您!

祝:亲爱的圣诞老人天天开心,就像给孩子们分发礼物一样开心。

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篇9:苏轼我想对你说书信作文

全文共 724 字

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亲爱的苏轼

有人说,著名的诗人与优美的诗篇犹如浩瀚的星空,每一颗星都那么璀璨。在茫茫星空里,我看到了最闪亮的苏轼。他用“完美人格”编写的每一句诗,每一个字都令我神魂颠倒,似乎窜越时空,来到那个苏轼时代,想对你说。。。。。。

苏轼,我想对你说,你的爱情令我倾慕不已。无论是对第一任妻子的怀念,还是最后一位妻子的贤良淑德,都撩起了我平静的心湖。当看到你为你的第一任妻子的种下一山树来怀念她时,我快掉泪了。人们都说男儿有泪不轻弹,可你却为了死去的妻子把最珍贵的眼泪洒在土地上。那一刻,我真想穿越时空,目睹你的痴情,安慰你的心灵。

苏轼,我想对你说,你的豁达乐观精神鼓励着我。“竹杖芒鞋轻胜马”,一蓑烟雨任平生“的精神,时时刻刻鼓励着我。你被贬到中国的最南边,却依然乐观,相比之下,我平时把一点点的小困难又有什么值得落泪呢?在海南,你依然乐观,在你的诗中曾写到你自己过着比贵妃更加奢华的生活——只因你可以吃到新鲜的荔枝。是啊!天底下哪个地方不是你苏轼的宫殿呢?就连朋友为你建的简陋的亭子,你也会称之为“快哉亭”。现在,我也学会在心里为自己建一“快哉亭”,没有事情会不快乐。

苏轼,我想对你说,你的兄弟情谊令我想往。“但愿人长久,千里共长娟”你对你弟弟的思念尽在诗句中。无论你们两个之间的距离有多远,你们的心永远连在一起,这才是真正的兄弟,真正的家人。在你在吃牢饭时,你弟弟又为你到处奔波,还你清白。兄对弟,弟对兄的感情之深,令旁人羡慕,就连几千年后的我,也会为之感动。有福同享有难同当大概就是如此吧!

苏轼,我想对你说,你永远都是幸运者,你有过真爱,有一位对你至爱的弟弟。最幸运的是,你的一生乐观。无论身处何世,身处何地,相信你还是那位敢言乐观的诗人。

学生:

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篇10:小学生书信的格式要求

全文共 327 字

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(1)称呼

写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

(2)问候语

问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。

(3)正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝颂语

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。

(5)署名

写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。

(6)日期

发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。

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篇11:孩子感恩母亲的书信怎么写

全文共 547 字

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亲爱的妈妈:

您好!

我们好久没有心贴心交流了,首先祝您节日快乐(母亲节)!再向您道一声:“妈妈,您辛苦了!”

转眼间,我已经12岁了,而我却还是那个幼稚无知的我。12年了,几千个日日夜夜您在为我操劳,就这样含辛茹苦地劳累了12个春秋。

忘不了您曾说的“穷养儿子富养女”的观念,每次当我打开衣柜时,我的心在颤抖,我的衣服是最多的,而您的衣服只有几件。每当我想玩时,看到衣服就想到了您的辛苦,一股暖流涌遍全身,即便寒冷的冬天也依然如此。

忘不了您故意摆出一种对我的成绩无所谓的态度,每次考差了回家,您从来没有批评我、打我、骂我,其实我又何曾不知道,当您听到我那不好的成绩时,也正在心如刀绞呀!

忘不了您每天叮嘱我吃苹果,多喝水,我又何尝不懂得您的良苦用心呢?

妈妈,对不起!我知道错了,我不该对您发脾气,不该有时嫌您烦,希望您能原谅我以前的无知。以后我会平和待人,对您和家人不再产生抵触情绪,以后您会见到一个全新的我!

猛然间,我发现:我好幸福,我真的好幸福!因为我拥有了一对爱我的爸爸妈妈,拥有一片绚丽的天空。假如我是荷花,您就是荷叶。假如没有您们为我的辛勤付出,就没有今天的我!我一定不会使那些爱我的人失望的,我一定会努力,我要用进步回报爱我的爸爸、妈妈!

妈妈,请相信我!

永远爱您的女儿

高贝

20**年5月8日

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篇12:关于感恩老师书信

全文共 413 字

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尊敬的张老师

您好!

回顾六年的小学生活,我觉得五年级是最快乐的。我们要毕业了,很快就要离开母校了。

五年级我怀着对学校的憧憬的心情,买进了五(2)班的大门。在窗明几净的教室里,我认识了天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,一切都是那样的美好。

每到您的课,我们都会提前做好准备。上课铃响了,我飞快地跑进教室。在课堂上,我听得专心,读得动情,仪得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。在五年级一天的学习生活多像一幅美丽的画卷。

刚上五年级我的成绩没跟上去。您就像我的母亲一样,每天交给我知识,无论是白天还是黑夜,都在为我们批改作业。

您交给我许多知识和技能,懂得了怎样做人的道理,更感受到了五年级的欢乐和幸福。我舍不得离开您。我在五年级的一点进步,都离不开您的帮助和教诲。我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。

等到我们成为国家的栋梁,我会再来看望您,道一声:我们没有辜负您的希望!

谢谢您,敬爱的老师!

您的学生:范媛媛

20xx年5月28日

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篇13:2024年文明城市人人爱书信

全文共 525 字

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亲爱的同学们:

一次放暑假,我和爸爸决定去电影院看《阿凡达》,我们坐着车向电影院开去。 车跑到半路时,我们忽然听到一阵清脆的歌声,“小皮球,香蕉梨......”一看,原来是几个可爱的小女孩把皮筋拴在刚载不久的小树上,正高兴地玩皮筋。两棵小树摇摇摆摆的,像是在向我们求援呢!

我想起姥姥说的话:“孩子呀,你们要积极种树,千万不能毁坏树木,因为树能吸收二氧化碳,给人以新鲜的空气,还能绿化环境,可是现在全世界的树木大量减少,所以我们应该种植树木保护树木。”想起这句话我让爸爸停下车去劝这几个小女孩不要把皮筋拴在小树上。可是怎么说呢?她们还小,根本不懂这些。爸爸忽然灵机一动,想出一个好办法。

爸爸走到小树旁,又是点头又是说话,弄的几个小姑娘很好奇,其中一个好奇地问:“叔叔,你在干什么呢?”另一个迫不及待地问:“那你们说什么呢?”爸爸回答说:“他要求你们把皮筋解下来。”两个小女孩一听,脸“刷”的红了。她们把皮筋从小树身上解下来,轻轻地抚摸着小树,歉意地说:“小树,对不起,我们下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一阵风吹来,小树叶沙沙作响,像是在感谢我们,又像是在说:“你们真是好孩子,知错就改。”

后来,我们虽然没有看到电影,但是我们心里还是很开心的。

xx

时间:

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篇14:英文亲人书信格式

全文共 1837 字

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导语:书信是相隔较远,暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。下面是小编整理的英文亲人书信格式,希望对大家有所帮助。

1、信头(Heading)

指发信人的姓名(单位名称)、地址和日期,一般写在信纸的右上角。一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的名称、地址、电话号码等,因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。

英文地址的写法与中文完全不同,地址的名称按从小到大的顺序:第一行写门牌号码和街名;第二行写县、市、省、州、邮编、国名;然后再写日期。标点符号一般在每一行的末尾都不用,但在每一行的之间,该用的还要用,例如在写日期的时候。

日期的写法,如1997年7月30日,英文为:July 30,1997(最为普遍); July 30th,1997;30th July,1997等。1997不可写成97。

2、信内地址(Inside Address)

在一般的社交信中,信内收信人的地址通常省略,但是在公务信函中不能。将收信人的姓名、地址等写在信头日期下方的左角上,要求与对信头的要求一样,不必再写日期。

3、称呼(Salutation)

是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方,从该行的顶格写起,在称呼后面一般用逗号(英国式),也可以用冒号(美国式)。

(1)写给亲人、亲戚和关系密切的朋友时,用Dear或My dear再加上表示亲属关系的称呼或直称其名(这里指名字,不是姓氏)。例如:My dear father,Dear Tom等。

(2)写给公务上的信函用Dear Madam,Dear Sir或Gentleman(Gentlemen)。注意:Dear纯属公务上往来的客气形式。Gentlemen总是以复数形式出现,前不加Dear,是Dear Sir的复数形式。

(3)写给收信人的信,也可用头衔、职位、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。例如:Dear Prof. Tim Scales, Dear Dr.John Smith。

4、正文(Body of the Letter)

位置在下面称呼语隔一行,是信的核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。和中文信不同的是,正文中一般不用Hello!(你好!)

正文有缩进式和齐头式两种。每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些,通常以五个字母为宜,每段第二行从左面顶格写起,这就是缩进式。

但美国人写信各段落往往不用缩进式,用齐头式,即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。

5、结束语(Complimentary Close)

在正文下面的一、二行处,从信纸的中间偏右处开始,第一个词开头要大写,句末用逗号。不同的对象,结束语的写法也不同。

(1)写给家人、亲戚,用Your loving grandfather,Lovingly yours,Lovingly等;

(2)写给熟人、朋友,用Yours cordially,Yours affectionately等;

(3)写业务信函用Truely yours(Yours truely),Faithfully yours(Yours faithfully)等;

(4)对上级、长辈用Yours obediently(Obediently yours),Yours respectfully(Respectfully yours)等。

6、签名(Signature)

低于结束语一至二行,从信纸中间偏右的地方开始,在结束语的正下方,在签完名字的下面还要有用打字机打出的名字,以便识别。职务、职称可打在名字的下面。当然,写给亲朋好友的信,就不必再打了。

7、附言(Postscript)

一封信写完了,突然又想起遗漏的事情,这时用P.S.表示,再写上遗漏的话即可,要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方,应于正文齐头。

注意:在正式的信函中,应避免使用附言。

8、附件(Enclosure)

信件如果有附件,可在信纸的左下角,注上Encl:或Enc:,例如:Encl:2 photos(内附两张照片)。如果福建附件不止一项,应写成Encl:或Encs。

我们有时可看到在称呼与正文之间有Re:或Subject:(事由)字样。一般在信纸的中间,也可与“称呼”对齐。还应在底下加横线,以引起读信人的注意,使收信人便于在读信之前就可了解信中的主要内容。事由一般在公务信函中使用,也可以省略。

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篇15:一封妈妈给儿子的信_书信作文900字

全文共 807 字

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亲爱的宝贝:

今天,你在我还没有来得及细细品味回忆的时候,你就背着书包拿上行李去了异国他乡。

我花了一点时间,好好的审视了一下我们在一起的这几年:

第一年,我们相处的第一年,妈妈虽然没有母乳喂养,但是夜里那固定几个时间段的闹钟和迅速老去的眼神,时刻提醒了我需要为妈妈这个角色而负责。你从满嘴的口水怒发冲冠的样子,到蹒跚学步牙牙学语,直至今日,我还是可以回想起那些可爱的日子。

第二年,这是我认识你的第二年,你开始有选择性的依赖别人,最爱的人不是我。那时的我不能理解,为什么看似为你付出的最多,你最亲近的却是阿姨。直到后来,我才释怀,对比阿姨的付出,妈妈只是微不足道的一点点。这一年,你懵懂可爱,我们一大家子去了海南,你第一次看见了大海,也许你已经没有了记忆。可是,妈妈却能回忆起当时你那兴奋和欢乐的样子。这一年,妈妈开始把你栓在裤腰带上去旅行,我们一起去了很多地方。我不知道旅行可以带给你什么,但是我知道,我不能丢下你自己跑出去……

今天,你背起包拿上行李去了异国他乡,你的分离焦虑让妈妈更加焦虑不安。而妈妈越来越理解什么是母亲,也开始明白,自己也曾经是个孩子。上学的你开始变得懂事,但也伴随了那些让我无法理解的歇斯底里。你本就该是我的性格缩写,所以,抱歉,我想你让我明白,我需要做的更好。我有点茫然,曾经就是希望你独立,而今,失去利用价值的我,反而变得不适应。如果说龙应台的背影描写了成长与分离,那么我想说,可以看见背影,也是种存在的幸福。起码,我还可以跟随在你身后。我没有把你培养的很出众,大胆,活泼。你在我眼里就是一个很普通的小男孩。

一个很善良,非常善良,一个独立,可以照顾好自己的小男孩。一个始终让我努力想保护,不想让你早早被社会和物质所污染的普通小男孩。

妈妈也是一个很普通的人,忙忙碌碌的工作,普普通通的生活,对物质充满向往对生活充满乐观,妈妈努力过好每一天。

My little boy

我的宝贝,妈妈永远爱你!!!

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篇16:我的美丽城市鹤壁书信

全文共 1041 字

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鹤壁的淇河远近闻名,在这里,既能游玩赏景,又能受到诗经文化的熏陶,可以称得上是‘北方漓江’。”在淇河岸边游玩的外地游客张曙光说。来自安阳的游客张新庆也表示:“这几年,鹤壁的旅游环境变化真大,淇河之畔现代气息浓郁。作为豫北地区水质最优的一条河流,淇河为鹤壁旅游品质提升增色不少。每年假期我都会领着家人来此旅游。”在张新庆看来,鹤壁已经成为他心目中休闲度假的最佳去处之一。

每当有高铁停靠鹤壁东站,“诗意淇河·生态鹤壁”的主题宣传口号总会吸引众多游客驻足鹤壁。随着这一口号在各大行业媒体、重点网站、主要户外广告牌以及各类对外宣传品上不断打出,并通过中国旅游报》、“第一旅游网”等媒体进行宣传,鹤壁对高端游客的吸引力不断增强。与此同时,与香港、台湾等地旅行社的签约合作,让鹤壁旅游连接港台;与韩国首尔市瑞草区“文化旅游友好城市”的缔结及《促进文化·旅游协议》的签订,让鹤壁旅游走出了国门。

沿淇河“红飘带”向下游走,一座规模宏大的仿古建筑吸引了不少人的目光。这里便是朝歌文化园,其主体建筑鹿台博物馆承载了“鹿台”二字的厚重历史文化。10月12日第三届中原(鹤壁)文博会将在这里举办。

“大旅游、大市场、大宣传”理念带动鹤壁一业兴、百业旺。2014年起,我市已连续成功举办两届中原(鹤壁)文博会。每每在文博会开幕前一个月,我市各大宾馆就陆续接到参展客商的预订,文博会期间,家家宾馆客房爆满,甚至一房难求。而逛完文博会,到淇河边走走,赴古城浚县尝一尝特色小吃,到AAAA级景区游玩更成为不少参会者的选择。仅2015年一届文博会就吸引了67万人次参加,在让更多人认识鹤壁这个美丽城市、大大提升鹤壁知名度和美誉度的同时,也实实在在带动了鹤壁市第三产业发展。

从最初的周边群众,到如今的各地宾朋,凭借着得天独厚的自然条件和厚重的文化底蕴,鹤壁旅游品牌进一步打响,各具特色的旅游景点正在成为鹤壁的新名片和“金字招牌”。

农历正月,中国(鹤壁)民俗文化节总是在众人期盼中如期而至;

烂漫四月,中国鹤壁樱花文化节在中国最美樱花大道”迎接五湖四海的游人;

火红八月,淇河诗歌系列活动及全国诗歌大赛总是让众多的诗歌爱好者流连忘返;

金秋十月,中原(鹤壁)文化产业博览交易会传承弘扬地方文化……

如今“春游鹤壁——淇河踏青·樱花节”“夏游鹤壁——灵山泼水节”“秋游鹤壁——云梦草原风情节”“冬游鹤壁——民俗文化节”四大章节38个节会,打造了月月有节会、周周有团队”的旅游旺势,四季游鹤壁”已经得到业界专家和广大市民的充分肯定。

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篇17:五年级书信格式

全文共 391 字

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亲爱的妈妈:

您好,妈妈,我学习压力真的太大了,你知道么?我上一年级的时候你就给我报几个班,我一放学就要学习那个,又要学习那个,我根本没有时间来玩

有一次,由于太多东西要学习了,我累倒了。但是,你要我休息了几天就又让我继续学习,现在我6年级了,我明年就读初中了,6年来,我没有痛痛快快地玩过一次。因此我班同学去哪里玩都不叫我去玩。你知道我有多么寂寞吗?

我觉得学习并不是1个人的全部,要德智体美,但是只有智有什么用?在这6年里我真的是1个孤独的小孩,我看着人家玩得这么开心,我也想去玩。但是我一去玩,你就把我扯回家,臭骂一顿。

现在我已经长大了,你不用再唠唠叨叨的了。每次我的体育成绩都不合格,你都说不重要,难道体育就不重要吗?没有1个好的身体怎么去学习?所以我想对你说:“妈妈,给我一个快乐的童年把!我就要读初中了,到了初中我就很忙了。在小学的最后1年里,我想要1年快乐!”

你的儿子:XX

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篇18:关于我的美丽城市鹤壁书信

全文共 1372 字

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金秋时节,记者来到淇县北阳镇油城村,山上植被茂密,多为野生树木,太行山的原始风貌在这里得以完美展现,蓝天绿树映衬下,蜿蜒的盘山公路也成为一道别样的风景。

举起相机,按动快门……一阵阵咔嚓声打破了山村的静谧。今年9月,油城村热闹极了。首届油城村采摘节开幕,各地游客络绎不绝,一边欣赏南太行传统村落的美丽风景,一边争相购买梨、小米、核桃等土特产品。

油城村种植梨树的历史悠久,但传统的销售方式成为“梨”经济发展的拦路虎。由于梨的采摘难度大,销路又不畅,收获季节大量成熟的砀山梨都烂在地上。我市有关部门结合扶贫开发积极解决这一问题,一方面,依托太行山自然风貌和传统村落等人文景观,发展特色旅游业;一方面,要做好“农”字文章,将特色作物创出品牌、打开销路,帮助贫困人口增产增收。

“目前,以旅游为抓手,推动产业扶贫,让游客春观梨花、夏看油葵、秋季采摘、冬赏云海。”据油城村党支部书记冯新介绍,今年举办采摘节前后的半个月时间里,仅农产品销售一项村民就增收十几万元,而几个月前这里还是一个闭塞落后的贫困村。发展旅游产业扶贫,让他们尝到了甜头。

类似此种情况的还有鹤山区姬家山乡的王家、淇滨区上峪乡的桑园村等,也都是以乡村旅游为切入点拉动发展,逐步成为实现农民脱贫致富的突破口。

近年来,我市大力实施旅游富民工程,推进乡村旅游发展,积极申报乡村旅游示范县2个、示范乡(镇)6个、示范村7个、示范休闲农庄6个。淇县纣王殿、鹤山区王家等被评为最美乡村,成为远近闻名的乡村旅游目的地,特别是推门可见绿水青山、关门尽享闲适生活的民宿遍地开花,让自驾游客人越来越多。

今年“七一”中国共产党成立95周年纪念日,位于山城区石林镇的红色旅游景点“刘邓大军石林军事会议纪念馆”迎来了一批又一批游客。

1947年6月10日,刘伯承、邓小平就是在这里召开了晋冀鲁豫野战军各纵队指挥员会议,传达了党中央、毛主席关于战略防御转向战略进攻的重大战略决策。此后不久,刘邓大军强渡黄河、千里跃进大别山,解放战争进入重要转折期。

然而,如此重要的一次军事会议,由于史料记载较少,一直以来鲜为人知。近年来,随着中央对红色旅游的高度重视,我市积极挖掘红色旅游资源,下大力气恢复了石林军事会议旧址。

但仅仅把房子盖好、道路修通还远远不够。作为红色旅游景点,如何吸引人、教育人、鼓舞人,如何培育革命圣地的精气神?市委书记范修芳指出,不仅要靠外观,更要靠内涵。

为此,我市于2014年10月中旬召开了刘邓大军石林军事会议学术研讨会,来自党史、军史领域的专家学者纷纷为石林军事会议史料丰富和红色旅游发展献计献策。还编制了《石林红色旅游景区规划》,推动刘邓大军石林军事会议旧址纳入全国第三期红色旅游经典景区名录,组织有关人员参加全国红办红色旅游景区导游员、讲解员培训等,刘邓大军石林军事会议旧址红色旅游得到有效开发,为红色旅游发展增添了一抹亮色。

如今,每逢节假日特别是“红色节日”,这里都是人来人往。一位带着全家来参观的退伍老军人说,他经常到这里参观,重温几十年前的战争岁月,每一次来都感到更年轻了。一位石林老乡在将军槐下风趣地说,“你看这槐树生长得枝繁叶茂,都是因为来这里参观的人多了,人气旺,槐树也旺啊。”

淇水观鱼跃,太行听鹤鸣。

如今,历史悠久、文化灿烂的鹤壁,成为越来越多人向往的旅游目的地。

来吧朋友,大美鹤壁欢迎您!

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篇19:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 805 字

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敬爱的同学们:

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

谢谢大家!

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篇20:手拉手书信

全文共 599 字

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亲爱的不知名的朋友:

你好!

我叫吴剑德,是厦门市金山小学五年四班的学生。虽然我们素昧平生,但是我非常想和你成为一名好朋友。

我的家乡是有名的海上花园 厦门。这儿四季如春,风光秀丽,是全国著名的卫生城市、文明城市、国际花园城市、环保模范城市、十佳人居城市

朋友,这么多的荣誉称号,没把你弄晕吧!不过,我相信你一定恨不得能插双翅膀飞来看一看吧?

来吧,朋友!我先带你到环岛路上逛逛。我们可以在长长的环岛路上徜徉,闯入这由白浪、沙滩、绿树、古老建筑编制的图画中,让爸妈的唠叨和成堆的作业都烟消云散。在金色的海滩上,你挖一个城堡,我堆一个超人;你低吟一首小诗,我高歌一曲大海之歌 我们还可以顺便观赏一下世界上最美的马拉松跑道,看看路边那栩栩如生的马拉松群雕,

来吧,朋友!我再带你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚,沿着 快一 线,清鲜的风从耳边吹过,我们的目光被窗外五彩缤纷的夜景给紧紧地吸住了:有跳跃的花朵,有忽明忽暗的线条,有行走的白鹭,有游泳的海豚,还有一句句贴心的提示 这一切,无不都在提醒你,这是一个温暖的城市,也是一个现代的都市。

来吧,朋友!我还要带你到 好清香 品尝品尝厦门的特色小吃:海蛎煎、面线糊、沙茶面、花生汤 应有尽有,想吃什么点什么!如果还不解馋,我们还可以试试别的特色海鲜!

来吧,朋友!到厦门来,保证你不虚此行。我很愿意当你的向导噢!

祝:

学习进步!

你的新朋友:吴剑德

201x年2月26日

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