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关于童年的叙事作文推荐2篇 记叙文(通用20篇)

对于记叙文,你有什么好的写作技巧,下面是小编整理的复杂记叙文写作常用技巧,欢迎阅读。

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难忘的童年趣事叙事

全文共 561 字

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童年的时光,是那么的难忘。而每当我看到天上的飞机“隆隆”地穿过云霄时,我就会忍俊不禁,又想起当年的那件趣事——那时候的我,咋那么蠢呢?

记得那时,我刚五岁,我们一家去奶奶家玩,吃过午饭后,我们正要睡觉,我忽然听到天空有“隆隆”的响声,就问妈妈,外面什么在叫?妈妈说飞机,我似懂非懂地点了点头,哦,我心想,原来是“飞鸡”呀!我也出去试一试,飞上天空该多好啊,说不定还能摸摸云呢。

大家都睡午觉了,但我一心想着“飞鸡”,等他们睡着后,我小心翼翼地溜出家门,从米缸里找出一把米,撒在了地上,引来一大群鸡,我找了一只大的,骑了上去。然后,我使劲拍打它的身体,怎么不飞呀?我急了,用木棒拍打它的身体,它还是一动不动。

可能是被打疼了,公鸡“喔喔喔”地叫了起来,惊动了家人,爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起出来了,一看,我在公鸡身上坐的了,他们瞪大眼睛,脸上显出惊奇的样子,妈妈问:“你坐在鸡身上干什么呢?”我说:“你不是说“飞鸡”,我坐在鸡身上,也想试一试飞起来的感觉,可是怎么打它,它也不飞,是不是站在高处就能飞起来了?”他们一听,笑得前仰后合,不知该说什么。后来,经过他们的解释,我总算明白了,也情不自禁地笑了。

童年时的经历,是我人生中一大笔财富,它对我的人生发展起了很大的作用。尽管时光把童年越带越远,但这件童年趣事,却永远留在我的脑海中。

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篇1:童年在外婆家二三事叙事作文

全文共 937 字

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在我的记忆中,童年印象最深的是在外婆家,那个大而古老的村落。在外婆家,最爱去村子里的宗祠(乾隆年间遗留下来的古建筑,后来被评为省级文物保护单位)。宗祠有两道门,外一道,里一道,每道门的旁边都各蹲着一头石狮子。每次去宗祠,我必跨坐在内门的一头狮子上,(外门是老人聚集之处,小孩多不敢去打扰他们的清净),模仿着电视剧里面俊哥儿骑马的样子,嘴里喊着“驾,驾,驾……”,手脚同时拍打着狮子,那神态颇像是骑了一匹真正的骏马,奔驰在广袤的大草原上,驱赶着牛羊,奔向无边的天际。

那时,外婆家的门前,是一条光亮的石板路,尤其是在雨后,被润湿过的石板更显得光亮。在雨天,孩童时不大愿意出门的,但在晴天,情况就大不一样了。童年时和伙伴们常在这条石板路上“打羊角”,一种用纸做成的四四方方的玩意,那个时候的书恐怕都被撕掉做了“羊角”吧。那个时候,与一个较大孩子合伙,那个家伙“打羊角”很是厉害,每回都可以赢好多,用塑料袋装了好几袋放在我外婆家由我保管着。后来,我回家,把所有的“羊角”都给带走了,为此,他恐怕记恨过我吧。再后来,这条石板路不见了,取而代之的是一条灰溜溜的水泥路,外婆家的老房子都被拆除了,只留下孤零零的老宗祠,用模糊的双眼,看着周围这怪异的模样。在此居住了几百年的老宗祠,越发不认识这儿了。

外婆家的那个村子有两口古井,有一口井的旁边栽种了一棵石榴树。童年时,因爱干净,常被大人们夸赞,这使得我的两位表兄弟颇为妒忌,直到某一天,他们算是彻底地解气了。记得,那一天的经历是这样的。兄弟三人,去摘石榴,费劲力气,每人终得一个。他们摘得石榴后,随即开吃,而我,不是爱干净嘛,便去古井,打算洗净后再吃。谁曾料想,古井旁多有青苔,我正好踩在青苔上面,摔于沟中,一身泥泞,被这两老表大笑“干净反而变了脏”,那一次是我童年时期最囧的一件事了,如今,每每想到这件事情,总忍不住笑出声来。

而今,童年时的伙伴已纷纷长大,像当年的父辈一样,为了生计,为了前程走向了祖国的东西南北,活着的总有再聚的时候,而死去的,却永远的离开了我们,离开了这个生活了一辈子的村落。年间,去外公家,再去到宗祠,宗祠已变得摇摇欲坠,入内,被一根不伦不类的水泥柱子所震住,迟疑良久,终不忍再看,离去。

[童年在外婆家二三事叙事作文

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篇2:童年趣事_小学四年级叙事作文

全文共 877 字

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回忆过去,每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱、故乡的明月、儿时的趣事,都让人难以忘怀。我要写在这张纸上的一件事,是给我留下的深深回忆。

那是一个寒冬的下午,天气冷的出奇。树枝上脱落了最后一片树叶,地上的积雪有一尺厚。

这时正值放寒假,我一个人在家闲得无聊,便产生了放鞭炮的想法。于是我叫上几个小伙伴一起上街去买鞭炮。大街上熙熙攘攘的人流都是准备买年货过年的人,我们选了一家鞭炮店,老板热情地介绍着商品,我们就选了几盒海陆空、双响炮和几盒摔炮,大家都很高兴,满载而归。

大伙儿找了一个空旷的地方,其他小伙伴都因为胆小不敢放,我自告奋勇地说:“我胆子大,我来放!”其实我不算大胆,我是想试一下胆量才这么做的。我拿着打火机,将炮子点燃,急忙扔出去,连看都不敢看一眼。只听见“啪”地一声响,我终于敢看一眼了,可是刚一回头,又听见“砰”一声巨响,这一声币刚才起码高出90分贝以上。我吓的腿也软了,眼前一片灰色的烟,身子不停地打趔趄。小伙伴问我怎么了,我随意说了声:“没事,只是响声太大了。”

接下来该放海陆空的烟花了,我将烟花点燃,在大家面前绕着。美丽的火花在空中飞舞,艳丽的色彩照在每个人的脸上。此后,我放的越来越给力,我大胆地一次性点3根,然后快速地放进玻璃瓶里,“轰”地一声巨响,我也无所畏惧。烟花差不多该放完了,就剩下几盒摔炮,我不以为然地抓起了3根,刚要点时,小伙伴提醒我要注意安全专心放,可我正在兴头上,把他们的话当成了耳旁风,我刚一点然,还没来得及扔,炮子就在我的手心里爆炸。我疼得哇哇直叫,还是小伙伴关心我,赶紧就地取材,找了一个盆,接了点冰水,把我的手放进去冰一下。过了一会,在我的手背裂开一道小口,鲜血直流,把我过年的新衣服也染脏了。我十分后悔,当时只顾着在大家面前逞英雄,干事不专心,忽略了安全隐患,导致出了事故。

这件事虽然过去好几年了,却就像昨天发生的一样记忆犹新。我的手上至今还有一个小伤疤,它时刻提醒自己:做什么事情都要专心致志,不能三心二意,否则就会半途而废或者导致失败,这就是童年的一件趣事给自己的最好启示。

[童年趣事_小学四年级叙事作文

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篇3:童年趣事叙事作文650字

全文共 654 字

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打开童年记忆的匣子,里面有许多五彩缤纷的回忆,最让我忍俊不禁的恐怕就是那次偷吃牛肉的大蠢事了吧。

那时我刚满五岁,还没读幼儿园,住在乡下。有一天中午,叔叔从外面买来了一些牛肉。炒熟后,一阵阵诱人的香气扑鼻而来,我目不转睛地盯着桌上那盘香喷喷热腾腾的牛肉。馋得直流口水。叔叔见我这副馋相,开玩笑说:“小孩子可千万不能吃牛肉,否则会变成一头牛!”变成牛?不会吧,那大人为什么不怕变成牛呢。叔叔,你是怕我偷吃,故意骗我的吧!

吃完午饭,我趁叔叔不注意时,偷偷走进厨房,蹑手蹑脚地打开厨门,偷吃起牛肉来。盘子里还剩下不少牛肉,我夹起一块就往嘴里塞。“啊,好美味,又香又好吃还有嚼劲呢。”我又夹了两块牛肉,突然,我想起叔叔的“警告”心里像十五只吊桶打水——七上八下,心里怦怦直跳,忐忑不安。这下完了,马上变成牛了,怎么办呢?变成牛以后,要给别人耕田,谁也不认识我,还要被别人骑在头上……想着想着,我的眼泪扑簌簌地流了下来。我急忙跑回房间里,闭上眼睛,等着变成牛。过了一会儿,我忽然觉得脚有点痒,心里像有个波浪似的“咚咚”跳,莫非开始变了,我壮了壮胆,低头一看,原来是一只大蚊子在咬我呢。这才松了一口气……

傍晚,妈妈从外婆家回来,看见我一副虚弱可怜的样子,便问我有没有生病,我把偷吃牛肉的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完竟哈哈大笑:“那是你叔叔用谎话来骗你这个小馋猫呢!”这时,我才恍然大悟。

通过这件事,也令我明白了一个道理:无论做什么都不能只听一个人的一面之词,还要亲自去尝试。俗话说得好:“实践出真知”,就是这个道理嘛!

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篇4:童年深处的记忆叙事作文

全文共 638 字

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雨滴溅落在地面上,溅起一朵朵水花,转瞬即逝。唯有那一朵久久不能消失,也正是这朵水花勾起了我童年深处的记忆

没有豪言壮志、惊天动地的举动,她只是普通人,她只有一颗平凡的心,但她却在儿女中树立起永垂不朽的丰碑,她就是——我的母亲!母亲的笑容那样真,那样纯,没有一丝世事的沧桑和繁杂……那爽朗的笑声,如稚嫩的孩童。唯一证明她在这个世界上生活四十年的痕迹,是她脸上一道道深深浅浅的皱纹。

那天,我感冒发烧,妈妈冒雨送我去医院。在途中,我迷迷糊糊地感觉我靠在一个温暖而有力的肩膀上。我费力地睁开眼睛,看见妈妈凌乱的头发,不知不觉,我又睡着了。不知过了多少时候,我醒来了,看见妈妈趴在我的病床边。我仔细地看着她那张憔悴的脸,棱角分明的脸上有着深深浅浅的皱纹,再看她双鬓已有了丝丝白发。就在这一瞬间,我觉得妈妈老了许多;也许是妈妈感受到了我的目光,她睁开了眼,缓缓地抬头,看见我醒了,非常惊喜,但又忙让我躺好休息,嘱咐我不要再受凉,加重病情。我鼻子一酸,一股热浪涌上我的心头,眼泪止不住地往下掉。妈妈看见了,连忙说:“你这孩子,好好的,怎么哭了?”我檫拭着眼泪说:“没什么,妈妈,你辛苦了,快坐下来休息吧。”……

妈妈!千言万语述说不完你对我的爱,万语千言表达不出我对你的情;是你伴我经历风风雨雨,勇往直前。妈妈,是你的爱为我的人生画出了一道最美的彩虹!妈妈,也是你的爱在我的记忆中增添了一幅美丽的色彩!妈妈,更是你的爱在我童年深处的记忆中成了一颗最闪烁、最耀眼的星星!

[童年深处的记忆叙事作文

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篇5:童年的趣事小学叙事作文

全文共 398 字

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童年是一幅画,话里有多资多彩的情景,童年也是一首歌曲,歌里跳跃着快乐的音符。

有一天,我听人家说:“种瓜得瓜,种豆的豆。”我就想,种什么就能得什么。妈妈每天手上都戴着一颗戒指好美丽啊!那我要找一段时间把妈妈的戒指拿出来。

第二天,妈妈出去买菜的时候,我看见妈妈今天不想带戒指了,我小声的说:“Yes,机会来了。”我马上把妈妈的戒指拿去阳台的花盆里种。过了10分钟,妈妈回来了,我就假装坐在沙发上看电视。

过了好几天,我去浇水、施肥,总是长不起来。妈妈问:“你有没有拿我的戒指?”我吞吞吐吐地说:“有-有-有,我把戒指那去阳台的花盆里种了。以后还会长出更多出来。但是后来,我每天都去胶水、施肥,总是长不出来。”妈妈听了哈哈大笑说:“傻孩子,戒指不是植物,不能种的,知道了吗?”

这件事情已经过去了好几年了,现在我已经长大了,再也不会去做这种傻事了,但天真、幼稚的童年却令我终身难完。

[童年的趣事小学叙事作文

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篇6:童年的回忆叙事初一作文

全文共 539 字

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童年,是每个孩子都拥有的。有欢乐,有悲伤,还有童年的天真。

自打我懂当时的那天起,在这个世界上,什么都是新奇的。我那时十分喜欢和哥哥姐姐玩游戏,她们也喜欢跟我玩。但最让我记忆深刻的还是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戏。

那时我才五岁,那天,哥哥姐姐来找我玩“捉迷藏”,我十分爽快地答应了。我们分成两组,哥哥姐姐一组,我一个人一组。哥哥姐姐让我先藏起来,他们再来“抓”我。

我跑到客厅,看了看,藏在哪里好呢?有了!我眼睛一转,计上心来。“冰箱”,对,就是它了!我赶紧打开冰箱的门,钻了进去,然后再小心翼翼地把门关上。我半蹲在冰箱里,手捂着嘴巴窃喜,心想:这回你们肯定找不到我,哈哈!

我把耳朵贴在冰箱门上,听着外面的声音,心想着他们找不到我的样子,忍不住差点要笑出声来。突然,一阵声音传了过来。“妹妹,别躲了,快出来吧,我们都看到你了,嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一惊,心想:怎么就被他们察觉到了呢?

我刚要走出来,却又听到了姐姐在问哥哥:“在哪里,我怎么就没看到呢?”“嘿嘿,俗话说得好,兵不厌诈嘛,我诈一诈她,如果她在这里,听到我这一喊,不就自己走出来啦。我们出去找找看吧。”哥哥回答道。

好险呀!差点就中了他们的计,还好我聪明盖世,不可一世,没有出去,要不我就输了。我心里的那个美呀!

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篇7:童年的那些事叙事作文

全文共 666 字

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉怒的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。

那年,我们一家回到了老家——湖南的一个小山村。早上,我拿着一颗熟鸡蛋走出了家门。这颗鸡蛋白嫩嫩的,又大又香,实在不想让人去咬它。我捧着这颗鸡蛋,舔了舔嘴唇,正想张开嘴巴——“汪汪,汪!”一只大黄狗突然从远处跑了过来,吓了我一大跳,手上香喷喷的鸡蛋也咕噜咕噜地滚到了地上,被那只大黄狗“啊呜”一口吃了个精光光。

我鼻子一酸,眼泪就像断了线的珠子一样,“哇!”一边哭一边蹲下来,伸手就想去打那只该死的大黄狗:“你这只烂狗、臭狗、坏狗,快把我的鸡蛋给我吐出来!呜呜……”没想到,那只狗挺灵活的,左躲右闪,竟然逃过了我的“五指山”!还气势汹汹地“汪”了一声,随后便向我扑来。

“呜呜!救命啊!呜呜妈妈!”我一边跑一边大叫着搬救兵。

“汪汪!汪,汪!”那只狗穷追不舍,也一边跑一边叫,似乎在说:“哼,你别跑!”两条腿怎么可能跑得过四只脚呢?不一会儿,我不仅被追上了,还被咬了屁股。

我跑进家门,冲进房间,趴在妈妈腿上嚎啕大哭起来。“去!去!去!”妈妈一边用一条棍子赶着狗,一边心痛地说,“这狗怎么比人还厉害?瞧把我们家闺女咬的!”说着,妈妈又笑嘻嘻地对我说“小狗做妈妈了,它的脾气比较大。你要小心点啊!”

现在,时光老人把我的童年匆匆忙忙地带走了。我也不会再像以前那样,因为一颗鸡蛋而被狗咬了屁股。感谢时光老人,因为他把童年编成了一本最纯最真最美的一本书,印在我们的心坎里。

[童年的那些事叙事作文

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篇8:叙事记叙文的写作指导及方法

全文共 5684 字

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一、叙事记叙文写作指导

【教学目标】让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话,选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙。

【教学重点】选取生活事件或片断进行记叙。

【教学难点】同上

【教学课时】四课时

二、写作指导

在 记叙文 写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”

●那么,怎样记叙好一件简单的事呢?

1、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。 如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

2、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在 记叙文 六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

3、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。 写 记叙文 ,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

●那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

1、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。 这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

2、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

3、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些同学看见别的同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

●那么,怎样从小事中写出深意呢?

1、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

2、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

3、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

4、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是: 吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

不少同学的作文,不是写拾到皮夹子交公,就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课,就是写送迷路的小孩回家……总之,尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语:选材陈旧,希望今后选择新颖、独特的材料。

●那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

1、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

2、做生活的有心人。

常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

3、选择新角度,让常见的材料放出异彩。

一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。

4、打开思路,扩大视野。

有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样,写作文也是这样,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出。

●那么,在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

1、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。

2、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。

一篇文章,好比一架运转正常的机器,文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件,这些零件不仅相互照应,而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应,也需要一些“小零件”,即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。 不然,文章就会显得支离破碎。所以,写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说, 记叙文 在下面几种情况需要过渡:

1、由这件事转到另一件事时需要过渡。

2、记叙的时间发生变化时需要过渡。

3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

4、运用插叙时的起止处需要过渡。

●一般来说,插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况:

1、文题照应。在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。

2、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

3、前后照应。在一篇文章中,前面的内容和后面的内容要互相照应。

总之,过渡和照应,是叙事文章中必不可少的,我们在作文时千万不能忽视。

写文章应该怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察,因为警察不是教语文的,跟他关系不大。然而有一则外国幽默,却说有人向警察请教作报告的诀窍,而这个警察终于谈出“门道”来了。

现将全文摘抄

有人向警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首先要有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”

看了这则幽默,同学们可能会捧腹大笑,有的笑那个“向警察请教作报告”的人,是向聋子借听力,是向盲人问路;有的笑那个警察是:“不懂装懂,胡说八道。”其实,那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章,所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力。

●做到“开头漂亮”的主要途径是:

1、叙述好事件的起因。如《边线》作文,开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量。

2、描写环境,烘托气氛。如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈:“走在路上,风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力。

3、激人兴趣,引人入胜。如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?

4、开门见山,点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道:“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用。

●做到“结尾有力”的主要途径是:

1、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的:

下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”

这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。

2、语言含蓄,发人深思。在 记叙文 中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。

3、结尾同开头呼应。结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。

4、篇末点题,突出中心。篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

三、写作台阶训练一

叙事如何生动具体。

1.教师指导、示范(以"记一次打架"为例),让学生明确叙事要生动、具体,必须做到以下几点:

A、交待清楚记叙的六要素。

B、对场面要进行观察、描写。

2.学生训练:题目:《发生在班里的一件事》

处理方法

(1)分学习小组进行。

(2)以小组长为中心,确定所选的事件,定好后,小组成员展开讨论,讨论问题:

A、我们可以写这件事的哪些方面,(如当时的情况,人们的心理等)

B、对这些方面我们如何去写。

3.教师抽查一两组的讨论情况。

四、台阶训练二

开头、结尾训练:

1.教师讲述常见的开头、结尾方式。

2.学生书面写《发生在班里的一件事》的开头、结尾。

3.抽读优生的作示范。

4.范文欣赏(全篇)

五、大作文训练

题目:发生在班里的一件事

要求:1、字数在500字以上。

2.要有适当的议论、抒情。

3.叙述事件要生动、具体。

4.书写工整。(因升中考卷面分4分,所以每次作文均要求书写工整)

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篇9:童年,令人怀想初一叙事作文

全文共 663 字

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在我父母的那一代人的眼中,童年,就是用游戏点缀出来的多彩生活,有着滚不完的铁圈、玩儿不完的过家家但对于从小生长在城市的我,童年,就是一幕幕精彩的回忆,共同拼凑出了我的成长历程。

记得那一年冬天,下着雪,爸爸妈妈都在厨房做饭,我一人在房间画画。看着从天而降的美丽的雪花,我脑子里忽然蹦出一个想法——这么晶莹剔透的雪花,尝起来一定甜甜的,像糖一样吧?馋嘴的我没能抵挡住这个“甜蜜诱惑”,蹑手蹑脚地拿来玻璃杯,用它来装雪。

一切准备就绪,我打开窗子,将玻璃杯放到窗台上,然后静静地等待着想象中的“甜蜜”从天而降,但是调皮的小雪花好像故意和我作对似的,刚一接触杯底,他们就马上消失得无影无踪,杯子里于是只剩下了一滩泛着涟漪的清水。我端起杯子抿了一小口,一点味道也没有;又一仰头全部喝了下去,依旧是没有味道,只觉得有一股麻酥酥的凉意从喉咙深处传出。我的内心从原先的期盼一下子转为了失望,但仍旧是不甘心。我直接撤下了杯子,然后张大嘴巴,伸长舌头,努力去够着,希望能有那片雪花悄悄地降临在我的舌尖上。渐渐,我的舌头触到了一份清凉,我顿时欣喜万分,小心翼翼地、慢慢地收回了自己的舌头,然后紧闭嘴唇,生怕这片小雪花一不留神又会消失。我努力调动全身的味蕾来感受这片小雪花,但依旧是没有尝出甜味。这是为什么呢?我带着疑问去问爸爸,爸爸笑着说:“这些雪从水变来,一遇热的东西又变成了水,所以当然不甜啦!”我似懂非懂地点了点头。

此后,每当回忆起这件事,我总能会心一笑。童年的天真烂漫,也正因为这些难忘的回忆,才会被许多人所怀想

[童年,令人怀想初一叙事作文

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篇10:初中优秀叙事作文:我的童年不一样

全文共 1411 字

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我的童年不像别的人那么快乐,但我却很享受那有时清甜有时苦涩的感受。

我小的时候,家里条件不好,父母很拮据,置办不起空调。为了这件事,爸妈也吵了很多次架。

记得那年的夏天很热,太阳在努力的烘烤着大地,在外面依稀能听到树被烤的滋滋声。因为屋里闷的我透不过气,作业,我已无心再写下去,想着打开窗户透透气,哪怕吹吹热风也好。可是天逆我意,外面连一丝风都没有,阳光的强射,让原本闷热的小屋子又有了几分热气。我在心里想:这不怪谁,父母赚钱不容易,总不能因为我的一己私欲而浪费了几千块钱。就这么想着,我进入了梦乡,额头上还残留着丝丝汗迹。直到有一天,我的想法被突如其来得一件事打乱了。那天,一个同学说要来我家玩儿,我再三推辞,因为我怕她看见我家里的样子而疏远我,但还是没有胜过她的好奇心,只好把她带到我家里,她第一眼看见我家,兴奋的脸上一下子就变了样。我放下书包就让她坐下,但当她用那嫌弃的眼神瞅着我家时,我到现在都难以忘怀,她没有坐下,只是站在屋子里带了几分种就变让我把她送走了。她走后,我的眼泪就从湿润的眼眶中滑落了下来。我恨自己不争气,出生在这么穷的家庭里!遭受同学的嫌弃,夏天热,冬天冷。因为这件事,我晚上在床上辗转发侧,半宿没合眼。这一切都被妈妈看在眼里。

过了一天,我顶着一个大大的“熊猫眼”去上学了。可我竟没想到,我心里害怕的事情还是发生了:我一进班,全班同学的目光几乎都看着我,我那时还没有多在意,没想到竟会是这样。我下课去找同学们玩儿,但是他们好像是有意在躲着我,有时我上厕所还有人在我背后指指点点。我感觉自己像是陷入了迷雾的世界,看不清别人,更看不清自己。

等我回到家,妈妈已经把饭准备好了,就等着我回来一起吃了。我无奈的看着这个还不足70平米的一个小家,和妈妈说了一句“我不饿,你们先吃吧!”便走进了“我的世界”。我觉得现在这种寂静都已经是我尽力能得到的环境,既安静又舒适,给我以宁静的思考空间。

我醒来已是早上八点多了,父母早早的就去工作了,又剩我一个人孤独的闷在家里,但是屋子里以往的闷热却消失不见了。我正一个劲儿的纳闷,便从床上坐起,揉了揉脖子,抬起头,一眼便看见墙上挂着的空调,心里说不出是什么滋味,又高兴又自责,高兴时因为有了空调,夏天就不会感到这么闷热;自责是父母把这几个月挣的钱都花在了空调上,却都是为了我。

晚上父母回家,关上门的第一句话就是:“看见我给你买的空调了吗?凉快吧!别总是开,容易得空调病!”我一听,眼泪就刷刷的流了下来。他们见我没回答,便走进来,看见我偷偷擦着眼泪,他们便问怎么了,我却默不作声,可心里的愧疚感却在慢慢滋生。

直到妈妈生日那天,我用了积攒了两年的零花钱买了个蛋糕,就等着母亲回来给她个惊喜。不久,我听见门响了,就赶紧关上了灯,拿着蛋糕跑进妈妈的卧室等着她开门。终于等到了这一刻,母亲开门没到一秒,我就打开灯,对她说了一句“生日happy!”她却已经感动的泣不成声。我见她哭,鼻子不争气的一阵酸,眼泪就从眼眶里流了出来。

那天晚上,我和妈妈谈了好多,妈妈说是她和爸爸没本事,没让我度过一个66无虑的童年,我和妈妈说,我并不遗憾,这就是我的童年,一个独一无二的童年,一个属于我的童年!

妈妈,爸爸。你们并没有欠我什么,是女儿不懂事,让你们操碎了心,我以后一定好好学习,孝敬你们的,相信我,我会做到的,一定会!

这就是我的童年,没有遗憾的童年,一个难忘的童年!

[初中优秀叙事作文:我的童年不一样

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篇11:关于童年乐趣的叙事作文

全文共 453 字

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童年是一块甜美的蛋糕,让我品尝着美好的时光;童年是一条五彩的小河,它展示着我的幼稚;童年是一堆五彩的贝壳,让我拾起了这个又放不下那个。

记得有一次,我到乡下去和哥哥姐姐们一起玩,那时正是摘桃子的好时候,我们一人拿这个袋子一起上树摘桃子,忽然,只听“汪汪,汪汪”往下一看,只见一条大狗正瞪着铜铃般的眼睛对着我们大叫,好像侵犯了它的领地似的,眼看着大狗就要跳上来了哥哥突然叫了一声:快,跳到别的树上去。我们像一只只敏捷的小猴子飞快的跳到别的树上,我们就这样和大狗玩起了捉迷藏,可大狗也不堪示弱,摇身一变又变成了老鹰,而我们就只好当小鸡了,“啊!”原来是我不争气的腿不知怎么的降落在地上,“哦,快跑!快跑!”哥哥姐姐大叫着,我撒腿就跑,“哎”我真是苦不堪言呀!虽然没有咬伤我,可是,我的新裤子咋办?“他”早已是遍体鳞伤,我真不知道我和狗到底有那些仇,难道我上辈子欠它的嘛?

想起这件事我不得不为那时候的我哈哈大笑,虽然,已经过去了,但是,那个美好的时光仍然记录在我的那海里:那个可爱幼稚的我。

[关于童年乐趣叙事作文

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篇12:童年忆趣四年级叙事作文

全文共 1231 字

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童年是一瓶淡淡的农夫山泉,有点甜甜的味道,岁月愈久,韵味愈浓;童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐;童年就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛;童年更是一幅徐徐展开的五彩画卷,有清澈小溪的浅浅吟唱,也有淡淡青山的轻轻呼唤。在岁月的回眸中,令人回味无穷,童年生活中发生的一件件趣事总能把我带入美好的回忆里。

我的家乡在重庆市万州区,江边挨近西山公园的地方,有个钓小金鱼的收费池塘,是小孩子们的乐园。小时候的我,去那里钓金鱼是我最喜欢的事情,他就像是我催眠曲一样,让我快乐。那里的金鱼可多了,五彩缤纷,样式不同,有大有小,有红有绿,漂亮极。在池塘里面,有几条大锦鲤,我每次去钓金鱼都渴望钓到那条大锦鲤,因为那是向父母证明自己的机会。据说锦鲤是金鱼和鲤鱼的杂交品种,颜色各异,红色品种最常见,黑色品种最罕见,他一般不浮到池塘表面来,而且不像金鱼那样贪吃,所以只能看到他们的背影,很难钓到。

有一次,我就像所说的“姜太公钓鱼”一样。那一次,个我留下了深深的回忆,到现在都还记忆犹新。这是一个风和日丽、万里晴空的周末,我早早地起了床,就开始在自家沙发上盘着腿,做着白日梦,想象今天钓到大鱼的情景。”叮铃铃铃铃——叮咛咛咛咛——“一阵闹钟声打断了我的白日梦,原来是爸爸妈妈起床了。于是,有了钓鱼的了念头,我便不时地跟在爸爸妈妈那匆忙的脚步后面,仿佛在用眼神告诉他们:”我今天想去钓鱼,行吗?“

就在我快绝望的时候,突然传来了爸爸的声音:”想去钓鱼吗?“我那失望的小脸蛋突然变得开心起来:”嗯,我想去!“爸爸回答道:”我一看你“这眼神就知道——你想去钓鱼。”……半个小时过去了,准备完毕,我们出发。到达后,我索性找老板要了一根鱼竿,挑了一个好位置,取下鱼线,拉出鱼竿,撑直鱼线,挂上鱼饵,把鱼钩抛了出去。地操纵着鱼竿,将手里的鱼竿抖了抖,号召来了一批“顾客”,“呵呵,今天生意不错嘛!”嘴里嗯哼着。接着,一只又大又肥的“美人鱼”就上钩啦,我将竿子一立,“呦,吃上了。”我又把竿子左拉拉,右拉拉,这只“美人鱼”呛水啦,我得意极了,因为我一开始就钓上一条大肥鱼,我连忙将它拉上了岸。爸爸帮我取下鱼钩,但还没来得及挂食,我就又把鱼竿抛了出去。

“喂,儿子,还没上饵呢!”爸爸急切地说。“我知道。”因为我平时经常这样玩,所以没太在乎爸爸的话。刹那间,鱼竿突然下沉,我惊讶极了,我想莫非是鱼上钩了?太奇妙了!于是,我用同样的方式将这条鱼拉出水面,但它始终往下沉,迟迟不露出真面目。经过“七七四十九”个“回合”,这只“妖孽”终于现身,原来是一条小锦鲤,我终于钓到了一条“千年老妖”,我兴奋极了,手舞足蹈的。于是,我将它呛水,再拖上来,爸爸用手机拍下了这个幸福时刻。

是啊,在童年的岁月中,有笑有泪,有喜有悲,有风有雨,有希望也有失望。不过,童年的时光总是美好的,岁月愈久,韵味愈浓。愿我们快乐地度过剩下的童年。

[童年忆趣四年级叙事作文

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篇13:小学生搞笑叙事作文:童年的趣事

全文共 434 字

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在我小的时候,奶奶告诉我晚上不能吹口哨,否则恶鬼就会找上你。因此,我特别抗拒晚上别人叫我吹口哨,生怕鬼来找我。可是有一天,我的好奇心战胜了我,我乘着月色,蹑手蹑脚的把口哨拿走,走到一个很远的地方,吹起了口哨,响亮的哨声在山谷里久久回荡,就好像是恶鬼在对我说:“今晚便是你的忌日”我慌了,耳边似乎想起了奶奶的责骂声,我一个踉跄摔倒在地,心里充满了恐惧,我慢慢地爬起来,手中紧紧地攥着口哨,拖着受伤的脚往回跑,一到家,我就跑进卧室,不再出来。

半夜,我睡不着觉。北风吹得我瑟瑟发抖。惨白的月光照在我的床上,就像是鬼来找我索命。“沙沙……”风吹过的声音,就像是鬼发出的痛苦呻吟!,由于心理的问题,我觉得鬼压在我的身上,掐着我的脖子。“啊!”我竟失声惊叫起来。大人们因为听到了我的声音,都陆续赶来。我把前因后果说过了一遍,没想到,他们却哈哈大笑。这是我才发现,这个传说是假的,脸红得像熟透的苹果。现在,每当我想起这件事,还是会情不自禁的笑出声来。

[小学生搞笑叙事作文:童年趣事

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篇14:童年旧事高中叙事作文

全文共 1714 字

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11岁那年,我上小学四年级。高高扎起的羊角辫随风飘扬,红领巾系在胸前被白衬衣映得鲜艳刺眼。课余时间,我和一群活泼好玩的孩子挥动橡皮筋跳绳,在古城墙上采摘牵牛花编制紫色的梦,拔野草编制阳光戒指,在夕阳把影子拉得长长的时候大声唱着童谣大摇大摆地走回家。母亲常爱慕着我柔软的头发,笑着说:“这是个总长不大的孩子。”仿若我的无忧纯真,是一条流淌着的河,没有休止没有尽头地向着不可知的远方。

8月1日,表哥生日,宴请了我们一家人。这个日子,我记得清楚。吃完饭,父亲开着大伯家的车送我与大姨、表姐们回家。途中经过一家超市,表界们下车买东西。上车时,便是大包小包的零食,花花绿绿,看得我眼花缭乱。大姨侧头看到我呆楞的表情,便对表姐们说:“拿一些给小表妹吧!”她的脸上,洋溢着善意与热心关切。话音不大,飘飘扬扬落进我的耳朵里时,却猛地击醒了发呆的我,我马上收回了贪婪的眼光。出于孩童的天性,我忍不住使目光流连在令人垂涎的零食上,然而父母的教育使我深知不可贪别人的东西。我既想要,又不敢要。

正当我不知如何是好时,直言快语的大表姐说:“东西都是我精挑细选的,每一样都是我想要的。为什么要给她?才不给呢!”温婉的小表姐吞吞吐吐地说:“里面有几样别动它。其余的你要就拿去吧。”大姨的脸上先是一阵惊愕之情,之后是难堪之色。“你说什么呢?长这么大了,还争这几包零食。别让外人看了见笑了。啊?!快拿一些来吧!”大姨转成玩笑语气,暗示表姐们别任性。然而大表姐却不依不挠:“不给就是不给!我的东西,凭什么要给她?!”尴尬、无奈、难过等许多滋味交杂在我心中,她们的对话使我难受。局促于这方寸之中,欲出不得,我不知如何是好。开口吧,她们仿佛已忘了我的存在,还会听我的么?不开口吧,默默地等待对话结束,又似乎是要得到零食的表态。我多么希望大姨别再说了,免得表姐的刺扎在我的心上。我多么希望大表姐的话温和一点,然而她一点也不在意我的感受。我扭头看窗外沉沉的夜色,鸟儿兀地腾飞,张开翅膀剪碎、割裂了天空。我假意什么也没听到,语音却越发清晰。“拿一些来。”“不给。说了不给就不会给。”“分一些给表妹嘛……拿来!别给我丢脸了!这岂不成笑话了?!拿来!”……虽然没有看见,但表姐执拗任性的嘴脸和大姨软硬兼施兼有的表情那么真实地映在我脑里,我仿若看了个真切。我把目光投在不知说什么好的父亲身上。爸爸,我多么希望你开口说一句话,为我解围。我的自尊正被一点点摧毁,我的感情不断受到伤害……可是父亲尴尬地陷入沉默。

大姨软硬兼施、好不容易从表姐手中抢来几包零食,笑盈盈对我说:“恩!给!”我脑里一片空白,早不知如何表态。本想机械地答一声“谢谢”,话到嘴边却成了“不,我不要”,把我自己也吓了一跳。大姨更是惊愕了,呆了一会,用更温和亲切的话说:“别客气哦!收下嘛!不都是你喜欢的么?”“不,我不要。”我的语气冰冷坚决,表情因生气伤心而变得僵硬。我再一次扭头看窗外,夜色苍茫,几点星光更搅得人心烦意乱。我听得表姐孤傲的一声“哼”,听得大姨把东西塞给父亲时说的话,之后车里沉默肆延。

后来我一直铭记8月1日这个日子,它标志着我成长的另一步――开始踏入思想的第一步,开始懂得自尊、羞耻、伤心、愤怒的一步。后来我总不明白,有潮汕人好客热情特点的大姨,为什么就不能用其它方式待我好,为什么要在我面前为给我的几包零食争吵,为什么大人们会为收下别人的一点东西而不好意思却不想我们也一样?后来我总不明白为什么大人们总喜欢把自己的意愿强加在孩童身上,以为我们是玩具、是公仔么,没有自主没有想法,就可以肆意地践踏我们本就少得可怜的尊严么?孰不知,年少的我们,更看重尊严,更追求自由平等。我们在他们玩弄似的操纵下当了太久的木偶,内心渴望自己为自己扯线已久。大人们总认为,我们的尊严只是“所谓的尊严”,我们根本不懂尊严的含义。可是他们不也是这样一路走过来的吗?我们不懂尊严太深沉的含义,但至少我们不想丢脸,我们想和他们一样平等地对待这些事情。如果换成别人要大人们拿这几包小零食,甚至为此而争吵,大人们难道会心安理得地收下零食吗?为什么就不能将心比心地看待我们呢?我们愿意牺牲一切来换取他们一份尊重,可他们怎么就不懂呢?

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篇15:写景记叙文:童年里的长城

全文共 507 字

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在我记忆里的深处,挂满了发生在童年里的故事。它们就像我人生中的调味料,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。令我印象最深的是一个有点涩涩苦味的童年趣事。

这件事发生在我5岁时和妈妈奶奶去北京游玩的时候。那一天,我们和几位阿姨一起去登长城。俗话说:“不到长城非好汉”嘛!能登上八达岭长城,可乐坏了我这条“小好汉”。在长城上我东瞧瞧,西望望,一会儿踮着脚,扒在墙上往远处的山脉望去,一会儿又站在高高的烽火台上神气地摆个酷样。这可累坏了妈妈和奶奶,跟着我一下跑这,一下跑那的,生怕在这人山人海的长城上弄丢了我这只“小猴子”。

但糟糕的事还是发生了,我根本不理会妈妈和奶奶,一个劲地直冲,当我回过头来想和她们讲话时,却找不到她们的人影。我急了,连忙哭着喊着在人群中寻找妈妈和奶奶。实在找不到了,我就拉着过往的游客问,可根本没人理我。

正在这时,随行的一位阿姨找到了我,把我带到妈妈和奶奶的身边。可想而知,我被妈妈和奶奶狠狠地批评了一顿,我更加大哭不止了。没办法,妈妈只好带我去骑骆驼,我坐在骆驼的驼峰上,望着向远方延续的长城,又破涕为笑了。

虽然这件事让我尝到了大苦头,但我回忆起来还是很开心,因为它给我童年的回忆又添上了一种调味料。

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篇16:舞出童年精彩优秀七年级记叙文500字

全文共 575 字

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童年是一幅画,画里有我们七彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年是一片沙滩,而我在“沙滩”上寻找那块最美的贝壳。记忆的心扉中,在幼小的我身上发生了数不清的趣事,如果你有兴趣,就来听听吧!

每次当我看见电视中的舞者充满激情的翩翩起舞,心中就会涌起一股莫名奇怪的激动,好像自己就正在舞蹈似的感觉,心想:舞蹈,多么美好的一件事情!

我终于克制不住自己对舞蹈的憧憬,偷偷从家跑到附近的舞蹈室,静悄悄地坐在那观看,总是熟记其中的动作,回家自己练习。有一次,因为看得太入境,自己的身体就好像被人控制了,不由自主地跳起来,撞到了不少认真跳舞的学生,自己还跳得津津有味!这样的场景,多么令人尴尬,但教舞蹈的老师却忍俊不禁,并叫我停下,指出我的错误。多么和蔼的老师,在那一瞬间,我真正的爱上舞蹈了!在一次偶然,我终于能到那学习了,我兴奋不已,一夜未眠。度日如年,终于到第一次上舞蹈课的时间了,我立刻像离弦的箭一样奔向舞蹈室,成为“最积极者”

一节课下来,我才知道练舞蹈是很不容易的,应该学会吃苦。不过我都咬着牙克服下来了,真不容易啊!转眼间,时间又如沙漏似的飞快流走,我的舞蹈也八级了,每忆及过去,我都会会心一笑,因为我和舞蹈有解不开的缘,我们邂逅、一起前进,成长,让我的童年添上了五颜六色的色彩,让我的童年因舞蹈而精彩!

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篇17:有趣的童年记叙文作文

全文共 553 字

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我小时候不会包粽子。

有一次,爸爸妈妈带我去奶奶家,我第一次看见粽子是包出来的,原来还以为是和水果一样从树上长出来的呢!

一个个小巧的粽子从奶奶的手中滚出来,我再也忍不住了,学奶奶的样子包了起来。一会儿把粽叶卷成一卷卷的,一会儿学奶奶把一把一把的大米和红枣放进去,然后一点点包起来......

包完后,我总是觉得我包得不太对,于是就问奶奶:“奶奶,我包的对不对呀?”奶奶回了一句:“小孩子,包什么粽子?一边玩去!”可是我一再追问,奶奶终于不耐烦了,接过我“四不像”的粽子(好作文尽在优习网),皱了皱眉头,一打开,奶奶叫了一下:“啊!你这粽子包的什么呀?粽子里全是大红枣!”“什么?”我不是放了米了吗?我上前一看,原来米全从里面流掉了。

第二次,我吸取了教训,不让米流出来,于是我包了一层又一层的粽叶,这儿一片那一片,终于,米不流了。我也很满足了。

我把我的“杰作”放到了奶奶包的粽子堆里,奶奶竟然没有发现!

晚上,奶奶把粽子蒸熟了,一股粽子香飘了出来,我要动筷子了,可是爸爸拦住了我,说:“要先给老人。”于是来了一个“大”粽子给了爷爷,爷爷乐呵呵的,打于了第一层的粽叶,眉头一皱,“怎么还有一层啊?”爷爷扒开了一层又一层的粽叶,最后一个小小的粽子出现在大家面前,我搞了一个粽子的小笑话,让爷爷出个丑。

童年的故事真有趣

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篇18:我和父母比童年叙事作文

全文共 677 字

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地球天天在转动,人类的生活水平在一天天提高。可每当爸爸妈妈,爷爷奶奶提起他们小时候的事情时,我感慨万千啊。

说起爸爸妈妈的童年,我也真想来和他们比一比,到底谁的童年更幸福,更丰富多彩?

爸爸妈妈小时候,他们都是靠走路上学的。别说汽车或者摩托车,连自行车都十分少见;他们的学校也是用破旧的寺庙改修之后的来的。全校只有四、五个老师。四、五个老师要教六个年级。这可怎么教呢?老师又不会分身术。打听之后,才知道这叫复式教学。几个年级的学生在同一个教室上课,老师给一个年级的学生上课,其他年级的学生就自学或做作业。老师有多么辛苦啊!一节课根本没喘气的时间,但每天只有七毛的报酬。更出乎我意料的是学生的桌椅都是自己带的,想想多麻烦啊!

我们现在的孩子上学不是让家长送就是骑自行车,不管走到哪,都能见着汽车的踪影。学校呢,全是楼房,教室里的东西样样俱全。还有专用教室:音乐室、美术室、科学室、电脑室等,还有专职老师,跟父母他们那是比真是天壤之别啊!

可是他们也有让我们羡慕的地方啊!他们的课外生活丰富多彩啊!每天放学回家,就到山上去玩,山上满是果实,而且不同季节有不同的水果。山上还有山鸡、野兔等,冬天一下雪,他们就上山抓野鸡。因为冬天食物少,动物都出来找东西吃,放的诱饵才有用。更有趣的是数过年的时候了,整个村的小伙伴都聚在一起放鞭炮,炫耀那点在我们现在看来少的可怜的压岁钱,但他们甭提有多高兴了!而我们现在过年呢,除了吃好、穿好、有好多压岁钱,哪有那么多快乐啊?

社会发展了,科技发达了,生活水平提高了,但我们还总是羡慕父母小时候的那份纯真的快乐啊!

[我和父母比童年叙事作文

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篇19:难忘的童年叙事作文

全文共 442 字

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童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念。

记得那一次,爸爸妈妈都去上班,只留下我自己一个人。我无聊极了,就拿起一本杂志津津有味地看起来。一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪的看着。我看到一个姐姐的发型好好看,心想:不如,我也帮自己剪一个吧!一个大胆的念头闪现在我的脑海里。

我抵挡不住美丽的诱惑,从柜子里拿来一把剪刀和一条毛巾,来到镜子前坐下。我看着杂志,这儿剪一刀,那儿剪一刀。几十分钟过去了,我那原本柔顺的头发,变成了一个扫把似的,乱糟糟的一团。刚好爸爸妈妈回来了,“啊!”爸爸看到我尖叫一声,妈妈直拖着我说:“走走走!快跟我去理发店。”我撒娇着说:“不嘛不嘛,我不去。”最终,我还是被拖到理发店里了。

童年的趣事,像一颗颗珍珠,点缀着我们的人生。童年是短暂的,却又是精彩的。啊。童年,趣事一箩筐,说也说不完,让我们一起记住我们那充满欢笑的童年,记住那段令人回味的时光!

[难忘的童年叙事作文

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篇20:童年趣事小学叙事作文350字

全文共 437 字

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童年有太多的有趣的往事留在记忆里。让我讲一件最好玩的事给大家分享!

那是五岁的我,在家乡村里发生的“追鸡事件”。

我很喜欢去乡下玩。乡下有清澈的小溪、有长着树木的山野,更有到处走的鸡。

在乡下,大人们不停地聊天,小孩呢,就无聊得很,看到什么就弄什么。我最喜欢的游戏就是逗鸡玩。我在那儿除了看大人喂猪、牵牛吃草,大部分时间都用来追鸡了,对于鸡来说,我就是它们的“灾星”。

有时,看到一群鸡在屋后的空地上边觅食,边散步,心里燃烧起了一股兴奋,我便开始追击它们。

我和妹妹一起。我站在屋旁边等候,妹妹帮我把鸡引出来,然后我再猛地窜出来,把鸡吓得半死,直往后面逃跑。刚跑到妹妹藏身的地方,妹妹也和我一样,猛地窜出来,把鸡又吓到我这边来。

经过反复几次的吓鸡,鸡群似乎看穿了我们的计谋,我们来吓它们时,它们就往远处跑。我们只有在后面猛追。

我俩追来追去,从屋后追到田野,又从田野追到屋内。鸡群被我们追得不分东西南北的乱窜,有一只还飞得足有两层楼那么高。

童年的事真好玩很有趣,我永远不会忘的美好往事!

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