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关于童年的叙事作文推荐2篇 记叙文(实用20篇)

对于记叙文,你有什么好的写作技巧,下面是小编整理的复杂记叙文写作常用技巧,欢迎阅读。

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童年的趣事小学叙事作文

全文共 398 字

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童年是一幅画,话里有多资多彩的情景,童年也是一首歌曲,歌里跳跃着快乐的音符。

有一天,我听人家说:“种瓜得瓜,种豆的豆。”我就想,种什么就能得什么。妈妈每天手上都戴着一颗戒指好美丽啊!那我要找一段时间把妈妈的戒指拿出来。

第二天,妈妈出去买菜的时候,我看见妈妈今天不想带戒指了,我小声的说:“Yes,机会来了。”我马上把妈妈的戒指拿去阳台的花盆里种。过了10分钟,妈妈回来了,我就假装坐在沙发上看电视。

过了好几天,我去浇水、施肥,总是长不起来。妈妈问:“你有没有拿我的戒指?”我吞吞吐吐地说:“有-有-有,我把戒指那去阳台的花盆里种了。以后还会长出更多出来。但是后来,我每天都去胶水、施肥,总是长不出来。”妈妈听了哈哈大笑说:“傻孩子,戒指不是植物,不能种的,知道了吗?”

这件事情已经过去了好几年了,现在我已经长大了,再也不会去做这种傻事了,但天真、幼稚的童年却令我终身难完。

[童年的趣事小学叙事作文

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篇1:童年叙事作文

全文共 644 字

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小的时候我们都不知道童年是什么,只觉得是应得的,可谁能想到长大后的我们会想着这童年的美好和快乐,是的,我很想,而那些我想过去可再也回不过去,只能留在这一瞬间......

我们的童年是有疼爱的,长大了,这疼爱就不知道什么时候慢慢消失了,他们都说我该长大了,说实话挺烦的,你说每个人在耳边只重复这一句话,你说能不烦吗?

我忽然想小时候爸爸妈妈带我去玩的时候,那时很快乐,我和爸爸放风筝,妈妈在旁边看着,中午饿了,妈妈在旁煮我最爱吃的紫菜汤、、我总会瞄一眼,那紫菜在锅上飘,哈哈,真好玩,它们是在逃命么?我好奇的想去摸,妈妈打了我的手说不能摸,说会烫伤了我的手,到时会有虫咬我......我一脸不信,但还是灰溜溜走开了......只记得那时我们过得很开心!

还记得有一次,我被开水烫到了,脚肿的厉害啊......那时的我真想哭啊,爸爸妈妈抱着我着急去医院,一路上有不少的责骂,但我知道那是对我的疼爱,但更多的是关心,我看见爸爸妈妈落泪,我就想以后在也不可以这样了,那是我的心暖暖的......

现在的我呢要求爸爸妈妈带我去玩,他们都说我该把学习放在书上。有一次不小心招来了责骂,里面都没有疼爱,只有关心,随便说一句:你怎样了?一句就完了,真伤啊,为什么随着时间的过去,就改变了那么多呢?我真烦啊,怎样才可以回去呢?但我知道是不可能的,过去的将会成为亲切的怀念。

我想念过去,但我知道我更要把握的是现在,不然何时又该想念现在......童年就让我们埋在心中吧!把握现在最重要,不要活在过去里!

[童年叙事作文

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篇2:中学生优秀叙事作文:童年趣事

全文共 992 字

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我小时候发生的童年趣事如夏日夜里的星空,繁星点点,其中,最亮的一颗星星仿佛童年里最搞笑、最有趣的事。

那件最有趣的事,那个闪耀的星星,当数在千龙湖打水漂了。

在我三年级的暑假里,爸爸每天都陪我去千龙湖附近锻炼身体,我们在那里跑跑步、打打羽毛球。我们累的时候,就看看千龙湖的美景,呼吸这新鲜空气,沐浴着清晨的阳光、仿佛整个人都要陶醉这大自然中。

一天,我们坐在千龙虎旁边休息。突然,爸爸说:“你会过打水漂吗?”我听了有些纳闷,我还是第一次听到“打水漂”这个词呢。爸爸看着我纳闷的表情,详细地给我解释。解释完后,爸爸弯腰在草丛理捡起一块小石子,用力向湖面甩过去。顿时,那块小石子在湖面上飞跃,小石子飞行的轨迹形成了一条美妙的弧线,湖面上也激起了一圈圈好看的涟漪,更奇妙的是,石子并没有向往常一样快速沉入水底,而是像弹球一样在水面上顽皮地弹跳着前进,跳起,前进,再跳起,再前进……我心里默默数着:“一、二、三、四……”。“真是太神奇了。”我对爸爸说着,迫不及待地自己捡起一块石子,向湖里扔去,只见咕咚一声,石子迅速沉下,瞬间不见了踪影。

顿时,我失望了,原以为我的石子也会像爸爸甩出去的石子一样在水面上飞行呢。不过我没有气馁,又捡起一块,再次向湖里扔去,又是咕咚一声沉入水底。我又尝试了几次,结果都是一样,我快泄气了。而爸爸却在一旁嘿嘿的偷笑。

爸爸笑着说:“没这么简单,还是让我来教你吧。做事情,要先知道应该怎么做、怎么做才能做得最好,现掌握了要领,才能去实践。”。我觉得爸爸的话对极了,我回想起爸爸做的时候是“甩”而不是“扔”,于是我仔细回想爸爸的动作,并且叫他又示范了好几次,我知道怎么甩石子了,才又去捡起一块石子,向湖面甩去。

“耶……”看着我的石子在水面上飞翔,我高兴得叫了起来。可是,当我还沉浸在欢乐中是,石子只飞了几下,就沉下去了,我不禁失望起来。

爸爸说,要甩出漂亮的石子,必须要多实践多练习,等到熟能生巧的时候,你甩出的石子就可以飞得很远了。

接下来的一段时间里,我反复练习着。我甩着甩着,发现我甩出的石子越飞越远,到了最后,我几乎可以甩出和爸爸甩的石子飞得一样远、一样漂亮美妙了。

这个时候,我才停下来休息喘气。虽然累,我却十分高兴。

现在想想,这件过去很久的事情有些幼稚,但在我童年中,甩石子打水漂确实给了我很多乐趣和欢乐,我难以忘记这件童年趣事——打水漂。

[中学生优秀叙事作文:童年趣事

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篇3:2024小升初记叙文叙事方法

全文共 2404 字

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小升初记叙文叙事具体写法一:分解过程

(1)案例:姚明带着球,飞速冲向对方篮板下,跳起来将球扣入篮中。(26字)

(2)点评:太笼统,不具体。

(3)分解过程:接到传来的球——在地上拍了几下——对手拦截——将球传给前方的伙伴——飞速向前冲,绕过对手——又接过球——晃过对手拦截到篮板下——纵身跃起——扣篮进球

(4)再想想每个动作的具体场景,把这一连串的动作连起来,写一段具体的话:

姚明在后场扬起右手熟练地勾住了同伴传过来的球,习惯地在地上轻轻地拍了几下,猛地将球从拦截过来的对手头顶砸向在前方招手的同伴,同时迈开双脚,闪电般地越过对手。刚刚接到球的那位同伴见姚明已冲过了中场,就把球又传给了姚明。姚明跳起,接过了球,便运着球,以灵活逼真的假动作一连晃过两名后卫的阻击飞速冲到篮板下,纵身一跃,同时右手持球扣篮,对方还没有反应过来,球已经从篮网里撞到了地上。(188字)

(5)明确:分解法,就是把一个场面分解成几个部分,把人物的行动分解成若干个动作,然后对每部分、每个动作都作一些描写,最后把这各个部分、各个动作按一定的顺序连接起来。

小升初记叙文叙事具体写法二:扩展情节

(1)案例: “有一次,我在教室里做作业。做着,做着,遇到了一道难题。我做不下去了,这时我的同学就耐心地帮助我。最后,我把那道题给做了出来。” (64字)

(2)点评:太笼统,不具体,缺少过程,没有让人如闻如见之感。

(3)尝试多问几个“怎样”:碰到的是一道怎样的难题?——我是怎样对待这道题目的?——难题做不出,我的心情是怎样的?——同桌是怎样帮助我的?——他对我是怎样说的?又是怎样耐心指导我的?——我是怎样开窍的?等等。

(4)通过一系列的自问,可以唤起作者对当时生活情景的回忆,从而在脑海中呈现出一幅幅生动形象的画面。

参考例文:

当我做到第三道应用题时,我想了好久,就是不知道该怎样做。我把题目看了一遍又一遍,几乎是一个字一个字发苦想了,可不知怎地,脑子里就像打了死结似的,一点也想不出来。

眼看天色一点点暗了下来,我心里急得火烧火燎的,这么晚回去,妈妈一定又要追根问底了。唉!

这时,同学王明见我正对着作业体子发愣,就走了过来,轻轻地问:“你哪道题不会做?”我抬起头,看了他一眼,就用手指着那道令人讨厌的难题,无可奈何地说:“喏!”他仔细地看了那道题目,默默地想了一会儿,然后又轻轻地问我:“这道题要我们求什么?”我望着他的脸,摇了摇头。他指着题目最后一行字提醒我说:“你再看看这句话什么意思?”我看着他手指的地方仔细地想了想,忽然明白过来,情不自禁地脱口而出“要我们求这个街道每户储蓄多少元。”“对啊!”他的语气也兴奋起来,“那么要求平均数,只要……”“拿总数除以户数。”我不等他说完就抢上去说。他笑着点点头:“对,对,那你看这道题怎么做呢?”经他这样一启发,我完全明白了,高兴地拿起笔,刷刷刷地做了起来…… (440字)

明确:扩展法,就是多问一些“怎样”,但要注意,对与中心思想关系密切地需要详写,用扩展法,反之,需要略写的地方还是用概括写法为宜。

小升初记叙文叙事具体写法三:写清事情的经过

记事的作文离不开事情的发生、发展、高潮、结果这一发展变化的过程。写人的作文也离不开具体的事。我们写作文的时候,要注意想:事情是怎么发生的?发展过程怎样?不同时间、不同地点,有哪些不同的情况?要抓住情节一步步变化展开,使文章有起有伏。如写劳动,就要写遇到哪些困难,怎么解决的?

有个学生写邮递员陈叔叔冒雨送信的情节,他是这样写的:天下着雨,邮递员陈叔叔还给我们送报送信。给我家送信时,我对他说:“谢谢”。

这段情节描写得具体吗?显然是空洞的、不具体的,可以这样修改:

下午两点以后,风越刮越猛,雨越下越大。邮递员陈叔叔骑着自行车到我们家来送信送报。可能他意想不到会下大雨,雨衣也没带,浑身淋得湿漉漉的。他先到五阿姨家,给她送报纸和刊物;接着,走到我家门口说:“小姑娘,你家的信!”我接过信,看见他帽子上的雨水直往下滴,连忙说:“谢谢陈叔叔,快进屋避避雨吧!”

修改后的这段情节比原来具体多了,她写出了邮递员叔叔怎样冒雨送信的详细过程。这样,也能使读者留下深刻的印象。

小升初记叙文叙事具体写法四:抓住事物特点写具体,让事实说话。

写文章,只有抓住事物特点,才能写具体。大多数学生的习作往往只是“高度”的概括或轻描淡写,没有写出事物的特点。比如,让学生写片断练习《今天真热》,要想把这个意思表达得具体,得抓住景物的特点,让事实说话。有一个学生开始是这样写的:

夏天来了,热天也就来了。今天热极了,有三十八度多,不一会儿,我就满脸冒汗了。今天真热啊!

一读,我们晓得,这段话写得不具体。虽然强调好几个“热极了”,但由于只是简单的描写,很难让人感受到或想象出“热”的程度。那么,怎样才能把“热”写具体呢?你们是否注意过特别热的夏天里外面的树叶是什么样的?风又是怎样?其它事物又是怎样的?有一个学生是这样写的:

今天风是热的,空气也是热的。路旁的柳树好像被烤干了似的,叶子缩了。太阳火辣辣地烤着大地,晒得柏油路发软,踩上去隔着鞋也觉得烫脚,路面上还留下了一个深深的脚印。坐在教室,窗户全开着,还是闷热的,好像整个空间就是一个大火球,使我们真想喊一声:“今天太热了!”

这位学生善于抓住“风热”、“空气热”、“柳叶缩”、“太阳强”、“柏油路软”等特点,具体地表现了“热”这一中心。这就是抓住了特点,让事实说话。

练习:请读下面一段话:

跳高架前只剩下李鹤同学一人了,这时横竿已升到1.47米,比去年的乙组跳高纪录高出了1厘米。哨声响了,只见李鹤同学向前飞奔而去。在高横竿不到0.5米的地方,他纵身一跳,一下子飞过横竿,打破校运动会的纪录。

这段话写跳高,过程完整但情节不够具体、精彩。我们运用“分解过程法”,将上段文字中破破纪录的动作分解为:准备、助跑、起跳、翻越、落地,然后按先后次序描写。

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篇4:回忆童年的叙事作文

全文共 944 字

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童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光,童年是海中的一颗璀璨明珠,童年也是在闲暇中的一抹回忆。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。而我的童年恰恰相反。

幼儿开学的第一天,父母带我去上学。到了幼儿园门口,我老妈对我说这是你上幼儿园的第一天,好好表现啊!当时我被抱着,谁也没想到我力气那么大,跳下去直奔我家的方向。当时我家离幼儿园很近,然后父母在后面追我,逗得老师忍不住笑了起来。

说实话我的小学生活很不堪,一年级的时候学的都是幼儿园学过的知识,因此很简单。那时我就像一张白纸,没有任何涂抹的痕迹,感觉自己没有烦心事,也没有苦恼。到了二年级、三年级,班主任以及同学对我很不满,我在班里一向不爱惹事,对同学也比较友好,那时我们的组长负责收作业,让我奇怪的是每天的作业“一去不复返”,有一次上课,班主任痛骂了我一顿,说我每天不交作业我说我交过了,但是班主任怎么都不信,说:“你交了!那本子能长腿跑了吗?”还说我没有尊严,还有一些肮脏不入耳的词,就这样把我骂了一顿。从那时起,老师懒得理我,同学看不起我,什么黑锅都让我背,什么脏水都朝我泼,我的学习直线下降,甚至都倒数了,回家父母说我不争气,家里也是三天吵两天闹的,有的是关于我,但更多的不知道是什么,院子的同学也嘲笑我。我像一张纸,原来是白色的,而现在上面全是一个个黑点。我学会的自强,因为我知道人善被人欺,马善被人骑,我找到了不被同学嘲笑的方法——提高成绩。五年级我报奥数,请家教,报补课班直到六年级上册,大家对我刮目相看,还说原来我不好,以后我们是最好的朋友。友谊啊什么的都是骗人的,暂时的。到了六年级最后一次考试,我数学成绩99.5,语文98分,我满意地走出了校门,走出了我饱经磨难的小学,我讨厌他们,但也感激他们,是他们影响了我的思想,也是他们激励了我勤奋,让我在小学花让利一个圆满的句号。

转眼间,走进了中学,我觉得大家长大了不少,更多的不是外表的变化,而是心。初中不会再有小学的事情了,在初中,我比小学在班里名次高,也学到了在初中,真正的友谊还是有的,我会不断进入初中紧张而又充实的状态,在初中学到更多,更有用的知识来充实生活。

过去的是历史了,新目标,新起点,让我们一起加油吧!

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篇5:关于五年级作文难忘的童年200字_叙事

全文共 322 字

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在我的童年生涯里有太多难忘的事情,有有趣的、高兴的、伤心的......

记得有一件事情令我很难过,是我弄坏了一只我最心爱的电子表,那是我妈妈送给我的。

那天我来到我妈妈的厂里,后面跟来一个小男孩,就像跟屁虫一样跟着,我拿着手表快步的跑着,想摆脱他,没想到摔了一跤,哎呦,好痛!手表扔得好远,当我捡起来是手表坏了,我遗憾地拿给妈妈说:“手表坏了”妈妈说:“坏了就坏了,再买一个不就行了吗。”可是这是我最心爱的手表,有可能商店里没有了,我越想越难过,突然,我脑汁里出现了可笑的想法,把手表埋了吧,扔了挺可惜的,于是我在屋子旁边挖了一个坑,把手表埋进土里,还竖了一根小木棍。现在想想,觉得小时候的事情挺可笑的。

小朋友,你也有难忘的童年吗?大家一起来说说。

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篇6:中学生叙事作文:童年的趣事

全文共 1120 字

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我的童年像是一条载满了欢乐的小船,船中有许多美好的回忆。现在,一想起那件掀挂历的事,我都会情不自禁的大笑起来。

记得那是我4岁的时候,爸爸妈妈由于工作忙,没有时间照顾我,就把我送到了新乡的奶奶家照看。我一连好几天都没有见到他们,就有些着急了。于是,我问奶奶:“奶奶,爸爸哪里去了?”奶奶说:“你的爸爸妈妈工作忙,你先在奶奶家住啊,和姑姑、叔叔和小堂弟玩,一定要听话。”我点了点头。“那爸爸什么时候来接我?”

“下个月。”“下个月是什么时候?”我不解的问。奶奶想了片刻,随手指着墙上的挂历,说:“等到这个挂历呀翻到下一页,就是下个月了。”我听了,眨了眨眼睛,说:“哦!” 过了一会儿,奶奶要去买菜了,问我去不去。我正在看精彩的动画片,怎能舍得离开呢?于是,我摇了摇头。

奶奶走后不久,我看着动画片,不知不觉地想起了爸爸妈妈。想着想着,我的“小金豆”便不听话地从眼睛里跳了出来。“怎样才能让爸爸早点来接我呢?”我小声低估着。呀!对啦!我有办法了!奶奶不是说只要把挂历掀到下一页,就是下个月了吗?我可以把挂历掀过去,让它变成下个月,这样一来,我就可以见到爸爸妈妈了!“喔!太好了!我真是太聪明了!”我立刻破涕为笑,高兴得手舞足蹈,赶快搬来一个小凳子,准备踩在上面抅挂历。我站在小凳子上,点了点脚,伸出手去抅,可怎么也抅不着。没办法,只能换个大椅子。于是,我又费了九牛二虎之力,搬来了一个带边沿的大椅子,扶着边沿小心翼翼地站上去,生怕一不小心掉了下来。哎呀!终于抅到了呀!我轻轻地取下挂历,把它掀到了下一页,然后又挂回了原处。喔!太好了!爸爸要来接我了!此时的我高兴得不得了。

我赶忙从椅子上下来,使出了浑身的力量,把椅子放回了原处,然后就站在门口等着爸爸的到来。 等了一会儿,果真有人来了。是爸爸吗?我跑上去一看,原来是奶奶买菜回来了。“奶奶,您回来了。我告诉您一个好消息,爸爸要来了!”“什么?你爸爸要来了?你怎么知道的?”“奶奶,您快看!”我拉着奶奶进屋,指着墙上的挂历说,“奶奶,您不是说挂历掀到下一页,就是下个月了吗?我把挂历掀到下个月,爸爸就会来接我了!”

奶奶听了我的话后,哈哈大笑起来。我真是丈二的和尚——摸不着头脑,百思不得其解呀。只见奶奶一边指着墙上的挂历,一边不停地笑着对我说:“傻孩子,日子是要一天一天过的,不能心急。你把挂历掀过去,可日子是不会跟着掀过去的。你爸爸当然也不会来了,明白了吗?”我似乎有些失望,但是我知道爸爸不会来了,所以我不会再乱想主意了。

直到今天,每每我想起这件事,都会对自己的年幼无知感到好笑。与此同时,我也明白了一个道理:无论做什么事,都不能操之过急,都应该脚踏实地,一步一个脚印。

[中学生叙事作文:童年的趣事

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篇7:四年级叙事作文我的童年

全文共 386 字

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童年,是爸爸妈妈梦寐以求的。有一天,我问爸爸:是不是每个人都有自己的童年。”爸爸回答说:是呀!我对爸爸说:您能讲你小时候的故事吗?”爸爸把他的童年一五一十地告诉了我,我心想:爸爸能把各种各样的东西做成玩具,我也可以!”

说着,我跑到杂草丛生的河边,忽然,我看到不远处长着开的正旺着的芦苇丛我便飞快地跑过去。我顺手摘下三片苇叶做了一艘三桅帆的船,我在船底抹了一些树汁,这样就可以让芦叶船紧紧的贴在水面。在它漂走的时候,我在想:是不是还可以做成五桅帆的船?”一会儿,我就把船做好了,在它漂走的时候我就在想:这条小河很长很长如同大海无边无际我便找来一根又细又长的绳子套在芦叶船上。芦叶船跟着水流时快时慢。忽然,我看到一个乱七八糟的草丛。我的芦叶船撞到上面散架了。我在身边找来一根木棍,将小河中的芦叶船挑了下来。

我的童年还在继续,也许还有更多美好的事等着我。

[四年级叙事作文我的童年

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篇8:童年的风筝_叙事作文

全文共 485 字

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童年的许多记忆我已不太清楚了,但记得最清晰的还是童年和小伙伴们一起放风筝的情景。

大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下竞相媲美。

还记得那时的我,是多么娇气,硬缠着爸爸给我买一只风筝,爸爸斗不过我,只好给我买了一只大蝴蝶风筝,这下,可把我高兴坏了。

“快,快来呀!我们一起去放风筝吧!”一阵清脆的叫声把我从沉思中惊醒过来,原来是我的小伙伴们呼喊着我和她们一起去放风筝呢,我忙对她们大喊:“俺老孙来也。”

说着,我和小伙伴们来到草地上,放起我们心爱的风筝。我们拉起了长长的线,在阳光下快乐地奔跑、喝彩……看啊,我的大蝴蝶风筝飞起来了!而且是飞得最高的,我忍不住为自己喝彩:“哇哦,好高啊!”五彩斑斓的大蝴蝶风筝趁着东风越飞越高,越飞越远,直至消失在薄薄的雾层中。这时,我和我的小伙伴们都惊呆了,我做梦都没想到我能把风筝飞得这么高。

天空中,美丽的风筝随风而飘,田野里,天真的儿童尽情欢笑。

如今,大街小巷都有卖风筝的小贩,有时我也会买上一只,尽情玩耍,却怎么也找不回童年的玩风筝的那种自豪,我知道,那种自豪恐怕只能在记忆中拥有了。

[童年的风筝_叙事作文

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篇9:童年的趣事_五年级叙事文_600字

全文共 492 字

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我相信,每个人小的时候都会有一些很有趣的故事吧。什么?你问我有没有过。嘿嘿,那必须有哇,不过,说出来还蛮不好意思哩。

你可别小瞧我,我小的时候在家可是一不怕天,二不怕地呀。不信你就听咱说。

有一天,我顶着炙热的太阳和小伙伴们玩,突然,看到妈妈走过来对我说:桦采,妈妈出去办件事,一会儿就回来,你在家呆着,别到处乱跑。那时,玩得正开心的我,那会理会妈妈的话,随口应付下来就好了。妈妈去了好久,正好,我也玩累了,看会电视吧,啊呀,怎么没有动画片?真是的,无聊的我,就去睡觉,将近睡了一个小时,我又起来了,感到很热,我就大喊,妈妈结果妈妈还没回来,哎哟,真热啊,嘿嘿,聪明的我钻进了冰箱里,呀,真凉快。我看见冰箱旁边有个大西瓜,就伸出小手去够,谁知,我一下子掉在了地下,还好有地毯,不疼,哈哈,不屈不挠的我,又钻了进去,中午下好了,既凉快,又有东西吃。妈妈回来了,到处找我,没找到,等到妈妈开冰箱时看到我抱个大西瓜睡着了,奇怪的是,我居然没感冒,哈哈,本姑娘的跆拳道不是白练的呀。第二天,妈妈哭笑不得的告诉了我,那时我还小,那会仔细听,就在妈妈笑的肚子岔气的时候,你猜怎么样?

本人,一溜烟,跑啦

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篇10:叙事作文童年的回忆1500字

全文共 1875 字

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在这九年的学习生涯中,我最怀念的是初三的生活,初三,我变了许多,一切的一切都是从初三开始的,初三时,我认识了许多好朋友,东寒冰(谢谢你,在和你同桌的4个月里,你给我带来快乐),宫磷(你总是那么搞笑,把花插在男生头上),小王(虽然我们很少在一起,但是和你在一起聊天,我很开心),茹(初三可爱的班长)……初三有最真挚的友谊,每个人都以真心相待,我们一起欢乐,一起成长。

怀念初三的每一节课,老师敲敲黑板:精神都起来。

怀念大家围着一张桌子聊天。聊国家大事,聊教室绯闻。

怀念坐在窗边的时候,看着外边美好的景色,一会儿。嘻嘻,下课了

怀念上课时候趴在高高的书堆后面发发神,或者躲在书堆后面拿起手机偷拍。

怀念星期5上午的第三节课,趁老师们都在开会拼命疯玩,拼命聊天。

怀念上课时跟自己周围同学传字条,而纸条上写的是谁和谁一对,谁喜欢谁。

怀念在课上和同学聊天聊得忘我而被老师点名。

怀念当时没有压力,那种无所畏惧,向往自由的生活。

除了怀念还是怀念,甚至怀念初三时,我“恨之入骨”的老师。

想起“长的可爱像白雪公主”的英文老师,他有双大却有威慑力的眼睛,虽然她没有多高但是讲课非常棒,还记得看到她和她可爱的女儿一起有说有笑,现在一家人应该很幸福吧。

想起初三时我们的语文老师,他上课让我感觉很不自然,现在想想让语文老师教我们这样的学生应该是他的不幸吧,呵呵,希望他现在可以多笑笑,不要整天皱着眉头。

物理老师,他既高大又帅气,我的物理虽然一直都不怎么好,但我觉得他是个好老师,外表严肃其实内心非常温和,外表冷酷其实充满热情。一直都很欣赏他,现在却有想回去跟他聊聊天的冲动。呵呵。

还有那位每次和我谈话都让我感动的数学老师,真要谢谢你哈,说起来我的确很无情。世界上只有不好的学生,没有不好的老师。呵呵,当时你那么关心我,我却不好好学习,?,……

现在想想那时的自己才真的开心,整天堆积在书本和知识堆里,虽无聊,但现在觉得挺开心的。虽然紧张但却很充实,特别是同学的那种关系,很纯很纯的,记得以前听过这样一句话,人的一生中有两种关系,很纯很铁,一种是战友,一种就是初中同学。

我是一个不喜欢回忆过去的人,我也从来不喜欢回到过去,我一直在过现在和期待明天,但初三是一个大大的例外,如果再给我一次机会,我愿意回去,回到那时。

唉………………

八二班的同学们,好久不见啊,你们过的好吗?

和你们没有了促膝长谈,没有了玩笑话,没有了打打闹闹,往日的一切,全部都烟消云散了,有的只是擦肩而过的一个笑容。常常怀念过去的那一段时光,和我现在的生活,简直是鲜明的对比。呵呵,现在新同学对我的评价是文静,你们会不会感到吃惊呐?

你们还好吗?我好想一个一个去了解你们的现状,好想知道你们过得好不好,学的怎么样,只可惜没机会。再次来到姜格庄中学,看到了曾经的我们班,想到过去的日子,每一个角落都有我们的回忆,越是怀念就越是放不下,梦想着有一天,有人忽然告诉我,我们又可以回到从前,又可以一个班,我明白,这只是一个美好而不可能实现的愿望,可我真的真的好想你们,好怀念我们一起度过的日子,现在见到你们,我们似乎都在叹息。

才过去了几天,却好像经历了几十年,所有的一切都变了,让人难以接受。不知道你们是否也有同样的感受呐?上次在网上见到你们,也是一肚子的苦水,呵呵,或许是我们还没习惯吧,或许是我们还停留在过去,想开导你们,却发现我也一样,对于他人的劝导,我似乎都听不进去了,会觉的怪吗?一向开导别人的“萨琪玛”也会有无言劝导的时候?我们都一样啊。

八二班的同学们,要记得一起努力!八二的同学,要记得共勉!把所有的放下,我还在回想过去那些令人欢乐与忧伤的关于过去关于我们的事,时间过得好快!

许多人都说初中的时光往往是最美好的,现在我明白了,的确是最美好的,现在回想起那段回忆真的有些恋恋不舍,当时是多么疯狂的一个班,而现在呢,四分五裂,干什么的都有,当时在一起是多么的开心快乐,疯狂的班级,疯狂的人,哈哈,真回忆那段时光,不管男生女生都是那么的铁,那是一个多么坚固的班集体啊,每天都在一起疯疯闹闹,说说笑笑,那时真的好开心

如今为了我们的理想我们已经各奔东西,因为习惯了咱们的那种生活方式!什么时候我们才能聚聚?到时候我们50号人还能聚齐吗?真的怀念初三的生活,怀念我们一起走过的酸甜苦辣,怀念我们一起流过的泪水、汗水、血水!那些苦,那些痛其实算不了什么,因为我们痛苦并快乐着。初三回忆很多,虽已逝去,永远的只存在我的记忆里了,但是我还是会怀念你——我的初三

……今后的人生道路还很漫长,望同学们一路顺风!

[叙事作文童年的回忆1500字

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篇11:2024中考满分作文记叙文:童年

全文共 621 字

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关于中考满分作文的范文很多,中考临近,小编整理了一些关于中考满分作文记叙文的范文,请查阅:

童年是快乐的,童年是美好的。我的童年就非常快乐。

那是一个星期六的下午,阳光明媚,正好下楼去玩。我把我的那几个好朋友一朱昱、胡晓、蔡李宁洁聚集在一起。我做了个打枪的姿势,他们点了点头,一致同意玩“反恐”。我们分别扮成两个“小偷”,两个“警察”,枪就用小木棍代替。

第—盘,我先当严“小偷”。要先跑,我和我的同伴胡晓跑到一个门栋里躲着,等待着“敌人”的到来;可是等了半天,也没有人影;我悄悄对胡晓说:“这样等没完没了,我出去侦察一下,你在这里不要离开”。说完,我贼溜溜地沿着墙壁走,每到一个地方,我都要仔细察看一番,生怕露出一点“狐狸尾巴”。当我来到一栋楼的拐角处,突然一个轻轻的步子向我走来,我急了,怕“警察”跳出来把我“击毙”。我四处张望,想找到一线生机溜走,可是已来不及了。“警察”朱昱箭步冲到我面前对我“咚、咚—….”猛“开枪”。等我再回到那个门栋找到胡晓时,他垂头丧气地对我说;“你刚一走,,蔡李宁洁就冲进来把我干掉了”。原来“警察”一直盯者我们的动向,等我走了,就采用偷袭战术。

第二盘,我们互换角色。,我和胡晓紧握双手,发誓一定要把“小偷”抓获归案。我们看见他们躲好了,开始了战斗。正当我们胜利在望时,“洛洛,快回家吃饭!”,听到妈妈在大声呼唤。大家都停住了战斗的脚步,我无奈地跑回家。不知他们此时心情怎样,我心里可是仍然想着,这次战斗我们必胜。

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篇12:童年深处的记忆叙事作文

全文共 638 字

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雨滴溅落在地面上,溅起一朵朵水花,转瞬即逝。唯有那一朵久久不能消失,也正是这朵水花勾起了我童年深处的记忆

没有豪言壮志、惊天动地的举动,她只是普通人,她只有一颗平凡的心,但她却在儿女中树立起永垂不朽的丰碑,她就是——我的母亲!母亲的笑容那样真,那样纯,没有一丝世事的沧桑和繁杂……那爽朗的笑声,如稚嫩的孩童。唯一证明她在这个世界上生活四十年的痕迹,是她脸上一道道深深浅浅的皱纹。

那天,我感冒发烧,妈妈冒雨送我去医院。在途中,我迷迷糊糊地感觉我靠在一个温暖而有力的肩膀上。我费力地睁开眼睛,看见妈妈凌乱的头发,不知不觉,我又睡着了。不知过了多少时候,我醒来了,看见妈妈趴在我的病床边。我仔细地看着她那张憔悴的脸,棱角分明的脸上有着深深浅浅的皱纹,再看她双鬓已有了丝丝白发。就在这一瞬间,我觉得妈妈老了许多;也许是妈妈感受到了我的目光,她睁开了眼,缓缓地抬头,看见我醒了,非常惊喜,但又忙让我躺好休息,嘱咐我不要再受凉,加重病情。我鼻子一酸,一股热浪涌上我的心头,眼泪止不住地往下掉。妈妈看见了,连忙说:“你这孩子,好好的,怎么哭了?”我檫拭着眼泪说:“没什么,妈妈,你辛苦了,快坐下来休息吧。”……

妈妈!千言万语述说不完你对我的爱,万语千言表达不出我对你的情;是你伴我经历风风雨雨,勇往直前。妈妈,是你的爱为我的人生画出了一道最美的彩虹!妈妈,也是你的爱在我的记忆中增添了一幅美丽的色彩!妈妈,更是你的爱在我童年深处的记忆中成了一颗最闪烁、最耀眼的星星!

[童年深处的记忆叙事作文

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篇13:小学生童年趣事记叙文500字

全文共 510 字

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我的小书柜里一直珍藏着一张橙黄色的花样滑板比赛一级证书,每每想起有关这张证书的故事,都令我忍俊不禁,那有趣的场景至今依然历历在目。

那是一个周末的下午,我和小伙伴粘粘、聪聪姐聚在一起比赛玩滑板。比赛分为三关:第一关是绕障碍物,第二关是飞滑板,第三关要玩翘板。

比赛正式开始了。第一个出场的是聪聪姐,只见她轻盈地绕过障碍物过了第一关,第二关、第三关也没难住她。轮到粘粘了,她由于太紧张,在第二关飞滑板时,滑板不仅没飞出去,她自己倒弄了个“人仰马翻”,惹得我们直笑得肚子疼。该我了,我信心满满地蹬上红色滑板,毫无悬念地通过了第一关。该飞滑板了,我加速向前滑到了一定速度,左脚迅速离板向后踩地,这时右脚使足了力气向前飞板,“飞!”我大声喊道。不好,滑板是飞出去了,右脚的鞋子也跟着飞了出去,一下子飞到聪聪姐的左腿上,吓得她一屁股坐在了地上。粘粘却在一旁幸灾乐祸地大笑:“好哇,飞鞋加飞板,你双飞呀!哈哈……”我勉强通过了第二关。第三关我以一个优美的翘板姿势也顺利通过了。聪聪姐为我颁发了花样滑板比赛一级证书,这可是我平生第一张证书哇!我心里别提多高兴了。

快乐是一首飞扬的歌,快乐的童年趣事,亦如一颗颗美丽的珍珠,在我心里永远闪亮。

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篇14:童年好友伴我成长中学记叙文

全文共 757 字

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好友的那一句关心的问候;那一个温馨的微笑;那一声清脆的道别;那一次感动得流泪,都会让你记忆犹新吧。而我的童年伙伴大概和你们的不一样,我的伙伴是一匹白驹——踏雪马紫雾。

她虽不能说话,但她那美丽的蓝色大眼睛好似把它要告诉我的话语全部表达了出来。

第一次见面时,我和她都还小。我才七岁,她只是一匹小白驹。但我们玩的可好了。

只要放假,每天清晨,我都会在门口的庭院中吹响我的长笛。紫雾只要听到悠扬的笛声,就会从不远处的马厩那跑过来。我们会一直跑到大草坪上。有时采些花,折些细枝来做花环;有时靠在紫雾背上吹笛;有时……

日子一天天过去,我不再回老家玩了,学业变得繁忙了,事情也变多了。四年一转眼就像风一般地掠过我的脸庞。待我再一次回到老家,变了,一切都变了。我站在庭院门口,却不敢敲门,怕出来迎接我的人变了;我紧握翠色长笛,却不敢吹响,怕不再有白驹跑来找我……

“嗒,嗒。”一个毛茸茸的脸贴上我的脸颊。吓了一跳的我回头一看。“紫雾!”我惊喜地抱住白绒绒的马脖子,“你比我都高了,高了好多呢!”紫雾也变了,变得成熟了;变得高大了,唯一不变的,是看我的眼神,依然是四年前那匹小白驹的眼神。

“滴答!”我的眼眶湿润了,也早容不下早在眼眶里滴溜溜打转的泪珠了。泪珠划过我的脸,滴在地上,紫雾用脸蹭我,安慰我,可我却瞧见,她的眼眶也湿了!

我一个翻身跳上马背,没让紫雾跑,而是让她走到了四年前的那个大草坪上,草坪倒是没变,那些树也都还在。我摘了两朵樱花,扎在紫雾耳旁的白鬃里。下马躺在草地上,吹响了早就握在手中的长笛,在悠扬的笛声中,我们仿佛又回到了四年前,回到了那个快乐的童年……

紫雾,伴我度过了我的童年;我,也伴她度过了她的童年。童年时的相遇,我们是知己;四年后再见,仍然身份不变。就像那个大草坪,那个我们童年时常去的大草坪!

紫雾,伴我成长

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篇15:童年趣事_小学四年级叙事作文

全文共 877 字

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回忆过去,每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱、故乡的明月、儿时的趣事,都让人难以忘怀。我要写在这张纸上的一件事,是给我留下的深深回忆。

那是一个寒冬的下午,天气冷的出奇。树枝上脱落了最后一片树叶,地上的积雪有一尺厚。

这时正值放寒假,我一个人在家闲得无聊,便产生了放鞭炮的想法。于是我叫上几个小伙伴一起上街去买鞭炮。大街上熙熙攘攘的人流都是准备买年货过年的人,我们选了一家鞭炮店,老板热情地介绍着商品,我们就选了几盒海陆空、双响炮和几盒摔炮,大家都很高兴,满载而归。

大伙儿找了一个空旷的地方,其他小伙伴都因为胆小不敢放,我自告奋勇地说:“我胆子大,我来放!”其实我不算大胆,我是想试一下胆量才这么做的。我拿着打火机,将炮子点燃,急忙扔出去,连看都不敢看一眼。只听见“啪”地一声响,我终于敢看一眼了,可是刚一回头,又听见“砰”一声巨响,这一声币刚才起码高出90分贝以上。我吓的腿也软了,眼前一片灰色的烟,身子不停地打趔趄。小伙伴问我怎么了,我随意说了声:“没事,只是响声太大了。”

接下来该放海陆空的烟花了,我将烟花点燃,在大家面前绕着。美丽的火花在空中飞舞,艳丽的色彩照在每个人的脸上。此后,我放的越来越给力,我大胆地一次性点3根,然后快速地放进玻璃瓶里,“轰”地一声巨响,我也无所畏惧。烟花差不多该放完了,就剩下几盒摔炮,我不以为然地抓起了3根,刚要点时,小伙伴提醒我要注意安全专心放,可我正在兴头上,把他们的话当成了耳旁风,我刚一点然,还没来得及扔,炮子就在我的手心里爆炸。我疼得哇哇直叫,还是小伙伴关心我,赶紧就地取材,找了一个盆,接了点冰水,把我的手放进去冰一下。过了一会,在我的手背裂开一道小口,鲜血直流,把我过年的新衣服也染脏了。我十分后悔,当时只顾着在大家面前逞英雄,干事不专心,忽略了安全隐患,导致出了事故。

这件事虽然过去好几年了,却就像昨天发生的一样记忆犹新。我的手上至今还有一个小伤疤,它时刻提醒自己:做什么事情都要专心致志,不能三心二意,否则就会半途而废或者导致失败,这就是童年的一件趣事给自己的最好启示。

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篇16:我的童年趣事叙事作文

全文共 592 字

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在我色彩斑斓的童年里,有许许多多的事,它们就像我记忆沙滩上的贝壳一样五光十色。今天,我要在这五光十色的贝壳中,捡起一颗令人可笑而又充斥童趣的贝壳。

那是一个夏天的傍晚,我和几个伙伴在草地上玩得兴趣正浓。突然,不知从哪儿蹦出了一只大蛤蟆,呱呱叫了几声。我们赶紧冲上去,把蛤蟆团团围住,你一脚,我一脚,把蛤蟆当作球踢了起来。我们正踢得高兴,邻居王奶奶买菜回来,一看,不禁大惊失色,嚷道:哟,你们这些小孩子,怎么这么不懂事呢,那蛤蟆能欺负吗?我们都停住了脚,异口同声地问:为什么?王奶奶撸起袖子,说:看,我小时候踩了蛤蟆脚,手臂慢慢就变成这样了。我们凑上前一看,天啊!王奶奶的手臂上有几个疙瘩,好难看。

于是,我们一哄而散,赶紧跑回家查看身上有没有长了蛤蟆疙瘩。我一跑回家,冲进自己的卧室,对着落地镜把身子上上下下检讨了一遍又一遍,还好,还没长出疙瘩。我不放心,又把半瓶风油精都倒在身上,把全身抹了一遍。妈妈招呼我吃饭了,我拉开门,跑到客厅。妈妈皱起眉头,大叫道:玲玲,你怎么了,抹那么多风油精。我吞吞吐吐地把刚才的事讲给妈妈听。妈妈听完,哈哈大笑:傻孩子,玩蛤蟆长疙瘩,那是迷信说法。不过,蛤蟆是益虫,我们也不能伤害它。我还是将信将疑,又问:那,我脚怎么觉得痒痒呢?咳!那是蚊子咬的!哎,简直是虚惊一场。

如今,一想起这件事,我还是忍俊不禁。朋友们,你们听了,感觉如何呢?

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篇17:童年忆趣四年级叙事作文

全文共 1231 字

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童年是一瓶淡淡的农夫山泉,有点甜甜的味道,岁月愈久,韵味愈浓;童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐;童年就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛;童年更是一幅徐徐展开的五彩画卷,有清澈小溪的浅浅吟唱,也有淡淡青山的轻轻呼唤。在岁月的回眸中,令人回味无穷,童年生活中发生的一件件趣事总能把我带入美好的回忆里。

我的家乡在重庆市万州区,江边挨近西山公园的地方,有个钓小金鱼的收费池塘,是小孩子们的乐园。小时候的我,去那里钓金鱼是我最喜欢的事情,他就像是我催眠曲一样,让我快乐。那里的金鱼可多了,五彩缤纷,样式不同,有大有小,有红有绿,漂亮极。在池塘里面,有几条大锦鲤,我每次去钓金鱼都渴望钓到那条大锦鲤,因为那是向父母证明自己的机会。据说锦鲤是金鱼和鲤鱼的杂交品种,颜色各异,红色品种最常见,黑色品种最罕见,他一般不浮到池塘表面来,而且不像金鱼那样贪吃,所以只能看到他们的背影,很难钓到。

有一次,我就像所说的“姜太公钓鱼”一样。那一次,个我留下了深深的回忆,到现在都还记忆犹新。这是一个风和日丽、万里晴空的周末,我早早地起了床,就开始在自家沙发上盘着腿,做着白日梦,想象今天钓到大鱼的情景。”叮铃铃铃铃——叮咛咛咛咛——“一阵闹钟声打断了我的白日梦,原来是爸爸妈妈起床了。于是,有了钓鱼的了念头,我便不时地跟在爸爸妈妈那匆忙的脚步后面,仿佛在用眼神告诉他们:”我今天想去钓鱼,行吗?“

就在我快绝望的时候,突然传来了爸爸的声音:”想去钓鱼吗?“我那失望的小脸蛋突然变得开心起来:”嗯,我想去!“爸爸回答道:”我一看你“这眼神就知道——你想去钓鱼。”……半个小时过去了,准备完毕,我们出发。到达后,我索性找老板要了一根鱼竿,挑了一个好位置,取下鱼线,拉出鱼竿,撑直鱼线,挂上鱼饵,把鱼钩抛了出去。地操纵着鱼竿,将手里的鱼竿抖了抖,号召来了一批“顾客”,“呵呵,今天生意不错嘛!”嘴里嗯哼着。接着,一只又大又肥的“美人鱼”就上钩啦,我将竿子一立,“呦,吃上了。”我又把竿子左拉拉,右拉拉,这只“美人鱼”呛水啦,我得意极了,因为我一开始就钓上一条大肥鱼,我连忙将它拉上了岸。爸爸帮我取下鱼钩,但还没来得及挂食,我就又把鱼竿抛了出去。

“喂,儿子,还没上饵呢!”爸爸急切地说。“我知道。”因为我平时经常这样玩,所以没太在乎爸爸的话。刹那间,鱼竿突然下沉,我惊讶极了,我想莫非是鱼上钩了?太奇妙了!于是,我用同样的方式将这条鱼拉出水面,但它始终往下沉,迟迟不露出真面目。经过“七七四十九”个“回合”,这只“妖孽”终于现身,原来是一条小锦鲤,我终于钓到了一条“千年老妖”,我兴奋极了,手舞足蹈的。于是,我将它呛水,再拖上来,爸爸用手机拍下了这个幸福时刻。

是啊,在童年的岁月中,有笑有泪,有喜有悲,有风有雨,有希望也有失望。不过,童年的时光总是美好的,岁月愈久,韵味愈浓。愿我们快乐地度过剩下的童年。

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篇18:六年级叙事作文童年回忆

全文共 638 字

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简简单单,不留一点点的痕迹,你悄悄的,轻轻的走了,正如你无声无息的来,到了最后,也不和我道别。童年,你好神秘,多给我一点回忆你的机会也不可以吗?

曾几何时,那轻缓而舒畅的流水声,在时光中流逝,转换成最温暖的回忆;在岁月中刻骨铭心的畅想,到了现在,成为最不感去想的感念。这,是我的变化吗?

那些童话中的故事,到了现在早就忘却。不再相信灰姑娘的水晶鞋在午夜消失;不再相信阿莉埃蒂会在生活中出现;绿色花园里,也不可能会有花仙子飞舞。因为,童年早就过去,童话也不可能再相信。

盛夏,衣柜中的白绫裙子是那样飘逸,可是,再也不能像儿时那样,在花园中一遍遍的呐喊,将漫山遍野的鲜花编制成一个个花环,戴在头上,任凭母亲怎样去喊,都不会去管。那时,我是多么的自由!

我喜欢日落,我喜欢盛夏的星空,我更喜欢秋的小路。红枫在山间开的泛滥,转眼又是浓浓的萧瑟:枫叶铺满小径,缤纷而又绚烂,逶迤曲折,时而雾,时而雨,任凭秋风,秋雨,最美的风景仍在路上。

那里,没有烦恼的痕迹,只有快乐相随。仰望那一片湛蓝的天空,所有的不快都一去不返,闭上眼,在那美好的年华里,静静地倾听着,就是风景。

依着一瓣馨香,将如水情思,摇曳成书间曼妙。在童年的书籍中,一切都是那样的奇妙;在书海的世界,一切是那样不同。在树下静静的翻阅,木质的书本依旧,古老的气息充斥着整个心灵。

童年走过,那些最美的回忆,是一生的记录。这是一场华丽,梦幻的,也是最脆弱的旅行。失去的东西最终都能回到我们身边,但是,童年,如何回得来?

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篇19:难忘的童年趣事_叙事作文

全文共 552 字

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说到这个题目,就让我想起小时候做的傻到不能再傻的事:为小猫剪指甲和剪胡子。

一天,我正和小猫玩时,突然发现小猫的胡子已经有十多厘米了,指甲有尖又长。我想:这小猫才一岁就像一个长满白胡子的老爷爷,成何体统?指甲有尖又长,要是一不小心抓伤了本少爷,可该如何是好呢?我顿时不敢和猫玩了,开始苦思冥想,终于我想到了一个好办法:为小猫剪指甲和剪胡子。我立即找出剪子,抓住猫,用腿一夹,左手把猫的双腿拿,腾出右手,拿一把剪子,开剪。哎呀呀,出师不利,小猫被我弄疼了,开始用嘴咬了,疼死我了,不过,我终于把这件”好“事做了。

妈妈回来了,看到了小猫那个怪样子,吓坏了,问:“谁给小猫弄的?”“当然是我干的,停,你不用夸奖我,区区小事何足挂齿。”我说。“你--”妈妈用手指着我,哭笑不得“不是的,小猫的指甲和胡子是有用的。胡子:是小猫的一把尺子,它靠胡子来测量自己能钻进老鼠洞。指甲:它是靠指甲抓老鼠的,没有指甲,他就勾不住老鼠了,指甲还帮它上树,没了指甲,猫就上不了树了,你却剪了猫的指甲和胡子,还向我邀功,你--你--,我无语了。”“哦,我以后再也不做这样的傻事了。“我说。

这事太令我难忘了。因为这件事还给我带来了一个启发:无论做什么事,都要先想一下可不可以做或者询问一下大人这件事可不可以做。

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篇20:高中记叙文作文:童年记忆

全文共 810 字

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“下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙……”每当听到小区孩子唱起这样的儿歌,我便会情不自禁想起童年时在老家玩雪的场景,那是我童年难忘的记忆

小时候在老家没有什么好玩的东西,最开心最难忘的事便是在冬天下雪的时候和小伙伴们玩雪了!

北方的冬天特别寒冷,北风呼啸着刮来,刮在脸上生疼生疼的,看着小伙伴们红扑扑的脸颊,像被东风给扑上了一层粉嘟嘟的胭脂。听村里有经验的老人说:“只要气温骤降,天空很空灵沉寂的时候,雪花便会飘落下来,那是天空的眼泪。”我就这样等啊,盼啊,盼望着雪降落到大地上,那样就可以和伙伴们一起打雪仗,踩雪了。

清晨起床穿衣的时候,感觉格外冷,拉开窗帘一看,外面白茫茫的一片,“哇,下雪啦!”我从床上蹦下来,飞快穿上衣服朝门外飞奔而去,姑姑问道:“还没有吃饭呢,你去哪里啊?”“看雪去”我边说边朝门外跑去,姑姑追出门非要我回来,我失落地走在路上,踩在雪上咯吱咯吱直响,雪地上留下的大小不一的脚步印一会儿就被飘落的雪花覆盖了!

吃完饭我吵着闹着要出去玩雪,姑姑拗不过我终于妥协了。我跑到时常和小伙伴们一起玩耍的地方,没想到他们都已经玩了起来。他们看到迟到的我,都向我扔起了雪。他们一边追着我一边不停得从地上抓起雪搓成团向我扔来,我不停躲藏着也在地上抓起雪揉成团向他们扔去。我们相互追逐着,打着雪仗,欢乐的笑声响彻云霄。我们嬉闹在林间,奔跑在路上,欢闹在田野里,直到汗流浃背也不肯停下来。我们累了停下来休息,看着雪地上凌乱的脚印,相互讨论着那些最难看的脚印都是谁留下的,吵着闹着又开始疯闹起来。

每当冬季的时候我总是会情不自禁地想起家乡的雪,想起那时我们奔跑在雪地里留下的足迹,还有那些时常在耳边回荡的欢笑声。

我的童年是简单而欢快的,没有华丽的礼物和玩具,但是却有一群和我一起玩雪,一起成长的小伙伴,那是童年最宝贵的财富,也是我的童年最难忘的记忆!

[高中记叙文作文:童年记忆

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