关于童年的叙事作文推荐2篇 记叙文汇集20篇

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉怒的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。

那年，我们一家回到了老家——湖南的一个小山村。早上，我拿着一颗熟鸡蛋走出了家门。这颗鸡蛋白嫩嫩的，又大又香，实在不想让人去咬它。我捧着这颗鸡蛋，舔了舔嘴唇，正想张开嘴巴——“汪汪，汪！”一只大黄狗突然从远处跑了过来，吓了我一大跳，手上香喷喷的鸡蛋也咕噜咕噜地滚到了地上，被那只大黄狗“啊呜”一口吃了个精光光。

我鼻子一酸，眼泪就像断了线的珠子一样，“哇！”一边哭一边蹲下来，伸手就想去打那只该死的大黄狗：“你这只烂狗、臭狗、坏狗，快把我的鸡蛋给我吐出来！呜呜……”没想到，那只狗挺灵活的，左躲右闪，竟然逃过了我的“五指山”！还气势汹汹地“汪”了一声，随后便向我扑来。

“呜呜！救命啊！呜呜妈妈！”我一边跑一边大叫着搬救兵。

“汪汪！汪，汪！”那只狗穷追不舍，也一边跑一边叫，似乎在说：“哼，你别跑！”两条腿怎么可能跑得过四只脚呢？不一会儿，我不仅被追上了，还被咬了屁股。

我跑进家门，冲进房间，趴在妈妈腿上嚎啕大哭起来。“去！去！去！”妈妈一边用一条棍子赶着狗，一边心痛地说，“这狗怎么比人还厉害？瞧把我们家闺女咬的！”说着，妈妈又笑嘻嘻地对我说“小狗做妈妈了，它的脾气比较大。你要小心点啊！”

现在，时光老人把我的童年匆匆忙忙地带走了。我也不会再像以前那样，因为一颗鸡蛋而被狗咬了屁股。感谢时光老人，因为他把童年编成了一本最纯最真最美的一本书，印在我们的心坎里。

[童年的那些事叙事作文

小升初记叙文叙事具体写法一:分解过程

(1)案例：姚明带着球，飞速冲向对方篮板下，跳起来将球扣入篮中。(26字)

(2)点评：太笼统，不具体。

(3)分解过程：接到传来的球——在地上拍了几下——对手拦截——将球传给前方的伙伴——飞速向前冲，绕过对手——又接过球——晃过对手拦截到篮板下——纵身跃起——扣篮进球

(4)再想想每个动作的具体场景，把这一连串的动作连起来，写一段具体的话：

姚明在后场扬起右手熟练地勾住了同伴传过来的球，习惯地在地上轻轻地拍了几下，猛地将球从拦截过来的对手头顶砸向在前方招手的同伴，同时迈开双脚，闪电般地越过对手。刚刚接到球的那位同伴见姚明已冲过了中场，就把球又传给了姚明。姚明跳起，接过了球，便运着球，以灵活逼真的假动作一连晃过两名后卫的阻击飞速冲到篮板下，纵身一跃，同时右手持球扣篮，对方还没有反应过来，球已经从篮网里撞到了地上。(188字)

(5)明确：分解法，就是把一个场面分解成几个部分，把人物的行动分解成若干个动作，然后对每部分、每个动作都作一些描写，最后把这各个部分、各个动作按一定的顺序连接起来。

小升初记叙文叙事具体写法二:扩展情节

(1)案例： “有一次，我在教室里做作业。做着，做着，遇到了一道难题。我做不下去了，这时我的同学就耐心地帮助我。最后，我把那道题给做了出来。” (64字)

(2)点评：太笼统，不具体，缺少过程，没有让人如闻如见之感。

(3)尝试多问几个“怎样”：碰到的是一道怎样的难题?——我是怎样对待这道题目的?——难题做不出，我的心情是怎样的?——同桌是怎样帮助我的?——他对我是怎样说的?又是怎样耐心指导我的?——我是怎样开窍的?等等。

(4)通过一系列的自问，可以唤起作者对当时生活情景的回忆，从而在脑海中呈现出一幅幅生动形象的画面。

参考例文：

当我做到第三道应用题时，我想了好久，就是不知道该怎样做。我把题目看了一遍又一遍，几乎是一个字一个字发苦想了，可不知怎地，脑子里就像打了死结似的，一点也想不出来。

眼看天色一点点暗了下来，我心里急得火烧火燎的，这么晚回去，妈妈一定又要追根问底了。唉!

这时，同学王明见我正对着作业体子发愣，就走了过来，轻轻地问：“你哪道题不会做?”我抬起头，看了他一眼，就用手指着那道令人讨厌的难题，无可奈何地说：“喏!”他仔细地看了那道题目，默默地想了一会儿，然后又轻轻地问我：“这道题要我们求什么?”我望着他的脸，摇了摇头。他指着题目最后一行字提醒我说：“你再看看这句话什么意思?”我看着他手指的地方仔细地想了想，忽然明白过来，情不自禁地脱口而出“要我们求这个街道每户储蓄多少元。”“对啊!”他的语气也兴奋起来，“那么要求平均数，只要……”“拿总数除以户数。”我不等他说完就抢上去说。他笑着点点头：“对，对，那你看这道题怎么做呢?”经他这样一启发，我完全明白了，高兴地拿起笔，刷刷刷地做了起来…… (440字)

明确：扩展法，就是多问一些“怎样”，但要注意，对与中心思想关系密切地需要详写，用扩展法，反之，需要略写的地方还是用概括写法为宜。

小升初记叙文叙事具体写法三:写清事情的经过

记事的作文离不开事情的发生、发展、高潮、结果这一发展变化的过程。写人的作文也离不开具体的事。我们写作文的时候，要注意想：事情是怎么发生的?发展过程怎样?不同时间、不同地点，有哪些不同的情况?要抓住情节一步步变化展开，使文章有起有伏。如写劳动，就要写遇到哪些困难，怎么解决的?

有个学生写邮递员陈叔叔冒雨送信的情节，他是这样写的：天下着雨，邮递员陈叔叔还给我们送报送信。给我家送信时，我对他说：“谢谢”。

这段情节描写得具体吗?显然是空洞的、不具体的，可以这样修改：

下午两点以后，风越刮越猛，雨越下越大。邮递员陈叔叔骑着自行车到我们家来送信送报。可能他意想不到会下大雨，雨衣也没带，浑身淋得湿漉漉的。他先到五阿姨家，给她送报纸和刊物;接着，走到我家门口说：“小姑娘，你家的信!”我接过信，看见他帽子上的雨水直往下滴，连忙说：“谢谢陈叔叔，快进屋避避雨吧!”

修改后的这段情节比原来具体多了，她写出了邮递员叔叔怎样冒雨送信的详细过程。这样，也能使读者留下深刻的印象。

小升初记叙文叙事具体写法四：抓住事物特点写具体，让事实说话。

写文章，只有抓住事物特点，才能写具体。大多数学生的习作往往只是“高度”的概括或轻描淡写，没有写出事物的特点。比如，让学生写片断练习《今天真热》，要想把这个意思表达得具体，得抓住景物的特点，让事实说话。有一个学生开始是这样写的：

夏天来了，热天也就来了。今天热极了，有三十八度多，不一会儿，我就满脸冒汗了。今天真热啊!

一读，我们晓得，这段话写得不具体。虽然强调好几个“热极了”，但由于只是简单的描写，很难让人感受到或想象出“热”的程度。那么，怎样才能把“热”写具体呢?你们是否注意过特别热的夏天里外面的树叶是什么样的?风又是怎样?其它事物又是怎样的?有一个学生是这样写的：

今天风是热的，空气也是热的。路旁的柳树好像被烤干了似的，叶子缩了。太阳火辣辣地烤着大地，晒得柏油路发软，踩上去隔着鞋也觉得烫脚，路面上还留下了一个深深的脚印。坐在教室，窗户全开着，还是闷热的，好像整个空间就是一个大火球，使我们真想喊一声：“今天太热了!”

这位学生善于抓住“风热”、“空气热”、“柳叶缩”、“太阳强”、“柏油路软”等特点，具体地表现了“热”这一中心。这就是抓住了特点，让事实说话。

练习：请读下面一段话：

跳高架前只剩下李鹤同学一人了，这时横竿已升到1.47米，比去年的乙组跳高纪录高出了1厘米。哨声响了，只见李鹤同学向前飞奔而去。在高横竿不到0.5米的地方，他纵身一跳，一下子飞过横竿，打破校运动会的纪录。

这段话写跳高，过程完整但情节不够具体、精彩。我们运用“分解过程法”，将上段文字中破破纪录的动作分解为：准备、助跑、起跳、翻越、落地，然后按先后次序描写。

时间老人奉玉帝之命，下凡之间搜集“童年是什么”的答案。

首先被问到的是一个在拍皮球的小男孩。他摸摸后脑勺，用稚嫩的童音答道：“童年是皮球。我老是像这皮球一样蹦蹦跳跳的，一直很快乐。我的童年就是皮球，圆圆的，永远没有烦恼。”时间老人点点头，若有所思：童年是皮球，拍出快乐的笑声，拍出天真的幻想;每一次着地，每一次跳起，都不带一丝犹豫，都带着积极的心态。每个人都拍着皮球走出童年，走出幼稚。“继续拍吧!”老人摸摸小孩子的头，眼睛瞄准了对面青草地上背书的女同学。“打搅一下，姑娘”，老人走上前，“在看什么书啊?”“背历史呢，快高考了。”“你已经走过了童年，觉得童年是什么呢?”“童年?”“姑娘的嘴角不禁露出一丝笑意，”“童年是桑果，紫色的梦幻，紫色的诱惑，让人回味无穷;童年是蝴蝶结，扎出天真无邪的我;童年是……”忽然，她停了下来，眼睛望着远方，“童年是逝去的历史。紫色的梦幻已移植在如今一代孩子的心里，童年的桑果无处寻觅。走出了童年，才知道肩上担子的沉重，知道人生并不总是无忧无虑……”“看书吧，孩子。”时间老人慢慢走开，童年已是只留下美好的回忆，那些珍贵的镜头将化为青年奋斗前进的动力。老人问的第三个人是正在工作的中年男子。他停下手里的活，一笑，嘴角、额头显出难掩的皱纹。“童年是无虑的别称。童年时没有责任，不用付出，长辈的关爱是童年的养料，我就那样成长着，走出童年，走过青年，如今我步入中年，顿觉责任之重。上有老，下有小。人啊，只有童年是真正属于自己的。我现在工作累了，就想童年，也算找回真正的自己和他聊聊天吧。”中年男子说着，眼眶不禁湿润，老人悄悄地走开，童年啊，没有责任，不用付出，当体验了生活的艰辛、人生的挫折再去回味这段岁月，才发现，童年的我，才是真正的我。

暮色不觉已浓。时间老人透过夕阳的余辉，看见在背靠长椅、欣赏夕阳的老人。

“童年是什么?”老人转过脸，脸上写满岁月的沧桑。他沉思了一会，说：“童年是刚哺育出的太阳，它即将走上发白的东方，因此，它是希望的前兆，当东方第一缕曙光投向地球，人便走出了童年，然后开始酸甜参半的人生……夕阳西下，我已走入晚年，常坐在这儿回忆童年，掀开记忆的镜头，抖落童年的星辰，每一颗都是至真至美的化身……”时间老人完成任务，回到天庭。玉帝看了良久，抬头问道：“童年到底是什么?”

“答案不止一个。”时间老人答道。

常听人说，要拥抱幸福，拥抱未来，拥抱成功，而我，却想给青春一个拥抱，她就像是我的朋友，伴我告别童年，走向未来，迈向成功。

那么，青春到底是什么呢?她就像是一簇灿烂的火焰，就像是一颗晶莹的露珠，就像是一道绚丽的彩虹，她带给我们希望，同样也带给我们回忆。在这样一段美好的时光里，你也许大笑过，也许迷茫过，也许失败过，多姿多彩的生活令你回味无穷，但青春，却在不经意间，悄悄流逝。

曾经有一个故事：一个流浪汉恳求时光老人让他重返青春，时光老人耐不住他的苦苦哀求，便让他回到了少年时代，但这位流浪汉却不知悔改，依旧任时间匆匆流逝，到了暮年，他仍然是那个一无所有的流浪汉。他没有把握住自己的青春，等到了垂垂老矣，才来后悔当初的举动，未免有些后知后觉了些。而我们，如今正值青春年少，就应该好好把握这段时间，活出青春的风采。

童年的时光是美好的，夏天坐在秋千上一起一落，荡起时也许还幻想着自己会飞上蓝宝石般的天空，触摸到棉花糖似的白云，是多么快乐。你也许会开心地听妈妈讲那灰姑娘的故事，幻想着自己有一日也能穿上水晶鞋。但在你牙牙学语时，在你蹒跚走路时，在你天真地幻想着未来时，你也会渐渐地长大，渐渐地远离童年。

没有了童年的稚气，没有了对父母的依赖，也没有了那以前年年盼着的六一儿童节，我们步入美好的青春，我们在青春笑过哭过，我们在青春学会坚强，学会奉献，我们也在青春立下雄心壮志：要做那空中俯瞰大地的雄鹰。我们珍惜着青春的一点一滴，抓紧时间在青春上彩绘，勾勒出绚丽青春的一笔一画，当我们步入暮年，也会笑着回望：我也曾拥有过美好的青春。

有人曾经说过：青春就像是卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够了。青春来得也快，去得也快，如果你不想成为那碌碌无为的流浪汉，便要把握住青春。在美好的青春里，笑着幻想以后要做一番大事，也许有人以为这是痴心妄想，但我们拥有青春，我们拥有资本，我们只要付出努力，就一定能收获成功。

把握青春，拥抱青春，在画卷般的青春中，活出自己的风采。

告别了童年，紧接着就搭上了青春的列车，这是一个新的阶段，也是人生中最珍贵的时期。青春像一只雄鹰，可以展翅飞翔;青春像一个神秘的星球，激发我们探索的欲望，可以使我们的思维超越时空;青春像早晨的阳光，五彩斑斓，充满希望;青春的路上有风有雨，这些磨砺着我们，让我们这些小树苗在暴风雨之中依然挺拔，深深扎根。上了中学后，这是一个崭新的开始，青春正朝我们走来，她的气息在整个校园里蔓延着，学习、竞争、比赛，这是青春中的美。在这个时期，是人生的最佳时期，我们应该努力地学习，满怀信心的迎接挑战。

也许你暂时失败了，但是请不要灰心，相信你自己，重新站起来，不能因为挫折而被打败。没有人可以打败你，除了你自己。青春需要自信，而这些挫折只是给你的考验，它会把脆弱的你磨砺的更加坚强、更有韧性。那么，从现在起，让我们一起拥抱青春，追寻青春带给我们的美丽馈赠吧!

告别童年，拥抱青春，让我们插上一双梦的翅膀，飞向理想的天空!

童年，家乡，三伏盛夏。我仰望着蓝天白云，呼吸着大自然的香甜气息，赤着两只小脚不知疲倦地在田野里四处奔跑。爸爸则气喘吁吁地跟在我后面，扯着嗓子大喊：“慢—点!”

突然，远处传来水花四溅和小伙伴们的.欢笑声。我抑制不住自己的玩心，循着声音，一方水塘就映入了我的眼帘。我顿时兴奋不已，顾不上挽起袖子和卷起裤脚，一头扎进了小小的泥塘中，与小伙伴们一起嬉戏游玩起来。

泥塘里有鱼还有泥鳅。好玩之心，人人皆有。我伸长手在淤泥中摸索起来。面对滑滑的泥鳅，只要我一把手伸进淤泥中，他们就预知危险地钻来钻去。有几次刚抓到手，小泥鳅又狡猾地从我的手指缝中溜走了。而池子里的小鱼，被吓得东逃西窜，完全不给我一个喘息的机会。几次失败，我竟有些灰心丧气，兴致索然。爸爸见状，赶紧三步并作两步地跑了过来，老师般悉心地教了教我，叫我学会观察他人。

观察他人?那时我还小，并不懂这些深奥的道理，也许爸爸就是叫我去学小伙伴们的样子抓鱼吧。他们生在乡村，自然捞鱼和捉泥鳅的方法自然就比我好得多。只见小伙伴们灵巧地用手在水中快速搅动，让沙石腾起迷住小鱼的眼睛，接着便以迅雷不及掩耳之势，小鱼已乖乖地进了鱼桶里。

看着他们娴熟的抓鱼动作，我也照猫画虎地学着。一条小鱼游了过来，我看准了，一个扎猛下去，猝不及防，“扑通”一声，却摔了个狗啃泥，泥巴粘了一脸，水溅了一身，旁边的小伙伴看了个个笑得前仰后合。出丑了，但是我不能退却，仍然坚持着。一次，两次……功夫不负苦心人，一条粗心的小鱼终于落入了我的法网。尝到了胜利的果实，我士气大振，接下来便有几条小鱼和泥鳅接连进账。捞鱼结束，我战果丰硕，爸爸对我竖起了大拇指，高兴地说：“今晚我们可以大饱口福了。”

家乡的童年趣事，令人久久无法忘怀。至今回忆起来，仍然让我开怀大笑。

我有一个幸福的童年，童年时的趣事，就像大海里的珍珠，天上的星星，数也数不清。

我小时候的理想，是当一位老师，因为看幼儿园的老师就算工作时也可以玩，心里就觉得她好幸福啊！于是，我的“秘密行动”就从此开始了……

我小时候，总是趁爸爸妈妈不注意我时，偷偷钻进我的房间里，把门外“请勿打扰”的牌子翻过来，再把门锁起来，最后拉上窗帘。现在，施丽婷要进行伟大的秘密行动了！好激动好激动！

先把玩具柜里的玩偶都拿出来，一一整齐地摆放好，并边放边自言自语：“好，小熊你坐在这儿吧。什么什么？你不想坐这？”我小脸一沉，“不行不行，在学校里要听老师的话，爸爸妈妈不是教过你吗？”“嗯，小兔，你有没有把书带来呀？”“小猫，跟妈妈说再见！”我说完这句的时候，又cosplay了一下猫妈妈：“小猫，再见！好好学习啊！要听老师话！”

折腾了半天，终于开始上课了。老师（我）指着白板上的题目“1+1=？”：“小朋友们，你们看白板上的这道题，谁会做啊？”过了几分钟。“没人会吗？那老师来教你们吧！”我得意洋洋的，因为我的“学生”没一个会做，而我，它们的“老师”，会做这道题……

咚！咚！咚！响起一阵敲门声，门外传来妈妈的声音：“婷婷，可以开一下门吗？妈妈要进去拿东西。”我听完妈妈的话顿时手忙脚乱起来，连忙跑去把窗帘拉开，再把玩偶扔在床上，最后自认为不会露出破绽了才踏着小碎步去开门……

童年时光，是快乐的，怪不得那么快就溜走了，“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；如昙花一现，转眼即逝；如夜空的星星，一闪一闪不着痕迹”。再见了！我的童年！

[富具童真、童趣的童年叙事作文

童年的趣事犹如天上的点点繁星，叫你数也数不清楚；童年的趣事又像各色美味的小吃，让人回味无穷。

记得我五岁时，特别喜欢吃饺子， 还非常喜欢玩面。爸爸妈妈就鼓励我，让我学习包饺子。这样既能玩面，又能吃到美味的饺子，真是一举两得。第二天上午，我和爸爸妈妈来到姥姥家，我兴高采烈 地向家里包饺子最好的姥姥学习包饺子。我坐在桌子旁，学姥姥的样子，一手拿起饺子皮，然后让姥姥给放上香喷喷的馅，用另一只手小心翼翼地将饺子皮中间捏在 一起，然后左边捏出一个大褶，右边也捏出一个大褶。哈哈，大功告成，我包的饺子新鲜出炉了！大家都夸我包得好，我心里就像喝了冰糖水，甜滋滋的。我越包越 起劲，一连包了好几个。我还故意把一团面当做馅包成了饺子，美其名曰“幸运”饺，说：“谁吃到这个，谁就最幸运!”饺子包完了，我兴致勃勃地等着吃自己包 的饺子，这时爸爸冲着我哈哈大笑，接着全家人看着我都笑了起来，笑得我莫名奇妙。我急忙跑去照镜子，只见镜子里出现了一只“小花猫”，我的脸上长出了几撇 白胡子，我自己也止不住笑了起来……

童年已经渐渐远去，我已渐渐长大，现在我不但学会了包饺子，还学会了包馄饨、包包子，还能帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。每当想起童年里的那些趣事，我总是会心一笑，劳动不但带给我无穷的乐趣，更让我收获很多很多。

童年是条船，装载了我的欢乐，我的烦恼，也装载了我的悔恨。

记得我六岁那年，远在南海的姑姑回来了，带了一些土特产——火龙果。奶奶舍不得吃，就把那些好东西放在橱柜地下。

有一天，我去奶奶家玩，奶奶一见我就眉开眼笑地说：“我给你们留了些好东西吃。”“什么好东西？快告诉我，让我看看呀！”

“别急，别急嘛！快去叫你哥哥姐姐们过来，到时候再告诉你，让你们一起分享。”“噢，知道了。”我爽快地答应了，扭头就跑。

我刚跑出去没几步，又停下来，想：“如果他们来了，好东西就要分成三份，如果只有我在，好东西就全归我，那该多好！不行，我绝对不能打电话让他们来，得想个办法应付一下。”我飞速的运转着大脑，嘿！有了！

我匆匆跑回屋里，告诉奶奶：“奶奶，不要等了，哥哥姐姐都不在家，让我先吃吧！”“好好好，就给我的小孙子（孙女）先吃吧！”奶奶顺手从橱柜底下拿出了一个火龙果，我立刻抢过来，狼吞虎咽的吃了起来。奶奶又去忙着干家务活了。

“啊！真甜！”我一边自言自语地说，一边用舌头舔舔手指，“我还没吃够呢！反正奶奶不在我身边，我干脆把那两个也消灭掉。”心动不如行动，我迅速的把橱柜底下的火龙果都拿了出来，几口就消灭掉了。

正当我吃完火龙果坐在沙发上拍拍肚子时，哥哥姐姐回来了。奶奶上前问：“你们刚才去哪了？”哥哥姐姐异口同声地说：“我们在家啊！”“啊！”奶奶一愣，“是吗？算了，算了，快跟我来吃好东西吧！”听到这话，我拔腿就跑，像一支离弦的箭一般飞出了屋子。

从那以后，我羞愧的无地自容。只要远远看到奶奶的身影，我就会溜走。唉！都怪我嘴馋，自私。虽然吃到嘴里是甜的火龙果，但是在我心中确实苦涩的。我失去了别人对我的信任，是我无颜面对他们。今后我会把这件事作为一座警钟，让他时刻提醒我。

童年是什么呢？是天真的笑脸，还是那双无邪的眼？我想，“童年”应该是我们来自的世界，是那个纯真、圣洁、执着梦想的天堂。

记得钱伟长逝世后，老师说，当代大师越来越少，究其原因，他们耐不住寂寞。喜欢称这样的人为朝圣者，或者更愿把他们看作一个执着的孩子。就像小时候，我们很执着地追求属于自己的梦想，不管别人的眼色，或是什么外部环境的影响，甚至金钱的诱惑。他们守着自己的童年，守着自己的执着与梦想，就那么孜孜追求、义无反顾。

物欲横流的年代，每一寸空气都充满了铜臭味，自己的梦想就那么轻易的低头了，弯腰了，甚至消失了。自己的“童年”被束之高阁，蒙上了俗世的尘埃。一个世界正在消失。时代的童年到哪里去了呢？我寻寻觅觅。

许是在徐志摩的诗行中吧！“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”。无论是在《再别康桥》还是《沙扬娜拉》中，徐志摩都在追求，在这个沼泽地一样的世界，他追求美，追求自由，追求诗人的精神与灵魂。“他的一生，注定要像蚕一样结成雪白的茧，然后，在破茧的那一天，羽化飞升而去。作为一个诗人，他也注定像荆棘鸟，衔着锐利的荆棘，在只有一弯新月的夜晚不断为理想而鸣唱，直到满嘴鲜血淋漓，直到生命的终了。”在那动乱的年代，在那污浊的年代，他却是一只飞蛾，愿意kissthefire——吻火。在追求中，他是痛苦但又执着的，那句句诗行，是他的灵魂的写照。最终，沼泽地一样的世界上，他不湿鞋地走了。

难道是在梵高的画作中？那燃烧着的向日葵，那眩晕的星空，还是他的自画像？现在从事绘画是为赚钱，如果有他那样的遭遇，我想现代应该没有画家了吧？而他真是为了艺术，为了理想而做而活，即使自己卖不出一幅画，即使别人说他是疯子，他就那样把自己点燃，在艺术的道路上激情地燃烧。对他来说，艺术，是经历大漠、饥渴难耐时的一口水、一块肉，他像野兽一样扑上去。那篇篇画幅，分明是他的鲜血。

时代的童年，在每个人的心中，他源自于理想高度的召唤。月明风清的夜晚，自己静静地坐着，回归自己的童年。为了自己心中那个高洁的梦想，纯真执着地去奋斗，守住一颗童心，抹去俗世的痕迹，让童年再一次闪现。

恍然间，徐志摩和梵高安静地笑了。

一株含笑的花朵，就是生命里静默枝头的美丽心情。

“栀子花开，像晶莹的浪花盛开在我的心海，像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候，遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语，却多情，走进的一刻像走进了季节深处，不离不弃的爱情。

又是一个春光灿烂的季节，校园里的栀子花又盛开了，栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香，是美丽人生里绚丽一顾，引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。

人们围着栀子树大声赞叹，引得一群蜜蜂与蝴蝶，它们在树上翩翩起舞。为春，为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。

老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开，老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射，让青春岁月变得绚丽无比。

老师把摘来的栀子花放进花瓶，就如同把心灵之花栽在生命原野，淡淡的清香随风飘过。

也许老师想把栀子花占为己有，都不约而同地给学生们下了一道禁令，可我们禁不住栀子花的感染，它的芳香飘进我们的心田，让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘，我们的书包，课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香，也让我们的心里多了一份如水的柔情。

妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水，施肥，用真心去浇灌，用真情去滋养。时间如流水，快速飞过。一年，栀子花共开了足足20朵，使我们充满了幸福，充满了喜悦，也充满了缕缕幽香。

慢慢把20朵栀子花轻轻摘下，送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。

这圣洁的栀子花是春给人生最大的感动，它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。

一万年如水的光明，带不走一瞬间似花的守望，我用落花的心情去品味开花的人生。

一大早，迷糊，无聊，做白日梦。

总喜欢回忆童年的快乐与悲伤。在所有的记忆中，和奶奶在一起的时光很难忘，而更难忘的是奶奶的那张床……

记得，自己的童年里喜欢睡，没日没夜地躺在那个让我几乎温暖得快要熔化的臂湾里。累了，奶奶就抱着我躺在我一直想恋的大床上。

“快睡吧。奶奶给你煽扇子，夏天蚊子多。”

“奶奶，给我讲故事吧！”我俏皮地说。

“好吧。那就讲‘白蛇传’的故事吧。从前哪，在西湖边上一个叫许仙的秀才和一个美丽动人的白蛇精相遇了。白蛇精是到人间来寻找救命恩人的……”偶尔，听到扇子啪的一声后，她才很费力地吐出一个字，我知道奶奶肯定是在打蚊子。因为很胖，所以移动总要花费九牛二虎之力，而且又要不惊醒我，这对一个老人可想而知是多么不容易。

睡在奶奶的床上，听着《西游记》《狼外婆》《小红冒》的故事，它们就这样和奶奶一直陪伴着我长大。可是现在长大了，仍不感到厌烦，还想听。有时我真想这样一直听下去，因为爸爸妈妈不会讲，也不可能给我讲。也许在奶奶床上听故事才是我最幸福的时刻，不仅心里很甜，感觉空气的味道――都是甜的。

还是仲夏，天闷热得很，空气死气沉沉的，一点也不活跃。依旧是我和奶奶一起躺在那张床上，依旧是奶奶重复着煽扇子的动作，依旧是我听着那熟悉的故事进入梦乡。一切似乎很和谐……谁知道我体弱多病，突然脑子一昏，胃里的东西直往上窜，平静了一点，我以为可以逃过一劫。可还是不行，一口的东西脱口而出，一床、一地都是，挺脏的。更糟的是，我的体温马上升高，奶奶吓得脸都青了：“快来啊，孩子吐了一地，高烧不退。”

躺在床上，头昏眼花，隐隐约约记得奶奶他们慌张得很，一会儿忙东，一会儿忙西，用酒精在我的手心和脚心抹檫，那急得真像热锅上的蚂蚁。而我只知道奶奶的床曾经令我无比温暖。

“小子，又做白日梦了，下课了”同学的声音打断了我，“怎么还感动得哭了？”

啊，我什么时候趴在桌上睡着了，还两眼泪汪汪的，但说实话，我真的挺感动的，让这些都成为心中最美好的回忆吧……

“你犯什么傻呢？走，去玩了。”

“走吧。”

一切又如正常……

[奶奶_童年叙事作文

童年对于我来说并不遥远，因为我才只是六年级，所以那些童年记忆还很深刻，不至于渐渐淡忘。可是小时候的童年游戏却早已离去，可能对于大人来说，这些根本算不上什么，对于他们来说，孩子们的学习就是他们的一切，可是他们忘了，他们的童年是怎样的……

一二年级时，作业对我们来说，很轻松，不用回到家就在教室里写完了，回到家后我们会选择先去玩，而我，则就是那样的小孩，我一回到家就会找我的小伙伴，每当她在那边写作业边玩时，我就在一旁催赶到：“快点写快点写，等下没有时间玩了，还不赶紧写，等着我揍你啊！”每当回忆起这糯糯的威胁声，就会忍不住笑了出来，可是每当她总是晚晚的完成作业时，我又总不忍心下手打她，反而还会帮她写作业，使她早点陪我玩。

三四年级时，我们不再像一二年级那般轻松了，但也不是那般的沉重，只是少了玩的时间，多了写作业的时间罢了，每次院子里的小孩生日，我们都会不约而同的去他家庆祝，不管邀没邀请，只要来者都是客，我们会边吃蛋糕，边玩游戏，真是好不乐乎，我们会玩捉迷藏、瞎子摸鱼、红绿灯、苹果香蕉哈密瓜……很多很多，那时是我们最快乐的时光，但也是最短暂的时光，因为快乐总是那么稍纵即逝的……

五年级，以前的快乐时光已不复从前，没有了欢笑与喜悦，也没有了生日和快乐，有的只是不断的作业很无尽的考试，在学校里有的是考试，在家里有的是作业，连一点点空闲的时间都没有，在星期六与星期天，迎接我们的只有那漫漫无长的兴趣班和特长班还有补习班，家长们都希望自己的子女能够有一份好工作，再有一份好的家庭，可他们却忘记了孩子们的童年，也忘记了自己小时候快乐的童年……

直到六年级，补习班特长班还有兴趣班早已是习以为常，不论你走进哪个学校的六年级，随便一问，都可以知晓他们在教室里抱怨的声音，以及对于六年级的埋怨，完全没有想象中的期盼，有的只是家长的谩骂与老师的指责，这也是孩子们尽失童年的原因。

我们的童年到底在哪里？为什么有人的童年是灰暗的？为什么有人的童年是喜悦的？为什么有人的童年是痛苦的？在我们成长的过程中，早已流逝了多少岁月，而那些岁月就是我们的童年，而家长则会是我们童年的路标，他会带领我们走向一个痛苦、快乐、幸福、悲伤……的童年。

[有关童年叙事的作文

每个人都有难忘的童年。我的童年没有忧愁，没有沉默，只有那记忆犹新的欢声笑语，还有我时时处处冒着的傻事……

那年，我刚满六岁。有一次，妈妈说：“今天的天气怎么这么热，中午干脆吃稀饭算了。”旁边的我一听，装模作样地问：“妈妈，稀饭是什么？是什么颜色的？很好吃吗？”妈妈微笑着说：“傻丫头，去看电视去。”我自打没趣地打开电视。过了一会儿，妈妈对我说：“莉莉，妈妈有些累先去休息一会儿，你可不要动煤气上的稀饭。”我说：“知道了。”表面上我倒是答应了，可心里却想去看看。大概过了半个小时，妈妈也该睡着了。我立刻关了电视，来到厨房，看到煤气灶上正冒着热气。我把锅盖揭开，看见了白生生的稀饭在锅里翻腾，总觉得还差点什么，想了许久，终于想起来了。我将盐、味精、油、白糖、鸡精等佐料加入了锅里。呵呵，这下稀饭的味道肯定不错！

妈妈起床了，我立马装出一本正经的样子。妈妈看了看我，又来到厨房，看了看已煮熟的稀饭，就把稀饭端了出来，盛在小碗里。我便去叫爸爸起来吃饭，爸爸喝了一口，赶紧吐了出来，妈妈也喝了一口，也吐出来了。然后将眼光转向我，异口同声地说：“莉莉，是不是你干的？”我低着头吞吞吐吐地说：“是，不过我只是想给稀饭加点佐料，让它更好吃而以。”爸妈听了，简直哭笑不得。

现在，这件事情已经过去四年了，可每当想起它我就忍不住好笑！

[关于童年趣事叙事作文500字

童年的欢乐像一首小夜曲，我就像在小夜曲曼妙的韵律中回荡的小音符；童年的火花就像一盏明灯，我就像在一盏明灯内闪烁的光芒；童年就像一根蜡烛，在不断的燃烧。所以我们应该珍稀童年的一分一秒，让童年的回忆不那么无趣，让我们使童年的回忆变得更精彩。记得那是一个暑假，我在我的家乡，在一条河边玩，当时我不知道鱼长什么样，只记得蚯蚓的样子，我只记得蚯蚓喜欢潮湿的地方，可这次在河边玩的时候又见到了“蚯蚓”，这次我又看到了蚯蚓，看到蚯蚓的我欢呼雀跃了起来，我一下子扑到河里去抓“蚯蚓"，可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓"，我当时就想了一个好主意：拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍，拿在手里，我想水里的“蚯蚓”见到自己的“同伴”肯定回来“解救"吧！

水里的“蚯蚓”确实来了，可它却一口吞下了小木棍，我傻了，不知道该怎么办了，只见那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“东奔西跑”，我一下子扑到水里抓住了那只“蚯蚓”，我立刻跑回家，可到了家，爸爸见我抓了一条鱼，立刻走到我面前，抚摸着我的头说：“宝贝女儿，你真棒，抓了条鱼”。“啊！这是条鱼？”我惊讶的问道。“是啊，这就是条鱼”。唉！原来我用心抓到的“蚯蚓”竟是条鱼。童年的乐趣真是无处不在啊！童年，那欢乐的乐曲，让我留恋，使我快乐！

[五年级叙事作文：有趣的童年

童年是一块甜美的蛋糕，让我品尝着美好的时光；童年是一条五彩的小河，它展示着我的幼稚；童年是一堆五彩的贝壳，让我拾起了这个又放不下那个。

记得有一次，我到乡下去和哥哥姐姐们一起玩，那时正是摘桃子的好时候，我们一人拿这个袋子一起上树摘桃子，忽然，只听“汪汪，汪汪”往下一看，只见一条大狗正瞪着铜铃般的眼睛对着我们大叫，好像侵犯了它的领地似的，眼看着大狗就要跳上来了哥哥突然叫了一声：快，跳到别的树上去。我们像一只只敏捷的小猴子飞快的跳到别的树上，我们就这样和大狗玩起了捉迷藏，可大狗也不堪示弱，摇身一变又变成了老鹰，而我们就只好当小鸡了，“啊！”原来是我不争气的腿不知怎么的降落在地上，“哦，快跑！快跑！”哥哥姐姐大叫着，我撒腿就跑，“哎”我真是苦不堪言呀！虽然没有咬伤我，可是，我的新裤子咋办？“他”早已是遍体鳞伤，我真不知道我和狗到底有那些仇，难道我上辈子欠它的嘛？

想起这件事我不得不为那时候的我哈哈大笑，虽然，已经过去了，但是，那个美好的时光仍然记录在我的那海里：那个可爱幼稚的我。

[关于童年乐趣的叙事作文

当明天变成了今天，成为了昨天，就突然发现自己自不知不觉中已被时间推着向前走，这并不是静止火车里，与相邻列车交错时，产生仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实地在成长，在这件事情里成为了另一个自己。

——题记

每个人都有自己如金子般灿烂的童年。当然，不同的环境也使我们的童年多姿多彩。

我的童年也是与众不同的，一半是在乡村的童年，而另一半则是在城市里的童年。在乡下，秋天的黄昏是极其美丽的。金黄的叶子铺得满地，厚厚一层美丽的金黄也更加衬托出秋天的多姿多彩。空荡荡的的枝丫映着清冷的天空，彩霞的颜色从错综的枝丫缝里透过来。小河的清水流着凉凉的声音。而在城市中，多彩斑斓的灯光照映在我的脸庞，如果这时在黑夜中散步，一定会使自己的心格外安静。城里的滨河大道中人来人往，往橡胶坝上一站，清凉的水汽打在我的脸庞，我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

记得有一次去滨河大道，正值橡胶坝涨潮时期，于是便去了橡胶坝看涨潮。橡胶坝里的水像凶猛的野兽般一次次撞击墙壁，又一次次被挡住去路。忽然大水朝我这边扑来了，当水浪撞击在我这边的墙壁上，仿佛脚下的大地都震了震，我受宠若惊地往父母身上躲。如此反复的多了，我开始慢慢地靠近栏杆，最后什么感觉都没有，只有清冷的水浪打在我的脸上。

小时候，我是在农村长大的，村中央有一个湖，夏天之时，我和几个小伙伴们便到湖里游泳，在湖里拍打浪花，有时还打水仗，喜不乐乎。因为当时父母在城里工作，所以我们家最先买了电脑。哎呀！一到周末，以前的小伙伴们便往我家去往电脑游戏，时间久了，仿佛那好像都不是我家了一样，于是，我的那一群小伙伴一来敲门，我便作不吭声或者说父母在家，他们便让我吓跑了。后来的我长大了，父母在城里买了房子，于是我便时时回想起儿时的伙伴，现在的我长大了，告别了童年，从此过上新的生活，生活之树上的果实，有的生；有的熟；有的酸；有的甜；有的大；有的小，究竟摘去到哪一个，就要看长大后的自己怎么做……

岁月如歌，童年是诗。童年是有趣的，童心是弥足珍贵的，童年是经历对于一个人最宝贵的财富，是心灵中最为柔软的部分，是一辈子都忘不掉的。

[我的金色童年叙事作文

简简单单，不留一点点的痕迹，你悄悄的，轻轻的走了，正如你无声无息的来，到了最后，也不和我道别。童年，你好神秘，多给我一点回忆你的机会也不可以吗？

曾几何时，那轻缓而舒畅的流水声，在时光中流逝，转换成最温暖的回忆；在岁月中刻骨铭心的畅想，到了现在，成为最不感去想的感念。这，是我的变化吗？

那些童话中的故事，到了现在早就忘却。不再相信灰姑娘的水晶鞋在午夜消失；不再相信阿莉埃蒂会在生活中出现；绿色花园里，也不可能会有花仙子飞舞。因为，童年早就过去，童话也不可能再相信。

盛夏，衣柜中的白绫裙子是那样飘逸，可是，再也不能像儿时那样，在花园中一遍遍的呐喊，将漫山遍野的鲜花编制成一个个花环，戴在头上，任凭母亲怎样去喊，都不会去管。那时，我是多么的自由！

我喜欢日落，我喜欢盛夏的星空，我更喜欢秋的小路。红枫在山间开的泛滥，转眼又是浓浓的萧瑟：枫叶铺满小径，缤纷而又绚烂，逶迤曲折，时而雾，时而雨，任凭秋风，秋雨，最美的风景仍在路上。

那里，没有烦恼的痕迹，只有快乐相随。仰望那一片湛蓝的天空，所有的不快都一去不返，闭上眼，在那美好的年华里，静静地倾听着，就是风景。

依着一瓣馨香，将如水情思，摇曳成书间曼妙。在童年的书籍中，一切都是那样的奇妙；在书海的世界，一切是那样不同。在树下静静的翻阅，木质的书本依旧，古老的气息充斥着整个心灵。

童年走过，那些最美的回忆，是一生的记录。这是一场华丽，梦幻的，也是最脆弱的旅行。失去的东西最终都能回到我们身边，但是，童年，如何回得来？

[六年级叙事作文童年回忆

在童年的时候，我曾经历过许多事情。有的像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样，深深地扎在我的脑海里。

有这样一件事，发生在去年暑假，使我惭愧，使我深省。

我来到爷爷家，准备在这里住两天。我被表弟缠得没办法，只好带他去大街上买雪糕。一路上，他像出笼的小鸟，蹦蹦跳跳，我们很快就来到了雪糕摊。有位带着孙子的老奶奶也来买雪糕，我买了两支，付了钱，正准备走发现老奶奶掏钱时不慎掉了一元钱，我拾起那一元钱，拉着表弟往家跑。忽然，我的脚停了下来，心里感觉忐忑不安，仿佛看见许多人正在看着我，脸上有着严肃的表情。还给老奶奶吧，到嘴的肥肉岂能松口，不还吧，对不起养育了我的爸爸妈妈，对不起辛勤培育我的老师，我望着表弟，他眼睛里仿佛有了一个问号，他也应该想着该怎么办。

表哥，把钱还给老奶奶吧，我看了一眼老奶奶，当时她还没有走，正当我犹豫不决的时候，表弟拿过钱，奔向老奶奶，老奶奶对他说了几句话，肯定是在夸奖他，我一个人愣在那里，心想连一个小孩都不如

表弟跑了过来，对我说表哥，我们回家吧。说着，他往回家的方向跑了。我赶不上他，但我相信，我一定能赶上他的

这件事我一直铭记在心中，时刻提醒自己

[我的童年_叙事作文精选600字

关于中考满分作文的范文很多，中考临近，小编整理了一些关于中考满分作文记叙文的范文，请查阅：

童年是快乐的，童年是美好的。我的童年就非常快乐。

那是一个星期六的下午，阳光明媚，正好下楼去玩。我把我的那几个好朋友一朱昱、胡晓、蔡李宁洁聚集在一起。我做了个打枪的姿势，他们点了点头，一致同意玩“反恐”。我们分别扮成两个“小偷”，两个“警察”，枪就用小木棍代替。

第—盘，我先当严“小偷”。要先跑，我和我的同伴胡晓跑到一个门栋里躲着，等待着“敌人”的到来;可是等了半天，也没有人影;我悄悄对胡晓说：“这样等没完没了，我出去侦察一下，你在这里不要离开”。说完，我贼溜溜地沿着墙壁走，每到一个地方，我都要仔细察看一番，生怕露出一点“狐狸尾巴”。当我来到一栋楼的拐角处，突然一个轻轻的步子向我走来，我急了，怕“警察”跳出来把我“击毙”。我四处张望，想找到一线生机溜走，可是已来不及了。“警察”朱昱箭步冲到我面前对我“咚、咚—….”猛“开枪”。等我再回到那个门栋找到胡晓时，他垂头丧气地对我说;“你刚一走，，蔡李宁洁就冲进来把我干掉了”。原来“警察”一直盯者我们的动向，等我走了，就采用偷袭战术。

第二盘，我们互换角色。，我和胡晓紧握双手，发誓一定要把“小偷”抓获归案。我们看见他们躲好了，开始了战斗。正当我们胜利在望时，“洛洛，快回家吃饭!”，听到妈妈在大声呼唤。大家都停住了战斗的脚步，我无奈地跑回家。不知他们此时心情怎样，我心里可是仍然想着，这次战斗我们必胜。

童年，是一个梦，一个永远忘不去的梦！

——题记

一个村庄，静静依偎在潺潺的明镜似的清溪边，轻轻点缀在群山青褐色的怀抱中。白色的墙，黑色的瓦，苍翠的青松，地里的农作物才刚刚吐出两三片翠色的子叶，那关在一旁的白鸭早已按耐不住，眼尖的它们怎会放过这样的美味，它们在圈中踱来踱去，声声叫唤，只等大门一开，他们便冲进菜园，大饱口福。那丰满的大黄鸡，正在圈前的小庭院中高声啼叫，炫耀她刚刚下的两个淡黄色的带着体温的圆鸡蛋。这道风景，像一幅画，一幅农村特有的水墨画。就在这个平常的早晨，一个裹着红夹袄的女孩来到了这个村庄，打破了这份独特的宁静，这个女孩叫作欣。

“奶奶，这是什么？为什么要把玉米散铺在地上？”一个粉妆玉琢的娃娃指着正在往地上倒着玉米的一个布袋，奶声奶气的问道。这个叫欣的女孩，她的父母在远方工作，把3岁的她寄养在爷爷奶奶家中，从没有过乡村体验的欣对什么都感到好奇，感到有趣。

“这是布袋，用来装玉米的袋子。今天天气好，太阳暖和，把玉米拿出来晒一晒，免得玉米受潮或者被虫子蛀了。这可是明年的种子呀。嗯，今天的太阳准能把玉米晒得硬邦邦的，看这成色，明年一定能种出好玉米来。”奶奶对这个孙女格外的喜爱，从不厌烦地回答孙女的一个又一个天真的问题。忽的，又听见孙女铜铃般的笑声，转头一看，只见孙女正追赶着自家的母鸡，母鸡被追赶得上蹿下跳的，咯咯地叫个不停，欣觉得这母鸡太有趣了，早忘了刚才的问题，她一边追着一边笑，活泼的笑声，似乎使得这个村庄都多了几分生气。一直跑到直喘气儿，欣才停下了脚步，让那郁闷的母鸡飞进圈子里。她转过身，又看见奶奶正在另一块空地上倒着几麻袋的黄豆，又问起来：“这黄豆是干什么的？需要这么多的种子吗？”“不是，这是过几天做豆浆用的原料，过几天我就做豆浆给你吃，好吗？”奶奶抬起头，对着孙女微笑着说。

太阳升起了又落下了，几天的时光一眨眼就过去了。现在，厨房里热气腾腾的，处处散发着黄豆的清香，奶奶正把锅中煮熟的黄豆放进一个石头做的、圆圆的磨盘里，欣知道这东西，前几天看见过奶奶清洗过它。爷爷等奶奶把黄豆放进磨盘后，推起了磨盘上的木柄，磨盘便吱嘎吱嘎地发出沉重的声音，听起来挺有节奏的，不一会，淡黄色的豆糊顺着通道流进了一个纱布做的的网中。奶奶趁机兜了一大勺的白开水浇在豆糊中，无色的水便从网中流了下来，不知怎的变成了淡白色的了，流进了大缸中。水一勺一勺地浇着，大缸中的豆浆一点一点地上升，不一会儿便装满了。欣凑上前去，瞧着那缸中散发着豆香的水，情不自禁地拿起了一旁的木勺喝了起来，顺滑的豆浆在嘴中散发着阳光的味道，暖暖的流进了心中。奶奶在一旁慈爱的看着她，一边劝欣慢一点喝。欣也不管，只是一勺一勺的喝着，直到再也喝不下才放手，心满意足的走出门玩去了。

一晃眼，几年过去了，欣也长成一个小姑娘了，她要上学去了，回想她在这里度过的三年生活，真可谓是度过了无忧无虑的童年。这三年，她曾爬上树吃过可口的樱桃，曾与奶奶上山挖过新笋，也曾与爷爷在河边抓过虾和螃蟹……这一切都是那样的美好，快乐，幸福。这像一个梦，一个关于故乡的梦，一个关于童年的梦！欣坐在车上，静静地望着窗外愈来愈远的村庄，纷飞的落叶划过楼房的轮廓，渐渐模糊不清，她心中有点儿不舍，她朦胧地感觉到，有一份东西渐渐逝去，离开了自己的心，那是什么呢？欣不解，她想寻找，寻找那份逝去的感觉。那一年，正值金秋……

再一晃眼，十几年过去了，又是一个黄叶纷飞的金秋，一辆红色轿车驰过小路，来到了一座房前，“咔！”车门打开了，从车中走出来一个水灵灵的姑娘，不就是十几年前的那个小姑娘欣吗？现在，她长大了，变得漂亮了，也变得成熟了。欣望着熟悉而陌生的村庄，心中无比澎湃：家乡的变化可真大，原来的泥路变成了柏油路，矮小的房屋也变成了几层高的楼房，这，是原来的村庄吗？！欣走进家门，早已等候在家中的爷爷奶奶立即迎了上来，十几年过去，爷爷奶奶额头上的皱纹更多了，原本棕黑的头发也花白了，欣望着这两位老人，想扑进他们的温暖的怀抱中，但是理智节制了自己的渴望，欣亲切地叫了一声：“爷爷！奶奶！”，爸妈也拎着一大堆的保健品走了上来，与老人嘘寒问暖了一番，便四个人聚在厨房做起饭来，欣一个人走在柏油路上，喝着香醇的豆浆，望着田中成熟的农作物，高挂的水果，她正想像小时候一样爬上树摘樱桃吃，但是，不能了，别人会笑话的，欣只能站在树边，默默地伸手摘下最低处的红樱桃，放入嘴中，还是甘甜的味道，但是总少了些什么，总觉得这樱桃和豆浆都不如曾经的可口。走在路上，向一个个熟人打招呼，他们惊讶地打量着欣，都说她的变化真大，然后他们便开始滔滔不绝地讲述着欣小时候帮自己到地中摘桑叶喂蚕的事……

后来的后来啊，时光再一晃，二十年过去了，欣长大了，成年了，有了孩子了，她带着孩子回到故乡的时候，她的孩子大呼小叫，问这问那的，对一切都感到新奇，欣望着自己的孩子，恍然间似乎明白了，自己曾经没有寻找到的，曾经逝去的就是孩子身上的这份天真，缺少的就是孩童时无忧无虑的梦一般的童年。欣望着孩子，看着她嬉笑着踏在黑色的柏油路上追逐着一只梦幻般的蝴蝶，欣恍然间看见了些许当年自己的影子，欣明白了，自己终于寻找到了童年

一些东西已经失去，这是成长的代价；一些东西依然留存，这是美好的记忆。在心底，欣知道，她终于寻找到了自己想到的东西！