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小学作文我的快乐(汇编20篇)

作文是语文教学的重头戏,是学生思想水平和文字表达能力的具体体现,是听说读写这四大语文能力中一个最重要的综合性能力。但现今很多的语文教师和学生对作文都有一种畏惧和茫然之感,老师不知如何教,学生一提作文便头疼,这在很大程度困扰了学生语文综合能力素质的提高。小学作文我的快乐是什么呢?以下就是开学吧给你们精心整理的一些小学作文我的快乐优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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快乐的游泳课小学作文

全文共 507 字

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这个星期我们进行了为期一周的游泳训练,今天教练将对我们这几天来的学习成果进行考评。

我们在更衣室迅速地换好泳裤,来到泳池前的空地上集合。“一二三,一二三!”我们欢快地喊着节奏做着热身操。运动完之后,教练说:“这次考核将分为四个级别,最好是优秀,请大家选择自己合适的目标进行冲刺。”

顿时,泳池里到处是喧闹声。同学们有的蛙泳,像只只快乐的小青蛙;有的仰泳,像一叶轻舟漂浮在水面上;还有的自由泳,像一只只奋力向前的海豚。我排着队,心里有点紧张。眼看快轮到我了,我冷静下来,不停地为自己打气。只听教练下达了命令,我便扑通一声跳入水中,宁静的水面荡漾起阵阵波纹。我选择了蛙泳,双手先伸直,然后迅速向外伸展收到胸前。两腿使劲向外蹬,均匀呼吸。我手脚配合得当,很快就游了一半距离了,像一条欢快的小鱼在水中畅游。当我返程的时候,体力不够了,速度也慢了下来。只听到同学们在岸边鼓励我,为我加油。于是,我卯足了劲,加快手脚的配合,向终点冲去,最终获得了优秀的好成绩。

考核结束了,虽然我没能被选上游泳接力赛。,但是通过这几天的训练,不仅让我提高了游泳水平,还给我带来了许多快乐。希望学校能多举办一些这样有意义的活动。

[快乐的游泳课小学作文

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篇1:有关帮助别人快乐自己的小学作文

全文共 856 字

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【第1篇】【帮助别人快乐自己

在一个美丽的森林里,有许多动物,它们有爱踢球的小熊,雄伟的狮子和老虎......它们不仅住在一起,性情也是一样的,它们都助人为乐。

一天清晨,小熊贝贝在教室里玩耍,一不小心摔倒了,手被刮伤了,兔子班长看见了小熊,急忙扶起它到动物学校的医务室去看了一下。医生说:“没什么事,只是一点皮外伤而已,贴一个创可贴就好了。”走到门口,小熊贝贝对小白兔说:“小白兔,我太谢谢你了。”“不用谢,大家都是朋友,互相帮助是应该的。”小兔轻轻地说。放学了,小熊走出校门,高高兴兴的回家了。

它走着走着,突然听到了一阵争吵声,“贝贝”过去看了一眼,原来是臭鼬和刺猬在争吵谁的本领大,臭鼬说:“我的本领大,我能放屁熏倒敌人,然后逃跑。”刺猬说:“我可以用刺保护自己。”小熊说:“我们各有各的长处,也有短处呀!”小熊的一句话,让它俩知道自己错了,各有各的长处,它们不应该争吵的,就互相道了歉!

森林就像刮了一阵“助人为乐”风,小动物们都助人为乐了起来!

【第2篇】【助人为乐大家庭】

在森林里住着很多小动物,有爱做恶作剧的熊“贝贝”、有强壮的大象“伯伯”、有爱臭美的梅花鹿“花花”。

有一天,熊贝贝在河边做恶作剧时一不小心掉进了河里。小熊贝贝一直喊“救命”,可是一个人都没有。这时大象伯伯路过这里时听到了求救声,心想:是不是有人遇到危险了,我现在去河边看看。大象伯伯走过来看见小熊一直在河中喊:“救命”。大象伯伯马上下水去救小熊贝贝。大象伯伯用长鼻子把小熊贝贝卷上了岸。小熊贝贝非常感激大象伯伯,说:“大象伯伯我一定会报答您的。”

有一天,梅花鹿“花花”在森林间玩耍时被猎人盯上了,猎人举起枪,准备发子弹的时候被臭鼬可可看见了,它想:“我不能见死不救呀!”臭鼬放了一个臭屁,猎人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花听见了声音,一看它的背后躺着猎人,吓得好久没缓过神来!梅花鹿又看看臭鼬说:“谢谢你。”

从那以后,助人为乐的事就一连二,二连三的传开了。每个小动物都因为爱帮助别人,所以自己的心里都非常快乐。

[有关帮助别人快乐自己的小学作文

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篇2:小学件快乐的事

全文共 457 字

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我曾经历过一件十分快乐的事,至今还历历在目。

那天,我正和孙雪去捉知了。突然,一阵鸣叫声把我们吸引过去了,一看,原来是只大知了。我们见这只大知了非常大,便争夺起来,“这只知了是我先发现的!”孙雪一开始就叫起来,我也不甘示弱:“凭什么?明明是我先发现的!”可我们再一瞧,那只大知了已经不在了,我们俩只有苦笑的份了。一会儿,又传来一阵蝉鸣声,我们过去一看,正是刚才那只大知了!这回我们吸取了上次的教训,轻手轻脚地走过去,一下子捉住了它,我们大声欢呼起来,跳了起来。忽然,孙雪“啊呀”一声,蹲了下来,哭了。当时的我活所措,于是过去安慰她,可她忽然一把夺过我手中的知了,一溜烟地跑了,结果害得我跑了几百米,累得我气喘吁吁,可她还在不停地跑,我只好回家了。可当我回到家时,她居然在我家,手里还捧着蛋糕,唱着生日歌,我突然意识到,今天是我的生日,而她是为了给我一个大惊喜,不惜跑了那么长时间,我们俩会心地笑了,之后我们开心地玩了一天。

那一天是我出生以来,最开心的一天,虽然她们一家已经搬到深圳去了,但她的笑容我永远也不会忘记的。

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篇3:快乐的泼水节小学

全文共 514 字

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没想到这个梦想居然如愿以偿了,只不过,地点是在我家,还是让我细细地告诉你吧。

那是寒假的一个晚上,我在厨房里洗碗。我打开水龙头,水哗哗地冲进碗里,不知怎么,水花又飞溅起来,有的冲到纱窗上,有的飞到我脸上……我的脑袋蓦然一热:干脆我过个厨房里的泼水节吧!于是,我先在碗里盛满了水,一手端着盛满清水的碗,一手拿着筷子,在碗里沾了沾,然后扬起手,向四处泼水,只见水花飞扬,溅在门上,水珠缓缓地流下,发出滴滴答答的声音,真美呀!泼呀,洒呀,水洒向高压锅,水花重重地落在高压锅上,变成了两半。接着,我又把水往玻璃柜上洒,只见水花冲上玻璃,发出噼噼啪啪的响声,太好玩了!

我开心的笑声吸引了调皮可爱的妹妹。她情不自禁的走过来,和我一起过这欢乐的“泼水节”。她也学着我的样子,把手一甩,使劲的往高处泼洒,水花落在我的头上,冰冰的,凉凉的。我也用手捧起水,向她泼去。她满脸沾着水珠,继续向我“挑战”……

一次又一次的泼呀,洒呀,我们全身变得湿淋淋的,宁静的小屋里充满了我们欢乐的笑声。天上的星星扎着眼睛,好像在说:“多有趣的泼水节呀,我也想参加。”

妈妈回家时,看到满屋子的水,气得目瞪口呆。虽然,我被妈妈狠狠地批评了一顿,但是,我的心里还是美滋滋的。

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篇4:关于快乐元旦的小学生

全文共 353 字

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我的元旦怎么过?这一天我出去了。

我和爸爸妈妈去了一家饭店里,原来有人结婚了,爸爸坐在男人的桌子上。我和妈妈坐在女人和小孩的桌子上。我发现还有一张女人和小孩的桌子,还有,我有两个好朋友也分别在这张和那张桌子上。

我和爸爸妈妈一起饱餐了一顿,服务员一会儿端来鱼,一会儿端来虾,一会儿端来馍,一会儿端来蒜。

吃完饭,我和我的小朋友在追逐打闹着玩。

玩够了,打够了。我和爸爸妈妈跑到商店修扣子的时候,我在那转,想找到一件漂亮的绒毛衣服。

然后又开车去卜蜂莲花易(改过名的“易初莲花”)我们一会儿买红得像大火的火龙果,一会儿有买圆得像皮球的橘子,一会又买绿得像树叶的黄瓜,一会儿又买黄的像月亮的柚子,一会儿又买香得像鸡腿的牛肉……

我们选完东西,结完账,回到家,又该到打日记的时候了。

今天我真开心啊!我爹还说要带我去看电影呢!

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篇5:快乐的小学生活作文500字

全文共 507 字

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转眼间,我的小学生活即将结束了!真是舍不得!现在回想起来时多么的快乐啊,好像要时间流转在此刻!

一想起班上那几位“大人物”就回想起当年我们班的“李哥”。那就是歌仙李想达了,每当第五节克上课的前几分钟,就是李哥“秀”的时间,在这段时间里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后会无期”或者是许嵩的歌,都会萦绕我们的耳环。

一想到“安哥”这2字是,就会想起我们班的“郑安安”这响亮的名字。没错,他就是名不虚传的笑星“郑安安”毎次班会课他都会上场,用搞笑的话语来逗我们开心,还不用听他讲笑话,哪怕是听到了他的声音也会不禁哈哈大笑。

就不说他们了,我就在此介绍下班上最最幽默的“导演”吧!没错他就是“东方红”学校最最永远想象力的人了。他就是“廖——曦——孛!班上如果上班会课或者是搞什么活动的话是最最离不开他的,因为他所“导演”的“小品”是很搞笑的,就算是呆板的故事他也可以将它演的栩栩如生!他的“业余”是讲笑话,记得有一次他说了一句很经典的话——“甲说:‘你知道我们班有多少人不’乙说:‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑。‘因为我看了你上次考试的成绩排名啊!哈哈。全场掌声如雷……

多么有趣的同学啊!多么有趣的小学生活啊!

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篇6:读书真快乐小学作文

全文共 680 字

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每个人读书时都有自己的感受、感想,我也是一样的,快乐读书,让梦想插上翅膀作文。苏联文学的创始人高尔基成经说过“书是人类进步的阶梯”,书是打开文学神殿的金钥匙,更是我们放飞梦想的翅膀,题目说,要快乐读书,所以请大家读每一本书的时候都要带着快乐的心情。

书是人们生活中不可或缺的精神食粮,当然我们的成长也离不开书,书能让我们从一株没人在意的小小小树苗,慢慢的变成了一颗苍天大树,而这颗树会永远的屹立不倒。

我喜欢读书,因为读书能让我们明白做人的道理,因为书教会我们如何辨别这世间的真、善、美,虽然书没有电脑那么多的功能,却有着电脑没有的引人入胜的细微描写,虽然书没有mp3那么动听的音乐,却有着mp3比较不了的勾人心弦。

说了这么多,我们小学生该怎么读书,才能把整本书要表达的意思理解透彻呢?

首先我们要做到以下几点:

1.读书时要把它当成自己最喜欢的东西或是最喜欢的朋友,更重要的是带着快乐的心情,不要为了读书而读书。

2.读书不能三心二意,更不能三天打鱼两天晒网,而是要专心致志,用心去体会每个字的含义,不仅是字面的意思,还有内在的含义。

3.光读书不行,还要去抄,还要背,读书时遇到好的段,我们要抄下来,并背下来,如果是自己的书,还要做上一个标点,这样就能进一步的去理解。

书给了我们一双翅膀,带我们飞去幻想的丛林,让我们看到了小狮子辛巴的勇敢,人猿泰山丛林生活的样子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事……这双翅膀还带着我们遨游世界,从法国巴黎的浪漫到美国夏威夷的热带风情,再到荷兰……最后回到我们古典古香的中国。

让我们带着读书时的快乐,插上梦想的翅膀,一起在书的海洋里翱翔吧!!!

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篇7:实验给我带来快乐小学优秀作文

全文共 527 字

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听妈妈说,“实验是知识之母”,这当然是真的啦!做实验使我增长了很多知识,给我带来了无限乐趣。

“电”的实验听起来很危险,但是做起实验来可有趣极了。

今天上课的时候老师说要和我们一起做一个实验,教室里老师在黑板上写了一个大大的“电”字,有些同学情不自禁地说“电?”有些同学出现了一种疑问的表情,有些同学东张西望在教室里找来找去,小声的嘀咕“教室里除了电灯就是电空调,哪来的电呀?”这时老师说:“下面请一位同学拿着一把塑料尺上来,把塑料尺在头上进行摩擦,然后把塑料尺插入纸屑堆里,大家可要仔细看!”这位同学按照老师的方法做了以后把尺子伸入了纸屑堆里,奇迹出现了,小纸屑竟然吸在了尺子上,同学们目瞪口呆。老师又叫了一个同学上去,和那个同学方法一样结果也还是一样。同学们纷纷议论起来,有一个同学小声说“是不是摩擦起电?”老师竖起了大拇指,说道:“对极了。告诉你们一个道理,就是物体摩擦后能吸到较小的东西,我们就说这个物体带了电。这种摩擦方法使物体带电的现象,叫做摩擦起电,你们明白了吗?”同学们异口同声地回答:“明白了。”

通过这次实验,我的收获可大了,不但知道了塑料物体摩擦头发能产生静电,而且还知道了摩擦起电的小知识,真是一举两得啊!

[实验给我带来快乐小学优秀作文

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篇8:元宵节快乐小学生

全文共 863 字

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满月象征着团圆、美满。正月十五之夜是一年之中第一个月满之夜,自然被这个一心祈求平安的小县所看重。 The full moon symbolizes reunion and beauty.The fifteenth night of the first month is the night of the first month of the year, and it is naturally valued by this small county praying for peace.

提起元宵佳节,除了汤圆,我想更多人会想起赏灯。而在我的家乡,正月十五上午的游街“闹元宵”却更被人们看重。

清早五点多钟,便有大批人马在水镜广场聚集。老人,小孩,还有其他各式各样的人都在队伍里满面春风。打腰鼓、划旱船、扭秧歌,无人不迫切地表达着自己的欢喜。队伍从大街小巷走过,路边观看的人摩肩接踵。

调皮的小孩,拿出过年没放完的鞭炮,“刺啦”一声擦燃往人群里一丢,吐吐舌头跑掉了。只剩下母亲无奈的苦笑、抱歉的赔罪及众人宽容的笑声。狮子在街上上蹿下跳,长龙在人海中上下翻腾。夹杂着震天撼地的锣鼓声,欢乐的气氛沸腾到了极点。

元宵是团圆的日子,自然少不了一顿丰盛的午宴。宴席通常在中午十二点开始,万家鞭炮齐鸣,当满城的地面都被喜庆的红色铺满时,人们便开始吃饭了。汤圆当然必不可少——每逢元宵。

奶奶的汤圆最令我挂念——奶奶不会夹馅,所以总是把汤圆揉成一个个小团。但这一点都不影响它的味道:煮好后盛起来,一人面前一碗汤,加上白糖和炒好的芝麻,绝不亚于蒋雯丽代言的那“味美香甜甜”的“三全凌汤圆”。

南漳不是个富裕的小城,没有太多的财力来举办灯会。可这并不影响家乡人赏灯的情趣。小巷里,小贩摆弄着各式各样的花灯,牢牢拽着妈妈衣角的孩子睁大眼睛望着花花绿绿的闪光物,央求着。大人无奈地望着孩子,掏出钱交给满脸笑容的小贩。孩子得了心爱的玩具,高兴得手舞足蹈。

每看到这些,我都会想起自己那如梦般干净淳朴的童年。

提着哥哥的旧灯笼,在家里各个角落晃悠,唱着奶奶教的童谣。

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篇9:元宵节快乐小学生

全文共 527 字

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愉快的春节刚过,热闹的元宵节又来到了。 The happy Spring Festival just passed, and the lively Lantern Festival came again.

每年的农历正月十五是元宵节,元宵节各地的习俗大体相同,闹花灯,猜灯谜,吃元宵,放焰火,在我们陕西还要耍社火,那场面可热闹啦!

先说看花灯或打花灯,各式各样的都有,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙;家中也有灯,走马灯。宫灯。纸灯,有的灯里还有丁咚作响的小呤铛呢。还有关于元宵节地诗:窗外月儿圆又圆,全家欢聚吃汤圆,正月十五元宵节,家家户户庆团圆。元宵节,看花灯,大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡,纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠,荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙,明年我也做花灯。

元宵节的晚上,夜空上有五光十色、各式各样的焰火:有的是流星雨,有的是小伞状,有的是交叉状,还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的:有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等。小孩们都提着花灯,样式不一、种类繁多,属金牛灯最多。处处张灯结彩,整条大街灯火通明,有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。

今年的元宵节真热闹!我喜欢过中国节。

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篇10:快乐中秋节小学生作文900字

全文共 829 字

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悄悄地,夜拉下了帷幕,。今天是中秋佳节,皎洁的月光披撒在人们身上,每个人的脸上都洋溢着喜庆的笑容。

秋风萧瑟,枫叶带来了金秋的消息。花园里弥漫着金秋的味道。银杏老伯拿着扇子扇来了凉爽;蒲公英在空中飘飘扬扬;小草和着秋风欢歌劲舞;桂花,羞涩的吐露着笑容,身上淡雅的香气,飘香十里。果园里,是一片丰收的胜地。看,通红的笑颜,那是苹果大方的展现;梨子们在绿叶之间透露出水嫩的皮肤;大枣迫不及待地打起了灯笼。人们在此时显得更为忙碌。挂红灯笼,吃团圆饭,大家的生活因中秋的到来而忙得不可开交。车水马龙的大街,“滴滴——吧吧”,一串串声音汇成了一直欢快的交响曲。

漆黑的夜空显得寂寥深沉,忽然天空窜上一道道光,刹那间烟花四射,夜,不再单调,烟花渲染了整个城市,勾勒出一条条优美的线条,无垠的天空尽收眼底。彩条给寂静的夜空添加了一份特别的色彩。红的绿的粉色的,一 条条彩光,如流星一般在空中划过。霓虹灯在热闹的城市里旋转出欢乐的暖色,大红灯笼一个个高挂于房梁之上,树梢上。西湖的“平湖秋月”无疑是个观赏月亮的好地方。湖面平静,波光闪闪,月亮的光辉泼洒在西湖上,美丽的西子湖畔在月光的抚摸下,睡得如此平静。湖面上,几只零零落落的游船上闪着彩色的光芒,成了西湖不可缺少的风景线。这是一幅多么美的风景水墨画呀! 在这金秋佳节最温暖的还是家了。在月光下,吃着月饼,品着茶,边聊边赏月,在这样的气氛下,我感受到家的温暖与幸福。十五的月亮特别圆特别亮。在这月亮中我浮想联翩,仿佛看到嫦娥仙子抱着玉兔向广寒宫飞去。还有吴刚拿着斧子卖力地砍伐桂树。种种美丽的传说在我脑海浮现。苏轼的《水调歌头》涌出我嘴,不觉得小唱几句:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间?”这不正是“人月两团圆”的景象吗?

中秋是一个欢乐的日子,我不仅看到了美丽的月亮,吃到香甜的月饼但更多的是我体会到与家人在一起团团圆圆、和和美美、温暖的气息。

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篇11:小学四年级话题件快乐的事

全文共 810 字

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人类拥有很多种心情。当失败时,我们会感到难过;当一个人时,我们会感到寂寞;当受伤时,我们会感到无助……但生活总是笑脸多过于哭脸,所以快乐就是我们最不可缺的心情。 Humans have a lot of mood.When we fail, we feel sad; when we are alone, we will feel lonely; when we are injured, we will feel helpless ... but life always smiles too much, so happiness is our most indispensable mood.

对于青少年时期的我们,总是有许多烦恼。爸爸妈妈们的不停唠叨,老师们的苦口婆心,再加上无数的作业及中考那块沉重的巨石,便是我们烦恼的最大元凶。如果在从前,当这么多烦恼向我一涌而至时,我一定会一个人生气或是大发雷霆,以此来宣泄心中的不满。

但现在的我已找到了更好的方法,那就是放正心态。当爸妈再对我唠叨时,我会把这当作一种激励;当老师又苦口婆心的教育我时,我会把它当作一堂受益匪浅的课;当有无数作业向我涌来时,我也不再感到烦恼,我通常会先听一些轻松的音乐,再全身心投入学习。这样不仅可以使我心情愉悦,更可以提高学习效率,不正是一举两得。

我把我的这套方法取名为“快乐牌ok贴”,因为ok贴是为伤口消毒的,而它则是为我过滤掉烦恼,让我拥有快乐心情。

“快乐牌ok贴”不仅可以运用在学习上,更可以运用到我的生活中。我无聊时不会再发呆,而是会做一些家务,例如扫地、洗碗,别看事情小,但也可以从中体验到做家务的乐趣。受伤时不会只是哭泣,而是告诉自己要学会坚强。失败时不会再想到放弃,而是会决心再努力一把,也许曙光就在前方。

心情有快乐与不快乐之分,就像事情总有好坏之分,用积极心态打败消极心态,再加上我这套“快乐牌ok贴”,我想不快乐都不行咯!

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篇12:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 316 字

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星期天早上,妈妈下班回来说:“快点收拾好我们今天一起去济源,”我一听高兴极了,心里想我还没去过济源呢,我和爸爸很快就换好衣服,和妈妈一起出门了,我坐在车上看着路边的景 色,风吹着树叶看着美极了,让我想起了日有所诵里的《落叶》,不知不觉就到了。由于我们是第一次来这里对这里很陌生,先是一边找好玩的地方一边找吃的,爸爸说由于时间就随便吃了点,不过我 觉得这里的小珍珠包还挺好吃的,后来我们转到了河边,看到了有人在哪了钓鱼,然后我们又去了世纪广场,哇好他的广场呀,比吉利的世纪广场打多了,广场上有好几个漂亮的充气跳跳床,我选了个 最漂亮的在上面玩了很长时间,妈妈说:“三点了该回家了”,我很快下来穿好鞋袜,我坐上车小声的说了句济源拜拜了!

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篇13:有关国庆快乐的小学生作文

全文共 590 字

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今天是十月一日国庆节,妈妈带我去了新世纪公园玩。今天虽然阴天,但是一走进公园大门,平时宁静的公园,今天显得格外热闹,一片浓浓的节日气氛。

公园还是像往常那么干净,现在虽然已经是秋天了,但是草坪还是那么绿。一阵阵桂花的清香扑鼻而来,我顺着花香,找到了桂花树,树上开满了黄黄的,小小的桂花,好香啊!

闻着桂花香,我径直来到了西北角的游乐场。我想先玩碰碰车,好久没有玩碰碰车啦,我真是太想它了,我让妈妈也坐上去,我当司机,刚开始我有点手忙脚乱,不知道是好久没玩的原因还是我紧张了,忘了哪里是启动啦。反正早就被别人碰上了,我转转方向盘,脚底一踏,就开啦,原来只要脚一踩就能前进了。“啊,啊”我们这几辆碰碰车上的人一边碰撞着一边不约而同地喊叫着,我看了看妈妈,妈妈也看了看我,我们开心地笑着,喊着,那些大人们个个都好像变成我们小孩子一样了。

玩好了碰碰车,我来到了旁边的儿童乐园,那里面有荡秋千,翘翘板,滑滑梯,走吊桥,走钢丝,爬蹦蹦床,滑钢丝等,又好玩又能锻炼身体,让我想起了幼儿园的生活。其中滑钢丝我玩得特过瘾,刚开始我是不敢上去的,只站在边上看看,妈妈走过来对我说:“很好玩的,快上去试试呀。”我还是害怕,最后在妈妈的不断鼓励下,我才双手抓紧铁棒,从钢丝的这端滑向另一端,整个人在空中稳稳的滑过去了,好爽啊!

就这样我滑了一次又一次,玩了一个下午,今天玩得真开心啊!

[有关国庆快乐小学生作文

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篇14:我参赛我快乐小学五年级作文

全文共 913 字

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我在20XX年参加了我校的校园足球联赛。我们班在年级里获得第三名,这个名次是非常来之不易的。一班和二班是体育特长班,想超越他们实属不易,但是,我们班的队员们还是暗自下定决心,“拼一把!”经过五场的车轮赛,我们最终以:2胜1平2负的战绩惜败,获得了年级组的第三名。虽然无缘冠军,但是仍是大家奋力拼搏的结果,那五场精彩赛事至今难忘。

第一场比赛是我们班与一班的一次“交锋”,只能用一个字来形容:惨。“完了,又让一班进了一球,现在都6:0了!”我说。我是一个守门员,看着我们班没有踢进一班的球门一粒球,而我把守的“铁门”却被一班的球员一次次的“洞穿”,我非常的着急、担心。可是,实力上的差距能让我怎么办呢?最终,我们班与一班的比赛于10:0而告负。赛后,我们班球队的10名球员都很失落,但老师的话又让我们重拾信心。老师说:“咱们班虽然负于一班,但我们取得了经验,下一场我们一定能赢,加油!”对,我要给我和我们班的所有球员加油,加油,加油!

我们班虽然与一班的比赛输了,但后几场比赛我和其它的球员表现都非常出色。好了,该到我为你介绍第二场“惊心动魄”的比赛了,我在这里卖一个关子,由你来猜一猜这第二场比赛是惨败,是完胜,还是逼平呢?请你继续往下看,谜底自会浮现!

这场比赛是我们六班与三班的一场“对决”。我们班的球员都信心十足。情况是这样的:两个班的实力旗鼓相当,比赛一开始我们班就取得了“开门红”,由我们班的一名队员带球冲到右边,在三班的球员还没反应过来时,他已经扫射破门了,球“乖乖地”滚入球门。进球之后我们班的所有同学都欣喜若狂。不过,三班也不示弱,他们在上半场要结束时,踢了一脚非常具有威胁的远射,不过被我扑出了。在下半场,我们班迎来了“第二喜”。一个精彩的头球使比赛定格在2:0,这也是我们班取得胜利的第二场比赛,并且是我们班进球数量最多的一场比赛。现在,谜底浮现出来了,是2:0完胜!

虽然我在比赛中没有进一粒球,但是我在比赛中得到了快乐,在快乐中得到了荣誉,在荣誉中得到了幸福,而我在幸福中得到了一个启示:世界上没有任何一件事是办不到的,对自己要有信心,只要有信心,什么困难都阻挡不了自己前进的脚步!

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篇15:快乐的万圣节小学

全文共 536 字

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今天,我正在看电视。“微微,曦曦姐姐邀请你过万圣节!”妈妈说。

我高兴得一蹦三尺高。

我来到了他们车上,他们说:“你到我们家,换衣服吧!”

我说:“好!”

我来到他们家,他们家简直像鬼屋。把我吓坏了,曦曦姐姐说:“穿上巫婆的衣服,然后就可以讨糖果了。”

我不敢相信,装扮后的我简直就是一个可怕的巫婆。在这样的雨夜格外吓人!

天天姐姐扮的是海盗,手上套着一个钩子,猛一看上去还真凶猛。

对了还有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,头上带着一个帽子,披着一个斗篷,手上拿着一个魔术棒,曦曦姐姐的服装最好看……

我想:我们这群孩子去讨糖一定能讨到的。

我们就这样出发了,第一个去的是陈陈家。

我们来到她家门口,我们异口同声的喊:“拿糖来,不然就捣乱!”

陈陈只好给了我们糖,她也跟着我们出发了,她穿的是恶魔的衣服。

接着我们跑到了圆圆家,我们喊着日本鬼子进城了!

我想:来到他家,他会怎么迎接我们呢?

来到了圆圆家,我们又是喊又是叫可就是没人开门。

我们失望地走了……后来我们还去了好几家,看到我们这群小捣蛋,大人们心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我们几个乐开了花!

时间过得真快,满载而归的我在回家的路上,还不时回味着刚才那段美好的时光!

这是我由史以来最快乐的一天,让我体会到了万圣节的快乐。

怪不得外国人喜欢万圣节!

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篇16:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 325 字

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今天上午吃过早餐,我担任两项“工作”,就是洗碗和洗锅。

我先把这些碗锅全部垒在一起放进水槽,我先拿起碗,用左手大拇指按住净釉面,四个指头按住花釉面,右手戴上手套,卷起衣袖,拿起擦碗的海绵,一边用凉水冲,一边用右手拿着海绵先将净釉面靠上的一圈顺时针方向一圈一圈搓几遍,然后将净釉面最下方的碗底用海绵沾着水上下来回擦几下。最后把碗反过来擦花釉面,我用海绵左右搓,把花釉面上残留下的东西洗干净。

该洗锅了,我用左手提起左边的锅把手,让锅向右倾,然后用蘸水的海绵将锅里的靠上的部分来回、反复冲洗干净,再把锅底上下搓几下,搓干净。之后把锅反过来扣在水槽里,左手扶着锅面,让它固定住,右手再用海绵将锅的每个面都搓一遍。

任务完成了,我感觉心里比吃了蜜还要甜,快乐极了。

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篇17:童年是快乐的小学

全文共 513 字

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我的童年是一首歌,我无忧无虑的唱着;我的童年是一艘船,载着我驶向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真烂漫的开放着;我的童年似湖水,粼粼水波,开心地荡漾着;我的童年像星空闪烁着的星星,现在,我就选一颗星星摘下来告诉你吧!

岁月是无情的,它带走了我的忧愁,却把快乐留在了我的身边,就像这件事考试得了一百分。那天,我怀着十分紧张的心情进了教室,考试开始了,教室里鸦雀无声,同学们一会儿抓耳挠腮,一会儿哀声叹气,而我却不以为然,东瞧瞧,西看看,还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来:考砸了怎么办?一种不祥的预感油然而生,我料定自己这次是泥菩萨过河自身难保了。发试卷了!老师的一句话更令我忐忑不安,我居然没发到试卷!是不是要请家长?是不是要抄卷子?一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。没有拿到试卷的是一百分。老师的这句话让我心里的石头落了下来,刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家,我迫不及待地告诉了妈妈,妈妈听后,只是鼓励我莫骄傲,爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我要谦虚。第二天,老师表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕,又是嫉妒。

我的童年是一支笔,我用这支笔,播下了种,施了肥,开了花,结了果,成就了我的文笔。

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篇18:小学生快乐的一天作文

全文共 923 字

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每个人都会把快乐的一天永远记在自己的心中。我也有最快乐的一天,那就是2013年7月14日。

7月13日,我们全家就做好了去依兰巴兰河漂流的准备。7月14日,早上三点半,我们就开始出发了。 那天的天气非常好,晴空万里、空气新鲜。爸爸和小叔每人开一辆车向依兰巴兰河方向奔去。一路上我觉得天比以前更蓝,云比以前更白,路边的花草树木都在向我们微笑,一切都显得那么美丽。 时间过的真快啊!一转眼我们就到了依兰巴兰河。巴兰河很长,是松花江的支流。我们把一台车停在山下,开着另一台车上山,买了一张66号的票,我高兴地说:“六六大顺,这张票真好。”我们排了一会儿队,终于到我们了。 我们全家向船上跑去。我们先穿上救生衣,然后拿起“武器”跳到船上,工作人员在船尾帮我们保持船的平衡。我们已经准备好了,马上就要进行“水上战斗”了。妈妈和奶奶在后面划船,小婶在她们前面保卫,小叔和爸爸在我后面攻击,我在最前面,全身趴在船里,只把脑袋和水枪露在外面,我看见了别人的船,他们正在打水仗,我叫妈妈她们快划。我们越来越快,已经跟在了别人船的后面,小婶、小叔、爸爸和我已经做好了战斗的准备,我先向那个主力开了一炮,只见一道水柱,正好喷到了他的头上,爸爸他们也拿起盆子往他们身上泼水,他们还没反应过来,就已经被浇成落汤鸡了,看着他们狼狈的样子,我们哈哈大笑。“敌人”们非常慌乱,他们想逃走,但也不可能了。在我们猛烈的攻击下,他们只好举手投降了。 过了一会儿,我们全上了岸,休息了十分钟,就又开始漂流了,我们又看见了那个被我们打投降的那条船,可是这次他们有了两条船的救兵,我们被他们包围住了,他们全军出动,把我们打得非常惨,我们的“兵器”已经不足了,只好投降了。 战斗结束了,我们慢慢地划着船欣赏着河边的美景。当船划到举世闻名的一棵松景点时,妈妈让我们站在船上,把我们和这美丽的风景摄进了镜头。我们到了终点,恋恋不舍的离开了巴兰河。 中午,吃完饭后,我们又去佳木斯玩。主要游览了佳木斯的公园。公园里的景色特别美,有凉亭、喷水池——我们开心地玩着,公园里到处是我们的欢声笑语。 玩完到家后,已经是晚上十二点多了,我们全家人都感到非常开心! 这可真是快乐的一天啊!它将永远留在我的记忆中。

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篇19:最新劳动中的快乐小学生

全文共 895 字

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佛夫那格说:劳动的成果是所有果实中最甜美的。今天,我们班进行了一次劳动,在这次劳动中,我受益匪浅,也真真切切的体会到了劳动成果带来的甜美。 The doctor Nag said: The result of labor is the sweetest of all fruits.Today, our class has worked in. In this labor, I benefited a lot, and I really realized the sweetness brought by the results of the labor.

下午第一节课,老师简要的说了这次劳动的目的和意义,然后就带领所有同学到植物园打扫卫生。同学们拿锹的拿锹,拿扫帚的拿扫帚,站着整齐的队伍朝植物园走去。到了目的地,老师给我们分配了各自的劳动小组,并布置了劳动作业,于是,我们就热火朝天的干了起来。

植物园四周到处是凌乱的杂草、树枝,它们都被埋到了小的土堆里面。而我们的任务,就是把这些用锹撮到袋子里面,然后用扫帚把周围的尘土扫干净。虽然说起来很简单,但做起来可是很有难度,这需要我们组员的默契配合,稍有不慎,锹里的土就不能完全倒在袋子里了。一开始,我们配合的不是太好,但是慢慢的,我们越来越默契了,真是“熟能生巧”啊!我们越干越起劲儿,再看看别的同学,也都是汗流浃背,气喘吁吁。

“叮铃铃,叮铃铃......”第一节课的下课铃声终于打响了,我们的劳动也圆满结束。看着整洁干净的植物园,我们每个人的心中都想蜜糖一样甜,因为这是我们大家付出了辛苦的努力、用汗水换来的劳动成果!

回到班级里,老师总结了这次劳动,表扬了在劳动中表现出色的同学,批评了好逸恶劳的同学。总之,我们在这次劳动中收获了快乐!

同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的情操,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

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篇20:快乐的万圣节小学生作文

全文共 412 字

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11月1日,天长小学的操场上热闹非凡。一千多名师生穿着奇装异服把操场装得满满的。同学们和老师们欢笑着、嬉戏着、打闹着,随意地在操场上走来走去。今天是正式上课的日子,为什么还这么热闹,欢笑声此起彼伏?

原来,11月1日是西方的节日——万圣节。传说在这个日子里,会有很多鬼出来。在这天,小孩可以穿着鬼服扮成鬼,跑到别家去要糖果吃。哦!事情原来是这样啊!前几天大队部就告诉我们要准备好鬼服,在那天穿着鬼服向老师们要糖吃。听到这个消息后,我兴奋得一回到家就打开电脑,和妈妈一起挑选衣服、查找帽子……想设计一个与众不同的造型,让同学们大吃一惊。

“万圣节”终于到了,我们穿着各式各样的衣服,在“T”型台上走秀摆造型,有的装扮成女巫,有的变成了佐罗,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那个英勇无敌的“佐罗”。最引人注目的是赵老师。他把脸涂成绿色的,用纸做了两只墨绿色的大耳朵,简直就是一个绿魔怪。

今天的校园,让我们更真实地了解了西方文化。

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