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我的名字初一优秀作文 - 开学吧

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好听的小组名字文艺【通用20篇】

音乐是多么神奇的声音,使人回味深长。小编为大家收集整理的好听的小组名字文艺,希望大家喜欢。

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我的名字初一优秀作文

全文共 501 字

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当春天姐姐的弟弟——春雨第一次来到这个世界的时候,一个小女婴伴随着同样刚刚来到这个世界的,同样对这个世界充满好奇的春雨诞生了。那就是我!

我是一名普通的初一学生,我叫范春雨。我性格外向,这外向里夹着一些内向,因为我在熟人面前会很外向,但在陌生人面前却像换了一个人似的,显得安静,乖巧。

苑字是金文才开始有的,把范字的篆体变成画,就是上面两株草,下面分别有一个发光的月亮和一个跪着的人。它的本意是指古代帝王的花园。后来才表示姓氏。

春字是要比苑字久远的字体,从一开始的甲骨文上就有它的身影。它的本意是草本植物的种子生根发芽,也有“春阳抚照,万物滋荣”的意思。

雨字跟春字一样都是比苑字要大两倍的“爷爷”。它的本意是云层中降落的雨水水滴。

现在我长大了查阅了一些资料,才有些明白除了爸爸妈妈告诉我的,我名字里的另外一层含义。春字有生机轨勃、充满活力的意思,而雨字则有新陈代谢、脱胎换骨的意思。这可能是爸爸妈妈对我性格、学业和人品的一种期待吧。

我将不辜负爸爸妈妈的希望。

我、将像爸爸妈妈妈所希望的那样成长。

我叫苑春雨,一个生机勃勃、,充满活力的女孩。一个努力奋进、蒸蒸日上的女孩。一个有着己自己的梦想,尽力追梦的女孩。

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篇1:你的名字爱情电影观后感

全文共 1516 字

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看完第一遍480P的流出版,来写点感想。由于目前国内只能看到480P,画面什么的就先不谈了,这次只来谈一下剧情方面的感想吧。当然不可避免的涉及到大量剧透,没有观看的观众就别看下去了。

交换身体是《你的名字。》的一大卖点,而观看了之后则发现前半部分交换身体的剧情绝不单单只是性别互换这么简单。最近研究了不少关于男女互换(占用)对方身体的ACG作品,其中与《你的名字。》最像的大概就是一本叫《明天,我会死去。你将重生。》这样一部轻小说,这部轻小说讲述了男主发现自己每隔一天身体就会被一名死去的女生占用的故事,并且两人通过用日记来交换信息的方式也与《你的名字。》很像。

当然,《你的名字。》单单男女交换身体这部分剧情就要远比这部轻小说要复杂的多,不然也不会获得如此高票房的成绩,这里举这个例子只是像庖丁解牛将《你的名字。》男女互换身体的这个部分一一拿来分析。之前还追过一部名为《思春期的苦涩变化》的漫画,也是讲男女之间交换身体的故事,不过这个交换是永久,并且伴随思春期的成长故事的刻画更注重在男女有别的方面。《你的名字。》与《思春期的苦涩变化》另一个不同在于,《思春期》交换身体的男女主角本来就是同学能互相见面,而《你的名字。》则是男女主角不断再相互寻找。

关于寻找这个主旨我们先按下不表,先来说说交换身体的另一层含义。交换身体意味是以别人的身份代表别人来生活,在《你的名字。》中,女主三叶作为偏远小镇中的巫女,憧憬东京渴望东京的生活;在东京生活的男主泷则是标准的都市人,过着庸碌的生活。这里让我想到《围城》里的经典台词“城外的人想进去,城里的人想出来。“男女互换身体的日常总是十分有趣,《山田君与7位魔女》日剧中的飙演技也同样令人印象深刻,不过《你的名字。》的卖点和主旨仅停留在这里的话,也就不会票房成绩如此出色了。你的名字观后感

异地恋永远是新海诚作品的主旨之一,或许这和新海诚过往的经历有关。在《星之声》中地球与宇宙的距离,《秒速5厘米》中那仿佛永远到不了种子岛的列车,一次又一次告诫人们异地恋的悲催。寻找也同样是新海诚永远的主题,无论是《秒5》还是《你的名字。》,在主题曲歌词中总是一遍又一遍的反复出现寻找,而我把她成为“村上春树式的寻找”。

新海诚的作品从《她和她的猫》开始,就充满了村上春树的韵味。只不过在《她和她的猫》中,那调调更接近《世界尽头与冷酷仙境》,而《秒速5厘米》与《你的名字。》,则更接近村上式的寻找。新海诚在这两部作品中都很喜欢用男主乘坐地铁的镜头来象征都市人的迷失,而这迷失又和寻找相对。这里很容易让人想起《挪威的森林》的结尾,渡边一边呼喊绿子一边在思索“我现在在哪里。”同时《你的名字。》中三叶与泷互相寻找对方的剧情,以及交替视角的叙事也十分像极了村上的《1Q84》,同样是带有一些奇幻色彩,无论是《1Q84》中的两个月亮还是《你的名字。》中流星的一分为二。

都说《你的名字。》是《秒5》的另一个结局,交换身体拯救小镇的剧情则更接近《云之彼端》具有更多浪漫主义的色彩,而在结局中同样是用了不能再用的结婚戒指的镜头,预示着曾经喜欢的人已经结婚而自己则心里还寻找着另一个她(他),依旧孓然一身。只不过在《你的名字。》中泷和三叶最后还是相遇相认了,如同《1Q84》中寻找对方多年的真吾与青豆一样,原本彼此只活在对方的梦中,而这一刻他遇见了百分百的女孩。 最后要谈一下忘记“你的名字”的象征意,个人观点是觉得新海诚通过忘却喜欢的人的名字这个设定,把这段爱情模糊化、概念化,这样更容易让观众产生代入感。从《秒速5厘米》最后的擦肩而过到《你的名字。》回眸落泪,这些年来作品的结局变化也似乎反应了新海诚个人的心境变化。

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篇2:我的名字我做主作文500字

全文共 526 字

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“小碰”、“风铃”、“李白”……这些都是什么怪名字呀,原来是我们作文班正在举行“怪名自取会”呢。

只见老师给同学们每人发了一张小纸片,本来热闹非凡的教室立刻变得鸦雀无声。有的同学不慌不忙、胸有成竹地写下了名字;有的同学咬着笔杆冥思苦想,就是下不了笔;有的同学自信满满地望着天花板,好像在说:“我肯定能想出好名字来!”可他却久久不动笔;还有的同学写了一会儿又停住,好像思路一下子被打断了。而我呢,就是想不出来,急得抓耳挠腮。

突然,我灵感大发,想:“就叫孙超世吧。这名字又幽默又好玩,想到孙悟空就知道我姓孙,后面的超世可以想成“超市”,又有趣又好记,真有飘飘欲仙的感觉呢。于是,我把小纸片交给老师,还不停地提醒老师小心,别让人看见了。

接着,老师又说要开始点名,点到卡片上名字的同学必须站起来,嘴里还要说:“XXX到!”这可把我们急坏了。只见老师拿着纸片,久久不开始报名字,我的心都快提到了嗓子眼。突然,老师了出了名字:“李天下!”只见一个同学站了起来,说:“李天下到!”“你为什么取这个名字?”“因为我希望我的心能容纳天下,同时,我也想为天下做出贡献。”“好,下一个,风铃!”“风铃到!”……

这“怪名自取会”真好玩呀,不我觉得最好的名字还是我的名字——林鑫。

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篇3:名字串烧作文400字

全文共 406 字

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金都小学四年级“我是黄涵彬旁边的……”今天,小名堂写作班做了一个游戏:名字串烧。大家可能不知道是怎么回事,我这就给大家介绍介绍吧。

游戏规则是这样的:一个人说出自己的名字,他(她)旁边的就要说:我是某某旁边的某某,后面的人要讲出前面所有人的名字。比如:如果我是第一个,我要说“我是钟智宇”,下一个就要说“我是钟智宇旁边的某某,再下一个就要说“我是钟智宇旁边的某某旁边的某某。””顺序一定不能乱哦,输了可是要罚唱歌的。

我们这组第一个是刘家豪,游戏一开始,他很镇定地说:“我是刘家豪。”这样一直轮过去,都还挺顺利的,轮到我的时候也顺利过关了。可是,到了最后一名队友宋亿伟时,结果他把前面所有人的名字都忘了,就连他旁边的我的名字都忘了。怎么办啊?只有接受失败的结局了。输了就得接受惩罚,我们只好表演节目。我们表演的节目是:把一个同学抱起来,坚持10秒钟。

虽然比赛输了,但是我们玩得特别开心,希望老师能多组织我们玩些游戏。

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篇4:2024你的名字观后感

全文共 2382 字

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昨天已经幸运的在首映礼上看了《你的名字。》一遍,说点感想吧。接触新海诚的作品不算早,13年的夏天看了他当时最负盛名的《秒速五厘米》,男女主人公穿越千里雪夜的一吻和片末经典的火车交错而过,回头伊人成空的情节与画面定然每个看过的人都记忆犹新。

同时秒五的音乐和画面都是恰到好处的动人,山崎将义那首one more time,one more chance至今仍萦绕耳际,飞舞的樱花,借着两只孤飞之鸟展现的整个城市的夜景和夏日海滨的淡淡色彩也都历历在目。这部作品不能说很震撼我,除却画面音乐,那伤感绵长的剧情确实不去用心体味是很难理解的。不过13年初夏的秒五却无比地贴合我彼时的心境,让我觉得自己就是新海诚口中那些“需要他作品的人”,但抛开感性层面作为混迹二次元多年的一个观众来说却隐隐觉得这样的片子和很多同样青春题材的动画(未闻花名、龙与虎以及后来的四月君嘘等等以及日本国内同档期的声之形)在哪里很不一样,却又说不上来究竟哪里不一样。

那之后一发不可收拾地喜欢上了新海诚和他的作品,照着秒五-言叶之庭-星之声云之彼端,约定的地方-追逐繁星的孩子-她与她的猫(97版)-cross road-某人的目光-大成建设的四支广告补完了当时在大陆能看到的新海诚所有作品。那时候应该已经是14年的冬末了,其实我个人印象每一部有每一部的特色,并不像很多人说的那样画面漂亮而剧情单薄。追星的剧情其实是很丰富实在的,只不过没有形成自己的风格,有点学宫崎骏的奇幻,那之后13年他回归制作70分钟的个人动画《言叶之庭》,其实那里面对万叶集不温不火的运用,情感依次展开到最后涌泉式爆发是很流畅的,或许用商业作品的标准来衡量言叶之庭,言叶之庭并不成功,因为他还是没能以唯美的画面和师生恋的话题吸引到绝大多数观众群体,但不得不说言叶之庭很“新海诚”。

如果非要给新海诚也来排个三部曲我认可的新海诚三部曲应当是星之声-秒速五厘米-言叶之庭。不论画面风格主题都是一脉相承遥相呼应的。并且都没有采用制作委员会制度,诚哥能自己把控的地方肯定也更多,无奈这样的制作模式在商业上始终没有成功,其知名度始终没有提高,在国内恐怕也只是一些忠实粉丝在一如既往地关注与支持他。这个三部曲其实都是在讲成长带给主人公的一些不适应和孤独感,或者至少都有讲到。

今天新海诚在中传的见面会上说自己学生时代是一个很怕“出社会”的人。这其实是热衷于相较现实世界而言更加纯粹理想的二次元世界的很多动漫迷以及“死宅”们共同的心理状态。新海诚作为动画监督一贯的作品风格是很不“二次元”的,其实一批我们熟知的动画导演如宫崎骏、细田守、新海诚、今敏所导演的动画都是疏离于二次元核心动画风格之外的,他们更惯用电影的叙事与表现手法来做动画,把动画作为电影的一种形式,不过在今天动漫越来越注重人物的塑造而忽视剧情架构的时代要让怀揣匠心的他们去迎合这种潮流才是最不可能的。阿宅们有时候不能在这些人的作品中获得单纯的快乐也是很正常的事。扯远了,回到君名。

我已经在影院看完全片了,要说他是三部曲的延续我是不愿意的,但是票房的大热和诚哥自己的一再推崇又让作为一直喜爱他支持他的粉丝们很矛盾。他自己说这是讲了一个相遇前的故事,故事到男女主人公相遇就结束了。这样解释全片当然很妥当也很有值得人玩味的地方,不过作为诚哥一直以来的粉丝私心是希望最后泷和三叶的回首是对秒五明里和原野错过的一份补偿或者说时隔九年的追忆吧。当然这样要求新海诚要求这部单独来看各方面都很优秀的作品是很不公平的。商业上的成功才是谈情怀的资本,不过既然君名已经在日本国内拿下年度票房冠军,似乎要拿他和之前新海诚认可度最高的作品做一个比较也并无不妥。整部作品给我的感觉更像是戏剧冲突不那么激烈的细田守所作,当然细田守不会以这么内敛的叙事节奏展开就是了。

看完细田守的作品往往让人大呼过瘾,心潮澎湃,即使狼孩其实内在核心也是很“激昂”的。而看完新海诚的作品就是心里会泛起淡淡的忧愁,激起人强烈的倾诉欲。这次君名做到了第二点,却没能让我再度体会到那种难言的却也很令人享受的敏锐的惆怅。电影的中段不再有空旷的教室、凌乱的桌椅和翩飞的窗帘这些以往他的作品里似乎必备的空镜头,虽然也因此丰富了故事性,终于摆脱了“新海诚只适合拍广告”的戏谑,却让人觉得似乎少了点什么。也就恍然发现,那些如散文般的镜头和节奏才是新海诚动画独具特色的地方,剥离了这些,更多人能接受他的动画了,因为唯一一点和二次元相像的部分被抽离了。也难怪有人说新海诚在这部作品里“背叛了”过去的自己,不过其实我想说新海诚早就“背叛”过自己了并且还失败了,就在11年做追逐繁星的孩子之时他就在像市场更能接受的方向改变自己的作品风格,那是他第一部引进制作委员会制度的作品,全片只有头尾才让人觉得有新海诚一贯的特色并且衔接地很生硬,换言之把我之前的一段分析批评放到那部电影上也完全适用。

而至少君名头尾新海诚式的演绎方式与中间紧锣密鼓的剧情并不违和,所以其实是我们从很早开始就误会诚哥了,他早就开始改变自己的风格,言叶之庭不过是他初次尝试失败后的回光返照,而这次君名携田中将贺等一众王牌人设王牌制作成功地完成了他风格的转变。可以理解为由散文家新海诚变成了小说家新海诚了。以后应该不会有人调侃诚哥是“壁纸狂魔”或者每次他一出新作就说“一大波壁纸正在靠近”了,虽然我怀念着那样被每个深爱着他的人调侃着的新海诚,却也不得不承认,如果他的改变能让更多人接受他喜欢他,那也是值得的。

可能很多很早就开始喜欢新海诚的动漫迷们从来没有真正想到过诚哥的作品有朝一日会进军中国内地,而且是以如此声势浩大的排场,不过所有的没想到所有的不满意都在商业成功面前显得有些无力,我们只需看到,如今,他来了,带着他最满意的作品,他要征服的,远远不止阿宅们,而且我相信,他会的!

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篇5:我的名字故事

全文共 557 字

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邵勇杰

我的名字—邵勇杰。

名字是用来识别一个人的符号,而这个符号又是用各种文字来表示的。一个人的名字一般是由姓和名组成的,所以也叫姓名。

在我刚懂事的时候,就曾问过爸爸:为什么爷爷、爸爸和我的名字前面都是邵?爸爸告诉我,“邵”是我们这个家族系统的姓。姓也是一个族号,标示着一个家族血缘关系的延续。“邵”姓在《百家姓》中排第83位。

再说说我的名。听妈妈讲,在我出生后,长辈们聚在一起,商量着给我起名字。因为我出生的那年是虎年,所以起名时大家自然就围绕着“虎”来考虑。

体现虎的特点,有“凶”、“猛”、“勇”、“威”等字,前两个字用在名字上显然不合适。最后,大家都认为取“勇”比较好。“勇”字的基本字义是:有胆量,敢做。如勇敢、勇气、勇士、英勇等。这也寓意着长辈们希望我是一个勇敢的“小老虎”。

确定了勇字后,考虑到我爸爸和妈妈的名字都是两个字,爷爷提议我的名字最好是三个字。于是,在勇字后面又加了“杰”字。一方面杰字有“超乎寻常”,“才智出众”的意思;另一方面杰字也对应我爸爸名字中的“俊”,即“俊杰”。

名字凝聚着父母的深情厚意和殷切期望。名字的故事不但使我知道了名字的由来,而且激励着我的成长。使我懂得要学好知识,学会做人,勇敢诚实,勤奋向上,不辜负家长的期望,不辜负老师的教诲,做名符其实“勇敢杰出”的邵勇杰。

谢谢大家!

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篇6:闪亮的名字2024最美教师发布仪式观后感心得

全文共 1797 字

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“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:“你耽误了我们放学时间”。教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。

其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

上述几点是每一名教师都应该具有的,也是最基本的行为品质。有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。

教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质基础。

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

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篇7:闪亮的名字——2024最美教师观后感

全文共 1422 字

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了解了最美教师林声进的先进事迹后,我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献,他的默默坚守,让他成为了学生口中的好老师,同事眼中的好榜样,深受学生家长们的喜爱。如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

我也是一名教师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

一、榜样学习:作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

二、坚持学习:要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、用心爱学生:“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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篇8:换名字作文600字

全文共 582 字

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上课了,老师神秘地一笑,让我觉得这节课一定会让人感到非常有趣。于是,我凝视着老师,想从她的脸上看出点什么来。终于,我最期盼的时刻到来了。老师笑着问我们:“你们喜欢自己的名字吗?同学们有的说喜欢,有的又说不喜欢。老师看着大家,接着谈:今天,让我们给自己换一个名字吧!”

我胸有成竹,因为这正是我的强项。我想:我的名字就由爸爸的姓,加上天才、飞翔、富有组成吧!因此,我就龙飞凤舞地在老师发们的小卡片上写了:陈才飞富。写完后,我东张西望,看看其他人都取得怎样了。他们有的托着腮帮冥思苦想;有的急得抓耳挠腮;有的眉头紧锁盯着那张小卡片;还有的张大嘴巴,仰头凝思。过了一会,我们的新名字就到了老师的手上。

老师要开始点名了。老师翻着卡片一会儿嘴角微微扬起,一会又皱起眉头。“我要点名啦,我真的要点名啦。”老师说。我心朝澎湃地望着老师,眼睛里充满了期待的眼神。我真想知道大家都给自己取了一个什么名字。

“陈才飞世富!”老师叫道。“到!”我应声而立,“你为什么取着样的名字?”因为我想成为天才,还想会飞,是世界首富。“我一本正经地说。”“叉叉叉!”这个名字刚刚说出口,大家就哄堂大笑。林施豆在大家的笑声中害羞地站起来。“你为什么取这个名字?”“因为这个名字方便”。“超级巨人美国女人大妹妹。”老师叫道,游戏还在进行中……

所有人的名字里有爸爸妈妈对我们的希望,我们的名字都是独一无二的。

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篇9:2024年六一儿童节文艺汇演邀请函

全文共 642 字

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亲爱的家长朋友们:

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮地成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月31日(周四)下午2:30在本园大操场举行庆“六一”文艺汇演。以体现“我健康、我快乐、我成长”为主题,每一个孩子都是场上的主人、节目的主角,他们用投入的表演,表达内心的情感,庆祝自己的节日。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目。活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,注意保持会场秩序,服从我园的会场管理,听从老师的安排。

3、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

4、届时参加活动的家长与来宾很多,请您在活动期间,一定要看管好自己的孩子,请注意孩子的安全。

5、活动结束后家长可直接带孩子回家,住校生家长可在学校用晚餐,6月1日(周五)至6月3日(周日)放假三天,住校生周日下午返校,下周一正式上课。

注:演出于下午2:30正式开始,请家长准时在指定地点就座,在演出之前尽量避免与自己的孩子接触,以免影响孩子表演的情绪,演完节目的孩子由家长及时接回,自己负责看管。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

书生小学附属幼儿园

20xx、5、18

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篇10:小鬼的中秋文艺访谈作文800字

全文共 754 字

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中秋节团团圆圆,无人不爱,在这个鞭炮连声的佳节里,我和妹妹俩小鬼不约而同地萌发了一个念头——举办一次中秋文艺访谈

“叮叮咚……”,我和妹妹踏着重重的步伐走了出来,一边轻快地哼着开场白,径直来到椅子旁。

“嗯嗯。”我平淡地故意清了清嗓子,暗示坐下。我和妹妹一屁股坐了下去,我高高的抬起头,摆出一副自信满满的样子。显摆完,我便笑眯眯地把手搁在小桌子上,“欢迎各位前来观看中秋文艺访谈,我是主持人!”

“好,现在开始我们的主题:中秋节在每一年的8月15日,月饼,毫无疑义,是这个佳节的头号明星!”我富有感情的说着。

“噢,忘了,我们今天十分荣幸地请到了‘吴嘉宾’——!”我奶声奶气地说,把“荣幸”这词讲得出奇的重,还留了点儿时间让老爸老妈鼓掌。妹妹也是从平淡的表情中豁然喜笑颜开。

“那我记得有一个传说和两首感人的诗就是有关中秋佳节的,‘吴嘉宾’,你能否给大家分享一下?”说罢,我便对老爸老妈做了一个“请”的手势。

“当然行啦!传说有一个人叫后羿,他是射箭能手……李商隐写得《嫦娥》与李白吟得《古朗月行》就是提到了中秋节……”妹妹滔滔不绝地如同机关枪扫射似地讲着,偶尔呼吸一下,也是上接不接下气。我也不能白白悠着,有时眼睛睁得圆溜溜的,翘起一根手指晃来晃去,示意要注意听,关键时刻;有时我会庄重地像小鸡啄米一样点点头,发出“嗯嗯”的声音,然后再装模作样地拿起笔做“记录”;“吴嘉宾”深情吟诵古诗时,我就会把手背在背上,假惺惺地闭上眼睛,摇头晃脑……

“呃……这个……。”我抓抓头皮,半天也想不出话题。

关键时刻还是要由“吴嘉宾”出场:“感谢您收看本节目,我们下期不见不散!”我露出两颗虎牙,连忙频频点头,嘴里又哼起了轻快的小曲,这应该算是闭幕式吧?

虽然我们小鬼俩的中秋文艺访谈只有短短十分钟,但还是为我们的童年添上了多彩的一笔。

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篇11:元旦文艺汇演

全文共 517 字

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20xx年12月31日,这是年末的最后一天,我们行知人用自己独特的方式喜迎新年。虽然寒风阵阵,寒气逼人。但在行知小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾腾。一年一度的《日有所诵——我和经典有个约会》读书节诵读表演和庆元旦联欢正在举行。

你看今天的行知校园书声朗朗,每个班、每个人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同学们真是多才多艺,颂古咏今,《三字经》、《弟子规》、《满江红》、《水调歌头》等诵读表演非常精彩。

我们班的节目是诗朗诵,毛泽东:《七律。长征》,《长征》是首传诵之作,我们刚从课本里念过它。它用五十六字来概述长征这五千年历史里仅有的壮举。从诗中我们可以体会到红军二万五千里长征中所遇到种种困难和红军战士在战胜这些困难时所表现的大无畏的革命精神。我和我们班八个同学参加这首诗的伴舞,尽管我们经过无数次的排练,待到上台时不免还有些紧张。有个同学差点出错,但是由别人的提醒,表演还是很成功,我们班同学们充满激情的表演赢得了老师和同学热烈的掌声。

一首首、一曲曲、一个个经典的诵读和表演让我深深懂得从书中获取知识的快乐和读书活动带给我们的的收获,同时也让我们感受到新年带给我们的欢乐!这是一次多么有意义的读书诵经典、喜迎元旦的活动呀!

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篇12:一个不应该被遗忘的名字作文800字

全文共 872 字

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当你在大街上看到有人跌倒,路人在一旁冷眼旁观,却没有人扶起他的时候;当你看到有人钱包被小偷偷走,别人看见,却不敢吱声的时候;当你看到一个人需要帮助,却没有一个人愿意伸出援助之手的时候;你会有什么样的感受呢?想必会酸、苦、涩一起涌向心头,感叹当前社会世风日下。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶他,去帮他,你是认为他多管闲事,并说这种精神已经过时了,还是心存感激的参与到帮助中来呢?

当有些国人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却出国了。我们既感到很震惊,又感到无比自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名扬天下,被世人所敬仰。这个只有在我们社会主义国家,人民当家作主的土地上,才能养育出来的伟大的共产主义战士,为什么在当前的社会中却不再那么受到国人的敬重,甚至被人认为是傻子。这应该引起我们的思考和忧虑。

现实生活中,有时候觉得雷锋离我们很远,但又有时候觉得雷锋离我们很近。大家对这样的情景并不陌生——“两手一摊拿钱来”。如果没钱想让他们帮忙,门都没有。可是,雷锋有时候就在我们周围。10月的一天,在广州的某路口发生一场重大交通事故,两位行人倒在血泊中,司机拦了几辆车都不停,伤者处在生命危机关头。就在这时,一位部队的司机同志经过这里,他毫不犹豫地将伤者扶到车上,立即送往了医院,伤者得到了及时的救治,他却没有留下自己的姓名、单位就悄悄地走了。像他这样的好人,在我们周围数不胜数。正是这些像雷锋一样平凡,普通的人们支撑着我们的道德大厦。他们没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟,越发坚固时,他们欣慰的笑了。雷锋精神不正是在他们身上得到了发扬和延展吗?

雷锋的名字对有些人来讲已经很陌生了,雷锋精神对有些人来讲已经很不可思议了,可是生活在新时代的我们,生活在同一地球的人们需要一个更高的境界。我们不仅需要富于开拓、勇于进取和创造的勇气,我们的社会还需要雷锋精神。只有这样,我们在取得丰富物质文明的同时,我们的社会才能更加和谐美好。朋友们你说是吗?

雷锋——一个不应该被遗忘的名字,我们应该把他播种在春天里,让他在我们的心田茁壮的发芽,健康的成长。

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篇13:我的名字叫季影澈作文

全文共 740 字

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我叫季影澈,季节的季,影子的影,清澈的澈。

小的时候,妈妈告诉我,我的名字是奶奶起的,于是我便常常抱怨奶奶:“怎么给我起了这样的名字,跟女孩子一样!”奶奶总是笑着说:“小澈啊,奶奶是希望你呀,连影子都很清澈,让人家挑不出毛病,不要像你爸爸……”说到这里的时候,奶奶总是会掉下一些泪珠。

我便信以为真。为了不使奶奶失望,我一直很努力,努力让人挑不出毛病。从我上小学开始,一直都是班里的第一名,同时担任班长,别人都很羡慕我,而我却羡慕他们有个完整的家。我一直坚信,只有学习,才能改变自己的命运。

但是等到上中学的时候,年级组排名次,一直以第一名引以为傲的我,却在前一百名的榜单上未看见我的名字。我盯着榜单看了好久,把那一百个人的名字来回看,还是没有发现我的名字。我就一直在那里站着,直到打响了上课铃。“叮叮叮”上课铃一响,所有人都飞跑着向教室去,而我却慢吞吞的向校门口走去。

我自己都不知道要到哪去。

眼见就夜幕降临了。我买了张车票去了奶奶家。

奶奶一见到我,惊讶的叫起来:“乖乖嘞!你怎么来了?”我默不作声,因为我不想让奶奶知道我逃课了。“小澈啊,有什么事不能跟奶奶说吗?”我坐在椅子上,奶奶轻轻拍着我的背。

我伏在奶奶腿上,小声哭着。奶奶似乎知道了什么似的,不作声。

突然电话铃声响了。

奶奶起身接起电话,我知道,妈妈一定焦急的哭了。

“嗯……对……小澈在这,别担心……嗯……我明天把他送回去……”奶奶说着就挂了电话,温柔的坐回来,对我说:“小澈啊,奶奶也不想劝你什么,因为你已经长大了。只是,不管发生什么事,都要勇敢去面对,只要你努力了,就会成功。”

对,我叫季影澈,季节的季,影子的影,清澈的澈,我是季家的孩子,我能做的,就是让季家以我为傲!

我的名字叫季影澈,因为,我连影子都清澈的让人挑不出毛病!

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篇14:2024年文艺片《爱的钟声》观后感

全文共 291 字

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电影《爱的钟声》于近日上映。电影《爱的钟声》是由北京星池文化传媒有限公司出品,王岚、牛犇、范蕾、孙锡堃、高凡等演员出演,朴俊熙担任导演及编剧。

该电影根据玉山县南山乡枫林小学教师钟文花老师事迹改编,讲述了一群留守儿童有一个共同的妈妈,一位衣着朴素的山村教师钟文花,她的教室和宿舍成为了这群留守儿童最温暖的避风港,依偎在她的身边,世界会变得安静变得瑰丽。

高凡在该剧中饰演一名叫龙八的留守儿童,因无家人的陪伴没有朋友的陪伴让龙八走上了违法犯罪的道路,不学无术,带领一帮孩子以偷东西抢东西为生,甚至还有了拿刀杀人的想法,最后经钟文花老师劝说,龙八被感化,从此决定重新开始新的生活,改过自新。

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篇15:我的名字故事

全文共 372 字

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曹圆

大家好,我叫曹圆,姓曹名圆,说到曹姓大家最先想到的估计都是曹操,曹操是三国时伟大的政治家和文学家。

我的名字很简单就一个字“圆”,我发现我的同学里很少有一个字名字的,一般都是两个字或更多,我回家问我妈为啥,我妈说一个字多好啊,省时间啊!比如考试的时候别人还在写名字呢,你都能答完一道题了,哈哈哈……而且这个圆字可不是随随便便取的。圆表示团圆,意在合家欢乐,圆还象征天衣无缝、完美。爸爸妈妈说生了我之后,有姐姐和我,我们家就圆满了。而且说到圆的形象就会想到天上的太阳,爸爸妈妈说我就是家里的小太阳,给大家带来欢乐和温暖,也希望我永远像小太阳一样热情,朝气蓬勃!

我还有个英文名字叫CANDY,这个名字是我上英语外教课的时候给自己取的,因为我喜欢吃各种各样的糖果,我也希望自己是一个甜美可爱像糖果一样被大家喜欢的人。这就是我的名字的含义,谢谢大家!

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篇16:2024开展文艺汇演纪念一二九运动简报

全文共 848 字

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今年是“一二·九”学生爱国运动81周年。81年前,东北大学青年学生在“一二·九”运动中发挥了先锋队与主力军作用。81年后,东北大学的千余名师生通过多种方式开展纪念活动。

12月5日、6日晚,“与信仰对话”马克思主义经典著作诵读会和“不朽的丰碑”新长征青春诗会在东北大学风雨操场和学生活动中心多功能厅同步交叉上演,并通过团委官方微博面向全校青年学生进行全程微直播。其中,马克思主义经典著作诵读会将《共产党宣言》《在延安各界纪念“一二·九”运动四周年大会上的讲话》《青年要自觉践行社会主义核心价值观》等13篇马列经典著作及马克思主义中国化的最新理论成果搬上舞台,让同学们与经典来了一次原汁原味的‘对话’。来自机械学院的邵震同学说:“作为学校青年马克思主义者培养工程的学员,这种通过舞台表演来‘学经典’的方式,让我们95后更易学会经典,也打通了我们学习马克思主义理论的最后一公里。”

新长征青春诗会由“星星之火”“浴血征程”“不朽丰碑”三个篇章组成,以舞台剧的形式串联起《七律·长征》《遵义会议》《忆秦娥·娄山关》《泸定桥》《突破封锁线》等18首经典长征诗词,生动再现了红军长征路上的难忘瞬间,引领广大青年学生重温峥嵘的长征历史。国防教育学院的高广川同学观看后表示:“通过身边同学多样化的舞台演绎,让学习长征历史变得立体、生动起来。作为国防生,看到在激流与弹雨中强渡大渡河的前辈们,也激发了我的军魂,我和前来观看的中队同学也深受鼓舞,希望将来能够做一名无愧于祖国和人民的军人。”

除经典诵读和青春诗会外,东北大学团委还组织开展了线上线下、丰富多彩的“一二·九”周纪念活动,涵盖大型长跑活动、“忆峥嵘岁月,承爱国豪情”微创作大赛、“赤子心·报国志”一字千言线上征集活动、“庚续中山理想,学习全会精神”纪念“一二·九”运动专项主题团日活动等,通过聚人气、有朝气、接地气的方式引导广大青年学生了解掌握东北大学在“一二·九”运动中发挥的关键作用和积极意义,在学习活动中提升民族责任感和使命感,传承东北大学的爱国传统。

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篇17:名字风波作文800字

全文共 852 字

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名字,也是我们人生的一种颜色,有些人是蓝色的,念起来朗朗上口;有些人是灰色的,总是令人捉摸不透;有些人是红色的,极为明显,令人所有注意力都在他身上。

我们班的一个名字,可真是古里古怪,一看,保准你会开怀大笑,再看这人,就会情不自禁地捧腹大笑,那就是——吴超仁。都说人如其名,可他,却与名字迥然不同,一张雪白得没有一点黑乎乎的脸,令女孩子们羡慕无比,那一双手,简直就是纤纤玉手呀!这更让女孩子们羡慕嫉妒恨呀!这样的豪言壮志之名,怎能配给这样一个男生女相的人呢?

他的名字,真是搞笑,而且,他是我们的第一号(学号),可真是“超人”无敌,天下“第一”呀!也是这样的一个小小的风波,使我们的“船”有些颠簸。——也许你们很想知道事情起因吧,那可有趣了。

今年,我们班的体育老师又换新的了,上第一节课就问名字。“你们班的1号叫什么名字?”“超仁。”“我问你们班的1号叫什么名字?”“超仁。”结果,一场激烈的对话毫不留情地开战了。对话的内容我相信你们可想而知吧!最后,还是一个胆大的同学直接给老师写了出来。当时,最流行的超人就是“莱特”,调皮捣乱的学生直呼吴超人叫“莱特超人”,说的他脸上青一阵紫一阵的。

一次书写比赛,在吴超仁的坚持不懈下,吴超仁获得中段组软笔一等奖,老师宣布这个比赛结果时,瞿望涛在班级上直接叫嚷:“吴超仁,超人永第一!”老师也没有批评他,对超仁说:“超人永第一!”这样,吴超仁的名字风波又加了一级,险些成为台风。

那次比赛,我们都很期待奖状,奖状首先到了吴超仁的手中,吴超仁开始还挺自在的,后来,简直就是一瞬间,他的神情立刻紧绷了起来,跑去结结巴巴地跟老师说了几句,就回到位置上了。一下课,同学们一窝蜂地围在了吴超仁身边,死死拽出了他的奖状,哈哈,不看不知道,一看“笑”一跳!那个上面,写的竟是,是……哈哈,我还是忍不住笑了,——那上面写的是“吴超人”,大胆的同学直接拿着奖状,大“笑”一通。这下,吴超仁,可真成名副其实的“超人”了!

这样,一场台风向这个班一次次袭击着,可是,我仍然爱着一场场剧烈的台风……

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篇18:2024年文艺的结婚祝福语

全文共 1787 字

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短暂一天结千年缘,百年陪伴千年共眠。下面是小编给大家整理的结婚祝福语的内容,欢迎大家查看。

1、 天空飞翔比翼鸟,地上开放并头梅,灯下一对幸福侣,洞房两朵爱情花,金屋笙歌偕彩凤,洞房花烛喜乘龙。恭喜你们步入爱的殿堂,祝愿百年好合!

2、 天高云淡辞单身,全心全意为新婚。八方宾客喜相临,天上人间降祥瑞。金榜题名已多年,洞房花烛正今晚。百年好合肩并肩,花好月圆共婵娟。祝:新婚快乐

3、 天搭鹊桥,人间巧奇,一对鸳鸯,恰逢新禧,花开成双,喜接连理,甜甜蜜蜜,百年夫妻,天喜,地喜,人也喜,物喜,事喜,样样喜。

4、 唢呐奏出彼此的爱恋,锣鼓敲出彼此的情感,鞭炮鸣出彼此的心照不宣。把幸福留住、让快乐传染,让所有的美好都能如愿:相伴今生,快乐永远!

5、 天喜地喜红梅放,主欢宾欢新人来,映日红莲开并蒂,同心伴侣喜双飞,一世良缘同地久,百年佳偶共天长,只愿今生情缘常相伴,今世姻缘常相守,新婚快乐。

6、 分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然,怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧,祝福你们,永结同心,真爱永远。

7、 你们的相知相恋,洋溢着温馨的喜悦;你们的相亲相爱,呈现着浪漫的味道;你们的相濡以沫,散发着爱情的芬芳;你们的新婚吉日,传递着幸福的氛围。祝你新婚快乐,百年好合!

8、 繁花簇锦迎新人,车水马龙贺新婚。礼炮齐鸣吉辰到,万众瞩目下花轿。夫妻对拜莫嬉笑,洞房花烛可以闹。百年修的同林鸟,比翼齐飞乐逍遥。祝:白头偕老

9、 岁月真是不饶人啊,转眼间你已经长大成人要成家立业了,作为你最最最好的朋友我要祝你生活美满,全家幸福,早生贵子,吉祥如意,一切顺利!新婚快乐!

10、 红烛红窗红装束,新房新户新人来。八千宾客欢声笑,双方父母开心颜。合欢之礼情悠远,琴瑟之音思无限。两颗真心锦罗帐,一片真情化春宵。祝君新婚快乐,一生恩爱。

11、 短暂一天结千年缘,百年陪伴千年共眠。天生才子佳人搭配,只羡鸳鸯不羡神仙。缠绵诗句振撼人心,敲响幸福拉拢吉祥,祝愿你俩永浴爱河,好合一生白头偕老!

12、 红烛摇来幸福,囍字洋溢快乐,玫瑰绽放甜蜜,烟花灿烂心情。在这大喜的日子里,诚祝小两口心心相印情不渝,年年相伴爱永继。新婚快乐!

13、 花开富贵图,人结并蒂莲。歌声阵阵绕耳边,亲人高兴团团转。手牵手儿走上红地毯,心连心儿进入小世界。眉目传情露笑颜,天上神仙也会羡。祝愿新婚幸福,真心相爱到永远!

14、 四月的阳光温柔的散发出香,美丽的新娘幸福在脸上汤漾,帅气的新郎四处神采飞扬,祝新婚的哥们姐妹们:百年好合,心心相印!

15、 太阳的光辉,正在穿透云层迎接未来的希望,正在你奋斗的脚步声中出现。愿你新婚愉快,甜甜蜜蜜,生活和事业更上一层楼!

16、 唐诗的简洁搞不懂。宋词的细腻难弄清。汉赋的华丽学不会。元曲的精粹练不成。文采太低您别嫌弃。真心送福您就收听。

17、 特大好消息:新婚姻法规定,一女可以找四个老公。一个挣钱,一个干家务,一个跑外交,最后一个负责夜生活,三月八日起正式执行。

18、 天上的片片流云,捎去我美好的祝愿,夜晚的皎皎明月,流泻出一地醉人的甜蜜,今夕,祝我亲爱的朋友新婚大喜爱河永浴。

19、 思想上以心相伴,爱好上彼此包容,生活上互相关爱,感情上适时回忆浪漫往事,夫妻之间不但没有“长相斯守”的乏味,更有“新婚”“热恋”的新鲜。

20、 天时地利人和,天下有情人终成眷属。国强业盛家旺,恭祝好夫妻情深意长。花好月圆辰佳,昭示心有灵一世情缘。

21、 托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;今夕何夕,空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,从今后,爱河永浴!新婚快乐!

22、 单身的终点,浪漫的节点,幸福的起点,在这个特别喜庆的日子里,祝喜结良缘的你们牵手共享爱情,并肩共擎风雨,白头偕老,甜蜜美满。新婚快乐!

23、 单身贵族今破产,五好家庭新开张。花前月下许多年,如今终于见牡丹。戒掉烟酒与鬼混,老老实实去结婚。一入围城深似海,送君幸运救生圈。祝:新婚快乐

24、 当你新娘来临之际,祝你一拜天地,从些受尽老婆气;二拜高堂,从此为了老婆忙;夫妻对拜,从此勒紧裤腰带;送入洞房,想生宝宝你俩快点忙。新婚快乐哦!

25、 当丘比特的箭一射出来,爱情就牵住了你的手。此时的幸福啊,铺满你们锦衣华袍走在红地毯上,福泽你们日后的每天每夜。祝福你们喜结连理,百年好合!

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篇19:军训文艺汇演观后感

全文共 516 字

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此刻我们正在篮球场上,为什么会都在篮球场上呢?因为我们正在展示我们军训以后的成果。

现在已是傍晚了,篮球场上爆发出一阵排山倒海的掌声,只见校长宣布了展演的开始。话音还没落呢,就看见同学们个个踊跃,个个摩拳擦掌,恨不得马上就冲上前去展演。过了一会儿,我们班静静地聆听着教官给予我们最后的教导,并让我们记住,同学们都点了点头。

五.一班的上去了,五.二班的也上去了,现在,该让我们三班闪亮登场了。只见我们的腿一齐抬起来,一齐放下去,彼此之间毫厘不差,我们挺直的身躯,严肃的面孔,就知道是刻苦训练过的。然后,喊出我们的囗号,那声音仿佛可以动摇山岳、震撼山林。跑步时,我们又一同抬起头,做好姿势,原地待命,跑时,脚下发出的声音更是让人震撼!我顿时感到一阵自豪,因为我也是其中一员,并且,我又为班级拥有了荣誉而喜悦。我们班结束后,蓝球场上爆发出的声音犹如天边响起的一声炸雷,掌声经久不息。

半个多钟头的展演,篮球场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。同学们快把嗓子给喊哑了,快将手掌给拍麻了,还觉得不能表达自己的欢喜和激动。

展示完毕,已经快天黑了,那场盛大的展演结束了,可我依然有点恋恋不舍,那精彩的展演将一直存于我脑海中,陪伴我成长。

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篇20:有趣的名字作文500字

全文共 555 字

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恐龙有很多有趣名字,比如大名鼎鼎的霸王龙、“大刀刺客”镰刀龙、长得像蜥蜴的禽龙。恐龙这么多的名字是怎么来的呢?读完这篇文章你就知道了。

1841年,一位名叫理查德·欧文的科学家在研究一块像蜥蜴一样的化石时,认为这是一种史前生物,便取名为“恐龙”,意思是恐怖的蜥蜴。这块化石是一个名叫吉迪昂·曼特尔的英国人发现的,当时他发现了几粒恐龙牙齿,其实,那是我们现在所说的禽龙的牙齿。“禽龙”这个名字,就缘于它那蜥蜴般的牙齿,它的上下两额、前部都没有牙齿,但后部有锋利的锯齿,它奔跑的速度也很快,和热带一种爱晒太阳的蜥蜴很像,因此得名“禽龙”。

恐龙在地球上生活了很久很久,而且种类繁多。我在看电影《侏罗纪公园》的时候,被霸王龙那横扫一切的霸气所征服。霸王龙属于暴龙科中体型最大的一种,现在世界上发现的最大霸王龙骨架,身长13米,超过了发现的所有肉食性恐龙,因此得名“霸王龙”,在古希腊语中意为“残暴的蜥蜴王”。还有镰刀龙,它的名字缘于那镰刀般的爪子。虽然它吃素,但它也是霸王龙的“好兄弟”哦!

我最后要介绍的是始盗龙,“始”寓意它是所有恐龙的祖先。而“始盗龙”翻译成希腊语是“掠夺者”的意思。我很纳闷,始盗龙是做错什么了?非要叫它“掠夺者”。

恐龙的名字就是这样有趣!只要一听,我就可以想象出它的样子,然后在脑海中活灵活现。

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