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好听的小组名字文艺(汇总20篇)

音乐是多么神奇的声音,使人回味深长。小编为大家收集整理的好听的小组名字文艺,希望大家喜欢。

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元旦文艺会演作文600字

全文共 582 字

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骆驼中心小学一年一度的元旦文艺会演在镇海艺术中心隆重举行,参加这次会演有很多领导、学生家长和学生代表,会场里彩灯闪烁、流光溢彩,处处洋溢着喜庆祥和的节日气氛。

下午一点三十分,会演开始了。开场秀是校铜管乐队表演的《中国少年先锋队队歌》,他们身着布满蓝色亮片的背心,在灯光的照耀下闪闪发光,随着音乐响起,他们整装待发,雄赳赳,气昂昂地走出来,每一个人都专心致志地吹奏着,博得了观众的喝彩和雷鸣般的掌声。

我等啊等啊,终于等到第四个节目了,我可以登台表演了,我们表演的是音乐情景剧《森林音乐会》,首先由小孔雀来主持这个音乐会,接着精灵姐姐们用古筝弹奏《渔舟唱晚》,那优美的琴声在会场飘荡着,接下来百灵鸟三兄弟出场了,他们唱的是《四季歌》,唱得清脆悦耳,动听极了!再接下来是漂亮的蝴蝶姐姐拉小提琴,那美妙又欢快的旋律差点把观众迷倒了,最后是由我们羊羊们来吹口风琴,羊羊们都不甘示弱,一个个吹得很带劲,给森林音乐会画上了个圆满的句号。

后面表演的是校健美操队的《悦动》、跆拳道和太极的《少年派》……

最后一个压轴节目是我们校合唱队的《共同成长》和校歌,我们合唱队阵容庞大,还有二位老师的领唱,给我们增加了许多的信心,我们整齐一致的歌声是那么的铿锵有力,这一刻,我们把每天排练的辛苦忘到了九霄云外,只听到了台下一片片热烈的掌声。

这次元旦文艺会演真是精彩极了,祝愿我们骆小明天会更好!

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篇1:发生在我们小组的事作文600字

全文共 634 字

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我们班是个充满欢乐的班级。我们的笑、我们的泪、我们的故事每天都在上演。我们共有八个小组,每一个小组都各有特色,而我的小组是一个变化非常大的小组。

我们组共四个人,分一二三四号。首先要说我们的一号组长了,她是一个非常自信的人,但也有一些小自恋。我是二号。三号是一个善良、热情的姑娘,总有一系列问题袭来,弄得我措手不及,四号是个非常萌萌哒的小男孩,我相信他扮成女生也绝不逊色,我们四个人构成了我们的奇葩小组。

上半学期,我们小组是天天发生战争,吵得是一个不可开交,翻江倒海,几乎天天麻烦不断。有一次老师让设计白板,我们组员一个个都推脱不做,想让组长做,组长无可奈何,只得自己做了,最后只好在白板上写上组名和每个人姓名,我们都说难看死了,还和组长吵,不痛快。

但是,我们只是说上半学期,这个学期可不一样了。

我们组员现在非常团结,大家共同学习,共同进步,实现了“民族大融合”。这学期刚来,三月五日雷锋日时,老师布置一组做一份手抄报,为了小组荣誉,我们组明确分工,有人构图,有人提供材料,有人图色,有人写字。没多少时间我们的手抄报就做完了。效果还可以吧!至少比上学期画的白板好看。这就是合作的力量,我们都为共同的目标努力奋斗,一切自会成功。

我们组是“从分裂走向统一”的,可以用“奇葩”两个字来形容。每个人一奇葩,每一件事一奇葩,合在一起就是一个名副其实的“奇葩小组”。但是我们4个人在一组这么长时间,还真的不想换组,愿我们的友谊天长地久,组员永不分离。这就是我们的小组——多变,团结。

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篇2:你的名字新海诚观后感

全文共 1440 字

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“梦里相逢人不见,若知是梦何须醒。纵然梦里常幽会,怎比真如见一回。”

据说新海城的新作《你的名字》的灵感就是来自上面那首著名的和歌。

穿越时空、灵魂互换,虽然这部动画电影形式上也紧跟现在最流行的题材,但表达的主题却依然很传统:那就是年轻人面对理想的生活和自己喜欢的人,不应该仅仅停留在梦想阶段,而应该用行动去勇敢追求。

动画中就塑造了两人不满现实却无力改变现状的人物形象——泷和三叶。

女孩三叶生活在一个闭塞的乡下城镇。那里生活沉闷,周围的人传统而固执。自己的家庭经营着日本传统的神社。

外婆是一个传统的人。

父亲因为不愿继承神社,投身政界,被岳母无情的赶出家门。

三叶在这个小镇,拥有幸福的家人和两个可爱的朋友,生活安逸却沉闷。留在家乡,等到长大,三叶就会继承家族的神社,继续过着平静而沉闷的生活。三叶的人生似乎已经被规划好了。

但是三叶却渴望离开这个毫无生气的城镇,摆脱家族神社带给自己的束缚。她甚至希望自己改变性别,变成东京帅小伙,自由地生活着。

但是三叶并没有勇气这么做。父亲背叛家族,不容于家族也被世人耻笑,这一后果让她却步。

泷是生活在大都市的男孩。周围有可爱的死党们,还有一个喜欢却不敢表白的暗恋对象。

泷的苦恼是自己的内向和胆怯,他也不敢去追求自己的梦想,整日过着安逸却无聊的生活。

因为每千年一遇的彗星来临,两人得以互换身体,成为了对方,来到各自向往的地方,做起了对方。

三叶来到自己向往的大城市。她热情地帮助泷追求自己心爱的女孩。

泷则认真完成三叶外婆神社的仪式,沉浸在传统的美丽当中。

两个渴望改变现状的人,只能在梦境中实现自己的梦想。

当梦醒来,两人都忘记了彼此的名字和做过的事情,只记得心中那朦胧的幸福。

最终,两人决定勇敢地追求自己的梦想,突破传统和时空的束缚。

三叶剪去象征传统的长发,去东京寻找梦中的泷。

泷则勇敢地走出自己封闭的天地,去远方寻找三叶。

新海城终于让自己作品中的主人公勇敢起来,用行动来追求自己的梦想。

动画主题并不深刻,只是讲述一对突破时空和自我束缚的男孩女孩之间一段唯美爱情故事而已。所谓穿越,所谓时空交错,只是为这对勇敢地突破自我,执著追求爱情的男孩女孩设立的一块神奇美丽的背景板而已。

原本以为这部动画会深入表达对传统丧失的担忧,结果动画对所谓传统却充满了揶揄:古老神社的神圣仪式,已是形式而已,连神社的人都已忘记了仪式的内涵和意义。

那个神秘的口嚼酒,制作方法令人恶心,虽然后来泷正是依靠这个口嚼酒才打破了时空界限,成功解救了小镇人被灭亡的命运。但那个充满传统色彩的小镇还是被毁灭了。三叶也最终实现了自己的梦想,来到大都市,成为了一个都市人。

传统被打破被毁灭似乎是必然,新海城在作品中也没有表达留恋的意思,这倒是令人有些吃惊。

动画画风依然继承了新海城动画的唯美画风。不过观者不要误会,高度还原的背景画面和宫崎骏的动画并不一样,它并不是手绘的,只是实物照片的后期渲染而已。新海城的动画并没有严守日本传统动画的手绘风格。虽然在人物上还是手绘的2D动画。

从这点上似乎可以理解为什么新海城在动画里没有表达对传统丧失的留恋:新海城动画的成功原本就是在打破传统的基础之上的。

都说在这部动画中,新海城变得会说故事了。我只看过新海城的两部动画,体会并不深。只是觉得相比其它优秀动画,这部动画说故事的水平依然有待提高。我反而比较喜欢新海城的《言叶之庭》中那种散文化的叙事风格。

目前新海城这部新作品口碑相当不错,票房已经突破百亿日元。不知《你的名字》如果在国内上映,票房能否再创新高呢?

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篇3:名字的寓意作文600字

全文共 575 字

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我的名字有点“怪”,哪里怪呢?现在我来跟大家说一说吧。

我的名字,第一“怪”:用拼音来拼的话,全是整体认读音节;第二“怪”:有一个字很多人都不认识,很多人都会读错,因为这事,还闹了不少笑话呢。上次我参加新丝路少儿模特比赛,主持人叔叔在念我的名字的时候,居然读错了,让我心里小失望了一把。

你们一定很好奇了吧?到底我是什么名字呢?现在就让我来告诉你们吧!

我姓尹,名翊妩。YINYIWU,你们看看,是不是全是整体认读音节呢,没念习惯的人,叫我的名字叫半天都叫不通。

翊字很多人都读错,各种各样的叫法都有,有读(XIANG)翔的,有读(YU)羽的。

最开始我一点都不喜欢我的名字,因为大家总是叫错,但是,在我学会查字典了以后,我就知道妈妈给我取这个名字的一片苦心了。

字典中解释的“翊”:是形声字,是展翅翱翔的意思,有飞的含义。组词的话,可以组翊化,是辅佐教化的意思,也可以组翊翊,是恭敬的意思。

字典中解释的“妩”:是形声字,是媚的意思,通常形容美女,是说姿态美好可爱的意思。

妈妈说,很多字都会有褒义(好的意思)和贬义(不好的意思)二种,可是我的二个字,是整个字典当中唯一的二个只有褒义,没有贬义的字。她希望我长大以后,能美丽可爱而且能学会展翅翱翔。

在听了妈妈的话以后,我爱上了我自己的名字,我在心里暗暗地想,我的名字当中含着妈妈多少的希望啊,我一定不能让妈妈失望。

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篇4:你的名字作文800字

全文共 829 字

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你的名字,很美,也很大气。

长安,读来便感受到一股厚重的历史气息,同时又充满文化的味道。你的名字,似身着旗袍的女子弹奏的琵琶弦音,清越刚健又不失柔丽婉约。多么好听的名字。

是的,你的名字,不同的人会读出不一样的感觉。温婉的江南女子读它,自有一番柔情与脱俗,仿佛你就是人们灵魂深处的归依;而北方女子读它,更多的是踏实与温暖,让我不禁想到你的十里长街的灯火。少年郎读它,充满了这个年纪特有的意气风发,为你注入了新鲜血液,焕发青春的风采;浑厚的男中音读它,则尽是建功立业一统天下的豪情,更让你的名字与英雄紧密相连……长安,你的名字,包含着太多的感情与个性。

听说,你的名字,取“长治久安”之意,又表达着“万年长安”的祝福与期冀。你是中华文明的发祥地与重要代表,是历史上许多重要朝代的首都,因而你的名字便成了历代国都的代名词,成了无数人心头一生无法磨灭的印记。

你的名字,叫长安!就是孟郊登科后“一日看尽长安花”的长安、是杜甫遥怜小儿女“未解忆长安”的长安、是李白登金陵凤凰台时悲吟“长安不见使人愁”的长安,是辛弃疾西北望着的长安、是柳永古道马迟迟的长安、是贾岛回忆中铺满落叶的长安!你的名字,是迁客骚人、漂泊游子挥之不去的惆怅与感伤,亦是官家与小氏共有的繁华而诗意的旧梦。

你的名字,系连了王侯将相与天下苍生,嵌进了诗词歌赋中,成了灿烂的中华文明的一个响当当的文化符号。我不知道究竟该怀着什么样的心情用什么样的语调去读出你的名字,只好缓慢而有力地一遍又一遍地念着,长安、长安,前一个字的尾音无限延伸还未散尽,后一个字又强音渐起……

现在呢,你已被叫成其它的名字,那些名字没有一个拥有与“长安”同样的气韵。“长安”与其它一些极美的古地名一道被埋没于历史的红尘中,成为令人忧伤的过往。但在我的心里,在全体华夏儿女炎黄子孙的心里,你永远只有一个名字——长安。请你一定不要忘记,你的名字永远叫长安。

响亮地唤着你的名字,我的目光穿越时空。我微微笑着看向时光那一头的你,那时的你一世长安。

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篇5:名字的寓意作文300字

全文共 305 字

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我的名字叫胡耀宇,小名“豆豆”豆豆就是逗人喜欢的意思。关于“胡耀宇”这个名字的来历是听我妈妈告诉我的……

妈妈说,我还在妈妈肚子里时做为语文老师的,外公自然就把取名字这件事列为头等大事,每天他会在书房里呆上二个多小时查找各种资料,花了半年时间才决定下来,男孩叫胡耀宇,女孩叫胡誉馨。

妈妈还说,爸爸一下就喜欢上了“胡耀宇”这个名字,因为耀代表阳光,宇是宇宙、形容宽广无边。

我快乐地成长着,我读书识字了,才开始有点明白我名字的寓意了—那是凝聚着全家人对我美好的期望,期望我健康阳光地成长,希望我胸怀和理想像宇宙一样宽广、宏大。

我非常喜欢我的名字,我现在就好好学习,将来才能建设好我们美丽、富强的祖国,才不愧为胡耀宇。

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篇6:我们小组的故事作文

全文共 600 字

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每当我看到我们小组的时候,我的思绪总是飘到很远……

我记得,那天老师说:“同学们,我们要进行组队,四个人一队,现在开始自由组队。”老师的话刚说完,同学们就陆陆续续找同学组队,大约过了一会,其他同学们都组好队了,就只剩下我们四个人,因为我们四个,在学校的名声不好,被班上的人,四大坏孩子。正因为这样,我们四个只好组成一个团队。

现在我来介绍一下,我们四个人。我们的第一大坏孩子,在同学面前,喜欢吹牛。老二,经常向老师打同学们的小报告,惹得同学们很是不喜欢。老三,易冲动,为人仗义,只要有人欺负了自己的同学或朋友一定会把打同学和朋友同学的那个人,给狠狠地教训一顿。由于经常把同学给弄伤,所以同学们很是不喜欢跟他玩。而老三就是我,同学所认知最不好最顽皮的学生,因为我是整蛊大师,我是把我们班上的同学整惨了的。所以,同学们都不愿意和我们四个玩。所以我们是个总是孤孤单单的。现在我们四个正好凑一块,也算有个伴了。

有一天,我们四个听见后面的几个同学,还不算后面的,基本上就是,我们班上的同学,都在背后议论我们。所我们四个人的不是,于是,我们四个决定。一点要让同学们不在议论我们。于是,我们暗下决定一定要让我们班上的同学,对我们刮目相看。

就这样我们四个人,都在一起同窗苦读,终于,在期末考试中脱颖而出,同学们都不相信我们?只有我们四个人知道,这是因为我们的坚持与执着,是我们终于成功了。

到现在,我始终不会忘记这一件事。

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篇7:浦东开发开放30周年文艺晚会观后感

全文共 807 字

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“在这里,每一天都可能有新的惊喜等待着你,你无法预知上海的变化有多快。”上海迪士尼度假区总裁兼总经理薛逸骏(Joe Schott)这样感慨。

2016年初,薛逸骏首次来到上海,协助上海运营团队准备迪士尼度假区的开幕活动。“当时只停留了短短一段时间,但我一到上海,就被这座城市的活力和激情以及人们的友好和热情深深吸引。这是一座富有文化传承的城市,同时也是创新和发展的中心。我正式加入上海迪士尼度假区的管理团队后,开始从更深、更广的层面去了解和探索这座城市。”

作为中国内地首个迪士尼度假区,上海迪士尼度假区是浦东发展乃至上海发展的重要标志之一。自2010年中国上海世博会成功举办以来的10年里,浦东最大规模的国际文旅休闲建设项目当属迪士尼。

在薛逸骏看来,浦东这一方宝地,不仅是上海不断发展的成功范例,也是中国发展的标杆。“旅游和娱乐业在这里蓬勃发展,我们很高兴能够参与其中。我们带来了领先的行业实践,创造了就业机会,共同培育本地人才,并将迪士尼独一无二的神奇体验带给来自国内外数以千万计的游客。”

每年的4月18日是浦东开发开放的“生日”,今年根据疫情防控相关规定,上海迪士尼乐园暂时关闭。5月6日,薛逸骏率领的上海迪士尼团队发布重磅消息,宣布上海迪士尼乐园将于5月11日重新开放。这是疫情之下全球首个重启的迪士尼乐园,中外游客在网上欢呼雀跃,有网友写道,“我的快乐回来了”“迫不及待想去迪士尼游玩”,这些留言让薛逸骏非常感动。

“我平时住在浦西,每天开车到浦东上班。记得大约在4月的某一天,我开车经过南浦大桥,看到黄浦江江面上的轮渡都回来了,我当时就意识到,中国的经济正在逐步复苏!我对中国的发展和战胜疫情的前景,都非常有信心。”薛逸骏说。

薛逸骏与周虹、柏历有着相似的经历,都有幸见证了浦东这片中国高水平对外开放热土的发展,同时也亲历了所在跨国企业在华的加速发展。

“我们看重的是在中国的长期发展以及未来的成长。”薛逸骏说。

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篇8:名字里蕴含的深情作文600字

全文共 625 字

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每对父母都想望子成龙,望女成凤,子女的名字蕴含了丰富的内容,我的爸爸妈妈当然也不例外,他们为此给我起名叫“甘洪沛”。

我曾经问过为什么给我起这个名字?爸爸笑着告诉我,其实这个名字还是我的外公早早地就帮我想好的,为了替我起一个有内涵的名字,外公可是整整地忙了一个多星期,想了好几个名字,最后大家又在一起商量了好久才决定的。“甘”是我的姓:“洪”在字典里的含义是“大”,他们选用是希望我“健健康康、快快乐乐地长大”;至于“沛”这个字,在字典里的含义则是“充盛和行动迅疾”的意思,这也是希望我在成长的过程中,能够健康快乐!所以说,我的名字蕴含着父母对我的所有祝福。

在家里,我还有一个小名叫“泉泉”,这个名字的由来说来就有趣喽!妈妈告诉我,小的时候我最怕洗澡,一把我放到浴盆里就会“哇哇”大哭。后来妈妈忽然就想到了清澈的泉水慢慢流动的样子,于是洗澡的时候就先让水慢慢地从我身上流过,再逐渐将我慢慢放在浴盆里面,说来也怪,我不仅不哭了,还在浴盆里手舞足蹈地拍打着水花,玩得不亦乐乎!于是乎,“泉泉”就顺理成章地叫响了。

我还有一个英文名字叫“Harry”,这个名字大家应该知道是什么意思了吧?对了,“哈利波特”的“哈利”,呵呵!这个名字可是我的英语老师Grace替我起的哦!当时我才4岁,老师替我起这个名字是希望我能像聪明伶俐的哈利波特一样,成为一个富有正义感的男孩子!

每当听到有人喊我这三个名字,我便会情不自禁地想起——长辈对我的殷切关怀和希望,我爱这些名字!

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篇9:精彩的六一文艺汇演

全文共 281 字

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周梓琰

星期四,我们欢聚一堂,一起参加了六一文艺汇演

先说京剧表演吧,提到京剧,我们不得不提起京剧是我们中国的国粹,也是我国传承百年的戏剧之一。同学们在台上认真地表演着,好像真的是唱京剧的大师一样,观众们在台下安静地看着,演完后台下响起一片掌声。

手风琴表演也很有意义,男生和女生都戴着蝴蝶的发箍和蝴蝶翅膀,像一群翩翩起舞的蝴蝶在台上飞舞,一起弹奏着优美的乐曲,真叫人陶醉,观众们都听地入了迷。

最后说说我们班的节目吧。节目的题目是《红领巾相约上林梦》,我们的节目很是精彩绝伦,我觉得非常成功,演完后台下响起一阵阵热烈的掌声。

还有很多节目也很精彩,我们真是各发其才啊!

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篇10:庆元旦文艺汇演作文

全文共 578 字

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你知道今天是什么日子吗?哈哈,猜不出来吧,今天是12月31日,明天就是元旦啦!我们学校也开展了额“庆元旦文艺汇演”活动。

一进报告厅,我就发现墙上挂着一条宽宽的红色横幅,上面写着“品艺术大餐展阳光少年”十个金黄大字。墙上还贴着彩带,彩带中间还点缀着彩气球。座椅第一排的桌子上也挂了许多彩气球和红色的小灯笼,整个报告厅被装饰的绚丽多彩,很有气氛。既然是“文艺汇演”,当然要有节目啦,下面我就带大家去瞧瞧那些精彩的节目吧!最吸引人眼球的是四年级的话剧——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童丛林三个演员拿着快板,打着拍子就上场了。我看了,心想:《幸福泉》这个话剧我们曾经也表演过,看来这些同学演的比我们好多了。

接着,“智慧女神”上场了,她一上场,台上就一阵惊呼。原来,智慧女神那套艳丽的服装吸引了同学们的眼球。她穿着金黄色的吊带裙,手拿一把黄色的扇子,头戴一个银色的发箍。我看了,心想:“智慧女神”在这么冷的天只穿这么一点儿,可见她为这次文艺汇演付出了很多啊!在同学们的掌声中,《幸福泉》落幕了。

接下来上场的是六(2)班的小品——《免费手机》。这部小品可幽默了,当台上的演员报出手机号码“741741741”时,台下的观众笑得东倒西歪,我笑的差点从椅子上摔下来……怎么样,这次的“艺术大餐”够丰富吧!我相信下次文艺汇演一定会更有趣,让我们期待下一次的元旦文艺汇演吧!

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篇11:他们的名字是团结作文1000字

全文共 1176 字

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我曾经看过这样一个故事,一位外国老太太来到中国,她找了几个中国孩子,让他们做一个游戏。她把几个拴着细线的小球放进一个瓶子里,瓶子很小,一次只能容纳一个小球通过。她说:“这是一个火灾现场,每个人只有逃出瓶子才能活下去。”她让每个孩子拿一根细线,游戏开始了,只见几个孩子从小到大,依次把小球取出来了,老太太很惊讶,她在许多国家做过这个实验,但是没有一个成功过,那些孩子无一例外地都争先恐后地把细线拼命往上拉,导致一堆小球堵在瓶口谁也不出来……其实,成功的原因就是中国的孩子可以做到团结一致,先让小一点的孩子先拉小球,大一点的小孩再拉大一点的球。互相帮助,互助互利,成功逃离。而在我们班也有这样一群男生,他们用自己的行动演绎了团结可以克服一切困难的事情。

上周五,我们学校举行了一年一度的冬季运动会。看!就是这群男生,他们首先映入了我的眼帘。他们参加的项目是跳八字长绳,他们一跳起来就几乎没有停过。他们的速度非常之快,这让我联想起他们平时刻苦训练的场景。就在深秋天气刚刚骤冷的时候,他们就开始练习,努力拼搏!每天的大课间活动他们总是不惧严寒的天气,努力地练习八字长绳。他们曾经因为某几个同学的失利而闹过矛盾,但是他们没有放弃,从头再来。距离临近比赛的日子,更是发疯似的练习,体育课在练,大课间在练,甚至放了学还在练。终于取得了优异的比赛成绩。

你们瞧,这是男生们的“领头羊”,也是我们文武双全的班长。作为班长,他不仅成绩优异,而且还会弹吉他。但他在体育方面也不甘落后,他还为我们班获得了年级组跳绳比赛的一等奖呢。可是他是一个谦逊有礼的男孩,从来不埋怨同学的失利。他总是一点一滴总结经验,分析同学失利的问题,确保下次大家做得更加好。当然排在最后的两位男生也不甘示弱,他们虽然个子矮小体力也不如那些长得高大的男生,但是他们任劳任怨,每次失误后总是主动和其他同学沟通,聆听“领头羊”班长分析的失误原因。当然在我心里最出彩的不是跳绳的人员,而是甩绳的同学。其中一位小帅哥,别看他个子矮小却特别引人注目。就连班主任也质疑他能甩得动那根长绳。但他默默不发声,他要用自己的实际行动证明自己是可以的。其实在去年的跳绳比赛中,他因为甩绳失误,遭到整个小团体的指责,还曾经被赶出了小团体。但后来他凭借自己的努力,经常训练,又得到了其他队员的认可。终于在这次的比赛中为班级争光,取得了优异的成绩。老师也称赞他:“别看他长得瘦小,爆发力却特别强,下次应该让他多参加一些活动。我十分地欣赏他锲而不舍的精神,我励志要学习他。他也是我的好朋友,因为我的体育不是特别好,他也鼓励我勤加练习,相信自己一定能行的。

北京师范大学教授于丹曾经说过,用辽阔的境界可以有共同的默契,用共同的默契可以获得更多的力量。在我的心里,我们班的男生是最团结的,他们完美的诠释了团结就是力量这句话,他们是最可爱的男生!

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篇12:名字的来历

全文共 272 字

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我的名字叫张益典,你想知道它的来历吗?想吧,那就让我告诉你吧。

我的姓就不用说了,我爸爸姓张,自然我就姓张。名字"益典"是根据我妈妈的姓起的。我妈妈的姓"卜",把"卜"字 拆开,是一点,但是"一点"的意思有点小气,妈妈就把它改成了"益典"。"益"是代表对人或事物有利的因素,妈妈 希望我长大之后成为一个有益于人民的人。"典"是代表字典、词典,而字典、词典是我们学习的工具书,是一位不开口 的老师,妈妈希望我能像字典、词典一样成为一个知识丰富的人。

从名字中,我就知道爸妈是多么地爱我,我一定努力学习,成为一个对社会有用的人,绝不辜负妈妈对我的期望。

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篇13:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 2975 字

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我们常说:“十年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,但老师的职业更为神圣,在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间,但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱,能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说,其实只有一个字:“爱”。爱你所从事的事业,爱你的班级,爱你每一个学生。老师既要爱又要善爱。对学生的爱要以理解和尊重为基础,要持之以恒,更要一视同仁。本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处,也要关爱优等生细微处,更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,德是人的素质的核心,也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。进一步推进素质教育,首要的问题是转变观念,统一认识,而这一切的实现,强化师资队伍的师德建设,提高教师的思想道德素质是关键。

通过短短的时间学习了师德师风后,令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅,还认识到言传身教的重要性。古人云“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中,教师是“人师”,教育是一种以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动,而我在教育中,想想过去,对照现在,展望未来,查找自己存在的问题。现结合自己教学生涯认真剖析自己:

一、存在的问题

1、重教书,轻育人。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。作为语文老师,我醉心于提高本班学生的语文成绩的提高,满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多,但与学生的谈心少了,对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象,我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人,这是不可分割的两个方面,细细想来,这种做法让我心有不安。

2、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生恶语相击,伤害了学生的自尊心,大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌”。

3、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比,特别是老把现在跟以前比,觉得一切都很好,安于现状,进取力度不大,甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习,我发现这是很危险呀,这种思想那可要不得,感觉“满”了,那就晚了,你思想不解放了,没有了进取心,你会被时代所淘汰。{学,,师风师德之感}.

时代的发展要求我们一定要顺应潮流,这个潮流实际上就是客观规律,逆流而行,太危险。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强:(1)要明确自身的职责,帮助学生检测反思自我,寻找、搜集和利用资源,设计恰当的学习活动,发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观:首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式,密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈,建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系,引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我,新课程强调反思”这句话的理解上,还不够深入:因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思,按教学的进程,分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面,我不太擅长。反思的范围缺少广度,反思的内容不够深入。

二、今后的改善

通过对照检查、分析,使我更加认识到自己存在的问题,在今后的工作中,我一定改善以下几个方面:

(一)在帮助学生方面

1、对学生少一点斥责,少点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份关切,尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。

3、以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、帮助学生检测和反思自我,明白自己想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。

5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。

(二)在自身修养方面

1、刻苦专研业务知识,不断提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。

2、在教育教学过程中,我除了面对学生外,还要与周围其他同事发生联系,要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作,不同年级、不同学科的相互配合,齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科,还要主动关心积极配合其他教师的教学,从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助,这不仅具有教学的意义,而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系,加强与家长的联系与合作,共同促进学生的健康成长。

3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

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篇14:精彩文艺晚会作文300字

全文共 406 字

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时间过得真快,转眼间,三下乡也来到了尾声。今天是三下乡的最后一天,也是最让人值得纪念的一天。

一大早,大伙就起床开始布置晚上的文艺晚会。阳光正好,微风不燥。明朗的天空让人的心情格外的美好。布置场地的在布置,排练的还努力排练。看似忙不过来的人们,却有着不一样的欢乐。

晚饭过后,村民早早地来到沙栏学校,期待着晚上的文艺晚会。随着观众嘉宾评委的到来,文艺晚会拉开了序幕。今晚的文艺晚会十分精彩。表演的项目有十来个,分别有健美操、武术、朗诵、宁夏手语唱歌、童话师生两人合唱等等。当然还有压轴的教师大合唱。每表演完一个节目,台下传来热烈的掌声,村民都非常高兴。同时也给予了台前幕后人员的支持和对工作的肯定。一连串精彩表演,让观众都目不暇接,欢呼声、掌声、嬉笑声,响彻耳边。新闻组的宝宝全程负责拍照,无论是表演期间还有表演完的大合照,都少不了他们的功劳。

文艺晚会的结束并不意味着我们三下乡的结束,我们的彼此的心始终联系在一起。

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篇15:你的名字叫骄傲作文700字

全文共 723 字

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你是孔雀开屏时的洋洋得意;你是领奖台上的沾沾自喜;你是试卷上满满的勾勾和闪亮的100分。你是什么?你是骄傲

NO·1考试

快要英语测试了,同学们都积极准备着,想在测验中取得好成绩,只有刘博潇不以为然。天天玩电脑。考试成绩出来了,丁老师正在报分数:“王兆晗,98分。熊可盈,99分。袁梦,94分。刘博潇,100分。这次要表扬刘博潇满分,大家要向她学习。”下课了,我和袁梦走出教室,却撞见了刘博潇。“熊可盈,袁梦,知道我的厉害了吧?我不复习、玩电脑都能考100分,你们天天埋头苦读,也不过一个98,一个94嘛!”刘博潇傲慢地看着我们。我们认为刘博潇太骄傲了,便没有理她,回教室复习了。期中考试如期到来了,在这次考试中,我以第二名的成绩战胜了刘博潇的第九名。但她依然傲慢地看着我,斜着眼睛说:“你考了多少分?凭什么你第二我第九?我语文90、数学96、英语89。你呢?”“我语文97,数学100,英语100,。”我认真地说。她脸上的那股傲慢立刻烟消云散了,剩下的只有她那张写满了吃惊的脸。

NO·2足球

周世龙是我们班的足球健将,当别人夸他足球踢得好时,他总是傻呵呵地一笑,开心地说:“呵呵,一般般了。”可是时间长了,每当别人表扬他时,他就会骄傲地说:“那当然,我是踢得最好的!”有一次,我们班与2班踢友谊赛时,周世龙在赛场上拿着足球耍酷,犯了规,还让2班的人抢了球。队员们批评他不该在赛场上耍酷,而他却说:“我就要耍酷,你们这些不会踢球的人,还说上我来了?”结果队长一气之下开除了他。之后,只要有人说到足球,他就走得远远的。

骄傲,你让一个英语成绩好的人成绩一落千丈;骄傲,你让一个热爱足球的人对足球避而不谈。想到这里,我不禁想对你说:“骄傲,请你远离我们!”

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篇16:名字的来历

全文共 269 字

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我叫肖奕杰,说起我的名字来历,还有一段有趣的小故事呢。

我刚出生时,全家人都喜气洋洋的。爸爸妈妈到处查字典、翻书给我起名字,奶奶早早的就给我取好了小名叫"丑丑 ",爸爸说叫"肖名轩",妈妈说叫"肖奕杰",最后还是大家集体表决,爷爷拍板说大名就叫"肖奕杰",不过户口本 上面"肖名轩"是曾用名,这样大家给我起的名字就都用上了。他们给我取得名字都很好,饱含着父母对我的期盼,寓意 深刻,希望我以后做一个杰出的、大有作为、对社会有用的人。我非常喜欢自己的名字!

名字的含义再好,也需要我努力学习、不断进步,堂堂正正的做人,才能不辜负家长对我的期盼。

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篇17:名字“历史”

全文共 337 字

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灵溪镇第六小学四年(2)班叶存想

我们班有个人叫“吴伟”,我猜吴伟肯定非常生气,因为每当公布作文成绩时,老师看到有人写的作文有开头没结尾,老师就会气急败坏道:“这位同学写的作文有头无尾。”同学们就会听成“有头吴伟”。然后就笑得不行。

我们班还有一个人叫“李耀”,他还说自己叫“李光耀”,连本子上的名字都写“李光耀”,这可能是他几乎没有头发的缘故吧!但更可笑的是:我们在做“猪八戒照镜子——里外不是人”的歇后语游戏时,我读着读着,把这句歇后语改成“猪八戒照镜子——李耀不是人”。这可把同学们耍得哈哈笑,连肚子子笑得都疼了。

因此,李耀和吴伟对自己的名字充满了“敌意”,同时对他们的妈妈充满了恨意,为什么有这样的名字呢?被我们笑话。

我希望我不会再遇到这种事,这种由名字引发的倒霉的事。

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篇18:和小组同学在一起捉蝌蚪

全文共 420 字

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这个星期五,对于大家来说很平常,但对于我们小组,却有着不同的意义。一放学,我就通知陈玥、韦欣妍、徐墨涵、朱聪、吴海心 ,可是,朱聪和吴海心有事,去不了,所以,我和陈玥、韦欣妍、徐墨涵手挽着手一起向水上公园走去。

马路上人流如潮,就连路边的小草也伸出了小脑袋,小花也竟相开放,走着走着,我们看到池塘,里面有许多五彩缤纷的小鱼,它们游的可欢了,一条游到这,一条游到那,平静的水面顿时漾起了一道道波纹。

陈玥说:“我们去那条河去捉蝌蚪吧!”我和徐墨涵、韦欣妍连忙答道:“好呀!好呀!赶快去吧!”我们来到小河边去捉蝌蚪,我发现了岸边有很多石头,分为硬石和松石还有软石,紧接着,我发现了“黄金宝地”全是硬石,我们便开始分工,徐墨涵妈妈和我还有陈玥和徐墨涵付则捉蝌蚪,韦欣妍付则收蝌蚪,在捉蝌蚪过程中,我发现,水草后面有小蝌蚪接成团,可是,因我的腿较短,够不着,只好让徐墨涵妈妈拿水杯去挖一勺,哇!好多小蝌蚪,我惊讶的叫了起来。

这一次的活动,另我终生难忘。

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篇19:这个春天真好听作文800字

全文共 845 字

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春天,万物复苏,嫩芽破土而出的声音,鸟儿清脆的鸣叫声,花儿努力开放的声音,竹笋顶破泥土的声音……一切的声音都好似动人的音乐,不禁让人驻足聆听。走进春天,让我们一起欣赏大自然为我们带来的音乐之美吧!

春游,我一向都离不开音乐。我喜欢带着耳机,一边听着音乐,一边陶醉在春天的美景里。今年,我们来到了黄桥琴湖。此时的琴湖正是春意盎然,正当我们沉醉在桃红柳绿的美景中时,耳边突然想起了《最炫民族风》的旋律。此刻,我浑身的音乐细胞都被调动起来了,忍不住引吭高歌。唱歌还不过瘾,竟还跟着音乐的节奏跳起来舞,惹得柳树都笑弯了腰,也合着音乐的节拍跳起来整齐划一的舞,大家无不嗨出来了新高度。在生态湖的草丛里,柳树上,虫儿们也在唱着春天的歌曲,它们的声音时高时低,仔细一听,似乎还分了声部呢!叶子沙沙,发出银铃般的笑声,偶尔几只蝴蝶飞过,扑棱扑棱,引起风儿的呢喃细语。同学们坐在湖边的草地上,享受着这属于春天的“音乐”。

春天的美,不仅在赏春之中,也在FM(广播)之中。在FM93。5中,早已开辟了春天特别节目——“春天的航班”,这真是音乐迷的福音啊!身为音乐发烧友的我,何不在广播电台的“春天”里大“听”一场呢?

“飞往春天的乘客请注意,您乘坐的FM93。5次航班即将起飞……”当经典的开场白响起,我立马来了精神,因为我知道接下来会有音乐充满整个春天。“今天给大家带来的是徐梦圆的《China-C》,让圆“歌”带我们走进春天。”主持人话音刚落,我就兴奋起来,这可是恬静电音啊!不,简直就是春天的专属乐曲啊!随着音乐的响起,我忍不住为它填词:“春风又起,春雨又撒,春花又开,春草又绿,品一抹春之韵,清香满腔……”唱着唱着,我仿佛看见了桃红柳绿,莺歌燕舞,一元复始,万象更新,小草探头,树儿抽芽。桃花粉得像霞,杏花红得像火,梨花白得像雪。我在碧绿的草地上躺着,坐着,趴着,打两个滚儿,赛几趟跑,捉几回迷藏,好不欢乐!

春天,万物都在努力生长,大自然奏响了春天的乐曲,我们好似听众,沉醉在这柔柔的音乐里。

这个春天真好听

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篇20:作文:我的名字来源_人物作文

全文共 524 字

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我叫金苇航,这个名字是我爸给我起的,关于我的名字有一系列故事。

我的名字出自于《诗经·卫风·河广》,原文为“谁谓河广?一苇杭之。谁谓宋远?跂予望之。”其中“杭”和“航”为通假字。译文为“谁说河宽广,一根芦苇就可渡过,谁说故乡遥远,踮着脚尖就可看到。”在我的名字上意思就是任何看起来艰巨的困难,都可以化险为夷。

那么这个故事中的芦苇又有什么故事呢?公元527年9月21日,古印度高僧达摩来我国宣扬佛法,用一根芦苇渡过长江,来到嵩山少林寺。现在少林寺还存有达摩一苇渡江图。这个故事是我从《六祖坛经》上读到的。

最近我爱上了吹竹笛,我有一个惊人的发现,笛子之所以音色响亮悦耳是因为贴了一层笛膜,而笛膜就取自芦苇的茎,不需任何加工。这大概是我和笛子有缘份的原因吧。

芦苇的故事我自己又续一个,法国著名的数学家、物理学家、哲学家和散文家帕斯卡尔说:“人只是一棵芦苇,自然界最脆弱的,但是一棵运用思想的芦苇。”这句话我是这么理解的:人虽然非常脆弱,但是只要有深刻的思想就可以变得非常强大。我愿意做一颗有思想的芦苇。

我的名字和中国最早的诗集有关,和禅宗有关,和西方哲学家有关,和民乐有关,难怪我对中西方文学、哲学、宗教和物理学感兴趣,也难怪我在众多乐器中对竹笛情有独钟。

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