好听的小组名字文艺通用20篇

今天刚刚上课，“果粒陈”就开始和我们聊起了名字，“果粒陈”这该不会是要当个算命大师吧？

聊着聊着，“果粒陈”说道：“今天，我们就来玩一个游戏——我的名字我做主，你们可以把自己的名字换一个。”听到这里，我的同桌赵敉也坐不住了，立马兴奋地扭着身子，一副信心十足的样子，可赵金晨却低着头，愁眉苦脸的，跺着脚，一副很纠结的样子，可能是因为自己的名字太好听，不想换了吧。我呢，用手指顶着脑袋，冥思苦想，一抬头，黑板上已经有新名字了，这下我可急了，但一急，脑子一转，有了，就叫“田舒悦”吧！我走上讲台，一笔一画地写出了我的新名字。

不一会儿，黑板上各种奇怪的名字诞生了：高渐君、周锦蓉、金灵心、赵樱……那么多奇葩的名字，让我们耳目一新！

接下来，我们开始介绍自己的新名字了。第一个上榜的是起钦彦：“我的新名字叫起钦颜，因为我希望自己像钦差大人一样，有时女汉子，有时小公主，生活像颜料一样五颜六色，成为一个不一样的我。”话音刚落，教室里便响起了排山倒海的掌声。终于到我了：“我的新名字叫田舒悦，希望以后我的生活舒舒服服，每天开开心心。”我的新名字也赢得了雷明般的掌声。接下来是张凯涛上场了：“我的新名字叫张诚……”班上的淘气包高玉钓用笑声打断了他的话。可张凯涛冷笑一声：“因为我觉得自己要做一个诚实的孩子。”排山倒海的掌声再次没过了整个教室。

原来一个小小的名字里蕴含了那么多的道理。

在我们班，由名字引发的笑声还真不少。

语果——雨果

“叮铃铃，请同学们迅速回到教室，准备上课。”科学课上，老师激情激澎湃地介绍雨果：“雨果虽然去世了，但他的精神值得我们学习！”哎“语果”可是我们班的一位同学啊。老师，你能不能顾及一下她的感受？瞧她那嘴，噘得老高，她生气啦！同学们议论纷纷，不明真相的科学老师不知道自己说错了啥？影响了课堂纪律，蒙啦！

一下课，语果就忍不住哭了起来，科学老师疑惑不解：“你怎么了？为啥要哭呢？”旁边同学见了捂着嘴笑着：“她的名字就叫‘语果’，语文的的‘语’，苹果的‘果’！”科学老师听了，连忙安慰：“对不起啊，没想到你跟大作家雨果同名，真抱歉！不过这是好事啊！”说得她心情“由阴转晴”啦！

奕君——浴巾

在寝室里，我们都准备脱衣服洗澡，芷萱光着身跑到浴室里打开开关，直接往身上冲，哪知道是冰水，当水碰到她身体那一刻，尖叫起来：“啊！冰死了，居然是冰水，冷啊！晨曦，帮我把浴巾拿过来。”我走到奕君前面，把她带到浴室里：“奕君，我给你带来了。”芷宣一脸蒙圈：“我要的是‘浴巾’不是‘奕君’。”我一边把浴巾拿在手上，一边想：我哪知道‘浴巾’还是‘奕君’，发音不标准，怪我喽？

子鑫——纸巾

走进食堂，一股菜香迎面扑鼻，真好闻。我打好菜坐在位置上，咦，衣服怎么冰冰的，我低头一看，哇！是哪个把眼睛放家里的人弄的，衣服被汤弄湿了。我跟同桌指了指衣服，“让刘老师拿点纸巾来。”同桌皱着眉头：“子鑫不是在你旁边吗？你要拿她擦衣服？”“不是‘子鑫’是‘纸巾’！”我放声在同桌耳边喊。“知道，知道了！”大家都笑起来，之前的不愉快都消失了。

瞧，这几个看上去很简单的名字，居然带给我们这么多笑料。你是不是也笑了呢？

各位来宾、青年朋友们：

大家好!

今天，我们迎来了“五四”运动96周年。在这青年欢庆的日子到来之际，我代表街道工委、办事处向辛勤工作在各条战线上的青年朋友们致以亲切的问候!

96年前，一群有志青年学生和年轻的知识分子，为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国主义革命运动，推动了现代中国的改革进程。96年来，尽管物换星移、时过境迁，五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传，始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。

历史的大潮滚滚而过，五四精神与日常新!当前，正进入古林街新的发展阶段，为全街青年大显身手提供了更广阔的舞台。弘扬五四精神，投身街道各项经济社会建设，正是我街各条战线有为青年肩负的神圣使命。街道殷切希望，青年朋友们紧跟时代步伐，着眼于社会和自身发展的需要，把爱国热情转化为报效祖国、加快新区开发开放、努力实现滨海新区功能定位的实际行动，把民主意识转化为推进民主和法制建设的自觉行动，把科学精神转化为投身科技创新、推动科技进步的巨大动力!

作为新时代的有为青年，弘扬“五四”精神，就是要刻苦学习、勤奋工作，做素质全面的建设者;就是要开拓创新、敢为人先，做改革开放的推动者;就是要找准位置、务实进取，做发展经济的实干家;就是要顾全大局、为国分忧，做社会稳定的维护者;就要弘扬新风、服务群众，做精神文明设的排头兵;就是要在科技创新、体制创新、维护经济社会秩序等方面有所作为，创造新业绩，作出新贡献，促进古林街物质文明、政治文明和精神文明全面发展。

同志们，青年是祖国和民族的未来，蕴藏着极大的创造力。让我们在街道工委、办事处的领导下，自觉投身到古林街建设的实践中，脚踏实地，团结拼搏，为古林街各项事业的发展，贡献自己的力量与才智，挥洒自己的青春与热血，谱写更加辉煌壮丽的青春之歌。

“洪佳玲，洪佳玲”你看，又有人再叫我那个老的掉牙的名字了。我早就想改一个新名字了，终于，在今天的文学社中，我起了一个我喜欢的名字。

刚开始，老师先神神秘秘地问我们名字的来历，我还以为要写“名字的来历”呢!可是，老师却来了个180度大转弯，让我们给自己及改一个新名字。我一听，马上兴高采烈地想到一个好听的名字：黄梦源!

我不着急介绍自己的新名字，先来欣赏一下别人的新名字，可真是应有尽有呢：薛聪澜、陈雅莹、淑莹、医嘉萍…听得我晕头转向的。可我一听到神冠军这个名字马上笑了，神冠军其实就是那个一脸奸笑、嬉皮笑脸的小恒同学。他说：“这个名字代表希望像神童一样聪明，科科都拿冠军。”我看来这个名字应该还有更大的意义吧!

到我了，我跟他们讲述我起这个名字的原因：“这个名字的姓，黄：是我最爱的奶奶的姓，所以我就很希望改。名字中的梦呢，是因为我喜欢做梦(被周老师说是白日梦)。

源是因为我想要源源不断的好运。(被周老师说是源源不断的白日梦)”其实，这个名字背后的意义更大：是代表希望，我曾听说过一句话，希望就是我们窗外那片绿色的一直坚守摇曳在枝头的树叶，不管是自然生长的还是人为的，只要它在，我们就没有退缩和承认失败的那一刻。所以，我想做那一片叶子，就取了这一个字;源，也就是想要有源源不断的佳绩、成功与幸运。

名字“变身记”，可真有趣，同学们准备好改一个适合自己的名字了吗?快快行动吧!

我的名字叫李叙廷，三个字好记又好认，我两岁多的时候就会写了，我很喜欢我的名字。

随着我长大，我对我名字越来越好奇了，就问爸爸为什么要给我取这个名字呢？爸爸说，这个名字呀，是在我出生不到十天就取了的。爸爸还说，一个好的名字写出来要好看，念起来要好听，要没有不良谐音，还要有美好的寓意。“你看‘李叙廷’三字是不是写出来很好看、念起来很好听呢？”

那“叙廷”两个字又有什么寓意呢？爸爸说“叙廷”两个字来源于古语“以叙廷礼”，“以叙廷礼”是表示在朝廷上议事的意思。爸爸说，取这个名字不是希望我以后能当多大的官，而是希望我长大后能有出息，成为一个对国家、对社会能作出贡献的人。

听了爸爸的解释，我明白了我的名字的来历，也明白了我的名字所包含的爸爸的苦心与希望。我一定要好好学习、天天向上，努力成为一个对国家、对社会有用的人，不辜负爸爸、妈妈对我的期望。

1、愿你有自持而有节制的华丽

层出不穷的新鲜

愈炼愈飞的魔性

永远虔诚的天真

平安喜乐 得偿所愿

2、亲爱的十九岁了，过了南海姑娘里“旧梦失去有新侣做伴”的年纪，但也正是恣意谈爱，开拓疆土的好时光。还处在称的上年轻的年纪，少字当头，愿你能毫不忌惮，按照自己的意愿生活，鲜衣怒马，烈火烹油，敢爱敢恨，酣畅淋漓。生来的骄傲，不是骨子里伪装的自尊。愿你特别美丽，特别平静，特别凶狠，也特别温柔。不离不弃，芳龄永继。

3、青年问禅师：送朋友什么生日礼物，才能让他感觉到我的在乎呢?禅师指了指墙上心形的表，青年若有所思：你是说无论送什么礼物只要心意诚就可以吗?大师闭眼道：现在都23点了，你再不祝福你朋友，他生日就过去了。亲爱的朋友，希望我的祝福没有迟到，生日快乐!

4、也许这一次就是那早已注定的前缘，不然怎曾有如此的企盼，真想将你的名字烙在心上，成为我情感的驻足点——给你的生日。

5、生日快乐!

沉默在曾经的美好

悠然间忆起那份多情的种子

年龄时针穿过五彩缤纷的世界

时值寒冬的蔷薇爬满心中的城池

静静守候一份难得的宽容

多年前的梦想化作举手投足间的淡定

文字无法表达出的情感是我弱弱的祝福

人生每个窗口都有一抹浅浅的烛光

6、距离遥远，发酵了思念;岁月流转，升温了情感;脱掉烦恼的衣衫，摆脱忧伤的纠缠;人生虽然平淡，但温馨的情谊却从未走远。朋友，每个重要的日子都有我的祝愿，生日快乐!

7、等待，只为与你的相遇。也许没有人会相信，这一刹那迸出的光芒，将要映亮你我漫漫一生。我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福，并祝你生日快乐。

8、我每天都叠只纸鹤,为的是攒够只,我许下一个愿望,就是愿你每年生日都一样快乐!

9、长长的距离，长长的线，连着长长的思念。远远的空间，久久的时间，剪不断远方的掂念!祝你生日快乐!

10、生命的小舟驶过 16载，从前它只是游荡在妈妈的湖中，而今要换乘青春的小船，插上憧憬的风帆，在朝阳的沐浴下，驶向波澜壮阔的大海。生日快乐!

1、没有人值得你为他哭 值得的那个不会让你哭。

2、想你深情的眼，是如何越过沧桑的墙，穿透我，红尘过往，望断夜雨西窗。

3、一次缘分结一次绳，我今生还在等，一生只有一次的认真。

4、心，很寥落，繁华散尽的平淡。热闹过后的寂静。世界仿佛突然之间消失，连声音都已死亡。

5、悲伤就对了，这世界就是这么悲伤，失去就对了，你不可能一直拥有

6、生命本是一场漂泊的漫旅，遇见了谁都是一个美丽的意外。

7、回忆落空了残年。

8、送走朝阳，还有夕照。

9、我只是你生命中的路人甲，凭什么让我陪你蹉跎年华到天涯？

10、暮然回首，苍老的是岁月，永不老去的是初见的明媚与温暖。

11、怎么可能有人孤零零的活在世界上而不孤独呢......

12、太阳尚远，但必有太阳

13、此生从未相思，才回相思，便害相思

14、只要曾经怀抱过沸腾的记忆，即使身处荒凉之地，也不会害怕和孤独

15、爱情有如佛家的禅，不可说，不可说，一说就是错——三毛

16、只有在路上，生命才值得尊重

17、心若浮沉，浅笑安然。

18、它无非是青春里一段凛冽刻骨的浮光掠影，我却妄图用它要挟你泄露一袭忧伤。

19、谁应了谁的劫，谁又变成谁的执念

20、排空驭气奔如电，升天入地求之遍。上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见

21、时间是水，回忆是水波中的容颜

22、向来缘浅，奈何情深。明信片寄语文艺范

23、于过往岁月里，见过朝阳初升。

24、钗留一股合一扇 钗擘黄金合分钿 但教心似金钿坚 天上人间会相见

25、它们不仅仅是存在，它们也意识到了自己的存在。

26、若我们都白了头，谁会想起遥远的曾经。

27、当神已无能为力，那便是魔渡众生。

28、是起点也是重点，会离开也会回来。

29、谁能常伴汝？空尔一生执，醉笑陪君三万场，猛悟今夕何夕，今夕何夕？

30、安慰捉肘见襟，记得冷暖自知。

31、紫陌红尘，蓦然回首。多少的春花秋月；多少的逝水沉香；多少的海誓山盟，如沿途的风景花开花谢。人世间的情缘触痛了多少无言的感慨，情深缘浅的风吹散了多少相聚离散。花开是有情，花落是无意。来者是萍水相逢，去者是江湖相忘。缘起时，我在人群中看到你。缘灭时，你消失在人群中。

32、风缠绵着刮，听一夜落花。

33、把岁月铺成红毯，见证我们的极限。

34、人生是一袭华丽的袍，里面爬满了虱子——张爱玲

35、四季很好，如果你在。

36、爱所有人，信任少数人，不负任何人。

37、年华里，我们失去的是一种心情。

38、被岁月覆盖的花开，白驹过后变成空白

39、如有意 慕娉婷。

40、想念是一种仪式，真正的记忆与生俱来。

41、我怀念我停在单车上的十七岁。

42、生生的两端，我们彼此站成了岸

43、一朵芙蕖，开过尚盈盈

44、月光的森然，乐律的精魂，一切只是幻影，稍纵即逝

45、竹林清风，清风竹林，染着你的味道，踏着远去的小路，寻觅你的微笑，在山水竹林间，我用素笔将你描绘，撩着薄纱，舞着水袖，轻盈舞资，甜美歌谣，渲染一地的芳香，你的容颜出现在我眼前，天地在这一刻静止，我的眼里没有时间，没有天地，只有你不曾忘却的容颜，只是刹那，便是永恒，那样此生便足矣！

美的名字是什么？是花？是叶？不，美的名字是心。只有心美了，看到的一切，都是美的。

春是美的，有芬芳的花，漂亮的鸟；夏是美的，有翠绿的叶，鸣叫的蝉；冬也是美的，有洁白的雪，淡雅的梅。然而，许多诗人都说秋不美，秋是悲的，是凄的，是寂的。但是，只有心美了，就会发现，秋也是美的。

很喜欢一诗人的话：“自古逢秋非寂寥，我言秋日胜春朝。”诗人那时的心定是美的，才能够在这样凄凉的秋日、枯黄的秋叶面前，道出“秋日胜春朝”。

我并未认为秋比春更美，但我认为，它们各有各的美，各有各的风格，各有各传递美的方式。春的美是花、叶精致艳丽，秋的美则是鸟雀在南迁时的祝福，再配上夕阳落日，就更有一份风情韵致。正如“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。秋的确有“枯藤老树昏鸦”的景象，但只要心灵美的，就能看见“小桥流水人家”；秋的确有“夕阳西下”的断肠情，但只要心是美的也有“一点飞鸿影下”的惊喜、美感和能与“青山绿水，白草红叶黄花”的景相比的诗意。

掂一朵落花，拾一片枯叶，再加上美的心，就能看出它们的精致、凄楚美。或许，还能想象，它们曾经焕发出的生机和美丽。遥望一潭枯竭的泉，看着远处的孤山，再加上美的心，还能看出它们的孤寂美和静态的美。这与春天动态的生机相比，有着别具一格的韵味，所以才能够促使诗人白朴写下与马致远风格大相径庭的《天净沙？秋思》并同样触动后人的心。还能想象诗人写下“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”的一霎那内心的宁静和美。

美的名字是心，只有心美了，具备了一双观察美的眼睛，就能感受到别样的美。

我想每个人一生中一定有过众多烦恼。而我也有一个由我名字引起的烦恼。

我叫蒋海洋。我前面的蒋浩添喜欢去掉人的姓，直接叫人后面的名，再加一个儿字。例如：徐佳苹就成了佳苹儿～，徐婉琳就成了婉琳儿～，而我自然也成了海洋儿～。每当他与别人谈话时总会扯到我，别人都会问到：“谁叫海洋啊？海洋是他的名吗？”每当听到这些，我总会捂着耳朵一闪而过。

当我们学到《海洋二十一世纪的希望》时，别人总会不由自主的想到我。老师让别人读课文时，当那个人读到：“海洋发起脾气来也会无情地掀翻船只”时，全班人的眼睛都不约而同地“刷”的一下朝我这边看来。张钟瑜正对我挤眉弄眼着，杨浩宇正咧着他那张大嘴笑眯眯的看着我，而蒋浩添正转过头来对我说：“哇噻，太神奇了！这本书怎么知道海洋儿～的性格？”看见这么多人用这种眼神直勾勾的看着我。我不禁紧张起来，脸也不由自主的红了，因为我感觉脸烫的像发了四十度高烧似的。我不好意思地埋下头，不敢直视这么多看得我心里发慌的目光，每一次读到有海洋的地方，全班人都要盯着我看一会儿。这一看看得我脸几乎都快要发紫了。终于下课铃打响了，我松了一口气，因为我终于解脱了。

这个名字带来的烦恼可真多啊。

姓名（name）是每个人独有的称号，是人们用尽一切思绪，绞尽一切脑汁所想出来的词语。他寄托了家人对你的希望，或自己对自己的希望。

许多名人的姓名十分有意思，就拿“中国的江湖”——金庸先生来说。他的武侠小说十分的出名，但许多人熟知的“金庸”并不是他的大名，他姓查名良镛。“良”：好、善良，这正凸显出它的美好品质。而“镛”：古乐器、奏乐时表示节拍的大钟，这像不像古代比武招亲时要敲响的引人眼球的大钟？这像不像其笔下东方不败弹奏的古琴？所以他用“镛”作为他开创江湖的笔名，将其分开不就成了金庸了吗？

论语中的子贡原名端木赐“贡”，进献，不正好与“赐，给予”为同义词吗？老舍即舒庆春，将“舒”分开，也就成了他的字“舍予”。舍弃自己，奉献他人。

也有的名字代表自己的内心。鲁迅原名周树人，字豫才，因为自己去日本留学受幻灯片事件与匿名信事件，发现自己不能只救助中国人的生体而是应该用文学去拯救中国人的精神，改名为树人，周树人，树立做人之本，字改为豫人，教育人之精神。我们熟知的冰心奶奶，“冰心”也是从王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的一片冰心在玉壶，“冰心”比喻纯洁的心。

我的名字，王金宸，也包含了家人对我的情感寄托。我们家是按辈分来取名的，“宸”（陈）是我母亲的姓，“金宸”倒过来，也变成了我母亲的名字。宸谐音“晨”，“辰”代表我是早晨出生，希望我像日月星辰一样给他人带来光亮。代表我开朗，豁达。

我的网名Americanbanana。American是我向往的地方，Banana是我喜欢吃的水果，用英文是应为我喜欢英语，这与我的性格，喜好有关。

所以名字是上天与家人赋予你最好的礼物，他让一个人的个体独立，成为最好的自己。

我的名字叫陈欣彤，陈是我的姓，欣彤是我的名，我的名字给我带来酸甜苦辣咸五味杂成的滋味。

我在同学家玩，同学的朋友第一次见到我：“你是其昊的同学，你是谁？”我没有说话，只是给他看了看我的校徽，“陈欣丹。”他轻轻地叫我的名字，我怒了，“我不叫陈欣丹，我叫陈欣彤！”这事让我尴尬不已！

一节课间，其昊说，“仙丹！我要吃陈仙丹！”我想，其昊是还记得他朋友叫我的名字，大家一听，他都起哄起来：“仙丹，仙丹，可以成仙的仙丹，给我过来，我要吃了你。”幸好我跑得快，终于熬到上课了。这事让我不知是哭还是笑，谁让我的“彤”像“丹”呢？

唉！我的名，欣彤，被人叫成了其它的词，也不是少数啊！在实习课前，有人说：“童心（彤欣），你来啦！”我没说话，但心里在暗暗得意，因为童心表示不管年龄怎么变，心中小孩子的年龄永远不变。尽管被叫错，但我的心里还是美滋滋的。

我的名字让我有时生气，有时开心，有时尴尬……我的名字让我感受到生活中的多重滋味……这都要感谢我的爸爸妈妈，是他们把我迎接到这个世界，给我取了这个名字，让我感受到生活的美妙！

我叫吴易寒，爸爸妈妈取名时取自于“风萧萧兮易水寒”，寓意明显，这个名字虽然好听，但是跟某一明星的大名非常类似，给了我很多很多的烦恼。

烦恼一：在课堂上。四年级的时候刚刚分班，彼此还不熟悉，但这一不熟悉，就造成了一个很大的烦恼。一堂语文课上，徐老师让我们写布置的作业，自己改昨天的回家作业，写错的叫上来领取作业订正。可就在改到我的作业时，徐老师停了一下，皱皱眉头说：“吴亦凡，请上来。”这平淡的一句话，就像一颗小石子被扔进了平静的水面，顿时，教室里乱成了一锅粥，这锅粥又炸开了，发出“嗡嗡”的响声。同学们有的开心地捧腹大笑；有的指着我开怀大笑；有的笑瘫在椅子上，不怀好意的看着我；有的甚至笑得趴在了地上。我恨不得找个地板缝偷偷钻进去，但我不能变大变小，更不能找到地板缝我只好在同学们的嬉笑声中灰溜溜地跑上去，红着脸拿作业订正了。徐老师面对同学们的大笑更是丈二和尚——摸不着头脑了。

烦恼二：下课十分钟时。有一次下课，我正在和同学在走廊玩耍，可转眼就碰到了一个老友，老友有些调皮，他坏坏地说：“好久不见，你好吗？吴亦凡！”最后三个字还说得很大声。我一听，立刻火冒三丈，一个瞬移，以迅雷不及掩耳之势闪到老友背后，使出吃奶的力气，暴打了老友一顿，这下他可知道“纯肉包”是什么滋味了，而我的朋友们却睁大了眼睛，目瞪口呆地看着鼻青脸肿，一瘸一拐的老友和头上布满“十字路口”的我。

烦恼三：在家里。在学校里已经受到了很多误会，那么在家里就应该不会出现经典误会了吧？不，你错了，在家里，这种烦恼就更多了，不信你听姐姐故意在叫“吴亦凡，快来整理一下书桌！”妈妈也在调侃“吴亦凡，来看书！”爸爸开玩笑“亦凡，管一下弟弟！”各种喊声一个接一个，那为什么一个也没有叫对的？唉，我受不了了！

现在，我只想对全世界喊一声：“喂！我是吴易寒，不是吴亦凡！”

东台市实验小学启平校区三（11）班 许佳琦

你们好！我叫许佳琦。你们知道我为什么叫这个名字吗？其实我的名字有一个天大的故事，让我给你们讲讲吧！

在一天下午3：40，我妈妈的肚子开始疼痛，那个时候，我爸爸冷静了5秒钟，终于二话不说赶紧拨打102，妈妈被送进了医院，爸爸和其他人在焦急地等待着。我爸爸特别紧张，一阵阵“哇哇大哭”声传了出来，那就是我来到这个世界，与众人打的第一声招呼。

妈妈生下我说：“这孩子叫什么呢？”爸爸说：“就叫许佳吧！‘佳’为美好的意思。我就希望我的女儿有一个美好的人生。同时，又因为她在中秋节的前一天出生，预示着一家人的团圆吧！”妈妈说：“可叫起来总觉得不怎么好听，再加一个字吧！我希望我的女儿是个淑女型的，就叫许佳琦吧！又好听又简单。”爸爸说：“好，就叫许佳琦。”

你们觉得我的名字好听吗？

瑟瑟的风依旧挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵赛场，散发着青春的气息和蓬勃的力量。此时此刻，跑道，便是为你们而搭建的精彩舞台。

也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的洒满汗水的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们英姿飒爽的身影。努力地向终点奔跑吧，白色的跑道是你们运动的轨迹，健儿们，你们所有的努力都是为了迎接到终点的一刹那,所有的拼搏都是那一声令下。

叱咤赛场的你们是好样的，是你们用汗水化作追求的脚步，是你们用速度坚定心中的信念，用行动诉说着一个不变的真理 ：没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰，奇迹与希望在自己的手中! 努力吧，健儿们，用你们坚韧不拔的毅志 ，去迎接终点的鲜花与掌声!

《六弄咖啡馆》表面上是一个回忆青春的故事，其实讲的是一段残酷人生。比较可惜，内地的公映版最终剪掉了开头结尾戴立忍和张榕容的戏份，使得整个电影原本娓娓道来的回忆叙述性结构被破坏了，不免将观众拖入一种类似台湾以往青春片的视角，即使演员再出彩也无法避免整个剧情落入俗套。

那我们先看看被剪掉的开头：

张榕容饰演的女生，和男友吵架后便开车出门。遇见大雨。于是她误打误撞进了一间叫六弄的咖啡馆。咖啡馆的老板(看到她如略微狼狈的处境)便请她喝咖啡，然后说自己叫关闵绿，开始讲自己年轻时候的故事(删减版则直接进入了这个故事)。

关闵绿的六弄人生，随之展开：

出生在一个单亲家庭中;

爱上比自己有成绩优秀又漂亮聪慧的同班女生心蕊;

由于成绩上的差距没能考上同一所大学进而带来一段异地恋情;

未能真正的和心蕊共同经历成长成熟，终于失恋;

母亲的离世，并伴随着未能陪母亲最后一段的愧疚;

感觉一切都无法重来，于是决定告别这个世界。

本来关闵绿的人生，看上去也没有那么残酷，一如台湾青春片里常见的打打闹闹，辅以暗恋升学好哥们重情义之类的各味调料，就会通向一个长大成人的圆满结局。很多人甚至觉得是电影太太戏剧化，才会有自杀。但我想说，真实的世界里总是有一些人的经历是远比电影里更残酷的。可能《牯岭街少年杀人事件》已经离我们太远了，《关于莉莉周的一切》《大象》《单车少年》里面的事件背景似乎和我们所处的社会又不太一样，但我们身边的青春，真的都一样的美好而轻松吗?

翻翻报纸，有关那些自杀少年的新闻总是只有一个小方片，很多时候，甚至都没有报道。各个高校每年也会有学生自杀的事情，只不过很快消息就被压下去了，脆弱生命的讯息总是拼不过层出不穷的娱乐版新闻。

扯回电影中，关闵绿一直以来表现出的开朗乐观其实都是他拒绝成长的一种自我保护吧，他以为只要“我自己没有变”就可以一直维持这样平顺的状态生活下去，但他却忘了现实中总会有各种难以预料的变故袭来。所以一心想去更大世界看看的初恋女友会无法忍受他的原地踏步，母亲的病故会像雷击一样挖空他的心，而朋友即使再贴心也无法代替他——只有他自己才能去消解这种成长的痛苦，可他偏偏把自己的内心锁上了(片中好友最终等到的是他的失约)，失去了最后一口气，就真的垮了。

“人生真的好难”，尤其当一个人把所有的希望都寄托在一些自己无法掌控的事情上的时候，人生就更难了。

所以这部《六弄咖啡馆》确实和以往的台湾青春片不一样，它在告诉观众还有一些男孩女孩，拥有着并不轻松的青春。

片尾：

老板对张榕容说，自己其实是萧柏智。小绿自杀前，请求他开一间咖啡馆帮他了却心愿(这一段也很重要，所以剪掉之后很多观众都看蒙了)，所以才有了这间六弄咖啡馆。

听完这个故事，张榕容感慨道，“每个人都有类似的青春。”

老板接她的话说，“却有不一样的人生。”

然后张蓉容走出咖啡馆，雨正好停了，她便开始打电话，也许是想和男朋友和好吧。

接着老板回到家，独自打开属于他和小绿的盒子，翻看小绿自杀前写给他的信，而此刻他的太太心怡已经睡了(这部电影的唯一圆满的部分)。

镜头闪回到小绿自杀的海边，戴立忍饰演的中年萧柏智一个人在海边做起了当年经常和小绿一起做的招牌动作。这时候再想起之前几个好朋友一起疯一起笑一起哭的片段，真让人感慨：人生总有艰难的时刻，爱过痛过之后庆幸的是有人曾催你振作，并和你一起面对。

「人生泥泞，青春不染」，就是这个故事最打动人心的地方。

不过真的，想要渡过难关，最关键的还是自己。

你们想知道我叫什么名字吗？不知道吧！我叫谭晓姗，你们想知道我的名字来历吗？哈哈……那我就告诉你吧！

因为我爷爷、爸爸姓谭，所以我们随爸爸姓，我们三姐妹中两个姐姐的名字中间都有一个“晓”字，两个姐姐分别叫：谭晓艺、谭晓轩。所以呢我的名字也有这个“晓，”“姗”字呢是因为我在三姐妹当中最小，排行第三，所以妈妈给我用了一个姗，其实我知道这个“姗”还有一个成语就是“姗姗来迟”，可能爸妈盼了很久才盼来我这个小调皮吧。我名字的来历就这么简单，你们觉得有趣吗？

妈妈总是喜欢叫我们三姐妹“大爷”、“二爷”、“三爷”。我们三姐妹放学一回来就要跟妈妈报道：“妈妈我回来了。”要是我没回家的话，妈妈就会说：“咦？谁谁，那‘三爷’还没有回来呀？”

那你的名字是不是和我一样，有着有趣的故事呢？大家快来说一下自己名字的来历吧！一定也很有趣吧！我很想知道哦大家也都想知道呢！

时隔三年，新海诚导演携新作《你的名字。》与广大观众见面。本片在日本上映前两天内便创下59万人观看的记录，上映十天内，票房总计突破38亿日元，观看人数超过290万，日推和雅虎等社交网站上对该作也是一片赞誉。

一、新海诚与他的动画之路

熟悉新海诚的观众或许都知道，新海诚并非美术专业出身。大学以前的他一直生活在长野县一个叫小海町的地方，进入大学后开始尝试儿童绘本创作，毕业后就职于一家游戏公司。最初他并没有成为动画导演的打算，只是想运用所学技术做出一部完整的、属于自己的作品。他一面工作一面创作，耗时两个月完成了一部五分钟左右的动画——1999年的《她和她的猫》。这部作品对新海诚而言意义非凡，是他踏上动画制作的起点。

2002年上映的《星之声》则是新海诚的正式出道作。在前作基础上，他将黑白画面改为彩色，视角从动物变成人，主人公成了俩，此外也添加了故事性，拉长了时长。得益于网络的普及与传播效果，本作为新海诚取得了不错的上座率与口碑，此后他离开游戏公司成立了自己的工作室。

2004年的《云之彼端，约定的地方》是新海诚第一次挑战长篇动画的成果，延续了前作的世界系物语(注：世界系物语，指2000年代初兴盛于日本ACG及轻小说等亚文化界中的一种故事类型。内容围绕主人公“我”和女主角展开，并与拯救世界等庞大概念相交织。)主题，外界对其褒贬不一。

2007年上映的《秒速五厘米》是新海诚至今为止最受欢迎的作品，将日本社会这个大环境下的日常生活细节和细腻情感进行了放大，主题和风格没有太大改变。作品虽获得成功，但考虑到海外观众的理解程度，新海诚决定改变叙述方式，做一部无关文化背景、适合所有人观看的电影。

这就是2011年上映的《追逐繁星的孩子》。本片与前作设定略有不同，加入了对生死的讨论，意在强调逝者对生者的意义。在制作上体现了东映动画、《世界名作剧场》(日本动画公司系列作品，内容多取材于世界各地的儿童文学)、吉卜力一脉的影响。这部作品展现了一个不同以往的新海诚，趋近东映一脉，模糊了他自己的风格。

到了2013年的《言叶之庭》，前作中萦绕不去的“世界系”概念几乎消失，故事不再只有虚无的宇宙世界观，而是在空间上回归社会(学校)，在文化上走向传统(古典文学)。女主人公终于敞开真心的告白可以看做新海诚脱离世界系概念、脱离“错失”、“无法传递”等主题的一次尝试，但叙事上的缺陷仍然没能得到改善。

二、《你的名字。》——焕然一新的视听体验

在此之前，新海诚的作品始终萦绕着一种没有来由的、唯美而哀伤的丧失感，故事零碎、结构松散等弱点也一直存在。而2016年上映的《你的名字。》无论在节奏控制还是情节推进上都可圈可点。

从内容上看，本片一扫前作中的忧伤与阴霾，走上了轻松愉快、活泼有趣的大众路线，令人捧腹的同时又有感动，男女主人公不再埋头于自我世界，而是像普通人一样周旋于家人、朋友与社会的关系网中，男女主角之间曾经无法传达的思念也终于有了明确的落脚点。彗星灾难的设定则反映着经历311大地震后的生死无常观，此外，影片添加了不少日本传统文化元素，不仅延续了《言叶之庭》中对日语语言文字本身的溯源(爱与孤悲)，更在此之上有所发展;这种对传统的回归使作品有了真正的底蕴和原色。

从制作上看，本片的成功除了新海诚对叙事手法的驾驭日臻成熟，也要归功于此次制作团队的强大(吉卜力出身的安藤雅司担任作画监督、田中将贺担任人物设定等)和制作设备的更新(购入Story Board Pro软件)。在选择配音人员的时候除了角色匹配度，也考虑到了话题性、观众接受度等，确定插入歌曲时选择了在年轻世代中颇受欢迎的RADWIMPS。

各方面的优化带来了全新的视听体验，标志着新海诚在动画创作上的新突破。他的作品不再只是靠优美的风景画面获得好评，而是通过流利的节奏、丰满的人物与故事、以及对传统文化的回归打动人心。

三、从「むすび」(musubi)说起

故事分两条支线并行，地点分别在高二女生宫水三叶生活的小镇「糸守町」和高二男生立花瀧生活的大都市东京，传统与现代的对立很容易便能读取。设定虽有男女双主角，剧情走向上却更依托于女主角三叶一方。

宫水三叶是飛騨市糸守町宫水神社神主宫水一叶的长外孙女。宫水家作为神社守护者，神主之位代代世袭。三叶的母亲二叶在世时，父亲以「婿入り」的方式(即入赘)进入宫水家，母亲去世后，深爱她的父亲难以接受现实，他拒绝继承神社，被外祖母赶出家门。父亲后来成了糸守町的町长，不再理会神社事务。三叶和四叶在外祖母的抚养下慢慢长大，作为神社的巫女主持当地祭祀活动。故事的核心概念便要从「糸守町」的名字说起。

「糸守町」是新海诚的创作，在现实中并不存在，而飛騨市确有其地，位于飛騨山脉西侧，在岐阜县管辖范围之内。飛騨自古以来林业发达，孕育了大批木工匠人，明治时期在殖产兴业的国策趋势下，该地作为缫丝业的主要劳动输出地，向诹访湖一带输送了大批妇女。而位于长野县内的诹访湖，据日本网友考证，便是电影中「糸守湖」的原型。长野县是新海诚的家乡，将诹访湖和编织工艺的元素纳入故事中，想必也是一种怀乡情感的体现。

宫水三叶的外祖母带着灵魂调换后的三叶和四叶到神体供奉神灵的途中问她俩是否知道「むすび」，说土地氏神的名字也读作むすび。老人说，这个古老的名称同时象征着几种深刻意义：

「将线绕在一起是一种むすび，把人和人联系在一起也是一种むすび，时间流逝是一种むすび，这些都可以用同一个词语来表达。它和神灵的名字相同，因此也拥有着神灵的力量。我们代代相传的编绳工艺「組み紐」也是一种带有神力的技艺，它反映着时间流逝的状态。」

「聚拢成形，扭转缠绕，时而回转，彼此中断，接着又相连。这是编绳，也是时间的象征，这就是むすび。」

「水也好，大米也好，酒也好，只要进入了人体内，就是一种むすび。进入体内的东西会转化为能量和灵魂相连接。」

此处的「むすび」也写作「結び」，源于日本神道中的一种观念。天地万物的生成、发展、完成都是在这种力量的作用下得以进行，老人口中的むすび即是一种“连结”，连结人与万物、人与时间空间。既然むすび如此关键，那么作为むすび的载体，「糸」的重要性不言而喻。

「糸」即线，在影片中最直接的表现便是三叶用来绑头发的红线。红线松开，长发变短，时间倒流，或前进至未来;线的形状改变，化作一声遥远的呼唤缠绕手腕，是寻找，也是期盼。我猜想「糸守町」中「糸守」的意义大概可做此解：守护彼此之间相连的红线，守护时间与空间，同时也是守护这座小镇，守护那些在过去罹难的人。

在进入神界时，老人所说的「隠り世」便是日本人观念中的「あの世」，又称「常世」，是黄泉之国，死者之国，与「现世」相对应。日本人认为人死后或早或晚都会化作神灵，因而隐世也可以看作是神的国度。片中凹状山谷里围绕神体(古树)的环状水带可以视为境界线，要到达它需要穿山越岭，心怀诚敬。境界线的存在是为了隔开人界与神界，如果说宫崎骏在《千与千寻》中设置的长隧道让人在毫无察觉间进入异世，本片中靠近神体的环状水带则可以看作一条巨大的「注連縄」(神道中用于隔离圣俗两界、祛凶避厄的绳状物)，示明他界的存在，以隔离的方式彰显其神圣不可侵。

普通人进入神域是被禁止的，老人说，一旦进入神的领域，要回到现世就必须用最珍贵的东西交换，而这个东西也成了后来两人改变命运轨迹的关键道具之一。

新海诚曾在官网中表示，创作这部作品的灵感之一是小野小町的和歌：「思ひつつ寝ればや人の見えつらむ 夢と知りせばさめざらましを」。

大意是说，怀着对你的思念入眠就一定会在梦里见到你吧，可如果知道那是梦，我情愿一梦不醒。本片中的男女主人公便是在梦一般的情境中互换了身份，代替对方度过一天又一天的人生。

四、日本文化中的原风景

“原风景”的概念兴盛于1970年代的日本，以奥野健男的著作《文学中的原风景》为起始，从文学扩大到人类学、心理学、地理学、环境教育、建筑造景等多个领域。个人意义上的原风景多形成于故乡与童年的原体验，广义上的原风景则涉及历史性、民族性、文化性等方面。《你的名字》中展现的神灵信仰、诹访湖的风景与宫水神社中延续的古老习俗、编织工艺等意象便可看作对日本文化原风景的一种体现，它唤起人的乡愁，给人以无限怀旧之感。

原风景在当代具有不可忽视的意义，它承载着我们对自身根源的探寻，对文化深处的凝望。在这个意义上，本片也可谓是新海诚回归传统文化的一次成功尝试。它巧妙地将传统与现代、过去与现在、梦境与现实、人类居住的现世与灵魂栖息的隐世通通编织在一起，如同编绳工艺般时而交叉扭转、时而中断、回到原点。男女主角的命运在彗星撞地球的那一夜被改变，二人的初次相认也只能是在境界线消失、人与非人之物共现于天地之间的逢魔时分(たそかれ、かたわれ)。

五、结语

与宫崎骏、细田守、庵野秀明等观众熟知的导演不同，新海诚的创作根基建立于游戏制作，他在早期曾为18禁游戏制作OP动画，也为各种美少女游戏周边制作封面。此外，《云之彼端，约定的场所》以前，他的作品也始终是一人负责整个制作过程。从1999年的第一部短片到2016年大受好评的《你的名字。》，新海诚始终没有停止探索与创新，其作品的变化也反映着这种努力。

新海诚曾说，希望动画对观众而言是像创可贴一般的存在;受伤时可以用它加速伤口愈合，复原后便撕下它、无需留恋。

最后，附上新海诚导演在电影宣传小册子上写的一段话：“这是一部献给所有正值青春期的年轻人和内心仍旧怀抱青春期残片的大人们的电影。我赌上了自己的全部来完成它的制作，希望大家能乐在其中。”

导语：当你的亲朋好友过生日的时候送上一份生日祝福是人之常情，但是生日祝福语应该怎么样写才能既简单又把心意传达给寿星呢？下面是小编精心整理准备的生日祝福语大全供大家参考。欢迎阅读。

很长时间没有听到这样的感觉了吧。今天，你又长大一岁。离我要的礼物又进一步了噢。可别忘了。

这一年的复习很累吧。现在可以好好休息了。也能出去游玩了。

今年你21岁了。我们也认识九年了。好长的。你说是吗。我都猜不到我想要说什么了。其实是不知道从何说起。

想想过去的岁月。有没有感触。高中生的你还真是蛮好的。虽然偶尔有插曲，你猜我会讲那个插曲呢。慢慢听我一点点说给你。

好多事很长时间了，估计你是忘了吧。那个因彩纸不够而只完成的花球，你说是艺术品。真的感觉很好。还有那个蛋壳，现在早应该不知道碎到那里去了吧。

这些物质层面的一点也不重要，我希望有些事情你不要忘记。我想可以回忆一下过往。

华凯，这名字的由来，还是我的专利呢。所以你说是不是只有我可以用埃契诃夫没想到几百年后被我们借用并改造。

还有几件事使我一直难忘，以致于想你时总是这些先浮现眼前。

天空突然下起倾盆大雨于学业水平考试那天。你的太阳伞太小，我们都淋湿了一些。上了辆出租车，好不容易。快到家时你还要把伞让给我。我没有拿。虽然说被淋湿一些，但是没有感冒，这次你功不可没。

或许更远的故事你忘的更干净。在一个星期六下午，你给我买过一个肉夹馍。这种小事你是一定不会记得的。

高三的十一长假以及之后的两个星期你让我彻底的头痛。给你布置过一个作业。就是可不可以偶尔想我一下。其实，我猜你是不会完成的。果然。

接下来的事情更让我烦恼。你班的鸭子掺入我们回家的路。当天中午我就很生气。不是他比我能说，是你和他说的比我们的对话还多。这个我不能容忍。平日里，我们话少的可怜。我不找话题，路上都是沉默。还有一个小事，感觉你是不会发现的。就是在路口我转弯前说看点车，多吃点。去撞死。最后的这句坏话是叫他听的。期间的停顿，我知道你是聪明的孩子。应该明白的。也就两个星期，还是我们两人走。这期间的“胜利”我也还记得。就是那篇伪古文。在我的博客里有。自己看看还记得吧。就让第二天的路途高兴好多。

时间很快到十一月。这个月有我的生日。你问我想要什么，我说伞或者角梳。你说送我三本《爱人》。我不想，最后还是一把伞送于我。我是迷信的人，却不怕伞的诅咒。

还有你已经学会骗我了。那个柿子便是证据。说好给我柿子吃的，却拖了半个月。那天下午放学，说你老爸买柿子了，就知道机会来了。你却用柿子太软了，没法带的借口搪塞我，惹得我不自在。晚上放学问你带来没。你说没有，我可不高兴了，你就伸手从车筐的包里拿出一个袋子，我一看是一柿子，就知道你是坏蛋，大坏蛋。打你却用的空拳，看你以后还敢学坏。

十二月有个圣诞节，我准备了很长时间，那个盒子上的盘扣，虽不正规，但是很费时间的，现在它在那个角落呢。我的第一个毛线作品，这个冬天还在用吗。

有些时候，佯装车子坏了，让你载我回家啊，我那些小把戏，你那么聪明。第一次在高二。那天车坏了，晚自习下起倾盆大雨。我自己都怀疑我敢回家吗。还好放学前雨停了。月亮也从云后出来看看世界。我都记得路边水洼里月儿的倒影。侧身坐在后面，远处的雷声还会吓到我的。不过吗，你猜为什么我还能那样安静。

说到车子，有很多事的。几乎我们的交流都在路上。有很多复复杂的感触吧。高三有此车子后带坏了。你说是车芯的事。出校门发现修车铺关门了。你说去远的那家看看。我说你先回家学习吧。在班里我不认为你这班长多清闲。我和小葛走便是了。道路口时，我向远处望望，没看到你。我猜你回家了，也好。我和小葛走了200米吧。你从后面来了。还帮我弄好车。当时真的好感动哦。知道你在别处找了好半天才有个好的。我都泪水打转了。我是说不出话了。还是小葛帮我说的。

还有那些等待，那些要你猜的歌词，那约翰列侬的故事，那本《人生使用手册》，那些已吃过还没吃过的糖葫芦……

前面的事，时间跳跃，是不是有些晕了，反正我是晕了。还有许多事情，我们不再回忆。

现在我们往前看。我在等待，你承诺给的礼物。以后的路，将有多么长，还有多少险阻，我猜谁也不晓得。但我知道你是坚强的孩子。我也不想在这时叮嘱你许多了，在那本子里都费话了那么多了。记得今天是什么日子。这可是陷阱的谜面噢。

还有一句话是人走茶凉。我可不可以要一件小东西。就是我来时，换一杯热茶。

突然想起一句话，那句话在高三冬天的一个夜晚你听过。我却在夏天的时候忘记了。

“我总是不断的犯错并且在迷糊中再犯错。我总是忘记给你说声谢谢，谢谢你一直陪伴着我。”

记得我们的车子放在那棵树下面吗

你们的名字是否没有经过你们的同意就取了名字呢？你喜欢自己的名字吗？反正我不喜欢因为我的名字叫徐浩然，所以，同学们就叫我的绰号“突然”，我非常不喜欢我的名字。所以，我要重取一个新名字。当然，我的爸姓徐，所以，我的不会改掉我的姓的。我想要自己多才多乞，会各种各样的才艺，我还要让自己当一名有博学的人，所以，我就给我自己的了一个名字——徐才博。这样，就没人给我取绰号了。

下午，我跟爸爸说：“爸爸，现在我的名字叫徐才博，以后都得叫我徐才博。”晚上，我记着徐才博这个新名字，才去睡觉啦。爸爸说：“好的！”

第二天早晨，奶奶喊我：“徐才博，起床啦！”我想不对，我的名字不叫徐才博呀。我想了想，起了床说：“奶奶，我的名字不叫徐才博呀！”奶奶对我说道：“你昨天不是说你的名字叫徐才博吗？”“哦，对哦！”我想起了。“咚，咚咚。”有人敲门，我打开门一看，原

来是爷爷。“徐才博，你干呢？”“没干嘛。”哎，听到了“徐才博”这三个真烦！徐才博，徐才博，都是徐才博。我感觉还是徐浩然好听。妈妈回来了，我看见妈妈可真开心！

因为妈妈是从外面回来的，我敢肯定，我的妈妈一定会叫我徐浩然的，。妈妈对着我说：“徐才博，你原来改成这个名字了。”我低下了为，有点儿后悔，始终不敢抬头。

我好后悔改成这个名字，算了，我还是改回原来的名字吧！

导语：小编给大家整理了形容声音很好听的成语，欢迎大家阅读~

1、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。

2、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。

3、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。

4、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。

5、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。

6、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

7、金石丝竹：金：指金属制的乐器;石：指石制的磬;丝：指弦类乐器;竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。

8、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。

9、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

10、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。

11、洋洋盈耳：洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

12、沸反盈天：沸：滚翻;盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。

13、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。

14、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。

15、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。

16、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

17、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。

18、声音笑貌：指人的言谈、表情等。

我们班是个充满欢乐的班级。我们的笑、我们的泪、我们的故事每天都在上演。我们共有八个小组，每一个小组都各有特色，而我的小组是一个变化非常大的小组。

我们组共四个人，分一二三四号。首先要说我们的一号组长了，她是一个非常自信的人，但也有一些小自恋。我是二号。三号是一个善良、热情的姑娘，总有一系列问题袭来，弄得我措手不及，四号是个非常萌萌哒的小男孩，我相信他扮成女生也绝不逊色，我们四个人构成了我们的奇葩小组。

上半学期，我们小组是天天发生战争，吵得是一个不可开交，翻江倒海，几乎天天麻烦不断。有一次老师让设计白板，我们组员一个个都推脱不做，想让组长做，组长无可奈何，只得自己做了，最后只好在白板上写上组名和每个人姓名，我们都说难看死了，还和组长吵，不痛快。

但是，我们只是说上半学期，这个学期可不一样了。

我们组员现在非常团结，大家共同学习，共同进步，实现了“民族大融合”。这学期刚来，三月五日雷锋日时，老师布置一组做一份手抄报，为了小组荣誉，我们组明确分工，有人构图，有人提供材料，有人图色，有人写字。没多少时间我们的手抄报就做完了。效果还可以吧！至少比上学期画的白板好看。这就是合作的力量，我们都为共同的目标努力奋斗，一切自会成功。

我们组是“从分裂走向统一”的，可以用“奇葩”两个字来形容。每个人一奇葩，每一件事一奇葩，合在一起就是一个名副其实的“奇葩小组”。但是我们4个人在一组这么长时间，还真的不想换组，愿我们的友谊天长地久，组员永不分离。这就是我们的小组——多变，团结。