好听的小组名字文艺(最新20篇)

王海宁

新一年的文艺汇演悄然来临，回想一年前的种种努力，我们励志将这第二次也是最后一次的演出做到最好，相较于去年，今年的演出我们有了特定的主题，那就是─改革开放40年的历程（有爱国情怀）。

思来想去，我们利用一节课的时间来敲定了大致方案，从古至今的爱国人物的故事，再由一队追梦之人作为线索，这就是我们的演出，演进寻梦之旅。

初期的准备工作异常繁重，我一个人挑起了制作PPT的重担，一次次的完善，一次次的修改，PPT被我来来回回增减了不下10回。终于一个最终的PPT呈现在同学们眼前，当我们准备充分，面对大家表演是，我的心里无比紧张，但却没有显露在脸上。党开始的手势往下时，面色镇定，面带微笑的上了台，面对一屋子的人，我暗自给自己打气加油。

好似一个世纪那么长的彩排时间终于结束，我暗暗将自己的不足记在心间，加以改正，真希望我们的节目能够通过一审啊！

《你的名字电影始终贯穿了“结”的主题，泷的手链、三叶的发带都是结绳编织而来。下面是小编为大家整理的新海诚《你的名字》观后感，希望大家喜欢! 《你的名字》观后感篇一

前两天一直在朋友圈刷到日本动漫电影你的名字观后感，然后也迫不及待到影院一睹为快。买完票进场，说实话刚开始并没有什么期待，反而是对花费将近两个小时来看一场动漫感到心疼，当然还有不便宜的电影票。

电影刚开始是讲在一个日本的乡下，有一个可爱的姑娘，但是和朋友们都很不喜欢小镇的枯燥生活，梦想要去首都东京生活。然后就是作者新海诚奇思妙想的时候来了，这奇思妙想只是刚刚开头。少女与东京的一位年纪相仿的少年，在不确定时间内互相交换思想，由对方主宰着自己的身体生活。这一段其实蛮有看点的，帮助对方做一直不敢做的事，同时对异性身体的好奇心，有笑点，也有泪点。在彼此日益熟悉后，想要互相联系，却发现联系不上了，因为之前相约看千年一见的彗星，而后就开始了让人混乱的时间轴了。

男女主想邀晚上一起看彗星，之后就在也没有互相换过身体，于是少年便萌发去找姑娘的念头。在寻找的路上，偶然得知女主生活的小镇在三年前的彗星坠落中毁于一旦，全镇居民几乎全部丧生，其中包括女主三叶。然而三年前的事故，就在不久前还有互相换过身体的事情发生。就在记忆不断消失的时候，男主陇找到之前存放象征女主另一半的米酒，喝完之后再次相见，三年前的事故，再往前推三年，三叶曾经来找过陇，这就是六年，然而六年前却没有彗星出现。最后的一个片段好像解释女主三叶的家族是一个世代祭祀的家族，每一代传人都会发生互换身体的情况出现，一直在找人能够帮忙小镇居民避免那次灾难的发生，也就是说在不同的时间轴上，提前得知灾难的发生，然后穿越回灾难发生时间之前的小镇。经过陇与三叶的努力，小镇的镇长，也就是三叶的父亲最后在三叶与妹妹还有外婆的劝说下，发动小镇灾难演练，成功的在彗星砸到小镇的时候救出了村民。也就是成功的更改了历史，挽救了很多人的生命。然而三叶与陇之间的记忆也越来越模糊最后完全忘记。但在电影的最后，三叶与陇再度重逢，虽然彼此不认识，但是一直都有熟悉感，结局很感人，男女主在泪流满面中相遇。你等的人，时间会带给你。

很烧脑的一部电影，在观看的时候完全解不开时间的顺序，就好像陇手上一直带着的绳结，彼此缠绕，分开，再次缠绕，这也应证三叶与陇之间的联系，相聚，分开，再度重逢。总的来说很棒的一部电影，尤其是剧情，并非说是看不懂的才叫好，而是当时看不懂，却能让人看完离开影院依然在慢慢回味的剧情，很棒。  《你的名字》观后感篇二

《你的名字》日文原名是“君の名は”，虽然是字面意思的直译，但更准确的意思，应该是“你叫什么名字?”，是的，就是这么一句简单到不行的疑问句，却成为了整部电影的主轴。

导演新海诚在接受采访时说，他创作这部电影时的一个情感动力是2011年日本发生的3.11大地震，那场天灾让他感受到人生有着太多的不确定性和未知。

面对这份未知，新海诚给出的办法是：说出来!对，喜欢上一个人时，就大胆问：你叫什么名字?我喜欢你!我想，这并不同于西方教育语境之下的强调个人主义的主动表达，而是更具有东方人思维特征的一种不舍：我不知道下一秒会发生什么，因此我珍惜眼前的一切!

这种不舍，当然不止爱情，它对亲情、友情都是适用的，正因为我们珍视这些感情，所以我们不能混混沌沌地让它们平白无故地消逝不见。很多人说看了这部电影之后会想结婚，但今天也看到有人在看了电影之后想分手，但换个角度看，这些情绪或许都是发自内心的，即便就一刹那而已。

周末了，不论你是一个人还是两个人甚至一群人去看这部电影，我都建议你跟着这部电影一起“呼吸”，一同追寻内心的那份不舍。 《你的名字》观后感篇二

《你的名字》，看完之后最大的感受是，诚哥还是那个诚哥。与现实界限模糊的都市街景，光影重叠变幻和绚丽的云舒云卷等标志性元素在本片依然得到最多的展现，无限贴合着人物内心的舒缓旷远。与之前从现实出发表现爱情冲突不同的是，此次故事的支架建立在时间上，通过对多重时空的交错性刻画，并辅之以日本传统文化的叙述性描写，讲述了一个庞大而又细腻的跨时空爱情故事。

影片的前半部分用及其幽默诙谐的方式展现了互换身体的荒诞感。对东京无限憧憬却无奈被困于乡下的少女三叶，在东京生活却兢兢战战的叛逆少年立花泷，他们在流星降临前莫名的互换了身体，经历着一日自己一日他人的奇妙生活，与彼此约定的诺言未得到对方遵守，由此引发着灵魂与肉体的不协调而带来的尴尬与冲突。

三叶的灵魂寄生于泷的身体，少女天生的手脚灵巧让奥斯前辈对泷刮目相看，也逐渐拉近着二人的关系，并促成泷与奥斯前辈的第一次约会。而泷在深山里私自滥用着作为寄主的三叶身体为其打抱不平，看似冲动易怒的少年之心却在祭祀神明时发生了感动。

前半部分的叙述视角主要围绕三叶展开，在日复一日单调却刺激的互换人生里，用少女此时天生细腻敏感的神经暗示着两人感情的缓慢升温。前往东京前，三叶对着镜子不明所以的泪流满面说穿了一切。当她携带着三叶的肉身初涉东京，实现二人第一次相见时，面对泷的陌路，她沮丧万分，同时，二人由红丝带牵引的结界也正式形成。

此时诚哥的一盘大棋初现端倪。观众此时明白，二人原本处于不同的时间维度中，而这样的时间却又不是纯粹的过去与现在的关系：泷的时间是正常向前并线性延伸的，而三叶的时间却是散乱无章的，是基于“现在”的基础之上才成立的。所以，我们才能在后面看到泷以现实者的身份进入时间隧道并篡改历史。

电影始终贯穿了“结”的主题，泷的手链、三叶的发带都是结绳编织而来。正如片中所说，“结”是神的作品，形式上一头牵一头也象征了结绳所连接着的俩人的羁绊。

[关于你的名字的观后感

青春回旋着向上的年轮，历史记录着青春的足迹。忘不掉那火般热情的跑道，忘不掉那多年的身影。无数的汗水与泪水挥洒在赛场，在这里有着你们无数的成功，有着你们失败的回忆。在这里，有着你们的骄傲与荣誉，有着你们的痛苦与伤感，在这里，在这属于你们的天空下，你们永远是赛场上的主角。

运动，多么骄傲，它让生命之树常青。生命，给予运动以真实意义。每一个细胞的组合，每一神经的连动，每一骨骼的存在，都串起了运动的全部，生命，多么可贵，它让运动的高峰迭起;生命，多么值得珍惜，它让运动之火绚丽多姿。生命，创造了运动;运动，使生命辉煌。

哈喽，今天，我们来说说名字。

首先，我们先来说古人的名字，比如说：李白，字太白，号青莲居士。先来说说名字：白，我猜，他生下来如如玉一般，所以叫李白。

他的字是太白。有可能是他白的不能再白，也就是太白。还有可能是太白金星让他的父母怀上了他，不然，他怎么会有如此才华？

他的号是青莲居士，如今最可信的是他喜欢莲花，而且又成了一名道士。不过，我认为他是像莲花那样纯洁，出淤泥而不染呢！

我的名字叫王鸣瑜，我认为这是乱拼出来的，我妈也说，这是从我的亲哥哥，和我的堂哥的名字里各挑一个字拼出来的。不过老师认为这是一个好名字：鸣，一鸣惊人的意思；而瑜，是玉的意思，不过只是古代的意思。时代在进步呢，谁知道我妈的心思，有可能这名字真的是拼出来的。

我接下来要写的是学校同学，叫祝丽yǐn，你们不认识，就去找杨诗琦吧，她认识。

现在，进入正题吧。

首先，丽，应该是天生丽质吧，可现在她就是五大三粗，浓眉大眼，那个胖，比李老师还胖一点。

yǐn，不知道是哪个字，到底是什么意思呢？真是让人丈二和尚——摸不着头脑。

最后，我想给我未来的儿子（女儿）取名字，男的话叫王图强，奋发图强嘛，女的叫……女的名字我不会取，那就这样吧。

20XX年12月30日，寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进五（三）班教室，只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同学忙着挂彩带，有的同学忙着剪花，有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿，教室就变得花花绿绿，张灯结彩。

联欢会开始了，主持人说：“老师、同学们：新年好！”全班同学们热烈鼓掌；接着播报了第一个节目：《春节序曲》，琴声悠扬地传遍校园的上空，大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》，歌声嘹亮。

后面，有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我觉得最搞笑的是杨道涵和林烜表演的小品，他们活灵活现的精彩表演，既展示了他们的表演才艺，又给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……

不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年，我决心好好学习，争取更大的进步。

“大家好，我是李思源，我的名字听说是‘吃水不忘挖井人’里叫的，因为‘饮水思源’吗。”

正是这样，给我带来了许多麻烦，比如：“教一年级上册第二十几课文的时候，我的内心是崩溃的，因为这课就是《吃水不忘挖井人》啊!”在同学们的“注视”下，我无奈地笑了笑。

不知是谁叫了一句：“吃水要打李思源。”全班也跟着叫：“吃——水要打李——思——源!”在说我名字时，大家还有意拉长了声音，气得我巴不得冲上去打他们，把它们打的和饭店的“狮子头”一样。

再一次，是在学校的食堂里吃饭，墙上贴着：“珍惜每一颗粮食，尊重农民的成果。”还有：“粮食是我们的生命之源”。但有一幅居然是：“吃饭要节俭，饮水要‘思源’!”我的名字“上了墙”，让我有一种哭笑不得的感觉，难道是要让我“出名”吗?

在生活中还有一些事呢，让我也是“无言以对”。比如：一次数学比赛，我得了一等奖，结果奖状上面写着：“李思远!”请问您是文盲吗?这都可以错，让我十分无语。

世间有许多悲喜，但我们都要用坚强去面对，哪怕常常在一个小小的名字上出糗。“加油，李思源!”

盛俊雯

今天下午，我们要参加童趣节科技小组活动。从上午开始，我们的心就有点放飞了。

叮铃铃，下午第二课的铃声响了起来，我们像离弦的箭一样冲出了教室，奔向自己活动的班级。我在三年级四班，我们要做的是空气动力车的实验。

老师讲完了步骤让我们自己做一做。一开始我想，就这么一辆简单的泡沫小车难道还做不起来吗？结果等到我实际去操作的时候，却发现事情没有我想象的那么简单。第一步，我连最简单的组装小车都失败了。我急得满头大汗，像从水里捞出来的一样。正当我不知如何是好的时候，热心的曹鸿阳过来帮助我了。在我们的共同努力下我的小车终于有了样子。第二步是要安装小马达，这次我很快就装好了。可是当我信心百倍地按下按钮的时候，我的小车竟然纹丝不动！我吃了一惊快急哭了。但我忍住了，静下心来去思考出了什么问题。原来是电线没有绕紧。等我重新整理了一番之后，我的空气动力车终于可以在教室里奔驰了。

我喜欢这次有趣的活动，因为它既给我带来了知识，更让我学会了要勇敢面对挫折！

为什么叫杨畅呢？一回到家我就迫不及待地做完了作业，就开始写日记了，因为爸爸还没有来，妈妈有事在身。我只能左看右看，左听右听，这时门口传来咚咚的响声，我跑去开门。爸爸从门口气喘吁吁地回来了。

我一打开门就问爸爸，我为什么叫杨畅呢？爸爸说我小时候每天都笑眯眯的，喜欢唱歌，爸爸就给我取名杨畅，可是我的畅是畅通的畅，可老爸说的唱是歌唱的唱。妈妈在一旁，做完了事也回答：“因为杨畅这两个字读起来好听，又记得牢。”爸爸妈妈说得有道理，我就听信了父母的。

我自取的名字是杨惊人，因为惊人一词，好像很厉害似的，惊人就相当于一鸣惊人，也相当于有惊人之处，我就喜欢当一鸣惊人的人中豪杰。到那时候爸爸妈妈就不会低估我了，大家也会更喜欢我了。

我喜欢我自己取的名字杨惊人，我也喜欢爸爸妈妈给我取的名字杨畅。

合作精神是一种很重要的品质。小学课文里有一篇讲到，一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线，线的一端连接着一个在瓶子里的彩球，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟!

这个故事很好地告诉了我们合作的重要性：只有相互帮助，每个人向着统一的目标，才能打开成功的大门。而《周易·系辞上》也提到了这一点：“二人同心，其利断金;同心之言，其臭如兰”。而将合作精神放到实际学习中，就是所谓的小组合作学习了。

现在越来越多的学校都开始实行小组合作学习，而小组合作学习也确实有效率，有质量，在很多方面都对同学们有所帮助。现在，就让我们一起详细谈谈合作学习的好处。

小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在小组合作学习中，每一个小组成员都有分工，都有自己的特长。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。就这样通过小组成员之间的互帮互助，情感、心灵的交流，也提高了自身的社交能力，体验到了被他人接受，被他人信任的快乐。这样就使小组之间越来越成为一个集体，使每一个小组成员之间荣辱与共，唤醒了学生们的集体意识。

小组合作学习有利于提高同学们的成绩，是一种高效高质量的学习方法。通过小组活动，同学之间相互讨论，不再依赖老师，提高了独立思考、独立解决问题的能力，在各个方面充分调动了同学们的学习积极性，让每个人都参与到学习中。就在这样一个参与与讨论的过程中，同学所吸收的知识也不只局限在了老师教的东西当中，对于每一个知识点，因为是自己讨论发现的，也会记忆得更加牢固。这样一来，成绩当然也能提高。

小组合作学习对班级管理也有着积极的作用。将一个班级分成多个小组，各个小组通过积分制来进行评比，各个小组之间相互竞争，相互帮助，从而提高了整个班级的实力。不仅在于学习方面，在日常生活中，各个小组都要认真管理好本组的卫生、纪律、作业等，每个小组都认真完成本职工作，一同促进班级的发展。

小组合作学习让整个班级化整为零，每个小组之间相互竞争，小组之间每个人也存在竞争。但是从另一个方面来看，小组合作也将同学们联系起来，互相帮助互相提高，是提高学习成绩，培养同学们良好素质的一个重要方法。在今后的学习生活中，也要一如既往的发挥合作精神，提高同学们的积极性。

每个人都有自己的名字，我叫杨晨昊，我觉得自己这个名字非常有意义。

我出生在千禧龙年初夏的早晨，我属龙辰和晨同音，俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨，大概是妈妈希望我能珍惜早晨的时光，天天拥有好心情，才取的“晨”字。

“昊”字寓意深远，含有如日中天，广袤无边的意思。我查过资料，相传西夏王元昊，东夷族首领太昊和少昊，都被尊为太阳神，昊字就是天顶的红日。一代伟人毛爷爷说：少年好像早晨八、九点钟的太阳。梁启超先生说：少年强则国强，少年富则国富……。都说明少年像太阳，预示着希望，是祖国未来的象征。爸爸也希望我从小心怀祖国，志存高远。

当然，我还有些小名，妈妈开心的时候管我叫“贝贝”“乖乖”；爸爸烦恼的时候叫我“小麻烦”；我帮表姐做事的时候，她叫我“小帅哥”；我在奶奶家捣乱的时候，她叫我“皮大王”……可因为我长着一对大大的招风朵，在家里他们大都亲热地叫我“大耳朵图图”。小朋友，你也来介绍介绍自己的名字吧。

一个人旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，小编收集了关于旅行的文艺句子，欢迎阅读。

1、 旅行的好处在于可以暂时远离日常生活，还不必承担平日里琐碎的责任。

2、 在路上，不为旅行，不因某人，只为在未知的途中遇见未知的自己。

3、 人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。

4、 只有一个人在旅行时，才听得到自己的声音，它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。

5、 旅行的真谛，不是运动，而是带动你的灵魂，去寻找到生命的春光。

6、 流水很清楚，惜花这个责任。真的身份不过送运，这趟旅行若算开心，亦是无负一生。

7、 很多事情就像是旅行一样，当你决定要出发的时候，最困难的那部分其实就已经完成了。

8、 人生不过是一场旅行，你路过我，我路过你，然后各自修行，各自向前。

9、 说走就走，是人生最华美的奢侈，也是最灿烂的自由。

10、 人生不可能是一场说走就走的旅行，但心怀远方的人，一定要时刻做着说走就走的准备!

11、 说走就走的旅行，要么缘由幸福稳定和宽裕，要么祸起无力无奈和逃避……

12、 只想进行一场漫无目的的旅行，在一个有花有海、安静缓慢的地方晒着太阳无所事事。

13、 一根弦若是绷得太紧，总有一天会断裂，一颗心若是禁锢得太久，总有一天会失去平衡，我们需要放飞心灵，让心翱翔在自由的天空。

14、 一个人的旅行，我走过了一季又一季，从夏蝉鸣叫，到雪花飘飞。一个人的旅行，我漂泊了一程又一程，从韶华年茂，到眉宇沧桑。

15、 一个人旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。

16、 流转的时光，都成为命途中美丽的点缀，看天，看雪，安安静静，不言不语都是好风景。

17、 背着背包的路上，看过许多人，听过许多故事，见过旅行风景，就这样，慢慢学会了长大。

18、 七月的意大利夜风清凉，钻进睡袋，也不觉得冷。仰望星空，那璀璨的天河，是最温暖的棉被。

19、 问：为什么喜欢爬山?答：因为山在那。或许旅行一样，因为路在那。

20、 别忘了答应自己要做的事，别忘了答应自己要去的远方，无论有多难，无论有多远。

21、 那个梦想中的自己，那个曾经丢失的自己，那个豁然开朗的自己。然后在世界的某个地方相聚，开怀。

22、 有的事情现在不做，就一辈子也不会做了。每次都是想到这个，提着包就走了。

23、 对我个人而言，它让我找到了信仰。一个有信仰的人生，不管成不成功，至少不会迷茫。

24、 很多事情就像是旅行一样，当你做出决定并迈出第一步的时候，最困难的那部分其实就已经完成了。

25、 人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行!

26、 每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪。

27、 我要准备好行李启程了，谢谢关心我的家人和朋友，为我祈祷平安就好。我的旅行，会有你们的故事陪伴，所以我不会孤单。放心吧。

28、 生活是一段奇妙的旅行，就在那一去无返的火车上。与那些新人和旧人们共同经历吧!也许这就是一个人无法抗拒的命运，有你、有我、也有他。

29、 旅游不在乎终点，而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。

30、 去了不同的地方，看了不同的风景，知道了不同的事，感悟了不同的人生。凌晨，随着滑轮接触地面，飞机一阵抖动，我终于说出了最后一句再见。

31、 人生最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。

32、 我们一路上兴致勃勃地参观，当夕阳西下时，才恋恋不舍地离开。

33、 一辈子是场修行，短的是旅行，长的是人生。

34、 如果你不出去走走，你就会以为这就是世界。

35、 人生至少要有两次冲动，一为奋不顾身的爱情，一为说走就走的旅行。

36、 要么读书、要么旅行，灵魂和身体，必须有一个在路上。

37、 别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。

38、 人生重要的不是目的地，重要的是沿途的风景。结果不重要，重要的是过程。

39、 保持年轻，就要背起行囊。无论是爱情还是青春，其实都在旅行的路上。不旅行，就会老。

40、 赶快上路吧，不要有一天我们在对方的葬礼上说，要是当时去了就好了。

41、 旅行是为了离开，旅行是对庸常生活的一次越狱。

42、 时代依旧负重前行，而你我已凌波微步。

43、 旅行是消除仇恨和无知的最好方法。

44、 总有一天，我会丢下我所有的疲倦和理想，带着我的相机和电脑，远离繁华，走向空旷。

45、 我想去旅行，一个人背包，一个人旅行，一个人目睹沿途的风景，拿着相机，拍下沿途上的风景，记录沿途的心情。那样的生活才是我想要的。

46、 每个人心中，都会有一个古镇情怀，流水江南，烟笼人家。

47、 人生就是要感受美丽的善良的，丑恶的病态的。而只有在充满了艰辛的人生旅途中，始终调整好自己观风景的心态，才能做到人在旅途，感悟人生，享受人生。

48、 人生就像是一场旅行，遇到的既有感人的，也有伤心的，既有令人兴奋的，也有令人灰心的，既有美妙的风景，也会有称不上景只有风的地方。

读《藤野先生》，你也一定曾哀其不幸怒其不争。读《且介亭文》，你也一定续梦民国，看文辞汹涌，思潮激宕。加入鲁迅研究小组，一齐回味大师思想的精魄。

我们的研究重点，在于鲁迅侠圣思想的成因和影响。他何以弃医从文，治国民的心病？他对国民性的批判，究竟对后世有何影响？这些问题，等你回答。我相信，研究的意义不仅在于风花雪月，更在于先生的嘉言懿行，对如今的我们，对当下的中国仍大有裨益。你无需读书万卷，无需博古通今，只要你有对鲁迅先生的兴趣，都可以加入！报名请联系XX班XX并填写申请表单。截止日期年月日。期待你的参与！

点评

这篇启事的作者为了调动参与者的参与热情，选择了文学性的表达，个性鲜明，充满鼓动意味。无论是整散句式的交错使用还是极富文采的词语选择；无论是冷静细致的介绍还是铺张扬厉的动员，都能够看出作者对鲁迅确实充满真情，也确实用自己的真情激荡了参与者的热情，从而完成了从文学性向实用性的转变。

[关于鲁迅研究小组启事的200字微作文

才华横溢，德才兼备，学富五车等，用一个“涵”字就可表现得淋漓尽致。

雪中送炭，乐于助人，甘于奉献等，用一个“予”字也可以表现出来。

父母总是希望自己的女儿一切都好，我的父母也不列外，因此他们给我取名“肖涵予”。

我很喜欢这个名字。因为这个名字里面包含了父母对我的爱和希望，至于它的由来，也令人感动。父母曾为了我的名字绞尽脑汁。原本，父母为我取名“肖庆”，但是过了一年，父母认为我这个名字对这个世界没有多大的价值，所以父母准备为我改名。但是，到底改什么名字呢？这是个重要的问题。他们总想让我长大后变成一个德才谦备的女孩，于是妈妈就给我取了一个非常有意义而又好听的名字————“肖涵予”。

恐龙有很多有趣的名字，比如大名鼎鼎的霸王龙、“大刀刺客”镰刀龙、长得像蜥蜴的禽龙。恐龙这么多的名字是怎么来的呢？读完这篇文章你就知道了。

1841年，一位名叫理查德·欧文的科学家在研究一块像蜥蜴一样的化石时，认为这是一种史前生物，便取名为“恐龙”，意思是恐怖的蜥蜴。这块化石是一个名叫吉迪昂·曼特尔的英国人发现的，当时他发现了几粒恐龙牙齿，其实，那是我们现在所说的禽龙的牙齿。“禽龙”这个名字，就缘于它那蜥蜴般的牙齿，它的上下两额、前部都没有牙齿，但后部有锋利的锯齿，它奔跑的速度也很快，和热带一种爱晒太阳的蜥蜴很像，因此得名“禽龙”。

恐龙在地球上生活了很久很久，而且种类繁多。我在看电影《侏罗纪公园》的时候，被霸王龙那横扫一切的霸气所征服。霸王龙属于暴龙科中体型最大的一种，现在世界上发现的最大霸王龙骨架，身长13米，超过了发现的所有肉食性恐龙，因此得名“霸王龙”，在古希腊语中意为“残暴的蜥蜴王”。还有镰刀龙，它的名字缘于那镰刀般的爪子。虽然它吃素，但它也是霸王龙的“好兄弟”哦！

我最后要介绍的是始盗龙，“始”寓意它是所有恐龙的祖先。而“始盗龙”翻译成希腊语是“掠夺者”的意思。我很纳闷，始盗龙是做错什么了？非要叫它“掠夺者”。

恐龙的名字就是这样有趣！只要一听，我就可以想象出它的样子，然后在脑海中活灵活现。

汪雨澄

尊敬的老师、同学们：

你们好！名字不仅是个代号，还寄托着父母的无限期望和爱，更体现出一种醇厚的民族文化。每个人都有自己名字的故事，包含着不同的寓意，今天我来说说我名字的故事。

我大名叫汪雨澄，小名叫果果。在2010年8月8日呱呱坠地，变成一名狮子座的小女孩。汪，在百家姓中排名104位，在当今姓氏排行上名列第五十六位，属于大姓系列，源于古老的夏朝。

“汪”字的各种写法以及百家姓：

雨澄是我的名字。“雨”字代表着柔美，温润的意思。“澄”意味着干净、澄澈，代表光明磊落，坦荡正直。为什么取了这个名字呢？听爸爸妈妈讲，在我出生前，他们就查看了很多关于取名字的书籍和资料，罗列了一些他们各自喜欢的名字，想了很多名字，就是没有他们俩都满意的，就这样想来想去，我都出生了还没有名字。因为没有名字，只能叫我宝宝了，于是爸爸对妈妈说：“就先取个小名叫果果吧，因为她是我们爱情的果实。”

又过了几天，爸爸下班后兴冲冲地跟妈妈讲，女儿的名字有了，他找了一位德高望重的“高人”，根据我的生辰八字（出生的年、月、日、时）和五行旺缺（五行指的是：金、木、水、火、土五种物质）取了名字，高人说我是金月金日生，命中金太多，名字中需要有跟水有关的字比较好。于是这位“高人”给我取了五个和水有关的名字，让爸爸在其中选一个自己喜欢的作为我的名字，爸爸选了“雨澄”，一是觉得是个好听的名字，朗朗上口，二是觉得字面意思给人一种干净、澄澈的感觉。

虽然爸爸妈妈给我取名字的故事有点迷信，但是包含着他们对我深深的爱和希望，他们希望我一生平安快乐，好运相伴。在小小的名字背后承载着父母沉甸甸的爱，所以我要感谢父母，不辜负他们对我的期望。我爱我的名字！

“雷雨田！去男生宿舍！”“唉，老师，我是女生！”

“我叫雷雨田，是一名六年级的女生。”女生！女生！我对我的名字，可以说是又爱又恨。既然是自己的名字，我就先来夸夸它吧！

爸爸跟我讲述了我名字的由来。“你妈妈生你的时候，正是春天，百花盛开的季节。那天晚上，天空正飞着牛毛细雨，窗外的雨淅淅沥沥声，伴随着你的哭声，你出生了。我们就期望你要做好人，要做一个堂堂正正的人。正好那天你出生时正在下雨，看‘雨’字，正正方方的，我们就给你的姓名上添了上去。我心想，无巧不成书啊，外公强烈要求的‘田’，跟雨字正好湊成一起，形成了我们的姓‘雷’字，你的名字诞生啦。”

“这个名字，从一年级开始就让人觉得奇特，有一次，老师问我们名字由来，我便讲起了这段故事，同学们都听得津津有味。这名字在与时间赛跑的竞赛考试中，可帮了我的大忙，它特别简单易写。”

不过，表扬完了，总该批评一下它了。有一次，我去温州参加夏令营，去了女生宿舍，点名怎么也没点着，楼下男生宿舍的点名老师却在扯着嗓子大喊：‘雷雨田！雷雨田在哪里？’我心生疑惑，便飞快地跑下楼去，到老师身边，老师却一把将我推开。我从推推搡搡的人群中挤出去，重新对老师声明：‘老师，我就叫雷雨田。’老师大吃一惊：你是女生啊？连忙对楼上喊了一下，上面的老师就大声呼唤着我的名字。我拎着行李箱，咬着牙跑上去。一进宿舍，我就瘫在床上，筋疲力尽地喘着气。

这就是我的名字的故事，感谢您收听雨田姓名广播站，一起分享你有喜有悲的姓名故事吧！

名字，是一个人的代号，是一个人的称呼，它寄托着长辈们的希望和无限关爱。

我有许多好听的名字，爸爸叫我璐璐。因为我小时候就像一只可爱的梅花鹿，高高大大。

妈妈叫我紫玉，因为紫代表纯洁天真和文静，玉代表着珍贵晶莹。她对我的希望就想紫玉一样是独一无二的。

奶奶叫我董璐璐，因为我姓董，小名璐璐。但是我不喜欢她这么叫我，还不如叫我仙儿呢，我爱花，不管什么花我都喜欢。正当我呱呱落地时，家中开的最旺的是水仙花，一片片娇嫩的花瓣洁白如玉，光滑如丝。我一生下来皮肤就又白又嫩。我就叫仙儿把。

姐姐是一个大学生，学习好，自然就有学问，她就叫我laimei是英文名，够时髦吧。

无论是什么样的名字，什么样的称呼，它们在我心中都是一种爱，只有（爱）这个字，才最能表达我名字的意义。

掬水月在手，弄花香满衣，每每留恋于静谧溪畔，慢步于繁花丛间，便生出了惋叹之情。

不够高，人造的山通名“假山”。不够广，人造的河通用“人工湖”。假山亦有芳草摇曳，亦有层林尽染，人工之湖也有鱼跃鹅游。无名之峰也富青巅盛日，无灵之水也生婉柔之意。

每座山，每条河，都应拥有一个独属它们的名字。

路过城郊，一座小丘，我称它“朔岚”。不高不险亦为山，既是山，便应获一个独一无二之名。

赠园中小溪一个“清语”之名，送枝上彩蝶“繁念”之意。走到哪，名字便送到哪儿。

每叫出一个名字，便结实了一个独特的灵魂。每每想到一个名字，便能忆起一段回忆。念着名字，就思起了独一无二的它。也许，那是一座孤独的独峰。也许，那是一条雀跃的河。也许，那是一轮半明半暗的月。也许，那已经是过去的过去。

世事总在变迁，送予河川青岚一个名字，便总能记着它们，它们的特点和样貌。即使已经不存在了，你也亦会记得。有一天，你给那个山或河，起了一个名字。那是独一无二的名字，独一无二的心。

学校元旦文艺会演很精彩，最有趣的就是地理老师演唱的“在那遥远的地方”。

我可不敢恭维地理老师的演唱技巧，他唱得一点也不好，甚至可以说很糟。可就是因为常常唱走调才使整个演唱趣味横生。听吧，刚唱了三个字就跑调了，发出了一种难以形容的怪音。又唱一句，还是走调了。让人感觉像是从幽深的大海里一下子飞上了高高的珠穆拉玛峰顶。全场学生忍不住哈哈大笑，恰好这时，竟还有人给他献花，更让我们忍俊不禁。

然后，他又唱道：“每当清晨我走过……”。晕，他连歌词都给忘了，全场又爆发出一片哄堂大笑。“嗯，每当清晨我走过她的……她的……噢，她的账房。”这哪是唱歌呀，简直比学生背书都难，我们又一次爆笑。地理老师脸上一阵红一阵白的。不过，他还是镇定了，努力地唱了一句完整的歌词。

“她那美丽的小脸……，在那遥远的地方，啊……啊……阿嚏。”我们都笑得喘不过气了，李月忍不住脱口而出：“这哪是听歌，简直比小品还搞笑”。地理老师用手擦了一下喷出的口水和鼻涕，勉强稳住身子，长吸一口气，然后又吐了出去。不论怎样，后来他还是保持住了老师的形象，基本没有再失态。可我们的笑声却久久不散。

事后，妈妈批评了我，她说：“老师身体不舒服，依然坚持参加演出，演出时出现紧张和失误，遭到嘲笑，心里多难过，还是坚持到唱完，你能做到这样吗？”我无言以对，“无论遇到什么挫折，都能坚持到底，老师很不容易，你该尊重他呀！”

为了弥补我的过错，深深反省自己之后，我又写下了后面的作文。

红旗飘飘

踏进书局，扑面而来的是那股文艺味道——木板的幽香配上轻松舒畅的音乐，一切都无比美好。是时光慢了，还是我的心灵静了……

木制工艺品在温暖的灯光下，静静地听干花的细语。

这书架，承载着无尽的智慧。它有着复古的肉体，深沉的灵魂。

长廊，上上下下36个房间，各有特色。古朴中透露出新时代的气息。

真挚而美好的愿望附着纸上，默默的希望它的实现。

我迷失在书中，从一本本书旁掠过，偶尔驻足观望，端祥它。木板发出轻轻的嘎吱声，配合着我，如梦似幻。

半山书局文雅而闲适，江湖称此乃“文青必选之地”。但在距他两楼之隔的半山食铺显然不这样想……

这里的人、物，似乎都承载着一股热情。霓虹灯璀璨地吊挂在墙顶上，透过霓虹灯，可以看到对面食铺中人山人海的场景。

果不其然的，来到一家餐厅，听翠竹流水，看菜聚菜散。

番外

清早，常州为我们撒下一场雪。抚着窗栏，闲看窗外雪皑皑。这样厚的雪好久没见了，看着自己踩出的脚印，心灵仿佛回到儿童时，卸下沉重的外壳。突然想起一句话：在很久很久以前，书信很远，车马很慢，每一个冬天都有一场大雪……

旅程暂时结束了，但是明天睁开眼，总会有新的奇遇……

我的名字叫起来朗朗上口，可听妈妈说这个名字也不是一下子便定下来的，中间也经历了许多的故事。

我的名字里含有四个“木”字。这功劳要归功于我们伟大祖先的“算卦术”了。在我未被命名时，颇为迷信的奶奶便找了个卦仙儿为我算了一卦。听说那神通广大的卦仙儿问了我的生辰八字后掐指一算，说我是命中缺“木”，没有木是站立不稳的。奶奶听后急忙飞奔回家，对家人细细地讲解了这件事。最后家人经过周密的商讨，一致认为我的名字里一定要多出现木字，来补救我五行缺木的不足。

关于“松”字，我就用自创的联想法为大家讲解一下吧！说起“松”，我们自然会想到“松树”这个词，松树以高大挺拔、坚韧不屈、万古长青而著称。为了更加深刻地理解我这个名字，我特地询问了当时参加了我的名字探讨大会的妈妈。妈妈告诉我，当时奶奶一说我命中缺木，妈妈便立刻想到了松树，希望我长成一个堂堂男子汉，便取其“松”字做为名字中的第二个字。寓意是让我像松树那样顶天立地，成为一个真正的、坚强的男子汉。(原创投稿 )

听了妈妈给我的解释，我陷入了沉思。我到底有没有达到妈妈的期望？而就目前情况来看，答案却并不明朗。算了，即使现在我离妈妈的期望还很遥远，但我坚信，未来的某一天，通过不懈的努力我一定会实现妈妈的心愿。

到“霖”字了。通过分解，我将它分成了“雨”和“林”两个字。雨露滋生万物，这不正代表着长辈对我美好的祝福吗？现在请出我的资深小老师——字典。通过查找，我发现了“甘霖”这个词语。我瞬间明白了，长辈都希望我如阵阵甘霖去帮助那些有困难的人，让我拥有爱心，对任何人都怀着一颗善良、真诚的心。

每个人的名字都寄托着长辈们对我们的无限期望。让我们都来读懂自己名字的深刻蕴涵，一起感受长辈对我们的殷切期望和美好祝愿，让我们一起努力实现父母对我们的期望吧！

河南省沁阳市第一小学五年级李松霖

[名字的由来800字作文