好听的小组名字文艺汇编20篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

在这生机勃发的春天，在这阳光明媚的早晨，我们隆重集会，通过文艺表演的形式热烈庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节。首先，我代表学校向此次文艺汇演的成功举办表示热烈的祝贺，向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢!祝你们节日快乐!

今天同学们的才艺表演讴歌了文明历史、诠释了火热青春、歌唱了伟大祖国，为大家提供了一幕幕精彩纷呈的精神享受，充分展示了同学们的文化素质和艺术修养，让大家接受了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

本次文艺汇演是学校艺术教育成果的一次集中展示，是校园文化活动的延伸，更是对学生进行德育教育的重要阵地。本次的文艺表演张扬了同学们的个性，促进了同学们的特长发展，提高了班集体凝聚力，为创建和谐校园营造了良好的文化氛围。

同学们，每年“五一”都是值得我们纪念的日子，它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪，赋予了我们勇于肩负社会责任的使命感。有位伟人讲“学生是未来的生力军，劳动是发展的源动力!”你们虽年纪尚小，但你们亦是劳动者。你们的主要任务就是学习。我希望你们学习坚定理想、勇于奋斗的红军长征精神，学习互相帮助、勇于拼搏的抗震精神，以高度的主人翁责任感、高昂的学习热情，进一步端正学习态度、改善学习方法，在我校营造出你争我赶、力争上游的学习氛围，为自己的理想、家长的期望、祖国的未来而努力学习、努力奋斗。

同学们，“五四”青年节诞生了“五四”精神，它是追求科学、民主、真理的精神。92年来，在“五四”精神的引领和感召下，一代一代的中国青少年在不同的时期，不同的岗位秉承轩辕灵气，升华华夏智慧，为中华崛起而生活，为中华崛起而读书，为中华崛起而拼搏。同学们，你们豆蔻年华，你们意气风发，你们潜力无限;你们需要表现，你们需要拼搏，你们需要成功;你们需要为自己加油，更需要为自己的进步充电。今后，学校将继续为大家搭建展示才华的“平台”，为大家改善学习环境。

今年我校将投资450多万元建一栋高标准教学综合楼，增添微机室、实验室、语音室、多媒体电教室、图书室等教学辅助设施。同学们的学习环境将得到极大改善，我校也将实现跨越式发展。

同学们：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们继续发扬“五一”、“五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志，携手并肩，同舟共济，鼓足干劲，向着更高更远的目标奋进!我相信，以同学们的才华和智慧，以同学们的锐气与朝气，以同学们水平和素质，一定会为班级争光，为学校添彩，必将创造出xx中学新的辉煌与奇迹!

明媚的春天万物萌长，火热的青春播种希望，让我们团结一致、奋发向上，用青春和汗水铸就天中明天的辉煌!xx中学的明天一定会更加美好!

(谢谢!)

xx中学

“作业呢？”组长瞪着眼。双眼皮露出冰冷冰冷的杀气，我一看身子全是鸡皮疙瘩，我赶紧低下头顺从的把作业拿出来，毕恭毕敬地说：“给。”组长看完脸色渐渐变得温和一些，犹如刚打完雷之后出来的太阳。

我们的这个小组成员，都像绵羊一样乖巧，只有一个与众不同那就是我们的组长。组长每天不发一次火。心里就不痛快。记得有一次。组长不知为何，脸涨成了青色，我们每个人都小心翼翼的，不想惹事生非，把组长给惹毛了，可没好果子吃！组长那双冰冷的眼睛，能让你无地自容，恨不得找个地缝钻进去。所以我们每个人都心惊胆战的，不过，该来的还是来了。第二节自习课，马英杰说了一句话，谁知话音未落，只听一阵如虎吼一样的叫声扑入耳帘，我全身一哆嗦，面如土色，随之一阵话就像机关枪一样直射我的耳朵：“你们在干嘛？有点纪律行不行？”组长说话时，双眼圆瞪，像个铃铛，双手紧握在阳光的照射，看着那么恐怖，一闪一闪。

还有张雅欣和“暴力女”韩孟洁，相对来说两者相差之千里。张雅欣是个虽然各方面都好，但做事总是斤斤计较，做什么事都不愿意自己吃一点亏。有一次，我借用她一支铅笔，我用力过猛，一不小心把折断了，她一声尖叫，一蹦三尺高，说话都带着一丝愤怒的气息：“薛嘉旭你疯了，把笔都给我折断了！有没有爱心？懂不懂爱惜别人的东西？赔我一支！”如果是韩孟洁遇到这种情况，她会心不在焉，落落大方地说：“没事不要紧。”唉，你说，人与人怎么差别这么大呢？

当然我们组还有一个姚智凯，这是个小机灵鬼。有一次，他在课堂上看书，老师一眼就发现了，气的火冒三丈眼里仿佛要喷出火星来，好像要把姚智凯吞噬了。教室里安静得掉一根针都能听得见，短暂的沉默后，意想不到的事发生了，姚智凯指向我说：“是他先看的。”我心里立刻充满不爽：why，我跟你有仇吗？你看就看了，干嘛连累我？

但与姚智凯截然不同的是马英杰，别看比姚智凯高出一个头，看起来高大威猛，但却胆小如鼠。有一次，一只漂亮的小飞蝶温柔地飞落在他的脚上，可能只是在暂做休憩。可没想到马英杰竟然面如土色，浑身哆嗦，一声尖叫刹时间响彻云霄。本来鸦雀无声的课堂被他给搅乱了，最后还是姚智凯将小飞蝶赶跑，他才松了口气。

这就是我们的小组，个性各不相同，正因为不同，才成为了一个最个性最独特的小组。

昨晚看了《乘风破浪》的首场大陆公映，笑点清新脱俗，彩蛋连连。秉着不剧透的原则，给大家分享几点：

1. 《后会无期》还有浓浓的小说叙事，但《乘风破浪》已经蜕变为正儿八经的电影了，全程无尿点，好于中国85%的院线影片。

2. 韩寒用《乘风破浪》纪念08年在比赛中不幸身故的名车手徐浪。《就这样飘来飘去》中也提到过他，韩寒的良师挚友。

3. 最大彩蛋在董子健，韩导开了一把中国人民都知道的玩笑。中国电影还没这样玩过，影院当时沸腾了。

4. 如果你看《港囧》《泰囧》《天下无贼》等电影看得很尴尬，对美国电影的屎尿屁梗也理解无能，别怀疑自己的笑点出了问题。《乘风破浪》是近五年来唯一一部让我笑得在电影院前仰后合的电影。笑点接地气，也不低级。

5. 从《后会无期》、《女儿情》，到《在雨中》，韩寒的选歌水平绝了。前不久《在雨中》词曲作者刘家昌站出来抨击这首歌的版权问题，后来和平终了。电影末尾的感谢列表中，刘家昌被排在了第一位。

其实亭东一开始就找华纳解决了《在雨中》的词曲版权问题，但刘家昌坚持说自己没有给华纳版权。至于其中孰是孰非，在中国这个音乐版权市场，谁能看得明白呢。

6. 电影末尾的感谢列表极其长，连主演团队的司机名字都写了出来。亭东还是走心的，整个团队是有情怀的。这次电影的合作方非常多，亭东在电影宣发方面不同于普通的片方或发行方，整体电影营销非常成功。

7. 昨日提前放映会上，电影结束后我才发现，原来韩寒就和我坐在一排。一扭头就是叫兽易小星(影片里他也有露脸)。水怪、Magasa等影评人隐藏在人群中，悉数到场。

我个人是很佩服韩寒的，小说杂文、赛车、电影、亭东、One App，每一样他都用心在做，每一件都做得让人刮目相看。昨日看公映时，每个座位上放了一袋零食大礼包，包装上贴着“韩寒全球迷妹应援会”的标签。港真，我心甘情愿入会。

更多热门文章：

古代的‘学习娃’，也就是读书人，都会有一个名、字和号。

所以，我，身为一个‘学习娃’怎么可以少了自己的笔名，字和号呢？今天就要尝试着自己给自己起一个‘新名字’。

先说说我的大名吧——张睿成，这个名字可是厉害了，它浓缩了我们家所有人的智慧。因为我的祖先姓张，所以我姓张，那为什么要叫睿成呢？睿是睿智、聪明的意思，成是成功的意思，顾名思义家人希望我成为一个睿智聪明的孩子，从而到达成功的彼岸。

接下来就是我的字了。听老师说字和名是相辅相成的，它要么是和名字的意思想似，要么就是和意思相反，我猜我的家人不希望让我失败，我需要起一个和成功有关的字，但是我觉得太庸俗了，反正是我的名字，我的名字我做主，谁能耐我何。

我觉得我现在最大的理想就是开心、玩乐。你们说我叫‘高兴’是不是有点“时尚”？想来想去叫什么呢？我忽然想起来我妈之前训说我只知道玩。一下子灵感就来了，我就叫“顾乐”吧，顾名思义就是只顾快乐。

下来就是我的号了。这个简单，在我这个年纪，我就希望不被大人们管着，我可以逍遥自在，所以我就叫“逍遥先生”，我知道黎明姐姐叫“逍遥仙”，但是我也喜欢“逍遥”，就这样叫吧，谁让这是我的名字呢，是吧？估计黎明姐姐知道了也不能把我怎么样！

最后是我的笔名，我完全没有思绪，叫什么？我想来想去，想到了鲁迅，我为何不仿照他来设计个笔名呢？有了，就叫“秦睿”吧！我想你们一定开始疑惑了，告诉你吧，‘秦’是陕西的简称，‘睿’是我的一个小名，通俗易懂。真要感谢鲁迅先生了！

怎么样，我的名、字、号是不是很有意思？你要是喜欢，也可以试着给自己起一个属于你自己的‘新名字’吧！

我小时候的名字叫李蒙乐，到了5岁的半的时候，爸爸说：“咱们给蒙乐改为珈乐吧，因为每天加点快乐！可以健健康康的成长。”

我来讲讲我的名字的故事吧：小时候妈妈一口一口的喂我吃饭，长大了我学回了自己吃饭，小的时候饭一口一口的吃，长大了是一碗一碗的吃，这一口口，和一碗碗的米饭使我慢慢的长高长大，让我感受到一点点，一点点长大的快乐，这是吃饭由少到多一点一点加上去的吃饭的快乐！这是饮食的快乐！

幼儿园的时候学会了a、o、e，上小学的时候，语文课老师也教我们a、o、e，但是老师还教我们拼拼音如“体”字怎么拼，是这样拼的ti——-音调第三声，这是学语文由声母，到韵母到拼音的一点点加上的快乐，这是学语文的快乐！

数学老师教我们学1，2，3——100——-200——，让我们知道1+1=2，2+2=4，50+50=100，100+100=200，我学会了这些是由小到大，一点点由数字加起来的快乐，这是学数学的快乐！

没上学之前，我不会跳绳，上一年级我能跳20个，到二年级我能跳100个，这是我跳绳由少到多的快乐，也是体育锻炼由少到多给我加上来的快乐！

到了三年级，还有更长久的将来，快乐不仅仅越来越多，而且快乐的礼物也会越来越多，谢谢爸爸妈妈帮我改这个名字，我想也是爸爸妈妈给我叫这个名字的寓意，我喜欢叫李珈乐。

冯睿航

每个人都有自己的名字，而每个名字都有一个独特的故事。我也不例外，我有我的名字，我的名字也有一个故事。

那是二零零八年的阳历十二月七日，也是二十四节气中的“大雪”。这天清晨，妈妈突然肚子痛，赶紧叫醒爸爸，爸爸也是第一次碰到这种事，足足冷静了三分钟才拨打120电话求救。下午一点半，就听“哇”的一声，世界上就多了个活泼可爱的小男孩，这个小男孩就是我。

我出生后，就有了名字，乳名叫“小帅”，因为我刚出生时，那些医生、护士都夸我长得帅。我的大名叫冯睿航，“冯”跟我老爸一个姓，“睿”表示睿智、聪明，“航”是指出生那年“神舟七号”载人航天飞船成功飞上太空。

爸爸妈妈希望我成为一个聪明能干的人，像航天员一样有一个健康的身体，勇敢地挑战自己。

我们通常都说母爱是伟大的，其实面对孩子的时候，父亲也是。他们总是忘我的，为了自己的孩子可以忍受所有的苦难，无论多坏的人，在孩子受到威胁时，都会放弃一切。爱的力量是伟大的，可以超越科学，创造奇迹！

我在一本书上，看到这样一个故事。

有一天，一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合。在一膄客轮上，一天早上，父亲正在用腰刀削苹果，忽然船晃了一下，父亲应声倒地，那把刀插在了父亲的胸口上，他脸色发白，嘴唇颤抖着，女儿看到了，尖叫着跑过来想要扶父亲，父亲微笑着告诉她：“没事儿，只是摔了一跤”。随后他慢慢起来。

就这样，父亲还是每天给女儿唱摇篮曲，早上给她系蝴蝶结，去带她看大海，到达的前一天晚上他对女儿说：“明天见到妈妈，告诉她”。女儿不解了“可是明天你就见到她了呀？”为什么你不亲自告诉她呢？父亲笑了，在女儿头上刻下了深深的一吻。

到达纽约，女儿大喊到：“妈妈，这里”！旁边有人惊呼，女儿转头一看，父亲已经倒下……

尸解结果很令人惊讶，是刀把他的心切成两半，而他却活了三天，医院唯一的解释是：“由于切口太细了，使两块心肌又输了三天的血”。

在一次医讨会上，人们纷纷要给这个奇迹起名。

这时，一位老医学家喊到：“够了！”然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字叫父亲”。

母爱如海，父爱如山，父爱也是伟大的！

[奇迹的名字叫父亲优秀作文

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是五年一班的同学，我今天参加的竞选是希望当上少先大队的文艺委员。

首先我是这个班级的文艺委员，在日常的活动中，我积极的参加各项文娱活动，我从上一年级开始，就跟一位名师学习二胡，每天都坚持练习，在几次考级中，我的成绩都非常突出，这样说，是想告诉大家我本身的文艺功底扎实。

在平时的学校音乐课上，我是老师得力的助手，老师不管是声乐课，还是陶笛课，我都能起到示范的作用，遇到同学吹陶笛的音调不准，或者没有了兴趣，老师总喜欢这样说：”小明，你去教教她指法，注意音调的高低和长短”，我可以说是每次都是马到成功。以致于老师每节课都会提问我。记得有一次，我临时有事没有上课，老师上课边板书便提问：“小明，你说说，陶笛的这个指法4如何吹？”引来同学们哈哈大笑。

我多年担任班级的干部，有着丰富的经验，能够调动同学们的积极性，有方法。能够和不同的人进行交流，我当上了学校的文艺文员，我会协助老师主持好各项活动。比如，低年级的入队仪式，六一儿童节，我还会表扬我的拿手乐器二胡演奏：赛马。悠扬的琴声让人仿佛如痴如醉。

如果，我当不上这个文艺委员，我也不会放弃，我会在平时的学习生活中严格要求自己，像干部同学看齐，争取在下一届的选举中我能荣幸的被选上，为学校，为同学献出我的一份力量。

希望大家投我一票。谢谢大家。

老师的书院是一个颇有故事的建筑。

老师买下书院的时候就曾经计划往王里面多堆些书。老师把中间的天井造型打造出来，变成了书橱。那次我去看的时候，老师神采奕奕地给我介绍着每一处的景致。他在后院种上了几棵竹子，那竹子虽细，却挺拔，或有一点日本的枯山水的味道。

老师望着雅致的书院，感喟一声：《牡丹亭》里面讲，一生爱好是天然，三春好处无人见，便是此意。是啊，我一直都认为书院总是个好东西，自然总也是个好东西。老师经常给很多人取名字，老师取过名字的孩子有很多，然而老师那天愁苦的告诉我说：“我怎么也想不出，要给我的书院取什么名字！”

这是个问题呀！老师博学了30载，却没能给自己的书院取个名字。是他的要求太高了——对书院的精神把控太强烈了——它寄希望于这个书院带给他更多的东西，而不简简单单教学。

我深为老师的梦想即将实现第一步而欣喜。看着二楼边的葡萄架、看着三楼的凉亭、看着四楼的大书房，看着垒起一摞摞的四库全书。我由衷地为我的老师感到高兴，我由衷地认为：这个书院实在太棒了。或许书院早就已经成为了一种文化符号，而不简简单单是一种建筑了。

我们始终这样认为着。它不仅寄托拉我老师的心，也寄托了对于复兴传统文化深厚的念想。

随着这几年泛滥的青春电影，似乎少有哪部让人眼前一亮了。但今日上映的电影《六弄咖啡馆》倒是勾起了不少少女心——同样是《少年班》主演董子健的作品，这回却从高中演到了大学。这部改编自同名小说的青春电影，不仅描述了青春期的校园爱情，充满了热血与欢乐，还道出了不得不面对的人生哲理。青春气息扑面而来，不套路，不鸡汤，难怪好评如潮~

在选角上，董子健和颜卓灵作为年轻的金马影帝和金像影后的提名者，不仅是颜值担当，更是演技担当和品质担当。更何况，还有小董的老搭档刘杰导演作为监制保驾护航呢!看这一水儿的年轻面孔，有木有想起高中时候的自己?

很多已经提前看到的小伙伴纷纷表示，电影简直不要太有代入感!不管是“异地恋”还是“基友情”，都仿佛看到了曾经的自己。回忆戛然而止，那些笑着闹着的每一刻，那些生命中的朋友们，都定格成最美的时光。

伴随着今日上映，影片也放出了花絮特辑。小董面对镜头变身“飞吻狂魔”，卓灵MM更是吐舌卖萌，尽显耍宝少女。两人在咖啡馆的哭戏更是瞬间入戏有木有啊!

《六弄咖啡馆》于今日清爽上映，无论是走在青春路上的你，亦或是正要告别青春，都值得去影院一睹为快~每个“不一样的人生”，希望都能带给你不一样的感动。

有的人喜欢踢足球，有的人喜欢游泳，还有的人喜欢读书，而我这位朋友的名字叫创客。

有一天，我到朋友家去玩，我一进门，就被各种各样的小手工吸引住了。我心想：他在学校的时候也非常活泼好动，可是一到家里，为什么能做这么多小手工呢？我问他：

“这些小手工都是你做的吗？你没有让妈妈帮助你吗？”他说:“你不相信吗？不相信的话，你去找一些材料，我们两个一起把这两个小手工做好。”我兴奋的说：“好呀好呀!”我看了看周围的材料说：“我们两个来做一个羽毛扇和榨汁机吧!”

第一次，我们两个用两个不一样大的瓶子做了一个简易的榨汁机。他把两个瓶子的上半段剪掉，然后把一根竹签插到两个瓶子上就把它做好了。我们两个把一个苹果榨成果汁，别提有多好喝了！

然后，我们准备做羽毛扇了。我们两个仔细的挑选漂亮干净而又长的羽毛，并小心翼翼的把它们排成芭蕉扇的形状，然后，他拿起胶带用灵巧的小手把羽毛的上半部分先粘在一起，再把下面的羽毛根粘在一起，在站在一把大竹签上，这样，一把精美的羽毛扇就大功告成了。拿在手里，我心想，这多像诸葛亮的羽毛扇啊，扇一扇，我是不是计上心来，书上的每道难题都会迎刃而解。

这就是我的好朋友创客，你们喜欢他吗？

网上虽然有一些好听的名字，可它们没有真实的情感，更没有那些充满寓意的名字好听。

我叫贾心冉，因为特殊的原因，我跟妈妈姓贾，名心冉，是因为我是妈妈的心肝宝贝，而且出生在太阳冉冉升起的时候，所以成为了这个寓意深刻名字的主人。

一直以来，我都为我拥有一个好名字感到骄傲，因为它包含着母亲对我的爱。

补习班有一个人叫冯浩然，他说妈妈告诉他之所以她起名冯浩然是因为唐代有个诗人叫孟浩然。后来姐姐悄悄给他说，其实妈妈想让他有一身浩然正气。

我的名字也闹出了笑话。班里有个男生叫李想，人送外号“李三”（我起的）。他知道后，恼羞成怒，竟然叫我“甲克虫”，气得我暴跳如雷，追着他跑遍整个教学楼，拿着板子大喊：“收破烂儿的光头李三！你给我站住！”

他一边往后看一边往前跑，结果我俩被老师抓了个正着，都挨了一顿训。气的我只要想起这件事，肚子就像青蛙一样气得鼓鼓的。

还有，我很欣赏班里的一个比较优秀的男生，李想根据我的外号和那个人的特征，说“甲克虫喜欢屎壳郎”，让我生气极了，揍了他一顿，吓得他抱头鼠窜，从此这些无名小辈再也不敢轻举妄动了。

唉，没想到名字还惹出了这么多的麻烦。

学习了“最美教师”的感人事迹。我的心久久未能平静，看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事传说传说。这些河东教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美河东教师，无论是爱生如子，还是扎根乡村……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把河东打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业;只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。

《爱的钟声》此次发布的主海报，大胆采用冷暖色系对比，简单大气之中给人以安静舒缓的感觉。海报正中一个孩童的剪影，表达了影片“大爱与亲情”的主题。女人和孩子的背影，远望着一个藏于苍松翠柏中满是欢声笑语的校园，似乎也含蓄表达着影片的主旨。而在这个孩童剪影的正中，大胆而强烈的冷暖色系的对比，给人以强烈的视觉冲击，同时干净整洁的构图设计在饱和度极高的色块的映衬下，给人一种浓浓的文艺气息。

导演朴俊熙、主演王岚及制片人程家兴。电影制片方 供图

据悉，《爱的钟声》这部电影的故事就发生在江西省玉山县一个被群山环绕着的学校当中，含辛茹苦的女教师钟文花用她不懈的努力和默默的付出，让留守在大山深处的孩子们重新感受到亲情与关爱的滋味。钟文花用自己的翅膀，呵护了这些缺乏安全感的雏鸟，让他们有了更多的自信以及飞向蓝天的勇气。

不拼颜值不拼阵容 只拼演技和诚意

当下电影市场，不管是什么样的类型电影，要么是一众全明星阵容，让观众看得眼花缭乱，要么就是几个唇红齿白的小鲜肉摆出各种或帅气或可爱的造型，以期能够获得更多的粉丝的期待。虽然这种商业上的操作模式本身也是出于市场的考虑，但是《爱的钟声》却没有采用上述方法，制片方将更多的精力放在了品质和诚意上。单从演员阵容来说，《爱的钟声》也并非没有看点，牛犇、罗京民、范雷等一批常年活跃在银幕上的老戏骨均强势加盟该片。这些演戏认真、对剧本故事要求严谨的老艺人们，能够如此倾力加盟，足见最打动他们的一定是故事本身的感人。

中央电视台采访制片人程家兴和著名演员牛犇。电影制片方 供图

早在当初筹拍时，制片人程家兴就携全体主创深入大山深处艰苦生活数月之久，为的就是打磨故事本身，让演员更好地找到自己的表演状态，举手投足间便可将细腻温润的情感传递给观众。

电影《爱的钟声》试着将一个充满了“爱”的故事娓娓道来，它的方式或许文艺，但是故事从头到尾满满都是诚意，以此希望能让观众感受到更多真挚而美好的东西。

一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。

作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

三、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

四、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

五、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

总之，师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

每个人的名字都有一定的含义，父母把自己的希望都寄托在自己孩子的身上。所以起名字也十分困难。我的名字可是妈妈费尽心思想出来的。

据说，在妈妈怀孕四个月开始，家人就在为我的名字烦心了！！！爷爷自告奋勇：现在呀，都是独生子女，不如名字取得简单些，就叫朱一吧，爷爷兴奋地说。妈妈似乎不太满意，于是又问爸爸，爸爸说他的侄子叫朱慧超，有着智慧超群的意思，可以考虑在我的名字里用一个聪字。妈妈可是家里的老大，名字的最终权当然掌握在她的手上。妈妈找出了陈旧的老字典，一页一页认认真真的看，一个星期后，妈妈在56也找到了丰字，有着五谷丰登，大吉大利的意思，不久，又看到了翼字，是指丰满的羽翼。妈妈希望我有丰满的羽翼，想飞到那里，就飞到那里，做一直快快乐乐的小鸟。要知道，外婆也是很爱我的哦：这个名字好是好，但有些像男孩子的名字，万一是女孩子呢？妈妈说如果我是女孩，那就希望有男孩的毅力和刚强，也不失女孩的温和

四月，我承载着妈妈的愿望出生了。

就这样，我的名字朱丰翼诞生了。妈妈问外婆这个名字怎么样，外婆说有些像男孩的名字，妈妈说如果是男孩，那就正好，如果是女孩，她希望我有男孩子的坚强和毅力，有女孩子的温柔乖巧。四月的那一天，我承载着妈妈的期望出生了。

灵溪镇第六小学四年（2）班叶存想

我们班有个人叫“吴伟”，我猜吴伟肯定非常生气，因为每当公布作文成绩时，老师看到有人写的作文有开头没结尾，老师就会气急败坏道：“这位同学写的作文有头无尾。”同学们就会听成“有头吴伟”。然后就笑得不行。

我们班还有一个人叫“李耀”，他还说自己叫“李光耀”，连本子上的名字都写“李光耀”，这可能是他几乎没有头发的缘故吧！但更可笑的是：我们在做“猪八戒照镜子——里外不是人”的歇后语游戏时，我读着读着，把这句歇后语改成“猪八戒照镜子——李耀不是人”。这可把同学们耍得哈哈笑，连肚子子笑得都疼了。

因此，李耀和吴伟对自己的名字充满了“敌意”，同时对他们的妈妈充满了恨意，为什么有这样的名字呢？被我们笑话。

我希望我不会再遇到这种事，这种由名字引发的倒霉的事。

掬水月在手，弄花香满衣，每每留恋于静谧溪畔，慢步于繁花丛间，便生出了惋叹之情。

不够高，人造的山通名“假山”。不够广，人造的河通用“人工湖”。假山亦有芳草摇曳，亦有层林尽染，人工之湖也有鱼跃鹅游。无名之峰也富青巅盛日，无灵之水也生婉柔之意。

每座山，每条河，都应拥有一个独属它们的名字。

路过城郊，一座小丘，我称它“朔岚”。不高不险亦为山，既是山，便应获一个独一无二之名。

赠园中小溪一个“清语”之名，送枝上彩蝶“繁念”之意。走到哪，名字便送到哪儿。

每叫出一个名字，便结实了一个独特的灵魂。每每想到一个名字，便能忆起一段回忆。念着名字，就思起了独一无二的它。也许，那是一座孤独的独峰。也许，那是一条雀跃的河。也许，那是一轮半明半暗的月。也许，那已经是过去的过去。

世事总在变迁，送予河川青岚一个名字，便总能记着它们，它们的特点和样貌。即使已经不存在了，你也亦会记得。有一天，你给那个山或河，起了一个名字。那是独一无二的名字，独一无二的心。

从五年级以来，我也因为小组而产生了许多喜怒哀乐，但我产生最多的感情还是哀。

自从换了组长以来，我似乎每一天都不顺利。我和商辰哲似乎是一天一小吵，三天一大吵！有一次，我们先定讨论题目，在我们发表不同一意见时，商辰哲说：“说语言！”仿佛一句话，就要定下大局，我反对，商辰哲和我争了几句，就打了我头一下：“笨蛋，一百个人就有一百种看法！”我不甘心：“您能在课文中找出100句话吗？”他怒气冲冲，好像要把人吞掉：“不开窍的东西！”一下子走了。

有这样的组长，我太悲哀了！使用“皇帝”的权利，不问“百姓”的想法。有一次我问过他，当一代明君又何妨？他却说，明君通常去世的都非常早！我真想张口说，哪一次改朝换代不是有一个昏君？为什么会改朝换代，就是由昏君引起的！

诶。心有致，却无“君”赏！悲哀啊！悲哀！！

每个人都有自己的名字，从文君到李清照，从柳如是到顾横波，无一不美得令人惊叹，南浦凄凄别，西风袅袅秋。春风暖日和风，阑干楼阁帘城，荷风送香气，竹露滴清响。渐霜风凄紧，关河，冷落，残照当楼……和风是春的柔，金风是秋的颜色，南风是夏的源来，霜风是冬的哀凉，四季的风有它们的名字。

给每一河，每一座山，取一个温暖的名字，因为想起它们的时候，内心呼吁的，是我独有的名字。有时山，隐匿于雾中，悠远，时而显现，又渐淡渐远在飘渺云雾中；有的山，终年绵雨连连，朦朦胧胧似雨帘沾染碧色；有的山，巍峨，屹立于天地间，幽绿而苍翠，我想它们也应当有自己的名字。

有的水，细腻而温柔，挽起裤角轻点入，特适应了水中微微凉意再走入，踩在光滑的卵石上，水及脚踝，静静感应它的流动，有生命一般，从地底蔓延上来，每一抬步，便踢出几点水花，落到水上面，渐漪渐远，打破了这份宁静。

有的水却滔滔不已，直奔大河，只可远观，叹它的磅礴。我想，不同的水，应当有它们自己的名字。

有的云，飘渺似无，好像下一秒便会散去。有的云，却厚重浓烈，从山头走过，遮住了青山的翠意，衬到晚霞下，如多彩油画，我想，不同的云，应当有它们的名字。

一片叶子，一座凉亭，一块石头，我想，世间万物，都应有它们的名字，再唤起时，依稀能够想起，我遇见过它们。

在2006年5月27日一个阳光明媚的早晨，一个小生命诞生了：胖嘟嘟的脸蛋、双眼皮、大眼睛，可爱极了！这就是我——徐嘉旎。这个名字听起来很普通，但名字的背后却有很多故事，且听我细细道来。

我出生后给全家带来了许多欢声笑语，爸爸妈妈觉得我是第一个孩子，取名字要慎重，总也拿不定主意。我的爷爷、奶奶、七大姑八大姨都来出主意。“我觉得叫馨怡比较好，又顺口又好听。”“不行，馨怡太普通！我觉得乐瑶才好，寓意好。”“你那什么水平！依我看叫莉雅，多洋气！”最可爱的是我那八十多岁的老太爷，只见他慢吞吞地说：“取名字有什么难得！秀英、秀兰、腊梅、桂花多得是，想取哪个我看都行。”全家人肚子都笑疼了，可大家都不同意。

眼看就要出院了，全家人还没讨论出个所以然来，爸爸妈妈索性拿来一本新华字典，一页页地翻。突然，妈妈灵机一动说：“不如叫嘉旎吧，嘉表示美好，旎取风光旖旎的旎，表示温柔美丽，希望我们的小公主长大是个温柔美丽的女孩。”全家人听了，一致通过。

就这样，我终于有了自己的名字，这个名字一直陪伴我到现在，我很喜欢自己的名字。你的名字一定也有许多故事吧？快和我们一起分享吧！