知识的乐趣作文合集20篇

周末我在家无聊的看书，奶奶说：“邱言，快下雨了，帮奶奶收衣服啰！”我立即爽快地答应了。

我来到阳台上，准备收挂在栏杆上的衣服。我左手一伸，拿到一件，右手一伸又拿到一件了，我一下拿了好几件，手中满满的，我连忙跑回客厅，把衣服放在沙发上。接着我又回到阳台，只见有几件衣服挂在高处，有些高高在上，我伸手想把它们抓下来，可是我怎么努力也够不着？这些衣服好像在嘲笑我似的，跟着风儿一起得意地“跳舞”。我怒气冲冲地走到房间拿衣叉，“收拾收拾”这些可恶的家伙。我拿到了衣叉，将衣叉对准衣架轻轻地一钩，衣服就拿下来了，心想：“这会儿你们还能得意得起来吗？”衣服们仿佛是漏气的气球，只好懒洋洋地被我放在沙发上。突然我发现我喜欢的白裙子还单独挂在高处，于是只好再返回把这条“漏网之鱼”给捉回来。可是叉裙子的时候，我不小心把裙子掉在地上了。我赶紧把它捡起来，拍拍它身上的灰尘，唉！我怎么这么不小心呢？奶奶笑着说没事，下次注意就好。

接着我开始叠衣服，首先我将袜子，弟弟的口水巾等小样的和衣服分开，边将大件的裤子对折，叠好，将衣服平铺，两个袖子对折沿着衣服的纹路折好，还好以前在幼儿园里老师教过。想起刚学会折衣服的时候经常帮奶奶，妈妈折叠衣服。渐渐长大了以后反而没有做了。现在长大了，没帮家人分担家务真惭愧呢！很快衣服折叠好了，我按不同家人的分类放，我把它们送到了属于它们的家——衣柜，抽屉。

其实收衣服真的很简单，在劳动中可以享受快乐。同时也让我知道，做为家庭的一员我们应该力所能及地帮忙大人分担家务。

“哇，好大的鱼啊！”咦，是谁发出的欢呼声？原来，是我们钓的鱼上钩了。

周末，我和表弟、堂弟、姑丈四个人一起去爸爸的鱼塘钓鱼。姑丈告诉我们，鱼塘里有上万条鱼，可到鱼塘后，只看见一片汪汪的池水，一条鱼也看不见。我想，鱼应该藏在水里吧。姑丈开始准备工具了，他这里捣鼓一会，那里捣鼓一会，我们三个小孩的眼晴随着他转，眼睛都转晕了，姑丈才准备好。

开始钓鱼了，我们顿时来了精神。只见姑丈把鱼饵挂在鱼钩上，堂弟问：“为什么要放这个东西？”我告诉他：“这是鱼饵，如果没有鱼饵，那不就成‘姜太公钓鱼，愿者上钓’了吗？”堂弟一脸狐疑。姑丈一手拿着鱼线，一手拿着鱼竿，奋力把鱼线一抛，鱼线在空中划出一道美丽的弧线，稳稳地落在水中。鱼线上的浮漂慢慢的立了起来，我们目不转晴地看着浮漂，生怕一不小心，鱼就会逃走一样。一分钟，两分钟，三分钟……时间慢慢过去了，我开始不耐烦了，着急地问：“鱼什么时候才能上钩啊？”话音未落，离浮漂不远的水面上皱起了一道波纹。“那里有鱼，那里，在那里！”我们三个人激动得跳了起来。“嘘，小声点，要不然鱼就跑了。”听姑丈这么说，我们吓得大气都不敢出，死死地盯着浮漂。突然，浮漂猛地往下一沉，我们激动地齐声喊到：“拉线！快拉线！”姑丈用力把鱼竿往上一拉。哇！好大的鱼啊！太幸运了，姑丈拋出第一竿就钓到了一条大鱼！

可是，接下来就没那么顺利了，我们往水里撒了一些鱼料，招引来了一群小鱼，但浮漂再也没动过。当我们把鱼线拉上来看时，鱼饵早被小鱼吃了，连渣都不剩，这些小鱼太机灵了。

整整一个上午我们只钓到了一条大鱼和一条小鱼。虽然只有这么一点收获，但是却让我体验了不一样的生活，收获了快乐，好开心啊！

残垣断瓦，人音杳杳。这是一座破旧的古厝，被野蔓囚在这座山里。院中的杂草疯狂地生长，几株竹子歪歪斜斜地依靠在一起。一眼望去，便知少有人来过，像是荒废的鬼屋。

真煞风景。

学习中遇到许多恼火的困难，想进山散散心，不巧撞见这旧亭院，心想反正无事，进去走走罢。

看那满地的杂草，已长到膝盖上高，心里不由厌恶。一股冲动涌上来，我决定拔去野草，以发泄心中的烦恼。

先从大门开始。除去一片草后，惊喜地发现角落里开着几朵无名的小花，花瓣上挂着晶莹的露珠，折射一束阳光的清辉。我从未见过如此淡雅的景象。那滚圆可爱的晨露，焕发着与周围景色极不符的清新与乐趣。

夹径。这条小径静静地躺下，路上落着一层撒上太阳金屑的轻雾。我无声、小心地看着，生怕惊着这一方尚未卷收的娟帛。刹那间感觉自己误入了人间仙境，心里有种清晰的喜悦，披上轻雾，继续在这故院里寻乐。

墙前。一座镌刻着沧桑的墙，浸在这柔和的阳光里。许多红砖掉了色，缺了角，却像是一幅古老的壁画，正是多了一种残缺不全的美丽，让我驻足于前。忽然看见墙上，映着几棵竹子的影子，阳光把竹子拓印在墙上，斑驳的竹阴更给古墙添了几分神秘。这绝对是我见过最自然、最让人信息的图画。

殊不知，除去杂草，竟发现了这老厝的独有的趣味。

静思，方知其中道理。每个人心中都有着这样一座荒无人烟、野草遍布的荒园，每一次的烦恼都化为杂草的催生剂，当负面情绪愈积愈多，园子的本面目被湮没，只会给别人给自己带来无数厌烦感。可当有一天，静下心来察觉到草长的姿态，来除去疯狂的草时，便会发现，原来这里还有这一个好地方，原来这里也有乐趣。

幡然觉醒。

或许是院外草木太浓密，才找不到这乐趣的门扉。

新学期开学之际，学校组织我们观看消防安全知识讲座，强化学生们的消防安全观念。虽然没经历过什么大的火灾，但是“防患于未然”总是有必要的。实际上，平时不加以注意和当心，火灾也许就在我们身边。可能引起火灾的原因非常多，比如电器使用不当、随意燃放鞭炮、乱玩火，甚至雷击等都有可能引起火灾。上面有提到火灾可能由“我”导致，有可能由自然因素引发，也有可能被动的陷入火灾现场中，所以我们不仅要自己注意平时不安全的举动，还要学习遇到火灾，如何处理，如何逃生。

小时候，家里爱使用煤气炉在家里烤火，烤衣服，就为了衣服干得快，直到一次，发生了可怕的事情。一天，一堆的衣物等等又像往常一样，挂在火炉上方。其中一条毛巾干了之后，被上升的热气流掀飞，还被火炉引燃了。好在毛巾最终燃烧的位置离可燃物和煤气管道有一定距离，才没有造成严重的后果。事后回想，当时无人及时发现，若引燃其它物品，后果不堪设想！之后就十分小心地使用火炉，再也不用来烘衣物了。

千里之堤，毁于蚁穴，可见，表面上一切安好，其实稍有不慎就会造成严重损失。损失财务，甚至生命，都是人们不愿意看到的。但苦果一旦造成，只会留下无尽的悔恨。

就我们学生宿舍来说，人员密集，平时接触电器较多，各个宿舍好像也没有几个不通电的，所平时注意用电安全是相当重要的。各式充电器，电脑，各种排插，乃至“热得快”等等，可能会因为各种问题，引发危险。平时就要看好设备，注意用电安全。比如不要超负荷使用插座，不随意私改线路。

当陷入火灾中，首先就是绝对不能慌乱，尽管这很难，也听了无数遍。但大家都明白，如果你不能保持清醒的头脑，就算平时看了再多安全宣传片，到时又能起多大作用呢？对应火灾中可能遇到的各种情况，在观看的视频当中已经介绍了不少应急办法。有浓烟出现，应尽量俯身行走，用湿毛巾捂住口鼻，因为在火灾中，被浓烟熏倒的情况非常多；身上衣服着火，切勿狂奔逃命，让同伴帮忙覆盖压灭火焰，在地上打滚是不错的办法；如果可以的话，记得不要扔下他人，帮助他们逃离火场，毕竟换做是你被困，你也会希望别人这么做的，当然，量力而行；发现火情要及时报警并向他人发出警告，这不是什么最佳动作游戏，并非需要个人英雄主义。就算是非要跳楼不可，视频里也有良策献出。就是方法虽好，条件往往不允许。。家里没那么长的棍子。

这只是一次平常的安全教育讲座，可能看完了，颇有感触。过个两月，又抛之脑后了。良好的安全习惯应该贯穿生活中每个细节，因为惨剧无法挽回，所以是由不得侥幸心理的。只有充分认识到火灾的危害性，才能将消防安全的重要性牢记心中。保持清醒的头脑，学会自救，从而救大家，让灾难变得并不可怕！

俗话说：救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。

培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频，看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水，我深刻的意识到了救助他人的重要性，同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项，还精炼的提出了“安叫叫CAB”的口诀，对我们的记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前，按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神，争分夺秒，仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看，心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用，在需要我们的时候能拿得出、救得活。

下午的课程则是四个要点：止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进，相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样，从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习，你来我往，大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛，再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行，首先是心肺复苏术的考核，然后是包扎的考核。考试虽然严格，但是所有的同学都顺利过关，为今天的培训画上了完美的句号。

通过今天的学习培训，我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性，同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能，但在危难来临时我们也能应对自如，这就是今天学习的意义吧。

在所有的户外活动中，我最热衷于钓鱼。今天，我就来到青城湾湿地公园，感受钓鱼的乐趣。

此时，秋意正浓，是鱼儿最肥美的时候。湖边一排排梧桐树的叶子上已泛起一丝淡淡的金黄色。一阵秋风拂过湖面，水面刹时波光粼粼。一条大鱼忽然跃出水面，“扑通”一声，激起一朵硕大的水花。

在湖边，有一位正在垂钓的叔叔，他正熟练地在鱼竿上挂好饵料，将钓饵抛向湖心。过了一会，他的浮标猛地下沉，鱼竿慢慢被拉得变形了，发出“咯吱、咯吱”的响声。一看就知道是条大家伙，只见大鱼被叔叔溜得精疲力尽了，不一会儿就被叔叔给拉起来了。我惊呆了，嘴巴张得跟鸡蛋一样大！那条鲤鱼起码也有两三斤左右的样子。

我也学着叔叔的样子，把挂着饵料的鱼钩往湖心一抛，等待着鱼儿上钩。可没到十分钟我就不耐烦了，一会儿将鱼竿提起来看看，一会儿又往水里扔石头。这时，叔叔小声地对我说：“如果你再往水里扔石头，鱼儿就会被你吓跑了，钓鱼就是要有耐心。”我听了叔叔的话，坐在岸边一动不动。这时，鱼竿上的浮标往下沉了一点，我知道，这是鱼儿在打探我的鱼饵。突然，鱼竿被猛地拉弯了，我也开始遛鱼了，可我毕竟力气小，两三个回合下来，就精疲力尽了。但是，“好汉不吃眼前亏！”我咬紧牙关，把那条“超级大鱼”给拉了回来，大鱼好像因为疲劳而失去了方向，竟然向我冲过来，跃出水面，从我脸庞擦过，冲到草地上。虽然我满脸都是鱼腥味，但是我收获了一条三斤左右的大鲤鱼。顿时，我觉得这么长的等待是值得的。

钓鱼不但有趣，还能锻炼人的专注力和耐心。

本人非常喜欢打羽毛球，因为，本人认为打羽毛球有许多乐趣。

最让人高兴的乐趣就是那种打败对手的兴奋感喽。随着羽毛球在空中飞舞，羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的声音伴奏着，我的`眼睛紧盯着那个白色的点，瞄准球用力往前一挥，羽毛球以飞快的速度划了一道优美的弧线后开始下降，对手一时慌了神，球与球拍擦肩而过落下地面。那种打败对手的成就感呀，啧啧，真是没的说。

其实，打羽毛球还得跟许三多的“不抛弃不放弃”的精神扯上点关系呢。我记得有好多次，当一个个我完全接不到的球向我飞来时，我只能摆出一副死马当作活马医的架势，硬拿着球拍拼死一搏。我双眼紧盯着球，依照以前的经验向前猛跑几步，然后一只脚微微翘起，另一只脚微微向上翘，以便更好的接到球。“嘣”，球像一道白色流星成功返回老家。这多么有意思呀，不去坚持，连个球也接不到，这难道不是真理么?

对了，打羽毛球还可以锻炼身体呢。每天挥一挥球拍，灵活灵活手臂;跑着去接球，则能活动脚;眼睛对着球转一转，可以轻松一下眼睛。坚持打羽毛球，我的感冒次数也少啦。

真的，打羽毛球还可以交朋友呢。一天，我和妈妈打羽毛球正打得起劲，一个影子在我们身边停下，原来是邻居家的大哥哥，我厚着脸皮邀请他一起打，没想到我们就这样成了好朋友。真是不打不成交。

“王瑾，打羽毛球去”，大哥哥又在喊我打羽毛球了，那么，咱们下次再见吧!

夏日的温度简直让人难以承受，那太阳像毒针一样刺在人身上，那真是受大罪呀！

去年夏天，爸爸要带我去田间体验一下田间生活，我狠狠地摇了一下头，但经过爸爸的“死缠烂打”我还是极不情愿的跟着去了。

刚一出门，那太阳好像要一把火吞了我似的。我嘟着嘴，在爸爸身后跟着。

来到田间，爸爸给我一把锄头。让我握好把柄，还手把手的教我怎样除草，除草看似很简单，但做起来还真难呀。

终于掌握了除草的方法了，可锄起来太慢了，爸爸都快锄完了，我还没锄一半呢，我真正的感受到了，龟兔赛跑的时候，乌龟的迫切心情了。

我跟在爸爸的后面穷追不舍，爸爸回头冲着我奸笑，说“嘿嘿，见识到你老爸我的厉害了吧。”说完便兔子似地锄了起来。我嘟着嘴说：“你别忘了，乌龟才是最后的胜利者，哼。”我埋起头奋力干了起来。

太阳把我晒得大汗淋漓，但我仍没有停下，我相信我一定能超过爸爸，爸爸的第二行已经锄了一半了，因为我是初学者，所以我锄一行。我看了爸爸一眼，太棒了，我终于超过他了，我一边出一边看着爸爸，生怕我又落在他后面。由于不小心把几棵麦苗给锄了，我吐了吐舌头，幸亏没被老爸发现，不然就要判我犯规了，下次可要注意点了。

哦，我终于赢了！

我喘着粗气对爸爸说：“怎么样啊，乌，乌龟还是赢了吧。”爸爸在一旁笑着竖起了大拇指：“真能啊！”

我一下子瘫坐在地，太阳在上空对我微笑，我心想：劳动真好，我现在再也不怕那讨厌的太阳了，因为我已经战胜了他。

今天虽然很累，但累的开心。其实生活中充满了乐趣，只要你有一个快乐的心！

书，犹如清泉，是干涸的生命获得滋润；书，犹如音乐，为单调的生命奏出绚烂的乐章；书，犹如粮食，让饥渴的生命得到充实。

书对人类来说是不可缺少的，一个人要有一个健康的身体，但也要有渊博的知识，这样的人才是真正健康的人。

当我还不识字的时候，喜欢天天缠着外公给我讲故事，每天都是在外公的故事里，进入梦乡，书。我渐渐长大了，认识的字慢慢多了起来，自己也学着大人的样子看起书来，功夫不负有心人，我终于能读懂一些较短的故事了。以至于上了小学，我读书的兴趣越来越浓，只要一有时间，我就会到图书馆里寻找新书，每当遇到一本好书，我就像遇到了知音，我爱不释手。我读啊！我想啊！我抄啊！我的满眼，满心都是她！

读书使我明白了什么是真正的美，什么是丑，什么是善，什么是恶。使我从一个小毛头成长为一个有内涵的小姑娘。在读书中，我明白了许多许多。

书中的知识，快乐是无穷无尽的，而这种感觉只有读书的人才体会得到。感谢书，让我成长。我爱读书。

春姑娘迈着轻快的步伐走来了——

她走过的地方，一切都变得生机勃勃，万物复苏。

公园里，小丽、小美和小刚在绿油油的草地上放风筝。瞧！他们的风筝各有不同。小丽的风筝是一只美丽的大蝴蝶，弄得天上的小鸟都往这儿飞呢。小美的风筝则是一只在天空中自由飞翔的燕子。小刚的风筝最可怕，是一条又大又长的蜈蚣！还张着嘴做出咬人的姿势。

小刚说：“这样只放风筝多无趣啊！不如我们来比谁的风筝飞得高吧！”小美和小丽相视一笑，异口同声地说：“好，我们女生一组，你一个人一组，行吗？就算你默认了！”

比赛开始了。只见，小刚的蜈蚣风筝飞得越来越高，小丽的蝴蝶风筝就要输了！这时，一只“燕子”从高空中俯冲了下来。原来，是小美的风筝来“救援”了。比赛非常激烈，双方都各有千秋，不分上下。

最终，小刚以一分惜败。可这时，两位女生却给他戴上了胜利的桂冠。看小刚一脸疑惑的样子，女生们齐声说：“恭喜你，一个人以99分的好成绩赢了我们！”

放风筝真好玩，但我觉得大自然中的乐趣更多，也更美。

乐趣无处不在，只要善于观察，生活中的任何细节都洋溢欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类，那就是——看书。

在看书时，我会忘记一天中不愉快的事，会忘记那枯燥的功课，会让自己已疲惫的脑子来一次按摩。在书中我认识了解了许多从未见过的大世界，也从书中找到了乐趣。

要说我会喜欢看书，那是一次偶然，那时是在学校上课，坐在我后面的同学手里拿着一本书，我看她看得津津有味就觉得好奇就向她借来看，看着看着自己就被书吸引了，完全看得忘我，就连有人走到我旁边都不知道。不知不觉自己也已经迷上看书，没到周末，我就会拿起一本课外书，有津有味的看起来。每当自己在看书时我就觉得自己像一只贪婪的小蜜蜂吮吸书中的内容，像奕条无比自由的小鱼快乐的在书的海洋里遨游。

我就是那么爱看书，我多看书可以增加知识，可以提高学习成绩。我爱看书不仅为了学习，还是为了感受快乐，每次看书我都会非常快乐。这就是我的乐趣——看书。

“读万卷书，行万里路。”从幼儿园起，书就一直陪伴着我。阅读，使我感受到了快乐；阅读，让我变得精神抖擞；阅读，让我认识到了世界多姿多彩的神奇。

幼儿园时，我最喜欢看童话故事、立体书和绘本。我最爱听贝贝熊系列绘本，为什么是“听”呢？因为识字量不多，每天睡前由妈妈给我讲故事。而我最爱翻立体书，立体的视觉效果，带给了我浓浓的乐趣，让我学到一些简单的知识，还让我的想象力变得格外丰富。

上了小学后，我读的书渐渐多了，阅读让我懂得了什么是弱肉强食。我最喜欢的一套书是沈石溪写的感悟生命书系的动物小说，在这套书里，我感受到了动物间的残忍和无奈。它们每天为食物奔波，他们被生活环境的逼迫而互相争执；但动物们的情感却是那么真挚，母爱是那么浓烈，也让我感受到了小幼崽的天真。

到了小学高年级，我开始对中国古典名著产生了浓厚的兴趣。阴险狡猾的曹操，神机妙算的诸葛亮，奋勇直前的赵云，仗义疏财的及时雨宋江，武艺超群的八十万禁军教头豹子头林冲……他们教给我很多智慧。就拿及时雨宋江来说，他全身黑不溜秋，个子不高，但他为什么那么受人尊敬呢？连那么多才华横溢的英雄人物都称他为“哥哥”，那是因为他为人很仗义，乐于助人，以至于到后来他成了梁山泊的头领。还有《水浒传》的作者施耐庵，我对他极其敬佩，能写出这么长这么精彩的小说，很不容易。

书是我们的良师，给我们指明方向；书是我们的朋友，跟我们一起玩耍；书是我们的精神食粮，时时刻刻陪伴着我们。

下雪啦，下雪啦！雪花纷纷扬扬的落下来，轻飘飘的落到屋檐上、大地上。小树被白花花的雪围裹着，好似圣诞树。公路也变白了，就像给它铺上了白毯，准备迎接新客人的到来。

看着这么大的雪，我想到了和同学一起打雪仗的约定，一想到这，我开心极了，欢快地背上书包，迎着漫天飞雪，微笑着走向学校……

一上午我的心情都很激动，就盼望着放学后和同学们一起打雪仗去。一放学，我和小伙伴们欢呼着跑到了操场，准备来一场激烈的打雪仗比赛。开始了，我冲出阵地，先发制人，对徐梓竣来了一个“飞火流星球”，雪球正好击中了他。周于煊蹑手蹑脚地走到徐梓竣的背后，从地上抓起两把雪，心想：“这回你躲不掉了！”谁知，徐梓竣发现了周于煊的“阴谋”，正当周于煊要把雪球扔向徐梓竣时，徐梓竣立刻把手中的雪扔向了徐梓竣，趁机跑回我们的“阵地，我们都暗自得意。经过无数次的PK之后，我和周于煊终于打赢了这场雪仗。

打完雪仗以后，我们还觉得不够过瘾，于是决定用雪堆一个“城堡”，我们分工好了，他俩堆“城堡”，我帮他们去搜集雪，在我们的努力下，我们的“城堡”都快要建成了。“噗通”一声，我滑倒了，摔了个脚朝天，屁股直接和地面来了一个亲密接触，我顿时感觉屁股摔成了两瓣，他俩一看我摔在地上，便哈哈大笑起来，看到天上飘下来的白雪，我也忍不住笑出了声，整个操场上回荡着我们的笑声……

今天这场雪真的给我们带来了太多的乐趣，这雪下的真好！

前几天，我妈妈带我去买书，买了许多书后，我忽然看见一本《三国故事》，我兴高采烈地把这本书放到了袋子里，准备回家仔细看看。

回到家，我二话没说，飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录，第一章是黄巾起义、第二章是子全父义，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。

没过几天这本书我就已经大约看了半本了，关于三国的知识我也了解了许多，一有关于三国的题呀，作文呀，我都对答如流，最近爸爸也觉得奇怪，就把我叫了过来，问：“你最近怎么回事，三国方面有了很大的进步啊？”“我只不过是把那本《三国故事》上的重点知识记下来罢了，活学活用嘛。”我不好意思地说。

一本小小的课外书，却给我带来了丰富的知识和巨大欢乐。

暑假一开始，我很正式的给爸爸妈妈上了一节课。夏天天气热，路上车又越来越多，所以开车安全很重要。

我给爸爸妈妈分别制定了开车安全约定。爸爸要做到的是：1、开车不喝酒，喝酒不开车；2、开车不能接打电话，更不能看信息；3、不管开多远都要系安全带；4、遵守交通规则，不能超速，不能闯红灯。

我给妈妈制定的约定和爸爸的稍有不同：1、穿高跟鞋不能开车；2、开车不能接打电话，更不能看信息；3、不管开多远都要系安全带；4、遵守交通规则，不能超速，不能闯红灯。

除此以外，我还完成了一个任务，就是把我们家的安全约定推荐给了我所有的朋友和亲戚，大家一起来注意安全。

整个暑假爸爸妈妈都能遵守约定，而且我们说好要一直这样做下去。相信只要大家一起努力，我们的世界会变得越来越好。

我以前非常不愿意读书，就是妈妈强行我看，我也是左耳朵进，右耳朵出，要不应付妈妈看上一会儿也是没看到心里去。

从上了三年级开始，我看到和我年龄相仿的同学都已经看了很多书，他们能说出许多有趣的故事，还能知道许多历史典故，和我们在一起总是滔滔不绝有讲不完的东西，好像一个宝库一样，我一问，才知人家看的书有自己的身高那么多了。啊！我惊奇万分！我惭愧极了，我也要看那么多书，渊博的样子太可爱了！

我当即就制定了计划，天天看书，白天下学的空档看，晚上写完作业看，更欣慰的是我执行的非常好，并没有三天打鱼两天晒网，而是持之以恒，一个月后，两本厚厚的书我就已经看完了。我并没有感觉累，反而觉得很充实。

我一开始看书的时候，有一种急功近利的心态，觉得一定要赶上那位同学，我也要知道很多东西，可是这种心态在看书的过程中渐渐消失了，我感觉书中的世界是享受的，是取之不尽用之不竭的知识源泉，我乐在其中。

现在每天阅读已经成了我生活的一部分，我书橱里的书越来越多，我每天都觉得这个世界很新鲜，因为“问渠那得清如许，为有源头活水来。”

从小在广州长大，每年回家乡都成了种度假，我总是充满着期待。家乡的天空特别的蓝，海滩特别的好玩，尤其是园子里那青翠的蔬菜，那夕阳西下时的一片金黄，都会让我想拿起笔把它们画下来。

早晨，偶尔放假在广州喜欢赖床的我，总是醒得特别早。起身从窗子往天空上一看，太阳把天阳周围渲染得一片红晕，太阳明晃晃地挂在天空，感觉比广州早晨的太阳更刺眼更明亮。太阳衬得远处的山成了一片暗青色，微风不时轻轻吹来，远处传来一阵清脆的鸟叫声。这么美好的早晨，让我有了想出去走走的念头。漫步在乡村的小路上，邻里不时有人出出入入，有挑着担子出去卖农产品、有清晨起早准备早餐的、也有准备去上班的，大家碰了面，总会打个招呼：“你吃了吗？”偶尔传来一两声汽车呜呜声、自行车的叮零声，伴着小鸟的鸣叫声、渗杂着邻里的乡音，形成家乡清晨别样的交响曲。抬头看着家家户户屋顶上飘起炊烟，让我感觉家乡的早晨是热闹、悠闲而又温馨的。

在家乡住久了，我奇怪地问爸爸：“好像感觉这里的的太阳比广州的太阳出来得特别早啊。”爸爸告诉我，那是因为经纬度的不同，所以看到日出与日落的时间也是不同。我查阅了资料，才发现我的感觉是对，广州更靠近赤道，所以日出日落都比泉州晚，有时至少晚二十分钟，夏天时，更靠近赤道的广州天气也更热些，我也终于知道了北京时间的真正意义。

我家院子特别大，前面是一个湖，后面院子里，奶奶种上白菜、空心菜还有扁豆。爸爸在空地上买了些树木来种。刚拿到小树苗时，看习惯了广州花市那枝繁叶茂的盆栽的我，看着小树苗浑身光溜溜的，我很是奇怪。爸爸告诉我，树苗运输过程为了减少养分流失，所以得把树叶都裁掉。爸爸把坑挖得很深，土也盖得特别严实。这还不简单，我也依葫芦画瓢，挖了一个坑，种上小树苗，刨上土盖着。

小树苗种下去后，我天天蹦到园子，看它什么时候能长出嫩绿的芽儿。有一次，奶奶正在园子里拔草，我凑到奶奶跟前说要帮忙。我一伸手，一提，奶奶就哈哈地嚷道：“傻孩子，你把菜苗都拔起来了。”我挠挠头，嘀咕道：“看着很像嘛。”刚长出来的小草和菜苗看着还真有几分相似。“你去帮忙摘扁豆。”妈妈向我招呼道。我随妈妈来到扁豆前，一株株小苗儿用树枝固定着，上面结着一个个翠绿的豆荚，枝头上还有些白色的、像蝴蝶型的小花。我专挑胖嘟嘟的豆荚摘，奶奶的声音传来：“不要摘那些饱满的，那已经老了，不好吃，留着当种子。”她走过来，摘下一个扁扁的豆荚告诉我，“这种才好吃。”摘个扁豆还有这学问，不识字的奶奶在我眼里一下子变得知识好渊博。

在院子里，我乐此不疲地在院子里“研究”着，以前只能在书本、电视上看到的植物，在院子里我找到了它们真实的影子。我有时学着奶奶浇水，有时拿把铲子找块空地，四处挖着寻找蚯蚓、盖栋泥房子，院子里留下我的一个个杰作。有一天，当我来到院子里，我惊讶地发现，爸爸种的小树苗长出嫩的芽儿，我种的小树苗却还是光溜溜的。我纳闷了，要知道我也是按照书本的方法来种的呀。爸爸告诉我，因为我没有帮小树苗周围的土踩实，风吹时，小树苗会被晃动，而且根就不会往下长，要知道越往下土壤的养分越多，树苗也会扎根得越结实。自认为熟读百科知识的我，头一回发现，原来自己知道的还是那么少。

在院子里，时间过得特别的快。奶奶总会挑傍晚时分来浇水，水漫过泥土，慢慢地，土里的水不见了，我似乎看到小树苗、小菜苗们正在尽情地喝着水。看到水一会儿就干了，奶奶就会多浇一会儿。太阳在天边染成一片火红，余晖倒映在院子前的湖水里，随着微波轻轻地荡漾开来，自行车的铃声从远处陆续传来。一只小猫悠闲地在塘边漫步着，想起《小猫种鱼》的故事，我不由得心想，这小猫是不是正等着池塘里跳出的鱼儿呢？

在家乡的悠闲总得过得太快，我又得回到广州。夜晚，当我站在阳台上，抬头看着天上一闪一闪的星星，我也成了另一个数星星的孩子，只是张衡能发明出地动仪来，未来的我能发明出什么呢？伴着蛙声、伴着犬吠，我做了一个甜甜的梦。

不是看电视就能感受到乐趣；不是看电脑就能感受到乐趣；不是玩游戏就能感受到乐趣。其实，这简简单单的读书和阅读也能给我们带来无穷无尽的乐趣，而它对我的功劳更是不可言喻。

记得在我六岁那年，妈妈和我一起出去买东西，百般无聊。突然，一家刚刚开的书店把我的魂给拉了回来。于是，我起胆子停住了脚步，目不转睛地看着那些五颜六色的书，妈妈转头朝我看的方向看了一眼，会心一笑，便说：“我们进去看看吧！”

她牵着我的小手走向我“梦寐以求”的书店，推开了那扇沉重的大门，就这样，我踏进了令我神往的书店。

哇！好多书啊！我惊讶地张大了嘴，就连眼珠子都要蹦出来了！这可比我在外面看见的书还要多啊！

站在那一排高大的书架，不可思议的是，我居然觉得自己是这么的渺小，就像茫茫大海中的一滴水，一滴小的不能再小的水。

我全神贯注地看起书来，在书海中寻觅，在书海中发现，这时我看见了一本与众不同的书，名叫《父与子》。于是，我二话不说就买了下来，一回家就津津有味地看了起来。

那天，我尽情地在书海中遨游，那是我人生中最快乐的一天！

不知不觉，我就养成了一个唯一的习惯，就是周末休息的时候去图书馆借书了。

书就像一扇窗户，因为只要你打开了才能看见窗户外面那五彩缤纷的世界；书就像一道门槛，只有你跨过去了才能继续勇往直前。

在书中，我明白了：只有经历了风雨，才能迎来彩虹；清楚了：挫折也是一件好事；感悟到了：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在书中，一切烦恼都一扫而空，而有的，只有书为我带来的启迪和快乐。

啊！能读书真好，就像冰心老师说的那样：“好读书，读书好，读好书。”

今天，我在吴老师身上收获了很多知识，让我受益无穷！

吴老师和我们说得是分解事物法。

分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分，一部分地去写，使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗？

老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写......太爽了！以后我不怕写记叙文了！

你知道吗，今天，我还收获了快乐哦！

今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你说逗不逗？

今天我既收获到了知识，又收获了快乐，真是人生“二大好使啊！”

在我的心中：朗诵，是一匹脱缰的野马，可以带着我在广阔无垠的原野上纵横驰骋；朗诵，是一碟碟美味的佳肴，可以使我大快朵颐，品尝无穷的滋味。朗诵，又似一座颇具特色的园林，可以让我领略其中各具特色的亭台楼阁，奇异花草。朗诵，还似一名具有远见卓识的导游，可以引领我去登山观海、追寻人间的瑰宝，领略无限风光。如果没有文字，就没有朗诵，如果没有朗诵，我的生活将枯燥乏味。

每天清晨，我总会将学过的课文朗诵几遍，睡前，我也会坐在床头朗读好的文章。正因为这样，我的朗诵水平不断提高，发音准确，吐字清晰，节奏铿锵。我在朗诵中感受到了从未有过的乐趣。

上个月，我很荣幸的参加了由宜章县委宣传部和宜章县教育局联合开展的“中国梦·汉语美”经典朗诵比赛。对于这次比赛，我早早的就做好了充分的准备。在比赛的前几个星期里，我每天写完作业就练习。每次练习，我都像正式比赛那样专注，面戴笑容，每个字都读的抑扬顿挫。到了比赛那天，我怀着紧张的心情，进入比赛场地。此时的比赛场地，已经是人头攒动，气氛十分紧张。我的心“怦怦”地跳个不停，心想：万一在朗诵的时候一不小心背错了句子或忘记加上情感，那就会羞死。老师仿佛看出了我的心思：“扬璟，不用紧张，你只要把它当做平时的练习来完成就可以了。我相信你行，加油！”听了老师的话，我深深的吸了一口气。终于轮到我了，我屏住呼吸，勇敢的登上了舞台。在优美的音乐声中，我按自己练习的节奏，有感情地朗诵着……

朗诵给了我无穷的乐趣，它不但让我学到了许多的知识，还能让我忘却生活中的烦恼。我要做一个生活在“朗诵世界”里的“公主”，永远快乐！

我的乐趣就是养花，因为我觉得花朵不但那么美丽，它还对我有一种特殊的意义，这种意义是无法用言语概括的。那么一起来欣赏一下我“花花姑娘”的故事吧！

我之所以喜欢养花，这里面还有一个故事呢！初春的早晨，空气非常清新，我独自散步在花园里，可是……花园里没有花，咦？这是怎么回事？我又继续往前走，原来在冬天那些花就枯萎了，现在初春来了，所以园艺工人们就开始播种种子，有些种子已经发了芽，有一些正迫不及待地往上钻，有一些已经开花了……这全都是园艺工人的“作品”，我第一次看见花朵是由种子变来的，我特别想学！就是因为这件事，才使养花的“种子”逐渐在我心中悄悄萌芽。

妈妈知道我想养花的想法后，给了我一包花种子，她悄悄地在我耳边说：“这可不是一般的花种子，它开花的时候，可有奇迹发生哦！”我非常好奇，想去拿那包花种子，妈妈却不让我拿，又说：“一定要每天浇水，还要唱歌哟！”妈妈，一边说一边把花种子交给我，我开心地接过了花种子。

首先我找到了一个花盆，将里面填满泥土，再用手挖了一个很深的小洞，放入种子后再填上泥土，最后再放到阳台上，吸收阳光。这样，基本工作就完成了。接下来就要浇水和唱歌了。我首先拿了一个粉色的小浇水壶，将里面灌满水后，再浇到花种子上，哼唱了一段《多糖芒果冰》，我就闭上眼睛睡觉去了。过了几个星期后，我发现花盆里长了一颗小萌芽，那颗小萌芽显得非常娇小、可爱。我激动不已，赶紧让妈妈看看我的“战绩”，妈妈看后对我赞不绝口，我开心极了。又过了一个半月，那已不是一株小小的萌芽，它已经快要开花了，我更加兴奋也更加细心地呵护她。可又过了一个月，那盆花还是没有开花，我暗自有点伤心失落，不过幸好有妈妈的鼓励，让我没有放弃。于是又过了半个月，那盆花终于开了，花开的时候正是傍晚，这样显得花是多么的端庄优雅，它仿佛还会发光，我惊讶极了。

后来我才知道，原来那是昙花。昙花只开一次，而且只在晚上开，要等到昙花一现需要足够的耐心，还好在我准备要放弃的时候，我有了妈妈的鼓励，这才是我没有放弃，看到了这么美的昙花。

自从这次“昙花事件”以后，我更加喜欢花朵了，而且我渐渐觉得，养花不只是生活中的乐趣，它更是我们生活的向往！