寻找黑骑士的作者是谁推荐20篇

今天下午的综合课上，老师带我们去大操场上"寻找春天"。

我来到大操场上，这里不知什么时候已经变得春意盎然：浅黄的枯草丛中，已有了一抹淡淡的绿，而绿草间，又跳动着金黄的活力火焰——蒲公英的花朵。杨树的树梢上，挂着一串串杨树花，风一吹，便从枝头纷纷落下。树杈上，有一个大鸟巢。两只鸟儿站在一旁，“叽叽喳喳”唱着春的旋律。

这春天多么美丽！能用什么办法使它长久保存呢？对了！把它定格下来！想到这儿，我便拿着彩纸和剪刀忙活起来，急着为它们赶制一张“照片”。首先我把目光定在了几棵开花的荠菜上面……

这张“标本图”的左下角就是我刚才讲到的荠菜花。它们的“豆荚”是心形的，里面包着几粒小巧的种子。它们的花很小，一簇一簇的。小白花点缀在绿叶间，淡雅而不失美丽。

荠菜花的右边是我好不容易才采集到的一种不知名的树的嫩芽。它的叶片前端是瑰丽的深红色，叶片中部是棕红色，叶柄又变为青翠的绿。那树的新枝前端为植物枝叶少有的玫瑰红，逐渐变粉、变棕、变黄、变绿……

再往右是一朵蒲公英花。它有着棕红的花茎，碧绿的花托，金黄的花瓣和花蕊。它的叶片与荠菜的叶片十分相似，以至于几年前我挖荠菜，竟拎了一大筐蒲公英回去。

最右边是一枝小蓝花。它的花瓣十分容易掉。我采集时，摘了一大把这种草，中间的花星罗棋布。可运到“粘贴处”时，竟只剩下了这一枝带花的。

标本图中部有两种植物。左边是几棵带着粉色小花的棕色小草。这些小草很奇怪：它们露在外面的部分是棕色的，可被杂草遮住的接近根部的地方，却是正常的绿。右边则是一种很常见的野草。春天到了，它们脱去了秋冬季节的黄棉袄，换上了翠绿的夏装。

左上角，是一簇已经枯萎的杨树花。这些花都比较脆弱，我在枯叶堆里刨呀刨，才找到为数不多的四五簇完整的花。由于它太酥了，在粘贴的过程中不断掉渣，所以它在粘上后整整小了一圈！

右上角，是我采集到的最后一种植物——冬青树的嫩芽。当我们粘贴好杨树花时，老师就让集合了。它是我在回教室的路上顺手拔下来的。想不到吧，它就是冬天那些“小绿豆”变的！

这就是我寻找到的美好的春天！

3月24日下午，妈妈带着我和表哥一起去寻找春天。

我们带着铲子和盒子出发啦。我们先来到小区的草坪，发现了很多奇妙的植物，比如落地生根、地瓜叶、三叶草、柚子树。印象最深的是落地生根，它就像一串串小灯笼。我听表哥说它带着微量的毒素，所以我也没敢去碰他，生怕中毒了。后来妈妈用手机百度了一下，落地生根其实是可以治病的哦，它有活血止痛，解毒消肿的功效。

我们后面来到了忠仑公园，遇见一个神射手，他是个高大的叔叔，他能用弹弓射中几十米外树枝上的一朵小花。我很崇拜他。我们还发现发现了蒲公英，我摘了几朵蒲公英放在嘴边轻轻的一吹，蒲公英居然飞起来了，我看着漫天的蒲公英像洁白的雪花一样飘落下来，好美呀！

我表哥还在旁边的小池塘里抓到了许多田螺，他要带回去家里的小鱼缸了养起来。

我们找到了一个多姿多彩的春天；生机勃勃的春天；美丽的春天。

我无意找看到了中央电视台的《最美孝心少年》这个节目。“孝”这个字人人都会写，但是否能做得到呢?让我们共同阅读“最美孝心少年”吧!

最美孝心少年通过自己的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。家里的亲人都很愧疚，每个家人都说：“这时候孩子本应该在家里撒娇，但却为了我们不得不做这些事。”

有爸爸瘫痪了的的黄凤，有妈妈残疾了的高雨欣，还有为妈妈献骨髓的邵帅。这都是一些13岁的少年。

这些少年的心是多么的纯洁，是多么的坚强，是多么的乐观。为了不让父母自责，他们每天乐呵呵的。

啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。一个个帮助过他的人依次上台为他们发奖。有一个人给我的印象最深：邵帅每天给母亲送饭都得经过黑树林，邵帅为了不害怕，就自编了一首歌：

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲，痛苦我不怕不怕了!

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲，黑夜我不怕不怕了!

这一句句意味深情的话语，令在场的人都很感动。

再想想自己，我和他们的年龄一样，但我却在家里什么事情都不会做，过着衣来伸手饭来张口的生活。和他们相比，我是多么的不懂事。

“孝”是我们中国字，孝心是我们中国心，是我们中国的一种传统美德。让我们把孝心传下去，传给我们的子子孙孙!孝心少年们，我们要向你们学习，要从生活的点点滴滴做起，如：帮父母洗碗，给父母端饭倒水。这些小时都是孝心的体现。

让我们做孝心事，当孝心人，行孝天下!

周末，天气真好，微风轻拂，阳光明媚。我和爸爸、妈妈一起来到郊外，去寻找春天。

我们来到果园里，那是一片桃树林，桃花还没有开，但是树木已经吐出点点嫩芽，仿佛在告诉我们春天已经来了。

我们来到小溪旁，溪水丁丁冬冬，在欢快地唱着歌儿。溪水清澈见底，我捧起溪水洗把脸，非常清凉。

我们来到田野里，看见一大片一大片金黄的油菜花。这时，我就想起我们刚学过的杨万里的诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”于是，我就走进油菜地里，只看见辛勤的蜜蜂在采蜜，几只白色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我们找到了春天，她就在果园里，在小溪旁，在田野上……在世界的每个角落。

一个午后，我走在去地铁站的路上。到了地铁站准备上楼梯，映入眼帘的是楼梯口空地那里成堆的共享单车，真可谓颜色五花八门——可是呢，这里很显然成了一块废铁“丢弃场”，这些车子有的掉了漆，有的车子上的零件缺东缺西，还有的车子上还扔满了垃圾。不仅影响了市容环境，还让人寸步难行……此刻，我的脑海中便情不自禁提出了一个问题“共享”的兴起真的对吗？

现实生活中，越来越多的事物都围绕了“共享”展开。从去年开始，在身边各种各样的事物——交通、书店、用品等等都开始出现“共享”，又经流逝与社会发展的变迁，便开始了这么一个“共享时代”……最典型的例子便是共享单车了，其次另有些十分奇怪与冷门的“共享”，共享篮球啊、共享充电器，甚至共享床单等都层出不穷……

在“共享时代”刚兴起时，便获得了人们很热烈的追捧，他们那时其实就是觉得新颖，是个展示社会发展情况良好好的一个开端。其次，看到门下商品十分“人气高”而沾沾自喜的开发商也进一步增加“共享商品”的产量，并大范围地投入于市民的生活中，也借着网络的帮助，极力宣传人们使用共享产品。起初，共享时代给人们的益处都能清晰地反映出来，打着“节约社会资源，多使用共享产品能促进社会经济发展”的热忱，确实使人们的生活更加快捷方便，不用开私家车上下班，或是出门不用带雨伞、充电宝都成了人们的常事。

可这一时的“繁荣”不会这么一直“繁荣”下去，人们对新事物的好奇心会慢慢减弱，甚至会发现它的弊端与两面性。现在走出城市的大街小巷，随处可见共享单车那“可恨”的身影。人们不得不绕道或在车堆里困难的前行。对于共享单车的泛滥，以及事后的无人管理，在我看来全是人们的素质问题。随意涂改、损害、占为私车，用后随意丢弃都成了家常便饭，使人们对这脏乱的单车不再关心及使用。一辆辆共享单车便孤凌凌地在城市每个角落“守望”着。可这“雪球只会越滚越大”，政府还在多数量地投放，然而，之后还回去的，只有那“奄奄一息的残骸”罢了……不仅是共享单车，另外那些共享雨伞或共享床单等商品也因卫生原因和人们对其的冷漠而被一个个地回收，这结局也使开发商与政府轻叹一口气，手足无策……

共享文明的确可以显示社会生产力的日益增加和国民生存和发展需求的提高，可在这光鲜“外表”背后，却可以真真切切地发现人们的素质和对于社会资源的无比漠视，他们不知道对这共享产品的不尊重也是对自己人格和尊严的不尊重。在仰慕他国的人文是多么友善与“井然有序”的同时，应当寻找在你身上丢失的文明——素质的提高。

夏天在无声中珊姗来临了，带着它那婀娜动人的身姿。

我最喜欢夏天。夏天的绿树生长最茂盛，夏天的荷花开得最鲜艳，夏天去游泳最适宜，夏天吃冰淇淋最舒心。

我来到公园，望着那池塘中的荷花，粉红粉红的，多么迷人啊！再看了看四周，人们都靠着有树荫的地方走，没有一个是走在有阳光的地方，这是夏天独有的景象。

接着，我走到了一家卖冰淇淋的店，我摸了摸钱包，从里面掏出一块钱，买了支冰淇淋，拆开包装袋，用舌头舔了舔，一种清凉的感觉直沁人肺腑，霎时，我觉得这不是夏天。这完全就是夏天独有的天堂。

我又接着走，一滴雨落在了我的手上，情况不好！要下雷雨了！“轰隆隆——轰隆隆”这是“雷公公”和“雨姐姐”正在演凑乐曲呢！我站在屋檐下，望着那天空，过了半小时，雨才停了，我嗅了嗅空气，是多么的清新啊，地上的灰尘已被冲洗得于干净净。等我抬起头，已经是艳阳高照……这是夏天最凉爽的时刻。

夏天，是一个绿树成荫的季节，夏天，也是我最喜欢的季节。

幸福在哪里？为什么我们看不见它？原来幸福很低调，它把自己藏起来了，藏在一次野餐中，一把雨伞下，一颗糖果里……

野餐中的幸福

公园里，微风徐徐，阳光明媚，鸟儿在树上婉转歌唱。

树下，我和父母围着野餐布坐一圈，带来的食物琳琅满目，真令人垂涎三尺！我们各自拿起杯子，倒满果汁。“干杯！”鲜甜的果汁在阳光的照耀下耀眼夺目，开心的我把装满幸福的果汁一饮而尽。在这个美好的季节，在这个风景如画的地方，不时传来一家三口的欢声笑语。

在阳光的沐浴中，我感知到了幸福就在这里。多么想让时间定格在这一刻，让幸福永驻。

雨伞下的幸福

教室外，倾盆大雨从天而降，毫无任何征兆。

教室内，我听着雨滴落地声，看着同学们陆续离开教室，心绪难宁。“咦！你怎么不回家啊？是不是没带雨伞？”同桌突然凑近问道。我无奈地点了点头，“那我们一起走吧，撑我的伞。”同桌说：“正好我们也顺路！”望着天空的雨滴，看着一直在头顶上的那把红雨伞，仿佛把这一路的幸福带回了家。

在雨伞的呵护里，我看到了幸福的模样。我多么希望在我的头顶上一直有这样一把红伞，永远为我遮风挡雨。

糖果里的幸福

窗户外，一片洁白，晶莹的雪花像一个个活泼可爱的小精灵，顽皮的跳落在窗户上。

窗户内，我正躺在房间里养病，看着时钟的表针一圈又一圈地转动，直到目光呆滞。“咚咚咚！”一阵敲门声响起，唤回了我走神的灵魂，接着探出了一个人头。啊！是我的小表妹！她走进来说：“姐姐，你有没有想我啊？我听说你生病了，特地给你带来一颗神奇糖果哦，吃掉病就会好！”我笑着接过糖果，放在嘴中慢慢品味。这颗糖果酸酸甜甜的，没错，这是幸福的味道。房间外，随后传来了阵阵笑声。

在雪花的飘落中，我尝到了幸福的味道。我多么渴望能多拥有几颗叫做幸福的糖果，治愈我的脆弱和难过。

幸福在哪里？我想，幸福处处都在，它散落在世界的每一个角落，等着我们去寻找。

青春路上，让我们共同带上装满幸福的背包，一路向前。

2016年9月3日，抗日战争胜利71周年纪念日。

去年的今天，在北京天安门广场举行了盛大的“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式”。那雄伟壮观、气势恢宏的场面，至今回想起来仍然让我心潮澎湃，由衷地感觉到祖国母亲的繁荣强盛。

今年，爸爸决定带着我到荣成圣水观风景区的“将军碑廊”看看，去寻找一下身边的红色足迹，来纪念这个特殊的日子。

驱车前往的路上，爸爸给我讲起了将军碑廊的典故：

从小老师常说我们荣成，是英雄的故乡。从我们荣成走出了许多战斗英雄，有许多英雄事迹。从二十世纪三十年代的埠柳乡校起义、古迹顶起义、黄山起义至今，已有5。1万人参军入伍。在中国人民解放军将星闪耀的行列中，有约170位荣成儿女锻炼成长为将军和副军职以上领导干部，是全国闻名、实至名归的“将军市”。

我们荣成是革命老区，这里人杰地灵，素有忠贞爱国、从军习武、保家卫国的光荣传统，自古就是一方英雄辈出的沃土。荣成伟德将军碑廊是一九九六年兴建的，廊中展现了130多名荣成籍将军的书法手迹和鏖战沙场的丰功伟绩，中央军委副主度迟浩田为其题词：人杰地灵，英雄辈出。现已被列为山东省爱国主义教育基地。

到了景区，只见碑廊以山势而曲折，而升高，青石着阶，黑瓦掩顶，两排红柱牵长廊，与青山碧空相映成辉。拾阶而上，我怀着虔诚的心瞻仰着一位位将军万古流芳的大名，忽然“姜培玉”这个名字吸引了我的目光。“咦，妈妈，这位爷爷真的是姥姥村的人吗？王连镇南也子口村！”我惊喜地问。“对啊！我从小就听过好多有关这位将军的传奇故事……”妈妈的话匣子哗一下就打开了，说这话时，妈妈脸上流露出的神情是我从未见过的敬佩。

啊，原来是这样的。

姜培玉爷爷出生在一个农民家庭，家里爹爹因为有点文化所以在村里负责了会计这个工作。从小姜爷爷就表现得很有远大志向，思想先进，大约十四岁就加入了中国共产党，成了村里年纪最小的党员。大约十五岁时候，村里号召青年入伍，姜爷爷就自告奋勇报了名，在他的带动下，村里几个青年一起参了军，投入到抗日战争和解放战争中。他参加了保卫烟台，解放威海和青岛的战斗，在威海战斗中荣立三等功一次。中华人民共和国成立后，姜爷爷任中国人民解放军陆军步炮连政治指导员。参加过福建省南平地区的剿匪战斗。大约二十岁，姜爷爷调任中国人民解放军空军第三航校政治部干事、秘书、政治协理员。二十二岁时，他开始学习飞机驾驶技术。因学习成绩突出，荣立三等功一次。二十四岁时，姜爷爷任中国人民解放军空军飞行大队副大队长。二十五岁时，他任飞行大队长、团长、师参谋长、师长。期间参加过1958年宁波反敌侦查空中战斗，击伤敌机两架，荣立二等功一次。毛主席还亲自接见了他呢！五十二岁时，姜爷爷任海军北海舰队航空兵参谋长。姜爷爷曾荣获解放奖章和独立功勋荣誉章。提起姜爷爷，姥姥村的村民都竖起大拇指，自豪地说，这可是咱村里出来的最大的“大官”啊！是全村人的骄傲！

听了妈妈讲的姜爷爷的事迹，我的心里感慨万分，原来英雄离我们并不遥远，英雄就在我的身边！用当下最流行的话来讲，姜爷爷简直就是有洪荒之力啊！姜爷爷小小年纪，就树立了如此的远大志向和抱负，并且为了实现理想而付诸很多的努力和血汗，虽然在战争中遭遇到很多伤痛，却毫不畏惧、毫不动摇地勇往直前！同样做为十几岁青少年的我，是不是也应该有所行动，有所做为呢？

“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”要想我们的祖国胜于欧洲，雄于地球，其中坚力量就是我们青少年！

“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。”我们将沿着包括姜爷爷在内的革命先烈们的“红色足迹”继续前行！

游历过名山大川，品味过人生百态，我一直坚持着寻找最美的风景，却忘了那最美的风景一直在身边的平淡如水中。

一半似海水般平静

在寻找最美的风景的旅途中，就像喝过清茶与烈酒，最后发现，饮着白开水也未曾有何不妥，那平淡如水中最美的风景即使在寒冬想起时也有无数温暖。我的故事也有许多人都经历过，就是在便利店买完东西之后零钱忘了拿走，许多次都算了，谁都不会为了几元零钱返回寻找。许多时候店员也不以为意，也不会特意来找你，但我的故事却有所不同，你可品杯清水，伴我寻找，等我寻找完了，水也品完了。

那是在北方的寒夜里四季如春，你在南方的艳阳了大雪纷飞，然而你转瞬穿梭时间里温暖如春。我在便利店买完零食全然忘记零钱未拿时侯，微风轻轻起，却夹杂着一丝冷意，秋叶从树上徐徐下落，不断宣告一叶之秋，北方将换另一个风景。我不曾想到真正最美的风景在那里，当我感觉有人在后面跟踪我时，我不由的加快脚步，那仿佛慢一点就会被黑暗吞噬。现在想想还是会加快脚步，不过所造成的误会也就是后话了。我快步走到了离便利店远隔几条街的广场上，广场上还有坚持不懈的大妈，大爷跳着广场舞，人潮还是比较拥挤，我不禁为我的聪明点赞。大约半个多小时我准备顺着人潮往家走，可那莫名的一瞥仿佛穿越了世纪，我惊奇地发现了便利店的店员，因为他还仍旧穿着店员装，他仿佛费尽了全身气力，然而他向我走了过来，可他竟是为了给我送零钱。我仍记得当时他说的话：“每个人都不会缺点钱，但是世界却会为着一点举动而变的更加美丽，更加温暖，如果每个人都会做一点善举，那么善的将会是整个世界”！还在我回味这句话的时候他已经悄然离开了，仿佛我的寻找并没有意义。真正美丽的风景，不是寻找就可以发现的，而在不期而遇。然而北方的另一个风景已经被找到，温暖到四季如春，似海水般平静。

一半如火焰般炙热

你那杯清水品完之后是否有淡雅之感？白开水无何不妥，你可以继续品一杯温的清水。

任何美的风景都会有偶遇一，当你想着万千世界温情冷暖你会突然发现原来也会双数出现。

当我还带那份温暖准备回家分享给身边的人来获得多倍温暖时，吸引我的是一个小朋友，大约五六岁左右，穿着橙黄色外套在广场上牵着一位大妈的手，仿佛可以走到尽头，那是存在于隔辈之间关爱于温暖，那橙黄色的外套仿佛吸住所有的光带着余夕的炙热，但不粗暴带着温暖的光，可在我没注意时那个小男孩摔倒了，他摔在花坛草地的旁边，但我发现他似乎有意避开那些小草，但依旧压弯了不少小草。我走过去的时候他在那里哭的真伤心，只听他那断断续续的哭腔带着颤音说：“它也会疼”。我当时其实并没有注意那些小草的，我当时只当是小男孩摔的有些疼，我便过去哄他，等他不哭之后，我问他是因为摔疼哭吗？他点了点头随即一直猛摇头，我永远都不会忘记那段对话，他说：“姐姐我压倒小草一定非常疼，它疼了却没有哭，它一定会更疼"。我当时就愣住了，是呀，它也会疼。当时光流逝我们不断长大时，再也不会发现自己的童心了，那应该是我屡次寻找的最美的风景吧？

岁月静好，微风不燥！

然而那最美的风景，不在于特意的寻找，就在那惊鸿一瞥，相识难忘！

一场春雨过后，一颗小种子醒了过来，它东张西望，周围一片漆黑。小种子揉了揉眼睛，喃喃道：“这……这是哪呢？”

刚好一条小蚯蚓经过，小种子急忙问道：“请问，你知道这儿为什么这么黑吗？”

“因为，这儿没有阳光。”蚯蚓慢条斯理地说。

“阳光？阳光是什么？它在哪儿？”小种子迫不及待地问。

蚯蚓说：“我也不知道。但是，我听说阳光很舒服。”

小种子有点小失望，它踮起了脚尖张望着，隐约觉着脑袋撞到了硬硬的东西，“你是谁呀？”小种子惊讶地问道。

“我啊，我是老树根。”一阵苍老的声音从上头传来。

“那，那您知道阳光是什么，它在哪儿吗？”小种子怯怯地问。

老树根笑笑说：“想知道阳光是什么，那你到了外面的世界，自然就知道啦。”小种子听了后伸长头颈，拼了命地想要破土而出。

终于，小种子破土而出了。忽然，一阵风吹来，小种子感觉很舒服，就赶忙叫住了风问：“你，你是阳光吗？”

“不，我不是阳光，阳光啊它会让你感到很温暖。”风儿说完便跑得无影无踪了。

又过了几天，小种子长出了绿叶，变得更茁壮了。一天，几只蚂蚁说说笑笑从小种子身边经过，热闹极了，小种子赶忙问：“嗨，你们是阳光吗？”

蚂蚁说：“不，我们不是阳光。”

小种子一个个地问，直到他长成大树，结出果实，也不知道什么是阳光。

在一个风雪交加的夜晚，一只饥寒落魄的小鸟飞到小种子长成的大树下，歇了歇脚，吃了几口大树的果子，问道：“你是阳光吗？”

大树很震惊，心想：“阳光，我也在找阳光。”

吃饱喝足的小鸟躺在大树的怀抱中，暖暖地说了句：“好温暖，谢谢你大树，谢谢你给我提供了温暖……”

大树的双眼忽然泛出了惊喜，它仔细地想了想自己问了那些人，做过哪些事，最后用它那苍老却又带着些许激动的声音说道：“我想，阳光应该就是可以温暖他人的东西。”

“哦，原来阳光一直都在我们身边。”

很喜欢张宇小朋友，每次见到他都是笑容如春风一般温柔，他待人谦虚有礼，说话也是很温和。我很欣赏他能一直保持着一颗纯真的童心，对待生活和学习，并用最纯真的爱拥抱这个世界。

我是个特别喜欢怀旧的人！

搬家了，我的许多旧东西，搁在了阁楼里，忘了是在哪一个清晨，我想去看看。推进阁楼的门，一股霉湿味，便幽幽地袭来。东西随意地放置着，但却显得错落有致。

随意地翻开一本书，书中夹着各色叶子，打开一个盒子，里面静躺着同学送的小卡片，在薄薄的书签上，抄着我喜欢的诗词，随着一件一件旧物的出现，那些过往的经历，便一股脑儿地涌了出来，散落在心底，开出了密密麻麻的花。

我把过往都藏在了旧物当中，为的是看见时，可以想起。

有人说过，友情，也有七年之痒，人每隔七年，身旁就会出现一批新朋友，踏入一个新圈子，而从前的朋友，便遗忘在过去的风中。

七年之痒，我没逃脱这个怪圈。

当初说好一起的朋友，如今，散落在天涯。联系少了，相见，更是不容易。有了新的朋友，新的生活、新的圈子。但我却想逃避。我躲在被子里哭泣，疯狂地寻找着以前的东西，想用那残缺的记忆，填补内心的空虚。我躲在一个梦里，一个用许多旧物编织的梦里。

但是，那些我想忘的不想忘的，在时间的冲刷下，都渐渐淡去，我清楚地知道，我失去了他们，永远都不能回到过去。在时间面前，我无能为力。

我开始改变，开始适应新的生活。但我依然无法忘怀。我依然不断地翻看旧物，有的旧物下，隐藏着悲伤，看着它，不觉已泪光点点，有的，容纳喜悦，看着它，竟会开怀大笑；有的，藏着思念，看着，只觉内心温暖如春。

在成长，也在失去。失去稚嫩，寻找成熟，失去泪水，寻找坚强，失去故人，寻找新友，就这样，我们长大了，就这样，度过了青春。

依然，我喜欢怀旧，怀念旧时的温暖，感受那残留的温存。但是，我学会了坚强去面对现实，坚强地面对，我在时光长河中，随水逝去的岁月。

在某个清晨，某个地点，某个瞬间，总有一些画面，恍若从前。它们，藏在心底最隐秘的地方，等待一个时机，告诉你，曾来过。

“春雨惊春清谷天”。现在刚好是清明时节，雨“淅淅沥沥”地下个不停，不知是太阳公公洗澡时忘关水龙头了，还是月亮亮婆婆伤心时流下了一滴滴眼泪。

我坐在奶奶家的椅子上看着雨从四面八方落下来。落在石阶上发出“嘀嗒嘀嗒”的声音;落在脸盆上发出“啪嗒啪嗒“的声音;落在小桶里发出”叮咚叮咚“的声音…….好像在演奏着一首欢快的曲儿。雨像银丝一般溅落在四合院，慢慢地汇成一股水流穿过院中深井的小孔，流到外面的田里，我仿佛听到禾苗“咕噜咕噜”地喝水声。

雨越下越大，走廊都被雨水打湿了，雨也由银丝变成了水柱，倾泄而下，院子水沟里的水都满得溢了出来。我仿佛也到听到田里庄稼被水呛着的声音哩!

雨渐渐地停了，太阳光照在大地上，大地呈现出一片欣欣向荣的景色。

我爱这会变化的春雨!

有人说，生活就是不断寻找的过程。缺失什么，就去寻找什么。有多少人能在漫长的生活中保持全部的“东西”？

上个学期，我受尽表扬，从骨子里生出了傲气。一次考试作文，主题是“谁真了不起”，我便写下了“我”。后来回家后，我自己都感到良心不安。我想结结实实地扇自己耳光，好让自己清醒一下。我试着告诫自己：“谦虚，谦虚！不能骄傲！关老爷是因什么失败的？”

虽然我试着认为自己内心的“骄傲”恶魔已经不在了，但是实际上却不是那样。

“以我那么优秀的能力，明天的期中考不成问题。”这般想着，我舒适的躺在床上，听着音乐，轻轻地哼唱到七点多。殊不知，复习资料恶狠狠地说道：“你会后悔的！”

那天，老师将全班的排名都一一报了出来（排名是以四门科目分数相加的分数为依据，分数越高排名越前）。十一、十二、十三、十四、十五名全都擦肩而过，到后来老师不报了。

刹那间，我感到前所未有的紧张——老师只报前二十名！

我的脑电波像弓箭一样，笔直地射向前方。我再次尝到了骄傲的苦果！

我难过极了，于是翻开《青年文摘》，当看到那句，我愣住了——“请抛弃对少量的知识、些许才华的自信。”

我有很多兄弟姐妹，有的脾气古怪，说来就来，有的寒气逼人，令人望而生畏，有的脾气暴躁，连人类都让他三分。而我就是……

我的出现，一般在冬天结束，春天快要来临之际，和燕子一样，我也是春的使者，我的任务就是唤醒冰封的大地，并预告春天的到来。

我首先来到裸露的大地，洒下预告春天的雨水，让雨水湿润着干冷的泥土，种子们争先恐后地撑破外壳，拱开泥土，探出头，贪婪地吸着这宝贵的甘露，裸露的土地顿时变成绿油油的一片。我又来到森林，唤醒沉睡中的动物们，化去树枝上的残雪，让树木焕然一新，使森林就像一块块巨大的翡翠，走访完森林，我又来到了小溪，帮小溪解了冻，小鱼儿露出脸欢快地吐着泡，河边的杨柳抽出了新芽……

完成了任务，我就默默地走了，但我所过之处天空更晴朗了，空气更清新了，土地更肥沃了。一切都随之改变了，人们脱去沉重的外套走出家门。农民伯伯们露出了幸福的笑脸，插下了带着期盼的秧苗;风筝又飞上了天空，孩子们的笑声又在草地上撒野开来;天空慢慢的热起来了，南飞的大雁又回来了;青草挂着晶莹的露珠，一条彩虹横过天空。大家都对着我笑，一切都那么美好，一切又都平和如初了……

明年的春天，我还将来到这里，一如既往地播种春天，我是谁呢?哦，我是润物细无声的春雨。

燕子南飞，北风呼啸，冬天已经来了，在寒冷的冬日里，我们最需要的就是那温暖的阳光了。

而冬日的阳光在哪里呢？漫步在小区的小径上，想着烦人的作业和那让人痛苦的各种训练，我心里一片烦乱。我不停地寻找着，寻找着……

这时，我的目光被小路上的一位老婆婆吸引。她，是一位清洁工人。每次放学回家，我都能在小区里看见她的身影，被她扫过的路，也总是那么干净。起初，我并没有特别注意她，可有一天，她却主动和我打招呼，一脸笑意地问：“放学回来了？”我点了点头，想走，但我在那一刻，无意间看到了她那双开裂的双手，想走的念头就被打消了。于是，我随口问了句：“婆婆，扫地挺辛苦的吧？”她笑了笑，说：“也没什么，反正待在家也没什么事情。”她的笑是发自内心的，是真诚、友善的笑。我又问了句：“现在还是冬天，又没有太阳，挺冷的吧？”她又笑了笑，说：“有没有太阳没有关系，只要扫起地来，人马上就会热起来了。”

回到了家，我本想开始写作业，但在窗台上找东西时，目光却又情不自禁地朝那位婆婆的方向望去。只见，她双手拿着扫帚，戴着一顶帽子，穿着棕黄色的制服。小区道路已经被她扫了一小半了，她卖力地将垃圾扫在一起，然后再把它们扫进专用的垃圾桶。她做得是那么用心，那么认真，仿佛这一切是她的全部。

一刹那间，我的心里涌起一股暖流。婆婆的勤劳淳朴、乐观真诚、做事执着认真，不正是冬日里那既美丽又温暖的阳光吗？

我坐下，专心地写起了我的作业，决定晚上继续去进行我的训练。

寒冷的冬天里，老婆婆身上散发出的那缕阳光射进了我的心，我希望那缕阳光能一直陪伴着我。

国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。

师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

一、爱岗敬业

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

二、尊重学生

每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

三、努力进取

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

四、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

一个难得的好天气，一个美妙的夜晚，伴着春日的阵阵暖风，带上足球，叫上父亲，一同出门活动活动筋骨。

这是沉闷了一个寒冬后的第一脚触球，没有场地，仅有小区单元门前的狭长道路，路的两旁是齐腰高的冬青。尽管踢之前有太多的顾虑，可是当球飞出的那一瞬间所有顾虑也烟消云散。然而这球在空中的路线是愈发的不对，愈来愈往左旋，直到飞入那漆黑的冬青丛里。我依旧呆站在那里，等我反应过来，一切为时已晚。父亲和我不顾一切地冲入冬青从里。

那样漆黑一片的冬青，想在这里找球无疑大海捞针。“别急，好好找找！”父亲略带生硬地朝我说道。手机手电筒的光虽亮但却小，向树丛中一照也只能看到不到一米的距离—一筹莫展。父亲的眼中思考着什么，他拍拍我的肩膀对我说：“我进去找找”。“别，里面扎！”而父亲却已经走进了冬青丛中。

冬青没过了父亲的腰间，树丛中不断传来冬青被踩断的声音。以及树枝挂着父亲裤子的声响。显然这并不容易。“你别进来！里面脏！”我哪敢怠慢不顾父亲的劝阻也进了树丛。这是另外一个方向。一个冬天的尘土似乎都落在这树丛里。迎面扑来的是令人窒息的尘土。手电筒的光下，无数的尘土漫天飞舞，无拘无束。我能感觉到腿被冬青无数次地划着，接连的疼痛。我望了望父亲，他的背深深地弯下去，把头埋在冬青里，手电筒星星点点的灯光从树丛中映出来，照出了父亲的面庞。因为灰尘太呛，他的脸也扭曲也在了一起，手用力地翻着冬青，哗哗的声响一直在耳边回荡。那白色的衬衫在昏暗的灯光下背后的汗渍显得格外扎眼。“要是不踢那一脚该多好！”我自言自语。

足球没有找到，我略显失落，但是我找到的却是和父亲多年未有的深情。

静静地，我伫立在那扇古铜色的门边，轻启门环，唯有铜锁那单调的撞击声。钥匙呢？眼前萦绕着浓雾，挥之不去。

默然。耳畔，响起一个清晰的声音：孩子，打开心灵之门的钥匙，需要你从名著中去筛选，去寻找。

翻开《红楼梦》——真

面对两个同样灵秀的女子，同样才华横溢、美丽绝伦。但谁有“真”这种品质？

一番思考后，我选择黛玉。宝钗会费尽心思去揣摩贾母等人的癖好，黛玉不会；宝钗会迎合封建礼教的约束做个中规中矩的淑女，黛玉不会；宝钗会想男儿一样执著追求功名利禄、宦海烟云，黛玉不会。一切只因黛玉的身上铸着一个闪光的大字——真

解读《三国演义》——善

曹操和刘备，同样是叱诧风云的人物，同样在三国鼎立的局面中占据一席之地。谁才是真英雄？

曹操舍我其谁，刘备谦恭温厚；曹操怒杀杨修，刘备三顾茅庐；曹操嫉才妒能，刘备礼贤下士；曹操心胸狭窄，刘备胸襟宽广。

我选择一个字——善，刘备才是当之无愧的真英雄！

走进《巴黎圣母院》——美

倾听那浑厚的钟声，眼前浮现出卡西莫多的身影。夕阳的风洗濯着他那古铜色的脸，也映衬他灵魂熠熠生辉的美！

他会为了心爱的人毅然走向死亡，卫队长不会；他会以自己毕生的力量来捍卫心上人，卫队长不会；他会为了爱一个人承受一切苦难，卫队长更不会！

我选择敲钟人卡西莫多，因为他是美的化身。

不知何时，一串钥匙已落入我掌心。那个来自灵魂深处的声音再度响起：孩子，你已找到了开启心灵之门的钥匙——真、善、美。

我欣慰的笑了。

秋天，迈着轻盈的步子，在我的家门口绕来绕去，在我的周围时隐时现。

秋天，穿着薄如纸纱的衣裳，来到了大自然；秋天，挥动神笔，把红、橙、黄、绿混在一起；秋天，穿着云做的鞋子，在空中飘荡。

看！秋天走进田野、跑过果园、躲进花园。田野里，高粱竖起一束束火红的火把，照耀着灿烂的大地。玉米咧着嘴笑着，笑着，露出一排排金黄的牙齿。绿豆的豆荚开始发黑，里面的小绿豆们迫不及待地要蹦出来，睁眼看看这辽阔的世界。果园中，珍珠般大小的葡萄，散发出紫色的光芒。橙红色的橘子被秋风一吹，在枝头玩起了碰碰车呢！红彤彤的柿子挂在枝头，向人们宣告着丰收的喜讯。银杏树的叶子像一把把小扇子，金色的果子纷纷落了下来，似乎在下雨呢！花园内，霎时万紫千红，色彩斑斓。菊花展示着自己艳丽的花瓣，桂花也不甘示弱，满树闪烁着金色的光芒，非常耀眼！

听！蟋蟀振动翅膀，发出响亮的“瞿瞿”声；蝉在树上唱着生命最后的交响曲，像是在说：“秋天来了，秋天来了。”菊花开放了，仔细听，发出神秘的温柔的声音。这声音，小狗听到了，小鸟听到了，虫子也听到了，我也听到了。

闻！一阵秋风滑过我的脸庞，啊，浓浓的桂花香沁人心脾，我突然想起了美味的桂花糕和桂花酒。

我感觉到了凉意阵阵，大家都穿上了厚厚的衣裳，原来秋天就在我们身边。

秋天来了，大地变得凉快了，秋姐姐把夏天的酷热赶走了，换来了秋天与众不同的美景。但是秋天在哪呢，那就让我们去田野、公园、果园里找一找吧。

清晨，我来到田野里，看，那些金黄色的向日葵，它们垂着沉甸甸的头，个个弯着腰，像是在等待农民伯伯来把它们割下来。看，那些玉米杆长得比农民伯伯还高，那黄宝石般的玉米粒，一个个脱下了绿色的衣服，只剩下一层薄薄的衣服和黄澄澄的玉米粒。番茄也熟了，他们都不知道去哪了，低头一看原来都在叶子底下藏着呢，个个都红彤彤的，农民伯伯看了肯定会很高兴吧。

中午，我来到了果园，那些苹果笑红了脸，那金黄金黄的梨真香啊，像黄宝石一样好看。看，那紫莹莹的葡萄也躲在了树叶下，它们真会捉迷藏呀！

下午我来到了公园，那里的树叶有的发黄，有的发绿，还有的是淡黄色的，它们的叶子纷纷从大树上落了下来，像蝴蝶一样翩翩起舞。有的小草也发黄了，看来小草们染了一头黄色的金发。看人工湖上，人来人往，在欣赏湖里的鱼儿们，那些金鱼都在着急地找食物呢！

傍晚我要回家了，看那些果园，田野，人工湖，都隐隐约约的，原来秋天就在我们身边。只要你仔细观察周边的事物，就能找到他，我爱秋天！

总觉得自己的生活太过单调沉闷，被鳞次栉比的大厦冰冷地包围着，站在铁皮箱式的公交车里，按照计划里的路线来来往往，任身边流动的人群将我挤来挤去。总想着有一天，可以冲破这一层包围，寻找我心目中期待着的幸福生活。

正如平凡的人群中的一个小我一样，曾有一位诗人抱着对春天的渴望，竹杖芒鞋，在一个天际才刚刚泛白的清晨，关上茅草小屋的篱笆栅栏，踏雪寻春去了。

门前的梅花傲立在厚厚的积雪上，曲曲折折的枝桠伸张开来，在突起的关节部位，鼓起了一个个小小的花苞，新生的花苞仿佛沉淀着一种浅绿，有一层冰雪覆盖在上面，像是压在了某种随时都会喷薄欲出的劲道。

诗人外出已有好几天，芒鞋踏破云岭头，仍是一无所获。归来后，门前所植的梅花林中，有点点嫣红点缀其间，清香四溢，诗人惊异于眼前的情景，在一片暗香浮动中，诗人嘴角微微上勾，拈花一笑，感叹于自己竟不知原来苦苦寻觅的春天离他竟是这般的近。春意黯然，紧紧地包围着诗人，他将花放在鼻下，深深地嗅起来。

诗人的故事给予我们很大的启发，我们又何尝不是这样，在自己的故事里，才寻找着自己的春天。

无数次，我曾想象自己站在无限的高处眺望，想要眺望出这座城市，眼光绕过一栋栋拔地而起的钢筋水泥，冲破这一层包围，在那里搜索着我一直苦苦寻觅着的幸福生活。然而芒鞋踏破云岭头，归来笑拈梅花嗅。我是否应该放低眼光，看一看自己的身边，到底盛放着怎样的梅花呢？

路边紫色的醡浆草花开了。有黄色的小粉蝶在其间悠悠的逛着，晃着，阳光透过树林射下一片片光束，给小粉蝶洒下了一层金粉，我所向往的田园生活也不过如此吧，或者说欣赏这样一幅随处可见的画卷就是一种安慰，可以缓解人一天的疲劳，这大概就是我所向往的幸福生活。一天的紧张忙碌过后可以放松自己的心情，这样的生活并在这座城市外，时时刻刻子在我们身边啊！

尽日寻春不见春，春在枝头已十分。上帝不是一个吝啬的老人，我们寻觅的就在我们身边啊！