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寻找黑骑士的作者是谁(通用20篇)

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寻找秋天一年级作文

全文共 234 字

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秋姐姐来了!秋姐姐来了!秋姐姐走过花园,花园里的仙子都长大了,穿上绚丽多彩的衣服,在草丛里跳舞。

秋姐姐走过池塘,池塘里的小鱼都清醒了,鱼宝宝躺在妈妈的怀里说话。

秋姐姐走过森林,小可爱都成熟了,小可爱在大树妈妈的怀抱里玩耍。

秋姐姐走过菜园,小崽子们都长大了,发出蒙蒙的清香,争着要人们去摘呢。

秋姐姐走过我家窗前,把我给呼唤醒了,那温暖的阳光照在身上真舒服,秋姐姐告诉我,过几天就会寒冷起来,记得穿厚一点的衣服,保护好自己。

秋姐姐吹着金色的小喇叭,给世界带来了温暖、快乐。

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篇1:寻找最美心灵日记300字

全文共 305 字

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听过这样的几个故事:从前,有个孩子叫小兰,她才13岁,就懂得谦虚、礼貌,为大家着想。

还有《七律长征》、《六盘山.清平乐》也把红军二万五千里都看得平平常常。红军二万五对于我们,你会说没关系,用汽车6天就到了,可是那时没有汽车,就靠无数红军一步一步的走过去,就算有汽车也不能在雪山、草地……行走,那你还会说,就算人步行6个月差不多到了呀,不,红军在路上不但要克服自然环境的困难,还要攻击国民党个个团,个个旅……现在你能说什么呢?也许有人又要说,红军真笨,放着清闲不享,到那儿去受罪,可是你仔细想想如果没有他们的牺牲,我们还有今天的好日子过吗?也许还在打仗啊!

啊!光荣的红军,您的心灵永远是最美的!但愿世界永远和平!

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篇2:寻找秋天作文600字

全文共 586 字

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时间像流水一般,从春天和夏天的身旁流过,来到了灿烂绚丽的秋的脚下。一个星期天的上午,我独自去寻找秋天的踪迹。

走出家门,凉爽的秋风把我带到了田野。找呀,找呀,终于找到啦!秋天在稻谷上。在阳光的照射下,稻谷在田野闪闪发亮。给田野增添了无限生机。秋风带路员又来了,在奔跑的途中,我时常向稻谷弟弟招手,直到隐隐约约,直到看不见了……

“嗖”的一下子,我来到了池塘边的几棵枫树下。突然,我隐隐约约听到了有人在哭。于是,我环顾四周并没有发现有人。只是发现了地上有许许多多的枫叶,我这才领悟过来,原来是枫树姐姐在哭啊!我把头向上一指:“问道,枫树姐姐,你为什么要哭呢?”她只是淡淡地一笑:“我是因为头发掉了太多而悲伤的,谢谢你的关心。”我沉默了一会儿,说道:“不用悲伤,等过完了秋天和冬天的时候,你还会长出更美的头发的。”枫树姐姐听我这么一说,才停住了哭声。

我和秋风继续走着,我真猜不到他又要把我带到哪里去。然而,这会是最让我意想不到的,他竟然把我带回了家,我问秋风:“为什么要把我带回家呢?”他笑道:“你真傻,刚才把你带到自然景象那,你都说是秋天,其实秋天无处不在,只要你用心去感受它,它就会来迎接你。”说完,秋风就离去了。

我望着这秋天的美景,不禁心潮起伏:是呀,秋天无处不在,它在我的心中,在我家里,在我们伟大的祖国这个大家庭中。我们的祖国就像丰收的秋天,处处都呈现出一片丰收的景象。

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篇3:寻找“笋宝宝”作文600字

全文共 577 字

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清明节,爸爸妈妈带我去姑妈家好好的玩几天。

有一天上午气候温暖,阳光明媚,是个外出的好天气。果然,姑妈带我们去山上挖“笋宝宝”。她让我和堂哥先上山。我们刚就竹林,就发现一个3~4厘米的绿色笋尖,哥哥拿起小锄头开始卖力挖“笋宝宝”。挖呀挖呀,挖到姑妈爸爸们也来了,哥哥还没有把这个“笋宝宝”挖出来。于是,姑父用大锄头来帮忙挖。可别看这个“笋宝宝”它虽然才露一点笋尖,但它长约30~40厘米,重约4~5千克,是个庞然大物。我很兴奋,因为我第一次见到如此大的笋,而且是我发现的哦!我和堂哥和大人们比谁挖的“笋宝宝”多。我们像疯一样的,在竹林里爬上爬下,一发现笋尖就做好标记,是我们的啦!姑父,爸爸们也不甘落后,找到一些牛角形的大笋。虽然我们找到了不少,可是我们的装备太小挖的太慢,只好将姑妈来参加我们的队。

姑妈来了我们队以后,告诉我们将找到的笋周围的泥土先松松,挖掉一点,可千万别碰到,然后她拿起大锄头对着笋的根部,用力一锄,笋宝宝就露出来了。在我们和姑妈的配合下,“笋宝宝”的数量渐渐赶超大人队了。突然,爸爸叫了声:“邱言,过来把最大的笋抱起来,拍个照!”好,我马上过来!我一边喊,一边跑过去。我跑到爸爸那后,吃力地抱起大笋,朝手机的摄像头笑了笑。咔嚓,咔嚓,留下了这美好的一瞬间。

时间过的真快,姑父和爸爸一人扛着一袋笋,我们跟着下山回家了,今天的收获真不少!

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篇4:寻找春天作文450字

全文共 463 字

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春天在哪里?春天在哪里?让我们随着春天的气息,跟着春姑娘的脚步,一起去寻找美丽的春天吧!

春姑娘犹如一位魔法师,她唤醒了冬眠的小动物,让结冰的小河重新流淌,让死气沉沉的大地变得生机勃勃。

春姑娘来到了公园里,草地上的鲜花绽开了笑脸,它们五颜六色的,好像是彩虹姑娘留下的宝贝。小草也迫不及待地从地里探出了小脑袋,正向我们招手呢!远处的梨树也绽开了可爱的花苞,雪白的梨花犹如一位清丽脱俗的少女,美丽又不失优雅,还散发着迷人的清香,让人留恋。

“咦!这是什么声音?”原来是小河哗哗的歌唱声啊!我被吸引过去,这不是白居易说的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”嘛!河水清澈透亮,河边的野花比火还红,河堤上的柳树姑娘正梳理着她那长长的头发呢!

春姑娘来到了树林里,一棵棵高大挺拔的树木像一位位士兵,守卫着这片家园。抬头一看,蓝蓝的天空衬着那白白的云朵,给人一种恬静的感觉。远处传来一声声清脆的鸟鸣声,更是让人心旷神怡。

春姑娘带领我们找到了春天,其实春天无处不在,需要我们细心观察,用心寻找。小朋友们,如果也想去感受春天,触摸春天,那也去寻找它吧!

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篇5:寻找春天的年级二年级

全文共 893 字

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春,一个富有活力、充满生机的名字。花朵是她的信使,树木是她的朋友。她拥有独特的旋律,让人忍不住去寻觅她的身影,与她亲密接触。 spring, a vibrant and vibrant name.The flowers are her messenger, and the trees are her friends.She has a unique melody, which makes people cant help but find her figure and contact her intimately.

披上外衣,骑上单车,我踏上了寻找春天的旅程

我首先来到了公园,因为这是春光最饱满的地方。你看各色各样的花朵全开了,红的似火,白的似雪,粉的似霞……有金黄的迎春花,雪白的梨花,火红的杏花……最惹人注目的是一树树粉红粉红、芳香扑鼻的桃花。有的桃花还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了两三片花瓣儿,好像害羞的小姑娘半掩着面容;有的全都盛开了,像身穿粉红舞裙的女孩在迎风舞蹈……

接着,我来到春光最美好的地方——溪边。溪水正欢快地唱着歌儿,“叮咚,叮咚”的声音十分悦耳。溪水十分清澈,清得可以看清河底的沙石。看,水中有一群群可爱的小蝌蚪,它们游得多欢呀,似乎在跟游人打招呼,也似乎在互相嬉戏、玩耍。几个小朋友,正惊喜地看着它们,有一个还伸出手去抓呢!那被春风吹出的涟漪,像是溪水的笑脸——溪水致与春天的最美的笑脸。

再次踏上单车,我来到了春光最茂盛的地方——草地。脱下外衣,停下单车,我静静地躺在草地上,呼吸着掺和花草气息的空气,欣赏着空中形态各异的风筝,真是惬意极了!环视四周,发现草地上已泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着周围的一切。它们舒展着那幼嫩的绿叶,悄悄地染绿了整片草地,给大地编织着春天的衣裳。草地上,小孩子嬉戏、玩闹、追逐的声音,与此景构成了一幅美妙的图画。

我享受躺在草地上的感觉,不想再去寻找春的踪迹了。但我转念一想,我不正在与春天亲密接触吗?我不正在感受春天的韵味吗?于是,我舒展双臂,在春天的怀抱中,尽情地享受着!

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篇6:寻找春天

全文共 299 字

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郭家宁

春天来了,可是春天是什么样子呢?我还不知道,于是我让爸爸带着我去寻找春天。

爸爸、妈妈、我还有妹妹,我们四个人一起出发了!我们先发现了金黄金黄的迎春花,我去数了数迎春花的花瓣,我发现迎春花是六瓣。一朵朵迎春花开着就像一个个小喇叭,小喇叭好像在唱着:“春天在哪里……”

和迎春花说了再见,我们往前走,又发现柳树发芽了,远看很像在天空中的草地,又像小姑娘的长辫子;近看却是一个一个的小咕嘟,好像花洒洒出的一串串绿色的水滴。我不禁想起了贺知章在《咏柳》中的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

这时下雨了,下雨的空气有一股泥土的味道。雨越下越大,我们赶紧往家跑。

春天真是一个神奇的季节。我喜欢春天!

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篇7:寻找春天作文400字

全文共 376 字

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“哇!哇!”今天来到滏阳河畔,眼前的景像不禁令我大吃一惊:“冰层都化了!”滏阳河面的冰都化了,河水轻轻地、缓缓地流,声音轻轻的。滏阳河真绿呀,绿得像一块无瑕的翡翠;滏阳河水真清呀,清得可以看见河底的沙石。微风吹来,河面泛起一道道水纹,阳光照在河面上,波光粼粼,这真是一种难以用语言表达的美!滏阳河边上,人们正在挖坑,准备种树,已经挖了许多坑,有的坑里已经种上了树。我多么希望滏阳河成为一条绿色的带子呀!

滏阳河边,已经有一些小虫在飞,看来,离万物复苏已经不远了。

杨树上,结出了许多芽苞,有的芽苞已经开裂开了,但里面的新叶还很小,不仔细看根本看不到。

今天,来滏阳河边散步的人真多!他们身上大多已御下了厚厚的羽绒服,穿上了轻巧的棉服。大家都在享受着凉爽的微风。

今天,天上的风筝又比上星期多了一些,它们来召唤美丽的春天。看来,万物复苏的春天下个星期就藏不住啦!

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篇8:月色迷途,寻找你的路作文800字

全文共 824 字

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浓重的黑雾糊住了通往前方的路,前方迎接我的会是什么?踏前一步,只觉得一阵天旋地转,便掉入深渊。

惊醒,是若隐若现的柔柔月光,揉和在漆黑的夜空中,伴随着淡淡的忧愁与,空虚。偌大的房子中,只有我一个人。我每时每刻的努力学习只为了兑换爸爸妈妈那一句承诺——“你好好学习,我们就早点回来。”呵,这句话又会再何时会实现呢?

睡意全无,走到阳台,抬头望明月,顿时感到李白月下独酌的孤独与寂寞“……月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱……”一个孤独到只能与月亮相伴的人,便是如我这样的无奈吧:在饮酒中,让自己沉醉在半梦半醒的世界中,才感觉到一点点的快乐,是多么的可悲与可怜啊!我呢?也不是让自己沉醉在持续的学习中,封闭那根本不可能实现的小小希望吧……

用手不经意地抚过盆栽中的绿叶,上面残存着昨夜的露水,一朵半折的小花正静静地靠着绿叶的枝茎,像林黛玉般憔悴与弱不禁风。它弱弱地开着,如风,似雨,像雪,仿佛一下子就要消失不见一般。

俯身,它幽幽的花香扑鼻而来,却让我心生怜惜:一朵花就这么静静地在黑夜中,无人欣赏它的美,又要在无声中悄然逝去——值得吗?

大脑飞速旋转着,却被一股冷冽的花香打断,它淡淡地香气仿佛在无声中告诉我:美不是为了给谁看,也不是为了炫耀自己,是把自己欣赏给自己看!失败,挫折谁没有过?可是成功往往是在失败之后啊!读书,是为了我自己的将来,是为了我自己啊!读书,不正是为了丰韵自己的羽翼,然后去理想的天空中去自由翱翔吗?

那一刻,我才想到自己是多么愚蠢:孤独又如何?寂寞又如何?那片理想之海,是要蓝给自己看的啊!

眺望,窗外,月光如一道道轻纱,遮盖了天。那被迷雾掩盖的小路,谁丢失了,谁又找到了属于自己的迷途,勇士执着的心,谁又能阻挡,我的那片星海,我内心的星星之火,熊熊燃烧……

谁在深夜中惊醒

谁在孤独中沉睡

那片蔚蓝的大海

你要放弃吗

幽香入梦

唤醒那颗执着的心

露珠点缀

一点点驻成理想之海

不会放弃

那片星空那片海

要蓝给自己看

——后记

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篇9:有关寻找年级600字

全文共 649 字

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我一直都在寻找

梦和现实不断交替,我终能在交替之间看到一丝不一样的东西。

从多久以前我便把这样东西当作我要寻找的东西,却忘却了它第一次出现的地方。梦在夜晚出现,敲打着已经很疲惫的大脑,在梦中笑与哭都是无声的,忧与喜都是虚幻的。现实也永远不会和白昼分离,它如同另一个梦一样指引着自己,越是想要逃离这种折磨越感到一种亲近的感觉,浑身发抖却无能为力。梦和现实也有交替的一瞬间,那瞬间会产生一种让人温暖的让人忘记现实与梦的东西,可那东西太短暂了我们根本触摸不到。为了寻找它我一次有一次背叛自己,放纵自己进入虚幻的梦中,因为只有这样我才可以在醒来的瞬间找到它。只是当时未曾发现我遗失了什么。

什么时候开始明白或者说有那么种感觉我在失去什么了。但大脑却似乎被洗掉般,什么都不记得。努力去回想却换来毫不感情的心痛以及来历不明的控制不住的眼泪。遗失的东西终究不能再寻回,它们曾深深埋在我心里如今却消散于空中。而空中那不只名的味道又真真实实的提醒我它们的的确确存在过。要寻找的却一直没找到,不是放弃而是真的找不到。越心急就感到它离我越远,不要说触摸看到都难。那么付出那么多值得吗,如果值得我在抱怨什么,如果不值,又有谁能听我诉说。我还能靠什么撑下去,我的未来会怎样,我又可以做些什么呢?

黑夜中,没有一丝灯光,大地沉默,我却还在寻找着寻找着。哪怕我知道为此我身后已经遗失了太多太多,多得已经让我忘记了痛。但我此时唯一可以做的就是再也不要转过头去了,与其看后伤心不如寻找至死,那样没有回忆只有寻找那不是所有人都想要的结果吗!

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篇10:寻找丢失的文明作文1000字

全文共 1024 字

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一个午后,我走在去地铁站的路上。到了地铁站准备上楼梯,映入眼帘的是楼梯口空地那里成堆的共享单车,真可谓颜色五花八门——可是呢,这里很显然成了一块废铁“丢弃场”,这些车子有的掉了漆,有的车子上的零件缺东缺西,还有的车子上还扔满了垃圾。不仅影响了市容环境,还让人寸步难行……此刻,我的脑海中便情不自禁提出了一个问题“共享”的兴起真的对吗?

现实生活中,越来越多的事物都围绕了“共享”展开。从去年开始,在身边各种各样的事物——交通、书店、用品等等都开始出现“共享”,又经流逝与社会发展的变迁,便开始了这么一个“共享时代”……最典型的例子便是共享单车了,其次另有些十分奇怪与冷门的“共享”,共享篮球啊、共享充电器,甚至共享床单等都层出不穷……

在“共享时代”刚兴起时,便获得了人们很热烈的追捧,他们那时其实就是觉得新颖,是个展示社会发展情况良好好的一个开端。其次,看到门下商品十分“人气高”而沾沾自喜的开发商也进一步增加“共享商品”的产量,并大范围地投入于市民的生活中,也借着网络的帮助,极力宣传人们使用共享产品。起初,共享时代给人们的益处都能清晰地反映出来,打着“节约社会资源,多使用共享产品能促进社会经济发展”的热忱,确实使人们的生活更加快捷方便,不用开私家车上下班,或是出门不用带雨伞、充电宝都成了人们的常事。

可这一时的“繁荣”不会这么一直“繁荣”下去,人们对新事物的好奇心会慢慢减弱,甚至会发现它的弊端与两面性。现在走出城市的大街小巷,随处可见共享单车那“可恨”的身影。人们不得不绕道或在车堆里困难的前行。对于共享单车的泛滥,以及事后的无人管理,在我看来全是人们的素质问题。随意涂改、损害、占为私车,用后随意丢弃都成了家常便饭,使人们对这脏乱的单车不再关心及使用。一辆辆共享单车便孤凌凌地在城市每个角落“守望”着。可这“雪球只会越滚越大”,政府还在多数量地投放,然而,之后还回去的,只有那“奄奄一息的残骸”罢了……不仅是共享单车,另外那些共享雨伞或共享床单等商品也因卫生原因和人们对其的冷漠而被一个个地回收,这结局也使开发商与政府轻叹一口气,手足无策……

共享文明的确可以显示社会生产力的日益增加和国民生存和发展需求的提高,可在这光鲜“外表”背后,却可以真真切切地发现人们的素质和对于社会资源的无比漠视,他们不知道对这共享产品的不尊重也是对自己人格和尊严的不尊重。在仰慕他国的人文是多么友善与“井然有序”的同时,应当寻找在你身上丢失的文明——素质的提高。

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篇11:寻找秋天六年级作文

全文共 553 字

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天气渐渐凉了,走在路上,突然一股浓烈的桂花香味钻进我的鼻子里,这才提醒我:已是深秋了。去老家寻找秋天的气息吧。

记得夏季的天空总是蓝蓝的,金色的阳光直照大地,秋天,天空变得越发高远,连太阳都变得灰白,让人感到丝丝寒意,老家的木屋上落满了枯叶,门前挂着玉米、大蒜,风一起,吹落了纷纷的叶,带起了黄土。

坐在小木凳上看远处的山,金红一片,层林尽染;池塘中的水面映着带有些灰色的亮白的天空,飘着几片叶子;院子里的树光秃秃的,枝头连着的枯叶在风中摇曳欲坠,风吹在脸上,鼻子呼吸着清冷的空气冻得发疼。

奶奶拿来了几个鲜红的柿子,洗干净了,用勺挖着吃。甜到心里的味道在空气中弥漫,给这清冷的空气添了几分温度。细腻的果肉在口中慢慢融化,这大概就是秋天最美好的味道吧!

吃完柿子,爸爸带着我去钓鱼、捉蚂蚱,游戏中,感觉时间好像变慢了,身心在清清冷冷的秋日得以放松下来。

时间不早,该回去了。坐在飞奔的车中,好像还能听到秋风破旧的木门吹得吱呀作响。

回到了市中心,这里的秋天好像没有那么多的色彩,处处是灰色一片。偶尔有路边的桂树散发着香气,抬头一看,却只见原本应是油绿的树叶像是蒙了层灰,有些发黄,桂花也是发白的,没有颜色,没有生机。

看到城里的人们穿梭于林立的高楼之中,不知他们是否感知到了已是深秋?也不知他们是否也曾刻意寻觅秋的气息。

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篇12:寻找春天作文

全文共 713 字

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鞭炮声在我的耳边响起了,这时候,过年了,春天随之而来了。春天在哪里呢?让我们去寻找一下吧!

在充满温馨的校园里,出现了春的足迹,不信你瞧!

花坛里,几棵绿油油的小草,在土地上萌生了。过去了没几天,花坛里,几棵小苗藏在了一大簇草丛里。又过去了好久,绿油油的草丛,又变成了一片汪洋的大海。大海里全都是绿的,仿佛绿得就要滴出水来似的。

在操场边,几棵柳树正傲然挺立。它们既像是亭亭玉立的姑娘,又像是一位哨兵在笔直地站着。春风一吹,几棵小嫩芽在细长的柳枝上,慢慢地露出了可爱的小脑袋,惊奇地望着这个世界。

在暖风的吹拂下,校园更加生机勃勃。世界一下子都变绿了。绿色的树,绿色的草,绿色的叶,绿色的心灵……

在温馨可爱的家中,出现了春天的影子,不信你看!

在院子里,不时洒下温暖灿烂的阳光,到处充满了明亮的感觉。家中偶尔还会洒下湿润的雨珠,土地上,“刷”的变成了绿色。

在房间里,出现了人人都讨厌的苍蝇,它们在这温暖的阳光下尽情地嬉戏着。

来到绿草如茵的原野上,我闻到了春的气息,不信你闻!

在辽阔无垠的麦田里,小苗们又开始从冬眠中醒过来,它开始了茁壮的生长。春风吹得它们发出了悦耳的“沙沙”声。

天气渐渐暖了起来,小朋友们脱去了厚厚的棉衣,穿上了崭新的衬衫。春风渐渐猛了起来,在温暖的阳光下,它总是狂躁的呼啸着,仿佛在想挑战春天似的。小河里的水渐渐融化了起来,走在小河边,总会听到悦耳动听的流水声。

天气渐渐变暖,风儿渐渐变多,阳光渐渐变得灿烂,春,到来了。

春是一枝枝彩色的画笔,它把绿叶涂成了绿色,把阳光涂成了金色,把花朵图成了彩色,它还把世界涂成了五颜六色。春天是灿烂的阳光,点亮了我人生的旅程。春天更是一幅惟妙惟肖的图画,将美丽永远的记录在了上面……

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篇13:寻找一片空旷作文700字

全文共 737 字

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山路绕了几弯,道路狭窄向上。云雾锁了山头,看不清远处的方向。我在等下一片风景,寻找一片空旷。于是脚步向前,目光眺望。

沿着栈道走,最初宽阔的木阶在树木的阴影里成了一段段错落的泞泥和朽木。浓密的叶隐去了阳光的温暖,也不动声色地为视野上一把锁。我寻不到空旷,甚至在走向它的对立面。所以我的脚步开始慌乱,想过退却。

沿着扶梯缓步向上,眼前之景在路的某个拐弯口陡然一变。习惯了树木灰褐的枝干与浅绿的叶,突然触及蓝天的目光显然有些不适应。山峦退却几步,让出一片湖水。一恍然竟分不清是湖水染绿了群山,还是群山映照了碧水?蓝的天,绿的水,白的云,我在这场夏末的童话里发呆。

清溪迂回聚于湖面,山岚缠绵晴雪亮丽。一度仰望着这片空旷而广阔的风景,脚步伫立不忍离。或许太过惊喜,柳暗花明。

“走啦,再往前。”同伴们纷纷起身,接着走去。心底还贪恋刚才的风景,脚步不听话地跟上。不觉间已侧身跳下栈道,走向某片茂盛的树林。

“我们要到雪峰脚下去!”语气上扬。踩着泥泞和昨夜未干的露珠,我为了拥抱大片的冰雪而行走。树愈发密,路愈加窄。甚至无处落脚。一步一扶亦险些跌倒,我似乎错过了错过了那片空旷。

最终也未走至雪峰脚下,半途于一岩上合影,即返。岩石松动,便相互搀扶。在拍照声里目光飘向远方,青山,绿水,在叶的缝隙里招摇。那一刹跳下岩石,似乎心绪仍留在云端。于是平和充实,甚至嘴角还留着拍照时的笑。

雪峰于我而言还是远方,到不了便只能仰望。却突然不再汲汲于那寒冷的冰雪,只记得相互搀扶的同伴掌心的温度。也许一开始这就是场冒险,于是肩并肩,一起向前。我们越过山河湖海,穿过人山人海,直到一颗心听到了另一颗心跳动的声音。刹时,稻城广阔得宛如整片天地,空旷,无垠。

“相对于自然,地理不过是细节。相对于生命,历史不过是细节。”

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篇14:有关寻找快乐高中

全文共 470 字

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什么是快乐,诺问起这个问题,那就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐,我在想为什么快乐这么难找,突然,我眼前有一个东西诺隐诺现,它说:“快乐,很容易找,只是你没有用心去体会它而已,你把快乐放在了内心深处,从而忽视了身边的快乐。”说完了,就不见了。我一直在寻找快乐,而快乐就在我身边,半随我度过了一个有一个的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里寻找我的快乐。

春姐姐,你快帮帮我寻找快乐吧!好的没问题,你去一个百花盛开的地方,躺在上面,享受着花的香味,看着天上的星星,这就是快乐,谢谢春姐姐。

夏哥哥你好,我是了寻找快乐的,快乐,就是到游泳池里尽情的游泳,吃着冰淇林,交几个好朋友,一起活动活动身体,体验夏令营的生活。我觉得这就是快乐!秋妹妹我来了。

秋妹妹,你说快乐是什么呀!快乐就是在路上捡树叶做标本,去闻芬芳扑鼻的桂花,去关心老爷爷,老奶奶,让他们觉的秋天不凄凉。冬爷爷我要快乐。

冬爷爷我要快乐,快乐?快乐就是回老家找几个伴,一起打雪仗,堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服,过年。

我从春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爷爷,那里寻找了我的快乐,你呢?

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篇15:寻找秋姑娘

全文共 220 字

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朱珂亿

姑娘悄悄来到我们身旁,想和我们捉迷藏。

呀!我们找到她了!你瞧,她藏在云层里,使云层变化多端,有时变成一朵可爱的向日葵,有时变成一只可怕的大鲨鱼。

她会变小,当变小的时候她会躲在大雁的羽毛里跟着它一起飞向南方。她会变大,变大的时候她会藏在果树里,轻轻一吹,苹果树、柿子树、橘子树、梨子树都结出了鲜美的果实。

秋姑娘飞进枫树林里,把枫叶染成了红色;飞进银杏林中,把银杏叶染成了金黄色,慢慢飘落下来,地上就铺上了黄金地毯。

秋姑娘的才艺真多呀!

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篇16:寻找春的的足迹作文800字

全文共 770 字

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在钢筋水泥的环境中生活久了,渐渐的,那生命中最初的自然,最初的美妙——春却被遗忘。

轻闭双眼,嗅着这一缕缕春的气息,你是否有一种快感?是的,那就让我们一起离开这死气沉沉的钢筋水泥,去寻找春的足迹

瞧,树枝变绿了,吐出了新绿的芽儿,是的,是春姑娘来了,她迈着轻盈的步伐来到人间,她唤醒了沉睡一个冬的万物。绿油油的小草从土壤中悄悄的钻了出来,她在饱受严冬的考验之后,再次焕发生命力,用自己顽强的“野火烧不尽,春风吹又生”般的生命力展示出自己的风采。花儿也争先恐后地纵情开放,各式各种五彩缤纷,用自己的色彩装点着大地。春风习习,花儿,草儿,开心的点点头,似乎在表达着对春的欢迎,春风轻轻拂过脸颊,使人有一种沁人心脾的感觉,真如“吹面不寒杨柳风”。小燕子怎么能缺席了呢,它们欢快的在空中飞翔着,不时停在电线上,用自己娇小的身躯,在这五线谱上谱出一曲春的旋律。蜜蜂、蝴蝶纷纷赶来,为着生机盎然的春翩翩起舞。

“好雨知时节,当春乃发生”。春雨不再姗姗来迟,蒙蒙细雨总是如约而至,使万物尽情地吸收她甜美的汁液。诺,麦苗正在春雨的滋润下欢快的成长呢,花儿草儿也在雨中开心的来回摇摆,小溪也欢快的叮咚作响,鱼儿兴奋的跃出水面,大地也露出了一个个纯真可爱的小酒窝,我则静静的站在雨中倾听着纯的乐曲,别有一番滋味。

雨过天晴,天边已挂上了一座五光十色的桥,它有一个美丽的名字---彩虹。太阳公公出来了,把灿烂的阳光洒向大地,照在身上暖暖的、甜甜的,小草在阳光的照耀下更加可人了,“脖子上”一串串晶莹的“宝石”闪闪发光,空气中也漂浮着春的气息。

春的歌声洋溢在每个角落。看,街头的行人早已脱去了厚厚的外衣,换上了轻快的春装。公园里孩子们也欢快的嬉戏,将一只只春之筝放入天空。

哦,这春,是一个动于静完美结合的时节呢!

在这完美的时节,走进大自然,去寻找春的足迹,她,无处不在!

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篇17:《爱的教育》之“作者”传记作文800字

全文共 823 字

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你们知道《爱的教育》的作者是谁吗?其实就是每天与大家形影不离的班主任——胡老师啦!

正能量使者

胡老师经常和我们强调:“一个班上必须要有正气,歪门邪道这种东西是绝对不可能让我们班的声誉卷土重来!”之内的话。上课时,在我不经意的往窗外瞟一眼的时候,总会看到胡老师“鬼鬼祟祟”的躲在窗帘下“偷窥”我们,生怕班上有哪个上课又没有听课。每到第八节课结束的时候,他经常会和我们交代一些关于教室、寝室和雨天的一些安全注意事项,还特别着重的和我们说千万不能打架,说大家都是只有三年的友谊了,也该好好珍惜之类的。

危险“清洁工”

胡老师每天都会用一些时间向我们“灌输”一些安全知识。而胡老师也是根据他平时观察我们在生活中所经历的各种事所做个总结以便向我们警示,以及提示出危险在何处。比如追赶打闹的时候,胡老师就会一本正经的说:“在我们大家的身边其实有很多的危险,每次看到你们在窗帘下进行‘秘密谈话’的时候,不知道你们有没有想过万一一不小心后面有人撞到你了,你们就直接从二楼掉到车库里了,你们再想想上次李楚林那件事……”虽然老胡有时候说出来的话有点夸张,但是他每次的叮嘱都是发自内心的呀!

作业批改王

其实每天胡老师都是很累的,就拿我平时最喜欢的周记本来说吧,在运用点我小学的知识。这样,我们班一共51个人,二班大概50人;加起来估算成100人;如果要确保都过目且能有批注,一篇600字的作文至少要3、5分钟吧;这样就约合350分钟,即五小时零五十分钟,那也就要大概六个小时。在算一算胡老师每天光是待在学校的时间,从早上七点二十到班上,除去守晚自习的时间,就一般是下午五点半离校,就总共有十一个小时零五十分钟。而这将近12个小时的时间里不除去吃饭、上课、批改其他作业,就需要的是胡老师大半个工作时间。可见胡老师的批改量是多么的大。

知道“作者”的“生平”了吧,其实胡作者每天都是很辛苦的。早读的时候他在这、副科课他也在这、仔细他也在这……可见他为《爱的教育》这本书付出了不少啊!

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篇18:寻找秋天三年级作文

全文共 247 字

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炎热的夏天走了,凉爽的秋天来了,小区里又是一幅热闹景象。

柚子树上结了丰硕的果实,桂花也散发出淡淡的清香,小朋友们开开心心地做游戏,秋天看上去生机勃勃。

路上的行人不说话,在默默地欣赏秋天的风景。千亩湖的湖面也是风平浪静,秋天有时候也爱安静。

大树的树枝在秋风中翩翩起舞,而我也在树下一起跳舞。我问秋天:“秋天,你冷吗?”秋天说:“我不冷,因为我是收获的季节。”

秋天有时热闹非凡,有时一声不吭,秋天多姿多彩且变幻莫测,这让我想到刘禹锡的《秋词》:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。是的,秋天,她是美的。

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篇19:寻找春天作文500字

全文共 477 字

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紫燕的尾巴,终于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是,我信步春江河畔。风,依旧那么疯狂,吹抓面颊,我知道这是冬在哀鸣、叹息。严冬退居于河流的彼岸,冬的肃杀开始在雪层下和雪一起融化。

我不经意的望着那有了绿意的大树,一只胆小的虫子正沿着青枝往上爬,小心翼翼的望着天空。

刚刚露出头的小草,正齐刷刷的隆起地面。于是,我内心深处也涌出一股暖意。

这清新纯洁的春天,终于如期而至了!我驻足庭院,烦恼便在抒情的旋律里长成了灿烂的迎春。她仿佛在告诉我:“该醒来了。”

在这明净的春天中,一切将重新开始,难道我不该为拥有这样纯洁、美丽的春天而欣慰跳跃吗?

于是,我扬起脖颈,竖起笔尖,带着一种耕耘的虔诚,和春天立下誓约。从中,我更加体味、了解到了“一分耕耘,一分收获”的深意。我不奢望春天给我带来繁花似锦,只要春天遍布我心中的每个角落,我就会充满信心,在田野里嗅饮醇香,耕耘青春的田地,成功的田地,耕种未来的田地,随着心中季节歌的流向,悄悄接近秋日火红的原野。

啊!春天,你是我们的向往,你是我们的骄傲!

春天来了,新的一年开始了,一切事物都在向新的目标前进。

春,你来了,我终于找到你了。

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篇20:寻找秋天作文200字

全文共 261 字

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今天是一个阳光明媚的星期六,我们跟着可可老师一起去了一个小公园寻找秋天

一来到这个小公园,我们像充了电似的激动的向那里跑去,我们先来到了池塘边,那里有鱼,有小石头在水底下,好像一颗颗小宝石。我们一起看着小鱼。小鱼在水里轻轻地摆动着自己那美丽的尾巴,风吹过,小黄叶落了下来,落在了小池塘里,好像一只只小船。

我们走啊走,走到了菊花坛,一朵朵小菊花像一把把小伞一样可爱。要是远看的话,就像一片绿色的天空上面缀着小星星,很可爱。

这就是可可老师和我们一起去寻找的秋天,我们一起打开了秋天的大门。我觉得天慢慢变凉了,看来秋天真的来了!

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