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《我的乐园》作文12篇 优秀作文大全三年级【精彩20篇】

导语:春雨不像夏天的雨一样,电闪雷鸣,咆哮着向人们展示自己的威力;春雨也不像秋天的雨一样,凄风冷雨,带给人们一种莫名其妙的伤感。下面是小编整理的一些关于春雨的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 312 字

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杭州有许多有名的公园,我最喜欢的是国家森林公园。这个公园非常受欢迎,从早到晚都热闹非凡。

早上,公园是热闹的。鸟儿唱着欢快的歌儿,艳阳高照,金色的阳光为小鸟设计了耀眼的衣裳。在嫩绿的草地上,爸爸妈妈带着小宝宝玩,老爷爷老奶奶在拉琴唱戏,小蝴蝶在自由地舞蹈。真热闹呀!

中午,公园也是热闹的。人们尽情地在大树下野炊,公园里的动物不是在吃饭,就是在晒太阳。公园里到处是人们的欢声笑语小鸟叽叽的叫声。

晚上,公园还是那么热闹。虎山上的塔彩灯艳丽,犹如美丽的王宫。因为在夜晚,山看不见,所以塔就像是天空之城。许多人因此留连忘返。

这就是我喜爱的国家森林公园,一个美丽又热闹的公园。它一直这么热闹,难道是小精灵把人们约过来了吗?我一直这么想。

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篇1:《昆虫记》读后感三年级作文

全文共 678 字

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世界上第一本《昆虫记》出版在19世纪末20世纪初的法国,那是一本集自然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书。当时的《昆虫记》全书共十卷,长达二三百万字。在《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种.种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者本人对生活的热爱与尊重。这本书一出版就立即成为了当时的畅销书,在法国自然科学史与文学史上有着举足轻重的地位。它不仅是一部研究昆虫的科学巨着,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被人们冠以“昆虫的史诗”之美称,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“动物心理学的创导人”等桂冠,并因此书于1910年获得诺贝尔文学奖的提名。

我最欣赏的篇章是第二卷第五章的:绿色蝈蝈儿的故事。改篇章描述的是一种绿色的蝈蝈的特征与生活习性,写的细致生动,还多处运用了比喻、拟人等等的修辞手法。在七年级上册的语文书上有一篇课文:《绿色蝈蝈》。它是《昆虫记》中第二卷第五章的部分内容。别人说:“课本上的内容精简易懂,让读者更能明白。与课本内容相比,则显得原文啰嗦复杂,内容较为枯燥。”可即使这样,我对原文的评价还是比对课文内容的评价更胜一筹。已做精简处理的改编文虽能更好地表现出绿色蝈蝈的“个性”可让读者从中体现出来的仍是一片死气沉沉的文章。可原文不同,它虽然稍微啰嗦复杂,可它的形式像日记一样,读起来能让读者感受到作者当时那好奇的心……

《昆虫记》是一个奇迹,的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的。

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篇2:那次玩得真高兴三年级作文400字

全文共 557 字

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每年的假期旅行我都很开心,这些快乐的事像一颗颗珍珠在我的脑海里闪闪发光。我去过广州长隆度假区、上海迪士尼乐园,但是最闪亮的一颗星是海南的三亚之旅。

我们一家开车前往西安,几小时后,我们到了西安,坐上飞机前往海南。在期盼之中,飞机终于起飞了。这时呈现在我们眼前的是一派碧空万里的景象。飞机在厚厚的云层里穿行,那云近看像朵朵盛开的棉花,远看像一座座雪山,真是形态万千。我们的心胸顿时开阔了。

刚下飞机,我就被道路两旁郁郁葱葱的树木吸引住了,有高高的椰子树、有美丽的鸡蛋花树、还有百年的大榕树、还有像火的火焰木树……

来到酒店,我站在阳台上就能看到大海,我迫不及待的拉着弟弟向大海那边跑去。哇!眼前的大海无边无际,清澈见底,就像一颗巨大的蓝宝石,在阳光的照耀下闪闪发光。大海真大呀!一眼望不到海的尽头,好像和天空连起来了。大海真调皮呀,海浪翻滚着,掀起的泡沫像一堆白雪,美极了!浪花互相追赶着跑上岸,又欢快的跑回去,溅起了一朵朵水花。我和弟弟一会儿堆沙堡,一会儿去拾各种各样的贝壳,一会儿又去追赶着雪白雪白的浪花,一会儿又去小螃蟹家做客……

欢声笑语中,太阳快落山了,大海又闪耀着桔红色的光芒。我们依依不舍的回到了酒店,耳边传来阵阵悦耳动听的海涛声,我甜甜的进入了梦乡。

这次的三亚之旅我玩得非常高兴,给我的童年留下了美好的回忆。

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篇3:我眼中的缤纷世界优秀三年级作文

全文共 517 字

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小到吵架、恶作剧,大到离婚、偷窃,世界上的每件事情都那么复杂。这就像光明中的黑暗,悄悄地,悄悄地,趁你不注意,放出强大的引力,将你吸入黑暗。

小时候觉得世界复杂,是因为偶尔和爸爸去银行存钱时,看见电视上的各种防止被偷窃的告示语,就觉得那些人为什么要偷钱呢?偷钱又对他们有什么好处呢?如果他们不偷钱,那公安局的警察叔叔们不就可以不费精力了吗?此时,我就觉得这个世界很复杂。

某天早晨,我发现我昨天穿去的校服不翼而飞了。于是我告诉了妈妈,妈妈说今天课间去失物招领的地方找找,兴许能找到。课间时我去找了,结果没找到。那可是前几天我妈刚给我买的新校服啊!就这样丢了,真可惜。可我的衣服上写了名字,捡到的同学肯定看到了我的名字,为什么不还给我呢?再说了,他捡去又没什么用,最后也是扔掉变成垃圾,还不如还给我,废物利用。

现在,我觉得复杂,是因为我一旦带了一本好一的书,或者好一点的笔,就一定要我和她们换,要是不换就拿什么事情威胁我,逼迫我答应她们的要求,我就想:现在大家都有零花钱,为什么她们一定要向我要呢?就不能自己去买呢?

生活,就像一场残酷的淘汰赛。如果你不学会解决复杂的事情,你就是那淘汰者。如果你学会解决复杂的事情,你就是这个赛场上的胜利者。

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篇4:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 300 字

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我有一个好朋友,他的头发乌黑乌黑的,一双黑宝石似的眼睛总是盯着你,似乎在说:“别惹我,不然我可不客气了!”他的脸蛋红彤彤的,笑起来有两个小酒窝。他可是我们班的重量级人物,有90多斤呢。

他脾气可有点儿不好。每当有人说他“胖子”时,他就会大喊一声:“你说什么?有本事再说一遍。”你就会被他的气势吓得抱头鼠窜,逃之夭夭。他会飞快地追上你,把你按倒在地,把你揍得两眼直冒金星,然后“哼”一声,转身扬长而去。

他也很喜欢助人为乐。有一次上美术课,我忘记了带卡纸,正急得团团转时,他发现了主动借给了我。

他还喜欢发明武器和画画。下课了,在教室里经常能看见他在本子上画画和捣鼓一些“小发明”。

同学们,你能猜出他是谁吗?

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篇5:祖国在我心里小学生三年级话题

全文共 1151 字

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奔腾的山脉跳动在祖国的心脏。雄伟的山屹立于天地之间。重重叠叠的树郁郁葱葱那是祖国不老的容颜。空气中翻滚着泥土的气息,充满稻花的清香,风儿拂过我的脸,阳光洒在操场上。 The Pentium Mountains beating in the heart of the motherland.The majestic mountain stands between heaven and earth.The lush trees of the overlapping trees are the old face of the motherland.The air rolled in the air, filled with the fragrance of rice flowers, the wind brushed my face, and the sun was sprinkled on the playground.

到处洋溢着盎然的生气,人民充满希望。啊!中国您的荣耀成为笔下四溢的文采,您的发展交织成奔腾的旋律,您的精神与力量挥洒成行云流水的文字。烈日当空,品竹之精神;秀我之风采;赏水之欢柔;观山之雄伟。回到家享受空调的凉,看着北京奥运我们激动的拍着手,为中国呐喊。我们奔跑在大草原上,拿着香浓的奶茶;穿着属于我们的个性服装走在上学的路上。

银屏上回忆起那段挨打的历史,这锦绣的江山,这坚实的土地曾经被日本人的大火烧灼过;被八国联军洗劫过;被灾难封锁过,被敌人蹂躏过。如今,你看见了吗?在那里,牵牛花正攀延向上,牡丹鲜艳娇媚,鸟语花香,芦花在风中荡漾,小草摇曳着。皆是一派春光无限。

我们不再害怕“落后就要挨打”面对着美丽的富饶的国家。我们心潮澎湃,今天,我问欢聚在五星红旗下,为历史画上完美的句点。

昨天,像一场梦萦绕在我们眼前。却又那么真实,浮现在我们脑海。不论昨天怎样都将成为过去,成为空间的定格成为历史基石,是失败的经验,是胜利前的黑暗。回忆昨天,悼念英雄的灵魂,把握好明天。你知道吗?为什么我们的皮肤会是黄色?那是因为我们是中国人,那是祖国给我们的印记,为什么我们心是红色?那是因为五星红旗包裹着我们的心。黄色是力量,红色是希望和奔腾的血液。你再看看,那黄色的臂膀多么健美,托起了壮丽的山河。那满是肌肉的手臂为人民撑起了一片崭新的天空。

在海天相吻的弧线中,那是中国的希望。我站在高山之巅,了望中华,那股阳刚之气直冲云霄。我想我们也长大啦。该是我们应该相信自己的执着。为国家为人民献出自己的力量了。我们有能力,有义务去建设美好中国。我们身上背负着使命,去开创,去追求,去发展。在壮丽的舞台上,尽力展现中学生的魅力与辉煌。当祖国翱翔的双翼。

最后,我想高吼一声——我是中国人。我爱我的祖国。

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篇6:《猜猜他是谁》三年级作文

全文共 338 字

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他是谁?他,是电报路小学三年级的学生,一双大大的眼睛炯炯有神,匀称的体型,走在人群中总不被人注意。

他喜欢游泳。一到暑假,他就一头扎进泳池里,奋力向前游。岸上的家长总是不停的为他喝彩,伴着喝彩声,他越游越快,越游越快……

他喜欢打羽毛球。球场里,他和同学打得正欢。突然,他一个猛抽,同学败下阵来;他们又继续打,同学一个猛抽,他铲了起来;同学一个高球,他跳起来狠狠还击;同学一个低球,他抬了起来……最后,他以11:7的绝对优势获胜。

他酷爱读书。瞧!他又坐在书桌上看书了。看书入迷时,邻居同学来找他玩,他把同学撂在一边;看书经常遇到的情况是,家长叫他吃饭时,他都听不见,等家长拿起棍子举起要假装要打他并称“还不来吃饭”时,他才连忙放下书,依依难舍地放下书。

猜猜他是谁?嘿!他就是我呀。

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篇7:三年级中秋节作文350字篇

全文共 459 字

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每当我听到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”这首诗,我就会想到中秋节。中秋节代表着合家团圆,月圆人团圆嘛,所以我比较喜欢中秋节。

以前每当我过中秋节,我们全家总会聚在一起吃月饼,看电视。我印象最深的是有一年中秋,我、妈妈和爸爸在游泳池里一边游泳一边赏月。而那时已是秋天,所以总感受凉飕飕的。虽然一跳进水里有些冷,但是那感觉特别值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。

中秋节到了,我和妈妈却一直在逛家居广场。太阳快下山了,我们才逛完。后来,我们准备去书城必胜客吃饭。在路上,我无意中透过车窗看见圆圆的月亮镶嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圆呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身边陪同(陪伴)我们的缘故吧。那时,我又看了看妈妈,他(她)正在全神贯注的开车,一阵凉风吹过来,感到格外凉爽。

不知不觉就到了必胜客。刚进餐厅,手机突然响了。我一看手机,原来是爸爸!我赶紧接通电话,和他聊了很久很久。说实话,我很想爸爸。

我真希望下一次中秋节,除了爸爸,还有爷爷、奶奶都能聚在一起团圆。但我还是要感谢妈妈每年中秋都能陪着我。

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篇8:中秋节作文小学生三年级

全文共 345 字

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今天是一年一度的中秋节,早上姑姑和姑父带着他们的孩子来到了我们家,我们吃完了早饭,我和姑姑比赛拍篮球,我拍了120个,姑姑拍了100个,就这样,我赢了这场比赛。我们准备下一局的时候,爷爷让我和他下象棋,姑父总给爷爷出计策,可不小心就放到了我的棋口,我毫不留情的吃了爷爷的棋,爷爷输了,可爷爷不服气。我和爷爷又来了一局。到了三点多,我们去吃饭,到了饭馆,吃饭的人很多,没有座位,大家都在排队吃饭。现在的人生活好了,过年过节在外面吃饭的人越来越多。好不容易排到我们,爸爸点了菜,先上了一碗鸡蛋羹,上面放了八个虾,我给爷爷夹了一个可能是大家都饿了,不一会上的菜就被吃光了

我们又去了静安国际,在中心广场有玉兔和月球,在生活馆有抽奖活动,我想玩游戏机可姑姑要回家我只好回家。今年的中秋节我过的很开心。

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篇9:那次玩得真高兴三年级作文400字

全文共 402 字

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那天上体育课,老师跟我们说可以去玩了,我们蹦蹦跳跳地跑出操场,开开心心地玩了起来。

我们7个女生组合起来,开始玩三字经。

我们石头剪刀布,输的人当抓人的,赢的人当跑的。如果别人快要抓到你的时候,要说出三个字,才能救自己,如果救了自己之后,就要别人碰你一下,你才能再跑动,抓的人抓到最多就赢。

游戏开始了,我们石头剪刀布,可偏偏我输了。他们开始四处逃跑,我也出动了,她们像被电电到了一样,跑得飞快。我先抓跑得最慢的那个小女生,我一下子就把她抓住了,她被淘汰了。现在还剩下五个人,我心想:如果我躲在一个角落,她们看不见我,就会放松警惕,慢慢走来,到时候我就可以一下子把她们抓住。

说完,我就躲在一个地方,可是好像有一个女生看见了我,在和其他女生说悄悄话,说完就走开了。

我说:“她们真不是什么省油的灯。”然后我就用出我吃奶的力气,一下子冲过去,把她们全抓住了。最后我们一起躺在草地上,哈哈大笑起来。

这件事情,我真开心!

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篇10:我的童年三年级小学生

全文共 524 字

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童年,对每个人来说,那是美好的、是快乐的、是值得回忆的,每个人的童年是不一样的。 Childhood, for everyone, it is beautiful, happy, and worthy of memories. Everyones childhood is different.

比如我的童年是很快乐的,因为我是一个农村的孩子,农村有许多无拘无束的童年。农村虽然比不了城镇那样美丽、那样好,但是我们的童年绝对要比城镇的孩子快乐得多。

春天,我们和家长一起种地,边玩边种,忙活了一天,虽然我们的身上的衣服都脏了,但是我们是那样高兴、快乐,都把烦恼和忧愁都放在一边了。

夏天,我们几个小伙伴一起上河边去玩,比如打水仗、扔石子等一些活动,一天玩下来,都把衣服给弄湿了,要是等到了暑假,那就玩的更疯狂了,要是晚上回来,身上就要了好几个大包。这会不被家长骂才怪呢。

秋天,我们帮家长收地,一会儿栽这个,一会儿栽那个,栽的都不知道那个是那个,但我们依旧很开心。

冬天,我们穿着厚厚的棉袄一起出去玩,在雪地里打雪仗,在河上打滑,要是踩上雪再打那就更滑了。不摔上几脚那就怪了。

童年,是快乐的、高兴的,虽然我们已经长大了,但我们珍惜现在,回忆我们美好的童年吧!

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篇11:猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 355 字

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她有一头乌黑的头发,头上经常戴着一个粉色的发箍。大大的眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一样。樱桃小嘴十分可爱。她有两颗大门牙,很像兔子的大门牙。

她特别爱学习,每次的成绩都很好,天天都会被老师表扬。每次我找她问问题时,她都在座位上写作业或看书。我问她时,她都会温柔地跟我讲这个怎么做,就像一位称职的小老师。

她喜欢乐于助人。有一次我摔跤了,她用温柔的语气问我:“是不是很疼呀?”我说:“谢谢!还好不是很疼。”她陪我去坐了一会儿。我说:“你去玩吧!”她说:“好吧。”不一会儿,她又回来了说:“要不我们一起玩吧。”然后我们就一起开心地去玩了。

她爱跑步,有时候她能一口气跑三圈,一点都不累。但是我跑两圈就已经气喘吁吁了。所以,在我眼里她就是个运动小将。

在她身上有很多优点值得我学习。她是我最好的朋友。小朋友们你们猜猜她是谁?

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篇12:猜猜他是谁三年级作文

全文共 266 字

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他的皮肤白白的,右手背上有一颗痣,他看书几乎能一目十行,他写作业的速度非常快。

俗话说:“能人不可貌相,海水不可斗量”。他就是一个琴棋书画样样精通的“超人”。他遇到同学总是以助人为乐当目标,他唯一的缺点是如果有人把他惹怒了,他会毫不犹豫地大打出手。但是,除了班上比他强壮的同学,没有人敢惹他,因为他是学跆拳道的!有一次考试只有他考了100分,全班都对他投去了羡慕的眼光,但他却有一种居高临下的感觉,这时大家的眼光变成了嫉妒,憎恨,甚至有同学想要大打出手,幸亏老师制止了那些想大打出手的同学。

这就是那个文质彬彬的他,你们猜出他是谁了吗?

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篇13:《昆虫记》读后感三年级作文

全文共 553 字

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你喜欢昆虫吗?老实说,我真的不喜欢,它们长得很奇怪,甚至挺丑的,而且我觉得它们挺可怕的。但是暑假里,我读了法布尔的《昆虫记》,发现,其实它们也没有那么可怕了,我在这本书里认识了很多昆虫,学到了很多。

这是一本精彩的书。书中生动地描写了各种各样的昆虫,以及它们的颜色、外形特征和生活习惯。我在这里认识了美丽的大孔雀蝶、横行的蟹蛛、愚蠢的隧蜂、默默无闻的绿头苍蝇,它把我带入了一个昆虫的世界,除了常见的蜜蜂、蝴蝶、蚱蜢……更有数不清的不知名的大小虫子,昆虫的家族太庞大了。

这是一位伟大的作者。书的作者法布尔先生,他耗费他一生的精力只为观察和研究各种昆虫,并把它们写成了著作,后来这些书被翻译成五十多种文字,直到百年之后还在文学界和科学界引起轰动。法布尔也因此获得了“科学诗人”“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠,法布尔的这种追求真理、坚持不懈的精神很值得我们学习。

我觉得,我在这本书上学到的不仅仅是关于昆虫的知识,更是作者法布尔对事物坚持不懈的态度,这和妈妈从小教育我的基本相同。不管做什么事,只要这个事情是正确的,就应该坚持把它做好,不能半途而废,学习更是如此,今天喜欢明天不喜欢肯定不行,碰到一点困难就胆怯了更不行。任何事情,只有坚持去做了,才能获得成功,而且在努力的途中,我们肯定会学到很多宝贵的知识。

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篇14:写人的三年级作文

全文共 257 字

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我特别喜欢我爷爷。虽然是个60多岁的老人,但是精力充沛!他是一个和蔼可亲、非常有趣的老人。

爷爷是个性格开朗的乐天派。问题再大,也会变成小问题或者没问题。他没有抽烟的爱好,只喜欢喝两杯小酒,从不喝醉。他爱喝一种叫铁观音的茶。喝茶前,他习惯用鼻子闻闻,然后轻轻啜一口,眯着眼睛,细细品着茶香,体验百味人生。。。每当他高兴的时候,总喜欢哼所谓的民谣和歌曲,但总是走调。他的面部表情很丰富,笑容很搞笑,你甚至笑不出来。

在家里,爷爷是骨干,他能让我们家的气氛和谐融洽,我们离不开爷爷。我希望爷爷永远是一个会笑的老人,老松树!

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篇15:这儿真美三年级作文400字

全文共 450 字

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昨天,我和爸爸妈妈一起去了著名的神仙居景区,听说那里风景优美。果不其然,当我们到达景区入口时候,我就被那景色深深地震撼住了,首先映入眼帘的是一座座高耸入云的大山,由于刚刚下过雨,烟雾缭绕,山峰若隐若现,犹如人间仙境,于是我们迫不及待地开始了“仙境之旅”。

我们先去了著名的“飞鹰道”,它是一条建在悬崖旁的栈道,站在上面往下看,脚下就是万丈深渊,让人不禁精神紧张,不由自主地紧抓栏杆,放眼瞭望,刚才在山脚下仰望的高峰,现在已经感觉被我踩在脚底下了,一阵云雾飘过,感觉自己就是站在山峰之巅、腾云驾雾的神仙了。

正当我沉醉于神仙的幻想中时,爸爸一阵急促的呼唤声让我回到了现实中---原来在栈道的前方就是“将军岩”了,刚刚的云雾一散开,“将军”的轮廓、五官立马清晰了起来,盔甲、眼睛、鼻子、嘴巴与古画中将军的模样简直是惟妙惟肖,周围的游人不由地连连称奇,赞叹大自然的鬼斧神工。

沿着栈道,我们边走边看,还游览了“象鼻瀑”、“羞女峰”、“情侣林”……路上的风景美不胜收,不由地赞叹:这真是名符其实的神仙居住的地方啊!

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篇16:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 236 字

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她高高的个儿,身材苗条,扎着一条小辫子,白哲的脸上,水汪汪的大眼睛中透着严厉,一张小小的巧嘴吐出的都是知识的火花。她就是人见人爱,花见花开的殷老师

我的老师很严厉。再调皮的男孩子见了她都会变得乖乖的。自习课上只要她前脚迈进教室,大家就不敢出声了。上课时,一但有同学不认真,她就会脸一板,眼睛一瞪,严厉地看着他,那同学就一动不动了。

殷老师最喜欢看书。她说她每天晚上都会看书。如果你打开她的书,会发现书上全是标记。

这就是我的老师,我把对她的敬爱都写进了这文章中,希望大家喜欢。

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篇17:三年级作文祖国我爱你600字左右

全文共 1100 字

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祖国啊,是您给予了我们的生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长;祖国啊,是您哺育多少英雄儿女,您为了明天的灿烂和辉煌,付出了多少艰辛和汗水。 The motherland is the life you gave us, let us thrive on the vast land; the motherland, how many heroes do you nurture, for tomorrowBrilliant and brilliant, how much hardships and sweats have been paid.

2008年初,一场罕见的雪灾袭击中国南方,大雪纷飞,引起交通堵塞,通讯中断,昔日令人赞叹的银装素裹的冰雪世界,今日却给国家造成了巨大的经济损失。到处冰天雪地,虽然大雪冰冻了大地,却没有冻僵中国人民的信心,中央领导人为了大家能过好祥和、愉快的春节,在日理万机中,不辞辛苦,千里迢迢,风尘仆仆来到现场,看望、慰问受灾群众,指挥安排工作,他们勇敢,不畏艰辛的精神感动了我们十三亿人,中国人民同甘共苦,风雨同舟,度过了难关。

2008年5月12日14点28分,四川省汶川发生了8.0级大地震,霎时房屋纷纷倒塌,交通、通讯瘫痪,尖叫声和哭喊声混杂在一起,撕心肺裂,弥漫天际,在这危急时刻我们的解放军同志在第一时间迅速赶到灾区援助受灾百姓,陆路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,时间就是生命……;同时,灾区的百姓也在勇敢地自救,灾区的情况时刻牵动着全球华人的心,中国人民伸出了援助之手,纷纷捐钱、捐物、献血,他们还自发地集会用行动鼓舞着灾区的人民——四川雄起!中国雄起!此时此刻我深深体会到了团结的力量!

灾难过后,迎来了盼望已久的北京奥运,2008年8月8日8分,奥运会终于拉开了序幕,林浩作为小小护旗手与姚明一同引领中国代表队出场,赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精神风采,中国夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,于8月24日8时北京奥运会圆满结束,也展现了我国强大的经济实力,让全世界了解中国发生了翻天覆地的变化。

继奥运会后,又迎来一件举国瞩目的大事,神舟七号载人飞船成功升空,中国实现了第一次太空行走,我国航天技术又进入了新的里程碑,我们祖国多么神奇,多么有智慧啊!

2008年真是令人难忘的一年,跨过了灾难,赢过了荣耀。在经历如此多动人心魄的事件之时,我们的祖国就像大山一样,是全国人民的靠山,支撑着广大人民的信心;经历过如此多不平凡的事件之后,我们的祖国还像深藏不露的大江大河一样,平静、祥和、一如既往地朝着目标坚定地前行。我能不为我的祖国感到骄傲,自豪吗?

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篇18:《猜猜他是谁》三年级单元作文

全文共 401 字

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阳光洒在教室的玻璃窗上,周围安静极了,她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里,她也从不受干扰,仍然看得津津有味,她太爱看书了!

有一次,应老师就坐在她旁边,叫她把作业本交过来,叫了一遍没听见,第二遍也没听见,第三遍应老师提高了音量,她终于听见了,抬起头来,一脸的不知所措,谁让她看书看得实在太投入了!

每天一到校,交完作业,她就坐下来看书;体育课一下课,喝好水,又捧起一本书;总之她一有空,就看书!

她还喜欢画画,每天拿起笔就画,我看见她画了一只小白兔,就像真的小白兔一样,在草地上蹦跳。但她画人画得更好,很逼真,简直和真人一模一样!

那次,她和我一起去荪湖玩,我们在画画,我才画完两个人,她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画,现在还在学呢!

我们过生日吃蛋糕时,她说她想把蛋糕画下来,她看见漂亮的东西就要画,因为她有一双善于发现美的眼睛。

她是我的好朋友,你猜出她是谁了吗?反正我是不会告诉你的。

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篇19:那次玩得真高兴三年级作文400字

全文共 516 字

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这次秋游玩得真高兴,因为我们去了上海科技馆。

在里面的机器人世界我玩得最开心了,刚进来,我就看见了几个大牌子上面写着:机器人下棋、机器人射箭、机器人跳舞等数不胜数的项目。我先到机器人射箭,发现我朋友也在玩,轮到我了,我拿起弓,就像在拿一块很重的铁,一直抖。射第一箭时,因为手一直抖,所以都让箭好几次掉下来了,我用力拉好弓,“嗖”的一声,箭没射中靶子,而是掉到了地上,我没有放弃,又射了一箭,可惜还是没有射中靶子,我很累,就放弃了。过了一会儿,方老师也来射箭,只见方老师手中的弓箭“嗖”的一声,射中靶子,“方老师好厉害!”我们又高兴又羡慕地说。然后,我又去看了机器人画画,这个机器人很干净,我想应该是新加的。我一看,哇!它一下子画了两幅画,而且画的都很逼真,它刚画完,我就把脸凑在前面,想让机器人画我。可是,我被挤开了,只好去下一个机器人那里,我没想到,居然是拧魔方的机器人,它把一个非常乱的魔方给还原了,我都没有成功过。还有弹钢琴的机器人,我不能弹奏的曲子它都会。我想:如果这里有会烧菜的机器人那就更厉害了。最后一个是会下棋的机器人,我和它对战,结果我输了,但是我好高兴。

我们恋恋不舍地离开科技馆,这次的秋游真开心,希望下次还能再来。

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篇20:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 350 字

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秋天来了,天气变得秋高气爽,世界也缤纷起来,特别是深秋时候的银杏林,更是五彩缤纷的世界。

我最喜欢的那片银杏林位于北辛植物园内。周六,我跟着爸爸、妈妈来到了这片美丽的银杏林,一棵棵银杏树上还残留着一些银杏叶。一阵凉爽的秋风吹来,银杏树叶沙沙作响,纷纷扬扬地从树上飘落下来,有的像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像顽皮的孩子在树林里捉迷藏,还有的像可爱的精灵在玩耍;最后它们都掉落到了大地妈妈的怀抱,不一会儿地上就铺满了金黄的银杏叶,大地妈妈好像铺上了一层金黄的地毯,走在上面软绵绵的舒服极了。

我捡起一片银杏叶,仔细一看,它的中间部分有一个小缝把树叶分成了两半,原本像扇子一样的银杏叶此时看起来更像是金鱼的尾巴。我又捡了几片银杏叶,我要把它们做成漂亮的书签。

我喜欢五彩缤纷的世界,更喜欢这五彩缤纷的银杏林。

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