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我的梦想是当一名老师作文初二【推荐20篇】

老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,以下是小编收集的关于《我的老师三年级作文》,仅供大家阅读参考!

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初二的作文有梦想

全文共 786 字

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在这个世界上有许多梦想,我也有一个梦想就是画下我的对美术的痴迷因为我最先拿起的是陌生又亲切的画笔,当我第一次看到他,她的美丽让我无法拒绝,所以,我紧紧握住她,虽然他那时有我手臂那么长。

梦想给了让我生活的勇气和信心,随着年龄的增长,我对梦想的追求正在扩大,因为我不会放弃对梦想的追求,我开始追求的、向往大自然的纯净。沉醉于大自然的风采。一有空就处于大自然中,沉醉大自然的美丽,用手中的画笔记录下这美丽的风景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中,都能体会到怡人的自由之乐。

可爸妈说我贪玩说我懒惰没有将心思放在学习上而我却依然用手中的画笔,依然描绘世界的风景,当梦想遇到阻碍之时而我要依然坚持,用手中的画笔描绘这生活的点滴,当梦碎成心伤的玻璃梦想的真谛就这样成了内心深处的伤痕。当看当看到画笔时我的内心又燃起了追梦的希望,从新拿起画笔从新临摹着生活,从一张张难看的画逐渐变成一幅幅优美的图画。

于是我一个梦想终于坚持到了成功,梦想让人的生活充满了不凡,也让人的精神充实了全身,但静下来仔细思考收获是用心来体会的。朋友告诉我崇高的理想即是一种具体而又抽象的东西。在到达梦想成功的比岸上充满了无数的艰辛与痛苦,由此可知要实现梦想必须要有坚韧不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空伐其志,行弗乱其所为,所以动心忍性,所以成功。

实现梦想的道路是艰难的,也许有人奋斗了一生,并为能如愿以偿。就像攀登雪山一样有的人快到顶峰之时,就被无情的雪崩所淹没。就像考察沙漠一样,未能找到水源而被沙漠所吞噬,我认为他们还是创造了自己生命的最高价值,因为面对他们的足迹,高尚的人将流下眼泪,探索中他们的生命之火在熄灭,天地间他们的思想之光在闪亮,这闪亮,照耀着后人去追求梦想探索新的征途,这就是追求梦想的价值所在。

你们可以的。我们的家人也会为我而自豪,让我们为梦想而奋斗吧。

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篇1:梦想一路前行初二话题

全文共 1097 字

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人人都有梦想。梦想,就是一个人的奋斗目标。我也有自我的梦想,我的梦想就是做一名人民教师。我此刻是一名学生,我此刻掌握的知识都是老师手把手教的。多少个朝霞染柳着清晨,老师领着我们在教室里晨读,那朗朗的读书声从我们的心中飞出。 Everyone has dreams.Dream is the goal of a person.I also have my own dream. My dream is to be a peoples teacher.I am a student at the moment. The knowledge I have mastered at this moment is taught by the teacher.How many Xiaxia dyed the morning, the teacher led us to read in the morning in the classroom, and the sound of the reading of the Ranglang flew out of our hearts.

带着我们稚嫩的梦想飞向远方;多少个骄阳似火的中午,老师一边吃饭一边为我们修改作业,老师把红色的答案写在我们的本子上,也把金色的梦想印在了我们的心上;多少个落日楼头的黄昏,老师在办公室里,在桌前,在灯下精心地编写教案,那明亮的灯光划破夜空,也照亮了我们的心灵……啊!老师,用自我的肩膀托起明天的太阳!当一名人民教师无比自豪,当一名人民教师无比光荣!

梦想,是征途上的路标;梦想,是大海里的航标灯,沿着航标的指引,踏上征途向目标前进,这是我们的使命!。要想给别人一碗水,自我就得有一桶水。做一名人民教师是光荣的,也是艰辛的。为了实现我的梦想,我明白我务必撒下更多的汗水,付出更多的艰辛。梦想是一座雄伟的大厦,我此刻刻苦地努力就是为这座大厦添砖加瓦

理想的目标是辉煌的,通往理想的道路却是曲折的,需要我迈着坚实的步伐走下去。认真听好每一课,就是为理想的大厦添一块砖;认真写好每一篇作业,就是为理想的大厦加一片瓦……做一名人民教师是我的未来,而我的未来正起步于此刻。

梦想,是一轮辉煌的太阳在我心中闪烁光芒,指引着我前进的方向。老师在黑板上工整地写字,我从老师的身影中看到了自我的明天;老师在讲台上热情地讲课,我从老师甜美的声音中听到了未来的呼唤……我认真地听认真地写……我在向未来迈出坚实的步伐……

啊!做一名人民教师是我的梦想。我的梦想在闪光,我的中国梦在闪光!我坚信:无数闪光的中国梦必将照耀着伟大祖国以骄人的步伐迅速走向繁荣富强!

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篇2:初二英语作文:我的中文老师

全文共 691 字

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Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

Ms Sun is very kind and friendly to us. And we’re getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

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篇3:《梦想》初二

全文共 654 字

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每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,我要成为一个科学家。

尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,

才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。

因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。

而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!

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篇4:当老师的梦想初中作文

全文共 922 字

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我的梦想每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。有一天晚上我做梦想着、想着,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。

一次单元测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:“你来找找原因,为什麽会考的这麽不理想,是不是这部分知识没有掌握?”同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:“别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说:“老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在,我笑笑对他说:“不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”

就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。

一天下课后,一个同学来到我面前说:“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀!真烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。高鑫高鑫。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:“快起来,该吃早饭了。”

我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。

[当老师的梦想初中作文

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篇5:5梦想初二精选作文

全文共 747 字

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“随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”这是羽泉组合的成名曲,唱出了青少年的心声。是啊,谁不想在这广袤无垠的大地上肆意奔跑呢?

鸟儿说:“我要去看最远的地方,以此在大地上做一个纪念。”蒲公英说:“我要飘向大海,倘若没有风,我便滚动着自己的身躯,找寻最后的归宿。”

当我还是一个幼童,需要被大人牵手才能稳步行走之时,我多么想挣脱大人的手,在林荫小道上奔跑。我幻想着自己长有一双翅膀,在蔚蓝的天宇下,展翅翱翔,跨过河流,越过高山,最后安然落地。可是,一块隆起的石块绊倒了我,我重重地摔了一跤,放声大哭。站在远处的爸爸吓了一跳,赶紧过来拉起了我,拍去我身上的尘土,教导我以后奔跑时要小心一点……

随着时间的流逝,我已然成为一名小学生了。有一次学校举行长跑比赛,听到发令枪声后,我什么也不顾了,任零乱的发梢轻抚脸颊,任腾起的尘土笼罩身躯。不为别的,只为年少时的拼搏与上进。在接近终点时,“扑通”一下,我却跌倒了。全场寂静。我不愿让别人扶起我,忍痛艰难站起,冲向最后的终点。在跨过终点的一刹那,我的泪水终于不争气地滑落下来,与汗水相融在一起,在脸颊上尽情流淌。我怕别的同学看见,偷偷地用双手拭去泪水,坐在草坪上,微笑着……

如今,我已经是初三的学生,为了心中的目标,每天我奔跑在学校和家之间,日复一日,但我从不觉得累,只感觉到生活带给自己的充实感。直到此时,我才明白奔跑的内涵。

奔跑的人,追逐的是梦,但终究有一天好梦成真;奔跑的人,拼搏的是血,它终将染红大地,成为人生路上的“红毯”;奔跑的人,收获的是“甜”,因为经历了凄风苦雨,必然会迎来云淡风轻的甜美。

“把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航”。在人生路上奔跑的人们,每一位都是独一无二的,每一位都是幸福满满的,因为他们坚信,奔跑的尽头是希望。

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篇6:我有一个梦想初二作文

全文共 672 字

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"生来不求名垂青史,逝去不可遗臭万年。“这是爷爷常教导我的话。他一辈子不算伟大,只希望自己能在老去逝去后留下什么,也不枉来世间一回。我是在他的精神熏陶下长大的,理所当然的继承了他给我的宝贵精神财富。爷爷曾告诉我:一个人可以不伟大,但不可以不去奋斗,只有伟大的梦想,才可以让你一生没有白活,这才是你活下去的意义!

我清楚的明白,他是希望我未来有出息,他希望我做一个有理想有抱负对社会有贡献的人。由于种种原因,我拥有了一个使常人不能理解的梦想,成为一个新世代的梦想家。

我的大脑里除了知识以外,充满了别人认为漫无天际的梦想。

我梦想着有一天这个世界会充满爱,人人安居乐业幸福的生活。世界上不再有冷酷战争,不再有领土纷争,不再有压迫,不再有难民产生。

每当我看到中东的贫穷国家的难民时,心里无比愤恨,满腔怒火使我欲罢不能。由于某些国家为了自己的利益而发动战争驱赶难民,他们的家园被抢占,他们的生命得不到保障,他们的人权被侵犯,他们的家庭妻离子散。殊不知,在我动笔写下这篇文章时又有多少难民死于饥饿,死于炮火之中。可是,这一切,我无能为力,才发现,自己是多么渺小啊!

由于这个污浊的世界,令我产生了一个貌似伟大永远不能实现的梦想。我梦想着未来的我可以有能力救助世界上所有失去幸福,失去爱的人们。我梦想着可以在我的号召下去拯救他们。人人平等,这是我们所追求的,他们也同为人类,却”享受“着非人类的虐待。

我要努力使自己强大,用知识武装自己,正如鲁迅先生所说的,只有从根本上改变思想,才可以改变人类的本性。

我希望有一天,可以成为一个实现梦想的梦想家,这才是活着的意义。

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篇7:感恩老师的初二作文

全文共 650 字

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在漫长的人生之旅中,总会有一些人陪伴着我们。那些人陪伴我们的时间或长或短,但对我们而言无不是很重要的人。其中,有一种身份的人却一直陪伴着我们,特们的身份就是老师

老师的爱是看不见、摸不着、但确确实实存在的。老师大多也希望我们能成龙成凤,但许多同学却忽略了这种爱,只看见了老师对我们的坏、对我们的差、以及对我们的啰嗦。

四年级时,数学老师对我们要求特别严格:上课时,只要我们有那么一点心不在焉,下课后就免不了被吐口水。因此,那时的我们特别仇是数学老师,认为数学老师就是洪水猛兽。然而,一件对老师而言相当平常的事却改变了我们的想法。那是一天早上,天气很冷,大家都穿上了棉袄,花草也披上了白霜。看看功课表,三节都是数学老师的课,同学们都显得很不乐意。

上课铃响了,我们便坐在教室里等老师来上课。可是,许久过去了,老师还是没来。有同学爆料:数学老师生病了,是重感冒,极有肯能不来了。我听了,十分担心,因为老师要是不来的话,我们功课就赶不上了。当我们都怀疑老师不会来了时,一声虚的声音出现了,是老师!只见老师脸色苍白,无精打采的走到讲台上,怀着慊意的说:对不起,老师来迟了。老师一边讲一遍打喷嚏辛苦的上完了课,却昏倒在了教室门口。时候我们问老师为什么这么拼命,老师说:因为你们是我学生!就因为这个理由,老师就这么拼命,我们心中不知道是什么味道。

从那以后,我们明白了,老师以前的举动是为离我们好啊!

在这,我要说一句:感谢你,老师,感谢你啊!我还希望所有人都能理解老师的心意,都能从心底感谢老师啊!

[感恩老师的初二作文

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篇8:写老师初二

全文共 501 字

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白玉白玉肯定是洁白的玉。是的,我的四年级的语文老师叫李玉,是一位漂亮温柔的老师。

老师长得很漂亮。她长着乌黑发亮的长发,月牙似的眉毛下长着长长的睫毛,又大又亮的眼睛,高高的鼻梁,还有樱桃小嘴。老师很喜欢穿一件橙黄色的防晒服,里面穿着一件白色的短衣,下面是一条黑色的裤子。老师非常和蔼可亲的,很有耐心。

老师讲课很好,会一句一句,一遍一遍认真讲解。记得,我们班有一个同学很不听话,上课经常捣乱,不认真听课,老师并没有去教训他,而是和他谈心,倾听他的心声。后来,老师才知道,原来是因为他父母离婚了才会这样。老师对他说:“孩子,父母离异,并不是你的错,是因为他们个人感情出现了问题。不过,你不能放弃自己,你要更努力。这样,你妈妈才会更自信有你这么个儿子,对吗?”这次谈话后,这个同学很认真、努力,变得很坚强。

老师像我们的母亲,给予我们一个温馨的大家庭,让我们每个人健康成长。无论在驶向成功的道路上遇到多少坎坷,您都会保护我们,陪伴我们,帮助我们。

我现在到了育英孟达校区上五年级,不能天天见到李老师了。老师,等我以后毕业,我一定会捧着一束鲜花去看您,我相信那时候的您一定身体健康!老师,您现在就好好教学,好好生活!

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篇9:我的梦想老师

全文共 321 字

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我的梦想就是当一名老师

为了这个梦想,我一直在努力学习。可是,每次做错题目,让老师失望的时候,会给我一些打击。但我并没有放弃学习,仍旧每天暗暗地坚持学习。“世上无难事,只怕有心人”,就这样,我每天都坚持着。

为了这个梦想,我每天睡前都要看一会儿书,之后才关灯睡觉。在学校的课间活动时,我都要抓紧时间背背古诗,做好各种课前准备。星期天早上,我会一早起来,看看书,做好预习、复习工作。就这样,我暗暗地学习,没有人知道,只有我自己才知道。

有一天,有人问我:“你为什么想着当老师呢?”我马上回答:“因为当老师可以把知识教给学生,让他们变得更聪明、更懂事。”

俗话说“帮助别人,快乐自己”,所以,我要努力实现我的梦想,让我能帮助更多的人,让自己变得更快乐。

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篇10:梦想的地方初二学生作文

全文共 544 字

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梦想地方,总有一天,脚步也可以到达。

梦想“dream”在通往它的困难险阻,一次一次的跌倒爬起,只为了心中的梦想的实现,路上,总是布满荆棘,但为什么总有人想去实现它?答案总是多种多样的,而我觉得它,是一个并肩作战的好朋友。是你在现实生活中受挫之时的安抚你的地方。它不管你是怎样,只要你有它,你努力过了,其实不一定实现,至少,你曾奋斗过,你曾和它并肩奋斗过。

我经常问自己,我为什么我去费尽努力要去实现它,而我给我自己的答案是:为了心中的那个目标,为了那一个信念。

而,梦想也不是简简单单就能实现的。

在这通往梦想大门,通往人生巅峰的一路,总是曲折坎坷的。有的人会在其中受到一点挫折,一次失望,就去放弃,就去反问自己是不是自己选择错了?而有的人,往往会不怕而这样的人,往往最后成功了,他给我们的启示是什么?仅仅是坚持不懈?不,我不这么认为,我认为这样的人给我们带来的是对自己梦想的执着,是一次证明自己的好机会。而从中可以得到这四个字“百折不挠”。

在实现梦想的路是没有捷径的,只有一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步。

这,才是梦想。

往往你的梦想不被得到认可,没关系,用你的实际行动来证明,你的梦想,你值得别人去认可,是值得尊敬的梦想。

梦想,一个即使是一个脚步也可以到达的地方。

[梦想的地方初二学生作文

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篇11:老师教我玩“彩带球”_初二作文

全文共 779 字

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我的家在兴山县,这里山很大,很陡,所以我们不能象城里的小朋友那样玩很多让我们羡慕的游戏。

我们最喜欢的游戏是彩带球,这是我们的老师自己想出来的游戏,球也是老师教我们自己做的,特别好玩。 还记得老师最初教我们做彩带球的事。老师要我们从家里带来棉花、棉线、五颜六色的毛线,还有专门买来的一指宽的彩带。老师边做边说:大家先把棉花捏在手里,用棉线缠成球形,再在外面用棉线绕成花纹……。我们听老师一说就开始做,可是不管我们怎么弄,都做不好。急得一个个汗淋淋的,把手里的棉花都弄湿了,也没做成功。后来老师手把手地帮着我们才做成了。当我在老师的帮助下,装上鲜红彩带时,我都高兴得不知怎么好了。

老师说:“我玩给你们看看吧,”说完就在教室前面玩起来。彩带球的动作可有意思了,白色的球,红色的彩带,在老师身边飞来飞去,好看极了。老师一会儿用脚踢得彩带球满天飞舞,一会儿将球抛到老高,跳起来做个舞蹈动作,又轻轻的把球接住。最后老师拿起我们几个同学的球,用三个彩带球轮流向上抛,又接住,一个球都不掉,象杂技演员一样。看得我们心里痒痒的,都想试一试。 老师对我们说:“大家别着急,从明天开始,我就教你们玩彩带球!”老师果然说话算数,从第二天开始就教我们玩起了彩带球,教了三个学期。我们学会了“踢”、“拐”、“叉”、“跪”、“顶”、“抛接”、“绕舞”等好些好些动作。还学会了玩“母鸡守蛋”、“跳过彩带球”、“冲过封锁线”等趣味游戏。我们每天一下课就在操场里,走道上玩起来。

学校组织了好多次彩带球比赛,我们班每次都能得奖。我们还为在我们学校参加全国体卫工作会议的老师作了汇报表演,那一天我们比哪一次都做得好,老师说我们的表演代表了实验小学的风采,我们听了可高兴啦。 因为我们县城要搬迁,我们要提前放假,现在上体育课时老师已经不教我们玩了。平时我们还是很喜欢玩,我觉得玩彩带球是最有趣的游戏!

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篇12:我的梦想是老师

全文共 684 字

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梦想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不论什么梦想,只要不懈努力,就能实现。

我的梦想是成为一名教师。

自从上学开始,我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师,不论是严厉的,和蔼的,年轻的,年老的,漂亮的,丑陋的……他们总是散发着耀眼的光芒。

妈妈说:“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊!于是,在课堂上,我认真听讲,把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长,我记得越来越多,越来越深,恨不得马上成为一名老师,我知道这是不可能的。必须要有努力,和坚持。

6岁那年,我完全脱离了幼稚园,跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课,我就感觉到了枯燥和乏味。可当老师开口讲课时,我惊呆了!一个老师就可以把校园生活变得如此丰富!我越听越入迷,第一次感到当一名小学生的快乐。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始,我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵,老师帮我们施肥,浇水……有人还说,老师是孩子的第二个母亲,老师是蜡烛……

如果我是一名老师,我会好好教育我的学生,哦,不,是每一个学生。我可以是他们的知心朋友,可以使他们的父母,还可以是……我不会责骂我的学生,而是热心的开导;我不会让我的学生害怕我,而且让他们喜欢上我;我不会总是板着一张严肃的面孔,而是每天面带笑容;我不会下课时总呆在办公室里,而是坐在教室里和学生们聊天;我不会让学生总呆在教室里;而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生,我要教他们知识和做人的道理,我要对他们负责虽然我的梦想很平凡,但我会一直努力,实现梦想。

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篇13:我的蔡老师初二作文

全文共 1116 字

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我的英语老师是蔡老师。每当听到“蔡老师”这个称呼,我的心头便涌上一阵暖意。

年逾古稀的她,在我的印象中永远是微笑着的。她个子不高,眼睛不大,微胖,但身板笔直,走路一阵风,讲课语速快,在她的身上似乎焕发出永远的活力。她总是像外婆般亲切,无微不至地关心着我们。我对她已不止是喜爱,而是发自内心的充满了敬意。

每天早晨,当我和另一个英语科代表把作业送去她的办公室时,只要蔡老师在,必会关切地问我们:“早饭吃了吗?”“吃了。”

她微笑地点点头,又不放心地再加一句:“如果没吃一定要告诉我,我这里有包子什么的,别饿着肚子上课。”

她一脸慈祥地看着我们,仿佛我们就是她的孙女似的。她也常在班级里这样问其他同学:“吃饭了吗?没吃记得来我办公室吃点点心。别饿着肚子上课!”

蔡老师如此关爱我们,在我的心目中,她就是我的第二个外婆。

蔡老师的课一直那么有趣。为了使我们的听课效率更高,她和我们开玩笑,把她几十年来经历的事告诉我们。边听课边听故事,枯燥乏味的语法、单词似乎变得活灵活现一般。

可别以为蔡老师很慈祥,就会放松对我们功课的要求,背课文,她要求我们到她办公室一个个过关,背不流利必须重来,语音语调要和磁带上的语音语调一样;笔记,要整齐有序,就像她的板书一样,重点用红色标出,补充部分用黄色突出……对于书写,更不放松。曾经有一次,我急于完成作业,字比平时潦草,可以说很乱,自己看看都有些头晕目眩。虽然我当天交了作业后一直忐忑不安,但还是心存侥幸,心想,偶尔一次,蔡老师一定会原谅我,加上是课文抄写作业,老师一定是一个大勾,写上日期。但当我翻到作业一看,作业本上被改得“遍体鳞伤”,一个个小小的叉立在那里,像无数支带刺的箭,有一种万箭穿心的感觉。又仿佛被一只无形的大手狠狠揪住一般疼痛。我似乎看见年迈的蔡老师伏在办公桌上,费力地辨认我的字,一个字母,又是一个字母……从此以后,我再忙、再晚,英语作业的书写永远认认真真、清清楚楚,就是为了减轻蔡老师的工作负担。那样潦草的字也许以前不是第一次,但一定是最后一次。

我一直担心蔡老师的身体健康。她上课那么卖力,每天中午都来辅导我们英语,有时甚至放学了,还要问问我们有什么不懂的地方,或者把课堂上重点的地方再强调一下,或者把她认为某些知识点相对会薄弱一些的同学叫到办公室单独辅导。一个老太太,这样工作多累啊!每周一个下午她会固定时间去看病,我的心就一直悬着,衷心祝愿她健康长寿。有一天看到她拖着病躯,额头上贴着一块白纱布给我们上课,我不由得想到一个单词“diligent”(辛勤的),这个词,正是她工作精神的标签。

蔡老师,我的外婆般的英语老师,您的付出我们都看在眼里,您一定要多保重身体!身为您的学生,我感到无上的幸福!

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篇14:写老师初二

全文共 470 字

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生命中老师是最令人难忘的,虽然时间飞逝,兜兜转转,脑海中的记忆越来越模糊,但三尺讲台上的身影塑造了现在更好的.我,所以念念不忘,无比感恩。

记得那是期末备考阶段,压力很大,任何时间像金子般金贵。期末要到了,语文老师给我们布置了一套卷子,要我们认真完成。但周一语文课上,老师勃然大怒,一进门把本子摔在桌上,大家立刻安静下来。“你们这作业什么意思啊,说了这是重要时期,卷子很重要。”老师,几乎吼出来,“给你一两行,写几个字儿糊弄谁呢,为谁呢?”我们一个个低下头来,手抠着衣角。“我要卷子自己先做一遍,想着再对答案一个字一个字给你们改,你们写几个字给谁看呢?我晚上几点还不能睡的,你们自己不着急吗?”老师说得我们哑口无言,心里充满自责。最近,语文课时间很少,老师想利用课余时间给个别同学补课,却没有一个人主动找老师。老师对我们的良苦用心被我们白白辜负,自己不替自己着急,自己不替自己努力,一寸光阴一寸金,时间都荒废了。

新学期重新分班,虽然老师已经不再教我们了,但我一定会记得她对我的教育和无私的付出,教师节要到了,感恩老师润物无声的教诲和深沉的爱!

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篇15:初二作文:老师我想对你说

全文共 907 字

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一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那样的和蔼、可亲。一年来,您每一天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每一天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母,但是滋养我灵魂的却是您。

是您,使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年;让我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个落落大方的少女。这其中,您花费了多少精力啊!可见每一届学生您都是这样栽培出来的,您教到此刻多少届学生啊!年复一年,日复一日,在那里,我代表所有被您教过的学生,跟您说一声:辛苦了!

可曾记得,您有一次让我帮忙登记小测验的分数,我为了争取下课玩耍的时间,竟在副科课上记了起来,结果被老师发现了,没收了。我明白这肯定没戏了,我想:主动承认错误总比在那里坐以待“毙”的好;被您批评一顿,总比全班的小测验拿不回来的好!于是,我便主动去找您,以为肯定是被您严厉批评,罚抄课文,没想到的是,您竟用语重心长的语气对我说:“这一次就算了,算是吸取教训,以后要懂得合理安排时间,这件事情什么时候该做,什么时候不该做,你要分清楚。”这是您第一次教育我,却是用这样一种与众不同的口气教育我,使我感动不已。

这一年来,您每一次对我的谆谆教导,您的每一句肺腑之言,我都铭记在心。

谢老师,我想对您说,您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上,我们的一举一动都逃但是您敏锐的双眼;您那鼓励的目光,令我明白了许多,懂得了许多。您以前用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒,时常浮此刻我眼前,激励我向前进!

老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。

老师——一个多么伟大的字眼!老师,您是一个诲人不倦的好老师,我想大声地对您说:“我要好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然;而我呢,我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩!”

黄老师,你的出现是我的一个转折点,让我明白了学习的重要性,我永远也忘不了您,忘不了您的教导。

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篇16:我的梦想初二450字作文

全文共 548 字

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梦想是人开启成功大门的钥匙;梦想是一盏夜灯,为我们照亮夜行的路,梦想是一座大桥,让我从此岸到达那岸;梦想,是天空,任我们翱翔;梦想,是大树,为我们带来绿荫。

人因为梦想而伟大。梦想是我们前进的动力。因为有梦想,所以为之努力,为之奋斗,无论路程有多遥远,无论会经历多少困难,梦想引领我们前进。

我有梦想,我要当一个文学家,一个受人尊敬、爱戴的文学家。我要让我的文章令人回味无穷,身临其境。我要让读过我篇文章的人有所改变,让他们奋进,让他们坚持,让他们勇敢。

我喜欢阅读,在阅读之中,我如鱼得水,我找到了伙伴,找到了快乐。阅读,让我感受到了人性的美丽;阅读,让我学会了如何面对生活;阅读,让我欣然遨游于梦的海洋;阅读,让我学会了如何面对生活。让稚气未脱的我逐渐走向成熟。让我不再孤独,不再悲伤,不再彷徨。所以,我喜爱阅读。

我离不开阅读与写作,它们仿佛是我生命的一部分。我可以一天不吃饭,但是,我不可以一天不阅读;我可以一天不喝水,但我不可以一天不动笔。我热爱文学,就像鲁迅先生说过的一句话:“我看到书,就犹如饥饿的人看到面包”一样。

当夜幕降临,华灯闪烁的时候,我为我的梦想而奋斗;当星星在玩耍时,我为我的梦想插上翅膀;等黎明来临时,我要我的梦想展翅飞翔,飞向蓝天,飞向成功的殿堂。

[我的梦想初二450字作文

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篇17:梦想未必遥不可及初二作文

全文共 391 字

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很多人都说像天上的星星一样遥不可及。其实他们也一定知道梦想不是属于有才能的人,而是属于敢于梦想的人。只不过,生活使他们畏惧,使他们退缩,在他们还未看到梦想的时刻,却以“沉湎于虚幻的梦想而忘记现实的生活,这是毫无益处的”来安慰自己,要知道梦想不会逃跑会逃跑的永远都是自己。

我很喜欢日出,太阳整个浮出地平线,绚烂的阳光照亮了大地,也照亮了我的内心。太阳每天地东升西落都这样告诉我“不要停止前行的脚步,梦想的实现并不是朝夕之间的”

所谓梦想,不是你睡觉时梦到了什么,而是想到了什么令你激动得没法睡觉。我相信着梦想,憧憬着梦想,追逐着梦想……

梦想是一定要有的,万一实现了呢。即使是偶然的一次白日做梦,或是对未来的美好憧憬,对于我们的人生总会是不同的体验。在追逐梦想的道路上,即便是华丽地跌倒,也胜过无谓的徘徊。

通往梦想的捷径只有一条,那就是努力。

有人说,每天叫醒你的不应该是闹钟而应该是梦想。

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篇18:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 522 字

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人人都有自己的理想,有的人想当医生,有的人想当演员,有的想当作家……我也不例外,我从小就有一个理想,就是希望长大以后能当一名杰出的人民教师。

为什么我会有这样的理想呢首先来自于家庭影响了,我外婆就是一名小学老师。小时候我经常看到外婆每天在家辛勤地备课,还经常批改作业到深夜。外婆教书三十多年了,现在已经桃李满天下。虽然已经退休了,但时常会有学生来看望她。外婆常对我说:“教师是最神圣的职业,他们燃烧自己,照亮别人。”我似懂非懂,心中却对这个职业产生了无限的向往。还有一个原因是我特别崇拜《漂亮老师与坏小子》这本书里的那位米兰老师,下决心要成为一名像她一样的好老师。

如果我真的当上了一名老师,我一定会和蔼对待学生,从不会骂他们,因为我觉得成为一个好老师的条件就是让学生喜欢你。我一定会平等对待学生,让他们把我既看成老师,又当成朋友。如果我做错了什么,也会向他们道歉。我不会布置很多作业,给他们足够的时间去做他们的事情。我会和他们一起玩耍、聊天,带他们出去郊游,因

为童年只有一次,我不能让他们留下遗憾。我不会用成绩去评价他们,因为很多孩子可能成绩不太好,可是只要你接近他,就会发现他身上有好多优点。

我现在要好好学习,打好基础,将来才能实现自己的理想。

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篇19:我的梦想当老师

全文共 545 字

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人人都有梦想,有人的梦想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是老师,那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师!啊,老师!这个普通的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。啊,老师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!

啊!老师!我爱这个职业,更爱老师那个富有知识的灵魂!

我的梦想之所以是老师,是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛!

四年级的时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们十分灰心丧气。一转眼,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张老师。

张老师上的每一节课讲的都十分仔细,我们听的都很明白。月考,期中考试之前几天,张老师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。努力就会有收获,我们不再垫底了,成绩突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。

临近期末考试了,这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了办法为我们多上一些课,

多讲一些内容,多做几张试卷。有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成绩。这时,老师紧绷的脸终于舒展开了,露出一丝欣慰的笑。

我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!

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篇20:4梦想的初二优秀作文

全文共 752 字

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每个人都有属于自己的梦想,因为梦想鱼才逆流而上,因为梦想雄鹰才展翅翱翔,因为梦想我们才有前进的方向。人生就要放飞梦想,哪怕是像飞蛾扑火一样,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明,也无怨无悔。

如果有一个,他没有一兵一卒,却心怀天下,一心想统一天下,你说这样的人是白痴吗?不,天下正是有这样的人的存在,才会统一。他们胸怀大志,有理想有抱负,而他身边说他白痴的人才是真正的白痴。自己没有理想和抱负,去嘲笑别人难道不可笑吗?

也许你会问世界上会有这样的人吗?有,他就是那乱世奸雄曹操,年轻时期的曹操机智警敏有随机权衡应变的能力,而任性好侠、放荡不羁,不修品行,不研究学业,所以社会上没有人认为他有什么特别的才能,只有梁国的桥玄等人认为他不平凡,桥玄对曹操说:“天下乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎?”南阳何颙对他说:“汉室亡,安天下者,必此人也!”他也曾对曹操说过:“君清平之奸贼,乱世之英雄。

曹操因大公无私,打死了自己的叔父,也同时得罪了蹇硕等一些当朝权贵,碍于他的父曹嵩的关系,明升暗降,曹操被调至顿丘任顿丘令。(中平元年),黄巾起义爆发,曹操被拜为骑都尉,受命与皇甫嵩等人合军进攻颍川的黄巾军,结果大破黄巾军,斩首数万级。此时曹操便已经胸怀大志。

中平六年曹操见董卓倒行逆施,不愿与其合作,并刺杀董卓,刺杀失败改易姓名逃出京师洛阳初平元年曹操任代理奋武军,参加讨董军。二月,被联军击败的董卓胁迫献帝迁都长安并与董卓大徐荣交锋,因为士兵数量悬殊,曹操大败,士卒死伤大半,自己也被流矢所伤,幸得堂弟曹洪所救,幸免于难建安三年,曹操打败吕布,实力扩大,是自己的雄心壮志表现了出来。

最后,成为了三国中实力最强的国家曹操也就是因为有着自己的雄心壮志和坚持才会有着如此大的成就,所以要有人属于自己的雄心壮志和坚持。

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