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在眼泪中明白(实用20篇)

因为太过激动,我的眼泪哗哗地流了出来。今天小编就来分享在眼泪中明白,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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1000

关于眼泪作文400字

全文共 499 字

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在我的眼中,泪水只有两种,第一种是开心、快乐的,第二种是难过、无助的。但是,我这次就不一样了,开始是无助的,最后却是开心的。

一天,我看到一个小女孩在广场上滑冰,我感觉那身影像蝴蝶在飞舞,好美啊。于是我暗暗下定决心,我也要会滑冰。

回到家后,我立刻翻出姥姥给我买了好长时间的滑冰鞋,把它穿上后,我扶着床,一步一步地挪着,也不知过了多时间,觉得自我会滑了,于是慢慢地扶着墙,开始滑得更远些,当溜到卫生间时,“啪”的一声,我就坐到了地上,痛得我脸都红成大苹果了,我的眼泪“哗哗”地流了出来。我赶紧叫妈妈帮忙,可是,妈妈就像没听到似的,最后,我真的没希望了,擦干眼泪,咬着牙扶着墙慢慢地站起来,想到刚才还是没保持好平衡,身体向后仰才摔的,于是我试着向前倾了一点,胳膊一前一后像在游泳一样,咦,这次没摔倒。我又向前滑了一段,哈,没摔倒!我会滑了!我在心里高呼着,明白妈妈了不扶我让我找原因自我站起来的道理。

过了几天,可以独自在广场上滑冰了。我现在不会因摔倒流泪了,想到刚开始流得伤心的泪水突然想起一本书中说到:“痛苦的泪水不是永远痛苦,既香甜,又时时带着一丝的苦涩”。只要我们不怕困难,继续努力,就一定会成功!

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篇1:我明白了作文1000字

全文共 1221 字

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“哎,你用点劲儿啊,快吹……”咦,这是那个班在吵闹?哦,原来是我们四(6)班在做游戏呢。

今天作文课上,老师拿块砖头竖放在讲课桌上,然后笑眯眯地对我们说:“大家想不想来做一个游戏?”“想!”同学们高兴地回答。“那,”老师清了清嗓子,“那我们就来做‘吹转头’的游戏吧!规则是:(1)把砖头竖起来放在桌子上。(2)只准用嘴吹,不能用身体的其它部位接触。(3)、每个人有三次机会。下面开始游戏!”

第一个上场的是刘思远,他信心十足地上去了。只见他扎着马步,深吸一口气,猛地朝砖头一吹,砖头纹丝不动。他又张开嘴,深吸了一口气,“呼”地一声,这次砖头还是一动也不动。他接着又吹了一次,还是不行,只好灰溜溜地下台了。

谢子迪大步流星地走上了讲台,她先双腿微蹲,皱着眉头,吸了一口气,向砖头一吹,砖头是一动不动,好像在说:小姑娘,你是在给我挠痒痒吗?谢子迪又试了两次,还是不行。

该我了。我红着脸儿走上了讲台,心里像藏了一只小兔似的“咚咚”直跳,砖头啊砖头,你那么重,我能吹倒你吗?我运了一下功,深吸一口气,憋足了劲儿,然后猛地一吹。唉,砖头稳如泰山,毫不动弹!我不灰心,双腿叉开,紧紧握住拳头,猛吸一口气,朝砖头一吹——还是不行,我又试了一次,仍然不见效。

轮到到陈佳音,她用足了劲儿,吸了一大口气,向砖头一吹,可砖头呢?没动。她连吹了两次,砖头还不动。好多同学都上来吹,可砖头全都稳如泰山,同学们都在心中画上了一个大大的“?”号。

这时,毛赛威想到一个办法——借用道具来吹转头,虽然没成功,却给大家提了个醒。好多同学也开始学他借助道具去试,但是砖头仍然不动,怎么办呢?老师见我们无计可施,便鼓励我们:“别灰心,难道你们还怕一个小小的砖头?”突然,毛赛威又拿着一个似信封的纸筒上来了,他把纸封住的一头压在砖头下面,对着没粘住的一头猛一吹,砖头晃了一下,没倒,纸筒却吹裂开了,他只好下了台。老师说:“同学们,毛赛威想的办法很好,但是纸筒封闭不好,下面就由我来吹砖头吧!”老师说完,变戏法儿似的拿出一个信封,把信封一头压到砖头下面,然后把另一头折成一个小三角形,露出一点口儿,然后紧紧地握住三角形,把嘴对着小口,深吸一口气,猛一吹,信封立即鼓了起来,“嗵”!砖头倒了!

哦,我明白了。原来是把信封吹得鼓起来,下面一不平,砖头就倒了。“好棒呀,原来是这样,老师真厉害!”同学们一起为老师欢呼,但是还有几位同学是四方木脑袋——不开窍。老师叫我上台试一试。我满怀信心地走上讲台,捏住三角,对着口儿猛吹了一口气,但砖头不动,怎么会这样?我有点丈二和尚——摸不着头脑。这时老师告诉我:“崔艺鸣,对准口儿要紧紧地捏住三角,别让气漏了。”哦,我恍然大悟,原来如此!我又按老师教的方法去吹,成功了!我兴高采烈地下了台。

之后,又有好多同学去试了试,有的成功了,有的失败了,大家都很高兴,明白了把砖头吹倒的原理。吹砖头这个游戏在笑声﹑叫声﹑吵闹声中结束了,希望下次还能玩这种有技术含量的游戏!

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篇2:老师明白您初中作文

全文共 664 字

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我终于迎来了中学的生活,在众多学生眼里,也许,步入中学对他们(她们)来说这是一种圈禁。因为她们都明白到了中学就没有了孩童的天真。所以,有许多人不能接受这个事实,但是,我想问,逃避可以吗?

一开始,我刚来到新学校时每天都泪汪汪的,直到有一天,底老师看到了我。问我怎么了?我回答说:想家。老师笑笑,说“哭,有用吗?父母是让你们来这里学习的,而你们呢?每天不想着怎样好好学习,天天想着回家,这有什么用呢?”

老师的这番话,我想了很久很久,那时,我不在想家,而是每天努力学习,但是,学习中我遇到了许许多多的挫折,那是,我时我气馁了!

慢慢地,我听见了急促的脚步,后来,看到了底老师,老师想我走来了,我有些不知所措,老师突然问我:怎么现在学习直线下降啊?我并没有说出真话,我只说没有用心!

老师从来都没有失去过信心,可是,我在感情上永远都弄不清楚谁是谁非!在友情上,我总是感情用事,其实,我不想,我不想这样苟活。我不想在这样包庇下去,可是,我没有办法放下自己从来不想放下的友谊,是友谊,是友谊害了我啊!

在人们眼里,友谊,是一个圣洁不可侵犯的名词。可是,在我心里,友谊,却是毁我一生的毒药啊!

我现在真的是看透了一切,但是我一直都明白老师的用心良苦,我知道老师将要与我们分离,我不知道用什么词语来形容我内心的感激!我知道,是我辜负了老师,是我一直这样将老师骗了!但是,老师,真的从来没有想过骗您那!

现在,我终于将一切都告诉了您!现在,我那颗痛苦的心终于放下了!

老师,虽然您就要走了但是,老师我知道您,我一直都知道!我明白!明白……

[老师明白您初中作文

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篇3:以眼泪为作文600字

全文共 1237 字

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人生就象一个调味瓶,装满了世间的酸、甜、苦、辣。

酸酸的味道是幸福的。

刚学走路时,免不了的是摔跤,地板的坚硬是无人可比的。突然间摔了一跤,疼得我“哇哇”大哭。这时,爸妈脸上得意的笑容也消失了,“心疼”爬上了他们的面孔,但“棒棒糖”的出现使我嘻嘻笑了,在当时的我看来只不过是有吃的了,忘记了疼痛。然而,现在想起来,这是辛酸过后幸福的感觉。

甜甜的味道是值得回味的。

写作文曾经对我来说是最困难的,就象登山一样,每走一步都会流下辛勤的汗水,但是当我的作文第一次被语文老师朗读时,我高兴得流下了眼泪,但也感到无比自豪,因为我看见了山下的美景,一切辛苦都是值得的。

苦苦的味道是令人伤心的泪水。

考试考差了,在电话中被爸爸狠狠训了一顿,说自己在学校根本不认真读书,听着爸爸严厉的批评,心顿时拧得紧紧的。每当这时,我定会坐在窗前望着月光一个人伤心地流泪,直到泪流干了

辣辣的味道是令人激动的。

过年了,出外打工的姑姑,包括爸爸妈妈也回家了,顿时家中热闹非凡。那高兴的心情是无法形容的。可过完春节,他们又纷纷得回到自己的工作岗位。当送他们离开时,心中翻起了巨浪,无奈的泪花溢出了眼眶

而现在,不管是开心的泪水,还是伤心的泪水,都不会再出现了。因为,我把这些令人伤心的事装进了日记本。就算天气极其不好,下起了暴雨,风吹得雨珠倾斜,我也只认为那是我的眼泪在飞,就像调味瓶中的调料放进茶中就没有了。只留下岁月走过的痕迹,令人回味以眼泪

有人说我是甜的,有人说我是苦的。

眼泪

当我第一次看见世界的时候,是在主人红红的眼眶里,眼前一切朦朦胧胧的,只有震耳欲聋的争吵声,震的我站不住脚。

突然!巨烈的震动将我们推出眼眶。兄弟姐妹们,都变成一朵朵晶莹的泪花,迸出眼眸。我奋力抓住主人的眼角,紧紧的挂在睫毛上。

外面的一切是这般的恐怖,主人疯狂的吼叫着,仿佛一头被困锁已久的野兽。主人的母亲怒斥的伫立在主人面前,如同一只巨大的鹰站在枝头,犀利的眼神散发着令人窒息的恐惧。主人愤恨的站着,拳头和牙齿都紧紧的收缩,仿佛在忍受着无尽的愤怒。

刹时,我感到周围的温度开始升高,无数的兄弟姐妹冲撞着我,落到地下。我紧握着睫毛,猛烈的撞击和炽热的温度,像魔鬼一般冲击着我,让我无从生还。

我死死抓住,不愿摔落变成泪花。就在我快坚持不住时。忽然,一阵疾风猛的刮过,主人转身冲出家门。

夜晚的风冰凉刺骨,瞬间的冷热变化,差点让我窒息。黑夜中,主人的喘息和呜咽不断交替着。

周围的风,越吹越急;主人的心,跳地越来越快。狂奔的步伐,降低了温度,却增大了寒风。我的双手在主人的泪雨中冻僵了。没了知觉的我,拼命抓住,抓住!可还是吹落了。

我被吹走了,被急速的风吹向空中,主人在狂奔的身影消逝在我的视线。

幽深的夜空,我默默的感受着孤独和死亡。母亲曾经说,一滴泪水只有在死之前,才能知道自己的味道。

我落下了,被主人抛下了。

我尝了尝自己的味道苦涩。

我默默的闭上眼睛。

我,是一滴苦涩的泪。

我,渴望是一滴甘甜的泪。

叮!晶莹的泪滴在冰凉的夜里,摔的粉碎而美丽。粉碎,而美丽

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篇4:北极星的眼泪作文

全文共 1183 字

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日落了,天黑了,灯亮了,独上西楼对窗观景,五彩的霓虹灯把神秘的夜装扮得像一个美丽的安琪儿,但心中始终觉得空洞洞的,仿佛缺点什么似的,因而不断追寻……

夜深了,灯见了,四周静悄悄的,唯有一弯新月悬挂于浩荡的苍穹间,万物仿佛都沉侵在月的怀抱中,独享那份特有的安谧和详和。萧瑟的晚风迎面袭来,吹皱原来水平如镜的心,寂寞与孤独感齐头并进涌进心田,无故拨乱离人的眼泪,风儿轻轻的吹,吹开了久闭的心扉,撞击出了思想的火花。无奈惆怅间仰头观星,不觉泪如泉涌,满腹心事,无人可诉。问花花无语,问月月长羞。夜阑空替人垂泪,唯把满纸辛酸泪苦咽。

千寻万寻寻知音,何处觅得知音人?伤也,悲哉!仰天长叹,呵!天边的北极星似乎在倾听吾之心声,冰冷潮湿的心顿而暖了半截。至少,它的存在,证明我不是一个无助孤独者,我也有最好的听众。

它像一颗璀璨的明珠镶嵌在黑色的卷带上——北极星。零星的残忆在哪熟识过?书上?不,它好像早已根深蒂固存在于我内心最深处。或许只有把它安置在这儿,才会使我有一种从未有过的安全感和踏实感,因为只有这样我才可以把它锁在心中,永远保持着那精美而又朦胧的梦,这样我才会有期望,永远保留着最后一丝希望。或许这将会是一个遥遥无期的梦,但它是属于我的一帘幽梦,我对它充满着美好的希冀。

伊问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。守望着这个美好的梦,拾回记忆的零纸残片,在漫长的等待中期待着,深厚的友谊和往日的美好回忆是我仅存的生命之钙。

曾经记得你爱在黑夜中独自静静的赏月观星。你说:“你爱北极星,因为它是迷失人心中的暖阳,是迷失方向的人心中的目标,是人生的坐标,是你的幸运星。”或许是因为我们有共同的嗜好,才会让命运安排我们相遇在茫茫人海中,从相遇到相识的青涩、缅腆,从相识到相知的美好时光,再变迁成为彼此的知己。难道这不是缘份吗?

还记得那晚月朗星稀,我们像今天一样在月下赏星,谈理想,论人生。好不快活自在,可叹如今,同样的天,同样的地,同样的月,同样的星,唯有气氛不同,赏月的心境不同。

如今又逢初春,我讨厌春天,因为春天拆散了我们这对快乐的小燕子,春天它带走了你,也带走了我的笑靥,给春天徒增几分忧伤之感。那人烟花三月雨季,我永远不会忘记,你对我说:“真正的友谊,是不会受时间和空间的限制的,无论身在何处,我们永远是最好的朋友。”不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。可最近你的音容笑貌在我脑海中出现得越来越频繁,思念你的感觉越来越浓。

左三年,右三年,三年之期已盼过,我为何始终没有看到你的倩影,你是否早已丢弃了我们的诺言?不然,苍穹下为何独留我一人彷徨的徘徊,我们的友情乘着翅膀飞向了哪里?你是否看到了北极星下儿留我孤寂的身影,你感受到了北极星在流泪吗?

我常常思忖为何命运如此折磨我们,冥冥之中为何要安排我们相遇,既然相遇为何又要分离两地,命运如此安排,真让人无奈,但无论怎样,生命的长河是无止境的。

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篇5:挫折话题的论语让我明白了人生——与失败挫折抗恒

全文共 578 字

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失败是成功之母”,彩虹之所以如此美丽,是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色,所以,为什么要畏惧失败,害怕挫折呢?抬起头,昂起胸,勇敢地直面挫折,挑战挫折!

古今中外的许多有出色成就的人,无不是在挫折中获得成功的。孔子曰:“天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这些成功者原来都是出身贫寒,经过一番挫折之后才能有所作为,被世人所颂扬。他们在挫折中萌发成了一朵鲜红的玫瑰花。

或许,人生就是一个体验艰辛与感受生活的过程。若是人畏恐挫折,哪来的光辉成就?若是树畏恐挫折,哪儿来的郁郁森林?若是蝴蝶畏恐挫折,哪来的翩翩蝶影?若是高山畏恐挫折,又哪来的捕击长空?或许,在挫折和失败中用血和汗浇灌开出的成功之花,才会永远鲜艳夺目,才会永远璀璨!流星来到地球,在大气层中经历了种种阻挠与磨难,但它仍不懈的地向前,也就在这生命的猛烈冲撞中划出最长最亮的光线,散发出生命的异彩。当然,也只有能经受打击的流星们才会有如此的挥洒,只有内心坚强,才能发出耀眼的光芒!

挫折,是坠入凡间的天使,即使拥有着恶魔的外表,却具有善良的心灵。手段也许不一定正确,但仍是为磨砺人类,教育人类而来……

我愿我们每一个人都是一只与失败挫折抗恒的搏击长空的鹰儿,在电闪雷鸣中从容展翅,在重重“吃苦”的磨砺中,成为人生道路上的强者!

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篇6:我不相信眼泪作文

全文共 569 字

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眼泪,在我的眼中,它是廉价的。也许它可以博得他人的同情,但换不来他人的尊重;也许它可以抵消犯下的过错,但得不到他人的肯定。那么,它还有什么可值得我相信,让我视它为珍宝呢?

眼泪,它只不过是失败者随便给自己找的一个换取原谅的借口而已,但在我看来,它所表现的更多的是他们的软弱、怯懦与无能,生后从来不相信这个泛滥的借口,它只相信坚强者失败后的微笑与拼搏。

听妈妈说,我小时候就是个泪人儿。学不会走路时,哭;学不会使筷子时,哭;学不会写字时,还是哭。遇到困难时,我唯有哭,我多想父母能帮帮我,可泪光里的他们无动于衷,只是非常平静却又很坚定地说:“你自己可以。”一句话,从小伴我长大的一句话,让我懂得眼泪就像是六月的雨,当雨下过后,风刮过后,天空依然明朗,太阳依然明媚,丝毫留不下雨的任何痕。

眼泪只是无用的排泄物,是一种苦涩的汁水,它无法让海平面上升,也不能让地球停止转,它只能让人沉浸在痛苦之中,让人失去希望,没有再次重新开始的勇气。

用眼泪向生活哭诉的人,渴望得到他人的怜悯,却不知自己已成为人人都厌恶的对象;而那些坚强者,他们深知未来没有人可以替自己开创,未来艰难的旅途需要自己去拼搏,所以人人敬仰他们。

两者鲜明的对比,其道理人人都知道,可究竟又有多少人做到了呢?

我不相信眼泪,我只相信失败后的拼搏与奋斗,那不懈的努力比无用的眼泪更真实、更可信!

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篇7:眼泪话题

全文共 479 字

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那天,雨一直在下……

太过炽热得大地让万物接受不了她的热情,上帝怜惜这些可爱的生命,满怀惆怅的望着他们,不经意间竟已泪流满面,一滴滴晶莹的泪珠,带着怜爱与气愤,在脸上翻腾了一下就落了下去。上帝的泪珠很美却也是有心的雕刻品,顽皮的风娃娃当它是弄潮儿的小水谭,便呼朋引伴的闹了起来。也是,我怎么会明白那么多的忧愁欢乐?

天慢慢地变得昏黑,狂风卷集着沙土灰尘漂浮起来,四周渐渐变得阴霾。大滴大滴的雨珠倾刻间全都掉了下来,大地感到措手不及。雨哗啦啦的,冲走了令人窒息的灰色屏障。被扳成一瓣瓣的泪珠,在半空中的时候,与那些灰尘,泥土颗粒相结合,虽多了份瑕疵但它们韵染的那么自然,反而美了许多,并且这都是自然最天然的产物。

我将手探出窗外,小心翼翼地接住了一滴雨珠,又将手缩了回来,我可不想打扰它们太多。近看是一种美,我便托起这个小家伙,它乖乖地呆在我的手心,软软的让人喜爱。它是天地孕育的精华,我喜爱它的晶莹透亮——平凡而高贵。我手掌上的脉纹被印得清晰可见,它也有了棱角。我不忍心看着它慢慢消逝,就将它弃之窗外,任它自生自灭。

窗外的雨声忽大忽小,时急时缓。雨,那是你的泪吗?

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篇8:走过才明白八年级作文

全文共 665 字

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人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过城市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……这次期中考试,更让我懂得:走过,才明白

由于模拟考试的失利,我的学习任务增加了许多。离考试只剩一周了,我急得像热锅上的蚂蚁,每天毫无目的地做试题。忙了两天,我的分数依然不见增长。我疲累地躺在床上,望着天花板,突然想起老祖宗“绳锯木断,水滴石穿”的淳淳教诲。是啊,如果我在这时放弃了,又怎么能成大器?我立刻精神抖擞,为自己制定了学习计划。接下来的五天,我按照自己的计划复习,效率顿时提高了许多。我走过了复习时的艰苦,明白了“精诚所至,金石为开“的道理。

考试那天,我怀着紧张的心情走进考场,老师已经开始发卷。前面的题并无大碍,可到最后一道题时,我卡住了,想了很多方法也做不出来。时间一分一秒地流逝,我左边的同学开始探着脖子往前座看,想捞点“线索”。我突然控制不住自己的眼睛,一个劲地往左看,可忽然又受“修学不以诚,则学杂;为事不以诚,则事败”的警醒,我的眼睛又转了回来。“夫心起于善,善虽未为,而吉神已随之;或心起于恶,恶虽未为,而凶神已随之。”我瞬间找到突破口,墨水随笔尖倾泻而下;正当我完成试卷所有题目时,随着老师的一声怒喝,那个同学被当场抓住,试卷按零分记。考试结束了,我如释重担。我走过了考试时的紧张,明白了诚信做人的真谛。

两天后,当我看到试卷上一百分的好成绩时,我知道了:人生中的苦难之所以看起来难以逾越,是因为你没有去经历过它。当你始终没有放弃,最后走向成功时,你会懂得:走过,才明白。

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篇9:妈妈的眼泪作文1000字

全文共 1069 字

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自从家里有了电脑,我和老爸的嘴架不知打了多少。而母亲也为此受了不少气。

昨晚妈妈的一次流泪让我更加明白了母亲的用心良苦,感觉好对不起她。事情是:我坐在电脑前发邮件,我爸也是挺喜欢玩电脑的,可是他见我在写邮件就没跟我抢,然后悄悄睡觉了。可是妈妈却在看电视,而我确实在写邮件,写完了一看爸爸睡了,我的小心计就来了:反正老爸也睡了不如……

我想睡着的人是不会听见嘀嘀嘀的声音吧,所以也不必把声音关闭吧,就开着声音。然后想光聊天肯定不行,最起码也要有点事情做在电脑前,就找了块电视看,妈妈见我还不睡觉,就让我赶紧睡觉,可能把我爸吵醒了吧,但我不知道还是没把声音关闭,还说在看电视。就这样过了一会儿,“你又在聊天是不是?”一个严肃的声音突如其来,“哦?啊,对啊”我的声音颤抖了,其实我爸的震慑力不亚于我的老师,我这人生平最怕老师,老师的话从不敢不听,完了,这下丢大人了。可是这是实话。虽然我爸老是爱开玩笑,但还是有点怕的。

也不知道当时怎么了,竟然跟他拌起了嘴角,然后就在寂静的夜晚我们家传出了吵架声,妈妈最忌讳爸爸发火了,然后就劝了我们俩几句,我俩正在气头上,连在意都不在意我妈一下,我妈委屈了,但我还没察觉。又继续跟我爸进行话斗,这样持续了好久,我妈再也没放声。我也为此软了下来,心想别再让她生气了。

我把电脑关上了,然后悄悄的回到了自己的房间,拉了灯,本想让这件事过去。可是刚睡了一会,我妈那屋子里的灯亮了,咋回事啊,没在意,继续睡我的觉。可是不一会我房间里的门吱嘎一声开了,灯也随之亮了起来,“哇!晃眼啊,妈你干什么啊!”我不耐烦地说道。“我过来睡可以吗?”“啊?可以啊,老妈睡觉怎么不可以呢?呵呵,上来吧。”我迷惑地说。然后就把灯闭了,以为这下可以睡了吧。“呜呜……呜呜……”我妈哭了,“妈你怎么了?”“我原本以为你要电脑就是为了学习,没想到你竟然用它做些没意义的事,你太让我失望了。”妈妈委屈地说,“我为了你这事跟你爸吵了多少回?生了多少气?你都一点不悔改,还是执迷不悟,你要气死我吗?呜呜……呜呜……”“我……反正我也没弄些歪的,你们担心什么啊?真是的你们,用得着这样吗?搞得好像很严重似的。还有我俩吵架关你什么事啊。”我一本正经地说道。“昂,这是我的错,我是外人啊,你们吵我不闹心啊,我也是咱们家中的一员呀!”妈妈的这句话触动了我,我知道错了,是我对不起她,黑暗中我给她擦了擦眼泪,眼泪是热的,温柔的,这大概就是一个母亲真挚的泪水吧。

妈妈这一次的哭泣让我觉悟了不少,决心从此好好管管自己,再也不要妈妈为我掉眼泪了。妈妈我爱你,永远的爱你……

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篇10:雨的眼泪

全文共 414 字

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一直以来,我相信是有灵性的!

一场倾盆大雨,从我的年上无情的打落下来。雨和泪水交织在一起,连雨也不知道我脸上流的是雨还是泪水……

我坐在电视机前,我呆呆的望着。屏幕前,倾盆大雨。一个女孩子在大雨中淋着,她是那么茫然,那么疲惫。雨水打湿了她,也把她的心给淋湿了!终于雨停了,我替她欣慰,女孩望着天空上美丽的彩虹,她笑了:“雨后见彩虹,我的历史该翻开崭新的一页了!”

回家的路上,天空下去牛毛细雨,我贪婪地的嗅着这雨的芬芳,希望自己也能变成这清新的雨。突然,天空乌云密布,顷刻间下起了暴雨,我并不想躲雨,反而想好好淋一场雨不知过了多久,我的身上全部是雨,全部被淋湿了!

我感到孤单,我感到寒冷,我感到害怕,自己独自走在熟悉的路上,可是,霎那间我觉得这熟悉的道路是那样的陌生……

我想起那个“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的早晨。

雨停后,我和世界又是一样的,有事崭新的。我燃起对生活的渴望。感谢你,小雨滴,是你洗涤了我的心,是你给了我灵魂!

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篇11:眼泪的话题作文600字

全文共 1077 字

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泪,一种晶莹的液体;泪,一种多意的情愫。它是由哭泣所产生的物质,是情感宣泄的见证。

我,表面上阳光灿烂,但其实和大多数女生一样多愁善感,只是故作坚强罢了。面对分离,在大庭广众之下,我会偷偷地哭泣,但在家中我就会嚎啕大哭,纵情流露。

毕业是属于小学六年级生的,分别亦是我们的宿命。《明天,我们就要毕业》是最后一篇课文。老师和平常一样,捧起课本饱含深情地朗诵起来。我们端正地坐着,侧耳倾听着,因为这是她最后一次为我们讲解课文。她的嗓音甜美而又响亮,声调抑扬顿挫,但越是动听越是让我们想起即将分离的残酷现实,越是催人泪下。随着课文内容的跌宕起伏,不舍与难过之情油然而生,老师也热泪盈眶,声音有些许颤抖。我知道她难以割舍朝夕相处的我们,她为这即将到来的分离而伤心难过。

教室里变得不太安静了,老师的朗读触动了每一个人的心。有的捂着耳朵,紧紧地闭着眼睛,似乎不想再听下去了。有的微微低下头,时不时擦拭着眼角。有的索性趴在桌子上将脸蛋深深地埋在肩膀之中。有的与自己的好友对视,挤出一丝微笑但又流露出无奈的神色。我拨弄着手指,呆呆地望着课本,咽喉中丝丝酸涩泛了出来,我在心中默念:不要哭不要哭啊!!可是我没能控制住,冰凉的泪水滑到我的嘴边,咸咸的涩涩的。一点点的泪珠掉落在书上,慢慢氤氲开来。泪珠像是被串好了一样,源源不断地流淌,我只有不停地擦去它们才能使自己看上去不那么狼狈。教室中弥漫着悲伤的气息,抽泣声时时传来。大家控制着自己的情绪,怀着沉重的心情,艰难地把这一课上完。

一切都来得太快了,毕业照拍完了,毕业考试结束了。暑假也已经开始了。我躺在床上久久不能入睡,想起了过往的种.种。

对我来说最割舍不下的就是友情。那一张张天真的笑脸一直陪伴着我。从最初的陌生羞涩到后来的相见恨晚,从平时的小打小闹到后来的亲昵无间。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。记得那一年一度的放风筝比赛,我们共同放飞着风筝,那小手搭着小手的温度碰撞在一起时的一刻很温馨,那漫天飞舞的风筝就像是我们的梦想。想到这里我又落泪了,就让我把我的眼泪流干吧,让我把这萋萋满别情化作滴滴泪珠吧。

故关衰草遍,离别自堪悲。离别时经历多少次都不会习惯的。虽然我坚信离别是为了更好的重逢,但我明白“明日隔山岳,世事两茫茫”,也许现在分开,以后就物事人非了。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,我依旧会找到属于我的知音,结识更多的好友。但我永远也不会忘记小学同学的,希望在落花时节又逢君啊。

泪,一种晶莹的液体;泪,一种多意的情愫。它是由哭泣所产生的物质,是情感宣泄的见证。

对旧友离别的不舍之泪,是最珍贵的泪水,我愿为此流泪!

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篇12:明白了世上只有妈妈好作文

全文共 687 字

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唉,真是糟糕的一天。

喂!考的怎么样啊?同学跑来问我。我沮丧的说:糟糕透了。你呢?同学笑嘻嘻的说:我嘛,还不错啊。看着同学的成绩单,我不由自主的想到我挨批的惨状。

回到家中,我蹑手蹑脚的躲回房间,出来,妈妈说。我来到客厅,看见妈妈愤怒的面孔,我小声的说:干嘛呀?妈妈说:干嘛?看看你考的成绩,你好意思回来见我?我狡辩的说:发挥不好嘛,那么紧张干什么嘛?发挥不好?那你哪次发挥好了?妈妈说。我说:在原来的一次考试中,不是考了前三名嘛。妈妈说:考了个前三很了不起吗?你看楼上大妈的儿子,人家哪次不是考第一第二。我说:人家大妈管的好。妈妈生气的说:那就是说我没管你咯?天天看见你玩,叫你回家看书,要不就是玩到天黑才回家,回了家也不看书写作业,你说你有什么用?我说:你就知道说我,你那么厉害,你去考呀,我就知道你不喜欢我。

妈妈狠狠的打了我一巴掌,于是我就冲出了家门。妈妈流着泪说:孩子,回来。

突然,老天下起了雨。我走在街上又冷又饿,这时,面馆的老婆婆说:进来吃碗面吧!我说:我没带钱。老婆婆慷慨的说:没事,快进来,外面冷。老婆婆问:这么晚,你怎么一个人走在街上?我没有回答。是不是和家里人吵架了?我点了点头,老婆婆说:傻孩子,父母做什么事都是为了你好,你可要理解父母的苦心啊!我听了老婆婆的一席话,我突然明白了什么。老婆婆说:快回去吧,说不定你妈妈正在冒着雨到处找你。我谢过婆婆快速的冲到家,看见妈妈苍老的面容,我不禁一阵心酸。我流着泪说:妈妈对不起,我做了。妈妈笑着说:傻孩子,妈妈怎么会怪你,头发湿了吧,妈妈给你擦擦。

尽管今天很糟糕,但是我还是要感谢老婆婆,让我明白世上只有妈妈好。

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篇13:快乐的眼泪作文

全文共 646 字

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我开心的事非常多,其中有一件事让我开心得流下了眼泪。现在让我来告诉你吧!

那是一个星期天的下午。晴天晴朗,阳光灿烂。爸爸不用上班,就对我说:“婷婷,今天是难得的一天,我们一起去钓鱼吧!”“好啊!”我开心得一蹦老高。

午餐过后,我们来到村边的小河边,只见河水清清的,鱼儿快活地游来游去。河边有一大片绿油油的草地,草地上盛开着五颜六色的野花。我一边贪婪地呼吸清新的空气,一边采着野花。爸爸说:“不要玩了,快来准备钓鱼。”爸爸把鱼饵穿在鱼钩上,然后,把鱼绳抛到河下。我拿着钓鱼竿美滋滋地等着。啊!今晚有鲜美的鱼汤喝了!我紧紧地拿着钓鱼竿,生怕它掉进水里。等了很久,终于,鱼漂动了一下。嘿,一定是我的大鱼来啦!我用力一提、一拉,一下子把鱼钩拽上来。一看,我顿时呆住了,还说是什么大鱼,只是一根烂水草。我有点儿泄气了。这时,爸爸已经钓到了一条大鱼。“这是怎么会事?鱼儿只上你的钩不上我的钩。”看着我气急败坏的样子。爸爸笑眯眯地说:“做事要有耐心,有耐心才有收获呀!”爸爸还教我一些钓鱼的技巧,使我受益无穷,心也渐渐地平静下来。

真是天助我也,没过一会儿,鱼漂终于调皮地跳起舞来。这时,我兴奋极了。这次我有经验了,我轻轻地一提鱼竿,用力一拉。啊!一条银白色的大鱼被我甩到了草地上。大鱼在草地上蹦来跳去。白色的鱼,绿色的草,红色的花,多奇特绝美的一幅图画!

“啊!成功了!我钓到大鱼了!”我情不自禁地欢呼起来。爸爸也举起了大拇指。爸爸的话没错:做事要有耐心,有耐心才有收获。看着自己的努力成果,我流下了开心的泪水!

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篇14:挂着眼泪的笑涡中考优秀

全文共 1035 字

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“妈妈,眼泪有味道吗?”小时候的我常常傻乎乎地问妈妈。妈妈总是微笑着对我说:“傻孩子,眼泪怎么会有味道呢?”我半信半疑地望着妈妈,心中充满了对眼泪的好奇与遐想。

记得很小的时候,妈妈去北京进修,而爸爸也在外地出差,我被临时寄养在了乡下的三姨家。三姨家生活十分艰苦,以卖布裁衣为生,一天也就能赚几十元钱,而两个表姐又都在念高中,所以一家老小每天的生活费最多不超过十元钱。每顿饭都是馒头、咸菜,还有一碗米粒少的可怜的稀粥。对于一个从小在城里长大的独生女,像我,哪里受得了这种苦。我独自坐在田野边,望着天边漂浮着的几朵白云,我想到了家,想到了爸爸妈妈,我委屈地哭了起来,我接了一滴眼泪放进嘴里,这时候,我才知道,原来眼泪是苦的。

九岁那年,舅舅和舅妈去海南度假,把三岁的表弟送到了我们家。起初,他还很乖巧,安静的坐在沙发上看动画片。可是,不一会就不老实了,在我们家上演了一场“孙悟空大闹天空”的大戏。看吧,妈妈整理的干静整洁的房屋被他翻得乱七八糟,还撕掉了我墙上的壁画。最让我忍无可忍的是,他把我刚写完的作业用彩笔涂的一塌糊涂。我气极败坏的冲他让了一句“你再不老实我就把你扔出去!”我原想吓唬一下他,没想到,妈妈回来了,他就哭着告状说我欺负他,妈妈一听,二话没说就打了我一个耳光。我十分委屈,眼泪不觉流进嘴里,这时,我品尝到眼泪是酸的。

上一周,刚上初一的我参加了学生会主席的竞选。我从小就是一个十分自信的人,我觉得,相信自己,没有什么做不到,只要自信还在,希望就在不远的前方。可是这一次,我真的有些恐惧,毕竟是来自十八个班最优秀的同学,我不能保证自己还能像小学那样事事拿第一。但是,就在我心中忐忑不安的时候,我想到了我的班级、我的同学、我的老师,想到自己有责任为班级争得荣誉,自信就又回到了我的心中,我在心里默默的对自己说:“我能行,相信自己,一定可以做到的。”就这样,我迈着自信的步伐,怀着一颗必胜的心,踏上了那个神圣庄严的演讲台,在勇气与信心的鼓舞下,我征服了在场的每一位同学。结果出来了,我的票数是第一,我光荣的当选为七年级的学生会主席。那一刻,我高兴极了,激动的泪水不禁顺着脸颊流下来,这时的泪,是甜的,甜在嘴里,美在心里。

眼泪的味道是多种多样的。随着生活的画卷渐渐展开,我们会品尝到越来越多不同味道的眼泪。艰辛的泪是苦的;委屈的泪是酸的;高兴的泪是甜的……各种味道的眼泪就像打翻的五味瓶,他们源于生活,却也为生活增添了许多色彩。也正是这多味的眼泪,让我们悟出生命的真谛!

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篇15:梧桐树的眼泪作文800字

全文共 886 字

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偏安于校园一隅,若非途经她的“哭泣”,料谁都不会注意到这田径场一角的梧桐树

其高约一丈,只零星挂着几片枯黄的叶。较之点缀美丽花序的合欢,梧桐愈显得不张扬,似乎就代表着一种淡淡的愁绪。几世纪前,易安居士途经了她的“绽放”。因为生活遭之不幸,所以易安眼中的梧桐景是残败的、是凝集了世间惆怅的。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的描述更是牵着后人的眼睛把梧桐推至人间惆怅客一派。

多年后,但凡关于梧桐的篇章都免不了得笼上层凄美的愁绪。但凡是心中有郁结的文人墨客都首选梧桐林作为消遣散心之地——或许这确是个好去处。梧桐本没有眼泪,却因此在眼泪的浇灌中成长。也难免会有几个时代的雅士奉梧桐为惆怅客了。

且不论这延续几世纪的说法的对错,单从立场上看,不少人对梧桐是不公平的。因为易安居士的“这次第,怎一个愁字了得”的感慨,便从潜意识里顺着易安先生的角度去评价了。很多诗人也只有在心情低落时才会去梧桐林,还偏选在雨季,就自然会觉得梧桐这惆怅客是最招惹眼泪的——这难道说合理吗?

我并非狂妄到想要推翻这历代前辈的名作雅赋,只是觉得我所认识的梧桐并不会流泪。都说落下的叶是树内心的哭泣,但我所知的梧桐叶是没那般苦涩滋味的。或许这仅是我个人的认知,但我仍觉得有讲出来的必要。

梧桐树是不会哭泣的,她没有眼泪。正如年少轻狂的我们,虽然不知会在追梦路上跌倒几次,但我们流下的仅是血、汗罢了,并未掺杂一点儿有涩味的眼泪。不错,我并不否认我们会“哭”,但那时所流下的仅是一种眼睛的分泌物而已,而绝非是“眼泪”。“眼泪”是懦弱者的专属,是失败者的权利。在肃杀的秋风中,面对秋风的撕扯,梧桐毅然选择了坚强,又怎会哭泣?叶落只不过是在酝酿下一季的“绽放”,而绝非是对即将降临的寒冬的恐惧。坚强容不得眼泪,因此梧桐树不会哭泣。

梧桐叶不是梧桐树的眼泪。对于落下的梧桐叶,我更愿意将之理解为凋零的记忆。正如我们会忘记些不愉快或是特寻常的往事一般,梧桐树也需要剪撷记忆片段、整理往事。但这并未显示出她的懦弱。

下一个雨季,记得约上几好友去看看梧桐。挥去学习的烦闷,一起去梧桐树下坐坐,尝尝梧桐树的“眼泪”,应是没那般涩味的。

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篇16:2024有关眼泪的作文

全文共 449 字

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看到“花”这个词,你会想到什么?是雪花,是泪花,是心花怒放,是花好月圆,还是天花乱坠,还是花言巧语……但是我看到花这个词,第一反应是泪花。

一个阳光明媚的早晨,我信心十足地坐在教室里。因为今天数学考试,而我昨天已经认真复习过了。不一会儿,试卷发了下来,我看了一下试题,觉得很简单,就三下五除二的功夫就作完了。这时,我瞟了一下在左右的同学,他们还没有做到最后四分之一的题目呢,我想:他们一定是一两道题目困住了,做得这么慢。我的心非常轻松,也不仔细检查自己的试卷。

“叮铃铃……”下课铃声响了。只听老师说:“交卷!”我也没有检查,就马上交上了试卷。

下午,老师不一大叠试卷平均分给九个同学来分。很快就发着我的了,我用开心的目光看了一下试卷的正上方。突然,我惊讶了,我竟考了89分,对着这个“天文数字”,我哑口无言,心想:这回肯定是完蛋了,回去肯定要被父母骂了,怎么办……

放学了,我背着沉重的书包,心里沉甸甸的,觉得连天上飞过的鸟儿,路旁的小树,顺路的同学都在笑我。我的心似乎掉进了一个深渊,眼里出现了泪花……

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篇17:眼泪作文初中

全文共 716 字

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泪水就像是心中的雨点,虽然让心灵受到了创伤,但也无声无息地滋润了心田,哺育着我成长。

那年,我顺着自己的喜好报了一个比赛,是主持人的。那时候的我,胆小,懦弱,从不敢在别人面前大声说话。而且我还有舞台恐惧症。这次我参加比赛,只是想治好舞台恐惧症罢了。当我一个人独自坐在公园的秋千,拿着主持稿在背,读得入神时,却没发现身旁多了个人。一抬头,便听到小娜讽刺地说道:“哈哈,“丑小鸭”也想变“白天鹅”啊!那可都是假的,就你这样的,上个台都会发抖,还参加主持人比赛,你就别搞笑了,到时候出丑的可是你!”说完,她高傲地抬起头就走,只留我一个人在那……

她的一字一句,仿佛刺进我的心。我知道我只是一个毫不起眼的人,可是,我也是有自尊的。我并没有奢望得奖,我只是,只是想把胆子练大点罢了。为什么我就要受人嘲讽?泪水,一颗颗的流了下来,我无声地哭泣着……

比赛那天,我的确出丑了。站在台上,腿不自觉地发抖,声音也颤抖着。最后,我仿佛失声一样,说不出话来。我不知道我是怎样走出去的,我只知道,当时似乎所有人都在用嘲笑的目光看着我。

找到一个无人的地方,我痛痛快快地哭了一场。泪水,还是那样肆意地流了下来。哭完之后,我笑着把泪水擦干。不就是一点挫折吗?谁没有过,从现在开始,我要改变,我要把这个懦弱的性格改掉,绝对不能再让人看轻我!从这一刻起,我长大了!在下定决心的那一刻起,我长大了!在笑着把泪水擦干时,我,长大了!

现在的我的确改变了,我变得大胆大方,自信勇敢,再也不是以前那个我了。我知道,我长大了。

泪水,伴随我成长。为我每一次跌倒,每一次孤独,每一次感动,添上最美好的一笔。对于未来,我想说:“我会在每一次哭泣之后,抬起头,擦干眼泪,迎着阳光,奋发向前!”

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篇18:走过,才明白中考满分作文

全文共 773 字

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生活是一个五味瓶,里面放满完了酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可。每个人都不会在一种味道停留太久,因为生活总在继续,日子也要过下去。

小时候,爸妈需要打工,和我一起玩的时间很短,能陪我玩的只有哥哥和那些所谓的朋友。哥哥在我很小的时候因为妈妈的警告才会陪我玩。但因为年龄的问题,我和哥哥无法在一起交流。

而那些所谓的朋友,他们根本就不想跟我玩,每次只是他们玩,我只能帮他们拿书包,看着他们玩。有时他们也会欺负我,但是我并不在意,只想着有朋友就好,每次做错事,他们也会让我来背黑锅。有事也会教唆我干坏事。再当场指出我。

渐渐地,我长大了,懂了一些事。就意识到自己以前的行为有多可笑,觉得自己特别笨,觉得这些根本就不是什么朋友,就教导自己,以后不要和这些人一起玩游戏。

我上学了,在一个陌生的地方学习,因为是插班生,班里的很多人都在打量着我。我低头不语,接着被老师分配到一个的位置坐上去。做位置的时候,一种紧张感与上心头。

这时雨扭头过来,拿出一块儿布。说这个位置已经很久没人坐了,拿这个布擦一擦吧。当时我特别开心,觉得自己又找到了朋友。

我个人认为我们两个是好朋友,所以和雨无话不谈,但雨不太喜欢我。雨性格活泼,很多人都喜欢和雨说话,每次有好东西我也会和雨分享。希望让雨注意到我的存在。

后来我发现我和雨好像隔着一个障碍,无论怎么努力都不不去,于是我不在刻意出现在雨的面前,不在去讨好雨,不在去和雨一起分享。

因此,我变得有些沉默,不想去说话,只想着学习就好了,所以成绩突出。被老师点名叫班长,还要和全班同学交流,九九关闭的心门又一次被打开,我的朋友开始多了,我的性格也变。

现在的我已经不再去恨雨当初为何不和我做朋友,现在的我已经释怀了很多。

我以为自己不和雨说话会很难过。真正这么做了之后才发现没什么大不了的。

其实是自己的心理作用吧!原来人生处处充满惊喜,处处充满着意外。

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篇19:我不再相信眼泪二年级作文

全文共 460 字

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眼泪,是什么?是你在最无助、最悲伤的时候流淌下的伤痛。小孩子则认为,眼泪是他们最大的武器,因为只要一哭,所有的困难都会解决,所有东西都可以得到。

我曾经也很喜欢哭。记得幼儿园小班时,老师给我的评语中,其中有一句就是:哭是你的武器吗?可是经过了那一件事情后,我就再也没哭过。

那是冬天的某一个深夜,北风呼啸着,吹得树上所剩不多的树叶发出沙沙的声响。从乡下传来的一个噩耗,把在熟梦中的我惊醒了。89岁的太奶奶去世了!我们一家人急忙赶回了乡下。

爸爸妈妈爷爷奶奶都在忙着处理太奶奶的后事,把我一个人留在楼上让我先睡觉,可是发生了这样的事情我怎么能睡得着?我躲在被窝里,边回忆着太奶奶生前对我的好边小声哭着,又对妈妈把我一个人扔在楼上而感到不满。平常我这么哭时,爸爸妈妈早来安慰我了,可是这一次,我的嗓子都快哭哑了,还不见妈妈来。对呀,我这时才想起来,他们都在楼下忙着呢。没有了”观众“,我哭又有何用呢?它不能帮我完成任何事情,与其这样,不如站起来坚强地面对未来。

你感到悲痛吗?你感到委屈吗?你感到无助吗?不要哭泣,坚强地面对明天吧!

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篇20:三棵古树的眼泪的哲理故事

全文共 618 字

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昨天,经过出去上班的路上,在一旁闲置着三棵古老木的树干。

我一下子被它们吸引住了,它们仿佛在呼唤我。

我轻轻走近,发现树干上有一个牌子,写着:“百年老树,低价出售”。

这一下,可是把我的心顿然地敲击,有一种说不出的滋味。

这滋味正是一位年轻人的愤怒,也正是一个热爱大自然的小孩的哭泣。

我在三棵古树身边绕着圈子,心里满是感慨,心里想着,如果我是一位植物医生,能不能把他们抢救过来呢?

看着他们洒在一旁的嫩叶,夹着很多的是枯叶,正如他们的发丝,我仿佛看见了树立路旁,在烈日寒风中屹立不倒。

他们老了,发丝正如老人家的银发,他们老了,树干正如站立在边防上战士的腰杆。银发见证了他们的长寿,腰杆看出了他们的坚毅。

如今,这三棵古树,被那一些为了开发建设而狠心的人们杀害,没有人能听见它们的哭泣与哀求,而我,这一刻,仿似听见了他们在呼唤着我。“年轻人,我们老了,是时候要休息了,你不要恨他们,我们的死,如果能换回路上的美好,路两边可以建起房子,人们的生活能更加地融洽,那,我们已经心满意足了。”

我听着,心里难过呀,此时此刻,在我的心里,充满了泪水,古树们仿佛听见了我的心跳与哭泣,也流下了眼泪,泪水结成了琥珀,永远磨灭不去,这,就是这种精神,一种热爱大自然的精神,一种敢于去爱,去恨,敢于去聆听大自然“老人”的心思与它们的哀伤。

我挥挥手,告别了这三位老人家,希望他们永远种在人民的回忆里,希望他们的死,能换回一些热爱大自然人民的哀思。

再见了,三棵古树的眼泪!

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