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心得1毛泽东同志谈共产党员的标准心得体会【汇集20篇】

一学一做就是“学习总书记讲话做合格共青团员”。以下是小编整理的心得1毛泽东同志谈共产党员的标准心得体会,希望对你有帮助。

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新冠肺炎疫情先进事迹大学生心得体会

全文共 1307 字

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新型冠状病毒肺炎蔓延期间,是医院的白衣天使们给了我们胜利的希望,是坚守在各个路口卡点的基层党员给了我们安心的后盾。“党员,上!”已内化为山东郯城县马头镇广大基层党员的信念之基,带头入户的是他们,不畏严寒站班值岗的是他们,隔离排查冲在前的是他们,捐资捐物的还是他们,在这场没有硝烟的战火面前,他们只记得自己是一名光荣的共产党员,只记得自己使命就是保护群众,奉献国家。

普通党员:捐赠物资 奉献爱心。

于志强是马头镇的一位普通党员,疫情扩散后,他看着熟悉的街道被封堵,村里的党员干部不分昼夜的值守卡点,内心深受感动,在物资紧张的局势下,托临沂的朋友购买了100件棉大衣、44箱方便面、45把手电筒,带着妻儿一起送到附近8个村的路口卡点,送到奋战在一线的党员同志手中。他还利用自己搞建筑的优势,免费为各个卡点提供钢管围栏,先后捐赠近万元物资,他的初衷很朴实,他说:“俺就是觉得身为一名党员,做这些都是应该的。”

支部书记:勇担责任 坚定信心。

肖付权是镇里第一批纳入专业化管理的农村党支部书记,他所在的民主街回族群众多,又临近马头老街交通路口多,封村拦路工作难度大,他迎难而上,带领着村支两委成员第一时间响应镇党委部署,分配人员设立卡点封路拦车、分小组入户排查武汉返乡人员,为了广大村民的健康安全,他做通村里回族群众的工作,暂时取消了集中礼拜的习俗;族里有声望的乡老去世,他深入其家中,讲透县里的政策规定,只是简单地举行了葬礼;身为党员,他不忘自己的使命职责,个人缴纳3000元大额党费,他说:“身为党员,在国家危难时刻就是要挺身而出。”

人大代表:后方支援 不忘初心。

人民代表爱人民。赵文争是一名县人大代表,也是一名普通党员,他热心公益,多次捐款资助镇里贫困村民学生,资助村里修路建广场。疫情战役打响后,他也没落伍,第一时间上交了2000元大额党费,又捐款8000元用于疫情防控工作。作为一个种粮大户,他对社区书记说:“缺啥吃的俺给送!你们天天站岗巡逻都冻透了,老吃泡面哪能行。”这就是一位种了半辈子地的党员质朴的初心。

人民公仆:履职尽责 永葆恒心。

人民公仆为人民。吕博良一名基层社区党总支书记,已经连着7年没有回家吃过年夜饭了。今年除夕还没回到家就接到了辖区内村书记的电话,说有一户武汉回来的人员。他停下了回家的脚步,转身去了社区,落实情况,与返乡人员电话沟通,叮嘱他不要随意走动。他连轴奔走于各村的路口卡点,还记挂着那户武汉返乡人员,打电话再次核实,得知有发烧情况,他赶紧劝其去医院发热门诊,并告知了详细位置和电话,经医院检测,为新型肺炎阳性。他第一时间收拢患者行动范围和接触人员信息上报领导,并带领村干部封楼消毒。家中宝宝未满百天,他并没以此为由推脱工作,每天都能见到他在社区忙碌的身影,车库成了他第二个家。他最常说的话就是:“我自己的职责在那,我就得好好干!”

还有机关支部第四党小组主动缴纳“特殊党费”,还有“两新”党组织企业捐资捐物,马头镇还有许许多多的基层党员在抗“疫”一线用实际行动守护入党的初心,践行一名党员的使命,捍卫着群众安全,感动着群众。疫情无情,党员有情,待春暖花开时,我们再走上街头,不用口罩繁华与共。

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篇1:老师好观后感_观看老师好心得体会

全文共 1175 字

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学习教师师德培训内容我认识到所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;是教育工作者的灵魂。

对于教师的仪表和言行得体,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名普通的人民教师,教学规范、办公有序尤为重要。通过观看视频我意识到,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。遵纪守法、严于律己。

以上是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

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篇2:2024年感动中国2024人物观后感心得体会

全文共 555 字

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2020庚子鼠年到来之际,新型冠状病毒肺炎像恶魔一样开始在人间蔓延。它的魔爪伸向了武汉,伸向了华中地区,伸向了华北地区……它打乱了我们的生活节奏,企业不能复工,学校不能开学。现在想想,以前熙熙攘攘的人群和车流是多么的亲切啊!

冠状病毒虽然来的突然,但是并没有让我们惊慌失措。疫情发生以来,城市、乡镇和村庄积极响应各级政府的号召,成立疫情防控小组。在寒冷的冬天,村民们自发报名,轮流值班,对于外来车辆进行劝返,我为他们点赞。

湖北武汉疫情最为严重,然而这种可怕的病毒并没有让“白衣天使”们望而生畏。每天都有全国各地的医护人员勇敢地奔赴湖北前线支援,他们有的刚结婚,有的孩子才2-3个月,但是她们不顾自己的生命危险,挺身而出,在第一线与病魔战斗着。新闻报道里,医生叔叔、阿姨们的鼻子和脸上被防护面罩压出深深的印痕,他们却微笑着说没事,而我的眼眶却湿润了,这就是无私奉献的白衣天使啊!

疫情牵动了全国人民的心,大家自发地捐款捐物,让奋战在一线的英雄们无后顾之忧。想想在前线的医生和护士们,我们待在家里真的很幸福。我的眼前再次浮现出那些感人的画面,此时,我暗自下决心,一定要好好学习,将来为祖国的医学事业做出贡献。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。科学应对,群防群控,战胜疫情。我坚信2020年的春天马上就要到来了!

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篇3:最美教师发布仪式心得体会观后感

全文共 971 字

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我从刘丽丽老师光荣事迹中看到一名教师道德之美,让我能以自己也是教育行列中的一员而身感自豪。

我深深的被她的设事迹所震撼,所感动。同样,作为教师的我,学习了刘丽丽老师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她身上我看见了仁爱,看见了她的坚持不懈,看见了她执着的责任心,看见了她那一份坚定的信念。她用执着和坚韧诠释了责任的含义,用爱心和奉献注解了师德的伟大,塑造了新时期优秀人民教师的良好形象。通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。

“最美教师”的事迹,正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的,有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱,便没有教育”。“最美教师”正是本着对学生高度负责的精神,坚持不懈的信念,以强烈的责任心克服种.种困难,坚持在工作的第一线。这是对爱的教育的诠释!充分体现了"人类灵魂工程师"的责任感和使命感,是一笔宝贵的精神财富,为我们树立起了新时代"最美教师"的可敬形象。

“最美教师”的事迹也给我一个启示。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。

同为老师,我该向最美老师学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她不畏困难,坚守岗位的高尚情操。学习她关爱学生,尽职尽责的优良品质。学习她刻苦好学,勇于探索的进取精神。学习她恪守师德,严于律己的敬业精神。学习她心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。

最美老师的事迹也让我重新思考对于教师这个职业的理解,我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心,有责任心。让爱与责任同行。

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篇4:众志成城抗击肺炎疫情心得体会

全文共 1409 字

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坚决遏制疫情蔓延势头!坚决打赢疫情防控阻击战!这是一场没有旁观者的全民行动,是一场齐心协力的人民战争。

“各党政军群机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战,广大医务人员无私奉献、英勇奋战,广大人民群众众志成城、团结奋战,打响了疫情防控的人民战争,打响了疫情防控的总体战,全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。”农历新年上班第一天,习近平总书记又主持召开中共中央政治局常务委员会会议,听取关于疫情防控工作情况的汇报,研究下一步疫情防控工作,对坚决打赢疫情防控阻击战作出全面部署,鼓舞和动员全党全军全国各族人民万众一心、众志成城,切实做好各项防控工作,坚定信心坚决夺取这场人民战争的伟大胜利。

生命至上!人民至上!这次疫情发生以来,党中央高度重视,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控作出全面部署。习近平总书记多次召开会议、多次听取汇报、作出重要指示,要求各级党委和政府及有关部门制定周密方案,组织各方力量开展防控。农历新年第一天,习近平总书记就主持召开中共中央政治局常务委员会会议,研究疫情防控工作。 在各方面共同努力下,防控工作正有力开展,各项措施正有力推进,举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。

打响疫情防控的人民战争,我们全力奋战。疫情就是命令,防控就是责任。 中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作,国务院联防联控机制及时协调解决防控工作中遇到的紧迫问题,有关部门各司其职,军队积极支援地方疫情防控。各级党委科学判断形势、精准把握疫情,统一领导、统一指挥、统一行动。各级党组织领导班子和领导干部特别是主要负责同志坚守岗位、靠前指挥。各党政军群机关和企事业单位、各级党组织和广大党员干部,团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

打响疫情防控的人民战争,我们英勇奋战。疫情第一线就是战场,广大医务人员无惧危险、义无反顾。在除夕夜,各地支援的医疗队紧急集结,向着武汉前进。面对疫情,广大医务人员以“国有战,召必回,战必胜!”的信念挺身而出、冲锋在前。与病毒抗争、为生命接力,无数医护人员无私奉献,展现了无畏、坚韧的英雄本色。为了攻克病魔,一大批科研工作者按照“战时状态”推进科研攻关。广大医务人员英勇奋战,在病毒面前为人民群众筑起一道道健康防线,悉心守护着人民群众的生命安全和身体健康。

打响疫情防控的人民战争,我们团结奋战。中国人民具有伟大团结精神。在这场人民战争中,从城市到乡村,从内陆到边疆,14亿人民心往一处想、劲往一处使,共同与病魔展开搏击。广大人民群众响应党中央号召,自觉听从疫情防控安排,行动起来、组织起来、凝聚起来,从自己做起、从点滴做起,全面落实联防联控措施,共同构筑起群防群治的严密防线。从心系疫情防控重点地区同胞安危,到纷纷捐款捐物表达爱心,再到为打赢疫情防控阻击战作出自己力所能及的贡献,广大人民群众展现了“一方有难、八方支援”的大爱情怀,构成休戚与共的命运共同体,形成齐心协力、众志成城抗击疫情的强大合力。

中国人民是伟大的人民,中华民族是伟大的民族。面对无情的疫病,只要我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,继续全力奋战、英勇奋战、团结奋战,排除万难、一往无前,我们就一定能打赢这场人民战争!

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篇5:《同心战疫》第一集《令出如山》观后感心得体会

全文共 657 字

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在历史发展的长河中,见证了无数生命的诞生与陨落,无论是人类还是动物,抑或是植物都有自己鲜活的生命。作为人类我们要明白生命的意义,珍惜生命,更要敬畏生命。

在2020年新春佳节之时,一场突如其来的疫情蔓延了整个中华大地,在这场疫情中有许多鲜活的生命被无情的吞噬。这场疫情也让我真正认识到生命是多么的脆弱,让我明白了人活着要珍惜生命,更要敬畏生命。

武汉疫情防控形势严峻,各家医院医护工作人员及医疗物资严重紧缺。面对异常严峻的形势,全国各地医护人员纷纷穿上战袍支援武汉,他们不顾自己的生命舍小家顾大家为武汉疫情工作,做出了巨大的贡献。他们就是这场疫情防控战斗中的最美逆行者,他们每一次的逆行都是与疫情斗争,与死神拼搏。抢救回一个又一个生命,这就是他们为了生命的意义做出的努力与拼搏。

国家有难,匹夫有责。在这场疫情中有许多人怀着一颗赤子之心,他们以一己之力扛起中华民族的希望。面对这场疫情,最让人难忘和令我们动容的除了无数白衣天使的一次又一次的集结出征,还有像钟南山院士这样的民族英雄。2003年的非典、2020年的新冠肺炎,总是给我们留下太多感动,给我们莫大信心与勇气。钟南山院士说疫情总会结束,人类必定会胜利。疫情没有什么可怕的,可怕的是你没有一颗积极的心态去面对疫情。就让我们来珍惜这来之不易的生命吧!

我们虽然还是一名学生,不能为国效力,那我们就怀着一颗敬畏生命的心听国家的话、听政府的话,在家做好自我隔离。我相信我们背后强大的国家一定会带领全国人民战胜这场疫情。冬天已经过去,迎接我们的将会是一个春暖花开的美好明天。

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篇6:《金刚川》心得体会观后感

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1950年6月,朝鲜内战爆发,美国政府纠集“联合国军”进行武装干涉,并派遣海军第七舰队侵入中国台湾海峡。此后,侵朝美军越过三八线,直逼鸭绿江,并出动飞机轰炸中国东北边境,直接威胁到新中国的国家安全。虽然当时中国正面临着巩固政权恢复经济的紧急任务,但应朝鲜民主主义人民共和国的请求,中共中央多次召开会议,经过反复权衡,在10月上旬做出了抗美援朝保家卫国的历史性决策。

1950年10月,中国人民志愿军奉命开赴朝鲜战场,与朝鲜人民并肩作战,到1951年6月,历时7个多月,先后同以美国为首的“联合国军”进行五次大的战役,共歼敌23万余人,把战线稳定在三八线附近地区。在这场战争中,中国人民志愿军中涌现了无数英雄人物:罗盛教黄继光杨根思

邱少云……为了朝鲜人民,为了履行国际主义义务,许许多多的英雄,长眠在了朝鲜的土地上。

在中国人民志愿军入朝作战的同时,国内掀起轰轰烈烈的抗美援朝运动。全国各阶层人民踊跃参军参战,捐献飞机大炮,慰问志愿军,订立爱国公约,开展增产节约运动,有力地支援了前方作战。

1951年7月,朝鲜战争进入“边打边谈”阶段。经过两年的相持,交战双方于1953年7月签署停战协定,抗美援朝战争取得伟大胜利。

中国人民志愿军出国作战,是保卫和平反抗侵略的正义之举。这场战争的胜利,打破了美帝国主义不可战胜的神话,创造了以弱胜强的范例,极大提高了中国共产党在全国人民心目中的威信,提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感,中国的国际地位空前提高,为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相对稳定的和平环境。

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篇7:《培根随笔》读后感心得体会

全文共 767 字

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当我翻开《培根随笔》这本随笔集,第一印象即它的短小简洁。对此培根以幽默形象的比喻作解释:“冗长而玄妙的讲话不利于快捷,就像长袍拖裙不利于赛跑。”他力求以最短的篇幅摆明事实,讲清道理,同时又注重文字的深刻、有力,几乎篇篇都是警句名言。总之,这是一本博学而智慧的书。

在《谈厄运》中,印象深刻的是一句:“集人的脆弱与神的旷达于一身,才是真正的伟大。”一个人倘若在经历了厄运且并未被击倒,他必定保留着人性,磨砺出了坚忍的品质,对生活更加旷达。我不禁想到身患肌肉萎缩症的霍金,病症的痛苦无法阻挡他对科学的探索、对宇宙的热爱,他对量子物理的贡献,对黑洞的假设,激励了无数科学家和宇宙爱好者继续前行,这让我联想到罗曼罗兰的一句话:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”

在《谈美》中,培根写道:“论及美,容貌美胜过肤色美,文雅得体的举止又胜过容貌美。”形态上的美是一眼就望到头的,品德上的美在言行中得以体现,灵魂的美需要经历时间的摸索。似乎我们观察得越久,对美也就获知越多。当美驻足在灵魂中时,它就变得永恒,因为这种美已经成了一个人的本质。

在《谈迷信》中,培根指出,引起迷信的其中一个原因即过于器重动机,结果为想入非非、标新立异开了方便之门。我国汉代时期,儒学成为正统,它对社会起到稳定作用,但随着统治者专制逐渐加强,到宋明时期新儒学的缺点渐渐显露,三纲五常开始扼杀人的个性,摧残固话人们思想。“良好的礼仪规章可能会堕落成一些繁文缛节。如果人们认为离原来的迷信越远越好,这反而出现了一种躲避迷信的迷信。”好在儒学在时代的磨砺中保留了精华、去掉了糟粕,它彰显的文化力量在全球得到传播。

胡适先生说:“明知道真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。”这句话用来总结《随笔集》这本书也颇为恰当。真理无穷,能获得片言闪光的智慧,也足矣。

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篇8:养不教父之过教不严师之惰心得体会

全文共 1074 字

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教育与成人

《三字经》里有言:“养不教,父之过,教不严,师之惰”,这指明了来自家庭与老师的教育是我们成“人”的必备基础。但在我看来,家庭也好,学校也罢,他们都是助我们成长的重要外力因素。而成功的教育还源于我们自身的行动和拼搏,我们内心的力量是前进的根本动力。

诚然,家庭作为我们出生起便生活的环境,这里发生的一举一动都令我们耳濡目染。在和父母相处过程中,我们无意识地模仿着他们的言行举止,并在他们有意识地教导中形成对世界最初的认识。在父母潜移默化地影响下,我们某一方面的天赋可能被提前察觉开发,进而推动着我们遵循这条路深远发展——艺术世家、医生世家即是这个道理。我们在特定的家庭环境中成长,继而成为了我们每一个人家庭的缩影与化身。家庭是我们最初的学校,父母是我们最初的老师,而原生家庭对我们的教育也终将伴随一生。

我们在父母那里学会哭学会笑,学会了人世间最朴素的情感,但在老师那里,我们学会了借助知识的翅膀飞翔。盲女海伦凯勒出生在美国富裕人家,自幼受到父母和兄弟姐妹的关爱,无忧无虑。但若不是她的家教安妮沙利文在漫长的岁月中陪伴她成长,教会她读书写字,海伦凯勒很有可能只是一位幸福的盲女,而不会成为举世闻名的作家。每个人都是一块璞玉,有家人小心开采后送到老师手中,经过细细雕琢后褪去黯淡污浊的外壳,展露耀眼光彩。

由此看来,家庭与老师给予我们的教育确实至关重要,但我认为这并不是确保我们“成人”的护身符:当一切外因不再如我们所愿,外因不再能够让我们借力时,自我行动力这一内在因素便至关重要。此刻正值特殊时期,因为疫情我们被迫在家通过网课继续学业,但是又有多少同学端坐桌前,打开电脑却手捧手机,沉迷于游戏小说?反观安徽在村委会大院中“蹭网”学习至深夜的农村小女孩翠珠,清晨便来到楼顶借用邻居网络河南高三考生,他们无一不是在用现代版“凿壁偷光”“囊萤映雪”的故事向我们证明着:自身的努力与奋斗才是通往成功的唯一路径,家庭的教育可以用书本知识来弥补,而来自老师的教育也可以尽力争取。环境从来不是决定一个人境遇的主要原因,事物的内因才是发展的根本动力。蚕蛹固然束缚住了蝴蝶,但是只要它不断挣扎努力,终会迎来破茧成蝶的一刻。人生也是如此,我们的每一次选择,每一个态度和真正付出的行动才真正塑造了我们,只要我们想,只要我们付出,我们终会抓住那可能渺茫的机会,获得成长,开天辟地。

再奋斗不到一百天,便将迎来一次属于我们的重要考验,希望在这段时间里我们能够以始终如一的拼搏精神面对高考,并在洗礼之后持之以恒,承载家人寄托,借力于知识,飞向属于自己的更广阔的天空,学以成人。

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篇9:高校党组织战疫示范微党课第十二讲心得体会

全文共 1046 字

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总会在某年的某个时刻,流连忘返的想到这段时间段的开区间闭区间里交错着,虔诚地合拢十指,望着除夕夜12点的夜空,像个信徒般许愿道:“愿世人永远安好。”抗击新型冠状病毒,

而我们需要众志成城,抗击肺炎!让我们在战“疫”中成长吧。

也正像人们所说的:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”人的一生难免会出现疾病,在这段特殊时期我们必须要众志成城,共同抗击肺炎。

在战“疫”中成长。我们需要学会关怀。在这个特殊时期,多陪家人说说话聊聊天,在家中做一些自己力所能及的事情,多关心一下家人的身体健康,你会感受到伟大的亲情。

在战“疫”中成长。我们需要学会珍惜。当出现新型冠状病毒肺炎时,医护人员纷纷赶往疫情的一线,当疫情恶化时,他们每天穿着厚厚的防护服,

连续工作十二三个小时,他们却无怨无悔。是因为这场病毒战疫,医护人员们不得不离开家人离开父母,奔往一线,奔往属于自己的工作岗位。视频中的医护人员们,脸上都是口罩印的斑斑点点,这让他们的父母看到了不心疼吗?当然他们的父母肯定心疼。而我们能在家里和父母生活在一起,难道我们不应该珍惜吗?仿佛庚子年的开始,都在向全世界人们说着要学会珍惜。

在战“疫”中成长。我们要学会感激。高尔基说:“感到自己是人们所需要的和亲近的人一一这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。”是呀,这些主动“请战”的党员干部,在这场疫情防控阻击战中,也许会付出许多意料之外的代价,甚至有被病毒感染的可能,但他们的内心是幸福的“每天和数字赛跑、和时间赛跑、和生命赛跑....”这是另一场‘“飞夺泸定

桥”的战斗,把安全留给别人,把危险留给自己,这其中的无限幸福,只有真正的共产党人,只有心中有他人的勇士,才能体会得到。有的人,身着白衣,心有锦缎。面对突发疫情,他呼吁大家不要去武汉,自己却只身来到武汉,冲到了战斗的最前线。白衣逆行,国士无双,让我们铭记这个闪亮的名字。钟南山!还有很多很多的追光者们,他们万众一心。共同抗疫!他们在大难面前不退缩,越是艰难越向前行,他们是新时代最美的追光者,更是我们心中最可敬的时代英雄。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,抗击肺炎使中华民族又一次彰显出伟大的民族精神。不管是狂风骤雨还是大风大浪,中国人民始终团结一心。

作为一名中学生,作为一个爱国者。看着不断传来的好消息坏消息。只愿疫情柳暗花明,只愿人民平安健康,冠状病毒的到来,是对我们的考验,我们需要在考验中成长,在战役中成长。

明年春天,再赴江城武汉!武汉加油,中国加油!

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篇10:2024在家上网课疫情心得体会作文大全

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今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)

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篇11:海底两万里读后感心得体会

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这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部着作,也算三生有幸。

皮埃尔被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。

后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处引人入胜,使我难以忘怀,上部第二十章托“里斯海峡”,“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!

下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。

在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读了《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

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篇12:《绿野仙踪》读书笔记心得体会

全文共 471 字

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你见过会说话的动物吗?你去过仙境般的小人国吗?你见到过变成星星的人类吗?如果你从没有看过童话书,那你就不一定会见过。

在安静的阅览室,我欣赏了一本我最喜爱的书《绿野仙踪》。

刚读到第一章,我就走进了书的海洋里,我随着小主人公多萝茜,一起卷进了这可怕的旋风中。眼前的一切都是模糊的,都是恐怖的,都是令人胆战心惊的。

最神奇的就是稻草人的故事,也许你们不会想到,一个普通的稻草人,竟然能够和多萝茜聊天。你们可能更不会想到,稻草人竟会像人一样有器官,有四肢,而且可以正常使用,唯一与人类的不同就是,它没有脑子。

最吓人的当属铁皮人的故事了。因为他被人切去了四肢,他会去找铁匠接上。就连头和肚子也是如此,真是难以想象他是怎样活下来的。

这本书真是让我懂得了不少:在困难面前,我们不能够退缩,而是勇敢地面对困难;在别人需要你帮助的时候,要伸出援助之手,这样就会结交新朋友。朋友多了路好走,这样一定会了解不少的;团结的力量无限大,越是在困难的时候,越要团结,这样才会胜利。

虽然还没有读完这本书,但我却被它深深吸引住了。即使已经下了课,但我还是久久不想从书海里出来。

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篇13:优秀共产党员学习两学一做心得体会

全文共 9773 字

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中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,这是党中央持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署。今天,我们召开全省“两学一做”学习教育工作会,主要任务就是传达贯彻习总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和中央工作座谈会精神,对我省“两学一做”学习教育进行部署,我就抓好全省“两学一做”学习教育,讲四点意见。

一、深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义

这次“两学一做”学习教育,着力推动全体党员普遍受教育,聚焦突出作风问题,联系思想工作实际靶向整改,是与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育一脉相承、前后接续的,贯穿了从严治党这一根红线。同时,这次“两学一做”把学习教育的对象从“三严三实”专题教育的县处级以上领导干部这个“关键少数”拓展到全体党员,把学习教育的方式从集中向经常、日常延伸,尤其强调发挥基层党支部的作用,是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延展和深化。习总书记强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。云山同志指出,开展“两学一做”学习教育,要把学党章党规、学习总书记系列讲话很好地结合起来,以学促做、知行合一,做合格的共产党员,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去。乐际同志指出,“两学一做”要认真落实“基础在学、关键在做”“带着问题学、针对问题改”“区分层次、分类指导”“抓在日常、严在经常”“履行主体责任”的要求。习总书记的重要指示和云山、乐际同志的重要讲话,思想深刻、要求明确,具有很强的指导性、针对性,为确保学习教育抓到位、见实效指明了正确方向、提供了根本依循。我们一定要认真领会,不折不扣抓好落实。

继前两年深入开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,为什么今年中央又部署开展“两学一做”学习教育?我认为用意深远,意义重大。

第一,开展“两学一做”学习教育,是我们党为实现“两个一百年”奋斗目标加强思想政治建设的有力抓手。回顾近现代历史我们可以鲜明地发现,近百年来一个积贫积弱、任人宰割、饱受屈辱的旧中国之所以能发展成为今天经济总量位居全球第二、屹立于世界民族之林的强大新中国,靠的就是中国共产党的坚强领导,靠的就是一代又一代共产党员带领广大群众舍命拼搏、攻坚实干,而我们党之所以能成为中国革命、建设和改革开放事业的领导核心,就在于抓住了思想政治建设这个建党强党兴党的生命线。面向未来,我们要实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,协调推进“四个全面”战略布局,践行“五大发展理念”,实现全面小康,同样需要举全党之力、率领亿万群众来完成。开展“两学一做”,就是既抓县处级以上领导干部这个“关键少数”,又抓全体普通党员在全体人民当中的“重要多数”,还抓基层党组织固本强基,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,不留死角、不留空白,让党的每一个细胞都健康起来、每一个基层党组织都坚强起来,提高创造力凝聚力战斗力,为实现新时期新任务提供过硬的思想组织作风保障。

第二,开展“两学一做”学习教育,是适应当前形势加强理论武装的迫切需要。当前我国发展既处于大有作为的重要战略机遇期,也面临着严峻的风险挑战。从国际看,世界经济艰难复苏,全球经济治理体系和经贸规则面临重大调整,美国加紧推动TPP(跨太平洋伙伴关系协定),加快推进亚太再平衡战略,纠集西方和周边国家对我进行战略围堵,挤压我国战略生存空间,企图拖延我国和平崛起,图谋颠覆共产党领导。从国内看,经济发展进入新常态,经济增速转换、结构调整阵痛、动能转换困难相互交织,经济下行压力加大;城乡区域发展不平衡,消除贫困任务艰巨;阻碍经济社会发展的体制机制障碍亟待改革攻坚;一些地方和单位从严治党主体责任落实不力,政治上不守规矩、作风上腐败等现象屡禁不止,等等。当前面临的国际国内形势和这些问题倒逼我们迫切需要加强理论武装,提高马克思主义理论水平,从思想上解决举什么旗走什么路的大问题。习总书记曾说过,党的十八大精神,说一千道一万,归结为一点,就是坚持党的领导,坚持和发展中国特色社会主义。这次“两学一做”就是在我们党吹响实现“两个一百年”奋斗目标、全面建成小康社会冲锋号的关键时刻,在有效应对国内外复杂严峻的风险挑战面前,用习总书记系列重要讲话这一马克思主义中国化的最新成果、举国公认科学管用的治国理政新理念、新思想、新战略,对全党进行的一次深入的思想武装、理论武装,并以此统一全党思想,巩固加强党的领导,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。如果没有对科学理论的深度信仰,就不可能有坚定的理想信念,更不会有思想和行动上的高度自觉。

第三,开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员把纪律和规矩挺在前面的重要部署。十八大以来, 我省坚决落实中央全面从严治党部署,下大力整治庸懒散奢贪、“不干事、不担事”等突出问题,开展“远学焦裕禄、近学牛开成”“践行三严三实,全省向乐东学习”等活动,树立了乐东这个全国“三严三实”的先进典型,激励全省上下廉洁实干、比学赶超,有力印证了抓好党建就是最大政绩。也正如习总书记所讲,作风建设永远在路上,从严治党不可能“毕其功于一役”,不把政治纪律和政治规矩当回事、有党员之名无党员之德的现象不在少数,直接伤害群众利益、集体利益、国家利益的腐败在基层也多有人在。今年一季度,全省纪检监察机关立案365件412人,给予党纪政纪处分230人,其中处级以上18人、同比增长5.9%,处级以下212人、增长27.7%;检察机关自行立案侦查56件67人,其中处级以上17人、增长6.3%,处级以下50人、下降2个百分点。这次“两学一做”把党章党规党纪作为重点,有利于推动全体党员真正做到应知、应会、应做,切实把纪律和规矩挺在前面、立起来、严起来,把从严治党、严守党的政治纪律和政治规矩的“发条”再紧一扣,做到真管真严、长管长效。

第四,开展“两学一做”学习教育,对我们保持“海南速度”、彰显“海南精神”也有直接而重大的意义。这几年,我们通过转变干部作风,以上率下,广大干部群众拼搏实干,创造了令人刮目相看的“海南速度”,彰显了以海南持续加快发展为大、以海南百姓小康幸福为先的“海南精神”,凝聚起抓项目、解难题、克难关、实现又好又快发展的强大动能,这是海南发展最宝贵、最强大的生产力要素,也是海南能有今天这样健康发展、政通人和的根本保障。当前,我省正处在爬坡过坎、绿色崛起的关键阶段,冲一冲就上去,松一松就会落后,迫切需要我们各级党员干部继续彰显“海南精神”、保持“海南速度”,保持实干有为的精神状态乘势而上。这次“两学一做”又给了我们加强党性修养、持续转变作风的新动力,有利于推动全省党员进一步坚定信念、提升境界、增强本领、苦干实干、敢打必胜,开创海南创新协调绿色开放共享发展的新局面。

总之,全省各级党组织和广大党员干部要进一步增强责任感、使命感,闻令而行,坚决落实中央的要求和省委的部署,把“两学一做”学习教育抓实、抓好、抓到位,永葆共产党人的先进性、战斗性。

二、准确领会“两学一做”学习教育的丰富内涵和部署要求

中央办公厅和中组部先后印发了“两学一做”学习教育方案和学习安排的具体方案,我省也制定了“两学一做”实施方案,都明确规定了“学”和“做”的具体内容,我们一定要认真把握,准确领会,努力践行。

“两学一做”基础在学。学什么?一是学党章党规。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。二是学习总书记系列重要讲话。习总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新时期党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,充分彰显了坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领。

就全体党员来说,学党章党规,就是要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范。通过重温党章党规,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚一个党员能做什么、不能做什么,更好地尊崇、敬畏、遵守党章党规。学系列讲话,关键是要认真研读习总书记关于理想信念、中国梦、经济新常态、“四个全面”战略布局和五大发展理念等新观点新思想新论断,准确理解系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,把握好新形势下党员的职责使命,切实用讲话精神统一思想、指导实践。

就县处级以上党员领导干部来说,要学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,领导干部要熟知尽知,同时还要深入学习地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,以及省委编印的《党纪党规简明读本(2016年版)》,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着感情学、带着使命学、带着问题学,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,联系海南改革发展稳定实际,把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,更好地用以指导和推进各项事业健康发展。

搞好学习教育,要重点精读《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》这3本书。要按照习总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

党章党规和系列讲话一定要贯通起来学习领会,真学真懂真信真用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

“两学一做”关键在做。怎么做?就是要以学促做、知行合一,这也是这次学习教育的着眼点、落脚点。回顾我们党的历史,每当我们党面临新形势新任务,都会提出合格共产党员的标准问题。延安时期,我们党就曾提出“良好共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。当前新形势下合格党员的标准是什么?最根本的就是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,向党中央看齐、向习总书记看齐。具体而言,合格党员的标准就是习总书记提出的“四讲四有”:

一是讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是始终坚持党的政治路线、政治立场、政治方向和政治道路,保持共产党人的理想信念,对党忠诚,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。

二是讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律,坚决防止“七个有之”,坚决维护党中央权威,令行禁止,服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。

三是讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。

四是讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是践行党全心全意为民服务的宗旨,敢于担当、攻坚克难,勇于奉献、主动作为,干在实处、走在前列,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。

总之,在学习教育中,每一名党员、干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己,争做合格党员,争当优秀干部。

三、树标杆,找问题,靶向发力壮大合格党员队伍

习总书记强调,开展“两学一做”,学要带着问题学,做要针对问题改。十八大以来,我省坚决贯彻落实中央全面从严治党的一系列部署要求,牢牢抓住党员领导干部作风这个“牛鼻子”,持续整改“四风”和不严不实问题,整治庸懒散奢贪,精心呵护、培育、激发正能量,党员干部队伍总体上呈现廉洁实干、敢为能为有为的清新气象,涌现出一大批先进典型。

我们有一心为民的好干部。全国优秀县委书记林北川同志迎难受命,“56岁冲锋”,心中有党、心中有民,为民干事不惜力,扶正祛邪不怕得罪人,尽职尽责善做善成;全国纪检监察系统先进工作者牛开成同志,始终把群众的事当成自己的事,即使身患重病,也坚持下村为贫困群众排忧解难,把心掏给群众;全国优秀法官纪明杰,在基层法庭工作27年,走遍了100多个乡村,参与2000多次调解,公正“断案”,赢得了“有纠纷,找法庭;有麻烦,找老纪”的群众口碑。

我们有不惧艰险、舍命奉献的好党员。在2013年万宁百年一遇的冬季特大洪灾中,联光村党支部副书记林道腾,连续6天奋战在抗洪抢险一线,最终不幸突发心脏病去世。在2014年抗击“威马逊”台风期间,南田农场场长李德海,为检修排洪口的漏水点,只身跳进5米深的水坝,献出了年仅47岁的生命;昌江县总工会的林维勇和郭起森,在安全转移群众途中,不幸被山洪卷走;南方电网的总工温和,为了抢修被台风毁损的电网,劳累过度倒在了工作岗位上。还有海口市的陈正堂、符洪彬两位普通党员为了抓好棚改废寝忘食、积劳成疾,倒在了棚改的第一线。

我们有用理想、信念、担当书写不平凡青春的好青年。鹦哥岭青年团队放弃城市舒适生活,扎根大山,为保护鹦哥岭原生态,献出自己宝贵青春,为当代青年大学生树立了崭新的时代坐标;南海守礁官兵克服高温高湿高晒高盐的恶劣环境,日复一日、年复一年驻守在岛礁上,用忠诚、用信念履行了保卫祖国蓝色国土的神圣使命;昌江核电青年大学生群体,他们舍弃大都市生活献身海南核电事业,个个成为能人、“牛人”,书写别样精彩的人生;省农信社500多名小额信贷员常年奔波在农村,给农民放款,教农民技术,帮农民经营,促农民增收,撑起了海南农民特别是贫困农民的致富梦想。

我们还有大批助人为乐、拾金不昧、见义勇为的平民英雄。去年获得全国道德模范的文兵,自己患地贫病的儿子不幸夭折,10年来走遍海南18个市县,自己筹钱开展地贫病预防宣传、募捐,让大爱流传。海胶集团“巾帼割胶班”23名女胶工十年如一日互帮互助、扶贫救弱。还有拾金不昧的拉面店主马牙古拜、出租车司机黄良辉,还有倾其一生捐资助学的老教师陈起贤,还有勇斗歹徒牺牲的海口保安王才发,不顾个人安危连救三个落水儿童的老人岱娥贵,十年17次无偿献“熊猫血”的海大学生何美丹等等,所有这些都充分彰显了人性道德之美。

我们还有深明大义、舍小家顾大家、可敬可爱的农民兄弟们。西环高铁用地面积2万多亩,沿线8市县的群众舍小家为大家,全力支持征地。乐东8天时间完成中线高速7131亩征地拆迁,很多农民都是先签字再收钱,永益村73岁老支书容成秀带头含泪砍掉自家刚挂果的芒果树,红湖村党支部委员刑孔丰带头拆自家新建的楼房。为博鳌机场建设奉献出土地和家园的琼海百姓,有的补偿款还没到位,就主动配合搬迁,有的华侨专程飞回来签拆迁协议。

所有这些不胜枚举,都是激励我们的先进典型,也是我们修身修德的精神标杆。正是这些先进典型的示范引领,才创造了一再刷新征地拆迁、迁坟、打违、重点项目建设、博鳌机场、博鳌一地办论坛年会等超常纪录的“海南速度”,才创造了近年来海南持续健康发展的大好势头,也才有了今年一季度GDP增长9.7%、固定资产投资增长11.7%、第三产业增速13.8%、地方一般公共预算收入增长10.7%、接待游客数量和旅游收入分别增长13.4%和14.2%、城乡居民收入分别增长7.9%和10%的“开门红”,这也用鲜活的事实生动诠释了彰显合格党员品质的“海南精神”。全省各级党员干部在教育活动中要见贤思齐,向身边这些可亲可敬可学的先进典型学习。

对照中央要求,对照百姓期盼,我们扪心自问、自查,我省党员队伍和基层党组织还不同程度地存在不少突出问题。就党员队伍而言,有的党员放松世界观的改造,对中国特色社会主义道路缺乏信心,推崇西方价值观念,不信马列信鬼神;有的忘记了党员身份,党员意识淡薄,对歪曲国史党史、抹黑领袖先烈和妄议中央的错误言行,不抵制、不斗争,甚至微信转发、随意附和;有的群众观念淡漠,为民宗旨淡化,为群众办事不上心不主动;有的安于现状,不思进取,不愿“多事”,怕担责任;有的缺乏自律,放任私欲,失德失信。对领导干部来讲,有的不守政治纪律,不讲政治规矩,甚至顶风违纪;有的不学无术,肚子里没货,工作长期打不开局面,还文过饰非;有的奉行“好人主义”,落实全面从严治党责任不力。对基层党组织来讲,有的软弱涣散,有的重业务轻党建,落实“三会一课”等基本制度不到位,对党员教育管理监督失之于宽松软,党建工作处于停滞状态,等等。虽然这些现象只是少数,但好事不出门、坏事传千里,对党组织、对党员干部的形象造成直接伤害。

对于查摆出的这些问题,我们要按照习总书记要求的,带着问题学,针对问题改。各级党组织和党员干部要切实把自己摆进去,对标“四讲四有”,靶向发力,持续有效整改,坚决防止说空话、走形式。

一要刻苦深入学习,筑牢理想信念。“两学”是这次学习教育的重要基础,既是我们筑牢人生理想信念的基础,又是我们遇到风浪保持政治定力、遇到金钱美色保持个人自律的基础,也是我们在风险、困难面前敢于担当的基础。各级党委(党组)和党支部要创新学习教育的方式方法,千方百计保证学习时间,多方探索利用微党课、微动漫、在线学习交流、党员活动日、知识竞赛等方式,增强学习教育效果;要采取听取汇报、定点监测、随机抽查等方式,督促党员落实学习要求。各级党员干部要自觉抽时间、挤时间学,下苦功夫学,确保入脑入心。

二要严守政治纪律和政治规矩,增强政治定力。没有规矩不成方圆,党无纪律就是一盘散沙。纪律规定面前没有例外,没有特殊党员。各级党员干部要时刻绷紧纪律这根弦,认真汲取谭力、冀文林等违纪违法案件的深刻教训,自觉用党章党规党纪规范自己的言行;要带头讲政治、讲原则、讲规矩,牢固树立“四个意识”,对党忠诚。外在监督也是党员干部遵守政治纪律和政治规矩的有力武器。海口大型问政电视栏目《亮见》开播一年多来曝光问题48起,推动问责177人,在倒逼干部作风转变方面起到了重要作用。各级党组织要用好纪律审查、巡视、审计这三把监督利剑,发挥媒体、群众等社会监督作用,真正让各级党员干部做到心中有戒。

三要涵养品德,守住做人为官的底线。人无德不立。每个人尤其是党员干部要有道德底线,干什么事都要有公心、发正念,取道善良、正义,有敬畏之心、感恩之心、进取之心。党员干部怎么加强个人品德修养?习总书记2014年在河南考察就强调,要自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格的标准加强自律、接受他律。各级党员干部作为党的形象代言人,要带头弘扬社会正义,积极践行社会主义核心价值观,搞好家风教育,从传统文化、经典书籍、先进典型、凡人善举中汲取正能量,不断充盈自己,涵养奉公为民、忠诚老实、勤政敬业、谦虚谨慎、宽厚坦荡的美德,潜移默化养成良好的为人之德、交友之德、做事之德,以立德促立言立行,真正以德服人、以德率众。

四要实干担当,奋发有为干事创业。习总书记强调,坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质;有多大担当才能干多大事业。为什么讲担当?就是现在干事有难题、有风险,得罪人、伤及利益,甚至断人不正当财路,所以需要坚守原则、勇于担当,如果患得患失、爱惜羽毛什么事也干不成的。成就事业不相信眼泪,也不相信天上总掉馅饼。要成事必须实干担当,没有捷径可走,也没有一劳永逸。所以我认为,海南最宝贵、最优质的资源就是我们广大党员干部,特别是各级领导干部、关键少数靠前指挥,亲力亲为。实现“十三五”蓝图、决胜全面小康、打赢脱贫攻坚战,依然要靠各级党员干部率领广大群众,一天也不耽误地拼搏担当、苦干实干。

习总书记强调,“两学一做”不但要解决党员队伍存在的问题,还要整顿不合格基层党组织,这是一套“组合拳”。各级党委(党组)要以这次学习教育为契机,严格落实好支部党员大会、支部委员会、党小组会、上好党课这“三会一课”等基本制度,用好批评和自我批评这个“利器”,建立经常性的提醒和批评制度,真正使党内组织生活严起来、实起来;要认真开展党员组织关系排查,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理的措施,解决好流动党员、失联党员等教育管理难题;要结合今年市县基层党组织换届,整顿软弱涣散基层党组织,选优配强班子特别是选好带头人,换出心齐气顺、作风正、干劲足的好面貌。

四、精心组织开展好“两学一做”学习教育

各级党委(党组)、党支部要把学习教育作为今年党建工作的总抓手,周密安排部署,切实抓出实效。

第一,加强组织领导。各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,精心组织推动。各级党委(党组)书记、党支部书记要担负起第一责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,不当“甩手掌柜”。各市县各部门各单位要制定具体实施方案,明确任务责任,提供适合的学习材料,提供时间、场地、经费等必要保障。各级组织部门要负责牵头组织实施,抓好统筹协调,采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行指导,特别要把督促指导的重点放到基层、放到党支部。各级党校要把“两学一做”学习教育融入干部培训。省委将把“两学一做”学习教育纳入今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。

第二,坚持以上率下。各级党员领导干部在学习教育中要走在前列,层层作表率,坚持上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。过去我们开展党内教育强调发挥各级党委(党组)书记“关键少数”的作用,这次我们既强调各级党委(党组)书记的作用,还强调发挥党支部书记的作用。各级党委(党组)书记、各级各部门领导班子成员和各支部书记要带头严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份到所在支部认真过组织生活,带头讲党课、谈体会、参加学习讨论和民主评议。

第三,搞好典型引路。各级党组织要用好正反两方面典型,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。省委将结合今年纪念建党95周年,评选表彰宣传一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,树立先进标杆,为“两学一做”树立良好榜样。组织部门要认真组织好,其他部门也要善于发现、推荐本单位的先进典型,宣传部门和媒体要主动挖掘、深入采访,写出真实生动有深度的报道,一些重要典型事先要与组织、纪检部门沟通好,确保宣传树立起来的党组织、党员先进典型立得住、喊得响、有说服力。

第四,加强分类指导。不同地区、不同部门、不同类型党组织和党员之间情况千差万别,各级党组织要针对各自的突出问题,因地、因人施策,“一把钥匙开一把锁”,注意区分农村、社区、企业、学校、机关及非公经济组织和社会组织等,有针对性地提要求、定措施。同时,要注意给基层留出余地和空间,按照习总书记要求,把“处方权”下放,让基层当“小郎中”,鼓励探索创新,充分利用各种阵地设施、资源手段来开展学习教育,最大限度提升实际效果。

第五,搞好统筹兼顾。各级党组织要把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,两手抓、两促进,防止“空对空”“两张皮”。要坚持围绕中心、服务大局,学以致用、攻坚实干,用“两学一做”焕发出来的强大正能量,推动做优做强特色实体经济,加快供给侧结构性改革,深化“多规合一”、农垦、司法体制、行政审批制度等各项重点改革,加强社会治理管理,精心打好扶贫脱困攻坚战,努力完成今年各项工作目标任务,实现“十三五”开门红,用经济社会发展的突出成果、党员干部作风的转变来检验学习教育的成效。

同志们,开展好“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以高度的政治责任感抓紧抓实“两学一做”学习教育,进一步激发广大党员干部为民务实清廉的正能量,为实现“十三五”良好开局,为全面建设国际旅游岛、全面建成小康社会而不懈奋斗!

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篇14:小学五年级观后感大全优秀心得体会

全文共 572 字

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有人说,如果横坐标代表生命的长度,纵坐标代表生命的高度,那么生命就在上演绎着不同的弧度。志华,用对他来说超难度的蝶泳在水里面画一个个优美完的你弧度,她用完美的昂立的姿势站在残奥会的冠军台上告诉我们:这就是生命的高度!

——题记

看完电影《隐形的翅膀》,我静静地、静静地看着自己的手。这双手曾让我觉得不够白晳、不够修长、不够灵巧。今天,在我的眼里,它却变得可爱。我实在无法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活将会怎样?我能坦然的面对生活吗?甚至我还有活下去的勇气吗?

闭上眼睛回想着电影的情节。最难忘记的是他们惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容,无论是主人公志华,还是游泳训练队的成员们,或者是那几次荣获男自由泳、蝶泳金牌的无臂青年,在他们身上,没有消沉,没有迷茫,更没有自轻自贱的沉沦。有的是对生活的热情,对事业的追求,对未来的憧憬。这样的胸襟,这样的气度,怎能不让我感动?

主人公志华,生活给她太多的灾难与不公——正值花季,身遭肢残;慈爱温柔的母亲,因受不了打击而早逝;风雨飘摇的夜晚,生机破碎;考了高分,却因致残而落榜。。。。。然而他决不退缩,付出泪水、汗水,乃至血水,最终结出甜果,铸就辉煌。。在他的身上

,我看到了生命的强度、韧劲和高度。

志华的坚强让我明白:没有闯不过去的难关,只要我们用心面对生活;没有到达不了的地方,只要我们努力为梦想拼搏。

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篇15:在2024脱贫攻坚座谈会上党员心得体会

全文共 263 字

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今年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。我们要按照党中央的决策部署,盯住症结、迎难而上,尽锐出战、精准施策,统筹打好疫情防控阻击战和脱贫攻坚战,确保脱贫攻坚全面收官。

聚焦深度贫困地区。目前,贫困人口主要集中在西部深度贫困地区,深度贫困地区是多年没有啃下的“硬骨头”。这些地方大多自然条件恶劣、生态环境脆弱,山大沟深、交通不便,而且贫困群众普遍缺乏一技之长,脱贫难度非常大。打赢脱贫攻坚战,必须以深度贫困地区、特殊困难群体为重点,加大倾斜支持力度,制定特殊扶持政策,以更加有力的举措攻克最后的贫困堡垒。

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篇16:甘肃同上一堂战疫思政课观后感心得体会

全文共 925 字

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电视里,全国各地的人民都戴上了口罩,医务人员全身上下严严实实的防护服,抗疫工作者们埋头认真工作的样貌,让我感觉到了凝重的气氛,同时也在提醒我,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响,这是一场与死亡的比赛!

疫情当前,警察不退,分局党委迅速反应,号召全局党员民警、辅警发扬无私奉献,不惧艰难的革命精神,保卫人民群众安全和身体健康,坚持把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现职责担当的试金石和磨刀石,这更加坚定了我要去这场防治新肺炎斗争中,尽到警察的职责。

疫情就是命令,防控就是职责!“共产党员、军人、警察,这是我以往和此刻拥有的引以自豪的身份,若有战,召必回,我愿请战到一线,尽我所能,祖国和人民需要的时候,挺身而出”——这段话,我分享到了自我的微信朋友圈。

越是关键时刻,越要认清共产党员职责使命;越是关键时刻,越要彰显共产党员先锋本色;越是关键时刻,越要展现共产党员担当作为。回忆12年前的四川汶川地震,当时,身为军人的我向组织递交了请战书,签下了生死状;如今的我,脱下军装,换上这身藏蓝色警服,变换的是身份,不变的是初心!这次,我再次向分局党委递交了请战书,我请愿到抗疫一线,到最需要警察的地方去。

除夕夜至今,我和她一向坚守在自我的岗位上,此刻的我感到无比自豪,同时也感受到了肩上重担,暗自下定决心,不辜负组织对我们的期望。期间,我与同事走街串巷,进行巡逻防控工作,向辖区群众宣传疫情防控知识和政策法规,走访排查涉疫线索,开展新闻素材采集工作,为各岗位上的同事熬制运送中药,夜晚回家途中,救助因车祸受伤群众。看到同事们正在井然有序的忙碌着,个个精神饱满,镇定自若,考验面前,单位全体民警、辅警不惧危险,无私奉献,我自然也责无旁贷。这是我有生以来最特殊的一个春节,祖国和人民群众什么时候需要我们,我们就出此刻哪里。

不畏惧,是前进的力量,为战胜病毒付出的努力,也是我们寻找生命价值的答案,相信万众一心的力量,必须能尽快战胜疫情。“在中国共产党的坚强领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有本事打赢这场疫情防控阻击战。”

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篇17:大学生疫情防控思政大课心得体会素材

全文共 412 字

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近期,新型冠状病毒肺炎疫情肆虐,牵动人心。做好疫情防控、打赢抗击疫情阻击战,是我们当前的重要工作。高校辅导员是党的教育事业一份子,更是广大青年大学生理想信念“领航员”。面对疫情,辅导员虽然不在疫情防控第一线,但是他们坚守岗位、做好疫情防控、践行使命与担当,始终坚守在引领青年思想认识、保障学生身心健康、维护校园和谐稳定“第一线”。

在这个疫情爆发的特殊时期,他们时刻关注疫情数据、摸排学生健康情况、精确掌握学生动态、指导学生不信谣不传谣、做好学生的心理疏导.....

他们筑牢思想政治高地,将爱国主义思想、珍爱生命观、社会责任感、无私奉献精神等思政教育贯穿其中,用钟南山、李兰娟等身赴抗疫一线的鲜活事例感染学生,让广大青年学生时刻都能感受到思政教育的时代魅力与人性温度。

他们坚持内外联动、由浅入深,广泛开展理想信念教育,传承南邮红色基因,在爱国报国、爱校荣校中厚植学生家国情怀,让这场抗“疫”战争,成为一次难忘的爱国主义教育课。

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篇18:《夺冠》心得体会观后感

全文共 1109 字

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在观众见面会上,影片导演陈可辛坦言接拍这部戏内心很忐忑,也遇到很多困难,能最终完成并和大家见面,靠的就是四个字:女排精神。他还透露,在场演员都拒绝过他不下叁次,但最后都来了,包括中国女排现役国家队队员。

在陈可辛看来,自己是拿出了女排精神拍女排故事传说。讲到自己的“女排情结”时他说:“第一次现场看中国女排比赛是在1978年,曼谷亚运会。那是郎平第一次亮相国际大赛,那时候我16岁,我第一次看到了塬来排球是这么打的。这次的任务让我更深地体验到了什么叫‘女排精神’。”陈可辛同时透露,“每次想要放弃的时候,就想起郎指导说的,女排精神有什么?不是一定要赢,而是明知道自己会输,也要一分一分地赢回来,这是一部带着使命感的电影。”

主角:

接戏前经过“思想斗争”

“看完后想不起郎指导长什么样了,脑海裡都是巩俐老师的形象”,“吴刚老师连双眼皮都会演戏,太感动了!”对几位演员的表演,看过电影的观众都毫不吝惜赞美之词。但谁能想到对是否参演电影,他们却都经歷过一番“思想斗争”。

巩俐透露:“可辛导演找我来演郎指导时,我心裡觉得可能担任不了这个重担。”她说出演这部电影就像“梦想成真的过程”。

黄渤坦言:“我们的队员全都是真的职业排球运动员,但我们并不是排球专业的人,你要对一位专业人士进行指导,这太难了。”这些也是每位主演都顾虑的问题。为此,主演们可以说拿出了“女排精神”,攻坚克难:拜访及观摩女排国家队训练、比赛﹔在短时间内消化海量的书籍、录像﹔练球、扣球手都肿了也坚持拍摄……

女排:

球队集体成领衔主演

夺冠》中,中国女子排球队作为群体,和巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅以及郎平的女儿白浪一起成为领衔主演。一个群体成主演,这在国内影史上并不多见。这主要缘于有一大批中国女排队员在影片中“本人出演本人”。

《夺冠》故事传说跨越35年,从1981年首夺世界冠军到2016年中国女排时隔12年夺得奥运会冠军,此外,还塬了2016年奥运会关键一役“中巴大战”。这场戏,场上的角色,除叁次参加奥运的老将“月神”魏秋月由姚迪饰演外,主攻手朱婷、队长惠若琪、副攻徐云丽、“暴扣二传”丁霞、攻守全面的张常宁、“小苹果”袁心玥、“神级自由人”林莉、“铁锤”刘晓彤、“北长城”颜妮、“小宇宙”龚翔宇都是自己演自己,真人上阵。

“虽然知道结果,但从头到尾还是揪着心,被剧情和比赛牵动心情。”这样沉浸的观影体验,离不开幕后团队雕琢。陈可辛导演透露,拍摄上世纪80年代女排戏份时搭建了一个实景的漳州训练基地:“我们把地板一块块从福建漳州搬到北京。这些地板上都有当年女排运动员撒下的泪和汗。”参演电影的朱婷、惠若琪等新一代女排队员曾盖章,“太像了,简直一模一样,完全被震惊”。

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篇19:《齐鲁最美教师》观后感心得体会

全文共 543 字

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今天,迎来了我国第32个教师节。我收看了《最美教师》这个节目。爱如春风,春风化雨的默默奉献的精神打动了我。

郭晓英老师,每天140里的距离,对工作承诺了一生;梁淑华老师,对工作付出了30年的青春,她一直认为:心中有太阳,人生没有阴雨天;崔京玉老师坚守的“珠心算”;刘新昕老师的爱心行动;还有儿子残疾,父母相继去世,但依然能够化苦为乐的周兴亚老师;还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。

这些老师的感人事迹,使我想到了我的老师,现如今,我已经是八年级的学生了,她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心,是她,教会了我们做人的道理,她说过,我们就像是她的小天使一样。在我的心中,她是一位严中有爱的老师,是她总告诉我们,要好好学习,孝敬父母,做一个善良的人。她不是长的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人,她总是对我们说,八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师,她们都很负责。是老师教会我们知识,教会我们忠诚坚守。是老师,给我们在学校以心灵的依偎。

春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始干。

对所有的老师默默地说一句:老师,您们辛苦了!老师,愿您们未来的生活一帆风顺。

你们,选择了爱与奉献,是你们引领着平凡的风尚!

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篇20:法治教育片观后感心得体会

全文共 548 字

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今日我们六年级段在四楼阶梯教室听法制知识讲座,这次是请来自洪殿派出所的黄警官,我听了这次的讲座的感受很多!

小学生的法律法规有:1、上学不能带刀具2、不能旷课3、不和同学打架4、不能损害别人的东西5、不能随便拿别人的东西。我期望同学们能遵守这法规。如果你上学带刀具,那你就不对了,如果你不细心刮到别人或者刮到自我怎样办,如果刮到一些重要的地方有可能你就会有生命危险,有可能修复了这伤口还会留下一些后遗症呢!所以同学们千万不要带这种危险的工具带入学校,而导致不便有的伤害,同学们肯定会这样想为什么要学习法律那是因为:维护个人权利,权力是每个人拥有的,期望同学成为有着:德、绩、勤、俭、劳,全面发展的好学生!

《法制知识讲座》听后感法制知识讲座听后感人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不明白该何去何从时,你将做出如何决择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,当然尤其是我们青少年.

听了今日的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自我应有的权利,什么是自我应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自我的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

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