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人生的价值作文初中(推荐20篇)

导语:人们都说母爱是无私的,而我觉得父爱也是如此。下面是开学吧小编整理的一些关于父爱的作文,欢迎查阅!

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有关人生的初中议论文作文

全文共 406 字

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人生对我们每一个人来讲都是不一样的,有的人一生可能是一帆风顺而有的人一生则坎坷转则,有的人一生可能要经历生死考验,人生对我们都是不公平的,但是,俗话说:不经历风雨怎能见彩虹。人生就像海水一样,只有触到暗礁才能激起美丽的浪花!

人生不一定就要一帆风顺的,只要我们有毅力有恒心就一定能创造出我们自己的天地!相信自己,不要应为一点小小的挫折就丧失自信,要坚强要知道只有失败才有以后的成功!

只有相信自己的能力,你们的人生才会充满无限的可能。记住!人生总会有那么点小小的困难,只要我们战胜了这些小小的困难我们就会获得意想不到的收获!

我们的人生是我们的一生,在你成熟后你会发现你以前做错了的事情可以重新开始,但是现在却……任我们自由发挥的地方越来越少了!我们会觉得世间待我们不公啊等一些想法,可是你自己又有没有好好的想过啊!我们现在的情况能怪别人吗?这都要怪我们自己啊!

珍惜我们的童年,这样就可以让我们以后的人生充满一片光明!

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篇1:人生因挫折而精彩作文800字_初中初二作文_励志作文

全文共 1632 字

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人生挫折而精彩 挫折像一杯苦咖啡,只有细细地品尝才能品出什么叫欢乐;挫折像一股冬天的风,只有经受了才知道温暖多么幸福。 我们无时无刻不面对挫折,因为它一直是人们走向成功的关卡。谁能从一下生就顺风顺水呢?若没有挫折,精彩从何而来?我说,人生因挫折而更加精彩。 看,风云变幻,史册留芳—— “放弃吗?”1000多年前一位被关在狱中的人想着。“该怎样选择?是忍辱负重?还是去死?”“不!”他长喝一声,选择了前者,因为他还有未完成的使命。所以,我们看见了一位在青灯下奋发写书的人,他就是司马迁。他战胜挫折,写出了千古流芳的《史记》,获得了精彩。 “这是第一千次。”一位助手对着一位正苦苦思索的科学家。“不,我不能放弃,即使是一万次,我也要找到合适的灯丝。”一遍又一遍,一个又一个,他经历了无数次挫折,饭不思,夜不寐,终于他找到了,找到了适合做灯丝的金属—钨,由此发明了给予无数人光明的电灯,他就是爱迪生。他战胜了挫折,发明了电灯,得到了精彩的人生。 若没有挫折,他们还能这样伟大吗?还能拥有那么精彩的人生吗?我得出了成功的公式挫折+坚定=成功。但在这茫茫历史中,多少人放弃了战胜挫折而失败呢? 曾经“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽因为放弃了战胜挫折而自刎乌江,若是他拼死一搏,也许会改写历史。然而,他放弃,因为“无颜见江东父老”‘就这么简单,留下了千古遗憾,引用李清照的诗,我也“至今思项羽,不肯过江东。”。 若没有挫折,人生将平淡的像一杯白开水,无色无味,让人不想去喝。挫折就预示成功。战胜了即幸福了,放弃了就一定遗憾。没有挫折的人生怎会精彩? 现阿里巴巴已成为中国第一个可以与美国微软相匹敌的网站,它的创始人马云曾说过“今天很残酷,明天很残酷,后天会美好。而大多数人死战明天晚上。”多么形象的比喻,战胜明天,不就迎来美好? 若没有挫折,人生就不会有成功。挫折孕育着成功,若没有挫折,人生会很平淡,挫折预示着精彩,让我们共同面对挫折,书写精彩的人生吧!

2007年河南高考优秀作文:给人生一个挑战作文700字_高中高考满分作文

寒梅没有了温室的保护,才傲立枝头;苍鹰没有树木的保护,才能搏击长空,笑傲苍穹……给人生一个挑战也许你的人生会绽放出美丽的芬芳。

摔了一跤,家庭、学校和社会可能会同时给您准备帮助,也许会问道:“出事了吧!”拒绝这些,勇敢站起,证明这是给人生的一个挑战,勇往直前。

很多人生活在被娇生惯养的笼子里,而埋没了人生。从未给人生一个挑战的机会,结果碌碌无为,终结平凡的人生。

我们要拒绝平庸,惟有给人生一个挑战的机会才能取得成功。项羽给人生一挑战的机会,破釜沉舟,不给自己留后路,结果巨鹿之战,他胜了,留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”的壮举。试问项羽若是被众将士宠着,只思如何撤退逃脱总能创下战争的奇迹?给人生一个挑战的机会,方有可能取得事业的成功。

吴越之战,越王率残部败逃会稽的时候,越国被灭的局面已到了无法挽救的局面。如果大夫仲不给自己的人生一次挑战,等待着灭国的来临,怎会有后来他向吴国请降,保存越国的实力而复国的壮举?失败了,不要退缩,还可以重新再来。给人生一个挑战,这样你才能有所突破,创造生命的奇迹。

每个人都有失败的时候,然而能否接受住外界的考验,也就决定着你的人生将会如何。不妨给自己一次挑战,绽放生命的色彩。

土木之战,明星大败。甚至御驾亲征的皇帝都被叛军抓获。后来瓦剌军挟持皇帝连克数座城池,首都即将不保。在这千钧一发之,是于谦力挽狂澜,另立新君,取得京城保卫战的胜利,拯救了明王朝,若是于谦不给生命一个挑战,冒死相谏,何以有明朝由衰败到复兴的时刻?

生命是如此脆弱,也是如此的短暂。摔了一跤,并不意外着会出事,那是对人生的一个挑战,是在向众人证明自己是如何站起,而又重新开始的过程。

摔了一跤,并不代表永远摔下去,也不代表着会出事,那是对人生的一次考验,对自身的一种锻炼。拒绝平庸给人生一个挑战,也许明天成功的彼岸会出现你的身影。

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篇2:人生的价值

全文共 706 字

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冯骥才说过:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”人的时间也是一样,看得是你的人生是否精彩,是否有价值

花的价值是悄然长大,散发出沁人心脾的幽幽花香;树的价值是扎根,再扎根,冲破岩石,汲取营养,长出粗壮的枝干,枝繁叶茂时为人们遮风挡雨;小鸟的价值是一次一次试飞,一次一次跌倒,然后展开翅膀,与蓝天白云相拥。

我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊!可是,我的价值究竟是什么呢?我不停地问自己:”我的人生价值是什么呢?”这时,雨水那猛烈的声音让我醒悟。此时正下着瓢泼大雨,电闪雷鸣。虽然现在雨水正下着,但雨过天晴之后彩虹一定会在大家的眼中呈现。我应该也像彩虹一样为自己的梦想去拼搏,珍惜每一分,每一秒。或许,在努力的道路上有坎坷,其实你只需跨过它,你就可以前行;努力的道路上有低潮,那一刻,你也许想过放弃,可雪莱说过:“如果冬天来了,春天还会远吗?”我认为人生的价值是——为梦想去拼搏。

给永远比拿快乐。我一直奉行的这句话。在书上我看到:一次,一个小朋友看到我的车十分羡慕,他问我的车哪来的?我说是我哥哥送我的。我以为他会说“要是我也有这样的一辆车就好了。”开始回答大跌眼镜:“我也想做怎样的一个哥哥。”我让他坐一程。他叫我把车开到了他家,我本以为他一定要和伙伴们炫耀一番,可是,他没有。他把一个小男孩叫出来,说以后也给他一辆这样的车。我的眼眶湿润了。一个小男孩可以如此伟大,让我佩服。我认为认人生的价值是——给予。

人生的价值没有标准答案。人生的价值像一把刀。一把好刀是需要千锤百炼,在熊熊大火中展现。人生的价值在自己手中,或大或小。人生的价值在——自己。

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篇3:书香盈满人生路作文900字初中生版

全文共 912 字

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什么样的人生才算是充实的呢?有人说是香茗伴经典,我欣然同意。但我更想说的是,当阅读成为一种习惯而不是打发时间的消遣时,我们才能领悟到,书才真正能够是伴人一生的财富,只有充满智慧的人生才会充实。

留心生活就会发现,书店的周日异常忙碌,人迹颇多,且不提一些买不起书的人士,单说“不习惯”的那些风华正茂的青年,他们中大部分人却都是在看一些漫画之类的书籍。读书当然也不一定非要去书店,但这至少反映了我们的阅读习惯在一定程度上还有缺失,浮躁使我们难以在物欲横流的世界里静心打开洁白的书页。充实而有活力的人生不该离我们而去,因此阅读的习惯便是它坚强的支撑。

如果能够把“阅读”说成“悦读”,那就是再好不过了。这便是把阅读与快乐串联起来,好读者不如乐读者。然而充实且有意义的生活则必须要有快乐与丰富的串联。

读书可极富游览之乐。时间有限,读书心灵之间无限,悠悠间,万里山河踏遍。乘黄鹤登黄鹤楼,随归雁悠然落江边,征棚万里出汉塞,觥筹交错繁华赏长安。这读书,让你的人生陡然加宽,收获了心灵的震撼,亦也从精神的层面收获了一份富足。

读书可极富交流之乐。古来圣贤皆寂寞,唯有着书留其名。我们的阅读便是一次次同伟大的灵魂相对碰撞,一次与伟大的精神交谈。那是“八百里分麾下炙”的豪迈;那是“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的气度;那是“我以我血荐轩辕”的责任与胆识……有这些,我会感到心灵的踏实,会感到汩汩流淌的生命之河一下子清了、静了、深了,仿佛到了心灵的更深处。

读书能极富思考之乐。着名哲学家苏格拉底说过:“没有思考的人生,是失败的人生。”而阅读往往是我们思考的起点。读到圆明园的毁灭,不禁心酸泪下:何等的辉煌,竟一日火光,皆成废墟,为何?读到雨果“两个强盗”的论断才知道,这样的稀世珍宝于任何人都是一种诱引,而之所以这样,是“国不强”带来的“国之不国”的恶果!读到“面朝大海,春暖花开”,我又会想到究竟是怎样的灵魂才会在阳光下独立开放,孤独装点世界!

让阅读成为一种习惯吧,无论身处何地,只要真诚,用心去品味与思考字里行间饱含的睿智的思想和美好的感情。风起之处,云涌;水盈之处,泉生。正是这种滋养,让人生充盈、觉醒。

人路不平,书香引;书香盈满,人生路。

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篇4:人生如夏季初中作文600字

全文共 520 字

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黎明划破黑暗,阳光透过落地窗,软软的照着屋里灰黑的老墙。

爬山虎越爬越高,谩过了整个砖瓦墙,阳光在墙上编织着错乱的蜘蛛网。放了假的孩子在草地上晒太阳,就是知了不叫也知道是夏天到了。

空调水掉落在地上的声音越来越繁乱,盛夏已经到来,一些老人们还以为是太阳雨。

对于夏天,除了艳阳高照,好象也没有什么特别之处了。

清晨,教室里。翻书声,讲话声,风扇声,读书声与窗外的虫叫声一起混入了炎热的空气中,浑浊不清。

傍晚,家们外。残阳如血,向大地奏出一天中最辉煌最悲凉的乐章。老人小孩一高一矮的影子在阳光下定格,最终与夕阳一同随着夜幕的降临渐渐沉睡。

嘈杂与静谧都属于这个季节,一些不协调的音符夹杂其中,使这个普普通通的季节与众不同。

夏季也沉浸着童年的日子,也倒影着儿时的身影。

那些在夏夜里拖着板凳吃着西瓜数着星星的日子已经不属于我了。而现在的我已经学会满足于那些背着书包吃着冰淇淋赶着回家的日子了。一直觉得夏天就像香草冰淇淋,很清新,连空气也弥漫着香甜的气息,让人不忍心咬一口。但有时即使你不吃,它也会慢慢融化成水,然后蒸发得一干二净,留下的只有回忆。

岁月在墙上班驳,

夏日的到来也仿佛是在为秋天作铺垫。

不管怎样,经历过夏天的繁盛,也经历

过冬天的衰败,

这才是人生

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篇5:人生的意义和价值

全文共 974 字

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一位老者见到一个年轻人站在悬崖边痛不欲生,便走过去询问年轻人遇到什么麻烦,年轻人忧伤的回答:自己不如别人活得有价值,很自卑。老者微笑着问他两个问题:“一块金子和一块泥土,谁该自卑?”“如果给你一粒种子,去培养生命,金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟,道谢离去。老者的这些话犹如醍醐灌顶一般,让年轻人知道什么是活着的意义和真正的人生价值。

生命的价值是什么?是金钱、时间,还是生命本身?实际上世间万物都有其自身存在的价值,而它们之间的区别,就是看你怎样对待,怎么认知而已。不要抱怨上天对你怎么不够公平,其实上帝对谁都一样,给你关上一扇门的时候,他就已经给你打开一扇窗子,等你伸手打开,可是你连手都懒得伸开,那么,伴随着你的将永远是黑暗。写作《时间简史》的大师霍金,死神曾不止一次地光临他,他的命运,全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能动,只有大脑还算是灵活的,他无法接受这一现实,一生就此泯灭,还是凭借过人的毅力实现自己的人生价值?他也曾经抱怨,但还是接受了现实,以积极的人生态度迎接来自命运的挑战,他终于战胜了死神,赢得了属于霍金,也会属于世界的巨大辉煌。

别让所谓的价值折断我们梦想的翅膀。方仲永,一位传言从小就会作诗的神童天才,而正是由于他父亲看到了孩子身上所谓的“价值”,才开发利用。不让仲永读书,靠他四处写诗为家里挣钱,结果一双正待起飞的翅膀被他父亲折断了,只顾眼前的利益,葬送了孩子一生的价值,20岁时,江郎才尽,“泯然众人矣”,仲永的意义何在?仲永的价值何在?

如今,在我们学习生活中,价值的含意可能已经被扭曲了,有的学生认为父母没有房子,没车子,没有大别墅。听上去令人可笑和心酸!命运是可以改变的,价值是人们用努力了实现和创造的,如果从小就学会饭来张口,水来伸手,就这样浑浑噩噩,白来人世走一遭,你的价值又是什么?父母给你的爱,我认为足够了,人生价值就是用汗水,用拼搏换来的,用实际行动,去实现自己的梦想,这样的人生才是最有价值,最有意义。“莫等闲,白了少年头有,空悲切!”

朋友,无论你手上握的是金子、种子,还是泥土,都应该正确对待它,我们都要精心呵护,悉心照料培养,让我们生命的种子,在现实的泥土里生根发芽孕育长大,开花结果,我们便收获了幸福与希望。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,努力实践你的人生价值和意义吧!

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篇6:追求高尚人生初中作文

全文共 927 字

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追求高尚人生,必须用良好的首先修养来规范一切行动。要不断加强思想道德修养,具备高尚的职业道德和行为准则。作为革命武装集团的一员,战时要冲锋陷阵,舍身报国,用鲜血和重合来捍卫祖国的尊严;平时要服从大局,乐于奉献,最大可能地做好一切工作。这既是中国军人职业道德的起码要求,新一代军人的光荣之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善恶、荣辱等基本问题上划清界限,以慎独来律已,以美德来待人,以正直来处事,树立高尚的价格形象,逐步地跨越到雷锋、高建成、李向群那样的境界。

追求高尚人生,必须努力掌握科学文化知识。科学文化是人类智慧的结晶,是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的是必然是愚昧无知的,不可能要有明智的行为选择。当今世界,正属于知识爆炸的时代,知识更新的周期将会越来越短。我们要努力学习科学文化知识,刻苦钻研本职业务技术,不断提高自身的知识能量和综合素质,把全部的聪明才智都奉献级祖国和国防事业,通过对人生的高端追求,来塑造多姿多彩的金色年华。

同志们,你们都很年轻,又赶上这大好的年代,我们打心眼里为你们感到无比的高兴。你们年轻人最肯爱学习,最容易接受新事物,朝气蓬勃,意气风发,好像早晨初升的太阳。你们代表着国家的未来。祖国的明天是属于你们的,部队的前途是属于你们的。我们相邻,广大青年官兵只要坚持不懈地努力学习、努力奋斗、努力工作,你们在创造军队建设业绩的同时,也必然能创造出人生的辉煌。

各级党组织要以对部队长远建设负责的精神,切实把青年工作列入议事日程,作为性任务来抓,使我们部队真正成为培养人、锻炼人、造就人的大学校,为国家、为部队培养造就出大批的有所作为的高素质的价值规律。团组织更充分发挥教育青年、引导青年、培训青年、服务青年的职能作用,积极而又持久地把团旗打起来,把团微載起来,把团歌唱起来,把团的活动生气勃勃地全面开展起来,真正起到党的预备队的重要作用,努力开创青年工作的新局面!

青年官兵朋友们,新的世纪正在向我们走来。前途是光明的,道路是曲折的,只要进行持续的拼搏奋斗,我们一定能够创造出新的历史奇迹,一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!

让我们奋不顾身地努力吧!前进吧!

[追求高尚人生初中作文

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篇7:关于实现人生价值的

全文共 1769 字

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人生的目的就是解决人为什么活着,为谁活着这样一个根本问题。人区别于动物的重要一点,就在于人的活动是自觉的、有目的的。人生的目的是人生观的核心,它决定了人生的根本方向、根本态度和人生价值,对一个人一生的实践活动具有重要意义。

人生的目的作为一种社会意识,它的形成主要是由人们生活的一定的经济条件、经济地位和经济利益所决定的。在阶级社会里,由于人们所处的经济地位不同,所享有的经济利益不同,也就形成了不同的人生目的。有的以追求享乐为人生目的,认为“不玩不乐,一生白过”,他们追的是声色犬马,求的是吃喝玩乐。这与正当的消费享受完全是两回事。合理正当的消费享受,马克思主义不仅不反对,而且主张在社会全面发展的基础上,不断地改善人们的物质文化生活条件,让人们在不影响他人和社会的前提下,健康消费,充分享受生活的乐趣。而享乐主义则不同,它不顾生产发展和社会条件的限制,片面追求消费享乐;它以个人享乐为中心,不管是否影响他人和社会的正当需要,往往有意无意地损害他人的利益。有的人则以追求权力为人生目的,认为有权就有一切,甚至不择手段地跑官、要官、买官。权力本来是人民给的,应该用来为人民服务,权力越大,为人民服务的责任就越重。而以追求权力为人生目的的人,则“好风凭借力,送我上青云”’一朝权在手,便做人上人,甚至以权谋私,权钱交易,作威作福,这是极端利己主义的一种表现,从根本上违背了人民的利益。还有的以追求金钱为人生的目的,认为“钱是万能的”,有了钱不仅可以买到各种商品,满足各方面消费的需要,还“可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵……”以为有了钱就有了一切。这实际是拜金主义人生观在人生目的方面的具体表现,以赚钱捞钱为人生的根本目的,“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”,为了钱,道德、良心、人格、信誉统统可以不要,甚至不惜践踏国家的法律,铤而走险。而在马克思主义看来,金钱只是商品的价值尺度,流通手段,是人们生活的经济条件和手段,并不是人生的目的。生活中,人们没有钱就会遇到种种困难,当然不行,但人生的手段,决不能异化为人生的目的。总之,上述种种人生目的,是病态的人生追求,是资产阶级人生观的具体表现,严重危害着社会的发展与进步,革命军人应该自觉抵制这些人生追求的腐蚀拉拢。

无产阶级的革命人生观是人类历史上最先进、最科学的人生观,它以全心全意为人民服务为人生的根本目的,为人民的利益而活着,为人民的利益而奋斗。雷锋同志说得好:“自己活着,就是为了使别人过得更美好”。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。可见,只有一切从人民的利益出发,同一切危害人民利益的言行作斗争,知行统一,努力实践,才会有光荣的人生,闪光的人生。

价值观是由世界观、人生观决定的关于价值的基本观念,是人在对人生和社会实践活动中进行的认识和评价时所持的基本观点,其核心是关于人怎样活着才有意义的基本观点。

所谓人生价值,是指人生对于满足社会、他人和自身需要具有的意义。它是人生观的重要方面,也是价值观的重要内容。人生的价值包括人生的社会价值和自我价值两个方面。任何价值都是表示客体满足主体需要的意义,人的价值也是如此。不过在社会实践中,人在价值关系中的主体、客体位置不是固定不变的,人既是主体,又是客体,是主客体的有机统一。一个人,一方面是价值主体,他把他人和社会作为自己的价值客体,他是需要的主体,有其自身的需要,他要依靠他人和社会的活动及其成果来满足自身的需要,这就是我们通常所说的向社会的索取,或社会对个人的尊重和满足。这种满足使个人得以存在和发展,从个人角度来说,这就是他的自我价值,换句话说,个人通过自身的活动从他人和社会那里获得必要的资料来满足自身生存和发展的需要,这就是所谓人生的自我价值。另一方面,他又成为他人和社会的价值客体,以其活动及成果,来满足他人和社会的需要,这就是他的人生的社会价值,也就是通常所说的个人对社会的责任和贡献。人在价值关系中是主客体的统一,人生的价值也是人生社会价值和自我价值的统一。

人生态度是指人们所选择的人生道路及其行为倾向和生存发展的方式,它是人生观的重要方面。我们要树立科学的人生观、价值观,就必须端正人生坐标,保持积极向上、乐观开朗的人生态度。

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篇8:一秒人生初中作文700字

全文共 776 字

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寂静中,听时间推动秒针的声音,滴答滴答,地球在这滴答声中度过了几亿年。

滴答滴答,每一秒钟都过得那么快,那么快,像清晨荷叶上的一滴露珠,一眨眼就被初升的太阳蒸融了。每一天,日薄西山时,才发觉一天过去了。时间他悄悄地从我身边走过,我却什么也没有抓祝太阳升起时,才发觉又过了一日,又迎来了新的一天。

仿佛昨天,我还是那个胆小怕事的小女孩,可是,今天的我,已经步入初中的大门。小学,六年时光,将近二千万秒,就在如此平淡的学习生活中溜走了,没留下任何痕迹。我努力寻找点滴的回忆,希望在母亲温暖的怀抱里多依偎片刻,希望在父亲威严的声音里多停留片刻,希望在同学嬉戏玩闹的笑声里多停驻片刻。可我到底还是要长大,那些点滴的美好只能成为回忆,成为日记本发黄纸页上的欢笑。

人生,就如同一张纸,轻而保来人间时,纸是空白的,回去时,难道也让他空白地回去罢?若如此,又何必白白走这一遭啊?

把人生折成纸飞机,纸飞机飞过河流,飞过草地,飞过海洋,飞过森林,最终却总要到达“垃圾箱“——生命的终点。相同的东西,相同的结局,却有着各自不同的经历。在生命的途中,你又是否将精彩留住,烙印在人生纸上?

细碎的阳光透过叶缝照进来。看见吗?那儿也有我们的光阴。尽管那缕阳光,已经在地平线尽头隐退,看似触手可及,却依然遥远。

童年已渐渐远去,你我的嬉笑声也伴随着年龄的增长而逐渐消失。漫步母校,静观低年级同学的天真嬉戏,这些,对我们来说,已经不在。如今面对的,是无情的岁月,残酷的光阴,将儿时的回忆逼下深渊,无法捞起。

花有重来日,人无再少年。如今,才发觉,我们甚至没有时间为那些随风消逝的岁月而叹息。对于十三岁的我们来说,能做的,只有珍惜现在,活在当下。只有不放弃时间,时间才不会放弃我们。

一秒,一分,一时,一刻,所谓人生,所谓光阴,也不过如此。能做的,只有珍惜这每一秒的人生。

[一秒人生初中作文700字

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篇9:我学会了关爱他人初中生作文

全文共 714 字

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我身上的好的品质很大一部分都来自母亲的教育。她用亲身的经历和行动告诉我应该怎样做人和做事。原先的我有的自私,遇到好的东西总爱独享,不愿意与其他人分享,因此我的伙伴总是很少。当我孤独时,我总爱问妈妈为什么会这样。妈妈并没有告诉我为什么,只是说你看着我学就好了。

我的妈妈是个孝顺女儿,对待婆婆极好。要不是我的奶奶走的早,我想她也会这样孝顺奶奶的。家里如果有好吃的很多了,她总是会留一点出来送给外婆尝尝,有时候还会为外婆特地忙活半天只为做一碗疙瘩汤。我的外婆前些年在地里干活的时候摔断了腿,手术期间她总是一直守候在外婆身旁。手术完成后的住院期间,她总会一大早就起来将我们一家人的生活安排好后就匆匆去医院了,晚上总是要到凌晨才会回来,将我们明天的菜弄好放在冰箱里。令我印象最深的时候,是给外婆剪脚趾甲。由于外婆的腿做过手术,所以她的脚趾甲长得有点畸形。厚厚的脚趾甲和肉连在一起。这个剪脚趾甲很是费时,而且难度极大,弄不好会剪到肉的。而妈妈总是不嫌累,用剪刀一点一点的为外婆剪去突出的部分。她生怕剪到外婆的肉,还特意买了一副眼镜戴上。一点一点的剪,一只脚剪了整整有一个小时多。剪好后,妈妈转过来对我说,你不是总是说没有伙伴和你玩耍吗,你先不要着急,先好好想想怎样来帮助小伙伴,学会先关心他们,自然他们就会和你做朋友了。

后来我开始在妈妈的引导下学会关爱他人。比如把自己的东西借给伙伴玩耍,在伙伴跌倒的时候,拉他一把。碰到同学的家长没来接的,我总会让妈妈给他家里打电话,如果可以还会把同学先带回家吃晚饭。后来,我渐渐感觉到我的玩伴越来越多,遇到困难时,总会有人帮助。我深刻体会出关爱他人,就是在关爱自己。你的付出总会在你不经意的时候回馈给你。

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篇10:初中作文:人生,坎坷为美

全文共 574 字

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挫折是一根无形的藤蔓。在你的人生旅途中,它肆意地却又不知不觉地生长着,延伸到远方。

作为学生的我们更是容易被成绩打败,堆叠成山的试卷,日渐曾多的空笔芯,漫天飘飞的纸张,一幕一幕,都留在学生的脑海里。

有人说,读书是一场持久的凌迟——身体被束缚,灵魂被禁锢,心灵招受着一场又一场考试的鞭挞。其实,读书是一场战争,没有硝烟,谁能笑到最后就会笑得最美。这是一个属于强者的时代,而真正的强者要耐得住寂寞,抵得住诱惑,受得了煎熬。

在这场战争中,一次又一次的考试,成绩出来市总是有进步也有退步,抑或是彻底被打败。或喜或忧,或苦或甜,又或是早已麻木,这些都是无法避免的。在这个应试教育的时代,面对失败时只能把挫折当成是成长的动力,否则你就输了。

考试失败,别灰心,跨过去,柳暗花明又一村;成绩下滑,别丧气,越过去,有一日东山再起。每天告诉自己要努力,即使看不到希望,也要相信自己。每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那段时光,是付出了很多努力,不抱怨,不诉苦,日后说起来时连自己都会被感动的日子。唯累过,方得闲;唯苦过,方得甜。

班主任曾说过:当你的才华还撑不起你的野心时,你就得静下心来学习;当你的能力还驾砮不了你的梦想时,你就得沉下心来历练。挫折,就仿佛是学习的最大乐与大乐的最佳结合体,逆风是方向,更适合飞翔,不怕万人阻挡,就怕自己投降。

[初中作文:人生,坎坷为美

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篇11:初中季人生

全文共 895 字

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人生,一条路遥漫漫的长途。走过了12年,穿过了12个春,夏,秋,冬。人生的阶梯,留下我深深浅浅的足迹。翻开走过的历程,才发现,我的人生总有下不停的雨水,飘过了四季。

一、

晓风起,春雨来了。

不知为何,这春天的小雨,总有一份温暖的韵调。那是人生的起始点,被妈妈搂在怀里的温暖。

“沙沙沙,沙沙沙……”像妈妈轻哼的摇篮曲,轻轻的,柔柔的,带着妈妈有甜蜜的笑容,带着宝宝熟睡的温馨。一片深深浅浅的雨圈,大大小小打落在地下,像一种情绪,让人抗拒不了。

撑开伞,却依然遮不住那飘洒的春雨。轻飘飘落在身上,梦幻般,不着一丝痕迹。我伸出手,捕捉到了这绵绵的雨丝,想要把它刻在心里。留下,婴儿时代的安宁与温暖。

二、

一声雷,响彻天际,划破了天际的安宁。夏季的雨说来就来,毫无预示闯进了夏季。就像我还没有从妈妈的怀抱里睡够,现实就一下子把我拉进了学堂。千万条密集的雨柱,如同从天而降的水龙,呼啸着,翻滚着。急促的雨帘震天一样倾盆而下。

这雨,就是刚进学堂的陌生。

这雨,就是刚进学堂的胆怯。

这雨,就是于是我将遇到重重困难的前兆。

什么都不想,这是不愿意接受我长大了的事实。

暴雨滂沱,我是否能继续走下去。不知这场暴雨何时才能停下来,不知在这场雨过后是否会有一座彩虹桥等着我走过?

风雨肆意,泥泞难行。

三、

秋雨,飘落。

秋天的雨是孤独而忧郁的。洒落在漫天的黄叶之上。

我的心里总是有着挥之不去的愁绪,带着难以理解的飘忽与理解不了的寂寞。

这是成长后的烦恼思绪,带着与秋雨一样的孤寂。人生道路上,总会有烦心的事,难免也会脆弱,也需要温暖。

飘忽的雨,成长的路,轻而又重。

四、

冬雨,凛冽。

冬天的雨是冰冷的。然而零度以下冰冻着希望。

当冬天来了,春天还会远吗?

冬天是经历风雨之后的冰冷,坚毅和坚强。它包含太多太多的酸辛和泪水,所以才会那么冷吧?可是,就是经历风风雨雨,才会学会坚强,学会释然,然后长大。

等待吧,等待着零度以下的温暖。

等待吧,冬天的希望。

我听见雨还在下个不停,滴答滴答,不知何时这雨才会停?

我想,四季的雨就像是颜料,我的本色因为有了它们而变得绚丽多彩,充满希望。

我成长的路还有好长好长没走的吧,那么与就会一直下,一直下,下个不停吧…

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篇12:人生的选择初中生作文

全文共 653 字

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北国的风,凛冽地吹动着我的衣襟,离乱的心绪随衣襟拧成一团,几载的悲欢在眼前历历浮现……

对大丈夫而言,士为知已者死。我曾经要誓报智伯之仇,为此,我成为刑人入宫涂厕,只为了有一个机会,用赵襄子的血告慰主公的英魂。曾经的我不耻于怀二心而待一主,毅然选择漆身为历,吞炭为哑,我只有一个信念,男人的选择要堂堂正正,就是去刺杀也要光明磊落,自已做过的选择从不后悔。

如今,我伏于赤桥之下,被你发现,时隔数年,再见到你这个令我诛之而后快的人,并没有想像中的那么激动,寒风涌入领口,狂躁的心悄然降温。

记得役后的第一年,走在大街上,随处可见行人面带笑容,这笑容是大战后人们的生活复归平静,大家发自内心的欣慰的笑容。再看今日,三晋大地上一派欣欣向荣的景象,百姓们得以修养生息。

这样美好的世界,有谁愿意打破它的平静?此时此景,扎根于心中——杀死赵襄子的信念竟慢慢开始动摇。我不忍,不忍心看到三晋大地上峰烟再起、生灵涂炭;不忍心再见老百姓流离失所,无家可归。手里紧握着的剑一点点缓缓松开,剑柄上细密的纹理在手心滑过,复仇的信念随之慢慢坍塌。怨恨像极了一个圈,怨怨相报何时了?!如果不想让这恨继续,那么就让它首先从我这里消逝吧!

放下手中的长剑,我抬头望着天,笑了:“智伯啊!臣豫让没能给你报仇,如今国泰民安,你也不愿意让百姓再一次陷入战乱吧?!”

我不会后悔,因为这是为了对天下苍生的大爱才做出的选择!

后记:公元247年,豫让刺赵襄子不成,遂求其袍,三跃而击之,后自刎而亡,血染赤桥,赤桥遂更名为豫让桥,至今尚存。

[人生的选择初中生作文

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篇13:人生的加减法初中优秀作文

全文共 726 字

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人生是无数次角色转换的历程。做一个园丁,沉浸在灌溉育种、修剪枝桠的快乐中;做一个裁缝,体会修补添料、精细裁剪的满足。人生需要修改,只有在不断的加减调整后才能趋于完美。

在战火纷飞的东汉时期,战争让百姓的生活苦不堪言,前线的将领们更是将黑夜与白昼颠倒,绞尽脑汁地思索对抗的策略。身居要职掌握重权的吕蒙便在其中,他用果敢的个性和高超的武艺打胜了百计的战斗。当政者孙权提醒他多看点书,不可放弃学习。面对繁忙的朝务,尽管想过推辞,但吕蒙却低头沉默,开始了漫长的学习。及鲁肃过寻阳,那个知识浅薄的武夫早已变成足智多谋的军事大家,令鲁肃吃惊佩服。是吕蒙放下自己的身段地位造就了他的丰功伟绩,是吕蒙的勤奋刻苦告别了当年吴下阿蒙,让“士别三日当刮目相看”成为后人的榜样。少一些骄傲自满,多一些平和待人坚持奋斗,人生会多一些辉煌的战绩,多一些灿烂的烟火。

在官场黑暗的东晋时期,腐败让人心涣散,仕宦清廉的官吏为实现大济苍生的理想抱负不断尝试。心怀有兼济天下苍生壮志的陶潜位列其中,他用切实的行动反抗门阀制度的存在,然而他庶出寒门,无法实现梦想。最终他选择归隐田园,做一个单薄渺远、恬然自知的隐士。是渊明的尝试让他看透了政府的真面目,也是渊明的放弃成就了田园诗的再度繁荣。多一些心境的提高,少一些无谓的欲望,人生会多一些宁静淡薄的乐趣,少一些前进的彷徨。

加是一种成长,学会善用加法。加上智慧的光芒,品格的力量;加上亲情的滋润,梦想的追求。减是一种成熟,学会善用减法。减去多余的物质,奢侈的欲望;减去心灵的负担,环境的纷扰。善用加减法是一种智慧,接近生命最实际的准则。

其实加非单纯的富庶,它让内心平静;减非纯粹的减少,它让心境豁达。学会取舍,以获得人生的平衡,让生命之风吹向我。

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篇14:以人生为话题的初中作文

全文共 931 字

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不要悔恨过去,既是悲伤,也是财富;

不要钟情名利,既是鲜花,也是枷锁;

不要感叹多变,既要风雨,也有彩虹;

不要埋怨人生,既有花开,也有花落!

多少古人举杯当歌,笑对人生!

看那李白,挟一尺青峰,踏数朵流云,裹一身豪气。书剑飘零,朝别黄鹤,五岳寻仙,说得潇潇洒洒,纵酒狂歌。散发弄扁舟,嘴角噙一片花瓣,仿佛挂着一丝不屑的浅笑,原来是古来燕赵悲歌之士赐予你的桀骜不驯,令你如此傲啸人生,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”令你壮志凌云,“举杯邀明月,对影成三人”更令你豪情奔放。

哦!李白的人生如此潇洒!

又有多少古人壮志未酬,孤寂一生!

一代“诗圣”杜甫无奈生于乱唐之际,他痛恨“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,回顾“无边落木萧萧下,不仅长江滚滚来”,才知年华已逝,“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志未酬,仰天长叹……一想到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,已是“白头搔更短,浑欲不胜簪”。再观“国破山河在,城春草木深”,原来,大唐江山如此凄惶……

哦!杜甫的人生如此落寞!

陆机在《短歌行》中曰:“人寿几何?逝如朝霞。时光重,华不再阳。”人生弹指间,为什么不轰轰烈烈地精彩一生呢?

睹人生,余晖衬夕阳。“万里平沙送秋雁,三月阳春映白雪”,是宝刀快马?还是金貂美酒?冷月孤歌地漂泊,如果你自己不去装饰人生,又有谁和你一起煮酒论英雄呢?

如果这时你正处于人生的爱恨纠缠、恩仇快意或玄机四伏、险像环生的路段,你将会何去何从呢?常想,人生还有多少春夏秋冬?“更能消、几番风雨,匆匆春又去”花褪残红!“连雨不知春去,一晴方觉夏深”啊……因为我们本来就生活在生与死的轮回之间,一切都恍然如梦。

当兰芽新生,希望也会接踵而至,而残花变土,并不意味着梦想破;当秋果硕挂,惊喜也会源源不断,而大雁南飞也并不意味惊喜逝尽。

总羡慕彩蝶双飞翼,总喜欢闻茶品香茗,总留恋昨日脚步浅,总期待明日荷花绿映红……蓦地想起曾经少年轻狂,不可一世,无拘无束。也许,我的人生不会再现昨日光辉,但我依然潇潇洒洒,笑对人生。因为我不想感叹“有种液体叫眼泪,有种感觉叫心碎”的迷茫。

我有追求,有梦想。我想当数学家,但不是光“123……”,我想当作家,但不是光“一二三……”,我想当音乐家。

人生只有一次,我需要好好把握。

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篇15:我的人生理想初中作文

全文共 553 字

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每个人都有自己的理想,有的人想做医生;护士;公务员;企业家等。我的人生理想是当一名称职的医生,因为这是一名神圣的职业

在我的眼中医生总承担着救死扶伤的责任,有许许多多的人们都是由医生来保护的。

在我很小的时候,手臂不幸的骨折了,有一名医生总总无畏不制的照顾我。所以我才可以恢复的那么的迅速,从此我对于医生这个职

业总充满着感激与向往,医生对于我来说是那么的可望而不可及,所以我长大了也要做一名医生。我也要来做那救死扶伤的职责。

啊!医生是神圣的。

在2007年的冬天南部雪灾的时候,虽然消防队员是那么的不惧怕生命危险救被困的人们,但是在拯救后的总总事情都是由医生们来

做的,由医生们来救人,总总有些人们只仅仅注意到了那些不惧怕危险的消防员的身上。并不怎么注意到默默的医生,只认为那是他们应

该做的事情。

啊!医生是善良的。

在中国抗日的的时候。来至加拿大的白求恩不远千里的来到了中国,来帮中国救人。他每天都是那么的繁忙,他放弃了在没有战乱;

和平;富有的地方当医生。而来到了在那时候处于战乱,寸草不生的中国,而在战乱前线救人。每一个时刻都有着极大的生命危险,

可是也就那时候他救了许许多多的中国战士,而在一次在救一名普普通通的战士的时候伤口感染死了。

我也要当一名人人称赞的医生,也要像白求恩一样不贪图金钱。

[我的人生理想初中作文

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篇16:初中感悟人生的作文

全文共 1746 字

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但是,生命,我们究竟对它了解多少呢?就像是鱼,对于它一生都生活在其中的水,它又知道些什么呢?而水是否又一如既往的默默滋润着鱼的生命,慰籍着那四处游荡,转眼飘忽的心灵?

我不知道如何去阐释自己的爱情,对于曾经有过的迷惘或是彷徨,唯一能吊唁的是一种忧愁;望着灯火通明的城市里那频繁的车来车往,努力的寻觅着,直到泪眼迷朦也不曾放弃,却依旧不见你那熟悉的身影,初中作文感悟人生

你说过你不会轻易道别的,你说过你愿意一生只爱一次的,你说过泪水可以用来印证爱情的不朽,你说过这世间总会有一种永恒的情谊。所以,我每一个晚上都会做同一个梦,每一次呼唤都是同一个名字,每一回感叹都会是同一种惆怅----那曾带我走进无数梦境又揉碎我无数梦境的你呀!

如果注定了生命真的只是一次赌博,爱情只是一场游戏,而我的爱与恨,又怎么会如此难以消失?当我亲眼看着爱情犹如细沙般的从我手中滑落时,却再也无力,也不能将它重新握住,只能静静的看着它,看着它一点点的消逝。这种感觉是如此的辛酸,如此的苦涩,宛若一种心灵上的凌迟,一刀刀的剜割,一次次的撕裂,可我哭不出来,纵使有泪却早已混合着那猩红的血液蔓延成一地的哀愁,遍野的心伤。我明白,你走时是那样的决绝,没有半点留恋以至于天空飘忽的细雨也零落四散。

黄昏因你而美丽,世界却从此而寂寞,知道寂寞是种什么滋味吗?寂寞是因为在思念一个人,思念里的寂寞不在是寂寞,寂寞只因那生长在心头的失落;别离的寒风中,我将自己的爱情悄然的埋葬,埋葬在荡漾着心如槁灰的斜阳。

知道痛苦的感觉来源与何处吗?痛苦是因为想要去竭力的忘掉一个人。我从来都不喜欢孤独,而此刻,那隐藏的孤独和我是如此的贴近。甚至可以嗅到它的气味,原来我和它的呼吸是如此的相似如此的亲密;灰蒙蒙的夜里,睡意不知躲去了哪里,一转身,孤独早已躺在身边,而我,只有在孤独的寂寞中将身子蜷缩得紧点,再紧点,好想沉沉的睡去,一直到我睁开眼睛的时候,一切烦恼统统不见,那样的我还是快乐的,至少不会因为你的离去而恻夜难眠。

人生体验最深刻的地方是无法用言语来表达的,就象凋零后的花朵,以然消逝后的美丽只残存在蝴蝶的飞舞,自然的循环。对于生命的真谛,我从曾去仔细的思考,也不愿去打量之前的生活,因为在我的世界里,快乐才是根本的所在;有你的日子里,欢笑一直与我为之相伴,有你的季节里,微笑滋润着常青的绿叶。那时的我是多么的心满意足,就算给我一千年的生命,我也毅然不换。

然,最终的别离,带走了所有的色彩,失去了你就失去了一切;岁月不在流淌,时光不在更迭。昏暗并着漆黑,慢慢的适应着为之冰封的心跳,也习惯了冷酷的蔑笑;以为自己已经看透了这个世界,什么亲情爱情,原都是那些凡夫俗子虚伪的幌子,尽管世世代代都在反复的交替,而内容却苍白得让人找不到一个合适的形容。

有的时候聚散离合的道理我也懂,不懂的只是,为什么每每遇到这种事我还是会伤心难过?

看着月华的升起,灼烧后的伤痛又被逐渐的安抚。

我不明白,明明我们是相爱的,为什么却无法在人生的旅途上搀扶到老?

我信缘,因为我知道缘是天定,份在人为。

我努力的尝试,坚持不懈,既然上天让我们相识相知,为什么会不让我们相守到老?

我无言以对,落花的有意,流水的无情,湮灭了我最终的幻想,耗尽心血的寻找,寻找到的只是那诚如死亡的哀悼!

你总说这世间会有一种海枯石烂至死不渝的爱情,如果真是这样,那么,谁来告诉我,天有多长地有多久,永远到底有多远?是的,或许我不懂得如何去呵护这一份温室中的爱情,不懂得风花雪月;更缺少一份浪漫,我只有我的心我的爱,如果你爱我又怎么会体会不到呢?

你走了,走得那么义无返顾,连分手都不曾提起。我试着让自己不要流泪不要哭不要想你,可是我没有做到。

天道容不下至善至美,我注定要失去你,同时也将失去我生命的色彩。

也许,只有在我沉浸在这黯淡的生命之后,方能够更深刻的体会到生命的可贵。

一个人的心碎,两个人的天涯;爱你就默默的祝福,爱你就让你远走;爱你就让伤痛独悲,爱你就要为你着想!

从此,不再因冰冷的长夜而瑟瑟发抖,不再因刻骨的相思而寂寞无依,不再因泪水的滑落而心如刀绞, 不再因生命的黯然凋逝而惆怅莫名;从此,喜欢生命中那单纯的期盼,喜欢一种安定而又缓慢的祈愿,喜欢岁月漂洗过的痕迹,也喜欢那些流连往返在深处的记忆。

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篇17:挫折是人生亮丽的风景线初中作文

全文共 670 字

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人的一生不可能是一帆风顺的,只有经历过挫折人生才是精彩的人生,才是值得留恋回忆的人生。

挫折是由许多原因造成的,也许是先天性的智力、身体障碍,也许是各种外界的影响;但不管怎样,我们都应该勇敢地面对,以自己顽强的毅力不屈的意志去战胜一切阻碍我们前进的困难。下面的故事也许能告诉我们,在挫折面前我们该选择什么?

有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然,一阵猛烈的风暴袭击了他们。当风暴袭来时,不同的选择造成了不同的命运。有一位业余登山者,迎着风暴几次试图想站起来都没能成功,最终他选择了屈服,也就永远倒在了冰封的山腰。而另一位登山者,因失去知觉倒在雪地中,但当他终于清醒过来时,马上意识到自己面临生与死的考验。这时,他只有一个信念:一定要努力活下来!活下来!停下来就意味着死亡。撑起来了,就艰难地挪;跌下来了,就不停地爬。接下来的几个小时就像经历了漫长的几个世纪,最后他迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前,队员们发现后最终把他救活了。

这个故事告诉我们:面对挫折,放弃决不成功,成功在于永不放弃。正视挫折,意味着你向它发起了挑战;屈服于挫折,那就等于自取灭亡。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”小草、青松不正是这句话的诠释吗?它们不就是在风雨之后见到阳光与彩虹的吗?在一个个人生的岔路口,如果你选择了布满荆棘与坎坷的那条险径,那你就必须抬起头来,不屈服于挫折,以自己的气势压倒挫折,以自己的意志战胜挫折,以自己永不言弃的精神从挫折中汲取教训,让挫折成为你成功的基石,成为支撑你成功人生的一道亮丽风景线

[挫折是人生亮丽的风景线初中作文

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篇18:人生价值类模板

全文共 559 字

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From the picture we can perceive that…… . What astonishes the drawing and the readers is that…… . It is known to all that…… , but it seems…… .

The artist utilizes this artistic presentation to imply a spreading vogue that…… . Ultimately, the trend boils down to…… . Accordingly,…… . To worsen the problem, this behavior is evoking…… .

In my point of view, we are in a prime time to curb the problem from deteriorating. First and foremost, the whole society should arrive at the consensus that…… . Besides, an awareness of should be infused into everybodys mind.

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篇19:人生的真谛初中生作文

全文共 556 字

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人生就像一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。如果一个人每天哭哭啼啼的,说什么事都做不好,那么你觉得这个人会有出息吗?反过来说如果这个人每天只知道享受,吃喝玩乐,那么他又能做一些什么呢?

我们班有一个同学,他长的有一些胖,所以每次体育课老师让他跑步,他都不跑,说他自己跑不快,很累。然后上语文课,老师让他读课文,她也不读,然后每天下课后,都会拿出一瓶父母从外国进来的汽水喝。家里的玩具也有许多,每天作业都胡乱的写,写完就玩,父母还时不时地领她去旅游,吃饭!我觉得她每天都这样享受,吃喝玩乐,长大会干什么?离开父母的庇护还能生存吗?这样的人生就是混日子等死!所以我们不能做一个只享受生活的人。我们班还有一个同学,他就会承受痛苦,无论什么时候他都是考试、做卷子、学习,没有任何玩的时间,问他会上网吗?会用手机吗?……他一味的摇头,我感觉他这样的人生也非常悲哀,每天都要承受痛苦的压力,神经得不到调解,就如拉紧的发条,终有一天会拉断的!

所以我们不能光承受痛苦,那样身心就会被压垮。这时有人就会问了,我们既不能享受生活又不能承受痛苦,那要怎样做?其实人生的真谛是在追求理想的百忙之中抽出适当的时间享受生活,才会让自己的生活更加精彩。

人生就像爬山,在努力向山顶风峰前进的同时也不要忘记偶而欣赏一下路上的风景。

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篇20:我们人生的目标初中作文

全文共 1156 字

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谁能告诉我生活是为了什么,生活的意义又是什么呢?

曾看到有人这样说--生存并且活下去,每个人对对待这个问题都有自己不同的答案,生活需要我们一生去体验,每个阶段我们的所见、所闻、所感不同,得到的答案亦是不尽相同的。生活需要我们仔细的去慢慢的品尝,时间越长,越能品味出生活的真正的属于它的自身的特有的味道;生活更需用心感悟,才能在其中找准自己的位置,不盲目的随波逐流。生活中最可怕的事莫过于失去了自我,没了方向,如同行尸走肉得过且过的活着。又怎么会快乐呢?

在生活中,我们不是走向成功,就是走向失败,不是走向光明,就是奔向黑暗,不是飞进天堂,就是掉进深渊,获得不了幸福,就会感到痛楚。

当你辛辛苦苦努力,获得一份属于你自己的成就时,也许别人轻轻松松地,就得到了甚至远胜于你,你是否有一种颓败的感觉呢?你也许会想,我的努力还有什么用呢,从此变得堕落,走向深渊,如果你没有,恭喜你,你战胜了自我,你正在向天堂迈进。

生活中,有很多事是不能做比较的,每个人的先天条件都是不同的,天分也是千变万化的,你们不在一个起点上,比较又有什么意义呢?所以朋友们,生活中,切忌盲目地与他人比较。

我们之所以惧怕死亡,是因为这个世界上,还有我们眷恋的东西,一旦闭上了眼睛,就要与我们依依不舍的事物告别,倘若一个人生,他别无可恋,那么他离自杀也就不远了。

其实,生活是没有一帆风顺的,假若真有,我想你也会乏味的,生活最吸引人的地方,在于它的丰富多彩,悲伤与幸福是不可或缺的两种主要元素,如果没有了悲伤,就不会感到幸福的珍贵,没有了幸福,又何谈悲伤。我们总是在寻求着一个参照物,以此来衡量我们的幸福、快乐和一切的负面影响。乐观豁达的人,正是由于找到了一个这样的参照,所以才会看的开,过的悠然自得。

每个人都有自己想要的生活,我想要的就是,让爱我,和我爱的身边的人,过上幸福的生活,让他们感受到我真诚的爱,给他们一个依靠;谈一场永不变心的爱恋,然后一起周游世界。这就是我对这个世界的眷恋之所在,也是我人生最大的目标,是我努力的源泉。 朋友们,希望你们都能在生活中,找到属于自己的归宿,认清自己,明白什么才是自己真正想要的,永远不要向生活低头,勇敢地迎接生活的挑战,最后,我祝你们实现自己的人生目标。

每个人都有自己的目标,我所说的人生目标是:作为一名有志之士。

也可以说,是一个人对自己人生的规划,这个规划在某种意义上,是比较人文化,社会化的。

我们的人生目标,使我们在规划人生的同时,可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来,适合自己从事的事业和生活,尽早(多从学生时代)开始培养自己综合能力和综合素质。每个人都应该有自己的目标,并为之而奋斗。上帝让每个人都玩同样的游戏就是“人生”.只要好好走下去,你就会是最后的赢家!好吧,朝着自己的人生目标奋斗吧!

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