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人生的价值作文初中汇总20篇

导语:人们都说母爱是无私的,而我觉得父爱也是如此。下面是开学吧小编整理的一些关于父爱的作文,欢迎查阅!

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实现人生价值经典的作文

全文共 615 字

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一年暑假,因为成绩不理想的关系,整个夏季我都处天忧闷之中。 看着墙上的奖状, 我愈发丧气。“唉,要是我没出生就好了。”我叹息地说。

一旁看电视的姐姐转过头,认真地向我望了一眼,关切地说:“怎么说?” “你看呀,就比如这奖状:你得了这么多奖状,爸爸妈妈都高兴的不得了,你再瞧瞧我,压根没让他们在这方面高兴过。我想,假如我不出生,爸爸妈妈不用这么辛劳就能将生活过得很好;就连你,也可以不必和我争东西,想要什么不就有什么,不会因为我而要少一半;还有,你不也因为我,而常被爸爸妈妈说骂。”我撇撇嘴,说出一大串话来。 “还有呢?就这些?”姐姐笑着问。

“还不够啊,反正,我就是没什么好处。”我提高音量,固执地下定论。 “假如没有你,我现在和谁讲话?假如没有你争,那吃的玩的东西怎么会变得更好?假如没有你,爸爸妈妈每次吃饭时还会笑得那样开心?你忘了,他们每次都是被你的笑话逗乐的。假如没有你,小猫谁为它捕小鱼……你瞧,这么多,你还说你没用处!”姐姐笑得更厉害了。 我歪着头,想了许久,终于也笑出声来,就为这种愚笨的念头。 其实,每个人都有它的价值,与生俱来的价值。只不过价值的发觉往往要借助别人的眼睛。

为什么妄自菲薄,贬斥自己,或许,在许多方面,你远远落后,但这又能说明什么呢?更大的价值靠自己去创造。 世界上有两种人最可悲,一种是过于看重自己的,另一种则是无故贬低自己价值的。但愿我们永远不是这两种人。正确的看待人生的价值亦如正确地对待你自己。

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篇1:初中开学作文:心态乐观,幸福人生

全文共 637 字

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乐观是一种态度,也是一种高度。

遇到同样一件事时,乐观与悲观的态度造就两个截然不同的结果。记得我看过一篇文章,充分的说明了乐观与悲观对我们的影响是不同的。

一家皮鞋公司派出两个售货员去某个地区售卖皮鞋,两人到了目的地之后,发现那里的人都不穿鞋,一个人悲观的说:“他们都不穿鞋,看来我们的鞋子是卖不出去了。”林能够一个人却笑眯眯的说:“我的想法和你恰好相反,正因为他们不穿鞋,我们卖给他们,他们就有鞋穿了呀。”那人说着,便去人多的地方售卖皮鞋,不一会儿就一“卖”而光了。

思考决定我们的做事的方法,而态度决定我们做事的成败。每一个态度都影响着我们的思考。如果食物说是物质上的食量,那乐观的态度就是精神上的能量。

乐观的态度是成功时的掌声;乐观的态度是失败时的抚慰;乐观的态度是夜空中的繁星。人生就像一个容积的瓶子:你放的乐观多,悲观则少,反之,你的人生就是一出“杯具”。乐观是一种态度,一种境界,一种品格,它可以扭转一件坏事对你的伤害,也可以让一件好事锦上添花。

记得稻盛和夫说过:人生的道路都是用心来描绘的,所以,无论自己处在多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。是啊!开心也是一天,不开心也是一天,时间不会因为你开心从而一天变成25小时,也不会因为不开心而变成一天23小时,所以,何不开心的过每一天.

悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

做一个乐观的人,拥有乐观的态度,乐观的心情,你的人生就会有声有色,绚丽多彩,处处充满欢乐。

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篇2:人生价值的作文500字

全文共 495 字

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我们的一生,也许无数次被自己决定或碰到的环境击倒,欺凌,被别人看不起;我们永远似乎在这种环境中觉得自己一文不直。但无论发生什么事,或将要发生什么事,我们永远不会失去自己的价值。因为人生的价值不依靠我们的所作所为,也不一仗我们结实的人物,它取决于我们自身为国家做出的贡献。

“价值”是如今共同讨论的焦点,人人都在追求自己的人生价值,但每个人追求价值都有所不同。在科学家的眼里他追求的是科技发达,在商人的眼里他追求的是利润,在我们小孩的眼里追求的是天真、纯朴,不要让任何压力困倒我们。

爸爸曾说过,人生的价值是自己的地位崇高,第2就是“金钱”。

而我认为爸爸说的不对,我认为人生最大的价值是“生命”的所在。没有了生命,任何东西没有了价值。

可是,有些人有了生命却也没有了人生价值。他们没有金钱,就偷鸡摸狗,让人瞧不起。从这可以看出他的人生价值,从他的所作所为已经没有了人生价值。

可我在街上看见一个残疾人,听街上人讲他的故事而我却被这种感染力深深的吸引了。她双手残废而她却用自己的双脚做出一本本小说,这恰恰不是体现出了他的人生价值吗?

人生的价值不在于“富贵”与“贫穷”,只是在于自己为社会做出的无丝奉献。

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篇3:初中作文挫折丰富我们的人生

全文共 924 字

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在成长的过程中,我们难免会遇到许许多多的挫折,但我们不能失去信心,半途而废。正如茅以升所说:“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人”。

人生的道路上,不会是一帆风顺的,我们不可避免会碰到困难,碰到困难之后就会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但“万事如意,”毕竟只是人们的一种愿望,从古到今,没有哪一个人不经历挫折和失败。而人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的。挫折是人生的一部分,将伴随着我们走向成功的彼岸,正因为有了挫折,才使得我们的人生为之而丰富多彩。就像塞缪尔·斯迈尔斯说的:“如果生活只有晴空日丽没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活”。

在2008年5月12日,四川汶川发生了8。0级特大地震,一所所学校被震垮,成为一片废墟,许多同学都遭到了不幸。汶川地震是对脆弱生命的无情摧残,也是对顽强意志的永恒见证,残垣断壁下,许多同学勇敢坚强,坚忍不拔!可见,遇到挫折虽然让人暂时迷茫、痛苦,但也磨练了意志。对人们来说,将是一笔宝贵的财富,将改变人的一生。

人在遭到挫折时往往会过多地自责:我为什么那样无能!我为什么会这样做!我还有什么脸见人!这些情绪对战胜挫折是很不利的。

如果善于自我排解,自我疏导,正确地认识挫折,采取恰当的解决办法,就能将消极情绪转化为积极情绪,增加战胜挫折的勇气。遭遇挫折时,首先要冷静分析造成挫折的种种原因,然后对症下药,找到应对挫折的有效办法,激发探索创新的热情。正如毛泽东所说的“错误和挫折教育了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办得好一些”。

也许我们曾经在挫折面前彷徨过,绝望过;也许我们曾经意外地受到过挫折带给我们的馈赠,体验过战胜挫折之后的快乐……这些都是我们成长历程中不可多得的宝贵财富,也是我们援助他人,选择坚强的最有用的资源。

生活中有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败和挫折,只有坚强,才能成为自尊自信自立自强的人,不是吗?同学们,让我们共同分享吧!让我们共同走向成熟,走向成功,走向未来!

[初中作文挫折丰富我们的人生

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篇4:奔跑人生初中八年级话题作文初4

全文共 1039 字

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在奥林匹克主体育场,无数的观众在静静地等待着,无数的闪光灯在静静地等待着,无数的解说员在静静地等待着,夜空中的月亮在静静地等待着,孙海平教练也在静静地等待着。 In the Olympic main stadium, countless audiences are waiting quietly, countless flashing lights are waiting quietly, countless commentators are waiting quietlyThe moon in the night sky is waiting quietly, and coach Sun Haiping is waiting quietly.

所有队员一起站在同一条起跑线上。刘翔那豹子般的眼神死盯着终点,用手拍打着自己的胸脯,又高高地扬起双手……预备——砰!

刘翔像平原上疯狂的豹子,开始狂奔,一步,两步,三步,右腿向上抬到点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上,第一个栏轻松过了……

又是那凶狠的豹眼,盯住前方,咬紧了牙,似乎用尽所有的劲,开始第二个栏:一步,两步,三步,右腿抬到点,啪!用力下压,左脚用上……第二个栏也过了!

此时所有的中国观众,都紧跟着刘翔;孙海平教练,左手握紧药瓶,右手按住心跳早已超过120的胸膛,眼睛紧盯着刘翔。

第三个栏开始,依旧是那凶猛的表情,一步,两步,三步……右脚稳健地落地,刘翔开始兴奋了,因为在他最弱的前三个栏,并未吃亏;孙海平平缓了……

进入倒数第二个栏。依然是那双凶猛的豹眼,只不过眼神中流露出更多的自信。一步,两步,三步,右腿向上抬到点,啪!……又轻松地过了。刘翔开始发狂,孙海平又握紧了药瓶,全场的中国观众屏住了呼吸。身旁的“法国”被刘翔的气势锁住了,倒下了!开始进入最后一个栏,一步,两步,三步,右腿向上抬到了点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上……主持人嘴里喊着刘翔,刘翔快到终点,他不再死盯着前方,而是充满自信地左右各瞥一眼,一个狮子甩头……无数的观众沸腾了,无数的闪光灯沸腾了,无数的解说员沸腾了,孙海平……

完美的前三个栏,完美的后三个栏,过硬的栏上技术,充满自信的神情,将刘翔送上了世界之峰,豹子——飞奔!

优雅的凤头有力的豹尾,刘翔的飞翔是那么完美。这是一个成功的速度,这是新时代需要的速度。漂亮的开头是成功的一半,强劲的结尾是成功的另一半。豹子在加速!

中国在飞奔!

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篇5:初中作文:人生谈何烦恼?

全文共 420 字

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小时侯,不知道什么是烦恼,似乎也就没有烦恼;风平浪静,有为父母我撑“伞”,老师为我挡“风”,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损;也许是父母、老师把一切都承担了吧!

直到有一天,老师教会了我“烦恼”一词,我才发现,其实我并非没有烦恼。我拘谨,说话不敢大声,我考试成绩没考好,我苦心经营的班级活动没能收到预期的效果。然而我真正感到烦恼的是以后的高考。尽管父母目前还没有跟我提出要求,同学们对我也充满信心。可是每当考试失利,我沮丧,我自责,我的心在淌血,我开始感到:我以后要是考不上大学,我会辜负了多少人啦。我向父母哭泣,我向老师道歉,可他们却都默默无语。我开始明白,我欠下的那么多的“债务”是要偿还的,否则,我将独自承担着与日惧增的烦恼。

现在我已经读初二了,压力一天天增大。

面对着那不如意的分数,我真是烦恼。为何一定要跌跌撞撞才能长大?或许,成长的烦恼就如天际的星斗一样数不完。孟子说,生于忧患,死于安乐,大概人生就是注定要在烦恼中前进吧!

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篇6:人生价值满分作文

全文共 752 字

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潺潺溪水,日夜找寻着大海,奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖,不断滋润着万物,滋养生灵便是它的价值。溪水、甘霖,他们虽拥有不同的作用,但饱含的价值是不差累黍的。人生亦是如此,经历不同,身份不同,但价值同在。

豪迈洒脱的青莲居士曾吟“天生我材必有用,千金散尽还复来”。每一个人生来都是有其价值的,即使我们实现价值的方式迥乎不同,但我们的价值是同等的。我们拥有不同的文化水平、教育程度,但只要我们为这个社会作了一丝贡献,便是在实现自己的人生价值。人生不同,价值同在。

在美国总统富兰克林就职的时候,一位问了他的母亲这样一个问题:“您有一个担任美国总统的儿子,您是否觉得无比骄傲?”富兰克林的母亲回答道:“我固然觉得很骄傲,但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子,此刻,他正在庄园里种地。”她的回答令非常震惊。的确,在现实生活中,人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人,但不管拥有怎么样的人生,均有其价值所在。就像富兰克林的母亲所说的,不管是总统还是农民,都足以令她感到骄傲,因为人生不同,价值同在。

“三百六十行,行行出状元”。时传祥,一个被人们视为社会最底层的掏粪工人,一个默默奉献的社会劳动者。他承受着别人的轻视,承受着别人的凌侮,但他丝毫没有却步。“宁肯一人脏,换来万户净”,他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。当他被评为全国劳动模范的时候,刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。一个是国家副主席,一个是普通掏粪工,但刘少奇对他说:“你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。”不论是哪种职业,对社会的作用都是不可或缺的。人生不同,价值同在。

溪水可以荡涤尘埃,净化心灵;甘霖可以复苏生命,孕育新生。无论你是溪水还是甘霖,都有不可磨灭的作用,都有毋庸置疑的价值。人生不同,但价值同在。

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篇7:奔跑人生初中生作文

全文共 547 字

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悠悠岁月,时光匆匆,意气风发的我们在玫瑰般的梦想中奔跑。真正的人生是从走开始的,而跑,是另一种高度,另一种生命价值的体现。

我们曾有过成功的喜悦,也不留下过失败的创伤,经历过情感的破折,体验过人生的困苦,生活的灼烫。一路奔跑,恒追太阳。路途中会有丛生的荆棘,遍布的榛莽,我们是义无反顾,勇往直前,还是徘徊不前呢?别急着无从选择,逃避不一定躲得过,面对不一定最难受,失败不一定最痛苦,成功不一定最喜悦。别以为这个世界上只有唯一的答案??对与错,许多事情答案不止一个,所以,我们永远有路可行!

一路奔跑,学会感激。感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗了你的人,因为他增进了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。凡事怀之感激,学会感激一切使你成长的人,这样,我们就恩能够把阳光砌成阶梯,然后拾级而上,让坚实的足音响彻山谷。我们不再回避挫折与困苦;所有的沮丧、痛苦,所有的欢乐、幸福,都是一种经历,都是在为只有一次的青春增添色彩;所有的迷茫、惆怅,所有的企盼、希望,都是人生大厦的一砖一瓦。

勇敢奔跑,把沉重抛下,把消沉抛下,把懦弱抛下,向着太阳奔跑,实现人生的梦想!求知的目的不是为了吹嘘炫耀而应该是为了寻找真理,启迪智慧。行动是通往知识的唯一道路,行动起来,用手勤劳地铸造明天的辉煌!

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篇8:感悟人生的价值作文700字

全文共 663 字

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人只有一次生命,但生命的意义却不同,有的是伟大,有的是渺小。

——题记

人活着是为了什么?是为了生存。生存是为了什么?是为了追求!但是,在世界上,每个人都有不一样的追求,有不一样的向往。

还记得司马迁说过一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一开始,我还不知道是什么意思,现在,我渐渐领悟到:人都是会死的,有人死的比泰山还重,有人死的比鸿毛还轻。

人生的旅途中,会经历许多事情。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”有人在人生中贡献了许多许多。这种人,把自己的生命为别人而牺牲,他们死的比泰山还重。而有些人,走狗、贪官。这样的人,死也活该!会遭到所有人的唾弃。这两种人,相差太多。

我在报道上看到这样一个故事:有个演讲者拿出一张100元的钞票,并声明送给一个人。所有人都举起了手。接着,他把钞票揉成一团,接着问,谁又那张钞票?依然有人举起手来。最后,他把100元钞票放在地下,用鞋去踩。此时,100元变得又脏又皱,第三次重复了刚刚的问题。还是有人举手——这就是价值。人生就像这100元钞票一样,不管遇到什么挫折与困难。都保持着自己的本色,这样才会受人尊重。

人不仅需要保持本色,还要像许多爱国人士学习。纵观古今中外,多少爱国人士把生命献给了祖国:苏武、文天祥、董存瑞、邱少云等,不管生命是多是少,是长是短,他们的献身是悲壮而慷慨的。

不错,生命赋予人的只有一次,有些人却卖国卖荣。深圳,一些人去捡外国人的硬币,留美男子,去了外国一去不复返。这些人,永远不值得人欢迎。

从司马迁的这句话,一直在我脑海里回荡。我们一定要做个有价值的人。

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篇9:初中优美作文:人生观

全文共 955 字

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人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人做出了正确的答案。人只有献身社会,才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

每个的人生其实都是耀眼夺目,春光灿烂。主要的是你怎么看待人生,对你自己人生的观念,人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊,总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素,对自己的人生一直怀着一种执着的追求,好像就是他从小怀着的一份梦想。

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易,做人却很难,戏可以演无数次,而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏,难做的是人,戏是虚构的,人却是真实的,戏里演的是人生,人生就像一场戏。生活的路虽然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。

人生观,是人们对人生的总体看法和观点,它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物,是一定社会或阶级的意识形态,是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映,不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括,幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。

人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。人生就是这样,面对种种选择,有的人选择了勇敢,有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大,有的人选择了渺小;有的人选择了高尚,有的人选择了卑劣。从个人角度来说,在人与社会的关系中,人既是客体,又是主体。作为客体,人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体,在改造社会自然的过程中,又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现,实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了最大限度的实现,个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足。

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篇10:人生价值作文

全文共 551 字

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人生好似南柯梦,醒后方知幻境中,什么沧桑正道,皆似海市蜃楼。既然你不能做一个

理想的梦,那就做一个有理想的梦,有价值的梦。一场人生一场梦,人在世间,不能没

有理想,活得没价值,纯粹浪费时光。

曾有古人曰:天生我材必有用。如果你没有竭尽全力的去发挥你在世间的作用,那你还能算是成功人士吗?做为人,不活出其生存的价值,说句实在的,真不如别做人。所谓的富有高智慧的与其它动物隔开的,当今该只有人吧?所以,做为人,要有人的样貌,要有理想,有所追求,有人生目标。做为一个有理想的人,不奢侈,不自私,做善事,有自我。有雅趣而不浮于情调,有俗务而不能简单身心。能放松自我在原则底线之上,要提升境界达毕生追求之巅。有理想之人眼神明亮,坚定,眼光高远清幽,理想使你灵魂有所归依,心灵有所扶持,人生被赋予了新的好处。

另外,有了理想,需注重“价值”二字。做为世间“高级动物”的一员,像古人道:生当做豪杰,死亦为鬼雄。活,要活出人生的价值,活出人生的精彩,尽自我可尽之力,去完成你毕生的目标。做为一个有价值的人,也许不会流芳千古,但至少自我心灵上得到了满足。所以说“价值”二字必不可少。

总之,理想,价值,皆是由小极大,由近至远。从小事做起,做一个有理想的人,做有价值的事,直到以后要做一个有价值的人。怎样,你还在等什么,赶快行动吧!

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篇11:人生价值在于奉献

全文共 800 字

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人们常说要实现人生价值,但人生的价值究竟是什么?我认为,人生的价值就是奉献。谁对社会对人民的贡献大,谁实现的人生价值就越大。

我们常歌颂“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,那是因为春蚕和蜡炬的无私奉献; 翻开上下五千年的历史,像春蚕一样做贡献的人还少吗?大禹治水三过家门而不入,扁鹊周游列国解除人间疾苦,屈原为寻求救国真理上下而求索……他们不都是无私奉献的英雄吗?如果有人认为当今不再需要奉献的话,那么想想血染党旗的左权、怕死不当共产党员的刘胡兰、人民好卫士任长霞......是的,我们怎能否认人生真正的价值在于奉献?怎能不由衷地赞美这奉献精神?在人生价值的天平上,奉献是永远不变的砝码,闪光才是生命顶点的坐标! 来自:作文大全 我们不能跟英雄们比,因为我们还是学生,不能为祖国做出贡献,但是 ,我们却能为我们的母校做贡献,我们的母校 -------升中职中,它就如一棵松柏,饱经风霜,从一棵无助的小树,经过无数的艰难困苦,长成茂盛的大树。如今,我们的母校如此的旺盛,全靠那一个个老前辈沥尽心血而得来的,正因为他们的无私奉献,我们才能有这样一个生气怏然的校园,我们感谢他们,我们做为学校的一员,应当为我们的母校做无私的奉献,使我们母校的明天更加辉煌!

是的,让我们以英雄人物为榜样,以革命领袖和亲爱的党为榜样,终生以奉献为乐,以奉献为荣,以奉献为己任,孜孜不倦地去追求人生的价值,努力 人生的价值,不在一时的享乐,不在贪婪的索取,而在默默无闻的奉献中,在为人民和社会的奉献中!我们每个青年人都应该把握住机遇,经得起挑战,在工作和学习中不断完善自己,百炼成钢,用自己的火热青春和知识力量为人大工作贡献力量。

奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!

让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!

[人生价值在于奉献作文

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篇12:初中作文人生的感悟

全文共 930 字

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其实人生不仅仅是折磨人,有的人,只知道埋怨自己的命运,说自己的命运怎么怎么苦。难道这只是为了发泄自己的怨气吗,但是现实是残酷的,骗得了自己一时,骗不了一世。也许在梦中的你是那么富有,是那么高傲。你明天一早醒来还不是要乖乖的去干活吗?与其在做白日梦,不如做一些对自己的生活有意义一点的,想一些对你现在有利的。以我个人观点,我觉得人生就像一部戏,一生一世,一部戏。大家都知道,命运它喜欢照顾勇敢的人,有上进心的人。我曾有一个梦想,就是要当上演员。我知道,当演员,当明星,众人心中崇拜的那个偶像不是那么容易,当我以最单纯的想法想着,当演员其实是可以学到不少东西。我不是为了可以见很多的大场面,可以见很多明星,我不是因为这个,才想要当演员,想知道就继续看下去吧。

我刚才也说了,(一生一世,一部戏)。我们要用一生才能换来一部戏,当演员,我是为了锻炼在生活中的感悟以及一些事情的想法。其实我们不必因为某人的错误而责怪,因为每个人都有犯错的时候,神仙也有错嘛。既然这样,那就站在犯错的那个人当时的心情去替她想想,如果你是她,你需要的是一个怎么样的安慰,那你就知道她现在此时此刻需要得到怎么样的安慰。这样以来,人与人就容易相处一点。

不过也是,如果整个世界每个人都那么好的话,那么就不会分好与坏,每个人都那么好的话,人们就不用提高被人欺骗的警戒,像这样没有奋斗的世界,既不精彩,又没有意义。“就连顽皮上帝看到了也会打瞌睡。”而且像这样一直下去,还会导致人们养成一种依赖性。像这样的领悟就像是在戏中所演的角色那样的逼真,都是因为有生活善于观察的领悟。才会有那么多的人才以及一些精彩的文章,灵感来至于生活。只要善于观察,就会找到你想要的答案,这就是真理。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感决不是坐等可以等来的,如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些具有锲而不舍精神的人。有哪些成功人士,不是为了那些百思不得其解的事而打破沙锅问到底,追根求源。

有的人一直在说,我要好好的珍惜时间,珍惜眼前所拥有的一切。但是,在你说你要珍惜时间的那一秒,就已经浪费了时间。我觉得有时候不必要怎么样刻意去安排一些事情,我说的是有时啊,见机行事吧。

[初中作文人生的感悟

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篇13:奉献是人生的价值所在

全文共 942 字

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人生价值是什么?

成就了轰轰烈烈的事业并不意味着实现了人生的价值,生活的穷困潦倒也并不能体现人生的失败。

匈牙利伟大的诗人裴多菲给了我们准确答案。“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”正如此话所讲,寿命长不过

代表了人在这世上存在的时间多少罢了,若这个人对这个世界没有做出贡献,那么他的存在只是浪费空气而已。或许我们不能名留青史,改变世界,但我们奉献的越多,我们的人生就越有价值,越发的光彩照人。

而为什么要奉献呢?只是为了名留青史吗?奉献只是为了证明自己有价值吗?不,奉献是为了自己所热爱所在乎的东西,只有热爱,只有在乎,我们才会贡献自己的一切。

白芳礼,一位年逾九旬的病弱老翁,一辆破烂不堪的旧三轮车,一个老人无私奉献感人情怀,一个二十年助学的惊人神话。这句话足以概括他的一生。1987年,已经74岁的他决定做一件大事,那就是靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想。这一蹬就是十多年,直到他将近90岁。

白芳礼同志蹬车56年,支教18年,将挣来的钱都用来资助贫困学生和公益事业,共计金额达35万元,其中包括300多名大学生的学费和生活费。如果按每蹬1公里三轮收5角钱计算,老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。

他坚守着自己心中的追求,就像战士坚守着战斗的高地。

这是什么力量使他坚持下来的?想一想如果白芳礼老人不热爱祖国,会在倾其所有帮助这些学生后对友人说出:“我过得是苦,挣来的每一块钱都不容易。可我心里是舒畅的。看到大学生们能从我做的这一点点小事上唤起一份报国心,我高兴啊!”吗?如果白芳礼老人不在乎学生,他会几十年如一日的蹬车支教,把安享天年的时光奉献给那些莘莘学子们吗?

雷锋,在他二十二年的生命路途中,沿途经历了多少人和事,而他做出的事,有有几件事与他自己相关的。能帮一把就帮一把,

帮不上的就找人来帮一把,这就是雷锋为人处事的特点。他的拼搏他的奋斗,无一不是为了国家为了人民,因为他热爱他们,胜过自己的生命。

正如高尔基所写:人生易逝,唯其事业有时得以垂诸永久。人生是短暂的,也是永恒的。该怎样度过短暂的一生?该给永恒的人生留下什么?为你的热爱奉献吧。即使生活潦倒,也不要忘了你心中的追求,也不要忘了这个世上时时刻刻有着比你更为悲惨的人,请热爱他们,奉献自己。

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篇14:挫折是人生的必修课的初中作文

全文共 674 字

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做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓“福兮祸所伏”;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓“祸兮福所倚”。

今天我们有些做父母的,这是只顾孩子眼前的利益和幸福,根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越,饭来张口,衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。这表面是爱,实则是害。这样的孩子,一点儿苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一点儿批评,都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢?

其实,每个家长心里都明白,每个人都有自己泥泞的小路,弯弯曲曲,一个人要一辈子一帆风顺是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得让孩子吃苦。实际上,我们今天所做的一切,不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药,孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强,那个时候,您就为之自豪吧!

经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡,而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨,是对禾苗的无情筛选,也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂!挫折能使弱者变强。作为家长,应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得,挫折是人生必修课

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

[挫折是人生的必修课的初中作文

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篇15:人生的价值为题目的作文

全文共 434 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”领悟这句话的真谛,感悟这句话的人生。虽不能想着句话那样伟大,但也要想着句话要珍惜时间。

“春光不自留,莫怪东风恶”就像这样的人才能体现出时间的含义,时间并不是流水,时间是生命,如果没有时间,还何谈生命存在的价值

“天生我才必有用”正因为有了这个信念,许多人才走向了成功,只要有目标,人生的方向才会正确。天既然赐予我生命,就一定有我存在的价值,所以我们都不要埋怨生活的不幸。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”这句话说的是成功的人士,不一定要有超长的智慧,但必须要坚韧不拔的意志,成功并不是遥不可及,只是你努力了吗?

“己所不欲,勿施于人”。人生要做的事情很多,但如果你自己不愿做的不要强迫别人,别人也未必想做,就是告诫自己要礼貌待人,不要强迫别人。

“一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。”思想是指路明灯,有了一个号得思想就等于成功了一半,正所谓人的一生是靠自己决定的,决定要成功就要有好目标。

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篇16:描写人生的价值七年级

全文共 956 字

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一瓶辣椒,一瓶醋,一瓶盐,可以做什么呢?如果你是一名厨师,你一定会将他们合理搭配,做出一道美味佳肴;如果你是一名化学教授,你一定会将它们依次组合,完成一套完美的实验;如果你是一名哲学家,你一定会用那犀利的眼神看透他们,感慨人生的真理;而我,一名平凡的高中生,却有着不同的感受。

相同的瓶子,不同的内容,正因如此,才造就了不同的结果。正如我们,在刚出生时,我们都一样,眼神中充满了纯真与迷茫,对这未知的世界,充满了好奇;随着时间的流逝,我们的身心也得到了成长,我们明白了真理,知道了对错,学会了判断事物,同时,我们也有了各自的特长,有了各自的爱好,是这些让我们彼此与众不同,也正因为不同,世界才更加缤纷美丽。

在日常生活中,我们经常发现有些人在某一方面做得很好,当我们问他们时,他们常常会说:“我就这方面好,别的啥都不行。”也许你会觉得它十分谦虚,但是我们可以这样去想:这方面就是他的特长。“兴趣是最好的老师。”这句话一点也不错,一个人对一件事物充满好奇和疑问,就会情不自禁的想去钻研它,然后他就开始不懈的努力,从而在这一方面有所成就。

每个人都有特长,但是每个人的成就却完全不同,也许你会说他们太聪明,会说他们智商高,那你就错了。每一个成功的人,对一方面的事物都十分喜爱,但是喜爱远远不够,他们必须付出常人做不到的努力,才能做出超过常人的成功。“别的什么不会,只好做这件事。”这句谦虚的话,会让很多人对说话的人产生敬仰,但我觉得,在敬仰的同时,我们也应该想一想,这些人为什么取得成功?为什么自己却取得不了成功?我想原因十分简单,因为我们并没有喜爱一件事物达到疯狂的地步,也没有为这件事物付出很多的努力,这就是人与人的不同。

最后,我想告诉那些由于一度失败而心灰意冷的人,不要伤心,要相信‘天生我材必有用’的真理,每个人都有特长,只要努力,没有什么是做不到的,那些数学家,艺术家,文学家,也都是对自己的爱好不断努力,才取得了令人刮目相看的结果。“什么都不会,只好做这个。”这不仅仅是一种谦虚的表现,更是对自己的努力肯定的表现,世界上没有绝对,只有相对,只要好好努力,再难的事情也会迎刃而解。

亲爱的的朋友啊,不要畏惧前方的困难,努力向前,向着自己的爱好努力吧,实现自己的理想,完成自己的愿望,明白人生意义,这就是人生的价值

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篇17:人生的加减法初中优秀作文

全文共 788 字

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每个人生命的长度是固定的,但生命的宽度掌握在自己的手中,我们要做好人生的加减法,扩大生命的宽度。

懂得这个人生哲理还有一个故事。那一天,兴尽归来的我,在书房的沙发下,无意间发现了一只尘封多年的小皮箱,我好奇地打开了它,里面居然全是的证书。一一地翻开,竟全写着爷爷的名字。这些东西最真实的显现出了最终一本镶着金边得证书吸引了我的视线,这是检察院的聘书,聘用爷爷为调解员。我眼前突然闪过了一个场景:烈日炎炎下,早已退休的他,拒绝与同伴相邀出游,而是奔赴工作最需要的地方。此时此刻,我开始对他的行为有了一些理解,但我又有了一些疑问:为什么他要接下这份苦差事?都一大把岁数了,干嘛不安享晚年?

带着些问题我来到爷爷面前,向他询问,只见他接过我手中的证书,稍稍地瞥过,眼中并没有太多对功利的渴望,当我问他这些问题时,他似乎又感受到了他肩上的责任,他语重心长的对我说:“人的生命都只有一次,我们应该学会做加法,加上人生的闪光点,但同时我们还应该学会做减法,减去生活中无意义的享受与玩乐。”

听了他的话,我陷入久久的沉思,我想到了这样一幅幅画面:上个世纪60年代,太湖水缓缓地拍打着马山那空旷而贫瘠的土地,年青时的爷爷怀着要让马山的荒山变成花果山的愿望,带着理想来到这里;上个世纪80年代,太湖的风缓缓地抚摸着马山的花果山,人到中年的爷爷抱着要让马山变成金山的愿望,在奋斗中憧憬着美好的未来;步入21世纪,柔柔的月光映照着马山的灵山大佛和一系列新建的工厂,作为一名退休的老干部,老年时的爷爷还在为无锡马山的社会事业发挥着余热……

我们要学会做人生中的加法和减法。这是爷爷用一生的行动和实践去论证了他的话。可是,想想我自己的所作所为,与爷爷的行为相比,真是相差太远了。我感到脸红,我决心也要像爷爷一样,把一切献给祖国,献给人类,做一个大写的人。

做人生的加减法,我相信我也会像爷爷一样,做一位成功人士!

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篇18:初中作文:笑对人生600字

全文共 622 字

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真正的光明,绝不是没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所遮掩罢了;真正的英雄,绝不是没有卑下的情操,只是永远不会被卑下的情操所屈服罢了。

人有悲欢离合,月有殷勤圆缺,生活终不会完美。花儿不好因为你的桑然涕下而枯萎;时间不会因为你的一蹶不振而停止;地球不会因为伤心欲绝而停止转动。人生的五味瓶,充满着酸甜苦辣咸,我们应该细细品味。不要因为一时的落寞,而一蹶不振;不要因为一时的如意,而乐不思蜀;不要因为一时的成功,而妄自菲薄;不要因为一时的失落,而郁郁寡欢。一时的落寞,用微笑来对待,得到的会是灿烂的人生;一时的如意,一笑而过,美丽的未来会向你敞开;一时的成功,回首一笑,人生将会充满希望;一时的失落,用微笑来冲淡,明天总会美好。

寒风刺骨笑做衣,花开花落了又一春。人的一生充满变数,天地法则不会因为你的不幸、懦弱、失落、落寞、无知而网开一面,逃避只会让自己,葬身于天地法则中。人生的五味瓶,只能有自己慢慢品味。不要逃避,不要退缩,用微笑磨灭痛苦、用微笑迎接困难、用微笑打开希望、用微笑迎接春天。

在充满荆棘的人生道路上,总是充满挑战。困难、痛苦、失落、伤心、落寞、朋友的背叛、亲人的离去,将会伴你走过,逃避,自闭,只会让你陷入万劫不复,失去一切。要勇敢的挑战,微笑着面对,相信光明就在眼前,成功就在前方,人生的春天会为你绽放光彩,成功的大门会向你敞开。

夜虽黑,皓月之下终会有一方净土。用微笑开辟自己的净土,是希望的种子在净土中发芽,绽放出自己灿烂的人生。

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篇19:努力实现人生价值

全文共 769 字

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阴似箭,日月如梭。转眼间,儿时的我已经长大了,懂事了,不再是娇气的娃娃了。曾经听老师说过:“人生,有三个重要的阶段,小学六年级,初三,高三。只要你通过了这三个阶段,你的人生就会是一片光明。”不是吗?我现在已经是小学毕业生了,是不是该转变一下态度呢?也许是吧。 校长说:“有付出就会有回报。”说得没错!付出最多的,得到的也会是最多的。阳光,总是出现在风雨之后。在六年级到升中考试这一段路,是非常坎坷不平的,但是,或许想想在这之后,会是怎么样的回报?有一句话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在,我们正是少年时期,是人生最旺盛的阶段,如果在这个阶段放弃了前途的一片光明,那就等于放弃了人生。

以前的成绩,不管是好,还是坏,但那都已经是永久的历史,已经无法再回头了。所以,从现在开始,我要树立起新的目标,要付出比别人更多的努力。雷锋说:“钉子有两个好处,一个是挤,一个是钻。”挤,就是挤时间,钻,就是刻苦钻研。 XX年的六月底,就是见证我六年来努力付出的最好时机,那就一定不要放弃,一定要坚持不懈,虽然我不是笨鸟,但是我要比别人先飞!

学习,就好象马拉松比赛一样,路途很遥远,但是如果把这一段路分成一个个小的目标,那是不是会快一些呢?学习也一样,为自己树立一个新的目标,努力去达成目标后,那就是一种前所未有的喜悦感,当你达到这个目标后,可千万不要停懈不进,而要继续地跑,继续地赶追,继续地超越别人,离目标越进,那么,必信的信心就会越来越大。 校长说过:“谁笑着走到最后,谁就是笑得最好的一个。”不要学习看作是一种很大的压力,很重的负担,其实,我们应该要笑着去面对困难,迎接挑战,而不要知难而退,这样,困难就会越积越多,到最后,只会失败。

同学们,未来,靠我们自己去创造,成功,靠我们自己去换取,一起努力,走向未来,走向成功,创出明日的辉煌吧!

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篇20:追求人生价值

全文共 848 字

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诸葛亮说过“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,人类有求知的海洋,有修养的天地。因此,世界有出色的人类,有修养的人类。君子跻身世界的前列,培养着内心的空旷,他们让心灵透气。

苏格拉底是古希腊的大哲学家,他曾经给他的学生出了一道考题。他对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事,就是把你的手臂尽量往前甩,再尽量往后甩”。接着他自己示范了一遍,然后问道“从现在开始,每天甩臂300下,大家能做到吗?”学生们感到这个问题很可笑,这么简单的事怎么做不到呢?他们都齐刷刷的回答:“能”。过了一个月,苏格拉底问道:“每天甩臂300下,哪些同学坚持了?”有百分之九十以上的学生骄傲地举起了双手。两个月后,当他再次提到这个问题时,坚持下来的学生只有百分之八十。一年以后,苏格拉底再次问道:“请你们告诉我,最简单的甩臂运动,还有拿哪些同学坚持每天做?”这时,只有一个学生举起了手,这个学生叫柏拉图,他后来成了古希腊的另一位伟大的哲学家。

成功在于坚持,坚持是最容易做到的事,只要愿意,人人都能做到;坚持又是最难做到的事,因为真正做到的,终究是少数人。柏拉图坚持做到了,所以后来他成为了古希腊的另一位大哲学家。柏拉图的人生是有意义的,是成功的,他的成功,也许因为他做到了坚持。他给后人留下了一句名言:“耐心是一切聪明才智的基础”。这既是经验之谈,也是肺腑之言。在他的理想国度里,隐隐约约有着人生的味道,有着耐心的基调。

人生的道路,不会是平坦的。一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻千里;有时流到很狭窄的境界,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。

人类在历史上的生活正如旅途一样。旅途上中所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。至于旅途的人,走到平坦的地方,便会高高兴兴的往前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界中,愈是能感到一种冒险的美趣,愈是能追求人生的真正价值,就像苏格拉底,柏拉图等等伟大的哲学家为人类做出了伟大的贡献。

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