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五年级优秀满分日记(经典20篇)

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五年级日记读后感400字

全文共 398 字

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读了这篇故事,我感到非常内疚。叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,他体谅父母,为了给父母分担,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!前一些日子,我让爸爸帮我买油条当早点,爸爸却带来了两只包子。我皱着眉头说:“怎么是包子?”爸爸这才恍然大悟:“啊,我给忘了!明天爸爸给你买油条。”“没关系,包子也很有营养!”妈妈说。但是我却十分生气,不愿意吃那些包子,嘟着嘴巴,一声不响地走回了自己的房间。过了一会儿,爸爸来敲门,原来他看我不愿意吃包子,又把油条买来了,我这才吃了起来。现在回想起来,我真是太过分了,爸爸为了我们,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,给我的却总是最好的,我还不能体谅他们,经常要提一些无理的要求,还要耍脾气。想到这里我禁不住落下了眼泪,我该怎么弥补我的过错呢?

爱,如影随行,就看我们能不能用心感受。爱是相互的,父母给与我爱,同样,我也要给与父母爱。

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篇1:五年级写老师的日记

全文共 664 字

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老师的笑声我小学的语文课一直是一位姓王的老师教的,他中等身材,胖胖的,再加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗,而且,王老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识。

记得有一次,王老师教我们写信的格式,他说:“写信完了之后,要加上一些祝颂语,但一定要适当才行,比如有的同学给我写信,说祝我天天发财,这就不行了,我是一名教师,天天教课,怎么会天天发财呢?大家听了,会意地笑了笑,接着,王老师又说道:“祝颂语不但要适当,而且要注意一封信只要一个颂语就可以了,如果写了两个祝颂语就不好了。”说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑,王老师不动声色地说:“如果写了三个祝颂语的话……”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直捂肚子,我也笑得前仰后合。

也许你会说我们的课上得不伦不类,没有规矩,可是每当笑声过后,知识便深深地在我们的头脑中扎了根。

王老师教训人也很特别,他并不是对犯错误的同学吹胡子瞪眼,而是在幽默的气氛中来教育人的。

有一回,我们进行语文单元测验,我的成绩不错,之后的几天里,我总是得意洋洋的,上课也不听讲,总是照着书中插图画着玩,终于有一天,王老师发现了,他只是把画放到口袋里边,说了声:“下课找我。”就继续讲课了。下了课,我硬着头皮走进老师的公室,王老师坐在椅子上说:“快请进,我未来的小画家!”看着王老师那认真样,我不好意思地笑了一下,到了他跟:前,我十分渐愧地低下了头,可王老师并没有说我,而是问我;“臭”字怎么写,我赶紧说道:“臭是自大加一点儿。”

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篇2:做蛋炒饭的日记500字满分

全文共 534 字

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今天,我早早的起了床,小心翼翼地溜到了厨房门口,往厨房里张望,发现奶奶正准备做蛋炒饭。我一寻思,决定先不进去了,偷偷地把身子藏在门后,只探出小脑袋,张大眼睛往里看,想要干什么呢?其实,我就是有两个目的:其一,偷学蛋炒饭;其二,我就先不透露了。奶奶全心在准备做事,压根儿没发现我。我也用心记住奶奶做蛋炒饭的如下步骤:

一、她把铁锅涮洗干净后,置液化气灶上。然后,她先把昨天装碗里的剩饭从冰箱里拿出,又从置物架上的盒子里拿出两个鸡蛋,一个一个鸡蛋敲开壳,把鸡蛋里的蛋黄和蛋清装进碗里,找了双筷子把碗里的蛋黄和蛋清搅拌了几十下,再把鸡蛋液搁置一、两分钟。

二、她小心先打开液化气罐阀门,再打开液化气灶点火开关,随后开启抽油烟机;将一勺猪油放进锅中,待几秒钟后,把鸡蛋混合液倒进去,锅铲在里翻炒几下后,将剩饭倒进去。

三、她就不停地翻炒里面的食物,三、四分钟后,待饭快炒至接近金黄色时,就把盐、生醋、辣椒酱等佐料放进锅里,再翻炒几下,然后把炒好的饭倒进碗里。这样,美味的蛋炒饭就做成了。

见时机成熟了,我就走进去,对奶奶说:“奶奶,我饿了,现在想吃早餐了。”奶奶笑了笑,说:“傻孩子,你看,这不是早餐吗。”说完,就把蛋炒饭端给了我。其实,早上能吃上这么香的蛋炒饭就是我的第二个目的啦!

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篇3:春天日记500字小学满分

全文共 523 字

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春姑娘睁开朦胧的双眼,笑着,迈着悄悄的步伐降临人间。冬爷爷却下岗退休了。

一次偶然间,我们游了滨江公园,意外的发现了春天无声无息的来到了。

记得那天,雨过天晴,一道美丽的彩虹挂上了天边,既像蓝天姐姐的发卡,又像灿烂的笑脸,我和妈妈在滨江公园细细的游赏着。

我们停下车,在广场上瞧了瞧,我突然发现在石壁下方的花坛中,蝴蝶兰展开了笑脸,不再是冬日那般鹅黄色,叶子绿的像一块绿玛瑙,苍翠欲滴,五颜六色的花朵争先恐后地去赶集,有的是枚红色,有的是黄白相间,有的是紫白相衬,如果你不仔细看,还以为是一只美丽的蝴蝶呢!我们继续漫步在小道上,可我的脑海里一直浮现着刚才的蝴蝶兰,我忍不住问妈妈:“是不是春天来了?”妈妈并没有直接回答,说:“我可是有答案了,你用自己的火眼精睛去找答案吧。”我听了,更加聚精会神地盯着路旁的一草一木。

过了一会儿,我们便走到了江边,一棵棵高大,挺拔的柳树映入了眼帘。我抬头观察,我又发现柳树垂下的枝条已抽出嫩嫩的小芽儿,那小芽儿的颜色就跟茶叶尖一样。我再低头瞧瞧那一丛丛的三叶草,三叶草酷似一个个绿色的小精灵,很可爱。忽然,我眼前一片绿,原来小草探出了头,那种绿,让人舍不得踏上。

回到家,妈妈问我有没有找到答案,我告诉她,我发现春天来了!

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篇4:五年级暑假日记——台风来袭

全文共 628 字

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从昨晚开始,大风就刮个不停。早上起来,妈妈告诉我,这是“凤凰”号台风,威力很大。我听了不禁好笑,怎么给台风冠上这样一个美丽的名字。我刚想去房间看电视,发现遥控器早被老妈控制了。只好呆呆地站在阳台上,望着窗外狂风肆虐的景象。风好大,对面阳台上的衣服被吹得飞转起来;楼下的大树“哗啦啦”地响着,有的树枝已被折断;建筑工地上早已停工,可那些临时搭建的工棚都歪倒一边去了;突然,对面窗台上的一盆吊兰“扑通”一下掉下去了,“哐当”一声,连花带盆全部摔在了地上,那场面,相当“惨烈”!唉,看不下去了,赶紧拉上窗帘。还是玩电脑去吧!谁知显示屏出了问题,(不知是否跟台风有关)我只好拿了本《鲁西西传》随便翻翻。

这时,老妈发令,让我教妹妹(叔叔家的)写作文。唉,这不是给我出难题吗?我极不情愿地跑过去,一句一句地说给她听,可这姑奶奶还不领情,一会撅着嘴嫌长,一会又拉长了脸嚷嚷字不会写,真难伺候,好不容易挤牙膏似的写完了两篇作文。她一脸欢笑,呼啦啦一扔本子,迫不及待地去客厅看她喜欢的《天仙配》了,我则被冷落在一边,气死我了。

下午,由于天气的原因,只好跟游泳说88了。不过,受台风影响,天气倒是凉爽了许多,空调也不用开了。还是去舒舒服服地睡一觉吧。突然,狂风再次发作,还伴着大雨,只听哐当一声巨响,天哪!对面的不锈钢花架全砸下去了,从窗口一看,一辆自行车报废了,(不知谁家的)惨不忍睹……

今天的天气太吓人了,真是“凤凰”出马,一个顶“N”啊!好听的名字下潜藏着无限“杀机”!

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篇5:做甜品日记500字满分

全文共 471 字

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阵阵浓郁香甜的味道,从空气中蔓延开来,一块块香甜的蛋糕摆放到桌上,同学们个个两眼发光。而回忆蛋糕制作的过程,可以说是“步步惊心”。

我们坐到位置上,映入眼帘的是桌子上的三个鸡蛋,三口大碗,加上秤还有搅拌器、砂糖、玉米淀粉。

蛋糕师先让我们把蛋清和蛋黄分离,蛋糕师做示范时,动作娴熟,动作奇快,不一会儿,蛋清和蛋黄都没有各沾各边的被分离了。

轮到我们“小蛋糕师”时,有的不仅没有将蛋黄和蛋清分开,反而将它们混在一起了,有的刚刚好,还有的蛋黄不是在自己的“家”,就是闯进别的地方了。

后来,蛋糕师把打好的这些蛋黄和蛋清分别放在秤上,加入适当的玉米淀粉,砂糖。

接着,蛋糕师又拿来了容器,把这些搅拌好的食材倒进去,再敲一敲,放入烤箱四十分钟。

我们苦苦等待,十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了,只听见“叮”的声音,我们迅速跑过去看看蛋糕,一阵阵香味随风飘动,钻进我们的鼻子里,勾起了我们肚子里的馋虫。

后来,我们把蛋糕从模具里拿出来,我们拿着奶油就像画师一样,在蛋糕上这涂一笔,那抹上一划,最后在叔叔的帮助下,一块精美的蛋糕成型了。

啊,我爱DIY蛋糕!

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篇6:小学生五年级教师节日记

全文共 300 字

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明天就是教师节了,我想对老师说:在这两年里,您不仅教给了我不少知识,还教我做人的道理,即使您不舒服,也会给我们上课。你是那么的无私,您为我们付出巨大的心血,您只有付出,不图回报。

谢谢您,老师,是您让我们明白,我们能从失败中得到教训,在困难中克服障碍,您给我们勇气去动脑筋,要求我们团结同学,您给我们勇气和信心,您是一个能让我们永远信赖的人,您带我们所经历的每一个问题,我都会铭记在心中。

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师深沉的爱。

您永远在我身边鼓励我,支持我,我一定不会辜负你对我的爱,我永远会记在心里!

敬爱的老师,你们的教诲如春风,思瑞雨,滋润了我的心田。最后真心地祝愿我们最敬爱的老师:节日快乐!

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篇7:五年级买鞭炮日记400字

全文共 388 字

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盼望着,盼望着,2020过去了,2021的脚步近了。一年又过去了,中国的发展也不同了。

以前我的过年必备品——小鞭炮,竟然不见了!而替代它的并不是什么高级的电子鞭炮。昔日的放鞭炮经历都已成为了历史,将永远不上眼。唉啊,多么美好的回忆呀!我多么希望小伙伴们还能够聚在一起放鞭炮啊!

而现在,因为不放鞭炮,看起来一点过年的气氛都没有了,孩子们只是结伴在家门口闲逛,再也没有那么热闹了。生活中总感觉缺少了点儿什么……没有了哭闹,没有了激动,没有了欢声笑语。

不过,如果要找不能燃放烟花爆竹的主要原因,人们都知道。是因为空气污染太严重。许多人正在燃放烟花爆竹开开心心的过年,许多人却因为呼吸到受污染的空气而导致肺炎甚至死亡多么可怕啊!

“种瓜得瓜,种豆得豆。”不管收获的是好是坏,后果都要承担。

尽管如此,我还是特别想念我的小鞭炮,毕竟他们曾带给我快乐。而现在它们不见了,只成为了我心中的回忆。

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篇8:五年级日记读后感400字

全文共 429 字

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今天,我读了《爱的教育》这篇文章,我非常感动。

本文中写了老师、学生、家长或别的写了他们遇到了种.种危机。比如,要找失踪已久的母亲或父亲、父母有病随时可能有生命危险、或等等等等。写出了100个感动、感人的故事。

其中,印象最深的是六千里寻母从亚平宁山脉道安第斯山脉。有一个男孩,13岁离开了热那亚,自己一个人去找他的母亲。他母亲为了补贴家,去了阿根廷首都布宜诺斯艾利斯当女仆。男孩见一个人,那个人对他说:“你母亲死了。”男孩不相信,就继续寻找她的母亲,经过很多地方,男孩不信,他一直坚持的寻找,一直不放弃,最后他找到了他的母亲,他的母亲躺在病床上,生命奄奄一息,她的母亲看见男孩——自己的儿子,他坚持的活下去,最后她活了下去。

我们应该庆幸,庆幸那感动、伤心的故事不是在我们身上,想想他们,真是感动,如果,这感动伤心的事在我们身上,我们应该克服自己,应该振作起来,去努力的改变它。

爱,都在我们身上,我们应该去珍惜。爱,可能是母爱,也可能是父爱,我愿意这样呵护下去。

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篇9:五年级清明节的日记600字

全文共 610 字

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清明的雨从早上就开始下了起来,雨声由最开始的哗啦,渐渐转变,变成看毛毛细雨,润物无声。

待到下午时候,人们便在这毛毛细雨中开始清明扫墓的行程。老家里那些逝去的长辈们,他们的墓地并不集中,而是分散在老家的各个山头。所以,每到一年清明节,我随着家人们扫墓得爬上好几座山了。

清明节是祭奠先人的节日,扫墓是这个节日里流传已久的习俗。扫墓是人们表达的对逝去先人的一种怀念,清明节扫墓也体现着我们对先人的一种尊重。

记得一年清明节扫墓的时候,在一处墓地里,我瞧到一位老奶奶在哭泣。那是一座新墓地,墓地周围的黄泥无不预示着墓地的主人才入土不久。墓地的前面摆上了各种祭品,插上了蜡烛还有香。显然,这些都是老奶奶准备上的。只不过我路过的时候,老奶奶正哭的伤心。哭腔里有一种深深入骨的思念。

清明时节的雨轻轻的落在老奶奶的身上,好像是逝去之人在轻悄悄的抚慰着她。

清明扫墓之时,最能勾起那一段段悲伤的回忆。也难怪,常常一到清明节,天空的雨也就飘落了下来。这些雨丝飘到了山地里的各处,给每个人的发丝间都嵌上了泪珠,这一天里大多数人的心情都因着这一场雨而沉重着。生死离别本是常见,只是内心里的不舍难断,记忆中的那一个人始终留在心里。

今年的清明节,我随着家人一一拜过祖先的坟地,等到扫完墓后,从山间里走过,从这个春天带来的生机与希望给中走过。我看着绽放在山间里的鲜花,看着舒卷在枝头的绿叶,生命其实是充满着希望的,斯人已去,我们更要过好我们未来的每一天。

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篇10:我的家乡五年级优秀满分

全文共 794 字

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我的家乡荣坊村是一个安静纯朴的南方小村庄,村庄约有100户人家,村庄周围环绕着一大片富饶的田野,村里的人虽然不是很富裕,但日子过得简朴从容。 My hometown Rongfang Village is a quiet and simple southern village. There are about 100 households in the village.Not very rich, but the life is simple and calm.

现在就让我带领你们观赏一下我的家乡吧!

春天,田野里长满了清新怡人的红花草,红花草有着淡紫色的小花,在嫩绿的叶子衬托下,在风中翩翩起舞。这时的田野,是紫色的海洋,水牛三三两两,他们悠闲地在水田里吃着嫩嫩的水草,远处一排排笔直的水杉树像哨兵一样守护着田野,空气中弥漫着红花草醉人的芬芳,真是一幅让人心旷神怡的乡村风景画!

夏天,菜园里的蔬菜琳琅满目,丝瓜像绿灯笼,豆角像绿丝带,它们竟相热闹地垂满棚架;青的辣椒,红的辣椒,紫的茄子也不甘示弱,挂满枝头。夏日的午后,顽皮的我在草丛中寻找绿蚂蚱,小黄狗躲在大树的树荫下喘着粗气,不时的犬吠几声,好像在说:“热死我了,可惜我不能吃冰棒。”而最有趣的就是我和小伙伴们在院子里面玩石子棋,捉迷藏,多么令人愉快的家乡!

秋天,水稻成熟了,各家各户的稻谷连成一片金色的海洋,秋风起处,金黄的稻浪时起时伏,翻腾时发出沙沙的声音,这美妙的声音织成了一道丰收的歌曲,多么优美的家乡!

冬天的家乡,粮食已经进了农民伯伯的粮仓,一望无际的旷野,有说不出的苍凉,但也有道不尽的壮阔,此时的田野像慈祥的老爷爷在冬日的暖阳中舒展着他的皱纹,微笑地告诉人们:今年丰收了!辛苦了一年的农民伯伯,这时闲适地坐在门前喝茶聊天!我们这些孩子们,在田野里疯跑,玩笑,是多么地开心!

朋友们,我的家乡是不是很美呀?我爱我的家乡!

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篇11:关于五年级数学日记

全文共 3126 字

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篇一:五年级数学日记400字

今天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。

首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:《课课通》2本21.5元;《英语练习》1本9.9元;2本《试卷课课通》15.9元;《江苏大试卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。

学习用费:430+200+81.3=711.3(元)。

生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶 ,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。

学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。

总支出:711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。

哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006.8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!

篇二:五年级数学日记

本学期我们学习了方程,我知道了方程是等式,但等式不一定是方程。通过学习,我知道了两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式,这是等式的性质;两边同时乘或除以一个不等于0的数,所得结果仍然是等式,这也是等式的性质。

在解方程时,我学会了两种方法,一种是运用等式的性质,例如:10+ⅹ=15,可以把它想成是:10+ⅹ-10=15-10;一种是运用以前学过的加减乘除各部分之间的关系来思考,例如:10+ⅹ=15写成ⅹ=15-10,计算结果为ⅹ=5。

在生活中,我们可以运用方程来解决实际问题。有一次,我姑姑家在装修新房子,他们要购买一些灯泡,不同的房间购买的灯泡也不相同。姑父列了一张清单,40W的普通灯泡要16个,50W的冷反射定向照明卤钨灯泡要4个(装在客厅里),25W的普通灯泡要30个,节能11W的灯泡要6个(装在厨房间、卫生间),这些灯泡的功能不同,价格也相差很多。姑父让我和爷爷去买,给了爷爷400元钱。我们到了灯具市场,那里的灯泡品种繁多,各种品牌的价格也相差很多,真不知该买怎样的。爷爷对我说:“你来帮我出主意,怎么买?”我对爷爷说:“那必须合理分配。”我们先买普通灯泡,看中40W的普通灯泡和25W的普通灯泡价格相同,每个4元,这样就花去了46×4=184(元),节能11W的灯泡价格在12元一个,这样又化了12×6=72(元),这样,我们已经用去了184+72=256(元),剩下的就可以用在买最贵的冷反射定向照明卤钨灯了。这样计算,4X+256=400,那么4X=144,X=36。根据这样的推算,我们有了目标,找差不多价格的卤钨灯买,所带的钱就够了。

所学的数学知识用在实际生活中,还真管用。

篇三:数学日记400字

今天,由于爸爸妈妈上班,妈妈就把我送到新华书店,书店里人头涌动。一进门,一股热气迎面扑来,这种热闹的场面,使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人,十分拥挤,要想看得清,就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了,一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压,尽兴地挑选书籍。一会儿,我终于选到了我看的书。挤出人群,我发现,一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师需要帮忙吗?老师爽快的答应了。老师,您是给学生挑选的书吗?是呀!你们班有多少学生?老师没有直接告诉我,反而问我,让我猜猜看。每人6本则剩下41本,每人8本则差29本,有多少学生?多少本书?这一下,可把我给问住了。我想了想,突然有了点思路,两次的分法不同,那就导致练习本相差了41+29=70(本),每人分6本变成8本,又相差了8—6=2(本)。哦!忽然,我明白,总差额知道了,又知道了每人的差额,那不就求出总人数了?我很快求出了学生有35人,求出了学生的人数,那书本就更好求了,6×35+41=251(本)我把答案告诉老师,老师说:“你真棒!完全正确!”

其实数学挺有意思的,特别是当你通过努力得到正确答案的时候,心里的那个美呀,真是说不出来的高兴!今后我还要在数学的城堡里探索、发现,不断体会成功带来的快乐。

篇四:五年级数学日记

今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

篇五:数学日记400字

星期日,妈妈说:“我们今天先去买水果,然后去广州玩。”我说“好啊!”说完,我们就去买水果。来到水水果店,妈妈选了3个苹果、7只香蕉、5个火龙果、3个橙、一串葡萄、一个西瓜和一个蓝子组成了一个水果蓝。结帐时候,老板说:“一个苹果3元,一个香蕉要角,一个火龙果要是7元,一个橙子要3元,一串葡萄要是7元。小朋友考考你,知道要多少钱吗?”我说:“知道!用3*3=9(元)7*8=56(角)5*3=15(元)3*7=21(元)21元+15元+9元=45(元)45元+56角=50元6角。”妈妈拿出了100元给老板,问我要找回多少钱?我说:“100元-50元6角=49元4角。”买完水果后,我就和妈妈一起坐公共汽车去广州。在车上妈妈问我“现在是9时30分,去广州要1小时35分,你能不能算出到达时间?”我说:“能!9时30分+1时35分=11时05分。”妈妈说“你算对了。”过了1小时35分,我们终于到达了广州。

篇六:五年级数学日记

今天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了应该10个肉丸子。”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:“多一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原来是数学帮了个忙。

我也有一回,今天的事情终于发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价钱是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙不过来,我外公给他10元,他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:“都怪我粗心大意,人多我忙不过来。”“

这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。

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篇12:吃草莓五年级日记

全文共 407 字

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我最喜欢吃草莓了,它又香又甜,长得好像一位亭亭玉立的小姑娘。每当我肚子里的小馋虫在呼唤草莓时,我就会问妈妈要10元钱,飞奔向卖草莓的小摊子,跟它来一场甜蜜的约会。

这不,刚吃完中饭的我,馋虫又催促我了。妈妈没办法,只好应允了。来到商店门口,门前已是一条“长龙”。周围站满了贪吃的人们,人们搓着手,眼中射出贪婪的目光,见到草莓,我也垂涎三尺。

终于,“草莓”不负有心人,我买到了仅剩的一盒草莓。

我看着这红通通、水灵灵的“小姑娘,”怎么也不忍心下嘴,但我禁不住甜蜜的诱惑,还是拣起一个又大又红的“小胖子”,一口把它给吞了下去。草莓的味道在我舌尖上弥漫开来,舌尖的味蕾也得到了极大的满足。“再来一颗!”真好吃!草莓在我的舌尖上跳着欢乐的华尔兹,我整个人也随之摇摆起来,在甜蜜的约会中沉醉了。我捏住它的“头”,再将“头”拔去,我又吃了一个,我就这么和“草莓小姐”一直约会到它不再“理”我为止。

我越来越爱吃草莓,瞧!馋虫又饿了!

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篇13:五年级观察日记泡绿豆

全文共 394 字

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9月21日下午,我的心情很好,因为我想到了一件有趣的事,就种绿豆。于是我找到了绿豆,绿豆圆圆的很小,外表有一层青绿的皮,像一粒小小的米饭。

我把两个一次性杯拿出来,先把一个杯拿去装了三分之一的水,然后把绿豆放进一次性杯子里,把绿豆泡在水里。之后,我在另外一个杯子里放了一张湿纸巾并加了一点点水,再把一部分绿豆放进杯子里,最后我把两个杯子放到家里的阳台上,我终于完成了绿豆的种植过程。然后就去休息了。

过了两天。我才突然想起我种的绿豆,于是我急忙跑到阳台上看了看我种的绿豆,发现两个杯子里的绿豆不一样,多水的那个杯子里的绿豆开始有一点腐烂,大概是水多浸泡的原因。而另一个杯子里的绿豆中间都冒出了一个个小点,它们的形状跟逗号很像,杯子里的水也比原来少了,原来是这些绿豆喝了水才慢慢地长芽了。

又过了几天,我再去观察杯子里的绿豆时,发现那些绿豆发芽后已经慢慢长大了,有的已经长出了一片片小小的叶子来。

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篇14:五年级日记大全100字

全文共 250 字

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我在这个暑假都在玩,去了好多地方,每个地方都有不同的风景,还有不同的乐趣,讲也讲不完。我也有去博物馆参观,不知不觉学了好多的知识。爸爸妈妈很辛苦,带着我跟弟弟到处玩,也到处吃,我天天都笑得好开心。

我在今年暑假,多了一个表妹,她很可爱也很乖。希望她快一点长大,这样就可以在暑假,跟我们玩在一起了。

今年暑假我开始学钢琴,我希望自己会一直学下去,妈妈就会帮我买钢琴。每天都来写作文,我写了好多篇,虽然很不好写,但是我拼了,用力写,好有成就感哦!

我发现我这个暑假玩疯了,要乖乖收心,跟暑假说再见,准备开学了。

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篇15:描写桃子的日记五年级

全文共 591 字

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暑假里的一个星期天,我和好朋友张墨涵一起去桃园帮助亲戚摘桃,那天,我们可高兴了。

一进桃园,密密的枝叶展现在我们眼前,桃子藏在叶丛中,隐隐约约地露出红红的脸蛋,特招人喜欢。因为桃树太矮,我们只能弯着腰走在桃林里。

走进里面去,一个个又红又大的桃子映入我的眼帘。看看这个,鲜鲜的,看看那一个,也不错,就朝大的下手吧。我拿上篮子,挽起袖子,开始了摘桃大行动。

我们在一棵高大粗壮的桃树上寻找桃子,突然我发现了一个非常大、且红彤彤的桃子,可是太高了,摘不到。不行,得想办法把它摘下来。我踮起脚尖,两手使劲往上举,还够不到。叠罗汉?我们又谁也抱不动谁。爬树?我们都不会,再说也太脏了,树上还有很多小虫子呢。把桃子摇下来?对,就这么办,我抓着桃枝试着摇了摇,可桃子纹丝不动。我使足了劲,双手加大了摇摆的力度,哇!桃子终于落下来了。张墨涵眼疾手快,端着篮子跑到树下来接,那个桃子正好落在篮子里,我俩不约而同地哈哈大笑起来。

我们边摘边走,来到桃林深处,“快看,这么多又好又大的桃子呀!”张墨涵喊道。我顺着她手指的方向看去,只见一个桃枝上挂满了熟透了的桃子,令人垂涎欲滴。我蹲下身,双手举起,猛地往上一蹦,手抓着一个桃子,使劲往下拽,桃子是摘下来了,可周围的桃子也被震了下来,像是下了一场“桃子雨”,直砸的我们龇牙咧嘴。

回到家,把劳动成果交给大人,挑了几个洗净后,便吃起亲手摘的桃子来,这桃子真香真甜呀。

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篇16:美丽的家乡五年级满分

全文共 625 字

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人说上有天堂下有苏杭;也有人说桂林山水甲天下……而我此时此刻,也要大声的说:“我的家乡也不赖。"

我的家乡是红色旅游文化圣地,是个人杰地灵的地方,是个物产丰富,百姓丰衣足食的地方。家乡的人美、山美、水美、景色更美。有独特的美,有四季的美,更是美得恰到好处!

春天,是个好季节,万物复苏,春回大地,各种鲜艳的花都偷偷露出了笑脸,一朵朵似比赛一样,都争奇斗艳的盛开着。摘一朵,闻一闻,这味道真是香气扑鼻。山间上,田野里,小路边,姹紫嫣红,五彩缤纷,给人带来一种无限的乐趣;天暖了,大雁北飞,天空一列列闪过的人字,形成了一种壮观的景象;各种动物也都醒来了,泥鳅也探出了头,青蛙也呱呱的叫着,勤劳的人们又开始忙活了。

而夏天可就不同了,大人们得顶着烈日去地里干活,可小孩却很喜欢,在外边疯玩一场,再去买几支雪糕,回到家里,把空调一天,电视一开,在空调房里吃雪糕,看电视,并不是一年四季都可以这样哦!夏天的树更是茂盛,更是知了的安居乐园,在树枝上笑着、叫着,像是在歌唱,更像是奏乐,普写出一段段美妙的乐章。

秋天更是收获的季节。田里的稻谷,地里的庄稼都成熟了,辛勤的农民伯伯一刻也不停歇,忙着收获自己成功的喜悦,累并快乐着。与其说挥洒的是汗水,倒不如说留下的是一串串珍珠。

而冬天的趣味更多了,堆雪人、打雪仗,山坡上,田野里白茫茫一片有时穿着雨鞋走来走去,那地感觉软软的,走起来十分舒服,是我们的乐土。

家乡美,家乡的四季更美,幅幅都是田园山水画,让你流连忘返,美不胜收。

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篇17:小学五年级日记

全文共 557 字

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那天,云彩依偎在太阳的身旁,午后的春风吹得人如醉欲睡。我走进了一家花店,本想买盆仙人球,可是刚进店,我的目光便被小鸟吸引了。

看着那只鸟,我还真不知该怎样形容他的风范了。他的头上长着一簇艳红的羽毛,那羽毛高高竖起,就像一团火焰在燃烧,又像一线头盔上的红缨,透露出一种将军的气度。他常常挺胸而立,好像在显示着自己的军资。我只看了一眼,便被他的傲然所打动了。我买下了他。

走在路上,我把自己的小拇指放在笼外不断的扭动着,他好像把我的手指当作了小虫,飞到笼子的边缘,显出一丝战斗的味道。我便继续扭动着小指。没想到,它见我又忽悠它,生气极了,把头转向了另一边,直到我把小黄米投给它,它才对我恢复了平静的态度。我把它放在阳台上,让它感到阳光的温暖。因为它,我每天都很快乐。

那一次,它得病了,我就甭提多担心了。看着他那大将军风范一天一天地衰弱下去,我忧心忡忡。我把它放在阳光下,在太阳前为他祈祷,想让它重新活过来。可是,天不遂人意。它的病情越来越重。最后,它甚至龟缩在一个角落,不再与我见面了。那时的它一分钟比上一分钟苍白衰弱,就连药也不吃了。最终,一天,我放学归来时,它死了,尸体被妈妈扔掉了,我再也见不到它了。

现在,我时常在梦中想起它,想起它大将军的风范,想起它带给我的乐趣,想起它的点点滴滴。

最后,我要感叹一句:小鸟,真好!

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篇18:五年级的春节记录日记

全文共 291 字

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今天,老公园有一个庙会,爸爸妈妈带着我来到了老公园,我们看见了吹糖人和捏面人的,他们做的可漂亮了!

庙会里还有卖陀螺的,陀螺有大的有小的有粉的有黄的,漂亮极了!那里面还有耍猴的,小猴子可爱极了!还有人在做泥塑,他做的泥塑好看极了!

捏面人的是一位叔叔,他的手艺可好了!好多面人都被他捏的像是真的一样,他捏的有小猫、小羊、喜羊羊……还有灰太狼和红太狼呢!

耍猴的人在耍的时候,被小猴子打了一下又一下,小猴子还拿着棍子打那人的屁股呢!

做泥塑的是一位年轻人,一位老爷爷坐在他的面前,他在比着那个老爷爷做泥塑,老爷爷端正地坐着,脸上的表情有些严肃,那个年轻人认认真真地做着泥塑,就像在写作业一样。

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篇19:字日记五年级

全文共 485 字

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在东边的森林里住着两只快乐的小精灵。一个叫爱莎,另一个叫爱莉。她们两是一对很要好的姐妹。

有一天,爱莉把刚烤好的面包放在了绿叶上。爱莉想起了还有衣服没晾,便去晾衣服去了。爱莎刚起床,发现了爱莉放在绿叶上的面包,就拿起来吃掉了。爱莉晾完衣服,就飞到放面包的地方,发现面包不见了。心想;应该是爱莎,这家伙儿一向很贪吃。她迅速的飞到了爱莎的房间。问;爱莎,是不是你偷吃了我刚烤好的面包?‘‘我……我没有啊……’’爱莎犹豫的说。‘‘咦这就奇怪了?除了我们没人吃面包的呀。’’‘‘肯定……肯定是被你自己吃了吧。’’爱莎说。爱莉坚定的说;‘没有,绝对没有,我烤完面包就把面包放在了绿叶上。’说完,爱莉挥了挥手,眼前马上就出现了当时发生的所有事情。爱莉看完后生气的说;‘爱莎,你怎么能对我撒谎呢?就算是你吃的也不要紧,我可以再烤呀。’就这样,她们俩你一言我一语的吵了起来。过了一个小时后。爱莉想;我们难道绝交了?,我可不想。可是她又害羞所以不敢说出口。突然,爱莎说;‘对不起,是我不对

,我不想因为这件事而破坏我们的关系。’‘嗯,我们还是好朋友。’爱莎说。

从此,她们发誓从此再也不吵架了。

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篇20:五年级踢足球的日记大全

全文共 297 字

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星期二,社团活动,我和吴卫东、尚筠椋、林厚锟,去操场踢足球。我当队长,对方一组7人,我方一组4人。开始踢球了,我们先发球,我把球传给尚筠椋,没想到对方一个球员像“猴子一样灵活”一下子把尚筠椋的球给拦截了过去,吴卫东连忙冲了上来,把对方的脚给踩了一脚,又把球传给了我,我如一只猛虎飞快地冲向了球门边,凌空一脚,踢了一个“旋风球”,球像流星似的飞向球门。我喊了一声“OK"!球果然进去了,还把球网给射破了。1:0胜了第一局。第2局吴卫东发球,对方球员用飞毛腿飞快地去抢球,吴卫东巧妙地闪开了,他在球门边踢了一个球,球进了。2:0我们互相击掌,互相拥抱。可是社团活动时间到了。我们依依不舍地离开操场。

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