熟悉的人做的一件事情（优秀20篇）

小时候的我，天真直率，感觉事情不是对的就是错的。可长大以后我才发现，事情不是只能用对错来说的，因为我看见了这个故事。

说有一个七八岁的小孩在大街上走着，突然，一个寡妇跑了过来，抱着小孩就跑。这一幕被一个好心人看见了，于是好心人便把小孩抢了回来，意外打伤了寡妇。

我第一次读这篇文章的时候感觉寡妇是个坏人，谁让她去抢小孩的呢，这一切都是她自作自受，活该被打伤。但是，我读第二遍的时候就明白了，资料显示，这个寡妇曾经也有过孩子，可是在七年前就死去了。这七年来，寡妇一直疯疯癫癫，看到和自己孩子一样大的小朋友，就想着是自家的。而这几天正好是她孩子的祭日，内心的痛又涌上心头，于是寡妇才会在街上抢孩子。有些人看到这可能要问了，那这么说就是那个好心人错了呀，可是我觉得好心人也没错，因为他又不知道这件事的缘由，一心想的都是去救孩子。

妈妈说很多事情很多人都要一分为二的看，判断事情不能太片面，所以我也要好好学习思考，增强判断的能力。

去年的十月一日，对于我的“奶酪”(我的好朋友，一只仓鼠)来说，是一个特殊的日子。也许你会说，十月一日有什么特殊的，不就是国庆节吗?那你就错了。

事情是这样的。早晨，我想去给奶酪换点水。到了笼子跟前一看，天哪!笼门大敞着，笼子里也找不到“奶酪”的踪影。我着急地问妈妈：“‘奶酪’呢?”妈妈说：“‘奶酪’怎么了?”我说：“‘奶酪’不见了!”妈妈走过来一看，天哪，“奶酪”竟然“越狱”啦!

于是，我和妈妈开始寻找奶酪。我们把家里的每一寸地方都找遍了。沙发下、床下、窗帘后、厨房里……每个她可以藏身的地方都找过了，连“奶酪”的影子都没有找到。我问妈妈：“‘奶酪’该不会跑到地下室了吧?”妈妈望了一眼黑洞洞的地下室，说：“应该不会吧。地下室有那么多台阶，她怎么可能下去。”我说：“咱们还是找找吧。”我和妈妈来到地下室，翻着杂物到处找。忽然，妈妈在书柜后面听到一点动静。哦，原来“奶酪”在后面。妈妈赶紧叫我拿着笼子过来捉拿“奶酪”。我打开笼门，门口冲着书架和墙的夹缝口。妈妈在另一头，用小棍逼“奶酪”出来。“奶酪”探头探脑的地窜了出去，根本不打算进笼子。我和妈妈一起四面围堵，她不断地和我们周旋。情急之下，我一把抓住她，塞进了笼子，迅速地把门关上。以前，她没出过门，每次出来总是缩头缩脑，寸步不离笼子。现在，经过一番长途旅行，竟然乐不思蜀了。

以后，我一定要守好大门，不能再让“奶酪”“越狱”了。

要问最熟悉的人是谁？有的人会说是父母；有的人会说是同学；有的人会说是老师；但我最熟悉的人却是和我朝夕相处，呵护关心我长大的爷爷。

我的爷爷今年73岁了，是一个很慈祥的老人，头发虽然已经白了，但他的身体十分的健康。比一般年迈的老人身体要好得多，可谓是老当益壮。我的爷爷是个幽默的人，他总爱说笑话，说起笑话来，常常逗得我们合不拢嘴。我爷爷不但幽默，而且十分的勤劳，也是一个普普通通的农民，从春天忙到冬天，又忙到到了夏天，天气非常的炎热，有些人连家门也不愿意出，电风扇二十四小时吹着还喊热。而爷爷呢？每天早早的起床，用水桶装满水，又用车子运到地里，有时会顶着烈日为一棵棵干渴难忍的玉米灌水。灌完水，休息不到一个小时又给院子里的菜浇水，爷爷每天都是这样辛苦，但看着玉米一天天长大，菜园里的菜长得更加生气勃勃，心里就无比的欣慰，感觉一点儿也不累。

爷爷还有一个特别的爱好就是书法。他每天干完活，只要有空就会拿起毛笔练习书法！一练就是几个小时，左手一挥，右手一挥，一个个苍劲有力的毛笔字就诞生了，他还经常教我写毛笔字。他说：“中国的毛笔字博大精深，历史悠久，一定要写好毛笔字。”

这就是我爷爷，一个幽默勤劳酷爱书法的人。

在我的记忆中，有一件事是最难忘的，就是那一次我撒谎。从那件事中，我明白了一个深刻的道理。

事情是这样的：一天下午，语文老师早早地布置了当天晚上的家庭作业，我看了一下，连忙把作业写完了。可是，还有一项听写生子的作业，怎么办呢？为了尽快的把作业完成，我心想：就让同学给我听写，回到家了就给妈妈说是姥爷给我听写的。于是，我就让同学给我听写了。

回家后，我发现妈妈不在家。我便坐在椅子上等。终于，妈妈回来了，我把本子递给妈妈签字，妈妈问：“这是谁给你听写的？”“是姥爷给我听写的。”我急忙说。妈妈信以为真，给我签上了字。

吃完饭后，我们全家在看电视。突然，妈妈问姥爷：“今天晚上是你给喻沐洋听写的吗？”老爷满脸迷惑，说道：“我没有呀，不是我给他听写的。”妈妈猛地把脸扭向我，怒气冲冲地吼道：“好哇！喻沐洋！你竟然敢骗我！我看你的胆子是越来越大了！快说！到底是谁给你听写的？”我看到妈妈发那么大的火，我不得不说：“是……是我同……同学给我听写的。”姥爷在一旁生气地说：“你呀，就是不懂，你知道吗？人无信而不立，这一次就饶了你，如果下一次再这样，就决不饶你！”

从那件事以后，我就再也没有敢撒过谎，我从中明白了：人无信而不立，只有诚实守信，才能取得别人的信任。这件事让我至今难忘。

我熟悉的人成千上万，不是母亲，也不是父亲，而是班里的一位同学——娄绍硕。

娄绍硕是目前我们全班最优秀的学霸，四门科目没有一门是不好的，他的成绩令人难以攀登。他的字迹端正又好看，写的文章十分优秀，这就是我最熟悉的人。

有一次体育课时我们一起去操场上踢足球，我们踢了很久，我看准了时机，一脚踢了过去。自以为这一球肯定又踢进了。但是球好似一个调皮的小孩，不但没踢进，还弄脏了他干净洁白的衣服。我连忙去找水洗干净，我以为他会骂我，但他没有这样做，反倒对我说：“衣服脏了不要紧，想办法弄干净就好。”我被他的这一句话深深感动了。

一次跑操时，因为我想超过别人，便加快了脚步，谁知脚下有一颗大石头，我被绊倒了。我的膝盖流了鲜红的血，我痛得哭了起来。娄绍硕跑过来看我。我说：“我知道你晕血，你走吧。”但他没有走开，先用纸巾帮我止血，再用冷水帮我洗干净。过了一会儿伤口渐渐不疼了，我向他道谢，他高兴地说：“我们都是朋友，朋友之间要互相帮助。”

虽然可能毕业之后我们就会各奔东西，但是多年之后翻开相册回看，我一定会不由自主地微笑。

我有一个熟悉的人，她是我的同学——邓瑾萱。她就是一个书虫。

有一次下课，我看见她捧着一本书正看着。我叫她和我一起出去玩，她不；我叫她画画，她也不。我觉得有点不对：她的爱好不是画画吗？现在怎么变成爱看书了。那我就叫她“小书虫”吧。

“‘小书虫’我们出去玩吧。”我继续叫道。

“哦！”她说着，却还在看书。

我大声地说：“你要不要出去玩啊？”她不再回答。我想：她不玩就不叫了，我去和别人玩。我走出教室，却没有找到玩的人。就站在教室外面，看她能看多久。她呀，一直在看，看到上课音乐响起，也不把书放开。她可真是个小书虫啊！

到了第二节课下课，我再次叫道：“‘小书虫’去玩了呀。”

“我马上看完了。”她头也不抬地说。

我一脸惊讶，想：可真是一个小书虫，一本书这么快就看完了。

这就是我的好朋友——邓瑾萱。我觉得她可太符合“小书虫”这个名称了。你们喜欢她吗？

我熟悉的人是我的弟弟甘**。

我的弟弟长得非常可爱。大大的眼睛，高鼻梁。上三年级，最喜欢的课程是数学，常常拿满分，回家给我们展示。做口算题脑子反应特别快，像电脑一样快。有一次我去他家，墙上贴满了奖状，我羡慕极了，我要向他学习！

我的弟弟也很爱搞恶作剧。一次，她按响了别人家的门铃就立刻跑开了，站在一旁偷偷的笑，他真调皮！

龙龙的体育也非常好，他学的跆拳道已经考到黄带了，常被老师表扬。

我的弟弟又可爱又聪明又活泼，我最喜欢我的弟弟龙龙了！

一提到我最熟悉的人，我就会想起我的姥姥。

姥姥头上有一些白发，这些白发就像一根根银丝，但整体看起来头上并没有白发，因为姥姥有一颗爱美的心，悄悄染了黑头发。哈哈。姥姥看上去很年轻，但是笑起来的时候，脸上会有一些皱纹，我知道，那是姥姥为了照顾我，时间在姥姥脸上留下的脚印。

姥姥爱看书，每次妈妈给我买二、三年级必读书时，姥姥总是抽空读书。姥姥慢慢地翻着书，生怕把书弄坏，每次姥姥看书时，我都能看见姥姥认真的神情。看到好词好段时她就会想：“一定要让宛凝看，这可是好书啊！”所以，姥姥每次看书，都常常叫我过去一起看。

姥姥很关心我的学习，每次都是姥姥送我去学作文，我知道，姥姥也想听作文课。可是，家长来听课会影响我们学习，所以，每次我都会在回家的路上讲给姥姥听，姥姥听的很认真，还会时不时的提问题，一路上我们充满了欢声笑语。

姥姥很爱我，我也很爱姥姥，等我长大以后一定会好好报答姥姥。

欲速则不达_成语解释

【拼音】：yù sù zé bù dá

【释义】：速：快；达：达到。指过于性急图快，反而不能达到目的。

【出处】：《论语·子路》：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”

循序渐进_成语解释

【拼音】：xún xù jiàn jìn

【释义】：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

【出处】：《论语·宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？”朱熹注：“此但自言其反己自修，循序渐进耳。”

按部就班_成语解释

【拼音】：àn bù jiù bān

【释义】：部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

【出处】：晋·陆机《文赋》：“然后选义案部，考辞就班。”

循规蹈矩_成语解释

【拼音】：xún guī dǎo jǔ

【释义】：循、蹈：遵循，依照。规、矩是定方圆的标准工具，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。

【出处】：宋·朱熹《答方宾王书》：“循涂守辙，犹言循规蹈矩云尔。”

她有一头乌黑的卷发，眉毛短短的，像弯弯的月亮，眉毛下面长着一双炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜，鼻子下面有一张樱桃小嘴，讲起话来很有趣。妈妈最大的希望就是我有一个健健康康的身体。

记得有一次，天忽冷忽热，我们班有很多同学生了病。我没有好好洗手，也生了病。当天晚上，我感到头很晕，想起来，可就是起不来，这时我真想让妈妈陪我。于是我叫了两声：“妈妈！妈妈！”很快，妈妈来了，妈妈轻轻地摸了摸我的额头，“呀！好烫！”于是妈妈立刻紧张起来，关切地问我：“哪儿不舒服？”我说：“我的头晕。”妈妈又问：“嗓子疼不疼？”我说：“不疼。”妈妈端来一杯水说：“起来喝一些水吧。”我说：“我的头晕，起不来。”于是，妈妈找来一根吸管，让我躺着喝水。喝完水，妈妈急忙打开药箱，找到了一些退烧药，妈妈把药和好，用吸管让我喝。我喝完后，妈妈拿来一盆水和一条毛巾，把毛巾放在水里拧一拧，再拿出来拧干，叠好，放在我的头上，妈妈问我：“好一点了吗？”我说：“好一点了。”妈妈不停地给我喝水，给我换毛巾，希望我快点好起来。不一会儿，我睡着了。第二天早上，我发现妈妈一直坐在我的床边，我仔细看看，妈妈的眼里布满了血丝，但妈妈没有说累，带着我去医院了。

我喜欢我的妈妈。我长大以后也要像妈妈一样照顾妈妈。

双休日,全家人没事,坐在家里聊天。一会东扯一句,一会西拉一句…

全家人无意间聊到了茄子,妈妈说?“还是秋茄子好吃,其它季的茄子不好吃。”姥爷听了一句,满脑子疑问的说?“什么什么,‘修鞋的’好吃？”“哈哈哈哈……”全家人异口同声地笑了起来。妈妈连忙对姥爷说：“不是‘修鞋的’，是茄子，秋茄子！”“啊！修鞋的。”“不是‘修鞋的’，是秋天的茄子，茄子，知道吗？”“这……”全家人异口同声的说：“秋茄子！”那声音真是震耳欲聋，能把一座大楼房给震塌了！

姥爷这才明白，连忙点了点头，还在那说：“哦哦哦哦！秋茄子是吧！那你们不说明白点，害我听了半天的修鞋的，真是的！”

“什么什么？你听不清楚倒怪起我们来了，你这老头子！”姥姥说，“你呀你，真能把我们大家给气死了！”

姥爷听了，哈哈大笑起来，我们全体晕倒……

每个人都有一个最熟悉的人，有搞笑的、有幽默的、有美丽的和勇敢的，而我最熟悉的人是令我敬佩的，他就是我们的林老师。

林老师穿着一件背心，一条短裤，穿着拖鞋，戴着一副眼镜，穿得十分简单。别看他平时是笑的，都露出了洁白又干净的牙齿，开心地都哼唱起了歌，但如果你惹了他，他就会眉毛迅速往下垂，就像打开了的降落伞，两眼的目光迅速朝这边看，然后一直瞪着你，一边瞪一边冷笑，好像在说：“你这小子再敢惹我，我就把你切成十八块肉拿去喂狗！”

但老师也有好的一面，有一次，我搞不懂什么叫保留一位小数或两位小数，我就一直想，等到了我是最后一个人走的时候还没搞懂，这时林老师走到我的旁边给我仔细讲解，但我还是有点没搞懂，但林老师的眉毛并没下垂，他和气的说：“从今天起，都来我这拿一张练习做！”于是老师让我每天留下来写练习，经过了练习，我已经学的滚瓜烂熟了。

林老师和我们玩的时候也很开心，他一开心，眉毛往上走，嘴巴变成了一根香蕉，同时脸露出小酒窝，显得很红很红，像秋天的苹果，像脸蛋红扑扑的小孩，笑得眼镜都快掉了。

这就是我们千奇百怪的老师，这就是我最敬佩的老师，这就是我最熟悉的老师！

星期六的早上，太阳公公升起来了。我被“扑哧扑哧”的声音吵醒了，我想：这一定又是妈妈在帮我洗衣服！老师说过，自己的事情自己做。于是，我连忙跳了起来，跑到阳台去，对妈妈说：“亲爱的妈妈，您平时上班已经很辛苦了，还洗衣服，您会很累的。”于是，我就把妈妈推进房间，对妈妈说：“衣服就让我来洗吧，您就在房间休息一会。”于是，我就坐在椅子上，接着洗。妈妈洗完衣领，我就接着洗袖子，很快上衣洗完了。该洗裤子，我用力地擦着裤腿的时候，看见裤子上有一块黑污渍，这可把我给难住了。我卖力地搓，一次、二次、三次……都搓不干净。我愁着眉头在想：该怎么办呢？妈妈看见我愁眉苦脸的样子说：“孩子，遇到难题了吧？”妈妈看见裤子上有一块污渍，妈妈就拿来了一瓶漂渍液，对我说：“孩子，用一用这个吧。”我就拿了妈妈的漂渍液，把漂渍液倒在裤子上，不一会儿，黑污渍就消失得无影无踪了。我高兴得手舞足蹈。小猫也“喵喵”地叫了，好像对我说：“你真是太棒了，我的小主人。”我虽然累得满头大汗，可是，看着自己洗的衣服干干净净，心里甜滋滋的。因为我自己学会了，自己的事情自己做。 简评：根据图意，结合实际，想象合理，表达清楚！

中午是人们最繁忙时候，大家都急着赶回家。

这时，一个妈妈带着一个孩子上楼了。小孩子偏偏爱说大实话，指着门上的钥匙说：妈妈！你快看，钥匙！妈妈赶紧把手放在嘴上，表示不要在说了。立马带着孩子匆匆走了。

过了一会儿，邻居回来了，看见门的钥匙，自言自语地说：上次我的钥匙放在门上他也不提醒我！这次，我也不提醒他！于是，她气愤的走了。

又过一会儿，上来个叔叔。现在社会上坏人多，我不能多管闲事，他会把我当成小偷的

现在社会上有些人很自私，还不如一个孩子，很诚实，敢于面对问题。邻居要互相帮助，楼上楼下和平相处，才能共建和谐社会？

[有趣的事情作文400字

作者：李恒恒

今天有我难忘的事情，而且那一件事情让我很高兴和开心。

我的最难忘的事情就是和我的爸爸一起吃饭，因为我的爸爸都必须的去工作。有时候我的爸爸还有时候我的爸爸还会忘了吃饭就去工作，这一次，我和我的爸爸在我的家里面里吃饭我记得那是一个晚上，我的爸爸回了家我看见了我的爸爸里还拿着肉回来了，我想：“我的爸爸肯定是饿了吧”我的爸爸开始说话了：“你吃不吃饭”我说：“吃啊”我一说完就开始做饭了，我们吃完了饭就开始睡觉哪一个晚上我觉得很好，因为这就是我和爸爸就我们一起吃饭的第一次。

这就是我难忘的事！

平时我的衣服都是妈妈洗的，可这个暑假我决定自己来学习洗衣服。

这天，我洗完澡后就开始行动了。第一步，我拿来一块肥皂，往盆里放些水。第二步，把衣服放进盆里开始洗了。我第一次洗衣服，感觉很好玩。我一边洗衣服一边玩水。妈妈在旁边提醒我做事要认真，不能边做边玩，我就是不听，还快乐地哼着小曲。结果水泼的满地都是。等衣服浸湿后再打上一些肥皂，搓了搓，哇！好多好多的白色小泡泡，真是可爱极了。第三步，把衣服在清水里再洗一遍，然后把脏水倒掉，换一盆干净的水，这样来回清洗几次就可以了。最后，把湿衣服拧干后放到晒衣架上晾晒，这样衣服就洗好了。

看着自己洗的干干净净的衣服，我心里美滋滋的。我决定从今天开始我自己的事情自己做。

二年级刚开学的时候，赵老师就把宋宏春调到后面坐。于是，我和宋宏春便成了最亲密的朋友。宋宏春哪都好，可就是有个毛病－－总是把脚伸到前面。由于我坐在她前面，所以我便成了“受害人”。我新穿的白鞋白袜，都会被宋宏春踢得“不堪入目”。为了和平起见，我一忍再忍。可她总是不“领情”，总是那么过分。今天，我终于忍无可忍地发了火。

一下课，我便转过身，与宋宏春展开了一场激烈地“唇枪舌剑”的“战斗”。“喂，你怎么搞的？把脚伸得这么长。自觉点行不行？”我首先向宋宏春发射一枚“原子弹”。“哎哟喂，你可真是‘太平洋的警察－－管得宽’。脚长在我身上，我伸不伸你管得着吗？宋宏春也毫不客气地向我发射了一枚“氢弹”。整个课间，我俩就在这儿“你一枪、我一炮”地“战斗”着。

“铃－－”上课铃响了，我和宋宏春只好停止了“战斗”，回到座位上准备上课。上课时，我听得津津有味。冷不防，宋宏春又把脚伸了过来，恰好蹬到我，把我吓了一跳。我急了，一咬牙，一瞪眼，猛地跺了她一脚，她马上把脚收了回去。

从那以后，我和宋宏春便不说话了。每天，我干我的，她做她的，形同陌路。

一天，早读前，我正忙着收作业，宋宏春递上她们组的作业本。我头也不抬，漫不经心地说：“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。“冯琦，对不起。以前，都怪我不好，请你原谅我，行吗？”宋宏春说，“咱俩和好吧。”我抬起头，看到宋宏那双不大的眼睛里流露出的是真诚和恳切，我激动得不知如何是好，回想起那天发生的事，我觉得我也应该负一半的责任，我不该对宋宏春发火。于是，我对她说：“应该是我说‘对不起’才是。那天，我不该对你发火，你能原谅我吗？”宋宏春点了点头，笑了。“以后咱俩是好朋友。”我笑着说，随即伸出了右手。宋宏春也伸出了右手，和我的手紧紧地握地一起。

朋友之间，最珍贵的莫过于互相理解、互相谦让、互相谅解。理解别人，原谅别人，会使自己拥有更多的朋友，会使朋友之间的友谊之花开得更加艳丽多彩。

我最熟悉的人就是表弟了。他住在我家附近，他比我小两岁。平常我在家我走哪他跟哪他有一双像孙悟空一样的眼睛。一双机灵的耳朵。一个爱说话的嘴巴。

他爱吃的东西很多像，可乐、包子、面包、鸡蛋。

他还爱吃许水果像，苹果、西瓜、柠檬——他最爱的爱好就是打蓝球了。说到打蓝球。我就想到那次中午，我和表弟在园子里打篮球。他从中午一直打倒下午。到了晚上我打累了就去休息了。然后，他就妈妈去叫他吃饭他把妈妈的话当成耳边风跟没说一样就一直 。

他真是我学习的好榜样。不管做任何事都很认真。

这世界有许许多多的好人，他们非常地使我感动。

有一天，在塔城金水湾那边有几个小孩玩。突然其中的一个小孩子不小心掉到了水里，此时，旁边有个妈妈单位的叔叔，他看见了，不假思索的跳下去，把那个小孩给救了上来，原来他们父亲在旁边小店喝脾酒，没有发现自己的孩子跑到危险的地方。

还有一次一个位孩子在桥边玩耍，也不小心掉到河里，然而正走过这位叔叔，他想都没想自己的处境，一心为了救那个小孩，他虽然跳了下去救了那个小孩，自己却——身亡了。即使我不知道这位叔叔的名字，但是很让我崇拜。

我崇拜品德高尚的人，瞧不起只为自己着想的人。

你们别看我整天笑嘻嘻的，其实我是一个烦恼特别多的女孩。 You dont look at me with a smile all day. In fact, I am a very troubled girl.

随着年级的增高，我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说：“都初一了，还整天看闲书，听音乐，你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习，努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着：“你们现在读初一了，你们要为班级争光，要努力学习。”自己的功课也不是很理想，自己也想努力，可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是，只是学习得一步一步来，不能心急。爸爸妈妈老师，你们就不能给我一点时间吗?相信我，我会努力的，我正在一步一步的努力着，一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大，更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开，就误解我，说：“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开，有时候竟然把我晾在一边，你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得，赶紧和她解释，她居然对我说：“解释就是掩饰，掩饰就是犯罪的开始，以后你就去找他们玩吧，我再也不理你了，哼!”

学习压得我喘不过气，友谊也这么经不起考验，我是该愁还是该笑，世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我，竟有这么多的烦恼，但是却又学会了将烦恼掩埋于心底，努力得强颜欢笑。回想起来，自己真的好傻啊，为什么不将真实的自己展露出来，高兴时笑，伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散，让阳光驻足于心底吧!

我们在学习、生活中一定都有许多很熟悉的人，比如说：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师等。今天我要和大家说的我最熟悉的人就是——曙光心体验作文的江老师。

他的身材高高的，长得帅帅的，理着一个短短的小平头，看起来很精神。有时还戴着一副黑边框的眼镜，看起来很有学问，同学们都非常喜欢他，我更不例外。因为在我和江老师之间也发生了许多许多故事，其中最让我难忘和感动的一件事就是下大雨的时候把我送回家的一件事。

那天下着倾盆大雨，由于懒惰，不想返回去拿雨具，我飞奔着去学习班。虽然速度很快，但是到了学习班的时候还是淋成了落汤鸡，江老师看到了急忙问我：“你怎么没有穿雨衣呢？”我不好意思的低下了头，江老师怕我感冒二话没说就开着车子把我送回了家。然后再楼下等着让我换上干爽的衣服后，又把我送到了学习班。

这件事虽然过去很长时间了，但我时时刻刻都记着，因为江老师在我的心中不仅仅是我的老师，他已经成了我的偶像，长大了我也要做他这样的人。