熟悉的人做的一件事情20篇

我身边最熟悉的人是我的妈妈。妈妈梳着一个长长的马尾辫，大大的眼睛，圆圆的脸，胖胖的鼻子，有一张“锋利”的嘴巴，说起话来很有威力。

我的妈妈也有点爱唠叨，早晨我背起书包准备去上学，妈妈总会严厉地说：“上学要注意安全，不要走马路中间，要走马路两旁......”晚上放学回家，我写完作业高兴地看着电视，妈妈却突然生气地说：“快点去检查作业，写的就不能好点，乱七八糟，再这样我就给你撕了！”

可是事后想想，妈妈都是为了我健康成长。妈妈的唠叨像一阵阵动听的音乐，每天都为我一遍又一遍地播放。

这就是我最爱的妈妈，我每天在她的呵护下，茁壮的成长。我爱我的妈妈！

我熟悉的人就是我妈妈了，因为妈妈给予了我们生命，我从小都在妈妈的呵护下成长，所以我最熟悉的人就是妈妈了。

我的妈妈，圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，能说会道的嘴巴，又卷又短的头发，身高160厘米左右。

我的妈妈在生活上喜欢穿白色的上衣，红色的短裤，这一套配起来真是非常的漂亮。

我的妈妈还很温和。有一次，我和弟弟在体育场里去完耍，玩着玩着就闹起了矛盾，非常不开心，妈妈看见了就对我说：“你们怎么了？”妈妈经过了询问才知道，原来是我把沙子弄到了弟弟的眼睛里了，我还没有给弟弟道歉，他就打我，妈妈说：“没事了，我给你弟弟揉一揉就没事了，你们去玩吧！”这就是我温和的妈妈。

有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了。妈妈下班一回家，就问我做了作业了吗？我说做了，又去玩电脑了。谁知妈妈偷偷地把作业从我的书包里拿出来检查。我正玩得开心时，妈妈把我叫到身边说：“力心，你这样就是做完了吗？你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的事情。”我不得不听妈妈的话，然后赶忙去做作业，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。谁知妈妈又悄悄地看了我的作业说：“张力心你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。所以我就写了，我这次把字都写好了，过了好一阵子，终于写完了，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里特别高兴。

这就是我最熟悉的人，这个人对我是一个又温和，又对我学习严厉的妈妈。

我最熟悉的人，他有一身黝黑的皮肤，高高的个子，瘦瘦的身材，那个人就是——爸爸。

我的爸爸外表看起来很慵懒，但是他是一个做起事来一丝不苟的人，记得有一次，外婆家要装修房子，爸爸就去帮忙，先是非常有条理的把放在外面的砖搬进来，在地上洒了很多沙子，那些沙子抹在砖上十分平整，连那些砖与砖之间的缝隙都看起来像网球场的网栏一样平整。每一条砖缝的长和宽都没有一毫米之差，时间一天一天过去了，爸爸每天都早出晚归。恰巧那一天他正要出门时，播出了一部电视剧，那是一部爸爸十分喜欢看的战斗篇。要去外婆家了，爸爸对那部电视剧一直念念不忘，出门前还看了一眼电视剧，可他一想到外婆家房子还没砌好，头也没回，就去外婆家了。过了几天，我路过外婆家时，看到了一座崭新的房子。

爸爸不仅一丝不苟，而且还很关爱我们。一天吃完晚饭，我来到家门前，要和哥哥、姐姐一起玩游戏，我一不小心被一块小石头给拌倒了，正在屋里吃饭的爸爸急忙跑过来一看，他左按一下，右按一下，确定我没有磕到骨头，他顿时松了一口气，嘴里一直说着：“还好只是擦破皮，还好只是擦破一点皮。”爸爸一边说，一边去厨房给我拿菜油。看着爸爸呆呆的样子，我都不禁笑出声来，腿上也一点都不疼了。

爸爸在别人眼中毫不起眼但确是我心中的英雄，好像没有什么事爸爸解决不了的，父亲在我的人生道路划过一道极其优美的曲线，诉说着父爱的概念。

“自己的事情自己做，别人的事情帮着做。”这是我们从小读的歌谣。最近妈妈为了让我少看手机，就把古诗抄在一个方格本子上，还美其名曰：“读读诗，练练字，心情美美哒”

这样一来，我就不再费力从手机上抄写了，从妈妈的“练字本”上复制到我的积累本上，真是挺美的。

可谁知，这样的美好日子没过几天，就出问题了。

一天，轮到小高检查语文老师布置的背诵内容了，我张口就背道：“踏莎行雨霁风光。雨霁风光，春风天气。千花百卉争明媚……”我自己都觉得背得滚瓜烂熟，深情并茂，正在得意中……

小高说：“你背的是什么？内容完全不对！”我吃了一惊，赶快翻看我的积累本，明明对的呀！再看看小高的本子，古文题目是《曹刿论战》。坏了！我刚才背的是作文班的古诗。我说了一声：“哦，我背错了。”之后，面红耳赤地坐到座位上，别提那尴尬的场面了。

这到底是怎么回事，问题出在哪里？

放学回到家，我立刻找出妈妈的“练字本”翻看，原来，妈妈把本周语文老师背诵的内容和作文班需背诵古诗正好给标注反了！这可害苦了我。大概妈妈最近事情太多了，我就体谅体谅她，大方地原谅她了。

谁知，又一次发生了状况。

该上作文班了，我赶紧将老师会检查的诗词继续巩固巩固，一定要背得熟练才好。课上，老师抽查到了我，我胸有成竹地站了起来，不假思索得背完全文，自以为算得上是倒背如流了。谁知听到同学们一阵窃窃私语。结果，老师说，抄写不认真，错了两个字！我垂头丧气地坐在座位上。哎，又丢脸了！妈妈啊，您是不是又抄错了！这不是在帮倒忙吗？我心里懊悔万分，真不该埋头抄“练字本”，我怎么没有想到核对一下原文呢？

以前，我总是认为，有一点小粗心也没什么大不了的。我经常算错数字，写错字。为此，妈妈总是唠叨我，三番五次地说，真是很烦人。我恨不得捂住自己的耳朵，最好能像童话故事里一样能施个魔法，让妈妈闭上嘴巴，不再唠叨我。

这下好了，妈妈犯了粗心的错，却让我尝到了苦果。

唉，说一千道一万，后悔也没用了。看来还是得自己的事情自己做，踏踏实实靠自己才行！

提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。

有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦……”，天下起了大雨。“叮零零……”，放学了。同学们都说“怎样回家呢!”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎样还不来呢？心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。

回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎样弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。

这件事，留在我的记忆深处，怎样也忘不掉。

早上，我很早就起床了，为什么呢？你别忘了，这是期中考试之后第一天上学啊！我在期待我的分数！

当我走进教室看到早来的同学时，正聚在一起嘀咕着什么。我便走进去问：“你们在说些什么呢？”一个同学说：“你难道不知道吗？今天肯定要宣布期中考试的分数了。”听她这么一说，我更紧张了。就在这时候，语文老师走进了教室，手上拿着厚厚一沓试卷，板着脸，一副不高兴的样子。我心想：糟了！一定是我们班语文没有考好，语文老师生气了！

果然，当语文老师读分数的时候，我听见他念到我名字：“李玉卓，94分。”可是我又听见张子琪是95分。呀，我还是语文科代表呢，我在想，我的分数肯定离全年级语文最高分相差好几分呢，这样的分数刘老师怎么能不失望呢，这时候，我真的特别伤心。我真想过去给老师说一声：“对不起，老师，我的语文没有考好，让您生气了，”可是呢，我却没有勇气说这些，我只在心里默默为自己加油：下一次，一定要比这一次考得好！

我在家中和爸爸一起过了一个有趣的周日早晨，因为我们不仅开心而且使用了形象记忆法。

我的爸爸非常关心我，这两天我一直咳嗽，他就研究药方而且买回来了人家都说好的治疗儿童咳嗽的猴枣散。爸爸为了增加我吃药的乐趣，做了黑米粥，把两小支药放入做成了“药膳”，我吃起来也不苦了。之后，爸爸又开始了专研药方的过程，他让我抽查他学习记忆药方，为了加快记忆，他采用了形象记忆法。

这个药方名称为珠珀猴枣散，主要成为猴枣，珍珠，琥珀，茯苓、薄荷，防风，神曲、梅片、麦芽，天竺黄、甘草。爸爸编写了一个故事，有一天一个儿童去郊外玩，他发现远处有一个梅树和枣树生长在一起，他非常好奇，走近了发现枣树上有一个猴子在摘枣子（形象记忆为“猴枣”），枣子很圆很光滑，像珍珠（药组分“珍珠”），突然他还发现树枝上有一粒数值正滴下来，滴上树枝上一个蜘蛛上，以后就会长成一个琥珀（药组分“琥珀”）。梅树和枣树均开花了（药组分“双花”）。小孩还怕被猴子发现，就伏在树下(药组分”茯苓”，嘴巴吃薄荷糖（药组分“薄荷”）让心里平静。之后一阵狂风吹来，他为了防风（药组分“防风”），左手抓树藤（药组分“钩藤”）。狂风过后，天上突然出现一个神仙，吹奏神曲出现了（药组分“神曲”）。他手中拿着仙草，为了人类幸福他撒了一些仙草：麦芽（药组分“麦芽”，颜色是“天竺黄”），很甜（药组分“甘草”），这时候梅花也感动的一片一片掉下（药组分“梅片”），非常好看。一片美丽的景色。

就在爸爸把上述故事说给我听后，我非常开心，哈哈大笑，就在此时，不知谁设定的“哈哈大笑”手机提醒九点钟到的声音也同时响起来，非常搞笑，我们这时候更加哈哈大笑。在郎朗笑声中，

我们过了一个非常开心的周日早晨，同时也学习了形象记忆法，还学习了药方，真是一举三得呀！

[有趣的一件事情优秀作文

那一年的夏天，我去姑姥姥家玩，那时我还没上学呢。姑姥姥家在一个风景秀丽的小山村，我没有去过农村，因此看什么都很新奇。

那些日子经常下雨，小河里涨满了水，等我去的时候天就晴了。我听到小河里的青蛙欢快地歌唱，我兴奋极了，闹着让哥哥们带我去捉青蛙，哥哥们很爽快地答应了。我们卷起裤腿就下了河，哥哥很快就摸了几条小鱼，我也忘了河水的深浅，到处乱跑乱摸。河水流得很快，我脚底一滑，拖鞋就掉了，我急忙大喊，让哥哥帮我找拖鞋，大家也不抓鱼了，都来帮我找，费了好半天工夫也没找到。我只好一只脚穿着拖鞋，另一只脚蜷着，一蹦一蹦地朝姑姥姥家跳去，大伙在我身后乐得都直不起腰了。跳了一会我跳累了，哥哥跑来让我把脚踩到他的脚上一起走，我们像演杂技的一样。就这样我们一路欢笑着回姑姥姥家了。

时常想起这件事，想起那段快乐的日子，让我至今难忘。

在班集体里，我是班长。你们应该问，女班长？没见过啊!这一点也不奇怪。你们应该问的是，你是怎么当上班长的啊？那是一个晴朗的日子，我们学校走队列，上任班长就像没胳膊没腿似的，走的一点也不好看!我们老师特别气愤!等到我们到了教室里的时候，老师狠狠的批评了他，还说，班长你别干了!我一听到这句话，心想我不有机会了吗？两天以后，我顺利成长的当上了班长。我数学不是那样得好，而语文是尖子。没办法，咱不想当班长也得当啊!那天上思品课，我是班长，老师说上课我就很响亮的说了起立!从此以后，我就是班长了!班长就得大小事务都管，副班长也是我兼任。惨吧!班上的女同学说我不是班长，我问她，那我为什么喊起立!啊，说啊!女同学鸦雀无声。那女同学自认为自己学习很好，其实还不是考个倒数第11吗她嫉妒心极强!谁下课都不爱跟他玩!班长是我，副班长也是我，哎!辽宁鞍山海城市海城市响堂中心小学三年级:王思文

自己的事情自己做，我想大多数的父母都会对我们说，从小养成自己的事情自己做的习惯，长大后才会自己活得十分有自主性。但总有那些相反的例子，对于父母或者祖父母（外祖父母）的溺爱，孩子和父母总忘记了什么叫做独立？什么叫做自己的事情自己做。现在就让我来说几个因为父母的溺爱而导致孩子最终毁了一生的事件吧。

先说一个古代的事件吧，古代有一个孩子才出生，自己的父亲就不幸身亡了。于是，在孩子的成长旅途中母亲一直在溺爱着他。比如：洗衣做饭、洗脸刷牙，甚至是每天早上母亲都要帮他穿衣、洗漱，还有每当孩子去找自己的朋友去玩耍时，母亲都要在他旁边守着，因为她怕孩子会跟其他的孩子起冲突，而且母亲在孩子玩耍途中帮孩子猜鼻涕、擦口水。有一次母亲不得不出去办事，她本想带着自己的孩子一起去，但是孩子第二天要去学堂上课，母亲绞尽脑汁想到了一个办法，就是母亲打算做一个很大很大的饼，足够孩子吃一天。第二天一大早，母亲很早就醒来了，帮孩子做了一个很大的饼，用绳子系在孩子的脖子上，并千叮咛万嘱咐告诉孩子：“母亲要离开家一天，母亲在你的脖子上系了一个大饼你记得今天要吃完哦。”孩子总很天真地望着自己的母亲，而且点点头。母亲就这样放心地离开了。第二天母亲早早地回到家中，看见自己的孩子躺在地上睡着了，脸上和衣服上全都是口水和泥土，但是他脖子上的大饼没有吃过。最后，母亲也不幸地逝世了，孩子的生活完全不能自理了，将狗群当做自己学习的群种，每天孩子都学着狗吃东西和睡觉。人们都说：“多好的一个孩子呀！竟变成了今天的这幅模样，都怪孩子他妈什么事都不让孩子做呀！”

无独有偶，现代也有一些案例。前些年，某大学收到了一个准备入校大学生的母亲，她请求和自己的孩子一起进入大学校园，当校方问询理由时那位母亲却说：“孩子从小不会生活自理，我只想让孩子搞好学习就可以了，对于一些生活上的小事都是我帮孩子打理的。所以我希望校方同意我在宿舍帮孩子打理生活的事。”但是最后校方还是拒绝了。他们的答复是：学生连自己的生活上的事情都不能自己打理好，学习还有什么意义呢？就算学生能有所成就，但是自己的生活都不能自理，这样的教育有什么意义呢？

是呀，就算这位大学生能学业成功能对社会有所作用，连生活都不能自理，这样的教学有什么意义呢？我认为在自己在日常生活中，不要所有的事情都要自己的父母帮我们打理，在生活中空余时间中做一些自己力所能及的事情，不仅仅是帮父母分担生活压力，还是为自己长大后的生活学习一些普通的生存的技能——自己的事情自己做。

我非常喜欢我的郭老师，她不仅传授给我们知识，还教会我们做人的道理。每次大课间的时候，只要郭老师有时间，都会陪我们玩。

郭老师是个和蔼可亲的人，每当大课间闲暇时她就会跟我们玩长绳接龙、抓小鸟……就像我们每个人的姐姐一样，跟我们玩成一片，笑成一团，我们的笑声如同银铃般清脆、悦耳。

郭老师也是一位奖罚分明的人。记得上学期，我考试连续几次都很差，这是郭老师会找我谈心，也会给我补习、指导。当我的成绩有所提升时，郭老师也会给我称赞，有时候我得了满分，郭老师便会奖励我一朵鲜艳的大红花。

郭老师，我知道您想让我学习好，所以我也会越来越努力的。您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我的心田，这是我才真正懂得了什么叫做用心良苦。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是您呕心沥血，教书育人的真实写照。您为我们付出了太多太多，我除了提高我的成绩之外，只想对您说：“郭老师，谢谢您！您辛苦了！我们永远爱您！”

天上的星星一颗又一颗，我心中的事一件又一件。但随着时间的流逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的脑海里。至今历历在目，难以忘怀。

前些天的一个晚上，我突然发起了高烧。温度直逼40度，浑身滚烫，手脚冰凉，脸烧的红彤彤的，浑身酸痛，难受的直哼哼。妈妈急忙帮我找药，冲药，轻轻地吹凉发烫的水，一勺一勺地喂到我的嘴里，还不断地轻声询问我哪里不舒服，妈妈的句句询问让我倍感温暖。为了让烧退快点退下去，妈妈又拖着疲惫的身体，为我进行物理降温，额头上的毛巾不知换了多少次。当我呕吐的时候，她又会用手轻轻地拍打我的背，还为我收拾连我自己都觉得恶心，熏人的脏物。这一夜就在我的折腾中度过了。第二天一大早，妈妈让爸爸去学校为我向老师请假，自己却和我一起坐出租车去了职工医院，当医生为我打吊针的时候，我的手有些发抖，您的句句鼓励让我不再害怕，当我躺在病床上的时候，一个挨一个的故事让我忘记了病痛。

一天后，我的烧退了，可妈妈的眼却红了；我的烧退了，妈妈的眼窝却深了；我的烧退了，妈妈上火了。我把一杯去火茶端到妈妈面前，妈妈欣慰的笑了。

这真是一件令我终身难忘的事，它让我明白了母爱的伟大，同时也让我为有一位这样的好妈妈而倍感幸福。

一杯清茶，一把藤椅，一卷诗书，一个阳光明媚的下午，一段不需要颇费思考的时光，这便是我课外最想做的事情——阅读。

可能有人会不以为然，课外你还读书，怕不是读书读傻了？其实不然，学校的课业是一种任务，是要耗费心力去思考，带有一定的挑战性和竞争性；而课外阅读则是一种享受，可以根据个人的喜爱去挑选，美好而惬意。

我可以翻阅金庸的武侠小说。我愿去看那庙堂权争和刀剑交错的时代，走那暗潮涌动粉墨登场的江湖，听那薄情戏子一曲离歌。易事，难事，风雨事，江湖事，王朝事，天下事，都不过一剑的事。一人，一剑，纵横江湖，转战三千里，快意恩仇。少年最是义薄云天，可谓十年饮冰，难凉热血。

我亦可诵读诗歌。站在岁月的岸边，我分明听到，马铃声透过厚厚的黄沙传到耳畔，清脆悦耳，只见来者身着重甲，牵着一匹战马，不时抖落些许风尘，“金戈铁马，气吞万里如虎。”寥寥几字，尽显刘裕北伐、收复失地的豪壮气势。

忽然间，幽幽箫声自远处飘来，“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。”定睛一看，原来是苏子与客泛舟而来，畅饮尽兴，扣舷而歌，纵苇所如，凌万茫然。苏子愀然处，遍赏清风月，其洒脱豪迈之情令人神往。

又忽然，只听到深后有人高唱，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这不是“绣口一吐便是半个盛唐”的青莲居士——“诗仙”李太白吗？未等我听清他的容颜，他便腰间挂着酒壶，手里耍着剑法，跌撞着消失在河水尽头。

我还可以捧起外国名著，体会罗密欧与朱丽叶凄美的爱情故事，体味千百年来困扰人们的一个情字，“不知所起，不知所栖，不知所结，不知所解，不知所踪，不知所终。”看到有情人终不得生聚，我早已泪湿脸颊。看保尔·柯察金的成长历程，看他如何实践自己的理想，我能感受到钢铁锤炼，千百成器的坚定与乐观。

阅读，早已成为我的生活习惯，是我生命的有机部分。课业之余，我总喜欢抽出一本书，哪怕只是放在膝上，任凭清风翻过，那也是富有意趣的。当有一天，回望属于自己的光阴长河，那里定有一个捧着书的身影，伴着淡淡的墨香。

一本书，一个人，一段安静的时光，这便是我课外最美好的时光。

我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。

我的爸爸长得很帅气，高高的个头、卷卷的头发，眼睛虽然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有点像仙人球，还有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊猫》里的阿宝，看起来非常可爱。

从我记事起，爸爸就一直陪伴在我身边。小时候，爸爸天天带我玩耍，慢慢地我长大了，爸爸就经常给我讲一些故事，从中教会我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困难……爸爸对我要求很严格，当我犯错时，爸爸总是板起脸来批评我，很少听见他表扬我，当我字写得不好看时，当我作业写得不整洁时，当我考试没考好时，爸爸总会批评我。

虽然爸爸平时对我很严格，但是我知道爸爸是最爱我的。我记着有一次，我小时候生病发高烧，身体冻得打哆嗦，爸爸半夜抱着我去医院，用他的身体给我取暖。我每天写完作业，爸爸还得整理我那些错的题，写在错题本上，防止下次我还不会。爸爸白天上班很累，晚上还得辅导我写作业，真的很辛苦。

爸爸虽然是一个很严肃的人，但是我一点也不怕他，还经常和他打打闹闹，这时他就会把严肃的面具卸下，露出可爱的真实一面，和我疯玩一会。但是只能玩一会哦，爸爸就会又把严肃的面具戴上，催我赶快写作业，赶快练字，赶快……

每当我调皮时，爸爸就说我是孙悟空，他就是如来佛祖，我永远也逃不出他的五指山。我想对爸爸说：“感谢您对我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”

他，白白净净的脸上有一颗菜籽般的黑痣，淡淡的眉毛下有一双明亮的大眼睛。他做事认真，绝不马虎。他就是我们班的班长——我的好朋友刘国辉。

他是个爱学习的人。每天老师布置的作业他都按时按质完成。最值得一提的是：刘国辉记性很好。要求背诵的诗文，好多同学还不会背，他已背得滚瓜烂熟，而且长期不忘。每次复习背诵的内容，其他同学不会背诵的，老师就叫他背诵，他都背得流畅，赢得了老师的好评，同学的羡慕。他读书的速度也很快，边读边想，千把字的课文用不了不多久就读完了，并且还记得住主要内容。要是换了我，比登天还难，读一遍的课文根本不知道讲些什么。作文也是刘国辉的强项。他平时看书，总是把好词佳句记在一个本子上，反复诵读，到作文时就灵活运用。他写的作文有特色，经过白老师的修改，被发到因特网上。让我们眼红了好几天。

刘国辉不但学习成绩好，而且是打乒乓球的好手。他每天完成学业后，就利用课余时间打乒乓球。跟他过过招的人几乎都败在他手下。特别是他的旋转球练得炉火纯青。看，洁白的小球向你飘来，你估计它要往右边来，它却飘向左边，偶尔再来个杀球，让你防不胜防。

刘国辉，你是我的偶像，我崇拜你，羡慕你。

我最熟悉的一个人是我的妈妈，她有着宝石般的眼睛，嵌在深深的眼眶里；机枪似的小嘴巴能说会道，直到把人说得点头称是，才肯罢休。

我的妈妈是个变脸达人。有一次，我放学回家，坐在沙发上开心地拿起一本书，如饥似渴地读着。我屁股还没坐热，她就在房间里生气在大叫：“孙锦涛，回家还不写作业，你想上天啊！”我手忙脚乱地合上书，从书包里掏出作业本，准备写字。几分钟过后，她从房间里走出来，满面春风，心平气和地对我说：“好儿子，我去逛街了，你在家看我从房间里拿来的教谱，不要告诉你爸爸。”说着递给我几年前我扔掉的一本书，看着她灿烂的笑脸，我在心里想：翻脸真是比翻书还要快。

我的妈妈不仅是变脸达人，还是个名副其实的马大哈。不信，随我来看看吧！昨天早上，她的房间里又被翻得一片狼藉，原来是她的手机再次光荣地丢了。据史书记载，我妈妈的手机这半年总共丢过6次了，可以老爸的手机从来都没有丢过。每次她的手机不是落在故乡的家里，就是放在我小时候玩耍的地方，总之就是她的手机经常莫名其妙地不翼而飞了。我感觉我妈妈不是马虎，而是相当地马大哈。

我的妈妈有点性格矛盾，有点丢三落四、马马虎虎，可我还是很爱她。

我的小伙伴名字叫吴春玲。她高高的个子，一张白白净净的脸上有一双明亮的大眼睛总是笑眯眯地看着你，尖尖的鼻子下有一张樱桃小嘴。她喜欢穿白色的上衣，蓝色的裤子。

吴春玲有个特点，就是学习十分用功。她的学习成绩在班中名列前茅，对待学习总是一死不苟，从不半途而废。记得一个上午，太阳烘烤着大地，天气十分严热。下课铃一响，同学们都迫不及待地跑了出了教室，只有吴春玲静静地坐在自己的座位上。我悄悄地走过去，原来她在做一道思考题，她聚精会神地思考着，全然不知在身旁的我。只见她一会儿紧锁眉头，一会儿在练习本上写写算算，冥思苦想。一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊两边滚落下来，也顾不得去擦一把。过了一会儿，那紧锁眉头舒展开了，她自言自语地说：“算出来了，我算出来了！真是功夫不负有心人啊！”

吴春玲不但勤奋学习，而且还非常聪明。有一次，我睡过头了。我迷迷糊糊地睁大了眼睛，一看钟表，糟了，快迟到了！我飞快地穿好了衣服，背起了书包，拿上家里的钥匙就赶学校去。

在路上，我遇到了一条臭水沟，对我来说，只要我轻轻一跳就过去了，可是钥匙被我不小心掉进臭水沟里去了。我正要弯下腰去捡的时后，就闻到臭味了。真臭啊。我想吐。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样时，吴春玲走过来，看见我这么着急，她问道：“小陈，你怎么了？”

“我的钥匙在臭水沟里面了。”

“别急，我有个好办法。”

吴春玲不知从哪里找来一根铁丝，他用力把铁丝弯成了一个鱼钩的样子，然后像钓鱼一样把我那串淘气的钥匙钓了上来。

“你真是太棒了！”我竖起大拇指对春玲说。我们高高兴兴地拉着手上学去了。

我真为我有一个这样的小伙伴而感到自豪！

我最熟悉的人就是妈妈。妈妈高高的个子，有一张慈祥的脸庞，捡着一把短短的头发，长着一双炯炯有神的眼睛，一个不高不矮的鼻子下面长着一张不大不小的嘴巴。看上去很平凡，很文静。

妈妈的外表看起来虽然文静，但对我来说他是一个既爱唠叨又严格的人，有时早上我11点起床他就很大声的。叫我快点起床上学啦，他还骗我已经七点半了。要是不起来的话，他就不停的唠唠叨叨，直到我起床为止。

记得去年放暑假的时候，因为我经常都迷着。看电视没有按时完成暑假作业，妈妈每天都带著我姥姥叨叨，知道妈妈忍不住了，她很大声的。凶我还拿起衣架一边打一边骂我，你再不认真完成作业我就告诉老师叫老师罚你抄100遍，不然就把你关到房间里不给饭你吃，我哭着叫妈妈不要我写，我一定会完成作业的。妈妈看着我一下子也流着眼泪，还对着我说孩子你乖点完成作业，妈妈哪会舍得打你呢？这时我心里觉得非常后悔，也觉得妈妈好慈祥。其实妈妈也是想我好才这样教育我。

妈妈虽然有时候对我很凶很唠叨。但是她是真心真意对我好的妈妈，你是我最熟悉的人。

上学期间，同学们发生了许许多多的事情，然而有一件事至今让我感到非常的愧疚。

那是不久前我和张怡凡发生的一件事。那天下午，我们正在上体育课，跑完步我们就玩了起来。

我和张怡凡就在一起讨论玩什么游戏。“咱们再找几个同学一起玩猫捉老鼠吧！”我说。张怡凡说：“咱们和老师玩吧！”“和老师玩有什么好玩的？”我说。我对张怡凡翻了个白眼儿，掐了她一下，没想到把她给掐哭了，同学们也急忙去叫老师。

老师走过来，拍了拍我的肩膀，轻轻地问我：“这是怎么回事？”“我--我--不--”我支支吾吾地说不出来一个字，泪水在眼眶里打转转，老师说：“你道个歉，行吗？”同学们都静悄悄的等我给张怡凡道歉，可我的嗓子眼儿里像堵了一块石头似的吐不出来一个字。我低着头站在张怡凡面前，不敢看任何人的脸，但我感觉到老师同学们正在等我开口，我心里像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳，我觉得给张怡凡道歉，那真是太丢人了。其实，我知道自己做的不对，在心里我不停地责备着自己。

我站了很长时间，就是不敢开口，同学们都急了，说：“说吧！说吧！”老师拍着我的肩膀说：“说吧，大家没有怪你。”我抬起头看着老师，鼓起勇气对张怡凡说：“对不起！”张怡凡也回答了一句：“没关系。”

通过这件事我明白了：影响和伤害了别人，就应该真心的向别人道歉，别人也会原谅你的。

事情就这样结束了，我和张怡凡又和好了。

除开我非常我亲爱的爸爸母亲之外，我熟悉的人是我聪慧讨人喜欢的弟弟了。

他长出一对跟我一模一样的耳朵里面，那肥嘟嘟的手身上，有一个椭圆型，黑糊糊的红色胎记，他那大大的眼睛里表露出他的天真烂熳。

有一次，祖父家的土鸡已经生蛋。弟弟一会儿就跑去看看，祖父跟他说道：“不可以去看看。”弟弟说：“鸡会羞涩的了。”弟弟回到家，见到大家已经饭桌上进食，他就把凳子迁来放很想坐上去，但是这凳子有靠背，他把靠背房屋朝向自身，当然爬不上来。他又来到侧边，可或是不好，试了几回，他总算动怒了，他把凳子举起来，“啪”的一声就重重的扔在地面上。

弟弟看上去很聪明，但事实上也是有不懂事的一面。由于我弟弟非常喜欢动物，尤其是小兔子，他见到别人的小兔子，他就不愿离开了，并且，看他表层宁静，内心想：我真想把小兔子带回去。我使他把铁笼学会放下，他就瞪着我，我也说：“小兔子是他人家的，不可以拿。”他听了现在很多在加工厂有过经验的客户，想必都知道有关原料的，不但沒有听进来，还拾起石块扔我，扔我没丢到又打我。他常常欺负人，有一次，把我它用牙咬我手，被咬淤青了。还用铁质的手电将我脚打伤了。

我眼中的自己既聪慧又讨人喜欢，还蛮横无理的弟弟。

我们班上有一位同学，名字叫李庆云，他大约一百四十厘米高，身材比较胖，圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，看上去一副很憨厚的样子。每次学校订校服，他总要加大号，他很爱劳动。

记得有一天，我们刚吃完饭，李庆云就早早地来到教室，组织同学们做清洁。每个同学都不希望自己扫讲台、教室后边和过道，那些幸运的同学都会嘲笑扫讲台、后边和过道的同学运气不好。当同学们扫完四大组后，就剩最后一个同学在默默地扫讲台，这时李庆云大步走到卫生角，和那位同学一起认真地扫起了讲台、教室后边和过道。扫了一遍又一遍，直到扫得干干净净为止。同学们都累得坐在座位上休息了，这时李庆云又拿起了拖把，他先去把拖把洗干净了，再到教室里认认真真地拖地。十分钟过去了，在我看来，打扫后的教室可以说是一尘不染。

这就是我的同学，一个爱劳动的同学。