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熟悉的人做的一件事情(实用20篇)

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熟悉的人作文400字

全文共 527 字

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每个小朋友都有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老实忠诚,只要有人需要帮助,他会不吃饭就跑了,先人后已的精神让我非常敬佩。

我的爸爸有一双非常有神的眼睛,大大的,看起来也很漂亮。他还有一个高鼻梁,而皮肤却被太阳晒得黝黑的,由于爸爸长时间在外面干活。在村子人的眼里,爸爸很聪明。我们家一遇到什么困难的事情,只要爸爸知道了,所有的难题都会迎刃而解。

有一次,我在做作业时,一道数学题特别难,我不会做了,急坏啦。我只有跑过去问爸爸:“爸爸,给我讲一下吧!这道题怎么做呢?”爸爸说:“好啊,我告诉你吧,很简单的!”看着爸爸自信的样子,我高兴了好多,要不然,心里可难过了。讲完一遍,爸爸问:“听懂了吗?”我说:“不是很懂!”爸爸又细心地给你讲了一次,这次可真的很清楚了。爸爸不厌其烦地一直讲到我会了为止,他的耐心让我觉得他真的很好。爸爸还说:“多做练习题,一定会很熟悉的,反复练习,不会有困难的!”

听了爸爸的教导,我有了很大的信息,我相信自己一定能将数学题做得更好,在我以后的工作中,如果有了难题,我再也不怕了,有爸爸在,一切都不成问题。

在我的生活中,每个人都有一个熟悉的人,作者笔下的爸爸的确是一位非常认真的好爸爸,在生活学习上都间让作者受益很大。

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篇1:我最熟悉的人

全文共 614 字

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我最熟悉不过的人就是妈妈了,也是我最喜欢的人。

我的妈妈快40岁了,个头不低,1。6M。头发是波浪状的,颜色乌黑发亮,可实际上常年操劳有好多白头发。妈妈长了一张瓜子脸。一双硕大的眼睛炯炯有神。还有一个普通的鼻子,一张普通的嘴。正是 一位普通的妈妈。

妈妈非常简朴,衣着总不是那么华丽,也从不用名牌化妆品。总是说:“能用就行。”

妈妈虽然简朴却在我身上花钱十分大方。

记得有一次,妈妈听说一个补习班教学质量很好,就拉我过去,可谁知价格高的要命。妈妈则二话不说报了名,交了钱,看妈妈那动作,生怕误了飞机似的。我就问妈妈:“妈妈,为什么要抱着个补习 班啊?多贵啊!”而妈妈却说:“别看它贵,你学到的知识多啊,还有这里老师教得好,你学习成绩自然就提高了!这样你才能考上重点初中啊!”那语气显得理所当然。

妈妈平时对我很好,记得很多时候妈妈早上都有课要早走,可为了不误我的早餐,总是更早的起床,为我做饭,而且妈妈从不显得焦燥,耐心的端出食物,放在桌子上,再叫我:“孩子,起床吧, 快吃早饭!我走了啊!”脸上挂着恬静的微笑……

不过在学习上就不同了,妈妈从来都是“高标准,严要求”,学习一马虎,妈妈便如同火山爆发一样,所以在学习上妈妈总是皱着眉头,一副恨铁不成钢的表情。我想妈妈会在心里想:“哎!为啥我的 孩子学习不如我的同事的孩子呢,怎么这么差劲呢?这样下去可怎么行啊?”所以我一学不好,妈妈的心情也很糟糕。

这就是我的妈妈,我最熟悉也最喜欢的好妈妈!

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篇2:件难忘的事情作文600字

全文共 593 字

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打开记忆的闸门,会涌出了许许多多的事,有酸,要甜,有苦,有辣。其中,令我印象最深的一件事便是那一次的坐车。

我清楚的记得那是一个星期天,我独自一人坐车去奶奶家,公交车站的人可真多啊!那里的人真是人山人海,我交了钱,随着人流挤上了车,找到了一个车位,赶紧坐了下来,才长叹一口气。这时,走上来一位拄着拐杖的老奶奶,车才开始启动,慢慢地。车一会走,一会儿来个刹车,走走停停。我看着老奶奶,心想要不要给她让座,刚想站起来,一个声音在我耳边响起:“你花了钱,才找到的车位,不能就这么没了呀!”这时,又响起了一个声音:“不行,不行,人家是老奶奶,如果再来一个急刹车,老奶奶就可能摔倒,说不定还骨折了呢!所以还是要给这位老奶奶让座。”……

正当我犹豫不决时,坐在我前面的大哥哥站了起来。对老奶奶说:“奶奶,您就坐我的位置吧。”说完便把老奶奶小心地扶向车位上。”我不禁对大哥哥投向赞许的目光,同时也为自己的自私感到羞愧。一路上,公交车开过了好几站。只见一直有人从前门上,却不见有人从后门下。那位大哥哥一只手扶着坐背,一只手抓着把手,才稳住了身子。豆大的汗珠从他的脸颊滚落下来。我感到奇怪,不就让个座吗?我决定下车查个究竟,过了却会儿,终于到了目前,下车我就跟着那位哥哥。走了一会儿,我看见哥哥卷起了他的裤腿,我看见里面是一节假肢,我顿时愣住了,呆呆地站在原地。

从那以后每当我想起这件事,都会有深深的愧疚感!

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篇3:我熟悉的人作文

全文共 479 字

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我熟悉的一个人是我们班的数学课代表。她个子偏高,双颊红润,水灵灵的眼睛中间镶嵌着挺直的鼻梁。上面挂着一副黑色的眼镜,威武极了。

我们私底下都叫她“教授”,但这个教授可不是一般的`教授。她可严厉了。不信你们瞧!早晨朝阳沐浴着大地,但教室中却似乎压着黑压压的一片乌云。推开门,映入眼帘的就是我们的“教授”。只见她走上讲台,盯着下面乱哄哄的同学。犀利的眼神仿佛一把把利剑直刺每个同学。不一会儿在她的“淫威”之下,教室里顿时恢复了宁静。

只见她高昂着头,挺着胸,潇洒的转向黑板,拿着粉笔在深绿色的黑板上写着:各组长收家庭作业。字虽然不大。但个个振聋发聩,我们知道这就是命令。一收到信息,几位组长就马不停蹄地开始行动了起来。而她呢?依然用锋利的眼神,盯着教室里面的每一个同学。所有人如锋芒在背。不得不乖乖的开始完成自己的早读任务。

那一天,数学老师刚到教室。教室里还是鸡犬不宁。只听一声“别吵了,再吵就家家庭作业。”声音虽不大,但如同平地激起春雷。沸腾的教室立刻变得鸦雀无声。数学老师不由得对她连连竖起了大拇指。

没错,这就是我们班的“教授”——王丹倩。她真是一个严厉的角色。

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篇4:写身边熟悉的人的作文

全文共 496 字

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在我的心目中,我身边的小能人有许多,但一和焦帆比起来就略微逊色一些了一点了。

焦帆的微机和体育可棒了,假如我有十根大拇指,我可会全都为他竖起来的,现在先让我说说他电脑方面的表现吧:

焦帆他是一个电脑小专家,不管电脑中出现了什么异常情况,,他总会有方法解决的。还有,我们两个人都是电脑小高手,他的技术和我几乎是不分上下的,但是,他的那股聪慧劲儿可没有在这里变现的有多么突出,最突出的主要还是制作电脑动画、电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了!平常,他上微机课学习总是用心致志、十分认真,不管是什么内容,他一听就可以学个差不多了。这不,在这个学期末,他微机考试时还得了九十五分呢,老师还亲身点名让他去参加竞赛哩!

再说说体育吧:衣裳体育课,只要老师说短跑,焦帆就会快乐得活蹦乱跳、手舞足蹈、兴致勃勃、一蹦三尺、精神十足的。在透露一个小隐秘,焦帆他可是还参加过我们晋城市的市运会呢,他在五十米短跑中获得了优良的成绩呢。在我的印象中,焦帆跑得最快是一次也是在这次期末考试中,我和焦帆一起跑,跑完后,教练公布成绩,焦帆7秒06,而我呢,却是8秒68,真是天壤之别啊。

这就是焦帆,一个活泼可爱,性情开朗的小能人!

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篇5:秋天里的一件事情四年级作文

全文共 685 字

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在我记忆的银河中闪烁着许许多多的小星星,每一颗小星星都代表着我经历的每一件事。有高兴的、伤心的、后悔的……但最令我记忆深刻的还是发生在今年秋天的一件事。

开学后的第一个星期六,我和妈妈兴高采烈地来到姥爷的菜地。哇,整块菜地仿佛是一幅五彩缤纷的彩图,绿油油的小白菜、红彤彤的柿子椒、金黄金黄的大南瓜……最令人瞩目的还是一排排的花生秧,每一株花生秧都精神饱满的昂着头,仿佛在告诉我秋天是个丰收的季节。

我迫不及待地跑上前,一把抓住花生的枝叶,“嘿”使劲一拔,没把花生拔起来,倒把我自己摔了个四脚朝天,逗得姥姥哈哈大笑。姥爷看见我一株也没拔起来,就给我示范了一遍,只见姥爷先抓住花生的下枝部分,再用力摇几下,轻轻一拔,花生就乖乖的“起床”了。

“咦,怎么回事?姥爷只不过摇了几下,花生怎么这么容易就拔起来了呢?”我好奇地问。

“对呀,别小看我摇的这几下,这是为了让硬邦邦的土松一点,再拔起来就不用这么费力了。”姥爷语重心长的说。

啊,原来我第一步就错了,拔花生还有窍门呢!我照着姥爷的样子,先抓住一株花生秧,再把枝轻轻地摇了几下,然后使劲一扯,哈哈,我终于拔起了一株花生。我轻轻抖掉泥沙,一个个花生像铃铛一样挂着,好像淘气的小孩在荡秋千,真惹人喜爱。花生还有很多千奇百怪的形状呢!有的像小猴子,有的像宝葫芦,有的像驼背的老爷爷,还有的像圆溜溜的足球……

一上午很快就过去了,尽管我累得汗流浃背,但我还是很高兴,因为我拔了很多花生。

这是发生在今年秋天的一件小事,虽然这件事已经过去一段时间了,但这件事一直让我难以忘怀。因为通过拔花生,我不仅找到了劳动的意义,还认识到了在收获时也要付出努力。

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篇6:令我感动的事情作文200字

全文共 254 字

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这世界有许许多多的好人,他们非常地使我感动

有一天,在塔城金水湾那边有几个小孩玩。突然其中的一个小孩子不小心掉到了水里,此时,旁边有个妈妈单位的叔叔,他看见了,不假思索的跳下去,把那个小孩给救了上来,原来他们父亲在旁边小店喝脾酒,没有发现自己的孩子跑到危险的地方。

还有一次一个位孩子在桥边玩耍,也不小心掉到河里,然而正走过这位叔叔,他想都没想自己的处境,一心为了救那个小孩,他虽然跳了下去救了那个小孩,自己却——身亡了。即使我不知道这位叔叔的名字,但是很让我崇拜。

我崇拜品德高尚的人,瞧不起只为自己着想的人。

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篇7:发生在校园里的一件事情作文500字

全文共 533 字

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上个学期,我们班发生了一件让人不敢相信的事。严翊铭把金万祥的裤子脱掉了。

下第五节课,我坐在教室里思考数学老师布置的数学题目。突然,想上厕所。我去厕所的时候,你猜我看到了什么东西!连我自己也不敢相信我的眼睛刚才看到了什么。我想起来自己是来上厕所的,不是来看戏的。于是,我马上跑去厕所。上完厕所,洗完手,就听到“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,同学们马上赶回教室上课。第六节课是英语课,我到处望了望,发现还有两个人没有回到自己座位上。我想起刚才出去上厕所的路上看到金万祥裤子被严翊铭脱了下来。才知道是他们两人没有回来上英语课。过了一会儿,他们两人走了进来,金万祥还一直揪着严翊铭的衣服。

孟老师走了进来,看见金万祥和严翊铭还没有回到座位上,就对全班同学说,如果他们还不回座位的话,就不上课了,直到他们两人回到座位上才上课。说完以后,孟老师马上向办公室跑去,跟黄老师说。老师走后,有许多同学要金万祥快回到座位上。可是,金万祥就是不听。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,黄老师走进教室严厉地把金万祥和严翊铭叫上了讲台,取消了他们两个人的评优资格,还把严翊铭的班长撤掉了,要李思张来做班长。严翊铭垂头丧气地走下了讲台。

严翊铭一时贪玩,丢了金万祥的面子,害自己丢了官职。真是又好玩又好笑!

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篇8:写身边熟悉的人

全文共 238 字

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我的爸爸是一位工人,每天都要上班,不像我有暑假不用上课,爸爸就没有暑假,要上班赚钱,让我有好的生活,每天爸爸下班都很累,我都会帮爸爸按摩纾解,让爸爸觉得很舒服。

我的爸爸是一个能干又勇敢的男人,不像我那么怕蟑螂,家里电视坏了,他会修理,水管堵塞他会通,热水器坏了也难不倒他,我功课不会他又是我的家庭老师。

我的爸爸要我像他一样要做个好人,要孝顺父母,尊敬长辈,多关心别人,好人有好报,现在我是学生,我要像爸爸一样,天天用功读书,像爸爸一样能干又勇敢,来报答爸爸生我养我教我的辛劳。

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篇9:一件事情的

全文共 259 字

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昨天我和我的表弟一起去了包头中最亮丽的风景线——阿尔丁广场。

阿尔丁广场每天都是人山人海,有人在那里滑旱冰鞋、滑滑板,等等一些有趣的娱乐活动,有一次我和我表弟在里玩,滑着滑板到喷泉里,由于我和我表弟的滑板根本不防滑,一下就把我俩甩进了喷泉里,我俩互相看了看,我俩都笑了笑,即便我们的衣服湿了,但是我们也快乐。

去完了阿尔丁广场,我们又去了肯德基,我们在滑梯上玩了捉迷藏,我藏在了滑梯里,他怎么找也找不到,于是他说:“我认输了,”我们吃了汉堡、鸡腿、可乐。

时间如雷一般快,我们回了家,今天我过的真快乐。在梦里我还回忆那事情

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篇10:共享时代事情多作文800字

全文共 769 字

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现在的科技越来越发达,也让好多的事物变成了大家共享。比如OFO共享单车,摩拜等等。现在的共享单车有好多品种,连共享电动车都有了,我来讲讲以下对共享物品不好的事件……

共享单车,这“共享”二字,意思就是大家一起用,分享。然而,有一些人用不法手段把共享单车“私吞”了!有些人骑好了共享单车,便停在自己家门口,还用锁锁住,以防其他人骑走了共享单车。我觉得这种人,心理有点怪,不让别人骑是什么道理!还有一些人,故意搞破坏,把共享单车的轮胎或者什么零件都会拆坏,让别人骑的时候会发生意外。就这些人,够可恶的了!还有些人直接把自行车丢到河里,我真的是很无奈,从小怎么学的,有点自尊心可不可以!

现在有些地方,包括我们学校,都会有充电的汽车,我觉得这样子更环保,不把汽车后屁股的“脏气”排泄出来了……但有一些驾驶员,会故意把车破坏,归还时还虚心溜走,就在不久之前,有过这则新闻的,后来被警察抓住,赔了好多钱。我想:如果不这样做,乖乖开车不蛮好,偏要搞破坏,还不是你自己的损失吗?

上海有一个地方,有一个共享便利店。我也去看过,那里面没有收银员,是自己付钱,用机器扫描。每件商品上都有一块牌子。但不好的地方就是一些贪小便宜的人,把商品牌子拿掉,直接走了。因为商品上面有牌子代表没付过钱;而且没有收银员,肯定会有人偷。我个人认为这样的方式不好,一些不诚实的人会浑水摸鱼拿了东西就走……这些人是不是不知道社会主义核心价值观吧?我来给你们好好讲讲这24个字,12个词:“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善!”重要的是诚信,可以讲诚信吗?这是所有人都应该有的品德。

讲到这里,还是想说一下,做人要诚信,千万不要贪小便宜哈!我相信以后的城市,一定会变得更美好~共享时代,一定要分享,大家一起用~在我们身边,同学问你借东西就是一种共享哦。

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篇11:我最熟悉的人同学作文

全文共 346 字

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我们班上有一位同学,名字叫李庆云,他大约一百四十厘米高,身材比较胖,圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,看上去一副很憨厚的样子。每次学校订校服,他总要加大号,他很爱劳动。

记得有一天,我们刚吃完饭,李庆云就早早地来到教室,组织同学们做清洁。每个同学都不希望自己扫讲台、教室后边和过道,那些幸运的同学都会嘲笑扫讲台、后边和过道的同学运气不好。当同学们扫完四大组后,就剩最后一个同学在默默地扫讲台,这时李庆云大步走到卫生角,和那位同学一起认真地扫起了讲台、教室后边和过道。扫了一遍又一遍,直到扫得干干净净为止。同学们都累得坐在座位上休息了,这时李庆云又拿起了拖把,他先去把拖把洗干净了,再到教室里认认真真地拖地。十分钟过去了,在我看来,打扫后的教室可以说是一尘不染。

这就是我的同学,一个爱劳动的同学。

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篇12:我最熟悉的人——妈妈

全文共 255 字

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我最熟悉的人是谁呢?别急,我来告诉你吧!是我的妈妈

她的皮肤白白的,身材不胖不瘦。公主般的脸上长着一双亮晶晶的眼睛。乌黑的头发抖呀抖的,抖出她的美丽和智慧。

她总是在我最需要的时候帮助我。有一次,我有一道题不会做,爸爸出差了,急得我快哭了。这是,一个亲切的声音在我耳边响起:“别急,让妈妈来教你,你看......”。

她总是在我最要关爱的地方给我带来关爱。有一次,我生病了,家里只留下妈妈一个人照顾我。她一边喂我吃药一边说:“我们不怕生病,我们是坚强的好宝宝。”

妈妈,您总在我最需要的时候给我帮助和关爱,你辛苦了!

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篇13:别人帮助我的事情

全文共 705 字

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“花的海洋”在月夜下显得悠然与寂静,如梦境般得美!

“看!”

那一霎那间,昙花开放了。那舞动的身姿是那么的迷人!而更迷人的是她散发出的动人的魅力与其熟悉的味道—感恩!

在生活中,“感恩”早已夹杂在了常人的生活之中。而我们应面对上天给予的种种恩赐与经验,怜爱与不公。我们或许无法改变生活的事实,却可以用另一种心态来面对。

感恩正如繁华梦景一般,是美好的、梦幻的,是用乐观而又积极的心态去对待的。感恩是简单的,然而又不简单。感恩正如黎明的启明星,带给漆黑夜晚的一丝光明;感恩正如迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”“感恩”似乎与“感激”、“感谢”类同,但“感恩”是真正发自内心的一种慷慨!

繁华梦景的感恩啊!—感恩生活!

感恩生活中的人们,感恩于父母、感恩于老师、感恩与亲朋好友—是他们让我从幼小的一棵苗芽成长起来!懂得感恩生活!

生活在这个复杂的年头,是我们常常因社会背景而把利益强加在人际关系的头上!事实,由于这些人际关系,才能使我们收到感悟。其实,社会又是简单的!只要懂得不去忽视人与人之间的情感—感激父母的养育之恩;感激老师的启蒙之恩;感激亲朋好友的无私帮助……其实感恩生活才让我们的生活变得更加温馨!啊!让这一切的美好滋润心里的那一片土地,让我们的生命之花能够得到更好的呵护!

繁华梦景的感恩啊!感恩生活!

感恩生活带来的挫折与磨难,是它们让我们深刻体会到“屈叛之心不可有,坚韧之心不可无”的道理。也是它孕育了一个个像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们体味到生命奋进的火花不断冲撞新的理念,闪烁出新的光芒!

现在,花的海洋又似乎在“繁华梦景”的衬托下都懂得了—感恩生活。这些花们似乎永远不会显得空洞了!

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篇14:以童年生活有趣的事情优秀

全文共 747 字

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回首往昔,我的童年真的很快乐,和小伙伴们在一起的时候,永远那么美好。 Looking back in the past, my childhood was really happy, and when I was with my friends, it was always so beautiful.

记得童年时,我们迷上了瘸腿空城,那晚的叫一个开心。首先分成两队,在一片区域内,一队单腿,一队双腿。单腿的人追3或4个人,追来追去从那一角追另一角,让单腿的人越来越累但只要单腿鬼碰到人,就算成功。这是我们一位单腿鬼,摔了一下,谁知碰到草地旁边的铁檐,刚好那有一个马蜂窝,瞬时炸的出来一堆马蜂,那把我们吓得,直接甩头就跑,一口气跑了50米,也不带回头的。

停下后,看到那刚摔跤的小伙伴,脖子后面有个小红包,他随后摸了一下,越抹越疼。我们都过去看了看下,安慰他不要哭了。一位小伙伴对着那马蜂窝吐了口口水,站在那叫骂,但是看到有只出来,脸色大变,转身跑了过来。我决心要为这位小伙伴“报仇”,我叫他们准备了一盆水,拿着塑料袋子把自己脸围上,我们半蹲着慢慢的一步一步走过去。

到了距离2两米的时候,我举起手示意停止,这时我将一盆水泼向蜂窝,转身就跑,另一个人拎起棍子就敲了两下,扔掉棍子就往后跑,肯能是跑的太快,我们都一头栽在泥里,我们站起来,看着对面,满脸是泥,哭笑不得,指着他哈哈大笑,又互相把泥摸在对方的脸上,就这样我们都成了“泥人”。

随后,我们被各自的父母说了一顿,也知道那样“报仇”是不对的,就是那样的天真,看着那时的自己,好快乐啊

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一常感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在了我们的心坎里。

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篇15:一个我熟悉的人

全文共 417 字

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我最熟的人人有爸爸妈妈,但我最喜欢最熟悉的人是姑姑。她身材很瘦,一头黑黑的长发,一双大大的眼睛,小小的鼻子,长长细细的胳膊,经常爱穿休闲的衣服。

姑姑有时对我很好,有时我们俩一起出去,我会对姑姑说:“给我买个东西吧。”她说“好”。有时会给我主动买东西,要是我在的话,会问我需要什么,如果是不好的东西,姑姑不会给我买,会给我买点其他的小东西。

我和姑姑在一起的时候,还经常因为争东西而生气,打架呢。每一次都是她赢我。记得有一次,我们带公主(我们家的小狗)出去玩,我把绳子弄好后,我们俩都争着要抱公主,我趁姑姑换鞋时,先带公主下楼了。我当时没有抱公主下楼,而是让它自己下的楼,姑姑知道后大声的指责我,说不能让公主学会自己下楼,上楼没事,学会下楼自己跑丢了怎么办。我当时很生气,回家后,我就不理姑姑了,她也不理我。妈妈知道后笑着说我们俩真是家里的一对活宝,两人几天不见就想,到一起几分钟就闹,真是没办法。

这就是我的姑姑,长得瘦小脾气却不小的人。

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篇16:我最熟悉的人同学作文

全文共 416 字

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我最熟悉的人,她就是我的同学伍梓艺。

她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“谢谢你,伍梓艺。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!

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篇17:熟悉的人作文400字

全文共 504 字

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我最熟悉的一个人是张志宏老师。她在我们学校六年级一班的班主任,她有一双明亮的眼睛,我们在下面做什么小动作都瞒不过她,她还有一双樱桃似的小嘴,鼻梁翘得老高老高的,金黄的头发总是披着,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的脸上,显得十分的可爱。

老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些听话的好同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

有一次,班上的一位同学在课堂上讲悄悄话,被老师发现了。那是她正对的黑板,我也不知道她是怎么发现的,最后那个同学被老师罚站了,那位同学很不情愿的站了起来,可竟然是张老师,不情愿又能怎么样呢?

这就是我最熟悉的老师,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,是她把知识传授给了我们,她就像辛勤的园丁一样,哺育着我们成长。无时无刻,她都在为我们的学习操心,当我们进入了甜美的梦乡时,她可能还在灯光下为我们批改作业,白天;她又在讲台上,引领我们进入知识的海洋。

她张老师让我懂得了一个道理:老师,是世界上最伟大的职业!

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篇18:我最熟悉的人

全文共 361 字

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苏浩然

她的身材瘦瘦的,脸蛋圆圆的,高高的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛,眼睛上还戴着一副眼镜,看起来非常有学问。她有一头漂亮的头发,乌黑油亮、又浓又密,在阳光下,轻轻地摇头,头发就会闪出五颜六色的光环。你们知道她是谁吗?他就是我们的班主任宋老师。

我们宋老师年轻漂亮、和蔼可亲,而且会照顾关心我们。从一年级起他就是我们的班主任,至今已经三年级了,我们很喜欢她,并亲切地把她成为宋妈妈。

还记得有一次,因为雨天路滑,我也快要迟到了,我就飞快地向教室跑去,不幸的是我摔倒了,还好宋老师看到了,她摸着我受伤的额头,担心地问我:“孩子你怎么了?”我对宋老师说:“我刚才摔倒了,没关系的。”课间宋老师让同学带我去医务室,回来后,宋老师对我说:“以后你要注意,做事要稳稳当当,不要慌慌张张,这样才不会受伤。”

这就是我的宋妈妈,你们喜欢她吗?

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篇19:小学我熟悉的人作文

全文共 1749 字

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第1篇我熟悉的人作文600字

在我人生当中,有许许多多的人从我身旁走过。有认识的,有陌生的。但有一个人,她总在我的身边支持我、鼓励我。她有一张圆圆的脸,圆圆的脸中还有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴。笑起来脸上还带着两个甜甜的小酒窝。你们肯定会说,她是你妈妈。不是!她是……你们很想知道她是谁对不对?谜底我最后揭晓。她成绩一般般。她之所以成绩一般般,是因为她是一个游戏控。每一天放学回家以后,我们就会一起做作业,一起玩,一起去天台看星星。在我情绪失落的时候,她会讲讲班里有趣的事情来逗我开心;在我笑的时候,她会和我一起笑。有一次,我考试成绩差,很不开心。她看见我不开心,便说:“有什么好不开心的?我的还六十多分呢!”我听她这么一说,忍不住笑了起来,说:“你骗人把你!”“喂,说真的,你不要告诉我妈妈。”这时,我们笑了起来。还有一次,我生日了,我请她来我家吃生日蛋糕,我还说:“你不要吃饭啊,等一下吃不下就惨咯!”“那如果我我不吃饭,把你的生日蛋糕全吃完了,那怎么办?”“那你要不要来啊?”“好啦,我去啦!”到了那一天,我们不是在那吃蛋糕,而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕,粘在她的鼻子上,“哈哈,小丑!”“你敢玩我,我得让你瞧瞧我的厉害才行!”“啊,不要啊!”就这样,我生日的这一天在欢笑中度过……她,就是我的好朋友——邝彩霞,你想和她做朋友吗?想就快点来找我吧!

第2篇我熟悉的人作文600字

我熟悉的人中关村一小天秀部 五三班 牛梓桐秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散。那一阵阵风仿佛在诉说着故事,勾起了我的回忆,让我不禁想到了一直为这个家日夜操劳的妈妈。我的妈妈不高不矮,中等个,常梳着高高的马尾辫,一双大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一样美丽。她经常笑眯眯的,是个很和善的人。妈妈她一直都很坚强,有了伤心的事也不告诉我们,只是默默地忍着。多少年来,他为家里做的事我们都心知肚明。那次却在我的面前哭了。那是发生在我三年级的事了。在学校,我发烧了,被父母接回了家。在我回家的第二天晚上,照例去医院输液。可是没想到,给我输液的布什昨天那个护士长了,而是一个新来的实习护士!这位护士给我输液的时候动作干净利索,一气呵成。可是,他却在给我插针的时候悄悄用力了一下,我疼得大哭起来,扑向一旁的妈妈,哭喊着:“妈,我疼!妈,我好怕!”你问我为什么害怕?因为我眼睁睁地看着血液倒流回输液管里,那钻心的疼痛让我感到了寒冷。我不禁说到:“妈,我冷。”妈妈什么也没说,只是把我搂入怀中。不一会儿,我听到了轻轻的哭泣声,我立马意识到妈妈哭了。都说女儿和妈妈心连心。这话果真如此,生病的痛楚在我身上,可却是疼在妈妈心上!此刻,我暗暗发誓:我一定要让妈妈永远幸福!窗外的最后一片树叶落下,回忆的华尔兹已停止旋转,至今我都没有忘记那个誓言,它一直激励着我永远努力前进!妈,您辛苦了,我爱您!

第3篇我熟悉的人作文600字

总评:作者通过相貌、体质、性格等方面速写自己的爸爸“也是有很多优点的”,尽管“他每次都喝得醉熏熏地回家”。全文充满了童趣,所举的例子也比较典型,如果能运用人物的语言和行动表现爸爸的某一方面特点,那就更好了。

我最熟悉的人是我的家人。就拿我爸爸来说吧,他的头是椭圆形的。头发很短,而且还一直掉发。他的眼睛炯炯有神。嘴巴里有两排洁白的牙齿。 (一开头就介绍爸爸的外貌,给读者一个较形象的认识。以后要注意标点符号的正确运用。)他的身体很强壮,不用力就能挤出肌肉。他的身体很硬,如果我用头去撞他的身体就不是他的身题痛了,而是我的头痛,还会肿一个大包。 (抓住特征形象描写出爸爸的体质。“身题”应是“身体”。)我爸爸的性格有时坏有时好。 (最好能举个实例来说明。)在我看来,爸爸的爱好是喝酒、打电脑。他每次都喝得醉熏熏地回家,这令我很讨厌。还有,他每次回来都一直玩电脑,这也是令我最讨厌的。我希望爸爸能改掉这些缺点。 (体现出自己对爸爸的爱。如果能写出爸爸的醉态那就很生动了。)当然啦,爸爸也是有很多优点的。比如,我想去哪玩,他就会带我去玩。我想吃什么,他就会买给我。 (这样的事例也可以说是爸爸的优点,但像你这样叙述就很容易给读者一个感觉,那就是你爸爸溺爱你,就不是你爸爸的优点了,你说呢?)我就不多说了,这就是我亲爱的老爸。

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篇20:我熟悉的人作文400字

全文共 556 字

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一直以来,我最想写的一个人就是王老师。

王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。

在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。

前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。

在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。

美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。

王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。

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