熟悉的人做的一件事情精彩20篇

环卫工人，马路上，小区里，公园里，到处都有他们的身影。

他们身穿黄色的马甲，头戴一顶大草帽，不停地巡视地上有没有垃圾。我看着他们脏兮兮的面孔，满手污垢，觉得这份工作一点也不体面，又脏又累，我打心眼里瞧不起他们。

有一次，爸爸妈妈不在家，我心想：山中无老虎，猴子称大王，没人管的日子真爽。我下楼买了根冰棍，边走边吃，想着趁爸妈没回家再去玩几局游戏……一边想着，一边随手一扔冰棍棒，哎呀，糟了，这一扔把手里的钥匙也扔进了垃圾桶！我望着臭哄哄的垃圾桶，一下傻眼了，怎么办？怎么办？捡还是不捡？不捡，我进不了家门，而且爸妈回来肯定会臭骂我一顿。捡，这又臭又脏的垃圾桶，我怎么下得去手？正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，一个熟悉的身影出现了。只见一位环卫工老爷爷朝我走来，他关切地问我：“小朋友，你怎么了？”“我的钥匙不小心扔进了垃圾桶……”“哦，原来是这样啊，没事儿，让我来帮你找找吧。”于是，他二话不说，就开始翻垃圾桶，老爷爷仔仔细细地翻找着，找得满身污渍，满头大汗。垃圾桶边上苍蝇乱飞，臭气熏天，我捂着鼻子小声地说：“老爷爷，您别找了，味道太难闻了，实在找不到就算了吧。”可他全然不顾这一切，仍然认真地翻找着，终于，在一个角落里找到了那个钥匙。

通过这件事情，我彻底改变了对环卫工人的看法，妈妈说“三百六十行，行行出状元”，老师说过“工作没有高低贵贱之分，只是社会分工不同”。是啊，如果没有环卫工人，我们的城市就会脏乱不堪，如果没有他们，就没有我们干净整洁的环境，如果没有他们，就没有我们幸福安宁的生活。我要向他们学习，做一个对社会有用的人。

那天的事情，使我终身受益。

下午放学时，我和张晶一块儿回家。在路上发生了这样一件事情。我们走着走着，看见前面围着一大群人，围的简值是水泄不通。我和张晶下车仔细地一看，原来是一位姑娘，她正呻吟着，蹲在地上，头发乱轰轰的，肤色有点黑，她穿的鞋已破烂不堪了。她脖子上挂了一个牌子，上面写着；各位好心人。我就和贫困，我父亲去世了，我母亲病重，求各位好心人帮帮忙。可旁边的人一分钱都 没有给她。一直都在那里对她指指点点。甚至有的还有说有笑。好像就在看笑话一样。我气愤至极，我掏了一下兜，一看，还有五块钱。刚想给她，旁边的一位大哥哥用话语截住了我：“这位学妹，你这么着急给她，你不怕他是骗人的？不值！”张晶反驳道：“你说她是骗人的，你怎么知道？你怎么知道不值？”那个的哥哥说不出话了。我想了一下大哥哥说的也有道理。再说，我那五元钱是买零食的。可姑娘说的是真的呢？正在我左右为难的时候，张晶对我说：“俊儿，我们把钱给他吧！如果是真的，那我们就帮助了她；如果不是真的，那更好。就证明她家人没有病，那些钱就当是给她的，值！”我又说：“真的值？”“值！”我思考了一下，觉得张晶的话有道理。我们就把钱给了那个姑娘。那位姑娘一直说谢谢，我们说不用谢。她的眼里流露出感激之情，我朝她一笑，便和张晶一起走了。

在路上，张晶问我：“你我帮她，值吗？”我说：“不管是真的假的，帮助了别人才是最重要的，值！”

今天，我校有一场活动——“十大歌手”比赛，比赛中穿插着诗朗诵。

我们班也有选手参加诗朗诵，她叫小硕（化名）。

对于小硕的诗朗诵，我们班有不同的看法。

这次诗朗诵本来不是小硕演讲的，是另一位同学——小鱼（化名）。小鱼十分不想参加四朗诵，因为即将考试了，要复习。如果参加诗朗诵，就要背诵、排练……这会浪费她更多的时间，这样很可能会没时间复习。小鱼知道小硕演讲的很好，且非常想参加。于是小鱼提议让小硕参加。

消息传了出来，同学们却认为小硕故意要求小鱼把参加的机会让给她。同学们都为小鱼抱不平，幷悄悄放出消息：小硕朗诵时不许看她的表演，不能为她拍掌，不能为他她欢呼，在台上时不送东西给她……这种种的“不”似乎都瞒着小硕。

小硕的表演开始了，出场时我们没有拍掌。小硕出来后，我觉得不大对劲。眼睛和鼻子都红红的。（怎么了呢？）她带着哭腔说：“对不起，同学们！我有点不舒服，嗓子不好，请大家见谅！”（她说的是真的吗？）我们没有反应。小硕压抑着哭腔，并带着感情说出了诗的第一句，紧接着就泣不成声了。（她刚刚说的不是真的）其他班的同学们都鼓起掌，以此鼓励小硕。班上的同学们依然没反应。我察觉出小硕肯定不是因为不舒服，总觉得她似乎知道了些什么。

掌声停了之后，小硕又带着哭腔朗诵着。她朗诵得很好，感情丰富，带有激情。班上的同学还是那么冷漠。我忍不住了，大呼不公平！她也是我们班的同学，我们应给予她更多的鼓励，而不是冷漠；看看其他班，再看看我们班，还是一个班级吗？没朗诵多久，她忍不住哭了。这次，又是一片掌声，而且其他班的一位同学冲了上舞台，给了小硕一个拥抱。我被带动了，也冲了上去，抱住了小硕，幷小声对她说：“加油！我们支持你！”然后我快速地从台上下来。

下来后，同学们好像觉悟了，知道这样做太过分了，终于有所行动了，大家急忙准备东西。而小硕的情绪也比之前好多了，朗诵得更好很快，我们班的代表把东西送到小硕的手上。

表演结束时，小硕说：“对不起，十班的同学！”她下台时，我们班响起雷鸣般的掌声。

结果，小硕得了第……结果已不重要，重要的是，我们班依然有爱！

[一件事情学生作文700字

“姨好！”我极不情愿地在妈妈眼神的压迫下嘟嚷了一声。被我称作“姨”的人正两手握成空拳挡着眼睛。我这轻而模糊的一声让她非常激动，她一把拉着我的手惊呼起来：“是小郑郑啊！你来看外婆了！”她的嘴咧成了外婆家墙角的那一朵朵桃花。

可当我看到她那没有拳头遮挡的眼睛时，顿时吓得忘记跟妈妈赌气，只是瞪着她直瞧。这深深的两个眼窝，上下眼皮似乎连在一起，只在中间露出一点眼白。尽管平日里常常听妈妈唠叨，说这位天生失明的阿姨是多么地善良，多么地温和，在我踩着学步车蹒跚滑行时，是这位阿姨紧紧攥着学步车的绳子，不让我滑远；在我呀呀学语时，是这位阿姨用拗口的普通话教我说话；在我调皮捣蛋时，是这位阿姨拉着我的手，说我是小男子汉会保护她，让小小的我就会拍着胸膛说自己是英雄……可我还是害怕，因为这些事我不记得了，甚至连这位阿姨在我脑海里也没有一点印象。

阿姨可能也感觉到我对她的排斥，马上收回了手，又握成拳遮住了眼睛。妈妈不满地用眼睛横了我一下，便跟她闲聊起来。我无事可做，便拿起妈妈的手机玩起游戏。可阿姨时不时提到的“小郑郑”却直往我耳朵里钻，我不由得竖起了耳朵，“那时候你们工作忙，郑郑外婆家又在建新房，就我整天闲着，也是想让自己发挥点作用吧，就想帮你们照顾小郑郑。结果越帮越忙，小郑郑从台阶上摔下来，额头上现在应该留疤了吧！我就知道的，我没看过血的颜色，可那天摸着黏黏的热热的，我就吓傻了。这孩子乖啊，伤口还没贴好就跑到我面前‘姨，姨’地叫了。……呵呵，那次小郑郑偷吃了王嫂家浸过酒的杨梅，我闻到浓浓的酒味，可叫他怎么也不应我，原来趴在门槛上醉倒了……”我静静地听着，听着她一遍遍地叫我“小郑郑”，我越来越觉得亲切。自从上了小学，妈妈总是“咬牙切齿”地直呼我的大名“郑植”，我也似乎早忘了我的小名。原来在姨的记忆里我是那样的可爱啊！于是，我的屁股渐渐地移到了姨的长凳上。

那天下午，太阳暖暖地照在我们的身上，姨絮絮叨叨我小时候的事，而我就像照相机一样拍下一幅幅平时习以为常甚至厌烦的画面，用我的语言描述给姨听，甚至把《黄山奇石》、《荷花》等课文背给她听。当夕阳西下，我送姨回家时，姨拉着我的手说：“小郑郑可真能干，能当我的眼睛了呢！有双眼睛真好，嗯，可真好啊！你可要好好地用它们呀！”我郑重地拉拉姨的手，表示拉钩。

回家时我把憋了一下午的问题扔给妈妈：“我小时候看到姨这个样子不怕吗？”妈妈停下手中的活，思考了一下说：“因为你小时候是用心感觉到她对你的好，现在你却只会用眼睛看。”我正等着妈妈长篇大论解释一番，可今天妈妈却不罗嗦了。我一遍又一遍地琢磨着妈妈的话，陷入了沉思……

我最熟悉的人是我善良的爸爸。

爸爸是一个南方人，他不似传说中那样身材矮小，而是一个身高近一米九的彪形大汉。有时我和他开玩笑：“爸爸你的前世是不是打虎英雄武松？”然而，就是我这位体型高大的爸爸却有一颗细腻的善良的心。

爸爸的善良表现在很多方面。他很勇敢，遇到坏人敢于和他们做斗争；他很认真，对待工作一丝不苟；他还乐于助人，帮助别人从不求回报……但爸爸善良的品行中令我最敬佩的还是他的孝顺。

记得有一次，我们一家四口到厦门去旅游，正当大家玩得开心的时候，爸爸的电话铃响了，他刚才还喜笑颜开的脸忽然神色庄重起来，“好，好的，我们马上赶回去。”爸爸挂了电话，马上给机场打电话，定购了四张回湖北的机票。然后他伸手拦下了一辆出租车，招呼我们赶快上车。汽车直奔机场。直到我们坐上飞机我才有机会问爸爸：“爸爸，咱们在厦门玩得好好的，为什么要回湖北呢？”“你奶奶胯骨骨折了，”爸爸说，“现在还在医院抢救，咱还能安心的在厦门玩吗？”“叔叔不是在家吗？”我嘟着嘴说，“您给他们打一个电话不就行了吗？”爸爸并没回答我，但从他严肃的表情中我读出了一些气愤，我赶紧将身子缩到坐位里，不再出声。

在爸爸的多方协调下，奶奶得到了及时的治疗。奶奶住院的那段日子里，爸爸跑前跑后，端屎送尿，把奶奶照顾的无微不至。奶奶出院时，爸爸瘦了一大圈儿。

有一天，我和爸爸用轮椅推着奶奶到村外散步，路边有一群羊在吃草。爸爸指着正吃奶的小羊对我说：“程程，你看那小羊吃奶时的动作。”“爸爸，小羊为什么要跪着吃奶呢？”我好奇地问。“小羊这是在感谢妈妈的养育之恩，这就叫‘羊羔跪乳’。”接着爸爸又意味深长地说，“程程，在飞机上我没有回答你的问题，现在你明白了吗？你看小羊都能跪乳感恩，难道我们还不如小羊吗？”听了爸爸的话，点了点头，不由自主的从爸爸手里接过轮椅车的扶手，推着奶奶向前走去……

爸爸，我最熟悉的人。从那一天起，您在我心中已由一个平凡的人变成了一个不平凡的人。我也要像您一样做一个善良的人，用全部的爱孝顺您和妈妈。

“自己的事情自己做！”最近，这句话常常挂在我嘴边，成了我的口头禅。

这还要从一则电视广告说起，电视上那个年纪和我差不多大的小女孩为了不让妈妈太劳累，自己在家悄悄地洗了一大盆衣服。当时，我看着电视脸上直发烧，想起自己常常衣服脏了就往盆里一扔；吃完饭就把碗一丢；早上起来连被子也等着妈妈来叠……真是惭愧万分！从那以后我就暗下决心：我已经长大了，要学着自己的事情自己做！

第二天一早，妈妈还象往常一样来帮我叠被子，我连忙拦住妈妈：“妈妈，我已经长大了，自己的事情我要自己做！”在妈妈疑惑的目光中，我终于把被子叠好了。虽然着是我第一次叠被子，叠得歪歪扭扭的，还出了一身汗，可听到妈妈的表扬，我心里比吃了蜜还甜。

还有一次，爸爸妈妈都不在家，我想，这是我锻炼自己的好机会。于是我先把自己房间里的书、杂志分类摆放在书橱里，再把玩具一个个地摆放在床边的架子上，然后用抹布把写字台抹得干干净净，最后再用吸尘器把地上的灰尘吸干净。我在欣赏自己打扫干净的小房间时奶奶来了，她看到这么整洁的房间不相信这是我自己收拾的。当我告诉奶奶：“我已经长大了，自己的事情可以自己做！”时，奶奶慈祥地抚摸着我的头。我心里乐滋滋的！

现在，我会自己扎辫子；

我会自己下面条；

我会放学自己坐车回家；

…………

我在不断到告诉自己：“我已经长大了，自己的事情自己做！”

[自己的事情自己做5年级作文

她是一个可爱的小女孩，长头发，瓜子脸蛋，长长的眼睫毛，大眼睛，小嘴巴，说道这里我不禁想起了她优美的歌声。她唱的歌真是好听啊！

她最喜欢唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好听，她可开心了。有时侯，她还当起了音乐老师，教我和爸爸妈妈唱歌，那神情可严肃了，学唱不好还要受她罚的。

她做事情很自信，总会想办法争取。有一次我和唱歌，眼看她就要输了，可她却眨眨眼对我说：“瞧你得意了，谁输还不一定呢，告诉你我还没出绝招呢！”听她那样说，我还真有点担心了。果然她出了个绝招，我就招架不住了。过了一会，她就说：“认输吧！”我惭愧的说：“再来一次吧！”她却说：“再来一次我还赢你，我的招还多着呢！”

你们想知道她是谁吗？她就是我的姐姐――李林艳。

我最熟悉的人就是表弟了。他住在我家附近，他比我小两岁。平常我在家我走哪他跟哪他有一双像孙悟空一样的眼睛。一双机灵的耳朵。一个爱说话的嘴巴。

他爱吃的东西很多像，可乐、包子、面包、鸡蛋。

他还爱吃许水果像，苹果、西瓜、柠檬——他最爱的爱好就是打蓝球了。说到打蓝球。我就想到那次中午，我和表弟在园子里打篮球。他从中午一直打倒下午。到了晚上我打累了就去休息了。然后，他就妈妈去叫他吃饭他把妈妈的话当成耳边风跟没说一样就一直 。

他真是我学习的好榜样。不管做任何事都很认真。

厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。

我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

我记得在二年级时学校里发生了一件事，那天我走在体育馆后面，突然看见一个老奶奶摔跤了就连忙赶了过去，可当我快要到的时候一个小姑娘跑了过去把老奶奶扶了起来。

奶奶，您没事吧。”老奶奶摇摇手说‘’没事的.一点小擦伤而已。“那个小姑娘扶着老奶奶慢慢往前走，我也紧跟随后。当他们在风雨走廊歇歇脚时我也躲在了大树后面，在发呆，我在想今天发生的这件事情。当我回过神时，他们已不知去了哪里，我便坐在大树下继续发呆，我在想：这不正是我们要弘扬的精神吗?

我坚信大家会遇到这样的事，如果你遇到了请你伸出你的手，给他带去一丝温暖，给他留下一个美好的印象，让他把这种精神弘扬下去，让我们的世界更加美好。

我们的学校是育英小学，它坐落在笔架城下，每天都充满了欢声笑语。 走进大门，映入我们眼帘的是高大的教学楼，校道左右两侧分别是一座雕像和小花园。雕像上刻的是小学生吹着喇叭，另一位手捧着一束鲜花敬着队礼，他们象征着育英小学的荣耀。小花园里芳香袭人的鲜花引来了一群辛勤的小蜜蜂，小蜜蜂“嗡嗡”的声音像一首首乐曲，又引来了天生的舞蹈家——蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。

欣赏完了五颜六色的小花园，我们就来到了操场，操场四周有一排排大树整齐的站着，好像在做广播体操。操场中心是一块绿油油的足球场，每天下课或放学后，我就会和同学在一起踢足球。 啊，美丽的校园，我不会忘记你的。 老师点评： 欣赏完这篇习作，老师已被文中优美的词句，清晰的思路给深深的吸引了，介绍美丽的校园里，你并没有把所有的景点都写出来，而是抓住了最有特色的几处景点进行是详细的描写，技巧掌握得非常好！

去年的十月一日，对于我的“奶酪”(我的好朋友，一只仓鼠)来说，是一个特殊的日子。也许你会说，十月一日有什么特殊的，不就是国庆节吗?那你就错了。

事情是这样的。早晨，我想去给奶酪换点水。到了笼子跟前一看，天哪!笼门大敞着，笼子里也找不到“奶酪”的踪影。我着急地问妈妈：“‘奶酪’呢?”妈妈说：“‘奶酪’怎么了?”我说：“‘奶酪’不见了!”妈妈走过来一看，天哪，“奶酪”竟然“越狱”啦!

于是，我和妈妈开始寻找奶酪。我们把家里的每一寸地方都找遍了。沙发下、床下、窗帘后、厨房里……每个她可以藏身的地方都找过了，连“奶酪”的影子都没有找到。我问妈妈：“‘奶酪’该不会跑到地下室了吧?”妈妈望了一眼黑洞洞的地下室，说：“应该不会吧。地下室有那么多台阶，她怎么可能下去。”我说：“咱们还是找找吧。”我和妈妈来到地下室，翻着杂物到处找。忽然，妈妈在书柜后面听到一点动静。哦，原来“奶酪”在后面。妈妈赶紧叫我拿着笼子过来捉拿“奶酪”。我打开笼门，门口冲着书架和墙的夹缝口。妈妈在另一头，用小棍逼“奶酪”出来。“奶酪”探头探脑的地窜了出去，根本不打算进笼子。我和妈妈一起四面围堵，她不断地和我们周旋。情急之下，我一把抓住她，塞进了笼子，迅速地把门关上。以前，她没出过门，每次出来总是缩头缩脑，寸步不离笼子。现在，经过一番长途旅行，竟然乐不思蜀了。

以后，我一定要守好大门，不能再让“奶酪”“越狱”了。

我有一个熟悉的人，她是我的同学——邓瑾萱。她就是一个书虫。

有一次下课，我看见她捧着一本书正看着。我叫她和我一起出去玩，她不；我叫她画画，她也不。我觉得有点不对：她的爱好不是画画吗？现在怎么变成爱看书了。那我就叫她“小书虫”吧。

“‘小书虫’我们出去玩吧。”我继续叫道。

“哦！”她说着，却还在看书。

我大声地说：“你要不要出去玩啊？”她不再回答。我想：她不玩就不叫了，我去和别人玩。我走出教室，却没有找到玩的人。就站在教室外面，看她能看多久。她呀，一直在看，看到上课音乐响起，也不把书放开。她可真是个小书虫啊！

到了第二节课下课，我再次叫道：“‘小书虫’去玩了呀。”

“我马上看完了。”她头也不抬地说。

我一脸惊讶，想：可真是一个小书虫，一本书这么快就看完了。

这就是我的好朋友——邓瑾萱。我觉得她可太符合“小书虫”这个名称了。你们喜欢她吗？

读书能给我们带来不一样的心情，如：快乐、伤心、愤怒……只有在读书时，人们才能学到更多的知识。

现在有的小孩喜欢看漫画书，因为漫画书有很多故事情节都非常好笑。我也喜欢看漫画书，虽然在我们这个年龄应该努力学习，但是适当的放松一下对学习也有利。我看的漫画也不多，就是什么《阿衰》、《豌豆》之类的。有时，被老师批评后，回到家里看一会漫画书，心情就会好很多，这就是漫画书的好处啊。

接下来要说一下课外书了。读一篇课外阅读时很容易融入到当时的情景中，能感受到当时作者的艰苦生活。读完后，可以找一些好词好句摘抄下来，写作文时就可以用到。读书可以给我们带来很多有用的知识，就像我刚才说的，积累下来的好词好句最好背过，这样考试的时候写作文才不会吃亏。书要每天读才会积累的更多，就像我，每天晚上睡前一小时我都会读几篇作文呀，看点名著之类的。如果不读的话，我会感觉浑身不舒服。我听说过这样一句话：“读万卷书，行万里路。”这句话就体现出读书有好处。

高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话又体现出，人如果离开了书，将会一事无成。显然看来，书对于人来说是一个贵重物品，需要好好珍惜。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们应该去多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。

书像一缕阳光，带给人们许多光明；书像一片大海，里面有许多生命之源；书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。有的人不喜欢读书，那么，他们将会错过更多的知识。

我最熟悉的人是就是我的妈妈。

她有一头短短的、卷卷的头发，一双乌黑发亮的眼睛，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。

我的妈妈是一名光荣的人民教师。妈妈最特别就是：她的眼睛会说话，平常上课，只要有同学说话，她的眼睛就会盯着那个同学，好像在说：“再说话，看我怎样收拾你。”当那个不听课的同学的眼光碰到我妈妈的眼睛时，就像被电触到似的，“嗖”了一下，立马坐好了。

妈妈特别勤劳，每当放学回到家，无论有多累，都会第一时间跑到厨房里忙这忙那。不久，我们总会闻到一阵阵香喷喷的味道……

妈妈还特别严厉。有一次，我因为贪玩，没好好完成妈妈布置的任务——看课外书。那天晚上，我在看电视，妈妈问我这事时，我支吾着不作声。突然，妈妈大发雷霆，马上关掉电视机，拿起衣架，像老虎发威一样，我连忙跑进房间，妈妈气没消，罚我以后每晚开口读5篇作文，每篇读3次，尽管我极不情愿，可是我有什么办法反抗呢？谁叫自己那么不自觉呢？真是可怜天下父母心啊！

这就是我慈祥又严厉的妈妈。

在我记忆的银河中闪烁着许许多多的小星星，每一颗小星星都代表着我经历的每一件事。有高兴的、伤心的、后悔的……但最令我记忆深刻的还是发生在今年秋天的一件事。

开学后的第一个星期六，我和妈妈兴高采烈地来到姥爷的菜地。哇，整块菜地仿佛是一幅五彩缤纷的彩图，绿油油的小白菜、红彤彤的柿子椒、金黄金黄的大南瓜……最令人瞩目的还是一排排的花生秧，每一株花生秧都精神饱满的昂着头，仿佛在告诉我秋天是个丰收的季节。

我迫不及待地跑上前，一把抓住花生的枝叶，“嘿”使劲一拔，没把花生拔起来，倒把我自己摔了个四脚朝天，逗得姥姥哈哈大笑。姥爷看见我一株也没拔起来，就给我示范了一遍，只见姥爷先抓住花生的下枝部分，再用力摇几下，轻轻一拔，花生就乖乖的“起床”了。

“咦，怎么回事？姥爷只不过摇了几下，花生怎么这么容易就拔起来了呢？”我好奇地问。

“对呀，别小看我摇的这几下，这是为了让硬邦邦的土松一点，再拔起来就不用这么费力了。”姥爷语重心长的说。

啊，原来我第一步就错了，拔花生还有窍门呢！我照着姥爷的样子，先抓住一株花生秧，再把枝轻轻地摇了几下，然后使劲一扯，哈哈，我终于拔起了一株花生。我轻轻抖掉泥沙，一个个花生像铃铛一样挂着，好像淘气的小孩在荡秋千，真惹人喜爱。花生还有很多千奇百怪的形状呢！有的像小猴子，有的像宝葫芦，有的像驼背的老爷爷，还有的像圆溜溜的足球……

一上午很快就过去了，尽管我累得汗流浃背，但我还是很高兴，因为我拔了很多花生。

这是发生在今年秋天的一件小事，虽然这件事已经过去一段时间了，但这件事一直让我难以忘怀。因为通过拔花生，我不仅找到了劳动的意义，还认识到了在收获时也要付出努力。

自己的事情自己做，我想大多数的父母都会对我们说，从小养成自己的事情自己做的习惯，长大后才会自己活得十分有自主性。但总有那些相反的例子，对于父母或者祖父母（外祖父母）的溺爱，孩子和父母总忘记了什么叫做独立？什么叫做自己的事情自己做。现在就让我来说几个因为父母的溺爱而导致孩子最终毁了一生的事件吧。

先说一个古代的事件吧，古代有一个孩子才出生，自己的父亲就不幸身亡了。于是，在孩子的成长旅途中母亲一直在溺爱着他。比如：洗衣做饭、洗脸刷牙，甚至是每天早上母亲都要帮他穿衣、洗漱，还有每当孩子去找自己的朋友去玩耍时，母亲都要在他旁边守着，因为她怕孩子会跟其他的孩子起冲突，而且母亲在孩子玩耍途中帮孩子猜鼻涕、擦口水。有一次母亲不得不出去办事，她本想带着自己的孩子一起去，但是孩子第二天要去学堂上课，母亲绞尽脑汁想到了一个办法，就是母亲打算做一个很大很大的饼，足够孩子吃一天。第二天一大早，母亲很早就醒来了，帮孩子做了一个很大的饼，用绳子系在孩子的脖子上，并千叮咛万嘱咐告诉孩子：“母亲要离开家一天，母亲在你的脖子上系了一个大饼你记得今天要吃完哦。”孩子总很天真地望着自己的母亲，而且点点头。母亲就这样放心地离开了。第二天母亲早早地回到家中，看见自己的孩子躺在地上睡着了，脸上和衣服上全都是口水和泥土，但是他脖子上的大饼没有吃过。最后，母亲也不幸地逝世了，孩子的生活完全不能自理了，将狗群当做自己学习的群种，每天孩子都学着狗吃东西和睡觉。人们都说：“多好的一个孩子呀！竟变成了今天的这幅模样，都怪孩子他妈什么事都不让孩子做呀！”

无独有偶，现代也有一些案例。前些年，某大学收到了一个准备入校大学生的母亲，她请求和自己的孩子一起进入大学校园，当校方问询理由时那位母亲却说：“孩子从小不会生活自理，我只想让孩子搞好学习就可以了，对于一些生活上的小事都是我帮孩子打理的。所以我希望校方同意我在宿舍帮孩子打理生活的事。”但是最后校方还是拒绝了。他们的答复是：学生连自己的生活上的事情都不能自己打理好，学习还有什么意义呢？就算学生能有所成就，但是自己的生活都不能自理，这样的教育有什么意义呢？

是呀，就算这位大学生能学业成功能对社会有所作用，连生活都不能自理，这样的教学有什么意义呢？我认为在自己在日常生活中，不要所有的事情都要自己的父母帮我们打理，在生活中空余时间中做一些自己力所能及的事情，不仅仅是帮父母分担生活压力，还是为自己长大后的生活学习一些普通的生存的技能——自己的事情自己做。

幸福是什么？花朵说：“幸福是在绽放时的美丽。”雏鹰说：“幸福是在蓝天下自由翱翔。”而我说：“幸福是给予，帮助别人！”

记得那是一个阳光明媚的早晨，我兴高采烈地来到外婆家。听外婆说她家隔壁住着一位年过花甲的老爷爷，身体还算硬朗，只不过这几天感冒了没人帮他打扫房间。我一听到这个消息，第二天马上去班里组织一些同学，放学后去帮助老爷爷。

我们放学后来到老爷爷家，只见来开门的是一位白发苍苍的老人，我和老爷爷说：“老爷爷，我是隔壁张奶奶的孙女，是来帮您打扫房间。”老爷爷说：“好孩子，谢谢了，真是太感谢你们了，进来吧！”我们几个人进了老爷爷的家，老爷爷的家里很简陋，还有一些灰尘，我们分工好后，叫老爷爷去休息一会儿，我们便“开工”了我负责擦地板和擦窗户，我同桌则负责擦桌子和扫地，炒菜和洗菜当然是我们班的食王悦悦负责。没一会儿，整间屋子便被我们打扫得焕然一新了。一阵饭香扑鼻而来，我们跑到厨房。“哇，食王果真名不虚传！”我尖叫了起来，老爷爷醒了他看见我们把屋子打扫得这么整齐并且饭都煮好了，他的脸上露出了欣慰的笑容，他说：“孩子们，你们真是太好了，我们一起坐下来吃吧！”悦悦给大家每人盛了一碗饭，我们大家沉浸在快乐之中，不知怎么的，帮助人后吃的饭菜总是那么香······

在回家的路上，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我终于知道了，幸福就是给予，给予就是幸福！

[给予是一种幸福的事情作文

我最熟悉的人是我的姐姐。她叫赵**，比我大八个月。她妈妈就是我妈妈的姐姐，也就是我的姨。她爸爸是我们市妇幼保健院的儿科医生，我叫他姨夫。她们家住在山东机器厂，离我姥姥家很近，所以每次回姥姥家都能见到姐姐，虽然很长时间才见她一次面，但她却成了我最熟悉的人。

记得有一次，我和她下陆战棋，因为形式对她不利，她就想悔一步棋。我坚决不让，我们就争吵起来，这样的小战争时常发生。通常我们吵架都是为一些微不足道的小事引起，谁也不让谁才逐渐演变成大事，最后往往吵得面红耳赤不可开交，多数情况下我们的战争会以我胜利而结束，因为我小她八个月的缘故，姥姥、姥爷这些大人们会逼着姐姐向我认错。这次当然也不例外。最后还是姥姥把我俩分开，教训了姐姐一顿。现在想想其实她挺无辜的。

我们在吵架的时候，真的不想再跟她玩了，可是用不了多长时间，我们就会和好如初。每次在我要离开姥姥家的时候，她会哭的很伤心，现在我也很想她。这就是我的姐姐，也是我最熟悉的人。

我的姥爷在市政府工作，今天已经快60岁了。他中等身材，不胖也不瘦，大概是因为长年用脑过度，现已秃顶。

姥爷平时对人和蔼可亲，很少见他发脾气，可有一次他却发了很大的脾气。

那是去年的一天，装修公司有几个人来到姥姥家，正赶上姥爷不在家。他们对姥姥说：“我们想给张主任家装修房子，过两天就来人动工。”并且还说：“钱的问题不用您费心。”姥姥听了以后非常高兴，满口答应下来。晚上，姥爷下班回来，姥姥把这件“大喜事”告诉了姥爷，满以为姥爷也会同样高兴，没想到姥爷把眼一瞪，用手使劲儿一拍桌子，大声嚷道：“这样的事你怎么能答应呢？你知不知道吃人家嘴软，拿人家手短？”姥姥委曲地说：“该多少钱给多少钱还不行吗？”姥爷怒气未消地说：“不行！另找别人装修。”

别看姥爷这次发了那么大的脾气，可在我的心目中更加可亲可敬了。

我最熟悉的人既不是父母也不是老师，而是我的小伙伴肖颖。

她非常漂亮，长长的瓜子脸，一双有神的眼睛，和樱桃似的`红彤彤的嘴。她各方面都不错，品德可是最顶尖的了。

有一次，我们俩坐公交车的时候看见了这样一件事，一位年迈的奶奶在拥挤的人群中上车，当时车里非常拥挤，每一个座位都有人坐了，老奶奶腿脚不太好，在一个急刹车中摔倒了，当时没有一个人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，没有理会。这时让我意想不到是，肖颖竟然走过去扶起了老奶奶还拍了拍她身上的土，并把自己的座位让给了她，相比之下，我顿时脸红了起来，想起了老师教导话：尊老爱幼是中华民族的传统美德，少先队员应该继承与发扬它。

这就是我熟悉又敬佩的人——肖颖，我要学习她身上的优秀品质。