熟悉的人做的一件事情汇编20篇

幼儿园时，我有一个朋友叫李铭轩，他长得高高大大、虎头虎脑，擅长跆拳道，身手很好，而且经常组织我们排队，玩游戏，所以我们都叫他“队长”。

我们班还有一个小胡同学，经常欺负我们，大家都害怕他，不喜欢和他做朋友，当然，李队长和他也是“死对头”。接下来，我就讲一个他们两个“死对头”之间的故事吧！

有一次，小胡端起椅子要去砸欣欣，欣欣被吓得大哭起来。李队长把大伙儿召集起来说：“小胡总是欺负我们，就连女孩子也不放过，我们一定要联合起来教训教训他，让他知道我们不是那么好欺负的！”大家听了李队长的话，都觉得有道理。

小胡同学正在教室里玩，李队长带着大家一起冲了上去，把他包围了起来。小胡同学也使出了大招，他抓起桌子上的橡皮泥当子弹，往这儿扔一块，冲那儿丢一块。等桌子上的橡皮泥扔完了，我们反击的时候就到了，我们把他团团围住，李队长把小胡的双手紧紧抓住，让他动弹不得。这时老师来了，看见我们就问：“你们在干什么呢？”小胡一见老师，就先哭了起来：“他们打我。”真是“恶人先告状”啊！“明明是你先弄我们的！”李队长说。老师说：“好了，好了，你们别吵了，他们先欺负你，是他们不对，但你想想，平时你为什么老是无缘无故地欺负他们呢？你现在知道被人欺负的滋味不好受了吧？”小胡听了，不哭了，说：“对不起，我总是欺负你们是不对的。”

两年过去了，我的李队长，你还好吗？还是那样大侠般地存在，爱打抱不平吗？那些调皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧？

我还很清晰的记得那年的那个雨天，那是在三年级某一天的放学，因为是提前放学，我忘了告诉爷爷来早点了，所以看到爷爷没有来，我就去了一个好朋友家里玩。过了好久，我也没有发现爷爷来同学家里接我，我有些急了，忽然，天空上布满了乌云，闪电也在天空中出现的了，雷声也紧跟着脚步来临了。“哗哗哗……”，雨，没有防备的下了起来。

我有有点担心爷爷了，怕爷爷找不到我。我急忙跑出同学家，跑回了学校，找爷爷。到了学校，我找不到爷爷的身影，我有些丧气的走回了家，在路途中，我看见一个没有撑着雨伞的人影，我有看了几眼，肯定了那个人是爷爷，便冲爷爷喊道“爷爷，我在这儿”，爷爷转过身来，看了我一眼，马上跑来。到我面前，马上拉着我问，有没有淋到，爷爷又心疼的看了我一眼，便和我回家了

到了家了，爷爷叫我去洗澡，怕我感冒了。等我洗完澡出来，爷爷已经睡着了，我想把爷爷叫醒，可是爷爷的身体好热，我想一定是发烧了。点打电话给爸爸，让爸爸来带爷爷去医院。

在这个家庭里，最疼爱我的就是我的爷爷，无论在什么样的情况里，爷爷总是把我放在第一位，爷爷，谢谢你一直以来的关怀，爷爷，我爱你！

"而我认为那是因为我们留不住岁月，留不住青春！12岁的开始，有这么多的第一次，都是这么难以忘却。白的面貌，是千千万万劳动中国人民艰苦 奋斗。相反，鸡的一生碌碌无为，不受风吹雨淋，令人艳慕，于是就有了“令做鸡头，不作凤尾”的俗话了?只有大家彼此关心互助才能填补我们失去一只翅膀的心灵。

首先，我们必须弄清“难忘”有两层意义，其一，经久不忘；其二，想忘也忘不了。一般来说，在人生的道路上，那些对自己的成长起较大促进作用的事情都是难忘的，它也包括两个方面：一指触及肉体的，如挨打、挨饿、挨冻等；二指触及灵魂的，如得到特别的荣誉、受到严厉的批评、感到无比的愧疚等。这些事情由于触及到肉体和灵魂，往往经久不忘。而其中有些事情又是想忘也忘不了的，比如，做了某些不光彩的事又偏偏被人发现了，一想起来就令人感到尴尬，想忘掉这件事，但总是忘不了，它时时催人警醒，叫人发愤，促人成长。比如，有一篇作文是这样写的：那是十年前发生的事了。一个炎热的夏天，我在小伙伴的怂恿下，心情紧张地来到王大爷家的瓜地偷西瓜。大家爬出小沟，溜进瓜地，就着星光摸索起来。突然，我被什么东西绊了一下，一个趔趄，差点儿跌倒，我吓得刚想跑，听到铁牛说：“笨蛋，那是西瓜！”我一摸，光溜溜的，果然是个大西瓜，我想把它摘下来，可那瓜藤十分坚韧，我只好趴下来，撅着屁股，低着头，伸嘴去咬。我的目光无意间向瓜棚一瞟，只见一个黑影箭一般直冲过来，“妈呀”，我尖叫一声，撒腿就跑，失足摔在地边的小沟里，一阵钻心的疼痛和无边的恐惧笼罩了我，狗叫声、人喊声渐渐遥远了醒来的时候，我已经躺在医院里，映入眼帘的是王大爷那张慈祥的饱经风霜的脸，医生们正在忙着为我打针、敷药、缝伤口。付款处，我听到王大爷小声问“多少钱？”“三十五块八。”接着就听到数钱、开票的声音，顿时，无比的羞愧、难过和悔恨一齐涌满心头，我的眼睛模糊了这篇文章写了一个夏夜发生的事：天气炎热忘不了，第一次结伙偷西瓜忘不了，被狗

咬伤住院忘不了，王大爷不但不怪反而为我付医药费忘不了一切都紧扣题目，而这件事已经过去十年了还历历在目，可见确实是件“难忘”的事。

我最熟悉的人，这个人和我是最最要好的朋友，也是我的同学，她的成绩也跟我差不多，中等而已。我们每天一起玩，放学一起回家，我们互相交流对方的思想。

她有一对黑黝黝的眼睛，一对弯弯的眉毛，身高大约一米六零的样子吧，她的头很小，脸型像瓜子，前面额前剪了刘海，她还有长长的头发，她上学期一直到这学期开学前一两个星期都是我的同桌，当时，我坐在她的旁边，而他坐在我的右边，下课后，我连常常一起疯闹，开开心心的度过每一天。她有一个特点：就是喜欢去发现别人身上的一些稀奇古怪的事，常常逗得我哈哈大笑，她特别喜欢去看别人的头发，看见别人的头发向上翘，便会很开心的说，你看，她的头发像鸡尾巴。她会用其它的词语来形容这人的头发到底想什么，时不时的会让人大笑。

她呢？她还有一点，就是特别爱学习，每天下午放学，他不回家吃饭，就坐在教室里学习，如果有作业，她就拿作业出来写。所以说，她往往比我先写完。许多人看见她这么用功的写作业，都在问我：这么用功啊！该休息了。可是她一点也不理睬，边写边说：耍也要把作业写完了再耍吧！这样耍才耍的安心呢！不用担心自己的作业没完成。

她多次给我提醒过，在小学的时候，同学们给她取了个外号叫“海豚”，她不知道班上有多少人知道她的外号，但我相信，你们一定不知道她的外号吧！如果有谁是她一个班的，那么你一定能猜出她是谁？现在，重新安排座位后，他的座位是在第一排。

快快来根据我所描述的话，这些外貌来猜猜这个人是谁吧？

我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且脑袋也小小的，一张好看的瓜子脸上长者一双黑亮的大眼睛，透着精明的光。没错，他就是我的同班同学，更确切地说是，我的同桌，我的铁杆好哥们儿——陆启安。

他性子“急躁”，喜欢乒乓球。上课铃响了十几秒，他才匆匆忙忙地从操场往教室跑。安静坐下没几分钟，就耐不住性子，让我看看手表，隔几秒就问我一次：还有几分钟下课？怎么可能是几分钟呀，才上课没多久呢，我告诉他还有几十分钟，他的眉头就像水纹一样皱起不松开。当我告诉他还有一分钟下课时，他快速地晃动自己的腿，看起来心已经飞奔到操场了。果然，下课铃刚响，他就如离弦的剑一般，奔向操场，快速地占领了一个乒乓球台。那速度，简直堪比刘翔破亚洲纪录。

虽然，他身材瘦小，看起来很好欺负。但他做的事，却令我感到敬佩。记得有一次，我和他，还有几个其他的小伙伴，在操场上玩。我们玩得太开心，不知不觉间追逐打闹，跑到了草地上，我们反应过来时，还未长大的小花小草都被我们欺负地低下了头。上课铃响了，我们都带着愧疚和害怕的心情跑回教室。上课了，班主任用严厉的眼神看着我们问：”刚谁踩的小花小草”？我们都不敢作声，假装镇定地坐着。教室里安静地一根针都能听得见。突然，传来一声椅子划拉地板的声音，大家都看向我这边，我抬起头，惊讶地看向同桌。同桌出声说：“老师，是我干的，我错了”。我悄悄地看了下当时的其他小伙伴，发现大家都羞愧地低着头。最终，老师并没有严厉地批评他，只是教导他要爱护草坪，告诫他下次不要犯同样的错误。

现在想起这件事，依然内心充满惭愧。对我的瘦小的同桌，充满了敬佩。

那天的事情，使我终身受益。

下午放学时，我和张晶一块儿回家。在路上发生了这样一件事情。我们走着走着，看见前面围着一大群人，围的简值是水泄不通。我和张晶下车仔细地一看，原来是一位姑娘，她正呻吟着，蹲在地上，头发乱轰轰的，肤色有点黑，她穿的鞋已破烂不堪了。她脖子上挂了一个牌子，上面写着；各位好心人。我就和贫困，我父亲去世了，我母亲病重，求各位好心人帮帮忙。可旁边的人一分钱都 没有给她。一直都在那里对她指指点点。甚至有的还有说有笑。好像就在看笑话一样。我气愤至极，我掏了一下兜，一看，还有五块钱。刚想给她，旁边的一位大哥哥用话语截住了我：“这位学妹，你这么着急给她，你不怕他是骗人的？不值！”张晶反驳道：“你说她是骗人的，你怎么知道？你怎么知道不值？”那个的哥哥说不出话了。我想了一下大哥哥说的也有道理。再说，我那五元钱是买零食的。可姑娘说的是真的呢？正在我左右为难的时候，张晶对我说：“俊儿，我们把钱给他吧！如果是真的，那我们就帮助了她；如果不是真的，那更好。就证明她家人没有病，那些钱就当是给她的，值！”我又说：“真的值？”“值！”我思考了一下，觉得张晶的话有道理。我们就把钱给了那个姑娘。那位姑娘一直说谢谢，我们说不用谢。她的眼里流露出感激之情，我朝她一笑，便和张晶一起走了。

在路上，张晶问我：“你我帮她，值吗？”我说：“不管是真的假的，帮助了别人才是最重要的，值！”

我最熟悉的人既不是父母也不是老师，而是我的小伙伴肖颖。

她非常漂亮，长长的瓜子脸，一双有神的眼睛，和樱桃似的`红彤彤的嘴。她各方面都不错，品德可是最顶尖的了。

有一次，我们俩坐公交车的时候看见了这样一件事，一位年迈的奶奶在拥挤的人群中上车，当时车里非常拥挤，每一个座位都有人坐了，老奶奶腿脚不太好，在一个急刹车中摔倒了，当时没有一个人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，没有理会。这时让我意想不到是，肖颖竟然走过去扶起了老奶奶还拍了拍她身上的土，并把自己的座位让给了她，相比之下，我顿时脸红了起来，想起了老师教导话：尊老爱幼是中华民族的传统美德，少先队员应该继承与发扬它。

这就是我熟悉又敬佩的人——肖颖，我要学习她身上的优秀品质。

窗外，群星在闪烁，显得十分耀眼，台灯下，一个女子的身影投射在墙壁上，正严谨地改作业。

这便是温老师，我最熟悉的一个人。她，用火一般的情感温暖着我们的心房；她，用和风细雨般的话鼓励着我们前进；她，用自己的智慧受到了我们的爱戴。温老师就像一根红烛，点亮了自己，照亮了我们。

在课堂上，温老师用清晰而又流畅的普通话绘色绘色、深入浅出地讲解，使我们都沉浸在学习的乐趣中。课下，温老师是我们的朋友、伙伴，和我们一起聊天、谈心。每当想起这些，我都觉得能在温老师贴心教学下学习，真是三生有幸啊！

温老师时常出现在我们的心中，时刻关怀着我们：每当我们生病的时候，她总是耐心地照顾我们；每当我们有困难的时候，她总是帮助我们度过难关，每当我们伤心难过的时候，她总是用窝心的语言安慰我们。

当我们遇到会的问题时，但不敢举手，温老师的炯炯有神眼神好像在说：〞举手吧！相信你们一定能行！〞她的眼神是无声的语言，对我们充满期待，带起了我们前进的勇气。啊！我们多么想对温老师说声谢谢，是温老师辛勤地传授知识给我们，让我们变得越来越优秀。

忘不了，温老师的谆谆教海，是她教给了我们许多人生道理，使我们受益匪浅，给我们的一生增添了一丝色彩。

温老师既是我们学习上的良师，又是我们生活中的益友。温老师的言行举动深深地印在我们的心中，我们将永生不忘。

一个晴朗的日子，我、婆婆和爷爷乘汽车到舅公家里去玩。车辆行驶在柏油马路上，看见马路边的小土屋像变魔术似的变成了两层楼的砖房；连绵起伏的`山上办起了果园，我想：农村的变化可真大呀！正想着，我的表妹周巧来接我们。

到了家，我还没坐下，她跟大人说了一声拉着我就跑。路上她像一只小鸟似的，在前面又唱又跳。我呢？在后面无精打采的走着，问她：“你到底要带我去哪儿？”她神秘地说：“暂保密。”我只好又着她走。走了一会儿，我口渴了，又问她：“还有多久啊！”她好像没有听见似的，还是往前走。

过了一会儿，我们来到一片苹果林。树止结的是青苹果。因为是夏天，苹果非常酸。我一觉睡醒，因为我早就口渴了。我再看看妹妹，她的嘴唇也有些裂开了，于是，我使劲往上一跳，摘了一个苹果，往身上一抹，拿着就吃。我一边吃，一边问她要不要也吃一个。她刚才不知在看什么，看得那么高兴，她听见我在问她话这才回过头来看我。她见我在吃苹果脸马上“晴”转“阴”，说：“你怎么能吃这苹果呢？”我见她这么凶，也不甘示弱，“吃个苹果怎么了，真小气。”她见这这么凶，就给我说了一大堆的道理，我实在听不进去了，就把苹果往地上一扔，堵气跑下了山，一直到吃晚饭时，我们谁也没和谁说过一句话。

吃完晚饭，我上楼去看电视，突然，响起了“笃笃笃”的敲门声，我开门一看，是妹妹。她望着我，稚气地说：“姐姐今天白天是我不对，我不该向你发火。”我看着妹妹真挚的眼神，心里很自责，对她说：“姐姐也有错，请原谅。”我说完，她把后面的一篮苹果拿出来，我们都笑了。

我为有这样一个妹妹感到自豪。

我有很多熟悉的人，比如赵鹏就是我一个比较熟悉的朋友。他有一双水汪汪的大眼睛、淡红的嘴巴、黑黑地头发。看起来很可爱的样子。

他有一次跟我们一起去我家楼下玩，我们走到大门的时候，正要玩起游戏;他说：“我有东西忘拿了!”我们就让他回去拿，可是我们等了好久都不见他回来;我就过去看一下他在干什么。原来 有一个小朋友撞到了一位老奶奶。赵鹏在扶着老奶奶找椅子坐下来呢。然后才跟我们一起去玩。

有一次。我们放学了。外面下很大的雨，我去放班牌淋着大雨放完班牌我妈妈还没来。我就跑去屋檐下等妈妈;可是我等了半天妈妈还是没来。这时赵鹏走过来说你跟我一起用伞回家吧!我很 开心地跟他一起走回家。

赵鹏真是一个善良的人!

我最熟悉的人——他个子不高（我怀疑他俩年都没有长），有一张圆圆的番茄脸，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，经常挂着一张笑容——他就是我的同学李森。

李森为人坦诚，虽然他那一张脸看起来还有点幼稚，但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是李森却为此付出了“惨重”的代价。

在一天的英语课上，老师正在讲课，突然，老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了，接着全班鸦雀无声。只听老师大吼：“李森，起立！”只见李森很无辜的站了起来，小声的说：“我又怎么了。”老师道：“李森，我不管你在别的课上怎么样，但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着，全班哄堂大笑。老师笑着说道：“呵呵，我这是苦笑，对吧？”

还有一次，还是因为那改不掉的微笑，还被“老班”认为是废话。

李森不仅态度好。人品好，而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外，把班集体看成自己的家，把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。

李森有很多优点，但是也有一点点缺点就是总是迟到，虽然因此经常被老师批评，但他却一点也悲观，每次总是难为情的低头笑笑。

我最熟悉的人是我的妹妹。

我的妹妹有一双大大的眼睛，小巧的嘴巴，高而不大的鼻子和又白又软的皮肤，是一个萌萌的小美人。

我爸妈因为工作的关系有时需要整夜不归，并且第二天还要继续上班不回家。我比妹妹大三岁半，照顾她的任务自然就落在了我的头上。因此，我和妹妹在一起的时间比较长。

我妹妹这个人的性格有些早熟和高傲。

她在爸妈面前那绝对是一个“乖乖女”，在老师面前也是“好学生”。但在我面前，那绝对是个“小公主”、“小霸王”，而我是老姐，更是仆人。我还不能有意见，不然她一哭，我的耳朵就要遭殃了，因为我妈会在我耳旁讲上一个小时的大道理，还不带重复。

我的妹妹还是个“预言帝”，每次她用同情的目光看向我时，我就会明白一件事，我要开始和时间赛跑了，不然老妈这个“死神”会把我拉下“地狱”。

我妹妹的脾气有些不好，当然是在我面前的时候才会这样，不过我很开心，我妹妹在我面前的模样和平常不同，是不是说明她对我是真心的，对别人有些假装呢？我不知道，但我希望是。

我妹妹的性格我清楚也不清楚，因为她的性格在我看来是可以把握又善于变化的。

不过，我妹妹还是很可爱的，我最熟悉又离不开的人一定是她。

妹妹，我爱你！

我最熟悉的人是我的表妹，她才5岁，我的小妹妹大名叫娄思雨。

她有一双乌黑的大眼睛和一个瘦瘦的脸蛋，非常惹人喜爱，她对世界充满了好奇，如果你带她出去，她会手足舞蹈，脸笑成一朵花。如果你不带她出去，光自己一个人出去的话，她会哭的像下雨似的。她还是个“贪吃鬼”。有一次奶奶叫她给我拿南瓜子，可是这个“贪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都没有吃到。可她还是挺聪明的，你只要对他说四个字以下的话，他就会重复的。假如你对他说：“啊弥陀佛”，那他就会含糊不清地说。

这就是我的表妹，我很喜欢她。

想必每一位同学都有几件囧事，每次发生都会感到无比尴尬。当然我也做过的。别着急听我慢慢道来。

有一次，我要的梅兰芳大剧院去表演舞蹈，我挑的这个舞是我跳的最好的。

我在后台复习着我的舞蹈。我原本是倒数第2个节目，不承想第三个节目的演员有事就没有来，于是我就成了第三个表演的人。而我却不知道，还傻呆呆地在那里练习舞蹈。

到我上场了，我坐在后台，直到工作人员过来叫我，我赶紧上了台，我走到等候区，看见主持人正在为我拖着时间，我急匆匆地上了舞台。总有种不祥的预感。当音乐响起时，我才发现我忘记带我的合作伙伴─碗。

我暗暗的和主持人说，主持人让工作人员，把舞台灯给关了。“扑”灯关了，我迅速跑下台，去后台拿我的碗。

正当我灰溜溜地跑过来时，发现观众个个都笑了起来。我的脸不笑红了起来。我努力的压着我，演起了我最得意的舞蹈─顶碗舞。

我渐渐消除了脸红，开始自信起来。我努力把舞蹈表演到最好。我头脑中一直在高速运转当中。一个一个的动作在我的脑海中浮现出来。

正当我跳得欢乐的时候，“扑通”一声清脆的声音在我的耳朵中穿过，那时我还以为是谁的东西掉了，一看原来是我的碗掉了，我看着我的伙伴砸的稀巴烂，又脸红了起来。我又看着观众发现，他们个个脸上都带着嘲笑，这时就像有一盆水浇到了我的头上。

我下了台，妈妈问我怎么样，我顿时又感到尴尬。这真是一件囧事啊！

我的身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得我学习的事，但最熟悉最值得我铭记终生的还是我的妈妈。

我的妈妈在医院工作，是一名护士，每天忙忙碌碌，没有一天能按时回家。总是姥姥把饭做好了，全家人都等她回家吃饭。

妈妈在儿科工作，她对医院的患儿都特别好，就是不关心我。记得有一次我发高烧到38度，姥姥急忙把我送到医院。儿科里有很多小朋友，妈妈和阿姨们都忙的满头大汗，我很难受，喊了声：“妈妈”，妈妈看了我一眼，可只有几秒钟，就又低头忙他的工作了。我更难过了！

过了一会，妈妈过来抱着我，给我量体温。可刚把温度计放进去，又有阿姨喊她帮忙去扎针，妈妈看了看我又看了看焦急等待的小患者，她把我交给姥姥又去工作了。后来还是科里的李主任给我看的病，护士阿姨给我扎的针。我始终没等到妈妈。

等妈妈忙完了，我的体温也慢慢降下来了。她对我说：“儿子，对不起”。我很生气地不理她，姥姥说：“木木，你要理解妈妈，妈妈不能因为你生病而不顾其他生病的小朋友”。这时我见妈妈的脸上已经分不清哪些是汗哪些是泪了，我知道我错了，我说：“妈妈，对不起”。妈妈把我抱在怀里，把我亲了又亲。

像这样的事很多很多，妈妈是我最熟悉的人，也是我最爱的人。

我有一个老师，她关爱每一个人，她叫韩雪，既是我的幼儿园老师，也是我的钢琴家教，她是个善良的人，想知道她什么样吗？听我讲讲吧！

她很平凡，雪白的瓜子脸，高高的个子，两只大眼睛在眉毛下面显得特别好看，她一身牛仔，是她最常穿的衣服了，经常穿平底鞋的她，已经让我们大家太熟悉了。

在幼儿园时，我不敢睡觉，因为我总溺床，这使我很丢脸，所以我便以“我睡不着”当借口，小佳欣老师让我眯着眼睛就睡着了，而韩老师怕我没意思“二宝，老师来抱你睡，好吗？”老师抱着我，慢慢的睡着了。这次，我没有溺床，也许是因为韩雪老师的关爱。

我8岁时，韩雪老师成了我的钢琴老师，由于我刚学不到一个月，所以我们弹的“两只老虎”，都让我觉得非常难学。刚学时，用右手弹了弹“1、2、3、1”，“不错，但必须左右手都可以，我接着弹“1。2……”韩雪老师，我可能有点紧张，“没事，加油！”我们本打算两节课学完，可我太笨了，学了七节课还不会，可韩雪老师却说“谁能刚出生就成天使呀！，老师相信你”就这样，第十二节课，我学会了。是韩雪老师的信任，我才学会的。

我长大了，不再溺床了，也会弹更多的曲子了，是韩雪老师的关爱和信任，我才有这样收获，您成了我然悉的人，我熟悉了你的善良。

三（2）班杨婷

我最熟悉的人是我亲爱的妈妈，妈妈为了我和弟弟上学每天都辛辛苦苦的工作着。所以，妈妈有一双粗糙难看的手，手背像龟裂的树皮，手掌上长满了老茧，指甲硬得很难剪动，我真心地爱着妈妈的这疲劳的双手，妈妈的头发已经有些花白，眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。

妈妈平时性格很温柔，但一看到我和弟弟打架就会十分生气。记得有一次，我把弟弟的东西弄丢了，弟弟打我，我就跑，跑着跑着一不小心摔倒在地上，这时我泣不成声的哭起来。妈妈看到了，十分生气的训斥了我和弟弟，但很快就问我摔倒哪里了，疼不疼呀！

妈妈每天上下班很辛苦，妈妈我想对你说：妈妈，对不起，以后不会让您生气了，我会努力学习的。

我的表弟叫佳豪，今年五岁了，他身材有点瘦，不大的脸庞上，眼睛小小的，嘴巴像个弯月亮。

有一次，妈妈去买菜，我和佳豪在家里玩。佳豪哭着闹着要看奥特曼，我一时心软了，就打开了电脑，给他放奥特曼，他看的津津有味，而我坐在沙发上发呆，心里想着妈妈回到家又得念紧箍咒了，想着想着妈妈回来了。一进门就说：“我不是说不能打开电脑吗？你怎么还玩电脑，给我关掉！”妈妈一共说了十分钟，但是一点作用也不起，佳豪还是不肯关电脑，妈妈也拿他没办法，只好就让他看了一会。还有一次，佳豪让我闭上眼睛，当我睁开时，看见了一份礼物，吓我一大跳，其实是三只蚂蚱。

你说我的表弟淘不淘气呢？

一天晚上，小红在家里的卫生间里洗脚。她把脏沫子顺手放在了鞋子上，小红一边唱着歌，一边洗脚，别挺有多高兴了！

小红的奶奶走了过来，奶奶身体年迈，额头上布满了皱纹，却满头白发。奶奶弯下腰，拿起放在鞋子上的脏袜子，她对小红说：“小红，这双袜子我来帮你洗吧！”小红听了，连忙摇手，说：“不了！不了！我来洗吧！”奶奶说：“那好吧。”于是，奶奶坐在了沙发上。

小红洗完脚，把水给倒了，换好了一盆清水。首先，把袜子浸泡在水中，直到湿透了为止。接着，湿透了以后再把肥皂均匀地涂在袜子上，不停地搓洗着。然后，搓出了泡泡以后，再把袜子放到水里冲，直到冲干净为止。

洗完之后，小红把袜子挂在了绳子上，奶奶走过来对小红说：“小红也会自己的事情自己做了！”她们望着那干干净净的袜子，高兴地笑了。

[自己的事情自己做的作文400字

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

在我的记忆中，有很多事我已经忘记了，但是有一件事我久久不能忘记，那就是我妈妈把我的小狗送给了别人的故事。

记得有一次，我放学回来，看见家里面有两只可爱的小狗，我非常地高兴。于是我每天放学回来，都会和它们玩上好一会，然后才会写作业，作业总会写到很晚。

有一天，我放学回家，看到我的两只小狗在自相残杀，两只小狗已经两败俱伤，但是它们还是打个不停。我赶快把它们分开，谁知它们翻脸比翻书还快，把我的手咬伤了，我拿着铁锹朝地上打了一下，发出一声巨响，它们两面个赶快跑开了。

爸爸妈妈赶快把我带到医院去打防疫针，回来很晚，还没做完作业。

第二天，妈妈就已经把小狗送走了，为此我和妈妈闹了一天的情绪。最后妈妈跟我讲道理，说：“现在养小狗不适宜，说我玩起来没有分寸，长大了才可以养。”

这件事对我来说一直是记忆犹新，每天放学回家，都好像能看到它们的影子。