0

熟悉的人做的一件事情(通用20篇)

浏览

1969

作文

1000

我最熟悉的人作文

全文共 476 字

+ 加入清单

相信大家都有自己最熟悉的人,他们可能是家人、老师或同学。当然,我也不例外,我最敬佩的人是我的奶奶,她是一个勤劳节俭的人。

奶奶有大大的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴,不高,微胖。

我的奶奶非常勤劳。每天早上,天刚亮,就能听见锅碗瓢盆的声音,拖把的声音,洗衣服的声音……我一看,原来是奶奶在忙碌,可现在才6点半啊!我们家里有洗衣机,可奶奶非要自己搓衣服,说洗衣机没有手洗的干净,我们家有扫地拖地的机器,奶奶也不用,她都自己拖地,每天早上我们起床后,早餐已经在了桌上了,地上墙上都干净发亮,仿佛能把墙壁当作镜子,桌上的东西摆得整整齐齐。

奶奶不仅很勤劳,还很节俭。她一年四季都只穿那几件衣服,而我呢?衣服才穿几个星期就要买新的。妈妈每一次要给她买新衣服,她都会说:“衣服又没穿坏,买那么多干嘛?”还有一天中午吃饭时,奶奶把昨天晚上的剩菜拿的出来,我尝了一口,立刻吐掉了,“这菜肯定坏了,好难吃呀!”可奶奶却说没坏,还夹了几筷子到她的碗里。

每天早上我依旧能听到奶奶拖地做饭的声音,依旧能看到奶奶忙碌的身影,奶奶身上的美德依旧影响着我,我一定会以奶奶为榜样,向她学习。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我最熟悉的人

全文共 353 字

+ 加入清单

我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是——粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。

有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。

我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭……

我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!

展开阅读全文

篇2:我最熟悉的人作文400字

全文共 398 字

+ 加入清单

我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她微胖,大大的眼睛,柳叶般的眉毛,显得十分好看。给我印象最深的,是她的健忘记。

虽然妈妈只有30出头,可健忘的水平跟老人似的,她不但上班忘带外套,我交待她帮做的事情,也经常让我失望。最让人头痛的是,妈妈出门老忘带手机,至今为止,我跟妈妈出门,至少有五六次走回头路,帮妈妈取手机。

有一次,我跟妈妈去公司上班。下楼后,刚坐上车就听到妈妈:“啊!”的一声。我就意识到大事不妙,肯定妈妈又忘记什么了。果然不出我所料,当我问妈妈怎么了,妈妈就说:“我忘拿手机了。”我说:“妈妈的老毛病又犯了。”妈妈一听,也摇了摇头,笑嘻嘻的看着我说:“宝贝,麻烦你帮个忙,上楼给妈妈拿一下手机。”

虽然我有些抱怨,但想到妈妈也挺辛苦的,我只好下车,直奔楼上的家里去帮妈妈取手机。当我回到车上,把手机递给妈妈,她有些歉意地看着我,笑着说:“谢谢宝贝”。

唉,我的妈妈,你什么时候才能不犯这老毛病!

展开阅读全文

篇3:做事情要思考作文

全文共 783 字

+ 加入清单

经历了一些事,便懂得如何从这些事件中学到自己应该学到的东西。这或许也是学习中比较高一层次的方法吧!

因为思考对于任何一个人来说,都是极其重要的。没有思想的人,是很难走出自己的风格的。要真正活出自己怕道路来,就必须拥有自己的思想。必须要善于思考问题。我越来越发觉,我们很多的朋友,恰恰缺少的就是思考,对任何一件事情,无法形成自己的思维,永远只跟着别人的脚步走,缺少思考的人,其灵魂就很难被提升到另一个高度,对事情的理解也会十分局限与片面。

世界首富比尔·盖茨很小的时候经常躲在自己的卧室不出门,他母亲就很奇怪,就在外面大声地问他,比尔,你在哪里?“我在我的卧室里”,比尔答到。“你天天在你的卧室里干什么?”,他的母亲又问道,比尔说:“我在思考,难道你们就不思考吗?”。而后来,比尔在短短的几年时间里创造了不可估量的财富,这一切的一切,与他的思想分不开,都说比尔·盖茨是一位高智商,高情商的人。但我觉得,最让他成功的还是他善于思考,能够发现别人发现不了的问题,能够独具慧眼。从而奠定其在软件王国里不可取代的地位。

我们任何一个人,都应该要形成自己的思维,对每一件事情,都应该多思才,中国有句古话:叫三思而后行,虽然用在这里有点牵强,但是,在做任何事情的时候,如果我们给予其更多的思考的话,我想我们将其做成功的概率一定会大大提高。

如今我希望自己做事时,可以从一个很不起眼的事件中,引申至一个常人难以想象的高度,可以从中看到其背后看不到的东西,可以从中学到一些平时生活学不到的东西,这就足够了,但是,这种功力不是一时半会就可以锻炼起来的,也不是平白无故就可以达到这种高度的,所以,这就需要我们在平时的生活中,不停地思考,不断地思考,时时思考,处处思考。只有这样才能达到这样的高度,才能达到自己预期的目标,也才会逐步地开阔自己的眼界,拓展自己的思维,也只有这样,才会更快地取得成功!

展开阅读全文

篇4:写一件事情的回忆里的一件事

全文共 312 字

+ 加入清单

当人的心情低落时,如果有人在旁鼓励你,也许就能让心情转好,相反的,如果有人在旁加油添醋,就会让人的心情跌落谷底。

记得五年级下学期第一次月考时,自然跟社会都考不好,上课没精神,整天心情都不好,回家时,妈妈问我为甚么没精神,我才把事情说出来,妈妈告诉我一句话“不管成绩么样,重要的是做自己”。我才知道原来妈妈要的不是好成绩,而是希望我快乐,想清楚之后,突然觉得成绩好像不是那么重要了,上课时,心情也放松了许多。

后来,第二次月考时,我试着放松心情,果然成绩比上次好了许多,这也证明了心情的好坏,会影响做事的成果。

经过这次的挫折,让我越挫越勇,也让我学会对自己负责,“从哪里跌倒,就从哪里爬起来”不过,要永远记得,“做自己最重要”。

展开阅读全文

篇5:我最熟悉的人作文

全文共 434 字

+ 加入清单

我最熟悉的人是何镜宇,他的肚子像球一样,鼓鼓的,手也胖乎乎的,脸嫩嫩、萌萌的,我真喜欢他!

一天,我和何镜宇一起去游泳,刚要下水,何镜宇就不小心摔了一个“狗喝水!”他从水里浮起的一瞬间,我刚好跳进游泳池,溅起的水花跟海啸似的,洒了他一脸,接着一起上游泳课的小朋友一个一个都跳了下来,水花一直溅在何镜宇脸上,他连喝几口水,眼睛也睁不开,大声地喊:“别玩了,别玩了。”

开始上游泳课了,何镜宇却哭着跟教练说:“我不要学游泳,是我妈妈一定要我学游泳的!”哭声越来越大。我和教练用各种方法安慰他,他才不哭了。接着,我示范了游泳的动作给他看,他学着我的样子,先深深吸一口气,再一头潜下水,双手向外用力展开,两只腿跟青蛙一样缩回来,再蹬出去。慢慢地,他也学会游泳了,他高兴地说:“游泳真好玩啊!”

休息的时候,何镜宇趁我不注意,忽然向我泼水,我连忙潜下水,用手做成水枪喷他,他皱着眉头赶快说:“上课了,上课了。”然后他一头撞到了栏杆上,真有趣!

我的好朋友何镜宇很可爱吧,我真的好喜欢他!

展开阅读全文

篇6:熟悉的人作文300字

全文共 420 字

+ 加入清单

相信大家都有最熟悉的人,我当然也有,那就是我的妈妈。

我的妈妈和我一样戴着一副眼镜,眼睛很大,眉毛不浓不淡。

妈妈在学习上经常关心我。有一次,我写完作业给妈妈检查,妈妈又严肃又生气的说:“怎么能出现这么多错题,赶快更正过来。”听完后我任性地把笔丢在地上,大声喊道:“我不做了。”妈妈突然把手举了起来,我以为她要打我,非常害怕。她的手举到半空中又停了下来,她对我说:“我本来要打你,但我觉得你已经可以自己判断哪里对了,哪里错了。”听了妈妈的话,我虽然明白我做得不对,但还是高兴不起来。

妈妈不仅在学习上关心我,在生活中也处处关爱我。记得有一次,我感觉头有点晕,妈妈摸了摸我的额头,又帮我量了体温,发现我发烧了。这时已经晚上9点多了,而且还下着雨,可妈妈还是坚持背我去医院。妈妈用雨衣把我包的严严实实的,不让一滴雨水打到我身上。到了医院之后,我才发现妈妈为了不让我淋湿,自己的头发和衣服都已经湿透了。

这就是我最熟悉的人,一个严厉而又非常爱我的妈妈。?

展开阅读全文

篇7:我熟悉的人作文

全文共 479 字

+ 加入清单

我熟悉的一个人是我们班的数学课代表。她个子偏高,双颊红润,水灵灵的眼睛中间镶嵌着挺直的鼻梁。上面挂着一副黑色的眼镜,威武极了。

我们私底下都叫她“教授”,但这个教授可不是一般的`教授。她可严厉了。不信你们瞧!早晨朝阳沐浴着大地,但教室中却似乎压着黑压压的一片乌云。推开门,映入眼帘的就是我们的“教授”。只见她走上讲台,盯着下面乱哄哄的同学。犀利的眼神仿佛一把把利剑直刺每个同学。不一会儿在她的“淫威”之下,教室里顿时恢复了宁静。

只见她高昂着头,挺着胸,潇洒的转向黑板,拿着粉笔在深绿色的黑板上写着:各组长收家庭作业。字虽然不大。但个个振聋发聩,我们知道这就是命令。一收到信息,几位组长就马不停蹄地开始行动了起来。而她呢?依然用锋利的眼神,盯着教室里面的每一个同学。所有人如锋芒在背。不得不乖乖的开始完成自己的早读任务。

那一天,数学老师刚到教室。教室里还是鸡犬不宁。只听一声“别吵了,再吵就家家庭作业。”声音虽不大,但如同平地激起春雷。沸腾的教室立刻变得鸦雀无声。数学老师不由得对她连连竖起了大拇指。

没错,这就是我们班的“教授”——王丹倩。她真是一个严厉的角色。

展开阅读全文

篇8:我最熟悉的人

全文共 258 字

+ 加入清单

王淇渲

瞧,那个熟悉的身影,是我的老师,她正在微笑着给我们讲课呢!

看,她那双会说话的眼睛真漂亮,又高又直的鼻子再加上整齐洁白的牙齿,显的充满活力。

对了,我刚说老师的眼睛会说话,这可是真的。瞧,我们任老师的眼睛又开始说话了。有两个同学低着头偷偷地发短信,时不时的左顾右盼。任老师忽闪忽闪的大眼睛快速的看了他们一眼,然后故意唱到:“两个小娃子呀,正在发短信呀……”那两个同学听到了,赶忙把电话手表放下,开始认真听讲。任老师点了点头,笑着把眼睛眯成了一条缝。

这就是我最熟悉的人——任老师,她教会了我们知识,也带给了我们欢乐。

展开阅读全文

篇9:写身边熟悉的人的作文

全文共 552 字

+ 加入清单

“曾经有一份真挚的爱情摆在我的面前,但我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,尘世间最痛苦的事莫过于此”。这句电影中的台词的确很精彩,也是人失去感情后,后悔莫及的内心真实写照。在拥有的时候,往往不知道拥有的可贵,不知道原来寻找的美好感情就在身边,一旦失去的时候,才发现失去的感情是那么美好。

人世间最贵为情,最美为缘,两个人能走在一起就叫缘份,既然有缘就要好好珍惜。很多时候,我们总是喜欢习惯眺望远处的风景,却不肯低头环视身边的美景。我们总是喜欢去追寻看不到的感情,却学不会珍惜身边的那份真情,总认为得不到才是最好的,殊不知身边的才是最好的。也许身边的人不会像情人那样送你玫瑰,给你浪漫。但会一直的在你身边守护你,不让你有一丝的委屈;不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。

不知你是否发觉往往我们已经拥有的东西,很少会再去追求,而且认为那是理所当然的。只有还没得到的东西才会拼命地去追逐,有了追求和渴望,就会有快乐和幸福,也会有沮丧和失望。经过了沮丧和失望,我们才学会了如何去珍惜。

面对失去的东西,我们总以为会有大把的时间去弥补,总以为亲近所以不会受伤,却忘了受伤是因为在乎,而在乎你的是最身边的人。所以总是在想去珍惜的时候,才发现找不到身边的那个人了。

好好珍惜身边的每个人,不要等到失去了才真正懂得去珍惜。

展开阅读全文

篇10:一件有趣的事情

全文共 277 字

+ 加入清单

今天我去弟弟家玩耍,目睹了一件有趣事情发生。

我的弟弟是我姨姨家的孩子,他们家养了三只可爱的小狗,弟弟才一岁多一点,每天都在家里和小狗们玩的不亦乐乎。今天我去他们家的时候,弟弟正在和姨夫玩得开心,我就坐在沙发上看电视。没一会儿,我看见姨夫趴在了地上,弟弟就一摇一晃的向姨夫走去,想要趴在姨夫的身上。没有想到的是,家里的三只小狗不知道都是从哪个角落里冲出来的,都围在了姨夫的身边,将兴高采烈的弟弟挤在了一边。弟弟愣了几秒钟,就开始站在原地放声大哭起来。

我和姨姨看着这一场小小的闹剧,都笑得直不起腰来,弟弟和家里的三只小狗真的是太可爱了,真是一件有趣的事情。

展开阅读全文

篇11:我最熟悉的人作文700字

全文共 678 字

+ 加入清单

她带着一副粉色的眼镜,她又高又瘦,她无论在哪儿都显得与众不同,她无论在哪儿都闪耀着金色的光芒。她就是我们班最乐于助人,学习成绩最好,责任心最强,上课最认真,举手最积极,全班的榜样——-林冰婷同学。

说起林冰婷同学乐于助人的事例,我到现在还记忆犹新,虽然是一件微不足道的小事。那是上三年级时的事情了。我忘带铅笔盒了,心里很忐忑,嘴里不停的念叨:“铅笔盒啊,铅笔盒,你快出来吧,不要跟我玩捉迷藏了。”因为没有笔,上课一个笔记都没做,还被老师批评。终于下课了,我低着头去找林冰婷,小声而快速地对她说:“林冰婷,你可不可以借我一支笔,我的笔盒忘带了。如果你没有多余的笔,我也不勉强你。”她拍了拍我的肩头,爽快地说:“不用担心,我现在就借你两支笔。”我鞠了一个躬,连声道谢。瞧,这就是我们班的林冰婷,乐于助人的林冰婷。

林冰婷就是因为学习成绩好,责任心强所以她担任我们的副班长、副中队、语文组长等多项光荣的职务。林冰婷做事一丝不苟,为什么呢?一起来看看吧。

林冰婷虽然不是板报负责人,但她尽心尽力的做好自己的事,尽可能做到最完美。她也经常帮我们想构思,就因为这点我们班经常在板报评比中获得一等奖。她每钉一个图钉,都那么仔细、认真。林冰婷先小心翼翼地拿起图钉,然后像老虎搜寻猎物一样,紧紧地盯着黑板,找到每幅画最合适的归宿,最后才不紧不慢地把图钉钉上去。每次做完板报,她都最晚走。她在检查哪幅画放得歪了,就会及时调整到最满意为止。做完这些以后,她会检查电源关了没有,把门、窗关好。看,这就是我们班的林冰婷,有责任心的林冰婷。

我要好好像林冰婷学习,争当一个受老师喜爱的好学生。

展开阅读全文

篇12:雪作文堆雪人事情

全文共 457 字

+ 加入清单

下雪了!下雪了!远处白茫茫的一片。我和小伙伴在楼下干了两件下雪天必不可少的事——堆雪人,打雪仗。

堆雪人了!我做了个小雪球,在地上滚来滚去,滚了东边滚西边。在我的努力下,一个超超超超……超级大的雪球诞生了。这可是雪人的身子呀,有了身子也要有头,我又做了一个比刚才小点的雪球。雪人的头做好了,把小点的雪球放在大雪球上,拿了几块石子当雪人的眼睛、嘴巴和纽扣。再把事先准备好的胡萝卜当雪人的鼻子。再找两根树枝当雪人的手,一个雪人就大功告成了。突然张国凡觉得少了点什么,便把自己的帽子给雪人戴上了。

堆完雪人了,大家觉得很无聊,我便提议打雪仗。大家分好帮后,选择了自己的地盘,就开始打雪仗了。我方先发起攻击,先下手为强呀!对方也毫不相让,拿起一个雪球击中了张国凡。他们不客气,那我也不客气了,拿起一个雪球扔了出去。雪球在天空中划出一道弧线,正好打中了姜一泉的头部。姜一泉叫了一声:“啊!我中弹了!”说完,我也中弹了,当时的场面好不热闹,扫雪的扫雪,造雪球的造雪球,扔雪球的扔雪球,大家打的热火朝天。

今天,我度过了最愉快的一天。

展开阅读全文

篇13:我最熟悉的人作文600字

全文共 585 字

+ 加入清单

我身边熟悉的人很多,有我的老师,我的亲人,我的同学,其中,我最熟悉的人是我的好朋友小佳。

小佳长得很漂亮,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,眼睛下一张能说会道的嘴巴一张开就露出两排整齐又洁白的牙齿。她个子一般高,身体瘦小,一头乌黑发亮的头发扎成了两根小辫子。

小佳是从成都转入我们班的,她见识广,爱吹牛。她吹牛吹得基本符合常理,但有时,她很想显示自己的见识,成为我们关注的焦点,就不顾一切的吹起牛来。每当我们说起一件什么新鲜事,她总要跟着凑热闹,说:“我给你们说,我以前在成都的时候……”

那是一个风和日丽的星期天。我、小佳还有其他几个同学在学校里玩,大家玩得满头大汉,小华说:“我们买冰淇淋吃吧。”我们应声跟了去。到了商店,我看见有一种才出产的零食,便对伙伴们说:“哎,你们看,这种我们没吃过,买这种吧。”小伙伴们凑过来看了看,小佳说:“这个东西,以前我在成都的时候妈妈经常一大包一大包地买给我吃,我已经吃腻了。”我便问小佳:“好吃吗?”小佳肯定的说:“好吃,好吃!”我们几个一听,迫不及待地掏钱买来尝鲜。小佳也买了一袋。走出商场,我们都津津有味地吃起来,大家疑惑地看着小佳,问:“你不是说你已经吃腻了吗?怎么还买?”小佳脸一下子就红了,不好意思的说:“我,我记错了,是另外一种,包装有点像。”

我有一个这样的朋友,她虽然有时很爱吹牛,但如果不吹牛,就不叫小佳了,你们说对吗?

展开阅读全文

篇14:我最熟悉的人

全文共 376 字

+ 加入清单

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像乖宝”就像歌里说的那样,母爱是伟大的爱,是无私的奉献。

我记得,有一次,我写完作业后,就出去和小伙伴一起玩游戏去了。突然,我一不小心就摔倒在地上,脚上流了血,我看了后,就哇哇大哭起来了,妈妈知道了就急忙跑了过来,抱起我搭车飞奔驶向医院,到了医院后,医生给我包扎好伤口,医生说伤口不大没有伤到骨头,休息几天就好了,此时妈妈才松了一口气。妈妈没有责备我不小心,只是温情的说:还疼吗?回去妈妈给你做好吃的补补。

还有一次呢,在学校上课,当上到第二节课的时候,突然电闪雷鸣下起了倾盆大雨,当时我穿的衣服很少,身体感到有些冷,冻得直打哆嗦,就当这时候,我看到了妈妈给我送衣服来了。穿上妈妈拿来的衣服就好像一股暖流,流向我心口。

在我最需要的时候,妈妈就像天使为我排忧解难,妈妈就是我温馨的港湾,是我最熟悉的人

[关于最熟悉的人作文300字

展开阅读全文

篇15:暑假里印象最深的事情

全文共 700 字

+ 加入清单

暑假里,爸爸妈妈带我游玩了不少地方,武当山、华清池、兵马俑和柞水溶洞。不过,令我印象最深的就要数湖北武当山了。

早晨的武当山是美丽而神秘的,大雾轻轻地把一切都笼罩了起来,等候人们为它掀开神秘的面纱。我们在浏览车上看到下面云雾缭绕,缆车上人们好像畅游在云海之中,好似神仙一般游来游去。

下了览车,我们来到了金顶,听导游姐姐的介绍,金顶藏着三样宝贝:三叶虫标本、金砖、千年不灭的神灯。我与同行来的小伙伴穿过拥挤的人群,来到了一个大殿,在大殿中内,神明镏金雕像前有一盏灯,即使风吹来,也只是晃了晃没有灭,这应该是第三样宝物吧!我们走至大殿外,看见了房子上有一块火柴盒大小的金砖,这应该是第二样宝物吧!我和伙伴们找遍了山顶出不见标本在哪儿,正当我们准备放弃的时候,有一个小女孩说:“妈妈,这个栏杆好奇怪呐。”我转身一看,一个栏杆上爬满了许多虫子,我急忙去赶,可是,那些虫子好像是巾上去的,难不成这是那个最珍贵的标本?我们把三样宝贝的地点告诉了导游姐姐,她笑着说:“你们好聪明呀,全找到了!”我又问姐姐:“为什么说标本最珍贵呢?”,姐姐说因为三叶虫已经灭绝了,世界上使人能记住三叶虫的便只有标本了。”

参观完武当山主山峰,下来时已到中午,山下的一切明朗了许多,一切都是绿的,路上的小鸟喳喳的唱起歌来,如果只有一个人在武当山上修行,或许这儿和仙境差不多吧!

我们坐着小客车来到了拍电视剧《倚天屠龙记》的现场——紫霄宫,那里十分壮观。导游姐姐说:“在刚经过的大厅里是明朝老百姓朝拜皇上的地方,而前面三座分别是朝中大臣与皇子朝拜的地方。”

一天很快过去了,我们十分高兴地回到酒店,我想:这儿山美、水美、景美,真是个人间仙境呀!

展开阅读全文

篇16:熟悉的人的一件事作文

全文共 287 字

+ 加入清单

她是个能干的小女孩,班上的大大小小的事都由她负责。她中等个子,明亮的眼睛,尖尖的鼻头,下面是一张红红的嘴巴。

她热爱班级、关心群众、乐于助人。几天前的一件事,给我留下了深刻的印象。

前几天,班上的垃圾桶不见了,她用下课的时间到处找,但是,找了几天都没有找到,垃圾越堆越多,还发出了臭味。于是,她去王师傅那儿领了一个新垃圾桶。她一回到教室,没有休息,立刻拿来了扫把,将堆积如山的垃圾扫到垃圾桶里。扫完,她的头上已经布满汗珠,但是她还没有停下。又立刻打来水,把地仔仔细细脱了好几遍。之后,把垃圾桶里的垃圾倒掉,洗干净,才肯罢休。

你们猜出她是谁了吗?没错,她就是我们的班长——董晓曦。

展开阅读全文

篇17:三年级日记有趣的事情

全文共 373 字

+ 加入清单

其实只要我们认真发现,生活中还是有很多有趣事情的。即使是很小很小的事情,也是会有它自己的乐趣的。在生活中,我有很多有趣的事情。你想知道吗?就接着往下看吧!

这天,我一如既往的在家写作业,在一旁做红烧鱼的妈妈说:“田田,快去买一瓶酱油,酱油没了!”我对在一旁看电视的爸爸说:“爸爸,妈妈让你去买一瓶酱油!”爸爸知道是计,便说:“好儿子,你去帮爸爸买一瓶酱油吧?”我见用计策对爸爸没用,便自己去买了。我已百米冲刺的速度买了回来,生怕红烧鱼糊了。我递给个妈妈“酱油”,便去写作业了。妈妈看了生气的说:“我叫你买酱油你怎么去买醋啦!”我一看真买成醋了,便说:“商店来办拿错了,我去找他!——现在应该关门了吧?嘻嘻!那么你就做糖醋鱼吧!反正我和爸爸都喜欢吃糖醋鱼!”妈妈无奈的说:“那好吧,下此决不轻饶了!”我点点头。

经过这一次我做事再也不敢马马虎虎的了。

展开阅读全文

篇18:熟悉的人作文400字

全文共 498 字

+ 加入清单

我最熟悉的一个人是我的妈妈,她有时严厉,有时温柔,可爱极了。

我的妈妈有着柳叶眉,小眼睛,单眼皮,樱桃小嘴,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有披肩长发。在我眼里,她穿什么都异常漂亮。虽然我们平时闹点小矛盾,可是在我的心里,我永远都爱我的妈妈。

我的妈妈有个优点,十分爱干净。有一次,我和爸爸在房间里吃着零食看电视,沉浸在精彩的剧情当中,垃圾袋被我们扔得到处都是,瓜子壳像八爪鱼似的吸附在地板上,薯片沫星星点点撒在沙发上,我们就这样被垃圾包围着却全然不知。“嘭嘭嘭,我回来了”,突然门外传来了妈妈的声音,我和爸爸立刻回过神来,发现房间里一片狼藉。“妈妈眼里可是容不得一点垃圾啊,怎样办?怎样办?”我和爸爸手忙脚乱的,那里拍拍,那里扫扫,快速地清理“现场”。“怎样还不开门啊!”妈妈在门外着急地说道。“来了来了……”听到妈妈不耐烦的声音,我急忙去开门,妈妈进门后仔细地打量地我们,好像在审视犯人一样,尽管我们掩饰得很好,可是妈妈还是觉得不对劲,她闻闻房间的味道,再看看地板上残留的薯片沫,最终“纸包不住火”,她还是发现了。爱干净的妈妈哪里能看到房间里这么脏,于是催促着我和爸爸把房间打扫干净。

这就是我的妈妈!

展开阅读全文

篇19:我最熟悉的人

全文共 325 字

+ 加入清单

我最熟悉的人是我们班的班长**,他天天戴着一副眼镜,一副博学多才的样子,他也确实知道的很多,是我们班的小博士。

他上课时,没有做过小动作,老师同学提出的问题没有能难倒他的。他每次考试都能考到全班第一,上次期末考试,听老师说他考了155分,是全校第一呢!真让人羡慕啊!所有教我们课的老师都很喜欢他。

他不但自己学习好,还很喜欢帮助别人。每天早上,他都早早地来到学校,领着大家读书。课下,如果有同学哪一道题不会,他总是耐心地给他讲解。

作为班长,他不但在学习方面以身作则,平时与同学的相处方面也是我们学习的榜样。有一次,我们班上体育课,有两个同学打架,班长赶快跑过去给他们拉开,还给他们讲道理,让他们和好如初。

这就是我熟悉的人——我们的班长**,你认识他了吗?

展开阅读全文

篇20:什么样的事情是有趣的事情?

全文共 619 字

+ 加入清单

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文,首先应该理解的一个问题是:什么样的事情是趣事。着眼点,在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,是“趣”;“小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”是“趣”;透过“天窗”看自己想看的奇妙世界,产生美妙的遐想,是“趣”;用芦叶做成船,让它去畅游长江,走向东海,是“趣”;自己走遍世界,增长知识,丰富阅历,锻炼本领,是“趣”。从这些内容,我们不难看出,“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”,是童年阶段,按照儿童自己特有的思考问题的方式,按照自己的喜好,做出了使自己感到快乐的事情。这,就是童年的趣事。

所以,“趣”的第一个要义:使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中,由于他们独特的思考问题的方式,做事情时,常常有悖常理,致使事情在发展过程中或者在结果上,出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别,因此,往往惹人发笑,于是,做事情的人快乐,看事情,读的人也会发笑,快乐。

所以,“趣”的第二个要义“情节中,因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情,误会的事情,不合情理的事情,天真的事情,幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求?符合第一个要义,完全可以;如果符合了第二个要义,那将是艺术了。

展开阅读全文