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熟悉的人做的一件事情(20篇)

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我最熟悉的人500字作文

全文共 505 字

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我的妈妈中等个头,一双大大的眼睛,留着长长的头发。

平日里每到周末有空的时候,妈妈都会带我出去玩。每年也至少带我出门旅游两次。我的衣服、玩具、鞋子……都是妈妈买的。

因为我出生的时候会吐奶,所以一直由月嫂长时间地抱着。由于这样,不知不觉我就养成了坏习惯:只要一躺到床上就会醒,醒着就哭个不停。妈妈和奶奶看到后非常心疼我,也轮流抱着我睡觉,就这样一直持续了7个月。

妈妈很爱我,由于我爸爸在北京工作,妈妈每天不但要上班,还要坚持接送我去上学及平时的兴趣班学习。每天她都给我梳漂亮的辫子。平时也对我很温柔,我有时候犯了错误,她虽然很生气并批评我,可事后仍然对我非常好。

举个例子吧!有一次,我不小心把她最心爱的盘子给打破了。当时妈妈不但没有打我、骂我、不理我,而且很和蔼地对我说:“你是不是在玩的时候把盘子不小心打破了?”我忐忑不安,低着头回答:“是,妈妈,那个盘子……盘子是我打破的,对不起!”妈妈听后一边摸着我的头,继续说:“没关系,宝贝,只要你能够承认错误就是好孩子。记住,下次绝对不可以再这样了!如果要玩就到别的地方去玩,千万不可以再把东西打破了,知道了吗?”我点点了头。

我的妈妈就是这样一个对我又严格又爱我的人。

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篇1:六年级难忘的事情满分作文500字

全文共 549 字

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童年里发生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海滩上的贝壳,个个闪烁着耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的记忆深处。

那天,我在家里静静地写作业。突然,从外面传来“又大又甜的冰糖葫芦!”的声音。听到这里,我的口水都要流下来了。于是我丢下手中的作业,跑到妈妈那儿要钱买冰糖葫芦。妈妈却给我一个艰巨任务:把作业写完才能买冰糖葫芦。于是,我飞快地回到屋里,“嗖嗖”地写完作业,跟妈妈要了两元钱,一溜烟似的去买冰糖葫芦了。“老大爷,我要一串糖葫芦。要又大又红,糖多的。”“好!”老大爷笑着对我说。

老大爷斑斑白发,皱纹满面,有一双布满血丝的眼睛,显得很憔悴。当老大爷把冰糖葫芦递给我时,我看见他那双干瘪而发皱的手,手心里还有老茧。我把两元钱给他,出乎意料的是,他却找回我十元钱。这时,我赶快收下钱,跑回家。

“妈妈,十元钱,是那个老大爷找给我的。”我高兴地对妈妈说。“这可不行,人家卖冰糖葫芦挣钱多不容易。走,和我一起把钱还给人家。”我很不情愿地和妈妈去找那位老大爷。

忽然间,老大爷憔悴的面容在我眼前浮现。我的心有些动摇。那张人民币也许是他一天挣来的血汗钱;也许是他要去医院看病的钱;也许是他给老伴买药的钱……在我胡思乱想时,我们找遍了大街小巷,也没见到老大爷的身影。

每当看到卖冰糖葫芦的,就会勾起我童年内疚的往事。

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篇2:我最熟悉的人作文

全文共 256 字

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我的朋友吴xxx,她是一个女孩。她的眼睛大大的,头发黑黑的。

有一次,我和她玩捉迷藏的游戏,我说规则是这样的:三局两胜,从一数到五十。比如我捉住你两次我就赢了。你捉住我两次你就赢了。用石头、剪子、布决定由谁先捉。我问她:“明白了吗?”她说:“明白了。”

第一局,我们一数到五十,她自以为聪明躲在我后面,我找了半天没有找到,于是我发现地面上的影子,就一回头,她没来得及,我捉住了她。

她捉我的时候,我躲在一个她不明白的地方,她找了半天,都没找到,她说她认输,我出来了说:“我赢了!”

我的好朋友就是这样遵守规则讲信用的人。

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篇3:熟悉的人500字作文

全文共 428 字

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自从我阿姨生了一个小娃娃。大大的眼睛,浓浓的眉毛。虽然,他现在已经很大了,但是十分的调皮。更可贵的是他一做错事勇敢的去认错。那一种品质总让我佩服得无话可说,只有退缩的路。

小弟弟的顽皮,勇敢承认这种行动让我去做似的。有一次,表弟来我家做客。他一走进我房间就甜甜地说:“哥哥好!”我心中美滋滋的像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走进我家就东张西望,像一只凶猛的老虎一样,再四周察看猎物――好吃的零食。我迈着大步走出房间,我躲在房间门旁悄悄地盯着小弟弟的行动。小弟弟眼睛眨也不眨一下,好像在想什么。小弟弟东张西望悄悄地打开柜子,躲在里面,发出“吱吱”的声音。我想:他有可能在里边吃东西,过了一会儿,小弟弟才一步迈出柜子。我走进房间里,瞪着眼睛明知故问地说:“你在里面干什么。”小弟弟低着头,红着脸,主动承认了错误说:“我不应该偷吃零食……对不起呀!

弟弟的顽皮让我吃了一大惊,错了认错十分好,这样的事……

我喜欢这一个顽皮,敢于承认错误,这值得我学习,对不对呀,林老师。

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篇4:我最熟悉的人作文600字

全文共 606 字

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熟悉的人有很多,比如家人、同学、老师、亲戚朋友等等…… 但是让我印象最深刻的还是我们的英语老师——周老师。

她比较瘦,眼睛又大又圆,乌黑发亮,嘴巴又大又宽。可惜的是,一副大眼镜遮住了那乌黑发亮的大眼睛,但还是挡不住她的美丽。周老师还是”改名大师”呢,你要问我”改名大师”是什么呀,其实就是把别人原来的名字改成事物。比如把班上的体育健将---胡维航改成胡椒粉,把他的同伴伍梓铭改成五子棋。逗得我们大牙都笑掉了。我估计”改名大师”就是她的兴趣爱好了吧。

记得有一次上英语课的时候,周老师上第一单元第五课,这课的单词有四个,分别是"Bag 、Pen、 Pencil 、Box 、Book”, 周老师把书包,钢笔,铅笔和书都拿了出来,她拿起哪个东西我们就用英语大声地说出来,看哪个人第一个说出来就给那个组加星星。于是我们就开始了”四组大战”。等这场战争结束后,周老师拿着书包让我们拍,还要一边拍一边说”Bag”。轮到我们组拍时,我们前几排都拍到了。但是轮到最后一排拍时,姜景皓把书包一把抢过来,周老师一只手飞快抓住书包,用力地从他的”黑手”里”救”出书包。终于,书包从他的”黑手”里”救”就出来了。周老师还伤心地说:OH,my bag,I do not likeyou!逗得我们哈哈大笑。

当然同学们你们可不能把所有老师给你们的时间真的玩了。老师给你们”玩”时,是想让你们从玩中乐,从乐中学!所以大家可不能辜负老师的期望哦!

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篇5:我身边熟悉的人

全文共 455 字

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他长得胖胖的,戴着一副小眼镜,你别看他长得很一般,但他的心地特别的善良。他就是我身边最熟悉的人——我的哥哥。

在一个星期六傍晚的时候,我和哥异口同声开心地说:"出发!去潮福城吃饭啦!"我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出发,爸爸和妈妈慢悠悠地跟在我们的后面。在天桥上,哥哥看到了位残疾人坐在天桥边,他的面前摆着一个碗,碗里装着几块钱,哥哥连忙向妈妈要了二十元,他慢慢蹲下,把钱放在了残疾人的碗中,残疾人感激地对哥哥说:"谢谢你!小朋友,你真是个好学生!""不用谢!这是我应该做的!"哥哥开心地对他说。

我们吃完饭回来了,哥哥又红着脸跟妈妈说:"妈妈,能不能再给我二十元?"妈妈有些莫名其妙了,她不明白地问:"你还要钱干嘛?"哥哥不好意思地说:"你就别问了,我有用就是!"妈妈还是把钱给了他。哥哥拿过钱立刻飞速地向前跑,他迅速地把钱放进了残疾人的碗中,残疾人满脸感激地看着哥哥,哥哥红着脸跑了。

我觉得哥哥是一个又善良又可爱的男生,大家一定要向我哥哥学习,像他一样无私。人要善良,不单只看美不美,帅不帅,要看心灵美不美更重要。

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篇6:我最熟悉的人

全文共 418 字

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我最熟悉的人有很多,不过我最最最熟悉的人就是段志宏了,他身高一米四零、体重四十二千克,也是八十四斤,年龄八岁半多一点,出生年月:二零零二年零一月十五号出生的,性别:男,他的性格是幽默,助人为乐,有时候很让人讨厌,这就是他的性格,我喜欢他的性格,因为每个人都有讨厌的时候。

我就先给你们讲一讲他的幽默的性格吧,有一次他到我家来玩,他讲了一个超级好笑的笑话,乐得我们哈哈大笑,这就是他的幽默性格。

再给你们讲一讲他助人为乐的性格,有一次我到他家里写作业,有一道数学题很难,他就提醒了我一下,最后我做出来了,这就是他助人为乐的一件事,也就是他帮助朋友的一件事。

最后给你们讲一讲他让人讨厌的性格,有一次,他到我家,上楼的时候,他跑在我前面,我在后面拼命地跑,我气喘吁吁地叫他:“段志宏,等一等、等一等”。他还在前面使劲地跑,他一直跑到了我家门口才停下来的。这就是他让人讨厌的性格。

每个人有自己的性格,希望我们大家可以取长补短,把自己的性格变得更好。

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篇7:听外公讲过去的事情

全文共 917 字

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看着这个题目,我想起了一首歌:“我们坐在高高的草堆上面,听妈妈讲那过去事情……”。但不同的是,现在我们坐在松软在沙发上面,听着公公讲那过去的事情。

公公讲起过去的事情时,往往是感慨万千。他说,他的祖辈们都是大富豪。说到这儿,大家也许会认为大地主就是那些霸道的坏地主。那就错了,公公的大家族每人都是些有文化读过书的人,都是些“开明地主”,虽然拥有15000亩土地,1500平方米的房子,但每人都拥有着一颗善良之心。平常只要有穷人上门讨饭,家里人绝对会让他饱餐一顿,并且捐一些钱。穷人们总会感激涕零。春节的时候更不用说,家族里的人会打开大粮仓,把粮食分发给村子里的每一个人。每人都可以得到50斤米,5块大洋,总共发出整整2万多斤粮食!那时春节总是过得红红火火的,每一个人都开心极了,家里的家长还赞助了叫“东桥小学”的学校,又曾花了大量资金修了一条大路。那时候,日子过得和和美美,没有一点烦恼、忧愁。

可是,日本鬼子的到来,打破了宁静;日本鬼子的到来,使生活失去了方寸;日本鬼子的到来,处处响起了悲痛的叫喊声。小鬼子们到处烧杀抢掠,他们第一眼就盯上了公公他们那富有的家,他们打开了大粮仓,搬走了所的有粮食,抢走了钱、牲畜,连最贫穷的人们都不放过,人们不给他们拿家里的东西,鬼子们就一枪把他们枪毙了,甚至用烈火焚烧穷人们的家;最无辜的是刚呱呱坠地的婴儿们,鬼子们把他们甩到天上,举起枪刺他们那柔软的身躯,把婴儿放在石磨上,压碎他们那幼小的身躯……。难道日本鬼子都失去人性了吗?他们心都被贪婪、邪恶占领了吗?这种人,连禽兽都不如!人们都从骨子里憎恨日本鬼子,但是他们无法反抗。那时候,公公只是一个小孩,对于眼前的事物只能感到惧怕。

终于熬过了这段艰辛的日子,人民盼到了解放那一天。那时实行“土地改革”,富有的人需把财产分给穷人。最后,15000平方米的房子只留下了一间房子和一块土地供公公的家族的人住。他们没有抱怨,觉得共产党的政策挺好,仍然乐此不疲地生活着。

公公一口气讲完了这段历史。这没有半点虚假。现在我们的生活多么幸福,那时的生活离现在太遥远了,有人认为这些是老古董了,不顶用了。不过大家想想,既然发生过这一段历史,就必定有它自身存在的价值。

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篇8:身边最熟悉的人

全文共 353 字

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生活中有很多我熟悉的人,但我最熟悉的是我的好哥们杨娃。

杨娃很漂亮,一双水汪汪的大眼睛嵌在小白脸上,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃般的小嘴。我们长得很像。别人看到我们的脸,总会问你是亲戚。我们总是一笑而过。

我和杨娃不仅长相相像,而且有着特殊的联系。比如我说一句话,杨娃肯定会拿我想说的第二句话。我们俩想法一样,总是异口同声。我们总能猜出对方的想法。

杨娃性格很强。和我一样,有一种直到黄河也不会放弃的力量。杨娃直白,从心底里吐出真相。他喜欢我笑,没事就来个脑筋急转弯。当他看着我的尴尬,她边呼吸边笑。她嘲笑我,像鹅一样吸进空气。我笑她气喘吁吁,像大热天里伸出舌头的狗。我们笑着互相取笑,度过每一个快乐的日子。

是的,这是我的好朋友杨娃。她既强壮又友好。她可爱又单纯。她的优点像金子一样明亮。他的身影让我一直记在心里。

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篇9:精选我最熟悉的人作文

全文共 482 字

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我最熟悉的人有很多,就说我的亲人吧:爷爷、妈妈、大姐姐、哥哥、姑姑……可我最熟悉的人是——我爸爸。

我爸爸有着端正的五官,浓浓的眉毛,最好笑的是他有着四四方方的脸.所以我经常叫他&qut;方脸老爸&qut;.

我爸爸喜欢睡懒觉,每回上学我和小姐姐都起来了,可爸爸还在抱头大睡,呼噜声震耳欲聋.叫醒他可得花好长时间,所以我经常迟到都是因为可恶的&qut;长方脸老爸&qut;!

我爸爸还特爱打我的屁股.高兴时就是把我紧紧的抱在怀里轻拍我的屁股,任凭我大喊大叫,爸爸却毫无反应,像聋了一样。当时我还以为他疯了呢!可是他生气时,最好别惹他,不然就会像我一样,屁股都快开花了!

不过我爸对我的学习可严了,我刚到张林读书的第一学期我就拿了三等奖,可是后面的两学期我什么都没有拿到,当时我爸骂了我足足有一个小时,又要疯打我了.呃,我都快崩溃了!

然而我爸上班似乎变了一个人似的,一丝不苟,如果有人来打扰他的话,他就会凶巴巴的把你赶走……

我的方脸爸爸,虽然会打我屁股,凶巴巴的赶走我,但是我还是很喜欢我的爸爸,因为他很喜欢和我玩,我也不怕他打我屁股.嘻嘻,很奇怪吧。

[精选我最熟悉的人作文

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篇10:我最熟悉的人500字作文

全文共 555 字

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我最熟悉的人,有一对明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。特别一笑起来,红红的脸颊两边露出两个甜甜的小酒窝,与那双炯炯有神的大眼睛相配,十分可爱。

小秋有一个特点,就是爱管闲事,从村中猫狗打架到联合国的秘密行动,她通通爱管,甚至还管出名来了呢!所以村里人都称她为“管理部长”。记得有一次,我和她一起在村口玩,正当玩得起劲时,忽然听到一阵低沉的哼哼声。“这是什么声音?”小秋警觉地问。“不知道!可能是小猪饿了吧。”我茫然地摇摇头。“不像!我觉得声音是从那发出来的!”小秋说着指了指村口的那个枯井。“不……不会……是妖怪吧?”我害怕起来。“走,我们瞧瞧去!”没办法,小秋的倔强脾气是出了名的,只好跟着她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么东西在动。“张爷爷!”我和小秋异口同声地叫了起来。“怎么办?张爷爷在下面呢!”我着急地问小秋。只见她托着下巴,一副若有所思的样子。“有了!”小秋一拍脑袋,立即想到了方法,“来人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊声不一会就引来了一大群人。通过大家的努力,张爷爷被救了上来。大人们纷纷夸小秋是个好孩子,小秋听了甜甜地笑了……

看着小秋那带着亲切、诚挚的微笑,我也禁不住笑了起来:“看来,你这爱管闲事,管得还真是恰当好处!”

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篇11:我最熟悉的人500字作文

全文共 650 字

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一个晴朗的日子,我、婆婆和爷爷乘汽车到舅公家里去玩。车辆行驶在柏油马路上,看见马路边的小土屋像变魔术似的变成了两层楼的砖房;连绵起伏的`山上办起了果园,我想:农村的变化可真大呀!正想着,我的表妹周巧来接我们。

到了家,我还没坐下,她跟大人说了一声拉着我就跑。路上她像一只小鸟似的,在前面又唱又跳。我呢?在后面无精打采的走着,问她:“你到底要带我去哪儿?”她神秘地说:“暂保密。”我只好又着她走。走了一会儿,我口渴了,又问她:“还有多久啊!”她好像没有听见似的,还是往前走。

过了一会儿,我们来到一片苹果林。树止结的是青苹果。因为是夏天,苹果非常酸。我一觉睡醒,因为我早就口渴了。我再看看妹妹,她的嘴唇也有些裂开了,于是,我使劲往上一跳,摘了一个苹果,往身上一抹,拿着就吃。我一边吃,一边问她要不要也吃一个。她刚才不知在看什么,看得那么高兴,她听见我在问她话这才回过头来看我。她见我在吃苹果脸马上“晴”转“阴”,说:“你怎么能吃这苹果呢?”我见她这么凶,也不甘示弱,“吃个苹果怎么了,真小气。”她见这这么凶,就给我说了一大堆的道理,我实在听不进去了,就把苹果往地上一扔,堵气跑下了山,一直到吃晚饭时,我们谁也没和谁说过一句话。

吃完晚饭,我上楼去看电视,突然,响起了“笃笃笃”的敲门声,我开门一看,是妹妹。她望着我,稚气地说:“姐姐今天白天是我不对,我不该向你发火。”我看着妹妹真挚的眼神,心里很自责,对她说:“姐姐也有错,请原谅。”我说完,她把后面的一篮苹果拿出来,我们都笑了。

我为有这样一个妹妹感到自豪。

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篇12:校园的事情作文300字

全文共 287 字

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我记得在二年级时学校里发生了一件事,那天我走在体育馆后面,突然看见一个老奶奶摔跤了就连忙赶了过去,可当我快要到的时候一个小姑娘跑了过去把老奶奶扶了起来。

奶奶,您没事吧。”老奶奶摇摇手说‘’没事的.一点小擦伤而已。“那个小姑娘扶着老奶奶慢慢往前走,我也紧跟随后。当他们在风雨走廊歇歇脚时我也躲在了大树后面,在发呆,我在想今天发生的这件事情。当我回过神时,他们已不知去了哪里,我便坐在大树下继续发呆,我在想:这不正是我们要弘扬的精神吗?

我坚信大家会遇到这样的事,如果你遇到了请你伸出你的手,给他带去一丝温暖,给他留下一个美好的印象,让他把这种精神弘扬下去,让我们的世界更加美好。

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篇13:我最熟悉的人三年级的

全文共 1040 字

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我最熟悉的人作文一:

我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我们家的一家之主,他有一双大大的眼睛,小小的鼻子,还有一张能滔滔不绝、能说会讲的嘴巴。

我爸爸的工作很忙,有的时候要工作到深夜,在我半夜起来上厕所时,还看见他在灯下学习。所以今年我的生日,我就没指望他能回来给我过生日,因为以前老爸给我过生日就只会给我买个生日礼物。可是那晚上,就在我们准备吃晚饭的时候,门开了,爸爸回来了。我看着他脸上的汗水,我就知道爸爸是特意赶回来给我过生日期的,我的泪水夺眶而出。爸爸一放下包就给我点蜡烛,就在点燃蜡烛的那一刻,我的脑海里浮出了许多画面:以前我做不出题的时候 ,是老爸给我耐心讲解;在我生病的时候,老爸还会亲自照顾我、、、、、

平时,爸爸对家庭也很负责,一有空就帮妈妈做家务。这就是我爸爸,一个称职的爸爸。

我最熟悉的人作文二:

我最熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈.

她有30多岁,头发一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.妈妈发起脾气来的时候,像一头猛烈的狮子;可她心情好的时候,像正在开放的花朵.

有一次,妈妈在办公室值班的时候,我去她工作的地方找她,看见院子里的地面上有许多的蚯蚓.可我不知道是为什么,蚯蚓会爬出地面?妈妈耐心的对我说:“那是因为天气下雨后,雨水渗进土里,空隙渐小空气稀,蚯蚓呼吸很困难,所以就钻出地面找氧气.”我点了点头.天气渐渐好起来了,再仔细观察了一会,发现蚯蚓慢慢地都回到了它们自己的家.妈妈对我说:“生活中有很多事,只要你能仔细观察,就能发现科学”.

妈妈在我心目中是一位聪明,智慧,善良,平易近人的人.

我最熟悉的人作文三:

我最熟悉的一个人就是我的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁,由于爸爸脸上有痘痘,所以我都说他的小名是果果,因为爸爸脸上的痘痘就像苹果一样。我的爸爸是一个幽默大王。我一不高兴,有了幽默大王,我的心情就会出现一百八十度的大转弯。

有一次,我在医院住院,心情非常不好,每天只会说无聊。我就打电话给爸爸:“爸爸,你来医院,跟我玩好不好啊?”爸爸说:“你等一下,我一会儿就到了。”很快,爸爸回来了,他给我带来了扁食和拌面,我高兴得不得了,爸爸问:“高兴吗?”我说:“高兴。”爸爸听了也很高兴,跟我说:“等你好一点,我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说:“我不是狗是人,请注意!”爸爸说:“好,溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快,人工呼吸!”爸爸连忙说。我赶快喊道:“救命啊!臭嘴巴来啦!……

我喜欢我家的幽默大王,他给我带来了快乐。

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篇14:一个陌生而又熟悉的人作文

全文共 1075 字

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“姨好!”我极不情愿地在妈妈眼神的压迫下嘟嚷了一声。被我称作“姨”的人正两手握成空拳挡着眼睛。我这轻而模糊的一声让她非常激动,她一把拉着我的手惊呼起来:“是小郑郑啊!你来看外婆了!”她的嘴咧成了外婆家墙角的那一朵朵桃花。

可当我看到她那没有拳头遮挡的眼睛时,顿时吓得忘记跟妈妈赌气,只是瞪着她直瞧。这深深的两个眼窝,上下眼皮似乎连在一起,只在中间露出一点眼白。尽管平日里常常听妈妈唠叨,说这位天生失明的阿姨是多么地善良,多么地温和,在我踩着学步车蹒跚滑行时,是这位阿姨紧紧攥着学步车的绳子,不让我滑远;在我呀呀学语时,是这位阿姨用拗口的普通话教我说话;在我调皮捣蛋时,是这位阿姨拉着我的手,说我是小男子汉会保护她,让小小的我就会拍着胸膛说自己是英雄……可我还是害怕,因为这些事我不记得了,甚至连这位阿姨在我脑海里也没有一点印象。

阿姨可能也感觉到我对她的排斥,马上收回了手,又握成拳遮住了眼睛。妈妈不满地用眼睛横了我一下,便跟她闲聊起来。我无事可做,便拿起妈妈的手机玩起游戏。可阿姨时不时提到的“小郑郑”却直往我耳朵里钻,我不由得竖起了耳朵,“那时候你们工作忙,郑郑外婆家又在建新房,就我整天闲着,也是想让自己发挥点作用吧,就想帮你们照顾小郑郑。结果越帮越忙,小郑郑从台阶上摔下来,额头上现在应该留疤了吧!我就知道的,我没看过血的颜色,可那天摸着黏黏的热热的,我就吓傻了。这孩子乖啊,伤口还没贴好就跑到我面前‘姨,姨’地叫了。……呵呵,那次小郑郑偷吃了王嫂家浸过酒的杨梅,我闻到浓浓的酒味,可叫他怎么也不应我,原来趴在门槛上醉倒了……”我静静地听着,听着她一遍遍地叫我“小郑郑”,我越来越觉得亲切。自从上了小学,妈妈总是“咬牙切齿”地直呼我的大名“郑植”,我也似乎早忘了我的小名。原来在姨的记忆里我是那样的可爱啊!于是,我的屁股渐渐地移到了姨的长凳上。

那天下午,太阳暖暖地照在我们的身上,姨絮絮叨叨我小时候的事,而我就像照相机一样拍下一幅幅平时习以为常甚至厌烦的画面,用我的语言描述给姨听,甚至把《黄山奇石》、《荷花》等课文背给她听。当夕阳西下,我送姨回家时,姨拉着我的手说:“小郑郑可真能干,能当我的眼睛了呢!有双眼睛真好,嗯,可真好啊!你可要好好地用它们呀!”我郑重地拉拉姨的手,表示拉钩。

回家时我把憋了一下午的问题扔给妈妈:“我小时候看到姨这个样子不怕吗?”妈妈停下手中的活,思考了一下说:“因为你小时候是用心感觉到她对你的好,现在你却只会用眼睛看。”我正等着妈妈长篇大论解释一番,可今天妈妈却不罗嗦了。我一遍又一遍地琢磨着妈妈的话,陷入了沉思……

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篇15:我熟悉的人

全文共 344 字

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黄*轩

我有一个朋友,他眉毛长长的,像两条虫子,眉毛下还有一双黄豆大的小眼睛,还有一张可爱的小嘴,我就叫他“森森”。

有一次,开家长会,老师让我们到学校等家长,这时,森森对我说:“要不我们一起留在学校吧,肯定很好玩!”我就和他一起来到了楼下的大广场,我们还看见一个同班同学,我们就找了一张小桌子,一起写作业,写完后,我们玩起了游戏“捉人”。第一次我来捉,他们一个跑东,一个跑西,我就去捉森森,我越跑越快,把他赶到了死角,他无路可走,就说:“游戏升级为打地鼠”。听到这句话,他立刻坐下来,我就捉不了他,等我去捉其他人了,他又站起来,直到第三次,他不能坐了,我又把他赶到死角,他又说:“游戏升级为三字经”,他就这样,不断的升级,搞的我没办法,我只好认输。

你们说,森森,是不是机灵的让人没有办法呢?

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篇16:熟悉的人500字作文

全文共 630 字

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在我的生活中,有一个我最熟悉又最亲的人,在我不开心的时候他总是逗我笑,在我有困难时他总是鼓励我坚持到底,那就是我的爷爷。

我的爷爷今年60多岁。他长着大大的眼睛,高高的鼻子,不爱说话的嘴巴,一张黑黑的脸,脸上点缀着一颗颗豆子。别看爷爷一脸难看,可他却对我是那样的好。

有—次是炎热的夏天,我在妈妈市场里那儿玩,回到家已是满头大汗。爷爷看见了马上向着后院跑去,回来的时候他和我一样的汗流满面。他手里却拿着一枝棒冰,递给我吃,他自己却一口也不吃。

有时候因为既没有家庭作业又没有其它事情,想看看电视偏又没有电,真觉得无聊。爷爷发觉了,就把我拉过去,让我猜猜他做的谜语,并且规定:如果猜对了,我拍一下爷爷的手掌;如果猜错了,就由爷爷打我的手掌。我有时猜错了,爷爷掰开我手指,他高高举起手来似乎要狠狠打我,我只得闭起眼等着这重重的一下,可是爷爷的手掌却又轻轻拍在我手心里,丁点儿都不痛的。我们玩得真开心。

还有一次,我正在做数学作业,碰到了一道很深奥的题目,左思右想解不开,我摇了摇头,不禁叹了一口气。正在这时,爷爷用慈祥的目光看着我,象在说:依佳,不能泄气,坚持到底就是胜利。结果,我经过认真思考后,终于想出解题的办法了。

爷爷有时候对我很严厉,那是当我做错了事或打破了东西时候,都会开口骂我—下,我自己也觉得我确该骂甚至该打,但爷爷从来都舍不得打我。我知道他都是在教育我,要我好,使我把错误改掉。

我有这样一个最亲我疼我教育我的爷爷。你呢,是不是身边也有这样的熟悉而又亲的人?

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篇17:我最熟悉的人作文400字

全文共 450 字

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熟悉的人有很多,例如:小弟弟、小妹妹、我亲生弟弟等等。但我最熟悉的人就是我的好朋友,张似锦了,她是我最好的朋友,她今年才8岁,比我小一岁,对了,她有一个小名:张果。我和她第一次见面是两三岁的时候,现在我已经和张果在一起玩了好几年了,你们想知道她长得什么样子吗?请看第二段吧!

张果不胖不瘦,她差不多有60多斤吧,浅浅的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛像一颗大宝石,不高不低的鼻梁,红红的嘴巴像小樱桃一样。

她喜欢穿一些鲜艳的衣服,例如:粉色、浅蓝、黄色、浅红等等。

张果的性格不仅善良而且乐于助人。还记得有一次,我们俩玩得非常愉快。那一天我们俩的妈妈带着我们一起去驻马店迪士尼乐园玩,我和她都想玩钓鱼,一个人五元,我们俩的妈妈在一起聊天,我们两个比赛看谁钓得鱼多,旁边的阿姨说如果你们不想玩了,走的时候可以送你们鱼缸,再送两条小鱼,过了一会儿我们不想玩了,就一人挑了一个鱼缸和两条小鱼,然后又玩了很多有趣的事情,到了中午我们吃过饭高高兴兴地坐着车回家了。

这就是我的好朋友,我们今天晚上还一起约着上靖宇广场玩呢!

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篇18:我身边熟悉的人

全文共 504 字

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说起我身边熟悉的人,我会自豪的说:"她是我的妈妈!""世上只有妈妈好,有妈的孩子。这是我第一首学会的歌,因为这是亲爱的妈妈教我的。

她长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一张红润的嘴。一头乌黑的头发,看起来很有朝气。如果她的耳朵红了,热了,就会说:"死小虎,你又说我的坏话了,看我不教训你!"于是,我狼狈而逃。

她在我的心中是"亲切和蔼"的,也是"暴躁"的。当我不懂事的时候,她就会一本正经的给我讲道理,听着她的唠叨,感觉天使在天堂召唤着我。但有时她讲完道理我又继续犯错时,她就会暴跳如雷,拿着皮带赶着我,我只好"跪地求饶":"不了,不了,绕了我吧。

她也是大方的,每当我饿的时候,她马上去集市上买两个鸡排,再买点鸡柳。"大儿子肯定能吃个饱啦!好妈妈去买饭煲,好儿子能吃饱饱! 她虽然只是个卖菜的,但却很朴实,很节约。她常常吃我们的剩饭,吃的肠是我咬过的,连肉也舍不得吃,哪回吃肉都夹给我,突然之间我觉得母爱是那么伟大。

我的母亲是伟大的,何况是"母爱"呢。如果我失去了母亲,就会浮现出一种念头——去天堂找妈妈。这就是我的妈妈,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我长大后要报答妈妈,"终生不能忘记!"

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篇19:一件难忘的事情作文500字

全文共 571 字

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在四小学习的日子里,发生了很多事情,有高兴的事,伤心的事,快乐的事,悲伤的事,其中,最让我难忘的是一次激烈的古诗词大赛。

那是2017年6月,我们三(1)班和三(2)班共同举行了第二届古诗词大赛。在主持人刘宣延同学精彩的开场白中,古诗词大赛正式开始了!主持人首先介绍了比赛规则:我们两个班的同学共分为12个小组,每个小组答5道题,答题时小组内限时讨论,然后选出一名同学回答问题。这次比赛我不参加答题,我是评委,我将在每组答完题后宣布是否正确和加几分。

激动人心的时刻到来了,首先是第一小组回答问题。他们紧张地盯着大屏幕,主持人出了第一道题:墙角数枝梅的下半句是什么?他们不假思索地说出了答案。大家都向他们投来了敬佩的目光。比赛激烈地进行着,一直到第十一题,同学们都答出了正确答案,看来同学们准备地真是充分啊!接下来第十二小组开始答题了,这道题有点难,考的是唐代诗人韦应物的《滁州西涧》这首诗,他们绞尽脑汁地想着,我也为他们捏了一把汗,时间一分一秒地过去了,这时,主持人说:“时间到!”很遗憾,他们没有答上来。

比赛结束了,同学们都取得了好成绩。通过这场古诗词大赛,同学们对古诗掌握得更深刻了,还通过小组同学合作,体会到了团结的力量。虽然我是作为评委参加了这次古诗词大赛,可我的收获却一点也不少,今后我一定要去学习更多的古诗词,并学会在生活中运用它。

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篇20:我熟悉的人作文

全文共 479 字

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我熟悉的一个人是我们班的数学课代表。她个子偏高,双颊红润,水灵灵的眼睛中间镶嵌着挺直的鼻梁。上面挂着一副黑色的眼镜,威武极了。

我们私底下都叫她“教授”,但这个教授可不是一般的`教授。她可严厉了。不信你们瞧!早晨朝阳沐浴着大地,但教室中却似乎压着黑压压的一片乌云。推开门,映入眼帘的就是我们的“教授”。只见她走上讲台,盯着下面乱哄哄的同学。犀利的眼神仿佛一把把利剑直刺每个同学。不一会儿在她的“淫威”之下,教室里顿时恢复了宁静。

只见她高昂着头,挺着胸,潇洒的转向黑板,拿着粉笔在深绿色的黑板上写着:各组长收家庭作业。字虽然不大。但个个振聋发聩,我们知道这就是命令。一收到信息,几位组长就马不停蹄地开始行动了起来。而她呢?依然用锋利的眼神,盯着教室里面的每一个同学。所有人如锋芒在背。不得不乖乖的开始完成自己的早读任务。

那一天,数学老师刚到教室。教室里还是鸡犬不宁。只听一声“别吵了,再吵就家家庭作业。”声音虽不大,但如同平地激起春雷。沸腾的教室立刻变得鸦雀无声。数学老师不由得对她连连竖起了大拇指。

没错,这就是我们班的“教授”——王丹倩。她真是一个严厉的角色。

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