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熟悉的人做的一件事情【最新20篇】

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我熟悉的人的一件事

全文共 524 字

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我们班有一名同学叫张志,他是我的好朋友,他有一件关心同学、帮助同学的事,令我忆深刻。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,张志跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。张志怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。可张志又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。张志又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和张志的友谊更加深厚了。张志就是这样一个关心同学的好朋友。

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篇1:记一件有趣的事情小学作文

全文共 629 字

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说起“检阅汽车”还真有意思呢。大小颜色不一的卡车、客 车、小货车、小汽车、面包车、警车等等,像参赛的各种动物,自东向西,或自西向东穿梭着,但它们一到车站十字路口处的红 灯下,总要停下來喘一口气,再鸣着喇叭往前跑。每当这时,我 就会想:这大概是在告诉我这个检阅官:“报吿,检阅官。XX 车前来报到。请检阅!”于是,我就挺着身子得意地自言自语: “归队!通过!”但是,如果这时你稍一马虎,就会不认得刚才过 去的车是什么“兵种”了,当然对我这个”老检阅官”来说只要 一听、二看,便知道是什么“兵种”了。

一听,就是听汽车的声音,像“爸爸、爸爸”那样“叭叭”地 叫的那是大卡车,它的声音最粗;像“弟弟、弟弟”那样“啼啼” 地叫的那是小汽车、小货车和面包车,它们的声音最轻;又像 “爸爸”又像“弟弟”,又像刺猬的声音是客车;警车是车辆屮的 “女髙音歌唱家”,它“呜一喔”,“鸣一喔”地叫,好像在说:“让 路,让路,我要抓坏人……”

二看,就是孬汽车的外形。卡车头非常大,尖尖的,像三角 形,它是车辆中的老大哥;客车是长长的、方方的,像一只箱子,使人感到很安全;小汽车是矮矮的,中间髙,两边低,所以有人说它是乌龟车,它虽然是小“弟弟”跑起来却是第一名; 警车有的像小客车,有的像乌龟车,但头上都戴着一顶红帽 子。你看“检阅汽车”多有趣。它不仅使我增长了许多知识,还 使我不再讨厌它了,反而觉得“这列车队”奏出的交响曲,是多 么悦耳动听,令人激动啊!

[记一件有趣的事情小学作文

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篇2:熟悉的人500字作文

全文共 610 字

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说到最熟悉的人,每个人第一反应可能都会想到身边和自己最亲的家人,或者是和自己一起快乐玩耍的朋友,或者是教给我们知识的老师,又或者是和自己一起同窗苦读的同学。今天就让我来介绍一下和我一起同窗苦读的同学小凯吧。

小凯是一个长相帅气,喜爱玩的男生。他的头发短短的,乌黑浓密,就像是黑色的瀑布一样;他的眼睛不大,但是炯炯有神,好像会发光似的;他的鼻子不高,耳朵小小的,有一张标准的瓜子脸。乍一看,还长的挺清秀的。他人比较瘦,如果穿一件大衣的话就像是个穿着衣服的稻草人。手指细的像根树枝,好像轻轻一碰就能被折断了。但是他却很有力量,也很爱玩。说到玩这件事上,一到下课铃响,他就像一匹脱了缰的野马一样跑去操场玩游戏,开心地不得了!就连他最喜欢的麦当劳都拉不回来,我想即使把麦当劳摆在他面前他也会无动于衷吧。

小凯也是一个善良,乐于助人的同学。之前有件事他真的让我很也是一个善良,乐于助人的同学。之前有件事他真的让我很感动,那些天,我的脚受伤了,打了石膏只能慢慢地拿着拐杖走路。下午放学了,我一个人走在回家的路上,由于人群拥挤差点摔了一跤,小凯在远处看到了落单的我,便连忙跑过来小心翼翼地扶着我走,他朝前面大声的喊着:“受伤人员优先,受伤人员优先!”随后密密麻麻的人群中出现了一条直直的路,帮助我顺利的回到了家。我心里感动极了,心想:以后我一定要向小凯学习,做一个乐于助人的好孩子。

这种爱我会一直保留并且传递下去,给我身边最熟悉的那些人!

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篇3:我最熟悉的人同学作文

全文共 450 字

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我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是我的同学李森。

李森为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是李森却为此付出了“惨重”的代价。

在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“李森,起立!”只见李森很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“李森,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”

还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。

李森不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。

李森有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。

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篇4:熟悉的人作文

全文共 202 字

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我最熟悉的一个人

谢方锐

我最熟悉的人是孙培珑。

孙培珑有一双圆圆的耳朵,两颗黑不溜秋的小眼珠,一张小小的嘴巴,脸红了的时候,就像熟透了的苹果。

孙培珑是个有毅力的人,他喜欢跑步,上次,我和他一起跑步,我说:“我累了,咱们休息一会吧!”他说:“我不累,你休息吧。”我只能跟他跑了,要不然,我就跟丢了。

他很讲信用,上次我给他一支笔用,因为,他没笔了,我说:“明天再给我。”他明天亲手交给了我。

这就是我熟悉的一个人。

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篇5:身边熟悉的人

全文共 453 字

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他长得胖胖的,戴着一副小眼镜,你别看他长得很一般,但他的心地特别的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。

在一个星期六傍晚的时候,我和哥异口同声开心地说:“出发!去潮福城吃饭啦!”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出发,爸爸和妈妈慢悠悠地跟在我们的后面。在天桥上,哥哥看到了位残疾人坐在天桥边,他的面前摆着一个碗,碗里装着几块钱,哥哥连忙向妈妈要了二十元,他慢慢蹲下,把钱放在了残疾人的碗中,残疾人感激地对哥哥说:“谢谢你!小朋友,你真是个好学生!”“不用谢!这是我应该做的!”哥哥开心地对他说。

我们吃完饭回来了,哥哥又红着脸跟妈妈说:“妈妈,能不能再给我二十元?”妈妈有些莫名其妙了,她不明白地问:“你还要钱干嘛?”哥哥不好意思地说:“你就别问了,我有用就是!”妈妈还是把钱给了他。哥哥拿过钱立刻飞速地向前跑,他迅速地把钱放进了残疾人的碗中,残疾人满脸感激地看着哥哥,哥哥红着脸跑了。

我觉得哥哥是一个又善良又可爱的男生,大家一定要向我哥哥学习,像他一样无私。人要善良,不单只看美不美,帅不帅,要看心灵美不美更重要。

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篇6:我最熟悉的人600字作文记叙文

全文共 580 字

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我的妹妹是我最熟悉的人了,也是我的监督员。

妹妹叫刘子函,是江南小学三年级五班的学习委员。她长着一头乌黑的头发,扎着马尾辫,走起路来左右摆动。圆圆的脸上,长着柳叶似的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,总是忽闪忽闪的,小巧玲珑的鼻子下面,一张小而薄的嘴,微向上翘着,一对深深的酒窝总是随着她那永不停歇的笑容跳动,真是可爱极了!她爱好广泛,如画画,书法,写作……她个子不高,但做什么事都很认真!

记得有一次,妈妈要外出送货,只有我和妹妹两个人在家做作业。妈妈临走时,千叮咛万嘱咐,要我们认真做作业,等她回来检查!我把妈妈的话当作耳边风。妈妈刚走,我就火急火燎地三两下把作业歪歪扭扭的写完了,然后就跑到妹妹的房间,拍了拍她的肩膀,嬉皮笑脸的地对妹妹说:“妹妹,妈妈不在家,咱们玩会电脑吧?”妹妹坐在那里纹风不动,全神贯注地做着作业,好像完全没有听到我说的话。我急了,扯了扯妹妹的衣服,推了推她的肩膀……妹妹忍无可忍了,扭过头,瞪着眼睛,小脸涨得通红,生气的地吼道:“你烦死了,妈妈前脚刚走,你就来捣乱。”她还学着妈妈的样子,双手叉腰气势汹汹地说:“做事要一心一意,不能三心二意,不然你什么也做不成!”听了妹妹的话,我的脸刷的一下像着了火一样,火辣辣的……我只好灰溜溜回到自己的房间去……

这就是我的妹妹,她虽然比我小,但她比我懂事。她让我明白了做事必须认真,一心一意才能把事做好!

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篇7:我最熟悉的人

全文共 232 字

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我最熟悉的人是妈妈,她长着乌黑的大眼睛;一条辫子又黑又长;两只耳朵像饺子。一张圆圆的脸,漂亮极了。

她早晨八时去上班,下午七时回来,有些时候连中午都不回来。在城里一个劲儿得赚钱,她累得一直流着汗,她连一口水都不肯买,为的就只是让我们一家过上好日子。秋天下雨的时候,我冷 了,是妈妈冒着倾盆大雨去给我送的;上学的时候,也是她给我交学费的。妈妈真是最关心我的人,最疼爱我的人!

这让我知道了,妈妈是世界上最关心我、疼爱我的人,我要好好学习来回报妈妈,妈妈还是我最熟悉的人!

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篇8:三年级日记有趣的事情

全文共 339 字

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奶奶家门前有两根电杆,平时,燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上得羽毛是黑色得,肚子上得羽毛是白色得,尾巴分开象壹把小剪刀,站在电杆上很像音乐课上得五线谱。

其中有两只燕子还在奶奶家得楼道里搭了窝,而且生了许多小燕子,有壹天,那两只燕子都去捕食了,回来得时候飞得很低,都快和地挨上了。我觉得奇怪,因为平时那两只燕子飞得很高,今天为什么飞得这么低?是不是生病了?我就去问妈妈:“今天燕子为什么飞得低?”妈妈说:“燕子以昆虫为食,在天气将下雨得时候,空气里得水汽多,壹些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上得小虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”,是“天将雨”得预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空,不过叁日雨蒙蒙”得谚语,也是这个道理。

听了妈妈得话,我恍然大悟。

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篇9:别人帮助我的事情

全文共 705 字

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“花的海洋”在月夜下显得悠然与寂静,如梦境般得美!

“看!”

那一霎那间,昙花开放了。那舞动的身姿是那么的迷人!而更迷人的是她散发出的动人的魅力与其熟悉的味道—感恩!

在生活中,“感恩”早已夹杂在了常人的生活之中。而我们应面对上天给予的种种恩赐与经验,怜爱与不公。我们或许无法改变生活的事实,却可以用另一种心态来面对。

感恩正如繁华梦景一般,是美好的、梦幻的,是用乐观而又积极的心态去对待的。感恩是简单的,然而又不简单。感恩正如黎明的启明星,带给漆黑夜晚的一丝光明;感恩正如迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”“感恩”似乎与“感激”、“感谢”类同,但“感恩”是真正发自内心的一种慷慨!

繁华梦景的感恩啊!—感恩生活!

感恩生活中的人们,感恩于父母、感恩于老师、感恩与亲朋好友—是他们让我从幼小的一棵苗芽成长起来!懂得感恩生活!

生活在这个复杂的年头,是我们常常因社会背景而把利益强加在人际关系的头上!事实,由于这些人际关系,才能使我们收到感悟。其实,社会又是简单的!只要懂得不去忽视人与人之间的情感—感激父母的养育之恩;感激老师的启蒙之恩;感激亲朋好友的无私帮助……其实感恩生活才让我们的生活变得更加温馨!啊!让这一切的美好滋润心里的那一片土地,让我们的生命之花能够得到更好的呵护!

繁华梦景的感恩啊!感恩生活!

感恩生活带来的挫折与磨难,是它们让我们深刻体会到“屈叛之心不可有,坚韧之心不可无”的道理。也是它孕育了一个个像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们体味到生命奋进的火花不断冲撞新的理念,闪烁出新的光芒!

现在,花的海洋又似乎在“繁华梦景”的衬托下都懂得了—感恩生活。这些花们似乎永远不会显得空洞了!

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篇10:我最熟悉的人是爸爸

全文共 615 字

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我最熟悉的人就是我的爸爸。他有一头乌黑的亮发,眼睛不大不小的,有着一个能说会道的嘴吧。当我们家闹不合时,他总是挺身而出。虽然爸爸现在脸上的皱纹多了许多,但它在我心里永远是最年轻的。

有一次,我和同学出去玩了一会儿就回家了,可是妈妈还是在大声的斥责我,脸涨得通红的说:“怎么这么晚才回来,我差点要出去找你呢!”我回来的很早,你今天怎么回事啊?,我一气之下边说边冲进了自己的房间,因为妈妈误会我,我也小声的在呜咽。心情平静了以后,我给自己放了几首好听的英文歌。过了好长时间,我听见外面没有什么动静了,悄悄的探出出了头,看到爸爸正坐在客厅看电视呢!妈妈呢,我小声嘀咕的说。在那呢,爸爸的手指向了房间,睡着了。蔓妮,这次你也有做错了的地方。首先,你不该对你妈妈那么大声的说话,这是很没有礼貌的。你要知道妈妈说你的时候她的心也会很痛的,好了,我也不想多说。总之,你们俩这次都有做错的地方,妈妈也是因为公事上的问题,导致她今天心情都不好。哦,我答应道。来吧,你去房间跟妈妈道个歉,我带你去,没事的。没办法,我只好被爸爸硬拉到了他们的房间。来吧,跟妈妈握个手。爸爸见我们俩都不情愿,只好说:“那你们自己解决好了,我先走啦!”过来,妈妈说。这次是我做的不对,我们握手吧,再做回好朋友,妈妈说。看到妈妈这么忠诚的道歉,我也开心的笑了。

爸爸,你的脾气真的很好。有几次你和妈妈吵架,都是因为她太过分了你忍不住才跟她发火的。爸爸,你永远是我心里最棒的爸爸。

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篇11:熟悉的人作文400字

全文共 562 字

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血浓于水,陪伴我最久的是亲人,尤其是父亲,对我要求很严格。

他十分重视我的数学成绩,他总是说:“数学的好坏决定着将来处事能力的强与弱。”因此,我的数学经常是全班第一。数学成绩下来了,99分,仍然是全班第一,我兴高采烈地跑回到家,把卷子交给父亲,去玩手机。过一会儿,父亲阴着脸走进我的房间,见我在玩手机,大声呵斥我:“上次都考一百分,这次都退步了1分,是不是对你太放松了?”骂着骂着就把我的手机收了,说我这个暑假,都不能玩,我心里很是委屈啊!“不就是一分嘛,有这么重要?”父亲很严肃地告诉我:“一分很重要,现在你是站在全班比,到时候考高中就是在全市比,1分都隔千八百人,你说重不重要?看来以后要多给你布置几道题!”我心里暗暗骂道:“每天都写你布置的题,你连讲都不讲,就让我自己想,脑子都快炸了,你知道吗?你还给我再多布置,你是想咋样?”

然而事情并非是我想的那样。那天我写完学校作业和父亲的作业后,已经晚上11点钟,我困得赶紧睡觉,突然,我想起了一件恐怖的事情──作业好像还有一个,我赶紧爬起来,看到书房灯还开着,我认为是我忘记关了,走近一看,看见父亲正在批他布置的题,时而一手托腮,像在思考,时而拿起笔准备写什么,却又放下,像是在写重要文件,他的背影渐渐模糊,我没想到他每天晚上也是这样与我共同面对挑战。

那个背影,令我记忆深刻。

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篇12:我最熟悉的人小学记叙作文

全文共 479 字

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嗨!各位同学,你知道我最熟悉的人是谁吗?她呀。就是我的好朋友琪琪。

琪琪是我们的副班长兼语文课代表,成绩可好咧!她经常扎着一对小羊角辫在一头乌黑光亮的秀发上跳来蹦去,一双柳叶剪成的眉毛下面镶嵌着两颗黑宝石般的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副镜子,俨然一副“上将”派头。她那红红的小嘴就像一颗红樱桃,样子格外动人。

琪琪不但学习好,而且还是我的开心果。记得有一次,她对我说:“死党啊!你的成绩优秀,一定是座位占着好风水,所以,我要经常光顾,沾一沾灵气。”我说:“欢迎经常光临寒舍,我会有失远迎的。”果然琪琪每天光顾“本店”。我们一起谈学习,做作业,谈理想,谈未来。到了期中考试,我们双双并列第一。琪琪开心地笑了,而我却有点莫名其妙了,“风水”难道是真的吗?

琪琪性格开朗。有一次,上体育课,在和同学们比赛篮球,一位选手不小心碰着了她的鼻子,顿时鲜血直流,她急的大哭起来,那位同学忙着赔礼道歉,并且找纸巾,倒清水,帮助擦洗,几分钟后,琪琪开心地笑了,不多时,操场上又飞舞着她熟悉的身影。

如今,我们两地隔离,但她那天真的笑容,风趣的话语,熟悉的身影,依然时常浮现在我的眼前。

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篇13:我最熟悉的人作文600字

全文共 610 字

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我还很清晰的记得那年的那个雨天,那是在三年级某一天的放学,因为是提前放学,我忘了告诉爷爷来早点了,所以看到爷爷没有来,我就去了一个好朋友家里玩。过了好久,我也没有发现爷爷来同学家里接我,我有些急了,忽然,天空上布满了乌云,闪电也在天空中出现的了,雷声也紧跟着脚步来临了。“哗哗哗……”,雨,没有防备的下了起来。

我有有点担心爷爷了,怕爷爷找不到我。我急忙跑出同学家,跑回了学校,找爷爷。到了学校,我找不到爷爷的身影,我有些丧气的走回了家,在路途中,我看见一个没有撑着雨伞的人影,我有看了几眼,肯定了那个人是爷爷,便冲爷爷喊道“爷爷,我在这儿”,爷爷转过身来,看了我一眼,马上跑来。到我面前,马上拉着我问,有没有淋到,爷爷又心疼的看了我一眼,便和我回家了

到了家了,爷爷叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出来,爷爷已经睡着了,我想把爷爷叫醒,可是爷爷的身体好热,我想一定是发烧了。点打电话给爸爸,让爸爸来带爷爷去医院。

在这个家庭里,最疼爱我的就是我的爷爷,无论在什么样的情况里,爷爷总是把我放在第一位,爷爷,谢谢你一直以来的关怀,爷爷,我爱你!

"而我认为那是因为我们留不住岁月,留不住青春!12岁的开始,有这么多的第一次,都是这么难以忘却。白的面貌,是千千万万劳动中国人民艰苦 奋斗。相反,鸡的一生碌碌无为,不受风吹雨淋,令人艳慕,于是就有了“令做鸡头,不作凤尾”的俗话了?只有大家彼此关心互助才能填补我们失去一只翅膀的心灵。

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篇14:听妈妈讲那过去的事情作文1000字

全文共 1231 字

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“月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声。我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去事情……”

今晚,我们一家在涟水河边悠闲地散步。忽然,一首优美的曲子从三大桥那边传了过来。妈妈仔细听了听,告诉我这是一首她小时候特别爱唱的老歌,叫做《听妈妈讲那过去的事情》。看得出妈妈的确喜欢这首歌,因为她不时哼上几句,而且非常有耐心地向我解释歌词的意境,一时兴起,还跟我说起了童年往事。

妈妈回忆,她小时候的生活条件远远比不上现在,一年到头除了过年能嗑上几把瓜子花生、含上几颗两分钱一粒的水果糖外,吃不上什么零食,更很难见得到水果。有一次,偶然得到了别人送的一个石榴,可高兴坏了。红红的石榴真可爱呀!因为是第一次看到,所以她感觉又新奇又兴奋。于是,她郑重其事的把石榴洗了又洗,狠狠地一口咬了下去。结果可想而知,要知道石榴里头那层黄色的皮可是苦不堪言的。我和爸爸想象着妈妈当年捧着石榴当苹果咬的狼狈样子,忍不住哈哈大笑起来。

妈妈却沉默着,似乎在回味着过去的岁月。突然,她问了一个问题:“你知道我第一次穿上新棉袄是多少岁那年吗?”我们抢着回答:“3岁?”“5岁?”妈妈苦笑着说:“11岁,1988年,湘乡刚刚撤县建市不久。还是我考上了县里的初中,家里怕我穿得太破旧,在学校被人瞧不起,花了30块钱给我买了件‘太空袄’。30块,那是我妈妈一个月的工资!在那以前,我都是穿表哥表姐穿剩下的旧棉衣。别提好看不好看,能勉强合身就不错了。而且,我穿过了,还得留给弟弟呢。这还是好的,有的人家里连旧衣裳都穿不上。苦是苦,家家户户都是这么过来的。”

听了这话,我不由得倒吸一口凉气。再低头看看自己一身时尚又舒服的运动服,想想家里衣柜里挂着那些让人眼花缭乱的童装,我有些惭愧,惭愧从前不知道俭省;又有点心疼,妈妈虽然舍得为我花钱,自己却从不注重打扮,原来是小时候苦惯了;更多的是庆幸,经过几十年改革开放,社会进步了,生活改善了,我们这一代孩子算赶上了好光景。

接着,妈妈像打开了话匣子,说起了她在湘乡二中读初中时,只有五块钱一个星期的伙食费。那时学生都是自己带米到食堂,打菜的话蔬菜每份1毛,有点肉星的荤菜3毛。每天不到1块钱的伙食费,没钱了就得用从家里带的辣酱拌饭吃——就这辣酱,也得省着吃。天哪,真不知道老妈当年是怎么熬过来的!难怪相册里妈妈十二三岁时都还是面黄肌瘦,初中生还没有我这个小学生高,一点也不似现在“珠圆玉润”,老是叫着嚷着要减肥,却一直收效甚微,哈哈。

没心没肺地笑了好一会儿,我才突然意识到,和妈妈贫瘠的童年相比,我住着干净整洁的房子,穿着漂亮舒适的衣裳,吃着营养丰富的食物,接受着最好的教育,是多么的幸福啊!她在那么艰苦的环境里都能快乐地成长,奋发进取;而我想要的一应俱全,却还时有抱怨。我又有什么理由不珍惜、不热爱这来之不易的生活呢?从今往后,我一定要学习妈妈乐观的心态,让自己的人生充满欢笑;我还要惜取时光,奋力进取,将来把家乡建设得更加美好,让人们过上更幸福的生活。

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篇15:我最熟悉的人

全文共 353 字

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你们见过有60多个孩子的妈妈吗?她就是谢老师,非常关心我们,爱护我们,就像我们的妈妈一样。

记得有一次,下着倾盆大雨,天阴沉沉的,放学时,雨仍哗哗的下着,地上的积水把我们都挡在了台阶上,同学们一个个被妈妈接回了家,下了台阶,积水把我们的脚都埋住了,我走的时候,发现老师什么也没带,因为,我家离学校比较近,等我到家后,给老师找了一把妈妈的伞,又跑回了学校,当把伞递给老师时,老师甜甜的笑了,我也笑了起来,妈妈问老师:“谢老师,您怎么还不走?”老师说:“等我的孩子走完”。这时,天已经黑了下来,老师自己家的孩子不知怎么回的家,回的家又不知怎么吃的饭,谢老师也是一位妈妈呀!可她眼中只有我们这班上60多个孩子,老师很喜欢我们,都把我们当成自己的孩子了。

我爱我们的谢老师,谢老师带给我们很多快乐和关心,我爱这个妈妈。

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篇16:我身边最熟悉的人

全文共 528 字

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我有一个淘气可爱的弟弟。他叫吕平川,我想爸爸妈妈给他起这个名字,是希望他以后做事一马平川吧。他今年5岁了,脑袋圆圆的,像个白白的大雪球;眼睛大大的,黑黑的,像两颗刚摘下的亮晶晶的葡萄;耳朵长得像对招风耳,样子非常可爱。

说弟弟淘气吧,一点儿也不假。有一回我在房间里看书,正看得津津有味的时候,弟弟突然跑进来,手里端着一把枪(是软弹玩具枪,假的,不会伤人)喊道:“姐姐,快,快一点,拿着这把枪,一会儿坏人要来了,你用这个打他们!”他这不说不要紧,一喊吓我一大跳,手里的书“哐当”一声掉在了地下,瞪着弟弟不知如何是好。弟弟呢,倒也不管三七二十一,直接把他那一把“枪”,架在桌子上,就又屁颠屁颠地跑了出去。我当时只是以为他无聊,在闹着玩,就没多搭理他,捡起地上的书继续观看。没想到,我才得已一会儿的清闲,刚过10分钟,弟弟又跑进来,大叫“姐姐快跑!坏人来了!”一边把枪塞到我的怀里,“你快去用枪打他们,坏人跑上来啦!”我定眼一瞧,哪来的人啊?只是家里的玩具一堆一堆的摞在地上,乱糟糟的。这一次,我终于忍无可忍,喊道“吕平川,赶紧给我收拾干净!”可是,尽管这样,我还是被“连累”一起收拾。

我有这样一既淘气又可爱的弟弟,他既令人可笑又可气,你们说,我是有福还是没福呢?

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篇17:我最熟悉的人

全文共 330 字

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文睿乔

我最熟悉的人,当然是我的妈妈了。我的妈妈很漂亮,成天笑眯眯和别人说话。那一双水灵灵的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。妈妈的手很灵巧,会做各种各样好看的手工作品。

妈妈在学校里工作认真负责,在家里关心家人,她最大的优点就是孝敬长辈。

今年暑假奶奶做完手术,只能躺在床上,需要人照顾。妈妈就把奶奶接到我们家精心照顾她。有一天妈妈顾不上吃早饭,就急匆匆去了早市。不知不觉到了十点,太阳已经很高了。妈妈两只手拎着沉甸甸的菜满头大汗回来了。我让妈妈赶快吃饭,妈妈摇摇头说:“来不及了,我先给奶奶熬了汤再说吧。”我心想:妈妈不吃饭,还要干活多辛苦呀!因为妈妈经常给奶奶做各种养生汤,奶奶身体很快就好多了

这就是我最熟悉也最爱的妈妈,她用自己的行动告诉我要做一个孝顺长辈的人。

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篇18:透视之五、什么样的事情才算是“新鲜事”

全文共 623 字

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这里的“新鲜”具有以下内涵:一是所选材料是自己亲身经历或亲眼所见,别人是不清楚的;二是所选材料能紧随时代脉膊,反映时代足音的;三是所选材料是别人没写过或很少写的。如写《活雷锋》一文,如果选择“帮老爷爷推车、送小朋友回家、拾到巨款交还失主”等材料,虽说也可以,但这些材料太老、太滥,没有新意。一位同学写了“舅舅和贫困户结成了亲戚后是怎样想方设法帮助贫困户脱贫致富”的事情,这个材料就显得新颖、独特,很能体现时代气息。透视之六、什么样的事情才算是“一件事”

小学阶段的作文主要要求学生叙述“一件”事情。这里的“一”首先可以解释为“数目”,表示只有一,而不是二;其次也含有“整个、完整”的意思。那么,怎样来界定“一件”事呢?有两种方法:

一、狭义界定法。指事情发生的时间、地点、人物相对集中,事情的起因、经过、结果联系简单、紧凑而直接。比如,小明坐在公共汽车上,看到一位老大娘没有座位,主动让座,受到大家称赞。这一件事中,“大娘没有座位”是起因,“让座”是经过,“受到称赞”是结果,事情虽然短小、简单,但非常完整。小学生的习作大多如此。

二、广义界定法。事情发生的时间、地点、人物比较分散,或事情的起因、经过、结果联系

比较复杂,事情本身可以分解成若干个小事情,它们之间互为因果,存在着千丝万缕的联系,但总体看来仍属于一件事情。这种类型多见于文学作品。

总之,不论狭义的还是广义的,只要围绕一个主题,事情本身有明显的因果联系,结构比较完整的都可以算作“一件事”。

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篇19:我熟悉的人

全文共 234 字

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熟悉的人有很多,姐姐、爸爸、妈妈、大娘,姥姥……我都很熟悉

不过,我最熟悉的人,还是我自己,因为,我没有一天不见到自己,没有一秒钟见不到我自己。

我,是个整天乐呵呵的女孩。喜欢和同学结伴上厕所,要不然,自己不想去,也不知道是为什么,我们班级每个女生都惯了这个习惯。我不喜欢冷冷清清,只喜欢热热闹闹,有时,打乒乓球休息时,我和我的伙伴吵了一架,她们不和我玩了,我就和男生混在一起。我还喜欢唱歌,上音乐课时,音乐老师直夸我和崔钰迪唱的歌好听呢!这就是一个可爱聪明的女孩,我。

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篇20:做最后悔的事情的一年级

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我有许多后悔的事,但有一件事是令我最后悔的,直到现在我都没能原谅自己。

记得那一次,我帮爸爸寄一封信,我来到邮政,我买好了邮票贴在信封上,只差写上名字。我旁边的一位叔叔见我没有笔,便对我说:“小朋友,先拿我的钢笔去写吧!”我连忙接过笔说:“谢谢叔叔”我仔细看了一下笔“英雄”这两个字出现在我的眼前。英雄牌的钢笔一枝至少要一百多块钱。现在人这么多,我拿走了这支笔,叔叔也不可能追上我,这支钢笔就是我的了。于是我写好名字,寄了信。然后拿着英雄牌钢笔悄悄钻出人群,便拼命地跑,怕叔叔追上来!我跑着跑着便减慢了速度,心想:我怎么配用这支笔呢!所谓的英雄都是懂得什么是知恩图报的,而我呢,那位叔叔把这么贵重的钢笔借给我,帮助我,而我却不但不感谢他反而拿走了他的钢笔。想到这,我转身向邮政的方向跑去,可是到的时候叔叔已不在了。悔恨的泪情不自禁地流下来,“叔叔我错了”我不禁地喊道。

这就是我最后悔的事,这件事我愧疚不已,我永远都不会原谅自己,就算叔叔会,我也不会的!

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